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圣誕節(jié)來(lái)了作文

時(shí)間:2025-10-17 09:50:29 賽賽 圣誕節(jié) 我要投稿
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圣誕節(jié)來(lái)了作文(精選33篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的圣誕節(jié)來(lái)了作文,希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)來(lái)了作文(精選33篇)

  圣誕節(jié)來(lái)了作文 1

  每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨,媽媽就會(huì)把我的房間打扮得漂漂亮亮的。

  記得有一次平安夜,我早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我不停地想著:不知道圣誕老爺爺將會(huì)給我?guī)?lái)什么驚喜呢?他知不知道我家在哪里?他是不是有兩只會(huì)飛的梅花鹿?是不是戴著一頂紅帽子,穿著一雙紅靴子?圣誕老人來(lái)嘍!

  到了早晨,我剛從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽就跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):寶貝,快快起來(lái)!看看你的床頭。我一看,啊!是圣誕老爺爺?shù)囊恢谎プ,靴子里面有一張賀卡,上面寫(xiě)著:高思怡同學(xué),祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!也祝你圣誕快樂(lè)!我又從靴子里掏出一塊粉紅色的米奇手表,一些學(xué)習(xí)用品和我喜歡吃的零食我高興極了,一蹦三尺高!

  難道世上真的`有圣誕老爺爺?圣誕老爺爺?shù)降资锹?huà)人物,還是爸爸媽媽扮演的?我真希望有一天能在白茫茫的大雪中聽(tīng)到他沉重的腳步聲,在厚厚的積雪中看見(jiàn)他留下的深深的腳印!

  我喜歡圣誕節(jié),更喜歡圣誕老爺爺!因?yàn)槭撬,使我有了美好的期待,也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的驚喜!

  圣誕節(jié)來(lái)了作文 2

  圣誕節(jié)終于來(lái)了啊,圣誕節(jié)是我們小朋友最喜歡的節(jié)日,因?yàn)閭髡f(shuō)有圣誕老人,會(huì)給孩子們送禮物。

  朋友們,你們瞧!我們這里各大超市前面的停車(chē)場(chǎng)一個(gè)空位也沒(méi)有,超市里到處是圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)被裝扮得非常漂亮,上面掛滿亮晶晶的精美小禮物,服務(wù)員頭上都戴著圣誕帽子。商店的商品都在打折銷售,逛商店的人也比平時(shí)多了很多,媽媽買(mǎi)了新鞋非常漂亮,商場(chǎng)里一片熱鬧。

  昂立英語(yǔ)學(xué)校也舉行了圣誕節(jié)目,第一項(xiàng)就是關(guān)于錢(qián)的游戲,老師說(shuō)2塊,就是兩個(gè)小朋友抱在一起,說(shuō)1塊5就是一個(gè)大人和兩個(gè)小孩非常有趣,鍛煉了我們的反應(yīng)速度,第二項(xiàng)是答問(wèn)題活動(dòng),同學(xué)們手里有一只花,一個(gè)一個(gè)挨著往下傳,聽(tīng)著音樂(lè),只要音樂(lè)一停,花也停止傳,正好落入誰(shuí)的.手就是誰(shuí)回答問(wèn)題表演,我激動(dòng)的等花傳到我手里可又怕花傳到我,可是傳了幾回也到不了我,我又著急了,站了起來(lái),正好這是花傳到我手里,音樂(lè)也正好停下來(lái),我一下子就給了我旁邊的張佳穎,可是他扔到了地上,沒(méi)辦法,我只好走了上去,老師用英語(yǔ)問(wèn)我:“what s ten minus three?”我快速的回答:“seven”……接著有好多同學(xué)都答對(duì)了問(wèn)題,這個(gè)游戲太有意思了,想捉到自己,可又怕捉到自己,呵呵呵

  我們這以個(gè)圣誕節(jié)過(guò)的真快樂(lè)!

  圣誕節(jié)來(lái)了作文 3

  圣誕節(jié)是歐洲的節(jié)日,也是我們小孩所期望的節(jié)日,因?yàn)槭フQ節(jié)的那天晚上,圣誕老人會(huì)去家里,把你所想要的禮物放到你的襪子里。

  星期三的晚上,是圣誕平安夜,圣誕老人會(huì)在我們睡著時(shí)來(lái)的,這會(huì)妹妹可高興了,她都盼望了好幾天了,妹妹老早就上了床,把她那臭呼呼的小襪子放在了桌子上,妹妹躺在床上,用胖乎乎的小手捂住眼睛,裝著睡著了,她從手縫里往外瞧,想看看圣誕老人什么樣,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,圣誕老人還沒(méi)來(lái),妹妹十分著急,她的兩個(gè)眼睛光打架,妹妹只好閉上了眼睛。

  到了早晨,妹妹睜開(kāi)的第一眼就是往襪子里瞧,她打開(kāi)襪子一看,果然有一個(gè)禮物,是一個(gè)玩具圣誕老人,妹妹高興的是又蹦又跳,她走到我的房間,在我面前炫耀,我心里十分奇怪,心想:難道圣誕老人真的來(lái)了?世界上難道真有圣誕老人?我可不信,我小聲問(wèn)媽媽:“媽媽,你是圣誕老人嗎?”媽媽笑了笑,說(shuō):“不!圣誕老人真的來(lái)了!”我越想越奇怪,我想一定是爸爸放的`圣誕老人,只有妹妹會(huì)上當(dāng),我是不會(huì)的,我一定要查個(gè)清楚,我決定,去問(wèn)爸爸。

  爸爸下班回來(lái)了,我小聲問(wèn)爸爸:“老爸,是不是你把玩具放到妹妹的襪子里的?”爸爸哈哈大笑起來(lái),從爸爸神情的神秘里看,這個(gè)圣誕老人是爸爸放的。

  圣誕節(jié)來(lái)了作文 4

  12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。

  來(lái)到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù),有的擺在大廳,有的放在門(mén)口。塔形圣誕樹(shù),穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音;金色的.小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

  快瞧!銀行門(mén)口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子,身穿一件藍(lán)馬甲,手套和鞋也是藍(lán)色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛(ài)嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說(shuō):“你好!你好!”

  不過(guò),最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺(tái)子上面所展示的一幅美麗圖畫(huà),似乎在向人們講述一個(gè)童話故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門(mén),在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……,裝飾了三棵圣誕樹(shù),其中有一棵高約四米,穿著金色的外衣,渾身綴滿了“藍(lán)寶石”,璀燦奪目。這時(shí),只聽(tīng)蹄嗒、蹄嗒……,由遠(yuǎn)而近,圣誕老爺爺滿載禮物而來(lái),他們高興得手舞足蹈。

  好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿身是“雪”!

  圣誕節(jié)來(lái)了作文 5

  今兒個(gè)我是真呀真高興,一年一度的圣誕節(jié)要來(lái)了!圣誕禮物、圣誕晚會(huì)、西式大餐、英語(yǔ)對(duì)話……嘻嘻,這一周里,將精彩連連!如果你是北海學(xué)子,一定懂的!

  一早,走進(jìn)班級(jí),嗬!還真不一樣嘍!后櫥上,黑板上,都裝飾上了五顏六色的彩帶,可愛(ài)的圣誕老人,漂亮的圣誕樹(shù),就連走廊的墻上不知何時(shí)也出現(xiàn)了它們的身影,濃濃的圣誕氣息,真令人陶醉!

