我喜歡讀書(shū)作文600字合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的我喜歡讀書(shū)作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

我喜歡讀書(shū)作文600字 篇1
我的課外生活是豐富多彩的,就像形態(tài)萬(wàn)千的鮮花一樣。我喜歡繪畫(huà),喜歡書(shū)法,還喜歡種植一些花,但是我最喜歡的還是開(kāi)闊胸襟的書(shū)籍。
書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié),書(shū)籍是世界文明的寶庫(kù),是人類(lèi)前進(jìn)的羅盤(pán),是知識(shí)的海洋,書(shū)籍深深吸引了我,成了我的良師益友。平時(shí),在課余生活我總是拿起一本書(shū)就津津有味的讀起來(lái)。
小時(shí)候,我總是纏著媽媽給我講故事,而媽媽呢,也不拒絕,總是繪聲繪色地講給我聽(tīng),我有時(shí)幼稚地問(wèn)媽媽這些故事是從哪來(lái)的,媽媽說(shuō)是從書(shū)上看來(lái)的。從此,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我想,讀書(shū)的意義不只是增長(zhǎng)知識(shí),還可以盡情地隨著書(shū)里的主人公的喜怒哀樂(lè),一同高興或悲傷。跟隨著書(shū)的指引,我來(lái)到另一個(gè)世外桃源,讓我盡情地發(fā)揮自己的想象力。從書(shū)中,我明白了中國(guó)的歷史文化,讓我知道了父母對(duì)我們的用心良苦,讓我知道了許多知識(shí)……
人不能不讀書(shū),而且要用心去讀呀!
書(shū)就像一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)就像一艘小船,帶著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)就像一扇窗戶(hù),為我開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)……“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,置身于書(shū)的海洋中,難道不是一件美妙的事嗎?
書(shū),將會(huì)像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢爛璀璨的星空中,摘下那一顆屬于我自己的星星!
讀書(shū)不僅豐富了我的課外生活,開(kāi)闊了我的胸襟,而且還使我從中明白了許多道理,理解許多哲理名言。我喜歡讀書(shū),讀書(shū)已成了我的課外生活中不可缺少的一部分。
朋友們,到書(shū)海中去吸取知識(shí)的養(yǎng)料,去享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!
我喜歡讀書(shū)作文600字 篇2
偉大的蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像界的人撲在面包上。”高爾基的話從一定意義上體現(xiàn)了書(shū)的重要性,書(shū)就是知識(shí)的海洋。讀書(shū)的人不一定成功但不讀書(shū)的人一定會(huì)失!我非常喜歡讀書(shū),例如歷史類(lèi),童話類(lèi),文學(xué)類(lèi)?梢哉f(shuō),書(shū)是我的全部。
小的時(shí)候,我不喜歡讀書(shū),一次偶然的機(jī)會(huì)我讀到了朱自清所寫(xiě)的《荷塘月色》,文學(xué)一剎間就把我給迷住了。他是這樣寫(xiě)的:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。此段更是讓我如癡如醉。我忽然愛(ài)上了看書(shū),我覺(jué)得書(shū)竟是那么的好看,美妙!從此我便大量閱讀朱自清,魯迅,徐志摩冰心,巴金等文學(xué)大師的名著,散文和詩(shī)歌。
作為一個(gè)男孩,我很喜歡軍事和戰(zhàn)爭(zhēng),尤其是世界大戰(zhàn)。二次世界大戰(zhàn)中,我恨極了法西斯主義,很同情那些無(wú)辜被殺的老百姓,那些手無(wú)縛雞之力的老百姓,而我最喜歡蘇聯(lián),它打敗了德國(guó)法西斯,讓無(wú)數(shù)的人逃脫法西斯的魔掌,而這場(chǎng)戰(zhàn)役的領(lǐng)導(dǎo)者斯大林,一直是我崇拜的偶像!我也很喜歡英國(guó)首相丘吉爾,他毫不畏懼,毅然和德國(guó)法西斯斗爭(zhēng),大義凜然,是個(gè)榛榛鐵骨的汗子。在安東尼寫(xiě)的《攻克柏林》中這樣寫(xiě)到:1945年的柏林,一座被炮火,妒火和欲火徹底焚毀的城市。讀到這里,有種說(shuō)不出的傷感,雖然他們是敵人,但人民是無(wú)辜的,但竟在可恨的希特勒的慫恿下,犯下了滔天的大罪!
