我的一片天空作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我的一片天空作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的一片天空作文1
一張溫馨的小床，一張陪伴我多年的書(shū)桌，一臺(tái)功能齊全的電腦，還有一個(gè)步入知識(shí)海洋的大門(mén)——書(shū)架，這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾樣物品就構(gòu)成了我的一片天空。
在這片天空下，我就如同一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，自由自在的翱翔。當(dāng)我遇到煩惱，煩躁不安時(shí)，可以去書(shū)的世界，向海倫凱勒、魯濱遜、貝多芬訴說(shuō)自己的不幸與煩惱，并在他們的文字中得到安慰與鼓勵(lì)；當(dāng)我獲得成功喜悅時(shí)，打開(kāi)電腦，向相隔千米的朋友訴說(shuō)快樂(lè)分享快樂(lè)，收到真誠(chéng)的祝福；當(dāng)我受到委屈，卻無(wú)處尋得安慰時(shí)、有獨(dú)立的想法，卻不被理解時(shí)，就躺在那張小床上睡一覺(jué)，讓所有的難過(guò)與不快都在夢(mèng)中煙消云散；當(dāng)我有了心中的小秘密，卻不愿與他人分享時(shí)，便趴在那張屬于自己的書(shū)桌上，寫(xiě)下屬于自己的日記。
在閑暇之際，我喜歡前入書(shū)的海洋，在窗邊的陽(yáng)光下，品讀書(shū)中的奧妙。我時(shí)而被諸葛亮的聰明才智所折服，時(shí)而為岳飛的精忠報(bào)國(guó)而敬佩，時(shí)而為木蘭的替父從軍而感動(dòng)；亦或是打開(kāi)電腦戴上耳機(jī)徜徉在音樂(lè)的世界，感受古音古韻青春活力時(shí)代經(jīng)典，譜寫(xiě)著音樂(lè)的美妙；又或者在書(shū)桌上用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆，在雪白的畫(huà)紙上勾勒出一道道流暢的線條，一副副美麗的風(fēng)景，用筆在紙上，無(wú)言的表達(dá)這一切！
這片天空是我人生的開(kāi)端，也是那成功的彼岸。我愿做這片天空下的一只小鳥(niǎo)。在這片天空中，我自由卻不放肆，有快樂(lè)也偶爾有煩惱；在這片天空中，我健康成長(zhǎng)，幸福長(zhǎng)大；在這片天空中，我追求夢(mèng)想，演繹美好的人生！
我的一片天空作文2
鳥(niǎo)有一對(duì)翅膀，所以它可以自由飛翔。而且就算我有一雙翅膀，我也飛不起來(lái)，因?yàn)樯睦K索綁住了我要飛的翅膀。所以，我只在每個(gè)季節(jié)徘徊和等待.
殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我痛苦不堪。我忍不住大喊：放開(kāi)我，給我一個(gè)快樂(lè)自由的天空！哪怕只有一小塊藍(lán)天！“這是發(fā)自內(nèi)心的吶喊。
希望能找到一個(gè)夢(mèng)想成真的地方，可是忙起來(lái)就徹底失敗了！
我的夢(mèng)想是成為一名服裝設(shè)計(jì)師。然而，我的父母總是說(shuō)我不努力學(xué)習(xí)。別讓我設(shè)計(jì)衣服。我記得有一次。我報(bào)名參加了校服設(shè)計(jì)比賽�；氐郊�，我很忙。不到兩天，終于設(shè)計(jì)出來(lái)了。晚上把圖案放在枕頭上，開(kāi)心的睡著了……早上醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)圖案不見(jiàn)了。我到處找，但是找不到。我問(wèn)我媽。媽媽也說(shuō)沒(méi)看到。那天早上，我沮喪地去了學(xué)校。沒(méi)有我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我難過(guò)極了。中午放學(xué)后，我在我家門(mén)口看到一張皺巴巴的紙。撿起來(lái)，原來(lái)是我設(shè)計(jì)的。就這樣，一次又一次，我忍了又忍，卻找不到理想的地方。
爸爸媽媽，請(qǐng)給我一片天空，讓我放飛我的理想！
我的一片天空作文3
悲傷的時(shí)候，我用歌聲記下；快樂(lè)的時(shí)候，我用歌聲記下；孤獨(dú)的時(shí)候，我用歌聲記下。音樂(lè)就是我的一片天空，容我在里面自由地翱翔。
從小我就愛(ài)唱歌，獨(dú)愛(ài)優(yōu)美的音樂(lè)。我愛(ài)那悠長(zhǎng)的音調(diào)，或是充滿靈秀的歌聲。我從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)音樂(lè)，但我愛(ài)音樂(lè)，夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)歌手�？墒�，沒(méi)有人鼓勵(lì)過(guò)我，他們都說(shuō)學(xué)音樂(lè)不大有前途。盡管這樣，但我從沒(méi)有放棄過(guò)，音樂(lè)的種子一直埋在我的心底，我相信它總有一天會(huì)萌發(fā)，長(zhǎng)出翠綠的藤蔓，結(jié)出燦爛的果實(shí)。
我的天空有著燦爛的陽(yáng)光，美麗的云，在那里，我無(wú)拘無(wú)束，自由地飛翔。苦樂(lè)優(yōu)愁，我用歌聲抒發(fā)；花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，我用歌聲記下；美妙回憶，我用歌聲收藏。在我的天空里，我用歌聲記錄一切。
我用歌聲收藏溫暖，收藏快樂(lè)，收藏友誼，就像那次一樣。
那天是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠惶臁Ｎ覀冋l(shuí)也不知道是否還會(huì)相見(jiàn)。在灑滿蒙蒙細(xì)雨的路上，她送給我一個(gè)禮物，接著她哭了。她說(shuō)，她舍不得我。我拍著她的肩膀，笑嘻嘻地說(shuō)：‘沒(méi)事的，以后還會(huì)再見(jiàn)的，我們一起唱歌吧。’我和她一起唱起了那優(yōu)美的旋律。我用歌聲收藏了友誼與溫暖。
在我的一片天空里，充滿了各種各樣的歌聲，有溫暖的，有快樂(lè)的，有悲傷的，也有孤獨(dú)的。我?guī)е业母杪�，在我的一片天空里翱翔，飛向夢(mèng)想，飛向那屬于我的最動(dòng)人的旋律！
我的一片天空，有歌聲嘹亮……
我的一片天空作文4
正所謂“海闊作憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。如果小鳥(niǎo)擁有一片天空，就能自由飛翔；如果魚(yú)兒擁有一片大海，就能自在遨游；如果我擁有一片廣闊的天空，就能充分展現(xiàn)自我。
