【精品】我愛(ài)讀書(shū)作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我愛(ài)讀書(shū)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我愛(ài)讀書(shū)作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生,尤其喜歡讀課外書(shū),像《假如給我三天光明》《動(dòng)物百科大百科》《昆蟲(chóng)記》。這些課外書(shū)不段給我豐富的知識(shí)。開(kāi)闊了我的視野。
今年過(guò)生日的時(shí)候。姥姥送給我一只綠殼,黃肚皮。眼睛旁邊長(zhǎng)紅斑的小烏龜。賣龜?shù)娜司尤徊恢佬↓數(shù)拿帧U娼腥擞魫,還是我的書(shū)朋友解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán),在《動(dòng)物世界大百科上。我找到了答案。不看不知道,這還是一個(gè)“外國(guó)龜”呢!叫做假斑圓龜。它的老家可是在美國(guó)北部和中部的河流,池塘,是一種淡水龜。我很好奇這只假斑圓龜是說(shuō)“美國(guó)龜語(yǔ)”呢?還是入鄉(xiāng)隨俗學(xué)會(huì)了“中文龜語(yǔ)”呢?
我愛(ài)讀書(shū)作文 篇2
“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,這句話我覺(jué)得說(shuō)得特別對(duì)。沉迷在收的海洋中的那種感覺(jué)真是妙不可言,假如哪一天你離開(kāi)書(shū)本,你會(huì)覺(jué)得很失望。
有一次,我回到家,看見(jiàn)我昨天新買的那本《三國(guó)演義》,它就如同一個(gè)磁石一樣吸引著我的目光,我連忙把書(shū)打開(kāi),品味起了,書(shū)帶給我們的快樂(lè)。我被趙子龍騎救主的事感動(dòng)。我為關(guān)羽驕傲自大,最終把自己推入了死亡的峽谷而惋惜,我還為孔明發(fā)明出木牛流馬,成功打敗魏軍而高興。總之,看書(shū)入迷了的我,對(duì)周圍的世界毫不理踩,就算是天蹋下來(lái)了,我也會(huì)一動(dòng)不動(dòng)看下去,媽媽叫了5次喊我吃飯我都沒(méi)聽(tīng),惱羞成怒的老媽,沖進(jìn)我的房間,頓時(shí),一股“殺氣”迎面撲來(lái),老媽用出“九陰白股爪”揪起我的耳朵,把我從房間里扯了出來(lái),讓我吃飯。我邊吃邊看,媽媽一看,于是和爸爸商量了一個(gè)陰謀,爸爸按住我的手腳,媽媽趁機(jī)把書(shū)奪走,任憑我怎樣哀求,他們就是不還我書(shū),要我吃完飯才能看,正在這時(shí),一種強(qiáng)大的力量促使我狼吞虎咽地吃了起來(lái),一碗飯還不到5分鐘就吃了個(gè)精光,我又打開(kāi)書(shū),回到了三國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,剛開(kāi)了一會(huì)兒,我又要去上課外興趣班了,我才依依不舍地把書(shū)放下。
晚上,我剛一進(jìn)門(mén),書(shū)包一丟,就像脫了韁繩的野馬,狂奔向了書(shū)房,誰(shuí)知半路殺了個(gè)“成咬金”,老爸“從天而降”,用迅雷不及掩耳的速度抓住我,說(shuō):吃完飯?jiān)倏础!昂貌蝗菀壮酝炅丝衫习钟终f(shuō)”作業(yè)寫(xiě)完了嗎?我無(wú)奈地埋頭苦寫(xiě),可心中全是那本書(shū)。寫(xiě)完后我一看時(shí)間,!10點(diǎn)了!我驚訝道。我躺在床上,心中不斷的出現(xiàn)那本書(shū),那本書(shū)和我進(jìn)在咫尺,卻仿佛隔著萬(wàn)水千山,我睡著了,可我的夢(mèng)都是我在看書(shū)的情景,我仿佛來(lái)到了公元前的那亂世,看演了一出戰(zhàn)爭(zhēng)戲。
書(shū)藉是人類進(jìn)步的階梯,假如你想為祖國(guó),為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),那么就先從看書(shū)開(kāi)始,書(shū)是最平凡的,也是最神秘的,它里面的東西,會(huì)讓你回味無(wú)窮。
我愛(ài)讀書(shū)作文 篇3
在我眾多的好朋友當(dāng)中,有一個(gè)不與我拌嘴,卻能給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)和知識(shí)的朋友——書(shū)。我從小就愛(ài)讀書(shū),與書(shū)結(jié)下了不解之緣,有一日不見(jiàn)如隔三秋之感。因此我一有空閑就讀書(shū),細(xì)細(xì)品嘗它帶給我的快樂(lè)。
