讀書(shū)經(jīng)歷作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的讀書(shū)經(jīng)歷作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)經(jīng)歷作文1
在我讀過(guò)的書(shū)里，我最喜歡的就是那本《三國(guó)演義》，因?yàn)樵谀谋緯?shū)里我學(xué)到了不少的知識(shí)，如做人要重情重義，人與人之間要學(xué)會(huì)寬容……
每當(dāng)我已做好家庭作業(yè)，就拿起了它津津有味的讀著；吃好飯以后，我又打開(kāi)它，然后，翻到剛剛看過(guò)的那一頁(yè)，認(rèn)真地讀著，每當(dāng)三國(guó)中的某國(guó)打了敗仗就仿佛自己打了敗仗，然后，坐在軍營(yíng)里發(fā)怒。我總是這樣如癡如醉地沉浸在書(shū)里，他們的快樂(lè)與悲傷，常常使我牽腸掛肚。
最可笑的是，平時(shí)十分喜歡到外面玩的我，好像變了似的，說(shuō)：“你自己去吧！我還有正事呢，沒(méi)空！”你瞧！好好的一樁美事就被我一兩句話輕而易舉地給推辭了。當(dāng)時(shí)，媽媽就想：以前每次都是寒假里或暑假里帶他到海邊還是登山等，像今天這樣的情況，還是頭一次呢！
你瞧瞧！這就是我的讀書(shū)故事，我就是這樣如饑似渴地讀著，有時(shí)好像晚飯沒(méi)吃飽似的。
讀書(shū)經(jīng)歷作文2
書(shū)就像一架飛機(jī)帶我進(jìn)入知識(shí)的王國(guó)，書(shū)就像一位形影不離的朋友每天伴我成長(zhǎng)，書(shū)就像一位專家告訴我新的知識(shí)。 記得有一次，媽媽給我買了一本故事書(shū)，這本書(shū)令我愛(ài)不釋手，每天我多會(huì)看它，有一天晚上我睡不著，就拿起那本故事書(shū)津津有味地看了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，我趕緊把書(shū)藏了起來(lái)，瞇著眼睛望著門(mén)，突然，媽媽進(jìn)入到我的房間，看看我有沒(méi)有睡著，然會(huì)媽媽走了出去。我繼續(xù)看起了書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我貪婪地讀著，漸漸地我睡著了，那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)有人在和我搶那本書(shū)，我飛快的跑著，可是，我的書(shū)還是被那個(gè)人搶走了。我坐在地上哭了起來(lái)。
只是媽媽走過(guò)來(lái)玩我怎么了，我說(shuō)；我的書(shū)被被人搶走啦。媽媽說(shuō)；沒(méi)關(guān)系，我再給你買一本。我高興的蹦了起來(lái)。 第二天早上我去找媽媽要書(shū)，媽媽說(shuō)；什么書(shū)呀我說(shuō)；就是你答應(yīng)給我買的那本書(shū)呀。媽媽說(shuō)；我沒(méi)答應(yīng)給你買書(shū)呀。我垂頭喪氣的走回房間，卻發(fā)現(xiàn)那本書(shū)乖乖地躺在床上。我仔細(xì)一想，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。 沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一本書(shū)，把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有以一匹神奇的駿馬，能像一首詩(shī)，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。也沒(méi)有任何柵欄能阻擋，你在書(shū)的王國(guó)遨游的腳步。
讀書(shū)經(jīng)歷作文3
書(shū)被人們稱為人類文明的“好伙伴”,這個(gè)比喻，我覺(jué)得非常親切。
回憶少年時(shí)代的我，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶中，少年時(shí)代讀書(shū)生活恰似一幅美麗的畫(huà)頁(yè)，也是一串歡快的音符，還像一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)在玩耍。