然而，從小到大，媽媽您總是時(shí)時(shí)處處管著我，約束著我——您不讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)，不讓我學(xué)跳舞。您不讓我學(xué)我想學(xué)的所有藝術(shù)，您只讓我攻讀課本，學(xué)習(xí)學(xué)校里要考試的知識(shí)。您知不知道我是多么的不快樂(lè)？我的自己追求的理想不能實(shí)現(xiàn)，我的天空小得不能再小。我就像被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)，任憑我多渴望天空，最終還是只能束縛在鳥(niǎo)籠里；我就像那養(yǎng)在魚(yú)缸里的魚(yú)兒，盡管我極向往大海，最后還是只能限制在魚(yú)缸中。我失去了自由，失去了一切。
還記得那年，我特別熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，課外時(shí)間我總是拿著我心愛(ài)的小畫(huà)筆，在潔白的紙上畫(huà)出自己心中的一切。那時(shí)的我，每天都快樂(lè)無(wú)比。但是沒(méi)過(guò)多久，這美好的一切就被打破了。您沒(méi)收了我寶貴的畫(huà)筆，說(shuō)是要我以學(xué)業(yè)為重。當(dāng)時(shí)，我心中還存有一絲希望，以為自己還可以在學(xué)校的美術(shù)課上畫(huà)畫(huà)�？赡�是太聰明了，您知道我會(huì)在美術(shù)課上畫(huà)畫(huà)，但又沒(méi)資格取消學(xué)校的美術(shù)課，于是您就和老師說(shuō)，讓我的美術(shù)課變成了個(gè)人自修。就這樣，我當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想徹底破裂了。
媽媽，您明白我的心嗎？您老是拿學(xué)習(xí)來(lái)壓我，我沒(méi)有了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我沒(méi)有了自由和快樂(lè)，我的天空太小了。
媽媽，我不想像關(guān)在籠里的小鳥(niǎo)、養(yǎng)在缸里的.魚(yú)兒那樣被束縛起來(lái)，我想像蒼鷹一樣，擁有一片可以自由搏擊的天空！
我的一片天空作文5
我們每個(gè)人都有一片屬于自己的另一片天空，在那片天空中，我們可以自由地在其中翱翔，暫時(shí)拋去那繁雜、枯燥的學(xué)業(yè)，領(lǐng)略生活的美好，舒緩疲倦的身心。
最能夠承載我夢(mèng)想的另一片天空，莫過(guò)于那張張雪白的畫(huà)紙。而描繪夢(mèng)想的，便是那支支神奇的畫(huà)筆。一根根鉛筆消逝，那是歲月的流逝；一張張白紙堆積；那是記憶的證明。從小愛(ài)畫(huà)，愛(ài)把筆跡留下。也從小夢(mèng)想，將來(lái)當(dāng)個(gè)畫(huà)家。
打掃房間時(shí)，整理一下那堆滿記憶的儲(chǔ)物架，才發(fā)現(xiàn)從一年級(jí)開(kāi)始的畫(huà)作一直保存到今天。厚厚的幾疊畫(huà)卷中一齊出現(xiàn)在眼前。當(dāng)我把畫(huà)拿下來(lái)時(shí)，像撫摸著一個(gè)剛出生的嬰兒似的撫摸著畫(huà)卷。
畫(huà)畫(huà)時(shí)，什么都可以不想；畫(huà)畫(huà)時(shí)，心中總再燃起希望。為什么樂(lè)在其中，為什么充滿幻想，是因它是我的愛(ài)好？不，因?yàn)樗俏业膲?mèng)想！
我覺(jué)得，繪畫(huà)是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去，我相信，以后也會(huì)，繪畫(huà)會(huì)伴隨著我的一生。