2戰(zhàn)不但讓我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,失去親人的痛苦,也讓我知道了為了自由,主權(quán),和平的艱苦付出!
讀書(shū)是我生活中不可缺少的一部分,我喜歡讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)作文600字 篇3
我很喜歡讀書(shū),這得感謝一位“神秘騎士”,是他帶我走進(jìn)書(shū)的精彩世界。
那是二年級(jí)的國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽出國(guó)去了,留給我一本《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,我便跟著書(shū)里那位“神秘騎士”,到處去探險(xiǎn)。我們?nèi)チ瞬ㄌm,波蘭的冬天好美啊,樹(shù)上掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的冰葫蘆,有時(shí)候還會(huì)從雪叢里探出一雙美麗的眼睛。我們?nèi)チ硕砹_斯,俄羅斯有無(wú)邊無(wú)際的森林,野獸和鳥(niǎo)兒多得像天上的星星。一路上,“神秘騎士”胡亂吹牛,鬧了好多笑話,把我的肚子都給笑疼了。不過(guò),“神秘騎士”很勇敢,也很會(huì)動(dòng)腦筋想辦法,化險(xiǎn)為夷。有一天,我們興高采烈地坐著雪橇去旅行,沒(méi)想到在一座陰森森的樹(shù)林里遇到了一頭餓狼,餓狼張著血盆大口吞吃著拉雪橇的馬,“神秘騎士”急中生智,揚(yáng)起馬鞭,用盡全身力氣抽打餓狼,餓狼嚎叫著拼命往前沖,這樣,它把沒(méi)吃完的前半截馬頂出了駕具,而它自己卻被套上了籠頭,只好替我們拉雪橇!你說(shuō)好玩不好玩?
七天長(zhǎng)假,我跟著“神秘騎士”走南闖北,上天入地,真是大開(kāi)眼界,而且,我的好奇心被高高地吊起來(lái)了:月亮上真的有月亮人嗎?他們真的一個(gè)月才吃一頓飯,因此有更多的時(shí)間來(lái)做自己喜歡的事情嗎?他們喝的葡萄酒真的與地球上的冰雹一模一樣,又涼又甜,有一股很濃的月亮味嗎?埃特納火山里真的有火神伏爾甘嗎?火山爆發(fā)真的是因?yàn)榉鼱柛试趹土P他的`奴仆、朝他們?nèi)用簤K嗎?南太平洋上真的有奶酪島、島上有啤酒河嗎?
從那以后,我一發(fā)而不可收,沉迷于書(shū)的世界,想尋找這些問(wèn)題的答案,雖然我還沒(méi)有找到,但我發(fā)現(xiàn)書(shū)中真的有一個(gè)精彩紛呈、歡樂(lè)開(kāi)懷的世界。
我喜歡讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)作文600字 篇4
劉向曾說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”我與書(shū)的感情,也不知誰(shuí)能拆散。
捧起一本書(shū),坐在自己的屋子里,與內(nèi)容合一,徜徉在書(shū)中的世界,陷入到想象中去!那天馬行空的想象,早已帶我飛出光年之外,走出平凡的生活,來(lái)見(jiàn)一見(jiàn)“世外桃源”。有人說(shuō):書(shū)有啥好看的呀!其實(shí)不然,書(shū)能陶冶我們的情操、能豐富我們的思想,我因此喜歡讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)的事例,遠(yuǎn)不止十條,而這一條,則是最有表現(xiàn)力的。
有一次,我與媽媽和爸爸還有爸爸的同事們?nèi)ヂ糜。飛機(jī)還沒(méi)到之前,我捧起一本書(shū),名叫《巨流河》,津津有味的讀了起來(lái)。
隨著時(shí)間的推移,我漸漸忘掉現(xiàn)實(shí)世界,超凡脫俗般,墜進(jìn)了書(shū)中的世界。
