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美麗的遇見(jiàn)作文（精選34篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的美麗的遇見(jiàn)作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的遇見(jiàn)作文 1
早在1月份時(shí)就約好和你見(jiàn)面，可因?yàn)楦鞣N原因一拖再拖，直到六一時(shí)才好容易有了時(shí)間。
出門前，特意的點(diǎn)開了你的博客，找出了你的照片，努力將你模樣印在我的腦海中。盡管看了無(wú)數(shù)遍，可到了約定的公園門口前，任憑我怎樣回想，也只能想象出你的模糊的輪廓。我的心里一下子煩躁起來(lái)，萬(wàn)一認(rèn)不出你該怎么辦？
預(yù)想的事情并沒(méi)有發(fā)生，當(dāng)你出現(xiàn)在我的視線內(nèi)時(shí)，我的心在吶喊：“那就是她，一定是她，一定是的，一定是�！惫黄淙�，那真的是你。當(dāng)你站在我的.面前時(shí)，我不禁愣住了，你的眼睛，好像在笑�！把﹥骸！蹦愕暮魡纠亓宋业乃悸�，令我才驚醒——原來(lái)這一切并不是夢(mèng)。
你長(zhǎng)的并不是很出眾，一眼看上去，人們的視線也許會(huì)在你身旁的王經(jīng)文（博客名：天上飛的魚）身上多停留一會(huì)兒，是��！王經(jīng)文很漂亮，又那么的優(yōu)秀，可是小夢(mèng)，你知道嗎？給我留下最深刻印象的，是你。
當(dāng)我們面對(duì)面站在一起，不知道該說(shuō)什么時(shí)，是你打破了尷尬的氣氛。如果說(shuō)王經(jīng)文是一個(gè)美麗的文靜的天使，那么你就該是一只快樂(lè)的小精靈。跟你走在一起，我的嘴角會(huì)不經(jīng)意的微微上揚(yáng)——那，是發(fā)自內(nèi)心的笑容。
和你們，有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。
美麗的遇見(jiàn)作文 2
七月，在這樣一個(gè)煽情的季節(jié)，在這美麗的時(shí)刻，我遇見(jiàn)了你們：這群心懷遠(yuǎn)大志向，不畏艱苦將愛(ài)心的種子播撒在我們這樣一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山區(qū)的志愿者們。然而，時(shí)光的沙漏終有流盡的時(shí)候，當(dāng)時(shí)間偏，風(fēng)景在暮色中模糊，又該如何回憶昔日？不知不覺(jué)中，我們就告別了短暫而又充實(shí)的十天，但這十天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻猶如烙印一般，深深的印在我的腦際，讓人難以忘卻。
還記得，初相見(jiàn)，是場(chǎng)震撼
在那個(gè)蟬鳴午后，盛夏未央的'時(shí)候，我頂著炎炎烈日大汗淋漓的趕來(lái)學(xué)校，環(huán)顧那個(gè)空蕩蕩的學(xué)校，落寞之情油然而生。然后，我正準(zhǔn)備推門進(jìn)教室的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在講臺(tái)上正講的興致勃勃，還不時(shí)的手舞足蹈（這就是我們后來(lái)的周老師），那時(shí)候我還以為是搞什么宣傳活動(dòng)的呢，但看見(jiàn)英語(yǔ)老師還在里面坐著呢，于是我就想偷偷的溜進(jìn)去，然后悄悄的坐下應(yīng)該不會(huì)打擾到任何人吧，誰(shuí)知周老師說(shuō)我嚇了他一大跳，并讓我而后我就在眾目睽睽之下，當(dāng)著大家的面難為情的說(shuō)了聲抱歉，多么搞笑的一次相遇啊！
美麗的遇見(jiàn)作文 3
“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨�！蔽衣皆诠旁�(shī)詞的風(fēng)雅意趣中，感受古往今來(lái)每個(gè)詩(shī)人的悲喜哀愁，也不禁為之歡喜，為之哭泣。
辛棄疾，其詩(shī)詞作品藝術(shù)風(fēng)格多樣，卻以豪放為主，詞風(fēng)慷慨悲壯，有不可一世之概。我讀過(guò)他許多膾炙人口的詩(shī)篇，而其中，《青玉案·元夕》卻著實(shí)令我印象深刻。
我最喜歡它的上闕，“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞�！彼路饘⑽�?guī)胍粋�(gè)奇幻而美麗的境域之中：東風(fēng)還未催開百花，卻先吹放了元宵節(jié)的火樹銀花，又將空中的繁星吹落，像陣陣星雨。大街上張燈結(jié)彩，燈火輝煌，裝飾華麗的香車寶馬在路上來(lái)來(lái)往往，醉人的香氣彌漫著整條大街。悅耳的音樂(lè)之聲四處回蕩，如同鳳簫和玉壺在空中流光飛舞，魚龍形的'彩燈在這熱鬧的夜晚肆意翻騰。而詩(shī)人漫步其間，在百千人群中尋找他的那位意中之人，卻總是蹤影難覓。不經(jīng)意間，驀然回首，卻看見(jiàn)她竟孤獨(dú)地站在燈火昏暗處，還未歸去，似有所待……
我沉迷在這首詩(shī)中，沉迷于這幽雅的意境，沉迷于詩(shī)人獨(dú)特的筆風(fēng)，也沉迷于詩(shī)人追求人生的態(tài)度。我被它所吸引，被它所迷誘，被它所陶醉。我想，這便是最美的遇見(jiàn)……
美麗的遇見(jiàn)作文 4
假如第一天我們就有機(jī)會(huì)去旅游，那么現(xiàn)在是否還會(huì)因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)而爭(zhēng)執(zhí)不休。
我想所有的一切都是我們無(wú)法預(yù)料的，包括我現(xiàn)在正在發(fā)生的，還有未來(lái)沒(méi)有發(fā)生的事情，包括他們發(fā)生的走向，都是我們自己無(wú)法想明白的原因。
有時(shí)候看到你感覺(jué)很親切，也許并不是因?yàn)楹湍愫苁煜ぃ且驗(yàn)樵谮ぺぶ�，我們有一些東西是相似的，所以那種就好像是共鳴一樣的感覺(jué)，牽引著我們走到一起。
也許這種感覺(jué)用惺惺相惜來(lái)形容也不為過(guò)。
我知道學(xué)校的那家咖啡店很少有人去，因?yàn)樗恢帽容^偏僻，因?yàn)閺乃奚針抢锵胍プ粤?xí)，要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路才能到達(dá)那家咖啡廳，可是有一次，因?yàn)樘鞖夂芎�，我們�(nèi)齻�(gè)人去散步，路過(guò)了那家咖啡店，于是就想進(jìn)去坐坐。
結(jié)果發(fā)現(xiàn)那里面的氣氛非常好，除了兩個(gè)店員在里面忙著自己的事情，其他的就很少有人了，每個(gè)人都在里面看自己的書學(xué)習(xí)，有時(shí)候情侶在聊天也是很安靜。
那一次印象非常好，想著下次有機(jī)會(huì)還要再來(lái)，咱們是來(lái)這里小聲的背書，也挺好不會(huì)打擾到任何人，也不會(huì)被別人打擾。
生活本身就是一場(chǎng)美麗的`遇見(jiàn)。
我想無(wú)論是在那些歌曲當(dāng)中，還是在現(xiàn)實(shí)生活里面，我們都能看到這樣的未來(lái)，這樣的美好。
美麗的遇見(jiàn)作文 5
我是一個(gè)幸運(yùn)的人，因?yàn)槲矣龅搅?705班這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，遇見(jiàn)了一個(gè)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。還有一些幽默風(fēng)趣的同學(xué)。
