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成長(zhǎng)的日子作文(通用24篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的日子作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的日子作文 1
三年無情的歲月就這樣無聲無息地從我們的指間劃出,太多的歡笑、太多的淚水、太多的傷痛我們難以忘記,歲月的海潮抹不掉我們的記憶;時(shí)光的穿梭帶不走我們的友誼;年華的流逝磨不掉我們的誓言。
教室就像我們的家,每天的39600秒我們都在教室里度過,那里面有我們數(shù)不清的或許歡樂、或許憂愁的記憶,里面有我們的理想、有我們的目標(biāo)。多少個(gè)日日夜夜的奮斗只有它見證;多少個(gè)精彩紛呈的故事只有它知曉;多少個(gè)憂愁寂寞的夜晚只有它陪伴。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是我們磨練的基地,我們多少艱辛的汗水揮灑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,緊張的氣息在賽場(chǎng)彌漫。當(dāng)我再次漫步在飄散著泥土清香的跑道上,感慨萬千,日日夜夜的希望,時(shí)時(shí)刻刻的奮斗,分分秒秒的擔(dān)心都在結(jié)束了的體育中考中得到見證。閉上眼睛,仿佛發(fā)令槍聲還在耳邊回響,我們手拉手地奮力向終點(diǎn)跑去,喝彩聲、尖叫聲、哭泣聲都在耳邊回響,睜開眼睛,一切聲音都消失在腦海里。只有我一個(gè)人漫步在跑道上,沙粒摩擦發(fā)出沙沙的聲音,云破日出,午后的陽光輕柔的灑在欄桿上,回想這三年時(shí)光,就像這陽光,燦爛難忘。
我們?nèi)昵跋嘤,一路上陽光燦爛,即使有再多的悲傷、難過、痛苦、煎熬讓我們難以忘卻,無數(shù)的日子我們一起走過,我們手牽手,肩并肩。我們一同歡笑,一同悲傷,一同分享我們的五味生活,一同嬉戲在燦爛的陽光下。我們擁有太多共同的記憶,美好而難忘。
三年的.時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,一個(gè)月后我們將走上最后的戰(zhàn)場(chǎng)。珍惜我們僅存的一點(diǎn)時(shí)間吧,讓我們的記憶永遠(yuǎn)陽光燦爛。也許許多年以后,當(dāng)你翻開那些舊時(shí)的照片時(shí),嘴角會(huì)浮現(xiàn)一絲微笑。也許回想起曾經(jīng)的往事你也會(huì)有那么一絲的感動(dòng),就像午后的陽光輕柔的照進(jìn)你的心窗,燦爛而溫暖。
成長(zhǎng)的日子作文 2
一眨眼,三年的初中生活就要畫上一個(gè)完美的句號(hào)了。從此,我們將告別一段難忘的歲月,一段純真的青春,一段彌足珍貴的回憶,一段割舍不掉的友情……
幾度春秋,我們?cè)黄饘懴铝饲啻旱氖难,一起沉浸在朗朗的讀書聲中,一起嘻戲在體育課上……然而,擺在眼前的一本本同學(xué)錄,一張張同學(xué)照片,把我們帶進(jìn)了深深地記憶里。
回想當(dāng)初,當(dāng)我們帶著激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)美麗的校園時(shí),大家曾一起歡樂過;當(dāng)我們的老師在課堂上耐心地講解時(shí),大家曾一起感動(dòng)過;當(dāng)我們班的文藝活動(dòng)在比賽中獲獎(jiǎng)時(shí),大家曾一起滿足過;當(dāng)我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谄谀┛荚囍锌嫉箶?shù)第一時(shí),大家曾一起遺憾過;當(dāng)我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活時(shí),大家曾一起幸福過……所有這些道不完的事,敘不盡的情,就猶如發(fā)生在昨天一樣。
同學(xué)們,我們即將舉手話別,各奔東西。但愿大家在今后的生活中都有足夠多的云翳,來造就一個(gè)美麗的黃昏;但愿大家在今后的生命中都有豐富的色彩,來描述一幅壯麗的畫卷;但愿大家在今后的人生中都有動(dòng)人的`音符,來譜寫一支雄壯的歌曲。
老師們,你們辛苦了。謝謝你們用精神的食糧滿足了我們的需求,謝謝你們用知識(shí)的泉水澆灌了我們的心田,謝謝你們用思想的火把點(diǎn)燃了我們的希望。
在這即將畢業(yè)的日子里,我們明白了原來初一是大家的天真幼稚,初二是大家的桀驁不馴,初三是大家的并肩作戰(zhàn)。
在這即將畢業(yè)的日子里,我們懂得了用一串串笑聲追尋燦爛的昨日,學(xué)會(huì)了用一顆顆汗水召喚美好的未來。
在這即將畢業(yè)的日子里,讓我們心連心一同奔向理想的他方吧!
成長(zhǎng)的日子作文 3
暑假,是一段讓我成長(zhǎng)的美好時(shí)光。
一場(chǎng)激烈的比賽開始了,全國(guó)曉雯音樂的學(xué)員們都行動(dòng)起來,我也不例外。
在一間雙排鍵教室,我與小周頭頂著頭地改譜子。寫上又擦去,畫好又涂改,好似詩人在寫詩,不斷推敲。不一會(huì)兒,兩人坐在空調(diào)房里互相聆聽對(duì)方的試奏。
我坐在琴前面擺動(dòng)身軀,像一個(gè)醉酒的人,腦袋差點(diǎn)兒撞到琴上;右手如同賽車,又好似在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,飛快地在琴鍵這條手指的跑道上跳躍、奔跑;左手是一位優(yōu)雅的舞者,在鍵盤這片舞臺(tái)上游走。雙腳跟這琴似乎有仇,將腳鍵盤點(diǎn)得“嗒嗒”直響。那腳鍵盤如同地鼠,調(diào)皮得不得了,踩下去又彈上來。
小周在邊上握著筆側(cè)耳聆聽,還不時(shí)在譜子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。
一首曲子演奏完畢,我揮汗如雨,像進(jìn)了汗蒸館。還沒休息,小周已迫不及待坐上去了。她也如同小雞啄米似的演奏每一個(gè)音符。
這時(shí)有人來了——小林破門而入,大聲嚷道:“出去玩啦!”可琴聲并沒有斷。我揮揮手將她趕了出去。這可是個(gè)貪玩的.家伙,我們改的譜子昨晚才拿來,今天就能跟上midi了。而她呢,一個(gè)月前就拿到譜子了,現(xiàn)在十幾分鐘才能啃下一段。
幾個(gè)星期就像這樣過去了,我和小周已準(zhǔn)備好三首參賽曲子了,她還在臨時(shí)抱佛腳,急得大喊大叫。最后,我們奪得了人生中的第一個(gè)全國(guó)三等獎(jiǎng)。雖然上場(chǎng)時(shí)手上都是汗,回答問題和視唱時(shí)總結(jié)巴幾下。但這一個(gè)暑假,我超越了過去一個(gè)月都不能拿下一首曲子的自己。
那一段日子里,我收獲滿滿——“一分耕耘一分收獲”。我努力了便成功超越自己,有所成就;小林放松貪玩了,便將枕頭哭濕了,連優(yōu)秀獎(jiǎng)也沒拿到手。
在那一段日子里,我成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)的日子作文 4
六年的小學(xué)時(shí)光如白駒過隙一般,很快消逝了。驀然回首,這些年我經(jīng)歷過許許多多的第一次,但這件事的第一次,讓我陷入了沉思……
那時(shí)候,我還在老家上學(xué),才7歲。學(xué)校要舉行演藝活動(dòng),在我班挑一個(gè)人來跳舞,我就成了那位幸運(yùn)兒。
經(jīng)歷了多次的排練,也揣摩了多次我不會(huì)的動(dòng)作,最后一天晚上,我連夜加班排練。
第二天一早,演藝活動(dòng)就開始了。我站在幕布旁,心怦怦直跳,不停地流汗。那時(shí)我就感覺燈光如利劍一般刺穿了我的心,音樂像野馬般飛騰。這種種現(xiàn)象讓我之前的.迫不及待都化為烏有,只留下緊張、害怕和恐懼。在后臺(tái)的我也不是沒調(diào)整過心情,我不知自己到底在抗拒什么,是害怕失誤?不!是害怕丟臉?不!是害怕得不到觀眾的認(rèn)可與掌聲?不!都不是,而是在抗拒那個(gè)內(nèi)心里沒有信心的另一個(gè)我。
這時(shí),老師走了過來,拍拍我的肩膀,和藹可親地對(duì)我說:“孩子,其實(shí)你并不用害怕,沒事!相信自己,只有鼓起信心去嘗試,才知道成與敗,加油!老師相信你!”
