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六一兒童節(jié)演出作文（通用34篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼牧粌和�(jié)演出作文，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)演出作文 1
早上十點,我們四(1)班12位小演員就相約來到了羅門婚紗攝影店化妝。一進店門,大家就像一群快樂的小麻雀,好奇地東瞅瞅,西望望,嘰嘰喳喳說個不停。開始化妝了,我們這才安靜下來,一個個在梳妝前正襟端坐,老老實實服從著化妝師們的每一道命令,可比上課時溫馴多啦!眼看著鏡中的自己在一點點變美麗,一點點由“丑小鴨”向“白天鵝”轉(zhuǎn)變著,大家都掩飾不住內(nèi)心的喜悅,想偷偷笑出聲兒來呢!
終于,化妝完畢,端詳著鏡中那個貌若天仙一般的小美女,我們心里真是樂開了花。再瞧瞧伙伴們,呀!幾乎個個都“改頭換面”了,變得相互都認不出來了!
該我們上臺表演了,同學們落落大方地走到舞臺的兩邊,隨著舒緩柔美的音樂,我們不慌不忙地翩翩起舞,時而輕移腳步,時而扭動纖腰,時而變換隊形,大家的動作整齊劃一,每人臉上始終保持著燦爛的微笑,觀眾席上發(fā)出的掌聲,這更加促使我們一絲不茍地完成每一個動作。音樂停了,表演圓滿結(jié)束,大家向觀眾鞠躬致謝。
美好的時光總的`短暫的,2個多小時很快就過去了,表演結(jié)束了,我們陸陸續(xù)續(xù)離開了操場。 在夕陽的余暉下,操場上空美妙的歌聲久久回蕩著……
六一兒童節(jié)演出作文 2
今天下午非常關(guān)鍵，別人怎么對四年級看就得看今天下午的演出了。加油，四一班，我們是最棒的！
中午，大家匆匆忙忙地趕到學校開始化妝。微格教室里人山人海，有梳頭的，有擦粉的……大家不斷地評論，不斷地擔心樣子。肖博元最先畫好，我一看他，心中一驚，“這模樣好娘啊！”這時，男同學害怕了。終于，大家陸陸續(xù)續(xù)地化好妝，休息片刻，便要登臺了。
后臺，大家排好隊，整理裝束，心情朝氣蓬勃地走上了舞臺，到我們大顯身手的時刻了。當音樂響起，全班一起有感情的誦讀起來，聲音時而輕，時而重，時而快，時而慢。誦讀時，我有些不解，我在臺下心情好好的`怎么一上臺就緊張了呢？可讀的時候心情怎么又平靜了呢？帶著話筒做動作，一直是我和樓煊嘉的一大困擾，于是，我趁林躒講話時，悄悄放下了話筒，樓煊嘉見狀，也把話筒放了下來。演出終于結(jié)束了，大家都松了口氣，本次演出總體還是不錯的。
接下來就輕松了——在下面看表演。有各種衣服的服裝秀，衣服可畏是五花八門。有氣球做的，有樹葉做的，也有海綿紙做……舞蹈也不錯，令人激情澎湃。更有聽覺盛宴，其中有雙排鍵、薩克斯、架子鼓和葫蘆絲。我最喜歡架子鼓，因為他們給《爸爸去哪》伴奏，全校許多同學都在一起唱，當然也包括我。
今天雖然不是六一，但過得還挺開心的。
六一兒童節(jié)演出作文 3
期待了許久，終于到了表演的時候。
雖然這個表演已經(jīng)算是過時了（也就是兒童節(jié)早就過了），但是是因為星期一下雨，沒法舉行，后面也一直下雨，所以一直推遲到這個時候的。一直到了下午，表演要開始了。先是演奏一首不知道的歌曲，但很好聽。演奏完后，又開始演奏一首叫《獻給愛麗絲》的歌曲，老師還說他們演奏的這一首與別的不一樣。
后面還表演了很多，我最喜歡的就是時裝秀模特表演，因為這里面的同學穿的全是很多少數(shù)民族的服裝，讓我認識了更多民族的衣服。還有好多好多精彩的節(jié)目，有一個是：跆拳道表演，這個表演也沒什么，就是學校所有學跆拳道的同學演示一下他們的武功。
跆拳道里還有一個女孩呢，并且，學生里最厲害的`是黃綠帶的，訓練的老師竟然是黑帶的呢，黑帶是最高級、最厲害的了。今天校園里有賣東西的，可是我沒帶錢呢，本來我們班門前是貼了張報的，上面是寫著說星期一時會賣東西，可是因為下雨，我以為就沒有了，沒想到今天會繼續(xù)的。
六一兒童節(jié)演出作文 4
今天是六一兒童節(jié)，我們學校要演出了。我們的演出在三樓的走廊。我們的舞臺不豪華。一塊大展板，上面有趙老師的照片，展板上寫著“趙老師和她的同學們—我們在一起校園演出季”，這就是舞臺的背景，地上鋪著一塊紅地毯，這就是表演的舞臺。
演出開始了。我們有舞蹈表演“小龍人”“春曉”“大家來照相”；我們有歌曲聯(lián)唱“小雨沙沙”，“洗手絹”，“其多列”；我們有互動游戲“搶墊子”和“詞語接龍”。我最喜歡的節(jié)目是“大家來照相。”這個節(jié)目有很多同學站在臺上，他們擺出特別的造型讓我們看。
有的舉起手頂天立地，有的`豎起大拇指單腿跪在地上，還有人兩手朝天，好像在歡樂地跳舞。后來他們排成橫排，一個一個走上來。張涵像一只可愛的小鴨子一樣，“嘎嘎嘎”扭著屁股走過來；高子涵像只快樂的小兔子跳上了舞臺，李若汐像一只活潑的小貓一樣跑了上來。每個人都有特色的動作，每個人都有不同的表情。這個節(jié)目的掌聲我給的最大。
我演的節(jié)目是歌曲聯(lián)唱“其多列”。我們用到了不少道具哦，有彩色的書包，金色的小鐮刀，可愛的小竹籃和好看的樹葉。我背著彩色的書包蹦蹦跳跳地唱著，劉蘇瑤拿著鐮刀，提著籃子，邊撿樹葉邊唱著。臺下的同學們?nèi)滩蛔「覀円黄鸪饋怼?/p>
這次六一演出太精彩了，這是我第一次參加四小的六一兒童節(jié)。同學美妙的舞姿，動人的歌聲，老師的辛苦和家長的付出讓我們度過了一個快樂而又難忘的六一。
六一兒童節(jié)演出作文 5
星期三的晚上，我校小學部舉行慶“六 一”文藝演出，六一兒童節(jié)文藝演出。體藝館三樓裝扮一新，舞臺兩側(cè)掛著彩色的氣球，五顏六色的'霓虹燈不停的閃爍，看到這樣的布景，同學們禁不住喊：“ 哇，好漂亮啊！”葉校長致了開幕詞，演出開始了。