我駕駛著汽車(chē),往飛機(jī)場(chǎng)開(kāi)去。我仿佛變成了透明人,看著一架架飛機(jī)呼嘯著飛向天空,內(nèi)心也無(wú)比激動(dòng)!芭,那一定是齊邦媛奶奶的好朋友張大飛!”我想到。只見(jiàn)他身著一身寬松的飛行服、褲。鼻梁上支著一副炫酷的飛行員眼鏡,風(fēng)流倜儻地向一架頭上印著鯊魚(yú)的飛機(jī)走去。他熟練地扳開(kāi)機(jī)蓋,坐上飛行員的座椅,迎著朝陽(yáng)飛去,很快就成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
“天佑!你在哪兒?”一聲焦慮的呼喚打破了我的思緒。飛機(jī)要開(kāi)了,可我無(wú)動(dòng)于衷,只管看書(shū)。我只好拎著一只敞開(kāi)的包,抓著一本書(shū),往飛機(jī)那兒奔去。
因?yàn)槲覀冏x書(shū),才能想出如此獨(dú)特的畫(huà)面。每一次讀,我都會(huì)快速的融入其中,想象著書(shū)中的畫(huà)面,自己也會(huì)十分滿(mǎn)足。我們能跟人物一起大笑、一起經(jīng)歷磨難、一起恐懼、一起苦惱。這才是真正的“讀”書(shū),而不是草草地一了百了、一帶而過(guò)。真正投入到書(shū)中去,才能靜靜地陶冶內(nèi)心的情感。
我喜歡讀書(shū),更喜歡讀書(shū)的過(guò)程與思考的感受,讀書(shū)是我一生的愛(ài)好。
我喜歡讀書(shū)作文600字 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
大家好!今天我演講的題目是《因?yàn)檎,我喜歡上了讀書(shū)》。你們是一定會(huì)覺(jué)得奇怪吧,宅和讀書(shū)能有什么聯(lián)系? 那是剛上中學(xué),身邊的朋都各奔東西,很少見(jiàn)上一面,更別說(shuō)玩了。
沒(méi)想到,翻開(kāi)《魯濱遜漂流記》就像一個(gè)巨大的磁場(chǎng),充滿(mǎn)磁力,深深地吸引著我。我越讀越投入,仿佛我化身為魯濱遜,用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;勇于和大自然斗爭(zhēng):在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi);勇于行動(dòng):在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的時(shí)候,舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人;勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。 以后,每每宅在家里時(shí),就會(huì)拿起一本書(shū)來(lái)讀。家里靜悄悄地,讀到精彩之處,便為為所欲為地“大肆長(zhǎng)揚(yáng)”。讀《福爾摩斯探案集》時(shí),把家幻想成案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),拿起放大鏡,右看看、左看看,發(fā)現(xiàn)一潭“血”,伸手過(guò)去,火辣辣的痛。定眼一看,原來(lái)是玻璃杯里的熱水。 宅在家里讀書(shū)勝過(guò)神仙的逍遙快樂(lè)。宅在家里可以到以感受到《我的父親》父輩的辛苦;宅在家里可以感受到《鋼鐵是怎樣煉成的》的堅(jiān)強(qiáng)意志;宅在家里可以和豌豆公主一起捉迷藏;宅在家里可以和湯姆·索亞一起歷險(xiǎn)。
現(xiàn)在的我,就喜歡宅在家里讀書(shū)。是宅的安靜,讓我學(xué)會(huì)了做事要全神貫注地投入;是書(shū)的啟迪,使我懂得面對(duì)困難不要放棄,要勇敢的拼搏。宅在家里讀書(shū),收獲快、收獲知又和人生道理。我讀書(shū)熱情似火真沒(méi)想到,因?yàn)檎蚁矚g上了讀書(shū),因?yàn)橄矚g上了“你”,我不再無(wú)聊。 我的演講完畢,謝謝大家!
