愛(ài)小學(xué)作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的愛(ài)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)小學(xué)作文1
我喜歡美麗的春天，百鳥(niǎo)齊鳴，萬(wàn)物復(fù)蘇，我眷戀春天如畫(huà)般的風(fēng)景，它令我陶醉，令我神往。
溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，輕輕地，柔柔地。宛如母親的手愛(ài)憐地?fù)崦�。我站在高高的山頂上，張開(kāi)雙臂，感覺(jué)自己好像被春風(fēng)托到了云端，深深地呼吸著新鮮的空氣，那氣息中夾雜著淡淡的青草香，撲鼻而來(lái)。
我迎著三月的春風(fēng)，懶懶地躺在柔綿綿的草地上。深褐色的泥土散發(fā)著陣陣清香，藍(lán)天在草兒的搖擺下若隱若現(xiàn)，草兒在和煦的春風(fēng)下?lián)u來(lái)?yè)u去，綠綠的，嫩嫩的，放眼望去，簡(jiǎn)直就像一片綠色的海洋。
草中，一朵朵妖艷的小花迎著燦爛的陽(yáng)光盛開(kāi)著，多像一張張小女孩那稚嫩的小臉，看著看著，我想起了朱自清的《春天的腳步》：桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒，紅得像火，粉得像霞，白得像雪，野花遍地都是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，像眼睛，像星星，還眨呀眨……
在林間的小道旁，生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)高大參天的樹(shù)木，它們好像一名名威武的衛(wèi)兵，忠實(shí)地為大自然守護(hù)著這片土地。樹(shù)上的黃鸝鳥(niǎo)和麻雀?jìng)儑\嘰喳喳地叫著，瞧它們聊開(kāi)聊得多開(kāi)心呀!大樹(shù)的枝頭吐出了一片片嫩綠的小芽?jī)�，把光禿禿的樹(shù)枝點(diǎn)綴得生機(jī)勃勃。我坐在樹(shù)下的石凳上，看著眼前這一切，我笑了，不禁浮想聯(lián)翩：
樹(shù)媽媽有好多可愛(ài)的孩子，它們都是小樹(shù)芽?jī)骸?/p>
小樹(shù)芽?jī)涸趮寢寽嘏膽牙铮媸娣厮艘欢?/p>
黃鸝鳥(niǎo)姐姐撲騰著翅膀飛來(lái)了，她輕聲軟語(yǔ)地呼喚著小樹(shù)芽?jī)海骸靶?shù)芽?jī)�，快快起�?lái)吧!”小樹(shù)芽?jī)赫嫦胪赐纯炜斓爻鋈ネ嬉煌�，可一想到可怕的寒流，便不放心地�?wèn)：“外面還有冰雪么?”黃鸝鳥(niǎo)姐姐笑了：“冰雪早就融化了，你們聽(tīng)見(jiàn)小河的歌聲嗎?”小樹(shù)芽?jī)邯q豫了一陣子，它們剛想出去，就聽(tīng)見(jiàn)寒流氣極敗壞的聲音：“小樹(shù)芽?jī)�，你們要是敢出�?lái)，我就凍死你們!”見(jiàn)小樹(shù)芽?jī)簞偺匠鰜?lái)的頭又縮了回去，黃鸝鳥(niǎo)姐姐生氣了，她叫來(lái)了春風(fēng)妹妹，春風(fēng)妹妹帶來(lái)了太陽(yáng)公公，勇敢地沖了上去。寒流見(jiàn)大勢(shì)不妙，嚇得連連后退，跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
黃鸝鳥(niǎo)姐姐又歡快地叫了起來(lái)：“小樹(shù)芽?jī)�，快出�?lái)吧!寒流被春風(fēng)姐姐趕跑啦!”春風(fēng)姐姐輕輕地掀開(kāi)了小樹(shù)芽?jī)荷砩系拿薇�，它們高興地穿上綠風(fēng)衣，和春風(fēng)姐姐一起跳舞，和黃鸝鳥(niǎo)姐姐一起做游戲……
我熱愛(ài)春天!它不僅繽紛美麗，而且到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃，它更是充滿了無(wú)限的希望，凋零的花朵在春天里重新綻放，曾經(jīng)死一般寂靜的土地上冒出了一個(gè)又一個(gè)頑強(qiáng)的生命，一年之計(jì)在于春啊!不管是天涯海角，有春天的地方就有希望!
春天，我愛(ài)你……
愛(ài)小學(xué)作文2
有些愛(ài)，像是一條線段，只是潦草地走了幾步就停下了腳步；有些愛(ài)，像是一條直線，兩個(gè)人背靠背走開(kāi)卻到不了一起。
有些愛(ài)，像是一泓水，雖然清純，卻是沒(méi)有一點(diǎn)味道；有些愛(ài)，像是卡布奇諾，雖然濃郁，卻總有一絲苦澀摻雜其中。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)，似乎只如彈指的瞬間，而那些愛(ài)，轟轟烈烈地海誓山盟，等到不愛(ài)之時(shí)，撕心裂肺的時(shí)候，又怎么感覺(jué)不到謊言的諷刺呢。
愛(ài)情存在的同時(shí)，謊言也就如同影子一般追隨著愛(ài)，無(wú)論是什么，善意的還是惡意的，無(wú)論是主動(dòng)地還是被動(dòng)的，總之，謊言是絕對(duì)有的，卻被與愛(ài)情都轉(zhuǎn)不清的你忽視。愛(ài)是什么，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的藥嗎，只有甜甜的糖衣，而那無(wú)盡的苦楚，唯有自己去慢慢品味。
當(dāng)每一次的愛(ài)降臨時(shí)，不論是誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得是那么幸運(yùn)，因?yàn)椋^的愛(ài)畢竟來(lái)到我們身邊了，那么，放下了自己苦心經(jīng)營(yíng)的愛(ài)，去享受了新的甜美，難道不知道嗎，當(dāng)初的愛(ài)，也是踩著另一個(gè)男生的肩膀才有的，只不過(guò)是，男主人公換了而已，你卻在鏡花水月中迷失了方向。
愛(ài)與不愛(ài)，終歸是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話的問(wèn)題，可是當(dāng)它沖昏自己頭腦的時(shí)候，卻忘卻了本身的自己。
不愛(ài)，就堅(jiān)持自己的原則，愛(ài)，就堅(jiān)持自己的路線。篇七：只要心中裝有愛(ài)
“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……”這是一首愛(ài)之歌，他告誡人們：心中時(shí)刻都要裝有愛(ài)，因?yàn)閻?ài)會(huì)改變一切，因?yàn)閻?ài)能夠打倒一切困難。讓愛(ài)之花灑滿田野，讓愛(ài)灑滿每個(gè)漂流瓶中，讓愛(ài)灑滿每個(gè)人的心間。