我最早的讀物是生字卡片。小時(shí)候，我躺在搖籃里聽(tīng)著媽媽的講生字，在大一點(diǎn)的時(shí)候，媽媽叫我看書(shū)識(shí)字。剛開(kāi)始，我覺(jué)得好玩，慢慢地就越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了。這時(shí)，我覺(jué)得看卡片就滿足不了我了，要求媽媽給我看書(shū)了，漸漸地，我迷上了《中國(guó)未解之謎》一書(shū)。只要一拿起書(shū)，我就常常忘了時(shí)間，直等到媽媽叫我，我才發(fā)覺(jué)又到了吃飯的時(shí)間了。天長(zhǎng)日久，這些書(shū)已經(jīng)不能使我滿足了，我在家里尋找我渴望的“綠洲”。突然，有一天，我在書(shū)櫥里找到了一本名叫《上下五千年》的書(shū)，翻閱一下，里面的內(nèi)容都是我感興趣的，我像一匹餓狼一樣，貪婪地讀著這本書(shū)。越讀，我對(duì)這本書(shū)越感興趣，它好像是一座知識(shí)的寶庫(kù)，越挖越帶勁。
讀書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí)，讀書(shū)讓我解除疲勞，讀書(shū)讓我見(jiàn)識(shí)廣泛，還讓我更聰明。我喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)經(jīng)歷作文4
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！贝_實(shí)，許多道理都是國(guó)文教科書(shū)上得不到的。
那么，來(lái)談?wù)勎业淖x書(shū)經(jīng)歷吧：
小時(shí)候，我就無(wú)時(shí)無(wú)刻嚷著要玩，直到在幼兒園認(rèn)了幾個(gè)字兒，聽(tīng)老師講了幾個(gè)故事，我才愛(ài)上書(shū)。
起初，我只纏著童話，為啥？因?yàn)榍楣?jié)里常有魔法之類的東西唄。我愛(ài)童話直到二年級(jí)。
那時(shí)，已有許多同學(xué)在看其他書(shū)了。下課時(shí)，我去瞄兩眼，驚喜地發(fā)現(xiàn)好看的很哩！就迫不及待地等著放學(xué)，讓爸媽買。
漸漸地，我看書(shū)的范圍大了，四年級(jí)，我又開(kāi)始追尋我鐘愛(ài)的動(dòng)物——關(guān)于狗的書(shū)。如《狗狗特工》一套，《靈犬萊西》《狗來(lái)了》……但是我最愛(ài)的，還要數(shù)《我與狗狗的十個(gè)約定》了，這是個(gè)十分感人的故事，還有作者與狗狗嬉鬧的照片原圖，建議大家也去看。
直到現(xiàn)在，我的書(shū)已堆滿一個(gè)有一個(gè)柜子。連狗狗醫(yī)學(xué)的書(shū)我都在看。此時(shí)此刻，我懷著對(duì)將看的書(shū)的激動(dòng)寫(xiě)著這篇文章。它就是人人推薦的《哈利·波特》！
冰心奶奶認(rèn)為，人怕比，物怕比，書(shū)也怕比，是沒(méi)錯(cuò)。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，每本書(shū)都有自己的特點(diǎn)與不足，就像人一樣，有人藝術(shù)好，有人文科好，有人理科好……
所以，不論是什么書(shū)，都值得以看！
讀書(shū)經(jīng)歷作文5
誰(shuí)也有自己的讀書(shū)經(jīng)歷，我的讀書(shū)經(jīng)歷那可就長(zhǎng)了！
在我上幼兒園的時(shí)候我的老師有一套書(shū)，那套書(shū)叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》我們當(dāng)時(shí)光讓那是的老師讀給我們聽(tīng)我們聽(tīng)得很入迷我們有的能記住一個(gè)兩個(gè)問(wèn)題等到放學(xué)，放學(xué)的時(shí)候我們就提問(wèn)我們自己的爸爸媽媽，有的我們爸爸媽媽都不知道，我們就給他們講。
一年級(jí)的時(shí)候，我們都有一本格林童話，我們每次在閱讀課的時(shí)候我們都在讀格林童話我們一個(gè)個(gè)都迷住了，回到家里我們還給爸爸媽媽聽(tīng)。
在我升入二年級(jí)的時(shí)候，我們開(kāi)始訂雜志，我們讀書(shū)還附贈(zèng)小獎(jiǎng)品，更鼓勵(lì)我們讀書(shū)了，我們有的還能講給別人聽(tīng)，因?yàn)楹芎每次覀冇械倪�向別人接著看。
