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樹(shù)的作文600字

時(shí)間:2022-09-01 20:51:57 樹(shù)作文 我要投稿
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實(shí)用的樹(shù)的作文600字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的樹(shù)的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的樹(shù)的作文600字4篇

樹(shù)的作文600字 篇1

  3月12日的植樹(shù)節(jié),學(xué)校組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)。目的是為了從小培養(yǎng)我們愛(ài)護(hù)自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,今年的植樹(shù)節(jié)我一定要多種幾棵樹(shù)。今年的植樹(shù)節(jié)天氣格外晴朗,陽(yáng)光溫暖的照在大地上,好像是為了歡迎小樹(shù)們重歸大地的感覺(jué)。同學(xué)們?cè)缇突氐綄W(xué)校做好了出發(fā)的準(zhǔn)備。大巴車來(lái)了后,我們歡樂(lè)而焦急的坐上車,期待著能快點(diǎn)親手種上樹(shù)。

  我們乘車來(lái)到郊外的一片空地下車后,我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑.松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天,興致昂然的。

  每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹(shù)苗澆水,仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō):“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊?細(xì)心呵護(hù)下,一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才來(lái)造服人類”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林,那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情啊!正是因?yàn)橛辛讼裎覀冞@樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心大自然的人們,我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。

  這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),懂得了人類只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。

樹(shù)的作文600字 篇2

  大自然為什么美?因?yàn)橛辛怂募,有了秋天。秋天為什么?因?yàn)橛辛藰?shù)葉。我愛(ài)秋天,更愛(ài)裝點(diǎn)著秋天的精靈——樹(shù)葉。

  “千樹(shù)萬(wàn)樹(shù),世上有多少種樹(shù),恐怕誰(shuí)也數(shù)不清!蹦棠碳遗赃呌幸豢孟愦粯(shù),我走近細(xì)細(xì)觀察起來(lái):它每片葉子都很大,每一片都是深綠色的,仔細(xì)觀察,我驚奇地發(fā)現(xiàn),每一枝都有八對(duì)葉子!真是“椿葉知多少,一枝八對(duì)葉”呀!在這八對(duì)葉旁邊,我又發(fā)現(xiàn)了八對(duì)黃綠色的小葉子。這枝的莖還不算明顯,對(duì)著陽(yáng)光才能看到。而那些老的卻很明顯。有一些樹(shù)葉上有一些被咬過(guò)的痕跡,那是一種老人叫“官二小姐”的蟲子啃的。

  我走出奶奶家的院子,看到了自行車道與機(jī)動(dòng)車道中間的綠化帶上,種著一排長(zhǎng)滿“扇子“的銀杏樹(shù)。我摘下一片小“扇子”看了看,這些“扇子”還有點(diǎn)像魚尾,把夏天扇去,秋天扇來(lái)。這讓美麗的秋天變得更加鮮艷,更加神秘……銀杏葉子邊上有一條波浪似的線條,而且我還驚奇地發(fā)現(xiàn),從遠(yuǎn)處看,還的確挺像一片片青綠色的小扇子掛在樹(shù)上隨風(fēng)搖擺呢!所以,我給銀杏樹(shù)取了一個(gè)新的名字—“小扇子樹(shù)”。

  我左瞧瞧,右看看,四周沒(méi)有什么樹(shù)了,我突然想起來(lái)了:玉湖公園不是有很多樹(shù)嗎?說(shuō)不定可以找到題材。我跑上了玉湖公園的假山上,看到了幾棵松樹(shù),它們蓬蓬松松的,卻時(shí)時(shí)刻刻挺著腰板。它堅(jiān)強(qiáng)不屈、不畏風(fēng)霜、四季永駐的'精神,怎能讓我想不到守衛(wèi)我們國(guó)家,日日夜夜盡心盡力的解放軍戰(zhàn)士?再看那密密麻麻、鋼針般的樹(shù)葉,儼然是一副無(wú)法穿透的盔甲,象征著戰(zhàn)士堅(jiān)不可摧的氣概。即使冬雪降臨,樹(shù)枝上掛滿了雪花,但它依然銀裝素裹,傲然挺立。

  我愛(ài)秋天!

樹(shù)的作文600字 篇3

  我站在時(shí)光之外,看著若隱若現(xiàn)的畫面里充斥著迷離,游移的目光、流離的步伐,記憶中曾經(jīng)刻骨的歡顏,終抵不過(guò)這捧惆悵入懷,脈脈凝滯在夜月戚戚的清亮中~~ 今夜無(wú)眠,星辰無(wú)現(xiàn)的天空,竟也醉到深不見(jiàn)底。這樣的時(shí)分讓人心意裊裊,總該幻想些什么吧?或者僅僅希望能讀到你此刻的心跳和呼吸,伴隨著心底里那抹無(wú)法割舍的琴瑟相和~~

  也許我就是千年前,你徒步路經(jīng)的那棵榕樹(shù),翹望你揮之不去的漸遠(yuǎn)身形直到如今~~我日益僵化的枝干拼命的伸展,向你離去的方向寸寸靠近~~我用滿樹(shù)的'絨花絲絲寫盡那亙古綿延的琳瑯,還有永生不能平復(fù)的清瘦相思~~~

  這一樹(shù)的血色游絲啊,怎樣耗盡我前世今生的所有情愫,柔弱纖細(xì)中無(wú)聲的釋放著凄美的曼妙!