節(jié)目一個比一個精彩，很快就輪到我們了。當主持人宣布：請欣賞二（4）班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時，我的手心直冒汗，表演的同學背著小書包，隨著音樂跳上舞臺 。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個集體，我拼命地安慰自己，靜下心聽著詩意那動聽的歌聲，心里跟著唱，隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了，臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動，走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學各個臉上掛著汗水，滿臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來的節(jié)目都很好看，整臺節(jié)目結(jié)束后，主持人、小演員與領(lǐng)導合影留念。
這次的演出是我見到過最精彩、最有意義的一次，我永遠也忘不了。
六一兒童節(jié)演出作文 6
六月一日，是我們小孩子的節(jié)日。三年級的六·一兒童節(jié)，校長大人安排每個班都要表演一個歷史小話劇。我們班的班主任決定要讓我們表演《趙云長坂坡七進七出》，里面有一段是趙云和張郃的PK，我飾演里面的趙云。
我們來到放道具的`地方，哇！里面有好多東西��！有一把長槍，長槍上還有一圈白纓，有一把青釭劍，還有一件白色的盔甲等等。
我們來到排練場，我穿上白色的盔甲。著盔甲可真重啊。我去問老師：“我為什么沒有武器？”老師叫我跟她來。我跟著老師來到后臺，老師指著武器架說：“你的武器在那里，快去拿吧！”
我飛快跑向武器架，拿上武器上臺。我看見了另外幾個演員，他們分別是：鐘汶君飾演張飛、劉永烽飾演小兵、金原松也是飾演小兵。
老師提示我：往前沖、往前沖，你為什么不用槍刺他��！要用力！唉，你別跑啊！記住你是一名英勇的將軍，不是一個匹夫。
我看出了老師的心思，好像要撤換我，但我們班上沒有比我更好的了�。�
終于，六·一兒童節(jié)到了。我緊張地等待在幕后。突然有人推了我一把，我知道是老師。我一下子沖上臺去，不分青紅皂白地就用長槍刺了下去，結(jié)果我刺到了主持人。
從此，老師再也不讓我表演節(jié)目了。
六一兒童節(jié)演出作文 7
今天是六一兒童節(jié)，早晨一來到學校就發(fā)現(xiàn)學校一切煥然一新：大大的舞臺擺在操場中央，紅色的地毯鋪在舞臺上。許多同學都在換演出服，尤其是我們班的夏琳，一身漂亮的裙子再加上她本身有魅力的容貌更是讓人引人注目。還有許多同學和老師跑來跑去忙前忙后，一派演出前的繁忙景象。八點半開幕了，主持人上臺宣布六一兒童節(jié)演出開始。首先出場的是一些身穿白衣白褲頭戴橙色帽子的軟壘運動員上臺表演，他們動作一致，簡直像是一個人在做似的。接著又是籃球隊員表演，有的在運球、有的在阻攔、有的'在傳球……演出十分精彩。足球隊員的表演開始了，球在他們腳下輕松自如的踩著、踮著、傳著……令人眼花繚亂。主持人上臺說：“下面有請合唱隊合唱《感恩的心》�！�
合唱隊員伴隨著音樂緩緩上臺，排好隊形唱起來，那聲音真是高昂洪亮。接著又是樂器表演，古箏、二胡、長笛……一段段一曲曲美妙的聲音令人陶醉。最后是全體老師一起演出演唱歌曲《童年》。最讓我難忘的是師們的表演，女老師穿著白上衣格子裙，男老師穿著白上衣紅褲子，每名老師都戴著眼鏡。尤其是我們班的老師最引人注目，她身體左右搖擺像只小企鵝，那聲音特別婉轉(zhuǎn)動聽……演出一直到中午，可同學們久久不愿離去，真是余猶未盡。這個兒童節(jié)過得特別快樂！
六一兒童節(jié)演出作文 8
今年六一兒童節(jié)，我們學校舉辦了盛大的文藝表演。你瞧，操場上人山人海，熱鬧非凡。
在文藝表演中，讓我印象深的節(jié)目就要數(shù)一年級同學的時裝表演了。演員們伴著動感十足的音樂款款而入，她們穿著自己設(shè)計的奇裝異服走起“貓步”來，就像一只展翅飛的花蝴蝶一樣。型臺上走來幾個身披綠葉，活力十足的.女孩。細細看去，她們的外衣全部是由綠色樹葉組成，充盈著生命的綠色，充滿著青春的活力。
讓我難忘的當然是我們班的古詩朗誦了。我們朗誦的是春之歌，同學們昂首挺胸，面帶微笑，將自己好的一面展現(xiàn)了出來。當我們站在舞臺上，看到臺下有許許多多的觀眾，我的心里又興奮又緊張。當音樂響起時同學們開始朗朗上口地朗誦起來。有的句子富有陽柔之美，便可以輕聲細氣地對它淺吟慢讀，有的句子富有陽剛之美，讀它時就會激越高亢的聲調(diào)，當我們朗誦結(jié)束后贏得了大家熱烈的掌聲，這時我的心才漸漸平靜下來。真讓我難忘。
我覺得精彩的是三年級的拉丁舞表演，只見跳舞的同學們扭動著腰肢，跺著地面啪啪直響。引人注目的是那對領(lǐng)舞的男女同學。他們跳舞那么投入，那么帶勁，充滿活力的氣息。
我喜歡今年的六一表演，因為我們又度過了一個愉快的屬于我們的節(jié)日。
六一兒童節(jié)演出作文 9
柔和的春風已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！
這一天，我興高采烈[注: 興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。]地來到了學校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長一段時間，但是心里還是有點緊張，因為我們班表演的五個節(jié)目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。
我們班的節(jié)目表演完了，接下來還有很多精彩的節(jié)目，臺上的同學表演得很認真，臺下的同學也看得很仔細，時而發(fā)出歡快的笑聲，時而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣布完的時候，臺下的'歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了！
六一兒童節(jié)演出作文 10
今天是兒童節(jié)，這是我們孩子最喜歡的節(jié)日。
下午，學生們在老師的帶領(lǐng)下，一起去公園玩。我們來到公園。我走進公園的大門，看到公園里一片沸騰的景象。在高跑道上，有一排排的人在頭頂上踩踏汽車。充氣蹦床，有很多人玩…
最刺激的.是碰碰車。老師帶我們?nèi)ネ媾雠鲕嚨牡胤�。記得有一次，我一個人開碰碰車，不知道撞了多少次，有點怕以后再開。第一，看別人玩，看到別人玩的那么危險，我就很開心，想自己試試。