這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷，我就是從那時(shí)起我開(kāi)始讀書(shū)的`學(xué)校的雜志已經(jīng)成了我的最愛(ài)了。
讀書(shū)經(jīng)歷作文6
我們每個(gè)人都是從兒童時(shí)代走來(lái)的，而在兒童時(shí)代，我們最親密的朋友就是——書(shū)！
書(shū)象花兒，我們像密蜂，給我們提供知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)；書(shū)像海洋，我們像魚(yú)兒，給我們提供生活的天地。
我最早的讀物是識(shí)字課本，那是我才三歲。那是我給自己規(guī)定每天認(rèn)20個(gè)字，媽媽經(jīng)常跟我玩識(shí)字游戲，然后跟媽媽在書(shū)中找我認(rèn)識(shí)的字。
在幼兒園時(shí)我就自己獨(dú)立看書(shū)了，可有的我就一直記不住，有時(shí)候我就問(wèn)媽媽，有時(shí)候我就囫圇吞棗的讀一遍，只是喜歡看書(shū)的過(guò)程。
在剛上小學(xué)時(shí)，我還是讀不懂里面的意思，并且讀的還非�？�，大有不求甚解的味道。
而現(xiàn)在，老師教了我們?nèi)绾闻ⅲ绾卫斫鈺?shū)中的意思。所以，我現(xiàn)在的詞匯已經(jīng)很豐富了，就等作文課的時(shí)候大顯身手了。
有一次命題作文《竊玩記》，我得到了一次大顯身手的好機(jī)會(huì)，因?yàn)槲矣幸淮瓮低娴慕?jīng)歷，再加上我平時(shí)的讀書(shū)積累，一定會(huì)成功地。果不出所料，我的作文得到了30A，這都是醉心閱讀使我得到了回報(bào)。
于是，我悟出了一個(gè)道理，真情實(shí)感+想象力=好的作文。
讀書(shū)經(jīng)歷作文7
從小我就喜歡讀書(shū)，我一直都是個(gè)書(shū)迷。
兩歲時(shí)，我主要看繪本，內(nèi)容是什么也不知道，就假裝什么都懂了。
四歲時(shí)，主要還是看繪本，但至少懂了里面的意思。比如那時(shí)候我讀的一本書(shū)叫《黑螞蟻和紅螞蟻》，里面講的是紅螞蟻搶黑螞蟻糧食的故事。也沒(méi)有什么收獲，不過(guò)終于可以不用像以六歲時(shí)，開(kāi)始看帶拼音的書(shū)，我記得我看的一本書(shū)是《小豬唏哩呼�！�，講的是小豬與它的家人的故事。書(shū)中雖然還是有我不懂的字，但至少看到不會(huì)的字不用問(wèn)父母了。他們少一事，我也少一事�？赐曛缶头拍莾毫恕�
八歲時(shí)，那可是漫畫(huà)時(shí)代。比如說(shuō)我那時(shí)讀的是恐龍漫畫(huà)，講的是一些植物大戰(zhàn)恐龍的故事。從漫畫(huà)書(shū)中可以學(xué)到恐龍的一些知識(shí)。只要有一本漫畫(huà)書(shū)，我就興高采烈地站在桌子上蹦來(lái)蹦去。
到了現(xiàn)在，十歲了，我喜歡看的書(shū)可多了�，F(xiàn)在看《昆蟲(chóng)記》，講的是一些關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)�？词裁磿�(shū)先看標(biāo)題，感覺(jué)有趣的就看。
讀書(shū)時(shí)我快樂(lè)，特別是無(wú)聊的時(shí)候，看看書(shū)，就可以放松心情，也可以學(xué)到很多知識(shí)。
讀書(shū)經(jīng)歷作文8
我以前喜歡科學(xué)，幾乎每幾個(gè)星期就叫父母帶我去大書(shū)城里“竊讀”那些科普漫畫(huà)。而那時(shí)的我覺(jué)得，那些什么名著，都像課本那樣無(wú)趣。
但是，我的這一個(gè)觀念僅僅維持了小學(xué)四年，就被一次暑假作業(yè)給改變了。
在腦海的記憶中，那一次暑假作業(yè)中有一項(xiàng)是寫(xiě)名著讀后感，我手足無(wú)措，就因?yàn)槲乙槐久紱](méi)讀過(guò)。但似乎也沒(méi)什么更好的辦法了，我只好硬著頭皮看簡(jiǎn)·奧斯丁的《傲慢與偏見(jiàn)》。但就是這一看，看出了我對(duì)文學(xué)名著的興趣。
