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體驗(yàn)盲人作文600字

時(shí)間:2024-09-16 18:30:02 詩(shī)琳 六百字作文 我要投稿
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體驗(yàn)盲人作文600字(通用24篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的體驗(yàn)盲人作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

體驗(yàn)盲人作文600字(通用24篇)

  體驗(yàn)盲人作文600字 1

  今天在課堂上,李老師帶我們做了一次實(shí)驗(yàn),請(qǐng)了兩位同學(xué)上來(lái)體驗(yàn)盲人。第一個(gè)同學(xué)走的很不流暢,當(dāng)他從座位上站起來(lái)時(shí),他先是轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,顯得十分茫然。接著,他很小心翼翼地抬起左腳,又抬起右腳,手在前面不斷地摸索了幾下,才放心的開(kāi)始走。結(jié)果實(shí)在是出師不利,他一個(gè)跌嗆,身體往前倒,就在他要摔到地上時(shí),一根救命稻草出現(xiàn)了——桌子的邊緣。他緊緊地抓住了邊緣,這才保住安全。他摔了一次跤,當(dāng)然也就聰明很多,他手在到處摸來(lái)摸去,一會(huì)兒往上扭一下,一會(huì)往下?lián)u幾下。他那手舞足蹈的樣子,仿佛就是一位專(zhuān)門(mén)來(lái)逗我們開(kāi)心的小丑,逗得我們哈哈直笑。一些調(diào)皮的男孩子看到逗他玩這么有趣,就紛紛伸出腳來(lái)攔住他,平時(shí)的他一定會(huì)毫不留情的.踩上去,可現(xiàn)在他被那些腳搞得東摔一下西倒一下,那模樣實(shí)在是太可憐了。

  嘗到體驗(yàn)盲人的甜頭后,我回到家就迫不及待地開(kāi)始體驗(yàn)了。首先,我讓媽媽用一條絲巾蒙住我的眼睛,接著帶領(lǐng)我來(lái)到門(mén)口,123游戲開(kāi)始!一聽(tīng)到可以玩時(shí),我激動(dòng)又緊張?僧(dāng)我睜開(kāi)眼睛看時(shí),只見(jiàn)一片漆黑,一絲光都沒(méi)有透進(jìn)來(lái)。就像被潑了一頭冷水,我開(kāi)始茫然的東摸摸西走走。我想:前面會(huì)有什么呢?會(huì)不會(huì)因?yàn)槲覜](méi)摸到而撞到?一個(gè)一個(gè)的小問(wèn)號(hào)涌上心頭。咚!忽然,我感覺(jué)膝蓋被狠狠地撞了一下,一股疼痛難受的感覺(jué)立刻就出現(xiàn)了。唉!算了算了,難免的。我一邊嘟嚷一邊繼續(xù)摸索著。終于,憑著我對(duì)家里的熟悉,我走完了全程。當(dāng)我揭開(kāi)絲巾時(shí),我不由得高興起來(lái),因?yàn)榭吹靡?jiàn)光明真的太好了!

  體驗(yàn)盲人作文600字 2

  看不見(jiàn)會(huì)是什么樣的滋味?會(huì)有什么不同的感受呢?我決定親自體驗(yàn)一回。

  從出門(mén)那一刻開(kāi)始,我就戴上了眼罩,然后摸索著下樓。這下好了,眼前一片漆黑,我已經(jīng)寸步難行了。爸爸讓我扶著樓梯扶手,然后記住每一級(jí)臺(tái)階的大概高度,按相同的節(jié)奏一步一步往下走。第一層樓梯我走得特別慢,幾乎是挪下去的?傻焦諒澋臅r(shí)候又出現(xiàn)難題了,因?yàn)榭床灰?jiàn),我一下子就失去方向感,不知道往哪邊拐了。這時(shí)我的.手正摸著扶手,發(fā)現(xiàn)到拐彎的地方,扶手也在變換著方向。就這樣一步一步往下走,終于在最后一層樓梯,掌握了節(jié)奏才走得快一點(diǎn)。

  除了走路困難,做“盲人”第二件困難的事情應(yīng)該就是吃飯了。

  點(diǎn)好了餛飩,蒙上雙眼,我的手伸在前方,找了半天才碰到我的碗。第一次用勺子撈起餛飩就往嘴邊送,結(jié)果只喝了一口湯而已。第二次,我開(kāi)始留心勺子的重量,感覺(jué)有點(diǎn)分量的時(shí)候就將勺子往嘴邊送,這次終于吃到餛飩了。在看不見(jiàn)的情況下,一碗餛飩吃了好長(zhǎng)時(shí)間。

  來(lái)到外婆家,外婆家的門(mén)前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的坡道,中間鋪著一塊塊石板,兩邊沒(méi)有欄桿,我決定挑戰(zhàn)一下。

  這次我先找來(lái)一根木棍,戴好眼罩后,我拿著木棍,不停地用木棍的另一頭敲打著地面。當(dāng)我聽(tīng)到木棍敲到石板上的清脆的聲音后,我就向前跨一步,在石板上站穩(wěn)了之后,再敲打地面。就這樣,我用木棍代替眼睛,一步一步找著石板,最后成功地走到了坡道頂端。

