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關(guān)于快樂的班級作文匯總20篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于快樂的班級作文匯總20篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的班級作文1
“萬歲！”同學(xué)們異口同聲地喊著。你一定覺得奇怪，疑惑不解，每個同學(xué)怎么都?xì)g呼雀躍呢？讓我來揭開你心中的問號吧！因為我們五年(二)班這個新集體下午要舉行聯(lián)歡會。
熬到了下午，我興致勃勃、精神抖擻地來到了學(xué)校。一進教室，就看見彩帶、氣球滿天飛舞，教室里沸沸揚揚的，同學(xué)們將教室打扮得“花枝招展”的像個要出嫁的大閨女。
一切準(zhǔn)備就緒，每個同學(xué)都靜靜地做在自己的'座位上，等待聯(lián)歡的開始。老師請陳依歡當(dāng)小主持人，她可是我班的小明星，多才多藝，我見她信心十足，看來是有所準(zhǔn)備，只聽她宣讀聯(lián)歡現(xiàn)在開始之后，教室里反而鴉雀無聲，寂靜極了，連心跳聲都聽得見。因為同學(xué)們太緊張了，沒人敢舉手。大家面面相覷，過了幾分鐘，一位女同學(xué)大膽地上了臺，在眾目睽睽下，她顯得有些緊張，心像只袋鼠一樣砰砰直跳，她帶著顫抖的語音為我們講述了《孟母三遷》的故事：“話說孟子小時侯貪玩，孟母為了不讓他受外界干擾，能專心致志地讀書，曾三次搬家……”當(dāng)她的話音一落，掌聲就四面響起。雖然她講述的時候有些吞吞吐吐，但生動完整，更重要的是她是第一個勇于上臺的人。此時，氣氛頓時活躍起來。
可是，男同學(xué)還是無人敢于向女同學(xué)挑戰(zhàn)，這回，小主持人毛遂自薦，聲情并茂地唱了首抒情的《丁香花》，美妙的歌聲在教室里飄蕩，使同學(xué)們陶醉在歌聲中，教室里的掌聲經(jīng)久不息。小主持說：“男同胞們，你們不敢接受挑戰(zhàn)嗎？
在兩個女同學(xué)的帶動下，我們男生也不甘示弱，有好幾個男同學(xué)把手舉得高高的，我信心十足，在眾目睽睽中走上了講臺，我出了個字謎：“卷尾猴，猜一個字”同學(xué)們苦思冥想，開啟了思維系統(tǒng)，有一個同學(xué)的腦瓜可真能三百六十度大轉(zhuǎn)彎，一下子就恍然大悟：“電�！笔茄�，猴子又稱申，尾巴翹起，不就是“電”嗎！
漸漸地，同學(xué)們活躍起來，把聯(lián)歡推向了高潮……
叮零零……下課鈴響了，可我們都還在唱著：“你快樂嗎？我很快樂……”是這次聯(lián)歡給我?guī)頍o窮無盡的快樂。
快樂的班級作文2
六年級四班，匯集了了一個個同齡兒童，眼看著快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束，大家的心里都會有那么一點留戀，因為在這里融進了同學(xué)們的喜樂，下面就給你講這么一兩件吧！
期末復(fù)習(xí)是緊張的。語文、數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)進入了白熱化階段，按例老師要抽同學(xué)起來背課文了，大家以往都是臨時抱佛腳，這次心里沒了底，你望我，我望你的。老師見我們?nèi)绱司o張，便故意調(diào)開了話題講起了笑話來，大家曉笑得人仰馬翻的時候，老師來了一個當(dāng)頭炮，叫林班長起來背《墨梅》。班長不愧是班長，很輕松地背了出來。“我再抽個男生來背。”老師一臉笑著說道，“張雨豪，就是你了！”我想他可是我們班的三大差生之一啊，他能背出來嗎？他站起來羞羞答答地背了出來，只是最后一句背錯了，但大家還是用掌聲給了他鼓勵！
該背《竹石》了，千萬別抽我，我心里叨念著�！鞍ミ衔�！”是誰發(fā)出這種慘叫，一看原來是小跳小跳的陳林呀！她由于板凳沒坐穩(wěn)，來了個“老牛耕地”，引起了全班的哄堂大笑，老師望了望一臉狼狽的陳林，又繼續(xù)抽人來背書了，他走到唐希云面前停了下來，說：“下面有請質(zhì)樸敦厚。以身作則的唐希云來背好不好��？”“好”大家齊聲說。唐希云大方地站了起來，向四周掃視了一遍，很流暢地把古詩《竹石》背了。瞧她那樣兒，多得意呀！我冒酸水了！老師走到我身邊，似乎要抽我起來背了。“�！毕抡n了，可高興死我了。哎，天助我也！不過即使鈴聲不響，我也不怕背古詩，我胸中自有才。因為老師常說我劉真君是才女呀！