過了一會兒，終于輪到我開車了。黎齊和我選擇了黃色的碰碰車，“丁丁丁丁”車子發(fā)動了，七厘用盡全力踩下油門。至于我，我握著方向盤，四面看著，心就要跳出來了。我們安全地繞場行駛。突然，一輛車沖過來，撞了我的車。我快速轉(zhuǎn)動方向盤，終于又啟動了。然而過了一段時間，我也不知道為什么。我的方向盤不聽我指揮，一直跑到最危險的地方，——中心，導致我撞了好幾輛車。
“咦，玩得開心嗎？為什么打不開？”我就納悶了，想了想，哦！原來時間已經(jīng)到了。
后來我們玩木馬和水飛艇，才依依不舍地離開公園。
六一兒童節(jié)演出作文 11
那天，我一大早就穿著老師為我精心挑選的服裝，興高采烈地來到學校。我迫不及待地跑到教室里。周展影的媽媽和她的朋友正在給同學們化妝，扎辮子。她們像魔術(shù)師一樣把我們一個個變得漂漂亮亮的。
我們班表演的是”木蘭詩“朗誦，蔡俊喆把古箏帶來，為我們伴奏，能歌善舞的'瞿多多和潘嘉怡，分別扮演女花木蘭和男花木蘭，她們的衣服可漂亮了!因為我們班是最后一個出場，外面的太陽太猛烈了，所以老師讓我們在教室里等，我們等啊等啊，終于快輪到我們班了，我們排好隊伍來到操場上，前面的節(jié)目表演完，我們就上去了。男生站在后面，女生分別站在舞臺的左右兩邊。我站在舞臺上既緊張又興奮。隨著優(yōu)美的古箏聲響起，瞿多多唱著“有一個女孩名叫花木蘭······”緩緩得走向舞臺中央。唱完后，我們就開始朗誦“木蘭詩”，潘嘉怡和瞿多多在前面認真地表演，我們在后面大聲朗誦。表演很成功。
最后，我們得了“一等獎”。
啊!這個“六一”過得真愉快呀!
六一兒童節(jié)演出作文 12
今天是“六一”兒童節(jié)，不但我們要演出，而且學校要舉行跳蚤市場活動。昨天我興奮地睡不著覺。早晨，我早早地起來，飯都不想吃,就急著要去學校。
我興沖沖地來到學校，換上漂亮的演出服，就搬凳子到操場上看演出了。第一個節(jié)目是啦啦操隊員跳的舞蹈，真好看。緊接著一個比一個節(jié)目好看，有武術(shù)表演、魔術(shù)表演，當然還有我們?nèi)嗟奈璧副硌荨芭枷袢f萬歲”啦！待臺上的同學表演完，臺下的我們、老師和家長都在熱烈地鼓掌，我們的心情激動不已。在我看得意猶未盡時，表演結(jié)束了。
跳蚤市場開始了。我聽媽媽說:“你不但要熟悉各種商品的價格,而且要知道它們的質(zhì)量和特點�！�
我很明白，現(xiàn)在我是一名售貨員,當然希望顧客多買些商品。不過，買商品的顧客,也不一定都是受歡迎的.顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說笑,影響他人；有的人隨手亂拿亂放商品；有的人在交款時不排隊；還有的人把商品包裝，甚至商品本身損壞了……
結(jié)束了，老師開始選最佳售貨員，小雨當上了最佳售貨員，她掙了42元，不過我也掙了40元。下次我要努力當最佳售貨員。
六一兒童節(jié)演出作文 13
兒童節(jié)快樂，就代表童年過得有滋有味，正如我在鄉(xiāng)村里體會到的童年：我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來，把兩邊都削掉后，成了一根名副其實的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”。伙伴提著袋子，從坎上飛似的蹦到了玉米地里，拾起了地上的板栗。
我是城里的孩子，蹦坎兒可沒他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒，一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿，一邊拾栗子，此時的我，兩眼放光，眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我樂此不彼地奔跑著，跳躍著……
精疲力盡后，滿滿的收獲感�；氐轿堇铮降首由系哪且豢�，身上就奇癢無比，因為那玉米桿兒上的細毛實在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感，才最能體現(xiàn)“童年”這兩個字吧！
城里的.兒童節(jié)節(jié)目眾多，鄉(xiāng)下的兒童節(jié)自由灑脫；城里的兒童節(jié)熱鬧非凡，鄉(xiāng)下的兒童節(jié)可以瘋玩……鄉(xiāng)下的兒童向往城市里的兒童節(jié)，城市里的兒童向往鄉(xiāng)下的兒童節(jié)，城里和鄉(xiāng)下，究竟哪個才能真正體會到兒童節(jié)的快樂……
六一兒童節(jié)演出作文 14
每當“六一”國際兒童節(jié)的時候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。今天天氣還是蠻幫忙的，早上下了幾點雨就停了，不然今天的聯(lián)歡會可真夠嗆。說明我們運氣還是不錯的。畢竟一年才有的'節(jié)日，天氣也不想和我們過不去。
今天學校的六一節(jié)活動是課本劇、童話劇的表演……活動很成功，其中我們就表演了一個話劇，是自編自演自導的，你們別看我們年紀小，演起來還真像那么回事。我們班還演了一個課本劇，是關(guān)于武松的打虎的，也順利進行了表演。在這其中，我們的吳智勇、李覺凡等幾位同學以出色的表演，奪得了臺下100多人的掌聲。 六一節(jié)是我們的節(jié)日，也是我們最開心的日子。為了搞好這次活動，老師和同學們都付出了自己的努力。在活動的背后也離不開許多默默無聞關(guān)心、支持和為活動付出努力的人。因為大家的目標都是一致的，要搞好這次活動。
雖然這次兒童節(jié)沒有回家，可我覺得比起以前更有意義，這也是我過得最開心的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)演出作文 15
每年過六一的時候，都是一個班一個班的開聯(lián)歡會，還可以帶吃的。而今年六一是一個級部，一個級部的`在武術(shù)舞蹈訓練館，而且不能帶吃的。
上個星期五放學的時候，我們就在學校排練，挨個的走走臺，那一天，我們一節(jié)課也沒上，一直在排練，雖然很累，但是卻覺得很值，因為這件事情畢竟很光榮嗎!