只要心中裝有愛(ài)，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)畫(huà)為和平；
只要心中裝有愛(ài)，笑言會(huì)化成青煙；
只要心中裝有愛(ài)，世界的明天會(huì)更藍(lán)。
愛(ài)是相互的，當(dāng)他人給予你一絲愛(ài)，你也要學(xué)會(huì)去愛(ài)他人。其實(shí)，每一個(gè)人都有一個(gè)籃子。在這個(gè)籃子中，你會(huì)收獲到許多高尚的品質(zhì)，同時(shí)你也需要將這份愛(ài)傳遞下去。老人心中有愛(ài)，所以他才會(huì)喂海鷗食物；海鷗心中有愛(ài)，所以他們才會(huì)為老人送行；姐姐心中有愛(ài)，所以才會(huì)為弟弟掙面膜；父親心中有愛(ài)，所以他才會(huì)嘗遍世界上所有的毒蘑菇；母親心中有愛(ài)，所以他才會(huì)為孩子付出生命；老師心中有愛(ài)，所以才會(huì)教授每一個(gè)學(xué)生知識(shí)，并教會(huì)他們做人的品德；父母心中有愛(ài)，所以我們才會(huì)茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。然而我們心中也要裝有愛(ài)，因此如此我們的集體才會(huì)更加團(tuán)結(jié)。
回首昨天，我們?cè)占^(guò)愛(ài)；眺望明天，我們要傳送“愛(ài)”！
一個(gè)木屋中，假如有愛(ài)，那么愛(ài)就是一扇窗戶；
一個(gè)社會(huì)中，假如有愛(ài)，那么愛(ài)就是一盞明燈；
一個(gè)世界里，假如有愛(ài)，那么愛(ài)就是——天堂！
愛(ài)小學(xué)作文3
上個(gè)星期六，媽媽帶著我來(lái)到了她的家鄉(xiāng)——一個(gè)偏僻的小山村，并帶我參觀了那里的一所小學(xué)。
一走進(jìn)學(xué)校的大門，一座破爛低矮的教學(xué)樓映入眼簾。我無(wú)法相信眼前這座年代久遠(yuǎn)、搖搖欲墜的房子竟是一所學(xué)校，更無(wú)法想像孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境中怎么學(xué)習(xí)。這個(gè)小學(xué)的面積很小，只有我們學(xué)校的四分之一。教室十分簡(jiǎn)陋，桌子全是舊的，上面裂開(kāi)了一道道縫隙，桌面凹凸不平。一張張凳子也是又破又舊，坐在上面得小心褲子被釘子刮破，還得時(shí)刻擔(dān)心凳子突然散架，跌落在地。教室里的玻璃都是殘缺不全的，被一張張五花八門的硬紙板或薄膜取而代之。墻壁上還留有一道道難看的水印，想必是下雨天漏水所留下的吧！講臺(tái)更不用說(shuō)了，只是一張比課桌大不了多少的桌子。走出教室，放眼望去，看到的只是光禿禿的操場(chǎng)，其實(shí)也算上操場(chǎng)，只是一塊滿是黃土的空地。這里沒(méi)有高大的籃球架，沒(méi)有挺拔的大樹(shù)，沒(méi)有嫩綠的小草，更沒(méi)有鮮艷的花朵，有的只是荒涼和單調(diào)。
在我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)這里時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩牽著一頭牛站在不遠(yuǎn)處怯生生地看著我。媽媽走上前去和這個(gè)小女孩打招呼，她顯得那樣靦腆和膽怯。在我們的交談中我才知道，她和我一般大，三年前由于母親病重，無(wú)錢上學(xué)輟學(xué)在家，幫母親干些農(nóng)活。她告訴我，最喜歡來(lái)學(xué)校附近放牛，這樣就能聽(tīng)到孩子們朗朗的讀書(shū)聲，能聽(tīng)到老師的講課聲。當(dāng)時(shí)我清楚地看到了她眼中的哀傷和失落，看到了她的眼淚和期盼。
我不知是帶著怎樣一種心情離開(kāi)這個(gè)地方的。一路上我都在想：我們生活在同一片藍(lán)天下，為什么城里孩子的生活與農(nóng)村孩子的生活有著天壤之別？當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)，坐在嶄新的課桌椅上寫(xiě)作業(yè)時(shí)；當(dāng)我和同學(xué)們?cè)趯挻蟮牟賵?chǎng)上做操，在漂亮的塑膠跑道上跑步時(shí)；當(dāng)我中午和朋友坐在風(fēng)雨走廊舒適的長(zhǎng)凳上暢談理想，徜徉在風(fēng)景怡人的蘭花溪邊時(shí)；當(dāng)我和同學(xué)們跟隨著老師精美的課件在知識(shí)的海洋里遨游，享受著現(xiàn)代信息教學(xué)帶給我們的神奇時(shí)，我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)偏僻的小學(xué)，那些生活在貧困山區(qū)的孩子，那個(gè)想上學(xué)卻上不了學(xué)的小女孩，那些眼淚和悲傷。一股強(qiáng)大的力量促使著我學(xué)習(xí)上不敢有一絲懈怠，促使著我竭盡所能地去幫助他們。
也許您與他們從未謀面、素不相識(shí)，也許此刻他們還正在承受著貧困的折磨和失學(xué)的痛苦，但這些并不重要。因?yàn)閻?ài)心與真誠(chéng)是沒(méi)有界限的，因?yàn)橛袗?ài)就有希望。只要你我獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，哪怕只是一支筆，一本書(shū)，一元錢。有了這份積少成多的愛(ài)，就能換回他們?cè)谡n堂里的朗朗讀書(shū)聲，換回他們對(duì)未來(lái)的希望！讓我們拉起同情、友愛(ài)的手，立刻行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)點(diǎn)燃孩子心中的希望！
愛(ài)小學(xué)作文4
這是我的洋娃娃，快還給我，再不還我，我就對(duì)你不客氣了！“雙休日的一天，陽(yáng)光明媚，春意盎然。我和媽媽去看外婆。一只腳還沒(méi)跨入外婆家的門檻，就聽(tīng)見(jiàn)屋內(nèi)傳來(lái)陣陣尖叫聲。那尖叫聲啊，簡(jiǎn)直可以用”歇斯底里“來(lái)形容，聽(tīng)了令人毛骨悚然。
“肯定又是佳瑩在興風(fēng)作浪，大動(dòng)干戈了。我每次來(lái)，為什么都會(huì)碰到這種不快的事情�。 蔽矣悬c(diǎn)興味索然，心里暗暗嘆了口氣。
