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泥鰍作文400字（通用34篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼哪圉q作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
泥鰍作文 1
泥鰍光光的、滑滑的，想要捉住它，可得費一番功夫。
記得有一天，我約了我的'好伙伴琳琳一起去捉泥鰍。琳琳去的很早，等我到達時她已經捉了很多泥鰍了。于是我趕緊跳下水開始捉泥鰍。剛開始時我怎么也捉不到，看似簡單的捉泥鰍做起來原來這么難呀！泥鰍在水里游來游去的，又快又靈活，剛捉到手里，馬上又滑下去了。這可太傷腦筋了。我看了看琳琳，只見她先把泥鰍們趕到角落里，再用雙手一起捉。我對琳琳說：“我們一起合作捉吧！”“好��！”琳琳爽快地答應了。琳琳把泥鰍趕到角落里，我呢等在那里用手捉，可它們還是從我的手指縫里逃了出去。不過，我不灰心，馬上我又用網袋撈，可還是撈不到。最后我們用了絕招——用桶撈。這招還真靈，我一撈就把一條泥鰍撈上來了。我們可高興啦！
捉了這一條以后，好像一下子運氣就來了。我們捉了一條又一條，一發(fā)不可收拾，不一會兒，就捉了三十多條，我們興奮極了！
“快點，該回家了！”在媽媽的再三的催促下，我們提著“戰(zhàn)利品”心滿意足地回家了！
泥鰍作文 2
那是一個夏天的傍晚，我和弟弟去家門口的一條小水溝里捉泥鰍。
我們點燃了火把，拿著鉗子，拎著小竹簍來到了小水溝旁。聽大人們說，泥鰍一般都藏在雜草叢生的地方，于是我和弟弟來到了雜草叢中，輕輕地撥開雜草，開始尋找起泥鰍來。真是功夫不負有心人，不一會工夫，我們就發(fā)現了一條肥大的泥鰍，于是我屏住呼吸，拿起鉗子猛地往水里一夾，由于心里緊張，夾泥鰍時不小心手一松，“吱溜”一下，泥鰍被驚到了，一下子鉆進泥里不見了。我心情一下子變得沮喪起來，手拿著鉗子呆呆地站在那里，不想再捉了。弟弟看到我的表情，跑過來說：“沒關系，哪有做一件事一下子就成功了的，等會你看我怎么捉吧！”于是，我們倆又一起找起泥鰍來�！鞍�，好大的.一條泥鰍。”我驚喜地發(fā)現草叢中有一條又長又肥的泥鰍，它正想往泥理鉆呢，只見弟弟拿起鉗子，以迅雷不及掩耳之勢，夾住了那條倉皇逃串的泥鰍，那條落網的大泥鰍還不停的掙扎，我們迅速地把它放到竹簍里，又開始尋找下一個目標。后來，我學著弟弟的樣子，也終于捉到了一條泥鰍�！般Q住了”我高興地手舞足蹈。
夜深了，該回家了�？粗窈t里一個個肥大的泥鰍，心里充滿了勝利的喜悅。
泥鰍作文 3
今天，課堂上來了一位神秘的嘉賓小泥鰍！
我仔細一瞧，這小家伙長得真特別，它的腦袋扁扁的，嘴邊長著幾根胡須，每條泥鰍的'胡須數量都不同，有的長三根，也有的長四根，甚至都有長五根的，我們大家仔細觀察推測出泥鰍的胡須越少越年輕；它的肚子圓滾滾的；尾巴又細又長，像一根長長的鞭子；顏色都有點偏黑或有些土黃。對我來說，最有特點的是它全身都滑溜溜的，非常有趣。
開始捉泥鰍啦，我已經迫不及待了。我悄悄地把手伸進了水中，發(fā)現有些泥鰍聚在一起一動不動，于是我輕輕地握住一條小泥鰍，正要把它放進另一個水盆時，我心想：這下應該抓到了吧。我把手打開一看，咦，小泥鰍不見了！原來小泥鰍早就從我的手指縫中溜走，滑落在原來的盆中。我有些氣餒，剛剛沒被我捉到的小泥鰍好像在說：你就是捉不住我，你就是捉不住我。我生氣極了，自言自語地說：哼，我今天一定要捉到你們。
我屏住呼吸，深吸一口氣，準備第二次捉泥鰍。我靈機一動，想到了一個好辦法，于是我小心翼翼地把雙手伸入水中，趁一只小泥鰍不注意，用雙手把它捧了起來，趕忙把小泥鰍捧進另一個水盆里。泥鰍被我捉住了，我特別開心。
原來，想捉到泥鰍也是很不容易的。
泥鰍作文 4
我們班有三位學習特不好的同學，用老班的話來說就是：“學習成績怎么抓也抓不��！”榮幸地被老班成為“泥鰍”。下面我就給大家介紹一下這三條“泥鰍”吧！
“泥鰍”一：
假丫頭“泥鰍”
都說女孩像男孩是假小子，那我們班這位可是個不折不扣的假丫頭。他長的'也像個男孩，但說話聲也太像個女孩了！如果你要是沒看他長什么樣，光聽他發(fā)言的話，可能你真的會以為他是個女孩呢！也許，他是怕發(fā)言不正確被老師說吧！他就是――李忠澤。
“泥鰍”二：
搞笑“泥鰍”
要問他為什么是搞笑泥鰍？因為他的肚子里有著無窮無盡的笑話（用“無窮無盡”好像有點夸張了，不過的確是很多�。。∶看我v笑話的時候，他總是第一個沖上前去，而且每次講的笑話都不一樣，有時還能把老師逗樂呢！不過有一點我弄不明白，在大多數的情況下，我們還沒樂，他自己講著講著就樂了，這是為什么呢？他就是――薛博木。
“泥鰍”三：
時尚“泥鰍”
這位“泥鰍”可就是女生了，她特別時尚，從她的衣著上就能看出來。春天，她總是穿著一條到膝蓋的百褶裙，再加上一雙靴子。夏天，超短褲、超短裙可就是她的最愛了，頭上別一個帶超
