關于學習作文錦集八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的學習作文8篇，希望對大家有所幫助。
學習作文 篇1
每一個未來都是對過去生活的檢驗，每一個現在都將成為不可逆轉的過去。——小野的《自律力》，這句話一直讓我受益匪淺。
我以前自律力不足，拖延癥嚴重。最明顯的表現就是作業(yè)任務總是拖沓，很多事情等到最后一天才去完成，這樣拖沓也影響了我的睡眠質量，從而導致上學容易遲到、課上注意力不集中、辦事效率低下、整天不在狀態(tài)針對這種況我也想過改善調整，可每次都因為自己定為不足告終。
這個問題團擾了我很久，直到一次寒假。寒假開始時，我和往常一樣做了計劃表后就不管了，剛開始逐能兢兢業(yè)業(yè)完成，后期抱著玩一二天沒關系，大不了明天再補的想法消遙玩樂。哪知道碰上家里停電，我開始百無聊賴，一邊急得像熱鍋上的螞蟻團團轉一邊又無可奈何。
做了很久思照斗爭后，我還是決定拿起書讀，可能是在停電的`環(huán)境下我竟覺得這書越看越有趣味，忍不住想在書上寫下些零散的心得體會。不知不覺中，一本書已讀完，我卻還覺得不夠，開始寫起被我遺忘多時的作業(yè)，回過頭來才發(fā)現積累的作業(yè)已全部完成。中指上的繭微微抽痛，卻抵不過我此刻的心潮澎湃，我像全身被凈化后迫不及待飛出囚籠的輕盈小鳥一般自由輕松，真切體會到了如釋負重的快樂。后來我明白，梁啟超先生的《最苦與最樂》中那種盡到責任后輕松愉快、海闊天空、心安理得，心上一塊石頭落了地的快樂就是這樣。
自那之后我終于開始自律，這種苦樂循環(huán)的人間趣味令我著迷。有自律的好習慣，我的成績也開始穩(wěn)步提升，再也沒有出現過整天渾渾噩噩的狀態(tài)。也終于明白：學習依靠自律，自律成就學習。
根據《自律力》中提到的概念，過去、現在和未來其實本質上是一樣的，每一個現在都是過去的未來，每一個未來都會成為現在。因此，只有自律的把握好生命中的每一個時刻，才能真正無愧過去，珍惜現在，不懼未來。
學習作文 篇2
成績真的很重要嗎？大人們都說：那是當然，你學習不好，沒人能瞧得起你。學習好的同學都說：當然學習好每位同學都會羨慕自己。但我以前覺的學習并不是十分重要，因為我覺的學習不是唯一的出路，有許多的明星、藝人、歌手……他們并不是都有多么高的學歷。所以，每次當媽媽給我講學習是多么重要的時候我都會覺的她好煩。
但我現在覺的我錯了，就因為一件小事，我意識到了自己的錯誤，這次期中考試，我的數學成績超乎我的意料，我居然考了個天文數字十九分，其實當數學試卷發(fā)下來的時候我覺的并不難啊.可誰能料到我考了十九分啊，回家老爸已經收到學校發(fā)的短信了，就問我：知道你數學考了多少嗎?我說：知道爸爸說：考了多少�。课艺f：十九。爸爸突然變了臉色說：考了十九你還有臉回來啊，你去上學就是為了考這十幾分啊。我頓時不知道要說什么了。哎，沒辦法，誰讓我自己不爭氣，只考了這么點，其實我每次考不好的時候，我很希望他們可以鼓勵我，讓我下次考好，多說些鼓勵的`話，但是很少，每次都是訓我，但經過這次數學成績，我自己也意識到了學習的重要，我也想告訴爸爸媽媽：我會努力學好每一門功課，但我希望在每次出成績的時候，你們不是急著給我定下次考試的目標，而是可是說幾句鼓勵我的話，因為這樣我就會覺的你們對我有信心，我也會對自己充滿信心。
老爸，放心，十九分以后永遠不會在出現在我的成績單了。我會努力，用行動來證明，我可以達到我的目標，我不會在讓您一次次失望了，相信我。