一切，只因?yàn)閴?mèng)想……那里，有我的世界，我的故事；那里，用筆在紙上無(wú)言地表達(dá)一切；那里，是我飛翔的地方，我的另一片天空！
我的一片天空作文6
天空永遠(yuǎn)屬于會(huì)飛的鳥(niǎo)兒。
——題記
記得去年去海邊游玩，只是玩，打鬧著，跑跳著。累了，便躺在沙灘上。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，不禁一振：哇，天空！好大！好藍(lán)！
我被深深地吸引住了。幾只無(wú)名的海鳥(niǎo)在空中掠過(guò)，留下一道道美麗的弧線。湛藍(lán)的天空令人憧憬，我愈望愈好奇：天空是屬于我的嗎？
也許吧！誰(shuí)會(huì)知道我的未來(lái)？甚至連我自己也不知道。我會(huì)去追求我的天空，但能不能成功？能？還是不能？想到這里，我猶豫了……
“抬頭看看那些鳥(niǎo)兒吧！”一旁的父親聽(tīng)到了我的自言自語(yǔ)，說(shuō)道。我便抬起頭來(lái)，仔細(xì)地端詳那些鳥(niǎo)兒�；疑挠鹈�，靈活的翅膀，縱身一躍，便騰騰的飛了起來(lái)，高傲的俯視大地。他們的每一個(gè)動(dòng)作都那么優(yōu)美，好像練過(guò)似的，不！一定練過(guò)的，沒(méi)有成千上萬(wàn)的嘗試，哪有如此的身姿？可以說(shuō)，天空上飛著的鳥(niǎo)兒，每一只都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗之后又重新拍打著翅膀，最終飛向天空的。每一只都是在強(qiáng)風(fēng)的鞭打中成長(zhǎng)起來(lái)的，一次次展翅翱翔。而那道弧線，見(jiàn)證了鳥(niǎo)兒拼搏的成果！
“也許我會(huì)成功”不！不是也許！是一定！天空一定是屬于我的！只要付出努力，一次次嘗試，天空必將是我的囊中之物！
有人說(shuō)，在成長(zhǎng)的路上灑下一片汗水，就是為美好的未來(lái)埋下伏筆，預(yù)示著未來(lái)一切美好的東西。只要有付出，就必定有回報(bào)！
于是，我自信起來(lái)，我堅(jiān)信我會(huì)成功。我會(huì)縱身一躍，拍打著翅膀展翅翱翔，打造我的一片天空！
是啊，天空永遠(yuǎn)屬于會(huì)飛的鳥(niǎo)兒。
我的一片天空作文7
我的天空是蔚藍(lán)的，我這只小鳥(niǎo)在浩瀚的天空中飛翔，徜徉。雖然有時(shí)會(huì)刮風(fēng)，下雨，但只有經(jīng)歷這些，天空才會(huì)出現(xiàn)彩虹，晴空萬(wàn)里。
有一天，飛著飛著，飛到了盡頭，像一只船，在沒(méi)有方向中迷失了，孤獨(dú)，無(wú)助。在這是生活是無(wú)味的。但家人始終是避風(fēng)港，母親的關(guān)懷，使我有了一絲勇氣，朋友也是不變的勇氣管，一直給我打氣。安慰我。她們給了我信心。媽媽說(shuō)學(xué)習(xí)不要太著急，只要你努力了，付出了汗水，就算結(jié)果不樂(lè)觀，也是無(wú)悔的，爸爸媽媽也不會(huì)怪你的。媽媽的話使我不太緊張了，有了一個(gè)平靜的心態(tài)去學(xué)習(xí)了。朋友們對(duì)我的問(wèn)題也是知無(wú)不言言無(wú)不盡。我繼續(xù)前進(jìn)著。親人和朋友像羅盤(pán)，給我導(dǎo)引前進(jìn)的方向。
終于在我的努力和幫助下，我的問(wèn)題也解決了。這也使我明白了在人生的路程中，都會(huì)有感到迷茫的時(shí)候，不知所措。在這時(shí)是多么希望他人扶你一把，哪怕是一絲鼓勵(lì)也好。
給你勇氣，信心。但這是家人永遠(yuǎn)會(huì)是你的希望之泉，他們會(huì)因你而不安，著急。他們用一顆愛(ài)的真心去幫助你。就算世界都厭倦你，但他們永遠(yuǎn)不會(huì)。我們都是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在愛(ài)的天空下飛翔。
我的一片天空作文8
你有屬于自己的天空嗎?你的那片天空是什么樣的?是多彩的?是亮麗的?還是非常有趣的?
