【精選】讀書(shū)作文400字匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的讀書(shū)作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)作文400字 篇1
每當(dāng)我陶醉在書(shū)海洋中時(shí),一種奇妙感覺(jué)就充溢著我心房。我似乎聽(tīng)到自己從心底發(fā)出由衷感嘆:讀書(shū)真好!
很小時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書(shū)。那是一個(gè)布滿(mǎn)彩圖和拼音世界。在書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)祖先,恐龍十分高大可拍,遙遠(yuǎn)年代人們靠砧木取火·原來(lái)世界是如此奇妙!我覺(jué)得讀書(shū)讓我這樣一個(gè)小小孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極冰川,看到埃及尼羅河畔有成千上萬(wàn)工人在修建金字塔。直到愛(ài)不釋手地合上書(shū),我腦海中還不斷地浮現(xiàn)出各種畫(huà)面。我心中有一種甜蜜感覺(jué)涌起:讀書(shū)真好。
漸漸地,我告別了娃娃書(shū),步入了文學(xué)陛堂。書(shū)變得厚了,變得深?yuàn)W了。我不再又又在大自然中打轉(zhuǎn),我常常不由自住地一個(gè)個(gè)故事當(dāng)中:當(dāng)白雪公主跳脫了惡人亂世之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得新生之時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我卷著心才漸漸平靜。是,你讀書(shū)真好!培根在《論求知》中不也有同樣感想嗎?讀書(shū)一方面開(kāi)招了我們視野,另一方面凈化了我們心靈,是我們靈魂得到了升華。
后來(lái),在“楚才杯”角逐中,我棒到了一等獎(jiǎng)金杯;在各類(lèi)作文比賽中,我屢屢得獎(jiǎng);在各種知識(shí)競(jìng)賽中,我爭(zhēng)得了一席之地。
不僅是我,億萬(wàn)個(gè)聲音都會(huì)呼喚:“讀書(shū)真好!”書(shū)推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn),書(shū)滋養(yǎng)了一代又一代人,書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步階梯!
讀書(shū)真好!
讀書(shū)作文400字 篇2
翻閱一本好書(shū),猶如走進(jìn)一幢新房,打開(kāi)一扇未知的窗戶(hù),展現(xiàn)在眼前的是藍(lán)天白云、青山綠水,是讓讀書(shū)人按捺不住的沖動(dòng)。吸吮著新鮮的空氣,張開(kāi)想像的翅膀,自由自在地飛翔,在此境界中讀書(shū)能沒(méi)有甜滋滋的意味嗎?
有人說(shuō)讀書(shū)可以陶冶情趣,使人寧?kù)o不浮躁,高尚依然。但我認(rèn)為這般深厚的意味,還得摻和一些“辣椒味”或者說(shuō)是“火藥味”,因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)味道的文章,讀的味道如同嚼蠟,不如不讀,而真正有味道的書(shū),會(huì)使讀書(shū)的人心靈所向披靡,會(huì)使人覺(jué)得臉紅心顫、羞愧難言。
而我覺(jué)得讀書(shū)的味道是酸甜苦辣的,不過(guò)最終給人的感覺(jué)卻是愉快的。因?yàn)槿说囊簧,日子過(guò)得有滋味畢竟比沒(méi)滋沒(méi)味的要好上幾十倍。讀書(shū)的都會(huì)想:如果沒(méi)書(shū)籍相伴,漫漫一生,多少個(gè)無(wú)聊的白日和無(wú)眠的黑夜將要怎么煎熬,而沒(méi)有書(shū)的人生是多么無(wú)趣和乏味。的確,有書(shū)相伴,能從書(shū)中品出味道來(lái),得到點(diǎn)滴收獲,都會(huì)在心中充滿(mǎn)喜悅,進(jìn)向由哀收慰。
讀書(shū),一個(gè)恒古不變的話(huà)題,一種魂?duì)繅?mèng)繞的情愫……讀書(shū)的魅力在于,它可以陶冶你的情操,可以鍛造你的靈魂,可以祛除心里的病魔,它也是一種滋物無(wú)聲式的滋養(yǎng)?梢钥隙ǖ氖牵瑳](méi)有讀書(shū),我們的靈魂將會(huì)蒼白無(wú)力,我們的人生將會(huì)踽踽獨(dú)行。