學習作文 篇3
學習在人生當中是最有樂趣的事，每一個人都因為學習中得到快樂，得了滿足感，然而，每一個成功的人學習都不是容易的，他們都是要經過勤奮，因為他（她）認為學習要貴于勤。
所以我們要學習就要勤奮，付出比收獲多。
成功的免不了學習要貴于勤奮。舉世聞名的大發(fā)明家愛迪生，當年有如此的成就，功名，稱贊都是他自己不斷努力接受媽媽的教育，自己不斷地學習。在家境貧窮下，也沒有受過嚴格的'正規(guī)教育，在自己的勤奮下努力，要學習一定要勤奮，現在是多么的人佩服和尊敬他。
要學習就要勤奮，但是有一個天生是天才，后來每個人都為他感到悲傷的仲永事跡，仲永本來是人才，后來因為沒有學習，他父親為利益而不把兒子給去讀書，導致仲永的智商比普通人還普通，就是沒有學習，本來是一個天才，經過不學習不勤奮，就變成一個普通人，仲永他不知道貴于勤這個觀點，如果當今社會，有仲永一出生就是天才，我們絕對重用，仲永父親的低水平思想，在現當已不當用了。
我們要學習愛迪生，學習貴于勤奮，鄙視仲永這個不重視學習的人。
人活畢也一樣，只要學習，人生才有趣，只要勤奮學習，學習貴于勤，勤奮比學習更重要，它們結合起來，才恰恰相好。
學習作文 篇4
孩子上一年級快兩個月了，課程內容已經學了不少了，這段時間對我來說也是重新學習的過程，我的收獲也很大。
看看孩子現在學的內容，再回憶回憶我門小時候學的內容，真的大不一樣，現在孩子學的內容更全面、系統(tǒng)、靈活。別的課程不說，就語文和數學內容有時就把我和他爸給難住了，我們一塊商量、上網查、問老師，真的需要重新學習了！
語文拼音知識的新名詞就很多，這是我們小時候沒聽說過的，如：聲母、單韻母、復韻母、整體認讀音節(jié)、三拼音節(jié)、介母等，看著也明白，但要真正弄清楚還是上網查吧，網上說得很清楚，順便打印放大一份貼在家里，隨時讓孩子鞏固一下。對于孩子就需要知道課本“復習”那一頁的內容。還有一個例子：quan的發(fā)音，他爸非要說其中的字母u發(fā)“五”的音，最后也把我說糊涂了，上網一查發(fā)ü “于”，后來問我們學校的語文老師說：u“五”沒有跟 j、q、x在一塊的'，我想想也是，小時候的拼音學的真不扎實，也記得學過“j、q、x見了ü,兩眼就挖去”，但不知道j、q、x不能跟u“五”在一塊。
數學題就更有意思了，有很多題出的很靈活，一題多解。如：課本36頁的看圖寫式子，一共有6人，船的甲板上已畫出2人，在船艙的上方標了一個問號，下面讓寫算式，很顯然是6-2=4，但是孩子寫成6-4=2，根據孩子現在的思維這樣寫也有道理，但是到底是對還是錯，我就很難說了。還有課本上的另一看圖寫式子：有6只猴子吊在樹枝上，2只在樹上玩耍，應該是6+2=8，孩子列的式子是3+5=8，我問原因，她說：左邊3只，右邊5只，孩子說的也有道理。昨天下午我去午托部接孩子，就這2個問題問了當時的一個數學老師，我不知老師的名字，在這謝謝那位老師，她給我講得很全面，她說：對于第一個例子正確答案應該是6-2=4，因為明顯是問船艙里多少人，這樣的題應該教給孩子準確的答案，但是孩子說的也有她道理，第二個例子孩子的答案有點牽強了。通過她給我講解我知道以后遇見類似的問題應該怎樣回答孩子，首先要鼓勵孩子，然后交給孩子準確的答案。
