有關(guān)彩色的童年作文八篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的彩色的童年作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

彩色的童年作文 篇1

　　伴著六年級(jí)最后一次放學(xué)鈴聲，同學(xué)們都?xì)g呼著背起書(shū)包往校外跑去。我坐在座位上，等大家都離去后，一個(gè)人悄悄走到了校園那幾棵大大的梧桐樹(shù)前。

　　輕輕撫摸著略顯粗糙的樹(shù)皮，看夕陽(yáng)從枝椏間漏下細(xì)碎的光影，我不禁感嘆：時(shí)間過(guò)得真快啊，充滿歡笑的小學(xué)時(shí)光，已離我遠(yuǎn)去了。

　　六年間，我和小伙伴們?cè)谶@些梧桐樹(shù)下做游戲，每天和它一起沐浴陽(yáng)光、雨露。梧桐樹(shù)吸取著大自然的養(yǎng)分，我們吸取著知識(shí)的養(yǎng)分。梧桐樹(shù)是我們夢(mèng)想的收集器，承載著我們的心愿和夢(mèng)想，見(jiàn)證了我們的每一次成長(zhǎng)。當(dāng)它由一棵小小的樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，我們的腳步也在一步步接近夢(mèng)想。

　　成長(zhǎng)的路上，最難忘的是可愛(ài)的同學(xué)們，尤其是我的好朋友文昊冉，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了無(wú)數(shù)快樂(lè)的時(shí)光。文昊冉學(xué)習(xí)好、有主見(jiàn)，待人彬彬有禮，十分和善。有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題不會(huì)，想抄文昊冉的答案，可是她卻不讓。開(kāi)始我非常生氣，以為文昊冉不想讓我做對(duì)作業(yè)。后來(lái)文昊冉主動(dòng)給我講解了這道題，并對(duì)我說(shuō)：學(xué)習(xí)要靠自己，不能靠他人。只有認(rèn)真地、專(zhuān)心致志地去學(xué)習(xí)，才能考出好成績(jī)。我這才明白文昊冉是為了我能更好地提高自己。親愛(ài)的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。

　　一片葉子輕輕飄落在我的腳下，我又想起了一件事。有一次，我不小心把膝蓋摔破了一層皮，周?chē)�的同學(xué)急忙都跑來(lái)幫助我，扶我起來(lái)，并關(guān)切地問(wèn)我要不要緊。望著同學(xué)們那一張張淳樸的臉龐，我心中感到一陣溫暖。隨后，同學(xué)們又扶著我來(lái)到校醫(yī)那里，看校醫(yī)用棉簽沾著碘伏抹到我破了的皮膚上，一直到傷口處理完畢，大家才又扶著我，有說(shuō)有笑地回了班級(jí)。

　　想到這些，我不禁微笑了起來(lái)。還有很多很多美好的回憶，當(dāng)時(shí)只道是尋常，驀然回首后才發(fā)現(xiàn)，它們已經(jīng)深深地、深深地烙在了我的心上。

　　風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在跟我告別。六年的光陰里，我們相伴、相知，雖然明天的我們會(huì)去向不同的地方，但梧桐樹(shù)的年輪已經(jīng)記載下了我們那充滿樂(lè)趣的彩色童年，也讓我們永遠(yuǎn)銘記實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一點(diǎn)一滴。

　　再見(jiàn)，梧桐樹(shù)!再見(jiàn)，我的童年!

彩色的童年作文 篇2

　　今天，媽媽去上班了，外婆也去買(mǎi)菜了，家里只剩下我一個(gè)人。要知道，我可是個(gè)“膽小鬼”��！一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，就把我嚇得不行。

　　我一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊左看看右瞧瞧，生怕有什么東西突然冒出來(lái)。忽然，“轟”的一聲，感覺(jué)整個(gè)地面都震動(dòng)了，我嚇得臉色發(fā)白，兩腿發(fā)軟，兩只手緊緊地抱住頭，大叫道：“救命啊，地震啦！”種種可怕的現(xiàn)象在我眼前閃過(guò)，過(guò)了一分鐘左右，一切靜悄悄的，我才松了一口氣，真是虛驚一場(chǎng)�。�

　　又過(guò)了一會(huì)兒，我想去跑一會(huì)兒步，放松心情�？赡闹�道，剛出門(mén)口不久，就遇見(jiàn)一條兇猛的狗正用看仇人一樣的目光怒視著我，還沖著我不停地叫喚。我嚇得半死，撒開(kāi)腿就跑，但這條狗就像跟屁蟲(chóng)一樣跟著我，多虧我眼疾手快，跨進(jìn)家門(mén)，一腳踢過(guò)去，門(mén)關(guān)上了。我一邊氣喘吁吁，一邊自言自語(yǔ)道：“幸好沒(méi)被狗追上，不然就死定了！”

