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學(xué)唱歌作文（精選46篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的學(xué)唱歌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)唱歌作文 篇1
雅雅結(jié)識(shí)了小喜鵲靈靈，開(kāi)心地飛回了家里。烏鴉媽媽正在用撿來(lái)的彩色布條編織一個(gè)小毯子，這是給雅雅過(guò)冬用的，雅雅一直期盼著�？墒谴丝萄叛庞懈幼屗吲d的事情，她沒(méi)有心思關(guān)注媽媽又織到了哪里。
“媽媽?zhuān)医裉煺J(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友�！毖叛棚w回家里之后就開(kāi)心地向媽媽說(shuō)起了她與靈靈相遇的過(guò)程，“她是只可愛(ài)的小喜鵲�！眿寢屄�(tīng)著雅雅開(kāi)心地說(shuō)著，眼里滿(mǎn)是溫柔。她從小很少讓雅雅去接觸外面的世界，烏鴉在動(dòng)物之中也并不受歡迎，她不想讓雅雅過(guò)早地知道這些事情。
雅雅將這些事情在家里說(shuō)了一遍又一遍，爸爸媽媽都知道她有了第一個(gè)好朋友，她叫靈靈，是只小喜鵲。
第二天，雅雅又飛了出去，她在上次的`那棵大樹(shù)旁等著靈靈，她們約好的。等了好久，靈靈終于來(lái)了。她落在樹(shù)枝上，輕快地說(shuō)：“雅雅，我?guī)闳ノ壹彝姘伞！毖叛攀軐櫲趔@，這也是第一次有人邀請(qǐng)她去家里。雅雅跟著靈靈來(lái)到了家里，靈靈的家在森林里的一條小河邊，河水流的嘩嘩響，好像在唱歌。大樹(shù)下開(kāi)著許多五彩繽紛的小花，看起來(lái)像是一條五彩的地毯。雅雅太喜歡這里了，她開(kāi)心地圍著這里飛了一圈又一圈。
“啦啦啦啦……”一陣清脆的歌聲傳來(lái)，雅雅停在樹(shù)枝上專(zhuān)心地聽(tīng)了起來(lái)�！斑@是我姐姐和百靈鳥(niǎo)在練習(xí)唱歌�！膘`靈帶著雅雅在一旁悄悄地看著。雅雅覺(jué)得這歌聲簡(jiǎn)直就是天籟，她心里羨慕極了�！岸嗪寐�(tīng)�。 毖叛徘椴蛔越匕研睦镌�(huà)說(shuō)了出來(lái)。“你也可以唱啊。”靈靈鼓勵(lì)著雅雅�！翱墒�，可是我從來(lái)沒(méi)有唱過(guò)�！毖叛诺拖铝祟^�！袄怖怖怖怖病襁@樣就可以�！膘`靈做了示范，雅雅也躍躍欲試�！袄怖怖怖病毖叛殴钠鹩職夂吡藘删�，可是她的歌聲一點(diǎn)也不悅耳，甚至有些難聽(tīng)。
學(xué)唱歌作文 篇2
在一個(gè)美麗的大森林里，有一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們是畫(huà)眉、百靈、八哥、喜鵲、夜鶯和烏鴉。它們有時(shí)在林中追逐，有時(shí)在林中自由飛翔，有時(shí)在林中說(shuō)說(shuō)笑笑，相處得很好。
有一天，畫(huà)眉鳥(niǎo)正在床上休息，忽然聽(tīng)到一陣陣悠揚(yáng)，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，它循聲望去，一看，原來(lái)是夜鶯在練唱歌呢！“夜鶯姐姐的歌聲如此動(dòng)聽(tīng)，我何不向它學(xué)學(xué)呢？”畫(huà)眉鳥(niǎo)躺在床上，頭枕著雙手，翹著二郎推想：“我每天早晨起來(lái)練唱歌，終究會(huì)練好的�！�
這天晚上，畫(huà)眉鳥(niǎo)撥好小鬧鐘，第二天天還沒(méi)亮，畫(huà)眉鳥(niǎo)兒就來(lái)跟夜鶯學(xué)唱歌。一開(kāi)始很認(rèn)真，不厭其煩地一遍一遍地練習(xí)。
它把夜鶯的幾首歌都學(xué)會(huì)了，就覺(jué)得自己唱得差不多了。它想：如果森林里開(kāi)個(gè)歌詠比賽，我就可以和夜鶯姐姐比比高低了。
正在它得意洋洋，想入非非的時(shí)候，樹(shù)林深處又傳來(lái)了夜鶯的歌聲。“啊，這是一首新歌，真好聽(tīng)�！碑�(huà)眉鳥(niǎo)也張開(kāi)嘴巴想唱，但它自己音域不夠?qū)�，唱不上去，反�?fù)了幾遍還是唱不上去，它急得直抓頭。這時(shí)，音樂(lè)家——百靈鳥(niǎo)走過(guò)來(lái)對(duì)畫(huà)眉說(shuō)：“要當(dāng)好歌唱家，應(yīng)當(dāng)先練基本功，不能光滿(mǎn)足于跟別人學(xué)幾首歌。”畫(huà)眉鳥(niǎo)聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，就“1、2、3、4、5、6、7�！狈磸�(fù)地唱了幾遍，它覺(jué)得不成曲調(diào)，枯燥得很，就堅(jiān)持不下去了，它想：“反正我也學(xué)不好了，更當(dāng)不上什么‘森林歌手’了�！庇谑怯謶醒笱蟮靥稍诖采�。
有一天，畫(huà)眉鳥(niǎo)在林中散步，遇見(jiàn)了百靈鳥(niǎo)，百靈鳥(niǎo)問(wèn)他：“你現(xiàn)在歌唱得如何了？”畫(huà)眉鳥(niǎo)紅著臉，羞答答地說(shuō)：“基本功太難練，我沒(méi)有練下去。”百靈鳥(niǎo)對(duì)畫(huà)眉鳥(niǎo)說(shuō)：“自己認(rèn)定了一個(gè)正確的'目標(biāo)，就要堅(jiān)定不移地朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)，無(wú)論遇到了多大的困難，也要千方百計(jì)地克服它�！�
從此以后，畫(huà)眉鳥(niǎo)接受了這個(gè)教訓(xùn)，持之以恒，終于成為了大森林里最出色的歌手了。
學(xué)唱歌作文 篇3
對(duì)于我的媽媽來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)唱一首歌簡(jiǎn)直就是比登天還難的事情。
爸爸唱歌好，我也遺傳到了爸爸的優(yōu)良基因。每天晚上，我和爸爸就拿著手機(jī)在客廳里飆歌，媽媽也想唱，可是她不會(huì)！因此，她總是被我和爸爸嘲笑。媽媽當(dāng)然不開(kāi)心，所以，她準(zhǔn)備學(xué)唱歌。
對(duì)于媽媽這個(gè)“音癡”來(lái)說(shuō)，想學(xué)會(huì)唱歌可不是那么容易的事情。在空閑的時(shí)候，媽媽就會(huì)拿起手機(jī)，躺在床上，對(duì)著手機(jī)歌詞一遍一遍的唱�？墒�，想要唱準(zhǔn)調(diào)，可不是那么容易。媽媽唱的時(shí)而破音，時(shí)而跑調(diào)，但媽媽貌似沒(méi)有感覺(jué)到，繼續(xù)激情澎湃地唱著。正在旁邊看書(shū)的我實(shí)在忍不住了，走到媽媽身旁，說(shuō)：“媽媽?zhuān)愣寄墚?dāng)‘破音天后’了！”媽媽聽(tīng)了我的`話(huà)，才知道剛剛唱的是有多么難聽(tīng)，尷尬地笑了笑，然后關(guān)掉了手機(jī)。
從此，媽媽就冠上了‘破音天后’的稱(chēng)號(hào)。但媽媽并不覺(jué)得什么，就連大家吃飯的時(shí)候也唱，弄得爸爸好幾次晚上都吃方便面，媽媽無(wú)奈地問(wèn)爸爸：“有那么難聽(tīng)嗎？”
“出門(mén)的時(shí)候別說(shuō)我認(rèn)識(shí)你！”爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)。媽媽聽(tīng)了，可生氣了，還對(duì)我們說(shuō)，她一定會(huì)練好這首歌，然后就放下筷子，進(jìn)房間練歌了。
媽媽好像正的受了爸爸的激將法，開(kāi)始瘋狂練歌。只要沒(méi)事的時(shí)候，就會(huì)拿出手機(jī)唱著那首歌，雖然我們經(jīng)常受不了，但為了不打擊媽媽的自信心，還是忍著沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
久而久之，媽媽唱這首歌也沒(méi)有那么多走調(diào)和破音了，慢慢的開(kāi)始熟練起來(lái)�，F(xiàn)在，不用手機(jī)，開(kāi)口這首歌就來(lái)了。好不容易，媽媽練會(huì)了這首歌。
媽媽開(kāi)始在我們面前炫耀�？措娨暤臅r(shí)候唱，吃飯唱，睡覺(jué)也唱，爸爸都受不了，但又不敢說(shuō)出來(lái)，只好任由媽媽。
原來(lái)，我認(rèn)為完美無(wú)缺的媽媽也有難做的事呀！
學(xué)唱歌作文 篇4
我最得意的事是教老媽學(xué)唱歌。你也許不知道吧，我老媽可是個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)音樂(lè)教師呢！不過(guò)，在音樂(lè)方面她卻是一個(gè)名副其實(shí)的'“老古董”：不喜歡流行歌曲，更談不上會(huì)唱了。因此，自認(rèn)為“時(shí)尚”的我在叫“媽”時(shí)，在前面加上了一個(gè)“老”字。
不知道什么時(shí)候，老媽忽然開(kāi)始時(shí)尚趕時(shí)髦了。什么周杰倫、李玟、平安等許多歌星她全都認(rèn)識(shí)了。
有一天，老媽聽(tīng)見(jiàn)我在唱《菊花臺(tái)》，竟怯怯地說(shuō)：“瑩瑩，你能教我唱這首歌嗎？”我非常自豪地說(shuō)。
就這樣，我就天天教老媽唱歌。
一天，爸爸好奇地問(wèn)我：“你老媽怎么做夢(mèng)都在唱《菊花臺(tái)》呀？”當(dāng)時(shí)，我心中不無(wú)感慨地想：老媽還真夠努力的！
過(guò)了幾天，我對(duì)老媽進(jìn)行了一次檢測(cè)。想不到，她竟然能流利地唱出《菊花臺(tái)》來(lái)。只不過(guò)唱歌時(shí)的表情不夠大方、自然，聲音沒(méi)有完全放開(kāi)，缺少點(diǎn)歌曲的韻味。但是為了鼓勵(lì)老媽?zhuān)疫�是給她打了一個(gè)高分——96分，而老媽竟然還對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)不滿(mǎn)意，還想得更高的分?jǐn)?shù)。
于是，我經(jīng)常在老媽做飯、洗衣服時(shí)聽(tīng)到老媽的練歌聲。一次，我跟老媽開(kāi)玩笑，說(shuō)：“老媽?zhuān)悻F(xiàn)在唱流行歌的水平是越來(lái)越高了，可以趕上歌星李紋了，現(xiàn)在我給你打一百分。等我長(zhǎng)大掙錢(qián)了，一定推薦你去唱歌，再華麗地包裝一下，保證你能唱紅全中國(guó)！”老媽笑得前仰后合，緩緩地說(shuō)：“不行不行，等你長(zhǎng)大能掙錢(qián)了，老媽可真的是老了，滿(mǎn)臉褶子站在舞臺(tái)上，觀眾見(jiàn)了肯定會(huì)跑得精光！”
怎么樣，我的老媽夠謙虛吧？其實(shí)她聽(tīng)了我的話(huà)，心里可是美滋滋的！
學(xué)唱歌作文 篇5
在一個(gè)茂密的大森林里，有一條慢慢流淌的小溪，每天丁冬丁冬的唱個(gè)不停。小溪邊有一個(gè)鳥(niǎo)兒文藝團(tuán)，經(jīng)常給森林的小動(dòng)物們表演。文藝團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)是黃鶯。