佳瑩是我的小表妹，今年5歲了。別看她長(zhǎng)得眉清目秀，笑顏如花。不了解她的人，一定會(huì)以為她是個(gè)溫文爾雅的小淑女。那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！她每當(dāng)遇到不愉快或傷心的事，就會(huì)“大發(fā)雷霆”，“暴跳如雷”，或作“河?xùn)|獅吼”狀，全然沒(méi)有一丁點(diǎn)小淑女的風(fēng)范。一直以來(lái)，我對(duì)她這種“夜叉”的作風(fēng)頗有微詞。
這不，她又在飛揚(yáng)跋扈了。原來(lái)，小姨給順兒表妹買了一個(gè)十分逗人喜愛(ài)的洋娃娃。不料被佳瑩發(fā)現(xiàn)了。她一把把這個(gè)洋娃娃從順兒的懷里奪了回來(lái)，眼里露出一絲“兇光”，生氣地說(shuō)：“這個(gè)娃娃是媽媽買給我的，又不是你的！”
“這是阿姨送給我的，憑什么給你！”順兒也不是好惹的，她馬上反擊道，“快還給我，不然我要告訴外公外婆了！”
“我就不給你！”她使勁地用雙腳狠狠蹬了一下地，“夜叉”的本色顯露無(wú)遺。
佳瑩的蠻不講理，讓順兒怒發(fā)沖冠，她陡然站起身來(lái)，一副不甘就范的模樣，她雙眼圓瞪，一伸手，狠狠推了她一下。
佳瑩一個(gè)趔趄跌倒在地，用手蒙著眼睛“哇哇”大哭起來(lái)。畢竟乳臭未干��！看到這樣的亂象，剛進(jìn)屋的我一下子愣住了。
媽媽把兩個(gè)表妹勸住，批評(píng)佳瑩不應(yīng)該這樣不講道理，姐妹之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，彼此尊重。佳瑩紅著眼睛，晶瑩的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，一副委屈的模樣。過(guò)了好一會(huì)兒，佳瑩垂著頭，走到順兒跟前，拉了一下順兒的衣角，嘟囔了一聲“對(duì)不起，小姐姐�！�
這時(shí)佳瑩的“夜叉”味兒已消失殆盡，兩個(gè)表妹握手言歡，和好如初。
唉！沒(méi)辦法，這就是我那令人哭笑不得，惹人“恨”，惹人愛(ài)的“夜叉”表妹，你喜歡她嗎？
快過(guò)年了，媽媽帶著我和妹妹去看望住在廣州的阿姨。阿姨那兒有我的一個(gè)小表妹，她長(zhǎng)得挺可愛(ài)，那臉蛋兒好似一個(gè)大蘋(píng)果，紅彤彤的，讓人看了，忍不住想要咬上一口。
來(lái)到阿姨家，我跑到表妹的房間，對(duì)她說(shuō)：“出來(lái)跟我們玩兒！快點(diǎn)快點(diǎn)！”妹妹答應(yīng)著，一邊向我跑了過(guò)來(lái)：“好了，來(lái)了�！蔽液兔妹�，還有表妹跟阿姨打了一聲招呼，便向樓下跑去了，只留下阿姨的叮囑：“小心點(diǎn)��！千萬(wàn)別摔傷了��！”樓下院內(nèi)，我和妹妹、表妹正在商量要玩什么。“玩捉迷藏吧！”表妹提議。我和妹妹立即舉手表決。
愛(ài)小學(xué)作文5
時(shí)光流逝，年幼的我已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大成人，而母親卻已兩鬢花白，昨日的光彩已隨時(shí)光流逝，留下的只有衰老的痕跡。望著熟睡中母親憔悴的臉，我哭了。心里默默地說(shuō)：感謝您，母親！您的愛(ài)永遠(yuǎn)伴我同行。
小時(shí)候，我總喜歡依偎在媽媽的懷中，和媽媽一起數(shù)星星，那時(shí)侯，媽媽成為我生命的全部，可是，慢慢我長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)自己和媽媽隔了一堵墻。我在這頭，媽媽在那頭，我開(kāi)始遠(yuǎn)離母親，和媽媽的關(guān)系開(kāi)始淡化。我明白，媽媽依然關(guān)心著自己，而那時(shí)的我卻不理解，總認(rèn)為媽媽不對(duì)，不應(yīng)該，而沒(méi)有自問(wèn)自己的行為有沒(méi)有錯(cuò)，彼此間疏遠(yuǎn)的`關(guān)系一直保持著，雖然每次媽媽都在拉近我們之間的關(guān)系，卻一次次被我拒絕，直到初三的那一天，我終于理解了媽媽。
由于中考臨近，考試成了我們每天必須做的事，自然考試成績(jī)成了人們的焦點(diǎn)。又是一次期末考試，和前幾次一樣成績(jī)依然不理想，我拿著成績(jī)單回家走，剛到家門口，我便看見(jiàn)了媽媽早已在門口等候了，我將成績(jī)單塞進(jìn)媽媽的手中，沒(méi)說(shuō)話便徑直走進(jìn)房間。關(guān)門時(shí)，我看見(jiàn)了媽媽無(wú)奈的表情。
吃飯時(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)聲響，可媽媽還是打破了僵局，“考得不好，沒(méi)事，下次努力。”誰(shuí)知，剛聽(tīng)完媽媽的話，我就起身摔破了飯碗，丟下一句：“不用你管！”起初還認(rèn)為很開(kāi)心，因?yàn)槌隽艘豢趷簹��？珊髞?lái)，當(dāng)我打開(kāi)門想喝水時(shí)，我看見(jiàn)媽媽正彎著背清理破碎的碗筷，在柔和的燈光下，媽媽顯得好蒼老。突然，我聽(tīng)見(jiàn)眼淚滴落在碗中的聲音，是那么清脆，抬頭一看，原來(lái)是母親流淚了，眼淚在燈光下閃爍著動(dòng)人的光芒。
那時(shí)我的心酥了，我再也抑制不住自己內(nèi)心的情感，跑到媽媽跟前，哭了。這是自己多年來(lái)對(duì)媽媽的冷漠和不理解的哭訴，媽媽看到這種情景，也哭了。我心中的堅(jiān)冰漸漸融化了。這是一次心靈的旅行，雖然彼此在一起，可我的心卻還到了從前，來(lái)到了我們數(shù)星星的院中。從那以后，我和媽媽之間，開(kāi)始了新的關(guān)系。
母親，你給我的愛(ài)，是那樣地真實(shí)，而絲毫沒(méi)有空洞的感覺(jué)；母親，你給了重新生活的勇氣，面對(duì)人生中一次次的困難，教會(huì)我要面對(duì)生活，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我正確認(rèn)識(shí)失敗與成功。
每當(dāng)回想起自己曾經(jīng)對(duì)母親造成的傷害，內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生一種愧疚之情。同學(xué)們，用心感受母親給予我們的愛(ài)吧，體諒慈祥而嚴(yán)厲的母愛(ài)，那么，我相信世界將會(huì)變得更加美好。
愛(ài)小學(xué)作文6
今天，我起得很早，因?yàn)榻裉煊幸患匾氖虑�，就是我想�(yún)⒓佑眯∧_環(huán)游世界的活動(dòng)。這是我第二次參加小腳的活動(dòng)。這次活動(dòng)的主要目的是向玉樹(shù)捐款。我也有一個(gè)朋友和我一起去。她叫馬超。她在四年級(jí)。
下午我和馬超坐媽媽的車去了紫竹院公園，我們小腳的聚集地。這時(shí)候，王晶晶也來(lái)了。哦！順便說(shuō)一下，王晶晶是我的同學(xué)，她的畫(huà)很棒。我和馬超、王晶晶玩了一會(huì)兒，然后我看到了韓慶姐姐，她是這次活動(dòng)的工作人員。