我在1705班已經(jīng)生活了兩年了。我和老師，同學(xué)們的關(guān)系也是越來(lái)越好。我們班的行為習(xí)慣都非常好。吸煙，喝酒，吃檳榔的人沒(méi)有一個(gè)。這主要在于我們龔老師指導(dǎo)有方，我們才會(huì)這么優(yōu)秀。遇見(jiàn)龔老師讓我感到幸福。
不只是行為方面。學(xué)習(xí)方面我們?cè)谄叫邪嘀幸彩抢洗�。這也離不開龔老師的嚴(yán)厲指導(dǎo)。我們班的作文水平甚至不亞于實(shí)驗(yàn)班。因此我們班也叫做“平行班中的實(shí)驗(yàn)班”。遇見(jiàn)龔老師使我的學(xué)習(xí)不斷提升。
我們班的同學(xué)也是非常優(yōu)秀的。每個(gè)人都舍得干，品德也都很純正。雖然我們是普通班。但是我感覺(jué)我們的才華和行為方面都不亞于實(shí)驗(yàn)班。在班上互相幫助的同學(xué)也是非常多。遇見(jiàn)這么好的同學(xué)使我們班學(xué)習(xí)氛圍更加的濃烈。
兩年已經(jīng)過(guò)去了，也許我們班會(huì)因?yàn)榉职鄬?dǎo)致會(huì)分開一些人，但是這只是形式上的`一種分開。我們1705班精神是永遠(yuǎn)不會(huì)分開的。
不管初三會(huì)不會(huì)分班。我只要相信。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。
既然我們1705班的每一個(gè)人品德都很純正。那我們也可以分享到其他班上，讓他們班的同學(xué)也有美麗的遇見(jiàn)。
美麗的遇見(jiàn)作文 6
春深，草木。
擺脫作業(yè)的束縛，來(lái)到荒效野外，摘一株野草，嗅一嗅，春天的氣息。那個(gè)小河旁，青草綠了兩岸，水如藍(lán)天，天空飄浮著朵朵白云。風(fēng)輕輕地吹著，水波蕩漾。那云，似乎有了生命，在水中變化著，不一會(huì)兒，便不見(jiàn)了蹤影。
那里，我曾有過(guò)最美的遇見(jiàn)。
轉(zhuǎn)角，步入古巷。青磚黛瓦，青苔點(diǎn)綴著泛灰色的石磚，交相融匯，凝合，升華，散發(fā)為天地間最美的氣魂，天天傾訴著歷史的蒼茫。倒掛的仙人掌，伴著熱情似火的楊梅，昆明，汪曾祺先生筆下的傳奇，如鉑金般耀眼，吸引著游客的目光。
那里，我曾有過(guò)最美的遇見(jiàn)。
提腳，穿過(guò)喧鬧的街市，來(lái)到一片花場(chǎng)。撥開花草的枝葉，牡丹、菊花、臘梅6868各式各樣的花卉，被店家烙刻在一張水墨畫上，仿若真花，卻缺少了一份生機(jī)。春，難道沒(méi)有喚醒冬的懶惰嗎？
走向茂盛的'竹林，風(fēng)厚重的吹過(guò)，不由憶起“竹林七賢”，長(zhǎng)嘆一聲，這風(fēng)怕是經(jīng)歷了什么，變得柔和起來(lái)，原來(lái)，此竹林，便是那“七賢”之林。
那星，我有過(guò)最美的遇見(jiàn)。
不覺(jué)，冬月小惑。
美麗的遇見(jiàn)作文 7
人生有太多的遇見(jiàn)，擦肩而過(guò)，是一種相遇，刻骨銘心是一種遇見(jiàn)。但是最重要的遇見(jiàn)，是我遇見(jiàn)了隱山，遇見(jiàn)了隱山的所有人。
我遇見(jiàn)的第一位好老師，是軍訓(xùn)時(shí)的體育老師，他是我來(lái)到這個(gè)學(xué)校記憶最深刻的老師。
接下來(lái)遇見(jiàn)的是我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)來(lái)老師，第一眼看到他，覺(jué)得很嚴(yán)肅，認(rèn)真且沒(méi)有一絲笑意。后來(lái)，這個(gè)表情卻成為我們班公認(rèn)的“最美”的表情。
這里遇見(jiàn)了最懂我的朋友，一起學(xué)習(xí)，一起玩鬧，一起開心。我所在的班級(jí)里，同學(xué)們互相之間十分的`信任，在這種氛圍下學(xué)習(xí)也成了有趣的事情。
“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干……”每天上課前班級(jí)內(nèi)響起嘹亮的歌聲。課堂上，我們“自己不會(huì)對(duì)子幫，對(duì)子不會(huì)組長(zhǎng)幫，組長(zhǎng)不會(huì)全班幫，全班不會(huì)老師幫�！睂�(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的目的。學(xué)習(xí)效率提高了，學(xué)習(xí)有勁了，也熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。
我們的校園雖然不是特別大，但是很溫馨。有花、有樹、有書、有愛(ài)。我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)和做人的道理，和同學(xué)們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互助。自我意識(shí)得到提高，養(yǎng)成了學(xué)思結(jié)合，獨(dú)立思考的習(xí)慣。
緣分是一種奇妙的相遇，所以，我會(huì)把握住和隱山的相遇，譜寫更加美好的明天。
美麗的遇見(jiàn)作文 8
在人生的旅途中，總會(huì)有許多美麗的遇見(jiàn)，也總有些人會(huì)值得你永久的懷念，銘刻在你的心靈深處。
還記得在我小學(xué)的時(shí)候騎單車，媽媽不斷地為我加油，我也努力的學(xué)，果然功夫不負(fù)有心人，在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于學(xué)會(huì)了騎單車的本領(lǐng)。
一天我和媽媽說(shuō)我出去騎一會(huì)兒?jiǎn)诬�，媽媽便�?yīng)了一聲，我就騎了出去。我愉快地騎著單車，心想這次一定要騎遠(yuǎn)一些，但我騎著騎著發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁兒“誒，這是哪里呀？我怎么不知道呢？”我的心變得忐忑不安。還好這幼小的心靈有些堅(jiān)強(qiáng)，于是往來(lái)的路返回。其實(shí)我心里實(shí)在害怕，于是就越騎越快，眼睛里濕潤(rùn)潤(rùn)的，就想要快點(diǎn)回到家里。可是我不認(rèn)得回家的路在哪里了？心中又有些沮喪“媽媽呀！你在哪里呀？”就在這時(shí)，一位大叔走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小妹妹，你怎么啦？是不是迷路啦？”我說(shuō)：“我找不到回家的路了�！闭f(shuō)著眼眶含的`淚水一下就掉落下來(lái)。好心的叔叔他趕緊安慰我，還掏出手機(jī)叫我打了電話給媽媽，在這時(shí)那塊破碎的小心靈又被一塊一塊的拼起來(lái)閃爍著鋒芒。
在你無(wú)助時(shí)，有一位陌生人幫助你，他就像一把美妙的鑰匙，打開在你心靈深處的那扇門。
美麗的遇見(jiàn)作文 9
走進(jìn)博物館大門，一股清涼迎面而來(lái)。各種文物在燈光的照耀下，展示自己獨(dú)特的美：精湛的技術(shù)，流暢的曲線，無(wú)可挑剔的細(xì)節(jié)。一處不是很耀眼的綠光吸引了我，好奇心促使我走近它。