早上，我早早的起床，趕到學校來化妝。接著聯(lián)歡會就開始了，雖然我不緊張，但是看到那么多的老師和同學，心里還是有點不放心。我和侯東岳一起上臺報幕，報完幕后，我感覺放心多了，石頭已經(jīng)落回肚子里了。
到我唱歌的時候，出現(xiàn)了意外，第一段我沒有跟上，下臺以后，我傷心極了，可趙老師卻安慰我說：“沒關(guān)系，很不錯了。”原因是這樣的：我們的歌曲是連唱，中間沒有間奏，再加上磁帶本來就有一點摸了，所以必須要認真聽，才能聽見，可韓曉霜一唱完，同學們都鼓起了掌，這使我根本聽不見音樂。
不過后面的還是比較順利的。時間過得真快，節(jié)目全演完了。我們都依依不舍的回教室了。
今天過得真開心。
六一兒童節(jié)演出作文 16
��！轉(zhuǎn)眼見我就要過后一個兒童節(jié)了，在開心之際難免有些不舍。
帶著這份不舍的心情，我來到了班上看到現(xiàn)在的同學們，回憶起我們以前度過的五個兒童節(jié)，大家已經(jīng)從年少無知的孩童變成了活力十足的少年！
走進教室，教師已不像平常的安靜，而是亂亂哄的。大家玩在了一起。砰，隨著一聲巨響依思那個裝滿水的氣球爆了。濺的.書著濕濕的，大家都是有備而來，每人都是一口袋的氣球，準備要炸人的，班級里各種各樣的氣球都有，在這個時候可不能發(fā)呆，因為隨時都有同學在你耳朵邊捏爆氣球。大家趁著老師沒來在班里你追我趕，就連上課鈴想了大家也適當沒聽到照玩，麗娜的惡作劇首次成功他高興的跳起來，他那一個裝滿水的氣球在多人的地方捏爆，然后拿糊滿膠水的氣球，走過去說：“真對不起這個送你�！碑攧e人拿起氣球是就把手和氣球粘在了一起。隨著老師到來的一聲：“祝大家節(jié)日快樂�！币驗槔蠋煵幌矚g我們在班里亂鬧。所以大家都回家了，大家一路上一邊走一邊鬧，享受著屬于我們后一個兒童節(jié)。
我永遠忘不掉大家在一起，大家在一起笑，一起玩的后的一個兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)演出作文 17
談起我最喜歡的節(jié)日呀，那可莫過于兒童節(jié)了！小時候，爸爸媽媽總會陪我過兒童節(jié)，原本單調(diào)的兒童節(jié)也因為有父母的陪伴而變得溫馨，甜蜜了。
幼兒園對兒童節(jié)格外重視，于是，每到兒童節(jié)，大家都呼朋引伴地張羅起來，什么市場啊，兒童節(jié)晚會啊，我們從來都是主角。每到兒童節(jié)，幼兒園便會放一天假，這一天假任我玩耍，和大家一起打打鬧鬧，說說笑笑，時間過得飛快。
孩子們可不會放過兒童節(jié)這寶貴的一天，他們拖著家人，一整天都會奔忙于游樂場之間，大人們也都笑呵呵地跟著。
兒童節(jié)，大家可以交換禮物，你一個我一個，都緊緊抱著自己心儀已久的禮物，生怕別人在你不備時奪走。
這一天，女孩子們穿著新買的衣服，一個個比誰的衣服更好看，那表情驕傲得仿佛自己就是一個小公主。男孩子們則一個個擠在角落里玩扔沙包，彈彈珠之類的`小游戲，但卻沒有人在笑，他們緊繃著臉，緊張地看著那場火熱的游戲......