  通過(guò)這一天失明體驗(yàn),我感受到盲人真的太辛苦了,平常非常簡(jiǎn)單的事情,盲人做起來(lái)卻要困難十倍、百倍。

  所以,我們一定要好好保護(hù)自己的眼睛,這樣才能每天都看到五彩繽紛的世界。

  體驗(yàn)盲人作文600字 3

  上學(xué)期,我體驗(yàn)了一次盲人的生活,雖然只是體驗(yàn)一節(jié)課,卻使我難以忘懷。

  記得那天第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課,隨著上課時(shí)師生的問(wèn)好聲,我開(kāi)始了體驗(yàn)盲人的生活。那天的數(shù)學(xué)課上要用天平學(xué)具,我費(fèi)了九牛二虎之力,摸到的學(xué)具盒,幾乎是硬掰開(kāi)了它。我仰著臉,仔細(xì)聽(tīng)懂了老師的要求,先找到秤桿,接著又摸到秤盤(pán),幾經(jīng)周折,在同學(xué)的幫助下,算是將天平組裝完畢。聽(tīng)老師講要求了:“我們先講天平一面的'秤盤(pán)中放一個(gè)2克的砝碼,將另一面放兩個(gè)1克的砝碼,有什么發(fā)現(xiàn)?”我將幾個(gè)砝碼在手中掂了一下,選出了一個(gè)砝碼,這個(gè)砝碼是10克的,我卻認(rèn)為是2克的放到一邊的秤盤(pán)上。又將兩個(gè)一克的砝碼(因?yàn)樗鼈z最小)放到另一邊。頓時(shí),由于失衡,砝碼跟我玩起了失蹤。恰恰這時(shí),另一個(gè)“盲人”也將砝碼掉在地上。我?guī)缀跏桥吭诘厣弦淮缫淮缬檬置襾G失的砝碼!肮,找到一個(gè)!笨闪硪晃幻と苏f(shuō)是他的,上我手中來(lái)?yè)專(zhuān)耶?dāng)然不能白白送給他。最終,同學(xué)們又給我們找到另一個(gè)掉在地上的砝碼,“戰(zhàn)火”才平息下來(lái)。接著老師又講了單位之間的換算,同學(xué)們?cè)诰毩?xí)本上做練習(xí)時(shí),我們“盲人”試聽(tīng)口答,不過(guò)我們幾位盲人口答完全正確,贏得同學(xué)們的嘖嘖稱(chēng)贊。

  下課了,我在幾位同學(xué)的幫助下,去了趟衛(wèi)生間。下樓梯時(shí),我腳下一滑,跌倒在樓梯上。來(lái)到操場(chǎng)上,我?guī)缀醣煌瑢W(xué)們撞成了“夾心餅”。同學(xué)們都在玩排球,那上下翻飛的排球像炸彈般,將我砸得防不勝防。我想躲到大樹(shù)下休息,卻絆倒一位同學(xué),那位同學(xué)還向我道歉。歷經(jīng)波折,終于來(lái)到了大樹(shù)下。不到一分鐘,上課鈴響了,我急忙像班隊(duì)跑去,不料卻跑反了方向,被同學(xué)拉回后,幾次站不到隊(duì)伍中……

  盲人生活真不容易。今后我一定要多多幫助殘疾人。同時(shí)也倡議大家都伸出援助之手,讓他們也感受到生活的美好。

  體驗(yàn)盲人作文600字 4

  一天,我在電視上看見(jiàn)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì),都是一些跑步、游泳什么的,太簡(jiǎn)單了,這還值得大家稱(chēng)贊嗎?看到我不屑一顧的樣子,媽媽批評(píng)道:“不要小瞧了殘疾人,他們?nèi)〉眠@樣的成績(jī)是需要付出艱辛的勞動(dòng)的。你要不要也試試當(dāng)一回殘疾人?” “這有什么難的?我就當(dāng)半天盲人給你看看!”

  喜

  因?yàn)槲椰F(xiàn)在是“盲人”了,所以爸爸媽媽對(duì)我寵愛(ài)有加!拔乙⒀!”戴上眼罩的我說(shuō)道。媽媽把牙膏擠好,把牙刷遞到我的手里,打好水送給我。我雙手一伸:“衣服!”爸爸立即拿來(lái)衣服,幫我穿上,我心里樂(lè)壞了,自從上小學(xué)以來(lái),第一次這么快活。

  怒

  該吃飯了,我小心翼翼地坐下來(lái),媽媽把筷子送到我的右手中,抓著我的左手扶到碗邊,爸爸夾了一口菜給我:“來(lái)!這是你最?lèi)?ài)吃的紅燒肉!蔽倚南耄寒(dāng)個(gè)盲人的日子真是太幸福了!我咬了一口爸爸夾的菜,咦?怎么麻麻的`?再仔細(xì)一嚼,才知道上當(dāng)了,我趕緊吐了出來(lái)。這味兒,明明就是生姜嘛,真讓我“怒火中燒”

  哀

  吃完飯,我坐在沙發(fā)上發(fā)呆,不知道該干些什么。突然聽(tīng)著別人在外面玩耍,發(fā)出銀鈴般的笑聲,心里一陣陣發(fā)癢,可是,又看不見(jiàn),怎么玩兒呢?我只好在家里,摸索著拿出點(diǎn)讀機(jī),憑著我多年的經(jīng)驗(yàn),便點(diǎn)到聽(tīng)故事上,可這里的故事都聽(tīng)了一萬(wàn)八千遍了,早會(huì)背了,我又關(guān)了點(diǎn)讀機(jī),不能看書(shū),也不能寫(xiě)作業(yè),去睡覺(jué)吧,我又摸索著走向臥室,“!”我被什么東西絆倒了。哎,當(dāng)盲人真悲哀。

  樂(lè)

  一個(gè)上午總算過(guò)去了,我的“盲人”生涯也結(jié)束了,我立即除去眼罩,睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)周?chē)悄敲吹拿髁,景色是那么的美好,怎么平時(shí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我拿起了最心愛(ài)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,美美地看了起了,一飽眼福。

  這次的體驗(yàn)讓我嘗到了盲人的喜怒哀樂(lè)。以后面對(duì)殘疾人,我不會(huì)輕視他們,不會(huì)對(duì)他們冷嘲熱諷,一定會(huì)關(guān)心幫助,讓他們也感覺(jué)到生活的美好。

  體驗(yàn)盲人作文600字 5

  海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》舉世聞名,無(wú)數(shù)人閱讀過(guò)這本書(shū),都被主人公的頑強(qiáng)與樂(lè)觀所打動(dòng)。我讀了這本書(shū),敬佩之余,也想體驗(yàn)一下她是在什么樣艱難的情況下生活、奮斗的,于是今天,我嘗試了當(dāng)盲人。

  我拿了條紗巾蒙住眼睛,所有光明立刻消失了,看不到紅彤彤的太陽(yáng)了。海倫·凱勒把太陽(yáng)想象成什么樣子呢?圓圓的、紅紅的、光芒四射、很溫暖………。那、樹(shù)呢?樹(shù)葉是綠的,枝干是青的……;?彩色的花瓣上有珍珠般晶瑩的露水,噴香的花蕊,碧綠的葉片,嫩黃的花莖……。再想想云朵,雪白純潔,無(wú)暇柔軟,四處飄動(dòng)……盡管絞盡腦汁想作文書(shū)上的優(yōu)美語(yǔ)句。但這些與我朝夕相處的景物竟變得像干巴巴的菜葉,神韻逃之夭夭。