雖然我們的復(fù)習(xí)是緊張的，但我們的課間十分鐘卻是快樂的。我們班男生雖然調(diào)皮，他們玩起來可謂是頭頭是道，女生會的他們不可能不會。
那天，我們與男生來了一場踢毽大比拼，比賽在三樓的走廊上進行。幾個踢毽高手的女生為女生隊的代表，幾個男生“也算踢毽高手”被選為男生隊的主力，其余同學(xué)有的.在樓上當(dāng)觀眾、保安和報數(shù)員。有的同學(xué)在樓下等著撿毽子。就這樣比拼拉開了帷幕，大家你一腳，我一腳的踢了起來，不一會兒勝負(fù)就分了出來，我們女生以絕對的優(yōu)勢贏了這次比賽，我們可是踢毽的高手的女生呀！
我們班就是這樣，雖然有時復(fù)習(xí)緊張得多，但快樂也不少。讓我們在畢業(yè)來臨之前，攜起手來把六年級四班建設(shè)得更加和諧快樂吧！
快樂的班級作文3
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，同學(xué)們飛快地跑回自己的座位，端正坐好，等待老師到來。
五分鐘過去了，老師還沒有來。頓時，教室里熱鬧得像一個菜市場了。同學(xué)們趁著這個機會，有的大聲說話，有的做自己的事情，有的甚至在教室里跑來跑去……剛才還鴉雀無聲，現(xiàn)在卻像鳥市場，同學(xué)們像歡樂的小鳥一樣嘰嘰喳喳不停地叫著，熱鬧得很。同學(xué)們興奮極了，仿佛教室就是大家的.一個游樂園。班長終于忍無可忍了，說道：“不要再講話了，誰再講話我就把誰的名字記在黑板上！”同學(xué)們聽見馬上安靜下來了。
突然，一個同學(xué)學(xué)了一聲豬叫，惹得大家哈哈大笑，教室里又熱鬧起來。有的同學(xué)明知自己被記下了名字，還一副無所謂的樣子，仍舊大聲說笑，有的同學(xué)夸張，還唱起了流行歌曲，大家也紛紛學(xué)著唱起來。為了安全起見，一位同學(xué)打開窗望著外面。
“不好啦！不好啦！老師來了”。那位開窗看守的同學(xué)喊道。同學(xué)們也立馬安靜下來。
“嗯，不錯，我不在這的時候紀(jì)律挺好嘛。”老師進來說。
大家聽了，你看看我，我看看你，偷偷地笑了起來。這就是我們快樂又淘氣的班級。
快樂的班級作文4
下課時間到了！同學(xué)們紛紛跑出教室，有的人去操場打球，玩耍，也有人會在綠地上和麻吉談天說笑；在這段時間里，我們像在自己的王國里，我們這一班有誰最特別、最有趣呢？
在我們班上有許多奇怪和有趣的人，是誰呢？雷明亮，智商第一名，每次大考都一百分，只有一次得第二；王小明，“怪矮人”，全班最矮的，卻比我們大，而且橫行霸道又囂張；劉馬，“天才小畫家”，每次畫畫比賽都有得獎，而且畫的畫又生動；徐方明，“智多星”、“小點子王”，看來班上也是有優(yōu)秀的人才呢！
我們的完美老師，我們的老師笑起來，宛如變成了紅蘋果，而且身材又很好，就像天上派來的仙子一樣；但是她一兇，就像是可怕的大惡魔，要判我們死刑一樣，我的仙子老師口頭禪就是：“安靜點！”
我們這一班的.班長，她的前途對她來說很重要，她長大后的愿望是當(dāng)一個老師，而且是說話時，每個學(xué)生都會專心聽她教課的老師；而我卻是一個不喜歡引人注目的人，別人大笑我就大笑，別人拍手我就跟著拍手呢！
我們這一班是個充滿活力的小精靈，我們要每個老師都對我們另眼相看！
快樂的班級作文5
“你快樂嗎?我很快樂�！蔽乙蛏钤谶@樣的班級而快樂。
一班之主
他大概有一米六五，兩條粗而長的腿有力地支撐著他那胖胖的身體。橢圓形的臉上總是帶著笑容，圓溜溜的眼睛活靈活現(xiàn);高鼻梁，特別有趣的就是他那胡子，呈“八”字形，分別守護在他那嘴角的上方;長著一排整齊潔白的牙齒;他還有一雙能寫出優(yōu)美文字的手，他普通話講的不是很標(biāo)準(zhǔn)，但是他卻有著非同一般的文化內(nèi)涵，教起來得心應(yīng)手。這就是我們班的班主任——張老師。
在八年級的上半學(xué)期將要離別的那幾天，學(xué)校對生活補貼的學(xué)生實行了免費就餐，他們以后就隨心所欲了，可以不用充生活費了�？赡切]有享有補貼的同學(xué)就愁眉苦臉了，即羨慕、又嫉妒，很不服氣。在上晚息習(xí)的時候，老師抽出了一點時間，解決了這個問題，那些同學(xué)的臉可就樂開了花。老師也順便問了一下我們的生活情況——學(xué)校的飯菜質(zhì)量如何?這時同學(xué)們議論紛紛，各自發(fā)表自己的意見，有的說：“飯菜中有沙粒�！庇械恼f：“飯菜中帶有異味�！边�有的說：“豬肉上有毛�！鳖D時教室里像炸開了油鍋一樣的沸騰了起來，同時也包括那班主任，他的“八”字胡形越來越開，馬上就要越過界線了......
