研學(xué)作文600字（精選31篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的研學(xué)作文600字，歡迎大家分享。
研學(xué)作文 1
去年七月的時(shí)候，我參加了學(xué)校組織去武漢的夏令營(yíng)活動(dòng)。
7月8日，這天一大早，我懷著激動(dòng)的心情，告別了父母，隨著隊(duì)伍踏上了前往武漢的大巴車，開(kāi)始了我期盼已久得研學(xué)之旅。
大巴車走了五個(gè)小時(shí)，才到達(dá)目的地。等下了車，我驚嘆道立即被武漢這座城市吸引住了：武漢和六安就是不一樣��！到處聳立起直插云霄的高樓大廈，空氣也十分清新，天空也是那么明朗。
下午，我們來(lái)到了位于武漢市黃陂區(qū)的木蘭草原。一進(jìn)草原，就有一種身處蒙古的感覺(jué)。天很藍(lán)，漂浮著許多白云。那白云，如同我那迫不及待的心情一般它們?cè)谔焐嫌蝸?lái)蕩去，宛如我此刻的心情一般，放飛在這廣闊的草原上想游覽整個(gè)草原。
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，木蘭草原是以巾幗英雄花木蘭曾在這里騎馬射箭而得名的。在草原上，我還見(jiàn)到了駿馬和奶牛，我以前還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢。那些馬兒長(zhǎng)得很高，馬背就到我頭高了。牛的背上白一塊黑一塊的，好像穿著花？。站在草原上，我想用《敕勒歌》中的詩(shī)句來(lái)描繪這里的景色：“天蒼蒼，野茫茫。風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。”
第二天早晨，我們來(lái)到了著名的四大名樓之一的黃鶴樓。黃鶴樓共有五層，站在頂層俯瞰時(shí)，一眼可以望見(jiàn)整個(gè)武漢，也能看到連接武漢兩岸的武漢大橋。黃鶴樓真是氣勢(shì)雄壯，不愧是我國(guó)古代建筑中的千古絕唱��！
接下來(lái)的一天當(dāng)中，令我印象最深刻的.就要屬湖北省博物館了。省博有兩樣鎮(zhèn)館之寶——越王勾踐劍和曾侯乙編鐘。越王勾踐劍是春秋文物，與其它劍相比，最突出的一點(diǎn)就是千年不銹。它之所以不會(huì)繡，是因?yàn)閯ι砩媳诲兩狭艘粚雍t的金屬引起同學(xué)們駐足觀看。曾侯乙編鐘是古代的樂(lè)器，它有高超的鑄造技術(shù)和良好的音色性能，使人都讓我們嘆為觀止。
這次為期三天的武漢研學(xué)之旅，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，開(kāi)闊了視野，真是讓人。這次研學(xué)夏令營(yíng)真讓我受益匪淺。
研學(xué)作文 2
今天，我五點(diǎn)就起床了，帶著準(zhǔn)備好的東西，早早地來(lái)到學(xué)校集合，因?yàn)槲覀円タ鬃拥墓枢l(xiāng)曲阜研學(xué)啦！我們高高興興地上了大巴車，懷著期待的心情，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車程，才來(lái)到了曲阜。我們第一站來(lái)到了孔子的出生地尼山。一下車，我們就看見(jiàn)了一座高大的銅像聳立在山頂。那就是我們仰慕已久的大教育家孔子。我們順著山路向上走，來(lái)到了氣勢(shì)磅礴、金碧輝煌的大學(xué)堂。在導(dǎo)游的講解下，我們知道了大學(xué)堂高六十五米，共九層，建筑面積七萬(wàn)平方米。我們首先來(lái)到了迎賓大廳，在這里我們看見(jiàn)了許多精美的壁畫(huà)。每一幅壁畫(huà)都是和孔子有關(guān)的'小故事。導(dǎo)游給我們講了孔子出生和孔子嫁女的故事然后我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了臺(tái)階大廳，兩邊擺放著整齊的燈，在這里我們還認(rèn)識(shí)了鳳和凰，然后又穿過(guò)七十二賢廊，我們來(lái)到了禮廳、義廳、仁廳，我在仁廳體驗(yàn)了書(shū)寫《論語(yǔ)》的活動(dòng)，我們還觀看了壯美絢麗的天下歸仁燈光秀。走出仁廳，我們就坐上大巴車去吃飯了。
吃過(guò)午飯我們?nèi)チ肆嚦�。在這里我知道了六藝指的是禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)。里面的每個(gè)大廳都是用這六藝來(lái)命名的。我們都穿上了紅色的漢服，真像一個(gè)個(gè)彬彬有禮的學(xué)子。我們首先來(lái)到書(shū)廳親自裝訂了竹簡(jiǎn)。接著我們來(lái)到了禮廳，在這里我們舉行了隆重的拜師禮活動(dòng)。從這項(xiàng)活動(dòng)中，我們感受到古人多么尊重老師，我們更要向古人學(xué)習(xí)。接下來(lái)我們又去了御廳，乘坐了御車，觀看了孔子當(dāng)年周游列國(guó)的情景。最后我們走完了迷宮，戀戀不舍地離開(kāi)了六藝城。
通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，不僅要學(xué)好書(shū)本知識(shí)，還要參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中獲取更豐富的知識(shí)。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
研學(xué)作文 3
今天，我去懷著緊張而又激動(dòng)的心情參加了我校第一次研學(xué)活動(dòng)。神秘的中岳嵩山，我心向往的地方。
第一站，我們參觀了觀星臺(tái)。這里是古代二十四節(jié)氣的發(fā)源地，詳細(xì)記錄二十四節(jié)氣的計(jì)算和意義。在古代，人們沒(méi)有表和手機(jī) ，但聰明的古代人借用‘自己’來(lái)測(cè)量時(shí)間，有人體晷之測(cè)量物 有十二個(gè)時(shí)辰，用子丑寅卯來(lái)命名。下面就是郭守敬的觀星臺(tái)了，十分霸氣。根據(jù)日復(fù)一日，年復(fù)一年地觀測(cè)，郭守敬等人成功著成了《授時(shí)歷》，其精確度只與現(xiàn)在時(shí)間差了六秒!我不得不佩服古人的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真。從這一站中，我學(xué)習(xí)到做事情要認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)和堅(jiān)持不懈的態(tài)度，終會(huì)成就一個(gè)巨事。
第二站，是中國(guó)四大書(shū)院之一 嵩陽(yáng)書(shū)院。在這個(gè)地方，我們穿上了漢服，祭拜了先師孔子。有獻(xiàn)六禮，拜師禮等一系列活動(dòng)。古人莊重而隆重的拜師儀式使我深深體會(huì)到了恩師之重，尊師重道之意。在書(shū)院里我們還見(jiàn)識(shí)了‘大將軍’和‘二將軍’的'風(fēng)采。這兩棵有著四千年樹(shù)齡的柏樹(shù)，穩(wěn)穩(wěn)地扎根于書(shū)院，見(jiàn)證了華夏四千年的歷史，依舊茂盛如初 愿它們能將這千年奇觀保持下去。
第三站是嵩山地質(zhì)博物館。在這里，我們了解到了嵩山在這數(shù)
億萬(wàn)年的變化，地理的年份，永遠(yuǎn)是萬(wàn)，億來(lái)算的，不得不感嘆我們?nèi)祟惿拿煨�。我記憶最深的就是那座上下顛倒的地質(zhì)，上層是25億年前，而下層卻是25億年后的。大自然永遠(yuǎn)十分神奇。
對(duì)于地理的學(xué)習(xí)，還遠(yuǎn)不能止步于此，更不是一天可以學(xué)到精髓的。
還需要我們今后的探索！
研學(xué)作文 4
星期五，我們迎來(lái)最美好的一天——去研學(xué)！
早上，我迫不及待地早早來(lái)到學(xué)校。終于出發(fā)了，一上車，我就和夏琪韻開(kāi)心地議論開(kāi)了這次研學(xué)之旅。你一言我一語(yǔ)，像小雞啄米一樣，頭點(diǎn)點(diǎn)的。車窗外，陰沉的天氣絲毫沒(méi)有影響我們快要飛起來(lái)的心。