  我耐著性子繼續(xù)嘗試,腦中想著,海倫·凱勒和此時(shí)的我一樣,擁有漆黑、寂寞、苦悶的世界和殷切的'期盼。她怨天尤人?垂頭喪氣?自暴自棄,失去信心?不,海倫·凱勒用身體去擁抱太陽(yáng),充實(shí)生活,以堅(jiān)強(qiáng)的意志去描繪自己暗淡的生命,使之跳躍生輝,照亮了自己和別人的人生路。黑暗中,海倫·凱勒的形象在我心中更偉大了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我拉下紗巾,萬(wàn)道光芒四射而來(lái),世界是那么美好?纯幢,才過(guò)了10分鐘。

  那一瞬間,我明白了海倫·凱勒的偉大。短暫的10分鐘,讓我痛不欲生,每一秒都焦熬。而海倫·凱勒在這種環(huán)境中生活了幾十年,還取得了那么多驚人的成就…。那一瞬間,我伸出雙手,擁抱太陽(yáng),情不自禁地說(shuō):“生命真好!太陽(yáng)真美!”我吟誦起岳飛的《滿(mǎn)江紅》“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切……!

  對(duì)!莫等閑,白了少年頭,空悲切!《假如給我三天光明》不僅傳遞了海倫·凱勒身殘志堅(jiān)的品質(zhì),更告訴我們現(xiàn)在的生活是多么幸福。通過(guò)這次體驗(yàn),我懂得了光明是如此可貴,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,趁著大好青春奮發(fā)努力。

  體驗(yàn)盲人作文600字 6

  盲人的生活是黑暗的,盲人的生活是困難的,今天放學(xué),周老師竟然讓我們當(dāng)一天的盲人。

  老師剛說(shuō)完,下面就七嘴八舌地討論起來(lái):“。棵と,萬(wàn)一走著走著撞墻怎么辦?”“吃飯走路,過(guò)馬路……豈不是很危險(xiǎn)?”“那不就不能看電視寫(xiě)字看書(shū)了嗎?”哎不管怎么說(shuō),老師要我們?cè),那就試一下吧?/p>

  到了星期天,我早上醒來(lái),一睜眼,又閉上了,我可是盲人啊,怎么可以睜眼睛呢?于是,我開(kāi)始穿衣服,這可真困難,連頭都分不清楚,好不容易找到了頭,又找不到前后,好不容易找到了前后,卻把頭塞到袖子里,手塞到頭套里,折騰了半天,終于穿好了,可又發(fā)現(xiàn)穿反了,真是太倒霉。穿好衣服,我得去刷牙洗臉了,可我走兩步“撲通”摔了一跤,爬起來(lái)走兩步又摔跤了,怎么回事啊?原來(lái)鞋子穿反了。來(lái)到水池前,我拿起杯子接好水,牙刷上擠上牙膏,咦?怎么味道不對(duì)呢?我實(shí)在摸不出來(lái),只好去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寚@了一口氣說(shuō)“哎,你拿了你弟弟的牙刷,用了你爸爸的牙膏!弊铍y要數(shù)吃飯了,我連菜都不知道再哪兒?更不知道飯?jiān)谀膬?媽媽扶我做下,說(shuō)“吃吧,飯?jiān)谀闶峙赃叀蔽夷闷鹂曜訂?wèn):“今天什么菜,在哪里?”媽媽說(shuō),今天有魚(yú),土豆,蘿卜……你愛(ài)吃的已經(jīng)夾在你碗里了。我想夾碗里的土豆,可怎么也夾不著,我生氣了,用筷子使勁的夾,可仍是竹籃子打水一場(chǎng)空,無(wú)可奈何,只好讓媽媽喂了,吃完飯。弟弟讓我陪他去樓下玩,我摸索著換上鞋子,走出電梯門(mén),只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,我捂著頭,哭笑不得,原來(lái)我撞上電梯旁的'墻壁了。一上午終于過(guò)去了,下午,朋友約我外區(qū)玩,我告訴她們我悲催的經(jīng)歷,來(lái)到樓下,我們想了好長(zhǎng)時(shí)間,我說(shuō),要不我們玩捉瞎子吧,我來(lái)當(dāng)瞎子。于是我們開(kāi)心的玩了一下午,回到家已經(jīng)四點(diǎn)了,我坐在沙發(fā)上發(fā)呆,想到平時(shí),我現(xiàn)在可以干很多事情,但現(xiàn)在什么也不能干,真是太累了。

  我想到盲人每天都要這樣,那得多累啊。所以我們要珍惜光明,愛(ài)護(hù)眼睛。

  體驗(yàn)盲人作文600字 7

  今天下午第一節(jié)課老師讓我在一張紙上畫(huà)上自已想象的一張臉。

  這么簡(jiǎn)單的事情,誰(shuí)不會(huì)做呢?連傻子都會(huì),我們就更不用說(shuō)了吧!可是老師先讓我們睜眼的時(shí)候站起來(lái),然后問(wèn)我們這難嗎?我們不由自主地?fù)u了搖頭。然后老師又讓小賴(lài)同學(xué)走到她旁邊,也是睜眼做這件事的,我們大家還是覺(jué)得不難,突然搞笑的事情發(fā)生了……

  老師讓我們?cè)?0秒之內(nèi)畫(huà)好一張臉蛋,然后讓同桌給自已蒙上眼睛,畫(huà)一張臉蛋。我先幫小金同學(xué)蒙上眼睛,讓他先畫(huà)一張臉再把我的眼睛蒙上畫(huà)一張臉。

  可是當(dāng)我在蒙上小金同學(xué)的時(shí)假,有幾位同學(xué)發(fā)出了“嘻嘻嘻”的笑聲,我就在想,有什么好笑的'呀!然后該換畫(huà)了,我聽(tīng)見(jiàn)同桌發(fā)出了“嘻嘻嘻”的笑聲,我想是不是我畫(huà)得太難看了,然后時(shí)間到了,我看了一眼自己的畫(huà),結(jié)果把肚子都笑疼了。哎!盲人可真不好做。

  通過(guò)這次的體驗(yàn),我體會(huì)到了盲人的憂(yōu)傷,因?yàn)樗静豢赡芸匆?jiàn)彩色的世界,更不能感受春天的美好,我們的幫助可以讓盲人感到美好和溫暖,所以讓我們做一份有愛(ài)心的人吧!