兒時(shí),我沉浸在童話的樂(lè)園,我漫步在童話的仙境里,曾經(jīng)為白雪公主與王子最終的幸福結(jié)局而感到高興;為灰姑娘的命運(yùn)而無(wú)比悲傷。幼時(shí)的我在童話的樂(lè)園里,懂得了善與惡、美與丑。隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)不在依戀那一個(gè)個(gè)天真純潔的童話,而是喜歡在文學(xué)的世界里遨游。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)可以使我開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。像《桂林山水》《林!返群芏辔叶紱](méi)有去過(guò)的地方,但這些景色我還是了如指掌,其原因就是我讀了很多有關(guān)類似的文章。雖然我沒(méi)有去過(guò),但是通過(guò)讀書(shū)我仿佛和作者去游玩了一次。書(shū)還可以使我增長(zhǎng)知識(shí):《百科全書(shū)》讓我在天文、地理、生物、化學(xué)、動(dòng)植物的世界里盡情遨游,感受大自然的奇妙,宇宙的廣闊,科學(xué)的奧秘!豆.波特》帶我走進(jìn)那神秘的魔法世界,跟隨哈里與他的伙伴進(jìn)行一次次驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)。是書(shū)給我一片遨翔的藍(lán)天,是書(shū)給我一片知識(shí)的海洋。我愛(ài)讀書(shū)。
現(xiàn)在我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),書(shū)是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中不可缺少的高鈣乳液成分。因此同學(xué)們,讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)吧。
我愛(ài)讀書(shū)作文 篇4
在天華寄宿制學(xué)校三年級(jí)3班你會(huì)經(jīng)?吹阶詈笠慌抛粋(gè)女孩在靜靜的看書(shū),她有一頭烏黑的頭發(fā),兩只不大卻很有神的眼睛鑲嵌在白里透紅的臉蛋上,不知看到了什么有趣的內(nèi)容,她笑了起來(lái),一雙小酒窩歡快地在腮邊蕩漾,愛(ài)讀書(shū)的我作文。是的,那就是我——李菁菁,一個(gè)文靜、快樂(lè)的女孩。我愛(ài)讀書(shū),從爺爺?shù)摹吨嗅t(yī)學(xué)導(dǎo)論》到爸爸的《交通規(guī)則》我都看,不過(guò)我還是最愛(ài)看知識(shí)性的書(shū)籍,當(dāng)“超級(jí)英雄”、“神奇小子”等節(jié)目問(wèn)題我能回答出來(lái)的時(shí)候心里可高興了,如果爸爸媽媽對(duì)我的答案有懷疑,我會(huì)馬上把書(shū)找出來(lái),翻到那一頁(yè)給他們看,讓他們佩服得不得了,我也很得意,去年我還代表我們班級(jí)參加學(xué)校知識(shí)搶答賽呢,林老師說(shuō)我是“小才女”,同學(xué)們也這樣叫我,可媽媽說(shuō)“所謂才女者,乃琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不能也!笨磥(lái)我還差很遠(yuǎn)。讀了張蒙蒙的三本日記以后,我也想寫(xiě),第一次給《語(yǔ)言文字報(bào)》投稿居然采用了,那已經(jīng)是一年級(jí)的事了,老師和媽媽都想再看到我的作品,我卻不知道寫(xiě)什么,暑假參加了寫(xiě)作班還是沒(méi)找到靈感,現(xiàn)在我的心情就象我發(fā)表的作文題目“心急如焚”。你們還想了解我的學(xué)習(xí)吧?我成績(jī)很好,特別是語(yǔ)文,不過(guò)我有點(diǎn)馬虎,粗心,想打一百分很難,如果這個(gè)缺點(diǎn)能改掉,應(yīng)該可以進(jìn)入班級(jí)前三名,另外媽媽說(shuō)我很懶,我不愛(ài)運(yùn)動(dòng),體育課是一件讓我傷腦筋的事,晨練的時(shí)候可以讓我看書(shū)就好了。最后我把媽媽送給我的一句話送給你們:鳥(niǎo)要高飛先展翅,人要成才早讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)作文 篇5
我有許許多多的愛(ài)好:唱歌、跳舞、下棋等等,但在我愛(ài)好中,我最喜歡讀書(shū)。
不知是我和書(shū)有緣,還是大人為了培養(yǎng)我讀書(shū)的好習(xí)慣,從我記事起,我家到處都是書(shū),我也愛(ài)讀書(shū)。只要一有空,我就扎進(jìn)書(shū)堆,為此我總是忘這忘那,惹得大家發(fā)笑。記得又一次,我到二叔房間幫二叔拿東西,忽然發(fā)現(xiàn)了一本《一千零一夜》,我禁不住走了過(guò)去,拿起書(shū)看了起來(lái),我如饑似渴,像楊梅吮吸著春天的甘露一樣,沉迷于書(shū)海中的我,早把給二叔幫忙的事忘得一干二凈,看著古希臘神話中普羅米修斯為造福人類而甘愿遭受著被鷲鷹日復(fù)一日,年復(fù)一年的啄食心臟,遭受風(fēng)吹雨淋,不能動(dòng)彈不能睡時(shí),我不禁被他這種精神所感動(dòng)痛苦流涕時(shí),驚動(dòng)了爺爺,爺爺以為我受了什么委屈,一看我捧著書(shū),知道我老毛病又犯了,笑呵呵的說(shuō):“小傻瓜吃飯嘍!”緊接著二叔也趕進(jìn)來(lái),開(kāi)玩笑著說(shuō):“讓你幫個(gè)忙,不干就不干,哭什么?”我猛然醒悟,才知道自己是在看書(shū)。