時(shí)間像飛箭，一個(gè)多小時(shí)后，我們來(lái)到了南京科技館。在會(huì)議廳，橘子哥哥為我們講了一個(gè)真實(shí)的故事：在古代，中國(guó)有一個(gè)煉丹者名叫陶廣義。一次煉丹時(shí)發(fā)生了爆炸，但陶爺爺沒(méi)有死，反而對(duì)火藥產(chǎn)生了興趣，他發(fā)明了一些炮、槍類的東西，皇帝就冊(cè)封了他一個(gè)名字——陶成道。后來(lái)不久陶爺爺因?yàn)榭茖W(xué)研究不幸身亡了。多么偉大的人物��！不顧一切去追尋自己的夢(mèng)想。長(zhǎng)大以后，我也要做一個(gè)有有志向不放棄的人。
講解聽(tīng)完了，輔導(dǎo)員姐姐帶我們來(lái)到了展示廳，一陣優(yōu)美的音樂(lè)聲在我耳邊響起，我聞聲尋去，驚訝的一幕出現(xiàn)了——機(jī)器人在彈鋼琴。雖然周圍環(huán)境很鬧，但音樂(lè)是橋梁，我也愛(ài)好彈鋼琴，我們息息相應(yīng)，心靈相通�？萍嫉陌l(fā)達(dá)讓我感嘆，人類的知識(shí)讓我佩服。
愉快的上午在科技館里度過(guò)了，下午輔導(dǎo)員姐姐帶我們來(lái)到了充滿歷史氣息的地方——紫金山天文臺(tái)。在這里，我見(jiàn)到了許多天文儀器，圭表、簡(jiǎn)儀、渾儀、幸運(yùn)石、巨型望遠(yuǎn)鏡……其中巨型天文望遠(yuǎn)鏡給我留下深刻的'記憶：它體積巨大，外表是鈦合金材質(zhì)，兩個(gè)大“鐵桶”之間安裝了許多小零件，外形魁梧而堅(jiān)固，能夠觀測(cè)離地球數(shù)萬(wàn)千米外的小行星。多么偉大的科技�。∪绻袡C(jī)會(huì)，我也要發(fā)明一個(gè)偉大的科技物品。
伴隨我們的歡聲笑語(yǔ)，一天就這樣結(jié)束了。歸途中，車窗外柔和的太陽(yáng)，一如我們快樂(lè)的心情！
研學(xué)作文 5
青山的影，云朵的笑，藍(lán)天的面容，全都貪玩地鉆進(jìn)水里。路邊的綠樹(shù)紅花，花枝招展地在路里晃呀晃。那深深淺淺的綠，就化作光與影，影影綽綽地輕舞著。此情此景，無(wú)一不映襯著我的好心情。
何謂初游，便是我初中的第一次研學(xué)——南昌。南昌不是北京、上海、廣州……它不是一個(gè)繁華的大都市，也不是讓你一見(jiàn)鐘情的城市，但它有自己獨(dú)特的魅力。就好比一杯茶，越品越香，越品越余蘊(yùn)悠長(zhǎng)。
正午時(shí)分，我們來(lái)到了一家餐館，說(shuō)真的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，南昌的飯菜確實(shí)清淡了些，但也有它的特色，比如那一盤松香玉米，里邊包含著玉米、松子、蘿卜，黃瓜……這里的玉米較為軟糯，搭配上清涼爽口的黃瓜，加上些許胡蘿卜丁，還有松子在一旁散發(fā)著誘人的`香氣。這些完美的搭配，一口下去，欲罷不能。
大飽口福過(guò)后，我們就準(zhǔn)備去南昌著名的八一起義紀(jì)念館和滕王閣了，不過(guò)，滕王閣更讓我印象深刻。
要說(shuō)這滕王閣作為南昌地標(biāo)，位于贛江之東，三大名樓之首，功不可沒(méi)的便是那年少有為的王勃作出的《滕王閣序》了。千古一序，成就千古名樓，歷朝歷代的文人墨客慕名而來(lái)，留下了許多詩(shī)詞歌賦，形成了獨(dú)特的滕王閣文化。一樓有一幅歌舞圖，讓我們身臨其境。登到五樓，我才明白王勃那一首“落水與孤鶩齊飛，秋水共水天一色”是何等美妙的意境，往下看，有幾棵楊柳，在水波蕩漾的湖面中輕舞著，繪成了一幅清麗的山水畫(huà)。六樓的百人圖，還有那獨(dú)具匠心的吊燈，讓我感受到了唐宋瑰瑋奇特的歷史。
要說(shuō)這次南昌研學(xué)之旅，讓我們認(rèn)識(shí)了南昌這座歷史名城，她真不愧是“物華天寶，人杰地靈”！
研學(xué)作文 6
11月10日，是一個(gè)讓我回味無(wú)窮的日子。這天，我跟隨小記者團(tuán)到聚龍小鎮(zhèn)參加了一場(chǎng)別開(kāi)生面的研學(xué)活動(dòng)。活動(dòng)中，我有了許多難忘的體驗(yàn)，尤其是第一次掌勺，感觸最深。
“午飯時(shí)間到了。”聽(tīng)到教官洪亮的聲音，隊(duì)員們歡呼雀躍�！懊恳唤M都要用柴灶自己炒兩道菜�！苯坦僭捯粑绰洌�(duì)員們的表情像蔫了的茄子，七嘴八舌地抱怨起來(lái)�！鞍パ剑纱嗖挥贸粤��！辈恢钦l(shuí)泄氣地說(shuō)。大家都垂頭喪氣地看著組長(zhǎng)，而后，組長(zhǎng)不抱希望地問(wèn)：“有誰(shuí)會(huì)炒菜的嗎？”
此時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出媽媽在家做飯的情景，“我來(lái)試試吧！”我鼓起勇氣說(shuō)。
于是，我來(lái)到灶前，當(dāng)我看到那個(gè)黑不溜秋的`大鍋時(shí)，心里開(kāi)始打退堂鼓了，要是做不好，燒焦了怎么辦？看出我的猶豫，組長(zhǎng)拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就靠你了，我們都相信你！”得到鼓勵(lì)，我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，先把雞蛋打在碗里，然后用筷子快速地?cái)噭�。開(kāi)火，熱鍋，下油，把雞蛋倒進(jìn)鍋里，鍋里發(fā)出“哧哧”的聲音，好像在對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，就是這樣�！蔽覔]動(dòng)大鍋鏟，翻動(dòng)雞蛋，煎至金黃，然后把事先切好的西紅柿倒進(jìn)鍋里。突然想起媽媽說(shuō)過(guò)炒菜時(shí)要放蒜頭。于是，我又抓起兩瓣蒜頭扔進(jìn)鍋里。眼看著西紅柿汁出來(lái)了，應(yīng)該要下鹽了�？墒菓�(yīng)該下多少呢？我又犯難了�！跋乱恍∩装桑 标�(duì)長(zhǎng)看出了我的不知所措。終于，我們隊(duì)的第一道菜出鍋了�？粗爸鵁釟獾奈骷t柿炒蛋，我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)：我會(huì)炒菜了，而且沒(méi)有燒焦。接著，在隊(duì)員們的鼓勵(lì)下，我很快完成了我們組的第二道菜。
這次研學(xué)活動(dòng)真是讓我受益匪淺，我第一次動(dòng)手炒了兩道菜，體驗(yàn)到了動(dòng)手實(shí)踐的不易，但也收獲了成功的喜悅。
研學(xué)作文 7
星期四原本是個(gè)普通的日子，可由于學(xué)校組織了我們進(jìn)行了為期一天的研學(xué)旅行，普通的一天便感覺(jué)特別的美好�，F(xiàn)在想起我們?cè)谘袑W(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程，我臉上不禁浮現(xiàn)出一絲笑意。
天公不作美，當(dāng)天空中飄著小雨，可我相信每位同學(xué)都和我一樣早早地起了床，穿過(guò)靜靜的街道，來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上，人可真多呀！我高興地奔向自己班的隊(duì)伍，在老師的指引下，同學(xué)們帶著滿懷期待地心情登上了大巴車，開(kāi)啟了屬于我們的明月山研學(xué)之旅！
我們先去了千古情大劇院參加拜師儀式。我們換上漢服，跟隨主持人向偉大的思想家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子作揖禮。又進(jìn)行了拜師六禮、感恩活動(dòng)、發(fā)表理想，朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》等活動(dòng)。這一活動(dòng)讓我感受到中華文化的博大精深，我為我的祖國(guó)感到驕傲！
