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【精選】研學(xué)作文49篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的研學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

研學(xué)作文 1
小時(shí)候,爸爸經(jīng)常給我講抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事。其中,聽(tīng)得最多,印象最深的便是“臺(tái)兒莊大戰(zhàn)!
列車(chē)行駛在高速公路上,窗外的風(fēng)景在耳邊飛逝而過(guò)。車(chē)內(nèi)的我們雖然來(lái)自不同的班級(jí),但我們卻無(wú)一例外地神采奕奕;蛟S是因?yàn)榈谝淮螀⒓友袑W(xué)活動(dòng),雖然暈車(chē)給我?guī)?lái)了極大地不適感,卻澆滅不了我研學(xué)的激情。沒(méi)錯(cuò)兒,這兩天我們就要去臺(tái)兒莊研學(xué)。
“跋山涉水”,經(jīng)歷了“九九八十一難”,終于在中午一點(diǎn)多到達(dá)第一個(gè)目的地魯班鎖學(xué)習(xí)地。用過(guò)午飯,講解員老師給我們介紹魯班鎖的由來(lái)和結(jié)構(gòu)后,便帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)如何拼裝魯班鎖。大家可不要小瞧這六塊木頭,我雖然認(rèn)真聽(tīng)著講解,可還是一頭霧水,無(wú)奈怎么也拼裝不好。后來(lái),我反復(fù)觀看大屏幕上的視頻,在黃卿臣同學(xué)的幫助下完成了,終于完成拼接魯班鎖的任務(wù)。那一刻,一種成功的喜悅感油然而生。
時(shí)間悄悄地溜走,暮色漸漸吞沒(méi)整個(gè)大地,我們站在青年革命者劉守玟的石像前。聽(tīng)老師聲情并茂地講完英雄的故事,我們滿(mǎn)懷激情地朗讀《中國(guó)少年說(shuō)》。然后恭敬地獻(xiàn)上一朵白色的菊花,向女英雄深深地鞠個(gè)躬。那一刻,我們飽含對(duì)先烈的崇敬和感激之情。在這個(gè)如花一般的'年紀(jì)便為革命事業(yè)而奮斗的女戰(zhàn)士前,我確實(shí)感到自己的渺小。心頭的千言萬(wàn)語(yǔ),只化作一句話(huà):“謝謝您,您是我們一生的榜樣!”
第二天,我們又參觀了臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館、墨子紀(jì)念館以及滕州漢書(shū)石像館,由于天氣原因,我們沒(méi)能參觀魯班紀(jì)念館,也成為了研學(xué)旅途中的一個(gè)遺憾。
經(jīng)歷了這次研學(xué),我受益匪淺。認(rèn)真看,認(rèn)真聽(tīng),我了解了先輩們的英雄事跡,懂得了如今美好生活的來(lái)之不易,以后我也要發(fā)奮圖強(qiáng),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
研學(xué)作文 2
在這個(gè)暑假,我參加了錢(qián)塘游學(xué)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我欣賞了美景,鍛煉了身體,明白了很多科學(xué)道理,懂得了許多知識(shí),還培養(yǎng)了獨(dú)立自主的心。這次活動(dòng)讓我受益匪淺。
這次游學(xué)活動(dòng)有8個(gè)人參加,全程沒(méi)有家長(zhǎng)陪同,只有陌生的老師和導(dǎo)游來(lái)監(jiān)督我們。幾乎每一個(gè)晚上,我們都是和老師分開(kāi)睡的,所以,這次游學(xué)活動(dòng)是一個(gè)鍛煉我們的獨(dú)立自主能力的一個(gè)好機(jī)會(huì)。
我在家里幾乎天天睡懶覺(jué),桌子幾乎從不收拾,被子也不疊。每天都是在渾渾噩噩的過(guò)。我媽媽想讓我鍛煉一下,就讓我參加了。第一天,大家只僵持了半天時(shí)間就開(kāi)始熟絡(luò)起來(lái)了。大家都相處得很愉快。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們到了一個(gè)小村莊里。那里四面環(huán)山,山清水秀。空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。道路兩旁的公雞和母雞昂首挺胸地走著,看門(mén)狗對(duì)著我們搖尾巴,那尾巴擺得很歡快,看起來(lái)就像一朵盛開(kāi)的菊花。到達(dá)賓館并吃過(guò)晚飯后,大家都顯得有些疲憊,早早就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。
我在這一晚有點(diǎn)失眠,翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué)。我一直在想:明天能起來(lái)嗎?萬(wàn)一起不來(lái)的話(huà)怎么辦?別人會(huì)說(shuō)我嗎?為了明天不遲到,我定好了6:30的鬧鐘。過(guò)了一會(huì)兒,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
清晨的陽(yáng)光灑在我的眼瞼上,舒緩的音樂(lè)把我叫醒。我緩慢地爬了起來(lái),然后又躺下了。還早呢,說(shuō)好8:00集合的,還有一個(gè)半小時(shí)呢。我這么想著。可是同房的同學(xué)已經(jīng)起來(lái)了,我再這么睡下去是不是不太好?一個(gè)突如其來(lái)的聲音證實(shí)了這個(gè)想法:“你怎么還不起來(lái)?都快7:00了。昨天晚上你都說(shuō)好的.,7:00到餐廳,7:30吃完飯,準(zhǔn)備一下就走,F(xiàn)在你還在睡覺(jué)?”她挑眉,臉上露出不耐煩的神色。我昨天什么時(shí)候睡的我也不是不知道,這么算來(lái)我的睡眠時(shí)間好像太長(zhǎng)了?我慢吞吞地從被窩里爬出來(lái),然后用飛快的速度完成穿衣收拾刷牙洗臉這幾個(gè)任務(wù)。速度快得我都不敢相信。不知為何,我著了魔似的把床上的東西收拾好,把被子疊了起來(lái)。同房的同學(xué)不敢相信地看了我一眼,隨后她也開(kāi)始仿照我的做法收拾起了床。
當(dāng)我們下樓時(shí),那些人還沒(méi)有來(lái)。我們成為了第一名。接下來(lái)的幾天也是這樣。
這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主地生活。我會(huì)記住這次游學(xué)活動(dòng)的。這種精神呆在我的心里,它就像花崗巖做成的城墻一樣永不磨滅。
研學(xué)作文 3
今天,我們六天的研學(xué)之旅已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。我坐在列車(chē)上,看著窗外流動(dòng)的景物,心中回憶起了這六天來(lái)的行程。
在臺(tái)兒莊古城,我們似乎穿越回到當(dāng)時(shí)的那場(chǎng)極度悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng),中國(guó)人民同仇敵愾,雖然沒(méi)有好的裝備卻憑著以死相拼的意志,戰(zhàn)勝敵軍,贏得大捷。看著紀(jì)念館里陳列的戰(zhàn)爭(zhēng)遺物,我似乎看到了革命烈士奮勇殺敵的情景。站在古城中,看著那士兵雕像憤怒的表情,讀著先烈們的英雄事跡,我心頭肅然充滿(mǎn)敬意。滿(mǎn)天飛翔盤(pán)旋的和平鴿,我有一種莫名的感動(dòng),我真正意識(shí)到了我們當(dāng)今和平生活的來(lái)之不易,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜這和平年代,緬懷先烈,銘記歷史。
在整個(gè)旅程中,令我感受最深的莫過(guò)于泰山之行了。登山的'過(guò)程中,我們鍛煉出來(lái)堅(jiān)持不懈的意志。在半山腰上,我們遇到了十八盤(pán),這段陡峭的山路成了我們登山路途中最大的困難。我扶著扶手一步一步艱難挪動(dòng)。雖然這段路并不長(zhǎng),可是走起來(lái)卻十分艱難,只走了十幾步,腿便開(kāi)始發(fā)酸,正當(dāng)我停下腳步望向天空時(shí),我看到了一片特殊的云彩,它的外形酷似我母親的慈祥的容顏,她似乎在鼓勵(lì)著我,我好像真的聽(tīng)到了母親的鼓勵(lì)。于是心中燃起了斗志,我邁開(kāi)腳步,放開(kāi)扶手,眼睛注視著前方,一股熱血涌上了我的大腦,我向上沖去,很快我便戰(zhàn)勝了十八盤(pán)。站在泰山之巔,我感受到了詩(shī)人會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的豪情壯志。張開(kāi)雙臂,迎著一陣強(qiáng)風(fēng),我感受到了杜甫的豪邁,領(lǐng)略到群覽天下的感覺(jué)。
來(lái)到了圣人之鄉(xiāng)三孔,我們看到了一尊高大的孔子像,一股崇敬之情涌上我的心頭,我將雙手合十,向這尊孔子像拜了一下。我的腦中開(kāi)始回憶起《孔子傳》中的文字,沒(méi)想到,書(shū)中這位圣人孔子現(xiàn)在就安葬在離我不遠(yuǎn)的孔林中。走過(guò)欞星門(mén),一股敬意油然而生,這是孔子學(xué)堂的大門(mén),走進(jìn)這道門(mén),我們就成為孔子的學(xué)生了。我懷著崇敬的心情跨過(guò)欞星門(mén)走進(jìn)了孔廟,開(kāi)始探尋孔子生前的生活蹤跡。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)離開(kāi)山東了,即使我們的旅程已經(jīng)結(jié)束,但這段美好的回憶,已經(jīng)深深地烙在了我的腦中。
研學(xué)作文 4
“要研學(xué)了!要研學(xué)了!”這聲音一直在走廊里回蕩,久久不能平息。同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍,就這樣我們踏上了兩天一夜的研學(xué)旅行。
讓我至今都無(wú)法忘懷的是游唐城和古隆中。第一天的下午,我們來(lái)到古隆中,首先映入眼簾的是古隆中的大門(mén),是那樣的雄偉壯觀,身上的“傷痕”足以證明了這一歷史建筑的時(shí)間之長(zhǎng),它像一位士兵,筆直地站在那,鎮(zhèn)守著那塊寶地,門(mén)上“古隆中”這三個(gè)紅字,在陽(yáng)光的照耀下,熠熠生輝!兩旁的文字“寧?kù)o致遠(yuǎn)”“淡泊明志”表現(xiàn)了諸葛亮雖隱居山林,卻胸懷大志。
導(dǎo)游帶我們一路向前,我們走在彎彎曲曲的山路中,不由地感到了一絲清涼,聞到了一股林間的清香,仿佛到了人間仙境一般!扒疲∧蔷褪侨櫶!”只見(jiàn)那劉備帶著滿(mǎn)臉胡子的張飛和紅臉關(guān)羽,冒著嚴(yán)寒來(lái)到茅屋三次請(qǐng)諸葛亮出山,來(lái)輔助自己一統(tǒng)天下!于是成就了天下三分的功績(jī)。
接著我們來(lái)到了草廬,草廬的位置非常隱蔽,顧名思義,我以為就是用草搭建的一個(gè)小茅屋,可當(dāng)我跨進(jìn)門(mén)檻的那一刻,改變了我這樣的想法。草廬準(zhǔn)確說(shuō)是一個(gè)四合院,里面寬大明亮,簡(jiǎn)直就像是我們現(xiàn)在的豪宅,頓時(shí)我的心中萌生了一個(gè)念頭:要不,不走了吧?就留在這兒吧……突然,集合的聲音打破了我這美好的遐想,讓我不得不與它揮手相別!
“品三國(guó)隆中,越千年唐城!笨赐曷≈械奈倚菹⒁煌肀阋霭l(fā)去唐城了。
唐城也就是影視城,它是仿照唐朝的長(zhǎng)安城而建,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,非常壯觀。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)《妖貓傳》和《大唐飛歌》就是在這里拍攝的,可見(jiàn)以前的唐朝是多么強(qiáng)大和繁榮,我國(guó)歷史上輝煌的時(shí)光都在唐城體現(xiàn)了出來(lái)。
接著我們?nèi)タ戳恕洞筇骑w歌》,就像是去參加了唐朝的盛宴,也看到了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的全過(guò)程,特別是演員從天而降,讓人驚心動(dòng)魄、身臨其境、回味無(wú)窮,場(chǎng)內(nèi)接連響起雷鳴般的`掌聲。
研學(xué)的旅行即將接近尾聲,我們回到車(chē)上,同學(xué)們一會(huì)兒進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻看向窗外,回想起了這兩天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸很深。諸葛亮超出常人的學(xué)識(shí)不得不讓我敬佩,唐城的繁盛讓我眼前一亮,我知道了我國(guó)的歷史知識(shí)是多么的豐富有趣。作為中國(guó)人的我,應(yīng)該去學(xué)習(xí)這些知識(shí)的結(jié)晶,并將它們一代代傳承下去!
研學(xué)作文 5
昨天我們?nèi)チ艘浴扒Ч琶麆佟倍Y名中外的瑯琊臺(tái)。
一大早,同學(xué)們興致勃勃地來(lái)到教室,在教室里有說(shuō)有笑,仿佛昨天開(kāi)過(guò)的家長(zhǎng)會(huì)帶來(lái)的悲傷,早已灰飛煙滅。我們先去到操場(chǎng)說(shuō)了一下重要的事情,就開(kāi)始快樂(lè)的旅行了。
教官和我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑,時(shí)間飛逝,還沒(méi)感覺(jué)坐了多久,就到達(dá)了目的地。
這里的老師帶我們一邊走一邊介紹瑯琊臺(tái),樼鹋_(tái)的風(fēng)景名勝區(qū),包括瑯琊臺(tái),瑯琊臺(tái)上的龍灣,環(huán)臺(tái)沿海風(fēng)景及臺(tái)前的齋堂島,說(shuō)著說(shuō)著我們就來(lái)到了第一個(gè)地點(diǎn)——秦御路。
秦御路是秦始皇登瑯琊臺(tái)其中一條路,我來(lái)到山腳下,向上仰望,心里有一點(diǎn)眩暈,聽(tīng)老師說(shuō)秦御路共386個(gè)臺(tái)階,春夏秋冬景色各不相同,每個(gè)季節(jié)都有自己的特別之處,當(dāng)然秦御路的秋天是一年當(dāng)中最美的。我猶豫地踏上了這巨大的工程,剛開(kāi)始體力滿(mǎn)滿(mǎn)隨著走臺(tái)階的數(shù)量越來(lái)越多,身體也漸漸地吃不消了,到了中后段,我才開(kāi)始一邊欣賞美景,一邊以此來(lái)強(qiáng)身健體,漸漸地我被這里的美景所吸引,這里布滿(mǎn)松樹(shù),但也有別的樹(shù)種,這里的臺(tái)階被秋天染的金黃,讓我感到了濃濃的秋意。在秦御路時(shí)還有一種奇妙的感覺(jué),當(dāng)你前面有人沿石階攀登時(shí),你仔細(xì)聆聽(tīng),會(huì)感覺(jué)他的腳步聲好像是水的“咣當(dāng)”聲,很像人走在水里,所以我體會(huì)到登秦御路如趟水的美妙趣境。
到群雕像的地方,我仿佛身臨其境,仿佛自己就在當(dāng)秦始皇第三次巡游,在瑯琊臺(tái)召見(jiàn)徐福的隊(duì)伍里。這群雕像被雕像師雕得栩栩如生,激情飽滿(mǎn),整個(gè)群雕讓我感覺(jué)氣韻與古臺(tái),高天,大海和群山的.背景渾然融合,而又互相襯托,顯得很壯觀,很有氣勢(shì),雕塑師充分地把充滿(mǎn)傳奇的歷史場(chǎng)面,燦然的凝固在了瑯琊臺(tái)上。
欣賞完秦御路和群雕像,我們來(lái)到了瑯琊刻石,瑯琊刻石位于山頂,從山頂往下俯視,這讓我想到了杜甫的那句詩(shī)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小“,樼鹂淌,是我國(guó)現(xiàn)存最古老的刻石之一,她文字優(yōu)美,存字獨(dú)多,堪稱(chēng)國(guó)寶,這讓我想到我國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化。
研學(xué)之旅,讓我學(xué)習(xí)到了歷史知識(shí),豐富了我的頭腦,也復(fù)習(xí)了我在七年級(jí)上學(xué)期所學(xué)的歷史知識(shí),同時(shí)也促進(jìn)了我和同學(xué)們之間的感情。
研學(xué)作文 6
我們?cè)趯W(xué)校的組織下,來(lái)到獲得吉尼斯紀(jì)錄的旅游景點(diǎn)——夢(mèng)幻迷宮研學(xué)。
首先,我們來(lái)到VR館。VR館是由多個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目組成的。如過(guò)山車(chē)、滑雪等,等到老師說(shuō)可以體驗(yàn)這些項(xiàng)目時(shí),班級(jí)上的人立馬散了下來(lái)。有的在討論玩哪個(gè),有的在選合適的儀器。我選了一個(gè)過(guò)山車(chē)的項(xiàng)目,坐在軟椅上,帶著VR鏡。心里不由得期待,這將會(huì)是怎樣的“旅行”呢?難道真是像游樂(lè)園里的過(guò)山車(chē)那樣刺激嗎?這時(shí),一個(gè)光屏出來(lái)了,也意味著炫酷的“旅行”開(kāi)始了。坐在過(guò)山車(chē)上,一開(kāi)始道路還是平常的,忽然道路便朝下,那速度真的讓我感覺(jué)到我現(xiàn)在坐著的就是真的過(guò)山車(chē),我忍不住尖叫起來(lái),我也四下看了看,旁邊還有些恐龍,這也讓這段“旅行”更加刺激。
接著,來(lái)到主角部分——植物迷宮。植物迷宮是由多種植物排列而成,從地圖上往下看,宛如一只神氣的麋鹿行走著,我們分為兩部分,一隊(duì)向左,一隊(duì)向右。我走在迷宮里,走著走著,便遇到一個(gè)岔口,此時(shí),我心想:嗯,遇到岔口,按我平時(shí)走迷宮的'“經(jīng)驗(yàn)”,應(yīng)該走右側(cè)。隨后,我便按自己的想法開(kāi)始走,果然沒(méi)過(guò)多久就到了終點(diǎn)。我又跟隨大部隊(duì)玩了第二個(gè)迷宮,一開(kāi)始還覺(jué)得是普通的迷宮,但走了一會(huì)感覺(jué)越走越遠(yuǎn),才發(fā)現(xiàn)我離大部隊(duì)遠(yuǎn)了,現(xiàn)在的我像眉毛上掛炮仗:“大意了,大意了,別找終點(diǎn)了,趕緊回去,不然就困在里面了!庇谑,我便原路返回,大跑起來(lái),跑的過(guò)程中還走到死路,只好重新跑,不知道過(guò)了多久才跑出來(lái)。雖然失敗了,但不得不說(shuō)確實(shí)很有意思。
最刺激的是下午的卡丁車(chē)。我戴好頭盔,坐在車(chē)上,手握方向盤(pán),想著該如何開(kāi)才快。“預(yù)備——開(kāi)始!”我腳下猛踩油門(mén),耳邊風(fēng)聲不斷,與其他同學(xué)扮演著一場(chǎng)“速度與激情”。此時(shí)坤雙眼目視前方,腳下把油門(mén)踩到底,手握住方向盤(pán),遇到拐彎處,把方向盤(pán)朝左,身子也隨著車(chē)子的移動(dòng)向右傾斜。過(guò)了一會(huì)兒坤超過(guò)了我,我看到這情景,心想:哼,竟然超近道,看我的!我比之前更用力地踩油門(mén),很快就和他一樣了,沒(méi)過(guò)多久就超過(guò)他。其他同學(xué)也在努力的追自己的對(duì)手……
不知不覺(jué)天色已晚,我們著滿(mǎn)滿(mǎn)快樂(lè)離開(kāi)夢(mèng)幻迷宮……
研學(xué)作文 7
“突突突”一陣響亮的槍聲在我的耳旁響起,我不顧“危險(xiǎn)”,沖了上去。
今天是個(gè)快樂(lè)的日子,我早早地來(lái)到學(xué)校,參加紅色研學(xué)活動(dòng)。上了大巴車(chē),同學(xué)們都很興奮,嘰嘰喳喳地聊了起來(lái),對(duì)這次活動(dòng)充滿(mǎn)很期待!
