【熱門】回首作文500字37篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的【熱門】回首作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回首作文 1
門口的蠟梅開了，那原本鮮艷的紅色像是被水洇散似的，隨著花朵的展開變白，最后隨風飄蕩，落下一地，如雪。我懵懵地站在樹下，那雪也真調(diào)皮，不知何時在父親頭上生根發(fā)芽。
時光倒流，那蠟梅樹下是無憂無慮的孩子和一臉寵溺的父親。父親任憑孩子在自己肩膀上放肆。孩子你是否也認為父親的肩膀是避風的港灣?是犯錯時堅挺的靠山?是嬉鬧時的一方樂土?頑固的時間不會因為幸福而停止，如同手中緊握的沙子會從指縫間流逝。孩子一點點長大，一步步向前感受新奇的事物，并肩相走的兩人不知何時已漸行漸遠，就像兩條平行線永遠看不到交集。
“哐當!”接著是噴涌出來的鮮血，清醒的最后一刻，眼中只有滿臉緊張、飛奔而來的父親。我睜開眼睛，毫無生氣的白擠滿視線，耳邊是母親急切的關(guān)心，眼前是被包扎的面目全非的腿。母親小心翼翼地觀察我的臉色說：你騎車從車上摔下來，多虧你爸背你到醫(yī)院。
聽見這句話，我腦袋里蹦出一些畫面：瘦削的父親背著女兒，一臉的焦急和心疼，路上有些障礙，但他目不斜視，只看建筑物上的紅十字，心亂如麻，卻想著身后的`女兒，不小心撞倒行人，也只是連聲道歉，繼續(xù)向前。
想到這，我不禁淚眼婆娑。這時父親推門進房，看見我的模樣，忙問哪疼。看著父親漸漸蒼老的臉龐，茂盛的頭發(fā)稀稀疏疏，還有根根銀絲點綴，看見因忙碌而年老，因牽掛而沒有生氣的父親，我如三歲小孩般鬧得更兇：“頭痛，我要出去透透氣�！备赣H遲疑地看著我的腿，轉(zhuǎn)身微微蹲下：“上來，我背你�！笨粗赣H，我虔誠地趴在他肩上，如同咿呀學語的時候。
對啊，當我們越走越遠的時候，回首見你，才發(fā)現(xiàn)，你一直沒走。并肩之處，你扔用慈祥的眼神沐浴著我的背影，始終不離不棄。
回首作文 2
一輩子能有多少個知已，一個眼神就心有靈犀，舉杯回憶，那些過去，那不變的情誼。
第一次見你時，我還很小，我們的故事從這里開始。春日，綠草悠悠，我們在草地上追逐著，吃著誘人的燒烤，時間為我們刻下最初的童真。夏日，水波輕蕩，我們在池中拍打著水花，似魚兒般肆意地游，在心底唱著最歡快的歌謠。秋日，和風陳陳，異鄉(xiāng)風景如畫，我們無所顧忌地登山，涉水，徜徉在大自然中，涼風為我們輕繪下一方無波蓮池。冬日，人聲嘈雜，我們齊聚一堂，吃著沸騰地火鍋，余香飄蕩在我的童年，久久未除。再回首，歲月共度。
你長我兩歲，因此，你不但是我最貼心的朋友，更是如親人般的.姐姐，猶記得那天早晨陽光很暖，正如那碗面一般，我不小心將自己的面弄潑了，而你卻將自己的那一份給了我，你對我無處不在的關(guān)愛，總將自已認為最好地都給我。暑假的夜晚，月朗星稀，我和你一同談?wù)撝髯缘男∶孛�，時不時發(fā)出歡樂的笑聲，一個眼神便能知道對方所想，再回首，知心知已。
我們也會像普通朋友那樣時而意見不合，因此我們約定彼此，每每如此，都要以微笑釋然。從小到大，你都是我學習的目標，我們不斷地超越對方，什么事都會互幫互助，彼此激勵，奮發(fā)向前，你也會是我堅持下去的理由。再回首，好友如你。
讓我們隨著時光一起老去，讓我們肩并著肩笑看風雨，這善變的世界難得有你，微笑是我們心底最美的約定，回首望去，有你的這段路真美。
把酒祝東風，且共從容，垂楊紫陌洛城東，總是當時攜手處，游遍芳從。
回首作文 3
記憶深處，媽媽曾牽我的手教我走路。記憶深處，外婆曾在被窩里一遍一遍的講故事；記憶深處，爸爸曾用胡子蹭著我光滑的臉……記憶中，有太多的美好，再回首，溫暖會再一次涌上心頭……
記得小時候在鄉(xiāng)下，夏天的夜晚那么悶熱，四周一片寂靜，只有“蟈蟈”的'叫聲，外婆和我就相依在門口的老槐樹下乘涼。我半躺在外婆的懷抱里，享受著她手中那把蒲扇輕輕搖曳帶來的絲絲涼風。繁星點點，眨著眼睛對我微笑，一輪彎月靜靜的凝望著世界，偶爾傳來的幾聲犬吠，把小院的夜襯得幽靜深遠。夜晚，我看見外婆頭上那銀發(fā)在夜空中閃爍，好奇地問：“外婆，你的頭發(fā)怎么跟月亮一樣白？”外婆笑瞇瞇地望著我：“因為外婆去過月亮啊！”“外婆，月亮上好玩嗎？”我睜大了眼睛�！昂猛姘�，有美麗的嫦娥仙子，有可愛的白兔，可漂亮了！”外婆津津有味地講著�！巴馄磐馄�，你要帶我去月亮上玩！”“好呀，你要聽話哦！”“嗯！”那一刻，我覺得我好幸福，我有一個從月亮上來的外婆，而且一直陪伴我，呵護我。無數(shù)個夏夜就這樣過去了……現(xiàn)在，我和外婆家隔了一條街，學業(yè)繁忙，不再有那么多外婆陪著我的夜晚，于是我開始懷念。現(xiàn)在的我，喜歡一個人在晚上趴在窗臺上發(fā)呆，回憶著我和外婆在一起的日子，那時的日子雖簡單，但不乏味。那從我指尖流逝的夏夜還有外婆那奇怪有趣的故事一直縈繞在我心頭，為我未來的路照明，讓我感到生活不再單調(diào)。
現(xiàn)在的我，喜歡拿著兒時的玩偶自言自語，喜歡翻開發(fā)黃的相冊細細品味，喜歡回首過往……每一次回首，我都會感到溫暖；每一次回首，我都會感動！
回首作文 4