讀書(shū)作文400字 篇3
書(shū),伴隨我度過(guò)了十個(gè)春夏秋冬,我成長(zhǎng)的道路上始終彌漫著書(shū)的香味。
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)” 一年之首――春天讀書(shū), 時(shí)時(shí)刻刻都有著意想不到的驚喜,那滋味猶如一杯濃淡適宜的茶,體貼人心。清茶一盞,清風(fēng)徐來(lái),讀書(shū)如此愜意閑適。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”夏天讀書(shū),那滋味猶如一杯涼水,從喉嚨滑下,內(nèi)心頓如醒醐灌頂,有瞬間的澄明了悟。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”秋天讀書(shū)的味道又不同,窗外蝴蝶翩翩。這滋味猶如一陣陣秋風(fēng),書(shū)葉輕輕的翻,心旌微微地?fù)u。嘆梁祝身化彩蝶,喜崔張終眷屬,羨東披把酒臨風(fēng),慕清照泛舟浩。
“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”一年之末――冬天來(lái)讀書(shū),別有一番味道。似一只紅蠟;如一陣冬風(fēng);同一絲雨露;感化著我們,滋潤(rùn)著我們。
笛卡爾說(shuō),讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà);雨果說(shuō),各種蠢事,在每天閱 讀好書(shū)的影響下,仿佛烤在火上一樣,漸漸熔化;但我說(shuō),書(shū)是一位良師益友,是知識(shí)的一盞明燈,是開(kāi)啟智慧之門(mén)的一把新鑰匙!
讀書(shū)作文400字 篇4
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯!弊x書(shū)使我歡樂(lè),讓我的精神變得十分富有。我的家人從小就教育我要多看書(shū),不要沉迷于“電子鴉片”,我也曾為了看書(shū)做過(guò)一些傻事。
記得有一次星期六,我從圖書(shū)館借了幾本十分趣味的書(shū),剛拿到手就一口氣“啃”下了大半本書(shū),我正興致勃勃地沉浸在書(shū)中,時(shí)間卻不知不沉已經(jīng)到了睡覺(jué)的點(diǎn)了。躺在床上,強(qiáng)迫自我閉上眼睛,過(guò)了幾十秒,就忍不住了,腦袋里一向想著那本書(shū),輾轉(zhuǎn)難眠,我經(jīng)過(guò)了強(qiáng)烈的`思想斗爭(zhēng),輕輕地坐起來(lái),借著小夜燈的光之后看未看完的書(shū),不明白過(guò)了多久,在我準(zhǔn)備看第二本書(shū)的時(shí)候,門(mén)外響起了爸爸的腳步聲,我驚出了一身冷汗,趕忙蓋上被子睡覺(jué)了。
第二天早上起來(lái),我精神顯得不太好,迷迷糊糊的,爸爸媽媽還問(wèn)我什么情景,怎樣還有黑眼圈了呢我支支吾吾回答不上來(lái)。就因?yàn)榘疽箍磿?shū),一整天都萎靡不振,做什么都提不起勁來(lái),一向打著哈欠。
看來(lái),以后看再好看的書(shū)也必須要有個(gè)度,千萬(wàn)別太沉迷了,不然就會(huì)自食其果了。
讀書(shū)作文400字 篇5
我們看海去!我們看海去!藍(lán)色的大海上,揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽(yáng),從海上升起來(lái),照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!這首詩(shī)是《城南舊事》里一篇名為《我們看海去》的文章。是作者非常喜歡的文章,令作者常常沉浸在文章的字里行間。
同樣,我也很喜歡這首詩(shī),我似乎已經(jīng)醉了、癡了。我喜歡的不僅僅是詩(shī)而是書(shū)。我癡,癡得不是文字,是思想;我醉,醉得不是書(shū)中的景,是言語(yǔ)。作者體會(huì)到了快樂(lè),用文字記錄下來(lái),用語(yǔ)言描述出來(lái),仿佛我“穿越時(shí)空”和她一起快樂(lè)。文字的感染力讓我躲不及,似乎我已經(jīng)成了作者的影子。
作者難過(guò)的時(shí)候,我黯然神傷,作者笑的時(shí)候,我嘴角上揚(yáng)。小作者的一切都能吸引我的眼球,讓我的視線(xiàn)只停留在一本小小的書(shū)上。有時(shí)候,接了滿(mǎn)滿(mǎn)的水,忘記了插上插頭燒水;有時(shí)候,等不及看到后面的結(jié)局,忘記了洗完的碗還沒(méi)有擦干凈······