每次上他的課，我們都會笑臉相迎，笑聲滿室，在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩;同老師一起談學(xué)習(xí)、談生活。
一班之柱
在老師的培育下，我們當(dāng)然不會讓他們失望了。我們班是要成績有成績，要快樂有快樂，要風(fēng)范有風(fēng)范。各自都有各自的長處。
說起“風(fēng)范”，那當(dāng)然就是前十名的頂頂人物了，如果當(dāng)你每天晚上在操場上逗留時，你就會聽到一個尖細(xì)的聲音從八(2)班教室傳來。那就是英語課代表，每天晚上負(fù)責(zé)領(lǐng)讀英語，她工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)一流，為人友善，很值得人羨慕。
每天早晨我剛起床穿衣服時，她都已經(jīng)下床了;每當(dāng)我走進教室時，她都已經(jīng)在埋頭學(xué)習(xí)了......我總是跟不上她的腳步。在她的強勢力影響下，不讀英語的人也不由自主的.動起來了。她學(xué)習(xí)、交友兩不誤，我很佩服她，班上的尖子生還有很多，在此我就不一一介紹了。
一班之生
在一個班集體中，幽默搞笑的人是必不可少的，當(dāng)然我們班也不例外了。
一走進教室，就會發(fā)現(xiàn)有一群人圍在一起，那就是我們班的搞笑組合，不然“臭味相投”這個詞是從何而來呢?看，他們又開始作怪了。
薄薄的嘴唇輕輕一碰，便常令人捧腹大笑的幽默小子甲說：“今天誰請客?”那透著一股“嬌氣”的眼睛嵌在嬉笑的臉上，讓人隨時都能欣賞到那舉世無雙的幽默功夫的幽默小子乙說：“今天我請客，你買單”，甲又不服氣地說“你小子是狐貍?”于是又陷入一片混亂和爭吵中......
我們班有一個女生因為考試不及格，很不高興，幽默小子好像有所察覺。于是就巴結(jié)上去，對著女生說：“分?jǐn)?shù)不在高，及格就行......”一邊說一邊用手拍拍她，“妹妹別哭了，哥哥給你買棒棒糖......”這時的女生女是哭又是笑，不知所措，眼淚、鼻涕到處都是......
在這樣的班級中，你能不快樂嗎?
快樂的班級作文6
快樂像一幅絢麗多彩的圖畫，讓人心情愉悅；快樂像風(fēng)箏，讓我們的心飛翔在無邊無際的天空；快樂像一架鋼琴，讓我們彈出這世界最優(yōu)美的旋律。而我們就生活在快樂家族之中——六〔4〕班。
如果把我們班比作樹林，那么老師就是大地，我們就是一棵棵小樹。如果沒有老師緊緊的擁抱，沒有我們的互相幫助，那么我們就會被狂風(fēng)擊倒。
如果把我們班比作手掌，那么老師就是手心，我們就是一根根手指。如果沒有老師正確的引導(dǎo)，沒有我們的團結(jié)合作，那么我們就變得軟弱無力。
我們的團結(jié)之家
在這個大家庭中，我們互相幫助卻不求回報。有一次課間，我正寫著作業(yè)時發(fā)現(xiàn)筆跡越來越淡，原來鋼筆快沒水了。我一看筆盒，發(fā)現(xiàn)竟然沒墨囊了，我只好向同桌借。可是，我快磨破嘴皮子了，他就是不賣賬�！扒�，不給就不給！”我一氣之下，不理他了�？晌译m然嘴上這么說，心里卻十分著急，因為我馬上就要交了呀。正當(dāng)我一籌莫展的時候，一只墨囊在我面前晃來晃去。原來是我同桌調(diào)皮地在那兒晃墨囊呢。我也顧不上別的了，抓起墨囊趕緊奮筆疾書，終于在最后關(guān)頭解決了我的燃眉之急。之后當(dāng)我向他道謝時他卻笑著來了一句“都是自家兄弟，舉手之勞何足掛齒！”原來他是逗我玩兒，但這種調(diào)皮的方法著實讓我虛驚一場。
我們的快樂之家
在這個大家庭中，我們總是笑聲不斷。有一次，我們正在上英語課。在學(xué)到單詞“bottle”時，岳老師讓我們讀一遍。“開心果”何龍展眼珠一轉(zhuǎn)，口齒清晰地讀成了“爆頭”。0.001秒過后，笑聲頓時沖破了九重天。弄得岳老師也哭笑不得，只得讓他坐下了，他還表現(xiàn)出一臉無辜樣，真是拿他沒辦法。他平時的萌樣給我們帶來了不少樂趣呢！
我們的可愛之家
在這個大家庭中，難免會有一些小插曲。最近，一個由三個中學(xué)生組成的'名叫“tfboys”的團隊紅遍了大江南北。我們班的同學(xué)也被他們的歌聲迷住了。這個團隊變成了同學(xué)們課下談?wù)摰膶ο�，有時候，因為觀點不一，可能還會引起一場激烈的舌戰(zhàn)。這不，宋曉羽和李奕萱開戰(zhàn)了：“你看，人家‘湯圓’唱的歌多好聽！”“瞎扯，明明‘小螃蟹’唱的好！”……眼看戰(zhàn)爭要進入白熱化階段，在一旁的我可受不了了，站在她們中間吼道：“你們有完沒完？嚴(yán)重影響革命少年的學(xué)習(xí)��！什么湯圓、螃蟹，讓我一口吞了算了！”氣得她倆把我追到廁所。但是還好，她們倆終于不吵了。
六〔4〕班，我們溫馨的家，我們愛這個快樂的大家族！
快樂的班級作文7
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”下課鐘聲響起了！老師一聲下課，全班瞬間鬧哄哄的，像一只只蜜蜂拍打翅膀發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音一樣。突然，有一群小朋友聚在教室后方的小房間里，正在熱烈討論著等一下上課要表演的笑話，而這個情景是我們班最近超級流行的事情。