下了車(chē),順著彎曲的道路來(lái)到一片綠色的草地,等同學(xué)們集合好,老師開(kāi)始發(fā)放軍裝,換上軍裝后,我們個(gè)個(gè)都變成了“小紅軍”,準(zhǔn)備去戰(zhàn)場(chǎng)打一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。
我和隊(duì)友在一片小樹(shù)林中找到掩體后,戰(zhàn)斗就打響了。我興奮地趴在草地上,“突突突”就是一梭子。突然,頭盔上一聲巨響,我中彈了。此時(shí)我緊張的心都跳到了嗓子眼,還好還剩下四條命。旁邊一個(gè)隊(duì)友英勇地沖了上去,與敵人展開(kāi)激烈的.戰(zhàn)斗。機(jī)不可失,我們瞄準(zhǔn)離開(kāi)掩體的敵人一陣狂掃,敵人紛紛倒下,我興奮的繼續(xù)射擊,不料,敵人組織了一次反攻,打得我們措手不及,傷亡慘重。沖在前方的隊(duì)友“犧牲”了,我也只剩下兩條命。此時(shí)我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭:沖上去吸引火力,給隊(duì)友爭(zhēng)取時(shí)間。下定決心后,我閃電般地竄了上去,左躲右閃,槍聲不斷的在我耳邊響起,我連忙躲在掩體后面,然后探出頭,伸出槍口,一陣亂打。突然,幾只黑洞洞的槍口對(duì)準(zhǔn)我的頭。事情不妙,這可以要了我的“命”!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把頭縮了回去,“咻”的一聲,子彈擦頭而過(guò),我差點(diǎn)“魂歸西天”。而敵人也紛紛陣亡,原來(lái)是我的隊(duì)友在后面放狙,忽然,一道可怕的聲音響起“您已陣亡”。不過(guò)我們隊(duì)伍獲得了最終的勝利!
中午野炊時(shí)間到了,我來(lái)燒火,但是火苗好像是在和我開(kāi)玩笑,忽大忽小,弄得我十分緊張。慢慢的熊熊大火燒了起來(lái),我那懸在半空的心終于落了地。
野米飯出鍋,米飯香的誘人,肉肥而不膩,它們好像在對(duì)我說(shuō)“快來(lái)吃我呀!”米飯誘人的香味讓人食欲大增,我咽了一口口水,狼吞虎咽般地吃了一大碗。我吃著自己親手做的美食,打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的飽嗝!
啊,紅色研學(xué)真是一次特別的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,它讓我們體會(huì)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的緊張激烈,體驗(yàn)到和平年代幸福生活的來(lái)之不易,我們要努力學(xué)習(xí)為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)出一份力量!
研學(xué)作文 8
很難說(shuō)再見(jiàn),的確很難說(shuō)再見(jiàn)。10天很快就結(jié)束了。如果讓我用一個(gè)詞來(lái)描繪這10天,我會(huì)毫不猶豫地選擇感動(dòng)一詞。
自己感動(dòng)自己。10天的行程非常不容易。每天的衛(wèi)星步數(shù)基本都能達(dá)到10000步,這在平時(shí)真的很少出現(xiàn)過(guò)。自己感動(dòng)自己的毅力,不服輸?shù)木。所以,每天回到住地,我的第一件事情就是休息,倒頭就睡成了一種常態(tài),作為組長(zhǎng),有時(shí),甚至忘記了收管本組同學(xué)手機(jī)的時(shí)間。
感動(dòng)老師。感動(dòng)老師對(duì)我們一路的關(guān)照。雖然老師是成年人,但有些老師體力并不如我們。他們陪我們一起度過(guò)了這幾天。他們比我們更加辛苦。他們?yōu)榱宋覀兇_保我們能夠好好休息,每晚都要批改同學(xué)們的游學(xué)日記,還要查寢,晚上很晚才睡覺(jué)。夜深人靜的`時(shí)候,他們是最美的一道風(fēng)景。
感動(dòng)同學(xué)。這幾天,我們互相幫助,不言放棄。要去青海湖的前一天晚上,電梯人很多。我提議走樓梯,我們?cè)?樓,走樓梯上去實(shí)屬不易。我們幾個(gè)男的一起走樓梯,沒(méi)走幾級(jí),我們都已氣喘吁吁。我們相互鼓勵(lì),整個(gè)樓道都回響著加油的聲音。在最艱難的時(shí)候,我們沒(méi)有放棄自己,更沒(méi)有放棄同學(xué),團(tuán)隊(duì)精神給了我們克服困難的勇氣。
其實(shí)還有一種感動(dòng),對(duì)導(dǎo)游的感動(dòng),對(duì)工作人員的感動(dòng)。有心人不難發(fā)現(xiàn),旅行社梁總是最辛苦的那個(gè)。她安排我們吃飯、出行、住宿,等等。我們?cè)诨疖?chē)上的時(shí)候,是發(fā)放盒飯的,梁總一個(gè)個(gè)車(chē)廂走過(guò)去,一個(gè)個(gè)人問(wèn)過(guò)去,關(guān)心每個(gè)同學(xué)好不好夠不夠。綠皮火車(chē)晃蕩晃蕩的,稍有不穩(wěn)就會(huì)摔倒。我想梁總肯定是吃飯最晚的哪一個(gè)。
父母對(duì)我們也時(shí)刻牽掛。有時(shí)候,我們正在進(jìn)站。父母電話(huà)打給我們,確實(shí)很抱歉沒(méi)能及時(shí)接他們的電話(huà)。我說(shuō)過(guò)等我安穩(wěn)下來(lái)打他們,但我卻經(jīng)常忘記。
感動(dòng)所有為我們付出的人。酒店最舒服的人是我們,車(chē)上睡得最舒服的是我們,一切都是被安排好的,沒(méi)有人能無(wú)緣無(wú)故享受到這種生活。這讓我學(xué)會(huì)感恩,感恩不是一句口號(hào),更不是拿來(lái)嘲笑的。把手放在心上,靜靜地想一想別人對(duì)你的付出。對(duì)他人感恩,更是對(duì)他人付出的尊重,這是我感悟到的。
這幾天學(xué)到了很多,感悟了很多,愿這些在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠幫助到自己。愿九年級(jí)的我們能夠奮力拼搏!
研學(xué)作文 9
研學(xué)就是“研究性學(xué)習(xí)”是以追求卓越的態(tài)度,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)事物提出問(wèn)題,從而提高獨(dú)自解決問(wèn)題的能力,在發(fā)現(xiàn)中研究,在研究中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
今天,我們學(xué)校也舉行了一次研學(xué)活動(dòng),我非常激動(dòng)。坐上大巴車(chē)很快就到達(dá)了目的地。在研學(xué)基地,我們學(xué)習(xí)了很多在學(xué)校沒(méi)有的課程,如有趣捏彩陶、大膽的拓展訓(xùn)練等等。我最喜歡的課程當(dāng)然要數(shù)磨煉毅力的'工程搭建和神奇好玩的草木之痕了。
在工程搭建這堂課上,老師給我們7個(gè)小組各發(fā)了一箱長(zhǎng)方形的原木色木條,它的名字叫KEVA,它曾經(jīng)創(chuàng)造了吉尼斯世界紀(jì)錄,有人共搭建了十五米左右的高度呢!這堂課上我們就體驗(yàn)了這種積木,你可千萬(wàn)不要看這不起眼的小小的木條,它雖然很小,但是它可以承受很多的重量。只要擺放的位置有一定的科學(xué)性,它就不會(huì)倒塌。當(dāng)我拿到KEVA積木的時(shí)候,心里有種說(shuō)不出的喜悅,可是經(jīng)過(guò)幾次實(shí)驗(yàn),換來(lái)的全是一次次的跌落聲,我有點(diǎn)兒?jiǎn)蕷猓有點(diǎn)憤怒,心情一下子變得糟糕了起來(lái)。但是我又轉(zhuǎn)念一想:“為什么別人就可以搭到15米,而我不行?是不是別人也是經(jīng)過(guò)了很多次的失敗才換來(lái)成功?難道是我不夠堅(jiān)持?不經(jīng)歷暴風(fēng)雨怎么能換來(lái)彩虹?”想到這兒,我又一次打起精神和同學(xué)們一起搭建。終于,一個(gè)“摩天大樓”從我們的手中拔地而起!這不正如古人所言“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金!眴?
在這次研學(xué)活動(dòng)中留給我印象深刻的課程還有“草木之痕”這堂課。顧名思義,這堂課是跟植物有關(guān)的。老師讓我們采集花瓣樹(shù)葉,不用任何的化學(xué)物質(zhì)把植物的顏色拓印在白布上。我開(kāi)始疑惑了,不用化學(xué)物質(zhì)就可以拓印?難道還有其他東西可以給植物染色嗎?后來(lái)聽(tīng)了老師的講解我才恍然大悟,原來(lái)每種植物都有它自己獨(dú)特的顏色,只要用一種特殊的技術(shù)就可以把顏色拓印在其他物體上。這堂課上我們學(xué)會(huì)了大自然染料的萃取,一幅幅“水墨畫(huà)”在同學(xué)們的手中栩栩如生,天然染料如此環(huán)保,色彩鮮艷多姿。
這次的研學(xué)活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次全新的體驗(yàn),第一次離開(kāi)媽媽和同學(xué)們老師們同吃同住,大大地提高了我的動(dòng)手能力和自理能力,這次研學(xué)行,不僅是一次游歷,更是一次自我挑戰(zhàn),在發(fā)現(xiàn)中研究,在研究中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的旅程,令我終生難忘。
研學(xué)作文 10
五月,恰是好時(shí)光,我們迎來(lái)了進(jìn)入初中以來(lái)第一次的研學(xué)游。
路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,大家唱歌、誦詩(shī)、講笑話(huà),不亦樂(lè)乎。車(chē)上溢滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),本是陰陰的天,被我們的歡聲笑語(yǔ)所感動(dòng),太陽(yáng)公公也露出了笑臉。
不久,就到達(dá)了我們的第一站——銀杏湖公園,進(jìn)入大門(mén)就看到了我們熟知“音樂(lè)噴泉”伴隨著美妙的音樂(lè),只見(jiàn)那噴泉“翩翩起舞”。噴泉池邊還有許多荷花,浮在水面。我們賞著路邊的美景,不知不覺(jué)便進(jìn)入了游樂(lè)園。
首先,我們直接奔向海盜船,坐在船上的人叫聲連連,下面的人翹首以盼,終于到我們了,為了刺激,我特意選了船尾的座位坐下,海盜船啟動(dòng)了,大家興奮地高呼,當(dāng)海盜船到90度時(shí)船內(nèi)的人有的捂著臉,有的低頭看鞋子,有的.揚(yáng)臂高呼,有的閉眼尖叫……海盜船下來(lái)后,大家如同靈魂出竅一般,甚至腿部都在抖。
其次,我們?nèi)プ诵D(zhuǎn)木馬,接著,大家因志趣不同,便解散了,我去坐摩天輪,在最高處里拍下了南京銀杏湖樂(lè)園的所有景色。
在摩天輪的最高處,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)樂(lè)園不僅有游樂(lè)園,還有生態(tài)園,我便暗下決心去生態(tài)園轉(zhuǎn)悠一會(huì)。
一個(gè)吊橋隔開(kāi)了生態(tài)園與游樂(lè)園,卻仿佛隔了一個(gè)世界,這邊沒(méi)有吵鬧、喧嘩聲、沒(méi)有尖叫與游戲設(shè)施,有的,是那美麗的景色。
獨(dú)自走在橋上,望著兩邊的風(fēng)景,一陣風(fēng)吹來(lái),橋下的水波光粼粼,水邊,是一座座綿延起伏的青山。橋,貼著水,水,傍著山,山一座挨著一座。所謂的青山綠水,詩(shī)情畫(huà)意,也就是這樣吧!
沿著小路,走向櫻花大道,雖然,樹(shù)上無(wú)櫻花,但是那條小道,多唯美。膳缘臉(shù)向小道彎腰,樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歡樂(lè)歌聲為我們欣賞景色增添了一種靜謐的氛圍。
時(shí)光荏苒,不久,就到離開(kāi)這兒的時(shí)間了,我們不舍地離開(kāi)了這個(gè)“一地兩景”的樂(lè)園,回去休息了。
第二天,我們用完早餐便去了何園,一個(gè)多小時(shí)的路程,并沒(méi)讓我們感到疲勞或無(wú)趣。
何園,也的確古色古香,室內(nèi)奢華的家居,室外,別出心裁的建筑,無(wú)不體現(xiàn)出古典之美!
離開(kāi)了何園,我們?nèi)チ俗詈笠徽尽菸骱。“煙花三月下(lián)P州”來(lái)到揚(yáng)州,必游“瘦西湖”。在這,許多文人留下了膾炙人口的篇章。素雅之美,這兒,也是可以稱(chēng)上的。
研學(xué)作文 11
第三天,也就是離開(kāi)的那一天。上午,按照計(jì)劃要學(xué)做米餅以及結(jié)營(yíng)儀式。
米餅是在農(nóng)戶(hù)家做的,無(wú)非就是把現(xiàn)成的食材摁到模子里,再用小木錘用力敲打模子,讓米餅脫落而已。
她們興致很高,把桌子團(tuán)團(tuán)圍住,模具在許多只手里傳來(lái)傳去。也許是功夫不到家,米餅動(dòng)不動(dòng)就散架,在嘈雜的敲擊聲里,時(shí)不時(shí)夾雜幾聲失望的尖叫。我不湊那熱鬧,一個(gè)人攤在院子里的.扶手椅上,時(shí)不時(shí)去拿她們做好的米餅來(lái)吃,不是最好的,一般是那種破相的,樣子不好看,味道可不差,倒也愜意。
行李一大早就收拾好了,現(xiàn)在就是難得的休閑時(shí)光。
我的同學(xué)個(gè)個(gè)都很棒,她們有一份難得的孝心。她們一直堅(jiān)守在桌旁,摁呀摁,敲呀敲,想多做幾個(gè)好看的米餅帶回家孝敬父母,可以免費(fèi)帶走。相比之下,我似乎需要反思。要離開(kāi)了,生活老師喊了好幾次,大家才慢悠悠排好隊(duì),依依不舍地離開(kāi)。
要走到村口集合點(diǎn)集中,又是一條格外漫長(zhǎng)的路。幾次進(jìn)進(jìn)出出不覺(jué)得,大概是光手光腳,說(shuō)說(shuō)笑笑輕松愉快之故。現(xiàn)在,除了兩天勞累,背上還背著一個(gè)包,手上還提著一只桶,連聊天都不想張嘴。走過(guò)那個(gè)魚(yú)塘,走過(guò)那片番石榴,走過(guò)一大片田地,好不容易才來(lái)到村口,到了集合點(diǎn)。
結(jié)營(yíng)儀式結(jié)束,我們上車(chē),繼續(xù)前行。
真的有些累,一上車(chē),大部分人都睡著了。中午時(shí)分,到了一家飯店,大家還有些懵,上來(lái)一盆紫菜蛋花湯,又上來(lái)一盆米飯,大家先喝湯。等待的時(shí)間有些長(zhǎng),我忍不住吃了幾口白米飯。
一共八個(gè)菜,陸陸續(xù)續(xù)上來(lái)了,我們都餓,一盆飯很快就吃完了,又去加了一盆。八個(gè)菜中,只記得蒜炒南瓜特別香。沒(méi)別的,只因?yàn)榧依锱紶栕龅乃竽瞎希瑢?shí)在不咋地。
又坐車(chē)去看農(nóng)民畫(huà),那展館還不錯(cuò),有些氣派。一樓有農(nóng)民畫(huà)家現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà),運(yùn)用的色彩很豐富,為的是表現(xiàn)豐富的田園生活。我們匆匆走過(guò)看過(guò),就踏上了返校的路。
三天兩夜的研學(xué)之旅,帶給我們很多。其實(shí)我回到湖南老家鄉(xiāng)下,跟哥哥姐姐妹妹去田間地頭,勞動(dòng)玩耍,也學(xué)習(xí)了解了不少東西,也可以算作研學(xué)吧。
研學(xué)作文 12
當(dāng)我坐在拂著微風(fēng)的書(shū)房前,看到藍(lán)天白云,就不禁想起了我的新加坡之旅。新加坡是東南亞熱帶島國(guó),雖然領(lǐng)土面積不大,卻創(chuàng)造了眾多世界之最,如:全世界最高的摩天輪、東南亞唯一的環(huán)球影城等。
那天,我們?cè)陲w機(jī)上,飛機(jī)張開(kāi)了有力的翅膀,帶著在藍(lán)天白云間翱翔。一下飛機(jī),我就看到了新加坡那美麗的夜景,金色的光芒閃著我的眼,就像站在太陽(yáng)下一樣。
第二天,我們來(lái)到了新加坡的動(dòng)物園,所有的動(dòng)物都是開(kāi)放的,動(dòng)物們自由地在叢林里奔跑。我還在森林里見(jiàn)到了許多奇怪的動(dòng)物,如:食蟻獸、馬萊貘,變色龍、蜥蜴等。讓我印象最深的就是馬萊貘了,他們有“四不像”的外號(hào),腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,黑色的身軀帶著一塊白,水汪汪的大眼睛,豬鼻子,真的什么都不像啊,馬萊貘還有一個(gè)特點(diǎn)就是很害羞,只要我們盯著它看,它就立馬縮回去,真的好可愛(ài)!
第三天研學(xué)活動(dòng)達(dá)到高潮,我們?nèi)チ诵录悠轮木包c(diǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)高高聳立的‘魚(yú)尾獅“,純白色的,彎彎的魚(yú)尾巴,大大的`獅子頭,瞪著大眼睛眺望遠(yuǎn)方,真是一頭威武的雄獅!獅子它家喻戶(hù)曉,是國(guó)家的象征,寓意著新加坡由一個(gè)小漁村發(fā)展到’亞洲四小龍‘之一。
我們還訪(fǎng)問(wèn)一所中學(xué),體驗(yàn)了一節(jié)英文課,新加坡的英文課很有意思,新加坡的學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)把英語(yǔ)作為第一語(yǔ)言。那里的師生都很有禮貌,學(xué)生有馬萊人,印度人,華人和歐亞混血。上課了,大家都坐得很端正,老師露出了一絲微笑,開(kāi)始給我們講飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的原理,之后開(kāi)始教我們折紙飛機(jī)。最后我們互贈(zèng)了小禮物,是同學(xué)自己寫(xiě)得書(shū)法或小制作,我送上了印有中國(guó)古代四大美女的特色書(shū)簽,看著他們一個(gè)個(gè)高興的樣子,我們都非常開(kāi)心。
環(huán)球影城也很有意思,有許多動(dòng)漫人物和我們互動(dòng):芝麻街,小黃人,馬達(dá)加斯加,獅子王……都是不錯(cuò)的選擇。另外,我們還玩了木乃伊過(guò)山車(chē)、未來(lái)水世界、變形金剛、咖啡杯等項(xiàng)目,特別有意思。
7月12日,也是我們?cè)谛录悠碌淖詈笠惶,我們?lái)到了科技館,看了各種有趣的東西,玩了好玩的鏡子迷宮,我怎么也走不出去呢,商場(chǎng)里還有許多中國(guó)沒(méi)有的小飾品。
六天五晚的新加坡研學(xué)之旅,讓我體會(huì)到了游學(xué)的樂(lè)趣和新加坡之美。
研學(xué)作文 13
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!庇质且荒晗膩(lái)到,研學(xué)的日子也隨著夏天款款而來(lái)。教室里的同學(xué)像熱鍋上的螞蟻,七嘴八舌地討論著。我懷著激動(dòng)的心情,憧憬著研學(xué)的樂(lè)趣……
坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē),我們終于到達(dá)目的地長(zhǎng)沙世界之窗了。門(mén)前的那些銅像屹立著,似乎在歡迎我們的到來(lái)。你知道他們都是誰(shuí)嗎?他們分別是維納斯、大衛(wèi)、印度女神、中國(guó)唐代的神王、埃及公主像和亞述王納西爾帕二世像。他們像守衛(wèi)一般,保護(hù)著這里。
我們先去了影院,每一個(gè)人找到座位后,講座便開(kāi)始了!芭尽保簝(nèi)的燈關(guān)了,一陣陣霧氣從臺(tái)上噴出,好似仙氣一般,籠罩著我們,不一會(huì)兒,一位位身穿漢服的女子從后臺(tái)走出,臺(tái)下一陣陣驚呼,接著又是掌聲,歡呼聲快把屋頂掀翻了。因?yàn)槲覀兘裉鞂W(xué)習(xí)的是漢服知識(shí),所以她們穿的也是漢服了。
觀看完之后,便是自由活動(dòng)了。我們決定去玩玩世界之窗里的項(xiàng)目。
一路上,我看到了許許多多的`花花草草和樹(shù)木,有的花是黃色的,有的花是粉色的,還有的是紅色的……草地上綠油油的,像土地上鋪著一層碧綠的毯子;▋合裥切且话泓c(diǎn)綴在草地上,給馬路添上了許多生機(jī)。
一路歡聲笑語(yǔ),我們來(lái)到了萌寵樂(lè)園。道路兩旁有柳樹(shù),柳樹(shù)彎著腰,把自己的頭發(fā)垂下來(lái),等待著微風(fēng),來(lái)梳理自己的妝容。我們看見(jiàn)了孔雀開(kāi)屏,屏上的羽毛像一雙雙小眼睛,悄悄的看著我們;鴕鳥(niǎo)像一位位忠誠(chéng)的士兵,守衛(wèi)著這里……
之后我們又去玩了“過(guò)山車(chē)”、“海盜船”、“星際戰(zhàn)車(chē)”、“瘋狂雷達(dá)”和“鬼屋”。“瘋狂雷達(dá)”剛坐上去時(shí)離地面也只有三寸高而已,我暗自慶幸:“幸好只有這么點(diǎn)高!笨僧(dāng)它旋轉(zhuǎn)起來(lái)時(shí),我才知道什么叫做“無(wú)助的恐懼”:它先慢慢升起,最后快速360°的旋轉(zhuǎn)。我抓住扶手,雙眼緊閉,一動(dòng)也不敢動(dòng)。當(dāng)我堅(jiān)持不住的時(shí),它停了下來(lái)。我縱身一躍,再也不敢玩了。
時(shí)間,就像一盤(pán)沙子,還沒(méi)有好好握緊就從指間溜走了;時(shí)間,就像一位說(shuō)謊者,還沒(méi)有好好承諾,就逃之夭夭。時(shí)間,給我們帶來(lái)了一次研學(xué)之旅,留下來(lái)終生無(wú)法抹去的回憶……這次的研學(xué),給我留下了終生難忘的回憶,它像一顆星星,永遠(yuǎn)掛在星空上,散發(fā)著耀眼的光芒……我研學(xué),我快樂(lè)!