我勇敢地走上臺(tái),看著眼前觀眾,其實(shí)真的如老師說的一樣,并不恐怖,只缺少——信心。我感覺燈光不再是利劍,而是溫和的陽光,音樂也不再是野馬,而是和煦的微風(fēng)。我與音樂融為一體了,努力地舒展著身體,感覺自己如一只優(yōu)雅的小天鵝,在平靜的湖面上游走;如一株小草正向著太陽,茁壯成長(zhǎng);如一只蝴蝶,迎著花香翩翩起舞。結(jié)束時(shí),臺(tái)下的觀眾都給了我一個(gè)個(gè)大拇指,給予了我那暴雨般的掌聲,那些流的汗現(xiàn)在也將成我內(nèi)心中的欣慰、快樂。
第一次的嘗試,讓我悟出了一個(gè)道理:信心就是成功的基石,在往往不確定時(shí),都會(huì)助你一臂之力,讓你到達(dá)那成功的彼岸。
成長(zhǎng)的日子作文 5
歲月匆匆,春夏秋冬四季一年又一年地重復(fù)輪回著,而我在花開花落中慢慢長(zhǎng)大,閑暇之余,品味著成長(zhǎng)帶給我的酸甜苦辣。
小時(shí)候,我是一個(gè)不折不扣的“小公主”,被視為家長(zhǎng)的掌上明珠,衣來伸手,飯來張口。而隨著一天天地長(zhǎng)大,我體會(huì)到了父母的辛苦,看到他們?nèi)諠u增多的一絲絲白發(fā)與一道道皺紋,那都是歲月留下的痕跡,我開始學(xué)會(huì)幫媽媽,盡力替她分擔(dān)一些家務(wù)。在父母勞累的時(shí)候,我給他們端上一杯熱水,給他們捶捶背、揉揉肩,沒想到他們欣慰地說了句:“我們的寶貝女兒長(zhǎng)大了啊!”可是我覺得自己只是做了一件小事而已,就長(zhǎng)大了嗎?原來,成長(zhǎng)并不意味著做出了一件多么成熟的事情。
那天,我和好友因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了分歧,吵了一架。我們好長(zhǎng)時(shí)間都沒有說話,我感到心里很不舒服,總覺得自己做錯(cuò)了什么,放學(xué)時(shí)和她一起走在回家的路上,我們竟然異口同聲地說出了:“對(duì)不起,好朋友,我們和好吧!比缓螅覀兿嘁曇恍,就又拉起手來向前行走。我們都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)讓我們更加重視友情,懂得友誼的可貴。
成長(zhǎng)的過程并不是一帆風(fēng)順的。那次期中考試,我發(fā)揮失常,退步了好多,那時(shí)我心里感到好難過,就像霜打的茄子般抬不起頭來,心里也沉甸甸的。但很快,我就會(huì)化悲傷為動(dòng)力,更加熱情地投入到學(xué)習(xí)中去。原來這也意味著成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的挫折也會(huì)帶給我動(dòng)力。
成長(zhǎng)的日子,有一串深深淺淺的腳印,一道彎彎曲曲的影子,模糊了的`瞳孔,放大了眼前的世界,將孤獨(dú)的風(fēng)鈴草,日夜掛在窗前,背負(fù)雜亂的音符,叮當(dāng)?shù)刈哌^了小巷。
成長(zhǎng),帶給我酸甜苦辣。
成長(zhǎng)的日子作文 6
輕輕翻看著手中沉甸甸的相冊(cè),凝視著那一張張熟悉的照片,一幅幅曾經(jīng)的畫面,以及那略顯陌生的臉龐-不知何時(shí),臉頰上幼稚的笑容少了,取而代之,是一份不該有的`成熟-或許成長(zhǎng)贈(zèng)予我的就是如此,褪去了蛹繭,羽化成了另一個(gè)我:更清楚怎樣面對(duì)未來的我。
輕輕打開兒時(shí)收納玩具的箱子,不禁有些發(fā)笑-魔法士中的游戲卡,三國(guó)殺,還有網(wǎng)絡(luò)游戲的各種攻略,這之間還格格不入夾雜著女生本該有的花頭繩和發(fā)卡,頓時(shí)感到了自己過去的不同尋常,不同尋常的別扭,那似乎都是珍貴記憶中凌亂的碎片,總會(huì)有一個(gè)聲音對(duì)我說:拾起吧?晌乙呀(jīng)長(zhǎng)大。
又記起不久前與哥們兒切磋國(guó)際象棋,從前的平局終于有了輸贏。好久沒玩了都,學(xué)習(xí)太忙了,他歪著腦袋和我抱怨,果然是越長(zhǎng)大越無奈嗎?我們都沉默了;蛟S我們并不是因?yàn)槌砷L(zhǎng)而無奈,但不可否認(rèn)的是,我們確實(shí)長(zhǎng)大了。
走上街頭,賣棉花糖的小攤早已不在了,聽說那位阿姨也收攤開起了寶馬。從前常去的銀杏樹蔭下,那個(gè)教我們?cè)鷼馇虻男〕蟾绺,也有了穩(wěn)定的工作和收入。時(shí)隔幾年,還有孩子們?cè)诠珗@里學(xué)輪滑,教練卻換了一批又一批。在這塵封著的小小世界里,似乎只有我還在,或許也不是曾經(jīng)的我了,長(zhǎng)高了,學(xué)會(huì)遺忘了但童年的人或事依舊深深鐫刻在腦海中。物是人非,長(zhǎng)大的又何止是我呢?
時(shí)光更迭、流逝,帶給我們太多無奈與迷茫。
但成長(zhǎng)路上的日子,造就了明天一個(gè)更努力面對(duì)未來的我。
成長(zhǎng)的日子作文 7
人從呱呱墜地起,便標(biāo)志著所謂的生活開始了。
在一個(gè)融融春日的早晨,我的生活開始了,出生后不久便號(hào)啕大哭,似乎是為了慶祝新生命的誕生。奶奶迫不及待地?fù)荛_我稚嫩的雙腳,便笑得合不攏嘴,一家人都知道我是個(gè)“男”孩子,這令全家歡喜!皾M月酒”便大擺宴席,宴請(qǐng)親朋好友。
漸漸地我長(zhǎng)大了,到了四、五歲,因?yàn)槲沂莻(gè)男孩吧,所以非常好動(dòng),非常調(diào)皮。不管哪一天,總免不了身上一塊青一塊紫;總免不了鄉(xiāng)親們到我家告狀,拔秧苗啊、拔樹苗啊、拔瓜藤啊;總免不了和小伙伴去捅馬蜂窩,身上處處大包小包......