大蝴蝶結的發(fā)夾，多時尚�。±习嗾f：“她之所以學習不好，就是因為她成天就想著打扮了！”她就是――董珊。
怎么樣，我們班這三條“泥鰍”有特點吧！想不想認識他們�。靠旄衣�(lián)系吧！
泥鰍作文 5
寒假開始后的第一個星期天，陰冷的雨下了整整一天。然而，在國際大酒店五樓會議室里卻充滿著歡聲笑語，原來是卓越英語學校的卓越寶寶頒獎晚會正在這里舉行。
晚會進入高潮后，主持人隆重地向大家介紹，“下面有請C5班同學為大家表演英文歌曲合唱《捉泥鰍》�！� 我們懷著既緊張又興奮的心情登臺了，大家期待已久的這一刻終于到來了。我們C5班在學校圣誕歌曲比賽中獲得了第一名，后又經過精心排練，被選為了本次晚會的主打節(jié)目。
C5班十多位同學穿上了統(tǒng)一的服裝，每個人還特意化了裝，臉部貼上亮閃閃的星星，面帶微笑地登上了舞臺。先是路易斯和克萊弗邊彈著道具吉他邊轉圈地走到舞臺中間，路易斯顯得特別滑稽，腳跺得很用力，似乎要給我們的英文歌添加一個歡快的'前奏。
緊接著，瑪麗亞和比爾用甜美的童聲唱起了《捉泥鰍》，我們大家兩人一組互相拍手，仿佛是身臨其境地玩著游戲。隨后，我一個人舞動著兩塊紅色的手絹花，邊哼歌曲邊踩著簡單的舞步，用舞蹈為節(jié)目增添一些亮點。節(jié)目最后，我們一起喊出了“Happy New Year”。
臺上大家表演得十分賣力，臺下家長們忙得不亦樂乎，拍照的拍照，錄像的錄像。伴隨著一陣陣掌聲，我們又告別了一個歡樂而又難忘的時刻。
泥鰍作文 6
半年前，鄉(xiāng)下的親戚從河里抓來一條泥鰍，我把泥鰍裝在瓶子里帶回了市區(qū)的家里。
一回到家，我就把泥鰍養(yǎng)在魚缸里。我們家以前養(yǎng)在魚缸里的金魚過不了幾天就死了，我不知道這條泥鰍能夠活多久。
這條泥鰍身體細細的.，象一支鋼筆一樣；它的身體短短的 ，大概有十多厘米；它的顏色是咖啡色的，帶點黑色的小斑紋；它的身體滑滑的，正像俗話說的那樣，“象泥鰍一樣滑”。它的嘴巴旁邊，還有六根很短的胡須，左邊三根，右邊三根。
我不知道泥鰍是吃什么食物的，所以我就拜托樓上的奶奶從市場上買來了魚食喂養(yǎng)它，我一天隔著一天給它喂食，小泥鰍活的非常好。每三天我給它換一次水，我先把自來水裝在另一個魚缸里，然后再放上一天，因為媽媽說過，自來水只要放一天，用來養(yǎng)魚的話，魚就不會死了。因為這樣，水中就有了氧氣。
這條泥鰍非常靈活，只要一端魚缸，它就在水中不停地竄來竄去。有一次，媽媽看見這條泥鰍在魚缸外面了，可能已經幾個小時了 ，但是它還是沒有死掉。還有一次，我們一家到河南去了一個星期，沒人給它喂食和換水，不過令人驚奇的是，它竟然沒有死掉。它的生命力真是頑強啊！
泥鰍作文 7
“哈哈哈……” 是從哪個教室發(fā)出來的聲音呢？走進去瞧一瞧，原來我們在玩一個好玩又刺激的游戲呢——抓泥鰍。
老師的話音剛落，教室里便炸開了鍋，同學們有的激動得直拍桌子，恨不得馬上能玩到游戲，有的緊張得面如土色，連連叫道：“我不要抓，我不要抓�！苯淌翌D時變成了一個小菜場，嘰嘰喳喳的。
最激烈的游戲開始了，同學們個個躍躍欲試，只見他們迫不及待地把手伸進盆子里，有的咬緊牙關，有的眼睛緊閉著，有的在拼命地揺頭，還有的在心里默念：老天保佑，不要咬我的手指，那樣子搞笑極了！可泥鰍們還沒察覺到，正在悠閑地游來游去呢！ 忽聽“撲通”一聲，那些泥鰍都掉到了地上，一動不動，但用手輕輕一碰，它便跳躍起來，周圍觀看的同學尖叫起來，把大家都給嚇壞了。膽大的.同學費了九牛二虎之力，才把它們從地上撿起來，放到盆子里。
馬上要輪到我了，我緊張得臉色蒼白，心里像裝了一只梅花鹿，怦怦地跳動著，仿佛危險正在向我一步一步地逼近。開始了，我腦子里一片空白，把游戲規(guī)則忘記得一干二凈，我全身直發(fā)抖，心里告訴自己一定行的。在我的努力下，耶，我抓到一條了，可機靈的泥鰍還是從我手指縫里溜回了“家”。我看準時機，猛地一抓，水花頓時向我的臉撲來……不過，我總算抓到了一條，最后總共抓到了四條，戰(zhàn)勝了自我。
這個游戲又好玩又刺激，還讓我明白了一個道理：做什么事都要沉著，還要找竅門。
泥鰍作文 8
記得那一天，媽媽買回來了三條大泥鰍，當我看到泥鰍的一瞬間，就產生了一個非常好玩的念頭——給泥鰍洗澡。
說干就干，等媽媽出門后，我就撩起袖子，在碗里四處摸索。那些泥鰍真是非�！敖苹保覄傄蛔プ∷�。它就一下“飛”到了桌子底下，一下“飛”到了地上，一下又“飛”到了桌子上，真是讓我無計可施了。我與泥鰍大戰(zhàn)三百回合，泥鰍終是不敵我。最后，它們老實地被我抓住了。
我把泥鰍放進了澡盆，泥鰍立刻活躍了起來!蹦蹦跳跳，但似乎不想洗澡。我嘆了口氣說：“你們身上這么臟，不洗澡是不行的!”我把澡盆里倒?jié)M了水，學著媽媽的樣子，用肥皂給泥鰍洗澡。慢慢地，澡盆里到處都是泡沫，泥鰍也開始口吐白沫。
過了沒多久，媽媽回來了。她看到我，奇怪的問：“你在干什么呢?”看著媽媽疑惑的.神情，我自豪的說：“我是在給泥鰍洗澡呢!”媽媽聽了，哭笑不得地說：“看來我們今天晚上是吃不到泥鰍了!”