　　啊，這真是一次有驚無(wú)險(xiǎn)的“冒險(xiǎn)”��！

彩色的童年作文 篇3

　　童年，是湛藍(lán)的天空，為我們提供翱翔的天地。童年是紅色的火燒云，告訴我們天快要黑了。童年是月光下發(fā)光的星星……

　　童年是彩色的，是快樂(lè)的，細(xì)細(xì)品嘗，口中似有一塊蜜糖化開(kāi)，甜透心田。童年的那些事如夜空中的繁星數(shù)不勝數(shù)，美麗動(dòng)人……

　　小時(shí)候，爸爸常帶我去海邊的沙灘上玩，踩在金黃色的柔軟的沙灘上，和兩個(gè)姐姐一起捉螃蟹，最有趣的要屬那次捉螃蟹了。

　　開(kāi)始捉螃蟹了，瞧！那只螃蟹又大又紅，一定很好吃！我便追了上去，可它有八只腳，我才兩只腳，當(dāng)然追不上。那只螃蟹好像累了，速度慢了下來(lái)，可它狡猾得卻像狐貍一樣。我快追上了。這時(shí)，我向前奮力一撲，抓到了！我心中暗暗歡喜。隨著“呀！”“哇！”“�。　比�聲尖叫，我和兩個(gè)姐姐的頭上長(zhǎng)出了個(gè)小包。我一摸小包，“啊！”疼得齜牙咧嘴。而那只螃蟹，則趁機(jī)狼狽地逃走了……我想：真是竹籃打水——一場(chǎng)空啊！

　　陽(yáng)光漸漸暗下來(lái)，太陽(yáng)公公回家休息了，一桶又一桶的紅色的螃蟹和一桶又一桶的五顏六色的貝殼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一幅彩色的油畫(huà)，真美��！

　　童年的事可多了，和天上的繁星一樣多，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。童年真是繽紛多彩，看也看不完所以說(shuō)——

　　彩色童年，真美呀！

彩色的童年作文 篇4

　　我的童年是生活在各種各樣絢麗多彩的繪畫(huà)中，我眼中的童年是彩色的，繪畫(huà)對(duì)我有著神奇的吸引力，因此我要把彩色的童年展現(xiàn)在我的兒童畫(huà)中。

　　與繪畫(huà)的不解之緣，得從我兩歲多開(kāi)始說(shuō)起。那時(shí)我不喜歡跟小朋友玩，只會(huì)有意無(wú)意地拿蠟筆在紙上畫(huà)圈圈，雖然那些圈圈有大有小，小的只有米粒那么大，大的可以畫(huà)滿一張紙。那線條啊，彎彎曲曲、歪歪斜斜的，但是我畫(huà)畫(huà)的神情卻是專(zhuān)注的。每當(dāng)看到這情景，媽媽就會(huì)自豪地對(duì)爸爸說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大一定有出息，你看畫(huà)家達(dá)·芬奇不是也從認(rèn)真反復(fù)地畫(huà)鴨蛋開(kāi)始的嗎？”就這樣，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了畫(huà)紅色的太陽(yáng)，藍(lán)色的天空，白色的云朵……其中那幅《彩色的蘑菇》，讓我在小班的繪畫(huà)比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，也給了我十足的信心。

　　媽媽看我有了小小的收獲后，就決定給我找了一位美術(shù)老師。我的美術(shù)老師姓周，我每個(gè)星期六都要去上一節(jié)兩個(gè)小時(shí)的美術(shù)課。剛開(kāi)始，周老師教我規(guī)范的繪畫(huà)基本功，雖然有點(diǎn)累，但我從不叫苦。后來(lái)周老師看我的繪畫(huà)技能很快，就給我出一個(gè)主題，讓我進(jìn)行自由想象。每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候，都是我最開(kāi)心的時(shí)刻，因?yàn)槲铱梢园盐也噬�的童年展現(xiàn)在畫(huà)紙上。有一次，我想到那次去牙科醫(yī)生那里看牙疼病，醫(yī)生說(shuō)我平時(shí)愛(ài)吃甜食，又不經(jīng)常刷牙，使得其中的一顆牙齒爛掉，要及時(shí)拔掉，要不然會(huì)爛到牙筋就麻煩了。經(jīng)過(guò)媽媽的同意后，醫(yī)生拿起拔牙鉗往我嘴里伸，我的眼淚就嘩嘩地往下流。我趕緊把這個(gè)場(chǎng)景畫(huà)下來(lái)，并取名為《拔牙》。周老師看著我的畫(huà)，舉起大拇指，笑著說(shuō)：“你的畫(huà)真獨(dú)特，好棒哦！”就這樣，一次又一次的生活場(chǎng)景和夢(mèng)想在繪畫(huà)中展現(xiàn)，以及老師一次又一次的鼓勵(lì)，如同蜂蜜流入我的心田。