  體驗(yàn)盲人作文600字 8

  今天,老師讓我們?nèi)ンw驗(yàn)當(dāng)盲人的難處。下課了,我們便忙活開(kāi)了。

  我們找來(lái)紅領(lǐng)巾,我把紅領(lǐng)巾折三道蒙上李晨貽的眼睛,讓她從教室走到操場(chǎng)上,她走得搖搖晃晃、東倒西歪的,就像酒喝多了的醉漢,我趕忙去扶住她。才放手,她又和“盲人”周言撞了起來(lái),一個(gè)個(gè)都在怨天恨地,說(shuō)做盲人真是太難了。輪到我了,眼睛蒙上后一片漆黑,好像來(lái)到了黑暗王國(guó),黑暗就要把我吃掉一樣,而且,因?yàn)楹冢驗(yàn)榭床灰?jiàn),油然而生出膽怯和恐懼。我沿著墻摸索著,小心著小心著還是差點(diǎn)跌了一個(gè)跟頭。我不敢沿著墻繼續(xù)走,就要李晨貽拉著我沿著花壇走,但不是撞著了臺(tái)階,就是絆著了花壇,腿上也是一道道“傷痕”,我心疼極了,抱著腿不是揉,就是按的,真是狼狽不堪。我繼續(xù)往前走,有人故意使壞,用腳絆了我一下,讓我跌了個(gè)“狗啃泥”,我氣憤極了,心想:如果你是盲人,別人欺負(fù)你,你會(huì)怎么想?拿下蒙著眼睛的布,眼前重現(xiàn)一片陽(yáng)光,感覺(jué)很幸福。試想真正的`盲人要在黑暗中走完一生,那是怎樣的艱難!這是我們健全的人所無(wú)法想象的。

  在生活中,我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)他們,給他們多一點(diǎn)溫暖和方便,讓他們的生活變得快樂(lè)一點(diǎn),陽(yáng)光一點(diǎn)。

  體驗(yàn)盲人作文600字 9

  昨天晚上,我當(dāng)了一回盲人。我用紅領(lǐng)巾將自己的雙眼蒙住了,眼前頓時(shí)一片漆黑。我覺(jué)得十分恐慌。

  吃晚飯的時(shí)候,我用兩只手不停的摸著找著飯桌。忽然聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我兩眼直冒金星,原來(lái)是我撞在墻上了,我又往前走著,終于走到了桌子邊,剛想坐下來(lái),誰(shuí)知表哥抽掉了凳子,我一屁股坐在了地上,我揉了揉屁股再一次坐了下來(lái)。誰(shuí)知這一回我坐在了媽媽身上,讓媽媽哭笑不得。第三回,我終于找到了一把椅子坐了下來(lái),然后找筷子。一開(kāi)始我竟然將筷子拿反了,哥哥哄堂大笑。我終于將筷子拿正了,想吃一塊肉,可是只聽(tīng)一聲“辣死我了”原來(lái)我吃了一塊大大的生姜,我可真是難受急了,眼淚都流出來(lái)了,那感覺(jué)可真不好受。還有更有趣的呢,我喝湯的'時(shí)候,一下子把湯全部倒進(jìn)了鼻子里,可嗆死我了,只聽(tīng)見(jiàn)其他人都在哈哈大笑。后來(lái)在媽媽的幫助下,我終于喝到了湯……

  兩個(gè)小時(shí)的體驗(yàn)時(shí)間到了,我終于脫離了那無(wú)邊無(wú)際的黑暗雖然今天做盲人只有兩個(gè)小時(shí),我卻覺(jué)得有很長(zhǎng)的時(shí)間。我覺(jué)得我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)殘疾人,因?yàn)槊總(gè)殘疾人都非常的堅(jiān)信,而且我覺(jué)得我們不應(yīng)該嘲笑殘疾人,而應(yīng)該給他們一些溫暖。

  體驗(yàn)盲人作文600字 10

  今天,我“失明”了。

  我從走道摸回教室,“好痛!”是什么在我前面?我用手一摸,原來(lái),是一面墻。接著,我摸到了水,我把手繼續(xù)往下摸,哎呀!原來(lái)是摸到了同學(xué)的臉,頓時(shí)我手忙腳亂起來(lái)。

  我走著走著,狠狠的摔了一跤,全班同學(xué)哄堂大笑。我懵了好一會(huì)兒,才弄明白為什么摔跤了,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)把腳伸出來(lái)把我給絆倒了。我爬起來(lái)繼續(xù)走,突然,我感覺(jué)找到了自己的座位,于是我歡快地坐了下去。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“啊”的尖叫,全班同學(xué)又是一片哄堂大笑,原來(lái)我坐到了一位同學(xué)的身上。

  “抱歉!闭f(shuō)完,我繼續(xù)摸我的座位。經(jīng)過(guò)艱難的`摸索,我終于走到了位置上。完成任務(wù)后,我重見(jiàn)了天日。

  事情其實(shí)是這樣的,今天老師讓我們體驗(yàn)了一把盲人的生活。我是最后一個(gè)體驗(yàn)的,現(xiàn)在我知道了五官對(duì)于人來(lái)說(shuō)是多么的重要。我很慶幸,我有一個(gè)健康的體魄,我要好好地愛(ài)護(hù)我健康的身體。

  今天我體會(huì)到了盲人的不方便,以后我要好好學(xué)習(xí),盡心盡力的用實(shí)際行動(dòng)幫助盲人。

  體驗(yàn)盲人作文600字 11

  你知道盲人在生活當(dāng)中的不便嗎?你幫助過(guò)他們嗎?