日子就在不久之前，班上出現(xiàn)了一個搞笑團體，團名叫“四0小丑團”，團體人數(shù)眾多，有男又有女，就像一片原野，有青翠的綠葉，有新長出的綠芽，也有鮮艷的橘玫瑰，這代表友誼。友誼讓朋友互相扶持、互相相信，讓事情變得十全十美、整齊劃一。每天，這個小丑團都會在某一節(jié)的課堂中，表演約五分鐘的笑話，每次的演出都讓全班哄堂大笑，笑話的內(nèi)容大多取自于同學(xué)之間的創(chuàng)意，每次大約只有五分鐘可以討論，大家都七嘴八舌的提出意見呢！每一場笑話既簡單又生動，所以每個人的表現(xiàn)都很出色。
原來沒有參加小丑團的我，每次看完他們逗趣的演出后，我都為他們感到佩服與驕傲。看完幾出戲后，引起了我想?yún)⒓有〕髨F的欲望。于是，在某一次的下課，我跑去跟團長“東瓜茶”提出我想報名的.念頭，團長也很支持我加入呢！還記得第一次上臺演出時，我大聲說：“我變成禿頭了！”全班大笑的聲音至今令我印象深刻。尤其當(dāng)演員下臺時，全班發(fā)出如雷般的掌聲，更讓我相當(dāng)有成就感呢！老師，也就是團隊的Boss，為了鼓勵大家演得更好，每次都會發(fā)下好吃的零食，當(dāng)作我們表演的薪水。
雖然流行的事物會隨著時間的流逝而改變，但每次流行的期間都可以讓班上同學(xué)之間的感情更加親密、濃厚。透過每一次的流行，班上熱烈的討論，讓原本比較害羞的我及其它同學(xué)也開始積極的參與并喜歡班上的事物。而這些流行的事情不僅可以讓我們小學(xué)生活更加充實，大家可以更加團結(jié)，更在我們小學(xué)的記憶中，留下令人難以忘懷的快樂時光。
快樂的班級作文8
我們這一班雖然不是鼎鼎有名，可是每個人都有專長，而且全面發(fā)展，令人佩服。如果想知道，請聽我道來。
首先介紹班長－賴睿惟。一說起他，沒有人不認(rèn)識他，他不僅成績優(yōu)異，能寫能畫。記得有一次數(shù)學(xué)考試成績只有他滿分，真不愧是班長。身為班長的他，天天幫老師登記成績，從無怨言。
有“飛毛腿”之稱的何奕昕，別看他貌不驚人，又瘦得皮包骨，但跑起來，卻有如一陣風(fēng)，沒有人可以趕得上他，所以短跑比賽，有了他冠軍就非他莫屬。
而“畫畫高手”毛明，她的`版面設(shè)計很厲害，老師常常請她制作“海報”、“班級公約”、也是令人羨慕不已，有一天，廣州市舉辦畫畫比賽，她輕而易舉的得到第一名。
我們班上有了這些風(fēng)云人物，使我們這一班充滿了快樂，真希望能永遠和他們在一起。
快樂的班級作文9
我們班的第一排在中間的是清一色的四個男生，而且這四男生還被老師稱作咱班的四“活寶”。
睡仙
在這四“活寶”中那個帶著副眼鏡，趴在桌子上昏昏欲睡的那個就是這四“活寶”中最能睡，也是班上最能睡的一個，我們可以毫不夸張的稱呼他為“睡仙”。他在課堂為了睡覺什么姿勢都有。你看看才打了上課鈴，他看了看是語文課便先是個“猛虎伏山”倒下就睡了，誰知還沒過多久就被老師把兩耳一揪，把他從周公那兒叫了回來，可是還沒等老師走遠他有換了個姿勢還美美地咋了兩下嘴后繼續(xù)睡著了。沒一會兒我不經(jīng)意見向他看去，哇！不得了，只見兩滴晶瑩的“露珠”從嘴邊慢慢溢出……
胖哥
這“四寶”中還有一個胖哥，他可是NBA的忠實球迷，也是我們班籃球隊中最胖的一個，但是“胖”只是表面現(xiàn)象罷了�！拔覀円高^現(xiàn)象看本質(zhì)�！边@是老師經(jīng)常教我們看待一件事物時的態(tài)度，所以真正要看看胖哥是什么樣，還得到球場上看。“傳球――運球――投籃”這些動作在胖哥做的時候一點都不像是一個真正胖哥，他做的是那么的.靈活。這不僅讓我想起物理學(xué)上老師說的“一般用滑輪提升重物是在克服摩擦和重力做功……”“那么胖哥打球是不是在克服胖做功呢？”我默默地思考著“對了，問問胖哥不就行了……”
猛狒
狒狒想必大家都知道吧？咱班這“活寶”是實話他張的一點都不像狒狒，只是有次玩爬桿見他特別厲害，而且在笑的時候有點像狒狒，所以大家就給他取了這么一個外號“狒狒”。后來聽說他和幾個同學(xué)去踢球由于天氣太熱了就脫了衣服，這時大家都被他強健的胸大肌震驚了。聽大家說了以后，漸漸的大家便把他的外號改成了“猛狒”。他也十分貪玩可是學(xué)習(xí)卻總是名列前茅，所以在學(xué)習(xí)也是當(dāng)之無愧的“猛狒”。物理和化學(xué)他可以在期中考前一星期內(nèi)由懵懵懂懂到九十多分，你說他是不是一只當(dāng)之無愧的“猛狒”呢？
我
我也是四“活寶”中的一寶，同學(xué)老師都說“哪兒有你哪兒就有笑聲�！辈诲e，按同學(xué)的話說我是一個幽默的人，通俗的說也就是擅長搞怪。我常常可以讓郁悶的課堂變得個個都是生龍活虎，但有時這龍和虎也會有活躍過頭的時候，特別在英語課上我和老師就像那演“二人傳”的――老師一“唱”我一“和”。經(jīng)常是逗得同學(xué)開心，惹得老師皺眉��！但是我也還算肯學(xué)，成績也排在班上好學(xué)生的行列里，這也是我成為老師和同學(xué)眼里“活寶”的原因之一吧！
唱歌的有個叫“吉祥三寶”聽說很火，可是在我們班有了這“快樂四寶”在啊，“吉祥三寶”估計也沒戲了。
快樂的班級作文10
群龍之首乃班主任王莉老師。她身子較胖，個子不算太高，柳眉細(xì)眼，對我們要求十分嚴(yán)格。
初見班主任，我們變被她無比嚴(yán)厲的目光一掃——嘩！男生威風(fēng)掃地，女生花容失色，個個規(guī)規(guī)矩矩，乖地象小貓！
不過多久，王老師"原形必露——原來在嚴(yán)厲中又露出和善的一面！上課提問，忽聞一個憨厚的`聲音加一句莫名其妙的話引地全班哄堂大笑。王老師也會忍不住和我們一起開懷大笑。
王老師對我們關(guān)懷備至。有人學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難，她決對循循善誘;有人想不通，她會真誠開導(dǎo)....