我翻開(kāi)第一頁(yè)，就被那豐富的故事情節(jié)給吸引了。我不停地看著，腦海中就好像出現(xiàn)了一段段有趣的動(dòng)畫(huà)。我津津有味地看著書(shū)上的文字，那生動(dòng)的人物、那美麗的場(chǎng)景、那繪聲繪色的對(duì)話，都在我的腦海里井井有條地播放著。而這，可比那生硬的漫畫(huà)好看多了。
自從那次看完了《傲慢與偏見(jiàn)》后，我喜歡上了那些文學(xué)名著。魯迅的文章《一件小事》令我感動(dòng)，《森林報(bào)》使我高興。這些名著都使我獲得了不菲的快樂(lè)，我產(chǎn)生了對(duì)名著無(wú)比抗拒的興趣。
這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷。
讀書(shū)經(jīng)歷作文9
深夜，媽媽已經(jīng)睡著了，但還有一盞小燈正在微弱的亮著——那是我，正在津津有味地看書(shū)。
那天下午6點(diǎn)，我閑著沒(méi)事做，突然，腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭——看書(shū)，我立馬打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一只快要餓死的小羊，瘋狂地讀著。等到10點(diǎn)，媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)睡，就在三叮囑我快睡，自己先躺下了。等到12點(diǎn)，媽媽突然醒來(lái)，看見(jiàn)我還沒(méi)睡，就大聲罵我，我才睡。
還有一次，我凌晨三點(diǎn)就醒了，沒(méi)事干了，突然看見(jiàn)昨天晚上看到一半的書(shū)，又有了興致，看著看著，已經(jīng)進(jìn)入了童話世界，想象這故事里面的情節(jié)，自己已經(jīng)成了里面的一個(gè)人物，正在歡樂(lè)當(dāng)中，在里面和他們欣賞，游玩。
書(shū)是知識(shí)的海洋，我愛(ài)在書(shū)里暢游，玩耍，學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，所以，我愛(ài)書(shū)，被它的魅力所折服。
讀書(shū)經(jīng)歷作文10
每個(gè)人或多或小都會(huì)讀書(shū)，都有一個(gè)讀書(shū)經(jīng)歷，我也不例外。
小時(shí)候，我曾經(jīng)是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)且老記住玩的小孩子。有一天，我要出去玩，可奶奶卻叫我回來(lái)，說(shuō)：“如果你讀2分鐘書(shū)，就馬上給你出去玩�！蔽衣�(tīng)了，把臉都繃成好像苦瓜似的。不過(guò)，那時(shí)我因?yàn)橄肟禳c(diǎn)去玩，我只能硬著頭皮拿起書(shū)本去讀書(shū)，可是我讀了不夠2分鐘，就已經(jīng)被書(shū)中的知識(shí)吸引了，讀了不只2分鐘，而是讀到吃中午飯。慢慢地，慢慢地，我喜歡上讀書(shū)了�，F(xiàn)在，我手上一拿起書(shū)，就會(huì)猶如磁吸鐵一樣，恨不得讀上7、8個(gè)小時(shí)�？上棠滩唤o，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)被同學(xué)稱為“四眼婆”了，我已戴上差不多400度的近視眼鏡，可是我不甘心，要是無(wú)人在的話，我就讀上幾個(gè)小時(shí)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了不少書(shū)了，《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《城南舊事》、《紅巖》、《童年》……
讀書(shū)經(jīng)歷作文11
劉向說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！币馑际菚�(shū)象藥一樣，善于讀書(shū)可以醫(yī)治愚蠢。所以說(shuō)，我們要善于讀書(shū)，讀好書(shū)。我就有一件關(guān)于讀書(shū)的故事。