  今天的升旗儀式也很是特別。臺(tái)上主持人用的全是英語(yǔ),流利標(biāo)準(zhǔn),同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著,羨慕不已。我一定好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),也要像他們一樣,明年的英語(yǔ)周升旗儀式,將由我來(lái)全英主持。

  咦,這不是數(shù)學(xué)老師褚老師嗎?大家怎么都叫她elan?噢,原來(lái)她袖子上貼著自己的英文名字!再瞧瞧別的老師,她們都把英文名字貼在了自己的身上!老師們也過(guò)英語(yǔ)周呀!快快去打個(gè)招呼吧——“Hi,Elan!薄癎ood morning Lily!薄

  今天的美術(shù)課,我們做了圣誕賀卡呦。我做的非常認(rèn)真,也非常漂亮,老師夸獎(jiǎng)了我,還獎(jiǎng)勵(lì)我一張圣誕獎(jiǎng)券呢,說(shuō)圣誕節(jié)那天,憑著獎(jiǎng)券能換小禮物,太棒了,我一定在別的課上繼續(xù)努力,多多得到圣誕獎(jiǎng)券!

  最有創(chuàng)意的要屬餐廳的叔叔阿姨們了?矗@竹子圣誕樹(shù)別有一番風(fēng)味吧!

  再來(lái)到階梯教室,精彩的.圣誕節(jié)目正在彩排,讓我偷偷的跑進(jìn)去,先睹為快吧!噓噓噓!一年級(jí)的小朋友表演得還真是有板有眼嘞!不過(guò),我們班的節(jié)目更好看噢!

  圣誕節(jié)真的要來(lái)了,時(shí)間快快快,真的好期待!

  圣誕節(jié)來(lái)了作文 6

  圣誕終于要來(lái)了,我盼望已久的圣誕節(jié)終于要到了!

  還記得上一年的圣誕節(jié),我的媽媽帶這我走陽(yáng)光城去玩。我們坐車(chē)到了陽(yáng)光城以后到處都是五彩繽紛的圣誕樹(shù),走在路上每個(gè)商店的'們口都站著一位圣誕老人,走進(jìn)超市也有一位圣誕老人在那里發(fā)一些小禮物。我和媽媽都拿到了一份禮物,我拿到禮物后愛(ài)不釋手,當(dāng)我們要離開(kāi)這個(gè)超市時(shí)我和圣誕老人握了手。

  我們來(lái)到陽(yáng)光城的廣場(chǎng)后人山人海,水泄不通。到處有過(guò)節(jié)的熱鬧氣氛,人們都戴著圣誕帽,有些小孩子還蹦蹦跳跳的到處跑!

  回到家后,爸爸想,媽媽天天做飯,就送給媽媽一條圍裙吧,媽媽的圍裙都破了好幾處了。媽媽想,爸爸天天刷碗,就送給爸爸一條圍裙吧,爸爸的圍裙都破了好幾處了。說(shuō)干就干,他們?nèi)杉也煌纳痰,買(mǎi)了兩條不同的漂亮的圍裙,并包了裝,放進(jìn)了圣誕口袋,還把自己的秘密和禮物告訴了我。哈哈哈哈!他們的想法都一模一樣,禮物也一模一樣,真好笑。

  盼望著,盼望著,圣誕節(jié)就要來(lái)臨了。

  圣誕節(jié)來(lái)了作文 7

  一向都在期待我那神秘的圣誕禮物的到來(lái),最終在去年最終一天的午時(shí),它來(lái)了!在我們前往令人興奮的新年派對(duì)之前。無(wú)疑讓我們已經(jīng)開(kāi)始激動(dòng)的心境更加雀躍。它來(lái)的太是時(shí)候了!

  哈里波特的魔力棒——此刻屬于我啦!哈哈!還有一盞帶魔法的燭臺(tái)——沒(méi)有火,可是輕輕一吹就會(huì)滅,并且只要揮舞一下魔力棒就會(huì)點(diǎn)亮哦!

  此刻需要我練習(xí)一下怎樣樣使用,就會(huì)像哈里波特一樣,讓電視機(jī)、空調(diào)它們乖乖聽(tīng)我的.話了。

  想象一下,站在空房子中間,念著咒語(yǔ),揮舞著魔法棒,一切,皆如我愿!

  我還喜歡把那盞燭臺(tái)放在書(shū)架上,看那忽明忽暗的光線,映射在書(shū)籍叢中。好有古堡中的感覺(jué)!

  我太喜歡老公送我的這份圣誕禮物啦!

  神秘面紗揭開(kāi)來(lái)咯,就是這兩套魔法棒。實(shí)際上,它們是萬(wàn)能遙控器。只是使用它們的方式十分異常。因?yàn)闆](méi)有按紐,所以的操作全靠動(dòng)作,就像電影里面的巫師那樣。是不是很棒!

  后面的那本書(shū)是1677年印刷的拉丁文和德文辭典,積聚滄桑和歷史的厚重。配上這樣一盞

  造型古典的燭臺(tái),宛如于古堡中的穿行。

  圣誕節(jié)來(lái)了作文 8

  圣誕節(jié)到了,到處都洋溢著歡慶的氣氛,但是我卻有那么一點(diǎn)遺憾,因?yàn)槲覀儼嘟衲隂](méi)有舉辦圣誕聯(lián)歡會(huì)。

  今年,我們學(xué)校的六年級(jí)搞了一次圣誕聯(lián)歡會(huì),引得其他年級(jí)的學(xué)生全都跑去觀看。我也去參觀了,覺(jué)得他們搞得真是不錯(cuò)。

  (1)班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈,可漂亮了!上面還掛著許多布制的.、紙折的、塑料做的物品。有的六年級(jí)班級(jí)還裝飾了一棵圣誕樹(shù)。樹(shù)上面掛滿了許多彩燈,小禮物。六年級(jí)的每一個(gè)班級(jí)里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽,嘴上粘了一把雪白的大胡子,身上穿著一件大衣,*一位圣誕老人。三四年級(jí)的學(xué)生看見(jiàn)了全都叫他圣誕老人,還向他要禮物呢!害得這幾位六年級(jí)的大哥哥全都哭笑不得。

  我看見(jiàn)六年級(jí)那邊非常熱鬧,就回到自己這一邊向?qū)γ嫱R驗(yàn)槲覀兣c他們同在三層樓上面,只是隔了一個(gè)天井。我看見(jiàn)他們的活動(dòng)搞得非常好,真想走過(guò)去和他們一起玩,一起說(shuō)笑。可是,六年級(jí)那一邊的人實(shí)在太多了,擠都擠不過(guò)去,犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了!