到了上學(xué)年齡,便踏上了求學(xué)之路。一年級(jí)啟蒙,我在學(xué)校又認(rèn)識(shí)了許多小伙伴,在校三兩天打架,身上滿是污泥,因?yàn)樽约簭男(gè)子高大一些,總欺負(fù)弱小的。上了五、六年級(jí),更為瘋狂,常常被老師批評(píng)的是我在體育課上“叱詫風(fēng)云”的是我;曾因奪冠而傻笑,曾為失敗而較真。
上了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)重,課目多,老師管得緊。此時(shí)的我,不再在操場(chǎng)上狂奔亂跑,不再在校園里追追打打;如今的我,習(xí)慣于坐在教室的一角背誦那唐詩宋詞,漸漸品嘗了讀書的艱辛,也慢慢明白了讀書的重要。與同學(xué)討論問題而爭(zhēng)得面紅耳赤時(shí)會(huì)忘記所有的煩惱,同學(xué)友誼之花綻開;向好朋友傾訴心里話,傾聽朋友暖人的安慰,心中已是陽春三月,覺得校園生活多么美好。
我們的.生活多次多彩,生活中有喜有憂有笑有哭。讓我們一同感受生活之美好吧。
放飛自己的心情,感受全新的生活。
成長(zhǎng)的日子作文 8
在成長(zhǎng) 的歲月 里;我經(jīng)歷了一些甜甜的時(shí)光,苦滋滋的味道 ,辣辣酸酸的時(shí)候,這些都讓我長(zhǎng)大了許多。在我的記憶 里,成長(zhǎng)是拔節(jié)的玉米秸,每經(jīng)歷過一件難忘的事情,我就長(zhǎng)高了一節(jié),又長(zhǎng)大了一歲。
打開我的成長(zhǎng)記憶,看到我七歲時(shí)學(xué)騎自行車,我就由不得的笑出聲。 七歲的那一次,看到小區(qū)里的鄰居阿姨經(jīng)常騎著自行車在小區(qū)的道路上瀟灑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,使我十分羨慕,就央求爸爸也給我買了一輛嶄新的自行車。趁熱打鐵,開始自己 練習(xí)騎自行車。 我非常喜歡運(yùn)動(dòng)!騎自行車一定很簡(jiǎn)單吧!我一定會(huì)出手不凡!我得意洋洋的用雙腳蹬上車子。但我沒想到居然車子不得聽我的使喚,我一不小心上來就摔了個(gè)大撲騰,一屁股坐到地下:“哎喲,疼死了,可把我折騰的”。
我咬了咬牙齒, 使起吃奶的`勁,雙手撐到地下,“噗的一聲”站了起來,向爸爸求助。爸爸非常耐心親切的給我說教到騎自行車的理念:騎車必須要學(xué)會(huì)保持自己的平衡力,膽大而又小心,要耐心的沉住氣,爸爸扶著我的車把,他帶我溜達(dá)了幾圈,真的是!爸爸真有一手,果然我學(xué)會(huì)了許多。 我對(duì)爸爸不由自已地說:“爸爸,我已經(jīng)掌握了許多,讓我單獨(dú)練習(xí)來試試吧!” 爸爸說:“知道了,你要小心點(diǎn),快去吧!” 我試著穩(wěn)了穩(wěn)神,隨著爸爸講到的話,一路上慢悠悠的溜達(dá)著。在不久,我就可以輕松的騎車上路了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車,還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的大道理:“學(xué)事情總有一段過程,不可能一口吃成個(gè)胖子,要知難而進(jìn),就能夠成功 。
成長(zhǎng)的日子作文 9
在我的人生道路上,我能夠走到現(xiàn)在從容不迫地面對(duì)自己的生活,我要感謝自己的努力,感謝努力成就了我的夢(mèng)想。
在成長(zhǎng)起點(diǎn)上,我與眾不同,卻亦是我心中的陰影。我天生雙耳失聰,讓我無法面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)。盡管這樣,父母四處奔波讓我戴上了人工耳蝸,我才真正來到世界找尋屬于自己的人生之路。
因?yàn)殡p耳失聰,戴上人們陌生的東西,仿佛我是其中的`異類。之后,我漸漸陷入窘?jīng)r,戴上人工耳蝸未全治愈聽力障礙,只能聽到基本聲音。在學(xué)習(xí)上有很大困難,因此找來同學(xué)們的譏嘲熱諷。當(dāng)時(shí)我真恨自己雙耳失聰,為什么與正常人不沾邊……
時(shí)光流逝,承載著夢(mèng)想在此出發(fā)。我讀到三年級(jí)就轉(zhuǎn)學(xué)了,感謝上天給了我改變自己的機(jī)遇。新學(xué)校的班主任曾經(jīng)對(duì)我說:“命運(yùn)是不可抗拒的,但可以擁抱它!边@句話烙印在我幼小的心靈。在她的幫助下,我擺脫了雙耳失聰?shù)氖`,終于學(xué)到了知識(shí)。那時(shí)我多么興奮啊。
她又說:“知識(shí)是沒有盡頭的,未來的你要靠自己努力的!彪S之我就升學(xué)了,雖然我無法理解努力的真諦,但是它教會(huì)我如何努力。
小學(xué)畢業(yè)時(shí),我因自己的努力,成功達(dá)到自己的目標(biāo)。我因自己的努力,不僅改變了自己,而且也改變了自己的缺陷。我因自己的努力,得到同學(xué)們的稱贊和老師們的青睞。那一刻,我明白了:努力是堅(jiān)持,是自己美好的饋贈(zèng)。
步入中學(xué)的起點(diǎn),沒有小時(shí)候的彷徨和自卑,是從容面對(duì)新挑戰(zhàn)。
總之,我不能改變命運(yùn),但可以擁抱命運(yùn)。用自己的努力為自己鋪上一條光明之路。
我驕傲自豪;成長(zhǎng),因努力而精彩!
成長(zhǎng)的日子作文 10
成長(zhǎng)的道路永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順,一馬平川的,它總是會(huì)充滿了荊棘,布滿了坎坷。每個(gè)人都有許許多多成長(zhǎng)的故事,那天發(fā)生的事回想起來,仍然記憶猶新。
記得小時(shí)候,我最怕蟲子了!每當(dāng)我一看見蟲子便會(huì)東躲西藏,到處亂跑,跑的速度就像一只受了驚的兔子一般。
有一天,哥哥帶我出去買早餐。剛出門就迎來了一陣香風(fēng)。哥哥和我正在那暖風(fēng)中陶醉時(shí),一個(gè)特別淘氣的小朋友向我扔來一條可怕惡心的小毛蟲,那條毛毛蟲被扔在了離我不遠(yuǎn)的地方,毛毛蟲開始向我慢慢地爬來,我低頭一著,嚇得大叫了起來。哥哥用疑惑的表情望著我,奇怪地問:“呃……你怎么啦?”我的手顫抖著指著那條可怕的毛毛蟲,哥哥嘆了一口氣,用手摸著我的腦袋說:“哎,妹妹你膽子未免也太小了吧!”話剛說完,哥哥便哈哈大笑了起來。
到了下午,爸爸媽媽為了讓我不怕蟲子,就和我一起去了花園,誰知我剛走進(jìn)花園就有一只蟲子在那里爬,它的外形太可怕了,把我嚇得連忙往后退了幾步。媽媽看透了我的心思,便叫爸爸把我抱在蟲子前面。我站在那只蟲子的前面,全身便開始發(fā)抖了起來。媽媽對(duì)我大聲喊:“寶貝,不要怕!那只是一只蟲子,你要勇敢一點(diǎn)!”我聽后開始慢吞吞的.向那只蟲子走去,心想:加油!不要怕!它只是一只蟲子而已。過了一小會(huì)兒,我終于鼓起了勇氣。只聽到“噗”的一聲,蟲子就被我踩死了!我終于戰(zhàn)勝我自己了。我高興地跳了起來,媽媽也向我笑了笑!