到三點(diǎn)鐘，“小腳”已經(jīng)到了。韓慶修女給我們每個(gè)人都發(fā)了一份傳單。我們讀完之后，就知道今天要做什么了。我們要去慈善義賣他們的手機(jī)殼。韓慶修女教我們?nèi)绾蜗虼壬茩C(jī)構(gòu)出售手機(jī)。我們排隊(duì)領(lǐng)取手機(jī)殼。輪到我了。小腳姐姐問(wèn)我想訂閱多少臺(tái)手機(jī)。兩塊錢一個(gè)手機(jī)殼。我說(shuō)：“我想訂十個(gè)手機(jī)殼。”然后他問(wèn)我叫什么名字。我接了她，拿了手機(jī)殼和綠絲帶，往捐款箱里放了二十塊錢。母親把綠色絲帶系在我的手腕上。等馬超和王晶晶綁好綠絲，牽好手機(jī)殼后，我們手拉手走進(jìn)公園門口。
公園里的風(fēng)景很美。有五顏六色的花和綠色的草。它們就像地上美麗的地毯。公園里的人們坐著，站著，悠閑地散步。我們?nèi)齻�(gè)人商量了一下，決定馬超先去慈善義賣，然后是王晶晶，最后是我。結(jié)果馬超第一次失敗了，但是馬超沒(méi)有死心，只是那里的人不理她，馬超又有些郁悶了。接下來(lái)是王晶晶。她找到一個(gè)小姨，開(kāi)始和她說(shuō)話。結(jié)果是成功的。這次輪到我玩了，心里突然變得有點(diǎn)窩囊。然而，我鼓起勇氣，去找一個(gè)正坐在椅子上休息的阿姨。我對(duì)她說(shuō)：“你好，我是新浪少兒頻道的腳。玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的孩子沒(méi)有校園。每次買手機(jī)殼，都會(huì)有一個(gè)玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的孩子回到校園。你愿意買嗎？”雖然我說(shuō)話不流利，但我阿姨聽(tīng)得很認(rèn)真。我睜大眼睛，滿懷希望地看著阿姨。阿姨接過(guò)手機(jī)殼看了看。她把手機(jī)放進(jìn)去試了試。她付了錢。她付了兩元錢。我高興地接過(guò)錢，說(shuō)：“謝謝你的愛(ài)”。然后，我們又拍了一張照片，我開(kāi)始尋找慈善義賣的第二個(gè)對(duì)象。我的第二次慈善義賣也是一個(gè)阿姨，她站在一棵大樹(shù)下。我也對(duì)阿姨說(shuō)了同樣的話，又成功了。那個(gè)阿姨很大方，給了我五塊錢。我最感謝一位老人，他給了我十塊錢而不是要一個(gè)手機(jī)殼。雖然愛(ài)情不能用錢的多少來(lái)衡量，但是爺爺?shù)膼?ài)還是深深的打動(dòng)了我。
通過(guò)這次慈善義賣，我了解到兩個(gè)原因。第一，父母辛苦掙來(lái)的錢，真的讓人無(wú)法接受。我們應(yīng)該珍惜他們的辛勤工作。第二，如果我們每個(gè)人都付出一份愛(ài)，世界會(huì)變得多么美好。
愛(ài)小學(xué)作文7
每當(dāng)?shù)较募镜耐砩希依锞蜁?huì)有許多的蚊子滿天飛。而我是過(guò)敏體質(zhì)，又不能點(diǎn)蚊香。也正是在這蚊子滿天飛的季節(jié)里，讓我知道了：愛(ài)，有時(shí)也可以是一種噪音。
那天晚上，我躺在床上，怎么也睡不著。因?yàn)轭^上有三只“小惡魔”在繞著我轉(zhuǎn)呢。漸漸地，因?yàn)槲姨�，所以用雙手抱著頭，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
正當(dāng)我在做夢(mèng)時(shí)，一陣巨大的噪音傳入我的耳朵。我一下子清醒過(guò)來(lái)，腦子里突然警惕起來(lái)，心想：難道家里進(jìn)了小偷嗎？可是有小偷也不會(huì)鬧出這么大動(dòng)靜吧？難道是媽媽？這么晚也應(yīng)該睡了呀…
正想著，又被身上傳來(lái)的瘙癢感弄得更清醒了。原來(lái)是那幾只“小惡魔”趁我睡覺(jué)的時(shí)候，在瘋狂地享受著“美食”。哎，煩死了！我往自己臉上甩了幾個(gè)巴掌，算是抗議一下，于是又倒頭大睡了。
可是，噪音更大了，我再次醒了過(guò)來(lái)。朦朧中，看到了一個(gè)熟悉的人影——那是媽媽！
“媽媽，你在干嘛？”我呆呆地說(shuō)了一句。
“沒(méi)事，趕緊睡覺(jué)，下半夜涼，把被子裹一點(diǎn)�！眿寢屨f(shuō)。
“哦。”我回應(yīng)一聲，又躺下睡覺(jué)了。
第二天早晨，我想著頭天晚上的事。媽媽在電商園上班，有許多工作做不完，要帶回家做，有時(shí)會(huì)到很晚才做完。那些噪音或許是要來(lái)我房間拿東西時(shí)碰到了什么吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭，就去上學(xué)了。
可是到了第二天晚上我睡覺(jué)時(shí)，那些小惡魔又“餓”了。我抹了許多風(fēng)油精，又沉沉睡去……
到三更半夜，噪音又出現(xiàn)了，我再一次地認(rèn)為那是媽媽來(lái)拿什么東西，于是又躺下睡覺(jué)了……
此后的幾天里，我每次睡覺(jué)前都要與“小惡魔”斗爭(zhēng)一番才睡，每天都能聽(tīng)見(jiàn)那陣噪音。
慢慢地，我就產(chǎn)生了好奇心：媽媽到底是在干嗎？總不至于每天都要拿東西吧。于是，我準(zhǔn)備觀察一下媽媽到底在干嘛。
一個(gè)星期六的晚上，我們看電視看到很晚，于是我想：今天星期六，媽媽肯定沒(méi)有工作，就今天觀察吧！
我洗完澡，躺在床上，關(guān)了燈，卻不準(zhǔn)備睡覺(jué)。我閉著眼睛，假裝睡著了。我知道媽媽肯定會(huì)來(lái)看我睡沒(méi)有。
果然，媽媽來(lái)了，只不過(guò)一會(huì)就走了。我又等了二十分鐘，聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門聲。我趕緊躺好。只見(jiàn)媽媽提著蒼蠅拍，像是在尋找什么。突然，“啪”的一下，媽媽打中了一只蚊子。
我看呆了。原來(lái)那陣噪音是媽媽在打蚊子！那天，我在夢(mèng)中見(jiàn)到了媽媽打蚊子時(shí)的樣子，笑容浮現(xiàn)在她那慈祥的面孔上……
母愛(ài)，有時(shí)簡(jiǎn)單得可以是一種噪音。
愛(ài)小學(xué)作文8
在班上，我有個(gè)雅號(hào)——吹牛大王，嘿，我愛(ài)吹牛。因?yàn)槲掖蹬？墒遣挥么蚋宓难健Ｗ屛宜闼�，我一共吹了四十一張牛皮，可也破了四十一張牛皮。唉，牛皮是怎樣被我吹破的？我就揀兩張吹破的牛皮讓你看看吧�?/p>