今天是一年一度的新年，鳥(niǎo)兒文藝團(tuán)又要演出啦！動(dòng)物們聚在空地上，熱鬧極了！這里最受歡迎的節(jié)目恐怕是大合唱了！悅耳的鳥(niǎo)叫傳遍山林，引來(lái)動(dòng)物們的陣陣喝彩。
八哥非常羨慕，可惜的是它不會(huì)唱歌。當(dāng)它垂頭喪氣時(shí)烏龜大叔來(lái)了，說(shuō)：“孩子，任何東西都是學(xué)來(lái)的，不學(xué)怎么能會(huì)呢？它們也是經(jīng)過(guò)從前的刻苦磨練才有今天的`呀！”一翻話(huà)讓八哥醒悟過(guò)來(lái)，它要去學(xué)本領(lǐng)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，八哥出發(fā)了。飛過(guò)一座獨(dú)木橋，越過(guò)一條小溪，它來(lái)到草地上。一個(gè)牧童看見(jiàn)它，說(shuō)“這不是八哥嗎，你從哪里來(lái)的？我給你唱支歌吧！”八哥越聽(tīng)越喜歡，也唱起來(lái)，牧童驚訝的發(fā)現(xiàn)，它的歌聲竟與自己的那么相似。于是他對(duì)八哥說(shuō)：“我教你唱歌吧！”八哥高興極了。
過(guò)了一年，八哥練了一副好嗓子，決心回老家。它告別了牧童，回到了森林，對(duì)鳥(niǎo)兒文藝團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)黃鶯說(shuō)：“錄取我吧！我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)�！秉S鶯不相信地說(shuō)：“哦，你有什么本領(lǐng)，表演出來(lái)讓我看看，我才能相信你！”結(jié)果讓黃鶯大吃一驚，八哥的歌聲確實(shí)讓它佩服。一會(huì)兒如山間溪水，潺潺流過(guò)；一會(huì)兒如林間樹(shù)葉，徐徐飄落。連自己也不能趕上它。一瞬間八哥成了領(lǐng)唱。
一年一度的新年又到了，八哥因?yàn)槌暮贸闪松秩巳私灾拿餍恰?/p>
又過(guò)了幾年，黃鶯老了，干不動(dòng)了。它說(shuō)：“我該退休了，讓八哥當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)吧！”于是八哥當(dāng)了文藝團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。當(dāng)它老了時(shí)，有了許多子孫�；貞浧疬@段時(shí)光，它總要說(shuō)：“這是我生命中最快樂(lè)的時(shí)光，在我學(xué)本領(lǐng)時(shí)確實(shí)很累，可在當(dāng)我給大家演唱時(shí)確像蜜一樣甜！”
學(xué)唱歌作文 篇6
我是一位常立志而不立長(zhǎng)志的的人。有時(shí)看到別人畫(huà)的那栩栩如生的畫(huà)，自己便情不自禁的學(xué)了起來(lái)，但永不能和他人一樣好；有時(shí)看到別人那輕紗如煙翩翩起舞的舞蹈，自己便也學(xué)起那好看的舞蹈，但自己那笨拙的身體就像一只小笨熊，身體搖搖晃晃的站也站不穩(wěn)；有時(shí)看到別人那鏗鏘有力的毛筆字，自己便也咬咬牙關(guān)、自不量力的學(xué)了起來(lái)，但最終以失敗告終，毛筆字不但學(xué)了個(gè)“四不像”，紙倒用的是不計(jì)其數(shù)。
通過(guò)這幾次的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)是心灰意冷了。整天無(wú)精打采、悶悶不樂(lè)的。心里想到了這樣的一句話(huà)：“人像蘋(píng)果一樣，生下來(lái)時(shí)都被饞嘴的上帝大咬一口。但上帝不會(huì)把你咬完的，那為什么我是這樣笨的一個(gè)人。難道我被上帝咬完？”
正如某人所說(shuō)的：“上帝關(guān)上你的一扇門(mén)，就會(huì)為你打開(kāi)一扇窗�！闭�(dāng)我思考我為什么這樣笨時(shí)，音箱里傳出一聲聲美妙的`歌聲，叫《新貴妃醉酒》。我心里一股油然而生的念頭出現(xiàn)了。對(duì)了！就是學(xué)唱歌。雖然這首歌是兩種聲音，但卻是一個(gè)人唱。這個(gè)人就是李玉剛。聽(tīng)過(guò)李玉剛這優(yōu)美而令人難以捉摸的歌聲。我便信心再起，開(kāi)始學(xué)唱歌。
我本來(lái)就是一個(gè)笨人。開(kāi)始學(xué)唱歌了。我是夜以繼日、曲不離口，不管在什么場(chǎng)合、什么地點(diǎn)我都唱著這首《新貴妃醉酒》。但是唱出來(lái)的都是“噪音”，猶如“鬼哭狼嚎”，令人痛苦不堪，簡(jiǎn)直就是“人間地獄”�。�
有一天我對(duì)媽媽唱著我最近勤學(xué)苦練的歌曲。正當(dāng)我全神貫注的演唱時(shí)，只見(jiàn)媽媽眉頭一皺，連連搖頭。我問(wèn)：“怎么了？”媽媽說(shuō)：“五音不準(zhǔn)、用心太少。”我不信。媽媽便唱了一曲，聽(tīng)完以后我不禁連連贊嘆。媽媽唱歌時(shí)好像風(fēng)吹樹(shù)葉，有一股大自然的味道。在媽媽的歌聲中我猶如一只蝴蝶，在森林里翩翩起舞。
媽媽告訴我唱歌要用心唱，這樣才會(huì)有真情實(shí)感。通過(guò)媽媽的教導(dǎo)，加上我的勤學(xué)苦練，我的歌逐漸優(yōu)秀起來(lái)。終有一日我一定會(huì)響遏行云、余音繞梁的！
學(xué)唱歌作文 篇7
周日的早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，伸個(gè)懶腰，好舒服呀！不用著急去上學(xué)，也不用去參加課外班，真是一個(gè)十分愜意的早晨。我順手拿了一本書(shū)桌上的課外書(shū)，看了起來(lái)�？粗粗夷X子里突然冒出了一個(gè)想法，我想教媽媽唱一首歌，這首歌是我們剛學(xué)過(guò)的，媽媽也欣然接受。
這首歌曲的.名字叫《老鼠和大象》，歌詞是這樣的：
一只很大很大的大象，一步一步走過(guò)廣場(chǎng),
它馱著糖果和鮮花，送往各個(gè)地方,啊……
它馱著糖果和鮮花，送往各個(gè)地方,啊……
一只很小很小的老鼠，出溜跑過(guò)廣場(chǎng),
它剛剛偷吃了蛋糕，正在得意洋洋,
這只老鼠遇見(jiàn)了大象，它嘲笑大象的笨樣,
夸耀自己的靈巧，要躥上大象背吃糖,
突然一只花貓跑來(lái)，很快一口吃掉了老鼠,
那穩(wěn)步走著的大象，它馱著那甜美的春光，啊……
我首先將這首歌給媽媽唱了一遍，然后讓媽媽說(shuō)一說(shuō)聽(tīng)了這首歌后的想法，媽媽說(shuō)了一點(diǎn)表面現(xiàn)象，我說(shuō)這首歌曲像是一個(gè)故事，故事表面反映了老鼠嘲笑大象的笨拙，夸耀自己的靈巧，最后被一只貓吃掉了。我還說(shuō)故事更深一層的理解是：做人要像大象那樣，踏踏實(shí)實(shí)走自己的路，不要像老鼠那樣只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，不了解自己的不足，驕傲自大，最終沒(méi)有好下場(chǎng)。最后我還說(shuō)：只有穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈咦约旱穆�，人生才能開(kāi)出最美的花。
媽媽直夸我講得精彩，說(shuō)她自己都沒(méi)有想那么多。我又繼續(xù)教媽媽學(xué)唱歌，但實(shí)在太費(fèi)勁了，很多地方媽媽唱得調(diào)都不對(duì)，她跟我學(xué)唱了好幾遍了，但還是不對(duì)，真難教呀！我通過(guò)教媽媽唱歌，更加體會(huì)到了當(dāng)老師不容易。
唱歌給人帶來(lái)愉悅，忘記煩惱，今天一天我都擁有一個(gè)好心情。
學(xué)唱歌作文 篇8
唱歌也指歌唱藝術(shù)，是聲音與文學(xué)相結(jié)合的藝術(shù)。我們唱好歌曲，不能只講聲音，不講感情，反之也不行。而是要達(dá)到以情帶聲，聲音表情并茂。
從小唱歌對(duì)我有著神奇的吸引力。電視里一旦出現(xiàn)有人唱歌，我就模仿著邊唱邊有節(jié)奏地跳起來(lái)，高興的手舞足蹈。而我的媽媽也是一位音樂(lè)老師，爸爸也特別喜歡聽(tīng)音樂(lè)，他還會(huì)彈吉他、吹口琴呢！于是在父母的熏陶下，我一直很喜歡唱歌。
媽媽告訴我，唱歌的用力點(diǎn)在腹部，唱歌時(shí)腰部要用勁，用氣息支撐著你的`聲音，我認(rèn)真的聽(tīng)，用心去領(lǐng)會(huì)她說(shuō)的話(huà)，可就是不明白。一到實(shí)際唱歌就找不到感覺(jué)了，高音總唱不上去。媽媽說(shuō)高音時(shí)想象你是在高山上，面對(duì)廣闊的大海唱歌，遠(yuǎn)方望不到邊的海天一色，這樣的風(fēng)光不值得你高聲歌唱嗎？在慢慢的練習(xí)中，我自己也創(chuàng)立了感覺(jué)氣息的方法，雖不正規(guī)，但很有效：想象地上有一塊很大的石頭，把它搬起來(lái)吧。你一彎腰，嘴里數(shù)數(shù)：“一、二、三、走……”，我想這個(gè)“走”字你一定用了氣息。
寫(xiě)完作業(yè)后，爸爸媽媽還經(jīng)常從網(wǎng)上找來(lái)一些歌讓我聽(tīng)，我情不自禁的跟著唱起來(lái)。有時(shí)我的表妹聽(tīng)到了我唱歌，會(huì)哈哈大笑起來(lái)。因?yàn)樗呛铣獔F(tuán)的，有著洪亮的大嗓門(mén)，唱起歌來(lái)甜美動(dòng)聽(tīng)，當(dāng)然唱歌有勝于我。她對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你唱成這樣，還是別學(xué)了吧。”我反駁她說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人，你放心，我一定會(huì)把歌練好超過(guò)你的！”說(shuō)完我更加努力的練習(xí)唱歌。
日子一天天的過(guò)去，我有時(shí)上體育課時(shí)在操場(chǎng)上哼唱，回家對(duì)著鏡子練習(xí)，不知不覺(jué)每天都在進(jìn)步。媽媽夸我唱歌進(jìn)步很大，人很放松，敢放開(kāi)聲音唱了，而且是原音原調(diào)，我高興的不得了。媽媽非常支持我唱歌，為了給我自信，還帶我去了錄音棚錄歌，當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)到我自己的歌聲，仿佛看到海浪在一個(gè)又一個(gè)
學(xué)唱歌作文 篇9
唱歌好聽(tīng)的小鳥(niǎo)要數(shù)黃鸝鳥(niǎo)了，唱歌不好聽(tīng)的小鳥(niǎo)就是丑陋、身穿黑色衣服的烏鴉了。烏鴉不僅長(zhǎng)相普通也沒(méi)有特別突出的'技能。
有一天，我在公園散步，看見(jiàn)公園里有一棵高大的樹(shù)，仔細(xì)一看樹(shù)上有一只烏鴉。于是我躡手躡腳地走到樹(shù)下，說(shuō)：“烏鴉大哥，你沒(méi)有特別突出的技能，要不我們一起學(xué)唱歌吧！”說(shuō)完。我給烏鴉播放一曲優(yōu)美的歌曲，那歌曲讓烏鴉的心和音樂(lè)一起飄蕩……烏鴉開(kāi)心地說(shuō)：“行！等我學(xué)會(huì)唱歌，一定讓黃鸝鳥(niǎo)對(duì)我刮目相看的。”“好，明天上午九點(diǎn)我們?cè)谶@里集合！”