  希望明年的圣誕節(jié),我們班也能開(kāi)個(gè)熱熱鬧鬧的圣誕聯(lián)歡會(huì)。

  圣誕節(jié)來(lái)了作文 9

  我最喜歡的節(jié)日的場(chǎng)景描寫(xiě)。

  每到圣誕節(jié)的前幾天,老師或大人們就會(huì)把許多彩燈掛到樹(shù)上,有得像一個(gè)圣誕老頭,有的像一個(gè)愛(ài)心,我們?cè)谶@時(shí)不但掛彩燈,還會(huì)在求知園的園內(nèi)的樹(shù)上掛上節(jié)日快樂(lè)。

  我不但喜歡圣誕節(jié),也很喜歡元旦節(jié),每到元旦節(jié),雖然學(xué)校沒(méi)有什么變化,但是,在餐廳里有很大的變化,在餐廳里的舞臺(tái)上,最頂上不知掛上了什么東西,按一個(gè)按鈕,上面的燈就發(fā)出彩色的光,有紫色的、有藍(lán)色的、有綠色的……而且,我們的小演員也就開(kāi)始排練了。

  我還喜歡六一兒童節(jié),因?yàn),六一兒童?jié)我們學(xué)校里的變化是最大的,到了六一兒童節(jié)的那一天,我們便會(huì)看到滿學(xué)校都掛滿了氣球,我們的教學(xué)樓的樓口掛樹(shù)上了,還且,有的氣球形狀還不一樣,有愛(ài)心型的,還有很多的形狀,操場(chǎng)上的.看臺(tái)上也掛滿了氣球,他們總是三個(gè)一球,五個(gè)一伙的在一起,風(fēng)一吹,它們就跳起舞來(lái)。

  最壯觀的還是開(kāi)學(xué)典禮,到那時(shí),主席臺(tái)上就掛滿了彩旗,我們的看臺(tái)上也掛滿了彩旗,他們一個(gè)挨著一個(gè),主席臺(tái)的左邊、中間和右邊就是我們的同學(xué)了,我們的同學(xué)段斷正真的坐在板凳上,沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話的,顯得場(chǎng)面很?chē)?yán)肅。

  這就是我喜歡的節(jié)日的場(chǎng)景描寫(xiě)。

  圣誕節(jié)來(lái)了作文 10

  圣誕節(jié)那天,天下著鵝毛大雪。

  在公園里,圣誕老人給孩子送禮物,送給阿爾托兔子和長(zhǎng)尾猴子時(shí),圣誕老人對(duì)阿爾托兔子說(shuō):“阿爾托兔子,你現(xiàn)在已經(jīng)改變了說(shuō)別人壞話的習(xí)慣,爺爺給了你一個(gè)最喜歡的笑臉氣球。”中音兔調(diào)皮地說(shuō):“謝謝你,圣誕爺爺!”圣誕老人滿意地笑了。然后他轉(zhuǎn)過(guò)身,和藹地對(duì)長(zhǎng)尾猴說(shuō):“長(zhǎng)尾猴,爺爺知道你還有粗心的問(wèn)題,但是爺爺也會(huì)給你一輛玩具——遙控車(chē),因?yàn)闋敔斚嘈拍阋院笠欢ǹ梢愿恼!遍L(zhǎng)尾猴子興奮地說(shuō):“謝謝爺爺!我必須改變這個(gè)問(wèn)題!笔フQ爺爺快要走的時(shí)候,女低音兔和長(zhǎng)尾猴子異口同聲地問(wèn):“爺爺,這圣誕樹(shù)是你買(mǎi)的嗎?”圣誕老人笑著說(shuō):“小朋友,是啊,怎么了?”長(zhǎng)尾猴子說(shuō):“好美!”“對(duì),對(duì)!”女低音兔發(fā)出回聲。圣誕爺爺笑著問(wèn):“孩子們,你們是怎么看的?”長(zhǎng)尾猴子先回答:“看,這棵樹(shù)上滿是禮物,有黃色的'五角星,紅色的蝴蝶結(jié)和五顏六色的球!迸鸵敉眯呃⒌卣f(shuō):“我說(shuō)不出來(lái)!。圣誕老人摸了摸女低音兔的頭,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子。以后要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察身邊的人和事。下次我再考你!薄E鸵敉米孕诺卣f(shuō):“好吧,下次我一定給你一個(gè)滿意的答案。”。

  多么快樂(lè)的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)來(lái)了作文 11

  昨夜是平安夜,奇奇怪怪地就睡著了,什么活動(dòng)也沒(méi)有參加,照媽媽的話說(shuō),郁悶死了。

  今天一大早醒來(lái),哇!今天就是圣誕節(jié),圣誕節(jié)!我可以發(fā)圣誕禮物了!哈哈,我準(zhǔn)備了好多的禮物。這個(gè)呀,是給爸爸的禮物,這個(gè)是給媽媽的,這個(gè)是給哥哥的,這個(gè)是給……我都快要成了圣誕老人了,哈哈哈…嘻嘻嘻,好開(kāi)心呀!這個(gè)可愛(ài)的小娃娃可乖了,我可喜歡了,可是送給誰(shuí)呢,還是收藏起來(lái)給自己吧,哈哈哈哈!……

  咦,這個(gè)是什么呢?看一看,噢!是一把送給哥哥的槍,哥哥一定會(huì)神氣的別在腰上走來(lái)走去。這個(gè)呢,是一枚我親手做的小戒指,是我收藏了好久的彩紙做的,可漂亮了,是送給爸爸的,因?yàn)檠,爸爸和媽媽非常的相?ài),就算是獎(jiǎng)勵(lì)給爸爸的吧,爸爸就可以當(dāng)作圣誕禮物送給媽媽啦!媽媽笑起來(lái)可好看了。這個(gè)是給……看一下,哇!是一棵大大的.圣誕樹(shù),真是太令人驚訝了,圣誕樹(shù)下面還堆滿了五顏六色的禮物,是送給我的嗎?真是太開(kāi)心了!哈哈哈哈,我先選一選吧。

  啊噢!糟了!爸爸、媽媽還有哥哥要醒了,快放好!你們醒了看看床頭,哇!有禮物耶,是誰(shuí)給的呀?嗯,一定是圣誕老人啦!

  今天是圣誕節(jié),圣誕快樂(lè)!

  圣誕節(jié)來(lái)了作文 12

  那天,我們都帶了賀卡和裝飾品到學(xué)校,最后到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。我們把桌子排成長(zhǎng)方形,中間有一個(gè)舞臺(tái)。下課后,我們先用自己帶的裝飾品裝飾教室。黃用自己帶來(lái)的噴漆在窗戶上畫(huà)了各種各樣的.圖案;我們班的書(shū)法大師朱珊在黑板上寫(xiě)道:“圣誕快樂(lè)。經(jīng)過(guò)我們的努力,我們的教室煥然一新。

  然后我們的圣誕晚會(huì)開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)提前練習(xí),一群群年輕演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。首先,對(duì)劉的一首詩(shī)進(jìn)行了謳歌。她的聲音忽高忽低,起伏不定。她似乎把我們引入了詩(shī)歌的王國(guó);然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演。在悠揚(yáng)的旋律下,他們翩翩起舞,我們都陶醉了;接下來(lái)我們小號(hào)隊(duì)為全班演奏了一首歌。開(kāi)始玩的時(shí)候大家都不想聽(tīng),但是聽(tīng)的時(shí)候大家好像都被我們吸引了,對(duì)著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束后,大家熱烈鼓掌。比之前那幾組更亮更脆。我的心里充滿了喜悅。每次演出結(jié)束后,大家都把對(duì)別人的祝福裝進(jìn)一個(gè)大袋子里,錢(qián)老師送給每一個(gè)同學(xué)。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了,但會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里。

  圣誕節(jié)來(lái)了作文 13

  星期5是一年一度的圣誕節(jié)。老師答應(yīng)我們要開(kāi)一個(gè)圣誕派隊(duì)!我們班興奮地不得了!早上,我來(lái)到班里,早以有很多人在位子上了,我非常的好奇,于是就去問(wèn)了一下,原來(lái)是他(她)們太高興,在家里呆不住就來(lái)學(xué)校了。

  過(guò)了不久,我們班的班干部帶領(lǐng)幾個(gè)女生來(lái)裝飾教室,我們班的男同學(xué)也跟著“忙”了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,一轉(zhuǎn)眼就到了下午的第3節(jié)課了,老師讓我們自己帶來(lái)的零食拿出來(lái),由此,我們的圣誕派對(duì)就開(kāi)始了!