　　因?yàn)槲野盐业陌窝澜?jīng)歷展現(xiàn)在畫(huà)中，獲得了溫州市食品安全現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)一等獎(jiǎng)，我把我的科學(xué)創(chuàng)意展現(xiàn)在科幻畫(huà)中獲得了龍灣區(qū)一等獎(jiǎng)，我把我的夢(mèng)想展現(xiàn)在畫(huà)中獲得了龍灣區(qū)二等獎(jiǎng)……

　　繪畫(huà)不僅給我?guī)��?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)��?lái)了無(wú)比的驚喜。繪畫(huà)給我的童年帶來(lái)了樂(lè)趣，我的童年也因繪畫(huà)而更加精彩！

彩色的童年作文 篇5

　　我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟，他有一雙賊溜賊溜的眼睛，兩只像順風(fēng)耳一樣的耳朵和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

　　你知道他調(diào)皮時(shí)發(fā)生的事情嗎？讓我給你講一講他調(diào)皮有趣的故事吧。

　　有一天，我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣嘩嘩啦啦的聲音持續(xù)了好久。起初我以為是有人在用水，忘關(guān)水龍頭了，是水流下來(lái)發(fā)出的聲音，連忙跑到衛(wèi)生間。“咦，水龍頭不是關(guān)著的嗎？”我自言自語(yǔ)道。我開(kāi)始思考，那聲音到底是來(lái)自哪個(gè)地方的呢？過(guò)了一會(huì)兒，我大叫“不好！”然后跑向書(shū)架。果然不出所料聲音正是書(shū)本掉在地上發(fā)出的。書(shū)架下滿地多是書(shū)，就像一堆小山丘。而弟弟正一邊哼著小曲，一邊興高采烈地開(kāi)著小馬車(chē)在“小山丘”上開(kāi)來(lái)開(kāi)去。書(shū)被他弄得臟兮兮的。我連忙跑去阻止他，可腳下一滑被書(shū)拌倒了。他一見(jiàn)大事不妙怕被我批評(píng)急忙風(fēng)風(fēng)火火地逃走了。

　　最后我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屌�評(píng)我們倆說(shuō)我們一個(gè)多不省心。我和弟弟互相看了一下對(duì)方，吐了吐舌頭逃走了。因?yàn)槲覀兌己ε聥寢尩摹皣Z叨神功”。

　　這就是我的弟弟雖然調(diào)皮但是他也關(guān)心我。有好吃的他總會(huì)和我分享。你喜歡我的弟弟嗎？

彩色的童年作文 篇6

　　童年，是一杯杯醇香的`美酒，貯存著我兒時(shí)的夢(mèng)；童年，是一條條清澈見(jiàn)底的小溪，輝映著我兒時(shí)的夢(mèng)；童年，一首首美妙的歌謠，唱響了我兒時(shí)的夢(mèng)。就這樣，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)編織著我彩色的童年。

　　記得每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都會(huì)參加接力賽。當(dāng)然，這次，也不例外。那天運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我站在第四棒的交界線上，心中充滿斗志。當(dāng)?shù)谌�棒的人把接力棒交給我時(shí)，我突然覺(jué)得操場(chǎng)變得沒(méi)有了邊際。這時(shí)，我聽(tīng)到了耳邊突然響起了同學(xué)們的加油聲。不知哪來(lái)的一股勁，促使著我勇往直前。終于，我不負(fù)眾望，拿到了第一名的寶座。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，往往能點(diǎn)燃一個(gè)人的希望之火。

　　還記得在我上三年級(jí)時(shí)，每周老師都會(huì)讓我去二班讀文章。這次，依舊。當(dāng)我剛站到陌生的講臺(tái)上，一個(gè)初出茅廬的男孩便開(kāi)始捉弄我，我讀一句他跟一句，我忍無(wú)可忍了，便罷工，方老師看到這個(gè)情況，連忙訓(xùn)斥了他一頓，可是他不服氣，便嘟囔一句：“都是看的別人的事，別的國(guó)家的事�！蔽液鋈话阎v稿甩了，睜大眼睛瞪著那個(gè)男生，說(shuō)；“我可以講講自己的事�！庇谑牵�我便“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”了，當(dāng)我講完后，全班震驚，頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。我回頭瞟了他一眼，他都“呆”了。最成功的演講，從來(lái)不需要稿子。往事樁樁件件、歷歷在目，這些都是我記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆顆流光溢彩的珍珠��！

　　童年，如繽紛的果糖，可以摘來(lái)嘗嘗那暖人心扉的味道；童年，是一匹脫韁的野馬，奔馳飛騰；童年，如一艘帆船，等待適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，啟航。