書(shū)讓我欲罷不能。當(dāng)我仔仔細(xì)細(xì)讀完一本書(shū)時(shí)才會(huì)安心做其他事,讀書(shū)不能囫圇吞棗,要有一種真誠(chéng)的心態(tài)去面對(duì)一本書(shū),和它成為“朋友”。
書(shū)——雖然平凡,卻成為了我生活不可或缺的一部分,成為了我第二種學(xué)習(xí)的方式,讓我學(xué)會(huì)怎么感動(dòng)、怎么去愛(ài)別人、去面對(duì)真實(shí)的生活、真實(shí)的自我。
我的讀書(shū)生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,和作者一起慢慢品味那種淡淡的書(shū)香,濃濃的情感。
讀書(shū)作文400字 篇6
“叮鈴鈴......”隨著緊促的放學(xué)鈴聲,我走出教室準(zhǔn)備回家。在校門(mén)外一個(gè)修車(chē)部門(mén)前,我看到里三層外三層擠滿(mǎn)了人。怎么了?好奇心促使我三步并作兩步來(lái)到修車(chē)部跟前,一個(gè)悅耳的童聲正唱著《世上只有媽媽好》,聽(tīng)!還有三弦伴奏呢?我擠到人群里一看,只見(jiàn)一個(gè)六七歲.蓬頭垢面的小女孩在賣(mài)唱。她穿著一身破衣服,那對(duì)水靈靈的大眼睛煞是好看,她的手里還捏著一疊毛票。再看看旁邊拉三弦的,一個(gè)三十多歲的高個(gè)子中年人,目光非常呆滯。聽(tīng)旁人說(shuō)這個(gè)中年人是那女孩的父親,他們父女倆賣(mài)唱掙錢(qián)。可是那位修車(chē)的老爺爺只是專(zhuān)心修著車(chē)子,好象這對(duì)父女根本不存在似的。旁邊有人在小聲議論:“這位老人也真是,給他們一元錢(qián)不就得了!
往回走的路上,那個(gè)小女孩賣(mài)唱的情景不斷浮現(xiàn)在我的眼前。小女孩為什么不上學(xué)呢?是不是她家中沒(méi)有錢(qián),這個(gè)中年人也是的,年紀(jì)不大,就是給別人打短工,也能養(yǎng)活全家呀!為什么要走上這種路呢?孩子的任務(wù)是學(xué)知識(shí),而不是幫著大人去掙錢(qián),我的心久久不能平靜,我的心在吶喊:請(qǐng)給我們讀書(shū)的權(quán)利吧!
讀書(shū)作文400字 篇7
“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!睍(shū)就像一輛裝載了人類(lèi)靈魂全部美麗的車(chē)騎,讓我們懂得了各方面的知識(shí)。
小時(shí)侯,在媽媽的熏陶下,我愛(ài)上了讀書(shū),我最早的讀物是連環(huán)畫(huà)一類(lèi)的故事書(shū),我總是沉迷在那些優(yōu)美曲折的故事情節(jié)中,有時(shí)高興地歡呼,有時(shí)悲傷地哭泣。
剛開(kāi)始我看連環(huán)畫(huà)看得津津有味,天長(zhǎng)日久,就感到不過(guò)癮了。
漸漸地,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,媽媽給我買(mǎi)了注音版的文字書(shū),我看得如癡如醉:孫悟空蹦蹦跳跳;豬八戒貪色笨拙;林黛玉高傲多情;薛寶釵熱情大方;張飛豪放灑脫;諸葛亮足智多謀……在這些人物的故事中,我感受到了世間的丑惡與美麗,懂得了人間真情。
后來(lái),我又不滿(mǎn)足于故事書(shū)了,校園小說(shuō)讓我魂不守舍。在這些書(shū)里,我學(xué)會(huì)了許多寫(xiě)作技巧,感受到了真正的快樂(lè),作文再也不發(fā)愁寫(xiě)了。而且,變得更加開(kāi)朗,更加幽默。
這進(jìn)步,讓我變得更加愛(ài)讀書(shū)了,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書(shū)》它們像一塊塊磁石,吸引著我。同時(shí)我養(yǎng)成了做筆記、寫(xiě)摘抄的好習(xí)慣,書(shū)對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助越來(lái)越大,一次又一次由讀書(shū)而帶來(lái)的進(jìn)步與榮譽(yù),讓我對(duì)讀書(shū)的感情越來(lái)越深厚。
現(xiàn)在,書(shū)籍已真正地走進(jìn)了我的生活,我已經(jīng)離不開(kāi)它了。它就像一把鑰匙,給我開(kāi)啟了知識(shí)的大門(mén);它就像一位向?qū),帶我去知識(shí)的海洋游弋;它就像一枚指向標(biāo),為我指明人生的坐標(biāo)!