我的同桌：常蕾。人如其名，她就像花蕾一樣，靜靜地開放。她十分文靜，問她問題，不是"不知道就是"恩，有種小家閨秀的感覺。
常蕾十分好學(xué)，她數(shù)學(xué)不是太好，一有不明白的題目，便來問我這個數(shù)學(xué)課代表，不弄明白決不罷休。
瞧！這就是我那文靜的同桌。心太軟是吳志浩，為什么稱他"心太軟呢？是因為他非常喜歡唱歌，尤其對<<心太軟>>更是情有獨衷。
一次，他和他同位吵架，在第二天他向他同位借膠帶，當(dāng)他同位借給他時，他又對他的同位唱起了："你總是心太軟，心太軟....我聽了，簡直笑傻了。
吳志浩啊， 吳志浩，你要有男生的氣概，不要再"心太軟了，應(yīng)"堅持到底！
一群龍的傳人在首領(lǐng)的帶領(lǐng)下正快樂成長....
當(dāng)然，明天的故事會更精彩！
快樂的班級作文11
今天早上，我們開心地走進了教室，王老師對我們大家說：“大家注意！大家注意！今天下午4：00—5：00，請喜歡打籃球的同學(xué)到籃球場去打籃球。”“Ye————————！”我們班里的男生不約而同地說。更別說我了，開心的好像要飛到天上一樣。到了高年級，能有這樣的好事，真是“天上掉下的幸福呀！”
到了下午4點整，我和小白就迫不及待地跑到了籃球場，不想錯過這樣的`好事情。過了一會兒，比賽開始了，我們分為兩組，一組是男生，一組是女生。一開始，我們女生落后了，到了后來，我們的“救星”來了。他是誰？他就是我們的王老師。
我見到“救星”來了，馬上前來求助。比賽變得越來越有趣了。我死追著小李不放，沒想到他卻把球給了張帆。張帆一下子就來了個三分球�？墒�，那么遠，球怎么能“飛”進去呢？沒想到，那球居然“飛”了進去！太強了！我在心里想。更讓我沒想到的是，那球進了網(wǎng)以后就落到了我的手上，于是，我馬上向終點前進�？墒�，那些對手又來了，我只好把球傳給了老師……
當(dāng)我們打完籃球比賽的時候，我覺得好開心呀！
希望每天都這樣！
快樂的班級作文12
我是高外308班的學(xué)子，我們班的是一個快樂的班級，為什么呢，請聽我娓娓道來吧！
一、閱讀的快樂
我們班有個小型的圖書館，各式各樣的書一應(yīng)俱全，全班同學(xué)都愛看書，個個都是“小書蟲”，所以，那些好書，要是你手腳慢一點兒，早就被一搶而光了。大家對書都愛不釋手，經(jīng)�；ハ搿办乓敝约嚎戳耸裁�，了解了什么。可以說，大家最興奮的事兒便是拿書里的奇妙故事到同學(xué)面前講述地眉飛色舞，看書真是一件快樂的事！
二、日記的快樂
雖說我們是小學(xué)生，但也有許多小秘密，為此，王老師還特地設(shè)計了“情緒日記”，讓我們寫下自己的喜怒哀樂。大家都愛寫，并且下筆如有神。當(dāng)然，有寫作好的人才，必定有一雙雙愛聆聽的小耳朵，我們時�？梢源箫柖Ｄ�！
三、活動的快樂
王老師經(jīng)常會想出一些令人快樂的活動，例如跳蚤市場。那一次活動，同學(xué)們都忙得熱火朝天，有的精心挑選有價值的書，有的.帶來獨特的小玩意兒……每一個商鋪前都堆滿了琳瑯滿目的商品�！吧碳摇贝舐曎u力地吆喝著，想吸引買家的目光……同學(xué)們都買到了自己夢寐以求的寶貝，也賺來了一大筆財富。
像這樣的快樂的事情，在我們班數(shù)不勝數(shù)，你，想加入我們嗎？
快樂的班級作文13
“美術(shù)課代表”你們聽到這個名詞，可能不以為然：“一個副課課代表啊？”可恰恰是這個不起眼的副課課代表這學(xué)期卻讓我忙得不可開交。
這學(xué)期學(xué)校即將舉辦“裕元實驗學(xué)校首屆文化藝術(shù)節(jié)”。這下可忙壞了我們的美術(shù)老師。當(dāng)然，藝術(shù)節(jié)那肯定有學(xué)生作品了，那么收集作品的重任便落在了我——美術(shù)課代表的頭上了。
還好我們六（1）班是個人才濟濟的班級。收集個作品？那根本不在話下！上課時，我已經(jīng)美美地盤算著……“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴一響，我趕緊開始準(zhǔn)備，左手拿名單，右手拿鉛筆，在座位上高聲大喊：“誰要報名？”“哎……沒興趣！”怎么沒有人來報名呢？沒辦法，我只好下位一個個問了。誰知第一個唐鵬濤就碰了壁，得到一個簡潔明了的答復(fù)——沒時間！哎，沒時間就沒時間唄！我不免有些難過，不過馬上抖擻起精神來：還有別人那，別泄氣！真巧，諸葛欣美正從對面走來，我不放過每一個機會，馬上走上前：“諸葛，你要報名……”“不干！我很忙的！”沒等我說完，她直接回絕了我，頭也不回地走了。今天還真是倒霉的一天��！我連續(xù)問了好幾個人，竟沒有一人答應(yīng)我！大多留下一句話：“很忙……”，就連推帶趕地把我“請”離了他們的位置。半天下來，一點兒收獲也沒有！