現在回想起給泥鰍洗澡這件事，我仍是會忍不住笑起來的。
泥鰍作文 9
今天，媽媽買回了一袋子泥鰍，可能有幾十個。我問媽媽：“泥鰍是不是在土里生活的動物啊？”媽媽說：“不是，泥鰍是在水里生活的�！薄澳悄圉q為什么有泥這個字？”我好奇地問。媽媽沒說話。
過了一會爸爸回來了，媽媽叫爸爸紅燒泥鰍。爸爸燒了一瓶開水。拿了一個簍子往盆子上一蓋，把開水倒進盆子里，這時，盆子里的魚全活蹦亂跳的，像幼兒園的小朋友見到了媽媽一樣。頓時，盆子里冒出了煙，這些煙還很臭。爸爸又用剪刀把泥鰍的肚子剪開，把臟東西掏出來，才掏了兩個，爸爸就對媽媽說：“我不干了，太煩了，這樣弄要弄到什么時候？”媽媽對爸爸說：“我不管，反正你弄，我又不會。”
我又到房間里玩了一會，又到廚房看了一下，奇跡出現了，爸爸居然把泥鰍弄好了。過了一會，爸爸把泥鰍下鍋了。
飯好了之后，爸爸對我說：“你吃小的還是吃大的？”我苦笑的對爸爸說：“我吃小的`�！卑职终f：“吃七條泥鰍�！蔽艺f：“啊，不會吧�！蔽衣掏痰某酝甑谝粭l之后，說：“我長大一定要把所有魚滅絕了�！卑职终f：“算了，吃五條好了。”我高興的回答：“好�！�
吃魚的滋味不好受��！
泥鰍作文 10
我穿著涼鞋，站在田徑場上，等待著田老師宣布可以去抓泥鰍的那一刻�！昂�，現在你們可以去抓泥鰍了！”田老師剛說完，我們就爭先恐后地奔向那早已布置好了的“池塘”。
我才到“池塘”邊，只見有同學已經以迅雷不及掩耳之勢脫掉了鞋，飛快地撲到了“池塘”里，他們各自選擇了一塊風水寶地，埋頭開始抓起泥鰍來了。
我也不甘示弱，快速地進入“池塘”，仔細觀察了一下“地形”，發(fā)現有個角落空無一人，于是趕快趟了過去，開始了我的捉泥鰍行動。看著渾濁不清的黃泥巴水，我正一籌莫展，不知從何下手。突然看到一條小泥鰍從水里探出頭來，似乎在偵察，看外面是否安全。我忽然想起奶奶昨晚告訴我的捉泥鰍的秘訣：先冷靜，仔細觀察，然后再快速地用雙手從泥鰍的兩邊向泥鰍靠攏，最后把它捧上來。我按奶奶說的去做，果然把這個“偵察兵”給攏住了，但當我快要把它放進旁邊的袋子時，它竟然來了個鯉魚打挺，從我的`手中蹦了出來，又掉回了水中。雖然我這次沒把泥鰍放入袋中，但獲得了經驗，攏住之后一定要雙手完全合上再放入袋子里。于是，我又開始了第二次嘗試。功夫不負有心人，因為我吸取了上一次的教訓，一下子就把一條活蹦亂跳的泥鰍收入了囊中。有利的位置加上正確的方法，不一會兒，我就收獲滿滿。
不知不覺，一個小時就過去了，三個“池塘”，幾十個人，我們都樂此不疲，叫嚷聲，吵鬧聲，歡呼聲，洋溢在操場上，匯成了一曲童年的夏日贊歌。
泥鰍作文 11
光光的、滑滑的'，想要捉住它，可得費一番功夫。
記得有，我約了好伙伴琳琳一起去捉泥鰍。琳琳去早，等我到達時她捉了泥鰍了。我趕緊跳下水溝開始捉泥鰍。剛開始我也捉，看似簡單的捉泥鰍做送么難呀！泥鰍在水里游來游去的，又快又靈活，剛捉到手里，又滑出去了。這可太傷腦筋了。我看了看琳琳，她先把泥鰍們趕到角落里，再用雙手一起捉。我對琳琳說：“一起捉吧！”“好��！”琳琳爽快地答應了。琳琳把泥鰍趕[來源]到角落里，我就等在那里用手捉，可泥鰍從手指縫里逃了出去。不過，我不灰心，我又用網袋撈，可撈。最后用了絕招——用桶撈。這招還真靈，我一撈就把泥鰍撈，我心里可真高興呀！
捉了條以后，我摸著了門道，不一會兒，就捉了30多條，我才真正的懂得叫“吃魚取魚樂”。
“快點，該回家了！”在的再三催促下，滿載而歸，又能吃上紅燒泥鰍啦！
泥鰍作文 12
在我們老家東莊，有一個地方可以使你流連忘返，那就是假山公園，在那里常常有兩位老人，不怕勞累，天天拉著底盤車，把水運來，再拉來一桶泥鰍，讓我們玩，當然玩一次兩元錢。
泥鰍，長長的，如細線一般，又如水草一樣長，泥鰍表面光滑，摸上去猶如摸在青苔上一般，能輕易的逃脫你的手指頭。