  我們歡呼的歡呼;鼓掌的鼓掌。高興到了極點(diǎn)。主持人———班主任,終于說(shuō)話了:“下面我們來(lái)表演,誰(shuí)先來(lái)?”話音剛剛才落下,我們就紛紛說(shuō)起了我們班的歌唱家———金文超她準(zhǔn)備了一會(huì)兒,唱起了“稻香”唱得是那么熟練,每個(gè)字與字之間;音與音之間都唱得那么標(biāo)準(zhǔn),可見(jiàn)她練的'多久了......

  老師拿來(lái)了我們湊錢(qián)買(mǎi)的蛋糕,班長(zhǎng)問(wèn)老師:“能不能把蛋糕拿來(lái)玩?”老師說(shuō):“隨便你們吧!”我們把蛋糕吃掉一點(diǎn),趁同學(xué)不備把奶油涂在她的臉上。你涂到我的臉上,我不甘心就涂到你的臉上,就這樣我們的派對(duì)就結(jié)束了。

  最后,有同學(xué)帶來(lái)了照相幾,拍下了今天的活動(dòng),拍下了活動(dòng)中的快樂(lè)!

  圣誕節(jié)來(lái)了作文 14

  這是我在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)圣誕節(jié),在這一天里,我既快樂(lè)又痛苦。

  在學(xué)校我們舉行了圣誕聚會(huì)處處都打扮得很漂亮,班級(jí)里洋溢的歡樂(lè),祥和的氣氛,而一到家,這種氣氛就都消失了。因?yàn)槌煽?jī)不怎么好,我上了家教,可是今天我想放松一下,媽媽卻不許,學(xué)習(xí)班里沒(méi)有幾個(gè)去,可媽媽還是逼著我去,我知道媽媽都是為了我好,但這畢竟是我在小學(xué)生涯的最后一個(gè)圣誕節(jié)了,我不想失去這次機(jī)會(huì),可媽媽難道不會(huì)體諒到了我的心情嗎?哎,難道我的小學(xué)生涯的最后一個(gè)圣誕節(jié)就這么平平凡凡的度過(guò)嗎?我真不甘心,但還能有什么辦法呢!誰(shuí)叫我以前不好好學(xué)習(xí)呢!“少壯不努力,老大徒傷悲”。我真希望時(shí)光可以倒流,但是世上沒(méi)有后悔藥,事已至此,我已無(wú)力挽回,悲傷!看著別的同學(xué)和小朋友和父母一起手拉手高興著上街的情景,我的心辛酸不已。現(xiàn)在的我是孤獨(dú)的,沒(méi)有人知道我內(nèi)心真實(shí)的想法,但我卻沒(méi)人可以傾訴,沒(méi)有人知道我的痛苦,但我卻沒(méi)有溫暖的懷抱可以哭訴,但看見(jiàn)那一張張美麗的`賀卡,想起那可愛(ài)的一張張同學(xué)們的笑臉,卻給我莫大的欣慰。就這樣,我過(guò)了我小學(xué)生涯中的最后一個(gè)“平凡”的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)來(lái)了作文 15

  今天就是圣誕節(jié)了,我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備,有的買(mǎi)禮物送給老師,有的買(mǎi)圣誕樹(shù),還有的買(mǎi)掛在圣誕樹(shù)上的圣誕老人……我買(mǎi)的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7:20到班上。

  我第二天準(zhǔn)時(shí)到了班上,他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我,我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條,準(zhǔn)備工作馬上做完,就差小紅的圣誕樹(shù)和圣誕老人了,等到了第二節(jié)課,小紅終于來(lái)了,這節(jié)課正好是班主任的課,她幫我們把圣誕樹(shù)的`燈插上了電,還掛上了圣誕老人。看著五彩繽紛的教室,我們不禁異口同聲地歡呼:“哇!”

  到了第四節(jié)美術(shù)課,沒(méi)想到美術(shù)老師一進(jìn)門(mén)就拿棍子把彩帶和彩條全部打下來(lái),把氣球打爆,把銀片撕碎。我們都驚呆了,不知所措?粗覀冃列量嗫嘌b扮好的教室一刻間被損壞,有的女同學(xué)氣哭了,有的男同學(xué)憤怒地站起來(lái)和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長(zhǎng)叫來(lái),俗話說(shuō):“自己人只會(huì)幫自己人”。反正最后還是我們挨批評(píng)了。班主任說(shuō):“今天有篇作文叫‘快樂(lè)的圣誕節(jié)’,這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了!”

  圣誕節(jié)來(lái)了作文 16

  那是一個(gè)讓我很難忘的圣誕節(jié),每次回想起來(lái)我都還記憶很清楚。

  那天一大早,我穿著媽媽精心為我準(zhǔn)備的圣誕禮服,帶著送給小朋友的禮物,乘著校車(chē),高高興興地來(lái)到學(xué)校。

  一進(jìn)校門(mén),只見(jiàn)小朋友有的打扮成馴鹿,有的打扮成圣誕老人,還有的打扮成圣誕樹(shù)……同學(xué)們個(gè)個(gè)都很漂亮啊!我們?cè)诮淌依镄蕾p了優(yōu)美的音樂(lè)劇《音樂(lè)之聲》,品賞了美味的圣誕大餐,每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了年級(jí)組的英語(yǔ)歌曲“麥霸”賽。最精彩的騎馬舞大賽就開(kāi)始了。

  全校小朋友在熱情奔放的音樂(lè)聲中,踩著歡快的步伐舞動(dòng)著,跳躍著,歡笑著。

  正當(dāng)我們?cè)谛蕾p黃翊瑞和李佳靈表演童話劇時(shí),忽然,一個(gè)戴著墨鏡的圣誕老人拿著一箱子禮物走進(jìn)我們的'教室,在她旁邊的楊老師問(wèn):“你們猜她是誰(shuí)?”原來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室立刻變得熱鬧起來(lái),有人說(shuō)她是郭老師,有人說(shuō)她是湯老師,還有的說(shuō)她是藏老師······她戴著墨鏡誰(shuí)也不知道她的真面目。這時(shí)廣播里傳來(lái)了AMY老師清脆的聲音:“那扮成圣誕老人的老師是潘老師……”

  這真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)啊,真希望接下來(lái)每一年的圣誕節(jié)都能這么精彩,這么歡樂(lè)!