一次，同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“喂！我的冒險(xiǎn)島的號(hào)已經(jīng)有175級(jí)了！”我不甘示弱：“切！有什么了不起的，我有200多級(jí)了！”在旁邊的我正得意洋洋的，我想：這傻瓜，太好騙了，簡(jiǎn)直是易如反掌呀！我正自夸自大時(shí)，不料，剛才的話被我們班的“游戲王子”聽(tīng)見(jiàn)了：“喂，老兄你把那個(gè)號(hào)賣給我吧！”“情況不妙我得想個(gè)辦法應(yīng)對(duì)一下�！蔽亦止局！拔梗〗心阗u號(hào)呢！”我從思索中被驚醒，“哦、哦！讓……我想……想吧�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)著。第二天一早，我剛踏進(jìn)班級(jí)的門，就聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“喂，老兄，我?guī)湍悴榱�，你的�?hào)只有170級(jí)��！”我驚慌失措地，只好隨便“哦，哦”了兩聲，拔腿就跑。后來(lái)，不用我說(shuō)你們也知道了，我被他們兩個(gè)人追殺唄！”
就這樣，我吹的一張牛皮——破了！
還有一次，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。剛到學(xué)校，就看到我的后排有兩個(gè)同學(xué)在議論紛紛。我呀，還有三絕：一是愛(ài)管閑事；二是愛(ài)吹牛；三是不甘示弱。于是，我不知不覺(jué)地走上去，想聽(tīng)個(gè)究竟。你猜他們?cè)诟陕�？說(shuō)出來(lái)會(huì)笑死你！原來(lái)，他們無(wú)聊沒(méi)事做，他們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)家的白紙多呀！我也上去湊熱鬧，說(shuō)：“我家最多！”這一下，他們倆倒化敵為友了，同心協(xié)力對(duì)付我，還異口同聲地說(shuō)：“切！”說(shuō)完，還撇了我一眼�！安恍啪筒恍�，明天我?guī)?lái)給你們開(kāi)開(kāi)眼界吧！”“好啊”他們又異口同聲地回答，這時(shí)，我的心有點(diǎn)懸了，陳寒濤啊陳寒濤，你干嘛又愛(ài)吹牛呀？
第二天，我剛進(jìn)教室門，他們就沖著我問(wèn)：“喂，白紙帶了嗎？”我裝著一愣，說(shuō)：“哦，忘了帶。”他們撇了我一眼，走了。下午，我一到校，那句熟悉的話又響起了：“喂，白紙帶了嗎？”我回答：“咳，太重了！我背不動(dòng)�。 敝�，他們就天天纏著我不放，我很煩，只好老老實(shí)實(shí)地向他們說(shuō)出真相——差點(diǎn)被他們扁成比薩了！
我的牛皮——又吹破了！
呵呵！同學(xué)們，千千萬(wàn)萬(wàn)不要吹牛�。⌒⌒谋槐獬杀人_肉餅了�。�
從此，我再也沒(méi)有吹牛了。因?yàn)榕Ｆげ皇悄脕?lái)吹的，我們做人說(shuō)話要踏實(shí)呀。就這樣，我的“吹牛大王”的稱號(hào)也從此在“江湖”上隱退了，過(guò)上了“和平”的校園生活。
愛(ài)小學(xué)作文9
我的媽媽特別能干，每天把家里打理得井井有條，但是她有一個(gè)毛病，就是愛(ài)嘮叨，一張嘴巴天天都有說(shuō)不完的話：
姚文博，趕快寫(xiě)作業(yè)；快把你的房間清理一下；姚文博，少吃點(diǎn)！看你長(zhǎng)得這么胖，怎么辦呀？減肥！減肥！趕緊減肥！
……
晚上，我又在媽媽的嘮叨聲中寫(xiě)作業(yè)去了，誰(shuí)知她的嘮叨聲又在我的背后響起……
本來(lái)因?yàn)樽鳂I(yè)多，心里煩的我實(shí)在忍耐不住了，大聲嚷道：“不要再嘮叨了，耳膜都快被您震破了，煩死了！”
聽(tīng)到我的埋怨聲，媽媽當(dāng)即火冒三丈，生氣地說(shuō)：“我供你吃喝，供你上學(xué)，讓你認(rèn)真寫(xiě)個(gè)作業(yè)，你還嫌嘮叨，真是翅膀長(zhǎng)硬了，想挨打了，是不是？”
媽媽的話更加刺激了我，我賭氣地對(duì)著她吼道：“你總是埋怨我，嫌我這也不好，那也不好的，你愛(ài)伺候誰(shuí)就伺候誰(shuí)去，誰(shuí)讓你管我了！”
聽(tīng)了我說(shuō)的話，媽媽簡(jiǎn)直氣極了，抄起一根木棍，氣急敗壞地指著我說(shuō)：“我辛辛苦苦地掙錢讓你讀好學(xué)校，又請(qǐng)家庭老師跟你補(bǔ)課，付出了這么多，還不是指望著你將來(lái)有所出息！可是你呢，人不大居然敢跟媽媽頂嘴啦！今天不教訓(xùn)教訓(xùn)你，我就不是你媽！”
“打打打，您就知道打，只要不滿意，就打我出氣，干脆打死我算了！”我一副視死如歸的樣子沖著她吼。
媽媽似乎頓了一下，原本高高舉起的棍子，丟在地上，黯然地說(shuō)：“你……你……你今天實(shí)在是……我現(xiàn)在不想看到你了！”
看來(lái)我這次犟“贏”了，可以“偷著樂(lè)”了。誰(shuí)知當(dāng)我再次從房間里輕輕地探出頭來(lái)，看著媽媽抽泣的背影時(shí)，我的心里居然沒(méi)那么興奮，腦袋里更多想到的是媽媽對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)。一瞬間，我仿佛看到了媽媽正在手把手耐心地教我寫(xiě)作業(yè)；風(fēng)雨中，她站在校門口焦急地等待著我放學(xué)；生病時(shí)，她守在床前無(wú)微不至地照顧我……還有一次，我的腳崴了，媽媽帶著我去醫(yī)院，背著我上五樓找醫(yī)生，累得滿頭大汗也沒(méi)有叫苦……
我扭捏地走到媽媽的身邊，輕輕地拉了拉媽媽的衣袖，低聲說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起！”
媽媽沒(méi)有想到我竟然會(huì)主動(dòng)地跟她認(rèn)錯(cuò)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，忍著淚說(shuō)：“哎！今天我也失控了，本來(lái)是想讓你好好寫(xiě)作業(yè)的，誰(shuí)知嘮叨嘮叨著，就火了！哎！是媽媽不對(duì)，不該隨便跟你發(fā)脾氣的！”
媽媽保證要改掉愛(ài)嘮叨的壞毛病，可直到今天，我的媽媽依然很愛(ài)嘮叨。嘮叨我的生活，嘮叨我的學(xué)習(xí)，嘮叨我在學(xué)校里的表現(xiàn)……但是我再也不為媽媽的嘮叨而生氣了，因?yàn)槲抑缷寢尩膰Z叨聲充滿了對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
愛(ài)小學(xué)作文10