一個(gè)普通的綠色琉璃碗，燈光打下去，綠色花紋倒映在白色底座上。碗上刻滿竹子，竹子上站了兩只回頭相望而又不能在一起的小麻雀。這件文物放在一個(gè)不引人注目的地方，我突然覺(jué)得雕刻它的工匠當(dāng)時(shí)一定有什么心思，或是看到竹林產(chǎn)生的聯(lián)想，或是一個(gè)孤獨(dú)者的情感表達(dá)，或是悲傷時(shí)刻的祭品……
我盯著它有十幾分鐘吧。人們?cè)缫炎吡�，都去欣賞一件放在正中間的青銅鼎，只有我和對(duì)面的一只碗，在小小的角落里相視無(wú)言。碗上的燈已經(jīng)很暗了，白色底座上的倒影，已經(jīng)變得模糊不清。
在它身上，我仿佛看到了自己，相隔幾個(gè)世紀(jì)遠(yuǎn)的`另一個(gè)自己，我們像兩個(gè)時(shí)空的人，被那束綠光聯(lián)系起來(lái)。對(duì)面那個(gè)我——弱小、無(wú)助。當(dāng)光芒四射時(shí)，引不起游人矚目；當(dāng)?shù)吐暩璩獣r(shí)，引不起賓客駐足欣賞；當(dāng)暗淡時(shí)，也許永世塵封。
幽暗的綠光，不禁讓我茅塞頓開：不管青銅器多么珍貴，總有一天會(huì)生銹。雖然琉璃碗不耀眼，但一直在散發(fā)著淡淡的光。
美麗的遇見(jiàn)作文 10
她，在人群中毫不起眼，卻有金子般善良的心。
今天，天空中烏云密布，時(shí)不時(shí)有雷聲，雨一直都沒(méi)有下，我以為雨下不出來(lái)了，但當(dāng)我剛走出學(xué)校大門，老天爺像在針對(duì)我，雨嘩啦啦地下了起來(lái)，剛開始是稀稀疏疏的小雨，落在身上很舒服，不一會(huì)兒就成了傾盆大雨，打在身上如刀割一樣。
“這下要成落湯雞了！”我在心里默念著：“雨快停吧！快停吧！”過(guò)了好一會(huì)，老天爺還是沒(méi)有讓雨停。我倒吸了口涼氣，小聲嘀咕道：“看來(lái)只能回家了，雨一時(shí)半會(huì)是停不了，可我忘帶傘了��！”
我把手搭在頭上跑了起來(lái)，可還要等紅燈�。∪绻郎蠜](méi)有紅燈該多好��！
這時(shí)，一把傘出現(xiàn)在我的視線里，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看——原來(lái)是我以前的同學(xué)，很久沒(méi)見(jiàn)了，我上下打量了她一番，一股熟悉感襲來(lái)。
我接過(guò)了雨傘，道了聲謝便走了。我撐著傘，似乎雨變稀疏了，雨點(diǎn)打在身上十分舒服，甚至讓我感到享受。
世上有許多美的人和美的事，有的人可以欣賞到美景，有的人可以體驗(yàn)到美的.經(jīng)歷，然而我遇到了美的人。
美麗的遇見(jiàn)作文 11
如果沒(méi)有那個(gè)風(fēng)雪夜，如果我沒(méi)去補(bǔ)習(xí)班，如果我沒(méi)有在路上摔倒，如果我沒(méi)有拿著一摞書，又怎么會(huì)遇見(jiàn)你，一位陌生的老爺爺。
那是一個(gè)寒冷的冬天，鬧鐘的時(shí)針已經(jīng)指到了八。而我卻依然在那溫暖的被窩中做著香甜的'美夢(mèng)�！斑t到了！”那一聲河?xùn)|獅子吼讓我從美夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，只見(jiàn)已經(jīng)八點(diǎn)了。我依依不舍地把被子掀開，穿好衣服離開那個(gè)溫暖的被窩。我騎上自行車，嘴里叼了個(gè)包子，拿著一摞書放進(jìn)車?yán)�，然后以光一般的速度沖出了家門。外面一片雪白，大街上一個(gè)人也沒(méi)有，只有我一個(gè)人騎著自行車在馬路上飛馳。突然我被一個(gè)躺在馬路上的石頭給絆倒了，人仰車翻，摔了個(gè)四腳朝天，現(xiàn)場(chǎng)一片狼籍。再加上地上的雪，讓我有一種透心涼的感覺(jué)。就在這時(shí)，一只像枯柴的手出現(xiàn)在我的面前，這一只手就像一束陽(yáng)光照亮了我的心房。我也不由白主地伸出手。我被一下子拉了起來(lái)，我一看是一位老爺爺。雖然他滿臉皺紋，但是力氣超于常人。他幫我把車扶起來(lái)，還說(shuō)：“小朋友，下一次騎車要當(dāng)心呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)。我已經(jīng)不冷。有一股溫暖從心底里涌出來(lái)了。
樂(lè)于助人就像奧運(yùn)圣誕節(jié)火，在你我之間傳遞，在全世界傳遞。我堅(jiān)信，這個(gè)美德會(huì)永遠(yuǎn)保持，永遠(yuǎn)傳遞下去。
美麗的遇見(jiàn)作文 12
小雨蒙蒙，你我卻一起沖著操場(chǎng)跑去。你那“落湯雞”的樣子卻使我心頭一暖。
雖然你不是我的同桌，也沒(méi)當(dāng)過(guò)我的同桌。但你是我的摯友、我的知音。
你，一米五的身高、烏黑的頭發(fā)、肥嫩的小臉蛋、一個(gè)小小的身軀的男孩，卻讓人感覺(jué)像一個(gè)姑娘。
你猶如女孩一般，銀鈴般的聲音，可愛(ài)的小臉蛋，以及迷人的雙眼。
過(guò)去的我們，總愛(ài)打打鬧鬧。你推一下，我推一下。容易吵架，但不易鬧翻。
可是那美好的`回憶，美好的過(guò)去，那幼稚的你，走了，永遠(yuǎn)地離開了……
現(xiàn)在，你變成熟了，變帥了。歲月就像一把尖刀，削去了你臉上的嬰兒肥。
回家的路上，你不時(shí)地請(qǐng)我吃條冰棍，那冰棍雖冰卻融入了我的心河，使我心頭一暖。你不時(shí)地和我說(shuō)說(shuō)笑笑。你曾說(shuō)一句“歲月是把殺豬刀，不殺我，只殺你�！蹦菚r(shí)我便好奇一問(wèn)“為什么？”你的回答，我竟無(wú)言以對(duì)，“因?yàn)闅⒇i刀只殺豬啊，你看你，被‘殺’成什么樣了？”語(yǔ)音剛落，你我都忍不住笑了起來(lái)。又開始你推我，我推你……
很快就要離別了，你會(huì)想我嗎？
一臉茫然的我，靜靜地站在原地，目送著你的背影，消散……
心中冰如鋼鐵的你，不知會(huì)不會(huì)想起那個(gè)令人溫暖的我呢？
美麗的遇見(jiàn)作文 13
閉上眼，回憶涌現(xiàn)，想念的全是你的容顏，我不奢求你也能如此，但我奢望你能偶爾，僅僅是偶爾。假若時(shí)光能夠倒流回到以前……
回憶再現(xiàn)：課堂上我們還在嬉戲，被老師叫了起來(lái)，乖了一會(huì)兒坐下去之后又開始了，不過(guò)這次我們是在書上交談呢。只因?yàn)槟惚焕蠋熃衅饋?lái)，我就到處借書包點(diǎn)在你凳子上只為了讓你靠一靠，舒服一點(diǎn)，你笑著說(shuō)不用了，那時(shí)候我我很開心，因?yàn)槟阈Φ煤苊馈?/p>
那次我那手機(jī)貼在耳朵聽音樂(lè)，你又開始惡作劇了，竟然那個(gè)時(shí)候打電話給我，險(xiǎn)些把我的`耳膜震掉了，當(dāng)然也把我嚇到了，側(cè)過(guò)臉看見(jiàn)你那奸笑的臉，頓時(shí)明白是你搞的鬼。但看你笑的那么開心，也不忍去追究。
我胃痛時(shí)，你安慰著我，我很開心，也很滿足。上次，班主任找到了你，讓你不要和我坐一起，想把我們調(diào)開，但你堅(jiān)決的說(shuō)不，你的形象在班主任眼中又描黑了一筆。你，可欣，是我從小學(xué)到初中唯一的女同桌，也是最讓我刻骨銘心的人，原來(lái)友情真的可以銘心。
遇見(jiàn)你是我最美好的意外……
美麗的遇見(jiàn)作文 14
逶迤在群山之上，回旋于翠谷之中，猶如滄海中的一條青龍，這便是我最美的遇見(jiàn)——長(zhǎng)城。