我穿過時光的隧道，來到了二十年后的家鄉(xiāng)。
這里的一切都變了，小鳥從天邊飛過，留下了一道魅影；蝴蝶在嗅著花蜜的香甜；魚兒在清澈見底的小河里游來游去，真是一派綠色天堂之景。
我回到我的家鄉(xiāng)，哇！這里發(fā)生了翻天覆地的變化。
我剛回到家鄉(xiāng)，就想起了我的'母校，我本來想叫一輛車過來，可一個無意間的招呼，便“召喚”來了一輛公共用車，我發(fā)現(xiàn)二十年后的車都沒有輪子，全都懸浮在空中，它的車頂還有一大塊太陽能板，這就可以看出二十年后的車不再燒汽油了，而是用太陽能做為動力，而且太陽能汽車還比二十年前的車跑得更快了，從我現(xiàn)在的位置到十多公里外的母校只用了五分鐘！
進入校門，便有一個機器人走了過來，我心想：它是怎么認識我的呢？經(jīng)過我提出的一堆問題，機器人說出了在它大腦里儲存著全部同學的信息。我來到了科學實驗課堂上。我剛坐到座位上，發(fā)現(xiàn)人只要一坐下，這綠色的桌面就會出現(xiàn)一個立體投影，只對投影說出你的問題，它就馬上會為你解答。如果你按下桌子的紅色按鈕，就會有機器人為你端茶倒水。如果你還認為有老師為你講課，那么你就錯了。在二十年后的母校，教室里每個桌子上都有一個讀書儀，只要把課本放入里面，就會有名師為你講課。
哇！二十年后的家鄉(xiāng)真的發(fā)生了翻天覆地的變化！我相信，二十年后的人們會將地球變得更加美好，更加富饒。
回首作文 5
"回憶是路，留下蹣跚腳步無數(shù)；回憶是湖，記憶是掠過湖面的白鷺；回憶是霧近的清楚遠的迷蒙；回憶更是一盞燈，照亮了我們心靈歸來的路�！�
看到這段話，我不禁又想起了同學想起了母校。校園里那朗朗地讀書聲；同學們玩耍時地嬉笑聲；運動會上同學們的加油吶喊聲都是那樣悅耳，那樣悠揚。
校園里那一棵棵樹，是那么青翠那么挺拔；校園里的花兒，是那么美麗那么鮮艷。校園里的那一棟棟樓房是那么雄偉那么高大；校園里的一切都是那么美麗那么震撼人心！校園里的同學是那么純潔那么善良；校園里的.伙伴都是那么團結(jié)那么樂于助人！校園里的老師是那么辛勤那么勞苦！校園里的每一件事都是那么讓人回味！校園的一切都是那么美好，那么讓人懷念！
往事一件件浮現(xiàn)在我的心頭。時過境遷，回憶到底留給我們什么？我在心中默默的問著我自己�；貞浟艚o我們的只有那永恒的瞬間和抹不掉的情感。無論怎樣回憶是你人生中的最精彩的一部分，去回憶你生活的美好的事情吧！你會看到你的生活是多么美好，多么精彩！
回首作文 6
我走了太多太多的路，從不回頭，而有那么一天，我望見熟悉的巷弄及陽光的笑臉，葛然回首。
初春的小城往往沒有春節(jié)的熱鬧，很安靜很安靜，只有一些做生意的人家點點鞭炮，顯顯喜慶。春天是溫柔的，就像門口花園的花，淡淡的'顏色，淡淡的香味，不仔細聞會聞不出來。
炎夏，一切都熱鬧了。大地啊，樹啊，一片蒼綠，格外有生機。早晨起來，迎接我的是洗發(fā)店超大分貝的搖滾樂，把朦朦朧朧的我嚇得一下子清醒了許多，于是新的一天就這么轟轟烈烈地開始了……
秋季的涼爽總是令人難免有些慵懶。桂花開了，用不著開窗，便可以聞到那沁人心脾的香。這個時候，那些老太太們也不閑著，坐在公園的長椅上談?wù)勑侣劊虼蛎�。而我們這些孩子，過著食堂--家--學校的三點一線生活，日子也倒充實而快樂。
冬天的孩子們是開心的，裹著五花八門的圍巾，穿著各式各樣的毛衣，戴著美輪美奐的手套以及色彩斑斕的帽子，如果下一場雪，那就更棒了……
回首了龍港的點滴風景，發(fā)現(xiàn)了不同的美麗 ……
回首作文 7
綠紗裙，白羽扇，珍珠簾開明月滿，長驅(qū)赤火如珠簾。氤氳青春，似霧非霧，似煙非煙。
——題記
靜夜思，驅(qū)不散，風聲細碎云影亂；童真無價，一天清輝，霞影照入水晶鏈。
童真，一個孩子氣的話題，卻又是一個在燈紅酒綠的世間，過往匆匆的話題。
童真，呵呵，可真像鄰家男孩遺落的風箏，它，承載了太多夢想起航，見證蒼天！童真回憶，留戀著，留戀著那可愛的青春！
雨綿綿，心有相思弦；指纖纖，曲終人相見。從來夜霄斷，只恨青絲長。青絲長，坐看月中天。 青春，屬于這個永遠都是雨季的青澀的季節(jié)！ 風，沒有方向的吹來，我不知青春何時到來。 雨，把淚水灑向大海，我不知青春何時離去。 清楚地長笛吹響了我人生的樂曲，青春的`故事講述了我所有的回憶！ 記憶雨季，留戀那青澀的青春。 我不知，不知會在某年某月某日某一天，記住了一張憂傷的臉。那是留戀青春的臉，是一張夢幻的臉！ 也許，也許不久后，我的青春會慢慢地逝去！ 既然我留不住青春，那我就把曾經(jīng)的零星都鎖緊時光的盒子里吧！ 我會一直珍惜我那夢幻似的青春！ 誰與誰錯肩，誰和誰永遠，誰在殘陽如血的時光中，等待風起？誰又在紀念夢幻般的青春，紀念誰的欷歔······
回首作文 8
帶著一種復雜的心情，傷感，惆悵，懷念……初中的生活走到了盡頭。歲月流逝，悄然滑落與指尖的日子，一分一秒的過去，或許因為感覺，或許因為感動，在即將告別初中的時刻，總是莫名驚詫，心有余悸。走在校園的'道路上，隨處可見的是成群合影留念的人。在這個特殊的時間里，所有的隔閡都釋然了，心里涌起的是一陣陣暖流。在這些感情面前，一切都顯得微不足道。