  今天,我和媽媽參加了湖南公共頻道“幫女郎”的一個(gè)活動(dòng):“體驗(yàn)黑暗一小時(shí)”,這個(gè)活動(dòng)的目的說(shuō)讓我們帶上眼罩,去體驗(yàn)盲人生活、工作中的不便之處。

  體驗(yàn)者每人拿了一個(gè)眼罩,也許帶上眼罩的體驗(yàn)者會(huì)發(fā)生一些“危險(xiǎn)”,但不會(huì)發(fā)生在我們身上,因?yàn)槲覀兩磉叾紩?huì)有一個(gè)“護(hù)身者”,他們?cè)谖覀兊腵身邊保護(hù)我們,但不能攙扶和用言語(yǔ)提醒我們。

  剛才我的世界還說(shuō)五彩斑斕,帶上了眼罩后,那些美麗的景物都在我眼前消失了;我本想快步向前走,可是,眼前的黑暗阻擋了我,我只能用耳朵來(lái)“看”了,這是我的速度明顯減慢了很多,而且越走心里越?jīng)]底,在過(guò)一個(gè)地下通道時(shí),一個(gè)行人從我身邊路過(guò),我辨不清他說(shuō)從哪個(gè)方向走的,頓時(shí)嚇得哇哇大叫;原本只需要2分鐘的路程,我卻走了12分鐘。

  經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)苦,一摘下眼罩,我的世界又回來(lái)了。

  通過(guò)這件事,我了解到了盲人在日常生活當(dāng)中的不便,我決定來(lái)做他們的“光明手杖”。

  體驗(yàn)盲人作文600字 12

  “左轉(zhuǎn)!左轉(zhuǎn)!”“不對(duì),那是墻!币魂囮嚉g嚷聲從我們教室傳出。原來(lái),我們?cè)谕妗绑w驗(yàn)盲人”的游戲。

  一上課,老師就宣布要玩“體驗(yàn)盲人”的游戲。老師的話(huà)音剛落,教室里就炸開(kāi)了鍋:有的開(kāi)心的笑了;有的歡呼;還有的高興地跳了起來(lái)。等氣氛平靜下來(lái)后,老師便開(kāi)始宣布游戲規(guī)則:蒙上眼罩轉(zhuǎn)三圈,走向教室門(mén),再走回講臺(tái)。

  游戲開(kāi)始了,先玩游戲的.同學(xué)我可以看出他們十分緊張,他們慢慢地挪到著腳步,制造障礙的同學(xué)在體驗(yàn)著身前身后走著、跑著。我想:這也沒(méi)什么難的,只要大步流星地走過(guò)去就好了。終于輪到我了!我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地蒙上了眼罩,結(jié)果發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中的那么容易,眼前一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,連東西南北都分不清了,但是沒(méi)辦法,我只能硬頭皮向前走去。我小心翼翼地摸索著,終于摸著墻了,我繼續(xù)走著……“摸到門(mén)了!”我高興地喊著,在往回走的路上,我又被什么東西擋住了。你猜怎么著了?我到走廊里了!我用力敲門(mén),他們開(kāi)了門(mén)。我被坑之后,就更膽戰(zhàn)心驚了,生怕撞墻、絆倒,更怕被“機(jī)關(guān)”給擋住了,但是最后,我還是摸到了黑板。

  這次游戲,我體驗(yàn)到了盲人的艱辛與不易,我以后一定要多幫助盲人!

  體驗(yàn)盲人作文600字 13

  我的眼睛有些近視,媽媽就經(jīng)常提醒我看書(shū)寫(xiě)字時(shí)要保持姿勢(shì)端正。我總覺(jué)得事情沒(méi)有那么嚴(yán)重,于是我們約定在星期五下午體驗(yàn)一下盲人的生活。

  周五下午放學(xué)媽媽來(lái)接我時(shí),我們就按照約定開(kāi)始了體驗(yàn)。在學(xué)校路口處我閉上眼睛,讓媽媽拉著我的手,一路用指引盲人走路的方式領(lǐng)我回家,這就是所謂的體驗(yàn)盲人生活。在回家的路上,我始終閉著眼睛,媽媽領(lǐng)著我過(guò)馬路,根據(jù)路況的變化,不時(shí)地讓我快走、慢走、停下,我小心翼翼的按照她說(shuō)的走,像一個(gè)木頭人。媽媽一會(huì)叫我上臺(tái)階,一會(huì)又叫我下臺(tái)階;一會(huì)說(shuō)小心撞墻,一會(huì)又說(shuō)小心樹(shù)坑,請(qǐng)繞行。有一次由于路上汽車(chē)的聲音太大,媽媽說(shuō)樹(shù)坑繞行時(shí)聲音有點(diǎn)小,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一腳踩進(jìn)了一個(gè)樹(shù)坑里,把腳晃了一下。就這樣一腳深一腳淺,跌跌撞撞的.好不容易走到了家,幾乎比以前到家的時(shí)間晚了半個(gè)小時(shí)。

  通過(guò)這次體驗(yàn),我切身體會(huì)到了眼晴對(duì)生活的重要,盲人在生活中會(huì)有很多意想不到的困難。今后我要倍加珍惜自己的光明生活,時(shí)刻注意用眼姿勢(shì),好好保護(hù)眼睛。

  體驗(yàn)盲人作文600字 14

  今天,我在家體會(huì)了盲人的“世界”。

  首先,我用毛巾將眼睛蒙起來(lái),頓時(shí),眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn)。盲人之旅開(kāi)始了……

  我借助手的觸摸漸漸找到了方向,可是還是“砰”的一聲撞到了一個(gè)軟軟的東西上,我開(kāi)始研究這是什么東西,原來(lái)是一張床而已。平時(shí)擺在眼前誰(shuí)都看得見(jiàn)的龐然大物,今天,卻“倒”在了它的手里,說(shuō)出去還不是給人當(dāng)笑話(huà)聽(tīng),但是我會(huì)很自豪的對(duì)它們說(shuō):“我是蒙著眼睛的`!”

  有人說(shuō)白內(nèi)障會(huì)導(dǎo)致眼睛失明。是真的嗎?