初上長(zhǎng)城，一股自豪感由心生起，這是中華人民智慧與汗水的結(jié)晶！“不到長(zhǎng)城非好漢”的詩(shī)句在腦中浮現(xiàn)，如今我踏著的正是天地間無(wú)與倫比的杰作�。√鹉_，踏上地磚，宛如是厚重的灰色地毯，一股莊嚴(yán)氣息迎面撲來(lái)。伸出手，摸了摸城墻，高矗而厚實(shí)，好似凝聚著我們整個(gè)民族的力量。攀爬著長(zhǎng)城，可以看見(jiàn)城墻磚上留著歲月的刻痕，必是在風(fēng)風(fēng)雨雨中經(jīng)歷了一年又一年，但是什么樣的風(fēng)暴，什么樣的艱難都不能把它推倒，把它摧毀。長(zhǎng)城邊上的景色格外迷人，蜿蜒起伏的山脈，似是巨人守衛(wèi)著這條沉睡了千年的`長(zhǎng)龍。茂密的森林陪伴著它度過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)春秋。順著方磚鋪就的臺(tái)階向上走，我來(lái)到城樓上極目遠(yuǎn)眺，古老而莊嚴(yán)的長(zhǎng)城像一條巨龍蜿蜒起伏在崇山深石之中，茫茫戈壁灘，巍巍祁連山，更是盡收眼底。中午，已是烈日當(dāng)頭照，我來(lái)到長(zhǎng)城附近的一個(gè)小餐館中，里面已是人聲鼎沸，看見(jiàn)了不少老外，他們都說(shuō)“The Great Wall，Good！”
長(zhǎng)城！長(zhǎng)城！你是中華古國(guó)的象征，是中華民族的靈魂，是炎黃子孫向人類樹立的一座歷史豐碑！長(zhǎng)城，你是我最美的遇見(jiàn)。
美麗的遇見(jiàn)作文 15
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都是綠色。
這里是天使們居住的地方——天使迷境。
“冰冰！等等我！”一個(gè)女孩飛出公園，降落在另一個(gè)女孩——羽冰的身邊，“唉，你走那么快干嘛��？我飛起來(lái)都沒(méi)趕上你！”她氣喘吁吁地埋怨著羽冰。
“別煩我。”羽冰冷冷地說(shuō)。但剛一說(shuō)出口，她就后悔了，雅茉——面前的這個(gè)女孩是自己唯一的朋友，自己為什么要這么冷淡呢？
雅茉急忙說(shuō)：“冰冰，你別生氣，你的翅膀……”
羽冰心里一沉，雅茉無(wú)意間又觸動(dòng)了她的心事：自己的翅膀和別人的不一樣。
天使是理所當(dāng)然會(huì)長(zhǎng)一雙證明天使身份的雪白的翅膀的，而羽冰，她的翅膀一只是雪白的.，一只是黑紫色的。每一次，她非常高興時(shí)，凌依就會(huì)嘀咕：“考得好有什么用？翅膀那么丑�！泵慨�(dāng)這時(shí)，羽冰就會(huì)無(wú)地自容。而這時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人跳出來(lái)，大聲地對(duì)凌依說(shuō)：“羽冰就算翅膀不一樣又怎么樣？她是天使，而且是很厲害的天使，這一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變！”這個(gè)人，就是雅茉。為了減少嘲笑，羽冰只好對(duì)翅膀施了隱形咒語(yǔ)，只是一飛，咒語(yǔ)就會(huì)失效。
雅茉見(jiàn)羽冰的表情越來(lái)越冷，忙改口說(shuō)：“啊啊啊，我……我……”羽冰不理她，直徑走向天使城堡。雅茉連忙跟上去。
美麗的遇見(jiàn)作文 16
我們身邊都是普通的人，而我今天要寫的就是身邊的普通人，還是那最不起眼的人。
賣紅薯的`阿姨，她總是圍著一件臟兮兮的圍裙，大家對(duì)她的第一印象一定是嫌棄吧�？晌覅s正好相反，我最敬佩她。
賣紅薯的阿姨長(zhǎng)著一張因?yàn)槌Ｄ瓯⿻穸l(fā)黑的臉，手上經(jīng)常水淋淋的，上面爬滿了皺紋，甚至還有一些燙傷的痕跡，讓人看著都心疼。她臉上常常掛著微笑，似乎再疼也感覺(jué)不到。
她是多么努力�。≡谖业谝谎劭匆�(jiàn)她的時(shí)候，有的只是臟兮兮和丑陋。似乎她拿紅薯的時(shí)候，即使有夾子夾著，我都要和她間隔一米五的距離。
就算在炎熱的夏天，她也從不畏懼，臉上依舊掛著微笑。似乎在這個(gè)時(shí)候，空氣就是她最好的客人，即使一個(gè)紅薯也沒(méi)有賣出去。
“賣紅薯嘍……賣紅薯嘍……”這是她每天都要重復(fù)千百遍的話，可在炎熱的夏天，又會(huì)有誰(shuí)把她的話聽進(jìn)去呢！
在寒冷的冬天，她也不會(huì)喊一聲冷，而在這個(gè)時(shí)候生意往往是最好的。畢竟在這個(gè)寒冷的冬天，誰(shuí)不想拿一個(gè)熱氣騰騰的紅薯呢？
有人說(shuō)，太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻帶去溫暖；大地?zé)o語(yǔ)，卻顯示廣博；海洋無(wú)語(yǔ)，卻孕育生命。我要說(shuō)，你默默無(wú)聞，卻最會(huì)堅(jiān)持！
美麗的遇見(jiàn)作文 17
剛看了陽(yáng)光姐姐的《遇見(jiàn)火星女孩》，哭了。多美的話。每次看《陽(yáng)光妹子嘉年華》系列都會(huì)哭，結(jié)局總是那么有思想，那么溫暖。
綽號(hào)“小撒旦”的女孩，有著假小子的外貌和性格。她從小就對(duì)鄰居家的女孩瑪莎有著深厚的感情，她的身世很奇怪。一天晚上，當(dāng)她在一顆星星上唱歌時(shí)，她來(lái)到了養(yǎng)母的房子前。美麗、聰明、體貼的瑪莎不僅享受著撒旦的愛(ài)和依戀，還深受養(yǎng)母和哥哥郭達(dá)的喜愛(ài)。不幸的是，瑪莎在一個(gè)流星雨的夜晚突然失蹤，再也沒(méi)有她的消息。
瑪莎離開一年后，小撒旦的班上突然出現(xiàn)了一個(gè)新同學(xué)。她自稱“火星女孩”�；鹦桥⒑芏嗟胤胶同斏芟�。這引起了撒旦和郭的.注意。
火星少女終于離開了大家，只留下了同學(xué)們無(wú)限的留戀和惆悵。
多年以后，撒旦和郭都大學(xué)畢業(yè)了。郭成為一名宇航員并登陸火星。在陌生的火星世界里，他看到了不可思議的景象。
這篇文章把回憶和現(xiàn)實(shí)來(lái)回交織，卻讓人讀起來(lái)很輕松。我覺(jué)得這才是最精彩的。我多么想認(rèn)識(shí)一個(gè)火星女孩。多么精彩的故事和相遇！
美麗的遇見(jiàn)作文 18
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩(shī)就是在寫老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，今天我就來(lái)介紹一下我的班主任老師。
我的班主任高老師，是一個(gè)急性子。她走起路來(lái)兩腳生風(fēng)，說(shuō)話做事雷厲風(fēng)行，對(duì)待工作一絲不茍。但是老師對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣。每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師就會(huì)進(jìn)行嚴(yán)厲地批評(píng)。
我是一個(gè)馬大哈，經(jīng)常會(huì)在做作業(yè)或考試的時(shí)候因?yàn)榇中�、馬虎而丟分，這時(shí)老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，并給我指出錯(cuò)誤，耐心的給我講解。
記得有一次老師家庭作業(yè)布置了一篇作文，回到家后我便行云流水般地寫了出來(lái)，寫完后我洋洋得意，認(rèn)為自己寫得還挺不錯(cuò)。但是第二天作文發(fā)下來(lái)之后，我通過(guò)老師的批改才知道，作文里很多錯(cuò)別字。這時(shí)，老師走到我身邊，很生氣地問(wèn)道：“你怎么會(huì)犯這樣低級(jí)的.錯(cuò)誤？”看到老師生氣的樣子我緊張地低下頭，等著接受狂風(fēng)暴雨般的批評(píng)�？墒抢蠋煵](méi)有接著批評(píng)我，而是耐心地教給我這三個(gè)字正確的用法。