捉泥鰍的人來了，我們付上錢拿出網和椅子撈起來，捉泥鰍要從頭捉，把網在他們頭上一撈，就上來了，我最拿手的是漂，比如一只泥鰍飛快的游來，我用網飛快的一瞥，就上來了，我的`功夫深，雖然只有一天，但我打上來的魚最多了，盆中的一大半都是我漂來的，只有一小部分是妹妹撈的，總數我數了一下總共56條。
捉魚進入白熱化，我因為捉水蛇而耽誤了時間，向我挑戰(zhàn)的妹妹馬上就要趕上我了，在這十萬火急之下，我把水蛇捉住了，水蛇被捕就是比賽結束了，我比妹妹多了幾條，僥幸獲勝。
這一次妹妹雖敗猶榮，畢竟她比我小兩歲嘛！
泥鰍作文 13
“耶！我被選上了成為了第二小組的代表去參加捉泥鰍比賽！”我高興地一蹦三尺遠。
今天作文班的葉老師舉行捉泥鰍比賽，大家都開心極了。只見老師端出來一盆泥鰍，泥鰍黑黑的，肚子卻是白白的，聞起來腥腥的，摸著滑滑的.，真好玩。
開始了，首先上場的是我和邱俊杰，看著盆里密密麻麻的泥鰍，那像小蛇一樣的身體我又怕又緊張，最后還是咬咬牙閉上眼睛將手伸進去開始抓。開始水盆里有好多泥鰍，我很好抓，一抓一條，邱俊杰卻不好抓，泥鰍好幾次從他的手上滑出去。
可是，越到后面泥鰍越少，我就越不好抓，邱俊杰卻找到了訣竅：他先把泥鰍趕到臉盆的邊沿，再沿著盆邊將泥鰍滑到自己盆子里。看著邱俊杰比我快，我急了，可還是心急吃不了熱豆腐，我越急越抓不到。周圍的同學不斷喊著：“加油，加油！”我告訴自己不能慌張鎮(zhèn)定下來，慢慢的對準泥鰍開始抓。
最后，我以八條泥鰍負于邱俊杰十二條，我現在還有一點不甘心呢！
泥鰍作文 14
昨天，我和爸爸一起來到老家小河里捉泥鰍，實在是太有趣了。
中午的時候，爸爸的一個伙伴給他打來電話，說在對門小河里發(fā)現好多泥鰍，邀我們一起去捉。
我和爸爸拿著一個網子，提著一個水桶，迅速地來到小河里。呀！那些小潭里的泥鰍還真不少。我連忙脫下鞋子，卷起褲腳，下到小潭里，小心翼翼地捧起了一條泥鰍，可是泥鰍太滑，露出水面后又從手指間溜走了，我急忙去追捕，一不小心被一個石頭絆倒，褲子全打濕了。我索性脫掉褲子，光著屁股，又下到另一個小潭里尋找泥鰍。喲！好大一條泥鰍躺在深水處的.青苔上，我激動地向它撲去，沒想到泥鰍閃得太快了。我不僅沒捉住泥鰍，連上衣也全打濕了。我干脆把上衣也給脫了，光著身子又下到小潭里捉泥鰍……
下午，爸爸捉住了半桶泥鰍，我一條也沒捉得，但是，我感覺這次捉泥鰍真是太快樂了！
泥鰍作文 15
前幾天早上，哥哥來我家玩，等哥哥走后，我發(fā)現盆里多了兩條又肥又長的小泥鰍，原來是哥哥放的呀！
自從有了這兩條小泥鰍，可操碎了我的心，每天都要按時給它們送早餐、午餐。到了晚上，當天空漆黑一片時，我總能看見幾個星星一閃一閃，像在提醒我該去送晚餐了，順便請來了月亮幫我照路。
快到盆子跟前時，我隱隱約約能看見有一團白色的東西臥在那兒，后面還有一條長長的東西，我心里一下子產生了恐懼，難道是一個野貓？可今天沒下雪呀！難道是一個石頭貓，正當我準備過去時候，它又發(fā)出喵喵的`聲音，我嚇了一大跳，急忙拿起身邊板凳上的鐵塊扔了過去，可它早已跑的很遠了，鐵塊一下子砸在了養(yǎng)泥鰍的盆里。我急忙跑過去，看見一條泥鰍被砸死了，一條被砸傷了�？粗矍暗木跋螅艺媸巧盗搜�。
事情過去了，我心里還是有些傷心難過，感覺自己真的對不起那兩條被我砸死砸傷的小泥鰍。
泥鰍作文 16
今天，爺爺從菜場買回來三條泥鰍，我迫不及待的要看。
爺爺把袋子里的泥鰍倒進盆里，它們就亂蹦亂跳起來。我把盆放在水龍頭下，擰開水龍頭，泥鰍立刻游動起來，游動的樣子像蛇一樣，它們的頭、腰、身子和尾巴一起擺動，我
想我想去抓它們，可不敢。我請奶奶幫我撈，奶奶也撈不到，泥鰍竟然從盆里跳出來摔在地上，嚇得我跑了。我想泥鰍一定是很滑很滑的。
過了一會兒，我來到盆邊，這時水龍頭停了，只間泥鰍一動不動地伏在盆底。我仔細觀察：一條大、一條中、一條小。
最大的泥鰍大約長十厘米，它的.頭像老鼠，三角形。嘴上長著六根胡子，分別在：前面、左面和右面。頭后有兩個鰭，身體上方有個鰭，有一個扁尾巴。它背部是深綠黑相間的，腹部是淡黃色的。我看不見它的小眼睛，我猜它眼睛一定是賊溜溜的。