  白內(nèi)障是眼睛內(nèi)晶狀體發(fā)生混濁由透明變成不透明,阻礙光線(xiàn)進(jìn)入眼內(nèi),從而影響了視力。初期混濁對(duì)視力影響不大,而后漸加重,明顯影響視力甚至失明。也是主要的致盲眼病之一。

  白內(nèi)障治療最有效的方法是手術(shù)。通過(guò)手術(shù)治療絕大多數(shù)患者能成功地恢復(fù)視力。

  你說(shuō)的應(yīng)該是先天性白內(nèi)障,可通過(guò)置換人工晶體。當(dāng)然,得首先排除是否還有其他因素。

  如今我體會(huì)到了盲人的感覺(jué)。據(jù)我所知,我的姥姥患有白內(nèi)障,但她依舊為我們服務(wù),對(duì)白內(nèi)障一點(diǎn)也不關(guān)心,舍不得花錢(qián),以后我一定好好學(xué)習(xí),給姥姥治白內(nèi)障!

  體驗(yàn)盲人作文600字 15

  在盲人的世界中,黑暗是他們唯一擁有的東西。

  一直以來(lái),我都認(rèn)為盲人雖然失去了雙眼,卻好像看得見(jiàn)似的,因?yàn)樗麄兊拿恳徊蕉甲叩媚敲磮?jiān)定。直到今天經(jīng)過(guò)切身體會(huì),我才意識(shí)到:我錯(cuò)了。原來(lái)盲人的每一步,但都走得如此艱難,背后又付出了如此多的艱辛。

  閑來(lái)無(wú)聊,今天我來(lái)體驗(yàn)盲人的生活。我用布蒙住雙眼,頓時(shí),眼前只剩一片漆黑,我一下子失去了方向感。眼前這個(gè)黑暗的世界,和那個(gè)光明籠罩的花花世界簡(jiǎn)直有著天壤之別。我心里空空的,試圖邁出第一步?墒牵要q豫的左腳還是停留在了半空,心里茫然地想著:這個(gè)方向?qū)?前面有障礙物嗎?會(huì)不會(huì)摔倒呢?……思前想后總是久久不敢前進(jìn)。走在空蕩的`大廳,要是沒(méi)有墻壁這座“靠山”,我就會(huì)像不會(huì)游泳的人失去救生圈那樣,沒(méi)了安全感,渾身發(fā)涼。一定要扶著墻壁用腳在前面“掃蕩”一下,證明了前方?jīng)]有東西,才會(huì)猶豫著邁一步。通過(guò)這次體驗(yàn),我對(duì)盲人們感到深深的敬佩——為他們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,為他們那積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。

  同時(shí)也暗下決心,自己這樣一個(gè)健全的人更應(yīng)該好好生活,創(chuàng)造出美好的明天。

  體驗(yàn)盲人作文600字 16

  今天,我們?cè)谧魑陌囿w驗(yàn)了一次盲人的世界。

  一上課,老師宣布玩游戲,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)興奮地直拍手,有的同學(xué)議論紛紛,還有的……老師等教室里完全安靜下來(lái)后,就開(kāi)始宣布游戲規(guī)則:先蒙上一塊紅布,原地轉(zhuǎn)三圈,然后再走到門(mén)前,摸到門(mén)把手就行了。

  游戲開(kāi)始了,老師先給我蒙上了眼睛,我頓時(shí)感覺(jué)眼前一片漆黑,心里像是有十五個(gè)吊桶七上八下。接著我又轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)了三圈后,我感覺(jué)大地在晃來(lái)晃去,特別的暈,根本就分不清東西南北。我小心翼翼地邁著小步往前走,手腳不停地在摸索著。突然,我的腿不小心碰到了桌子,嚇了我一跳。這時(shí),我聽(tīng)到了同學(xué)們的喊聲,有的'喊:向左;有的喊:向右;還有的喊:向后……我心想:也不知道他們說(shuō)的是不是對(duì)的,還是自己走吧。我靈機(jī)一動(dòng),我可以摸索著桌子往前走呀,這樣我就可以摸到門(mén)了。我摸著桌子,順利地摸到了門(mén)把手。當(dāng)我取下紅布時(shí),我終于看到了明亮的世界了。

  這次體驗(yàn)盲人讓我知道了眼睛的重要性,以后我一定要保護(hù)好我的眼睛!

  體驗(yàn)盲人作文600字 17

  上午我一寫(xiě)完作業(yè)就想起了老師布置的一個(gè)作業(yè)――體驗(yàn)盲人。我一開(kāi)始想體驗(yàn)盲人不就是閉上眼睛干些事嗎?這比張飛吃豆芽還簡(jiǎn)單,可做起來(lái)就不容易了。

  體驗(yàn)開(kāi)始了,我先蒙上眼睛,接著抬起腳,當(dāng)腳懸在半空時(shí),我就想前面會(huì)不會(huì)有什么東西,到底安不安全呢?我舉棋不定。于是我用手四處摸,試一下周?chē)袥](méi)有東西,到底是否安全呢?

  可摸著摸著什么也沒(méi)有摸到,媽媽見(jiàn)我不敢走,就對(duì)我說(shuō):“邁開(kāi)第一步是最重要的.!甭(tīng)了這句話(huà)我有一點(diǎn)自信了,就不管三七二十一,開(kāi)始往前走。我走了一步,結(jié)果沒(méi)有什么事。于是我又向前走了幾步,還是沒(méi)有什么事。我想前面肯定沒(méi)有什么東西。我大膽地向前快步走起來(lái),結(jié)果不出三步,就被一把椅子給絆倒了,摔了個(gè)狗啃泥,疼得我“哇哇”大叫。媽媽走過(guò)來(lái)拉起來(lái),對(duì)我說(shuō):“切記做什么事一定要多多小心!