現(xiàn)在四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始了，相信在老師的教導(dǎo)幫助下，我會(huì)快樂(lè)地成長(zhǎng)。老師，謝謝您！
美麗的遇見(jiàn)作文 19
暑期，我再次誦讀了駱賓王的《詠鵝》，越讀越喜歡，越讀越有味道。我一邊讀，一邊想起外婆家的鵝。
詩(shī)的開頭“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。”讓我回想起我在外婆家時(shí)，我和小伙伴們?cè)诖髲d里玩，鵝由遠(yuǎn)及近的叫聲傳入我們的耳朵。我們跑出去一看，瞧，鵝大搖大擺地走著。叫一聲，脖子就有節(jié)奏地彎曲一下，那樣子好像在向人炫耀什么，又好像經(jīng)過(guò)一場(chǎng)比賽。勝利了，唱著凱歌，一副得意忘形的樣子，可愛(ài)極了。瞧！駱賓王觀察得可真仔細(xì)��！
“白毛浮綠水，紅掌撥清波�！币髡b起這句詩(shī)，我又想起了那一次鵝在湖中戲水的情景。我們把鵝趕到村外的小湖那里四周樹木環(huán)繞，鵝們一見(jiàn)到水，就興奮地張開雪白肥大的翅膀，不斷扇動(dòng)著，激動(dòng)地沖向湖水。鵝們?cè)谒锉M情地戲水：時(shí)而將頭埋藏在水里，美美享受夏日里的清涼；時(shí)而仰天高唱“鵝，鵝，鵝”，歌聲響徹小樹林。那雪白的羽毛，鮮紅的'腳掌，綠樹倒映下的湖水，構(gòu)成了一幅美麗的水彩畫。鵝用腳掌輕輕撥動(dòng)水波，水面微微蕩起一圈又一圈的波紋，美麗極了，讓人陶醉其中。
讀著讀著，我不禁暗暗佩服詩(shī)人細(xì)致的觀察能力，竟然能把鵝的情態(tài)寫得這么逼真�！对侚Z》是我讀過(guò)的一首最美的詩(shī)了。
美麗的遇見(jiàn)作文 20
一段花開，一段花落，一段宿命，一段重生，那些褶皺的指縫間，流淌出怎樣的辛酸與苦澀，如此靜好的溫柔，究竟穿透了幾度冷暖人間，我開始惶恐了。
搖曳在寒風(fēng)中的蜚短流長(zhǎng)，寧愿在黃昏后填滿所有的創(chuàng)傷，平常的時(shí)候，將一切打理的井井有條，腦海里千絲萬(wàn)縷的情意，終究還是將一切拉開了距離。
反反復(fù)復(fù)聽著張學(xué)友那些觸碰心尖的悲歌，一遍又一遍哼唱，熟悉的旋律，令人疼痛的`詞句，還有那些逃離遠(yuǎn)方的人群，總是悄然住進(jìn)心底。
一個(gè)人，所有的悲傷需要理由，一個(gè)人，所有的快樂(lè)同樣也需要理由，為何總是我一個(gè)人倉(cāng)促的在這人世間慢慢執(zhí)著，慢慢墜落。
是我太過(guò)認(rèn)真，還是我太過(guò)自由，抓不住那些若即若離，收不回那些輾轉(zhuǎn)的心緒。是我太過(guò)自信，還是我太過(guò)癡傻，究竟還是將那些嘆息寄托給殘?jiān)�，握緊的雙手，掙扎著，一幕又一幕，像夕陽(yáng)般轉(zhuǎn)瞬即逝。
在夜幕中飄離，在每一個(gè)故事里拼命的撰寫出結(jié)局，失了過(guò)程的美麗，失了美麗的結(jié)局，還是失了自我的繼續(xù)。不懂自己，不懂選擇，不懂散聚，不懂別離。
于是，讓思念畫出一段旖旎，鑲嵌一朝煙雨，填抹出寂寥的心情。
美麗的遇見(jiàn)作文 21
“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪……”這是我小學(xué)時(shí)，朗朗上口的詩(shī)句。每當(dāng)我情不自禁的朗誦出來(lái)時(shí)，那一望無(wú)際、白茫茫的雪好想就出現(xiàn)在我眼前，所有的山上，鳥兒們都飛走了，一只都看不到了。所有的路上，沒(méi)有行人的蹤跡。唯有老翁披蓑戴笠在船上，獨(dú)自釣魚，不怕冰雪的襲擊。我隱隱約約的感覺(jué)我的眼鏡好像蒙上了一層霧，望向遠(yuǎn)方，老翁拿著魚竿在默默的垂釣……
這時(shí)，我恍然間走進(jìn)了古詩(shī)之中，那雪！那山！那水！還有那位不畏寒冷的老翁！這是一幅多美的江鄉(xiāng)雪景圖啊！但是我最欣賞的還是那老翁身上的某種精神。詩(shī)中，我站在岸邊，望向遠(yuǎn)方的老翁，小船破破的在江上安安靜靜的……老翁一動(dòng)也不懂，蓑衣上面早已染上白茫茫的雪花，斗笠上也是一片雪白。我慢慢的走進(jìn)他，他離我不遠(yuǎn)，我清楚的看到他歲月留下皺紋，一條一條的'，胡子短而花白，不知是雪染還是……只見(jiàn)他動(dòng)也不動(dòng)，而這就是我所欣賞的！那種堅(jiān)持不懈、獨(dú)來(lái)獨(dú)往、不拘一格的精神。我猜想老翁是這樣的一個(gè)人吧……
我慢慢的從幻想中走了出來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)一直在夢(mèng)中，夢(mèng)醒了，雪停了，風(fēng)也安靜了，老翁也該回家了。
美麗的遇見(jiàn)作文 22
當(dāng)《遇見(jiàn)最美的你》這題目出現(xiàn)在我面前時(shí)，我陷入深思，誰(shuí)才是最美的人呢？
我不由地想起了那天的那件事……
運(yùn)動(dòng)會(huì)漸漸臨近，我因要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽而必須每天早上做練習(xí)，時(shí)間不夠用，不得不讓小明幫我值日。
那天是周一，一起床，便看到天上布滿黑壓壓的烏云，隨后，噼里啪啦的雨聲透過(guò)窗戶傳入我的耳朵，外面開始下雨了，越下越大�？磥�(lái)早上的訓(xùn)練要改期了，既然我可以訓(xùn)練，那小明也就不用幫我值日了。
冒著大雨，我早早地來(lái)到教室準(zhǔn)備拿掃把去值日，突然發(fā)現(xiàn)掃把少了一把，肯定是別班的同學(xué)借去了還沒(méi)還來(lái)，我心想著。沒(méi)在意這個(gè)小插曲。我趕忙拿起掃把跑向操場(chǎng)包干區(qū)，快到包干區(qū)的時(shí)候，我十分驚訝的發(fā)現(xiàn)，平時(shí)弱不禁風(fēng)的小明在衛(wèi)生包干區(qū)里，他一手撐著傘，另一手拿著掃把正在吃力地清掃著，雨水打濕了他的衣衫，他仍在奮力清掃著。
看著他在風(fēng)雨中清掃的消瘦的身影，我感動(dòng)極了。美麗的人有很多，大公無(wú)私的共產(chǎn)黨員是美麗的，救死扶傷的'醫(yī)生是美麗的，懲惡揚(yáng)善的警察是美麗的……信守承諾的小明也是美麗的。
美麗的遇見(jiàn)作文 23
我是一名剛剛升到四年級(jí)的學(xué)生，糊糊涂涂地覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，對(duì)身邊的人和事有了不一樣的感情，以前只知道爸媽叫我干嘛就干嘛，上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)，一切按部就班……這些看似平淡無(wú)味的事情，卻都是我的真實(shí)經(jīng)歷。但伴隨著年齡的增長(zhǎng)，我覺(jué)得一切都開始改變了，我開始體諒父母的辛苦，老師的付出。我渴望用我的進(jìn)步來(lái)回報(bào)他們。