我央求爺爺不要殺它，因為它給我?guī)砹诉@一天的快樂。
泥鰍作文 17
今天，我和媽媽去小區(qū)捉泥鰍。
池子像一塊歪歪扭扭的'空心雙層蛋糕，凹進去的地方裝滿了水。
“看！”媽媽細聲細語，“這里有泥鰍！”媽媽把魚網慢慢伸進水中，把泥鰍趕到一個角落，然后迅速把網一提，一條灰黑色的泥鰍就被捉住了。泥鰍像一條蚯蚓，有趣極了！
我學著媽媽的樣子，小心翼翼地提起魚網，感覺有點沉。嗬！我捉了一條泥鰍！我還發(fā)現有一只小綠蝦！真沒想到，一網下去就收獲滿滿。
我又一次下網，這次，竟然捕到一只蝌蚪。它有一條長尾巴和一對小眼睛，真可愛。媽媽說：“蝌蚪長大后會變成青蛙，夏天到了，它們可以吃蚊子�！蔽衣犃耍桶研◎蝌椒帕恕�
我再次把魚網放入水中，剛要提起來，媽媽就說：“快要吃飯了，我們回家吧！”我不舍地把網提起來，竟然又捉到一條泥鰍，真幸運！
今天，我學會了捉泥鰍，開心極了。
泥鰍作文 18
“怎么也飛不出，花花的世界，原來我是一只酒醉的蝴蝶……”
前段時間我們不是流行一首“酒醉的蝴蝶”這首歌嗎？一聽見這首歌，我就情不自禁地想起了我親身經歷的，“酒醉的泥鰍”。還記得我們回姥姥家，姥姥為我們準備了最喜歡吃的“泥鰍”。開始動手啦，大家都圍在一起都想看看姥姥這個“菩薩“是怎么“收服”這些“淘氣鬼”的。姥姥和泥鰍大戰(zhàn)了三百回合，給姥姥累得精疲力竭，也沒分出勝負，那些“淘氣鬼”一會兒跳著肚皮舞，一會兒又跳上了水鼓舞。好像在向姥姥宣戰(zhàn)，給姥姥氣得怒火中燒。
這時諸葛亮姐姐出來了說“白酒不是可以醉人嗎，試試能不能醉泥鰍！”大家異口同聲地說“好好”于是姥姥找來白酒往水中倒一點點，沒想到這些泥鰍就再也跳不起來了，都吐了白泡泡像一個泄了氣的長氣球。不一會兒，我們就吃上了香噴噴的`泥鰍，其實還別說，酒醉的蝴蝶真好聽，酒醉的泥鰍也真好吃��！
泥鰍作文 19
暑假生活就像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)нM美好的回憶中。
記得有一次，我去姑姑家玩，姑姑家有一個跟我年齡差不多的女孩，我小一點，她大一點，所以我是妹妹，她是姐姐，我們在家閑著無聊，于是一起來到清澈見底的小溪邊。我挽起褲腳，踏入小溪中，覺得腳癢癢的，低頭一看，看見幾只又肥又嫩的'泥鰍，我蹲下身來，伸出手一陣亂摸，自以為把泥鰍全部抓住了，可是泥鰍像抹了油一樣滑，我不但沒有抓住它們，還把全身都弄濕了。這時，姐姐遞給我一張網，說道：“看你這樣狼狽的樣子，用漁網試試吧�！蔽铱吹綕O網，一把接過來，對姐姐埋怨道：”你怎么不早點給我呀！”說完，我拿著這漁網撲起泥鰍了。我覺得漁網越來越沉，于是用力提起漁網，果然，漁網里裝著六條肥肥胖胖的泥鰍，我開心極了。
我多么盼望下一下假期的到來��！
泥鰍作文 20
老爸買來一些泥鰍，我用手去抓它，一滑跑了。只見它們個個在盆里活蹦亂跳地，好像對我說：“你抓不到我”。
過了兩天，就要殺泥鰍了。我懷著好奇心，興致勃勃地在旁邊觀看，這滑滑的泥鰍是怎么給殺死的。只見婆婆把泥鰍從水里撈出，再放進盆里。再拿出一點鹽撒在泥鰍的身上，頓時見泥鰍在盆里亂蹦亂跳，嘴里還發(fā)出：“嘰。嘰”的叫聲。不一會兒，泥鰍就口吐白沬。一個個直挺挺的躺著，再也不動了。
殺泥鰍就這么簡單。
我很納悶，為什么泥鰍那么怕鹽？
為了知道究竟，我從網上查到了答案。原來，泥鰍因為灑過鹽后，外面的'水分里含鹽量高，而它體內的含鹽量低。由于滲透的作用，泥鰍會大量地向體外吐水。所以，不一會兒它就渴死了。
是��！生活中有許多我們還不知道的東西，需要我們去發(fā)現，去了解。做任何事情都有它的技巧，殺泥鰍就是用這樣的技巧，輕而易舉的把泥鰍殺了。
泥鰍作文 21
今天，奶奶從市場里買來了幾條泥鰍，就這樣，一場大戰(zhàn)馬上要一觸即發(fā)了。