研學(xué)作文 14
研究旅行不僅可以增加我們的知識(shí),還可以釋放我們的壓力。當(dāng)班主任通知我們要去學(xué)習(xí)和旅游的時(shí)候,全班同學(xué)都充滿(mǎn)了興奮,這讓我們很開(kāi)心,不僅因?yàn)槲覀兛梢匀ヂ糜,還因?yàn)槲覀冎芪宀挥蒙险n。一定要知道初中生有多抗拒上課學(xué)習(xí)和做作業(yè)。
周五早上,我們起得很早,我激動(dòng)得四五點(diǎn)就醒了。即使我沒(méi)有心情早讀,我也在班主任的監(jiān)督下早讀了很久。晨讀終于結(jié)束了。匆忙吃完早餐后,我們登上了去目的地的公共汽車(chē)。我們班有另外兩個(gè)班陪同。
一路上,我們都很興奮。一個(gè)同學(xué)剛好是他的生日。為了祝福他,我們唱了《生日歌》,我卻低下頭去睡覺(jué)了。
道路兩旁是綠色的田野,讓人心曠神怡。具有諷刺意味的是,一輛車(chē)在行駛中突然出了問(wèn)題,不得不掉頭,但路面“暫時(shí)不支持這個(gè)功能”,使得司機(jī)師傅一下子大了。然而,由于校長(zhǎng)和老師的積極想法以及司機(jī)師傅出色的駕駛技術(shù),汽車(chē)回到了正軌。在到達(dá)第一個(gè)目的地之前,大家都興高采烈,一路高歌。但是我(太調(diào)皮了)拿出了已經(jīng)“預(yù)謀”好的牌去打撲克,還花了一些時(shí)間給后面一些無(wú)聊的
同學(xué)。
第一站是治沙紀(jì)念館,從這里我們不僅了解了民勤特殊的地理位置,也明白了為什么現(xiàn)代人一直堅(jiān)持治沙,也有一些英雄人物看到了治沙的顯著成就。石樹(shù)柱、薛萬(wàn)向等治沙英雄延續(xù)了民勤不能帶著前輩留下的腳印失敗的神話(huà)。
下面的`防沙治沙紀(jì)念塔和周?chē)膲荷撤椒ǎ屛覀兩钌罡惺艿矫袂谌嗣駷榉郎持紊乘龅呐。后?lái)的水庫(kù)和附近山上的石碑讓我們感受到了民勤人防治荒漠化的決心。然后我們來(lái)到了水庫(kù)上游,看到了民勤人民防治荒漠化的成果。在參觀期間,我們還看到了一個(gè)鳥(niǎo)蛋。然后,班主任讓我們?cè)賹?xiě)一首詩(shī)。果然有人說(shuō),再難,班主任也做不到!
最后我們到了紅旗谷,也吃了十中的飯。忙了一天,馬上就看了我們的瘋狂劇。就這樣,我們玩了兩個(gè)多小時(shí),這是因?yàn)榧t旗谷有一些健身器材。哦,后面正好有一座寺廟,前面有一座鐘。我也趁機(jī)按鈴。
沒(méi)錯(cuò),這么愉快的一天結(jié)束了,馬上就要布置作業(yè)上學(xué)了!但是一上車(chē)就睡著了。
研究之旅結(jié)束了。他真的教會(huì)了我們很多,也讓我們意識(shí)到了很多。
研學(xué)作文 15
陽(yáng)春三月,萬(wàn)里無(wú)云,我們的研學(xué)旅行開(kāi)始啦!段老師告訴我:“這個(gè)周六,我們要去江油的清香園參觀、學(xué)習(xí)醬文化,下午要去李白故里,在那兒,有許多項(xiàng)活動(dòng),都很好玩喲!”我聽(tīng)了,興奮不已,好想快點(diǎn)到江油去,快點(diǎn)開(kāi)啟這美好的研學(xué)之旅。
轉(zhuǎn)眼間,周六就到了,我們終于出發(fā)了。差不多有一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們就到達(dá)江油清香園了。在那里,清香園公司生產(chǎn)了多種調(diào)味品,如:醬油、老抽、生抽、醋等等。
我們不光參觀了醬油的怎樣生產(chǎn)的,還親自動(dòng)手打了醬油呢!打醬油前,老師給我們講解了規(guī)則:每人只能舀兩勺,裝在一個(gè)空瓶子里,看誰(shuí)舀得最多,能把瓶子裝滿(mǎn),然后救可以把這瓶醬油帶回家啦!聽(tīng)老師說(shuō)完,我們就迫不及待地開(kāi)始了。最開(kāi)始打醬油的`是劉馮羽,看見(jiàn)他舀醬油,手一直在抖,我好緊張,生怕漏出來(lái)了。不過(guò)還好,他順利地把醬油倒進(jìn)了瓶子里。終于輪到我了,我左手拿著瓶子,右手拿著勺子,心里想著:怎樣才能將瓶子裝滿(mǎn),怎樣才不會(huì)把醬油灑出來(lái)?我屏住呼吸,穩(wěn)穩(wěn)地灌了一勺醬油,再對(duì)準(zhǔn)瓶口,慢慢倒進(jìn)去。呀!我也成功了!
轉(zhuǎn)眼間,全班同學(xué)都已經(jīng)打完醬油了,我們終于可以自由活動(dòng)了。老師規(guī)定了活動(dòng)區(qū)域,里邊有許多設(shè)施,如古時(shí)候用來(lái)載客的交通工具、磨豆?jié){的工具,還有許多我們叫不出名字的工具,我們玩得很開(kāi)心。
過(guò)了不知道多久,自由活動(dòng)結(jié)束了,老師帶我們?nèi)コ葬u油拌飯。第一次吃醬油拌飯,第一感覺(jué)就是飯黑黢黢的,第一口咸咸的,可越吃越香,有的同學(xué)吃了一碗還要吃第二碗,哈哈,真是只小饞貓!
下午,我們來(lái)到了“李白故里”,在那里我們參加了兩項(xiàng)活動(dòng):體驗(yàn)印刷術(shù)、在布袋上畫(huà)畫(huà)。
我們先用刻刀把自己想印刷的字反著在陶泥上刻出來(lái),用毛筆在刻出來(lái)的洞里寫(xiě)字,再把陶泥放在宣紙上,使勁一壓,字就印出來(lái)了。真神奇呀!
接著,我們到草地上撿來(lái)一些有水分的花瓣和葉子,把花瓣和葉子放在布袋上,再把保鮮膜蓋上去,用錘子在保鮮膜上敲打,顏色和圖案就印在布袋上了。我做了一個(gè)特別可愛(ài)的鮮花圖案,準(zhǔn)備帶回去送給我的媽媽。
我好期待下次的研學(xué)旅行快點(diǎn)到來(lái)呀!
研學(xué)作文 16
一路歡聲笑語(yǔ),一路春光明媚,伴著陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲與和諧的氣氛,我們終于開(kāi)啟了一年一度的研學(xué)之行。
第一站——亳州
本次我們研學(xué)游的地點(diǎn)則是一個(gè)被譽(yù)為“藥都”的城市——亳州。因?yàn)橘裰輾夂蛱幵谂瘻貛暇,屬于暖溫帶半濕?rùn)氣候區(qū),所以我們到亳州的第一感覺(jué)就是——熱!
在這第一天的亳州之行中,我們領(lǐng)略了許許多多的景色風(fēng)光,有“地下長(zhǎng)城”之稱(chēng)的曹操運(yùn)兵道,八千余米,無(wú)不稱(chēng)奇;有殿宇輝煌的華祖庵,肅穆莊嚴(yán),雄奇飄逸;還有那高大宏偉的.亳州花戲樓,富麗堂皇,令人無(wú)不贊嘆!在它的大門(mén)前,還樹(shù)有兩根16米高的鐵鶴,共重24000斤,足蹬神龜,高然聳立,每根桿上還懸掛有24只玲瓏的鐵風(fēng)鈴,每當(dāng)有風(fēng)吹過(guò),便會(huì)發(fā)出悅耳的叮咚聲。這對(duì)旗桿其鑄造與豎立辦法至今仍是個(gè)迷。
在看完如此多的古代奇跡后,我們又了解了許多關(guān)于中藥材的知識(shí),還觀看了華佗爺爺創(chuàng)造的“五禽戲”,說(shuō)實(shí)話(huà),真的是十分的震撼人心,表演者將五種動(dòng)物——虎鹿熊猿鳥(niǎo),都表演的栩栩如生,淋漓盡致,又舒經(jīng)活骨,強(qiáng)身健體,何樂(lè)而不為呢?
第二站——潁上縣
欣賞完第一天的美景后,我們第二天又來(lái)到了阜陽(yáng)市的潁上縣。這個(gè)縣并不大,但在這里卻隱藏著一個(gè)國(guó)家AAAAA級(jí)景區(qū)——八里河。說(shuō)起八里河,帶給同學(xué)們的第一感覺(jué)就是:大而美,熱又累!在這里的主要景點(diǎn)有世界風(fēng)光、錦繡中華、水上動(dòng)物園、歡樂(lè)游樂(lè)場(chǎng)等,占地面積3600畝。這里風(fēng)光秀麗,景色迷人,恰似桃源圣地,又猶如蓬萊仙境。享有"天下第一農(nóng)民公園"之美稱(chēng)。真可謂物華天寶禪光射牛斗之墟,人杰地靈佳聲震歐美之邦。同學(xué)們又能同享歡樂(lè)嘍!
首先我們到達(dá)的是學(xué)生之最?lèi)?ài)——游樂(lè)場(chǎng),在這里我們既參觀了美景,又痛享了游戲,好不歡樂(lè)!接著,我們又徒步欣賞了錦繡中華和鳥(niǎo)語(yǔ)林,雖然挺累的,但有著這些美景的陪伴和同學(xué)們的豪放的歌聲,疲憊總是會(huì)在一瞬間中消失散去。我們?cè)谝黄鹋牧嗽S多照片,分享了許多歡樂(lè),但時(shí)光總是無(wú)情,我們還是來(lái)到了研學(xué)游的末尾,我們依依不舍的登上了車(chē)子,因?yàn)槲覀冎,回到學(xué)校的幾天后,我們就要迎來(lái)新一期的期中考試,雖有抱怨,但我們還是會(huì)勇敢面對(duì)。
研學(xué)作文 17
在那燥熱的夏季,知了鳴叫的一天,學(xué)校組織我們?nèi)ァ氨绕孳娛轮黝}樂(lè)園”進(jìn)行一日游。
下了大巴車(chē),在那刺眼的陽(yáng)光下,就看到了不遠(yuǎn)的宿舍與訓(xùn)練設(shè)施,心想:“原來(lái),部隊(duì)里的宿舍是這樣的啊!長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!”進(jìn)入園內(nèi)便換上了那身迷彩服,升完了旗后,便開(kāi)始了一天的'訓(xùn)練。
第一項(xiàng)是“穿越障礙”,在濃濃的煙霧之中,穿越重重障礙,八個(gè)班進(jìn)行比賽。由于賽道不足,七八兩班共用一條賽道,使效率變低,成績(jī)比較落后。后來(lái),在八個(gè)班的代表中,我們班總算是扳回一成,從幾個(gè)班的代表之中脫穎而出。
第二項(xiàng)“羅馬炮臺(tái)”,兩班需要在固定時(shí)間內(nèi)用竹竿組裝成一門(mén)類(lèi)似于古時(shí)候攻城用具投石機(jī)的一門(mén)“炮”。起初,我們?cè)诮M裝時(shí)遇到了多次困難,竟散架了三次,第四次,兩名教官一起組裝,可八班早已等候多時(shí)。游戲開(kāi)始后,教官在一旁幫助我們,我們不斷地朝他們的陣地發(fā)射“炮彈”,幾乎發(fā)發(fā)命中,彈無(wú)虛發(fā),就連全班同學(xué)與教官都叫好?珊髞(lái),我們打不準(zhǔn),發(fā)射的同學(xué)在爭(zhēng)吵,個(gè)個(gè)心理都想打中八班的同學(xué),大家屏住呼吸,大家都不敢呼吸,死死地盯著一顆“炮彈”飛向八班陣地,恰好打中對(duì)方的炮臺(tái),全班高興叫出來(lái),高興的快要“一蹦三尺高”。在不斷調(diào)整角度時(shí),發(fā)現(xiàn)八班的炮架也出現(xiàn)了正面臨散架的問(wèn)題。恰好,到了中場(chǎng)休息,雙方都在快速維修“炮架”的穩(wěn)定性。
下半場(chǎng)開(kāi)始了,我們還沒(méi)攻打多久,八班的已經(jīng)快散架,只好靠眾人來(lái)支撐著,才勉強(qiáng)開(kāi)始戰(zhàn)斗。又過(guò)一會(huì),八班的炮臺(tái)已經(jīng)散架,無(wú)法參加戰(zhàn)斗,只好無(wú)奈投降。
午飯之后,我們參加了“重走長(zhǎng)征路”,切身體會(huì)了“長(zhǎng)征”的艱難。
今日最后一項(xiàng)訓(xùn)練“搶灘登陸”,也就是當(dāng)年的“強(qiáng)渡大渡河”一事。我們又是與八班競(jìng)賽,比賽結(jié)束后,令我們覺(jué)得劃船并不簡(jiǎn)單,也體會(huì)到了紅軍部隊(duì)強(qiáng)渡了大渡河的艱險(xiǎn)。
通過(guò)這六年來(lái)最后一次團(tuán)建,讓我領(lǐng)悟與體會(huì)了許多,讓我明白了我們今天的美好生活是千千萬(wàn)萬(wàn)革命先烈用血肉之軀換來(lái)的,是多么的來(lái)之不易,我們應(yīng)該好好地珍惜。
研學(xué)作文 18
今天,我們整個(gè)四年級(jí)都一起出去研學(xué)。研學(xué)的地點(diǎn)在哪兒呢?當(dāng)然是南京市大名鼎鼎的紫金山天文臺(tái)了。
在一搖一晃,平穩(wěn)不定的公交車(chē)上,導(dǎo)游一共教給了我們兩句口號(hào),一句叫:點(diǎn)燃科學(xué)夢(mèng)想,享受生命成長(zhǎng);另一句叫:1、2、3,請(qǐng)安靜。他還讓我們好好記住,下車(chē)后經(jīng)常會(huì)說(shuō)到這兩句經(jīng)典的話(huà)。
第一站,我們來(lái)到了科技館我跟著“蟹黃湯包”來(lái)到了明倫少科院,天文小講堂一起來(lái)學(xué)習(xí)天文知識(shí),雖然我大部分都沒(méi)聽(tīng)懂,但是,我依然聽(tīng)得很入迷,長(zhǎng)大還準(zhǔn)備當(dāng)一名天文學(xué)家,在水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星里面游玩呢!
上完了天文小課堂,我們便在科技館里四處游蕩,我在里面還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的漩渦,但它是怎么樣形成的,怎么樣能從里面逃出來(lái)那個(gè)我還沒(méi)仔仔細(xì)細(xì)地研究過(guò)。
終于到了吃午飯的時(shí)間,我們大家已經(jīng)餓得肚子都扁了,一看到食堂像發(fā)了瘋似的,一溜煙兒就溜了進(jìn)去,我估計(jì):如果當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽在門(mén)口提著大刀,我們一起沖上去,項(xiàng)羽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)被我們踩成肉泥了。
到了下午,也是到了我最?lèi)?ài)的天文臺(tái),還沒(méi)等到老師說(shuō):“解散。”我、王雨萱、張琳心、張龍和陳錦鴻已經(jīng)迫不及待地上去看了。過(guò)了一會(huì)兒我們的'隊(duì)伍才到樓上來(lái),這時(shí),所有的路我們已經(jīng)了如指掌了。導(dǎo)游拿出平板用平板向我們解說(shuō)了許多以前留下來(lái)的遺物,如:折半天球星儀渾儀、黃道環(huán)、圭表……其中,我最熟悉折半天球星儀:它一共有1114顆銅釘,一顆銅釘就表示一個(gè)恒星,銅釘越大,就說(shuō)明恒星越亮。
拍照的時(shí)候,也是最好玩的時(shí)候,當(dāng)導(dǎo)游告訴我們第九節(jié)臺(tái)階是毛澤東曾經(jīng)站在上面拍過(guò)照片。這句話(huà)剛說(shuō)出來(lái),全班都炸開(kāi)了鍋:誰(shuí)不想站在毛澤東的位置拍照片呀?我從前往后數(shù)了數(shù),我正好在第九節(jié)臺(tái)階。我好幸運(yùn),我暗暗興奮。這時(shí),有人推了我一下,我剛想罵人,陳瑞就說(shuō):“我個(gè)子不高,所以要站前面,你讓開(kāi)!蔽乙宦(tīng)火了:“憑什么讓?zhuān)肯鹊较鹊貌欢?”就在我們的?zhēng)論中導(dǎo)游問(wèn)我們:“今天的西瓜甜不甜?”這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)和同學(xué)們一起喊:“不!甜!”……
最后,我們隨著自己的歌聲一起返回了我們的家……
研學(xué)作文 19
“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”4月18日,隨著歡樂(lè)的歌聲和銀鈴般的笑聲,我們五年級(jí)同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,一起來(lái)到西部長(zhǎng)青,開(kāi)啟了一次走進(jìn)大自然,陶冶身心的研學(xué)之旅。
登上大巴車(chē),一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,興奮不已,歡聲笑語(yǔ)飄蕩在整個(gè)車(chē)廂。隨行的教官介紹了此次的行程安排,我們卻早已按捺不住,不時(shí)地向窗外張望。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的車(chē)程,汽車(chē)拐到了一個(gè)風(fēng)景勝地。遠(yuǎn)看,小山層層疊疊,連綿起伏;近看,綠樹(shù)環(huán)繞,百花齊放,一片艷麗。美麗的.湖面蕩漾著層層漣漪,湖邊的樹(shù)林里,有幾只黃鶯在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,仿佛在向我們炫耀著它們美妙的歌喉。微風(fēng)拂過(guò)岸邊的柳樹(shù),葉子紛紛晃動(dòng),那碧綠的葉子像是用金絲穿起來(lái)的一片片翡翠,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)亮,美麗極了!好一派生機(jī)勃勃的春景。
到達(dá)目的地,我們排著整齊的隊(duì)伍舉行了入隊(duì)儀式,開(kāi)始了一天的活動(dòng)。上午以“茶馬古道歷險(xiǎn)”為主題,模擬茶馬古道運(yùn)送商品中可能遇到的種種難關(guān),教官帶領(lǐng)我們進(jìn)行了“束手自救”、“真人版連連看”、“搭建軟梯”、“穿越紙幣”等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)茶馬古道的奧秘。其中我最感興趣的是“束手自救”這個(gè)游戲,游戲規(guī)則是兩人用交叉在一起的繩子套在一起,在不損壞繩子的情況下,以最快的速度解開(kāi)繩子。“哈哈,這個(gè)游戲真好玩!”我和同伴迅速把繩子繞過(guò)頭頂,“咦?怎么越纏越緊?”,我們立即嘗試從腳下通過(guò),結(jié)果繩子卻一點(diǎn)也不聽(tīng)指揮,急得我們抓耳撓腮。在看了教官的示范后才恍然大悟,原來(lái)生活中處處有學(xué)問(wèn),同時(shí)也體會(huì)到古代生意人的勇敢和智慧。
玩了整整一個(gè)上午,我們的肚子早已餓得咕咕叫,老師帶大家來(lái)到了一片空曠的草地開(kāi)始野餐,同學(xué)們以天為地,以地為席,紛紛拿出了自己帶來(lái)的午餐:漢堡、三明治、壽司、面包等。我們?nèi)宄扇,聚在一起,分享著美食,分享著快?lè)。一陣風(fēng)卷殘?jiān),我們把美食一掃而光?/p>
下午,我們來(lái)到了德明古鎮(zhèn)參觀。德明古鎮(zhèn)是借鑒《清明上河圖》建設(shè)的北宋風(fēng)情文化街區(qū),里面有酒樓、茶肆、驛站等。行走在德明古鎮(zhèn)的街道,我仿佛看到了昔日繁華的景象。
美好的時(shí)光總是那么短暫,在我們的歡聲笑語(yǔ)中研學(xué)之旅完美結(jié)束。讓我們期待下一次的驚喜!