  圣誕節(jié)來(lái)了作文 17

  今年的圣誕節(jié)我過(guò)得很充實(shí)。爸爸和媽媽給了我一份驚喜,學(xué)英語(yǔ)的地方舉辦了熱鬧的圣誕party。

  這是一個(gè)難以忘懷的圣誕party,我們?cè)赿tclub做糖果屋、做圣誕老人的燈籠和賀卡、欣賞有關(guān)圣誕節(jié)的英語(yǔ)電影。做糖果屋非常好玩,先用一種醬料把餅干粘成一個(gè)房子形狀,再把五顏六色的糖果按自己的喜好進(jìn)行粘貼,這樣糖果屋就完工了。一個(gè)成型的糖果屋確實(shí)讓人垂涎欲滴。但是,為了保持糖果屋的.完美,我還是忍住沒(méi)去吃它。制作賀卡和燈籠倒很簡(jiǎn)單,把圣誕老人的胡子、眼睛、嘴巴等材料剪出來(lái),粘在燈籠和賀卡上就好了。我做了個(gè)圣誕老人的燈籠掛在床頭,這樣圣誕老人就天天陪在我身邊了,我每天都感覺(jué)在過(guò)圣誕節(jié)一樣。

  平安夜那天,我還收到了一份驚喜。我在書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)一盒禮物和一袋餅干,還有一張充滿愛(ài)心的紙條:祝親愛(ài)的寶貝女兒圣誕快樂(lè)!壓腳:愛(ài)你的爸媽。原來(lái)是爸爸媽媽送給我的圣誕禮物啊,我太開(kāi)心了!

  但是我還是有一點(diǎn)的失落:今年學(xué)校里規(guī)定不能舉辦圣誕節(jié)活動(dòng),連教室里的圣誕布置都沒(méi)有,顯得冷冷清清。期待明年的圣誕節(jié)能和學(xué)校里的老師、同學(xué)們一起過(guò)。

  圣誕節(jié)來(lái)了作文 18

  那是一個(gè)下著大雪的圣誕,還是周六……這是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。

  “哈哈,今天是是星期六,我要和妹妹去打雪仗咯!薄晃掖虻摹奥浠哦印。這時(shí)妹妹看見(jiàn)她的好朋友嘉嘉手中拿著圣誕娃娃,她就吵著鬧著要買(mǎi),為了省錢(qián)便來(lái)到了四樓。

  我也知道四樓窗簾店外那兩棵圣誕樹(shù)是這家店最美的點(diǎn)綴,同樣我也走過(guò)去拿了個(gè)圣誕老人,剛想趁機(jī)逃走,正當(dāng)這時(shí)一正溫柔的聲音打斷了我的.腳步:“哎,小女孩,你等等!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身去,將圣誕老人藏在身后回答道:是在叫我嗎“恩”清脆得聲音說(shuō)。還耐心的跟我說(shuō):亂拿東西,你認(rèn)為對(duì)嗎看你長(zhǎng)這么高,大概是六年級(jí)左右吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那你為什么要拿這東西呀我剛想回答,她好象已經(jīng)看出了我的思緒,是啊,他們還不懂事。人,應(yīng)該是有主見(jiàn)的,難道不是嗎。她摸了摸我的后腦勺說(shuō):這禮物就拿去送你想送的人吧。我羞愧的低下了頭。

  這個(gè)圣誕節(jié)我一直很難忘,因?yàn)槲易隽艘患还獠实氖虑椤OM谝院,我不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。

  圣誕節(jié)來(lái)了作文 19

  圣誕節(jié)的那天傍晚,我興高采烈地跑回家,心想:今天是圣誕節(jié),媽媽一定會(huì)給我買(mǎi)禮物。我一進(jìn)家門(mén),就問(wèn):“媽媽,媽媽,有沒(méi)有禮物送給我呀!”“沒(méi)有!蔽矣謫(wèn):“今天是圣誕節(jié),你為什么不送我禮物呀,其他的小朋友可都有禮物的。”我生氣極了。我心里想:“媽媽明明知道今天是圣誕節(jié)卻不給我買(mǎi)禮物,媽媽真小氣。”媽媽看我一臉的不高興,忙說(shuō):“要是今天晚上表現(xiàn)好的話,你可能會(huì)得到意外的驚喜!甭(tīng)了媽媽的'這句話,我的心情一下子就陰轉(zhuǎn)多云了。

  媽媽說(shuō):“想得到禮物可是由要求的噢!薄翱煺f(shuō),快說(shuō),有什么要求,盡管說(shuō)出來(lái)!薄巴砩蠇寢屢鲩T(mén),你一個(gè)人在家看半小時(shí)的書(shū),再跳兩百下繩子,然后才能看回電視!

  晚飯過(guò)后,我就按媽媽的要求去做,我看著電視,忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴聲,我急忙打開(kāi)門(mén),一看,是媽媽回來(lái)了。媽媽說(shuō):“圣誕老人說(shuō)你今晚的表現(xiàn)很好,要我給你帶來(lái)一個(gè)禮物!蔽也痖_(kāi)一看,原來(lái)是一個(gè)漂亮的書(shū)包,我像一只活潑可愛(ài)的兔子,蹦得很高,開(kāi)心極了。那一刻,我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。

  圣誕節(jié)來(lái)了作文 20

  圣誕節(jié)對(duì)于外國(guó)人來(lái)說(shuō)非常重要,對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)也同樣重要,今天就是平安夜,也是圣誕節(jié)的第一天。

  平安夜到來(lái)了,圣誕老人正在準(zhǔn)備著今年的禮物,在這一天里可是要送蘋(píng)果的哦!我正準(zhǔn)備送媽媽一個(gè)大蘋(píng)果,放學(xué)后我趕忙來(lái)到小賣(mài)部,“老板,有沒(méi)有圣誕果?”我大聲的說(shuō),老板看了看我,搖了搖頭,啊!這么快就沒(méi)有了,唉!我只好垂頭喪氣的.回家了。

  媽媽見(jiàn)我皺起眉頭,便說(shuō):“怎么了?”我像針縫了嘴似的沒(méi)說(shuō)出真相,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛靈機(jī)一動(dòng),便想出法子來(lái)做圣誕果,只見(jiàn)我像聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的放下書(shū)包,躲進(jìn)屋子里不出來(lái)。

  首先,我先拿來(lái)一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果來(lái)做主體,再用我那最喜歡的彩帶來(lái)裝飾它,頓時(shí)一位公主出現(xiàn)在我面前華麗的服裝,透亮的玉鐲、藍(lán)色的水晶鞋,啊!多么漂亮,用我的卡紙做成了一個(gè)圣誕樹(shù)的形狀,上面還寫(xiě)上了一句話:“媽媽,我愛(ài)你,您是世界上最漂亮的媽媽,媽媽祝你圣誕快了!”成功了,我急忙跑去送給媽媽,媽媽驚呆了,她流下了一滴眼淚,這滴眼淚很甜。

  圣誕節(jié)來(lái)了作文 21

  每到圣誕節(jié)的前幾天,老師或大人們就會(huì)把許多彩燈掛到樹(shù)上,有得像一個(gè)圣誕老頭,有的像一個(gè)愛(ài)心,我們?cè)谶@時(shí)不但掛彩燈,還會(huì)在求知園的園內(nèi)的樹(shù)上掛上節(jié)日快樂(lè)。