第二天，我本打算去小紅家后再找烏鴉，沒(méi)想到當(dāng)我經(jīng)過(guò)公園是看見(jiàn)烏鴉。它在枝頭默默地重復(fù)著：“什么時(shí)候到九點(diǎn)呢？”我輕輕地走著，害怕烏鴉發(fā)現(xiàn)我。這時(shí)烏鴉大聲地喊道：“小同學(xué)，快快教我學(xué)唱歌�！蔽抑缓矛F(xiàn)在就教烏鴉了。我先給烏鴉做示范，它聽(tīng)見(jiàn)我唱歌身體也跟著晃動(dòng)起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒烏鴉累了。說(shuō)：“不學(xué)了，唱歌太難了。”我說(shuō)：“明天再學(xué)吧！”“好吧！”烏鴉回答說(shuō)。
晚上，月光灑滿(mǎn)大地，我悄悄地來(lái)到樹(shù)下，聽(tīng)見(jiàn)了“啦啦蠟……”的聲音，原來(lái)烏鴉在模仿歌曲的節(jié)奏，此時(shí)我明白了烏鴉說(shuō)不學(xué)了的用意。我為烏鴉的精神點(diǎn)贊。
第三天，我來(lái)找烏鴉，它給我唱了歌曲的一小部分，我教它第二部分。烏鴉又老話(huà)重提了：“我不學(xué)了，不學(xué)了”于是我對(duì)烏鴉說(shuō)：“只要你堅(jiān)持下去，你就能學(xué)會(huì)唱歌。”烏鴉聽(tīng)了慚愧地說(shuō)：“那我們繼續(xù)學(xué)吧！”“開(kāi)始啦”
天長(zhǎng)日久，烏鴉并沒(méi)有放棄，后來(lái)它學(xué)會(huì)唱《向善的力量》。一只烏鴉走進(jìn)了我們的家鄉(xiāng)——秦皇島創(chuàng)城中。
做事情不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。書(shū)中的故事和烏鴉學(xué)唱歌，就是這樣告訴我們的。堅(jiān)持下去就是勝利，曙光就在眼前……
學(xué)唱歌作文 篇10
在遙遠(yuǎn)的動(dòng)物王國(guó)里，住著一只烏鴉。雖然烏鴉丑陋、聲音難聽(tīng)，但因?yàn)樗膱?jiān)持不懈令大家對(duì)她心生佩服。因此她結(jié)交了許許多多的朋友。
有一天，老虎國(guó)王邀請(qǐng)了歌唱家——夜鶯舉行一場(chǎng)演唱會(huì)，并要求所有的動(dòng)物都得來(lái)當(dāng)觀眾。演唱會(huì)開(kāi)始了，夜鶯打開(kāi)歌喉，唱起了歌。那歌聲真是天籟之音�。〈蠹叶汲两谝国L的歌聲中，如癡如醉，仿佛被帶到了一個(gè)世外桃源，那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
聽(tīng)到這余音繞梁的歌聲，烏鴉情不自禁地想：“夜鶯姐姐的歌聲真好聽(tīng)，我待會(huì)得向她請(qǐng)教請(qǐng)教。”演唱會(huì)結(jié)束后，烏鴉來(lái)到夜鶯的排練廳，誠(chéng)懇地對(duì)夜鶯說(shuō)：“夜鶯姐姐，你唱歌真好聽(tīng)，能教教我嗎？”“喲，你這臭烏鴉，真是沒(méi)自知之明，你難道不知道自己的歌聲有多難聽(tīng)嗎？我勸你還是別污染大家的耳朵了吧！”夜鶯翻了翻白眼，居功自傲地說(shuō)。說(shuō)完，她一把推開(kāi)烏鴉，大步流星地走了。嘴里還不停地念叨到：“哼，現(xiàn)在的`家伙個(gè)個(gè)都沒(méi)自知之明！”聽(tīng)到夜鶯這么惡毒的話(huà)，烏鴉非常難受。烏鴉下定決心，發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)唱歌。
于是，烏鴉每天起早貪黑地練習(xí)唱歌。一有時(shí)間她就練，不怕苦不怕累。榕樹(shù)上，楓樹(shù)上，柳樹(shù)上，桃樹(shù)上……到處都有她刻苦練習(xí)唱歌的身影。春去秋來(lái)，烏鴉日日夜夜地練習(xí)終于得到回報(bào)，她唱出了美妙動(dòng)聽(tīng)地歌聲，還有許多動(dòng)物慕名而來(lái)聽(tīng)她唱歌呢！
不久，夜鶯知道了，被烏鴉的堅(jiān)持不懈感動(dòng)了，為自己當(dāng)初的行為感到羞愧。不僅向誠(chéng)懇地烏鴉道歉，還教烏鴉更多唱歌技巧。從此成為了形影不離的朋友。
學(xué)唱歌作文 篇11
在我的印象中，最讓我得意的事莫過(guò)于教我老媽唱歌了。你想：我老媽可是個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)音樂(lè)教師吔！不過(guò)，在音樂(lè)方面她也是一個(gè)名副其實(shí)的“老古董”：不喜歡流行歌曲，更不會(huì)唱。故此，自認(rèn)為“前衛(wèi)”的我當(dāng)然在叫“媽”時(shí)在前面要加上一個(gè)“老”字。而老媽居然欣然接受。
也許是被我感染的'緣故吧，一年前，老媽忽然開(kāi)始趕時(shí)髦了。什么、張柏芝、謝霆鋒等眾多明星她都認(rèn)識(shí)了。
有一天，老媽聽(tīng)見(jiàn)我在唱的《流星雨》，竟怯怯地說(shuō)：“璐瑤，能教我嗎？”我自豪地說(shuō)：“難得老媽求我一次，我就不推辭啦！”
就這樣，我每天都教老媽唱歌。
一天，表姐鄧敏神秘地對(duì)我說(shuō)：“你老媽聽(tīng)見(jiàn)我在唱《流星雨》，她也跟著哼了幾句”當(dāng)時(shí)，我暗自發(fā)笑，心不無(wú)感慨地想：這老媽還夠刻苦的！
過(guò)了幾個(gè)星期，我對(duì)老媽進(jìn)行了一次檢測(cè)。想不到，她竟然能完全地唱出《流星雨》來(lái)。只不過(guò)唱歌時(shí)表情不夠大方，聲音沒(méi)有完全放開(kāi)，缺少點(diǎn)的味道。為了照顧老媽的情緒，我還是給她打了一個(gè)高分——90分，老媽竟然對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)不滿(mǎn)意，還想得更高的分?jǐn)?shù)。
于是，經(jīng)常在做飯、洗衣服時(shí)聽(tīng)到老媽的練歌聲。一次，我跟老媽開(kāi)玩笑，說(shuō)：“老媽?zhuān)愠璧乃娇梢在s上香港著名歌星李紋了，現(xiàn)在我給你打一百分了。如果我有錢(qián)，保證推薦你去唱歌，再包裝一下，保準(zhǔn)你能唱紅全中國(guó)�！崩蠇屝澚搜骸熬臀疫@破嗓子，聽(tīng)眾肯定會(huì)捂耳朵；就我這形象，觀眾見(jiàn)了肯定會(huì)跑得精光。”
怎么樣，我老媽夠謙虛吧？其實(shí)她聽(tīng)了我的贊美，心里美著呢！
學(xué)唱歌作文 篇12
在一個(gè)夜深人靜的晚上，我見(jiàn)爸爸一直坐在電腦旁唱著什么歌。我便走過(guò)去，好奇地問(wèn)：“爸，您那么認(rèn)真的在干什么呀？”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“我正在學(xué)唱歌呢。我一個(gè)人學(xué)太沒(méi)意思，要不你也跟我一起學(xué)吧！”我一看竟然是《春天里》，便立刻點(diǎn)頭答應(yīng)。
因?yàn)槲医?jīng)常聽(tīng)這首歌，所以我會(huì)哼幾句。而剛學(xué)這首歌的`爸爸自然就沒(méi)我唱的好啦。我笑道：“哈哈，沒(méi)我唱的好吧。手下敗將！”可爸爸卻不理睬我，依然專(zhuān)心致志地聽(tīng)著歌曲、嘴里不停地哼著歌詞。過(guò)了十幾分鐘，爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“我終于會(huì)唱了�！薄扒校 蔽依湫σ宦�，“敢不敢和我比一比呀？”“好，比就比！”爸爸應(yīng)聲而答。比賽開(kāi)始了，爸爸一開(kāi)口，剛唱一句，我就感到面前在唱不是爸爸，而是汪峰。最后我輸了。我想爸爸肯定嘲笑我，可我想錯(cuò)了。爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，在哪里跌倒就在哪里爬起。記住，不論跌倒幾次也不要放棄，一定要堅(jiān)持。”
從此，我一直銘記著爸爸的教導(dǎo)：做什么事一定要持之以恒，不能半途而廢。只有付出才會(huì)有收獲；只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才會(huì)見(jiàn)得彩虹。
學(xué)唱歌作文 篇13
今天周末！媽媽問(wèn)我：“寶貝，你學(xué)唱歌嗎？”“我學(xué)我學(xué)”！我嚷起來(lái)，媽媽說(shuō)，要學(xué)就趕快把說(shuō)學(xué)作業(yè)做完，我一聽(tīng)好高興！我在很短的時(shí)間就做完了說(shuō)學(xué)作業(yè)。媽媽檢查完，就吃飯。我們六點(diǎn)四十出發(fā)！到了吳老師家，老師非常熱情地把我們幾個(gè)叫到一間屋里，看了他的學(xué)生們的唱歌視頻，好棒！
老師說(shuō)要想唱歌，就要大大方方，要堅(jiān)持！上課前老師看了看我們幾個(gè)的基本條件，我們一人唱了首歌，吳老師說(shuō)我很有這方面的天賦！我大方，嗓音好，口型好！我聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)很高興！
七點(diǎn)半了，上課開(kāi)始了！吳老師教我們學(xué)誠(chéng)信之歌，怎么發(fā)音，怎么張嘴，什么樣的站姿，還教了怎樣打拍子！我才知道唱歌還需要這么多的要求哇！收獲還真不少！
下課了！安老師和媽媽們都在外面等著我，我們非常高興！按老師說(shuō)：“都站好了！從左向右報(bào)數(shù)，！”我們七人，最后我們向老師和媽媽們合唱了我們的`誠(chéng)信之歌！他們也好高興呀！！安老師高興的說(shuō)：“就這樣了，我們一二班的合唱團(tuán)今天就成立了！”
學(xué)唱歌作文 篇14
有一天，老媽對(duì)我說(shuō)：“你看看，你一個(gè)藝術(shù)班也沒(méi)有，你也太閑了吧，你在看看人家，星期六星期天都爆滿(mǎn)了，有一位阿姨，唱歌很好，你跟她學(xué)唱歌吧�！蔽倚睦镉幸蝗f(wàn)個(gè)不愿意，但是 想想媽媽已經(jīng)和人家約好了，我就去了。
剛到阿姨家，阿姨馬上給我倒了一杯水叫我喝，我感到她很親切，阿姨問(wèn)我唱什么，我感到很奇怪，我還以為跟在教室里上課一樣，老師教什么，我就學(xué)什么。我選了一首歌，阿姨先領(lǐng)著我練習(xí)發(fā)聲，咿…呀…啊…阿姨先唱一遍，我跟著學(xué)一編，就這樣聲音由低到高，又由高到低，就像上下樓一樣。練完聲，就開(kāi)始唱歌了，阿姨熟練地彈著鋼琴，我一次又一次地唱著……，美妙地音樂(lè)，伴著優(yōu)美地歌聲，散發(fā)出迷人的魅力，我頭腦中的`音樂(lè)之門(mén)被打開(kāi)了，我陶醉其中，這種感覺(jué)真美好！
每次唱歌回來(lái)，我總是把學(xué)的歌在家唱一遍，當(dāng)然，家里的人都是我的觀眾，聽(tīng)著他們的掌聲，我感覺(jué)自己像一個(gè)“大明星”了。
學(xué)了半年之后，我的音樂(lè)水平已經(jīng)有了提升，爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、阿姨……到感到了我的進(jìn)步。