  通過(guò)這次體驗(yàn)盲人,我終于懂得盲人走路都是那么不容易啊,何況做其他事呢。所以我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)盲人,幫有困難的人做一些力所能及的事。

  體驗(yàn)盲人作文600字 18

  一直以來(lái),我都認(rèn)為盲人雖然失去了雙眼,卻好像看得見(jiàn)似的,因?yàn)樗麄兊拿恳徊蕉甲叩媚敲磮?jiān)定。直到今天經(jīng)過(guò)親身體會(huì),我才意識(shí)到:我錯(cuò)了。原來(lái)盲人的每一步,都走得是如此艱難,背后又付出了如此多的`艱辛。

  前天晚上,我早早的寫(xiě)完了作業(yè),因?yàn)榻裉炖蠋熥屛覀兓丶殷w驗(yàn)當(dāng)盲人。老師說(shuō),我們至少要體驗(yàn)三十分鐘。

  吃過(guò)晚飯,我以最快的速度找了一個(gè)干凈的黑布時(shí),讓媽媽幫忙把黑布綁在頭上把眼睛蒙住,蒙上眼睛后,感覺(jué)眼前一片漆黑,仿佛進(jìn)入了萬(wàn)丈深淵。走起路來(lái)深一腳淺一腳的。

  我先試了試從臥室走到客廳,讓媽媽給我計(jì)時(shí),我小心翼翼的走著,但還是左撞一下右撞一下……

  通過(guò)體驗(yàn)盲人生活這件事,讓我深感觸動(dòng)。作為一個(gè)四肢健全的正常人,我們應(yīng)該多去關(guān)心幫助盲人。盲人過(guò)馬路時(shí),主動(dòng)上前扶一把;生活中遇到困難時(shí),主動(dòng)去幫上一把,為盲人做一些力所能及的事,讓他們感受到社會(huì)主義和諧社會(huì)的溫暖,感受到我們共同擁有一個(gè)美好的世界!我對(duì)盲人們深深的敬佩——為他們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,為他們那積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。

  體驗(yàn)盲人作文600字 19

  有一天中午,我親自體驗(yàn)了盲人的生活,那滋味可真難受。

  我先用黑布蒙上眼睛,眼前黑暗暗的一片。我陷入恐慌之中,寸步難移。最后只好小心翼翼地挪動(dòng)著腳步,又摸索著去吃飯的路線(xiàn)?墒,還沒(méi)走幾步就和墻來(lái)了個(gè)親密“接觸”。幾分鐘過(guò)后,我好不容易來(lái)到了餐桌前,可又找不到筷子,我東摸摸,西摸摸,最后把碗也弄翻了,這時(shí)我急了。突然,我好像摸到了一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,我在心里思考這個(gè)東西是什么,最終結(jié)果是—一雙筷子。唉!終于可以吃飯了。我先夾了一塊肉,準(zhǔn)備送到嘴里時(shí),肉又和鼻子來(lái)了個(gè)“擁抱”,這樣我費(fèi)了九牛二虎之力才把肉送到嘴里。開(kāi)始吃米飯了,我一不小心,碗又碰到地上打碎了,真討厭啊。吃完飯,準(zhǔn)備回房睡覺(jué),感覺(jué)進(jìn)屋了,誰(shuí)知,“咚”的一聲,頭又撞到了門(mén)上。就這樣,我搖搖晃晃地躺到了床上。

  一覺(jué)醒來(lái)眼前一片黑暗,我實(shí)在忍受不住了,解下黑布,光明又回到了眼前。當(dāng)個(gè)盲人真不容易,看不見(jiàn)七彩的世界,看不見(jiàn)父母親切、和藹的.笑臉……

  經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn),我知道生活里多么需要光明,眼睛是多么的重要!所以,讓我們好好保護(hù)、愛(ài)惜自己的眼睛,珍惜眼前的光明吧!

  體驗(yàn)盲人作文600字 20

  今天,老師讓我們體驗(yàn)當(dāng)盲人。剛開(kāi)始的時(shí)候,我的心情無(wú)比激動(dòng),覺(jué)得太簡(jiǎn)單了,自認(rèn)為自己會(huì)是最棒的。

  體驗(yàn)開(kāi)始了,我輕松的跟著大家,躍躍欲試?墒钱(dāng)老師把我眼睛蒙住時(shí),我突然看不見(jiàn)了,像一大片墨水撒在我的眼睛上,也像一個(gè)人孤獨(dú)的站在大街上,什么也沒(méi)有,一片黑暗。當(dāng)時(shí)我真的好想把紅領(lǐng)巾拿下來(lái),因?yàn)榭吹靡?jiàn)光,就不會(huì)撞到桌子和墻了。

  終于,我摸到了門(mén),心想:已經(jīng)到了門(mén)邊,就離自己的座位不遠(yuǎn)了。繼續(xù)走,摸到了老師的桌子,就知道該轉(zhuǎn)彎了,順利地通過(guò)了,好不容易,從門(mén)外走到了座位的右邊了。我走到了桌子后面,突然聽(tīng)到了一陣笑聲和一陣說(shuō)話(huà)的`聲音。同學(xué)們七嘴八舌的“指揮”我,有的說(shuō):“左邊!”有的說(shuō):“右邊!”我也不知道誰(shuí)的是對(duì)的,所以我沒(méi)有聽(tīng)他們的話(huà),而是憑著自己的感覺(jué)找自己的座位。轉(zhuǎn)了幾圈也沒(méi)有找到,因?yàn)樗麄儼盐业淖灰苿?dòng)了位置。

  終于,我找到了自己的座位,坐下后我才發(fā)現(xiàn),我是最后一個(gè)完成任務(wù)的。心里有一點(diǎn)失落,但是我也懂得了,我們要愛(ài)護(hù)自己身體的每一個(gè)部位。

  通過(guò)這次體驗(yàn),我覺(jué)得一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后用自己賺的錢(qián)換來(lái)更高端的技術(shù),來(lái)幫助世界上的盲人們。

  體驗(yàn)盲人作文600字 21

  今天,老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè):體驗(yàn)當(dāng)盲人做事。

  一回家,我就讓爸爸、媽媽幫我把紅領(lǐng)巾系在眼睛上,這時(shí)眼前烏黑一片,看不到任何東西。我想:這樣怎么體驗(yàn)盲人做事呀,連走路都不方便,有可能還會(huì)受傷、摔跤。但我轉(zhuǎn)念又想:世上再難的事只要努力就能成功,于是我又鼓起勇氣。

  我先慢慢地找到一張椅子,坐在上面,再找來(lái)紙和筆,在上面寫(xiě)字,心想:嘿,當(dāng)盲人寫(xiě)字不挺簡(jiǎn)單的嗎。但我摘下紅領(lǐng)巾一看,簡(jiǎn)直丑得令人不忍直視,但我并不灰心,又寫(xiě)了幾個(gè)字,這不一個(gè)字寫(xiě)的比一個(gè)字丑,我心想:唉,當(dāng)盲人做事可真不容易呀!這件事做不好不代表別的事也做不好,然后我便小心翼翼地走下樓梯,可當(dāng)再轉(zhuǎn)玩的時(shí)候差點(diǎn)摔了下來(lái),嚇得我雞皮疙瘩都起來(lái)了,我又慢慢恢復(fù)平靜,當(dāng)我快走完的時(shí)候,腳一滑,又摔了個(gè)四腳朝天,這下可不得了,疼得我的'眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,我急忙把紅領(lǐng)巾摘下,心想:當(dāng)盲人可真不容易呀!