通過以上幾個例子，我覺得作為家長不要覺得一年級的知識很簡單，不要有“就這吧、什么都行、也可以”這樣的思想，一定要給孩子準確的答案，不管通過什么渠道要把知識弄清楚，弄準確，如果家長含糊不清就沒法給孩子講清，要給孩子從小養(yǎng)成嚴謹的態(tài)度，我作為一名教師對此有更深的體會，上課時若有一點自己沒弄清楚的問題就有可能會被學生問到。另外，對于孩子，講解的語言、方法也很重要，要讓孩子能夠接受。
不知我說的有沒有不對的，請各位老師、家長批評指正！
學習作文 篇5
轉眼間，轉眼間線上學習就已經開始一周了。在這一周里，所有的正課全部改成了觀看視頻課。而我，也用另一個方式實現了天天抱著平板電腦玩。
最開始那幾天，我還在因為可以隨時抱著平板電腦而開心不已，可兩天之后，我就不這么想了。一天看網課下來，我感覺我的晶狀體都被屏幕的藍光磨穿了。一上完當天的內容，我就馬上把眼睛從屏幕上移開，再也不想放回去。時間一長，我對網課的熱切期盼也就逐漸降溫，最后從一團烈火變成一堆死灰。于是，我打開平板電腦的動作也從急不可耐變成了無精打采。
可是沒辦法，現在畢竟是學習的`時候，就應該學習。而且，我們現在看到的視頻課和直播，都是屏幕對面的老師們用時間和精力凝聚而成的，我們也應該當成像在學校一樣，認認真真的上每一節(jié)課，認真記筆記。就現在而言，呆在家里不出門，就是我們能對國家阻擊疫情所做的最大貢獻。
我們要相信，在不久，疫情一定會結束，而我們也可以回到學校上課。我我期待著！
學習作文 篇6
“明天就返校了，時間真快��！”我不禁感嘆道。正在拼命寫作業(yè)的我，在心里忍不住問自己：“為什么學習�。俊笔前�，為什么要學習呢？為了考上名牌大學，為了以后找一個好工作？這些似乎離我還太遙遠。
“我要努力學習，我熱愛學習”。這樣的語錄經常掛在網絡上，但在我看來都太過于虛偽了。敢問哪一位同學敢說自己是真心熱愛學習的？少之又少吧！最近網絡上流行著這樣的一句話：“我愛學習，因為我愛學習我媽媽就快樂，我媽媽快樂我全家都快樂�！边@樣不經意的一句玩笑話似乎揭示了當今社會學生的心聲。
為什么學習？
當看到父母忙碌的身影，心里了然：“這就是學習的`動力吧！”期中臨近，大戰(zhàn)一觸即發(fā)，倘若你累了，倘若你堅持不住了。倘若你在無數個黑夜無數次質問自己為什么要學習的時候，想想為你你奔波的父母吧！如果你找不到堅持下去的理由，那就把它們當成理由。
跌倒了，躺一會兒，貯蓄好動力，爬起來，繼續(xù)走。
為什么要學習？因為我要考上名牌大學？錯，因為學習，你能養(yǎng)活你自己。因為學習，能讓你成年后，在餐廳點餐時看的不是價格，而是自己的愛好。現在挑戰(zhàn)的夜燈，是為了今后在做夢時就能賺到人生第一桶金。現在的拼搏，是為了今后你老了，社會還能把你當菩薩一樣的供著。
為什么學習的理由千萬種，挑一種能讓你堅持下去的理由，大步向前走。即使吃虧也不后悔，即使抱怨也不放棄。做到了，堅持了，你，就成功了！
學習作文 篇7
我們經常聽到這樣的話：“要是當初能好好學習，也不至于混得現在這么慘，現在一切都來不及了”�；蚴恰拔叶歼@個年紀了，學什么都晚了，學了又有什么用？”……可真的是這樣嗎？
廣西桂林陽朔有這么一位老人，她徐秀珍，會說11門外語，被網友們親切的稱為“月亮媽媽”。20年前的徐秀珍還是一名普通的農戶，到了上世紀九十年代，越來越多的外國游客來到了陽朔旅游，當地的一些村民就跑到山上去賣礦泉水，徐秀珍也在其中。在多年與外國游客的交往過程中，徐秀珍越來越感覺到外語的重要性，學好外語不但可以消除不必要的誤會，更好地宣傳自己的家鄉(xiāng)風景文化，還能幫自己招攬生意，帶來更多的收入。于是，只有小學三年級文化水平的徐秀珍，便堅定起學外語的信念，開始跟外國人學起了英語，還偶爾給他們當起了導游。