9月8日，終于開學(xué)了，伴隨著激動(dòng)和期待的心情來(lái)到了學(xué)校，這學(xué)期爸媽在學(xué)校給我安排了住宿，為了鍛煉我的生活能力。我也很自信的地認(rèn)為，那都不是事！我一路小跑進(jìn)教室，認(rèn)識(shí)了我的新班主任—郭老師，很漂亮的姐姐！以前，老師在我眼里都是很嚴(yán)厲的形象，除了上課學(xué)習(xí)上的溝通，我不會(huì)主動(dòng)和老師親近，但是在這短短兩天的相處，我覺(jué)得我的新老師可沒(méi)那么害怕，反而很親近呢！在我不知道怎么去宿舍，不知道我在哪層樓、哪間房、哪個(gè)床位的時(shí)候，郭老師用她午休的`時(shí)間，帶著我一一認(rèn)清。每天的時(shí)間安排，所需物品，她都幫我妥善安排，她對(duì)我如同媽媽的照顧讓我心里特別踏實(shí)。她還細(xì)心地觀察到我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，鼓勵(lì)我主動(dòng)與人溝通，使我心里有一種很特別的感覺(jué)。我不善言辭，但我的感情卻是真摯的，我感謝我的新老師。
在教師節(jié)到來(lái)之際，我想用這樣的方式祝您：教師節(jié)快樂(lè)！
美麗的遇見(jiàn)作文 24
桌面上的玫瑰花散發(fā)著淡淡的清香，不禁讓我想起那次，最美的遇見(jiàn)。
記得那一次，爸爸接了我放學(xué)，經(jīng)過(guò)洗衣街，看見(jiàn)了一位衣衫襤褸，面容蒼白，渾身臟兮兮的婦女正在用力地推著自行車，上面擺放著許多的鮮艷的紅玫瑰，好像是在賣玫瑰花。我拍了一下我的腦袋，哦！原來(lái)今天是十月二日——我媽媽的生日。我和爸爸走到那個(gè)婦女身旁，輕輕地說(shuō)：“阿姨，我們要一束玫瑰花，請(qǐng)你包好給我們�！眿D女馬上拿了一些美麗的玫瑰花，并用了一個(gè)灰色紙片把玫瑰包住，再用了一個(gè)五花斑斕的彩帶捆住，遞給了我們。
我輕身細(xì)語(yǔ)地問(wèn)：“阿姨，多少錢？”“5元錢”婦女答到。我瞥了瞥褲袋，發(fā)現(xiàn)我不記得帶錢了，落在了家，我悄悄地告訴爸爸，爸爸回答我，他只帶了銀行卡，沒(méi)有帶現(xiàn)金，而婦女只收現(xiàn)金，我們告訴她，我們只帶了銀行卡，沒(méi)有帶現(xiàn)金。婦女親切地答到：“沒(méi)事，你們這么有心，不用你們給錢了，這份‘幸福’，送你們吧�！�
我感激涕零地拿著這束玫瑰花，急急忙忙跑回家。一進(jìn)家門，我就沖進(jìn)房間，抽出5元錢，奔回洗衣街，只見(jiàn)那位婦女正準(zhǔn)備穿過(guò)紅路燈，我以世界紀(jì)錄9秒100米的'速度直奔向紅綠燈，可就在那一瞬間，綠燈變成了紅燈，我只能剎住腳步。默默地看著那不求回報(bào)、默默無(wú)聞的婦女的身影一點(diǎn)一點(diǎn)的在我眼前消失。
那位婦女的品質(zhì)深深的印在了我的心里，無(wú)私，真誠(chéng)，不求回報(bào)。這，大概是我心中最美的遇見(jiàn)了。
美麗的遇見(jiàn)作文 25
世間一切，皆為遇見(jiàn)。
——題記
尤記初識(shí)你，路都還走不穩(wěn)，翻開你，只知道把口水流到你的臉上，拿起筆在你臉上涂涂抹抹，樹增加了一圈圈年輪，我也逐漸長(zhǎng)大。
我對(duì)你越來(lái)越熟悉，你有著似水柔情——長(zhǎng)相思，在長(zhǎng)安，也有著萬(wàn)丈豪情——人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。你滿腹經(jīng)綸，初到長(zhǎng)安，書生意氣一展風(fēng)華，驚艷絕倫，可終是懷才不遇，與仕途一錯(cuò)再錯(cuò)。你是賀知章眼中的謫仙人，亦是杜子美眼中的知己，更是你自謂的`大鵬。
家中詩(shī)經(jīng)書卷甚多，翻來(lái)覆去，仍是鐘情于你。朦朧月夜，你的身影浮現(xiàn)眼前，身穿一襲白衣，一手把酒，一手執(zhí)劍，不時(shí)自斟自飲，酒順勢(shì)入喉，只聽你低吟：“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。”也聽到你高歌：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。”也曾聽你哀嘆：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁�！敝缓夼c你相遇太晚，然好在與君初相識(shí)，便似與久別重逢的好友般熟稔。
泱泱大唐是詩(shī)的國(guó)度，名家輩出，佳作如林，我仍是對(duì)你情有獨(dú)鐘，弱水三千，我只取你一瓢飲。你就像一座黑暗中的燈塔，為我指點(diǎn)迷津——失意惆悵時(shí)，耳畔會(huì)傳來(lái)你的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”；遭受不順時(shí)，你的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”會(huì)自動(dòng)回響；孤獨(dú)寂寞時(shí)，又想起了你的“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。一盞燈，一輪月，加上一個(gè)你，心里便多了一絲慰藉，一份安寧。
何其有幸，能在浩瀚的文山書海中遇見(jiàn)你，哪怕是你的只字片言，也足以我享用一生。
美麗的遇見(jiàn)作文 26
最美的遇見(jiàn)，或許并不是那場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情，而是那些平凡卻又溫暖的瞬間，那些讓我們?cè)谌粘Ｉ钪懈械叫腋５狞c(diǎn)滴。
我曾經(jīng)有一個(gè)最美的遇見(jiàn)，那是在我還是一名大學(xué)生的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候，我參加了一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)，和一群志同道合的小伙伴們一起為社區(qū)里的老人們提供幫助。我們?nèi)タ赐先恕⑴闼麄兞奶�、為他們買菜、做飯等等。雖然很累，但是當(dāng)看到那些臉上露出的幸福的微笑，我覺(jué)得這是我做過(guò)最有意義的事情了。
在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我遇到了一個(gè)叫小明的男生。他有一雙靈動(dòng)的`眼睛，總是給人一種溫暖的感覺(jué)。我們?cè)谥驹阜⻊?wù)中慢慢地熟悉了起來(lái)，一起去看望老人，一起分享我們的故事和感受。漸漸地，我們成了好朋友。有一天，我突然生病了，高燒不退。小明聽說(shuō)后，第一時(shí)間來(lái)到了我家，給我買來(lái)了藥物和水果，一直陪著我到深夜。我感到很溫暖，也很感動(dòng)。他并沒(méi)有求償回報(bào)，只是默默地陪著我，給我?guī)?lái)了安慰。
這個(gè)小小的故事，雖然不是那種轟轟烈烈的愛(ài)情，但是卻讓我感到了最美的遇見(jiàn)。在那個(gè)陌生的城市里，我遇到了一個(gè)溫暖、關(guān)心我的人，他讓我感受到了人與人之間的真情和溫暖，也讓我明白了，有時(shí)候，一些平凡的事情，也許才是最珍貴的�；叵肫饋�(lái)，我覺(jué)得那些平凡的日子，才是最美的。我們不需要太多的鋪張和浪漫，只需要一個(gè)平凡而又溫暖的陪伴，就足夠了�；蛟S，我們每個(gè)人都可以成為別人生命中的那個(gè)最美的遇見(jiàn)，只需要用心，去關(guān)心、去陪伴、去愛(ài)。
美麗的遇見(jiàn)作文 27
每天，我們都會(huì)遇見(jiàn)各種人和事物，有壞的也有好的，也有最美的遇見(jiàn)。
暑假，我的父親帶著我們一家人開車去廬山游玩。到了山腳下，矗立在我的面前的廬山十分的雄偉。山坡上是一大片像地毯似的森林，那些樹一個(gè)個(gè)綠茵茵的，就像是由一個(gè)個(gè)碧綠的寶石組成的；再往上便是懸崖峭壁，那一塊塊乳白色的巨石，像廬山的頂梁柱，把山頂頂在云海之中。那些蓋著山頂?shù)陌自葡衩薇凰频膶⑸巾斪o(hù)得嚴(yán)實(shí)的很，讓山頂既涼爽又不至于寒風(fēng)呼嘯。往山頂上看，隱約能看到一條細(xì)線和掛在上面的纜車從山頂上垂了下來(lái)，像通往另一個(gè)世界的道路。