奶奶先把這些泥鰍放進盆里這下它們可是撒歡了，它們有的唱著不倫不類的歌，有的'在那跳著獨舞，還有的在水底閉目養(yǎng)神這真是隨心所欲，悠閑自在，絲毫不把奶奶放進眼里，就在這時，三天泥鰍趁奶奶放松警惕的時候，不翼而飛了，于是奶奶抄起大盆就追了上去，那些泥鰍們爬上書架，鉆進沙發(fā)，仿佛在和奶奶玩捉迷藏；大戰(zhàn)三百回合后，奶奶累的精疲力盡而那些小淘氣鬼們呢？個個生龍活虎。我也愛莫能助，就在這是奶奶腦袋突然靈光一閃，既然酒可以把人灌醉，那泥鰍是不是也可以呢？
心動不如行動，奶奶馬上拿了一瓶酒往盆里少加一點酒果真泥鰍就向醉漢一樣，東倒西歪，口吐白泡，再也得意不起來了。
就這樣奶奶用聰明的智慧戰(zhàn)勝了狡猾的泥鰍，給我做了一頓豐盛的晚餐。
泥鰍作文 22
星期天下午，我正好做完作業(yè)，忽聽有人在喊：“塘里的水干了，快去捉泥鰍！”一聽捉泥鰍，我樂得一蹦三尺高，忙拿臉盆往池塘跑去。
來池塘里捉泥鰍的人真多��！有大人，有婦女，也有小孩。我連忙拖掉鞋，卷起褲腳，飛快地下了塘，不料一心急滑倒在水里，泥鰍沒捉，自己反成了“泥人”。
反正衣服也臟了，我索性放開手腳，捉泥鰍。可好幾次捉住大泥鰍，剛想放進臉盆里，大泥鰍又從手縫里溜走了。捉了很久，才捉到幾條小的。我這才覺得捉泥鰍也不容易，經過實踐，才稍微有點捉泥鰍的本領。有一條大泥鰍被我捉進了臉盆，我又信心十足起來。突然我發(fā)現前面泥里一動一動，我猜測一定是條大泥鰍，便立即抓了下去�！白プ×耍∽プ×�！”我高興得叫了起來，正想往臉盆里裝，卻發(fā)現手里抓的是一條蛇。剎那間，全身毛骨悚然，連忙往外拋。自己也覺得可笑。
看著這一身的.臟衣服，我擔心怎么向媽媽交代呢！但捉泥鰍的樂趣很快打消這擔心和憂慮！
泥鰍作文 23
今天我在《少兒大百科》中，發(fā)現了泥鰍可以測天氣。是活的“晴雨表”所以我要做個實驗。
媽媽買了幾條泥鰍做菜，我便要了幾條，把它們放在有水的`魚池里，放了幾根水草，把它當成我的“朋友”養(yǎng)了起來。泥鰍在水里游了一會兒就沉在水底不動了，大概是換了個環(huán)境，不習慣吧。原來泥鰍沉在水底是晴天。
今天我起床后看我的朋友——泥鰍。只見它快速的游著，時不時浮出水面透透氣。
我上學校時天空陰沉沉的，泥鰍不安是預著刮大風的兆頭。
今天我去觀察，看見泥鰍肚皮朝上浮在水面，我嚇了一跳，還以為泥鰍死了呢！于是我出門想去新華書店查看資料。走到半路只見天空好像要下雨，可我又沒帶雨具。不一會兒，果然，大雨傾盆下了起來，我便淋成了“落湯雞”，原來泥鰍這個動作表示下雨。原來，泥鰍可以測天氣��！
泥鰍作文 24
初夏季節(jié)，泥塘里的泥鰍可多了，咱們一起去捉泥鰍吧！
“池塘的水滿了，雨也停了，田邊的池塘里有許多泥鰍，天天我等著你，等著你去捉泥鰍，大哥哥好不好，咱們去捉泥鰍……”這歌是唱得好，可想捉到泥鰍可不是那么容易的，它可是非常得“腳”滑（沒有腳，卻很滑，簡稱“腳滑”）的，只有用魚網才抓得住它。于是，爸爸和奶奶就找出了三張大魚網，準備用來捉泥鰍，這泥鰍可不像普通的魚那樣，只要將魚網撒下去就好了，想讓泥鰍進去還要將網在前一天撒下去，還要在網的最深處放一個空瓶子，不讓網沉下去，只有這樣，第二天那些泥鰍才會被抓住，而且那網口也要有些不同，它是喇叭形的，口比較小，后面比較大，當泥鰍進去時，是很容易的'，可是當泥鰍想逃出這網時，就沒有那么容易了，要不就是口太小了，要不就是找不到出口了，反正是逃不出這張大魚網了的！
捉泥鰍好玩嗎？有空的話和我一起來吧！
泥鰍作文 25
又細又長像根繩，黃色大衣黑斑紋。
水中游來又蕩去，泥中穿梭自由行。
你們猜，這是什么？這就是頑皮的小泥鰍。
看，它像一條黃色的綢帶在水中游過來。仔細一看，小腦袋圓圓的，頂端有一點尖，像一顆子彈頭。嘴巴就在這“子彈頭”的頂端，嘴巴周圍還有幾撮小胡須，一雙小眼睛，像兩粒小芝麻。它的鰭像半個小扇子，上面還綴滿了像線一樣的`條紋。尾巴像一條小繩子，自由靈活地扭來扭去。