這里的一草一木都見證了我們的成長，從一個孩子到一個年輕人的蛻變，想到這些會感到一種滿足，一種釋然。這里是屬于我們的空間，在它即將不屬于我們的時候，我會在這里留下最深，最鮮活的烙印。初中是生命中美麗的一章，這里有青春的激情碰撞，有奮力拼搏后的成功與喜悅，留下了在球場上揮汗如雨的矯健身姿，刻錄了教室里默默奮斗的歷程，在這里，為一個共同的目標，我們具在了一起�，F(xiàn)在為了這個目標我們將各奔東西，但無論我們將來身在何方，都會有一種無形的脈絡(luò)直系在一起，因為我們都屬于這塊土地。我們在一起，度過了三年時光，現(xiàn)在終于到了說再見的時候，離別是傷感的，不管別離怎樣，我們都會把在實驗的這段時光銘記在心。
回首作文 9
時光飛逝，一切都在變化，流年里的記憶像枝葉飽滿的植株，散落一地，肆意生長，占據(jù)著每個心靈。疼痛卻像海潮，一浪涌起一浪。夜曉天明，又是一個簡單寂寞的輪回，在輪回里感受昨日的余溫。那些物是人非，就像在聆聽一曲悠然傷感的曲調(diào)，倍感凄涼，直到夜深人靜，孤枕難眠時，才黯然發(fā)現(xiàn)，有一個夜在回憶的指縫間倏然流逝。
似乎水也曾迷茫，似乎誰也曾彷徨，鞋子忘了原來的方向，偏離了預定的.軌道。現(xiàn)在，也不想為誰而淚流。最怕夜深人醒后，停止思念，孤單的夜里，唯有自己撫慰自己的憂傷，唯有自己能給自己堅強。
一碰清水，澆醒幻想、澆醒朦朧睡意，窗外星光閃耀，明月給大地披上銀裝素裹，仿佛草木也有了生機，閃爍著斑斕星光、原來星光璀璨卻也遙遠，認我們怎么努力去回憶都只是徒增傷感罷了，而那一簌簌蕭條暗淡的燈光，婉如茫茫大洋中一只明亮的導航燈，讓迷失方向的船兒重新?lián)P起希望的風帆。
驀然回首，闌珊那處無憂的童真和青澀的純情都嫣不復存，遺失在不經(jīng)意間。原來，記憶也為我們拼湊了一場盛宴，一場殘缺的盛宴。
歲月的年輪，帶著明媚的微笑，駛至彼岸，祭奠那夢幻般的似水年華，拾藏起散落風干的記憶，遠航的朋友們，揚帆吧
回首作文 10
驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
驀然回首，你突然間抓住我的腰，輕輕地將我抱了起來，用你那大胡子扎著我的臉，將我輕輕地拋起，又匆忙地接住，兩只大手放在我的胳膊窩下，緩緩地旋轉(zhuǎn)，一圈兩圈……
驀然回首，一把傘撐在我頭上，那把傘并不大，我安然無恙的回到了家，而你的身上卻濕透了，我明白了，那把傘其實一直在我的頭上對吧。
驀然回首，我在樹下哭泣著，你來了，輕輕擦去我的`眼淚，將幼小的我托到了你的背上，朝著回家的路走去。
驀然回首，燈亮了，那么大一個蛋糕，你滿面歡喜的拿著它給我看，仿佛一個小孩子有了糖吃般喜悅，我的生日你永遠是比我還要快樂的。
驀然回首，你在病床上用微弱的聲音呼喚著我，拿起一塊香蕉遞給我，讓我把那些別人送的營養(yǎng)品帶回家吃掉。
驀然回首，你偷偷的將錢塞進了我的包里，將氧氣瓶拔了下來。我驚忙地插上管子，你一臉微笑的看著我，道“沒用了，讓我安詳?shù)碾x去吧，至少是遠離了痛苦。”
驀然回首，那人已是，人走茶涼去。
回首作文 11
人生漫長，如果能再來，我愿意回頭。
一天晚上，我在鄉(xiāng)間小路上散步，路燈的燈光在閃爍。在用油鋪成的老路上，有微弱的燈光。河水靜靜地水平流淌，從一條小溪流入小水池。路燈下，池里的青苔在水中飛舞。
他走過來說：“你玩嗎？”我試著仔細琢磨那個陌生人，他還是沖我笑了笑，我小聲說：“玩�！本瓦@樣，他把我拉到了我家。我看著媽媽，心想：“他怎么知道我家的？他是誰？”我不好意思問，但一瞬間，他開始和我玩游戲。
輸贏，他好像不在乎。一個興奮地問：“哇，你的.書包怎么這么好看？”“救我！”.我成功的被他吸引住了，一直想和他說話，但是“他是誰？”我還是很好奇。晚上，我問媽媽：“今天和我一起玩的那個家伙是誰？”媽媽笑了：“你的青梅竹馬！你以前叫他“一寶”！當我聽的時候，我在腦海中看到了他。我跑過去喊他：“一寶，你還記得我嗎？”他睜大眼睛看著我。他驚訝地說：“你好像是陳郁的哥哥……”
我回頭看了他一眼，看了過去。
二、排煙，端我們。但我記得，我再也不會失去它了。回過頭來，這個寒假，我發(fā)現(xiàn)了這份不會消失，藏在心里的友情。
回首作文 12
看不到，也捕捉不到；聽不到，也觸摸不到。
歲月它無情，留給我們了那難以忘卻的回憶。卻在將要把它打破的時候，忘了教我們怎么忘記。
六月，又是一個畢業(yè)季。
當我最后一次走向講臺時，我還是沒有控制自己的泛濫的淚水。眼淚全部順著發(fā)鬢流了下來。那時候我才知道，我自以為是金剛，其實我只是櫥窗中的芭比。輕輕一摔就支離破碎。
一段五年的記憶，在你的心里是怎樣的呢？當你再去回首，與同學們走過的地方，說過的話語，立下的誓言時，是否心酸難過，是否想立刻見到他們，否想要他們就在我們身邊，也許，第一次陪我們打鬧，第一次陪我們?nèi)鲋e，第一次陪我們逃課的人，都消逝在時光中了，但你是否已經(jīng)將他們忘記？
回答當然是：沒有忘記。因為驀然回首，他們依舊在那個地方，那個位置，那個角落里說著自己的.話。是的，他們沒有離去，只是在時光的盡頭等著我們?nèi)ヲ嚾换厥住?/p>
那些在我們生命中陪伴我們一起成長的人，即使過了很久，也不會忘記。因為生命中我們也許會遇見很多人，會不停的和那些人說再見，從臭味相投到分道揚鑣，從相見恨晚到再也不見。