現(xiàn)在，我們已經(jīng)漸漸地長大了，我希望我們的心靈永遠年輕，記憶中的兒童節(jié)真令人回味無窮呢！
六一兒童節(jié)演出作文 18
期盼已久的兒童節(jié)終于到來了。
我早早的來帶學校，我背著書包，邁著輕快的步伐，哼著歌。我推開教室的門口，看到同學們在裝扮我們的教室。有的同學在掛彩帶，有的同學在打掃教室，有的同學在排練跳舞……我看到他們這么忙碌，我放下書包，遍去幫忙了。半個小時后，原本冷冷清清的教室被我們裝扮得生龍活虎。同學們臉上都洋溢著笑容。
我們學校“六一”是這樣安排的：上午兩節(jié)課照常上課，后兩節(jié)給我們自由活動，下午三節(jié)課將舉行拔河比賽。
終于熬到自由的時間了，我們班課熱鬧了。我們一個一個的.上講臺表演自己的“絕活。”你看！張飛表演的是“動耳神功”把我們大家伙逗樂了。許雨萱表演的是一段“芭蕾舞。”她的動作很輕盈……一舞終了，全班爆發(fā)出熱烈的掌聲……
接下來到拔河比賽了，太陽公公也來“參加”了，太陽火辣辣地烤著大地。我們跟4班比，拉來拉去，始終不知道結(jié)局。場外的人都拼命地喊“加油，加油，加油�！蔽覀儼喑�4班分心的時候，一舉把繩子拉了過來。我們緊鎖的眉毛也送了。
太陽公公不知不覺的下山了，今天真是開心的一天。
六一兒童節(jié)演出作文 19
六一兒童節(jié)的早晨，天剛亮，母親就叫我起床了，母親要帶我去濟南野生動物世界玩。
我們坐上了到濟南的快客，路上我看到了許多的樹木、花草、莊稼，我想：這里的空氣一定很新鮮。
到了濟南，我們上了去濟南野生動物世界的車，走呀走呀，我急了，母親講：“別急，野生動物世界在山頂上。”
到了野生動物世界，我們坐車去食草動物區(qū)，在這里，我看到了白犀牛，還是兩只角的呢。
我們又換上了去猛獸區(qū)的車，這里有很多食肉動物，有狼、孟加拉虎、東北虎、黑熊、棕熊……喂熊的時候，一只棕熊老是跟我，我只好一次次地給它扔。
在步行區(qū)里我看到了我喜歡的白虎，它的'名字叫“育育”，它真的與動畫片《小虎還鄉(xiāng)》里的小白虎一模一樣。這里的雪豹很兇猛，見我走來一躍而起，嚇了我一跳，幸好關(guān)在籠子里。
最后我們來到了小松鼠樂園。這里有二百多只小松鼠，它們很可愛，象老鼠一樣大。
走出野生動物世界的大門，我還想門票上的話：“我們只有一個地球，愛護動物就是愛護人類自己。”
六一兒童節(jié)演出作文 20
今天是個特別的日子，也是我和弟弟期盼已久的日子：六一兒童節(jié)，因為媽媽會送禮物給我們。
下午，爸爸說：“我們?nèi)ピ囋嚹銈兊亩Y物吧，看看它有多大的'威力�！蔽液偷艿芨吲d地跳起來了，我穿好球鞋，帶好帽子，拿著媽媽給我們買的新足球，蹦蹦跳跳地下樓。我們踏著車來到了南昌大學體育館，館外的籃球場上大哥哥們都在盡情的拼殺，見此情景我不由得興奮起來。我一個箭步跑進了館內(nèi)，哇！好大的足球場啊，比我們學校的要大的多，我還是第一次到這么大的場地踢球呢。
廝殺要開始了，爸爸給我們分了組，媽媽不太會踢就當守門員，我和弟弟一組專攻爸爸這個堡壘。我和弟弟你一腳我一腳的，打得爸爸落花流水。這時，我和弟弟已是滿頭大汗、汗流浹背。盡管如此，我們依舊不停地奔跑、不停地歡叫，足球場上揮灑著我們快樂的汗水。不知不覺就踢了幾個小時了，媽媽說：“太晚了，該回家了�！蔽覀円猹q未盡地離開了。
雖然只有我們四個人踢球，但是我玩的很開心，只可惜我們一家人的足球賽哦！
六一兒童節(jié)演出作文 21
又到了一年一度的兒童節(jié)，這個兒童節(jié)充滿了快樂和有趣。
我和我爸爸去一個廣場，那里很廣闊很適合活蹦亂跳的小朋友玩。走進廣場邁入眼簾的是三五成群、一起玩耍的小朋友，另外還有賣五花八門、各式各樣小吃的、賣氣球和各種玩具的。我們走到了廣場附近的一片荷花池，這里綠樹成蔭、鳥語花香就如誤入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上，細細地觀察這淡雅的荷花。美麗的荷花有的亭亭玉立，有的張開那害羞的笑臉露出了金綠的蓮藕，有的`好像是在染發(fā)店染過發(fā)的，五光十色，有的像仙女下凡，樣子美若天仙。
就在我欣賞這來之不易的美好景色時，突然有三個綠油油的動物在荷花池里這蹦那跳，十分詭秘，它們像特種兵一樣健步如飛，一眨眼的功夫就無影無蹤。我靠近那三個小鬼費了九牛二虎之力才把三個的其中一個抓住。我一看，原來是三只猴急舞跳的青蛙，我笑顏逐開想捉來玩，爸爸說：〝不要抓青蛙，這是益類，如果想玩，都要玩了以后放生。〞我聽了爸爸的話，跟青蛙弟弟好好的玩了一會，就依依不舍地放走了青蛙。
雖然沒抓到青蛙，但是頭一次跟青蛙玩，又頭一次見到這么美的荷花。這個兒童節(jié)也值了，過得很開心。希望下個兒童節(jié)過得更好，更快樂!