我的這一片天空是變幻多彩、絢爛多姿的;它，可以用一個(gè)字來(lái)代替——畫(huà)。我喜歡畫(huà)，喜歡欣賞畫(huà)、創(chuàng)作畫(huà)。它，是屬于我的一片特異的天空。
畫(huà)的內(nèi)容展現(xiàn)著我漸趨成熟的思想;畫(huà)的線條勾勒出我純凈的內(nèi)心;畫(huà)的色彩代表著我復(fù)雜的心情。
當(dāng)我心情愉悅時(shí)，一支筆、一張紙，“刷，刷，刷”，也許只幾筆，一幅畫(huà)很快就出來(lái)了�；蛉宋铩⒒蚓拔�，色彩明麗，表情生動(dòng)，它將溫暖和陽(yáng)光播散，讓天地一片明朗，讓看畫(huà)的人隨之心境愉悅。
有時(shí)我心情煩躁，隨手拿起畫(huà)筆，或直或曲或圈或點(diǎn)，但見(jiàn)陰云密布，或雷電交加，我以此渲泄自己內(nèi)心的情緒。畫(huà)過(guò)之后，內(nèi)心好像雨過(guò)天晴，頓時(shí)舒暢很多。
而當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我也許會(huì)一時(shí)興起，捧著畫(huà)夾板，獨(dú)自一人來(lái)到窗前，欣賞夜的美景。盡管夜本來(lái)的寧?kù)o，已經(jīng)被城市喧鬧的霓虹燈所掩蓋，可它依然擁有自己獨(dú)特的魅力。我會(huì)用發(fā)現(xiàn)美的眼睛，用心去勾勒，將夜晚的美記錄在我的畫(huà)紙上。每當(dāng)做完這一切的時(shí)候，一天的浮躁隨之消失得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的則是美好的心情。
我的這一片天空雖然不大，但卻五彩斑斕，它在我自己的內(nèi)心獨(dú)撐一面，讓我的生活更加豐富多彩。我將在這片天空下自由奔跑，贏取屬于自己的燦爛。
我的一片天空作文9
每個(gè)孩子的出生，等于父母種下的一顆樹(shù)苗。每天精心灌溉后，樹(shù)苗漸漸長(zhǎng)大。父母照顧孩子，孩子都記得。但是在傳統(tǒng)教育中，束縛我們的規(guī)則太多，標(biāo)準(zhǔn)太多，讓我們都像一個(gè)模子刻出來(lái)的，我們都那么循規(guī)蹈矩，也抹殺了孩子的想象力。
在20xx年舉行的全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽中，一位名叫聶力的12歲小學(xué)生撰寫(xiě)的科技論文《蜜蜂不是靠翅膀振動(dòng)發(fā)音》獲得了優(yōu)秀科技項(xiàng)目和高師科普特別獎(jiǎng)。蜜蜂只能靠翅膀的振動(dòng)發(fā)出聲音，這一點(diǎn)一直被生物學(xué)界所相信，寫(xiě)在各種書(shū)上。但是12歲的聶力推翻了這個(gè)絕對(duì)真理。
為什么一個(gè)小學(xué)生能取得這樣的成績(jī)？這與聶、勇于思考、勇于質(zhì)疑的精神有關(guān)。12歲的他，沒(méi)有被所謂的標(biāo)準(zhǔn)束縛，依然有自己的天空。正因?yàn)槿绱�，他用自己的聰明才智和�?chuàng)新精神發(fā)現(xiàn)了這個(gè)真實(shí)的道理。
聶麗的發(fā)現(xiàn)提醒老師和家長(zhǎng)，教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
給孩子一片天空，讓他們用自己獨(dú)特的眼光去看世界，去發(fā)現(xiàn)，去想象，去創(chuàng)新。用童心、眼睛、耳朵創(chuàng)造奇跡！
我的一片天空作文10
現(xiàn)在有很多小孩一點(diǎn)都不快樂(lè)，每天都安排的滿滿的，到了周末還要去上家長(zhǎng)給報(bào)的輔導(dǎo)班，而我卻不用那么累，因?yàn)槲矣幸黄腋５奶炜眨驗(yàn)槲矣幸粋�(gè)慈愛(ài)的媽媽，她認(rèn)為快樂(lè)最重要。