坐上纜車來(lái)到了山頂，便感覺(jué)空氣煥然一新。這時(shí)，天上下起了星星小雨，把原本就云霧飄渺的山頂籠罩上一層薄霧。走在山路上，都能感覺(jué)到仙境般的感受。
不久，我們就走到了廬山瀑布邊。家喻戶曉的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！笔抢畎椎脑�(shī)，而且寫的十分壯觀。但是只有當(dāng)你真正地身臨其境的來(lái)到這里，你才能知道它的壯觀之處。瀑布從百米高的懸崖上落下，水花四溢，還發(fā)出轟隆隆的響聲。水霧四處飄散，在微弱的'陽(yáng)光下映出一道彩虹，像一道連接天地的橋梁。我們站在瀑布下面，覺(jué)得即使把這里的所有旅客加到一起，也比不上這接天聯(lián)地的廬山瀑布。我們一直欣賞到工作人員把我們趕走的時(shí)候。
每天，我們都會(huì)遇見(jiàn)各種食物，比如高樓大廈，學(xué)校，汽車；遇見(jiàn)各種人：陌生人，男人，女人，……但是遇見(jiàn)的最美的，是那雄偉，美麗的廬山。
美麗的遇見(jiàn)作文 28
乘過(guò)幾次火車。
火車上總是很嘈雜，隨時(shí)隨地演繹著車廂交響曲：有的人在和家人通話，告訴他們自己已經(jīng)順利上了車；有些人泡著方便面，那騰騰的熱氣落到玻璃上便綻放成串串水珠，那濃郁的香味直直地勾住人的味蕾；時(shí)不時(shí)會(huì)有孩子的吵鬧聲，也時(shí)不時(shí)傳來(lái)家長(zhǎng)的責(zé)罵聲。
慢悠悠行駛的車子，似乎也在留戀沿途的風(fēng)景。我打開簾幕，玻璃上頓時(shí)映現(xiàn)出我的模樣：穿著厚重的羽絨服，坐在座椅上，好像一只肥胖的企鵝。我將目光再次投向窗外：黑漆漆的夜空讓人懷疑是否正行駛在山洞里，既沒(méi)有鑲嵌在天空中的星星，更沒(méi)有皎潔的'月光。
還好，遠(yuǎn)處有星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火和那呈棉絮狀在低空漂移著、但也只能隱隱約約看見(jiàn)的云朵，宛如輕輕飄墜在平靜湖面的羽毛一般，沒(méi)有蕩起絲絲漣漪，但打破了夜空中的單調(diào)。所有的房屋都躲藏在黑夜的帷幕中，等待著黎明來(lái)為它們揭開神秘的面紗。仰望天空，偶爾能看見(jiàn)飛機(jī)滑過(guò)時(shí)閃爍的光亮，就像那顆緩緩升起又突然消失的啟明星。夜，這時(shí)寧?kù)o得仿佛一個(gè)正在安然熟睡的嬰兒，我們的火車正穿梭在她美妙的夢(mèng)境中。透過(guò)玻璃，我發(fā)現(xiàn)天上的星星都掉落在我的眼眸里，流溢著不可言狀的光芒。
終于到達(dá)目的地，我們可以去游玩我們想見(jiàn)的景觀。然而，沿途的風(fēng)景卻是我最美的遇見(jiàn)。我在想，人生也一樣，結(jié)果很重要，但過(guò)程也許最享受，常常有最美的遇見(jiàn)。
美麗的遇見(jiàn)作文 29
遇見(jiàn)，是驚鴻一瞥的驚喜，是萍水相逢的感慨，是初見(jiàn)時(shí)的印象深刻，因?yàn)橛辛擞鲆?jiàn)，我的初中生活才更有意義。
開學(xué)第一天，我匆匆忙忙奔向?qū)W校，眼看就要遲到了，我恨不得三步并做一步氣喘吁吁的跑到學(xué)校后，我一看表，長(zhǎng)松一口氣，不過(guò)遲到兩分鐘，又是開學(xué)第一天，更何況路上堵車，班主任應(yīng)該不會(huì)說(shuō)什么吧。有了這些理由，我便不再驚慌，大步走進(jìn)教室。
一進(jìn)教室，同學(xué)們坐得端端正正，不時(shí)向我投來(lái)同情的目光，我瞬間有點(diǎn)遲疑，這班主任莫非是什么“兇神惡煞”，竟讓同學(xué)們?nèi)绱寺犜挕Ｎ夷抗廪D(zhuǎn)向講臺(tái)，一位大約四十多歲的`女老師站在講臺(tái)上，個(gè)頭不高，一身黑色著裝，顯得簡(jiǎn)潔干練，她頭微低，黑色長(zhǎng)發(fā)貼在背后，她就是我們的班主任——楊老師。我鼓足勇氣，喊了聲“報(bào)告”，楊老師這才抬頭看向我，一副黑框眼鏡遮住了她的大半個(gè)臉，一雙眼睛雖不大卻透露出睿智和嚴(yán)肅，仿佛一下看穿我內(nèi)心深處的想法。她緩步走下講臺(tái)，高跟鞋跺地發(fā)出“咚咚”的聲音，似乎每一下都敲打著我的心。楊老師走到我跟前，緩緩開口：“知道幾點(diǎn)到校嗎？進(jìn)入初中就要有時(shí)間觀念，遲到一分鐘都意味著落后�！蔽颐腿恍盐�，是啊，遲到就是遲到，不能再為自己找什么借口，想到這兒，我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
楊老師，能在這般花樣年華遇見(jiàn)您，是我的一大幸事，您的嚴(yán)肅認(rèn)真就是我最美的遇見(jiàn)。
美麗的遇見(jiàn)作文 30
最美的遇見(jiàn)，或許是在生命中的某個(gè)瞬間，遇見(jiàn)了那個(gè)特別的人，或是發(fā)現(xiàn)了自己真正熱愛(ài)的事情。它不僅是美好的回憶，更是我們內(nèi)心深處最美好的情感。
我曾經(jīng)遇見(jiàn)了一個(gè)人，他的微笑和眼神中散發(fā)著溫暖和善良。我們并不認(rèn)識(shí)，但是每一次遇見(jiàn)他，我的心中都會(huì)涌起一種奇妙的感覺(jué)，仿佛這個(gè)世界變得更加美好了。
后來(lái)，我才知道他是一位慈善家，他為了幫助貧困地區(qū)的孩子們，付出了自己所有的時(shí)間和精力。我被他的善良所感動(dòng)，開始嘗試去做一些力所能及的事情，希望自己也能給這個(gè)世界帶來(lái)一點(diǎn)溫暖。
最美的遇見(jiàn)，也可以是在某個(gè)特定的時(shí)刻，突然發(fā)現(xiàn)了自己的人生方向。我曾經(jīng)迷茫過(guò)，不知道自己該做什么，該往哪個(gè)方向前進(jìn)。直到有一天，我參加了一場(chǎng)志愿者活動(dòng)，和一群志同道合的人一起為社會(huì)做貢獻(xiàn)。那種感覺(jué)讓我沉浸其中，讓我感到自己找到了真正熱愛(ài)的事情，找到了人生的方向。最美的遇見(jiàn)，不僅讓我們感受到了美好和溫暖，更是給了我們?nèi)松囊饬x和方向�；蛟S這個(gè)世界會(huì)讓我們遇見(jiàn)很多人，但只有那些真正觸動(dòng)我們內(nèi)心的人，才能成為我們?nèi)松凶蠲赖挠鲆?jiàn)�；蛟S，在某個(gè)特定的'時(shí)刻，你也會(huì)遇見(jiàn)那個(gè)特別的人，或者是找到自己真正熱愛(ài)的事情。那個(gè)時(shí)候，你會(huì)感受到一種深深的幸福和滿足，因?yàn)槟阒�，你已�?jīng)找到了屬于自己的方向，你已經(jīng)遇見(jiàn)了屬于自己的最美的遇見(jiàn)。
美麗的遇見(jiàn)作文 31
當(dāng)這個(gè)世界遇上這么一群不完美的我們，當(dāng)這倔強(qiáng)的青春遇見(jiàn)偏逆風(fēng)而行的我，當(dāng)我在這美華的`歲月年華卻偏偏遇見(jiàn)你，故事就開始了。
——題記
當(dāng)李白遇見(jiàn)那不識(shí)自己的伯樂(lè)，卻照樣行得瀟灑，照樣醉的迷離，照樣以詩(shī)作樂(lè)，以酒為歡，與風(fēng)景為伴，與高山流水結(jié)得余生皆歡。 當(dāng)一個(gè)倔強(qiáng)的馬林哈魚遇見(jiàn)一位偏愛(ài)逆風(fēng)破浪的老人，照得無(wú)食與你斗，有傷照得不釣得你不歸休的故事。