看來(lái)，我們每個(gè)人都是有潛力的就等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
學(xué)唱歌作文 篇15
老媽天生的五音不全，可是自從那次同學(xué)聚會(huì)回來(lái)之后，老媽就覺(jué)得自己有點(diǎn)跟不上潮流了，因?yàn)樗哪切┩瑢W(xué)都能唱幾句，可是老媽卻一句都唱不出來(lái)，為此老媽下了決心要練習(xí)唱歌。
今天，老媽準(zhǔn)備好了麥克風(fēng)，已經(jīng)開(kāi)始在客廳里哼哼了。我還沒(méi)有進(jìn)屋，在走廊里就已經(jīng)聽(tīng)到媽媽的“歌聲”了，當(dāng)時(shí)我還以為是哪家的音樂(lè)器材出了問(wèn)題，進(jìn)門(mén)后我才知道原來(lái)是老媽在唱歌。這哪是唱歌啊，分明是在糟蹋歌曲。我勸老媽還是別練了，因?yàn)樗揪筒皇浅璧牧�，可是她卻不相信這個(gè)，硬是要把歌練好。
為此，我和爸爸是做出了很大的犧牲的，因?yàn)閶寢尦璧拇_是在制造噪音，同時(shí)她還特別喜歡聽(tīng)我們說(shuō)歌唱得好聽(tīng)。你說(shuō)讓我們說(shuō)假話(huà)，這可真是很遭罪的事啊。那天，我下樓去玩，對(duì)門(mén)的阿姨對(duì)我說(shuō)：“你們家最近放什么歌曲呢，是不是那個(gè)光碟被劃了，怎么聲音那么不正常呢？”聽(tīng)了她的`話(huà)，我真是無(wú)言以對(duì)啊，我能告訴她那是我媽在唱歌嗎？
老媽還真是爭(zhēng)氣，半個(gè)月下來(lái)，她還真能流暢地唱上幾句不跑調(diào)的歌了，看到老媽的“進(jìn)步”，我和爸爸欣慰地說(shuō)，這半個(gè)月的罪，我們沒(méi)有白受�。�
學(xué)唱歌作文 篇16
我不喜歡唱歌，因?yàn)槲页鸶鑱?lái)常常五音不全，甚至有人說(shuō)我唱得像“殺雞”一樣恐怖。只要他們一聽(tīng)到我要開(kāi)口唱歌，那些人就會(huì)捂住耳朵，馬上逃離現(xiàn)場(chǎng)。
我的歌喉不好，所以我很少開(kāi)“金口”唱歌。后來(lái)聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“唱歌是治療痛苦的靈丹，人只要開(kāi)口唱歌，就很容易忘掉煩惱�！甭�(tīng)完爸爸的話(huà)后，我試著哼一哼 歌，可是我不管怎么唱都像烏鴉叫似的；有時(shí)窗戶(hù)也像會(huì)被我的破歌聲震破似的`嘎嘎作響。于是我下定決心，我一定要學(xué)好唱歌。我一定要唱出“能使野獸溫順、巖石軟化、硬木彎曲”的歌聲來(lái)。
我天天練唱，“皇天不負(fù)苦心人”，我的歌聲如同微風(fēng)似的拂過(guò)聽(tīng)者的耳朵，我雀躍不已跑到爸爸身旁，唱歌給爸爸聽(tīng)。爸爸聽(tīng)了豎起拇指說(shuō)贊！我興奮得手舞足蹈。
我學(xué)會(huì)唱歌，每天我都在學(xué)校唱給同學(xué)聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉，我也快樂(lè)似神仙。
我覺(jué)得唱歌很有趣，它可以讓你放松心情，也可以紓解壓力，更可以帶給別人快樂(lè)。想聽(tīng)“余音繞梁，三日不絕于耳”的歌聲嗎？別客氣！歡迎來(lái)找我！
學(xué)唱歌作文 篇17
有一天，住在森林里的大鼻龍想：我要是能當(dāng)一名歌唱家就好了。于是大鼻龍去找百靈鳥(niǎo)學(xué)唱歌，百靈鳥(niǎo)“啾啾”得優(yōu)雅的唱了一首好聽(tīng)的詠嘆調(diào)�！罢婧寐�(tīng)��！”大鼻龍想，他迫不及待地張大嘴巴跟著唱，他唱的太響了，把樹(shù)葉都震落了，但是一點(diǎn)也不婉轉(zhuǎn)。百靈鳥(niǎo)叫喳喳地說(shuō)：“你想唱好歌，還需要練習(xí)發(fā)聲，這樣才能控制你的聲音。來(lái)像我這樣�！贝蟊驱堃宦�(tīng)還要練習(xí)發(fā)聲，馬上不跟百靈鳥(niǎo)學(xué)了。
大鼻龍找到了小青蛙，他想跟小青蛙學(xué)唱歌，小青蛙呱呱地給大鼻龍唱了一首歡快的歌曲。“多清脆��！”大鼻龍贊嘆到，他張大嘴巴怎么都學(xué)不出來(lái)青蛙的.叫聲，小青蛙呱呱的說(shuō)：“你還得多練習(xí)�！贝蟊驱堃宦�(tīng)又要練習(xí)就沒(méi)了興趣，
他又跑去跟老牛學(xué)唱歌，老牛深沉的給大鼻龍唱了一首歌，大鼻龍還是學(xué)不會(huì)老牛的哞哞聲。大鼻龍失望的低下了頭，
在回家的路上，大鼻龍遇到了小熊，大鼻龍給小熊講了他學(xué)唱歌的經(jīng)過(guò)，小熊說(shuō)：“你呀學(xué)一個(gè)東西要想學(xué)好，一定要堅(jiān)持，不能半途而廢�！贝蟊驱埜韭�(tīng)不進(jìn)去，所以直到現(xiàn)在，大鼻龍也不會(huì)唱歌。
學(xué)唱歌作文 篇18
最近幾天，小鴨子很苦惱，哎！為什么我只有一種本領(lǐng)呢？我為什么不能像麻雀一樣飛翔？為什么不能像黃鶯一樣歌唱如果我也能像麻雀一樣飛翔，那就不得了了�？墒牵绻乙材芟顸S鶯一樣歌唱，我就能成歌唱家了�？墒�，如果我也能像小鴨子想了想，又說(shuō)：哎！飛翔太難了還是學(xué)唱歌吧！可是，沒(méi)有老師教我呀？我去找黃鶯姐姐吧！她唱歌好聽(tīng)極了。
小鴨子游過(guò)小河，穿過(guò)森林，來(lái)到了黃鶯姐姐家。小鴨子先敲了敲門(mén)，咚咚咚沒(méi)反應(yīng)，小鴨子又敲了敲，這時(shí)門(mén)開(kāi)了，黃鶯姐姐走了出來(lái)。小鴨子見(jiàn)到后，又是蹦又是跳，開(kāi)心的說(shuō)：黃鶯姐姐，您能教我唱歌嗎？黃鶯姐姐吃驚地看了小鴨子一眼，說(shuō)：你確定？學(xué)唱歌可是很辛苦的。小鴨子非�？隙ǖ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：我確定，黃鶯姐姐，您快教我吧！黃鶯姐姐看到小鴨子這么堅(jiān)定就同意了。
轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，小鴨子還是沒(méi)有學(xué)會(huì)，黃鶯姐姐用翅膀摸了摸小鴨子的頭說(shuō)：沒(méi)事的，你已經(jīng)嘗試過(guò)了，努力過(guò)了。要知道每個(gè)動(dòng)物都有自己獨(dú)特的'本領(lǐng)，自信勇敢才是最重要的。小鴨子聽(tīng)到后，再也不羨慕任何動(dòng)物了。從此，小鴨子在池塘里自由自在的游來(lái)游去，過(guò)著充實(shí)的生活！
學(xué)唱歌作文 篇19
從前有一只小白兔，名叫小花，它是一只沒(méi)有特點(diǎn)的兔子。一天，它看到一只小黑兔在唱歌，唱得非常好聽(tīng)。
小花跑去問(wèn)：“你能教我唱歌嗎？”小黑兔說(shuō)：“可以，不過(guò)你為什么要學(xué)唱歌呀？”小花回答：“因?yàn)閯e人說(shuō)我沒(méi)有特點(diǎn)�！毙『谕谜f(shuō)：“我們開(kāi)始練習(xí)吧�！�
從那以后，小花天天跟著小黑兔一起練習(xí)唱歌。今天，它和往常一樣在花園里練習(xí)，這時(shí)候，跑來(lái)一只小猴說(shuō)：“唱得這么難聽(tīng)，還想要唱歌，你做夢(mèng)吧。”說(shuō)完，小猴就哈哈笑著離開(kāi)了。小花很傷心。
自從小猴的嘲笑，小花更加努力練習(xí)了。它走路的'時(shí)候在唱歌，看書(shū)的時(shí)候在唱歌，連吃飯的時(shí)候都在唱歌。
過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間，小花已經(jīng)唱的和小黑兔一樣好了，甚至比它更好。小花在花園里唱著自己的歌。這歌傳到了小猴的耳朵里，小猴被優(yōu)美的歌聲吸引走了過(guò)來(lái)。
它發(fā)現(xiàn)唱歌的是小花時(shí)，慚愧地低下了頭說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該嘲笑你的。”小花說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是朋友�！毙『镩_(kāi)心地笑了，小花也笑了。
學(xué)唱歌作文 篇20
有一天，媽媽主動(dòng)要求我叫她練發(fā)音，本來(lái)我不想教，不過(guò)我一想能當(dāng)一回小老師也是很美的'一件事，我答應(yīng)教老媽練音。
第二天，媽媽早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。學(xué)習(xí)開(kāi)始了，我學(xué)著老師的腔調(diào)說(shuō)：“跟我唱：d——”，媽媽也學(xué)著我唱：“多——”。我說(shuō)：“錯(cuò)了，是d——”，這次媽媽唱準(zhǔn)了：“d——”。我讓媽媽唱了幾遍后開(kāi)始教第二個(gè)音：“r——”。媽媽這次沒(méi)有錯(cuò)，很正確地唱出了：“r——”。教第三個(gè)就有點(diǎn)費(fèi)勁了。我唱完后，媽媽接著就唱：“咪——”，我很快找到了媽媽的錯(cuò)誤，告訴她說(shuō)：“不可以把音階唱成漢字了，要注意聽(tīng)�！闭f(shuō)著我又唱了一遍：“mi——”。媽媽也發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，立刻改正，又唱：“mi——”。
就這樣練了幾次后，我又讓媽媽連起來(lái)唱。只聽(tīng)媽媽大聲唱道：“多——r——咪——”。我一聽(tīng)就樂(lè)了，對(duì)媽媽說(shuō)：“哈哈，你把三個(gè)音只唱對(duì)了兩個(gè)。”媽媽聽(tīng)了不服氣，她說(shuō)：“你聽(tīng)，我再來(lái)一遍。d——r——mi——。”啊，這次媽媽全唱對(duì)了，我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上都滲出了汗水。幾天后，媽媽把幾個(gè)基本音都唱好了。
老媽為了感謝我，說(shuō)：“我們今天去餐館吃飯！”我和爸爸大叫一聲：“耶！”
學(xué)唱歌作文 篇21
黨的生日就要到了，媽媽單位要以這個(gè)為題舉行唱歌比賽。媽媽決定要參加他們科的`合唱。她不擅長(zhǎng)跳舞，跳起來(lái)像鴨子劃水似的；媽媽唱歌是怎樣的呢？今天終于可以開(kāi)開(kāi)眼界了。
媽媽十分勤奮，一有時(shí)間就會(huì)聽(tīng)別人怎么唱。但是自己唱起來(lái)可就不怎么樣了：拍子不準(zhǔn)+唱音跑調(diào)，問(wèn)題可真夠多的。晚上，我練完鋼琴，媽媽叫我：“丹丹，幫我伴奏一下嘛！”“�。磕阏f(shuō)給你們伴奏的事情，我可不干，給我錢(qián)我也不干！”我連忙為自己解脫。媽媽連忙說(shuō)：“那你就給我伴奏，我現(xiàn)在不會(huì)！”我答應(yīng)了。
我給媽媽彈了即便那首歌，媽媽在一邊唱譜。我連忙糾正：“國(guó)’的讀音是‘guo’不是‘ge’!”“又唱錯(cuò)了，不是156，而是176。”我一邊彈一邊唱，媽媽的錯(cuò)誤可真多，拍子也數(shù)不夠。我只好教她：“只要你看到數(shù)字（簡(jiǎn)譜）后面有個(gè)‘.’就要延長(zhǎng)，有一條橫線就要短一點(diǎn)，兩條橫線要更短一些�！彼Φ爻瑥椓撕芫�，媽媽終于進(jìn)步了。唉，當(dāng)個(gè)“音樂(lè)老師”也不容易。