在平常的日子里，媽媽總是陪我說(shuō)說(shuō)笑笑，我很輕松快樂(lè)�？墒乾F(xiàn)在有很多家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)不好而去打罵孩子，這反倒會(huì)讓孩子有逆反心理，或是有一種畏懼心理。據(jù)我所知，有一個(gè)家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)不好打孩子，結(jié)果不小心打到了眼睛，眼周?chē)汲鲅�，連忙去醫(yī)院診治。我想這樣的情況，家長(zhǎng)不開(kāi)心，孩子也不快樂(lè)。
而我的媽媽卻不同，她讓我在學(xué)習(xí)的時(shí)候有個(gè)愉快的心情，這樣會(huì)讓我愛(ài)上學(xué)習(xí)，在我考試不好時(shí)，媽媽也不責(zé)罵我，反而會(huì)說(shuō)這并不是壞事，至少通過(guò)考試能知道哪里不會(huì)，她常對(duì)我說(shuō)不要為了考高分而去抄襲，那樣會(huì)害了你自己，媽媽讓我把一個(gè)完全真實(shí)的我展現(xiàn)給她。我的學(xué)習(xí)總是不會(huì)把尖，但媽媽總是會(huì)夸我，我也因?yàn)閶寢尩目渲v而不能讓自己太落后。
我不喜歡上課外輔導(dǎo)班，媽媽就真的從沒(méi)讓我上過(guò)任何的輔導(dǎo)班，媽媽說(shuō)你的游戲時(shí)間其實(shí)都掌握在你自己手里，在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不花更多的時(shí)間去課外輔導(dǎo)班，那么多出的時(shí)間就可以盡情的玩了，我按照媽媽的話做了，媽媽也履行她的說(shuō)法，我感覺(jué)我總有比別的同學(xué)多很多的游戲時(shí)間。媽媽讓我輕松，愉快，幸福。
媽媽，謝謝您讓我有一片幸福的天空。
我的一片天空作文11
有一片天，深灰、憂愁、孤獨(dú)，那是我的天。
其實(shí)它以前是湛藍(lán)的，透明的沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，自從我升入了初中，它就逐漸地暗淡了下去，一點(diǎn)一點(diǎn)地布滿烏云。
我剛痛苦地從題海中掙扎著游上岸，想歇會(huì)，就被老媽殘忍地拋在了書(shū)山的最頂峰。朝下一望：山爺爺您真高，白云環(huán)繞您半山腰。我不由得打了一個(gè)寒顫。還好“書(shū)山有路”但是“勤為徑”，我便只能以加倍的勤奮努力為自己開(kāi)辟出一條下山路，剛精疲力竭下山來(lái)，眼前又是一片一望無(wú)垠的題海，而海的那邊是山，是高聳穿云的山，可正在此時(shí)，成功在遙不可及的一抹夢(mèng)幻的仙境中，向我興奮地招手。我也不得不打起精神，狼狽地向?qū)Π队稳�。在海里有一種鯊魚(yú)叫做困難，有一種稀世珍珠叫做經(jīng)驗(yàn)，只有打敗鯊魚(yú)，才能從奇特的美麗蚌殼中取出金光燦爛的稀世珍珠。在山中有一種猛虎叫做險(xiǎn)阻，有一種神奇的山果叫做知識(shí)，只有克服猛虎，才能從粗壯的樹(shù)枝上摘下白里透紅的山果。
在一次次冒險(xiǎn)考驗(yàn)中，我被一次次打倒，取而代之的是一次次堅(jiān)強(qiáng)地站起。風(fēng)雨過(guò)后，天邊是平息絢麗的彩虹，那是我勝利的微笑。巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂腳下便是積翠如云的空蒙山色�！笔堑模业奈磥�(lái)將不是一片黑暗，而是一片光明。