俗話說(shuō)得好：百善孝為先。孝敬長(zhǎng)輩是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德。在人的一生中，對(duì)自己最重要的人就是父母了，父母給予了我們生命，辛勤的養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人。然而，你是否想到要感恩呢？
那天晚上我突發(fā)奇想：“爸爸媽媽工作很辛苦，每個(gè)工作日都要忙到夜深人靜的時(shí)候才睡，天還沒(méi)亮“可惡”的鬧鐘就會(huì)把他們“叫”醒，即使是休息日，他們也會(huì)早早地起床，為我和姐姐洗衣做飯。明天是周六，爸爸媽媽不用上班，我把鬧鐘動(dòng)一下手腳讓他們晚些起床！”正當(dāng)我思考著這個(gè)想發(fā)時(shí)，新的問(wèn)題又來(lái)了：他們起床后家務(wù)誰(shuí)承擔(dān)呢？思前想后，為了他們的幸福我還是得做一些犧牲的：家務(wù)，我包了！
今天一早，我睜開(kāi)蒙眬的睡眼，只見(jiàn)太陽(yáng)公公早早地爬上了云梯，枝頭，鳥(niǎo)兒在歌唱，一派生機(jī)勃勃的景象。我穿好衣服，躡手躡腳地走進(jìn)了爸媽的房間，“呼嚕，呼�！币魂嚲鶆虻伧晜鬟M(jìn)了我的耳朵，再抬頭一看，他們睡得可香了！我輕輕地拿起鬧鐘，忽然，爸爸翻了個(gè)身，我的心提到了嗓子眼。我提著鬧鐘飛快地跑進(jìn)房間，把時(shí)針向后退了一格，又把鬧鐘送了回去，在接下來(lái)的一小時(shí)內(nèi)，我要高效率地把家務(wù)做完，給他們一個(gè)suprise!先是洗衣服，我把一大疊衣服抱到陽(yáng)臺(tái)上去。然后放了一盆水，抹上肥皂，搓了又搓，把衣服上的污漬洗得一干二凈。漸漸的盆里的臟衣服越來(lái)越少，而我的手也越來(lái)越酸了。洗完后，我把它們一件件地晾了起來(lái)，在陽(yáng)光得照耀下，洗凈的衣服顯得更加鮮艷。第二個(gè)任務(wù)就是準(zhǔn)備早飯了。哪一種搭配最營(yíng)養(yǎng)呢？是粥和榨菜？是雞蛋面？海是雞蛋炒飯？猶豫再三，我決定燒我最拿手的雞蛋面。我先打了兩個(gè)雞蛋，“咝咝”，我急忙蓋上鍋蓋，等聲音漸漸平息我才打開(kāi)。蛋煎好啦！下一步就是煮面了。我先放了半鍋水，等水沸騰后，我放了適量的面條和調(diào)料，不一會(huì)，兩萬(wàn)香噴噴的雞蛋面就出鍋了啦！我在剩下的時(shí)間里還把地磚擦得像一面碩大的鏡子，把桌子擦得一塵不染……
正當(dāng)我專心致志地干活時(shí)，“丁零零——”一陣清脆的鈴聲響了起來(lái)。我走到爸爸媽媽的房間說(shuō)了聲"早上好！"“今天鬧鐘怎么這時(shí)候才響呢？”他們疑惑地看了看鐘，又看了看我。我把事情原原本本的告訴了他們。我們從房間出來(lái)，太陽(yáng)正對(duì)著我們笑呢，一件件整齊的衣服掛在衣架上，一塊塊潔白的地磚踩在腳底，還有兩碗熱騰騰的雞蛋面，他們的嘴角蕩漾出絲絲欣慰的笑意。
父母的愛(ài)是無(wú)私的，父母的愛(ài)比泰山愛(ài)重，比海還深。從今天起，讓我們一起孝敬自己的父母吧！
愛(ài)小學(xué)作文11
天下間最真摯的是母愛(ài)，最無(wú)私的是母愛(ài)，最偉大的是母愛(ài)，最永恒的更是母愛(ài)。而經(jīng)過(guò)那次后，我對(duì)母愛(ài)的感悟就更深了……那天，天空正飄著雪花。我打著傘回家，一不小心，傘掉進(jìn)了淤泥里，被泥巴弄得很臟�；丶液螅遗聥寢屃R我，想洗干凈。但是這樣冷的天，下水該多冷呀!于是，我悄悄地把傘放到門的角落里。夜晚，我正要睡覺(jué)，忽然聽(tīng)見(jiàn)“刷刷刷”有節(jié)奏的聲音進(jìn)行著。我尋聲躡手躡腳地來(lái)到衛(wèi)生間，扒開(kāi)一條門縫往里看，媽媽正在刷桑只見(jiàn)她躬著腰，一只手緊握住板刷，板刷上沾滿了黑色的淤泥，手上漂浮著黑色的泡沫，另一只手配合地按住雨傘，傘斜放在盆里，盆中的水幾乎變成了污水，可媽媽還在認(rèn)真地刷著。她的手一下下地搓傘上的泥，不時(shí)用腰抵住墻。她的臉上露出痛苦的表情，豆大的汗珠從額頭滲下來(lái)，她緊鎖著眉頭，一絲不茍地刷著。潔白的傘面慢慢顯現(xiàn)出來(lái)，黑色的淤泥慢慢被抹下去。媽媽漸漸露出欣慰的笑容，鎖住的眉頭又舒展開(kāi)了。突然，媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽回了那凍得絳紫的手，她的眉頭皺成一團(tuán)，呀!手上裂開(kāi)了好幾道血口子，還有那么多的老繭!媽媽強(qiáng)忍著痛，一下一下哈著氣，仿佛這能減輕痛苦似的，又把手伸到冰涼刺骨的水中去了……我緊抵住嘴唇，簡(jiǎn)直不敢相信這一切。
媽媽的手一次又一次地縮回伸出，她忍受著多么大的痛苦!最終媽媽還是忍痛把傘清洗干凈了，潔白的傘面上綻開(kāi)著幾枝高雅素潔的百合，可是這百合能比得上媽媽對(duì)我的愛(ài)嗎?不能!百合再高雅素潔，能比得上母愛(ài)的真摯感人嗎?世上的東西都不能與偉大的母愛(ài)相比!慢慢的，我的眼眶濕潤(rùn)了，不知怎的，心中總是難安……這時(shí)，媽媽扶著墻艱難地站起來(lái)，可倚靠著墻不能動(dòng)了，我拭干淚，急忙推開(kāi)門，扶住媽媽，無(wú)意間卻碰到了她的手，天啊!這還是媽媽那柔軟、細(xì)膩、溫暖的手嗎?我哽咽著說(shuō)：“媽，您的手……”媽媽吃了一驚，后又笑著說(shuō)：“孩子，怎么把你吵醒了?真對(duì)不起。我只是想倒水，不礙事。
哦，手……手沒(méi)事的……你快去睡吧!”“怎么行呢?傘是我弄臟的，可卻是您刷的。還有您的手怎么會(huì)沒(méi)事呢?……您回屋睡吧，我扶您�！蔽覐�(qiáng)忍住要留下的淚，把媽媽扶到床上，轉(zhuǎn)身時(shí)用余光看到了媽媽欣慰的笑容……我端起盆，忽然明白為什么媽媽老用腰抵住墻了，我的淚水呼地涌了出來(lái)——原來(lái)那是媽媽的腰疼病又犯了……媽媽，您讓我對(duì)母愛(ài)有了更深的感悟：母愛(ài)是浩瀚的大海，我就是一條舟，依偎在大海的懷抱;母愛(ài)是寬廣的天空，我就是一片云，飄浮在天空的邊際;如果母愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光，我就是一棵草，享受著陽(yáng)光給予我的愛(ài)。其實(shí)，我覺(jué)得母愛(ài)更像是一把純潔的雨傘，處處都有它的身影，也是默默地奉獻(xiàn)著，而且同樣的真實(shí)、美好……
愛(ài)小學(xué)作文12
三年的呵護(hù)，造就這一次的初綻；三年的澆灌，只為讓她盡情地盛開(kāi)！奶奶和那盆君子蘭，向我完美地詮釋了令人震撼的愛(ài)的力量。