我喜歡讀書(shū)作文600字 篇6
高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從我識(shí)字起,我就對(duì)看書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
書(shū)籍是一座橋梁,引我走向知識(shí)的彼岸;書(shū)籍是一位智者,帶我走向知識(shí)的源泉;書(shū)籍是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。它使我明白什么是真,善,美;什么是假,惡,丑。它還豐富了我的課外知識(shí),使我明白許多道理。
小時(shí)候,我很喜歡《白雪公主》的童話,總想做一個(gè)像白雪公主一樣的人。那時(shí),我對(duì)真善美已經(jīng)有了模糊的認(rèn)識(shí)。后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了,讀《魯賓遜漂流記》使我看到一個(gè)人的勇氣和智慧,讓我明白人的一生要想成功必須具備的幾種品質(zhì):勇氣,機(jī)智以及堅(jiān)強(qiáng)的意志。現(xiàn)在的我開(kāi)始讀一些富有哲理引人深思的故事,這些故事讓我明白了:吃虧是福,機(jī)遇往往喬裝成困難,再苦也要笑一笑……這些道理都使我受益終生。
多讀書(shū)是好事,但是,也因?yàn)樽x書(shū)著了迷,給我?guī)?lái)一些麻煩事兒。
一個(gè)星期天的上午,我正在家里看《紅樓夢(mèng)》,看到高興時(shí),忽然聽(tīng)到有人敲門(mén),極不情愿的放下手里的書(shū),嘴里嘟囔著:“誰(shuí)這么煩,打擾我看書(shū)!睕](méi)想到,剛打開(kāi)臥室的門(mén),看到客廳里到處是水,已經(jīng)‘水漫金山’了。我這才想起來(lái),剛才洗完手急著往下看書(shū),忘關(guān)水龍頭了。我慌忙踮著腳尖走進(jìn)洗臉間關(guān)上水龍頭,然后打開(kāi)屋門(mén),原來(lái)是樓下的楊爺爺找了上來(lái),這時(shí)才知道,水已經(jīng)滲到樓下邊的鄰居家。我低著頭不好意思的跟楊爺爺賠了不是,送走了‘難民’,我又給媽媽打電話搬來(lái)了救兵。當(dāng)媽媽十萬(wàn)火急地趕了回來(lái),而我又趴在床上悠閑地看起了書(shū)。把媽媽氣的指點(diǎn)我的腦門(mén),唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我看起書(shū)來(lái)什么都不想呢!
像這種事情已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了,比如;早上起床沒(méi)穿衣服就去撈書(shū),總是在媽媽的催促聲中才穿衣。還有,媽媽一邊給我梳頭我一邊舉著書(shū)仰著頭看,從我剛剛記事起就這樣,弄的媽媽總是一臉的無(wú)奈。
我就是這樣一只小書(shū)蟲(chóng),在媽媽帶著暖昧的絮叨聲中,濃濃的書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
我喜歡讀書(shū)作文600字 篇7
我喜歡讀書(shū),我喜歡觸摸新書(shū)時(shí)那種軟綿綿的感覺(jué),喜歡翻閱書(shū)籍時(shí)那種刷刷刷刷的音樂(lè)般的聲音,喜歡打開(kāi)書(shū)本那種淡淡的油墨的味道。
我一開(kāi)始讀的是小人書(shū),那是帶著圖畫(huà)和少許漢字的書(shū)。我聽(tīng)家人說(shuō)讀書(shū)對(duì)自己有好處,將來(lái)會(huì)有用處。于是,那時(shí)單純的我,便以為書(shū)只要記住了就行。就這樣,我對(duì)讀書(shū)的第一感覺(jué)便是死記硬背。
等到我上了小學(xué),我便對(duì)死記硬背,產(chǎn)生了疑問(wèn),是不是我的方式不對(duì)。果然,我在老師的幫助下修正了讀書(shū)方法。我也脫離了“苦海”,去尋找我的“金鑰匙”。終于,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)記錄好詞好句和活學(xué)活用。并且,我找到了一個(gè)大大的“金庫(kù)”——那就是學(xué)校圖書(shū)館。我在這知識(shí)的海洋中,劃著小船盡情遨游。