學(xué)唱歌作文 篇22
唱歌可以讓煩亂的心平靜下來(lái)，從小我就喜歡唱歌，常常拿玩具來(lái)當(dāng)麥克風(fēng)，我唱得好高興，可是我唱歌給家人聽(tīng)好像在對(duì)牛彈琴，所以我求哥哥敎我唱歌，他也毫不介意的敎我。
小 時(shí)候，我最?lèi)?ài)在浴室里大唱特唱，唱得好高興，也沒(méi)人管，好像在無(wú)人島上，沒(méi)人管你唱得好不好聽(tīng)，媽媽總是說(shuō)，以后可以去合唱團(tuán)。我第一首學(xué)會(huì)的是“家”， 再來(lái)是“小白花”，我雖然唱得不好，不過(guò)還是練得滿(mǎn)頭大汗，哥哥說(shuō)我唱歌像殺豬，我氣得火冒三丈，但我還是努力練習(xí)，對(duì)唱歌的'熱情絲毫不減。
現(xiàn)在，我學(xué)爸爸唱民歌，民歌的旋律很固定，當(dāng)然比較好唱，我不眠不休的唱，唱得無(wú)法停下來(lái)，雖然唱得不好，不過(guò)比以前悅耳，再加上現(xiàn)在有上鋼琴課了，便可以一邊唱一邊彈，不管難，還是簡(jiǎn)單，通通都會(huì)唱，比以前更有成就感。
平常，每當(dāng)我生氣時(shí)，悶悶不樂(lè)，我就發(fā)明了一種天然的良藥，那就是唱歌，不管生氣、傷心、懊惱，都可以借唱歌抒發(fā)，而且一下就快樂(lè)無(wú)比，保證你滿(mǎn)意，大家不妨來(lái)試試吧！
學(xué)唱歌作文 篇23
鴨媽媽和鴨爸爸是鴨族著名的音樂(lè)家和歌唱家，他們?yōu)榱耸箖鹤有▲喓退麄円粯佑谐鱿�，一定要小鴨學(xué)唱歌。小鴨不愿意學(xué)，他的夢(mèng)想是做一名游泳健將，于是他說(shuō)：“媽媽爸爸，我的夢(mèng)想是當(dāng)游泳健將，你們?yōu)槭裁幢莆覍W(xué)唱歌�。俊薄拔覀兪菫榱四愫�，讓你有出息，如果你不學(xué)不好好把握，機(jī)會(huì)就錯(cuò)過(guò)去了”鴨爸爸說(shuō)�？蓱z的小鴨不得不學(xué)了。
小鴨垂頭喪氣地走上鋼琴鍵，一邊扯著嗓子唱歌，一邊用腳踩鋼琴，它的'腳一踩就是兩個(gè)鍵，發(fā)出震耳欲聾的響聲，為了不會(huì)一腳踩兩個(gè)鍵，小鴨非常努力：它踮起腳尖兒，像是在跳芭蕾舞，用盡九牛二虎之力拍打著一對(duì)小翅膀。他扯著嗓子唱著歌：“長(zhǎng)大要當(dāng)歌唱家！音樂(lè)家！”伸長(zhǎng)了脖了，張大了嘴巴，唱得面紅耳赤，一顆顆豆大汗珠從臉頰上流下來(lái)了，小鴨一臉無(wú)奈，一小時(shí)后，小鴨像堆爛泥躺在鋼琴鍵上。
小鴨終于沒(méi)有成為歌唱家，也沒(méi)能成為游泳健將，還練壞了嗓子，鴨媽媽后悔極了，說(shuō)：“唉，早知道今天，當(dāng)初就不該讓它學(xué)唱歌，我們不能逼孩子學(xué)一樣?xùn)|西，不然，可能浪費(fèi)了孩子的一生。”
學(xué)唱歌作文 篇24
大家好！我是一只不會(huì)唱歌的麻雀。我有一對(duì)毛茸茸的小翅膀，一雙小小的.腿、腳和小小的頭，還有短短的舌頭，和豆子一樣大小的眼睛。
有一天，我在森林中唱我自己的歌，可不知道從什么地方傳出來(lái)了一陣陣嘲笑聲，我聽(tīng)見(jiàn)了這一些嘲笑，很不開(kāi)心，我就哭著回到了樹(shù)洞里面，我在里面難過(guò)的哭著，我又想我去找誰(shuí)學(xué)唱歌呢？我想到了一個(gè)辦法。于是，我就去找燕子學(xué)唱歌，到了燕子的家里面，我和燕子說(shuō)：“燕子，你能教我學(xué)唱歌嗎？”燕子聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始教我唱歌了，可是燕子教了我大半天，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)。
我又去找壁虎，我對(duì)壁虎說(shuō)：“壁虎，你能教我學(xué)唱歌嗎？”壁虎也是很爽快的答應(yīng)了，可是，它教了我大半天，我也還是學(xué)不會(huì)，我非常傷心，可是轉(zhuǎn)念一想：我可是一只麻雀，我不能放棄呀！于是，我又重振旗鼓。
我又去找孔雀，我對(duì)孔雀說(shuō)：“孔雀，你能教我學(xué)唱歌嗎？”孔雀一口答應(yīng)道：“可以呀！”但是，事與愿違，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)。我又想：我可是一只麻雀，我不能放棄呀！于是，我日復(fù)一日，年復(fù)一年的唱著：“我是一只麻雀，我在吱吱地叫著……”
最終，通過(guò)我的不懈努力，我學(xué)會(huì)了唱歌。
學(xué)唱歌作文 篇25
最近幾天，小鴨子很苦惱，哎！為什么我只有一種本領(lǐng)呢？我為什么不能像麻雀一樣飛翔？為什么不能像黃鶯一樣唱歌如果我也能像黃鶯一樣，唱出悅耳的歌曲，那該多好啊！
第二天，小鴨子迫不及待地找到了黃鶯：黃鶯姐姐，我好想成為像你一樣的歌唱家，唱出美妙的歌聲，你能不能教我唱歌呢？黃鶯回答：當(dāng)然可以啊，只要你愿意學(xué)。黃鶯就開(kāi)始教小鴨子唱歌了
小鴨子學(xué)的特別認(rèn)真，可是，學(xué)了好幾天，小鴨子唱出來(lái)的聲音還是那么沙啞，一點(diǎn)也不動(dòng)聽(tīng)。小鴨子想了好多辦法，都改變不了自己沙啞的聲音。一天，小鴨子悶悶不樂(lè)地在河里游泳，一邊想：我為什么不能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲呢？為什么不能改變我沙啞的嗓音呢？為什么我不能他正在郁悶的`時(shí)候，突然想起媽媽告訴過(guò)他的一個(gè)道理：每個(gè)不同的動(dòng)物都有自己獨(dú)特的本領(lǐng)，像鳥(niǎo)兒能在天上飛翔、馬兒可以在地上奔跑。小鴨子心里想，雖然我不能像黃鶯一樣唱歌，但是我可以在水里自由自在的游著。
于是，小鴨子再也不郁悶了，開(kāi)開(kāi)心心地在小河里，一邊游著，一邊嘎嘎嘎地叫著
學(xué)唱歌作文 篇26
今天是星期天，早晨，我迎著春的氣息，興高采烈的來(lái)到了淄博市少年宮。
我走進(jìn)了聲樂(lè)教室，那里已經(jīng)坐滿(mǎn)了小朋友，老師來(lái)了，我們就開(kāi)始上課了，我們一共上兩個(gè)小時(shí)的課，老師把它平均分開(kāi)了，第一個(gè)小時(shí)我們練習(xí)發(fā)聲練習(xí)，有些同學(xué)可能不知道什么是發(fā)聲練習(xí)，我來(lái)給大家簡(jiǎn)單介紹一下，發(fā)聲練習(xí)就是啊啊啊鵝鵝鵝烏烏烏細(xì)細(xì)細(xì)......我們練了一個(gè)小時(shí)，我是練得最好的一個(gè)，還有一個(gè)小姑娘，她練得也不錯(cuò)，老師讓我們兩個(gè)人，一起到講臺(tái)前，給其他小朋友做示范，我十分高興，老師表?yè)P(yáng)了我，還獎(jiǎng)給我了一塊糖。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的.可真夠快的啊，半節(jié)課先過(guò)去了，下半節(jié)課當(dāng)然就是正式地唱歌了，我今天唱的是《春天的孩子》，這首歌主要寫(xiě)了春天像媽媽一樣，溫暖著大地，讓孩子們?cè)谶@溫暖的大地上跑跑跳跳 ，說(shuō)說(shuō)笑笑。是一首很優(yōu)美的歌曲。這種優(yōu)美的歌曲唱出來(lái)，讓人覺(jué)得又舒暢有感動(dòng)人心。我們唱得很歡快，不知不覺(jué)時(shí)間就都留了，直到下課那首美妙的歌曲還在我們嘴中哼唱著，直到回家。
今天過(guò)得真愉快啊。
學(xué)唱歌作文 篇27
有一天，森林里的廣播說(shuō)：“后天下午，有一次歌舞會(huì)，有哪個(gè)才藝高的動(dòng)物來(lái)參加呢？請(qǐng)下午到這來(lái)報(bào)名�！惫坏搅讼挛�，有許多動(dòng)物來(lái)報(bào)名，有小兔麗麗、小樣田田、小貓咪咪、小猴蘭蘭等，都是一些愛(ài)唱歌的動(dòng)物。
到了后天的中午，動(dòng)物們都來(lái)了，主持人是小燕子紅紅，舞會(huì)開(kāi)始了，小烏鴉坐到觀眾的'位置來(lái)看，第一個(gè)演唱的人是小兔子麗麗，它穿一身美麗的連衣裙，真是漂亮極了，它的歌聲也好聽(tīng)。小烏鴉聽(tīng)了，真是羨慕極了，它回到家，對(duì)它的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)唱歌�！眿寢屄�(tīng)了，笑著說(shuō)：“你要學(xué)唱歌干什么呢？”“去參加舞會(huì)表演。”小烏鴉任性的說(shuō)。媽媽說(shuō)：“好孩子，要學(xué)唱歌不是一天兩天就能辦的事，要好幾個(gè)月呢�！毙貘f說(shuō)：“媽媽?zhuān)还苡卸嗌倮щy，我都要學(xué)�！眿寢屨f(shuō)：“那好吧，你就學(xué)吧�！毙貘f聽(tīng)了非常的高興。
小烏鴉開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，總是唱不好，可是經(jīng)過(guò)了八個(gè)月的時(shí)間，小烏鴉終于學(xué)會(huì)了唱歌，它的歌聲真是好聽(tīng)極了，還被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng)呢。
這個(gè)故事告訴我們，只要認(rèn)真的學(xué)一件事，不管有多么困難，都不可以半途而廢，要堅(jiān)持下去，才能把事情辦好。
學(xué)唱歌作文 篇28
我從小喜歡唱歌，每天不哼上兩句，就像缺少了什么。我多想到培訓(xùn)班里，跟老師學(xué)唱歌的方法啊!放暑假了，媽媽幫我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)小小心愿，讓我每周去一次培訓(xùn)班學(xué)唱歌。
今天上午九點(diǎn)，又到了學(xué)唱歌的時(shí)間啦！媽媽把我送到文街聲樂(lè)培訓(xùn)班。我高興地走進(jìn)了教室，看到小學(xué)員們都在認(rèn)真地練發(fā)音。老師讓我選一首歌來(lái)練習(xí)，我選了自己喜歡的《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》。接下來(lái)，試唱開(kāi)始了，老師一邊仔細(xì)聽(tīng)，一邊用手打著拍子，還不停地點(diǎn)頭，這無(wú)聲的鼓勵(lì)讓我充滿(mǎn)了信心！等我唱完了，老師點(diǎn)評(píng)說(shuō)：“總體上效果很好！面部表情自然大方，發(fā)音比較準(zhǔn)確，吐詞清楚，但是有幾個(gè)高音，氣息沒(méi)頂上去，如果調(diào)整好呼吸，你一定能把高音唱準(zhǔn)！”在老師的指導(dǎo)下，我專(zhuān)門(mén)把難唱的地方練了幾遍，終于找到了唱高音的竅門(mén)。
老師給我講解了一些樂(lè)理知識(shí)，讓我重唱一遍。這一次，我完全放松了，氣息也運(yùn)用得恰到好處，高音部分也唱得十分出色。老師滿(mǎn)意地笑了，拍著我的肩膀說(shuō)：“小朋友，繼續(xù)努力，你一定能成為優(yōu)秀的`小歌星！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我又激動(dòng)又興奮，盼望著有一天能要走向舞臺(tái)，把美妙的歌聲獻(xiàn)給大家，讓大家每天都感到幸�？鞓�(lè)！