在多年前的一天，徐秀珍像往常一樣在月亮山上賣水，遇到了兩名來陽朔旅游的加拿大留學生。其中一個不知何故，突然肚子痛得厲害，徐秀珍見狀，就掏出了隨身攜帶的風油精涂抹在他的肚子上，并幫他刮痧，十多分鐘后就好了。小伙子便問徐秀珍要多少錢，徐秀珍用剛學會沒多久的還有些蹩腳的英語回答說“你們都是學生，不要錢”。兩個加拿大留學生很感動，就在徐秀珍學外語用的本子上用英語寫下了“你就是我們在月亮山上的媽媽”。
從此，“月亮媽媽”的'稱呼就逐漸傳開了。幾年之后，月亮媽媽徐秀珍不僅學會了英語，還學會了法語、日語、韓語、西班牙語、葡萄牙語等十一門外語。到了一九九八年，年過花甲的她破格取得了當地旅游部門頒發(fā)的導游證。大家常說，人要活到老學到老，“月亮媽媽”徐秀珍就是一個很好的例子吧。
有些人活著永遠年輕，而有些人在很年輕的時候就已經老了。作家春上春樹說“我一直以為人是慢慢變老的，其實不是，人是一瞬間變老的。”其實人變老不是從第一道鄒文、第一根白發(fā)開始，而是從放棄自我的那一刻開始。當你認為自己已經沒有了學習的能力了，或者學習對于你而言已經沒有多大意義了，你便真的老了。愿我們在任何時候都不要放棄自我學習、自我成長，永遠做一個熱愛生活、熱愛學習的人。
學習是一個永不間斷、永不停息、永不過時的過程，在未來的某一天，當你回望過往的學習生涯，你會發(fā)現，你曾經走過的路，吃過的苦，讀過的書，做過的事，等等等等，都是有用的。這一切看似無心插柳，其實那都是水到渠成。就像微信的計步功能一樣，我們走的每一步路都會被統(tǒng)計下來，變成自己的積累。人生也是這樣，你付出的每一次努力，跨出的每一步行動，流出的每一滴汗水，其實命運早就偷偷的幫我們做好了標記。所以，現在的努力學習，看似對生活起不到太大的變化，但是在將來時某一天里，一定回給我們帶來巨大的回報。
喬布斯有句名言：“你不可能充滿預見地將生命的點滴串聯(lián)起來，你只能在回顧過往的時候，把他們連起來。”但是這句話還有另一種更文藝的翻譯：“這過去的點點滴滴，恰是你所處位置的正名�；蛉缪E般扎眼，或如夏花般絢爛�！倍辣Ｒ活w年輕不倦的學習之心便是最好的證明。
學習作文 篇8
八一建軍節(jié)快到了，我向爺爺致以崇高的敬意。祝您建軍節(jié)快樂，健康長壽。
爺爺今年八十五歲了，是一名八路軍老戰(zhàn)士，現在軍隊干休所安度晚年。從一九四零年參加游擊隊算起已經七十年了。
爺爺在戰(zhàn)爭年代英勇戰(zhàn)斗，參加了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，身負重傷，知道現在后腦上的'傷疤依然清晰可見，那是在淮海戰(zhàn)役時為掩護傷員，在敵機來轟炸時，爺爺撲 到傷員身上，保護了傷員，自己負了重傷，昏迷了六天六夜，被部隊授予一等功，爺爺還獲得了抗日勛章和解放勛章等許多獎章。
離休后爺爺寫字寫詩，積極參加各項獻愛心活動，多次為災區(qū)捐款，每次我去看爺爺，他都問我的學習情況，讓我讀報，讀詩，讓我關心國家大事，學習光榮傳統(tǒng)，好好學習，將來成為將設國家的棟梁之才。
在八一建軍節(jié)到來之時，我想對爺爺說，我一定好好學習，像前輩一樣，為國家，為人民做出自己的貢獻。就像少先隊隊歌里唱的，我們是共產主義接班人。
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