當(dāng)不完美的世界遇上一群不完美的小孩，我們可以一邊嘆著世界不公，一邊彼此歡聲笑語(yǔ)，可以一邊哭著世界混濁，一邊享受著流芳年華，可以一邊嘆著花落。一邊笑著花開。
當(dāng)這青春年華遇見(jiàn)熱血沸騰的我們。我們可以以常叫苦連天，卻又感謝奮斗著每一步的自己，我們可以常跌倒在那綠茵草上，卻又一遍一遍爬了起來(lái)，告訴彼此待到花落草枯時(shí)，卷土重來(lái)！我們可以一邊嘆這生活平凡，卻又笑著喊出，活出平凡中的不平凡！ 當(dāng)這花葉飄零遇見(jiàn)枯木逢春，花葉可以一邊嘆這華芳易逝，又一邊開著碧芳鮮華，枯木可以嘆著一生簡(jiǎn)短，又一邊唱著來(lái)年逢春。
當(dāng)這極簡(jiǎn)的青春遇見(jiàn)不惜當(dāng)下的我，我可以一邊荒渡時(shí)光，一邊嘆這年華易逝，可以一邊癡癡地看著你，一邊為你寫下一紙信書。
其實(shí)。遇見(jiàn)可以紙短情長(zhǎng)�？梢允前菽闼n，可以是熱血沸騰。可以是逆風(fēng)而上。但終究是一晃而過(guò)。之后，就讓那時(shí)光去沖淡那留在腦海中的記憶。仿佛時(shí)光磨滅了記憶。但又定格在某一個(gè)盛夏的記憶，還在。
美麗的遇見(jiàn)作文 32
最珍貴的時(shí)光，莫過(guò)于青澀的同學(xué)少年，最美的遇見(jiàn)，莫過(guò)于嚴(yán)謹(jǐn)幽默的同桌。
你長(zhǎng)得中規(guī)中矩，個(gè)子偏高，瘦瘦的，皮膚黝黑，臉上成天架著一幅眼鏡，看起來(lái)是一幅嚴(yán)肅老學(xué)究的模樣。眼睛卻黑白分明，還時(shí)不時(shí)地從眼鏡后面閃出一絲狡點(diǎn)的光，你比較愛(ài)笑，笑起來(lái)的時(shí)候嘴邊和眼睛下邊都會(huì)起皺紋，顯得年少老成。
你是一個(gè)很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕Ｒ淮�，改�?shù)學(xué)錯(cuò)題的時(shí)候，你有道題不是很確定，便來(lái)問(wèn)我，告訴你解法后，你回到自己的`座位，掏出草稿本，認(rèn)認(rèn)真真地演算了三遍，你不經(jīng)意地抬起頭，皺皺眉，鏡片中射出兩道懷疑不解的光芒，然后又把題看了遍，歪著頭又問(wèn)：“你真的確定嗎？”“當(dāng)然確定�！蹦阋廊粓�(zhí)著地追問(wèn)，眼鏡后的兩眼緊緊地盯著我：“確定？”我惱火道：“那還用說(shuō)？”你抓抓后腦勺想了又想，看看我，又看看題，身體向前探，一字一頓地問(wèn)”你真的確定？”一幅居高臨下的樣子，并且用你那黑白分明的眼睛瞪著我。我不由有些不安，冷汗直昌，你這才收回了目光，又去向我的同桌詢問(wèn)。直到你認(rèn)萬(wàn)無(wú)一失了才把上答案填上去。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪氵�挺幽默，你表情嚴(yán)肅，話語(yǔ)不多，卻經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑，每當(dāng)這時(shí)你也會(huì)咧開嘴，與我們一起笑起來(lái)，一起享受我們這年少的單純與快樂(lè)。
嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真如你，幽默快樂(lè)如你，我的同桌，在這個(gè)美麗的秋天，碰撞出我初中最美的遇見(jiàn)。
美麗的遇見(jiàn)作文 33
最美的遇見(jiàn)，是生命中最珍貴的經(jīng)歷。當(dāng)我們經(jīng)歷了種種困難，痛苦和挫折之后，總會(huì)遇到那個(gè)讓我們重新燃起希望的人。那個(gè)人，也許只是在我們最需要的時(shí)候出現(xiàn)，也許只是匆匆而過(guò)，但他們的存在，給了我們無(wú)限的力量和勇氣。
我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的人。那是一個(gè)寒冷的冬日，我走在街頭，疲憊不堪。我的心情很沉重，因?yàn)槲颐媾R了一些困難，而且似乎沒(méi)有任何出路。當(dāng)我走到一個(gè)咖啡館門前的時(shí)候，一個(gè)人從里面出來(lái)，他看起來(lái)很年輕，帶著一種自信和溫暖的微笑。他對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎在說(shuō)"你好"，然后繼續(xù)向前走去。那個(gè)短暫的瞬間，卻給了我很多啟示。我開始想象他的生活，他的夢(mèng)想和他的信仰。我開始想象自己也可以擁有這樣的生活，夢(mèng)想和信仰。那個(gè)人的.微笑讓我感到了希望和力量，我知道自己可以跨越任何困難。
當(dāng)我回過(guò)頭看那個(gè)咖啡館的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)人已經(jīng)消失在人群之中了。但是，他的微笑，他的溫暖和他的力量，卻一直伴隨著我。在我之后的歲月里，我也遇到了很多類似的人。他們有些是老師，有些是朋友，有些是陌生人。但是，無(wú)論他們是誰(shuí)，他們都給了我很多啟示和力量。他們的存在，讓我感到生命的無(wú)限可能。
最美的遇見(jiàn)，是生命中最珍貴的經(jīng)歷。它不僅僅是遇到了對(duì)的人，更是在對(duì)的時(shí)間和地點(diǎn)，經(jīng)歷對(duì)的事情。它給了我們重新開始的勇氣，也讓我們成為更好的人。讓我們感恩每一個(gè)遇見(jiàn)，珍惜每一個(gè)人。
美麗的遇見(jiàn)作文 34
在我們的人生中，總會(huì)有一些人、一些事、一些場(chǎng)景，會(huì)給我們帶來(lái)不同尋常的遇見(jiàn)。有時(shí)候，這些遇見(jiàn)可能只是短暫的相遇，但它們卻能讓我們的人生更加豐富多彩，讓我們感受到生命的美好。
我記得有一次，我在火車上遇見(jiàn)了一個(gè)老人。他坐在我的對(duì)面，看上去年邁而慈祥。他問(wèn)我要不要一些糖果，我微笑著拒絕了。接著，我們開始聊天，聊著聊著，我才知道他的'故事。原來(lái)他是一位退休的教師，他退休之后選擇了旅游。他告訴我，旅游能夠讓他更好地理解這個(gè)世界，讓他更有感悟。他還給我講了他在旅途中遇到的一些人和事情，這些故事讓我受益匪淺。在和這位老人的聊天中，我感受到了人與人之間的溫情和關(guān)愛(ài)，這是我從未有過(guò)的體驗(yàn)。
還有一次，我在一家咖啡店里遇見(jiàn)了一個(gè)女孩。她在柜臺(tái)后面為我沖了一杯咖啡。她很年輕，看上去還有些害羞。我們聊天的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她有很多的興趣愛(ài)好，她喜歡攝影、旅游、閱讀，也喜歡做手工藝品。她告訴我，她的夢(mèng)想是開一家自己的手工藝品店。聽著她對(duì)未來(lái)的憧憬，我感受到了年輕人的熱情和朝氣。
這些遇見(jiàn)或許只是偶然的相遇，但它們卻能夠給我們帶來(lái)更多的啟示和感悟。這些遇見(jiàn)也讓我更加珍惜人與人之間的關(guān)系，更加感激那些讓我們相遇的人和事。在這個(gè)充滿喧囂和浮躁的世界里，我們需要更多的美好和感動(dòng)，需要更多的人與人之間的溫情和關(guān)愛(ài)。最美的遇見(jiàn)，就是那些能夠讓我們感受到這些美好的瞬間，讓我們感受到生命的意義和價(jià)值。
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