我最喜歡的就是下午表演的《后羿射日》。故事講述的是后羿和從天上下凡到人間的嫦娥結(jié)婚后，日子很美滿。那時(shí)天上有十個(gè)太陽(yáng)，老百姓的生活十分艱難。后羿決定幫助人們射掉多余的九個(gè)太陽(yáng)。故事進(jìn)行到這，后羿突然幾個(gè)箭步來(lái)到我們的觀眾席，毫無(wú)心理準(zhǔn)備的'我們心臟猛地跳了起來(lái)，只見(jiàn)后羿拿出箭來(lái)把九個(gè)太陽(yáng)射掉了，掉在地上的太陽(yáng)化成了熊熊的火焰，后羿又為了撲滅大火拔出了木頭，嫦娥為了后羿飛向了月亮。
這次研學(xué)旅行我是真的學(xué)到了很多，不僅體驗(yàn)了一下古代的禮儀，還感受了古代神話故事的魅力。果然，不負(fù)我走這一遭！
研學(xué)作文 8
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。在這美麗的季節(jié)里，我們迎來(lái)了期盼已久的秋游研學(xué)活動(dòng)。
早上8點(diǎn)不到，我就帶著準(zhǔn)備好的零食和裝備來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校里早已經(jīng)是人山人海，熱鬧非凡了。出發(fā)時(shí)間一到，同學(xué)們個(gè)個(gè)帶著準(zhǔn)備好的“干糧”，有秩序的排好隊(duì)伍向著研學(xué)目的地-——鄞州公園進(jìn)發(fā)了。
由于今天是我們二年級(jí)六班夢(mèng)寐以求秋游研學(xué)的日子，所以一路上全班同學(xué)興奮的像是一群出籠的鳥(niǎo)兒將得到自由似得，別提多興奮了。到了鄞州公園，我們的領(lǐng)隊(duì)——大海老師給每人發(fā)放了一張藏寶圖，我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下來(lái)到了大草坪，大海老師說(shuō)：“可以去撿樹(shù)葉啦，讓我們一起尋找秋的印記吧”，同學(xué)們就熙熙攘攘的四散開(kāi)來(lái)，四五成群的出發(fā)去撿樹(shù)葉了。
時(shí)間過(guò)得真快，午飯時(shí)間到了，我和大家一起分享了自己的零食和自備午飯，分到的同學(xué)就夸說(shuō)：“劉騏寧，你帶的土豆片真好吃，烤水餃更好吃”，沒(méi)吃到的`同學(xué)聽(tīng)的直流口水。中飯時(shí)間大家吃的很開(kāi)心，玩得也很開(kāi)心。期間，大海老師還和我們一起做了有趣的游戲，真的很有意思。
一整天下來(lái)，大家玩的已經(jīng)忘記了時(shí)間，就在我們玩的意猶未盡的時(shí)候，太陽(yáng)西斜了，大海老師一聲令下，“收隊(duì)”，我們的秋游活動(dòng)結(jié)束了。這次秋游研學(xué)活動(dòng)時(shí)間雖然很短，但我的收獲卻很多，懂得了食物分享，分享快樂(lè)，還觀察到了鄞州公園美麗的秋色，我很喜歡今天的秋游研學(xué)活動(dòng)，期待下次再來(lái)鄞州公園尋找每個(gè)季節(jié)的美。
研學(xué)作文 9
我們的金筆文老師說(shuō)過(guò)幾天帶我們?nèi)ゾ盘?hào)宇宙研學(xué)，今天終于等到了，七點(diǎn)我們學(xué)校樓下集合，坐上旅游大巴，高興的出發(fā)了！
車大約開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，我們到達(dá)了目的地“九號(hào)宇宙”。進(jìn)去前我們先照了一張集體照，就開(kāi)始了我們的參觀之旅。
一樓是體驗(yàn)區(qū)，里面有失重體驗(yàn)、VR眼鏡、火星基地、火箭發(fā)射、返回倉(cāng)、探月計(jì)劃區(qū)，宇航服區(qū)、還有拍照區(qū)……
體驗(yàn)后，我們?nèi)ザ䴓亲账�，我們坐上一輛小車，進(jìn)去后，我們就會(huì)從星球返回地球，非常的有趣。
體驗(yàn)完太空梭我們?nèi)コ粤孙�，填飽肚子后，我們�(nèi)チ巳龢�，里面有各種教室，土星教室、水星教室、金星教室……我們進(jìn)入的第一個(gè)教室是做實(shí)驗(yàn)的，一共三個(gè)實(shí)驗(yàn)，空氣大炮、火云掌、變色水。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師拿了一個(gè)大炮樣子的東西給里面放滿煙霧，向一個(gè)地方發(fā)射。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是火云掌，需要一盆清水，一個(gè)泡泡水和一個(gè)裝有易燃物的瓶子，先把手放到清水盆里泡一會(huì)，再把易燃空氣的放入泡泡水中，用另外一只手把手背的泡泡去掉，再把手心中的`泡泡點(diǎn)燃就好了。第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是變色水，老師在兩杯紫甘藍(lán)汁里面分別加上檸檬水和泡泡水，它們分別變成了不同顏色，再把兩個(gè)顏色加在一起就變成了原來(lái)的顏色。
做完實(shí)驗(yàn)我們還去了別的教室，模擬開(kāi)飛機(jī)、看衛(wèi)星系統(tǒng)怎樣操控……最后我們依依不舍的回家了。
今天的研學(xué)讓我知道了很多的太空知識(shí)和奧妙，我很喜歡，期盼下一次有趣的研學(xué)。
研學(xué)作文 10
盼望著，盼望著，在我們的期待中，終于等到研學(xué)的這一天啦！一路上，我們像一群嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒，興奮地飛向青青的大山。
一下車，我們就迫不及待地開(kāi)展第一個(gè)活動(dòng)——參觀光明松鼠谷。進(jìn)入松鼠谷，我們眼前一亮，只見(jiàn)一只孔雀站在門口打開(kāi)像扇子一樣美麗的羽毛，好像在說(shuō)：“小朋友們，歡迎你們到松鼠谷游玩�！蔽覀�?cè)谒墒蠊葨|瞧瞧，西看看。這里的松鼠好多呀！有的在吃東西，有的在鐵欄里到處跑，還有的和同伴一起玩耍呢！我來(lái)到一個(gè)籠子前，只見(jiàn)一只小松鼠雙手抱著玉米啃得正起勁，一看到我們就放下玉米，蹦蹦跳跳地跑到籠子上四處張望，好像在熱情地打招呼：“小朋友們，你們好！”哇，小松鼠們?cè)瓉?lái)這么可愛(ài)！這可是我第一次與可愛(ài)的小松鼠零距離親密接觸，我既興奮又緊張。
最好玩的活動(dòng)要數(shù)做面包。我做了一個(gè)像蛋糕造型的面包，再捏一圈球球放上面，可好看了！老師夸我做的`面包最有創(chuàng)意，我高興極了，真想快點(diǎn)烤好和媽媽一起分享它！面包一出爐，香味撲鼻而來(lái)，我們的口水都要流出來(lái)了。當(dāng)我正在尋找我的“蛋糕”面包時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我的面包被調(diào)皮的男同學(xué)搶了！我傷心極了！但是在老師的教育下，他第二天送給我一個(gè)蛋糕向我道歉，我就原諒了他，我們還是好同學(xué)。
愉快的研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了，我好開(kāi)心。真希望下次還能參加這樣的活動(dòng)。
研學(xué)作文 11
這周我們?nèi)パ袑W(xué)了�？吹健把袑W(xué)”這個(gè)詞，你大概猜出來(lái)了——我們是去學(xué)東西的。
一到研學(xué)地點(diǎn)，我們就一會(huì)兒跑到那，一會(huì)到這兒，想把那里的景況弄清楚。我了解了一些后，回歸隊(duì)伍，和邊上的同學(xué)說(shuō)：“這兒真大，不過(guò)路不平，其他都還好�！蔽覀兏鴮�(dǎo)游行進(jìn)，不久就到達(dá)了一個(gè)玩的地方。第一個(gè)項(xiàng)目是“南瓜保齡球”，每個(gè)人拿南瓜滾，誰(shuí)撞倒的球多，誰(shuí)就勝利。我抓起一個(gè)南瓜滾過(guò)去，一下子就撞倒了十個(gè)，我馬上跳到邊上，另一個(gè)同學(xué)馬上拿起南瓜向前滾去，“有希望，有希望�！蔽覍�(duì)著南瓜加油。那南瓜根本不聽(tīng)我的指揮，反而和我作對(duì)，馬上停下一動(dòng)不也不動(dòng)了。我不滿地叫道：“你這南瓜既不好吃，又不給力算什么�！�
我剛叫完，馬上排隊(duì)了，我只好去下一個(gè)地點(diǎn)，這個(gè)地點(diǎn)是我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目——當(dāng)木工，工具有釘子、錘子和鋸子。我先把木條畫(huà)成一段一段，用鋸子鋸，可怎么也鋸不動(dòng)，我說(shuō)：“繩鋸木斷，今天，我用鋸子鋸，你還不斷這算什么呀？”我又鋸起來(lái)，鋸了半天才鋸?fù)�，我把它們放成相框樣，蓋上木板，打上釘子。打釘子最難了，我要先把釘子放在一個(gè)位置上，用手抓釘子的下方，用錘子砸，釘進(jìn)去一些后，手放開(kāi)，繼續(xù)砸，一直將釘子釘?shù)侥緱l里面為止。最后一步是粘上花朵的.標(biāo)本，我把大的花放下面，小的花在上面，我還給這幅畫(huà)取了名字，叫作《無(wú)盡的蔓延》……
這次研學(xué)，我見(jiàn)識(shí)了農(nóng)民的生活、各種農(nóng)業(yè)的工具，還當(dāng)了一回“木工”。
研學(xué)作文 12
我們夢(mèng)寐以求的研學(xué)開(kāi)始了。只見(jiàn)一群嘻嘻打鬧的同學(xué)在那七嘴八舌地說(shuō)個(gè)不停，忽然樓老師走了出來(lái)，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。發(fā)完小紅帽我們就排隊(duì)走上了大巴。我坐在靠窗戶的位置，不一會(huì)兒大巴就出發(fā)了�？粗皯敉獾�.美景我不禁贊嘆道“真是春光明媚、百花爭(zhēng)艷��！”一路上我們邊吃零食邊聊天別提有多開(kāi)心了！
終于到站了，我們下車排好隊(duì)伍往前走著，我發(fā)現(xiàn)一位穿著迷彩服的大漢，聽(tīng)完老師介紹后才知道他是我們教官。他頭戴軍帽，腰上系著皮帶，腳上穿著锃亮的皮靴，看著一副和顏悅色的樣子。我心想：別的教官都兇巴巴的而這個(gè)卻有所不同，看來(lái)我們是選對(duì)教官了。誰(shuí)知后來(lái)他就露出了真實(shí)面目，只見(jiàn)他瞬間擺著臭臉，發(fā)出冰冷的目光，這時(shí)的教官就像樓老師一樣。我們感到一股強(qiáng)大的寒氣正在撲來(lái)。只聽(tīng)他大喊“：我讓你們說(shuō)話了沒(méi)有？要是把我惹生氣了你們會(huì)很慘！”我在心中暗想：剛夸你幾句馬上就兇巴巴的，看來(lái)后面是吃不了兜著走了。就這樣，我們艱難地度過(guò)了前兩節(jié)課。終于到吃飯時(shí)間，同學(xué)們歡呼雀躍，但還是逃不過(guò)教官這一關(guān)。只聽(tīng)教官說(shuō)：“如果吵就別去吃飯了，告訴我還想不想去？”我們只能發(fā)出一絲無(wú)奈的聲音說(shuō)：想！
吃完飯終于擺脫了這個(gè)兇巴巴的教官，然后繼續(xù)上最后兩節(jié)課。我感覺(jué)自己就像是小鳥(niǎo)被放出籠子一樣放飛自我。可是快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，意猶未盡的我們揮了揮手告別了森山小鎮(zhèn)！
研學(xué)作文 13
我的家鄉(xiāng)牡丹江，位于黑龍江省東南部，在中、俄、韓三國(guó)環(huán)繞的“金三角”腹地。這是一座充滿群眾熱情的現(xiàn)代化城市。
“春姑娘”來(lái)到了我們好客的東北。一瞬間，植被發(fā)芽了，昆蟲(chóng)和魚(yú)復(fù)活了。一切都充滿希望，一切都顯示出力量。生命又活了。
牡丹江雖然不是大城市，但我們的家鄉(xiāng)有風(fēng)景如畫(huà)的鏡泊湖，著名的“八女投江”，列入世界文化遺產(chǎn)的“地下森林”，美麗的“海之夢(mèng)”雪域公園。
其中，地下森林很美：地下森林海拔1000米左右，是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。只有在陡峭的內(nèi)壁上，樹(shù)木郁郁蔥蔥，郁郁蔥蔥。地下森林資源豐富：木材、藥材；同時(shí)還有很多小動(dòng)物，甚至爬下樓梯都能看到珍稀的綠羊，被稱為“地下動(dòng)物園”。融洞內(nèi)溫度異常，夏涼薄冰，嚴(yán)冬清泉，非常詭異。你走得越遠(yuǎn)，你感覺(jué)越冷，最后你覺(jué)得你像是走進(jìn)了冰室。
我們牡丹江有很多好吃的！比如：涮羊肉、魚(yú)宴、面筋面包、燉豬肉面、燉雞香菇、韓國(guó)冷面、狗肉湯、狗肉宴等。你在流口水嗎？其中最好的是：雞燉蘑菇！它顏色鮮艷，味道芬芳。別以為這些菜上不了廳。關(guān)鍵時(shí)刻成為主菜，可以成為聚會(huì)、婚禮上的`美味佳肴。
這是我的家鄉(xiāng)，這是我的家鄉(xiāng)牡丹江。我要用我的勤奮和智慧，讓我的家鄉(xiāng)越來(lái)越好！我永遠(yuǎn)愛(ài)你——牡丹江！
研學(xué)作文 14
陽(yáng)春三月，正是好時(shí)光，一年一度的研學(xué)旅行又到了，我激動(dòng)得整晚都沒(méi)有睡好覺(jué)，天還沒(méi)亮就起床了。我趕緊背上書(shū)包往學(xué)校跑去，路邊的小花小草好像也開(kāi)心地跟我打招呼。
我們坐著車來(lái)到了目的地“南京銀杏湖樂(lè)園”，剛進(jìn)大門就看到了“音樂(lè)噴泉”伴隨著美妙的音樂(lè)翩翩起舞，噴泉旁的花鐘也向我們展現(xiàn)著春天的美麗。我們欣賞著路邊的美景，不知不覺(jué)便進(jìn)入了游樂(lè)園。我們?nèi)タ戳丝蓯?ài)的`羚羊，羚羊有白色的、棕色的。它有一雙小小的眼睛，一條短短的像毛球似的尾巴，可愛(ài)極了。突然劉可瑩高聲大喊：“看那里！”我順著她手指的方向看過(guò)去，遠(yuǎn)處的草地上有一只羚羊媽媽和一只羚羊?qū)殞氄诨ハ噘艘滥�，真是相親相愛(ài)��！我們參觀完可愛(ài)的羚羊，又順著小路走到了河邊，河面波光粼粼的，水里五顏六色的魚(yú)在自由自在地游動(dòng)，河里不光有魚(yú)，還有白天鵝、黑天鵝。接著我們又體驗(yàn)了很多項(xiàng)目，有迷宮、木偶劇、飛椅、加勒比海盜船……其中我覺(jué)得最刺激的就是加勒比海盜船了。加勒比海盜的船像一個(gè)大擺鐘一樣左右搖擺著，每當(dāng)船蕩到最高處的時(shí)候，坐在船上的人叫聲連連，下面的人翹首以盼。終于輪到我了，我特意選了船尾的位置坐下，當(dāng)海盜船擺到最高處時(shí)，我忍不住高呼起來(lái)，可真是太刺激了！
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)就到了傍晚，我們戀戀不舍地離開(kāi)了“銀杏湖公園”。這次研學(xué)旅行我們玩得真開(kāi)心啊，不僅學(xué)到了有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)，還玩了很多有趣的項(xiàng)目，收獲可真豐富��！
研學(xué)作文 15
10月30日，是我們秋游的日子。但這次的秋游可不是吃喝玩樂(lè)，是有主題的，叫作“研學(xué)”。一路上，大家為了壓住一顆迫不及待的心，就和老師一起唱歌，背古詩(shī)，一片歡笑聲中，我們很快就到了本次研學(xué)的目的地——廣西生態(tài)學(xué)院。我們下了車，就有一些大哥哥和大姐姐來(lái)迎接我們，我們以最甜美的'笑容拍了集體照，然后，就跟著哥哥姐姐們進(jìn)入到了生態(tài)學(xué)院。
生態(tài)學(xué)院看上去又大又氣派，我們參觀的第一站是動(dòng)植物區(qū)域。在這里，我們認(rèn)識(shí)了一種叫做菠蘿格的樹(shù)，它的材質(zhì)很堅(jiān)硬，可以用于室外木作，例如木橋，做船板等，然后我們還學(xué)習(xí)了怎么制作香包：首先，我們先將一些草藥放入一個(gè)布袋，然后把布袋縫起來(lái)，香包就這樣完成了，非常簡(jiǎn)單！接著，哥哥姐姐們帶我們到動(dòng)物展覽館，里面展示有很多動(dòng)物標(biāo)本，哥哥姐姐告訴我們，這些動(dòng)物都是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，他們還給我們介紹了這些動(dòng)物的基本特性，提醒我們一定要保護(hù)好動(dòng)物。