  從這件事中我明白了:當(dāng)盲人太不容易了,讓我們?yōu)樗麄兊男闹悬c(diǎn)亮一盞燈吧!

  體驗(yàn)盲人作文600字 22

  最近,我們學(xué)了一篇課文,叫《海倫·凱勒》,課文中的小海倫雖然是行動(dòng)不便的盲、聾、啞人,但她最后卻學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。我很想知道她平時(shí)是如何生活的,于是我決定親自體驗(yàn)做盲人的感覺(jué)。

  我找來(lái)一塊布,把眼睛蒙上,我準(zhǔn)備嘗試洗碗。從我的臥室出發(fā),跌跌撞撞,好不容易摸到了墻,沿著墻走到了廚房的水池邊。我拿起一個(gè)碗,先沖一下,再去摸洗潔精,哈摸到了一個(gè)瓶子,由于急切,不管三七二一就倒在碗上,哎呀!怎么味道這么怪?唔……原來(lái),我把醋當(dāng)成洗潔精了,唉!我又把碗沖干凈,重新找洗潔精,這次找對(duì)了!可是……在洗的時(shí)候,不小心撞了旁邊的桌子,啪。⊥氲粼诘纳,碎了。我氣死了,心里的'小“火苗”竄了出來(lái),想:哼!正不是在耍我么?可轉(zhuǎn)念又想到了小海倫的遭遇和不屈不撓的精神,我又堅(jiān)持了下來(lái),就這樣我洗了又一個(gè)碗……

  通過(guò)這次的體驗(yàn),讓我感到了盲人的生活是多么艱辛,多么痛苦呀!他們看不到自己的親人,在路上,隨時(shí)可能被車(chē)撞倒而失去生命。如果看到有盲人過(guò)馬路,我們一定要幫助他們,不要讓危險(xiǎn)圍繞著他們。我們也要引以為戒,保護(hù)好我們的眼睛,不要讓它們受傷害。

  體驗(yàn)盲人作文600字 23

  今天,我體驗(yàn)了當(dāng)一次盲人。本來(lái)以為當(dāng)個(gè)盲人是很簡(jiǎn)單的,可嘗試了之后才知道他們是多么的不容易,多么的可憐。

  我的媽媽用眼罩把我的.眼睛給蒙上了。只覺(jué)得四周一片漆黑,什么東西也沒(méi)有,仿佛我自己似乎墜入了地獄。

  由于我不太習(xí)慣在黑暗中行走,所以一開(kāi)始我沒(méi)怎么動(dòng)。過(guò)了好久,我才邁開(kāi)了第一步,第二步,第三步,第……結(jié)果,一不小心被一個(gè)什么東西給弄倒了,摔了一個(gè)大跟頭,摔了個(gè)四腳朝天。唉!我怎么這么不小心呢。我只好每走一步都用腳在前面踢一踢。

  終于,成功了。我就到處亂跑,來(lái)表示我的開(kāi)心。一不小心裝在了墻上。我只覺(jué)得一陣陣眩暈,好像要昏過(guò)去一樣。當(dāng)我想要叫出聲時(shí),由于太疼了,我就叫不出來(lái)。心想:太疼了,太疼了!我好想哭呀!我不要再體驗(yàn)了。但一個(gè)念頭出現(xiàn)了,或許盲人也是這樣開(kāi)始的。我再次堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。

  這次體驗(yàn)讓我明白了,作為一個(gè)殘疾人的難處和不容易了。同時(shí)也明白了他們要的不是可憐和施舍,是充滿(mǎn)愛(ài)心的尊重和支持。

  體驗(yàn)盲人作文600字 24

  記得昨晚看電視介紹了一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)生活的盲人的事跡,我想在家里體驗(yàn)盲人的生活。

  我讓媽媽把紅布放在我頭上,遮住我的眼睛。我突然覺(jué)得眼前一片漆黑,頭暈?zāi)垦!6虝盒菹⒑,我開(kāi)始試穿衣服。我心里很不安。我擔(dān)心如果我把褲子穿在頭上開(kāi)個(gè)大玩笑,我會(huì)出丑的。經(jīng)過(guò)一番努力,我終于穿上了衣服。然而,我媽媽告訴我衣服穿反了,袖子應(yīng)該翻過(guò)來(lái)。在媽媽的幫助下,我又穿上了衣服。

  然后,我試著下樓。站在樓梯上很久,我不敢邁出第一步。我害怕我會(huì)用一只腳空摔倒并摔碎我的頭。我試圖摸索扶手,緊緊地抓住扶手,小心地移動(dòng)我的腳,慢慢地向前走。每走一步,我的心都怦怦直跳。我的`腳像沙袋一樣被綁著。我花了半個(gè)小時(shí)做了一件花了十多秒鐘的事情。

  我懇求媽媽不要嘗試。當(dāng)我脫下眼罩時(shí),我感到如釋重負(fù)。我的眼睛又亮又亮。

  我們通?吹降拿と硕枷裾H艘粯幼咴诜泵Φ慕值郎稀=(jīng)過(guò)這次個(gè)人經(jīng)歷,我充分體會(huì)到了盲人生活的艱辛,在我心中,我不禁激起了對(duì)盲人的深深欽佩——對(duì)他們堅(jiān)強(qiáng)的意志力和積極樂(lè)觀的生活態(tài)度!同時(shí),我也下定決心,作為一個(gè)健康的人,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為一個(gè)美麗而崇高的理想而奮斗。

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