只要我們?nèi)ヲ嚾换厥�，就會發(fā)現(xiàn)它們一直都在。
回首作文 13
很喜歡一句話“眾里尋夢千百度，暮然回首，那事仍徘徊在心頭�！比硕枷矚g回憶，不管那過往是甜蜜的、心酸的，亦或是好玩的，就是很想回憶回憶，感慨那已過去的歲月。
安靜的.下午，橘黃色的夕陽慢慢地游走在天空中，幾只大雁歡快地飛過，它們相互扭頭，仿佛在談?wù)撝裉於几髯燥w往了哪里，“好一個美妙的下午”，奶奶在一旁的藤椅上感慨到，只見老人的銀絲在映照下有如雪花般潔白。歲月催人老，這句話可真沒錯，可你看奶奶的神情，你就知道她老人家是在享受著這美好。
說實話，我很喜歡和老人坐在一起共賞下午美景，為什么呢？大概是老人們會感受到流逝的腳步聲，她們獨自坐在一個地方，看著人來人往，就會想起自己的年輕時光，而在一旁的我也會被帶入其中，回想自己的十四年。
一年又過去了，我的在校學習時間也流逝了，看著自己下落的成績，內(nèi)心的魔鬼好似又被敲響了鐘響，不斷的在告誡自己，一定要怎樣，不要怎樣。其實我懂，但經(jīng)歷了太多，就不再愿意走下去，越來越喜歡回首往事。但我知道，我現(xiàn)在的年紀應(yīng)該認真學習，回望是好事，但不能陷進去，不要拘于世俗。
回望過去 ，但也不可否認當下。要努力生活，做最好的自己！
回首作文 14
曾經(jīng)有這樣一個人，他背了很多名貴的的瓷器在街上匆匆地走，忽然，他手一松，肩上輕了，背后傳來清脆的破碎聲，他好象事情從沒有發(fā)生過一樣，繼續(xù)匆匆地走著，有人惋惜地問他：“那么多價值連城的.東西碎了，為何你都沒有看一眼呢？”他答：“碎都碎了，回頭有什么用呢？”
是啊，碎都碎了，再回首重拾一便隱隱的心痛有什么用呢？總是沉湎于過去的傷痛里，徘徊在往事的陰影中，無非是愁上添愁，或許，這就是回首間的辛酸吧！
不如瀟瀟灑灑地放手，你會發(fā)現(xiàn)，幸福是身邊唾手可得的東西，像夢一樣。夢是人人都做的，正像近在咫尺的幸福，只是不易發(fā)現(xiàn)，一絲幸福的來去和一朵花的生命該是一樣的，輕輕柔柔地展開，再輕輕柔柔地閉合，在如歌的歲月里悠然走過后才遺憾地發(fā)現(xiàn)，花已開過。
朋友，請保存一顆年輕的心，貯有一分火熱的情，那樣，幸福之河，就會在你心中千年長流；幸福之樹，就會在你心中萬年長青，幸福之夢，也將會在你心中成為永恒。
舉頭望去，天際浮云悠然飄來，我放下了背負很久的沉重，摔碎，陶然一笑，不須回首。
回首作文 15
再回首，五年的時光乘著離弦之箭轉(zhuǎn)瞬而逝。
再回首，五年中的我們，像小樹苗一樣，吮吸著老師用心血和汗水為我們播灑的雨露精華，快樂而茁壯的長大。
再回首，下課時，我們快樂游戲，我們嬉戲打鬧，同學之間的深厚友誼，是比天長，比地久；困難前，我們互幫互助，團結(jié)友愛親如兄弟，情同手足。但是我們現(xiàn)在要像蒲公英一樣飛離母校，不知以后還是否有幸相見。
再回首，當我遇到困難時，老師是那樣細心為我解開難題，當我犯了錯誤時，老師是那樣和藹的提醒我，點亮黑暗中的指路明燈，句句話兒溫暖著我的心窩，今天要分手，老師，我對您是多么得不舍！
再回首，五年中的.點點滴滴、酸甜苦辣如潮水般涌上心頭，它們不會離我遠去，它們會永遠珍藏在我的心底。
再回首，再回首，再回首……
我們馬上就要小升初了，相處五年的同學就必須飛出母校和老師的懷抱了，就算宴席再美好也有結(jié)束的時候，再要好的朋友也有分散的一天。在馬上要離開母校之際，用這首詩來表達我對同學和老師之間的不舍之情吧！
回首作文 16
無意間的回首，到底是什么呢？ 我不懂可是直到的一次的英語課上，老師總是叫嘉新來回答問題。我無意間想到一次上英語的課上，我深刻的體會到了那是一種說不出的感覺。 在以前老師總愛叫他回答問題，一節(jié)課下來，總能聽到他的`名字至少有7到8次。怎么這一陣子都沒有聽到他的名字了呢？ 于是，我問了問同座：“喂，你知不知到嘉新坐哪�。课以趺凑也坏剿��！� 同座對我說：“她走了”。
“什么她走了，什么時候走的啊，我怎么不知道��？” 我詫異的說道。
下課后，我望著窗外說：“我好象在軍訓是還看見過他啊�！蓖ξ膶χ艺f：“姑奶奶，她是軍訓的候來了不，但他沒有來報名啊”。
我失意的答了聲：“喔”
“岑間，也走了�！彼f
我突然間感到喲種莫名的心痛，我不知道為什么會這樣。現(xiàn)在我班人數(shù)只有59人了，還不包括新轉(zhuǎn)來的同學啊。我想著想著，想到了永遠都那么默默無名的“堅鍵”，有名睡神“余威”，呆頭呆腦的“范明哲”，講著朋友義氣的“葉戰(zhàn)”，體育神鍵“林浪文”老實首肯的“簡易”。
我們大家在一起打過，鬧過，學習過，努力過，現(xiàn)在他們一個個的都和我們分開了。
回首作文 17
時光荏苒，時光荏苒，不知不覺中，初三的時間已經(jīng)過去了一大半，我200多天就畢業(yè)了。開學后，我迎來了初中最后一年。