研學(xué)作文 20
“鼓浪嶼四周海茫茫,海水鼓起波浪。鼓浪嶼要對(duì)著臺(tái)灣島,臺(tái)灣是我家鄉(xiāng)……”當(dāng)我哼起這首《鼓浪嶼之波》時(shí),心中便對(duì)鼓浪嶼充滿(mǎn)了向往,向往能到鼓浪嶼去看看,看看這美麗、神圣的世界文化遺產(chǎn)。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于坐上輪船,來(lái)到了我盼望已久的鼓浪嶼,我?guī)е刂氐囊蓡?wèn),開(kāi)始了今天的鼓浪嶼研學(xué)之旅。
第一站,我們來(lái)到了思明區(qū)中小學(xué)生教育實(shí)踐基地聽(tīng)一堂關(guān)于介紹鼓浪嶼的講座,主題是:品天風(fēng)海濤,賞詩(shī)情畫(huà)意。演講人:龔書(shū)鑫老師看,這個(gè)演講也是為了接下來(lái)上午和下午的參觀,進(jìn)行詳細(xì)的介紹。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的演講,終于結(jié)束了,接下來(lái)我們要去參觀這十八個(gè)景點(diǎn)。首先,我們來(lái)到了風(fēng)琴博物館,走進(jìn)大門(mén),一眼望去,便可以看見(jiàn)一架巨大的古風(fēng)琴,就像一個(gè)巨人豎立在我們的面前,給人帶來(lái)無(wú)窮的魅力。我也仿佛聽(tīng)到了顧鳳琴演奏出來(lái)悅耳的.聲音。然后我們又穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)的房間,欣賞這一架又一架的古風(fēng)琴。
瀏覽完雄偉的風(fēng)琴博物館,我們來(lái)到了船屋,船屋是鼓浪嶼有名的建筑文化之一,它的外形像一首正在海上航行輪船,它的外請(qǐng)分別有三個(gè)小孔,“船”中還有一棟小樓,樓頂就像船長(zhǎng)駕駛船的倉(cāng)庫(kù),而樓下邊是游客休息的場(chǎng)所,真是美輪美奐。
穿過(guò)綠油油的小路,走過(guò)幽靜的小型,我們來(lái)到了美華學(xué)校——安獻(xiàn)樓。這是一座擁幾十多年歷史的學(xué)校,美麗寬廣,門(mén)前六根大柱子支撐著這座校園,龔老師給我們介紹了這座學(xué)校動(dòng)人心弦的故事,我仿佛也沉浸在故事之中,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了以前校園的歡聲笑語(yǔ),也感受到了當(dāng)時(shí)日本侵略學(xué)校時(shí)悲慘的情景,我?guī)е钌畹牧魬匐x開(kāi)了安獻(xiàn)樓。
最后我們還參觀了:雞母山、林屋、安保第等十五個(gè)景點(diǎn),每一個(gè)景點(diǎn)都給我?guī)?lái)了深深的留戀和崇敬。
殘霞似血,天空紅著臉和我說(shuō)再見(jiàn),一天的研學(xué)之旅,終于結(jié)束了,在一天的旅途中,我也學(xué)會(huì)了不少知識(shí),感受到不一樣的文化魅力,薄紗似織、晚風(fēng)習(xí)習(xí),我轉(zhuǎn)過(guò)身去,揮揮手,告別鼓浪嶼,告別這神圣的世界文化遺產(chǎn)。美哉,鼓浪嶼!壯哉,—鼓浪嶼!
研學(xué)作文 21
盼啊盼,盼啊盼,終于盼來(lái)了大家日思夜想的這一天——感覺(jué)嘍!長(zhǎng)沙柏樂(lè)園,我們來(lái)啦!
嘿嘿!你去鬼屋了嗎?怎么了?不敢去?那里可好玩啦!千萬(wàn)別害怕,世界上哪有鬼,都是人裝的!鬼屋里面有著許多熒屏,上面閃著一團(tuán)團(tuán)鬼火,還飄著慘白沒(méi)有臉的幽靈……場(chǎng)景十分逼真,怎么樣,害怕嗎?不害怕呀,我再跟你說(shuō),聽(tīng)好了!在這個(gè)鬼屋里面,有著許多的“鬼”哦!這些鬼有時(shí)突然從你的身后,拍拍你的肩,向你投射凌利的目光,讓你打個(gè)激靈,嚇得魂不附體,心驚肉跳,從你身后抓住你的包,再慢慢把你“綁”到旁邊,然后……是不是有種毛骨悚然的.感覺(jué)呀!反正我一直是瞇著眼,變著腰,抓著邊人的包包,好不容易才壓住了尖叫。但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,再玩一次的心思就蓋過(guò)了心中的恐懼。開(kāi)始想,再玩一次吧?可怕嗎?不可怕!最后,恭喜被鬼抓住的你!成功out!哈哈哈!除非你逃出生天哦!尖叫吧!希望你不要和其他同學(xué)一樣,哭著出去哦!更不要象我同學(xué)一樣,剛進(jìn)來(lái)就出來(lái),還一把鼻涕一把淚的。
鬼屋可好玩啦!不過(guò),過(guò)山車(chē)也不錯(cuò)哦!
當(dāng)你坐上過(guò)山車(chē),感受那迎面看來(lái)的陣陣涼風(fēng)時(shí),真是太舒服了!你有想過(guò),在令人愉快地吹風(fēng)時(shí),來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎嗎?哈!肯定沒(méi)有!要么你來(lái)親自嘗試!來(lái)吧!過(guò)山車(chē)一邊急轉(zhuǎn)彎,一邊傾斜車(chē)身。讓人有種會(huì)被甩出去的感覺(jué),真是太刺激了!一會(huì)兒,又來(lái)了個(gè)急速下坡!涼風(fēng)似乎扯開(kāi)嗓子開(kāi)始唱歌了!沖刺!沖刺!地心引力太大,把我的心都快揪出來(lái)了,惹得大家陣陣尖叫。沖刺模式開(kāi)始了,全程以一秒三米的速度,朝終點(diǎn)沖去,快要跳出喉嚨的心,半天也無(wú)法平靜下來(lái),我嗓子都快叫嘶啞了。結(jié)束后,不少人居然一邊紅著臉,呼著氣,一邊還想著再玩過(guò)五六次……
除了鬼屋與過(guò)山車(chē),第三好玩的就是非滑翔飛翼莫屬了,這個(gè)是專(zhuān)門(mén)放松心情的,我累了就玩這個(gè),坐在上面,還能眺望遠(yuǎn)處呢,真悠閑舒爽。另外還有海盜船看也上去也不錯(cuò)的,只是我沒(méi)有體驗(yàn)。
一場(chǎng)感覺(jué)之旅看似平凡,卻又充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。但再怎么依依不舍也要說(shuō)再見(jiàn)了。通過(guò)這次快樂(lè)的旅行,我明白了一個(gè)道理,不管什么事不要妄下定論,只要嘗試過(guò)才能體會(huì)。對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)我們必定要鼓足勇氣向前沖刺。
研學(xué)作文 22
“兩岸三度營(yíng)地”位于黃巖的一個(gè)小地方,那里風(fēng)調(diào)雨順,空氣清新,更重要的是那里有個(gè)很好的營(yíng)地。
一大早我們就坐車(chē)出發(fā),起得早有點(diǎn)困,車(chē)?yán)锸智鍍,等大家休息得差不多了,老師組織大家唱歌、朗誦,不知不覺(jué)中已到了目的地。
歡迎我們的是教官,剛一進(jìn)去,如同來(lái)到了世外桃源,后面的山穿越了云霧。邊上有兩條小河,還有幾間好似軍營(yíng)的房子。教官給我們大家講解了一天的行程,之后就組織大家一起在一片空地上玩游戲,剛開(kāi)始沒(méi)聽(tīng)明白,結(jié)果出來(lái)給大家表演一個(gè)節(jié)目,機(jī)智如神的我說(shuō)出來(lái)一個(gè)成語(yǔ)。當(dāng)教官說(shuō)出分隊(duì)、選擇隊(duì)旗和挑選隊(duì)長(zhǎng)時(shí),我不知從何而來(lái)的勇氣和自信,舉起了手,就這樣,我成功的成為了一名隊(duì)長(zhǎng)。教官說(shuō)我們有團(tuán)體項(xiàng)目,共有三種,但是要算總分的。
剛開(kāi)始還有一些不適應(yīng),慢慢的大家適應(yīng)了,在我們的不斷努力下,成功地拿了冠軍。去吃飯的路上,我問(wèn)了教官一些問(wèn)題。吃完了飯,我跟教官比了一下力氣,但我不如他,他好比一頭公牛,而我卻是一只小綿羊。
下午的活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)就是“支援前線(xiàn)”,我負(fù)責(zé)運(yùn)送東西,而其他隊(duì)員就要幫我找“前線(xiàn)”需要的物品,在這個(gè)游戲中我明白了,以后我們做事情得講速度。時(shí)間過(guò)得真快,眼看就要到最后一個(gè)游戲了——攀巖和走鋼絲。攀巖是一個(gè)力量和技巧共存的游戲,我本身就有經(jīng)常去攀巖,再加上手臂上的'肌肉發(fā)達(dá),很快攀了上去。我爬上了十格,已經(jīng)頂端了,可我卻不想下去,因?yàn)槲业捏w力還可以讓我繼續(xù),但已經(jīng)上了頂峰,我只能聽(tīng)教官的,緊拽繩子,慢慢地,我下來(lái)了。我與教官聊了好一會(huì)兒,走向了走鋼絲場(chǎng)地。走鋼絲時(shí)我向前走了一步,發(fā)現(xiàn)繩子十分不穩(wěn)定,我退了回來(lái),慢慢回去了。正打算放棄時(shí),想想我已走出了一步,就不要再回去了,我只能走向未知的前方,我走向前去,我發(fā)現(xiàn)我過(guò)去了,在考慮要不要走回去時(shí),同學(xué)們的鼓勵(lì),我下決心返程,我成功了!
眼看就要離開(kāi)了,我向教官要電話(huà),可教官說(shuō)“有緣自會(huì)相見(jiàn)”,雖然依依不舍,但還是很高興地對(duì)教官說(shuō)“再見(jiàn)”!
研學(xué)作文 23
早晨醒來(lái),一抹冬日的暖陽(yáng)照在我的臉上。它輕輕撫摸我的臉,仿佛在提醒我全新的旅程將要開(kāi)始,新的一天已經(jīng)到來(lái)。我們伴著晨曦匆忙出發(fā)。不一會(huì)兒,到達(dá)了第一站--團(tuán)島百年燈塔。它位于軍事要區(qū),是進(jìn)出膠州灣的必經(jīng)之路。
別看它只是一個(gè)小小的塔。他可是海上航船的紅綠燈,對(duì)航船安全進(jìn)入港口起著重要作用。在團(tuán)島燈塔有一個(gè)特別的人,他就是百年燈塔的守護(hù)者--全國(guó)勞動(dòng)模范王炳交爺爺。他在燈塔風(fēng)雨無(wú)阻地堅(jiān)守崗位40多年。為海中的航船指明歸港的方向。他40年如一日?qǐng)?jiān)持不懈的精神打動(dòng)了我,讓我明白了我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中,也要擁有像這樣堅(jiān)持不懈的精神,為自己的理想而奮斗,終會(huì)有一天能取得成功。
接下來(lái)我們到達(dá)了青島著名的五四廣場(chǎng)和青島奧林匹克帆船中心。剛下車(chē),海風(fēng)迎面而來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)巨大的奧運(yùn)火炬佇立在廣場(chǎng)中心。每當(dāng)重大賽事舉行,這里萬(wàn)國(guó)彩旗飄揚(yáng),海面帆影點(diǎn)點(diǎn)。我們憑欄觀海,眺望高大的.火炬,回憶起中國(guó)奧運(yùn)健兒在體育場(chǎng)上的颯爽風(fēng)姿。感受到了中國(guó)體育的崛起。我們的下一站是青島貝殼博物館,它位于黃島區(qū)。而與黃島區(qū)相連的是中國(guó)最長(zhǎng)的海底隧道隧道,全長(zhǎng)7千800米,它的建成為連接青島黃島兩地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著重要作用。
剛進(jìn)入貝殼博物館各式各樣的貝殼映入眼簾,使我眼花繚亂。這里收藏著來(lái)自各大洋及60多個(gè)國(guó)家的4千余種貝殼。漂亮的講解員姐姐為我們講解了各種各樣的貝殼。有結(jié)構(gòu)奇特的鸚鵡螺有,有猶如擴(kuò)音器的法螺,有攜帶劇毒的雞心螺還有各式各樣顏色鮮艷,外形奇特小貝殼。還有全館中最奇特的一枚螺,它的名字叫做龍宮翁戎螺。它是世界上現(xiàn)存已知?dú)v史最久遠(yuǎn)的海螺,據(jù)說(shuō)一已有5億7千多萬(wàn)年的歷史,比人們所知的恐龍出現(xiàn)的還要早。他們的家族經(jīng)歷了歲月的滄桑,一直將生命延續(xù)到了今天。我們紛紛感嘆著貝殼的奇特,也同時(shí)接受著知識(shí)的熏陶。在同學(xué)們大飽眼福之后,還挑選了自己心儀的海螺帶回家中。
今日的青島之旅讓我感到感受到了青島濃郁的海洋文化,感受到了不忘初心的堅(jiān)守,感受到了大自然的奧妙,感受到了的國(guó)家強(qiáng)盛。我要說(shuō)一句:青島,一個(gè)美麗的地方!”
研學(xué)作文 24
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,盼望著、盼望著,北京研學(xué)之旅終于如約而至。為了能讓我所學(xué)的知識(shí)在生活中體現(xiàn),同時(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),學(xué)以致用,學(xué)校組織了這次活動(dòng),想一想明天就要出發(fā),內(nèi)心還有點(diǎn)兒小澎湃呢!
這次研學(xué)之旅的行程共有四天。期間,我們游覽了故宮、萬(wàn)里長(zhǎng)城、中華航天博物館、科技館、奧林匹克公園……每個(gè)地方都讓我們充滿(mǎn)了興趣,流連忘返。但給我印象最深刻的還是八達(dá)嶺長(zhǎng)城和中華航天博物館。
10月17日一大早,我們懷著激動(dòng)地心情來(lái)到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城,當(dāng)車(chē)輛行駛到離八達(dá)嶺不遠(yuǎn)處時(shí),就隱約看到了氣勢(shì)恢宏的長(zhǎng)城,隨著連綿起伏的山脈向遠(yuǎn)處曲曲折折的延伸,像一條龍?jiān)谠旗F繚繞的山峰中飛騰。到達(dá)長(zhǎng)城腳下向上看,每隔一段距離就是一座烽火臺(tái),像一個(gè)個(gè)巨人手牽著手,擔(dān)起了保衛(wèi)中原大地的`重任。長(zhǎng)城上人山人海,有的在和長(zhǎng)城合影;有的在贊嘆長(zhǎng)城的雄偉。我們每個(gè)同學(xué)喊著號(hào)子,興致勃勃的向大家口中所說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”的代表——第八個(gè)烽火臺(tái)攀登而去。在我們大家和老師的相互鼓勵(lì)下我們終于到達(dá)了自己心中的目的地,同學(xué)們累的氣喘吁吁,望著綿延不絕的長(zhǎng)城不住的感嘆,并在此歌唱起了《我和我的祖國(guó)》以表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)母親的偉大和壯麗的贊美之情。我不禁想:古代的勞動(dòng)人民是怎樣完成這巨大的工程的呢?那時(shí)候不像現(xiàn)在這樣科學(xué)技術(shù)先進(jìn),有汽車(chē)、吊車(chē),就是靠著勞動(dòng)人民的無(wú)數(shù)雙手一步一步抬上這陡峭的山崖,我到現(xiàn)在腦海中還佩服古人那種堅(jiān)忍不拔的毅力和勇氣。
中華航天博物館,是目前亞洲最大的航天博物館,也是最先進(jìn)的博物館,一層和二層展廳主要為運(yùn)載火箭、載人航天、人造衛(wèi)星等多個(gè)展示區(qū)域。目前,中國(guó)航天技術(shù)排名第三,飛天夢(mèng)為中國(guó)迅速發(fā)展插上了精神翅膀,也為我們的夢(mèng)想插上了翅膀,振興中華是我們共同的夢(mèng)想,航天夢(mèng),我們的中國(guó)夢(mèng)!
“不登高山,不知天地之高也;不臨深淵,不知天地之厚也!”可見(jiàn),最好的學(xué)習(xí)在路上,相信這次研學(xué)之旅可以使我成長(zhǎng)的更快,為自己的學(xué)習(xí)之路打好更扎實(shí)基礎(chǔ),希望在不遠(yuǎn)的將來(lái)也能為祖國(guó)母親的發(fā)展貢獻(xiàn)一份屬于自己的力量!