“呃……葉張陽，你要不要報名參加……”我的聲音越來越小。葉張陽沉寂了幾秒……“算了，又失敗了！”我正準(zhǔn)備往回走，突然，葉張陽洪亮的聲音叫住了我：“嘿，我報名，我參加！”我一下有了安慰，就急忙在名單上勾出葉張陽的名字。直到放學(xué)，美術(shù)老師指定的'五個名額我才完成了兩個！哎……
但每當(dāng)我忙碌的時候，我就不禁會聯(lián)想到藝術(shù)節(jié)的時候，大家的作品都展出在大廳里，那時候就會想：這些都是我收集過來的！到那時，便覺得自己的工作充滿了快樂，整個人都被那幸福和榮譽包圍了！
這就是我，美術(shù)課代表工作的快樂！我有了快樂，就能讓我擁有不斷工作和忙碌的動力……
快樂的班級作文14
在我的記憶中，我們班是一個在年級里出了名的“快樂班級”。雖說在嚴(yán)肅的常規(guī)管理評比中我們班總是拿“第一”，可是這并不影響我們班老師和同學(xué)們的“超前思維”。無論年級中流行什么“搞笑節(jié)目”，那一準(zhǔn)是從我們班開始的。
說實話要論文化成績，我們班不是頂尖的，可是在娛樂搞笑方面我們班如果認(rèn)老二，沒有班敢認(rèn)老大。就這樣如果太搞怪難免有年級同學(xué)到班主任那里告我們的狀，以至于班主任在班上宣布：我們要整治一下班風(fēng)啦！同學(xué)們都有點郁悶，紛紛向老師求情：“我們的幽默細(xì)胞太豐富了，不釋放一下會被浪費的”，班主任聽后不為所動，于是，大家商量好就讓我們班主任先見識一下我們搞笑功夫也許就會放我們一馬了。呵呵，不出所料班主任老師果然“投了降”，完了不忘提醒：“你們今后不能玩的太過分哦”，同學(xué)們答應(yīng)了。自此以后，我們班同學(xué)搞笑節(jié)目變得文明起來很受歡迎，其他班的同學(xué)也主動來接近我們，大家成了好朋友，“快樂班級”就是他們送的。
在班級管理上，我們班是“一流的團結(jié)”，你看打掃衛(wèi)生，雖說每天有專門的值日生負(fù)責(zé)，其他同學(xué)放學(xué)后會主動留下來幫忙，直到教室打掃干凈，天天如此，所以衛(wèi)生檢查我們班都是滿分。出黑板報時，同學(xué)們也是幫宣傳委員想出各種各樣的'好注意，搞得每次編報名單超長，不過校領(lǐng)導(dǎo)視察時，還是贊不絕口。老師很有面子也很高興，只是嘴上說道：“要是你們再懂事一些，我們就可以成為真正的‘模范班級’了”。
瞧瞧，這就是我們的快樂班級，同學(xué)們在這里團結(jié)友愛，互幫互助，課余不忘來點輕松搞笑節(jié)目，笑聲不斷。多么讓人喜歡的“快樂班級”啊。
快樂的班級作文15
我們這一班的同學(xué)非常團結(jié)，樣樣都得第一，是全三年級最好的一班，也是不吵架、吵鬧的一班！
因為我們班有一位超級嚴(yán)格的.老師，這老師雖然很嚴(yán)格，可是溫柔的時候像兔子一樣很溫和，兇起來就像母老虎；上課如果班上像成群隊伍的麻雀，老師一定會說下 課抄課文，只要一聽到這個詞大家就會怕，一個禮拜遲到二天就要罰站，我們班老師有一個小小的綽號，叫做“小肉餅”，
因為老師的臉很扁，而且中間特別有肉， 所以我們都叫他“小肉餅”！
我們班的同學(xué)小小“莫札特”──王也同是個音樂大王，頑皮大王──肖凡客是全班的搞笑大王，像猴子一樣跑來跑去、跳來跳去，老師都拿他沒辦法；全班的運動大王──李遠哲，就像兔子一樣，這些都是我們班的特色，樣樣不同，我們班的優(yōu)點就是團結(jié)！
我們班非常的聰明，連老師都很佩服！以前我常常希望被分到一個好班，結(jié)果真的實現(xiàn)，讓我高興不已，分到這個好班，我一定要努力做給全班看！
說到我，大家都說我是智多星，不管任何問題、煩惱樣樣都問我，讓我非常開心！這是媽媽苦口婆心地要我認(rèn)真，所以就因為這樣讓我的愿望實現(xiàn)。
我們班是個充滿笑聲的班級，雖然有些人頑皮，可是就是小學(xué)生嘛！小學(xué)生的樂趣多，大家都很快樂。