現(xiàn)在,我再也不怕小蟲子了,這件事直到今天,我也難以忘懷,它給了我戰(zhàn)勝自己的勇氣,給了我長(zhǎng)大了的快樂。
成長(zhǎng)的日子作文 11
成長(zhǎng),就是青春的代名詞。由天真懵懂的少年蛻變成活力四射的青年。成長(zhǎng),也是痛苦的代名詞。我們需要經(jīng)過蛹化成蝶般的痛苦才能成長(zhǎng)長(zhǎng)大。也正是這些苦難讓我們堅(jiān)定了的腳步,在青春的路上,我們挽手同行。
老師,成長(zhǎng)的日子,感謝您陪我們一起走過。老師的耐心講解,讓我們收獲了許多知識(shí)。老師辛勤的汗水是我們好成績(jī)的最好見證老師的嚴(yán)厲與批評(píng),只不過是想讓我們以更加美好的姿態(tài)面對(duì)這個(gè)世界。謝謝您,我的老師。
父母,成長(zhǎng)的日子,感謝你們陪我一起走過。無論是深夜的一杯溫牛奶還是清晨豐盛的早餐,那都是滿滿的母親的愛。無論是嚴(yán)厲的.批評(píng)還是不茍言笑的談話,那都是如山般深沉的父愛。這一切的一切都是我們成長(zhǎng)的見證。父母的愛是我們前進(jìn)的最大的動(dòng)力。謝謝你們,我的父母。
同學(xué),成長(zhǎng)的日子里,感謝你們陪我一起走過。同在一個(gè)班,就是緣分。四年的感情注定了我們一輩子的友誼,是你們見證了我的成長(zhǎng),是你們給了我一次次的鼓勵(lì)和安慰,是你們讓我有了繼續(xù)走下去的勇氣。好朋友,一輩子。我的同學(xué),感謝你們,陪我走過成長(zhǎng)的日子,
我的母校,見證了我的成長(zhǎng),見證了我的改變。馬上就要離開母校了,我的心中雖有萬般不舍,但我不會(huì)因此停下我前行的腳步,因?yàn)槲业哪感R恢贝A⒃谖业男闹,指引我前進(jìn)的方向,給我前進(jìn)的勇氣和信心,再見了我的母校。
感謝我的老師,父母,同學(xué),母校。感謝你們陪我走過成長(zhǎng)的日子。
成長(zhǎng)的日子作文 12
轉(zhuǎn)眼,這學(xué)期的生活轉(zhuǎn)眼就要過去了,俗話說的好,“一分耕耘,一分收獲!边@學(xué)期的時(shí)間雖然很短暫,但我在成長(zhǎng)的日子里,收獲了很多。
在這學(xué)期的開始,我和同學(xué)們一起參加了軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中,我頂著烈日,汗水都已經(jīng)要流到地上了,我卻還沒有任何抱怨。和同學(xué)們?cè)谝黄,我也學(xué)到了很多,在其中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助,與很多同學(xué)都結(jié)下了深厚的'友誼。
在成長(zhǎng)的日子里,老師和同學(xué)給予我了很大的幫助,自己也不斷努力,學(xué)到了很多的知識(shí)和許多人生的道理。在語文課上,我學(xué)習(xí)了劉湛秋的《雨的四季》。當(dāng)時(shí)雖然并沒有下雨,但我卻從這篇文章中體會(huì)出來了雨的嬌媚、自然與平靜。在老師講述中體會(huì)到了作者對(duì)雨的贊美與喜愛。我還學(xué)習(xí)了《戒子書》這篇古文,通過古文,我懂得了想要成才,需要修身、治學(xué)和惜時(shí)的態(tài)度。在歷史課上,我學(xué)習(xí)到了鄭和下西洋這節(jié)課,感受到了中國(guó)古代的繁榮與昌盛,又懂得了,做事應(yīng)該有所考慮,不能不計(jì)任何效益……
轉(zhuǎn)眼,這一學(xué)期就要結(jié)束了。就剩下了最后的兩周,在最后的兩周里,我更應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力復(fù)習(xí),在期末考試中以優(yōu)異的成績(jī)擁抱未來!
成長(zhǎng)的日子作文 13
那一天,我與你被分到了同一個(gè)班。我們看到了對(duì)方的那一刻,就感覺似曾相識(shí),我相信這是一種緣分,是上帝給我們安排的相識(shí)的機(jī)會(huì)。
從那以后,我和你每天在一起,向?qū)Ψ絻A訴著自己的心聲,于是,咱們倆便成了最好的朋友。直到發(fā)生了這樣的一件事
那天上完音樂課后,我立刻跑下座位去找你。你卻厭煩地推開了我,自己忙著補(bǔ)記音樂課時(shí)說話的同學(xué)名單,我瞟了一眼那名單,驚奇地發(fā)現(xiàn)里面有我!我立刻傷心地走開了,從此,我們之間就像隔了一堵墻一樣,誰也不理誰。
一直到了期中考試的前一天放學(xué)時(shí),你輕輕推了推我,告訴我那天記我名字時(shí),你的心理斗爭(zhēng):記還是不記?記上我,怕我會(huì)永遠(yuǎn)不理你,可不記我,又違背了自己的原則,正直。你在說話時(shí),我看到你的眼中閃動(dòng)著淚光,你的話讓我想起了我們?cè)谝黄鸾涣鳌⑼嫠、學(xué)習(xí)的一幕幕:有歡樂的、有悲傷的、有嚴(yán)肅的'那時(shí),我的淚水在眼眶不停地打轉(zhuǎn)。終于,我鼓起勇氣,將我已經(jīng)滿是汗水的手放到你的肩上,眼中充滿贊許的目光說:"我們和以前一樣吧!謝謝你,讓我明白了什么叫正直。
"做人,一定要正直!這句話我永遠(yuǎn)也忘不了!我相信,這句話,將會(huì)伴隨著我一生!
成長(zhǎng)的日子作文 14
在我逝去的日子里,我后悔過、憂傷過,笑過、哭過,成功過、失敗過┉┉酸甜苦辣,我都曾經(jīng)嘗試。
在成長(zhǎng)的光明大道上,我徑自往前走,只把腳印留在身后;厥滓煌,腳印有時(shí)深、有時(shí)淺,有時(shí)明、有時(shí)暗。
在這光明的大道上,也有崎嶇的小路,使我不時(shí)的摔到、爬起,摔到再爬起。有時(shí),我也會(huì)遇上寬敞的`大路,路的兩旁風(fēng)景獨(dú)好。有時(shí)候,到了黑夜,我會(huì)等到天亮再走,因?yàn)樗拿娑际呛卺#艺也磺宸较,否則的話一定會(huì)撞個(gè)遍體鱗傷。
我記憶最深的一次,是我寫了一篇我以為比較好的文章并投了稿,沒想到卻碰了壁,我的心被從萬丈懸崖上丟了下來,摔個(gè)粉碎,我苦惱過、灰心過,可我沒有氣餒,將摔碎的心撿起,拼好之后又踏上了寫作的歷程,雖然一次又一次的碰壁,可我還是堅(jiān)定了我渴望的心。有酸就有甜,功夫不負(fù)有心人,在我努力了一年之后,我的一篇游記《游羅漢村》終于發(fā)表了,這讓我興奮不已!
難也好,易也罷,我一定會(huì)一步一個(gè)腳印,用快速而又堅(jiān)定的步子踏出一條光明的成長(zhǎng)之路。
成長(zhǎng)的日子作文 15
校園,如詩如畫。進(jìn)入初中,一個(gè)月匆匆過去,每一天,我體驗(yàn)著成長(zhǎng)的喜悅,淡淡的青草氣息在空氣里醞釀,清晨跑操時(shí)的汗水浸透我的衣服,我與同學(xué)們一起放聲朗讀,共同嬉戲,從起床洗漱到燈下作業(yè),我不經(jīng)意留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都展示著蓬勃的朝氣。
初中每一天都是新的開始,時(shí)刻都緊張著,作業(yè)如一塊巨石壓在身上讓我喘不過氣來。
望著天上北歸的雁陣,耳邊傳來秋蟬衰弱的殘聲,細(xì)絲般的黃云如同蜘蛛網(wǎng)纏住了血紅的夕陽。任性好玩的我沒有按時(shí)完成作業(yè),一直將作業(yè)拖拉到周日的晚自習(xí),看著眼前白花花的紙頁,寫著稀稀拉拉的兩行字,有些不知所措。我下意識(shí)瞄了一眼周圍——似乎沒有老師,心中暗自竊喜,不禁蹦出個(gè)字:抄!然后小心翼翼地將課代表的作業(yè)遮掩在抽屜里,拿出筆快馬加鞭“唰唰”寫起來。眼看就要抄完了,耳邊忽然聽到窸窸窣窣的腳步聲,我不禁撇了撇嘴,目光有些慌亂往上移——居然是王老師!我不敢看她,趕緊低下頭。她強(qiáng)忍住怒氣:“你沒有寫完作業(yè)嗎?”我正想找個(gè)理由解釋,老師又說:“你出來一下!