讀書(shū)作文400字 篇8
古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千斤粟。一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,一定是個(gè)知識(shí)淵博的人,一定是個(gè)受人尊敬的人。他會(huì)利用書(shū)這個(gè)臺(tái)階登上成功的頂峰,借助書(shū)這艘小船劃向成功的彼岸。
毫不客氣地說(shuō),我也算是書(shū)的忠實(shí)FANS。在知識(shí)的熏陶下,我懂得了人間真情,了解了不解之謎。借助讀書(shū),我包覽了大江南北的秀美呼吸到了花草樹(shù)木的清香……誰(shuí)能說(shuō)讀書(shū)的好處不多呢?
讀書(shū)的感覺(jué)真好。我可以一面受著紅軍那“萬(wàn)水千山只等閑”的英雄氣概,一面體會(huì)著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的樂(lè)觀(guān)主義精神。我不僅愛(ài)著《三字經(jīng)》、《千字文》的熏陶,而且受著《名人故事》的激勵(lì)。我贊賞“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的偉大母愛(ài),同時(shí)蔑視那對(duì)長(zhǎng)輩不敬不孝的行為。
讀書(shū)的感覺(jué)真好。走進(jìn)《少兒百科全書(shū)》,我了解了宇宙是無(wú)邊無(wú)際的,蜜蜂其實(shí)也懶惰.....也看到了不少怪人怪事,離奇的迷茫,在書(shū)的幫助下破解了一道道數(shù)學(xué)題?梢哉f(shuō),書(shū)是萬(wàn)能的。
讀書(shū)的感覺(jué)真好。有了“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”的吟誦,西湖的靈氣立即閃現(xiàn)在眼前;讀了“西陵灘如竹節(jié)稠,灘灘都是鬼見(jiàn)愁”,西陵峽的陵灘如躍紙上;長(zhǎng)城、故宮、秦陵兵馬俑、五岳等名勝也盡收眼底。
讀書(shū)的感覺(jué)真好,讀書(shū)的滋味真爽。我相信,在書(shū)的陶冶下成長(zhǎng),我必會(huì)成為有用之才。
讀書(shū)作文400字 篇9
我從小就喜歡讀書(shū),讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是生活中必不可少的一部分。因?yàn)槲铱梢詮臅?shū)中得到快樂(lè),汲取營(yíng)養(yǎng)?吹綍(shū),我就像饑餓的人看到面包。從小到大,書(shū)一直陪伴著我成長(zhǎng)!
小時(shí)候,我還不識(shí)字,所以都是由爸爸或媽媽為我讀書(shū),我就一邊吃,一邊聽(tīng)得津津有味。只要他們一停下來(lái),我就大聲地說(shuō)“念!”逗得他們哭笑不得,直夸我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
長(zhǎng)大上學(xué)了,我認(rèn)識(shí)了很多字,可以自己讀書(shū)啦!記得有一次,(那時(shí)我還在雅居園上學(xué),中午有午休班)我拿著沈石溪先生寫(xiě)的《鳥(niǎo)奴》,早早跑到操場(chǎng)上等參加小飯桌的同學(xué)集合。由于我到的較早,所以便在籃球架下看書(shū)。這一看不知看了多長(zhǎng)時(shí)間,我一抬頭,才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上早已空無(wú)一人!原來(lái)所有的小飯桌隊(duì)伍都已經(jīng)下去吃飯了。因?yàn)槲铱吹奶珜?zhuān)注了,竟一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。媽媽知道了,笑我是個(gè)廢寢忘食的小書(shū)蟲(chóng)。
因?yàn)樘珢?ài)看書(shū),我走路也看,坐在車(chē)上也看,但這些都不是好習(xí)慣,我要改正過(guò)來(lái),注意讀書(shū)的方式,讓自己正確、健康的讀書(shū)。并且擴(kuò)大讀書(shū)的范圍,做一個(gè)博覽群書(shū)的好學(xué)生!
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