快樂的班級作文16
睡蓮花開，樹上蟬鳴，又一個夏天要來了。
這是我在小學(xué)度過的第六個夏天，也是最后一個夏天。再過一個半月，我就要離開這里，離開這個將要叫做母校的地方。恍然回首，往事紛紛涌上心頭。
六年中，有兩位老師最令我印象深刻。一位是從三年級教導(dǎo)我們到四年級的陳岺老師，一位是從六年級把我們送畢業(yè)的馮賀老師。
陳岺老師是一位溫柔中不失嚴(yán)厲的好老師，做任何事情都公正公平，對待學(xué)生總是笑瞇瞇的。不過說來慚愧，我可沒少被她批評。漸漸地，我聽從了她的口頭教育，不再犯錯了。我印象最深的是她說過的.那句話：“不要一有點小事就哭，哭泣解決不了任何問題!”這句話讓我變得堅強，至今仍然牢牢記得。
馮賀老師是現(xiàn)在教我們的語文老師。她和善、文雅。我很喜歡聽馮賀老師講課，因為她講的每一堂課都全面、有趣、生動，簡直就是一部小小的百科全書，讓我們徜徉在文字的海洋中。每一堂課，同學(xué)們都聽得如癡如醉。
我在感謝老師的教誨之恩時，也要感謝母校。它讓我們班的所有同學(xué)從四面八方來到這里，共同就讀于一個班級。我們班里有多才多藝的付依諾、有號稱數(shù)學(xué)尖子的丁曙光、有組織能力很強的趙暢、有英語課上笑料百出的“笑花”孫旗祥……同學(xué)們身上都有著不同的閃光點。班里更有讓人難忘的組合，每次想起我都會發(fā)笑，比如名字更改了三次最終確定為“搞笑者聯(lián)盟”的組合，還有被同學(xué)們戲稱只是刷存在感的“三根蔥”組合等。別的班級的老師都說，六年級的歡樂都跑到三班了。
如今，我即將要離開這里，心中滿滿的都是感恩和留戀。我知道，我一定會回來的，以另一種身份歸來……
快樂的班級作文17
我們班上正在流行三件事，第一件是玩象棋，第二件是打籃球，第三件是聊八卦。因為這三件事使我們班下課時間不無聊�，F(xiàn)在就一一來談?wù)勎覀儼嗟牧餍邪桑?/p>
首先是益智有趣的象棋活動。當(dāng)下課鐘聲響起，充滿敵意的雙方，會拿出破爛不堪、激戰(zhàn)數(shù)百回的舊棋盤，開始一場生死決斗。身旁激情的觀眾會奮力地發(fā)出加油 聲，替自己支持已久的隊友加油打氣。比賽期間有人喜歡出餿主意；有人會偷偷給提示；還有人忍不住插嘴又插手的說：“我來！我來！”對手心中有氣看不下去， 轉(zhuǎn)身就去討救兵。雙方人馬誰也不甘示弱！比賽結(jié)束，輸?shù)腵人拍拍屁股走回去；有些人講義氣給戰(zhàn)敗者翻身的機會，再比一次。當(dāng)戰(zhàn)情僵持不下時，他們就另辟戰(zhàn) 場，到操場上來一場籃球大賽。
一群觀戰(zhàn)者和棋手，瞬間變成籃球場上的小戰(zhàn)士。裁判一吹口哨，“嗶！嗶——！”兩聲，場中立刻進行一場龍爭虎斗。場上球員個個揮汗如雨，“砰！砰！ 砰！……”的拍球聲，響徹云霄。轉(zhuǎn)身一跳投籃，“唰！”進框得分，旁邊的觀眾又叫又跳，好不熱鬧！在緊張時刻，兩隊球員互不相讓，你來我往，不給對方有機 可乘，打得如火如荼，但不知鹿死誰手！
而我們女生并不喜歡那些動態(tài)的活動，我們反而比較喜歡聊八卦，談心事、排俊男美女排行榜，或班上小趣事。因為這些事都是機密中的機密，凡有泄漏者都會列入 拒絕往來戶，因為秘密往往“見光死”，或是引來秘密的“當(dāng)事者”有聲無聲的抗議。但我不是那一掛的，我是獨立的、班上唯一的“搞自閉團”，我總是冷眼旁 觀。
我們的流行不僅特別，也很有趣。如果你感到無聊，歡迎你一起打急速刺激的籃球，玩機智逗趣的象棋，或聊帶來歡笑的八卦，都可以讓大家心情放松，笑開懷喔！
快樂的班級作文18
一大早匆匆忙忙的趕到校園，看見很多人不是往校門口走去，而是先到對面書店買包“吸吸樂”。別看它小小一包，它的存在不容小覷，還掀起了一股熱潮呢！下課時，三五老友聚在一起，班上正在盛行吃“吸吸樂”，我的好奇心犯了，不由得探頭問他們︰“這是什么��？”同學(xué)熱心的遞一根送我吃，想嘗鮮的心境頓時充滿， 堅決果斷的翻開吃吃看。貪婪的味蕾被甜甜的口感包覆，邊吸邊散發(fā)出誘人的生果香氣，滿足感滿點，讓我也跟著愛上“吸吸樂”�？墒俏也粫焯焓畮装某詡�不斷，我會一天吃一包，因為它本身是一種廢物食物，所以我會適可而止，不會容易上“甜”癮的。