走出教室,老師眉頭微微一皺,問道:“為什么沒寫完作業(yè)?”
我一時(shí)竟無話可說,支支吾吾:“作業(yè)……太……太多了……”
“作業(yè)多,就可以抄襲嗎?”老師加重了語氣。
我的心不禁失落起來,囁嚅道:“不是!
一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹來,眼淚不停在眼眶里打轉(zhuǎn),她望了我那微紅的`雙眼,才緩和了語氣:“你自己補(bǔ)上,這次先不懲罰你。老師相信你是個(gè)不錯(cuò)的孩子,以后不要再有抄襲的行為!
我再也忍不住眼淚,略帶哭腔說道:“嗯!”然后捶了捶大腿匆匆離去。
經(jīng)過這次難忘的批評(píng),我發(fā)現(xiàn)自己一時(shí)間成長(zhǎng)了許多,慢慢地學(xué)會(huì)規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),不再讓老師為我操心,對(duì)我失望。我也不再為自己學(xué)習(xí)拖拉找借口,明白了老師的良苦用心,脫去稚嫩,變得更加成熟。作者:陳澤旭
成長(zhǎng)的日子作文 16
暑假,是一段讓我成長(zhǎng)的美好時(shí)光。
一場(chǎng)激烈的比賽開始了,全國(guó)曉雯音樂的學(xué)員們都行動(dòng)起來,我也不例外。
在一間雙排鍵教室,我與小周頭頂著頭地改譜子。寫上又擦去,畫好又涂改,好似詩人在寫詩,不斷推敲。不一會(huì)兒,兩人坐在空調(diào)房里互相聆聽對(duì)方的試奏。
我坐在琴前面擺動(dòng)身軀,像一個(gè)醉酒的人,腦袋差點(diǎn)兒撞到琴上;右手如同賽車,又好似在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,飛快地在琴鍵這條手指的'跑道上跳躍、奔跑;左手是一位優(yōu)雅的舞者,在鍵盤這片舞臺(tái)上游走。雙腳跟這琴似乎有仇,將腳鍵盤點(diǎn)得“嗒嗒”直響。那腳鍵盤如同地鼠,調(diào)皮得不得了,踩下去又彈上來。
小周在邊上握著筆側(cè)耳聆聽,還不時(shí)在譜子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。
一首曲子演奏完畢,我揮汗如雨,像進(jìn)了汗蒸館。還沒休息,小周已迫不及待坐上去了。她也如同小雞啄米似的演奏每一個(gè)音符。
這時(shí)有人來了——小林破門而入,大聲嚷道:“出去玩啦!”可琴聲并沒有斷。我揮揮手將她趕了出去。這可是個(gè)貪玩的家伙,我們改的譜子昨晚才拿來,今天就能跟上midi了。而她呢,一個(gè)月前就拿到譜子了,現(xiàn)在十幾分鐘才能啃下一段。
幾個(gè)星期就像這樣過去了,我和小周已準(zhǔn)備好三首參賽曲子了,她還在臨時(shí)抱佛腳,急得大喊大叫。最后,我們奪得了人生中的第一個(gè)全國(guó)三等獎(jiǎng)。雖然上場(chǎng)時(shí)手上都是汗,回答問題和視唱時(shí)總結(jié)巴幾下。但這一個(gè)暑假,我超越了過去一個(gè)月都不能拿下一首曲子的自己。
那一段日子里,我收獲滿滿——“一分耕耘一分收獲”。我努力了便成功超越自己,有所成就;小林放松貪玩了,便將枕頭哭濕了,連優(yōu)秀獎(jiǎng)也沒拿到手。
在那一段日子里,我成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)的日子作文 17
成長(zhǎng)就像一葉漂浮在海上的扁舟,它要靠岸登陸必定要穿過波濤洶涌的海浪,必定要經(jīng)歷變化多端的狂風(fēng)暴雨,必定要與一只只海獸浴血奮戰(zhàn)……
回憶起那短暫而富有生氣的成長(zhǎng)歷程,就不禁皺眉感嘆。心里自然的念起:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這首詩念起來容易,可真能意識(shí)到并開始珍惜的又有幾個(gè)呢?
小學(xué)時(shí)常常想快點(diǎn)長(zhǎng)大,讀書太累了!相信這并不僅僅是我的思想。小學(xué)六年是所在學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)的,也是充滿快樂的階段,那是沒有初中的困難,沒有強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)力,沒有青春期的復(fù)雜思想。從而使我成為一個(gè)馬虎,沒有目標(biāo),目光短淺的無知小兒,不過這讓人看不起的種種,在小學(xué)即將結(jié)束時(shí)的`一場(chǎng)考試打破了。
那是我所在的班是全級(jí)中最差的班,不過對(duì)于目光短淺的我來說是不以為知,所以我一向都是以班上的排名為根據(jù),不求上進(jìn),學(xué)校也沒有公布全級(jí)排名,這讓我更不思進(jìn)取,僅僅滿足于在班上那所謂的前幾名。
臨近升初中的同考了,老師在同考一個(gè)月前給我們一次檢測(cè)自己的機(jī)會(huì),而我卻一如既往,如小狗拉尿似的,東撒一點(diǎn)西撒一點(diǎn),馬虎的應(yīng)對(duì)老師的考試,質(zhì)量不說,連最起碼的字體都不行?荚嚽袄蠋熯專門提醒要字體端正,因?yàn)橛腥志砻娣郑覅s左耳進(jìn)右耳出,完全沒聽,繼續(xù)狗撒尿。
成績(jī)?cè)谝粋(gè)星期后出來了,那天老師首先把我叫去辦公室,在我不知情的情況下,辦公室充滿神秘的氣氛。老是打開電腦點(diǎn)開成績(jī)的那一瞬間,我徹底石化了,十名以后,這是什么概念。老師只說了一句話:“你真的認(rèn)為自己的成績(jī)很好嗎?”