  我不但喜歡圣誕節(jié),也很喜歡元旦節(jié),每到元旦節(jié),雖然學(xué)校沒(méi)有什么變化,但是,在餐廳里有很大的變化,在餐廳里的舞臺(tái)上,頂上不知掛上了什么東西,按一個(gè)按鈕,上面的燈就發(fā)出彩色的光,有紫色的、有藍(lán)色的、有綠色的……而且,我們的小演員也就開(kāi)始排練了。

  我還喜歡六一兒童節(jié),因?yàn),六一兒童?jié)我們學(xué)校里的變化是大的,到了六一兒童節(jié)的那一天,我們便會(huì)看到滿學(xué)校都掛滿了氣球,我們的教學(xué)樓的樓口掛樹(shù)上了,還且,有的氣球形狀還不一樣,有愛(ài)心型的,還有很多的形狀,操場(chǎng)上的看臺(tái)上也掛滿了氣球,他們總是三個(gè)一球,五個(gè)一伙的'在一起,風(fēng)一吹,它們就跳起舞來(lái)。

  壯觀的還是開(kāi)學(xué)典禮,到那時(shí),主席臺(tái)上就掛滿了彩旗,我們的看臺(tái)上也掛滿了彩旗,他們一個(gè)挨著一個(gè),主席臺(tái)的左邊、中間和右邊就是我們的同學(xué)了,我們的同學(xué)段斷正真的坐在板凳上,沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話的,顯得場(chǎng)面很?chē)?yán)肅。

  圣誕節(jié)來(lái)了作文 22

  有一天,當(dāng)我在上學(xué)的路上走的時(shí)候,我看到街上的商店櫥窗上有很多圣誕老人。直到那時(shí),我才知道圣誕節(jié)快到了。

  從那以后,每次經(jīng)過(guò)圣誕老人身邊,我都會(huì)和他打招呼。媽媽問(wèn):“你在干什么?”“然后圣誕老人會(huì)說(shuō)我有禮貌,他會(huì)送我禮物!”媽媽說(shuō):“傻孩子,圣誕老人的禮物是送給好孩子的!

  我覺(jué)得:這一年我進(jìn)步很多。圣誕老人應(yīng)該給我一份禮物。我在等待。

  終于到了圣誕節(jié)。晚上,我在床頭掛了一只襪子,做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人把我最喜歡的鉛筆盒放進(jìn)了我的襪子里。

  早上一睜眼就去看襪子,發(fā)現(xiàn)里面真的有禮物。我迫不及待地打開(kāi)禮物,驚喜地發(fā)現(xiàn)里面的.鉛筆盒正是我想要的。我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,我無(wú)比幸福。我打開(kāi)鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)里面有張紙條,好像是圣誕老人寫(xiě)給我的。它寫(xiě)了很多我應(yīng)該做好的事情,比如:你要學(xué)會(huì)整理書(shū)包,珍惜每一天,做事不小心,等等。圣誕老人也是

  他說(shuō):“你要改正你的缺點(diǎn),明年我會(huì)送你更好的禮物。”我想:明年我會(huì)做得更好。

  圣誕節(jié)來(lái)了作文 23

  星期五放學(xué)回到家媽媽告訴我一個(gè)好消息,星期六晚上六點(diǎn)半去參加何舒陽(yáng)姐姐培訓(xùn)學(xué)校的圣誕晚會(huì),我一聽(tīng)到這個(gè)消息高興極了。

  終于等到了星期六的晚上,吃過(guò)晚飯,我迫不及待的上了姐姐家的.車(chē)子,不一會(huì)兒就到了目的地――培訓(xùn)學(xué)校。一進(jìn)大門(mén),到處都是大人和孩子,真提人山人海、燈火輝煌。我們來(lái)一大廳有許多小朋友、大人在看節(jié)目,把我給擠“死”了,所以我對(duì)節(jié)目沒(méi)有興趣了,我就去參加別的游戲活動(dòng)了。

  我一共玩了七項(xiàng)游戲,得到了七個(gè)小星星換了二只可愛(ài)的小兔子。我最喜歡的游戲是套圈圈。老師給每人發(fā)了5個(gè)圈圈。我看見(jiàn)其它小朋友沒(méi)有套中禮品,有個(gè)小妹妹套中了一包果凍。我好緊張興奮,我拿起第一個(gè)圈的時(shí)侯手都在顫抖,一扔就歪了,讓我喜歡的禮物失之交臂了。我拿起第二個(gè)圈,讓身體站正,保持平衡,右手輕輕一扔,我都不敢相信,我中大獎(jiǎng)了,一大包粘土,而且還是我最喜歡的顏色――粉紅色。第三圈第四圈第五圈都是因?yàn)樘d奮了,都沒(méi)有套到禮物了。真希望姐姐明年再帶我來(lái)玩。

  圣誕節(jié)來(lái)了作文 24

  青蛙的時(shí)鐘“咚——咚——”敲了十二下,圣誕節(jié)到了。一大早,青蛙在廚房里做癩蛤蟆最最喜歡的“蟲(chóng)子”披薩,這個(gè)時(shí)候癩蛤蟆還在床上呼呼大睡呢!

  這時(shí)門(mén)鈴“叮咚——”一聲響了,青蛙趕快開(kāi)門(mén),外面走來(lái)一只高雅可愛(ài)的小白兔,不慌不忙的.走了過(guò)來(lái),青蛙說(shuō):“你真漂亮,你能算動(dòng)物界的西施呢!”小白兔謙虛地說(shuō):“才不是,才不是。”小白兔拿出了自己做的蘿卜餡餅,送給青蛙和癩蛤蟆。

  這時(shí),癩蛤蟆醒了,它走出來(lái)抓起“蟲(chóng)子”披薩大口大口的吃了起來(lái)。當(dāng)它吃的正高興的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了那只小白兔,癩蛤蟆高興地邀請(qǐng)小白兔和它們一起享受美味的圣誕大餐。

  三個(gè)好朋友美美地吃完了早飯,一看窗外下起了鵝毛大雪,天地間一片晶瑩潔白。三個(gè)好朋友決定出去滑冰,青蛙是滑冰的高手,只見(jiàn)它在冰上自由舒展,時(shí)而飛速前進(jìn),時(shí)而慢慢轉(zhuǎn)圈,時(shí)而滑出優(yōu)美的舞姿,看的癩蛤蟆和小白兔拍手叫好。

  到了中午,三個(gè)好朋友回家了,它們端出了烤好的火雞大餐,共同舉杯,慶祝這個(gè)快樂(lè)而難忘的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)來(lái)了作文 25

  晚風(fēng)吹得樹(shù)木沙沙作響,同時(shí),在一個(gè)輝煌的教室里,充滿了笑聲。

  那是我們的圣誕晚會(huì)。燦爛的燈光下,有白臉;用笑聲和歡笑迎接激動(dòng)人心的圣誕晚會(huì)!首先是小楊關(guān)于圣誕節(jié)起源的演講……

  很久以前,羅馬人有一個(gè)在12月25日崇拜太陽(yáng)神的習(xí)俗。后來(lái),羅馬人把這一天定為耶穌的生日,并在這一天舉行盛大的慶;顒(dòng)。后來(lái),它被指定為圣誕節(jié),前一天晚上,它被指定為平安夜。

  在小楊生動(dòng)的解說(shuō)下,圣誕節(jié)的.起源被載入我們的腦海。

  然后,有一首慶祝圣誕節(jié)的圣誕歌,主持人宣布:“大家可以在空地上跳舞,做自己喜歡的事!”大家聽(tīng)著聽(tīng)著,都?xì)g呼雀躍,蜂擁而上,在空地上自由展示自己的本性。我們這些調(diào)皮的男孩子在老師面前不在家,開(kāi)始隨意玩耍。我們不斷做出各種搞笑的動(dòng)作,在空曠的地方瘋狂玩耍。在燈光下,展現(xiàn)一個(gè)純粹的小熱鬧,郁郁蔥蔥的生活!火熱的心,在這破碎的時(shí)刻釋放!