研學(xué)作文 25
想著,漫長(zhǎng)的車(chē)旅結(jié)束了。我下了車(chē),在導(dǎo)游姐姐的引導(dǎo)下進(jìn)入了那個(gè)如世外桃源般美麗的風(fēng)景區(qū)。
西湖果然名不虛傳,甚至比我想象中的人間仙境更美上幾分。那湖水宛如一塊上好的翡翠,清澈如凈水,卻又翠綠如勁草。如同一個(gè)有魔力的眸子,憂(yōu)傷又淡然,只看一眼便深陷其中而不可自拔。那種驚心動(dòng)魄的美,用任何辭藻來(lái)表達(dá)都顯得蒼白無(wú)力。本應(yīng)平靜的湖水在雨滴的敲打下,變得波紋泛泛,就像一面三菱棱鏡。反射出無(wú)數(shù)斑斑點(diǎn)點(diǎn),星星零零,比點(diǎn)點(diǎn)淚光更惹人憐惜。讓人不由自主地想到了那首詩(shī):“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”往前走著,有幾處小攤位,有年糕、炒面、考場(chǎng)烤腸、土豆,冒著熱氣騰騰的煙,這些煙包圍著西湖如仙境一般。
遠(yuǎn)處的群山也籠罩著淡淡白煙,讓人覺(jué)得像是許許多多無(wú)比驕傲的樹(shù)之神、樹(shù)精靈衷心地守護(hù)著西湖。讓美超越了外表,由心真正地散發(fā)出來(lái),更勝西施再世。
西湖岸邊有幾座大小不一的'亭臺(tái)樓閣,古色古香,讓人覺(jué)得好像穿越時(shí)空到了古代。還有青翠的楊柳,柳枝一條條垂向湖面,小巧的柳葉散發(fā)著幸福的綠光。還有那看起來(lái)粉嫩嫩的橙色小花,香氣撲鼻,芬芳迷人,可漂亮了!還有那荷花荷葉,雖殘枝敗葉但也突顯出他們凋零的美。伴隨著小鳥(niǎo)的唱歌聲,游人的議論聲,風(fēng)吹柳枝發(fā)出的“沙沙”聲,這一切一切,都透露出生命的氣息,令人流連忘返。
這些美景讓我想起了一句詩(shī):“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!比绻盐魇┑拿辣茸饕惶渡钊瑡趁拿匀;那么西湖就是一塊溫玉,含蓄飄逸,只可觀賞而不可褻瀆。人世間若不是西施,恐怕西湖是無(wú)人能比的吧。就像桃花源一樣。
接著我們便去了博物館,是一座若偌大的商城,中午飯草草的吃過(guò)便去了博物館。一聽(tīng)說(shuō)有電梯,我們組便沖在最前。等我們組的人都進(jìn)來(lái)便開(kāi)玩笑的說(shuō)都滿(mǎn)了,別進(jìn)了,超載了尤其是到陸小豬的時(shí)候。笑得我。
三點(diǎn)多的時(shí)候便上了大巴車(chē),準(zhǔn)備回家了。如果有時(shí)光機(jī)我愿意回到研學(xué)早上。再見(jiàn)了,西湖。再見(jiàn)了這世外的桃花源。
研學(xué)作文 26
六年級(jí)的最后一次研學(xué)活動(dòng)終于到來(lái)了,說(shuō)是研學(xué)活動(dòng),其實(shí)在我們眼里就是旅游。我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了校門(mén),整理好行囊我們排著隊(duì)來(lái)到了升旗臺(tái)下,老師講了一些有關(guān)安全的注意事項(xiàng)后,前往了目的地——比奇軍事基地。
我們不一會(huì)就到了,這時(shí)突然蹦出一個(gè)人,他自稱(chēng)是我們的'教官,要帶我們走,我們跟著他來(lái)?yè)Q迷彩服,換好迷彩服后,路程才真正開(kāi)始。
第一站是升國(guó)旗,看著國(guó)旗高高升起,所有人注視著它,向它敬禮,民族的榮譽(yù)感油然而生。升完國(guó)旗,我們就要去下一站了。
在第二站,我們玩了“穿越障礙”,不過(guò)并不是很好玩。
接著我們走到一塊空曠的草地上,幾個(gè)教官扛來(lái)了好多大竹竿和一籃筐的繩子。這是要玩什么呢?沒(méi)錯(cuò),就是“羅馬炮”,玩法是男生搭炮臺(tái),女生用氣球裝水做出一個(gè)炮彈,用炮臺(tái)把炮彈投出去,攻擊敵方,我們的敵方就是八班。
八班那邊的教官更有經(jīng)驗(yàn),他們?nèi)挛宄痛詈昧,而我們這邊女生回來(lái)了都沒(méi)搭好炮臺(tái),最后還是請(qǐng)教了八班的教官才搭好。看到他們搭得這么快,和他們那得意的表情,我們甚至一度覺(jué)得自己可能連搭都搭不好。這時(shí)有人說(shuō):“我們派幾個(gè)人去把他們的炮臺(tái)推倒!辈贿^(guò)沒(méi)人會(huì)這樣做。
炮臺(tái)終于還是搭好了,雙方的戰(zhàn)斗一觸即發(fā),這時(shí),教官一聲令下,我們快速開(kāi)始裝彈投射。八班搶先發(fā)射,但打偏了,而我們最開(kāi)始也打偏了幾個(gè),但我們迅速調(diào)整姿態(tài),再次發(fā)射,這次只偏了一點(diǎn),但剛好打到八班旁邊的樹(shù)上,讓他們下了一場(chǎng)“小雨”。我們歡呼起來(lái),他們可能急了,一次放幾個(gè)投,在他們忙亂之際,我們一連投了好幾個(gè)打的他們措手不及,而他們一發(fā)也打不中,他們之前得意的士氣不見(jiàn)了,取而代之的是抱頭亂竄和陣陣嘆息。我們之所以打的那么準(zhǔn)是因?yàn)槲覀冇械乩韮?yōu)勢(shì)——他們那邊有兩顆小樹(shù),即使偏一點(diǎn),打到樹(shù)上,也能讓他們被淋濕,而我方陣營(yíng)沒(méi)有樹(shù)他們偏一點(diǎn)就打不到。然后還有徒手仍的環(huán)節(jié),我們兩輪都完勝八班自然贏家是我們。
之后我們又去玩了“重走長(zhǎng)江路”和“搶灘登陸”,今天真是高興的一天。
研學(xué)作文 27
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”為了讓同學(xué)們切實(shí)感受修建紅旗渠的不易,接受紅色精神的洗禮,我校開(kāi)展了為期一天的紅旗渠研學(xué)之旅。
在旅程中我們參觀了紅旗渠紀(jì)念館,體驗(yàn)了推小推車(chē)、抬土吊車(chē)、吃民工餐,以及觀看實(shí)景演出。通過(guò)這些活動(dòng),我感觸極深,受益匪淺。
我們西望太行絕壁上的千里長(zhǎng)渠,回眸歷史,硝煙仍在,展望未來(lái),慷慨激昂。老天沒(méi)有給林州人太多的福祉,甚至連一條像樣的河流都不曾給予;但老天又是公平的,他給了家鄉(xiāng)這方土地盤(pán)古開(kāi)天、精衛(wèi)填海、愚公移山等氣魄宏大的神話(huà)。不被命運(yùn)屈服的林州人,寫(xiě)出了只有如椽巨筆才能完成的宏大詩(shī)篇。
“水缺貴如油,十年九不收。豪門(mén)逼租債,窮人日夜愁!币磺f民謠,勾勒出林州歷史上干旱缺水的悲慘圖景。然而,夢(mèng)想鑄鐵骨,壯志憾山岳。胸懷夢(mèng)想的人,總是充滿(mǎn)了激情和力量。1960年2月,太行山上的開(kāi)山炮聲,拉開(kāi)了“十萬(wàn)大軍戰(zhàn)太行”的序幕。那時(shí)正值“三年自然災(zāi)害”,是共和國(guó)最困難的時(shí)期。全國(guó)各地都在勒緊褲腰帶度災(zāi)荒,林縣人民憑著一錘一釬一雙手,迎難而上,向大自然開(kāi)戰(zhàn)了!這一戰(zhàn),就是十年。那種鋪陳與席卷的豪邁,那種撞擊與堅(jiān)韌的氣勢(shì),那種攻堅(jiān)與堅(jiān)守的勇猛,在漫卷的紅旗下,宏大律動(dòng)!十年的功力與汗水、十年的艱辛與智慧、十年的'心血與砥礪、十年的追夢(mèng)與收獲,孕育了“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神,深刻詮釋了“實(shí)干興邦”的箴言。千年期盼,一朝夢(mèng)圓。1969年7月,紅旗渠工程全部竣工。山的地圖上,從此多了一條代表水的藍(lán)色曲線(xiàn)。時(shí)空流轉(zhuǎn),穿越千年,林縣人民把愚公移山的神話(huà)永遠(yuǎn)定格在了太行山上,更把中國(guó)道路、中國(guó)力量和中國(guó)精神,鐫刻在了這座太行豐碑上。
現(xiàn)在是一個(gè)承前啟后、日新月異、繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代,我們作為紅旗渠畔新一代好少年,更應(yīng)該把紅旗渠精神發(fā)揚(yáng)光大,將它融入血脈中隨著生命的延續(xù)而保存下去。我們應(yīng)該從自身做起,面對(duì)困難迎難而上,腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。讓我們一起走過(guò)“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天,跨越“人間正道是滄!钡慕裉欤伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天邁進(jìn)!
研學(xué)作文 28
盼望著,盼望著,周五來(lái)了,研學(xué)的腳步近了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,可我卻被我們組的四個(gè)路癡用無(wú)形的繩子束縛著。
吃完午飯,我們準(zhǔn)備去星巴克陶冶情操,結(jié)果遇上這幾個(gè)人。東跑西跑,費(fèi)了不少時(shí)間。進(jìn)去時(shí),一切都變得優(yōu)雅了許多,外面的喧囂與我無(wú)關(guān),配上優(yōu)雅的音樂(lè),這才是享受。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)享受一番時(shí),那四個(gè)人吵著要走了。出來(lái)之后,崔雨晴手上似乎有什么不明物體,二話(huà)不說(shuō)就往我身上擦。竟然把我當(dāng)成了餐巾紙。當(dāng)時(shí)的我還沒(méi)成帶路的,這四個(gè)人在里面東跑西竄。老王這組長(zhǎng)也不管管,傻乎乎地跟著她們跑,原以為她腦子很好使,結(jié)果發(fā)現(xiàn),她也是路癡,似乎還是最厲害的。我“愉快”地和她們跑了半個(gè)小時(shí),就當(dāng)我是玩遍這里了(這是我能想到的最好的安慰自己的理由)最后只有我出馬,讓這四個(gè)方向感為零的大腦聽(tīng)從我。東繞西繞,繞到了廣場(chǎng)。我很驚訝我竟然把路線(xiàn)記住了。在廣場(chǎng),我們遇到程老師,在老師面前,我裝作很開(kāi)心的樣子,但您一定不知道我經(jīng)歷了什么。
到了自然博物館,里面可謂是錯(cuò)綜復(fù)雜。不一會(huì)兒,丁娜被弄丟了。我也懶得去找。其他三個(gè)人,累了把包往我身上一背,熱了把外套往我身上一掛,還要我領(lǐng)路。我就像一個(gè)全職奶爸,帶著幾個(gè)三歲小孩(三歲半都不如)。還時(shí)不時(shí)地提醒她們別亂跑。而且她們一點(diǎn)也不懂考慮我的感受,一個(gè)個(gè)輕輕松松,生龍活虎,我身上有三個(gè)包,兩件外套,還要跟上她們的步伐。那個(gè)組長(zhǎng)是真的難管。更可氣的是,她竟然在走廊上和謝思遠(yuǎn)搞了起來(lái),就為了一個(gè)老虎套子。連一旁的保安都把頭轉(zhuǎn)向一邊,要不是我及時(shí)把她拉開(kāi),不知道要搞到什么時(shí)候。從三樓到四樓的通道是很陰森的。我想到剛剛的.事,心中萌發(fā)了一個(gè)邪惡的念頭。我突然轉(zhuǎn)身,大喊一聲,老王被嚇了一跳。代價(jià)就是被毒打一頓。
最后的浙江省博物館,有講解員。我想能輕松一下了,結(jié)果組長(zhǎng)不見(jiàn)了。發(fā)消息問(wèn)她在哪,只說(shuō)樓梯,估計(jì)已經(jīng)嚇傻了。我迅速將門(mén)口的平面圖呈現(xiàn)在我的大腦里。里面只有一個(gè)樓梯,上去是休息區(qū)。當(dāng)我和崔雨晴找到她時(shí),還振振有詞,說(shuō)我沒(méi)有看好她。幸好,她懂吃一塹長(zhǎng)一智,之后一直緊跟著我,就像女兒跟著她爸一樣。
看看這四個(gè)路癡,把我給害慘了。但又給我的研學(xué)帶來(lái)了別樣的色彩。
研學(xué)作文 29
自古以來(lái),荊州就是兵家必爭(zhēng)之地,不僅是戰(zhàn)略要地,而且還包含文化內(nèi)涵。近日,我和同學(xué)們有幸一睹荊州古城的風(fēng)采,感受三國(guó)的英雄豪杰,欣賞工藝精美的歷史文物,豈不美哉!這不,我們?cè)?0月25日登上了大巴,開(kāi)始了我們的荊州之旅。這次研學(xué)的主題是:三國(guó)那些事兒。對(duì)于這次研學(xué),令我印象最為深刻的景點(diǎn)就是荊州博物館和關(guān)羽圣像。
先說(shuō)關(guān)羽圣像吧。我們來(lái)到關(guān)羽圣像面前,看到關(guān)羽身長(zhǎng)九尺,髯長(zhǎng)二尺,丹鳳眼,臥蠶眉,手拿青龍偃月刀,它重0.041噸,非常鋒利,把墻都砍裂了,非常威武,不愧是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的“萬(wàn)人敵”將軍。我們走上前去,輕輕地摸了摸,!這是銅制做的!我仿佛看到了關(guān)羽手拿青龍偃月刀,過(guò)五關(guān)斬六將;我仿佛看到了關(guān)羽刮骨療傷,毫不畏懼之面;我仿佛看到了關(guān)羽敗走麥城。我還想起他的故事,那段膾炙人口的故事:那是關(guān)羽在曹操那里做武將,這時(shí),有人稟報(bào):“報(bào)——,顏良,文丑,率十萬(wàn)大軍前來(lái)討伐,怎么辦?”曹操正想著,關(guān)羽說(shuō):“那我去迎戰(zhàn)!呵!我要和名將切磋切磋。”于是,騎著赤兔馬,手拿青龍偃月刀,說(shuō):“關(guān)云長(zhǎng)來(lái)也!”顏良上去迎戰(zhàn)關(guān)羽,不到幾刀就被斬于馬下。文丑見(jiàn)勢(shì)不好,慌忙逃竄,不幸被大軍壓死。關(guān)羽真是勇猛啊!
接下來(lái)就是荊州博物館了,我們主要看了四個(gè)館,分別是:玉器館,絲織品館,青銅館和漆木館。我認(rèn)識(shí)了古代楚王的虎座鳥(niǎo)架鼓,我認(rèn)識(shí)了古代降魂的鎮(zhèn)墓雙頭龍,我還認(rèn)識(shí)了古代的所有木頭制成的稀奇玩意兒!在青銅器館,我們居然看到了勾踐的劍!只見(jiàn)劍已要斷了的樣子,可劍卻跟往昔一樣,能砍頭發(fā)絲。在玉器館里,我們認(rèn)識(shí)了玉碧,玉璜,玉璋,玉琥,玉圭……在絲織品館里,我看到了用絲綢織成的衣服,精致的`被子……看到這些文物,我不禁贊嘆起古代人民,贊嘆他們那雙巧手。我由衷地覺(jué)得他們是最棒的!
這次研學(xué)旅行,讓我受益匪淺!我不僅學(xué)到了課本上沒(méi)有的知識(shí),還親眼目睹了三國(guó)時(shí)期的著名文物,還聽(tīng)到了三國(guó)時(shí)期有趣的故事,還認(rèn)識(shí)了三國(guó)時(shí)期的英雄豪杰。除此之外,我還親身體驗(yàn)了集體生活的樂(lè)趣。研學(xué)使我快樂(lè),我愛(ài)研學(xué)!
研學(xué)作文 30
秋風(fēng)習(xí)習(xí),落葉沙沙,小鳥(niǎo)在枝頭唱著快樂(lè)的歌,我背著小書(shū)包,和伙伴們一起踏上了浙江大學(xué)的研學(xué)之旅。走進(jìn)浙大校園,一路上,小草在向我點(diǎn)頭,花兒在向我微笑,大樹(shù)在向我招手,好像對(duì)我說(shuō):浙大歡迎你,小朋友!
浙江大學(xué)是一所歷史悠久的高等學(xué)府,前身求是書(shū)院創(chuàng)立于1897年,是中國(guó)人自己創(chuàng)辦的最早的新式高等學(xué)校之一,創(chuàng)辦初衷是為了培養(yǎng)更多科學(xué)技術(shù)人才建設(shè)國(guó)家?箲(zhàn)時(shí)期,浙江大學(xué)的校長(zhǎng)竺可楨爺爺為浙江大學(xué)寫(xiě)下了求是創(chuàng)新的四字校訓(xùn)。浙江大學(xué)創(chuàng)辦以來(lái),培養(yǎng)了許許多多有名的學(xué)者,如厲綏之爺爺、陳獨(dú)秀爺爺、路甬祥爺爺他們都為中國(guó)科學(xué)技術(shù)和文化事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我們首先參觀了浙江大學(xué)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,在這里我們穿上了白大褂,戴上了手套,一個(gè)個(gè)看上去像化學(xué)家一樣。我們還親手做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn),焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)和水中花園實(shí)驗(yàn),我最喜歡水中花園實(shí)驗(yàn)。我們先準(zhǔn)備一杯水,再準(zhǔn)備氯化鋅、氯化鐵、硫酸錳、硫酸銅四種化學(xué)藥品,然后逐步把化學(xué)藥品分別放入水中,靜置一會(huì)后,我們新奇地發(fā)現(xiàn),水底長(zhǎng)出了很多胡須一樣的東西,有白色、藍(lán)色、灰白色,好像植物的種子在水中發(fā)了芽,又像是一根根定海神針矗立在水中,小伙伴們都激動(dòng)地互相參觀,像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般。
中午,我們?nèi)チ苏憬髮W(xué)的食堂吃中飯,讓我驚訝的是浙江大學(xué)的食堂可先進(jìn)啦,居然是用傳送帶來(lái)運(yùn)輸餐盤(pán)的。那一個(gè)個(gè)餐盤(pán)像流水一樣被送進(jìn)廚房,真是讓我大開(kāi)眼界,這頓飯不僅讓我大飽口福,還讓我大飽了眼福。
下午,我和小伙伴們又一起去了浙江大學(xué)的文藝與考古博物館,那里面的藏品多極了,有中國(guó)畫(huà)、素描畫(huà),還有中國(guó)古代用的陶器那么多的展品看得我眼花繚亂。其中我最喜歡的展品是顏真卿的書(shū)法作品,這是一幅顏真卿在湖州當(dāng)太守時(shí)創(chuàng)作的作品,上面的`字渾厚強(qiáng)勁,我也在學(xué)毛筆字,練的正是顏體,所以當(dāng)我看見(jiàn)這幅作品的時(shí)候倍感親切。
最后,我們還在浙江大學(xué)的校門(mén)口合影留念。夕陽(yáng)漸落,晚風(fēng)搖動(dòng)樹(shù)葉,發(fā)出沙沙的聲音,好像在對(duì)我說(shuō):小朋友,等你以后考上浙江大學(xué),天天都可以參觀這里的美景呀!不知不覺(jué),一天的行程結(jié)束了,我也踏上了歸途。
研學(xué)作文 31
今天我懷著激動(dòng)的心情起了床,你知道這是為什么嗎?因?yàn)槲乙コJ熘糜尉包c(diǎn)——曾趙園研學(xué)啦。
小時(shí)候媽媽帶我來(lái)曾趙園來(lái)玩過(guò)幾次,只知道里面有重巒疊嶂的假山,美麗的荷花池,還有數(shù)不勝數(shù)的大魚(yú)可以喂。今天聽(tīng)?zhēng)ш?duì)的周老師給我們介紹,原來(lái)曾趙園的前一半是曾家的,曾園的.主人是曾樸;后一半是趙園,趙園的主人是趙光烈……我不禁感嘆:一個(gè)美麗的園林背后原來(lái)還有這么多故事呀!