提到甜食，另外還有全班同學(xué)都喜歡的“雷神巧克力”。常常一大早，放在架上的“雷神”就被掃光，慢到的人還買不到呢，只能望著空蕩蕩的架子搖頭興嘆！這個轟動一時的“雷神”，外面裹著濃郁的巧克力，彷佛進口即化的棉花糖般松軟，讓人垂涎欲滴；里邊是酥脆的巧克力餅干，“啪滋！啪滋！”的口感，有別于其它單 調(diào)的巧克力，在口中更多了一種層次感。商鋪賣到缺貨時，班上同學(xué)都十分樂于共享，常常是你一口、我一口，我們吃得樂開懷，可口的甜味消融在心頭，這種美好的享受，哪有抵抗的理由呢？“獨吃樂，不如眾吃樂�！背栽谧炖镞吀嗔艘环萃瑢W(xué)的愛心甜在心頭。
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課鐘一響，同學(xué)們爭先恐后、你推我擠的奪門而出，如同后邊有一只龐然大物在追趕著似的。“呼！好險！”終于抵達了避難所——操場。我們 班正也在盛行踢足球運動，拾起準(zhǔn)備好的塑料瓶，奮立一踢，就開端了永無止境的競賽，“耶！”進球得分的歡呼聲不絕于耳，這一聲又一聲的歡呼，成了隊員們 行進的動力，一步一步小心謹(jǐn)慎的運球，如企鵝爸爸盡力維護腳中的蛋相同，深怕一不小心眼前的愿望與等候就會幻滅，一有閃失就怕救不回來，只能更盡力的將球從對方腳下?lián)尰貋恚瑥浹a從前所犯下的過錯；或機伶的傳球給其它隊員，期盼能順暢得分。聯(lián)合力量大，我傳你、你傳他，一個個傳下去，最終總是能得分的。高興的韶光總是特別時刻短，無情的上課鐘聲響起，不斷的提示該暫停這場足球賽了，我們都戀戀不舍的.各自回到班上去上課，相約下節(jié)下課時刻再來挑戰(zhàn)。
下課時刻有許多事可以做，有的人掌握時刻，刻不容緩的把故事結(jié)局看完；有的人跑去別班，談天打屁說八卦；有的人在班上，下棋廝殺對陣；有的人找老師，談天 說地解排遣；有的人口沫橫飛，評論打怪游戲破解秘籍……不論做什么，都是當(dāng)下最輕松的韶光，紓解從前上課時的緊繃心境。這放松心境的一幕幕，我看到了我們班正在盛行的就是情感的溝通與互動，無形的心與心連接在一起，讓我們的聯(lián)系更嚴(yán)密，友誼更濃烈！這樣的歡樂氣氛，夫復(fù)何求！
快樂的班級作文19
在一條不起眼的走廊旁，有一間充滿歡樂的教室，嘿！就是我們班啦！
我們班的風(fēng)云人物可 多著呢！讓我一個一個幫你介紹。第一個就是英文天后“黃羽閑”，它的英文好到讓我數(shù)起拇指喔！再來就是下棋天王“蔡明元”下棋時都會動動腦，想想下棋的位子。當(dāng)然少不了開心果“許亞哲”啦！每天早上都會在位子上說笑話呢！畫畫天后“王淇”更是一級棒！畫的栩栩如生，還有一位非常非常重要的人物，就是我啦！好啦！說正經(jīng)的`就是“曾宇志”這位先生頭腦一級棒，什么東西都難不倒他。常常都會出怪點子的“林宜靜”雖然有時候常常牛頭不對馬嘴，可是方法還是有用啦！再來掃廁所的大王“謝憲鵬”有”黃金”他馬上發(fā)動”如來佛一掌，”黃金馬上不見了。
我們這一班，可是既好笑又好玩，有很多的同學(xué)，就有許多的快樂，這么好的一班，你能說不來嗎？
快樂的班級作文20
還有兩天就是元旦了，我們班將要在十二月三十一日這天組織背兒歌迎元旦和拍賣會的活動，其中，我最喜歡的還是“拍賣會”。因為在拍賣會上，我們既能獲得自己想要的東西，還能鍛煉我們的口語交際能力。
十二月三十一終于到了，上課鈴一打，我就跑進教室拿起我準(zhǔn)備拍賣的夜明珠和二十元錢。第一個輪到的就是我們組，先是小賈拍賣他的《外公是棵櫻桃樹》和《洛克王國》書，只有小彭買了《外公是棵櫻桃樹》這本書。第二個輪到我了，我把我的拍賣品“夜明珠”詳細(xì)的介紹了一下，拍賣價我定的心里價位是六元，我的`話音剛落，同學(xué)們就紛紛舉起了手，我選了小周樂買，小周樂想便宜一些，我心里想一半價錢一半友情吧，于是我欣然同意了。
我們小組拍賣過后，輪到其它小組，其中，令我最喜歡的還是小馮的蜘蛛俠套裝，同學(xué)們看到后，趨之若鶩似的舉手，我只好望而卻步，徹底打消了購買蜘蛛俠套裝的念頭，正因為沒有買蜘蛛俠套裝，我才有錢買到了我夢寐以求的魔尺，我原來有一把心愛的魔尺，去年被弟弟拿走了，我因此非常傷心，今天看到拍賣會上有，我不管三七二十一，直接買下了它，這讓我明白了有舍棄才有獲得呀！
這就是我們班級的拍賣會，一個令人開心的拍賣會。
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