有一天，我和媽媽去書(shū)店，回家的時(shí)候我們買了一本《金銀島》，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g這本書(shū)，所以，我一回到家，就仔細(xì)閱讀，我一讀才知道，原來(lái)這本書(shū)里的故事這么有趣。讀著讀著，我竟忘了吃飯，我還在仔細(xì)地閱讀這本書(shū)，從中，我得到了很多知識(shí)和啟發(fā)，我覺(jué)得受益非淺�？墒�，到了睡覺(jué)地時(shí)間，我還沒(méi)有讀完，于是，我又繼續(xù)讀下去。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，說(shuō)“冰冰，都九點(diǎn)半了也該睡覺(jué)了吧�！庇谑牵野褵糸]了，躺在床上，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回去了。媽媽剛走，我就又把燈大開(kāi)了，又開(kāi)始讀那本書(shū)。我只要聽(tīng)見(jiàn)媽媽穿鞋地聲音，便關(guān)上燈，躺在床上裝睡覺(jué)。媽媽看見(jiàn)我已經(jīng)睡覺(jué)了，又回到她的屋去了，于是，我又把燈打開(kāi)，繼續(xù)把沒(méi)有看完的幾頁(yè)讀完。然后，我才關(guān)燈睡覺(jué)。
我要告訴大家，多讀書(shū)當(dāng)然好，但是，讀書(shū)的同時(shí)也一定要保護(hù)好眼睛呦！
讀書(shū)經(jīng)歷作文12
我很喜歡讀書(shū)，因此我的朋友們都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。可你們卻不知到，我以前卻是一個(gè)貨真價(jià)討厭書(shū)的人。
我愛(ài)讀書(shū)的喜歡還要感謝我的媽媽，因?yàn)槲业牡谝槐緯?shū)就是我媽媽提供的。
我第一次接觸書(shū)是在我一年級(jí)的時(shí)候。有一天，我媽媽出去逛街給我買了一本《安徒生童話》讓我看，一開(kāi)始我感覺(jué)沒(méi)什么好玩的，但后來(lái)我就喜歡上了看書(shū)。很快，一本安徒生童話就被我囫圇吞棗的看完了，媽媽看我這么喜歡圖書(shū)，便又給我買了好多課外書(shū)，一本、兩本、三本……
書(shū)架已經(jīng)快堆滿了，可是還是滿足不了我對(duì)讀書(shū)的欲望！
媽媽感覺(jué)自己買書(shū)太費(fèi)錢，就又給我辦了一張借閱證，媽媽給我辦理的這張借閱證讓我很是欣喜，我每天都要去圖書(shū)館借一兩本書(shū)，可是總是看不夠。我把圖書(shū)館里每一類的書(shū)都借閱來(lái)了。童話類看完了就換科普類，科普類看完了就換小說(shuō)類……讀書(shū)給我的生活帶來(lái)了五顏六色的色彩！
慢慢的，我養(yǎng)成了讀書(shū)筆記的習(xí)慣，書(shū)中的好詞、好段、好句，我都會(huì)記在一個(gè)小筆記本里。
現(xiàn)在我五年級(jí)了，看過(guò)的書(shū)不下幾千本，看到這個(gè)數(shù)字你一定很吃驚吧？這些書(shū)不是一天就能讀完的，要慢慢的積累，愛(ài)讀書(shū)的人也一定能讀這么多吧！
讀書(shū)經(jīng)歷作文13
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽艺J(rèn)為這個(gè)比喻十分體貼，因?yàn)槲覐男【透鷷?shū)結(jié)下了不解之緣。
我上幼兒園時(shí)，幼兒園發(fā)了幾本圖畫(huà)故事書(shū)給我們看，那些滿是圖畫(huà)的小書(shū)，在我看來(lái)比好玩的玩具更加珍貴。所以我每天晚上都聽(tīng)著媽媽講著圖畫(huà)書(shū)里故事入睡。
上小學(xué)后，我經(jīng)常去書(shū)店，一看到好書(shū)就情不自禁的坐下來(lái)看看。有一次，我在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)一本很不起眼的書(shū)——《最愛(ài)的狗狗就是你》，于是就從書(shū)架上取下來(lái)隨便翻了翻。里面的故事太感人了！我就像一枚小小的別針，被這塊“碩大的吸鐵石”牢牢吸住。這本書(shū)講的是一只流浪狗，被一位小男孩撿回了家，起名叫“沸點(diǎn)”，因?yàn)樗砩嫌泻芏嗪谏唿c(diǎn)。之后講的是這個(gè)小男孩是怎樣讓媽媽接受狗狗的過(guò)程，慢慢的，媽媽開(kāi)始偏愛(ài)狗狗，再然后……
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀五年級(jí)了，看的書(shū)就更多了，《三國(guó)演義》、《昆蟲(chóng)記》、《稻草人》、《西游記》、《愛(ài)的教育》、《城南舊事》等等，我都愛(ài)看。