可是,自從上了4年級(jí)后,我便感到有些力不從心了。我在班上的成績(jī)雖說(shuō)是名列前茅,但是我卻越來(lái)越支撐不下去了。為了我的成績(jī)不被別人超過(guò),不被家長(zhǎng)和老師嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)不停。我從心底里明白:必須找一個(gè)更好的讀書(shū)方式。
在茫茫的學(xué)海中,我努力尋找另一個(gè)更好的讀書(shū)方式。我只知道如果我只是單純的做讀書(shū)筆記,效果就不會(huì)太明顯,我一定要再去找一個(gè)更好的方式。終于,在我“地毯式”的搜索下,終于找到了一個(gè)更加科學(xué)的讀書(shū)方式——“煮書(shū)”。
所謂“煮書(shū)”,并不是把書(shū)放在水里煮,而是把書(shū)讀通、讀懂、讀熟、讀精。
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。有了這把全新的“鑰匙”,一開(kāi)始,我并不能很好的使用它,但是,這已使我受益匪淺。再加上有了更豐富的圖書(shū)寶庫(kù),我的視野更加廣闊了,與別的同學(xué)交談也能夠引經(jīng)據(jù)典、出口成章。我對(duì)學(xué)習(xí)有了更加濃厚的興趣。
在這迷人而又無(wú)際的“學(xué)!崩铮业暮胶9ぞ咭矎摹靶∧痉ぁ睋Q成了“大氣艇”。在這知識(shí)的海洋里,我只有默默地品味著一句話“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
我喜歡讀書(shū)作文600字 篇8
書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉;書(shū)中自有悲與歡,書(shū)中自有離與合,書(shū)中自有樂(lè)與痛;書(shū)中自有酸甜苦辣,書(shū)中自有悲歡離合,書(shū)中自有喜怒哀樂(lè)。
——題記
書(shū),一提起它。人們的腦海里出現(xiàn)的都是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等等的教科書(shū),一想,心里便覺(jué)得煩躁:那些書(shū)枯燥乏味,一點(diǎn)意思也沒(méi)有。其實(shí)不然,還有像我平時(shí)喜歡的雜志“意林”,著名的小說(shuō)、經(jīng)典著作以及一些課外閱讀和書(shū)。
《意林》這本雜志是朋友介紹給我的,說(shuō)是很好看…第一次閱讀《意林》,我就喜歡上這本雜志了!兑饬帧防锇S多富有哲理的小故事。通過(guò)閱讀它,我學(xué)到了許多經(jīng)典詞語(yǔ)、句子。這本雜志是啟迪我的老師,在黑暗的道路上為我點(diǎn)亮了一盞盞明亮的燈,照亮了我人生前進(jìn)的道路:它啟迪了我的人生,我的思維與智慧。它用每一篇充滿(mǎn)真情的文章,感化了我心靈的每一個(gè)角落。
除此之外,《老人與!放c《木偶奇遇記》這些都是小有“名氣”的經(jīng)典小說(shuō),它們以自己蘊(yùn)含的豐富的內(nèi)容引起了我的興趣,我耐著性子把它們看完了。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)通過(guò)閱讀這些書(shū),不但豐富了我的知識(shí),開(kāi)拓了我的視野,還給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)。
而且每學(xué)期發(fā)的《指導(dǎo)》,我也會(huì)認(rèn)真地閱讀它,把它看完。在這上面我學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)好,怎樣運(yùn)用寫(xiě)作方法、修辭手法等寫(xiě)作文,并突出主題,寫(xiě)出自己的真實(shí)情感。
通過(guò)閱讀這些書(shū),我的水平也提高了許多,這些書(shū)使我的曾多次受到學(xué)校老師的表?yè)P(yáng)。至今我仍在看這些書(shū),并且以后也希望這些書(shū)能使我的水平隨著我的年齡而不斷增高。
書(shū),是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚;?shū),是我們最好的老師;書(shū),是我們生命的一部分。因?yàn)橛辛藭?shū),才使我懂得了許多知識(shí);才使我懂得了許多道理;才使我懂得了生命的寶貴。
我相信只要有恒心與耐心,我的成績(jī)一定會(huì)不斷提高。
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