剛來五中的時候，什么都不懂。上課的時候不知道怎么學習，幾乎不寫作業(yè)。這些都是小學應(yīng)該養(yǎng)成的壞習慣。至此，我不知不覺迎來了人生第一次月考。但是，因為上課不聽，所以來考試的時候什么都不懂。回家的時候沒有復習課，沒有聽答案，一塌糊涂什么問題都答不出來。我考試只考了二三十分。這個分數(shù)我并不意外，因為我知道，也很清楚。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)進入初二。有一種說不出的`幸福和擔心。開心的是我能學到很多新知識，但是學到新知識就要好好學習，作業(yè)一定要很多。我對休息不感興趣，這讓我更加頭疼。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要迎來初三了。這是初中最后一年。失去了就無法彌補，就是影子永遠失去了，再也沒有機會回頭后悔。前兩個學期我們沒有好好學習。最后，我不會給自己留遺憾，好好努力考個好學校。
說到底，不要給自己留遺憾。加油！
回首作文 18
生活的大海，在源源不斷地流著。其中，有一塊閃亮的石頭，走過去，還愿再回首……
再回首，遙望詩朗誦的片刻美好時光。時間已經(jīng)過去，美好不停留。但愿再回首，精彩依舊。
想那時，我們在刻苦訓練，汗流浹背也不停息。在藝術(shù)室里，苦苦練習的是我們，我們知道，為了那金燦燦的獎杯，只得這樣付出。
想那時，為了成績，為了場上那短短的4分鐘，我們連功課都少學了很多，輔導老師們也一遍遍地給我們講解朗誦要領(lǐng)，這都是為了什么？為了給我們的大家庭——學校，增添一道亮麗的光彩！我們時刻期盼那榮耀的到來。
終于，在我們久久的期待中，迎來了“管城區(qū)經(jīng)典誦讀比賽”。十多天的精心準備都化為一個希望——賽場上的精彩發(fā)揮。
功夫不負有心人，我們激情地朗誦，忘記了自我，超越了時空。當大家自信地走下舞臺時，送給我們的是雷鳴般的`掌聲與領(lǐng)導們的肯定。
當我們摘下全區(qū)第二名的桂冠時，大家歡呼雀躍和輔導老師緊緊擁抱在一起，訓練時的苦辣早已忘得九霄云外，隨之而來是收獲成功后的喜悅。
再回首，但愿時間永留，讓我回望——永久。
再回首……
回首作文 19
回首，地球母親從前美麗的容顏，為什么現(xiàn)在她衰老憔悴，不再燦爛；又回首，母親的血液里為什么有毒汁污水，使她不在純清，失去了生機活力；再回首，以前自由自在的其它物鐘，又是誰在殘酷獵殺毒害其它物鐘，使現(xiàn)在的地球表面也在發(fā)燒。
現(xiàn)在的科學家越來越發(fā)達，出乎了人們的'想象。就是這些科學的發(fā)達，使大自然受到人類的危害�，F(xiàn)在工廠越來越多，有多少有毒的濃煙，在天空中慢慢地散開，有毒的濃煙飄到了世界的每一個角落。有多少動物還在生存呢？降臨到動物身上的事，終究也會降臨到人類身上的。
人類，難道你們想唯一的地球死去嗎？記住，地球是根本不可能被克隆的，也沒有第二個星球適合我們?nèi)祟惥幼 ?/p>
拯救地球就是拯救未來；善待地球，就是善待自己。
我們和大地上的山巒河流，動物植物共同屬于一個家園，如果這個家園都被破壞了，我們在哪里生存呢！
如果我們會保護地球，善待母親；如果我們會保護鄰居，善待伙伴；如果我們能讓骯臟的河水變得清澈見底，那么以后我們再回首：我們的母親恢復美麗的容顏了；再回首，母親的血液變純清了；又回首，失去的鄰居又回來了。這一切多好�。�
讓地球母親又展開她燦爛的笑臉吧！
回首作文 20
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。驀然回首�！}記
柴，燃燒自己只為燒開鍋，鍋要多久才懂這份熱？深夜，人們都已進入夢鄉(xiāng)，可我卻聽見筆尖在稿紙上的移動聲。哦！原來是老師！我真想問一句，都這么晚了，您還在伏案批改我們的作業(yè)，您不累嗎？
老師，您就是柴，我們就是柴上架著的鍋。您竭盡全力燃燒自己，只為燒開這鍋，可這鍋，不知多久才能明白這份熱中的艱辛。弱小的.生命因頑強而偉大。不起眼的職位，因平凡而偉大。您們的呵護，宛如一股清泉，在心里洋溢著；您們的關(guān)愛、教育，又宛如一杯濃酒，在心里醞釀著。
如果將來學業(yè)有成，功成名就，那你可知道在你背后支持你的不僅是父母，還有你多年未見面的老師。也許你以為他忘了你，那么你錯了，他不會忘了你，而是永遠記得你�；厥�，看看你那已年邁的老師，“學其成時念吾師”，是他們將他們的汗水灑在三尺講臺，滋潤了萬千學子的心。成長路上的那縷春風吹走了我們心頭的煩惱，那縷春風便是老師。
成長路上，驀然回首，我們都應(yīng)該對老師說聲“謝謝”！
回首作文 21
倚門回首，曾經(jīng)的日子都被時鐘敲碎，離家的孤單，像遠山一樣靜靜退去。這就是我最初的月臺和最后的驛站了，跨進門檻，扔掉滿身風塵與疲憊，可以哭可以笑，可有小人心可有孩子氣，再不做大丈夫、好兒男，我只是最小的兒子，一個永不長大的小小男孩。
在遠方的歲月，倚門回首曾是最大的心愿。黑夜又白晝、白晝又黑夜，日子緊成一根不堪重負的弦，稍不小心自己便屈膝于自己的脆弱。思想家，想想靠在家門看世界的那份閑適與灑脫，每一夜，把眼淚擦干之后，任心放逐在奔忙的郵路，和遙遠的親情互相溫暖。
倚身家門，就是倚身一副肩膀，倚身一個家傘一般的庇護，倚身一雙粗礪而溫熱的`手的相握。脆弱無助的日子里，倚門回首，依稀還是父親慈愛的笑臉：長路漫漫，孩子啊!你要堅強!