我從書(shū)中學(xué)到了許許多多課本中學(xué)不到的知識(shí)，并知道了作文應(yīng)該怎么寫(xiě)，還了解到了一些古今中外的名人名言，總之，書(shū)給我?guī)?lái)的好處很多。所以我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，成為一個(gè)知識(shí)豐富的人。
讀書(shū)經(jīng)歷作文14
書(shū)，是人們不可缺少的一樣?xùn)|西；書(shū)，是人類一生中的一部分，人沒(méi)有了書(shū)，就等于是沒(méi)有靈魂的軀體，比如我，我也愛(ài)看書(shū)。
記得有一次，我向同學(xué)借了一本我最愛(ài)看的書(shū)，回到家就做作業(yè)了。做了一半，我實(shí)在抵御不住書(shū)對(duì)我的誘惑，拿起書(shū)看了起來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)，我看得十分入迷。正當(dāng)我在看最精彩的的片段的時(shí)候，有人敲了我肩膀一下，我回過(guò)頭一看，是媽媽！慘了，我已經(jīng)看了一個(gè)小時(shí)了，“作業(yè)寫(xiě)好沒(méi)？”“沒(méi)……沒(méi)有。”我害怕地說(shuō)�！皼](méi)有還看！媽媽不是不讓你看課外書(shū)，你可以做好作業(yè)后盡情地看呀�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)�！芭��！蔽覒M愧地說(shuō)。于是我趕緊做作業(yè)，可是還是因?yàn)閯偛趴磿?shū)浪費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間，作業(yè)做完后已經(jīng)來(lái)不及再繼續(xù)看了，心里真是惦念著書(shū)里的故事情節(jié)。
第二天，我到家后馬上開(kāi)始做作業(yè)，很快就做好了，晚上我津津有味地看起了那本書(shū)。
書(shū)是我的靈魂，我十分愛(ài)書(shū)，書(shū)柜中的書(shū)我基本上都看過(guò)，但是，我讀的不夠仔細(xì)，下次有時(shí)間我一定要好好品味那些書(shū)，增長(zhǎng)更多知識(shí)。
讀書(shū)經(jīng)歷作文15
以前我的興趣愛(ài)好很多，唯有點(diǎn)兒不喜歡讀書(shū)，從小到大，我就一直聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，但是，我一點(diǎn)也不相信，讀書(shū)就能進(jìn)步嗎?從暑假的一件事我知道了一個(gè)準(zhǔn)確的答案，是的。
一天，媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)，不一會(huì)，我們就到了，一進(jìn)門(mén)，媽媽就去看自己喜歡看的書(shū)了，我就只好自己去兒童區(qū)看書(shū)，我選了一本名叫《淘氣包馬小跳》的書(shū)，坐到了凳子上認(rèn)真地讀了起來(lái)，讀著讀著我就被里面的主人公，馬小跳帶到了開(kāi)心世界，我已經(jīng)徹底被他給迷住了，正當(dāng)我讀地起勁的時(shí)候，媽媽來(lái)叫我回家了：“怡欣，咱們?cè)撟吡��！蔽姨ь^一看，天已經(jīng)快黑了，時(shí)間仿佛被時(shí)光老人帶走了一樣，悄悄流去了，但是我還沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣中。
就這樣，我喜愛(ài)了讀書(shū)，每天晚上，我都要拿著故事書(shū)，或者作文書(shū)，看上半個(gè)小時(shí)，不然我會(huì)睡不著覺(jué)。
就這樣，我堅(jiān)持了幾個(gè)星期。
有一個(gè)星期天，老師布置寫(xiě)作文，以前，寫(xiě)作文是一件另我頭疼的是事，但是，我讀書(shū)多了，寫(xiě)作文也輕松了許多，而且，有時(shí)候還會(huì)登上報(bào)紙呢!
現(xiàn)在，我的寫(xiě)作能力進(jìn)步了不少，因?yàn)�，我�?ài)上了讀書(shū)!
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