這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小姑娘。
我愛(ài)讀書(shū)作文 篇6
暑假里,我坐爸爸的車去了洪森書(shū)店,半路上爸爸要去別的地方辦事,我和媽媽下了車,穿過(guò)馬路,一邊走一邊看路邊的廣告牌兒,我和媽媽玩兒起了找字游戲,就這樣我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)地來(lái)到了書(shū)店門(mén)口。
我走上二樓的書(shū)店,眼前一亮,好像來(lái)到了書(shū)的世界知識(shí)的.海洋,恨不得我就是這些書(shū)的主人。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位跑了過(guò)去,讓媽媽先坐下,在書(shū)店發(fā)現(xiàn)一個(gè)座位,可真是不容易的一件事。我開(kāi)始搜索“寶貝”,這時(shí)我看見(jiàn)一本兒童象棋入門(mén),心里想著別人棋藝高超,我棋藝不精,想在書(shū)上學(xué)些高超的方法打敗別人,我翻開(kāi)書(shū)一看,調(diào)虎離山,這招我會(huì),哈哈。后來(lái)又看了一會(huì),覺(jué)得沒(méi)什么意思放回原地了,就在放書(shū)的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)一本魔術(shù)書(shū),我非常興奮地拿到座位上來(lái)看,這時(shí)媽媽遇見(jiàn)朋友在一旁說(shuō)的熱火朝天,我就在旁邊一聲吭的,看起魔術(shù)書(shū)來(lái)。
書(shū)里有許多精彩的魔術(shù),我學(xué)會(huì)了其中一個(gè)魔術(shù)是“讀心術(shù)”,讀心術(shù)這個(gè)魔術(shù)是讓你從0到60個(gè)字選一個(gè)數(shù),讓你看,六張數(shù)字卡片,看完以后我就可以用我的讀心術(shù),讀出你心里想的是哪個(gè)數(shù)字?同學(xué)們?你們信嗎?這是真的,等到上學(xué)的時(shí)候我給你們變變。這次書(shū)店收獲可真大,只要有時(shí)間我就繼續(xù)去書(shū)店增長(zhǎng)我的知識(shí)!
書(shū)是人類的好朋友,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!我愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)作文 篇7
以前我對(duì)讀書(shū)有一種厭惡感,因?yàn)槲矣憛捵x書(shū)。可那件事改變了我。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的下午,放學(xué)回家時(shí),路過(guò)一家書(shū)店,我和媽媽便進(jìn)去準(zhǔn)備挑選幾本書(shū)。我的腳剛剛踏進(jìn)書(shū)店,目光就立刻鎖定在一本漫畫(huà)書(shū)上,“我要買這本書(shū)。”我指著心儀的書(shū)對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽卻回答:“那你要再選一本故事書(shū)!睕](méi)辦法,我只好順手拿了離我最近的故事書(shū),然后一臉不開(kāi)心地回了家。很快,我看完了漫畫(huà)書(shū),閑來(lái)無(wú)事,便隨手翻一翻那本被冷落的故事書(shū),可沒(méi)成想,精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我,我津津有味地看了起來(lái)。
從那以后,我的興趣慢慢地從玩電腦變成了讀書(shū),幾乎每天都要讀幾頁(yè)書(shū),從那以后我也變得勤奮起來(lái),連身邊的人都開(kāi)始贊美我了,說(shuō)我從愛(ài)玩的孩子變成了愛(ài)讀書(shū)的好孩子。有一次,大家都在吃飯,而我卻在自己的臥室里窩著,我正看到精彩的地方,都舍不得離去了。到大家吃完飯我還沉迷在書(shū)的世界里,真正體驗(yàn)了一把“廢寢忘食”的感覺(jué)啊。
還有一次,那是星期六,我正在讀一本厚的像一個(gè)枕頭的小說(shuō)時(shí),媽媽不知什么時(shí)候來(lái)到我的身邊,眉頭緊鎖,嚴(yán)肅中流露著一種慈愛(ài),“你還去上金筆作文嗎?”我看了一下表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點(diǎn)多了,“天哪!”說(shuō)著,抓起書(shū)包,放下書(shū)沖了出去。
讀書(shū)使我快樂(lè),書(shū)就像一位良友伴隨我們左右,我感謝自己愛(ài)上了讀書(shū),俗話說(shuō):“要通古今事,須讀五車書(shū)!”我喜歡現(xiàn)在這個(gè)愛(ài)上讀書(shū)的自己。
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