倚門回首，夏夜浩渺的星空下，我仍是數(shù)星星的少年，商品潮三千里覆我，金錢風五千年吹我，而我卻依舊在學做一個人，大寫的真正的人。滌洗歲月封塵，倚門回首，而夏夜的星星不滅，而童年的燈不滅！
回首作文 22
回頭看了一會兒，你看到了什么？
曾經(jīng)的痛苦、幸福和分離？
也許他們會回到過去，流下眼淚。
盡管如此，我還是很開心。畢竟，我可以有悲傷和記錄一些痛苦或酸楚的經(jīng)歷在我的生活中。
那些塵封的記憶，伴隨著熟悉或陌生的面孔，穿過記憶的走廊。回顧過去，充實自己！真的。
Day 空并沒有離開我們，但我們已經(jīng)過去了。即使沒有蔚藍的天空，也總有白云的優(yōu)雅。
生活不是缺少陽光，而是缺少發(fā)現(xiàn)。上帝的祝福總是喜憂參半。只有這樣，我們才能有幸福和痛苦的歲月。幸福和不幸取決于我們自己的解釋。
當風在輕佻的浪花上肆虐時，草會露出輕蔑的微笑，這就是浪花的心和草的區(qū)別。
年輕人的夢想和夢想有著像音樂一樣美妙的旋律。時光飛逝，保持這樣的旋律是一種幸福。
也許每個人都不可避免地需要成熟，但成熟帶來的失落感總是促使我們尋找青春的'足跡。
另一個路口，停下來，不經(jīng)意地回頭，看到曲折的道路迎面而來，不由感嘆。會意的微笑，接著是所有人迷惑的目光，又一次轉(zhuǎn)向一條曲折的道路，一步一步向前。
快樂和快樂的人用歌聲包裹他們的眼淚，耐心地尋找希望，這是優(yōu)雅和平靜的生活！
回首作文 23
晨光中，月光下，孤影只只，凄聲陣陣。
公元3000年，曾經(jīng)壯大的筆家族有一個美麗的約會——爭奪“筆王”稱號。
毛筆家族一點也不含糊，獨樹一幟。只見曹雪芹、施耐庵、吳承恩、羅貫中的毛筆款款入場，打出了四大名著的旗號。毛筆外交部長部長解釋道：“我們毛筆家族在百年一度的筆王大賽中次次奪魁，這次當然也不例外。再說，這次是三連冠的'好機會，我們決不會放過。這四位是我們毛筆界的權(quán)威，我們這次對奪魁信心十足。
油筆和鉛筆團結(jié)起來，反駁道：“你們毛筆的風頭已經(jīng)過去了，現(xiàn)在是我們的天下。畢加索，應(yīng)該聽說過吧，我們可是他的得力助手。我們絕對是天底下最——”
“最厲害的筆是我們�！眻A珠筆和水筆手牽著手，走進場內(nèi)宣布說：“勝利一定屬于我們�！眲傉f完，馬上意識到失言，光芒太露，會引來眾人之怒，繼而掩飾道：“不過，大家也很出色。我們公平競爭，公平競爭——”
各筆都想說服別人，但又沒有能力說服別人。嗓門越來越大，終于發(fā)展成推搡，甚至斗毆了。
忽然，廣播響了：“今年的筆王由科技電子筆獲得。”
眾筆愕然。
回首作文 24
好久沒有寫故事了。再次拿起手機，看著鍵盤，手都是生的。
原來以為深深地刻在骨子里的東西，如果真的刻意去忘了，真心實意地去盡力忘記，原來真的就這樣忘了。
其實并不痛苦的。
這一段時間，不長不短，半個多月，是我想要的.狀態(tài)�？傮w上來說，我做到了清心寡欲，專心學習。心里沒有負擔和壓力，想的只是自己的未來，再也不會為了應(yīng)付誰討好誰而做什么了。
比如應(yīng)付作業(yè)。
我知道快要回家了，不是明天，就是后天。學校沒有給通知，我們也不在乎。
只是有的時候，特別特別地思念家鄉(xiāng)，思念親人。記憶里的眉眼，淺笑，都是撥動我心弦的音樂。我安于現(xiàn)在的生活和狀態(tài)，作為高三生，我并沒有覺得苦，覺得累，因為我始終堅信付出和收獲是成正比的，老師說了，平時考試沒有體現(xiàn)出來，但高考是會體現(xiàn)出來的。你有沒有努力，皇天不負有心人。
買了雪小禪的小說，對于我來說，接觸到她的第一本小說。無法追究因由，只是莫名其妙地喜歡。或許是她文字里本身帶著的靈氣吧。
回首作文 25
遠山、蒼青、云翳、深白，云歸云處，那流光匆匆而逝，濕了季節(jié)的門楣，而我則醉在江南的夜幕中，和這六月的絲絲細雨，回憶曾經(jīng)，拾起童年。
回憶起童年，發(fā)現(xiàn)童年的點點樂趣。
六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，回想起曾經(jīng)的童年，感嘆萬份，曾經(jīng)的到來，又到了現(xiàn)在的.離別，是那么的依依不舍。
曾經(jīng)，我還在讀一年級的時候，看到了樓下的哥哥姐姐在拍畢業(yè)照，總想著為什么還沒有到我們畢業(yè)呢！心中很焦急。如今，我們成了大哥哥大姐姐了。驀然回首曾經(jīng)，回首看看這母校，心中竟蕩起一層層的漣漪。
校園的角落有我們的腳印，操場上依然留著開朗的笑聲，曾經(jīng)一次次的互相打鬧，一起攜手努力，依然歷歷在目。
回首曾經(jīng)，我就像一只永不被拋棄的娃娃，是孫老師您帶著我對美文的好奇，帶著我向前走。
讀一首江南《靜夜思》，正所謂“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”看看這江南的夜幕，繁星點點，我不禁回想曾經(jīng)，兩行冰冷的淚水隨著臉頰默默流下。
驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己的丟失，丟失了童真、也丟失了最美好的那一段記憶。不過曾經(jīng)畢竟是曾經(jīng)，活出現(xiàn)在的自我，回憶只能留在腦海中，珍惜現(xiàn)在。
醉在江南的夜幕中，于這六月的絲絲細雨，吟詠青春。
回首作文 26
初中生活就像一個“五味瓶”， 五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學習，以真摯誠懇的態(tài)度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！
轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺中結(jié)束了，又開始了我人生的第二個階段——初中生活。
開學第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學�！菛|中學。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園的'一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。
在小學時，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學生�？墒�，經(jīng)過幾個星期的學習，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個個都是平易近人