  歌到最后,我們就不玩了,開(kāi)始了圣誕抽獎(jiǎng)。我們都得到了豐厚的禮物,給了別人歡樂(lè)。捧著自己的禮物,甜甜的笑了笑,覺(jué)得很幸福很舒服……

  伴著晚星閃耀,晚會(huì)閉幕,真心希望以后能開(kāi)展更多有趣的,童真的活動(dòng)!

  圣誕節(jié)來(lái)了作文 26

  “當(dāng)——當(dāng)——”臺(tái)鐘響了兩下,圣誕節(jié)到了,青蛙開(kāi)心的說(shuō):“到時(shí)間了,我們開(kāi)吃吧!”他們舉起酒杯,一起吃著癩*精心準(zhǔn)備的圣誕大餐,并祝福彼此在新年開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)。吃完飯,他們把圣誕襪子掛在床前,就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天早上,癩*悄悄的`起來(lái)了,去做了圣誕早餐,做完了,鐘也響了,青蛙起來(lái)了:“早上好呀,癩*!薄霸缟虾!”“早餐做好了,快來(lái)吃吧!”他們吃完早餐了,迫不及待地去看禮物,他們拆開(kāi)禮盒都是糖果。

  這時(shí)候,癩*拿出一個(gè)漂亮的盒子說(shuō):“這是我給你的禮物,小彩燈!鼻嗤荏@喜地打開(kāi),感動(dòng)的對(duì)癩*說(shuō):“謝謝你!我家里正需要這樣一個(gè)彩燈!”

  這時(shí),外面下起了鵝毛大雪,青蛙和癩*在雪地里打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎。到處都是它們快樂(lè)的笑聲。玩累了,兩個(gè)好朋友回到房間里做烤鴨,為接下來(lái)的圣誕大餐做準(zhǔn)備。不一會(huì)兒,森林里的小動(dòng)物們都來(lái)了,大家圍著圣誕樹(shù)載歌載舞,共同慶祝這個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,第二天,大家依依不舍的分別了。這是青蛙和癩*最難忘的一次圣誕節(jié)了。

  圣誕節(jié)來(lái)了作文 27

  啊!今天是圣誕節(jié),我終與盼到這一天了,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我要帶我去城市廣場(chǎng)。

  我早早做好作業(yè),吃了晚飯,就和媽媽手拉著手,出發(fā)了。街上人來(lái)人往,熱鬧非凡。每家店的玻璃窗上都掛著一個(gè)個(gè)五顏六色的圣誕禮物,閃閃發(fā)光,看了真讓人眼花。,有些店的門(mén)口甚至還擺放著一棵棵圣誕樹(shù)。在樹(shù)上,掛著一條條彩燈,鈴當(dāng),蝴蝶結(jié),還有禮物,雪花。

  不一會(huì)兒,我們到了城市廣場(chǎng),走進(jìn)城市廣場(chǎng),的大門(mén),一眼望去,就是人山海的場(chǎng)景,一股股各式各樣的噴泉,有的像活波的`小魚(yú),有的像美麗的蝴蝶翩翩起舞,還有的像幾條銀色的長(zhǎng)龍,一躍而起,小朋友們快活地在旁邊觀看玩耍,有幾個(gè)膽大的還跑進(jìn)了噴泉下,好像在淋雨是很舒服的。真是太壯觀了。在噴泉的四周,打著許多五彩的燈。在彩燈的照耀下,那些噴泉變得更加如夢(mèng)如幻我和媽媽看著這樣的場(chǎng)景。不禁地入了迷。大約到了九點(diǎn)多,我呼媽媽才戀戀不舍地回家。

  啊!圣誕節(jié)多快樂(lè)啊,我真希望每天都是圣誕節(jié)都可以和媽媽一起到外面去玩了。

  圣誕節(jié)來(lái)了作文 28

  今天是圣誕節(jié),我們有個(gè)小圣誕慶;顒(dòng)。

  下午的時(shí)侯,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和幾個(gè)同學(xué)到黑板上畫(huà)畫(huà)。老師要求我們先寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字,然后想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。我們一致推選小藝寫(xiě)字,小藝就用四種不同顏色的粉筆寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫(huà)起畫(huà)來(lái),不一會(huì),黑板就變成了一幅美麗的畫(huà)。

  畫(huà)完畫(huà)后,活動(dòng)就開(kāi)始了。老師先讓我們猜謎語(yǔ),她連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái),聰明的尼翔靈機(jī)一動(dòng),一下子答出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對(duì)了兩個(gè)謎語(yǔ),老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。

  猜完謎語(yǔ)后,老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演。我表演了一首笑話詩(shī)“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,尼翔變成小太監(jiān)。”逗得同學(xué)們哄堂大笑,連老師也忍不住笑了起來(lái)。甘奇上臺(tái)演唱了一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱,歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的.小鳥(niǎo)翱翔在圣誕節(jié)的天空中。

  在這個(gè)圣誕節(jié)里,我真是萬(wàn)分快樂(lè)!

  圣誕節(jié)來(lái)了作文 29

  要問(wèn)我喜歡什么我節(jié)日,這可難不倒我。兒童節(jié),春節(jié)……嘿嘿,可多著呢。當(dāng)然,圣誕節(jié)也不例外。

  要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節(jié),讓我來(lái)告訴你吧。首先,有了圣誕節(jié),自然就有了平安夜。而平安夜呢,我們?nèi)揖涂梢蚤_(kāi)開(kāi)心心吃個(gè)團(tuán)圓飯,在再快快樂(lè)樂(lè)一起聊天,接著呢,就開(kāi)始熱熱鬧鬧一起玩兒,樂(lè)兒。平時(shí)爸爸媽媽都挺忙,到了平安夜,總不可能還對(duì)我大吼:“喂!快去做奧數(shù)!”

  要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節(jié),還有一大原因。就是會(huì)有“圣誕老人”來(lái)送禮物。當(dāng)然不可能是真的圣誕老人,但我依然喜歡這種虛擬的.謊言。到了那時(shí),爸爸媽媽就會(huì)在我床邊放上一些禮物,或是一顆糖果,或是一張紙條,或是一大早一個(gè)暖暖的擁抱。讓我感到暖暖的親情。

  要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節(jié),還有,就是能裝飾圣誕樹(shù),打扮家庭,讓我們的家變得美美的。到了那時(shí),圣誕樹(shù)當(dāng)然是不可少的,小鈴鐺,五角星,拐杖等小玩意兒就會(huì)擺在客廳,任我自由裝飾,等到圣誕節(jié)那天,氣氛便會(huì)立刻升上頂峰!