六一兒童節(jié)演出作文 22
兒童節(jié)，曾經(jīng)是我夢寐以求的節(jié)日，但是歲月不等人，一轉(zhuǎn)眼，我已步入中學，兒童節(jié)，也漸漸離我遠去。
回想起以前的兒童節(jié)，還有半天的.假期能讓我休息，學校還會舉行晚會。在晚會上，有各種表演，有童聲大合唱，有器樂大合奏，有舞蹈大合演，還有寓意深刻的小品。有一次在晚會上，我與一些同學還站在臺上表演。但是這些都已經(jīng)成為歷史，我也不會再擁有兒童節(jié)了。
兒童節(jié)對于我來說的消失，意味著我已經(jīng)長大了，意味著我不能再那么幼稚。以前的我，猶如剛出生的嬰兒，不懂事，不懂得做什么是對的或是錯的，而現(xiàn)在的我，應該是要像年輕人一樣，有沖勁，肯拼搏，能以大局為重，能辨別是非。兒童節(jié)告別了我，從悲觀的角度來看，對我是一種損失，損失了那童真，童稚；從樂觀的角度看，對我卻是一種激勵，激勵我要奮發(fā)圖強，要拼搏上進。
兒童節(jié)漸漸離我遠去了，但是我迎來了年輕人的動力與沖勁。這些動力與沖勁將會指引著我，激勵著我，猶如茫茫大海上的指明燈，巨型飛機上的引擎，他們將伴隨著我，引我走向正路。
六一兒童節(jié)演出作文 23
我們每天盼啊盼，盼啊盼，終于盼來了一來一度的六一兒童節(jié)，這一天我真的很高興，蹦蹦跳跳的像只歡快的小鳥。唱著歌去學校了。
記得那一天，陽光明媚。下午兩點，我來到學校，走到教室門口，看見門上寫著“六一節(jié)快樂”，旁邊還貼著“五娃”的貼紙。進入教室，映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶，配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節(jié)快樂”的字樣，美極了!同學們都興高采烈的，露出燦爛的笑臉。同學們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室，有的在試玩游戲……這時整個教室成了一個歡樂的`海洋。
這次的活動內(nèi)容豐富極了，有猜字謎，用球拍托乒乓，釣魚，夾珠子等等。不一會兒，老師扛著一箱獎品(糖果)進入教室，對大家說：“活動現(xiàn)在開始!”幾位同學蹲在教室的角落，同時向教室的上空噴彩帶，彩帶像空中的煙花。同學們開始活動，他們爭先恐后地搶著去排隊，每個游戲都想試試，有的同學有些迫不及待，便踮起腳尖，伸出脖子向前看，嘴里不時喃喃著：“快點!快點”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁，擺得整整齊齊的，似乎正在為他們鼓勁加油呢!
今年的六一節(jié)就這樣歡快的度過了，要是每天都是兒童節(jié)該多好呀，我又開始期盼下一個兒童快點到來了。
六一兒童節(jié)演出作文 24
剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一，因為兒童節(jié)只屬于我們少年兒童，只是一個階段過程的節(jié)日，所以每當?shù)搅坏倪@個日子，我都會倍感珍惜，倍感歡樂。
我最愛的當然是游戲了，于是我們來到游樂場。在那么多的游戲項目中，我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票，和爸爸媽媽一起走進砰砰車賽場，我和媽媽坐到一輛火紅的砰砰車上等待著它的起動。
終于可以開“車”了，我一下子把“油門”踩到底，只見碰碰車像箭一樣駛了出去， 撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳，我趕忙笑著問她“沒事兒吧!。 我正在笑時，爸爸開車過來碰了我一下，我立刻反擊。我先跑到遠處，再“瞄準”爸爸，五四三二一，我的車一下子沖了出去，正好撞到爸爸駕駛的.車，把他的車撞到兩米以外。這時，碰碰車停了下來，我舍不得地從車上下來。我老爸對我說“你可真厲害!”我聽了開心地笑了。
與以往相比，今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝，父母帶我去玩有趣的游戲，所以在這溫馨的場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛
今年的六一或許是我人生的一個小的驛站，但當我長大后回首之前的往事，則會使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時那快樂的六一。
六一兒童節(jié)演出作文 25
去年的兒童節(jié)，我們有一個愉快的兒童節(jié)聯(lián)歡會。
上午上課還是正常的`，下午開派對。學生們非常高興。他們下午不拿書包帶吃的。下午老師讓我們靠墻把桌子排成三排，中間的空間用來打游戲。因為放假，教室裝飾得非常漂亮。第一局是兩個人把腳綁在一起，腳翹起來，然后比賽誰來回跳得最快。接下來，孫永彪和張勁松在一組，劉朝岳和劉浩宇在一組.最后劉朝岳獲得第一名，孫永彪獲得第二名。另一個游戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講臺上，用黑板敲黑板。突然，她停下來，獨自出去了。當我走到最后的時候，當聲音停止的時候，我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會兒，她也推了我一會兒，但我總是占上風。我們僵持了很久，一直沒有贏。過了一段時間，我以為我贏了。
接下來的游戲是踩氣球，兩個人都是用腳綁的。但是，不同的是，他們每個人的腳上都綁著一個氣球，然后繞著氣球走一圈。誰走得多，誰就贏。一開始，踩場的同學玩得很開心。如果他們不玩，他們就喊：“加油！加油！”一條縫過后，只剩下一個氣球了。
聚會結(jié)束后，老師給了我們禮物，我們拿到禮物后，就分開回家了。
六一兒童節(jié)演出作文 26
“我要吃肯德基，我要買小兔子�！薄昂煤煤茫裉焓悄愕墓�(jié)日，媽媽全聽你的，你想要什么就買什么，你想吃什么就吃什么�！眿寢尯敛华q豫地答道�？粗约喝绱恕柏澙贰钡囊蠹磳⒁灰坏贸�，我心里頓時樂開了花。