回首作文 27
時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就過去了。
再回首，母校的一草一木是那樣的熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣的親切。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學數(shù)到能寫會算，您為我們操了多少心、流了多少汗？
忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段深厚的情誼。在這6年中，我們度過了多少美好歲月，經(jīng)歷了多少風風雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情玩耍。可是，6年時間眨眼過去了，我的心怎么能夠平靜呢？
忘不了，可愛的校園！忘不了您那充滿活力的.英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育我們，讓我們茁壯成長。每天清晨，您慈祥地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您像我們露出舒心的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量，實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養(yǎng)出多少國家的有用人才。我為您感到驕傲和自豪。
再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，哺育我6年的母校！
回首作文 28
石頭、剪刀、布以將我們定格在美麗的童年，這是我們童年時期最美好的回憶，那時的我們無悠無慮，回想那時有你有我，不知何時已走入青春。
但是青春是那么的傷感，我們告別了童年，同時告別了我們那時的童稚可愛，又不知何時我們又將快走到青春的邊緣。
回想青春時的我們每天在上學路上有我們的歡聲笑語，青春的早上充滿著朝氣，不知幾何時那歡聲笑語成了我們最美好的回憶。
我走在我們以前的教室旁，尋找那最初的記憶。我仿佛又聽到了，那是我們的.歌聲，那是我們朗誦的聲音，它依然那么想亮，那么清晰。
人生的路還長，不知我們還有沒有機會再在那個地方，以那時的童稚，以那時的無愁無慮，以那時的天真，再來一次石頭、剪刀、布。不知我們還有沒有機會以那時的朝氣，以那時的活潑，走在那時的路上，再笑上一次。不知我們還有沒有機會以那時的自信，以那時的陽光，坐在那時的教室里，再唱上一次，再朗誦一次。
可能再也沒有機會了，可能再也不能再回首一次了，可能它只能成為我們的回憶了。
現(xiàn)實的殘酷是我們每個人都要必須面對的，我會把那段美好的回憶藏在心底，珍惜現(xiàn)在。
回首作文 29
以前背誦課文的時候，對于南唐后主李煜的《虞美人》有很深的印象。
對于那一句：“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中”。猶為深刻，簡短的數(shù)字里已然能感受到作者做為亡國之君的痛苦。
隨著年齡的增長，我們也漸漸地學會了回望，回首過往，再對比如今的現(xiàn)狀，或多或少都有一般感慨。
昨晚你的感慨很深。甚至在零點后，你還是拿起手機跟我發(fā)了一條信息：回首過去，真的覺得不堪回首，簡直是一團糟。
我能感受到你的痛苦，甚至知道你會失眠。
你在現(xiàn)狀的迷茫，緣于你過去那一次次地對自己的放棄。
你在最好的年華放棄了重新深造的機會，你在最該奮斗的年紀選擇了依賴。
我眼睜睜地看著你在糾結(jié)中辭去了那一份讓人垂誕的工作，接著一步步踏入迷茫。
我看到你為了抗爭所做的.紙級的努力，結(jié)果，把健康都做為了籌碼。
往事不堪回首。
你的痛苦，可想而知。然而我們都懂得，每一個都得為自己的選擇負責，自己選擇的路，哭著跪著也得走著爬著下去。
我只希望，當你在深夜回望那不堪的過往之后，能夠漸漸地找到一個目標，然后盡己所能地去努力。
加油！
回首作文 30
后天就要開學了，后天就要和我的美好暑假說byebye了，后天就要成為高二生了。沒有想象中的失落，只是有一種很奇妙的感覺。只是睜眼
閉眼那一會工夫，好像被魔法師下了魔法，還沒弄清楚怎么回事，就被拎進了高中的校園。想起小學時的我最羨慕那些穿著高中校服的大姐姐，覺得她們有著一種和的成熟，現(xiàn)在總算明白了，那是時間打磨出來的�？上М敃r沒早發(fā)現(xiàn)一點：當我明白這個過程時，也意味著我離童真越來越遠。看到初一的表妹一副初生牛犢不怕虎的驕傲神情，感覺以前的自己又回來了。所以我又悟到一點：為了避免變老，最好的`方法就是和比你小的孩子在一起。我喜歡表妹給我講她的校園生活，不是以過來人，而是以旁觀者的身份聽她訴說青春里的零碎時光。
表妹也會問我現(xiàn)在的生活，我更多時候是笑而不語。我想等她長大，讓她自己去體會，因為我確信她會比我有更多的故事。似乎扯得遠了，該回到正題了。寫這篇文章主要是想記錄一下我的高一。雖然過得糊里糊涂，還是要說些什么。不是有誰說過嗎“寫作，是為了避免遺忘”，我的文字目的也在于此。
回首作文 31
時光流轉(zhuǎn)，又是寒假。
在全世界學生心中，寒假是一個溫暖如春的學期，我特別喜歡寒假！假期過后，我的心情放松了。
把撕了書皮的課本和寫滿字的作業(yè)書塞進書包。老師批改時留下的鉤子和叉子已經(jīng)不重要了，試卷上的分數(shù)也不再像泰山一樣鋪天蓋地。墻上相互追逐的分數(shù)和笑臉不再主導我的心情。
此刻，校園里老樹上的鳥兒在啁啾，我的'心里不禁振奮起來。
拿著沉重的書包走出校門�；仡^看，校園像家一樣溫暖！在寄宿學校，學生和老師朝夕相處。在你遠離父母親人的日子里，你的同學就是你的兄弟姐妹。雖然生氣吵架是難免的，但是當你需要幫助的時候，同學總是會先幫你一把，在你失意的時候安慰你，在你失敗的時候鼓勵你。老師是你學習生活中的親人。生病的時候老師陪你看病，學習有問題。老師會和你一起尋找原因，促進你的進步。雖然有時候會抱怨老師要求太高，管理太嚴格，但是回頭想想，世界上還有誰比老師對你的貢獻更無私呢？
回頭一看，一種依戀的感覺涌上心頭。拋開一個學期的喜怒哀樂，拋開一百多個日日夜夜的成功與失敗，讓心情放飛！
再見，老師！
同學們再見！
再見，小鳥！
回首作文 32
小的時候，曾癡癡地仰望著五年級的大哥哥大姐姐們，覺得他們好成熟啊，心里自然十分羨慕。從此，我便有了愿望，快點長大上五年級。
沒想到，我的心愿這么快就實現(xiàn)了，我即將小學畢業(yè)，回首五年小學無憂無慮的學習生涯，心中自然難以割舍。