再接下來(lái)，我們?nèi)チ丝萍紖^(qū)域，觀看了代替人工搬運(yùn)東西的無(wú)人機(jī)工作，幾個(gè)大哥哥還給我們展示了各種微型機(jī)器人，他們有些會(huì)跳舞，有些會(huì)下棋，它們的多才多藝讓我們贊嘆不已。
最后，我們來(lái)到了學(xué)院的體育場(chǎng)，這里有一個(gè)很大的草坪，另外一些大哥哥大姐姐們?cè)谶@里表演舞獅，我們就在草坪上坐下來(lái)，拿出書(shū)包里的美食，一邊品嘗美食，一邊觀賞哥哥姐姐們的表演。很快，回學(xué)校的時(shí)間就到了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了。
這回活動(dòng)，非常有意思，我很喜歡！
研學(xué)作文 16
今天，是我們?nèi)嗳似诖丫玫那镉�，我們�(nèi)チ藦V州長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園，在里面可以看到許許多多的動(dòng)物，還可以玩到許許多多的機(jī)動(dòng)游戲。
早上，我們坐了大巴來(lái)到了廣州長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園，首先我們坐了小火車，小火車帶我們把整個(gè)動(dòng)物園兜了一圈，讓我看到了廣州長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園是多么的`大，在坐小火車的時(shí)候，我看到了許多動(dòng)物，比如說(shuō)：駱駝、綿羊、長(zhǎng)頸鹿、大象、獅子、熊貓、老虎等等的動(dòng)物，坐完了小火車，我們來(lái)到了飯?zhí)�，我拿到飯后吃的很快，因�(yàn)槲移炔患按匾ネ鏅C(jī)動(dòng)游戲了，導(dǎo)游姐姐說(shuō)現(xiàn)在可以自由組隊(duì)了，我和徐暄妍、吳嘉慧、梁思慧，一起出發(fā)去玩機(jī)動(dòng)游戲，我們玩了許許多多的機(jī)動(dòng)游戲有豪華列車、碰碰車、空中纜車等等，其中我最喜歡的是空中纜車，我坐上了空中纜車的時(shí)候，看見(jiàn)了許許多多的美景，仿佛可以看見(jiàn)全世界！我看到了黑天鵝湖，黑天鵝們?cè)诤餁g快地游泳著，是多么幸福啊！玩了機(jī)動(dòng)游戲后，我還去了熊貓樂(lè)園，我看見(jiàn)了熊貓三胞胎，酷酷，帥帥，萌萌，它們就是熊貓三胞胎了，萌萌和酷酷都在睡懶覺(jué)，只有帥帥在吃竹子，吃得津津有味。熊貓們都可愛(ài)極了！看完了熊貓，我看了看手表，要集合了，我們回到了集合的地方，最后我們坐著大巴回到了學(xué)校。
今天能夠去廣州長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園，可真幸運(yùn)，玩了這么多的機(jī)動(dòng)游戲，還看了這么多的動(dòng)物，尤其是熊貓可愛(ài)極了！這次秋游我開(kāi)心極了！
研學(xué)作文 17
期盼幾天的研學(xué)活動(dòng)，也終究是到來(lái)了。
5點(diǎn)多便起床了，帶上滿心歡喜，趁著初日，踏上旅途。
車上，活寶們盡全力，欲要調(diào)動(dòng)全車的氣氛，可終究是沒(méi)用。最后還是在老班的吼聲中，同學(xué)們才把頭顱從手機(jī)上抬起，與活寶們盡情歡唱。
終是到了目的地，一行人饑腸轆轆，卻又被通知要完成挑戰(zhàn)方可開(kāi)飯。而那挑戰(zhàn)，正是我還算拿手的“魔方”。一聽(tīng)到“魔方”，同學(xué)們便向我看來(lái)，或許是當(dāng)年曾在音樂(lè)課上展示才藝時(shí)花了一分鐘成功拼完魔方有關(guān)吧，反正他們都嚷嚷著讓我上，我便代表勇士連四排出場(chǎng)了。
也就一分鐘吧，我不負(fù)眾望，速度完成挑戰(zhàn)�？蓪�(duì)面八班幾位選手依舊慢吞吞的拼，我正又閑得慌，就稍微“皮”了一下——順手把六面全拼完了，可真謂是“獨(dú)秀”。獨(dú)秀，獨(dú)秀，獨(dú)自一個(gè)人秀。
在所有人的`團(tuán)結(jié)努力下，將所有挑戰(zhàn)完成，我們終是找到了一片陰涼地，坐下來(lái)，分享午餐�；旧锨逡簧亩际敲罪�，但依舊有那么幾個(gè)清奇的飯菜。就比如老干部的火鍋，鍋、爐子、水、火鍋底料、丸子樣樣齊全，他一開(kāi)飯，我們就貪婪的把筷子伸過(guò)去，可最終還是在老干部的壓迫下，只能眼巴巴地看著他吃火鍋。
回到車上已經(jīng)天黑了，每個(gè)人都精疲力盡的靠在椅子上，開(kāi)團(tuán)打游戲，消磨這最后的時(shí)光。畢竟，明天就要開(kāi)學(xué)了，再也沒(méi)有時(shí)間可以盡情玩耍了。
研學(xué)作文 18
炎炎夏日，帶著對(duì)文天祥的景仰，我們來(lái)到海門蓮花峰風(fēng)景區(qū)研學(xué)。
跟著研學(xué)老師，我們到了風(fēng)景區(qū)的主要景點(diǎn)古蓮花峰石。在研學(xué)之前老師就給我們講了傳說(shuō)：南宋丞相文天祥追隨小皇帝來(lái)到海門，站在這塊巨石上尋找帝舟�？墒牵Ｃ４蠛Ｉ喜](méi)有船只的蹤影，文天祥長(zhǎng)嘆頓足，腳下巖石就裂成了蓮花瓣?duì)睢＿^(guò)后，文天祥在石上刻下了“蓮花峰”三個(gè)字，“古”字是后人添上去的。我從下面往上看，古蓮花峰石果真像一朵含苞待放的蓮花。
蓮花峰周圍很多石頭上都刻有文字，但這些字都像是甲骨文，我和同學(xué)們仔細(xì)辨認(rèn)，也只猜出幾個(gè)。老師告訴我們：這些石刻大部分是紀(jì)念和贊美文天祥的詩(shī)詞。
離開(kāi)蓮花峰，我們沿著海邊木棧道，再往山坡上走一段彎曲的小路，就來(lái)到文天祥的石像前。文天祥的.石像高高矗立在一塊大石頭上。他左手按著寶劍，右手緊握拳頭，胡子和衣袖在海風(fēng)中飄動(dòng)�？粗欀拿碱^，我想，當(dāng)時(shí)他一定很擔(dān)憂，很絕望。他腳下的大石上寫著“鯤鵬變化”四個(gè)大字。我知道鯤鵬是一種非常大非常厲害的鳥(niǎo)，能夠飛得很高飛得很遠(yuǎn)，如果文天祥能像鯤鵬那樣暢游大海展翅翱翔就好了，就不會(huì)被元軍俘虜最終被殺害。石頭前面的草地上有兩排紅色大字，正是文天祥的千古名句：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！�
“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，文天祥真是永忠南宋的大臣啊！雖然他四十七歲就英勇就義，但他為后人留下的精神財(cái)富值得我們一代一代的中華兒女去傳承。
研學(xué)作文 19
今日，天空著毛毛細(xì)雨，瑯琊小學(xué)五年級(jí)同學(xué)們一同徒步前去被稱作“浙江文明村”的浩仁村去研學(xué)旅行。
歷經(jīng)一個(gè)多鐘頭的徒步，大家總算抵達(dá)了到達(dá)站——浩仁村，第一站到文化大禮堂，禮堂里齊整的擺著一排排的桌椅，禮堂很寬也非常大，大概能夠容下300—600多的人。
起先副校給浩仁村負(fù)責(zé)人授予了“品德教育雙全，雙堂雙進(jìn)”的鼓勵(lì)牌。
隨后便是滕校領(lǐng)導(dǎo)逐漸和學(xué)生們敘述浩仁村的.歷史，他告知大家，浩仁村擁有 三好：水好、自然環(huán)境好，也有著幾大姓式，鄭氏和滕氏在全部村占了百分之九十。
大家還掌握到浩仁村擁有 久遠(yuǎn)的歷史，早前前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和周邊的關(guān)聯(lián)不太好，村主任感覺(jué)姓名太過(guò)的歡躍，吵鬧因而而更名如今的浩仁村，浩仁村認(rèn)為弘揚(yáng)“仁”的精神，用“仁”的精神來(lái)正確引導(dǎo)群眾。
現(xiàn)浩仁村有628人，216戶別人，近700很多年的歷史呢！
聽(tīng)了滕校領(lǐng)導(dǎo)的一些詳細(xì)介紹，我對(duì)浩仁村擁有近一步的掌握。
隨著著天空中的一點(diǎn)毛毛雨，大家考慮前往了柳塘，在柳塘管理中心有一個(gè)涼亭，是供大家歇息的，最有象征性的是柳塘邊上的兩株大樟樹(shù)，樹(shù)桿可粗了呢！有近100很多年的歷史了。