我們跟著周老師走過(guò)石壁,一股清新的味道撲鼻而來(lái),定眼一看,原來(lái)是一片湖水,湖面鋪滿(mǎn)了綠油油的荷葉。一陣微風(fēng)吹來(lái),荷葉歡快的跳起了舞。在湖面的中間,一個(gè)個(gè)錯(cuò)落有致的小亭子立在湖中。長(zhǎng)廊逶迤,就像一條條長(zhǎng)龍。周老師告訴我們,這就是園林典型的“亭臺(tái)樓榭”。再往前看,只見(jiàn)一座高大的建筑映入眼簾,那奇特的屋檐往上翹起,好像頭頂上長(zhǎng)了好多只角,瓦片也排列地整整齊齊,老師說(shuō)這就是那趙園的“山整層”,這些建筑的歷史都非常悠久呢。
聽(tīng)完周老師的講解,我們不知不覺(jué)已經(jīng)走到了一間空調(diào)房里。桌子上鋪滿(mǎn)了雪白的毛氈。老師發(fā)給了我們每人一張宣紙、一只毛筆、一碟墨,看來(lái)是要寫(xiě)毛筆字啊。老師先讓我們練控筆——畫(huà)螺旋。我從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)毛筆字,要是我比別人寫(xiě)的差了,那該怎么辦呀!想著想著,我心里涌上一股緊張的情緒,拿在手中的毛筆也越來(lái)越抖,越來(lái)越不聽(tīng)使喚了。我試著寫(xiě)了一個(gè),呀,顫顫巍巍,整個(gè)看起來(lái)就像一條彎彎扭扭的毛毛蟲(chóng),難看極了!我心想:我這么大個(gè)人了,怎么能被這小小的控筆圖形打敗呢?于是,我繼續(xù)練。我慢慢將力量控制在筆頭,用手臂的力量去控制毛筆,雖然寫(xiě)得不是很好,但比剛開(kāi)始的好了很多,最后我也能寫(xiě)出了一個(gè)讓我滿(mǎn)意的螺旋,我真是高興極了!
活動(dòng)的最后我們還玩了游戲——“飛花令”。游戲非常簡(jiǎn)單,只要說(shuō)出含“花”的詩(shī)句。帶“花”的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù),比如“映日荷花別樣紅”、“黃四娘家花滿(mǎn)蹊”、“牧童遙指杏花村”……同學(xué)們你一言我一語(yǔ),好不熱鬧。那一句句美妙的詩(shī)句仿佛也讓我們聞到了那花兒的芳香,看到了那可愛(ài)簇簇的姿態(tài),真是美不勝收啊!
這次研學(xué),不僅讓我學(xué)到了許多園林知識(shí),也讓我知道了自己的不足,我要更加努力學(xué)習(xí)呀。
研學(xué)作文 32
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的舟車(chē)勞頓,我們到達(dá)了西湖。我們像向西湖蘇堤漫步,望著在遠(yuǎn)處叢林間隱隱約約中閃現(xiàn)的雷峰塔。這讓我不禁想起白蛇與許仙那段漫漫浪漫情緣。沿著西湖畔邊,往里走去,湖面波光粼粼的,湖邊有幾處花叢點(diǎn)綴著湖邊點(diǎn)綴著花叢。
我們來(lái)到了花港觀魚(yú),湖里的金色的緊鄰錦鯉若隱若現(xiàn),活潑極了。風(fēng)兒吹過(guò),拂亂了我的劉海貼著臉頰,溫柔的親吻著我的臉頰。抬頭望去,樹(shù)葉沙沙作響。陽(yáng)光灑下,葉子像鍍了層金邊。頭投塊石頭下去,撲通一聲,湖面濺起陣陣漣漪,金驚散了魚(yú)兒。再往里走,右側(cè)亭子,對(duì)比北方建筑的大氣磅礴,處處彰顯娟秀的.氣質(zhì),雕梁畫(huà)柱上透露著精致的生活情調(diào),印影亭與山水融為一體。形成最美的畫(huà)卷。我駐足在“花港觀魚(yú)”的碑前,發(fā)現(xiàn)“魚(yú)”字少了一點(diǎn)兒。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō),也許是康熙皇帝為了使魚(yú)字更加有靈氣,三點(diǎn)更追求形態(tài)美,便寫(xiě)得生動(dòng)活潑吧!真美,最憶西湖蘇堤,像一位窈窕淑女。
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽骱绠(huà),亦濃墨重彩,亦清新淡雅。我慢慢地走著,清悠雅致,畫(huà)便悠悠入眼來(lái)。莫說(shuō)我癡,只怪這西湖景色使我醉。
下午我們來(lái)到了市中心,我們懷著澎湃的心情走進(jìn)自然博物館。管館中寬敞,一進(jìn)門(mén),就看到了正廳中的巨大恐龍和鯊魚(yú)的模型,聳立在展臺(tái)。二樓先向左側(cè)走,給我們展示了人的結(jié)構(gòu)圖。往里走,竟還有人谷骨和人尸,嚇得大家一股腦兒沖出來(lái),拍了拍胸脯,不知是哭是笑,便離開(kāi)了這兒。往里走去,我們體驗(yàn)了行走在太空中的暈眩狀態(tài),旁邊是宇宙星河,帶給我了從未有過(guò)的體驗(yàn)。
三樓威猛的恐龍化石映入眼簾,仿佛回到了遠(yuǎn)古時(shí)期,恐龍是當(dāng)時(shí)的王者,可想古今,這么個(gè)龐然大物,就從地球上滅絕,這使我陷入了沉思,或許有一天人類(lèi)會(huì)和恐龍一樣,從此消失?人類(lèi)的無(wú)竭盡開(kāi)發(fā),是使環(huán)境遭到了破壞。破壞了食物鏈。,加快了生物滅絕。作為當(dāng)代的青少年祖國(guó)作為祖國(guó)當(dāng)代的青少年,未來(lái)的花朵,我應(yīng)該怎么做?恐龍的滅絕為人類(lèi)敲響了警鐘,我?guī)е了甲哌M(jìn)省博物館,見(jiàn)證了浙江省的歷史,久遠(yuǎn)的良渚文化,孕育了江南人民……
西湖的佳景,恐龍的滅絕,悠久的良渚文化,這次杭州游讓我受益匪淺……
研學(xué)作文 33
期盼已久的研學(xué)旅行終于來(lái)到了!
星期一一大早,我們都背上了各自的小背包,精神飽滿(mǎn)地來(lái)到了學(xué)校。剛進(jìn)教室,我就被五六個(gè)同學(xué)“包圍”住了,他們好奇地問(wèn)我:“蔣政軒,你都帶了什么好吃的?”不用奇怪,這就是我們班那群人的德行。我故作神秘地說(shuō):“你們猜去吧!”
在出發(fā)前的儀式上,我光榮地代表班級(jí)從老師手中接過(guò)隊(duì)旗。簡(jiǎn)短儀式結(jié)束后,我們就列隊(duì)?wèi)阎?dòng)的心情走向校車(chē),向我們的第一站恬莊古鎮(zhèn)出發(fā)了。
一路上,伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),欣賞窗外的滿(mǎn)眼春色,不知不覺(jué)中我們來(lái)到了這次研學(xué)旅行的第一站——恬莊古鎮(zhèn)。跟隨著導(dǎo)游姐姐,踏著千年的石板路,感受著江南建筑的特色之美,我們來(lái)到了古鎮(zhèn)最有名的建筑之一——榜眼府。據(jù)說(shuō),這里出過(guò)四名狀元,一名榜眼,三十六位進(jìn)士呢!看著府內(nèi)陳列的狀元們的畫(huà)像,不由得令我肅然起敬。
參觀完榜眼府,我們來(lái)到了中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——河陽(yáng)山歌館。一走進(jìn)館內(nèi),優(yōu)美的歌聲一陣陣傳來(lái)。尋著歌聲,我們來(lái)到了一個(gè)小茶館內(nèi)。管內(nèi)的小舞臺(tái)上,兩位年輕的奶奶,正在教唱河陽(yáng)山歌中的代表作——斫竹歌。聽(tīng)說(shuō)呀,這河陽(yáng)山歌可以唱上三天三夜呢!在兩位奶奶的邀請(qǐng)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)坐下來(lái),跟著奶奶學(xué)唱了一段斫竹歌。
從山歌館內(nèi)出來(lái),已經(jīng)快中午了。跟隨著老師,我們來(lái)到了鳳凰湖生態(tài)公園野餐。寂靜的河邊一下熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們鋪好野餐墊,從背包里拿出了自帶的食物。哇!花樣可真多呀!面包,茶葉蛋,小番茄,薯片……五花八門(mén),應(yīng)有盡有!同學(xué)們相互分享著美食,說(shuō)著笑著,在溫暖的春光下,盡情玩耍著。野餐結(jié)束,老師又帶領(lǐng)我們沿著風(fēng)光秀麗的鳳凰湖繞了一圈。雖然,一個(gè)個(gè)走得又累、又熱、又渴,可同學(xué)們都很開(kāi)心。
最后一站,我們來(lái)到了鳳凰萬(wàn)畝水蜜桃產(chǎn)業(yè)區(qū)。一走進(jìn)桃園產(chǎn)業(yè)區(qū),我被眼前的美景深深陶醉了,那是一片粉紅的.花海呀!我真想變成一只小蜜蜂,遨游在這無(wú)邊的花海中。那美麗的花朵,幾個(gè)月后可就是一只只香甜可口的水蜜桃呀!想到這里,我的口水都快流出來(lái)了。
從花海中出來(lái),我們這次愉快的研學(xué)旅行也就到了尾聲。我們戀戀不舍地踏上了回校的路程。
研學(xué)作文 34
清晨,我興奮得早早就起了床,因?yàn)榻裉煳覀円⒂^川菜博物館。
我和同學(xué)們聚集在操場(chǎng)上等待著,汽車(chē)終于來(lái)了,我們有序地走上了汽車(chē),讓人興奮激動(dòng)的旅程開(kāi)始了。
一路上,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),盡管窗外寒風(fēng)凜冽,車(chē)內(nèi)的氣氛卻非常熱鬧。我靜靜地坐在靠窗的位置,眺望著窗外的景色,心里沸騰著。
道路兩旁的'景色漸漸地消失在汽車(chē)身后。我們終于到達(dá)了目的地——川菜博物館。川菜博物館位于郫縣古城鎮(zhèn),占地約四十畝、藏品數(shù)千件,是世界上唯一以菜系文化為陳列內(nèi)容的活態(tài)博物館。
剛一進(jìn)入博物館,就看到這里人來(lái)人往,非常熱鬧!我們首先去體驗(yàn)了磨豆?jié){,然后我們又去品嘗了各種美食,有湯圓、涼面、抄手、糕點(diǎn)……我們班的馮潤(rùn)鵬真是一個(gè)吃貨,他看這些美食看得直咽口水。只見(jiàn)他端起桌上的美食就開(kāi)始狼吞虎咽地吃了起來(lái),不一會(huì)兒,他面前的碗就堆得像一座小山丘。
吃完飯我們又一起做了熊貓蒸餃。給我們示范的阿姨先拿來(lái)一團(tuán)面團(tuán),粘了些面粉和面,揉了一會(huì)兒,把它放在桌子上,使勁壓。等壓得較薄了,就用手托著餃子皮,舀了一勺豆沙餡放在餃子皮的中央,邊包邊講解道:“餡不能放太多,否則就封不了口,而且餡要溢出來(lái)!敝灰(jiàn)她用手一捏,沿著邊捏一個(gè)褶,向旁邊掐去。再捏一個(gè)褶,一點(diǎn)一點(diǎn)直到將面餅全部捏上褶,最后在餃子的上面封口,用豆子裝飾一下五官,一個(gè)栩栩如生的熊貓餃子就做成功了。我也嘗試了一下,那軟軟的面粉在我手里捏成了餃子,盡管我們做得都不好看,但多試幾次就越來(lái)越好了。
接著我們又去參觀中壩醬油和郫縣豆瓣。有些醬油豆瓣都放了好幾百年了,香味撲鼻。然后我們就進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)——猜燈謎。老師說(shuō):“如果誰(shuí)猜對(duì)了燈迷,我就送他一條手鏈。”雖然我一個(gè)也沒(méi)猜中,可我依然覺(jué)得很有趣。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了下午3點(diǎn),我們的川菜博物館之旅也快要結(jié)束了。老師組織我們集體大合影,我笑得非常開(kāi)心!
這次研學(xué)活動(dòng),讓我知道了凡事都不簡(jiǎn)單,只有做了才知道里面的樂(lè)趣。也只有多練習(xí)總結(jié),不斷改進(jìn)才會(huì)做好一件事。
研學(xué)作文 35
星期五,我們盼望已久的研學(xué)活動(dòng)終于到來(lái)了。
早上8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā),前往南京。一路上,大巴車(chē)內(nèi)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我們先來(lái)到了南京科技館天文課堂。這里可真大呀!可以坐下七個(gè)車(chē)子的人。芒果老師給我們介紹了中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星東方紅,第一個(gè)利用火箭飛天的人陶成道,重點(diǎn)給我們講解了月球的.知識(shí),讓我們?yōu)樵虑蛑谱髅?xiàng)目有姓名、別名、性別、年齡、家庭環(huán)境、與地球的關(guān)系。起先我很迷茫,不知道該怎么填寫(xiě)。但是經(jīng)過(guò)橘子老師一番講解,我明白了,原來(lái)月球別名是大陰或玄兔,年齡是50億,與地球的關(guān)系路人。芒果老師又給我們講了月球的由來(lái),是因?yàn)橐粋(gè)小行星撞向地球,使地球的小塊“肉”掉了,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,形成了月球。
離開(kāi)了天文課堂,我又來(lái)到科技館的一樓。這里有可以變換嘴巴、眉毛、發(fā)型、鼻子的基因機(jī)器,有滑滑踢、重力秋千、軌道自行車(chē)、神秘森林。
二樓是機(jī)器人的世界。小魚(yú)機(jī)器人給我們留下了深刻印象,機(jī)器小魚(yú)栩栩如生,身子一扭一扭的,游得可快了,轉(zhuǎn)眼間一圈就過(guò)去了;再瞧,彈鋼琴的機(jī)器人,手指靈活地按下每一個(gè)按鍵,彈的和真人沒(méi)有任何區(qū)別;還有繪畫(huà)機(jī)器人,你只要坐在凳子上,讓屏幕拍一張照片,機(jī)器人就能照著那張圖片來(lái)畫(huà)。我還看了舞劍機(jī)器人,營(yíng)業(yè)機(jī)器人這些機(jī)器人,讓我不禁感嘆,現(xiàn)在科技可真發(fā)達(dá)呀!
我們又來(lái)到了三樓,那里有許多動(dòng)漫卡通人物模型,形象逼真。
負(fù)一樓的地震逃生體驗(yàn)項(xiàng)目使我難忘。我和陶璟鈺一起進(jìn)入體驗(yàn)廳,里面漆黑一片。我用手抓住欄桿,陶璟鈺用手抓住門(mén)口的凹槽,廳內(nèi)燈忽明忽暗,地面劇烈搖晃和震動(dòng),我怎么也站不穩(wěn),心里害怕極了。陶璟鈺最終一使勁,把我給拉了上去,從這次體驗(yàn)中,我懂得了該如何面對(duì)地震中的困難和危險(xiǎn)。
下午,我們來(lái)到了紫金山天文臺(tái)。我們參觀了天球儀、渾儀、簡(jiǎn)儀,親眼目睹了蔡元培題名的子無(wú)儀,參觀了隕石館。在天文臺(tái)最高點(diǎn),我們感受到了紫金山的壯美!“咔嚓”一聲,老師用手機(jī)拍下了這美好的景色。
通過(guò)這次研學(xué)參觀,我們了解了艦空航天技術(shù),感受了人類(lèi)科技進(jìn)步歷程。我覺(jué)得這次南京研學(xué)太值得了!
研學(xué)作文 36
星期四的早晨,伴著和煦的陽(yáng)光,我被選派去參加?xùn)|街小學(xué)的我愛(ài)家鄉(xiāng)行之“情系家鄉(xiāng),魂?duì)块L(zhǎng)城”活動(dòng),心里異常興奮。帶著美好的夢(mèng)想,我校師生近130人,在校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下,我們踏上了旅行之途。
一路上,我們難以掩飾內(nèi)心的喜悅,唱起了《長(zhǎng)城謠》《長(zhǎng)城長(zhǎng)》等贊美長(zhǎng)城的歌謠,用歌聲抒發(fā)對(duì)長(zhǎng)城的贊美之情。終于,汽車(chē)飛奔著帶我們來(lái)到了目的地---明長(zhǎng)城山丹段。我的心也跟著飛了出來(lái),等汽車(chē)停穩(wěn)后,我和小伙伴們像離弦的箭一樣飛出了車(chē)門(mén)。在城墻下我們拉起了橫幅,打起了彩旗,用一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,敘說(shuō)著歷盡滄桑古長(zhǎng)城的歷史背景。
峽口在山丹縣老軍鄉(xiāng),是古代軍事要地和必經(jīng)通道,在漢代它被稱(chēng)為澤索谷。當(dāng)時(shí)這里是北方匈奴等族入侵河西的一條重要通道。漢武帝時(shí),為了防御匈奴入侵,在澤索谷置日勒都尉,屯兵防守,是峽口最早設(shè)防的記載。峽口古城坐落在澤索谷的西面,城廓清晰,散發(fā)著深厚的人文氣息。峽口也叫硤口,因?yàn)榈竭@里完全是岑參筆下“一川碎石大如斗,隨風(fēng)滿(mǎn)地石亂走”的景象。
相傳在很久以前,峽口發(fā)生了一場(chǎng)瘟疫,一位游歷的道士路過(guò)峽口,看到峽口人病得不少,就把峽口管事的人叫了過(guò)來(lái),給峽口人寫(xiě)了四個(gè)大字“吉星高照”,道士說(shuō):“你們把這四個(gè)大字刻到石碑上,把它放到最高的'那個(gè)山頂上,字體要面對(duì)著峽口古城!贝迕駛冋辙k了,說(shuō)來(lái)也奇了,峽口人的病好了,峽口也比以前更繁華了。道士交代過(guò),這件事情不能讓外人知道,但是峽口人有一個(gè)愛(ài)喝酒的習(xí)慣,一個(gè)永昌的逃難者路過(guò)峽口,無(wú)意中聽(tīng)到兩個(gè)醉漢說(shuō)起此事,就回到永昌偷偷帶著人把石碑轉(zhuǎn)過(guò)了永昌的方向,永昌越來(lái)越好,峽口又開(kāi)始衰敗下去了,幾年過(guò)后,道士故地重游,看到峽口人這個(gè)樣子,有點(diǎn)不敢相信,就把村民召集起來(lái)問(wèn):“你們有沒(méi)有動(dòng)過(guò)石碑?誰(shuí)都說(shuō)沒(méi)動(dòng),道士就帶人去看石碑,結(jié)果石碑是面朝永昌的,村民又轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),從此峽口又恢復(fù)了往日的繁華。
美好的時(shí)光總是那么短暫,踏著古道雄風(fēng),聽(tīng)陣陣駝鈴,看松濤麥浪,感絲綢情懷,帶著無(wú)限的眷戀,就這樣,我們帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲快樂(lè)而歸。
研學(xué)作文 37
今天,我們?nèi)チ丝鬃拥墓枢l(xiāng)——曲阜,我們中午才到了那里,全程300多千米,要坐5個(gè)多小時(shí)才能到曲阜。
星期六下午,我們參觀了三孔,孔府、孔廟和孔林并稱(chēng)為“三孔”。
孔廟始建于孔子死后第二年公元前478年),距今已經(jīng)有2497年的歷史,當(dāng)時(shí)魯哀公將孔子生前所居之堂改作“壽堂”,房屋三間,里面陳列著孔子使用過(guò)的,漢代以后孔子及儒學(xué)地位提高,歷代皇帝對(duì)孔廟都用擴(kuò)建,經(jīng)過(guò)兩千多年的歷代擴(kuò)充才達(dá)到現(xiàn)在的規(guī)模?讖R仿皇宮建筑之制,規(guī)模宏大與北京故宮、承德避暑山莊并稱(chēng)為三大古建筑群?讖R又稱(chēng)作圣廟,主要祭祀孔子及其夫人亓宮氏和弟子們的地方,現(xiàn)在看到的孔廟為明代弘治年間的規(guī)模。
孔府俗稱(chēng)圣孔府,又稱(chēng)圣府,是孔子嫡系長(zhǎng)子長(zhǎng)孫,處理府務(wù)和居住的地方,“衍圣公”是公元1055年宋仁宗皇帝賜給孔子的第46代孔宗愿的封號(hào)。宋仁宗寶元年間封“衍圣公”后,開(kāi)始擴(kuò)建孔府,經(jīng)過(guò)歷代重修,達(dá)到現(xiàn)有規(guī)!,F(xiàn)在的孔府占地面積240畝,有樓堂、廳、閣463間,分三路布局九進(jìn)院落。
孔林是孔子及其家庭的專(zhuān)用墓地,也是世界延時(shí)最久、規(guī)模最大的家庭墓地,位于曲阜城北泗水之上,占地三千余畝。在這里既可以考春秋之葬,證秦漢之墓,又可研究我國(guó)歷代政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展和喪葬風(fēng)俗的演變歷史,孔林也是我國(guó)目前最大的人造園林。相傳孔子死后,“弟子各以四方奇木來(lái)植,故多異樹(shù)”,林內(nèi)有各種樹(shù)木10萬(wàn)多株,數(shù)百種植物,在萬(wàn)木掩映之中,碑林內(nèi)尚有唐、宋、元、明、金、清各代石碑3600多塊,有稱(chēng)得上是名副其實(shí)的'碑林。
除此之外,我們星期日下午則去學(xué)習(xí)了六藝,禮指禮節(jié)即我們今天所說(shuō)的德育)共分為五部分,稱(chēng)為“五禮”;樂(lè)指音樂(lè)、詩(shī)歌、舞蹈等;射指射箭等;御指駕馭馬車(chē)技術(shù);書(shū)指書(shū)法、識(shí)字、文字等;數(shù)指算法(計(jì)數(shù)),孔子一生特別推祟六藝,可見(jiàn)六藝在孔子眼里的重要性。
這次研學(xué)活動(dòng),我體會(huì)到了博大精深的儒家文化,體會(huì)到了古時(shí)的文學(xué)精神,同時(shí)也見(jiàn)到了我們偉大的學(xué)家—孔子先生,他的精神必定會(huì)一代一代的流傳下去。
研學(xué)作文 38
老師要組織我們?nèi)デ镉瘟,這次秋游是一次研學(xué)之旅!