經(jīng)過(guò)老師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，我的進(jìn)步越來(lái)越大 ，我更愛(ài)唱歌啦！唱歌讓我們的生活充滿(mǎn)了趣味，充滿(mǎn)了幻想！大家一起來(lái)唱吧！
學(xué)唱歌作文 篇29
小時(shí)候，我不喜歡唱歌，因?yàn)槲遗卤粍e人嘲笑，所以，自己沒(méi)怎么唱過(guò)歌。
可四年級(jí)時(shí)，我聽(tīng)到李乾坤唱的歌很動(dòng)聽(tīng)，而且他的聲音也很好聽(tīng)，哪像我，唱歌唱得五音不全，正因?yàn)檫@個(gè)，我變開(kāi)始學(xué)起唱歌來(lái)。
一個(gè)星期六的下午，我在家里用電腦下了幾首歌曲，聽(tīng)到了一首打動(dòng)我的歌曲——聽(tīng)媽媽的話(huà)，于是，我決定先把這首歌學(xué)會(huì)。
我便把歌從頭放了一遍：“小朋友，你是否有許多問(wèn)號(hào)，為什么，別人在……”“��！怎么這么快呀！”我大吃一驚。再加上我的五音不全，那不就是等于火上交油一般嗎？
“哎，還是不學(xué)吧。”
“不行，已經(jīng)決定了的事，為什么要改呢？改了的話(huà)，不就是半途而廢了嗎？”
……
這一連串的問(wèn)題，在我腦子里亂竄。弄得我心煩意亂。已經(jīng)決定了的事，我一定要做好，不然就不是男子漢了。音樂(lè)開(kāi)始了，我靜靜的聽(tīng)著，我仿佛看到了一個(gè)小朋友和一位媽媽在對(duì)話(huà)，媽媽輕輕地摸了摸小孩的頭，開(kāi)心地笑著，一邊撫摸著，一邊說(shuō)：“以后你長(zhǎng)大了，媽媽就老了，不能在幫助你了。你就要自己獨(dú)立去找工作，掙錢(qián)……”
音樂(lè)停了，這時(shí)，我才清醒過(guò)來(lái)。這是我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的畫(huà)面，但是為什么我會(huì)看到呢？為什么我的.心突然變好了？
就是因?yàn)檫@首歌，它使我提高了學(xué)音樂(lè)的樂(lè)趣，一個(gè)最討厭音樂(lè)的我，變成了一個(gè)喜歡音樂(lè)的人。
學(xué)唱歌作文 篇30
大家好，我是一只小烏鴉。我長(zhǎng)著一個(gè)黃色的小尖嘴，一身烏黑的羽毛。人們都說(shuō)我的歌聲很難聽(tīng)，這讓我覺(jué)得煩惱和難過(guò)，于是我下定決心要學(xué)會(huì)唱歌。
一天，我高高興興地從家里出發(fā)準(zhǔn)備去找百靈鳥(niǎo)學(xué)唱歌，因?yàn)榘凫`鳥(niǎo)的'歌聲能讓人忘記煩惱。到了百靈鳥(niǎo)家，我很禮貌地說(shuō)：“百靈鳥(niǎo)，你好！我是小烏鴉，我想找您學(xué)唱歌�！卑凫`鳥(niǎo)可溫柔了，她笑著對(duì)我說(shuō)：“好的，快去里面坐著，我一會(huì)就來(lái)教你�！�
百靈鳥(niǎo)唱一句，我跟著唱一句。聽(tīng)著百靈鳥(niǎo)悅耳的歌聲，我慢慢地閉上眼睛睡著了。百靈鳥(niǎo)見(jiàn)了，推了推我說(shuō)：“快醒醒！”這時(shí)，我心想:學(xué)唱歌太累了！我還以為很輕松，沒(méi)想到百靈鳥(niǎo)這么嚴(yán)格。我有點(diǎn)想放棄了，就對(duì)百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“今天有點(diǎn)事，我還是明天再來(lái)吧！”
到了第二天，我又改變了主意。每天聽(tīng)百靈鳥(niǎo)唱歌太沒(méi)意思，我今天還是去找孔雀吧！到了孔雀家，我也很禮貌地說(shuō)：“孔雀，你好！我今天到您這里來(lái)學(xué)唱歌，聽(tīng)說(shuō)您的歌聲受到很多人的歡迎。”“沒(méi)錯(cuò)，我很會(huì)唱歌。但今天你來(lái)到我這里學(xué)唱歌，也是我的榮幸��！”孔雀高興地說(shuō)。孔雀唱著，我聽(tīng)著。聽(tīng)了一會(huì)兒我就開(kāi)始東張西望。咦，這里竟然有我最喜歡的雙截棍。于是，我向孔雀借了雙截棍來(lái)玩，準(zhǔn)備明天再學(xué)唱歌。孔雀搖搖頭說(shuō):“你還是回家吧，你的心思不在學(xué)唱歌這件事上�！�
最后，我沒(méi)有學(xué)會(huì)唱歌。唉，做事情可真不能三心二意��！
學(xué)唱歌作文 篇31
一天，小鴨子正在津津有味地看手機(jī)視頻，突然發(fā)現(xiàn)一只鳥(niǎo)姐姐唱歌很好聽(tīng)，就下定決心要學(xué)唱歌�？墒�，他家住得很偏僻，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的老師。小鴨子天天為這件事情發(fā)愁。
一天夜里，小鴨子夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)天使來(lái)到了自己的身邊。天使好心地告訴他，河水的下游有一座鳳凰動(dòng)物城，城里有許多非常優(yōu)秀的老師。這時(shí)，只聽(tīng)“咚”的一聲，小鴨子從床上滾到了地板上。他一下驚醒了，就收拾行李，根據(jù)天使的指引出發(fā)了。
小鴨子走著走著，發(fā)現(xiàn)下雨了，就急匆匆地回到家里，拿上自己的雨傘，又繼續(xù)前行。過(guò)了很久，他終于走到了鳳凰動(dòng)物城。可是城門(mén)口戒備森嚴(yán)，一只兇惡的.老虎瞪大眼睛，守在那里。小鴨子瑟瑟發(fā)抖，可為了能學(xué)會(huì)唱歌，他還是勇敢地跟老虎說(shuō)明了情況。老虎一聽(tīng)，非常同情小鴨子，就大手一揮，讓他進(jìn)去了。
小鴨子興高采烈地走進(jìn)城里，沒(méi)走多久，就看見(jiàn)了小鳥(niǎo)姐姐。他連忙上前問(wèn)道：“小鳥(niǎo)姐姐，你能教我唱歌嗎？”小鳥(niǎo)姐姐爽快地說(shuō)：“可以，你跟我來(lái)吧�！毙▲B(niǎo)姐姐把小鴨子領(lǐng)到了自己的家里，每天都認(rèn)真地教他唱歌。小鴨子學(xué)得很認(rèn)真，所以不到一個(gè)月就能唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲了。
到了鳳凰姐姐過(guò)生日的時(shí)候，大家都把自己的才藝表演給她看。不過(guò)，她最喜歡的還是小鴨子的歌聲。
學(xué)唱歌作文 篇32
從前有一只小兔子，它要去參加唱歌大賽。
小兔子找了小蝴蝶做老師，小蝴蝶說(shuō)，今天開(kāi)始練吧！小兔子說(shuō)：“等到明天再練吧，今天也太晚了�！�
第二天，小蝴蝶說(shuō)，我們來(lái)練習(xí)唱歌吧。小兔子說(shuō)：”今天，我太累了，明天再練習(xí)吧�！靶『麌@了口氣說(shuō)：“好吧�！�
第三天，小蝴蝶說(shuō)，我們來(lái)練習(xí)唱歌吧，小兔子說(shuō)：“今天天氣太熱了，明天再練習(xí)吧�！毙『麚u搖頭說(shuō)：“好吧。”
第四天，小蝴蝶說(shuō)，我們來(lái)練習(xí)唱歌吧。小兔子說(shuō)：”今天我有點(diǎn)事，明天再練。“小蝴蝶：“好吧。”
第五天，小蝴蝶說(shuō)，我們練習(xí)唱歌吧。小兔子說(shuō)：”哎呀，我今天有點(diǎn)起晚啦。“小蝴蝶：“好吧，明天再練吧�！本瓦@樣一直推，一直推，一直推到比賽那天……
還有一個(gè)就輪到小兔子表演了。小兔子說(shuō)，這可怎么辦呀？等輪到小兔子來(lái)唱歌的時(shí)候，小兔子唱得很難聽(tīng)，小鹿評(píng)委說(shuō)，趕緊下來(lái)吧，唱得太難聽(tīng)了。
小兔子自言自語(yǔ)地說(shuō)，都怪我不好，要是我能聽(tīng)小蝴蝶的.話(huà)，早點(diǎn)練習(xí)的話(huà)，就不會(huì)這樣啊。
下一年的唱歌比賽又來(lái)啦！小兔子又找小蝴蝶教它。
小兔子這一次終于不偷懶啦！每天，都跟著小蝴蝶好好練習(xí)，等到唱歌比賽的時(shí)候，小兔子唱得很好聽(tīng)，小兔子得了第一名。
這個(gè)故事告訴我們，不要懶惰，要勤快才有收獲。
學(xué)唱歌作文 篇33
在我的印象中，最讓我驕傲的事情就是教媽媽唱歌。你以為：我媽是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)音樂(lè)老師！但是，在音樂(lè)方面，她也是一個(gè)真正的“老古董”:不喜歡流行歌曲，不會(huì)唱歌。所以，當(dāng)我自稱(chēng)“前衛(wèi)”的時(shí)候，應(yīng)該在前面加上“老”字。媽媽真的接受了。
也許是因?yàn)槲业母腥�。一年前，我媽突然開(kāi)始趕時(shí)髦。什么，張柏芝，謝霆鋒和她認(rèn)識(shí)的許多其他明星。
有一天，我媽聽(tīng)到我唱《流星雨》，怯怯地說(shuō)：“路遙，你能教教我嗎？”我自豪地說(shuō)：“難得我媽問(wèn)我一次，我也不會(huì)拒絕！”
就這樣，我每天教媽媽唱歌。
一天，我表哥鄧敏神秘地對(duì)我說(shuō)：“你媽媽聽(tīng)到我唱《流星雨》，她嘟囔了幾句�！碑�(dāng)時(shí)我暗自發(fā)笑，感慨地想：這個(gè)媽媽夠辛苦的！
幾個(gè)星期后，我對(duì)母親進(jìn)行了測(cè)試。沒(méi)想到，她完全可以唱《流星雨》。只是唱歌的時(shí)候表情不夠大方，聲音沒(méi)有完全釋放出來(lái)，缺乏韻味。為了照顧媽媽的情緒，我給了她——90的.高分。我媽對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)不滿(mǎn)意，想要更高的分?jǐn)?shù)。
所以經(jīng)常聽(tīng)到媽媽一邊做飯洗衣服一邊練習(xí)唱歌。有一次我跟我媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“媽?zhuān)愕某λ侥苴s上香港著名歌手文立�，F(xiàn)在我給你一百分。如果我有錢(qián)，我保證推薦你唱歌，然后打包，讓你唱遍全中國(guó)�！眿寢屝澚搜骸熬臀移�，觀眾肯定捂耳朵；就我的形象而言，觀眾看到了肯定會(huì)跑的�！�
嗯，我媽夠謙虛嗎？其實(shí)她聽(tīng)了我的贊美，心里美極了！
學(xué)唱歌作文 篇34
在森林里，住著一只百靈鳥(niǎo)，他特別喜歡唱歌，所以每天都在練習(xí)。
百靈鳥(niǎo)每天都在家里練啊練啊，歌聲卻很單調(diào)，他想：“我要找個(gè)老師，不然，我自己是練不好的。”于是，他就出門(mén)找老師。
他走到小河邊，忽然，他看見(jiàn)有人在唱歌，原來(lái)是青蛙。百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“青蛙，你能當(dāng)我的唱歌老師嗎？”青蛙說(shuō)：“可以��！”于是，他們就練了起來(lái)。忽然，天上下了雨，青蛙說(shuō)：“我們就練到這吧！”百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“不，這點(diǎn)雨算什么�！苯又途毩似饋�(lái)。