它曾經(jīng)是一盆怎樣“不爭(zhēng)氣”的君子蘭呀！它早就到了我家，可遲遲不肯再有改變。盡管奶奶每天精心照料著君子蘭，可它仍如同石塑的一般，不見(jiàn)一丁點(diǎn)的動(dòng)靜，讓我無(wú)數(shù)次懷疑：這是一盆假花？注意，那是兩年多的時(shí)間啊，它不但沒(méi)有長(zhǎng)出一片新葉，反而有了一兩片枯黃的葉子，真令人惱火！時(shí)間長(zhǎng)了，我漸漸不再關(guān)注君子蘭，只覺(jué)得它就是吃飽了不干活的懶漢的化身。令我不解的是奶奶，卻一如既往的給它澆水、松土、修剪。我完全不理解她的做法，當(dāng)我問(wèn)她為什么這么做時(shí)，奶奶莞爾一笑說(shuō)：“我相信它，它一定會(huì)開(kāi)花的�！�
這一晃就是三年，君子蘭在我眼中已如壁畫(huà)一般，可有可無(wú)時(shí)，奶奶突然告訴我：“咱家的君子蘭開(kāi)花了！”我頓時(shí)感到不可思議�？僧�(dāng)我跟著奶奶走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，我驚愕地發(fā)現(xiàn)君子蘭確實(shí)開(kāi)花了！此時(shí)的君子蘭就如同神物一般，是那樣的精致而華麗，最突出的是它火紅的花，如同一簇火，燒在我的眼中和心中。那團(tuán)火的中心是一團(tuán)美妙的橙黃色，二者涂抹在一起，形成強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊！我移步到君子蘭近前欣賞。只見(jiàn)它的樣子十分迷人，那傘狀的花瓣緊密地湊在一起，半遮半掩地蓋住了花蕊，仿佛一雙美手要去掩藏手心的華美珍珠一般。反而讓人倍添好奇，更想去掀開(kāi)它那嬌嫩的花瓣，一覽珍奇！我還注意到，君子蘭的葉子也發(fā)生了扭轉(zhuǎn)乾坤般的轉(zhuǎn)變，它的葉厚實(shí)而充滿水分，劍形的綠葉堅(jiān)韌而富有生機(jī)，略帶爽利卻又心曠神怡。尤其令人稱道的是它的綠，如同嬰兒般鮮嫩，似乎可以捏出水來(lái)，用綠到翠，綠到滴來(lái)形容絕不為過(guò)。讓人想到珠寶店里的綠寶石，卻比它更別有一番深沉，別有一番韻味，而且，君子蘭不蔓不枝，公正而平和，不愧為“君子”，花襯著葉，葉托著花，花與葉交融在一起，花的艷，葉的綠都是那樣的超凡脫俗，讓人心頭一顫。
“你看，君子蘭的花多好看��！”奶奶說(shuō)到，我抬頭看奶奶，奶奶正低頭俯視君子蘭。奶奶用她那雙充滿慈愛(ài)的眼睛深情地注視著。注視著……仿佛是在注視著我們這些兒孫，充滿母性與愛(ài)的美。讓我不得不猜測(cè)，君子蘭之所以開(kāi)花，是因?yàn)椴幌牍钾?fù)奶奶對(duì)它的殷殷期望！可奶奶為什么如此堅(jiān)持呢？其實(shí)，君子蘭與奶奶是多么相像啊。奶奶是用她多年來(lái)對(duì)家庭的默默奉獻(xiàn)，來(lái)成就我們后輩的幸福，而君子蘭則是默默地積蓄力量，默默地堅(jiān)持，才有了這樣令人心動(dòng)的華美一綻！
難怪君子蘭在我國(guó)備受推崇，因?yàn)樗砹酥腥A民族的那些傳統(tǒng)女性，她們?yōu)榧彝プ龀隽嗽S多無(wú)私的勞動(dòng)和供給，卻又默默無(wú)聞，只憑著對(duì)信念的堅(jiān)持和無(wú)私的愛(ài)，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)“奇跡”！
愛(ài)小學(xué)作文13
花草樹(shù)木是人類生存環(huán)境中缺一不可的植物。樹(shù)木的作用很多，它不但能美化環(huán)境，而且還有很多其它的功能，比如它白天進(jìn)行光合作用，晚上吸收二氧化碳，放出氧氣。樹(shù)木的根能固定土壤，保持水土平衡。在街上，到處都種上花草樹(shù)木，把花草樹(shù)木弄成不同的形狀，有的是波浪形；有的是高低錯(cuò)落，組合成美麗的圖案的樣子，這在公路車行道旁邊都可以看到。比如瀟湘大道、長(zhǎng)沙大道、新改造的韶山路等等。
瀟湘大道在湘江邊，是一條很美的沿江風(fēng)光帶，到處都有花草樹(shù)木，周圍的花草樹(shù)木可以凈化空氣，美化環(huán)境。所以，當(dāng)人們走過(guò)那兒時(shí)，就會(huì)知道花草樹(shù)木給人的感覺(jué)是清新和美麗的。這是種植花草樹(shù)木的好處。每個(gè)居住小區(qū)都用花草樹(shù)木來(lái)創(chuàng)造環(huán)境藝術(shù)，使人致身于自然的環(huán)境中，把小區(qū)裝扮得像公園一樣，還會(huì)有小朋友玩的地方。一般小朋友玩的地方和車子走過(guò)的路旁，都會(huì)種上各種各樣的樹(shù)，當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)小區(qū)，如果沒(méi)有一棵樹(shù)，那會(huì)是什么感覺(jué)？像唯一星城、融城苑、名都花園等小區(qū)周圍十分安靜，小區(qū)里面種了很多造型優(yōu)美的樹(shù)，不但美化了環(huán)境，而且還能使空氣清新，人們住在那兒，會(huì)感覺(jué)十分舒服，給人一種藝術(shù)美的享受，這是種植花草樹(shù)木的又一個(gè)好處。走到鄉(xiāng)村就會(huì)看到很多山，山上有很多花草樹(shù)木，城里的人都喜歡到鄉(xiāng)村去旅游，因?yàn)槟抢锷剿苊�，空氣清新，在鄉(xiāng)村居住可以享受大自然的美，使自己融入到大自然的環(huán)境中，在山中修建的那些房子，簡(jiǎn)直就被包圍在花草樹(shù)木中，盡情地享受自然的美。
這難道不是人生的一大樂(lè)事嗎？湖南曾發(fā)生過(guò)很多次洪水和旱災(zāi)，水土流失嚴(yán)重，把房子都沖走了，都是因?yàn)槿藗儾粣?ài)護(hù)環(huán)境，砍伐樹(shù)木，使水土流失造成的。發(fā)洪水時(shí)，臟水被沖進(jìn)了河里，一些小動(dòng)物的尸體還有垃圾也被沖進(jìn)了河里，很多細(xì)菌也就在這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生了，水資源污染了，人們喝了這種水就會(huì)感染疾病，使我們的身體健康受到危害。旱災(zāi)也是因?yàn)榭撤?shù)木引起的，山上一棵樹(shù)木也沒(méi)有，太陽(yáng)的光合作用就不能從樹(shù)上蒸發(fā)出來(lái)水，沒(méi)有足夠的水分蒸發(fā)到大氣中，就不能下雨了，這樣旱災(zāi)就會(huì)使莊稼枯死，農(nóng)民的收入就會(huì)減小，吃的食物也會(huì)減小，菜市場(chǎng)的菜就會(huì)漲價(jià)。刮大風(fēng)也是因?yàn)榭撤?shù)木引起的，如果有很多樹(shù)，風(fēng)一經(jīng)過(guò)樹(shù)林就會(huì)受到阻力；如果有很多很多的樹(shù)，風(fēng)受到的阻力就會(huì)很大，風(fēng)力就會(huì)減小，到最后就成了和風(fēng)，或者微風(fēng)了，大風(fēng)就不會(huì)危害人類。