這個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀一樣迅速飛遍全班,同學(xué)們都非常高興,也有很多疑問(wèn),什么是研學(xué)?我們要去哪里研學(xué)?大家期盼著等待著,老師終于公布了我們這次的研學(xué)主題“黃河啊,我們的黃河!”
我們的研學(xué)目的地是黃河博物館和花園口記事廣場(chǎng)。從坐上大巴車(chē)的那一刻起,同學(xué)們就開(kāi)始激動(dòng)起來(lái),嘰嘰喳喳地討論著從網(wǎng)上搜集到的資料,一個(gè)個(gè)熱情高漲,我的心也開(kāi)始砰砰地跳了起來(lái),這可是我第一次參加研學(xué)活動(dòng)。
來(lái)到黃河博物館,我們參觀了黃河邊出土的一些古生物化石、礦石等,其中有一大塊石板上布滿(mǎn)了黑色的'圖案,看起來(lái)就像一只只形態(tài)各異的“小燕子”,被稱(chēng)為燕子石。但事實(shí)上,這些“小燕子”是三葉蟲(chóng)的化石。這些古生物化石讓我們知道了古時(shí)候黃河邊的氣候是溫暖濕潤(rùn)的,與現(xiàn)在截然不同。神奇的地殼運(yùn)動(dòng)就像一個(gè)法力無(wú)邊的魔法師,輕而易舉地改變了黃河的氣候。
這里還展覽了一些古人用過(guò)的彩陶、工具等生活用品,看著這些雖然稍顯粗陋但卻充滿(mǎn)質(zhì)樸之美的陶器,我仿佛看到黃河先民們?cè)谔咸宵S河邊制陶、捕魚(yú),一副幸福祥和的畫(huà)面。但黃河帶給人們的不只是安康富足,還有頻繁的洪澇災(zāi)害。正是一代代黃河先民的積淀和探索,才形成了讓我們引以為傲的黃河文化和璀璨的中華文明。
花園口記事廣場(chǎng)有一排浮雕,上面記載著花園口決堤事件的前因后果,但在我看來(lái),這一幅幅浮雕、一段段文字,記錄的不僅僅是歷史,更是讓人難以忘懷的苦難。站在花園口記事廣場(chǎng),我仿佛看到渾濁的黃河水拍打著它所遇到的一切障礙,漫天卷地,吞沒(méi)了房屋、農(nóng)田、牲畜和一個(gè)個(gè)掙扎的人,這冰冷的浮雕背后,是89萬(wàn)人的死亡和390萬(wàn)人的流離失所,以及大面積的黃泛區(qū)。
現(xiàn)在,在黃河上修建了很多水利工程,有龍羊峽水電站、三門(mén)峽黃河大壩、小浪底水利樞紐工程,這些水利工程讓黃河興利去害,變得溫順起來(lái),人們?cè)僖膊挥谜鞊?dān)驚受怕了。
這次研學(xué)之旅激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了我們的求知欲,讓我們?cè)谔骄恐凶屛覀凅w驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓我們對(duì)黃河文化和中華文明有了更進(jìn)一步的了解!
研學(xué)作文 39
今天,學(xué)校組織我們?nèi)ノ靼睬Q箴^研學(xué)旅行。這次研學(xué)旅行對(duì)于我來(lái)說(shuō),真是又開(kāi)心又難過(guò)。
天還沒(méi)亮我們就排隊(duì)出發(fā)了。一路上我們歡歌笑語(yǔ),大約一個(gè)小時(shí)后就到達(dá)了目的地——西安曲江海洋館。我們的班主任李老師提醒同們學(xué)拿好自己的東西準(zhǔn)備下車(chē)參觀。我開(kāi)心地背好新買(mǎi)的背包和同學(xué)們一起下了車(chē)。
我和同學(xué)們一起觀看了北極狼、北極熊、北極狐……第一次見(jiàn)到這些動(dòng)物,我興奮極了。一會(huì)兒跑到前面聽(tīng)老師講解,一會(huì)兒跑到后面自己再看看。李老師說(shuō)看完這些一會(huì)兒去看美人魚(yú)表演。聽(tīng)到這個(gè)消息,我激動(dòng)不已!恨不得馬上飛過(guò)去看看是不是有真的美人魚(yú)!這時(shí),老師讓大家喝點(diǎn)水休整一下準(zhǔn)備出發(fā)。我拿出背包喝了一杯水,隨手把電話(huà)手表裝進(jìn)背包。
我們來(lái)到美人魚(yú)館看表演,幾位演員的精彩表演引得同學(xué)們不停地鼓掌叫好!看完這個(gè)節(jié)目老師讓大家收拾東西準(zhǔn)備回家。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的背包不見(jiàn)了!我趕緊問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)誰(shuí)看見(jiàn)了我的包。我問(wèn)遍了班里所有的同學(xué),都說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)。這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。包里面裝著的可是我的校服、電話(huà)手表、水杯這些重要的東西!如果真丟了,媽媽非得打我一頓!我嚇得滿(mǎn)頭大汗,急得都快哭了。這時(shí)李老師看我著急的樣子,問(wèn)我怎么回事。我說(shuō)背包不見(jiàn)了,李老師安慰我說(shuō)不要著急,讓我仔細(xì)想一想背包有可能丟在什么地方了。是丟在了美人魚(yú)表演的地方?還是丟在了喝水的地方?我越想心越亂。這時(shí),廣播通知大家準(zhǔn)備集合坐車(chē)回家。我難過(guò)極了。我心愛(ài)的電話(huà)手表和水杯一定找不著了。我忍不住流下了眼淚。
回家的'路上我一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。我想,沒(méi)有了校服,學(xué)校的集體活動(dòng)我肯定參加不了了;沒(méi)有了電話(huà)手表,我再也不能偷偷給小姨打電話(huà)了;東西丟了,媽媽肯定會(huì)打我,我越想越難過(guò)。
終于回到了學(xué)校,我悶悶不樂(lè)地準(zhǔn)備回家。突然,我聽(tīng)見(jiàn)老師叫我的名字,我過(guò)去一看,老師手里竟然提著我的背包!我激動(dòng)地跳了越來(lái)!李老師拍拍我的肩膀,笑著說(shuō):“今天是你運(yùn)氣好,別的班同學(xué)撿到了,以后可不能再這樣丟三落四了!蔽亿s緊點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑回家去。
今天可真是又開(kāi)心又難過(guò)的一天呀!以后,我再也不做“小馬虎”了!
研學(xué)作文 40
研學(xué)旅行——難運(yùn)酷回作為一名山西人,甜是本地的特產(chǎn),幾乎所有山西人都喜愛(ài)在吃飯中加一些醋,因?yàn)榈锰飒?dú)后的地理?xiàng)l件和獨(dú)一后二的氣候條件,造就這醋的產(chǎn)生。!
在第三天的研學(xué)實(shí)踐中,我們下午去了我最喜愛(ài)的醋園,不知道為什么,在我小的時(shí)候我的母親給我吃大米時(shí),做一道醋黃瓜,然后我吃完就又想吃,因?yàn)槟谴碳さ母杏X(jué)太棒了,就這樣;我喜歡上了醋。而且在這之前在明樂(lè)莊國(guó)吃飯時(shí),我去接點(diǎn)熱水,結(jié)果在快滿(mǎn)的時(shí)候,我給拉反,燙水全溢出來(lái)的,弄了我一手,把手紹燙傷。正當(dāng)我痛不欲生時(shí),看到了桌上的酷,然后我的第六感告訴我用醋倒在手上,說(shuō)不定能緩解疼痛,結(jié)果真的不痛了,實(shí)在是太神奇了。
剛下車(chē),就迎來(lái)了一般刺鼻的味道,我的`大腦告訴我這是酷的味道。我不禁又聞了一下這次就不一樣了,這種刺鼻感讓人感到很爽。然后我就一直在聞,旁邊的同學(xué)都認(rèn)為很難聞,還說(shuō)我感覺(jué)器官壞掉了。隨后,我們便走了進(jìn)去,開(kāi)始隨著導(dǎo)游進(jìn)了酷湖,因?yàn)槲矣钟X(jué)得特別,所以就有人想打我。聽(tīng)說(shuō)參觀完了,還可以嘗酷,我便興奮不己。然后,我們從開(kāi)始講酷的歷史到醋的制作,其中,在講酷的好處的,一下看到了墻上的一些東西,其中就有酷能讓燙傷不留疤,哇,實(shí)在是太巧合了。原來(lái)呀,這個(gè)酷是由高梁制成的,經(jīng)過(guò)加工和發(fā)酵而制成的,而且它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)竟然還可以補(bǔ)腎。
聽(tīng)了異游講解,而且又參觀完了,搞下來(lái)就是我最喜歡的環(huán)節(jié)了一一堂酷。作酷的愛(ài)好吉,這件事本來(lái)是非常開(kāi)心的,可是,我太顧要帥了,別人都是棉慢地喝,而我卻一口心,因?yàn)槲腋杏X(jué)我很“漢子”,于是旁邊的人都很驚閉,我當(dāng)時(shí)以為他們很佩股我,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)他們都認(rèn)為我瘋了。喝了第一杯之后,我感覺(jué)還是不過(guò)意,于是就第二杯。沒(méi)錯(cuò),我還是一
口干的,然后又第三杯,第四杯。直到喝到第五杯時(shí),我就感到肚子不舒服了,本想用剩下的錢(qián)去買(mǎi)一瓶酷的,可是我好難受啊!后來(lái),我在飯?zhí)美锖攘藘?nèi)皖米湯,才緩了過(guò)來(lái)。
原來(lái),來(lái)湯才是我的最?lèi)?ài)。從這一天起,我就對(duì)酷產(chǎn)生了陰影。
研學(xué)作文 41
我唱著歡快的曲兒,又蹦又跳的,實(shí)在是太開(kāi)心了,學(xué)校竟然組織我們?nèi)サろ旡Q保護(hù)區(qū)和去黃尖牡丹園去玩,太棒了!
我早就準(zhǔn)備好了,能夠說(shuō)是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”啦!,我本想帶一本電子書(shū)去看,可教師不準(zhǔn)我們帶電子類(lèi)產(chǎn)品,所以我也只能忍痛割?lèi)?ài)了。
最終到這天了,我興沖沖地走進(jìn)教室,同學(xué)們?cè)缇偷搅艘淮蟀肓,我趕緊坐到了位置上,和別的同學(xué)說(shuō)說(shuō)自我的食物有什么,不到一會(huì)兒我們都全談開(kāi)了。劉菁雯:“我?guī)Я诵∶姘,這種小面包異常好吃。”我說(shuō):“我有三明治、水果、巧克力!眲傉f(shuō)到這兒,大家的目光全部齊刷刷地盯著我看,我明白他們想要干嘛,巧克力的力量啊!于是趕緊縮了縮腦袋,低頭不出聲了。
站在外面的同學(xué)高興地喊:“車(chē)來(lái)啦!車(chē)來(lái)啦!”于是趕緊讓我們下樓排隊(duì),我們連忙拿起包飛奔下去。下頭還有班級(jí)比我們更早下來(lái)呢!大家肯定也很迫不及待了吧。嘻嘻!哎呀,車(chē)快開(kāi)了,趕緊上啊,我搶到了一個(gè)在2樓的公交車(chē)位置,我招呼了沒(méi)位子的劉菁雯,讓她趕緊坐過(guò)來(lái),劉菁雯趕緊跑過(guò)來(lái)一屁股坐下了。一路上我和她說(shuō)著說(shuō)著就睡著了,等來(lái)到丹頂鶴保護(hù)區(qū)的時(shí)候我們才醒來(lái)。
哇!好大的丹頂鶴建筑物啊,我們?nèi)急贿@龐大的氣勢(shì)給震撼住了,我呆呆地看著,等教師喊我進(jìn)來(lái)的時(shí)候我才肯進(jìn)來(lái)。我進(jìn)來(lái)一看真大呀,簡(jiǎn)直是人頭攢動(dòng),人山人海呀!溫柔和藹的導(dǎo)游姐姐為我們講著丹頂鶴的知識(shí),不一會(huì)兒我們就出來(lái)了。
之后,我們到負(fù)一樓去,看到了一間好大的'房子,里面的墻上掛著9種丹頂鶴和別的鳥(niǎo)類(lèi)的標(biāo)本,真大啊,有大金雕綠頭鴨標(biāo)本……等我正看得入神呢,教師又叫我們走了,教師說(shuō):“看標(biāo)本有啥意思啊,走,我們?nèi)タ椿畹!痹诮處煹囊宦曊泻粝,同學(xué)們緊追直上,最終到野外了,教師眼睛一亮,歡呼著對(duì)我們說(shuō):“看那兒!”我們跑過(guò)去一看,哇,好大一片湖啊,湖面上還有小島,小島上頭還有各種鳥(niǎo)類(lèi)呢,如丹頂鶴,鷺鷥,還有各種鴨子……真是品種多樣啊。
愉快的時(shí)間總是過(guò)得很快,真期望下次還能來(lái)呢。
研學(xué)作文 42
5月16日我們四年級(jí)坐著大巴車(chē)來(lái)到了火車(chē)站坐火車(chē)去皮山農(nóng)場(chǎng)。第一次離開(kāi)家和同學(xué)們一起坐火車(chē),內(nèi)心緊張又興奮。我們坐了一天一夜的火車(chē),雖然我們已經(jīng)感覺(jué)到有點(diǎn)累了,但是我們也是非常的堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累。
我們?nèi)缙诘竭_(dá)了皮山農(nóng)場(chǎng),首先老師帶我們參觀了皮山農(nóng)場(chǎng)的學(xué)校里面的校園生活,我還跟艾力凱木同學(xué)結(jié)對(duì)子了,艾力凱木送給我了一塊手表和一幅他親手送的祝福的畫(huà)。我送送給了他一盒樂(lè)高、一本書(shū)和一塊我自己撿到的精美的石頭。在手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng)中,我和他相處的特別好,建立了深厚的友誼,三天的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們到了告別的時(shí)候,我和我的朋友艾力凱木依依不舍的告了別活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是我會(huì)一直記得這個(gè)好朋友的。
美好的時(shí)間總是過(guò)得很快,我們又要坐車(chē)出發(fā)去往喀什。晚上很晚的時(shí)候火車(chē)到站了,我們終于抵達(dá)了喀什。這時(shí)候我們都已經(jīng)特別的'困了,但是到了新的城市總是很吸引人。值得高興的是老師組織我們?nèi)チ艘故校覀冊(cè)谝故猩献约哼x擇吃了好吃的美食。我們還去看了喀什古城?κ补懦钦媸且粋(gè)充滿(mǎn)魔力的地方,古城里面物品精美、琳瑯滿(mǎn)目、美麗無(wú)比、讓我們大家忍不住想買(mǎi)很多的禮物和紀(jì)念品帶回家。我給媽媽買(mǎi)了漂亮的小花帽、紫色的石頭手鏈、和一個(gè)戒指。我給爸爸買(mǎi)了一個(gè)大龍蝦道具,我還為家里買(mǎi)了餐桌用的隔熱毯,在購(gòu)買(mǎi)物品時(shí)我還學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià),這真是不錯(cuò)的體驗(yàn)。
離開(kāi)喀什我們又到了阿拉爾。我們還去看了三五九旅紀(jì)念館,紀(jì)念館里面的英雄事跡讓我忍不住難過(guò)起來(lái)。我對(duì)他們的敬佩之情油然而生。參觀紀(jì)念館讓我深深的感受到新疆兵團(tuán)軍墾戰(zhàn)士在塔里木墾區(qū)戍邊的艱苦歷史,同時(shí)也讓我明白了要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的美好生活。
我們終于回到了庫(kù)爾勒,我見(jiàn)到了我的父母。我非常的開(kāi)心,我很喜歡皮山農(nóng)場(chǎng)、喀什、和阿拉爾,這些地方都有我的美好回憶。要說(shuō)我最喜歡哪里,我要說(shuō)的是我最喜歡皮山農(nóng)場(chǎng),因?yàn)槟抢镉形业呐笥寻P木。
研學(xué)過(guò)程中我們一共坐了三趟火車(chē)和好幾趟大巴車(chē)。我們已經(jīng)感到特別累了,但是我們沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)苦說(shuō)累。這次研學(xué)對(duì)我們是一種鍛煉,讓我們變的特別的堅(jiān)強(qiáng)。
研學(xué)作文 43
11月的天,一點(diǎn)都不可愛(ài),瞧,烏云滿(mǎn)天,狂風(fēng)大作,似乎都在抗擊著我們研學(xué)之旅,然而,11月的我們,特別得可愛(ài),瞧,歡聲笑語(yǔ),喜笑顏開(kāi),似乎都在裝飾著我們研學(xué)之旅,一切都是那么巧,一切都是那么妙,開(kāi)始了……
50分鐘的路程一直在考驗(yàn)著我們的耐心,就在翹首以盼中——一塊綠色的大草坪映入眼簾,是的,我們到了!隨之是剛剛消退的歡呼聲。
稻草人變化著姿勢(shì)歡迎我們的到來(lái),簡(jiǎn)單的開(kāi)幕式上,雖然音響有些不在狀態(tài),我們的口號(hào),卻從氣勢(shì)上起到了音響的作用:“609,夢(mèng)飛揚(yáng),我愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)使我媽快樂(lè),我媽快樂(lè),全家快樂(lè)!”寒冷和疲憊隨之煙消云散,連原本縮著脖子取暖的老師們也都樂(lè)開(kāi)了花,一陣陣歡聲笑語(yǔ)后,沿途之旅才算真正開(kāi)始。
滾鐵環(huán)、丟沙包、跳大繩……盡是一些我們完全不知道的游戲,平日里被電子產(chǎn)品緊緊包圍的我們,就像籠中小鳥(niǎo)一樣,快樂(lè)地瘋狂著。每一個(gè)游戲,看著都是那么的簡(jiǎn)單,就是一個(gè)常用工具,當(dāng)真正游戲的`時(shí)候,卻又是那么不聽(tīng)使喚,只有當(dāng)掌握了技巧,才能感受其中的奧秘,媽媽說(shuō):“那是他們那個(gè)年代的游戲!”哦!原來(lái),游戲的世界都是相通的呀!