最終，大家戀戀不舍地和漂亮的浩仁村再見(jiàn)吧。
研學(xué)作文 20
一說(shuō)起研學(xué)，我就會(huì)笑起來(lái)，因?yàn)樵谘袑W(xué)中發(fā)生的趣事可多了，可令我最難忘的還是去樂(lè)樂(lè)水世界的一天了。
我們首先來(lái)到了“奇妙水城”，一進(jìn)去，我就看見(jiàn)了沄沄，我的.腦子里冒出了一個(gè)主意————背后偷襲。于是我把水槍吸滿水，悄悄地跑到了他的背后，我使勁拍了拍他的肩膀，沄沄不自覺(jué)地回過(guò)了頭，我馬上拿起水槍朝他臉上射去，沄沄嗆了好幾口水，馬上逃走了。我一邊追，一邊用水槍射他，我跑了一大圈也沒(méi)追上他，也不想追了。沄沄趁我休息去了，居然去呼朋喚友了，一下子找來(lái)五個(gè)人來(lái)圍攻我，以少勝多，不算好漢！三十六計(jì)，走為上計(jì)，趕緊溜！
我又來(lái)到了“萌寶樂(lè)園”。這里的大滑梯看上去好刺激，我正要準(zhǔn)備爬上去，只見(jiàn)旁邊的牌子上寫著：體重三十千克以下請(qǐng)勿玩耍。唉，管他的，滑下去再說(shuō)，“媽呀”滑梯里黑洞洞的，什么也看不見(jiàn)，最糟糕的是我居然卡在了里面，我一臉茫然，真是“不聽(tīng)好人言，吃虧在眼前”。這下只有爬出去了，剛到洞口，后面又滑下來(lái)一個(gè)人，直接把我撞飛了，唉！真是太倒霉了。
最后我來(lái)到了沖浪池，我游到了最前面，這時(shí)“海嘯”來(lái)了，“海嘯”足足有三米高，大家要不發(fā)出尖叫聲，要不就是馬上跑回了岸上，而我卻歡呼著，跟著“海嘯”的浪頭一起飛起來(lái)，真是太好玩了！
到了現(xiàn)在，每當(dāng)說(shuō)起這次研學(xué)之旅我都會(huì)偷笑。
研學(xué)作文 21
韶山，一個(gè)在中國(guó)革命歷史上留下濃墨重彩的地方，一直是我心中的圣地。今年，我有幸參加了學(xué)校組織的韶山紅色研學(xué)之旅，踏上這片充滿紅色記憶的土地，感受那份深厚的革命情懷。
一踏上韶山的土地，我仿佛就能感受到那股熾熱的革命氣息。我們參觀了毛澤東故居，那里的一磚一瓦、一草一木都似乎在訴說(shuō)著那段崢嶸歲月。我凝視著那張熟悉的照片，想象著年輕時(shí)的毛澤東如何在這里點(diǎn)燃革命的火種，引領(lǐng)中國(guó)人民走向解放。
在紀(jì)念館里，我詳細(xì)了解了毛澤東等革命先烈的生平事跡。他們?yōu)榱嗣褡宓慕夥藕腿嗣竦男腋�，不惜付出生命的代價(jià)，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我深受感動(dòng)。我深刻體會(huì)到，正是因?yàn)橛辛怂麄兊挠⒂聤^斗，才有了我們今天的.幸福生活。
除了參觀故居和紀(jì)念館，我們還參加了當(dāng)?shù)氐募t色教育活動(dòng)。通過(guò)與老一輩革命家的后代交流，我更加深入地了解了那段歷史。他們講述的故事讓我感受到了革命先烈的堅(jiān)定信念和頑強(qiáng)毅力，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。
這次韶山之行，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了紅色精神的重要性和價(jià)值。它不僅僅是一種歷史記憶，更是一種精神傳承。作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種精神，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
韶山之行雖然已經(jīng)結(jié)束，但那份紅色的記憶將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。我會(huì)將這次研學(xué)之旅的所見(jiàn)所聞、所思所感化為動(dòng)力，激勵(lì)自己不斷前行，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
研學(xué)作文 22
上周末，在學(xué)校的精心組織下開(kāi)展四年級(jí)組研學(xué)課程。
5月16日14：30同學(xué)們背著背包、拉著行李箱出激動(dòng)的發(fā)了。在火車上時(shí)，我們各自吃著各自準(zhǔn)備的零食和水果。直到第二天早晨7：00下了火車來(lái)到了皮山縣，我們首先做了核酸，然后坐著大巴車去吃早飯。第二天我們就去了皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)，和皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)五年級(jí)的小朋友同吃同住同學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的文化習(xí)俗。
晚上同學(xué)們乘坐火車離開(kāi)了皮山，來(lái)到了喀什，我感覺(jué)喀什非常大，而且他那里的環(huán)境也非常好。我走了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)看到一個(gè)垃圾，而且樹(shù)木還特別多。老師帶我們到了喀什里最大的夜市，有非常多好吃的，有烤肉，有各種燒烤，有水果還有好喝的'飲料等等……
第二天早晨我們?nèi)チ丝κ补懦�，古城里面非常大，也有很多的商鋪，有賣金銀珠寶的，有賣水果，還有賣小吃的，特別熱鬧。
逛完古城之后，我們便坐著火車來(lái)到了阿克蘇，去了阿拉爾的三五九旅博物館，看到了偉大的旅長(zhǎng)王震將軍，以及一些古老的文物。其中我最喜歡的是里面的新疆地圖，上面可以清晰的看到我們現(xiàn)在在什么地方。也可以看到庫(kù)爾勒在哪里。
最后我們從阿克蘇返回到庫(kù)爾勒。
在這次研學(xué)課程當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，知道56個(gè)民族是一家。我很感謝老師、隨行家長(zhǎng)和導(dǎo)游對(duì)我們的關(guān)心以及照顧，也感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助。我很后悔因?yàn)槲曳噶撕芏噱e(cuò)誤，給老師添了很多麻煩。我下次一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，也希望老師原諒我。
研學(xué)作文 23
月考過(guò)后是研學(xué)，也好，可以放松一下。
星期三一大早，我們穿著校服，拿著行李箱，排著整齊的隊(duì)伍上了一輛大巴。一路上大家都很激動(dòng)，在底下嘰嘰喳喳的小聲說(shuō)話，討論著我們要去的研學(xué)基地究竟怎么樣。
兩個(gè)小時(shí)的.車程，在歡聲笑語(yǔ)中很快就過(guò)去了。在研究基地，我們學(xué)了很多在學(xué)校沒(méi)有的課程，如種菜、攀巖、劃船、定向越野等。我最喜歡劃船。
劃船這個(gè)項(xiàng)目，除了水質(zhì)不太好，其他都還行。大部分同學(xué)是兩人一組，船小的是一人一組，我和閨蜜黃婧琪一組。剛上船，有些不適應(yīng)，老是和別的船撞在一起。
經(jīng)過(guò)一番研究，我們已完全掌握了方法。意外發(fā)生了，一條小魚(yú)，陰差陽(yáng)錯(cuò)地跳到了黃婧琪身上，嚇得她大叫：“��！啊！魚(yú)！魚(yú)！拿走！”我立刻把魚(yú)抓起來(lái)扔下水，瞧她那樣，臉都嚇白了，真慫！
玩久之后突然有些暈，提前上岸，好久才緩過(guò)來(lái)。
有一個(gè)良心項(xiàng)目，真讓我無(wú)言以對(duì)，那就是定向越野，整整五公里啊。介紹人說(shuō)是小組合作，最后演變成一個(gè)班合作。那些寶貝，本以為藏得很深，本以為要找很久。我們按照地圖找了又找，最后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——那些所謂寶貝都是教官臨時(shí)去藏的。
大家知道這個(gè)秘密后，才發(fā)現(xiàn)，有些簡(jiǎn)單的事情，就是人為復(fù)雜化的。一方面表示理解，一方面又表示無(wú)語(yǔ)。