“我要去兒童樂園玩過山車�！� 我突然又改變了主意，媽媽還真守信，二話不說，就帶我來到了兒童樂園。兒童樂園里人山人海，過山車載著大喊大叫的人們此起彼伏，連旁觀的`人都顯得格外興奮。
“太好玩了！真刺激呀！”其實這是我第一次玩過山車，從我買票坐上車的那一瞬間，我就開始后悔了�！皣W—呼—”只聽見車輪滑動與風刮過耳膜的聲音，我緊閉雙眼，揪著爸爸的胳膊不停地尖叫……
直到我心神未定地走下過山車，媽媽笑著問：“感覺如何呀？膽小鬼，要不要再試一次？”膽小鬼？誰是膽小鬼？心中一股氣直往上涌，不知哪來的勇氣，我的嘴巴不聽使喚地冒了一句：“這么刺激好玩的過山車，感覺太奇妙了，我要一個人再坐一回！”
說到做到，我真的獨自再次登上了過山車！說來也奇怪，這一次的感覺真的很奇妙，感覺就像飛一樣。那種挑戰(zhàn)自己的刺激令我終身難忘。
難忘的兒童節(jié)，難忘刺激的過山車，難忘自由自在、不愿服輸?shù)耐辏?/p>
六一兒童節(jié)演出作文 27
六一兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日，這個快樂的日子馬上就要到了。每年我的爸爸媽媽總是在這個日子里會給我很多的禮物和大餐。今年我想把這些禮物送給我的爺爺奶奶。你知道為什么我會送給他們嗎？你想了解一下我的爺爺奶奶他們小時候是怎么過六一兒童節(jié)嗎？請聽我給你詳細的說一下吧！到時你也會贊成我的想法的.。
我奶奶說他們小時候生活很艱苦，除了要學習外還要幫家里干活。比如說：洗衣服。掃地。拖地。做飯。燒菜，還要帶比他小的弟弟妹妹。那時候沒有這么多好玩的玩具，只有在河邊扔石頭。沒有像我們現(xiàn)在這樣漂亮，帥氣的衣服，穿的都是補丁補的衣服。也沒有五花八門的大餐，小吃和零食，那時候?qū)λ麄儊碚f只要可以吃飽飯就已經(jīng)很開心了。原來奶奶的六一兒童節(jié)是這樣過的。想想爺爺奶奶，爸爸媽媽給我們買了這么多的東西，我要好好學習，長大報答他（她）們！
現(xiàn)在你們了解我為什么要送禮物給我的爺爺奶奶了吧！希望你們也去試試了解你們的爺爺奶奶是怎么過的這個節(jié)日。
六一兒童節(jié)演出作文 28
一年一度的“六一”兒童節(jié)來了。兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，在這個歡快的節(jié)日里，我的蠶寶寶越長越大了。
蠶寶寶們胖乎乎，肉嘟嘟，長得像一根根胖手指，真可愛啊！蠶寶寶喜歡吃桑葉，它們吃的樣子很有趣。有時候它們認真地趴在桑葉邊上，一點一點地按順序往里吃；有時候它們調(diào)皮地從桑葉中間挖個洞，從洞口鉆出來吃；有時候它們吃飽了，就把頭抬得高高的，好像在和我打招呼。大部分蠶寶寶都喜歡吃寬闊的葉片，只有一只調(diào)皮的蠶寶寶喜歡吃粗粗的葉柄和葉片上的莖，這大概是它的個性吧。為了給蠶寶寶們找到最美味的桑葉，我在小區(qū)附近四處尋找桑樹。有的桑樹太高了我摘不到，有的桑葉太老不適合蠶寶寶吃，有的被別人摘過了，只剩最小的.桑葉了……最后，我在學苑春曉的小公園里，找到了大小合適的嫩桑葉，果然，我的蠶寶寶們很喜歡吃。
兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日，我們一起歡笑，一起歌唱。兒童節(jié)也是蠶寶寶的節(jié)日，它們幸福地生活在一起。我希望蠶寶寶們快快長大，早日長成一只只美麗的飛蛾。
六一兒童節(jié)演出作文 29
今天,是“六一”兒童節(jié)——一個令人喜悅的節(jié)日。早晨,表演節(jié)目的孩子就已經(jīng)化妝好了，像仙女一般，個個迫不及待，好像等不及了。終于到了表演的時候，剛開始，是幼兒園的'孩子，他們就像從魔術(shù)匣子里飛涌出一群接著一群的小天使。雖然不是太齊，也有些差錯，但蠻可愛的，引得臺下一陣又一陣的掌聲。
小學的節(jié)目，自然成熟了些。我們班是扇子舞，我覺得太老了一點，不流行。但跳得還是不錯的，不過如果能把長裙子跳起來，轉(zhuǎn)動，可能會更好。而五（1）班恰恰相反，是《不如跳舞》之健美操，是一首流行歌曲，很好聽。我好像領(lǐng)悟到一點，每一個班的歌都跟老師的性格相符合。她們是健美操，挺有生機的，不錯！不過，我覺得跳得最好的是六年級。六（1）班是《LOVELOVELOVE》被我們私下里稱為“蛇精舞”，但是跳得挺好，是有高難度的舞蹈。六（3）班是《快樂崇拜》的街舞，還有三個男孩子，更是與眾不同。
“六一”兒童節(jié)，應了“臺上一分鐘，臺下十年功”那句話。
六一兒童節(jié)演出作文 30
最后的兒童節(jié)難道六年的小學生活就這么結(jié)束了嗎？不。我們還有專屬于我們的最后的兒童節(jié)。那一天，天公不作美，窗外下起了綿綿細雨，天空像灌滿鉛似的，灰蒙蒙，陰沉沉。我攜帶好雨具，如期而至。一大早校門口就人山人海，一年級的“熊孩子”在不停地唏噓、三年級的學生成群結(jié)隊地等待、六年級的這群“大孩子”默不作聲，仿佛在幻想今天可能會發(fā)生的事情。我們各自邁著沉重的步伐，慢慢地走，慢慢地回首著過往的人或事，仿佛就發(fā)生在昨天。
教室里還回蕩著昨日的笑聲，黑板上還繪著59張陌生著熟悉的.臉龐，乳白色的墻上同學們亂涂亂畫的痕跡依舊清晰可見。在那個我們生活了一年的教室里，我們開始了最后一次兒童節(jié)之旅。班長點播著我們的班歌《最美的太陽》，我們在下面偷偷地哼著，59個面孔洋溢著笑容，淚水在眼眶中一閃一閃的，在燈光的照耀下，那么晶瑩剔透。簽同學錄的時間到了。校長在巡視的過程中被那群永遠長不大的“大孩子”圍住了，各個辦公室里都水泄不通。一群“大孩子”在生活了六年的那棟經(jīng)過歲月的洗禮而變得泛黃的教學樓里東躥西躥。臨近黃昏，一整天都市的嘈雜伴著叮咚的雨水，漸漸的散去。
六一兒童節(jié)演出作文 31
今年六一兒童節(jié)的前兩天，五彩繽紛的小彩旗被拉到校園操場上，教室里用彩帶裝飾。快樂的音樂在校園里回蕩，各種班級開展了豐富多彩的園林活動，讓校園充滿了節(jié)日的氣氛。
兒童節(jié)前夕，我們學校的小學運動會開始了。啊，跑道上的60米跑選手賽前信心滿滿，決心為班級爭光。槍聲一響，運動員們像箭一樣沖了出來，相互追逐。跑道兩邊“加油”的聲音此起彼伏，運動員們使出吃奶的力氣.