早上，他在花園里練習(xí)唱歌，忽然它覺(jué)得口渴了，就走到小溪邊喝水。百靈鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)小溪在唱歌，小溪的.歌聲多么動(dòng)聽(tīng)啊，他就對(duì)小溪說(shuō)：“小溪，你能教我學(xué)唱歌嗎？”小溪沒(méi)有回答，就一直在唱歌。百靈鳥(niǎo)就學(xué)著唱，一直唱到天黑。
天下雨了，百靈鳥(niǎo)還在外面找老師。忽然，他聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉在唰唰唱歌。百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“樹(shù)葉，你能教我唱歌嗎？”樹(shù)葉沒(méi)有回答，只是一直在唱歌，百靈鳥(niǎo)就跟著唱，一直唱到天黑，一些鳥(niǎo)說(shuō)：“百靈鳥(niǎo)，回家吧�！卑凫`鳥(niǎo)說(shuō)：“不�！�
不久，百靈鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了很多歌，有一天，他登上了舞臺(tái)，牌子上寫(xiě)著：百靈鳥(niǎo)PK山雀。山雀唱起了歌兒，可是，一個(gè)掌聲也沒(méi)有。百靈鳥(niǎo)唱起了歌兒，他的歌聲打動(dòng)了每一個(gè)觀眾，觀眾們就送給他熱烈的掌聲。
從此，百靈鳥(niǎo)就當(dāng)上了唱歌家。
學(xué)唱歌作文 篇35
小青蛙和百靈鳥(niǎo)是鄰居。每天早上小青蛙一睜眼就會(huì)聽(tīng)到幾百只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著悠揚(yáng)的歌。他聽(tīng)媽媽說(shuō)，百靈鳥(niǎo)很神奇。它是森林里最受歡迎的歌手，有無(wú)數(shù)的粉絲。
小青蛙非常羨慕，想有一副好嗓子，于是他請(qǐng)百靈鳥(niǎo)教他唱歌。百靈鳥(niǎo)對(duì)它說(shuō)：對(duì)！然而，學(xué)習(xí)唱歌需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和持久的毅力。你有嗎？小青蛙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我當(dāng)然愿意！”
第二天黎明前，青蛙媽媽叫醒了小青蛙，說(shuō)：“你今天應(yīng)該早起。你昨天剛答應(yīng)云雀學(xué)唱歌！不要違背你的諾言。青蛙對(duì)媽媽說(shuō)：今天是第一天。晚點(diǎn)起床沒(méi)關(guān)系。明天學(xué)唱歌還不晚！說(shuō)完又呼呼大睡起來(lái)，早早地學(xué)會(huì)了唱九霄云外的東西。媽媽別無(wú)選擇，只能出去給小青蛙找食物。這一天，小青蛙沒(méi)有學(xué)會(huì)唱歌。
第三天是豬的生日。小青蛙興高采烈地帶著禮物去參加豬的生日聚會(huì)，卻沒(méi)有學(xué)會(huì)唱歌。
第四天是感恩節(jié)。小青蛙去市場(chǎng)給家人買(mǎi)感恩節(jié)禮物。到家已經(jīng)很晚了，還沒(méi)學(xué)會(huì)唱歌。
第五天，是第四屆小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)。青蛙參加了蛙泳比賽，沒(méi)有學(xué)會(huì)唱歌。
第六天，小雞請(qǐng)他去游樂(lè)園玩。一天很快過(guò)去了，小青蛙沒(méi)有學(xué)會(huì)唱歌。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小青蛙每天都有新的.借口，把學(xué)唱歌的事情往后推，還沒(méi)有像百靈鳥(niǎo)一樣練就一副好嗓子，唱歌依然是難聽(tīng)的呱呱聲。
學(xué)唱歌作文 篇36
有一天，主人把小毛驢拴在樹(shù)上，小毛驢感到很寂寞。忽然，他聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上有一只蟬在“知知知”地鳴叫，那叫聲就象優(yōu)美的歌聲，小毛驢聽(tīng)得很入迷，心情也愉快起來(lái)。小毛驢自言自語(yǔ)地說(shuō)：“蟬老弟唱得真好啊，我也要學(xué)唱歌�！庇谑牵∶H跟著蟬唱。不但它的節(jié)拍跟不上，而且音調(diào)與蟬相比也差很遠(yuǎn)，蟬實(shí)在聽(tīng)不下去了，和他說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，嗖的`一聲飛走了。小毛驢以為自己學(xué)會(huì)了唱歌，經(jīng)常吼上兩嗓子。
一天主人大壽，家里賓客滿(mǎn)堂，小毛驢也很高興，于是放開(kāi)喉嚨唱個(gè)不停。主人怕客人聽(tīng)了不高興，派人把小毛驢牽到村旁邊，把它放了。小毛驢以為是自己歌唱得好，主人獎(jiǎng)賞它。鄰村人正在舉行一場(chǎng)婚禮，小毛驢充滿(mǎn)自信，跑到婚禮上去獻(xiàn)歌。鄰村的人用雞蛋和蘋(píng)果砸它，它還以為是自己演出很成功，人們用雞蛋和蘋(píng)果慰勞它呢。
小毛驢吃飽了肚子，它跑到了京城。小毛驢看見(jiàn)一個(gè)精美的籠子里關(guān)著一只漂亮的小鳥(niǎo)，小毛驢對(duì)小鳥(niǎo)起了愛(ài)慕之心。它走上前去，主動(dòng)和小鳥(niǎo)答訕。小毛驢對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你好漂亮啊�！毙▲B(niǎo)感到不好意思，靦腆地回答說(shuō)：“因?yàn)槲业母璩煤茫試?guó)王下令象打扮王妃娘娘一樣打扮我�！毙∶H為了得到國(guó)王的獎(jiǎng)賞，興致勃勃地跑到國(guó)王面前去唱歌。它一開(kāi)口，就差一點(diǎn)把國(guó)王嚇壞了。國(guó)王下令把小毛驢綁了起來(lái)，關(guān)到磨房里去拉磨。從此，人們?cè)僖矝](méi)聽(tīng)到過(guò)小毛驢的歌聲。
學(xué)唱歌作文 篇37
今天，音樂(lè)教室后面多了一位不速之客――豬八戒。原來(lái)，豬八戒是要來(lái)和同學(xué)們一起學(xué)唱歌呢！
啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報(bào)的小行家。豬八戒跟著同學(xué)們一起唱《賣(mài)報(bào)歌》�？此麑�(zhuān)心致志的樣子，真像一名小學(xué)生。練了一會(huì)兒，音樂(lè)老師讓豬八戒上去唱給同學(xué)們聽(tīng)。瞧，豬八戒信心十足地上去，隨著老師的鋼琴聲，豬八戒唱了起來(lái)：啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報(bào)的小行家。豬八戒剛唱完，引來(lái)了同學(xué)們的哄堂大笑，豬八戒不好意思地?fù)狭藫掀焉榷�，連平時(shí)一向嚴(yán)肅認(rèn)真的老師也笑了起來(lái)。原來(lái)，豬八戒唱的五音不全，還帶著很濃的豬腔，使得同學(xué)們哭笑不得，有的還說(shuō)：這豬聲也不賴(lài)嗎！
雖然八戒被同學(xué)們嘲笑，可他并沒(méi)有灰心，也沒(méi)有對(duì)音樂(lè)反感，反而對(duì)音樂(lè)更感興趣了。八戒每天都勤學(xué)苦練，希望自己的聲音不再那么難聽(tīng)，不再令人嘲笑。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦練，他的聲音變得好聽(tīng)多了，不再像以前那么粗，那么啞。接下來(lái)的每節(jié)音樂(lè)課，豬八戒上去唱歌時(shí)，得到的'不是同學(xué)們的嘲笑，而是同學(xué)們的掌聲和鼓勵(lì)。從此以后，豬八戒學(xué)得更加起勁了。
可是一天，豬八戒接到玉帝的命令，得馬上回天庭。天命難違，臨走時(shí)，他最后一次給同學(xué)們唱歌，他唱起了那頗有傷感的《離別之歌》，使得同學(xué)們都快要哭出聲音來(lái)。
豬八戒回去后，天天為玉帝唱歌，他唱的歌可好聽(tīng)啦！因此，他被玉帝譽(yù)為天庭歌星。
學(xué)唱歌作文 篇38
在一所森林小學(xué)里，因?yàn)閷W(xué)校太偏僻，沒(méi)有一個(gè)人愿意來(lái)這里當(dāng)音樂(lè)老師。有一天，長(zhǎng)頸鹿校長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了一位音樂(lè)老師，它就是歌聲非常美妙動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo)。小動(dòng)物們見(jiàn)到了新來(lái)的音樂(lè)老師，真是歡天喜地呀！
小動(dòng)物們決定自創(chuàng)一首歌曲來(lái)歡迎新來(lái)的'音樂(lè)老師。上課鈴“叮鈴鈴”地響了。音樂(lè)老師一進(jìn)門(mén)，小動(dòng)物們就齊聲歌唱《歡迎歌》，那聲音真是鏗鏘有力，驚天動(dòng)地，仿佛來(lái)到了音樂(lè)廳一樣，熱鬧非凡。百靈鳥(niǎo)老師眼睛睜得圓圓的像兩只夜明珠，嘴巴也張得大大的，簡(jiǎn)直能吞下一個(gè)大饅頭�？�！小動(dòng)物們唱得多歡樂(lè)呀！小山羊一邊跳著一邊笑著，一邊“咩咩咩”地唱著；小老鼠一邊竄來(lái)竄去，一邊“吱吱吱”地叫著；小蛇一邊扭動(dòng)著身子，伸著舌頭，一邊“嘶嘶嘶”地喊著；小象一邊甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，四肢踏著地板，發(fā)出“嗖嗖嗖”的聲音；猩猩一邊捶著前胸，一邊發(fā)出“咚咚咚”的響聲；小兔子一邊蹦一邊跳，發(fā)出“砰砰砰”的聲音。
百靈鳥(niǎo)老師看見(jiàn)了，緊皺眉頭，臉色蒼白。這時(shí)，小動(dòng)物們看到這一幕，急忙停下來(lái)，羞愧地低下了頭�？墒抢蠋煵粌H沒(méi)有批評(píng)它們，反而細(xì)心地告訴它們什么才是真正的音樂(lè)。
小動(dòng)物們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，終于學(xué)會(huì)了唱歌，老師非常滿(mǎn)意，小動(dòng)物們也非常開(kāi)心。因?yàn)閺拇艘院笏鼈兌寄艹鰞?yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲了。
學(xué)唱歌作文 篇39
我小時(shí)候就對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘，兩三歲時(shí)，只要媽媽出門(mén)買(mǎi)東西前放起收音機(jī)里的音樂(lè)，出門(mén)多長(zhǎng)時(shí)間我都不會(huì)哭鬧。媽媽看我喜歡音樂(lè)，就讓我學(xué)習(xí)唱歌。
學(xué)唱歌真是不容易！因?yàn)槲矣幸粋�(gè)壞毛�。嚎偸浅e(cuò)歌詞。不是沒(méi)有對(duì)號(hào)入座就是看錯(cuò)歌曲的詞和譜。老師說(shuō)我太不仔細(xì)了，總是犯老毛病。其它同學(xué)都笑了起來(lái)，怪不好意思的�？粗瑢W(xué)一個(gè)一個(gè)被表?yè)P(yáng)，我心里酸溜溜的，像吃一醋一樣。我下定決心：一定要改掉壞毛��！