不過(guò)，你想一想，一個(gè)班幾十個(gè)人，到大自然中去尋尋覓覓走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，又是在一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，好愜意，是吧。
研學(xué)生活中，我體驗(yàn)到了什么叫放松，什么叫快樂(lè)。
研學(xué)作文 24
5月14日，臨海古城研學(xué)。上午的活動(dòng)讓我們又餓又累。
中午，我在找吃的時(shí)候，看到了一位駝背的阿公，正揮舞著雙手，奮力地吆喝著。他的店鋪被兩家生意火爆的`店夾在中間，顯得弱小又無(wú)助。店鋪里琳瑯滿目，但卻積上了一層厚厚的灰。
他拿起一個(gè)自己剛做好的竹蜻蜓放在手指上，開(kāi)始搖晃著，用濃厚臨海腔說(shuō)：“剛做好的竹蜻蜓，可厲害了，看到?jīng)]，放手指頭上都不會(huì)掉呢！”
我和同學(xué)在他的店鋪挑了好幾樣的玩具，經(jīng)過(guò)一翻討價(jià)還價(jià)，阿公多次退讓，最后以便宜十元的價(jià)格賣給了我們。哈哈，這個(gè)價(jià)格真心便宜！阿公人真好！
等我們?cè)俅温愤^(guò)他的店鋪時(shí)，他沒(méi)有用氣憤地眼神瞪我們，而是睜大眼睛，額頭上的皺紋揉成一團(tuán)，笑瞇瞇地說(shuō)：“還價(jià)，厲害，帥哥�！�
我們問(wèn)道：“為什么我們還了那么多價(jià)，你還不生氣呢？”“我賣東西不只是為了錢呀！做人嘛，開(kāi)心就好！”他回答到。阿公家的東西確實(shí)比其他店都便宜不少，但不知道為什么就是沒(méi)有來(lái)這購(gòu)買。
我們又問(wèn)他，“這么小的店能放下什么��？”“別看我的店小，只要叫得出名字的，我都能拿得出來(lái)�！背龅觊T的時(shí)候，我回頭一看，原來(lái)他的店鋪名為：林阿公的“百寶箱”。
研學(xué)結(jié)束已有一個(gè)多月，但林阿公的樂(lè)觀的心態(tài)依舊留在我腦海中。
研學(xué)作文 25
終于等到這一天，我們要開(kāi)啟郊外研學(xué)之旅啦！
我們?nèi)w同學(xué)和帶隊(duì)老師都是坐公交車去參加研學(xué)活動(dòng)。我們被有幸安排到了一號(hào)車，有八位同學(xué)被選到了四號(hào)車。經(jīng)過(guò)了四十分鐘的路程，我們就到達(dá)了目的地——四清湖。
四清湖，這個(gè)名字以前我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)，直到這一次研學(xué)活動(dòng)，我才認(rèn)識(shí)了它。一眼望去，無(wú)邊無(wú)際，大得很呢！往旁邊一看，還有一座“四清水庫(kù)”字樣的堤壩，看起來(lái)又高又大，無(wú)比的雄偉。
本次舉行活動(dòng)的地點(diǎn)就在離四清湖不遠(yuǎn)的.一個(gè)軍營(yíng)，帶領(lǐng)我們的是何明教官。他說(shuō)我們可以叫他何教官，小明教官，非整隊(duì)情況下可以叫他小明同學(xué)。第一節(jié)課我們做了一個(gè)有意思的操，跳著跳著手有點(diǎn)酸，但“嗨起來(lái)”使我忘記了一切。
做完課間操后，老師帶我們?nèi)ネ妗皡擦执┰健�，他說(shuō)這是別的班級(jí)想玩也玩不了的游戲。全部的關(guān)卡是連在一起的，一共有十多個(gè)關(guān)卡，全是無(wú)順序，無(wú)規(guī)律的。每關(guān)的終點(diǎn)有一個(gè)休息點(diǎn)，可以給腿軟的同學(xué)扶一下柱子，“堵車”時(shí)還可以讓上面的同學(xué)幫助下面的同學(xué)“脫離危險(xiǎn)”，這個(gè)設(shè)置很重要哦！這個(gè)游戲是要靠勇氣來(lái)完成的，有時(shí)候因?yàn)槟景彘g距較大或木板光滑時(shí)，平衡力和反應(yīng)能力就至關(guān)重要，否則你就會(huì)摔上不知多少回呢。
除了“叢林穿越”，還有“青少年心理課堂”“CS”以及豐盛的午餐。這一切，都讓我們既歡喜又感興趣。如果可以，我下次還想來(lái)！
研學(xué)作文 26
星期五，我們開(kāi)啟了社會(huì)實(shí)踐研學(xué)旅程。我們坐上大巴車，興奮地來(lái)到農(nóng)科中心，聽(tīng)老師說(shuō)，我們這次研學(xué)課程是智慧童軍集訓(xùn)。
第一課是內(nèi)務(wù)整理——疊被子，首先教練給我們講解了疊被子的方法，然后演示了一遍。一開(kāi)始我以為疊被子是一件非常簡(jiǎn)單的事情，但是通過(guò)了今天的體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)疊被子不是一件簡(jiǎn)單的事情。我還體會(huì)到了要把被子疊成豆腐塊般的'樣子，除了有一定的技巧外，最重要的是要有耐心和細(xì)心。
第二課是結(jié)繩逃生，我們每個(gè)人拿來(lái)一條繩子跟著教練學(xué)打繩結(jié)，在教練的教導(dǎo)下，我知道了繩子如何能系得更加牢固。繩結(jié)在關(guān)鍵時(shí)刻還能成為保護(hù)自已以及逃生的重要工具。
第三課制作天然濾水器，我們要用到的材料是小毛巾和瓶蓋鉆了孔的礦泉水瓶子，先將毛巾放入瓶子中，再裝沙子，接著裝入小石子，最后裝入渾濁的水，這樣，天然的濾水器就做成了，教練還告訴我們過(guò)濾后的水必須要煮沸后才能喝。
第四課摸擬火場(chǎng)逃生，在這之前，我們體驗(yàn)了鉆木取火，知道了火災(zāi)的可怕，但教練告訴我們?cè)谟龅诫U(xiǎn)情時(shí)別慌張，要鎮(zhèn)定地采取自我保護(hù)措。
我們還學(xué)會(huì)了野外帳篷搭建，在搭建帳篷過(guò)程中我體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，多么難忘的研學(xué)活動(dòng)，多么有意義的一天！我要感謝學(xué)校為我們安排了這么神奇有趣的課程，讓我學(xué)會(huì)了很多求生和自我保護(hù)的技能。
研學(xué)作文 27
今天，我高興壞了，因?yàn)閷W(xué)校組織去研學(xué)，而且還可以坐我夢(mèng)寐以求的大巴車。在大巴車上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，吃著好吃的零食，車廂里溢滿了美食的香氣，幸福極了。去往森山小鎮(zhèn)的路上，大巴車像一條大魚(yú)“游”來(lái)“游”去，時(shí)而往左，時(shí)而往右，我也跟著左右搖晃。越來(lái)越接近森山小鎮(zhèn)了，我的心像只小兔子亂竄，難道我太興奮了嗎？終于到了，我本以為會(huì)很愉快的春游，沒(méi)想到卻藏著一個(gè)“惡魔”。
走下車，剛映入眼簾的'是幾個(gè)穿著紅馬夾的美女老師和幾個(gè)穿著軍裝的帥哥教官，伴隨著一片祥和的歡笑聲，樓老師將我們轉(zhuǎn)交給教官了。
第一節(jié)課是讓我們做一個(gè)粉刷匠。首先要把墻給刷白，用粉筆在上面做草圖，我畫(huà)了一條怪模怪樣的大魚(yú)、一只畸形的螳螂，還有一只沒(méi)有牙齒的蜥蜴，旁邊同學(xué)笑我畫(huà)的是“四不像”。我沒(méi)有理他們，繼續(xù)涂上顏色，結(jié)果呢，同學(xué)們不是捧腹大笑，就是嚇得四處逃竄，不忍直視我這慘不忍睹的畫(huà)面。第一節(jié)課很快就結(jié)束了，老師宣布下課，我們開(kāi)始整理并清洗工具。我清點(diǎn)一遍以后，竟然少了一個(gè)針頭，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦呀？怎么辦呀？我們有一個(gè)比“母老虎”還兇猛的公老虎教官，要求特別特別嚴(yán)格，他就是我心中那個(gè)“惡魔”。我惴惴不安地跟教官說(shuō)了，居然沒(méi)有收到暴風(fēng)雨般的攻擊，我意外極了看來(lái)“惡魔”不惡��！
上完全部4節(jié)課，我們要回學(xué)校了，還是像來(lái)時(shí)一樣，大巴車在路上搖搖晃晃，就像坐碰碰車，好玩兒極啦！