彩色的童年作文 篇7

　　童年是一朵絢麗的花朵，童年是一個(gè)萬(wàn)花筒，從這朵花上采下一粒種子，是多彩的。�。⊥�年的故事真讓人回味無(wú)窮。我常常摘下這童年之花，聞一聞它那沁人心脾的花香，取出一個(gè)小秘密與好朋友分享。

　　童年的生活是天真無(wú)邪的，小時(shí)侯，經(jīng)常會(huì)提出一些幼稚的問(wèn)題，總愛(ài)問(wèn)為什么。記得有一次，我照鏡子的時(shí)候，看見(jiàn)鏡子里有一個(gè)人和我長(zhǎng)得一模一樣，于是，我好奇地去問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁寸R子里有一個(gè)人和我長(zhǎng)的一模一樣呢？”媽媽笑了笑，摸著我的頭，親切地對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)楣獾姆瓷湫纬傻南衽c物體左右相反�！蔽衣�(tīng)了似懂非懂地，媽媽看出了我的心事，告訴我說(shuō)：“現(xiàn)在不懂沒(méi)關(guān)系，長(zhǎng)大后就懂了�！眿寢屨f(shuō)著走開(kāi)了，我還是不懂，一直站在鏡子前，站了半天，我對(duì)鏡子說(shuō)：“為什么呀？”鏡子里的那個(gè)人也說(shuō)：“為什么呀？”跟我說(shuō)的一樣，我還是不懂。

　　走過(guò)多姿多彩的童年，雙手托起了朝陽(yáng)，我走向成熟。而那一串串風(fēng)鈴一般的笑聲，時(shí)時(shí)回響在耳畔。

　　童年，讓它花朵里的每一個(gè)種子，播在我的心中，激勵(lì)我前進(jìn)，充滿歡聲笑語(yǔ)的童年，永遠(yuǎn)留在我的心里，成為一種回憶。

彩色的童年作文 篇8

　　當(dāng)我還 在幼兒園的時(shí)候，我就很喜歡畫(huà)畫(huà)。我用紅色的蠟筆畫(huà)出了太陽(yáng)；用藍(lán)色的蠟筆畫(huà)出了天空和海洋；用綠色的蠟筆畫(huà)出了小草和大樹(shù)；用黃色的蠟筆畫(huà)出了星星和月亮......原來(lái)，這小小的蠟筆可以畫(huà)出五彩繽紛的世界。

　　當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，畫(huà)畫(huà)也成了我生活中必不可少的一部分。傷心的時(shí)候，我會(huì)拿起畫(huà)筆涂涂畫(huà)畫(huà)，傾訴我的苦惱；高興的時(shí)候，我也會(huì)拿起畫(huà)筆用五顏六色，表達(dá)我的喜悅；無(wú)聊的時(shí)候，我又想到了畫(huà)畫(huà)來(lái)打發(fā)時(shí)間。畫(huà)筆就像我一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的朋友，默默地陪伴我、鼓勵(lì)我、支持我。

　　記得有一次參加美術(shù)比賽，我花了整整二個(gè)小時(shí)，一副栩栩如生的畫(huà)面展現(xiàn)在我的眼前：藍(lán)天白云下小鳥(niǎo)在自由翱翔；小橋流水里鴨子在歡快的戲水；草地上，有的小朋友在放風(fēng)箏、有的小朋友在跳繩、有的小朋友坐在大樹(shù)底下看書(shū)……哇，終于畫(huà)好了。正當(dāng)我想松一口氣時(shí)候，一只蚊子飛過(guò)來(lái)，在我耳邊嗡嗡作響，大概想來(lái)“嘗嘗”我的味道。我急忙扔下畫(huà)筆去拍打蚊子，哎呀，手中的畫(huà)筆掉到了剛完成的作品上，清澈的小河里頓時(shí)多了一個(gè)大污點(diǎn)，我氣急敗壞，都怪那可惡的蚊子，把我精心繪畫(huà)的作品給毀了。怎么辦��？重新畫(huà)是來(lái)不及了，我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我突然想起學(xué)過(guò)的一篇課文，文中的主人公也是遇到了同樣的問(wèn)題，在父親的引導(dǎo)下，變拙為巧進(jìn)行補(bǔ)救。我何嘗不試試呢?于是，我重新拿起畫(huà)筆，在那個(gè)污點(diǎn)上添了幾筆，巧妙地把污點(diǎn)變成了小魚(yú)。小魚(yú)吐著泡泡，反而使畫(huà)面變得更加生動(dòng)了。塞翁失馬，焉知非福。我不禁為自己的靈機(jī)一動(dòng)而感到高興。

　　我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)能使人快樂(lè)，而我也在畫(huà)畫(huà)中學(xué)會(huì)了很多技巧和做人的道理。生活中我們都會(huì)遇上許多不如意，只要你換一種角度思考，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

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