沙坑里所有的`運動員都充滿了活力。好像是青顏越過橫梁，兩邊不時傳來陣陣歡呼，讓跳高運動員開心不已.
經(jīng)過兩天的努力，我們班許多學生都取得了優(yōu)異的成績。在4 * 100米比賽中，我班男生獲得第一名，女生也獲得第三名。
在戲劇表演中，每個班都有精彩的節(jié)目在舞臺上表演。節(jié)目豐富多彩。有歌舞，獨唱，相聲，小品.校隊的教材劇《晏子使楚》算是壓軸了。你看，舞臺上，只有花喜鵲在跳舞；聽著，舞臺上的云雀唱得很美。大家看到都鼓掌，大家都笑了。今年兒童節(jié)，我們班還舉辦了游園活動。
啊，兒童節(jié)是我最想要的節(jié)日。因為這是我們的兒童節(jié)。我想這將是我們童年的美好回憶。
六一兒童節(jié)演出作文 32
兒童節(jié)是令人心曠神怡的，兒童節(jié)是令人開心的，兒童節(jié)是令人高興的，兒童節(jié)是令人幸福的我的兒童節(jié)也不例外。今天，我非常高興，因為今天是我們這些美麗的花朵自己的'節(jié)日，我感到非常自豪。過了大約1個小時，老師用那媽媽似的手，為我們梳頭，化妝。
我們陸續(xù)的走出辦公室，外面真熱鬧，成群的家長已經(jīng)把校園圍得水泄不通，老師們放著歌曲，聲音大得驚人，可家長們并沒有嚇到，反而，人越來越多，我們走到了自己的座位，我們?yōu)槔蠋�，家長獻了一首少年先鋒隊隊歌，唱完后，劉主任宣布獲獎名單（得獎狀的名單），竟沒有我也沒有我們班的班長：佳佳。
我非常傷心和失望，我看了看班長佳佳，她好像比我更傷心更失望，接下來，就該我們班表演文藝節(jié)目了，我們走上了舞臺，我們跳了起來，但在最后，我失誤了，導致了我后面的同學，但還是挽解了順利的完成了，我們回到了自己的位置，認真的想了想：雖然這次的兒童節(jié)沒得到獎狀，但不代表下次的兒童節(jié)得不到呀，這次沒跳好，不代表下次跳不好呀。我把我的想法告訴了班長佳佳，班長聽后，露出了微笑。這一天，雖然令我失望，但我和班長的感情越來越好，好開心。
六一兒童節(jié)演出作文 33
五月三十一日，是一個特殊的節(jié)日，是一個屬于我們的節(jié)日，今天一早，太陽剛好，我們滿著輕盈的步伐向這次匯演的目的地出發(fā)——xx二中。
一路上，我和好朋友一直在探討這個大禮堂一共有多大，能容滿多少個人······用不了多少時間，我們就到了。到了大禮堂后，我還是按壓不住心中的激動，畢竟是第一次來到外校表演“六一”匯演。
我們表演空竹的同學先候場。我仔細的打量了一下周圍，發(fā)現(xiàn)最吸引人，最先映入眼球的是“綻放活力，快樂六一”這八個字，然后在前面是一個表演節(jié)目的走臺，后面就有很多個座位，這些座位的'旁邊都有一個能過的小桌子。
不一會兒，表演就正式開始了，首先是主持人先致辭，然后是丁校長發(fā)表感言，然后就是精彩的抖嗡表演、動聽的新兒歌聯(lián)唱、聲情并茂的朗誦、精彩紛呈的舞臺劇、逗趣的相聲……
其中空竹表演里就有我，剛上臺的時候，我不太緊張，但開始表演的時候我特別緊張，以至于桿子打結(jié)了，我解的時候手都一直在不停的抖，不過后來我慢慢克服了緊張，抖得時候也很順手。
在歡歌笑語聲中，少先隊員們度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。愿南湖二小的隊員們能夠在七彩的童年中幸福成長！
六一兒童節(jié)演出作文 34
我最喜歡六一，我喜歡六一是由于六一節(jié)有不少不少的同學和我一塊玩，我感覺非常棒。
上午在學校里，我參加了夾黃豆、抽牌、蒙眼摸黑等有趣的游戲，真好玩。我最喜歡玩的是蒙眼摸黑和夾黃豆。蒙眼摸黑的`時候，先要把雙眼用一塊布蒙住，接著在原地轉(zhuǎn)三圈，然后走向前去摸黑，我摸到了，非常高興，這是一班的趙老師給大家籌備的游戲，真好玩呀！夾黃豆的時候，要在30秒內(nèi)夾出10顆黃豆才能得到獎章，我正好夾出了10顆，我非常高興，這是大家班的施老師為大家籌備的游戲，也非常不錯玩！
下午，大家班在世紀廣場和一班的同學們一塊參加了慶“六一”陽光體育嘉年華親子活動。大家的父母也參加了。大家玩了不少有趣的游戲，有繩毽接力、兩人三足走、親子投籃和套呼拉圈。我最喜歡的是親子投籃，我和母親一塊努力，最后投了14個，大家都非常高興。我在投球的時候，有兩個同學還一直幫我撿球。游戲結(jié)束后，大家還自由活動，有些同學騎自行車，有些同學滑輪滑，有些同學玩滑板，還有些同學玩呼拉圈，大伙都玩得非常高興。我玩的是滑板，我還能一邊玩滑板，一邊轉(zhuǎn)呼拉圈呢！
我感覺六一節(jié)是最棒的節(jié)日，我喜歡！
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