看見人，它就巴望著能得到一些食物，于是它奮力地游，就像飛機拉的線；奮力地撞，就像是一飛沖天的火箭；奮力地跳，就像是優(yōu)秀的跳高運動員。瞧，這一次它居然一下子跳過了頭，跳到了地上。這下子它更活躍了，跳起來像一個小拱橋，跳累了，它就在地上一挺一挺的，就像是在跳搖擺舞呢！你們說它是不是很頑皮呢？
頑皮的小泥鰍，你真是惹人喜愛呀！
泥鰍作文 26
前幾天，奶奶買來了好幾條泥鰍。泥鰍的身體圓圓的，望下去，背部黑不溜湫的`，我還發(fā)現它的嘴巴尖尖的，還有幾根又短又細的胡須。泥鰍的身體很短，只有幾寸長。我知道泥鰍是魚，但它為什么沒有魚鱗呢？我查了書，才知它是有魚鱗的，但它的魚鱗小的看不出來。它的尾巴扁扁的，便于在水中游動。
我想把泥鰍抓上來玩，可是沒等我抓到它，它便像沒頭蒼蠅似地在水中亂竄，其它泥鰍也跟著在水中亂竄。后來，泥鰍們又安靜了，我又把手伸進了水桶，終于抓著了一條，可是我還沒來得及看它一眼，它已經“撲通”一聲跳進了水中。原來，它身上有一種粘液，滑溜溜的，所以我抓不牢它。
想不到有點丑陋的小泥鰍竟然如此靈活，生命力如此強，我還有點喜歡它們了呢。
泥鰍作文 27
我家養(yǎng)了許多稀奇古怪的動物,有一只少了一根胡須的大龍蝦,有只缺胳膊少腿的白玉蟹,還有兩條滿是傷痕.脾氣暴躁的金魚。其中我最喜歡那黑不溜湫的小泥鰍。
小泥鰍披著一件黑斑點外衣，身材不胖不瘦，頭扁扁的，像一個粉筆頭，嘴上還長著幾根又細又短的.胡須，近看，像自由女神的皇冠。那能任意扭動的身子，是揚帆起航的工具，尾巴在后面像一把小扇子。
小泥鰍的性格實在有些古怪,說它膽大吧,任憑你放什么東西,只要被它看見,它就兩眼放光,不管有毒沒毒,一口就吞入肚子。有時，一條小泥鰍為了一粒米渣,向一條大泥鰍發(fā)起進攻,真是不怕死。說它膽小吧，只要你一跟手指指向它，還沒碰到水它早就沒影了。
有時泥鰍們擠在一起，好像在討論怎樣逃出于出去;有時它們自由自在好像在散步;有時它們相互追逐，好像在做游戲;有時飛快地游著，好像在比賽。
這就是泥鰍，一個堅強的小生靈！
泥鰍作文 28
今天媽媽給我買了一只小泥鰍。
它小小的頭，身子滑滑的，尾巴一搖一擺，蛇一樣的身子在水里快活地游來游去。它嘴的四周有六條細細的胡須，青灰色的`身上有許多斑點。
我把小泥鰍放入清水里，然后開心地說：“小泥鰍你看我是怎么捉住你的。”小泥鰍看著我好像在說：“你別得意，我有辦法逃生的�！蔽疑焓址湃胨�，一下就用兩只手把它捉住了�？墒切∧圉q的身體太滑了，我一使勁它就滑走了。我又用手把它捉住，它突然“吱吱”地叫起來，眼睛盯著我，好像在說：“你放了我吧，快把我捏疼死了�！笨吹剿谕掳啄伊⒓窗阉帕�。它跳入水中，得意地看著我好像在說：“你上當了，我的生命力旺盛得很呢�！蔽覛鉀_沖地想：你這個小壞東西，我不會放過你的，下次我一定不會放過你。
我真喜歡這只頑皮又可愛的小泥鰍。
泥鰍作文 29
抓泥鰍比賽開始了，一二年級的小朋友站在水池中，東抓西抓。只見一個小胖子兩腿叉開，往那一站，雙手做出抓捕的`動作，眼睛睜得滴溜圓，準備干一票大的。他眼神勾勾地盯著一只泥鰍，瞄準目標，“嘩”的一聲，抓了上去，可惜帥不過三秒，直接摔在了池中。旁邊的沈老師如神附體，動作干凈利索，我們還沒反應過來，就已經抓了一大把魚蝦，真令人佩服，他就是“抓魚沈”了。
我沒敢下水，水太涼了，只趴在邊上抓，幾次泥鰍都在我眼皮子底下逃走。我氣急敗壞，用力拍打水面，終于在好朋友的幫助下，我接過了一只泥鰍。剛想在女生堆中炫耀一番，可是下一秒，這個老奸巨猾的泥鰍從我的指縫中逃走了。最后好不容易抓到一只小龍蝦，我高興得手舞足蹈。這次我起了私心，決定不上交，占為己有。于是，我悄悄地把龍蝦放入飲料瓶中，一路護著帶回了家。
泥鰍作文 30
清明節(jié)的時候，我跟爸爸媽媽到鄉(xiāng)下掃墓，爸爸給我買了三條小泥鰍。這些小泥鰍有一條是黑黑的，我叫它小黑。有一條黃黃的，我叫它小黃。最小的一條最惹人喜愛，我叫它貝貝。