花草樹(shù)木給我們帶來(lái)了好處，砍伐樹(shù)木會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)害。讓我們種很多樹(shù)，很多花草，使我們的祖國(guó)成為一個(gè)綠色的國(guó)家，走到哪兒，都能夠看到花草樹(shù)木。
愛(ài)小學(xué)作文14
仲夏總是最惹人厭的，耀武揚(yáng)威了一天，只有在黃昏時(shí)才討好似的搔首弄姿出一些涼意，不溫不火的風(fēng)吹在臉上，總感覺(jué)少了那股勁把胸口的悶熱吹走。
老媽也真是的，我不就是沒(méi)打招呼就出去玩了嗎，用得著教育那么久嗎？不明白!十六歲了，用不著事事都稟報(bào)吧，連出去也要請(qǐng)示，我也需要自由啊!跺了跺腳，踢開(kāi)了腳邊的石子。我剛從老媽的吐沫星子中逃出來(lái)，只覺(jué)得有個(gè)塞子堵住了胸口，連呼吸也難受。
心情不好時(shí)就希望有個(gè)伴兒。我貓著身子，避開(kāi)老媽，去院子里牽走了阿黃。阿黃倒是挺樂(lè)呵的，難得出來(lái)溜達(dá)，就興奮地直往前沖。雖然多次叫它停下來(lái)，但都無(wú)用。突然，我身子不由地向后仰，手中失去了力道——鏈子斷了。看著快要消失在我視線中的身影，我突然慌了，阿黃要是跑丟了怎么辦？要是被別人抱走怎么辦？會(huì)不會(huì)被汽車撞？呸呸呸……沒(méi)敢再往下想下去，我就馬上追了上去。
也不知跑到哪去了，一拐彎就不見(jiàn)了。恐懼油然而生，從它小時(shí)候開(kāi)始就來(lái)到了我家，我照顧它，看著它一天天長(zhǎng)大，它已經(jīng)是我生活中的一部分。所以我害怕失去它，我愛(ài)它。
我要快點(diǎn)找到它才行!能清楚地感覺(jué)到汗從臉頰劃過(guò)，但是我還是不停地跑，找。
終于我在草叢中發(fā)現(xiàn)了它，我一把把它擁住，吊起的心也放了下來(lái)。我開(kāi)始埋怨起來(lái)，我生氣為什么阿黃不聽(tīng)我的話，不乖乖停下來(lái)，我生氣難道它不知道回家嗎，它不知道我在找它嗎？我打了打它的腦袋，也許是我生氣的面孔嚇到它，它望著我顯得那樣無(wú)辜，一臉的不解。
仿佛一陣涼風(fēng)襲來(lái)，我清醒了，那樣的表情我也有過(guò)。終于明白，老媽之所以那么生氣。現(xiàn)在我同樣感受到了那種感覺(jué)，我深知那滋味多不好受，我也知道，那是為什么，因?yàn)閾?dān)心，會(huì)不安，因?yàn)椴幌胨軅�，所以�?huì)更想保護(hù)，這些是為什么？因?yàn)槭菒?ài)啊!老媽對(duì)我的愛(ài)肯定比我對(duì)阿黃的愛(ài)更濃更深!所以更在乎!我不應(yīng)該怪她，應(yīng)該理解才對(duì)。讓老媽擔(dān)心了，這次沒(méi)打招呼就出去是我的不對(duì)。
因?yàn)閻?ài)，所以在乎。抱起阿黃，風(fēng)里已經(jīng)夾雜了夜的涼氣，吹上來(lái)也舒心多了。真正關(guān)心，真正疼愛(ài)我的老媽，會(huì)在乎我的一切，有如此疼愛(ài)著我的人，我是多么幸福呢!
一彎新月如一只金色的舟子泊在疏疏的枝椏間。糟糕，都這么晚了，老媽，我馬上回來(lái)!
愛(ài)小學(xué)作文15
云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空，那時(shí)候，我們一直手拉手。只是一切，早已越走越遠(yuǎn)，我們只有回憶�！}記
午后，樹(shù)影婆娑，細(xì)碎的陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)的灑在地上，似窗花一樣，那些難忘的記憶在稀薄的空氣中留下永恒的足跡，我們會(huì)分離，但在那個(gè)時(shí)節(jié)，那棵樹(shù)總會(huì)用濃密的樹(shù)葉遮蓋炙熱的大地。我們?cè)谀蔷G色的屏障下，抬頭仰望。
在爺爺?shù)呐f屋后面，有三棵茁壯的棗樹(shù)，就像三個(gè)衛(wèi)士一樣，守護(hù)著這幢老房子，而在這個(gè)房子后面，有一個(gè)非常清澈的湖，在夏天，總是有小孩在湖邊打水漂，也有的小孩在湖里摸魚(yú)……而在晚上，因?yàn)槲米佣�，這里人就少了，但晚上還是會(huì)有三五個(gè)人話家常，總是一波一波的，像是在開(kāi)茶談會(huì)一樣。
但我和妹妹卻不愛(ài)去湖邊，比起去湖邊把自己弄得滿身是包，我們還是喜歡拿著竹竿打棗吃。這些棗雖然不算大，也不算紅，但卻極甜，外面買的棗，雖然夠大夠紅，但吃起來(lái)卻有點(diǎn)澀澀的，哪里必得上這些不打農(nóng)藥，自然生長(zhǎng)的。
雖然爺爺也總是親自拿著竹竿讓我們一飽口福，但畢竟能吃的數(shù)量有限，如果一下子吃完了，再吃，恐怕就要是明年的了。所以每次我們都盡量克制。但是那一天，憋了一周的姐們倆，終于忍不住了，所以趁著爺爺睡午覺(jué)時(shí)，我們倆偷偷溜進(jìn)了里屋，我先伸進(jìn)一個(gè)頭，張望了一下，接著妹妹在我的下面也伸進(jìn)了一個(gè)頭，我們倆在確定安全時(shí)，互相點(diǎn)了一下頭，才躡手躡腳的進(jìn)了屋里，看到了竹竿后，我們有一前一后的墊腳走了出去，一切做的天衣無(wú)縫。
我們來(lái)到屋外后，雖然大大方方的深呼吸了一口氣，但很快又進(jìn)入了戒備狀態(tài)，我在外面放風(fēng)，妹妹在屋后打棗，但是為了不被發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有摘太多，在一切都搞定后，我們并沒(méi)有馬上把棗子撿起來(lái)，而是有又不知鬼不覺(jué)的把竹竿放了進(jìn)去，這才把棗子撿起來(lái)，用清水洗了一遍后，大口大口的吃起來(lái)。終于讓我們又享了一回福，吃飽喝足后，我們又若無(wú)其事的看起了電視。
而現(xiàn)在，那棟老房子已經(jīng)被拆掉了，蓋起了新的屋子，所以后面的那三棵棗樹(shù)已經(jīng)只剩下一棵了。而我和妹妹先再也不能常常相見(jiàn)，只能等到國(guó)慶或者過(guò)年時(shí)才會(huì)回去住上一兩天，而帶回來(lái)的棗子，卻始終趕不上屋后那些棗子，但更多的，是我和妹妹兩個(gè)人不能時(shí)常想見(jiàn)。我、妹妹和那三顆棗樹(shù)之間，早就有了不可言說(shuō)的愛(ài)。
即使光陰變換，我也始終無(wú)法忘記那段美好的時(shí)光。這，便是愛(ài)的饋贈(zèng)。
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