  這是我的軀干啊,一棵代表著愛(ài)情諾言的榕樹(shù),裝載了對(duì)你化也化不開(kāi)的無(wú)限纏綿,還有我和你不能枯竭的甜蜜痕跡~~

  我斑駁的身軀雖已傷痕累累,卻依然無(wú)尤的頂著滿樹(shù)煙花般綻放的情絲~~就這樣吧,在你曾經(jīng)路經(jīng)的地方守候,期盼有一天,看到我因你而傾盡所有釋放的美麗。也許你不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò)了無(wú)數(shù)花期。當(dāng)絨花洗盡鉛華,我枯黃的枝椏將不管不顧的伸向你,直到讀出曾經(jīng)為你而演繹的沉沉繽紛~~

  我是你千年前路經(jīng)的那棵榕樹(shù),在你不斷的間歇里,橫亙我無(wú)法消除的悵悵落寞,無(wú)限的等待將孤獨(dú)化為千古回眸,堆積成大朵絮絮的血色相思~~

  我是你千年前路經(jīng)的那棵榕樹(shù),容顏巨變已無(wú)法回到從前,只有念你的心依然蠢蠢搏動(dòng),你卻渾然不見(jiàn)我為你掛滿樹(shù)干的眷戀~~~~~

  當(dāng)我蒼老的身軀在歲月的打磨中業(yè)已衰弱,我聽(tīng)見(jiàn)枝干和心一起碎裂的聲音,當(dāng)我倦了的身軀在頻頻期盼中日益枯竭,那滿樹(shù)的絨花啊也隨我,謝盡那有關(guān)聚散的所有浪漫。那么,就讓我自己落下大幕,悄然隱退吧,留下干枯了的軀干,蜷縮在記憶的角落里,依然翹首。為的是,回憶那曾經(jīng)滿樹(shù)的絨花帶來(lái)的長(zhǎng)久的期盼——我是你千年前路經(jīng)的那棵榕樹(shù)~~~~

樹(shù)的作文600字 篇4

  初次見(jiàn)面你“雄偉”的體形和“金燦燦”的秀發(fā),奪得我眼球,在一片翠綠中,只有你是那么令人一見(jiàn)鐘情。

  不知百余年前是哪位養(yǎng)育了你,把你從一棵小樹(shù)苗培養(yǎng)成一棵大樹(shù),然后她老去,而你卻生了根。

  一百年足以物是人非,跨越了一個(gè)世紀(jì)的你,不知經(jīng)歷了多少次風(fēng)吹雨打,沒(méi)有她的守護(hù),你只能憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,矗立在世間百態(tài)中,品嘗著人們的喜怒哀樂(lè)。

  在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,銀杏樹(shù)是不開(kāi)花的。到了秋天,銀杏才會(huì)把它得到的全部能量寄托于一個(gè)個(gè)銀杏果子中,發(fā)揮屬于它的唯一價(jià)值。

  進(jìn)入深秋,一陣微風(fēng)吹來(lái),輕撫著女孩臉龐。女孩邁著碎步,握著竹掃帚,將落葉掃進(jìn)早已枯黃的草地。

  可能,女孩是在欣賞銀杏的美吧。銀杏的樹(shù)干十分粗大,大到要兩三個(gè)人才能抱住,她上前撫摸它的肌膚,已是長(zhǎng)滿深深的皺紋。女孩抬起頭,看到枝條上正與藍(lán)天白云嬉戲,鳥兒也聞聲趕來(lái),站在枝頭。挑弄著早已泛黃的葉,微風(fēng)再次走過(guò),葉兒爭(zhēng)先恐后的落下。乍看,好似一只只翩翩起舞的'蝴蝶,煞是美麗,女孩蹲下身,拾起剛剛落下的金葉。仔細(xì)端詳,它形似扇子,還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,經(jīng)脈布滿了全身,她聞了聞,什么氣味都沒(méi)有。

  又或許,她只是站在銀杏樹(shù)下,眼神已飄到一個(gè)充滿活力的地方,你能看見(jiàn)那兒有許多個(gè)黃色的小點(diǎn),白色的小點(diǎn),在左右跳動(dòng)著,小球的旋律是歡快的,靜默的銀杏樹(shù)似乎活躍起來(lái),葉子紛紛飄落,攪亂了女孩的心,女孩的眼角滿是男孩的身影,連他的汗水,他的微笑也一點(diǎn)不漏。女孩如靜止般定在那兒,動(dòng)也不動(dòng),孤獨(dú)自卑的身影回應(yīng)著風(fēng)吹落葉的沙沙聲。沙沙,沙沙,連落葉也在嘆惜吧!

  如何才能讓這棵不開(kāi)花的樹(shù)不開(kāi)花?后來(lái),我才知道,這銀杏也是開(kāi)花的;ê苄。卦谌~子的下邊。世上哪有不開(kāi)花的樹(shù)呢?

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