我的心一天天樂(lè)觀起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，天空也開(kāi)始變得晴空萬(wàn)里。哦！其實(shí)只要心境開(kāi)朗，每個(gè)人的那片天都可湛藍(lán)明凈！
我的一片天空作文12
鳥(niǎo)兒擁有一片天空，它能夠自由飛翔;魚(yú)兒擁有一片大海，它能夠盡情遨游;我有一片天空，我會(huì)努力磨礪自己，展現(xiàn)自我。
“熱”“熱”“熱”!知了不停地在樹(shù)上叫著，地上已沸騰，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，我拉著自行車(chē)興致勃勃地來(lái)到“自己的天空”。
“哇!好燙!”來(lái)到空地上，那里的溫度不可思議。但是，這并不能擊敗我，讓我退縮。
我坐上坐墊，兩手把柄，右腳著踏板，另一只腳則放在地上，不停地滑著，滑到一定程度時(shí)，我決心把另一只腳放上去，正準(zhǔn)備之際，我摔了個(gè)后空翻。
這下可真倒霉，臉上早已摔得“青山紅富士了”。
我坐在地上，心里一股子怒氣，信心早已遠(yuǎn)走高飛了。
正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，一股涼爽的風(fēng)吹向了我，把我從困境中拉了出來(lái)，并還給了我的自信。
這次，我可是信心滿滿，我依樣畫(huà)葫蘆似地重復(fù)著剛才的動(dòng)作，一腳踏，一腳滑，等到時(shí)機(jī)成熟了，我也順利地把左腳放到踏板上了。我成功了，一下子騎出了十多米遠(yuǎn)!可是正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，一盆冷水又澆滅了我的喜悅心情。然而這次我并不灰心，繼續(xù)不停地練著，最后終于真正成功了。
人生之路布滿荊棘，但我要用微笑來(lái)斬去;人生天空會(huì)有烏云翻滾，但我能有勇氣去迎接。
我在我的天空里堅(jiān)持不懈地努力著，我體會(huì)到了拼搏所帶來(lái)的幸福與快樂(lè)。
我的一片天空作文13
一直都是很喜歡藍(lán)色。這種冷色似乎代表著憂郁，但我卻不以為然，在我看來(lái)，藍(lán)色代表很多很多，如典雅、清涼、簡(jiǎn)單。
那是夠天真的，很美。一條條帶狀的云就那樣懸在天空，像羽毛，輕飄飄的飄著�？粗@樣藍(lán)白相映的天，似乎所有的不悅都會(huì)消失殆盡，仿佛就是另一個(gè)世界，不受紛繁社會(huì)的打擾，若詩(shī)人筆下一汪寂寥無(wú)人的深潭，又似畫(huà)家筆下那淡然婉約的處子。它是我行我素的，不受絲毫羈絆。它有張揚(yáng)的個(gè)性，有著飛揚(yáng)跋扈的歲月，就像我們?nèi)艘粯樱荚豢梢皇赖幕钸^(guò)，哪怕這種囂張只在一時(shí)。
我曾有過(guò)這樣自私的想法，遠(yuǎn)離所有人，只與身邊幾個(gè)最好的朋友和親人，然后躺在一個(gè)寬闊的草坪上，就像海洋中的一葉孤舟一樣，可以任陽(yáng)光肆無(wú)忌憚的照射，可以用盡全身力氣吸進(jìn)帶著淡藍(lán)色香味的空氣�？赡切┰�(jīng)幼稚的想法都隨亂舞在風(fēng)中的碎發(fā)，漸漸留下了一些支離破碎的歲月。
時(shí)間就像是裝在沙漏中一粒粒不知留戀的沙子，當(dāng)我們的回憶漸漸被時(shí)間掩埋的時(shí)候，我們?cè)缫褖m埃落定，不會(huì)改變的僅僅就是天空那抹亮麗的藍(lán)，就像我們永遠(yuǎn)會(huì)存在的家一般，它會(huì)一直充當(dāng)驕傲的天花板的角色“以天為蓋地為廬”很妙的想法！
朋友說(shuō)：長(zhǎng)大后，要一起去荷蘭種白色的郁金香。
我想，那里一定可以欣賞到異樣的風(fēng)光吧！
我們一路上的磕磕碰碰，未嘗不曾羨慕過(guò)別人，但是我們能做的不止是羨慕罷了，要相信，不遠(yuǎn)的地方還有著無(wú)聲的等待。
我會(huì)一直在。
一直看著天空！