十本語文書被我翻了出來，津津有味地重讀。有的課文記憶猶新；有的模模糊糊記不起來了。尤其是一年級的書，淡淡的鉛筆字痕，歪七扭八的字，讓我簡直不敢相信這是自己寫下的。其實這也是歲月的印記啊！
小學的路不好走，曲曲折折。那一幕幕浮現(xiàn)在眼前：被老師冤枉時的痛哭；成為第一批少先隊員時的喜悅；被評為“好兒童、好少年”時的得意洋洋；文章獲獎時的快樂；無視老師的批評，被罰寫檢查時的.后悔莫及；考試勇奪總分第一名的歡欣。五年的光陰轉(zhuǎn)瞬即使，不等我細細品嘗。從同學們的分班、轉(zhuǎn)學中，從每學期新的借讀生中，我感受到小學的生涯不多了，童年時代即將結(jié)束了。如果人不會遺忘多好，我會將最美好的小學回憶，深深地埋藏在心靈的最深處。
我明白了，在回首的同時也要眺望——做好挑戰(zhàn)中學時代的準備。
回首作文 33
童年的往事像天上的星星那么多，但總有一些是不堪回首的，我給你們講一個聽吧。
那是在我四歲的時候：我和媽爸一起去舅舅家拜訪，我和妹妹一起玩，玩的非常開心，我口渴了，問上問下，舅舅說：“他家還沒燒水，沒水喝。”我又開始問外婆，外婆也說沒有，我急了，在各種地方開始找水喝，在外公的車上找到裝水的瓶子里，我來不及思考里面裝的是什么，一口悶，我的腦子閃過一個警報：白酒！已經(jīng)來不及吐就吞了，躺在車上呼呼大睡。我醒來是已經(jīng)到家了。
還有一次是在我媽同事的生日聚會上，我們一家三口都去了，還去了KTV，我們想唱就唱，還有酒！我將一個可以吸酒的`杯子放在我的可樂里面，當然上面沾的有酒，在我的可樂里面攪混了，沒有發(fā)現(xiàn)的我已經(jīng)喝了幾大口，
才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)有點小醉了，腦袋已經(jīng)有點暈乎乎的了。兩次的小醉讓我懂得了做什么都要專心，不能粗心大意，否則，會犯下很多的錯誤。
童年的往事總是那么不堪回首的，但它是寶貴的童年啊。
回首作文 34
童年是一首歌，需要我們純真的嗓音去唱響它的旋律；童年是一彎淺水，需要我們矯健的身軀去劃過它的明凈；童年是一張CD，需要我們“龐大”的腦海去放映它的有趣……一輪滿月在空中升起了，我情不自禁地想起了幼時和伙伴們那令人興奮的游戲……鄉(xiāng)村的`夜晚是寧靜的，恰巧那天又下過雨，更是安靜。“我們來玩‘踩月亮’吧！”一個童聲打破了鄉(xiāng)村的寧靜。
接著，那聲音變得頻繁了，時不時傳來一陣陣孩童的笑聲。那些孩子不是別人，而是我和我的小伙伴。雨下得比較大，在路上打出了一些水坑，而我們就挽起褲管，卷起袖口，去踩這些坑。誰踩的水坑越多，那人就獲勝了�！耙弧⒍�、三……十五、十六！”啊，我的姐姐成了優(yōu)勝者，她開心得上躥下跳的。
時間已不早了，那皎潔的月光仿佛是一盞明燈，照亮了我們這些小“小泥猴”，也照亮了我們回家的路……“哈哈哈……”我們的笑聲天真、純凈，將寧靜的村莊添加了一片活力，一道亮點，還有一份純真……眼前的月亮模糊了，我的眼睛也模糊了，竟不知不覺落下了一滴淚，懷念童年，懷念那些珍貴而美好的日子，但是，所有的已經(jīng)一去不復返了。
回首作文 35
一枚枚絳紅色的小花，還沒等葉冒出來，便迫不急待的展露妖嬈的風情，風過群山，暖暖告訴，春在身邊了。就在一年前，也在這些會開花的樹前，憂傷溢滿了整顆心，那時的回憶，總是斷不成章，憂愁滿簾，又想起《珍惜》，落下的花，被雨漂白，化做了春泥，待來年，花滿群山，輪回，這就是輪回嗎，那思念也有輪回嗎？如果有，為什么現(xiàn)在回首，卻沒了憂傷。總在提醒，陽光些，灰霾的天，陰冷的日子，會過去的。
滿眼的綠，深的，淺的，淡的，濃的，綠得在眼里起了漣漪，不用把耳封閉在音樂的世界里，傾聽著云的聲音，風的聲音，自己心的聲音，腳下的.步伐更輕了，對久違的朋友說，時間，可以讓我們之間越來越濃郁。朋友說，那也要會保存。是呀，珍惜，當花開的時候，珍惜花的芬芳，當花落的時候，就不要有遺憾。
放在花瓶的玫瑰，很干了，雖沒丟棄，也不會去留戀，拒絕，不是放棄，放棄也不再是痛，如果擦肩就不要轉(zhuǎn)身，給足夠的決心去戰(zhàn)勝耐心，要的幸福很簡單，不愿意破壞這樣的寧靜，告訴自己，可以有些壞，可不允許貪心，就這樣，一路蹣跚著，迂回著。
驀然回首，憂傷不在，快樂依然，真想就這樣繼續(xù)著繼續(xù)著……
回首作文 36
人生漫漫，如果能再來，我愿回首。
一個夜里我漫步在鄉(xiāng)村的小路上，路燈的燈光一閃一閃，用石油鋪成的破舊馬路上，閃爍著微弱的光，小河淌淌，水平靜的'流動著，從一條細水的小溪流進小池子里，在路燈下，池子里的青苔飄飄搖搖，在水里舞蹈。
他走來，說：“你玩嗎？”我仔細揣摩著這個陌生人，他還是對我笑著，我小聲說：“玩吧�！本瓦@樣他把我拉到我家，我看看媽媽，心里想：“他怎么知道我家，那他是誰？”我不好意思問，一轉(zhuǎn)眼，他就和我開始游戲。
輸贏，他好像不在乎，一只熱鬧地問：“哇，你的書包怎么這么好看？”“救我！”……我成功被他吸引，我也一直想和他聊聊，可是，“他到底是誰呢？”我還是為此感到疑惑。夜，我問媽媽：“今天，和我玩的那小伙是誰呀？”媽媽呵呵笑起來：“你小時候的朋友啊！你以前經(jīng)常叫他“宜寶”的呢！”我一邊聽，腦海一邊浮現(xiàn)出他。我奔向他，喊著：“宜寶，你記得我嗎？”他的眼睛大了，望著我，他驚訝地說：“你好像是晨榆哥哥……”
我回首望他，望著過去。
二排煙，結(jié)束了我們。但我想起來了，必將不再失去。我回首后，在今年寒假，找回了這份不會消失，藏在心間的友誼。
回首作文 37
美麗的雪山腳下，有一座小小的古鎮(zhèn)，它似天堂——它的名字叫麗江。在那個美麗的季節(jié)中，使我愛上它。
伴著春天的陽光，我們來到美麗的麗江古城。我第一眼看到的是風水大風車，它悠悠地轉(zhuǎn)動著，帶出片片淡淡的霧，在早晨溫暖的陽光中，水霧散發(fā)著彩虹般的光彩，迷人而醉。隨著人流往古城窄窄的石板小路，嘿！路的兩旁是大大小小精致的店，每家店都是富有納西風情的瓦房。溪水沿著街道在潺潺地流著，溪上駕著一座座木橋。
當夜幕降臨，燈火、溪水處處流光溢彩，古城成了一顆璀璨的明珠。透過夜色的面紗，你會發(fā)現(xiàn)這里有時尚也有古樸。有酒吧，流浪的`歌手；也有寂靜的茶樓，淡泊的茶客。這時坐在屋里，唱一首《荷塘月色》，別提多美了！當歌聲飄進云端，當燈火熄滅，走進房間，拉開窗簾，星光不見了。夜，多么寧靜，多么幽美，多么清雅！
麗江古城，一次次美麗的身影印在我的腦海里。它的清新淡雅，它的文化內(nèi)涵，它的悠久歷史就在我心中久久難忘懷。我深深地愛上了它。
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