中午的“小鬼當(dāng)家”開(kāi)始啦!平日里衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的我們,看著簡(jiǎn)易又簡(jiǎn)單的野米飯,似乎也不放在眼里,開(kāi)工,等等,是先放菜,還是先放米,剛剛還一臉“專(zhuān)家”樣的同學(xué)們瞬間沒(méi)了底氣,一個(gè)個(gè)都假裝干其它活去了,還好,實(shí)踐出真知,老奶奶告訴我們最基本的步驟,我們才勉強(qiáng)開(kāi)工,在一次次地翻開(kāi)查看,蓋上繼續(xù),翻開(kāi)查看,蓋上繼續(xù)之后,終于,縷縷香味開(kāi)始充斥我們的味蕾,預(yù)示著一個(gè)不用言說(shuō)的事實(shí)——飯熟了!一陣?yán)峭袒⒀剩粧叨,我想,不是沒(méi)有嘗過(guò)這個(gè)滋味,而是這種自足自樂(lè)的味道特別美。
不知不覺(jué)中,陽(yáng)光也別我們給誘惑出來(lái)了,沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有雨,只有歡樂(lè),只有開(kāi)懷……
11月的天,有點(diǎn)小可愛(ài),瞧,陽(yáng)光灑滿(mǎn)地,清風(fēng)拂臉龐,仿佛在為我們的研學(xué)助威,而且,11月的我們,更加幸福,瞧,快樂(lè)追逐,知識(shí)實(shí)踐,似乎都在為研學(xué)的圓滿(mǎn)結(jié)束而點(diǎn)綴著,一切都是那么美,一切都是那么甜,繼續(xù)著……
研學(xué)作文 44
星期五,是我們學(xué)校的四、五、六年級(jí)師生研學(xué)的好日子。這次的研學(xué)與上回有所不同,我們要去莆田科技館、秋蘆南壇景區(qū)參觀、學(xué)習(xí)。一路上,我們與班主任、彭教官、許導(dǎo)師相伴而行,內(nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分。
第一站,莆田科技館。剛下車(chē),科技館的建設(shè)無(wú)疑是引人矚目的。進(jìn)了科技館館內(nèi),光和影斑駁交錯(cuò),呈現(xiàn)在大家眼前的便是一個(gè)個(gè)智慧的結(jié)晶:“壺蘭之光”、“智慧小城”、“生命演化”、“海天一色”等8個(gè)展廳的展品,令人大開(kāi)眼界。其中,“手影游戲”中翻飛的手指,展現(xiàn)了光的美妙;“時(shí)空隧道”中密集的光斑引人浮想聯(lián)翩;“是你還是我”小屋中那一塊小小的玻璃和簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.燈光因光的強(qiáng)弱,展現(xiàn)出變幻莫測(cè)的光影;“偏振光”的空間色彩斑斕、變幻莫測(cè);“幻影水族館”中的畫(huà)面逼真,多姿多彩的海洋世界,讓人如臨其境……
在科技館的參觀與體驗(yàn)中,我們學(xué)習(xí)了科學(xué)知識(shí),探索了科技奧妙,感受到了科學(xué)的魅力。
第二站,涵江區(qū)秋蘆鎮(zhèn)南壇基地。在這里,我們填飽了肚子,感受了莆田美食文化之一——捏紅團(tuán)。趁著蒸紅團(tuán)的時(shí)間,導(dǎo)游又帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)各種果樹(shù):番石榴、紅美人、芭蕉、無(wú)花果……最后,令大家最興奮的便是玩團(tuán)體游戲。教官開(kāi)始宣布游戲規(guī)則:每班的同學(xué)圍成兩個(gè)大小圈(或一個(gè)大圈),以“我們是最棒的團(tuán)隊(duì)”為話(huà)題,逐字念起,每念一個(gè)字,便迅速拍手、再拍左右人的肩膀,以此類(lèi)推,直到念完為止。宣布之后,我們便開(kāi)始練習(xí):”我,我,我……“40分鐘過(guò)去了,比賽正式開(kāi)始了,我們緊張地聽(tīng)著口令:“三,二,一!開(kāi)始!”19秒過(guò)后,我們完成了游戲。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)五(1)班最后一名時(shí),我的心就像一塊大頭石砸了下去,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。聽(tīng)見(jiàn)還有一次機(jī)會(huì)時(shí),我們又振作起來(lái)。結(jié)果,我們得了一個(gè)季軍,大家失落極了,垂頭喪氣地坐了下來(lái)。不過(guò),我們雖然沒(méi)有贏得勝利,但是明白了一個(gè)道理:勝利與否并不重要,重在團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。
通過(guò)一天的研學(xué)探索,我懂得了科學(xué)對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的重要性,明白了團(tuán)結(jié)的力量。這次的研學(xué)之旅,真令人難忘!
研學(xué)作文 45
今天,我從這次旅行回來(lái)了。通過(guò)這次旅行我學(xué)到了很多道理,讓我受益匪淺。
昨天,我們興高采烈地來(lái)到教室,雖然身體在做著早讀任務(wù)?尚膮s早就在想著秋游的事情。終于到了上車(chē)時(shí)間了,一路上都有著高樓大夏,每棵樹(shù)都像一位軍人一樣挺直的立在路邊。我心里就想:我們會(huì)不會(huì)去荒郊野外吧!大概過(guò)了兩半小時(shí)的路程,我們第一站先去博物館,一進(jìn)去映入眼簾的是各種奇石,有的像白羊,有的像大樹(shù),還有的像魔方。參觀完之后,我們又踏上了大巴,心里又想:會(huì)不會(huì)去荒郊野外?
我們興奮地下了車(chē),“!”有人低落地叫了一聲。我抬頭一看,“唉!”我嘆了一口氣,大家都在抱怨著,原來(lái),我們來(lái)的是基地而不是野外。一下車(chē),我們就分好了宿舍,難過(guò)地來(lái)到了場(chǎng)地,我們一開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊。但后來(lái),忘記了野外的事情。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作的精神。教官們就讓我們玩了許多游戲,教官們都很?chē)?yán)格,我們對(duì)他有些不滿(mǎn)。晚上來(lái)臨了,教官們幾乎一分鐘進(jìn)宿舍檢查一次,我們都很不耐煩,可他們還是堅(jiān)持直到我們睡著為止。
第二天早上,我們?cè)缭缙鸫玻瑏?lái)到訓(xùn)練場(chǎng)。這時(shí),教官打了一個(gè)大大的'哈欠,仔細(xì)一看,“哇”教官的黑眼圈好黑。原來(lái)教官為了讓我們睡好覺(jué),能愿意犧牲自己的睡覺(jué)時(shí)間!班!”為什么現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。在之后的活動(dòng)中同學(xué)們積極參加,認(rèn)真對(duì)待!
好快!不知不覺(jué)在教官的帶領(lǐng)下又回到了熟悉的教室。教官剛準(zhǔn)備走,我們都發(fā)自?xún)?nèi)心地看著王教官,異口同聲地說(shuō)道:“王教官,您辛苦了!”王教官立刻向我們敬禮,深切地望著我們,其中有著大大小小的關(guān)心。我們此刻再也忍不住了,眼角間流出了兩滴晶瑩剔透似珍珠的眼淚,里面包含了感謝!漸漸地,王教官走出了教室,看著他的背影,我真想連跑帶跳地去向他說(shuō):“對(duì)不起!”“謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的!永遠(yuǎn)!”
每個(gè)人的身邊都會(huì)有關(guān)心你的人,只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),有的人很溫柔;有的人很?chē)?yán)格;不管他們的方式如何,但他們的出發(fā)點(diǎn)都是為了我們好。
研學(xué)作文 46
今天依舊酷暑難耐,火辣辣的太陽(yáng)卻絲毫阻擋不了我研學(xué)的腳步。這可是我第一次以小記者的身份參加的活動(dòng),我無(wú)比珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。一路上,大家歡聲笑語(yǔ),有的自告奮勇表演才藝,有的和身邊的小伙伴玩著小游戲,有的欣賞著窗外的美景……一眨眼,我們到達(dá)了目的地。一下車(chē),小朋友們你追我趕開(kāi)心極了!
我們來(lái)到了第一站—李氏家族紀(jì)念館。走進(jìn)大門(mén),一個(gè)特別顯眼的朱紅色的“李”字映入眼簾。這里記錄著李氏家族一代又一代杰出人物的.故事。我邊走邊聽(tīng)講解員講述著他們的生平事跡。有名震東北,被親切稱(chēng)呼為中國(guó)“蘋(píng)果之父”的李善祥,有榮獲世界鋼琴比賽第一名的鋼琴大師李名強(qiáng),還有多次獲得國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)的軍事紀(jì)錄片編導(dǎo)的李名鷹……讓我印象最深刻的是館內(nèi)唯一一尊人物雕像—李氏夫人。是她引導(dǎo)李氏家族走向輝煌,她那炯炯有神的眼睛里透露著睿智,她為國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)。
離開(kāi)這個(gè)記錄李氏家族傳奇與輝煌的紀(jì)念館,我們來(lái)到了第二站—北侖開(kāi)發(fā)開(kāi)放展覽館。在這里,我們感受到了中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)北侖日新月異的變化。我們看到了許許多多老式家具,它們和我們現(xiàn)在所用的與眾不同,那時(shí)的家具沒(méi)有現(xiàn)在的那么輕便和先進(jìn)。這也讓我體會(huì)到了以前生活的不易,而現(xiàn)在的幸福生活非常來(lái)之不易。我還騎了一次共享自行車(chē),這可不是一般的自行車(chē)。車(chē)前有一塊巨大的屏幕,里面是改革開(kāi)放以來(lái)北侖建造的地標(biāo)性的建筑。我興奮地踩著腳踏板,大屏幕里的景物也不斷的變化著,我仿佛身臨其境,一直騎到了美麗壯觀的紅橋。
最后一站是亞洲槳紙業(yè)有限公司造紙博物館。在講解員的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了一個(gè)寬敞的大廳,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)玻璃柜子里放著甲骨、青銅器、竹簡(jiǎn)……這些都是書(shū)寫(xiě)的工具。我還了解了古代造紙,也知道了現(xiàn)代造紙需要經(jīng)過(guò)混槳、流送系統(tǒng)、流槳箱、網(wǎng)部、壓榨……一系列復(fù)雜而繁瑣的程序。我還親自體驗(yàn)了造紙,在紙里加入植物標(biāo)本,當(dāng)我拿到如畫(huà)一般的成品時(shí)我雀躍不已。
這次研學(xué)之旅在歡聲笑語(yǔ)中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),我已經(jīng)在期待下一次的研學(xué)之旅啦!
研學(xué)作文 47
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。一年一度的研學(xué)又開(kāi)始了,今年我四年級(jí)了,在這炎熱而又美麗的夏天,我們要去皮山,喀什,阿拉爾,想一想就覺(jué)得興奮,在這一個(gè)星期我肯定能成長(zhǎng)許多,現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下我的研學(xué)之旅吧!
星期天,我們向家長(zhǎng)告別,還舉行了啟程儀式,我們就坐上坐在了火車(chē)上,開(kāi)向陌生的皮山,我們?cè)诨疖?chē)上分享和互相幫助,我懂得了自我在同學(xué)幫助下生活的快樂(lè)
星期一我們來(lái)到皮山,從高處一望原來(lái)是個(gè)貧苦的地方,城市格外安靜,我們坐上車(chē)進(jìn)了城市,我感感受到了民族氣息,吃完早飯,我們來(lái)到了皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué),交了個(gè)朋友,這個(gè)朋友既漂亮學(xué)習(xí)又好,下午在他們的教室一起學(xué)習(xí)知識(shí),一起做游戲,特別開(kāi)心!
星期二,我們來(lái)到中國(guó)最大沙漠邊上走了一點(diǎn)五公里讓我感受到那時(shí)老兵走這片沙漠的辛苦和疲勞。雖然我們只走了一點(diǎn)五公里,但是我們還是向老兵學(xué)習(xí)了堅(jiān)持不懈的精神。下午來(lái)到了昆與中學(xué),一進(jìn)去就感受感覺(jué)仿佛進(jìn)了仙境,有郁郁蔥蔥的樹(shù)木有五顏六色的花朵,特別美麗!
星期三在皮山農(nóng)場(chǎng)小學(xué)部參觀,那里的環(huán)境跟昆玉中學(xué)一樣美麗而又繁茂。晚上舉行了篝火晚會(huì),我們邊跳舞邊唱歌,熱鬧極了!
星期四,我們?cè)谄ど酱巳扉_(kāi)走了,我們下給朋友告別了,我特別舍不得朋友,把我心愛(ài)的東西送給了他留作紀(jì)念。下午坐上坐著火車(chē)來(lái)到期盼已久的喀什,晚上吃了夜市,知道了為維吾爾族人和我們漢族人的食物文化。
星期五,上午我們來(lái)到了喀什古城,買(mǎi)了給家長(zhǎng)的禮物,?紀(jì)念品,就在買(mǎi)東西時(shí),突然想起了我的家人們,我想他們了,我看了看禮物心里想“這些禮物一定他們會(huì)喜歡的”,我又喜悅又思念家人。下午又坐火車(chē)來(lái)到阿克蘇,在酒店住了一晚,我晚上一直睡不著,因?yàn)橄肫鹆宋业募胰,我的心里特別難受
星期六,上午我們來(lái)到沙漠上建的'綠洲,阿拉爾參觀了359旅,知道了建設(shè)綠洲的辛苦。下午坐上火車(chē)凌晨3點(diǎn)我回到了我溫暖的家。
我一回到家,一看到媽媽?zhuān)疫B忙擁抱我媽媽?zhuān)矣指吲d又感動(dòng),哭笑不得,我把我的禮物拿出來(lái)給每個(gè)家人都發(fā)了一份,家人們連忙夸我,我心里別提有多快樂(lè)了。
這就是我的研學(xué)之旅,我感受到了許多,我懂得了許多,我成長(zhǎng)的更多!
研學(xué)作文 48
沒(méi)有研學(xué)竟然結(jié)束了的不舍,只有終于結(jié)束了的輕松。
縱有同學(xué)的“美妙”歌聲,幾小時(shí)的大巴之旅也是難熬的。索性望向窗外,有小工廠(chǎng)冒煙的煙囪,幾個(gè)風(fēng)車(chē),一處梯田……臨近曲阜,有一小村落,家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口貼著“家和萬(wàn)事興”,體現(xiàn)著人們最樸實(shí)的心愿。
大巴終于?。到手的漢服,是沒(méi)能想到的樣子。不仔細(xì)看,如同塊布。可等穿上,又的確有漢服的味道。分發(fā)的耳機(jī),對(duì)小耳朵的來(lái)說(shuō),并不友好,因?yàn)橐獣r(shí)時(shí)刻刻注意它的動(dòng)向,以免掉落,而丟失了大部分解說(shuō)。到最后,只落得個(gè)“眼觀六路,耳啥都聽(tīng)不到”的下場(chǎng)。
拜師禮也是難熬的,短袖都不解四月天的炎熱。長(zhǎng)時(shí)間的站立,導(dǎo)致腰疼、背疼、血液堵塞。不得不做出些小動(dòng)作緩解緩解,彎彎腰、曲曲腿,雖有些失禮,但又難免小動(dòng)作之后的欣喜。等齊聲誦讀《大學(xué)之道》時(shí),還真覺(jué)出點(diǎn)莊嚴(yán)肅穆的味兒。抬頭望向七十二米高的夫子像,不禁為小動(dòng)作的失禮而感到抱歉。
大概是真累了,中午吃的不少。飯菜多樣,但印象最深的卻是咸菜。隔壁七號(hào)桌端茶向班主任“敬酒”,還說(shuō)了句吉祥話(huà),又品出些“畢業(yè)聚會(huì)”的味兒,難免惹人感慨。
飯后,臨摹了字,看了燈光展,參觀了大學(xué)堂,略有“富麗堂皇”的滋味!督鹇曈裾瘛费莩鰺o(wú)疑是Highlight。令人驚嘆不止的有完美演出,還有變化多端的舞臺(tái),舞臺(tái)的`造價(jià)定是極高的。整場(chǎng)演出,印象最深的有兩點(diǎn)。一,開(kāi)始時(shí)東北角處的兩位演員。待只此一處有光亮?xí)r,吸引了全場(chǎng)目光。他倆有所動(dòng)作之前,以為那是假人,畢竟面色蒼白,“毫無(wú)生機(jī)”,可見(jiàn)其演員素質(zhì)之高。二,結(jié)發(fā)為妻的場(chǎng)景。儀式莊重,誓詞振振有聲。相較西式婚紗,中式禮服更顯莊重,“一生一世”的承諾更像是真。
回程途中,班主任就“高架橋”“風(fēng)車(chē)”展開(kāi)地理講述,真可謂“停課不停學(xué)”。同學(xué)們是累極了的,一切平息過(guò)后,便陷入半夢(mèng)半醒。也有小部分同學(xué)可以抵擋四、五點(diǎn)鐘就起的折磨,玩著狼人殺,其樂(lè)趣定是極大地。
收獲是有的,但累更多,故無(wú)過(guò)多的不舍,多的是輕松。
研學(xué)作文 49
今天,學(xué)校組織一我們初一的學(xué)生進(jìn)行研學(xué)“小旅行”,目的地就在黃河路西段。
經(jīng)解說(shuō)員講解,基地位置優(yōu)越,占地面積巨大,足足有135畝。綠化率極高。碧林修竹,花光倒影,四季景色交替,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。說(shuō)基地的地理位置好,是真的沒(méi)錯(cuò)!放眼望去,一座高高的白塔矗立遠(yuǎn)方,正是天文科技博物館,還有若隱若現(xiàn)的摩天輪,就是綠色莊園了。返回來(lái)看基地,映入眼簾的拱形大樓前,中間百花盛開(kāi),綠草茵茵的臺(tái)子上豎著一個(gè)高達(dá)十幾米的鐵桿。國(guó)旗在上空高高飄揚(yáng),左拐處有一個(gè)小湖旁邊,周?chē)ㄆ鹨坏览韧ぃ缆烽g種植著樹(shù)許多綠樹(shù),美麗至極。
當(dāng)對(duì)方介紹基地設(shè)施時(shí),更讓我大吃一驚:基地里設(shè)有生存體驗(yàn),科學(xué)探究、專(zhuān)題教育、素質(zhì)拓展四大功能區(qū);建有6棟主體樓和15個(gè)專(zhuān)業(yè)館,可同時(shí)容納700人參加活動(dòng)!
在這里我們似乎又體驗(yàn)了一把軍訓(xùn)生活,參加了很多有趣的節(jié)目。不僅如此,主辦方還請(qǐng)我們觀看了精彩的雜技演出。我印象最深刻的是下面這個(gè)活動(dòng)。
我們?nèi)齻(gè)班在操場(chǎng)上匯集好以后,教官教我們玩了一個(gè)非常有意義的小游戲。規(guī)則是兩組男女生圍成三個(gè)圈,腳與肩同寬雙,雙手搭在左右同學(xué)的.肩或背上,然后期間拍手時(shí)喊:“我”,根據(jù)所喊字?jǐn)?shù)的多少就相應(yīng)地拍幾下,依次類(lèi)推。第7下喊:“我們是最棒的班”。這既鍛煉反應(yīng)速度又考驗(yàn)班級(jí)團(tuán)結(jié)合作。剛開(kāi)始時(shí),我們有的速度快,有的慢,聲音一分為二,拍手也不是很整齊,用時(shí)竟然22.6秒。后來(lái),在此激勵(lì)下我們加強(qiáng)團(tuán)結(jié),最終用時(shí)14秒!真是一個(gè)驚人的突破!
中午在食堂吃飯時(shí),需要先感恩祖國(guó)、父母、老師和同學(xué)們,然后自己端盤(pán),自己拿筷子,讓我們?cè)跊](méi)有家長(zhǎng)的陪伴下,獨(dú)立生活。我想,如果能像初二的師哥師姐去年研學(xué)一樣,在這里住上兩晚上,豈不更能達(dá)到讓我們嘗試獨(dú)立的目的?
歲月不居,時(shí)光如流,眨眼功夫就要離開(kāi)基地返回校園,讓人流連忘返。
這一天讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),在教官的帶領(lǐng)下,我們團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新;做衍紙書(shū)簽,使我感受英皇藝術(shù)之美;趣味游戲讓我體驗(yàn)到班級(jí)合作之精神。
這次我們走出校園,既感受到了大自然的美麗,又大開(kāi)眼界,學(xué)有所獲,非常感謝學(xué)校給我們這次研學(xué)的機(jī)會(huì)!
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