今天，我一起床又去觀察泥鰍。它們也好像已經睡醒了，在水里快活地游來游去。我就和泥鰍玩“木頭人”的游戲。我說：“我們都是木頭人，不許說話不許動�！蔽夜潭艘粋�姿勢，一動不動的。但是，小泥鰍也好像知道了規(guī)則，它們也不動了。等了一會兒，我看見小黑的胡子動了，它那長長的胡子上下擺動，所以，泥鰍隊輸了。我真高興啊！我一邊拍手一邊說：“泥鰍隊輸啦，泥鰍隊輸啦，我贏啦……”我看了一會兒，發(fā)現泥鰍的.水變黃了，于是我給泥鰍換了水，讓它們住得舒舒服服的。
養(yǎng)泥鰍真是一件開心的事情！
泥鰍作文 31
“耶！我被選為第二組代表參加抓泥鰍比賽！”我高興地跳了三英尺遠。
今天作文班葉老師舉辦了一場抓泥鰍比賽，大家都很開心。我看見老師拿出一盆泥鰍。泥鰍黑黑的，肚子卻是白的。它聞起來有魚腥味，摸起來很滑。真的很有趣。
開始了。邱我和先打�？粗枥锏哪圉q，我像小蛇一樣又害怕又緊張。終于，我咬緊牙關，閉上眼睛，伸手進去，開始抓。一開始盆里有很多泥鰍，我很容易抓到。當我抓到一個的時候，邱根本就抓不住。泥鰍從他手里滑了幾下。
然而，我越少到后面的泥鰍，我就越難抓住它們。邱發(fā)現了竅門：他先把泥鰍逼到盆邊，然后順著盆滑進自己的.盆里�？粗癖任疫�快，我著急了，但還是吃不下急著熱豆腐。越急越趕不上。身邊的同學不停的喊：“加油，加油！”我告訴自己，我無法恐慌和冷靜，慢慢開始抓泥鰍。
最后輸了八個餅給邱的十二個，還是有點不甘心！
泥鰍作文 32
池塘的水滿了，雨也停了。田邊的稀泥里到處是泥鰍……”聽著甜美又歡快的歌，讓這首童謠伴隨我們一起去捉泥鰍吧！
上課時，老師從外面端來一盆水，我們大家都非常好奇，紛紛圍過去看，原來盆子里是一些活潑可愛的小泥鰍。老師讓我們來捉泥鰍，勇敢的男同學都迫不及待地過去捉了，我們女生非常害怕捉泥鰍，遠遠的躲到后面去了，只有劉子玥勇敢的.大步向前走去。開始捉了，第一次我沒有捉到，只撈了一把水。第二次我一只手就捉到了兩條可愛的小泥鰍，我兩只手像鐵鉗一樣緊緊地掐住它的身子，仍無濟于事。但是我沒有灰心，這一次我捉到了兩條。到結束的時候，我們一共捉到了六條小泥鰍，我可真高興呀！
捉泥鰍讓我快樂，讓我開心，發(fā)生在暑假里的趣事還有好多哦。
泥鰍作文 33
今天下午，學校舉行了一場捉泥鰍比賽。
我們到了那兒，看著水里那些小魚、小蝦，不禁興奮起來。兩位運動員如同兩條泥鰍一樣躥進了水池里。沈老師也進去了，給運動員們幫忙。當我們看見六年級遙遙領先的戰(zhàn)績，馬上便待不住了。萬柏均給我們打頭陣，第一個躥了進去，一起逮起泥鰍來。我也待不住了，蹦了進去。
似乎是我們倆的精神“感動”了大伙，幾乎所有的'同學都跳進了水池里。泥鰍也興奮起來，越發(fā)難逮。我看準一條，一逮，溜了，再逮，又溜了。我哪里吃得下這口氣，對那只泥鰍窮追不舍。我追了它整整三條街，最后，居然跟丟了它。
同學們熱火朝天地抓著，撈著，笑著，捉了滿滿一大桶的魚。
哈哈，我看比賽結果已經定了，我們班這冠軍拿定了！
泥鰍作文 34
我家里養(yǎng)了一只可愛的泥鰍，它嘴的兩邊長著五對長長的`觸角，黑乎乎的身體上有許多斑點，它的尾巴長長的，細細的，可愛極了！
當我輕輕地走了過來抓泥鰍，猛地一抓，一下抓住了一只小泥鰍，可是，還沒有等我反應過來，泥鰍居然從我手上逃跑了。
這可把我氣的火冒三丈，我趁小泥鰍一動不動，我想它一定睡著了，這時我伸出手來猛地一抓，終于，被我牢牢抓住了，我把泥鰍緊緊抓在手里，可是這時，小泥鰍發(fā)出了吱吱！吱吱！的叫聲，兩眼緊緊盯著我，好像在說：“請你放過我吧！”這時，他吐出了白沫，“完了!”我大喊道，我把泥鰍放入中， 剛剛進來的媽媽感到很奇怪，問道:“你怎么把泥鰍放了呀？”我便吞吞吐吐的說出了這件事，媽媽卻微笑著說:“先看看情況吧！”
不一會，小泥鰍搖了搖尾巴又開始游來游去，原來，他在裝死呢！泥鰍真是一個“逃生高手 ”呀！
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