“我成績(jī)好嗎?”我不禁問自己,意識(shí)到自己的不足,及時(shí)補(bǔ)救。
“千里之足,始于足下”成了我這件事后的座右銘,也意識(shí)到天外有天,人外有人,不過我始終相信努力后的結(jié)果會(huì)“跟上一層樓”。
成長(zhǎng)的日子作文 18
抽穗拔節(jié)的痛與喜,羽化成蝴蝶的美與悲,成長(zhǎng)是一種美好的痛。人們說成長(zhǎng)如鳳凰涅槃,欲望過后才有重生。幸福痛苦的人生故事注定是多姿多彩的。
——銘文
“當(dāng)一個(gè)人回顧過去的時(shí)候,他不能后悔浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也不能后悔自己的平庸!彼看纬A_的話,心情都很沉重,轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間讓人覺得措手不及。年輕的時(shí)候,總是期待自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,做所有成年人能做的事情。真的長(zhǎng)大了,卻有太多的無奈,太多的委屈,快樂總是伴隨著痛苦。
長(zhǎng)大了就是幸福。在成長(zhǎng)的過程中,我經(jīng)歷了很多以前無法理解的人生哲理,也看到了世界上很多以前無法理解的東西。成長(zhǎng)讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓我們的感情豐富,讓我們自由的畫出美好的未來。
從小到大,喜歡認(rèn)真看一堆小說,體會(huì)成長(zhǎng)的快樂和煩惱,感受世界的關(guān)懷和呵護(hù)。有些感情的日子會(huì)因?yàn)閳?zhí)著和認(rèn)真而落淚,虛擬的小說情節(jié)能深深震撼我幼小的心靈。因?yàn)槲业?認(rèn)真,我盲目的投入其中。因?yàn)槲业恼J(rèn)真,注定了我要從成長(zhǎng)的角度清晰地感受到快樂和悲傷,注定了我是風(fēng)中的一粒塵埃,飄在其中,情不自禁。
長(zhǎng)大了很麻煩。在成長(zhǎng)的過程中,你要承擔(dān)很多別人以前為你承擔(dān)過的責(zé)任,處理很多別人以前為你做過的煩惱。活著,總有那么多世俗的規(guī)則、規(guī)范、計(jì)劃、目標(biāo),壓垮我們脆弱的心靈,常常讓我們心灰意冷,心力交瘁。成長(zhǎng)讓我們匆匆,成長(zhǎng)讓我們的生命力第一次刻上了“煩惱”二字。
小時(shí)候,我總是那么渴望長(zhǎng)大,渴望體會(huì)獨(dú)立的感覺。但是長(zhǎng)大后我才發(fā)現(xiàn),獨(dú)立是那么的艱難,所有的不開心和挫折都只是自己默默忍受。長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn),所謂的“成熟”就是慢慢消磨自己的性格去適應(yīng)整個(gè)社會(huì),逐漸變得圓滑世故,新鮮的心變得麻木,原本滾燙的熱血慢慢凝固.于是我開始后悔長(zhǎng)大,開始懷念曾經(jīng)坐在一起回憶——年往事的老人。人是一種反復(fù)無常的動(dòng)物。他明明想擁有,可當(dāng)他能得到的時(shí)候,他又恐慌,又急于失去。
走了很長(zhǎng)一段路,再回頭看的時(shí)候,沿路的風(fēng)景依然矗立在那里,比你走過的腳印還要多。生活中不是這樣。當(dāng)你做了一件事,你會(huì)覺得后悔的地方很多,因?yàn)槟銖膩頉]有關(guān)注過沿途的美景,你只想匆匆忙忙的走自己的路。人生來去匆匆,你我都很珍惜沿途的風(fēng)景。也許比你走的路更重要。
從小到大,有一系列深淺不一的腳印,一個(gè)彎彎曲曲的影子,迷離的瞳孔,把眼前的世界放大了。孤獨(dú)的鈴鐺日夜掛在窗前,帶著凌亂的音符,叮當(dāng)作響地穿過小巷。
從小到大,有五顏六色的夢(mèng),有蝴蝶,有一縷心情,有一株草木,編織成五顏六色的境界,飛舞著那些粉紅色的蝴蝶,追逐著它們,墜落著,傷害著,抓在手心里,展開空白的翅膀,夾雜著莫名的悲傷。結(jié)果風(fēng)不暢,雨不柔,夕陽被刻畫成一張陌生的臉,失去了希望和信念,灰暗的神經(jīng)糾結(jié)在進(jìn)步的心里。
從小到大,都有滾滾波濤沖刷著夢(mèng)想的堡壘,沖刷著迷蒙的思緒,剝?nèi)ヒ磺嘘惻f的色彩,滋潤(rùn)著一切停滯不前的樂器,把擱淺的船從新港啟航。
從小到大,有酸橄欖,有苦辣椒,有甜葡萄,更有成功的掙扎和淚水。他們會(huì)在成長(zhǎng)的道路上混成一塊泥濘的石頭,和多彩生活的斑駁顏料。
長(zhǎng)大后,我們不再孤單。
成長(zhǎng)的日子作文 19
日子就這樣過著,有陽光照著,雨水淋著,我們就茁壯成長(zhǎng)著。也不知道哪年哪月才能夢(mèng)想成真,高中金榜,和一群“亂七八糟”的朋友喝個(gè)爛醉如泥,再等著心里一直裝著的那個(gè)暖暖的他來摸摸自己的頭。
這無非就是這個(gè)年代的豆蔻小女生的內(nèi)心世界吧?
我穿著這肥大的褲子,絲毫不能顯示出我身材的優(yōu)越,我走一步提一步,像個(gè)老奶奶一樣,弓著腰,提一下肥大褲子,撿一顆小石頭,便會(huì)想起一個(gè)人或者,一件事……
婧媽和她的四葉草
她不是個(gè)頭發(fā)亂糟糟的賣菜大媽,而是我們的班長(zhǎng),因?yàn)殚L(zhǎng)了一張媽媽臉,名字中有個(gè)“婧”字,就不幸的被我們這樣叫了兩年。她很高,但從很多方面都可以判斷出她是一個(gè)絕對(duì)的小女生,例如花癡。其實(shí)那些男生都不是特別的帥,可是只要一看見他們婧媽就會(huì)表現(xiàn)出特別的激動(dòng),一臉傻笑,每次我都只有捶桌子嘆息“7班的臉都給你毀了”……
可是我們都心知肚明,這樣的花癡只是為了好玩罷了。說起來我們像是壞女孩,其實(shí)不是的,這大概是一種寄托吧――因?yàn)樾闹杏泻芏鄩阂值氖,所以不得不找些很無聊的事來讓自己肆無忌憚的笑。
婧媽向來喜歡四葉草,閑來無事就在紙上畫四葉草。是在祈求幸福嗎?健康或者友誼?如果是我,便是在祈求長(zhǎng)大。
磚和他的黑框眼鏡
磚不是一塊磚,他是一個(gè)男生,一個(gè)新世紀(jì)的好男生。磚這個(gè)外號(hào)是那些男生們?nèi)〉模f的是他那黑框眼鏡是長(zhǎng)方形的,像磚一樣――總覺得這個(gè)理由很牽強(qiáng)。不過,磚,叫久了也覺得蠻形象的,方正。還有一句話怎么說的,“我是一塊磚,哪里需要我就往哪里搬”,磚就是這樣一個(gè)人,樂于助人。還有哦,聽他說,他家買菜、做飯、洗衣,甚至查電表都由他一個(gè)大男生一手包辦了。真羨慕他媽媽,多省心啊,人家磚成績(jī)又那么好!
磚再老實(shí)再正直,也是個(gè)男孩子,所以打架是難免的。磚打架是我班的高手,高手一般都不輕易出手,可是一出手――我們班誰要是錯(cuò)過觀看了,準(zhǔn)會(huì)可惜好幾天。他要打架時(shí),都會(huì)先把他的黑框眼鏡取下放好,然后狼一樣地朝對(duì)方撲過去……所以我們班一看見磚要取眼鏡了,就知道有事情了。我覺得我要是男生,能和磚打場(chǎng)架,就算輸了也爽、值!
蕾蕾和她的題海
我的房間特亂,很多小說呀、雜志呀、衣服呀滿地都是,還有就是很多洋娃娃。洋娃娃是我們女生必備的,其中有個(gè)娃娃是頭粉紅色的豬,球型,臉、四肢和耳朵都長(zhǎng)在這個(gè)貌似球的東西上,是竹竹送我的,不過它讓我想起了蕾蕾――姓袁、體形偏胖、外號(hào)袁(圓)頭豬的女生。
蕾蕾是個(gè)豪爽的女生,最愛就是做題,只要是題,她都要做,她的課桌上總是有一大堆習(xí)題集,雖然一方面說明她很沒收拾,但另一方面也揭示了應(yīng)試教育的殘酷。
我們?cè)懻撨^這九年義務(wù)教育是拿來干什么的。最后研究決定,這是拿來磨練我們的,也就是教會(huì)我們學(xué)會(huì)表達(dá)、計(jì)算和思考,訓(xùn)練我們?cè)居字傻腵心智,讓我們足夠堅(jiān)強(qiáng)――以至于今后進(jìn)入社會(huì)不會(huì)被太早的淘汰出來。想想吧,做學(xué)生時(shí),我們只用面對(duì)做也做不完的題,但題是死的呀,況且還有參考答案和修正液。但成了大人,工作了,面對(duì)那些不可測(cè)的人心,和自己的前途與未來,哎,多麻煩啦!我們現(xiàn)在要是題做少了,以后哪里有能力來思考這些呀?
這樣一想,學(xué)習(xí)是為了以后長(zhǎng)大,也就不那么累的。但是千萬別成了高才低能了!