漸漸地，壞毛病改掉了，但我的嗓子卻開(kāi)始不聽(tīng)使喚了。早上起床過(guò)半個(gè)小時(shí)就要上聲樂(lè)課，嗓子總是處于半昏迷半清醒的狀態(tài)，唱出來(lái)的聲音也是啞啞的。一首舒緩的抒情曲也會(huì)被我唱成“鬼哭狼嚎”！當(dāng)老師責(zé)怪我時(shí)，我感到既愧疚又委屈，心里像吃了黃連一樣苦。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的.唱歌水平提高了一不少。我終于有資格考最高的級(jí)別了！那天，我忐忑不安地來(lái)到工人文化宮，聽(tīng)到前面應(yīng)試女孩動(dòng)聽(tīng)的歌聲，讓我本就緊張的情緒更上升了一個(gè)級(jí)別。輪到我了，我慢吞吞地走到評(píng)委面前，大聲地唱了想來(lái)。我是臺(tái)下緊張，臺(tái)上放松的人，一唱起歌，我就忘記了考級(jí)這回事。唱完后拿到打分卡，我大吃一驚：居然可以拿到一門(mén)優(yōu)秀！幾天后，我收到了浙江省音樂(lè)協(xié)會(huì)的優(yōu)秀證書(shū)，我開(kāi)心地手舞足蹈。這次總算嘗到甜頭了！
學(xué)習(xí)每項(xiàng)本領(lǐng)都會(huì)有酸甜苦辣，但只要你堅(jiān)持下來(lái)，就一定能?chē)L到甜頭！
學(xué)唱歌作文 篇40
在我的記憶中，媽媽一直都說(shuō)我性格內(nèi)向、膽小，不夠自信，面對(duì)陌生人連話(huà)都不敢說(shuō)，媽媽為了鍛煉我，給我報(bào)了個(gè)聲樂(lè)班，這可不是光學(xué)唱歌的地方，學(xué)完了老師為檢驗(yàn)?zāi)愕膶W(xué)習(xí)成果要上臺(tái)演唱，聽(tīng)到這，我心里很緊張，忐忑不安，就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候，我很害怕不敢唱，但是每個(gè)老師都給我很大的鼓勵(lì)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和練習(xí)后，我漸漸變得大膽了許多，可以勇敢的站在舞臺(tái)上唱歌了，今年6.1兒童節(jié)，我還代表學(xué)校的學(xué)生登上了丹尼斯的'舞臺(tái)唱歌了，當(dāng)時(shí)唱完歌后，老師給了我很高的評(píng)價(jià)，說(shuō)我是標(biāo)準(zhǔn)的女童聲，觀眾還以為是播放的原唱，臺(tái)下的觀眾了我熱烈的掌聲，我當(dāng)時(shí)高興極了，在這里我鍛煉了自己，找到了自信！
現(xiàn)在的我漸漸的學(xué)會(huì)了如何展示自己，其實(shí)上臺(tái)表演也沒(méi)有那么可怕，只要自己有自信，相信自己一定行！
學(xué)唱歌作文 篇41
今天下午，我在學(xué)唱一首歌，名叫“快樂(lè)無(wú)極限”，好好地為什么突然要學(xué)唱歌呢！因?yàn)槲覀儭翱鞓?lè)女孩”小組就要開(kāi)第十一屆聯(lián)歡晚會(huì)了，我當(dāng)然要好好地準(zhǔn)備啦！
我對(duì)唱歌不擅長(zhǎng)，可我還是要挑戰(zhàn)自己，報(bào)上了這個(gè)節(jié)目，既然報(bào)上了就要演好，所以我下定決心要把這首歌唱好，同時(shí)，自己還要再加點(diǎn)動(dòng)作。
為了唱好，我專(zhuān)門(mén)用一下午的時(shí)間來(lái)學(xué)。首先，我要多聽(tīng)?zhēng)妆�，能跟著唱就要跟著唱，�?tīng)完了之后，我有開(kāi)始記歌詞，我想盡了各種辦法，五花八門(mén)，可我還是記不會(huì)，我漸漸失去了信心，可總有一股力量在我心中，于是我就開(kāi)始想：陳夢(mèng)欣，你一定要堅(jiān)持住，遇到了這一點(diǎn)兒的挫折就垂頭喪氣，你可真成縮頭烏龜了。有了這股力量，我又充滿(mǎn)了自信，開(kāi)始死記歌詞，記會(huì)之后，我又仔細(xì)地聽(tīng)著這首歌的.調(diào)，自己又慢慢的學(xué)著唱，加些適當(dāng)?shù)膭?dòng)作，功夫不負(fù)有心人，過(guò)了2小時(shí)多，我終于學(xué)會(huì)了這首歌。
我終于懂得了“功夫不負(fù)有心人”的道理！
學(xué)唱歌作文 篇42
我看著電視中的歌星們唱歌唱得這么好，我羨慕極了。于是我央求媽媽讓我學(xué)唱歌。
一年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)星期六，媽媽就會(huì)帶我去麗音學(xué)唱歌。
我來(lái)到教室，只聽(tīng)上課鈴“叮叮叮�！钡仨懥�，我馬上找了個(gè)座位坐下。隨后，燕老師教我們練聲，“馬哈哈……咪西西……”老師唱一句，我們也學(xué)著唱一句。后來(lái)，燕老師說(shuō)：“唱歌一定要讓肚子用力，嘴巴笑起來(lái)，要讓八顆牙齒曬太陽(yáng)，聲音從眉心出來(lái)�！蔽衣�(tīng)了后肚子一用力，嘴巴又沒(méi)張開(kāi)，聲音沒(méi)出來(lái)。燕老師見(jiàn)了又說(shuō)：“嘴巴一定要張大，要讓頭、口、腹形成共鳴。”我心想：怎樣才能唱得好呢？想著想著，我有了好辦法。于是，每節(jié)聲樂(lè)課一下課，我就馬上和媽媽回家按老師的方法練習(xí)，這樣下來(lái)，每節(jié)課我都有了很大的.進(jìn)步，我開(kāi)心極了！
到現(xiàn)在，我終于可以唱得很自如了。我還明白了，唱歌不光要有表情，還要有感情，要投入，要用歌聲表達(dá)歌曲的意思。
學(xué)唱歌作文 篇43
你喜歡唱歌嗎？唱歌就是我最大的愛(ài)好，我最喜歡的課余活動(dòng)就是唱歌了。
我小時(shí)候就喜歡唱歌，媽媽說(shuō)我唱的聲音很好聽(tīng)，但我有時(shí)唱歌跑調(diào)，媽媽給我找了個(gè)指導(dǎo)老師，經(jīng)過(guò)兩年的訓(xùn)練，我唱的`比以前好多了。
我們學(xué)校要參加市里的合唱比賽，老師要從每個(gè)班選拔合唱隊(duì)員，經(jīng)過(guò)挑選，我被選上了。第一次到階梯教室，王老師讓我和另一個(gè)小女孩發(fā)歌譜。老師唱一句，我們跟著唱一句，就學(xué)會(huì)了。我們用了八、九天就學(xué)會(huì)了兩首歌。一首是《天路》，一首是《小白菜》�！短炻贰酚腥齻�(gè)聲部，《小白菜》有兩個(gè)聲部。這兩首歌我都唱高聲部，老師教會(huì)我們這兩首歌很辛苦，所以我們學(xué)得很認(rèn)真。當(dāng)老師彈起優(yōu)美的琴聲，我們就唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。我們的歌聲仿佛翩翩起舞的蝴蝶在舞臺(tái)上回旋。
我們爭(zhēng)取在比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
學(xué)唱歌作文 篇44
在我小時(shí)候就已經(jīng)愛(ài)上了唱歌，原本我覺(jué)得自己很厲害，可是現(xiàn)在對(duì)手超強(qiáng)，比賽越來(lái)越難，方法越來(lái)越深?yuàn)W，真假聲也不行了。
當(dāng)我要開(kāi)始上課的時(shí)候，心里總是又害怕又緊張。我害怕老師又會(huì)罵我，對(duì)我失去了信心。老師給我的作業(yè)總是又多又難，還叫我唱蒙古語(yǔ)。當(dāng)時(shí)，我都要趴下來(lái)了，但是老師講話(huà)時(shí)是那么溫和、柔和，給我減少了一些煩惱。學(xué)中級(jí)的音樂(lè)是多么的難��！如果過(guò)了再學(xué)高級(jí)音樂(lè)，那也就幾個(gè)人能挺過(guò)去，我不敢再想下去了，還是先把自己現(xiàn)在學(xué)得學(xué)好吧。我在練的時(shí)候，不會(huì)的又要被老媽罵，我真苦��！當(dāng)我練聲時(shí)，最少要練30分鐘！而且聲音還要往后靠，要往下沉……真是又苦又難�。∶看纬韬�，我的嗓子非常疲勞，好似有一堆毛在我的.嗓子里面。
老師教我時(shí)很?chē)?yán)格，一絲不茍。老師教的對(duì)我很有幫助，也讓我上了中央電視臺(tái)，我真高興。但是有時(shí)作業(yè)又多又難，讓我感到非常的煩惱。
學(xué)唱歌又開(kāi)心又煩惱，真令我哭笑不得�。�
學(xué)唱歌作文 篇45
我從一年級(jí)開(kāi)始正式學(xué)唱歌，現(xiàn)在差不多學(xué)了四年，可以算是班里的“小歌霸”了。
老師要求我們要從頭腔里發(fā)出聲音，絕對(duì)不能用喉嚨發(fā)聲，而且高音時(shí)要用哭腔，就是有哭的感覺(jué)，又有笑的'表情。這是我唯一不能做到的一點(diǎn)，哭的感覺(jué)還算能找到，把嘴巴張大那就難了！我每次唱高音時(shí)只能勉強(qiáng)叫上去。
雖然我高音唱得不怎么好，但是老師還是非常喜歡我，她經(jīng)�？洫�(jiǎng)我歌唱得很輕松，唱得有感情。也許就是這些持續(xù)的夸獎(jiǎng)、贊揚(yáng)使我堅(jiān)持下去，成了名符其實(shí)的“小歌霸”吧。
媽媽告訴我，現(xiàn)在這一批學(xué)生是被老師挑出來(lái)的呢！唱歌技術(shù)差的一些同學(xué)老師都看不上，就不教了。難怪說(shuō)我很適合唱歌，看來(lái)我真是一塊唱歌的料呢！
我還要繼續(xù)唱歌，繼續(xù)當(dāng)班里的“小歌霸”，爭(zhēng)取成為“溫州好聲音”。
學(xué)唱歌作文 篇46
中班時(shí)我開(kāi)始學(xué)唱歌，每節(jié)課我都認(rèn)真地上完。
可是自從上了小課之后，每一首歌都特別難，音又特別高。我實(shí)在接受不了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)唱歌了！”媽媽溫柔地說(shuō)：“不要灰心只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，你一定能會(huì)越唱越好聽(tīng)的�！焙髞�(lái)媽媽天天陪我練習(xí)，每一個(gè)音都要唱到位。
有一天，老師叫我去參加比賽，因?yàn)槲覐臎](méi)參加過(guò)，所以有點(diǎn)不想比。這時(shí)老師鼓勵(lì)我在舞臺(tái)上淡定，唱好歌就可以了。于是，我就鼓起勇氣答應(yīng)了，經(jīng)歷一次比賽之我進(jìn)步特別大。
但學(xué)唱歌并不都是一路通暢的，在這些煩惱中，有忘歌詞的，有破音的，有時(shí)候沒(méi)做作業(yè)要挨音樂(lè)老師罵�？墒遣还苡龅绞裁蠢щy我都認(rèn)真練習(xí)。
終于，我的聲音變得好聽(tīng)了許多。于是我就更加努力地練唱歌。媽媽經(jīng)�？湮业�.歌聲像天上的白云一樣溫暖，像波濤洶涌的大海一樣快樂(lè)。
后來(lái)，我經(jīng)常出去比賽，一次比一次有進(jìn)步。現(xiàn)在我懂得做什么事情都要堅(jiān)持了。
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