我的一片天空作文14
我有一片母愛(ài)的天空。有了這片母愛(ài)的天空，我就能在黑夜里，找到像黑暗中的明燈指引我們前進(jìn)的方向。
記得是去年秋天，會(huì)開(kāi)車(chē)的爸爸去日本出差了，所以，無(wú)論是上學(xué)，還是去上課外輔導(dǎo)班，都要辛苦媽媽打出租車(chē)，或起早為我準(zhǔn)備早飯。那天晚上我要上英語(yǔ)課，媽媽沒(méi)料到天會(huì)下雨，就沒(méi)帶傘。下了課，媽媽來(lái)接我，一出門(mén)，呀！天公為什么在那兒憂傷，竟下起了大雨。沒(méi)辦法，媽媽把圍裙解下，放在我頭頂上擋雨。母女二人在雨夜里狂奔。媽媽把她寬大的衣服解開(kāi)，把我摟進(jìn)她的懷里為我遮雨，還一邊關(guān)切地問(wèn)我：“冷嗎？別感冒了啊”其實(shí)我很冷，但是看著媽媽那被雨水打濕的臉龐，那被寒風(fēng)吹得凌亂不堪的頭發(fā)，我不禁哽咽了，連說(shuō)“不冷�！眿寢屵�不放心似的，把我摟得更緊了。總算跑到了打出租車(chē)的地方，我看了看媽媽，她的衣服全濕了，頭發(fā)都在滴水了，眼神里滿是疲憊。我感動(dòng)極了，回想著從前的一幕幕：生活中媽媽對(duì)我噓寒問(wèn)暖，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，這都是媽媽愛(ài)我的表現(xiàn)呀！好不容易回到家中，媽媽問(wèn)“寶貝，你冷嗎”我搖搖頭，心里暖暖的。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”媽媽給我創(chuàng)造了一片愛(ài)的天空，我會(huì)在這片天空下茁壯成長(zhǎng)。
我的一片天空作文15
我，一個(gè)女孩，擁有夢(mèng)想，喜歡洋娃娃，幻想可以像公主一樣過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
清澈的荷塘、五彩斑斕的鵝卵石、閃著金光的魚(yú)兒，這就是我的世外桃源，我夢(mèng)想中的地方。我有時(shí)會(huì)搭著夢(mèng)想之艦來(lái)到這里。
可是，我漸漸地對(duì)這里生疏了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，熬夜成了家常便飯。父母總告訴我：現(xiàn)在社會(huì)只有能力強(qiáng)才可以超越他人，才能是最重要的。
是嗎？可是，生活在一個(gè)夢(mèng)想中的快樂(lè)空間有錯(cuò)嗎？我也常常想適應(yīng)這種快節(jié)奏，但總是掉隊(duì)。下課時(shí)，我坐在椅子上專心預(yù)習(xí)，課桌里的橡皮筋也早已不見(jiàn)了蹤影。腦袋里只有數(shù)學(xué)公式和英語(yǔ)語(yǔ)法，游戲動(dòng)畫(huà)被徹底刪除。我學(xué)習(xí)起來(lái)漸漸變得吃力，課上，我的眼皮也不止一次地下沉。
我曾想和陶淵明一樣隱居山林，隱居在我的那片快樂(lè)并且沒(méi)有喧囂的天空。我的消極心理慢慢生根發(fā)芽，直到看到那句話，我才變哀怨為奮斗：“人不能總活在自己的世界中，努力往前趕，成功人的一生只有休息站，沒(méi)有終點(diǎn)！”
那一晚，恍惚間我來(lái)到世外桃源，坐在巖石上，看著池中，向它揮手再見(jiàn)，它也向我揮手再見(jiàn)。確實(shí)是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了，我要去追尋我的另一片天空了，成功者是不能懈怠的。
再見(jiàn)，我的仙境。再見(jiàn)，我的那一片天空。我相信等待我的陽(yáng)光會(huì)更加璀璨！
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