我和所謂的王子
王子?只不過是滿足一下自己而已!每一個(gè)小女生的心中,都會(huì)有一個(gè)地方是留給自己的王子的。要是那個(gè)地方一直空著,小女生就會(huì)更加的向往,或許會(huì)隨便抓個(gè)名字放在那里――只是害怕自己會(huì)無聊吧?別人都不懂,有些話只能和那個(gè)名字分享――又或許只是為了寄托呢?我是很幸運(yùn)啦,我心里的那個(gè)名字雖然不喜歡我,卻從來沒直接拒絕過我。他告訴我,等我長(zhǎng)大了,想法就會(huì)改變了――長(zhǎng)大――對(duì),或許這一切就是為了長(zhǎng)大呀!
一路提著肥大褲子,一路想著這些事,小石頭也撿得差不多了下去。陽光照著,雨水淋著,我們茁壯成長(zhǎng)著,有些小石頭,是一輩子都不能丟的。
成長(zhǎng)的日子作文 20
成長(zhǎng)是一首首小詩,有時(shí)歡樂,有時(shí)哀愁;成長(zhǎng)是鎖在抽屜里的日記本,記錄著喜怒哀樂,酸甜苦辣;成長(zhǎng)是田野里一株株小草,蓬勃向上,充滿生機(jī),卻永遠(yuǎn)離不開大地母親的懷抱,在那段成長(zhǎng)的日子里,我懂了很多,那是我最寶貴的記憶。
誠(chéng)實(shí)守信
我的爸爸在石油公司上班,經(jīng)常出差,而且會(huì)很久。我的爸爸現(xiàn)在又要去出差了,我就跟在后面對(duì)爸爸說:“爸爸,你定的飛機(jī)票,因?yàn)橛锌赡芟掠辏怀鰴C(jī)了!卑职职胄虐胍傻陌咽稚爝M(jìn)口袋里掏了掏,發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了,就問我:“你看見我手機(jī)沒?”我有些緊張的說:“沒有”爸爸一聽就用溫和的語氣告訴我:“做人要做到誠(chéng)實(shí)守信,你要誠(chéng)實(shí),快點(diǎn)告訴我手機(jī)藏在哪里了?”我從身后掏出手機(jī):“爸爸,我知道了!倍椅乙呀(jīng)答應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)了,我不應(yīng)該反悔,要守信!比艘\(chéng)實(shí)守信,逐漸成長(zhǎng)。
珍惜時(shí)間
我在做作業(yè)中,總是玩玩寫寫,本來一個(gè)小時(shí)完成的作業(yè)變成了兩個(gè)小時(shí)。媽媽每次用嚴(yán)厲的語言告訴我,你要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,如果快速地完成作業(yè),你就會(huì)有更多的.時(shí)間,由你自己來支配。從那天起,我就開始按照媽媽說的去做了。為什么要說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們要珍惜時(shí)間,因?yàn)樗麄兪嵌嗝磳氋F呀。
尊重他人
我在吃飯時(shí)突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人吃飯很無聊,就想拉著一個(gè)人聊天。我找到吃飯的媽媽跟她講話,媽媽卻不理我,媽媽跟我好像不認(rèn)識(shí)一樣,也沒有多看我一眼。吃完后媽媽跟我說:“你要尊重他人,別人吃飯時(shí)不要搗亂,別人這樣不好。”我從中知道一定要尊重他人,我又學(xué)到了要尊重他人。
就是這樣,我在父母的教育下成長(zhǎng)之后的每一天,我都不忘父母說過的每一句話,誠(chéng)實(shí)守信,珍惜時(shí)間,尊重他人,我在這些話語中不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我從小孩子變成了大孩子,終于我走進(jìn)了小學(xué)的大門。
成長(zhǎng)的日子作文 21
總是喜歡一個(gè)人打開那個(gè)小匣子,翻開那些陳舊的小冊(cè)子,一點(diǎn)點(diǎn)地去回想那時(shí)候的我,那時(shí)侯的事。
那是一張合影,大合影,背景是老屋前的那塊平地,還有一些正在冒芽的苗,周圍的天很藍(lán),媽媽說那時(shí)侯是冬末春初。人很多,都是小時(shí)侯的樣子,我還抱在媽媽的懷里,頭上頂著一個(gè)小白帽子,同年紀(jì)的表哥也不過蘿卜頭個(gè)兒小。我當(dāng)然記不得什么時(shí)候拍過這張照片了,看上去很溫馨,那時(shí)侯。
第二張照片是在那個(gè)屋后的'小溪石上,和媽媽一起照的,我大概也只有3、4歲的樣子。照片上的溪水很清很清,周圍的紫色花兒開得很爛漫,風(fēng)兒在吹,因?yàn)槟切┬〔輷u搖晃晃地唱起了歌兒。是旺春,我確定。我只能從照片上看出一些什么來,那時(shí)侯的記憶也早就遺失在某個(gè)角落了。
這個(gè)滿臉蛋糕的是燕燕姐,我想起來這個(gè)有些發(fā)黃的照片是奶奶70大壽的時(shí)候拍下的,盡管沒記起來我那時(shí)侯多少年紀(jì),還是比較清晰地記起了一些事。那一天大家都格外興奮,來的人特多,這張照片上沒有我,我正在門口上去一些的石獅子上和小伙伴玩得歡。是奶奶的生日,也是正當(dāng)春節(jié)的時(shí)候,天氣并不怎么冷,那個(gè)時(shí)候全球氣候變暖應(yīng)該并不怎么嚴(yán)重吧?過春節(jié)總是很掃興,因?yàn)榭偸遣幌卵,也自然沒能和伙伴們一起堆雪人打雪仗的樂趣了。
再往后翻是去年的一些照片,基本上都是雪景,很美。裹著厚厚的衣服,奶奶在中間,顯得格外精神。大艷艷姐現(xiàn)在已經(jīng)工作了,在北京,好長(zhǎng)時(shí)間不見了。小燕燕姐不知道有沒有出院。勇勇哥和飛妹姐已經(jīng)28了,過節(jié)時(shí)大人們總打趣問什么時(shí)候喝喜酒。想到這里又有些酸酸的,不知道是懷念那些日子,還是惋惜,我想大概都有。
準(zhǔn)備合上冊(cè)子時(shí),從中飄落下一張照片。我拾起,是六年級(jí)的畢業(yè)照,于是又好好看了看。幽默的方老師,慈愛的姜老師,認(rèn)真的嚴(yán)老師,還有調(diào)皮的親也、圓媛,體貼的程冰,古怪的商奇,優(yōu)秀的君……你們都好嗎?
流過去的是歲月,響起的是歌聲,那些花兒。
成長(zhǎng)的日子作文 22
你曾和你的親人分離過,你可知道分離之后的感覺,你可知道當(dāng)你分開他們的時(shí)候你又能做些什么?你可知道他們?yōu)槟阕瞿且恍┬┘?xì)微事情的時(shí)候,那是需要多大的付出。
夜,已到了更殘漏盡的時(shí)刻,可皎潔的月光依然彌漫整個(gè)大地。天上的浮云到處飄搖,星星依稀可辨,我就像那天上的星星一樣自己孤獨(dú)的`坐在寂靜的房間。這個(gè)房間好像缺少了些什么?當(dāng)父母在家的時(shí)候,這個(gè)房間總是充滿歡聲笑語,充滿著溫暖。而現(xiàn)在我只感到了冰冷。
父母因有事要到外地出差,要走半個(gè)月,所以家里只剩下一人,他們?cè)谧咧敖o了我一些生活費(fèi)用,我當(dāng)時(shí)看到那么多發(fā)著光的錢張。心里樂開了花,父母走的時(shí)候還特地的告訴我,在家時(shí)錢省著點(diǎn)花,我們走半個(gè)月,在家要注意身體。我急忙的點(diǎn)了點(diǎn)頭,就趕忙推著父母讓他們上車,然后回了個(gè)你們也要注意身體。當(dāng)車走了之后,我就立刻跑到那我最愛的商店,在商店中隨手拿著那些零食,一個(gè)星期過去了,看了看手中的錢,接下來的日子;這些錢沒辦法維持生活。還有更讓我苦惱的是,那像山一樣的臟衣服,該怎么辦。以前看到媽媽洗衣服是那樣的簡(jiǎn)單,輕松。哦、我現(xiàn)在知道了母親在家是多么的辛苦,是多么的不容易。走出家門到離家不遠(yuǎn)的飯店,去尋求工作,為了剩下日子的生活費(fèi),終于有一家收了我,我的工作是洗盤子,以前看著爸爸做工作很有成就感?蛇@一天下來,只拿了一點(diǎn)點(diǎn)的錢,而我已經(jīng)腰酸背疼,走路一跌一跌的,這時(shí)父母的身影出現(xiàn)在我面前說:孩子堅(jiān)持下來,你會(huì)變得更成熟。也會(huì)在以后的日子懂得更多,這時(shí)一陣涼風(fēng)吹過來,原來是夢(mèng),自己不知不覺的在街上睡著了。不知父母有多少個(gè)這樣的夜晚。
也許當(dāng)他們不在你身邊時(shí)并不是一件壞事,從這個(gè)過程中你會(huì)成長(zhǎng)很多,懂得很多,想得很多,堅(jiān)強(qiáng)很多,成熟很多!