如果再來(lái)幾次這樣的研學(xué)，那該多好�。�
研學(xué)作文 28
今天，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)パ袑W(xué)了。
我們乘坐的交通工具是大巴車，車上有位漂亮的導(dǎo)游姐姐，她給我們介紹今天要去的地方，告訴我們要注意的事情，和我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)地，我們就到了目的地。
第一站：大盤山藥用植物園。我在這里看到了各種各樣的'植物，有銀杏樹(shù)、龍血丹、野菊、杭白菊、合歡等。導(dǎo)游姐姐簡(jiǎn)單帶我們參觀了一圈之后，就是我們的自由活動(dòng)時(shí)間啦！我們找到了自己的小分隊(duì)隊(duì)員，開(kāi)始了我們的“大盤山植物園探險(xiǎn)之旅”。我們四個(gè)人一起行動(dòng)，在植物園里逛來(lái)逛去，植物園雖然不大，但好像“迷宮”一樣。這里摸摸，那里看看，嘿嘿，可真有意思�？墒�，時(shí)間過(guò)得真快，我們得集合去下一站了。
第二站，我們來(lái)到了孔氏家廟。一下車，一座高大的孔子像就出現(xiàn)在我們面前，我忽然想起了老師給我們講過(guò)的孔子的名言：“知之為知之，不知為不知，是知也”，“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎”，“己所不欲，勿施于人”......沒(méi)想到今天，我們就來(lái)到孔子邊上了。走進(jìn)孔氏家廟，有位孔子后人帶我們讀《論語(yǔ)》，讀《弟子規(guī)》，然后還進(jìn)行了國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，原來(lái)孔子的學(xué)問(wèn)這么博大精深。
最后一站是中國(guó)藥材城，里面有各種各樣的藥材：浙貝母、七星劍、白術(shù)、五味子、玄參、延胡索、細(xì)莖石斛、山甲片......還有好多，我都記不清了。
這次研學(xué)可真有趣，下次，我還要去。不知道下次研學(xué)我們會(huì)去哪兒呢？
研學(xué)作文 29
沿途所有的思緒，都是對(duì)你的想象。
西安，世界的四大古都之一，在《史記》中被譽(yù)為“金城千里，天府之國(guó)”。而長(zhǎng)安，這個(gè)古稱更讓你蒙上了神秘的色彩，縈繞在我的心頭揮之不去。
人們都說(shuō)，走進(jìn)西安，就像走進(jìn)了中國(guó)歷史的博物館。無(wú)論是以秦始皇陵及兵馬俑坑為代表的大秦文化，還是以漢朝時(shí)的長(zhǎng)安城為代表的盛唐文化，這一切都構(gòu)成了我們?nèi)A夏民族從形成到發(fā)展并走向強(qiáng)盛的核心歷史。
而此次研學(xué)我最想了解的無(wú)疑是絲綢之路了。絲綢之路，是西漢時(shí)期，由張騫出使西域開(kāi)辟的，以長(zhǎng)安和洛陽(yáng)為起點(diǎn)，聯(lián)結(jié)地中海各國(guó)的陸上通道。因?yàn)橛蛇@條路西運(yùn)的貨物中以絲綢制品的'影響最大，故得此名。你是中國(guó)最早實(shí)行對(duì)外開(kāi)放的標(biāo)志，開(kāi)啟了中國(guó)與西方文明的交流通道，彰顯了中華民族的開(kāi)放精神，具有深刻的歷史文化底蘊(yùn)，并且因?yàn)槟阄覀冎袊?guó)樹(shù)立起了負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象，同時(shí)也可以拓展我國(guó)與中亞、南亞及中東歐的合作，逐步提升我國(guó)在周邊及區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作中的影響力。足以說(shuō)明，絲綢之路不只是一條文化經(jīng)濟(jì)交流之路，還是一條中國(guó)的富強(qiáng)之路。
除了這些古跡，西安的美食肉夾饃，涼皮，灌湯包等美食，也時(shí)刻在吸引著我。除此之外淳樸的民風(fēng)，不同的文化也使我對(duì)這次研學(xué)充滿期待。
滿懷期待，西安，我來(lái)了。
研學(xué)作文 30
上個(gè)學(xué)期，我們班實(shí)踐課程是黃河米，雖然這學(xué)期變了，但我們還是有幸又去水牛稻種植基地研學(xué)了一番，可謂是獲益匪淺。
老師宣布這件事情后，全班立刻就沸騰起來(lái)，終于可以從學(xué)習(xí)中解脫出來(lái)，好好休息一下了。
沒(méi)幾天，我們就坐在了通往原陽(yáng)的大巴車上了。在經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)中，我最喜歡的項(xiàng)目非抓螃蟹莫屬了。
你可別小看這小小的螃蟹，是在水牛稻里生長(zhǎng)的水牛蟹，味道非常鮮美，而且還非常靈活。要知道，螃蟹那八條腿可不是白長(zhǎng)的，嘻，讓我們瞪大眼睛，一起來(lái)看好戲吧。
隨著老師的一聲令下，抓螃蟹接力賽正式開(kāi)始了！只見(jiàn)一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的'同學(xué)飛一樣地跳進(jìn)了稻田里，開(kāi)始抓螃蟹了。“這兒有一只，快！”“在哪兒呢？”“這兒，這兒！”“抓住了！”一旁的同學(xué)也忙的不亦樂(lè)乎，忙著為抓螃蟹的同學(xué)尋找在稻田里邊隱藏的螃蟹。不一會(huì)兒，我就找到了一只臥在泥里的螃蟹，我欣喜若狂的想道：“哈，看來(lái)抓螃蟹也不怎么難嘛�！钡掖箦e(cuò)特錯(cuò)了，在我抓螃蟹的時(shí)候，可能由于手放的位置不當(dāng)，那螃蟹一下子就把我的手給夾住，不管我怎么弄，它就是不松開(kāi)它那只威力巨大且“碩大無(wú)比”的鉗子。最后經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)的“甜言蜜語(yǔ)”，它才把我的手給釋放了出來(lái)。哎，逮只螃蟹可真難啊!不過(guò)經(jīng)過(guò)多次抓捕，我也已經(jīng)輕車熟路了，知道抓螃蟹需要從背后捏著它的殼才行，不然就被螃蟹夾住哦！
我們飯后又給自己的袋子“上色”，打稻谷、參觀米廠。最后愉快的結(jié)束了今天的行程。
研學(xué)作文 31
今天，烈日當(dāng)空，老天爺似乎知道了我們要去研學(xué)活動(dòng)，才放出最溫暖的陽(yáng)光照耀著我們。沐浴在陽(yáng)光下，我們來(lái)到了被譽(yù)為“海峽第一村”的金井鎮(zhèn)圍頭村，先去了模范民兵哨所換上莊嚴(yán)的軍裝，穿著威武的軍裝來(lái)到了廣闊的平地上訓(xùn)練，嚴(yán)厲的教官教我們向前對(duì)正頭抬起來(lái)右手握拳抬高，小碎步踏起來(lái)。接著我們?nèi)ソ夥跑娛迨宓亩䴓撬奚釁⒂^，看著他們的宿舍，我們驚呆了，每樣?xùn)|西都井然有序每條被子疊得像豆腐塊一樣，十分整齊。我心中暗下決心，以后也要好好疊被子。
然后我們?nèi)チ税硕龖?zhàn)地公園，開(kāi)始了刺激的'團(tuán)隊(duì)大戰(zhàn)。其中，我最喜歡的是水彈大戰(zhàn)。一切準(zhǔn)備就緒，水彈大戰(zhàn)開(kāi)始了。我連躲都來(lái)不及躲，就被敵方一連擊了好幾槍，我趕緊拿著槍，對(duì)準(zhǔn)敵方一連擊了好幾槍，這時(shí)，敵方的幾名同學(xué)槍里沒(méi)有水彈了，只好灰溜溜地溜走了。我們趁機(jī)前進(jìn)，忽然，一不留神，我被我方的同學(xué)擊中了好多槍，一陣酸痛，我護(hù)住背部，撤離“重災(zāi)區(qū)”往后跑，可敵方突發(fā)猛進(jìn)……
最后，我們來(lái)到了一片空地上，進(jìn)行了一場(chǎng)愛(ài)的教育。教官那充滿深情的話語(yǔ)讓我想起了從小悉心照顧我的爸爸媽媽爺爺奶奶，以及陪伴我成長(zhǎng)的家人，我們得到了他們不求回報(bào)無(wú)限的愛(ài)，我們也要以愛(ài)回報(bào)他們。
圍頭村快樂(lè)研學(xué)，讓我們難以忘懷，讓我們收獲滿滿。
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