  要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節(jié),原因當(dāng)然還有好多,能裝下一只襪子!哈哈,那只“襪子”當(dāng)然就是期待圣誕節(jié)的,放在床頭的,那雙充滿著溫情的親情與快樂(lè)!

  圣誕節(jié)來(lái)了作文 30

  今天是圣誕節(jié),我收到了圣誕老人送給我的四樣禮物,每一樣都是我最想要的,我的心里甜甜蜜蜜的真是特別高興。

  第一樣禮物是“教具印章”,這個(gè)東西是用來(lái)鼓勵(lì)我的,里面都有“真棒、厲害、聰明、優(yōu)秀、加油、漂亮還有大拇指和五角星”,當(dāng)然還包括印泥啦,這些獎(jiǎng)勵(lì)媽媽會(huì)用在我的學(xué)習(xí)和生活上面,有了它,我就會(huì)更加努力了。

  第二樣禮物是“可擦熒光筆”,是我很早以前就想要的了,可是媽媽總是不買(mǎi)給我,現(xiàn)在我終于有了這個(gè)“可擦熒光筆”,如果我用它寫(xiě)錯(cuò)字的話,用反面一擦就能擦掉,像變魔術(shù)一樣。

  第三樣禮物是“彩紅筆芯”,它也可神奇了,一支筆芯可以畫(huà)出五種不同的顏色,有紫色、綠色、橙色、藍(lán)色和粉色,每一種顏色我都很喜歡。

  第四樣禮物是一個(gè)“鐘點(diǎn)學(xué)習(xí)器”,它可以幫助我學(xué)習(xí)認(rèn)表,我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的.小學(xué)生了,必須學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)時(shí)間才行呀!

  我很謝謝圣誕老人送給我的這四樣好禮物,每一樣我都特別喜歡,真希望到明年的圣誕節(jié),我會(huì)收到更好的禮物。

  圣誕節(jié)來(lái)了作文 31

  對(duì)于西方的節(jié)日,我本來(lái)并不是很熱衷,像所謂的情人節(jié),以及今天這樣的圣誕節(jié)。

  也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,西方的節(jié)日從英文課本中走到了生活中,當(dāng)然,我覺(jué)得商人在這里起到了很強(qiáng)的推波助瀾的作用。

  每當(dāng)節(jié)日到來(lái),第一個(gè)通知你的`便是滿大街的商家廣告,不然就是手中各種app發(fā)出的節(jié)日祝福通知,就算對(duì)西方節(jié)慶不了解的老人,也都對(duì)該節(jié)日被動(dòng)關(guān)注了起來(lái)。

  去年,我在新崗位收獲了一個(gè)蘋(píng)安果,用精美的有圣誕圖案的正方形小紙盒裝著,很溫馨。

  今年的圣誕節(jié)過(guò)得要隆重些。

  不僅有精美蘋(píng)果盒,還有一個(gè)小型party。

  說(shuō)實(shí)在的,剛得知這個(gè)活動(dòng),我并不是很贊同,因?yàn)閷?shí)在過(guò)于忙碌,也沒(méi)精力。

  然而,活動(dòng)中,我還是被他們的熱情所感染,漸漸的產(chǎn)生了參與的念頭。

  雖然我還是放不開(kāi),而且也沒(méi)拿到名次,可我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)也是慢熱的人,內(nèi)心也是渴望參與集體活動(dòng)。

  不管怎樣,這是個(gè)令人開(kāi)心的party。

  節(jié)日只是一個(gè)媒介,在忙碌的生活中給自己一個(gè)放松的出口,這也是一種睿智的幸福。

  圣誕節(jié)來(lái)了作文 32

  圣誕節(jié)的夜晚,大雪紛飛,天空一片潔白,一位老婦人在雪中步履蹣跚地走著……

  原來(lái),那一天她的孩子對(duì)她說(shuō):“媽媽,今天是圣誕節(jié),圣誕老人會(huì)給我送禮物嗎?”于是那位母親慈祥親切地回答道:“當(dāng)然啦!你這么乖肯定會(huì)有噠!”當(dāng)然母親也知道世界上根本就不可能有圣誕老人,她已經(jīng)答應(yīng)過(guò)孩子,所以一定要辦到。就這樣,她走了整整一個(gè)晚上也沒(méi)有找到女兒喜歡的`東西,回到家時(shí),夜已經(jīng)很深了,明月高高地掛在天上,愁眉苦臉的,似乎在為那位母親思考著什么呢!風(fēng)吹得更大了,讓她不禁打了個(gè)哆嗦便昏昏沉沉地睡去,她不知道明天一早女兒起來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有禮物該怎么和她解釋。

  第二天,雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)房子里,女孩伸了個(gè)懶腰,迷迷糊糊地起來(lái)了,母親終于鼓起勇氣對(duì)她的女兒說(shuō):“孩子,對(duì)不起,媽媽騙了你,世界上根本沒(méi)有圣誕老人,你要罵媽媽就罵吧!”孩子卻跑過(guò)去抱著媽媽對(duì)她說(shuō):“媽媽,這些年你辛苦了,我早就知道世界上沒(méi)有圣誕老人,可你卻每次都會(huì)給我買(mǎi)圣誕禮物,謝謝你!”

  就這樣,她們母女倆相擁在一起,陽(yáng)光閃耀地照射在她們身上,太陽(yáng)為她們笑了,仿佛整個(gè)世界都為她們笑了,她們便和諧快樂(lè)開(kāi)心地過(guò)著她們的每一天。

  圣誕節(jié)來(lái)了作文 33

  兩個(gè)好朋友坐在火爐旁邊,這時(shí)癩蛤蟆拿出送給青蛙的禮物,是一個(gè)裝滿各種昆蟲(chóng)的瓶子。青蛙開(kāi)心極了,都是它愛(ài)吃的。兩個(gè)好朋友烤著火,吃著昆蟲(chóng),一直歡聲笑語(yǔ)直到深夜。時(shí)間不早了,它們洗漱過(guò)后就上床睡覺(jué)了,可它們睡不著。忽然,走廊上傳來(lái)了一聲聲的腳步聲,原來(lái)是圣誕老人給它們送禮物來(lái)了。他穿著厚棉襖,帶著圣誕帽,穿著一雙棉靴,還背著這個(gè)大口袋。

  忽然,一盞燈照亮了整個(gè)屋子,全村的小動(dòng)物都來(lái)看圣誕老人。它們有的在玩圣誕老人的雪橇,有的在拿禮物,還有的在跟圣誕老人拍照。大家圍著圣誕老人載歌載舞,一直熱鬧到天亮。

  第二天下午,它們醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)窗外下起了鵝毛大雪,圣誕老人說(shuō):“我們出去玩吧!彼鼈兌颊f(shuō)好啊,好!在外面,它們有的在堆雪人,打雪仗,有的在滑雪,雪上打滾……大家玩的`不亦樂(lè)乎;丶业臅r(shí)候,它們砍了一棵大樹(shù),大家把樹(shù)拖回去,做成了一棵美麗的圣誕樹(shù)。

  晚上,大家依依不舍地向圣誕老人告別,這個(gè)快樂(lè)而難忘的圣誕節(jié)結(jié)束了。晚安,做個(gè)美夢(mèng)!

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