成長(zhǎng)的日子作文 23
夢(mèng),在遠(yuǎn)方,路,在腳下。
——題記
翻開歲月塵封的長(zhǎng)卷,悉數(shù)小時(shí)候的夢(mèng)想,曾經(jīng)的豪言壯語早已逝去,可仔細(xì)一想,它們留下陪我一起長(zhǎng)大的,還有我曾經(jīng)幼稚的天真。
一、軍人
我在右腿受傷之前的夢(mèng)想一直是參軍。從三歲到十一歲,從沒有改過。記得五歲時(shí)侯看了一個(gè)邊防軍訓(xùn)練的節(jié)目,對(duì)那些兵哥哥對(duì)一米六七的墻毫不猶豫地一躍而過的瀟灑佩服的五體投地。于是,我開始訓(xùn)練自己。那年我身高不一米,幼兒園最矮的墻大概一米四,我就那樣倔強(qiáng)的往上跳,可每次都是白費(fèi)功夫。這時(shí),一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的大姐姐走了過來。那時(shí)在我的心中,她是大天使一般的存在。她輕而易舉的把我拎起來。我跳上了墻頭,對(duì)著夏日火辣辣的太陽大喊大叫。那個(gè)下午,我仿佛是世界上最幸福的`人。因?yàn)槲蚁嘈,我?huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的軍人的。
二、老師
在父母不遺余力的“子承父業(yè)”式教育之下,我接受了這個(gè)夢(mèng)想。我也曾幻想過教出無數(shù)的學(xué)生,可這個(gè)夢(mèng)想破滅在三年前的一個(gè)上午。
爸爸晉級(jí)成功。而我第一次發(fā)現(xiàn),教師論文是可以作假的,證件是可以作假的,榮譽(yù),也是可以作假的。面對(duì)我的質(zhì)問,爸爸只是嘆氣:“社會(huì)就這樣,你將來也是要接受的”我愣住了。
我發(fā)誓以后不當(dāng)個(gè)老師。就是死,也不向師范學(xué)校邁出一步。我不想戴上那個(gè)虛偽的面具,我不想一面微笑著教書育人,一面奸笑著索賄行賄。只要我活著,我就不會(huì)推薦任何一個(gè)人去當(dāng)老師。我不忍任何一個(gè)人推進(jìn)這冰冷的地獄。教育,可是會(huì)吃人的。
三、醫(yī)生
冰冷的手術(shù)刀后是一顆熾熱的醫(yī)生的心。我堅(jiān)信這句話。世界上能夠真正救人的只有兩個(gè)職業(yè);老師和醫(yī)生。前者是骷髏,后者是鮮花。
我的選擇,明確的很。
童年的夢(mèng)想遠(yuǎn)去,揮一揮衣袖,帶走的是幼稚,留下的是成熟。在此,感謝那些和夢(mèng)想一起成長(zhǎng)的日子,夢(mèng)想猶在,奮斗依然!
成長(zhǎng)的日子作文 24
“當(dāng)一個(gè)人回首往事的時(shí)候,他能不為自己虛度光陰而悔恨,不為自己的碌碌無為而后悔”,每次吟起保爾的這句話,心情都很沉重,白駒過隙的光陰讓人感到措手不及。年少不經(jīng)事時(shí),總盼自己快快長(zhǎng)大,做一切大人可以做的事。真正成長(zhǎng)起來,卻有太多的無奈、太多的委屈,幸?偸遣⒅弁。
成長(zhǎng)是幸福的,在成長(zhǎng)的過程中,體味到了許多以前無法明白的人生哲理,也看到了許多以前看不懂看不透的世間百態(tài)。成長(zhǎng)讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,成長(zhǎng)讓我們的感情變得豐富,成長(zhǎng)讓我們能灑脫的勾繪美好的未來。
成長(zhǎng)的日子里,我喜歡抱著一堆小說認(rèn)真的讀,體會(huì)成長(zhǎng)的快樂與煩惱,感受世間的噓寒問暖的人情世故。有些動(dòng)情的日子會(huì)因?yàn)閳?zhí)著和認(rèn)真而落淚,虛擬的小說情節(jié)能夠深深的撼動(dòng)我年輕的心。因?yàn)檎J(rèn)真,我盲目的投身其中,因?yàn)檎J(rèn)真,在成長(zhǎng)的角度里,我注定清晰地感受快樂與悲傷,注定是風(fēng)中的一;覊m,飄游其中,身不由己。
成長(zhǎng)是煩惱的,在成長(zhǎng)的`過程中,要擔(dān)負(fù)許多以前由別人為你承擔(dān)的責(zé)任,要處理許多以前別人已為你辦妥的麻煩;钪,總有那么多世俗的準(zhǔn)則、規(guī)范、計(jì)劃、目標(biāo),讓我們脆弱的心靈不堪重負(fù),時(shí)常會(huì)感到心灰意冷疲憊不堪。成長(zhǎng)讓我們手忙腳亂,成長(zhǎng)讓我們生命力第一次銘刻了“煩惱”兩字。
小時(shí)侯總是那么渴望長(zhǎng)大,渴望體味那種獨(dú)立的感覺?陕L(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)原來獨(dú)立是那么困難,所有的不快和挫折都只是自己默默的忍受,長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)所謂的“成熟”就是慢慢消磨自己的個(gè)性去適應(yīng)整個(gè)社會(huì),漸漸的變得圓滑世故,鮮活的心也就變得麻木,原本滾熱的血液也慢慢凝固……于是又開始后悔長(zhǎng)大,開始懷念以前——那些滿鬢花白的老人們常坐在一起回憶往事也就見怪不怪了。人真是一種反復(fù)無常的動(dòng)物,明明想擁有,可得到后卻驚慌失措,有急著想丟掉。
走過一段路以后,當(dāng)你再回頭的時(shí)候,路旁的景物依然屹立在那,那是多了你走過的腳印。人生何嘗不是這樣,當(dāng)你做過一件事情的時(shí)候,你去想想它就會(huì)覺得有很多地方讓人后悔,因?yàn)槟銖臎]注意路旁的美麗景物,只顧匆匆的走自己的路。人生就是這樣來去匆匆,讓你我去珍惜路旁的景物,也許它比你走的路更為重要。
成長(zhǎng)的日子,有滾滾的浪,來沖毀夢(mèng)的堡壘,沖刷迷朦的思想,剝?nèi)ヒ磺嘘惻f的色調(diào),滋潤(rùn)一切停滯的器具,將擱淺的船從新?lián)P起風(fēng)帆,從新的港口,毅然出航。
成長(zhǎng)的日子里,有酸橄欖,有苦辣椒,也有甜葡萄,更有奮斗的艱辛、成功的淚水,它們將混合成為成長(zhǎng)路上的一塊泥石,五彩人生的斑駁顏料。
成長(zhǎng)的日子里,我們不再孤單。
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