讓心靈憩息作文（通用32篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的讓心靈憩息作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓心靈憩息作文 1
其實(shí)書(shū)才是心靈的歸宿。
——題記
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄皶�(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！薄皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！薄v觀古今中外，名言警句中關(guān)于書(shū)的，數(shù)不勝數(shù)，可與其說(shuō)這么多，不如自己真正拿起本書(shū)，讓心靈在書(shū)中憩息。
我說(shuō)不上對(duì)書(shū)有多么如癡如醉，但是唯一肯定的是在我讀書(shū)時(shí)，心靈的洗滌站休憩。喜歡春日，可以在明媚春光下，沐浴自然的氣息，讓整顆心都浸潤(rùn)在文字中去，時(shí)不時(shí)的微風(fēng)輕拂耳邊，挽起幾縷垂發(fā)，吹散了世間繁華，留下將到的`初夏，心靈在書(shū)中憩息，天氣也重有蓬勃生機(jī)。
單純愛(ài)文字，有墨香的文字。
喜歡那書(shū)本中淡雅的墨香，讓原本煩躁的心多了幾分平靜，沁入心脾的墨香中是難以言喻的美妙，其次是文字本身的墨香，漢字自身就是一種無(wú)法代替的美麗，這種美是由外而內(nèi)深入，由內(nèi)而外散發(fā)。讀李白的詩(shī)，那種豪邁蕩氣回腸；讀李清照的詞，那種溫婉賞心悅目；讀林清玄散文，那種脫俗文字陶冶人們的心靈……文字的魅力就是他們獨(dú)有的墨香，也往往因?yàn)檫@種墨，心靈才得到了真正的慰藉與憩息。
朋友，親人，愛(ài)人，其他與你相識(shí)的人都有可能拋棄你、離開(kāi)你，但是書(shū)本不會(huì)，除非你愿意離開(kāi)他們，愿意讓你的心在塵世一直不堪，一直迷茫，
書(shū)中你的心靈可以得到憩息。
讓心靈憩息作文 2
一個(gè)破舊的窗臺(tái)，一輪已經(jīng)半落的太陽(yáng)，一卷書(shū)，一方天地，一顆心的憩息。
有時(shí)，選擇一個(gè)安靜的地方，捧香茗一杯，與春光為伴，隨意拿出閑書(shū)一冊(cè)，毫無(wú)目的`。可以同陶淵明一起享受歸隱田園的樂(lè)趣，與王維一起欣賞邊塞那壯觀綺麗之景，與司湯達(dá)一起去感受這人生的起伏。這時(shí)，方可放下名與利。讓這世間的一切都回歸其本質(zhì)，保留那一份純真與閑適，讓心靈安寧一些，不再去管那世俗的污濁，讓心靈在書(shū)中凈化。
每逢夜幕降臨時(shí)，鄰桌而坐，撿幾粒瓜子，與燈光為友，任何一卷，啟開(kāi)世間情懷。此時(shí)，便可御去一天的重荷，舒展開(kāi)職場(chǎng)中的爾虞我詐，舒展開(kāi)已經(jīng)笑僵了的臉龐，迫不及待地步入那心中摯愛(ài)的半畝方塘，如醉地欣賞那天光云影共徘徊的美景。書(shū)是心靈深處的一方凈土。是朝圣者生生世世的不悔追求！
黎明時(shí)分，憑欄而立，用書(shū)入懷，輕聲吟誦，品味其神韻。或許，心靈就在那詩(shī)意的浪漫中留戀，在書(shū)中的墨跡中小憩。合上書(shū)，你定會(huì)感到唇齒間的清香，是一種心靈的歸宿與寧?kù)o，讓那煩惱與憂愁掠過(guò)眉梢。
有時(shí)，打開(kāi)一本精致的書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那云，那山，那湖，盡收眼底；那雨，那水，那墨香時(shí)時(shí)滋潤(rùn)心田，感覺(jué)這般美好。
愿你，常常置于一方有書(shū)的天地，讓心靈休憩。
讓心靈憩息作文 3
如果沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有古埃及、古巴比倫和古印度文明；如果沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有華夏燦爛的五千年文明；如果沒(méi)有書(shū)，人類也就失去精神支柱，沒(méi)有了靈魂；如果沒(méi)有書(shū)，我的心靈將無(wú)法休息。是書(shū)，讓我的心靈在書(shū)中憩息。
中考臨近雖讓我有些措手不及，但書(shū)的`存在讓我心中翻騰的大海平靜了下來(lái)。書(shū)是我的朋友，當(dāng)我遇難時(shí)，它給我?guī)椭�；�?dāng)我失去信心時(shí)，它給我以鼓舞；當(dāng)我失意時(shí)，它給我快樂(lè)。書(shū)給了我無(wú)窮的知識(shí)。
古語(yǔ)說(shuō)得好，"書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟。"在書(shū)海中遨游，汲取知識(shí)的精華，既開(kāi)闊了自己的視野，又豐富了自己的頭腦；既陶冶了情操，又充實(shí)了身心。
在閱讀中，散文讓我感悟到了文學(xué)的瀟灑與優(yōu)美，小說(shuō)帶我進(jìn)入了情節(jié)起伏的美妙意境，哲理詩(shī)則培養(yǎng)了我對(duì)人生、對(duì)事物思考的能力。
"書(shū)是人類最好的朋友。"確實(shí)如此。心情煩悶是它會(huì)令你喜笑顏；迷惘困惑時(shí)，它作為你指引人生的方向：驕傲自滿時(shí)，它又會(huì)警勸你"謙受益，滿招損。"當(dāng)你灰心喪氣時(shí)，書(shū)會(huì)教你"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"，讓你擁有重新奮斗的勇氣；當(dāng)你與朋友惜別時(shí)，書(shū)會(huì)教你"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰"的曠達(dá)胸懷。與書(shū)為伴真是受益無(wú)窮、快樂(lè)無(wú)限��！
我很感謝它，是它讓我走出深淵，是它讓我明白：孤獨(dú)并不意味著凄涼，是它讓我對(duì)于學(xué)習(xí)的煩悶有了新的認(rèn)識(shí)，是它讓我的心靈得以憩息。
讓心靈憩息作文 4
我的童年故事，像天上的星星一樣多，像大海里的浪花一樣調(diào)皮，像森林里的花一樣鮮艷，像孩子們的歌聲一樣甜……
在我還沒(méi)有上幼兒園的時(shí)候，我和哥哥去商店買了一個(gè)碧綠的.“皮球”，這個(gè)“皮球”可不是一般的皮球，這個(gè)“皮球”可以吃——沒(méi)錯(cuò)，這就是西瓜。在路上無(wú)意間問(wèn)了哥哥一個(gè)問(wèn)題：“哥哥如果我不小心把西瓜籽吞下肚，會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)大西瓜？”哥哥眼睛一轉(zhuǎn)，你臉上露出了一種神秘的笑，讓人摸不透，隨后他說(shuō)：“當(dāng)然啦！你的肚子營(yíng)養(yǎng)那么多，長(zhǎng)的還快呢！”我想著：“那西瓜可要慢慢的吃�！�
不一會(huì)兒到家了，我們一家人把“皮球”切開(kāi)了：西瓜皮薄得不能再薄，紅通通的果肉鮮嫩多汁，一個(gè)個(gè)黑乎乎的胖寶寶在果肉里玩著捉迷藏。一人一半，哇！真好吃真甜呀！因?yàn)槲页缘奶�，一個(gè)調(diào)皮的西瓜籽跑進(jìn)了我的肚子里，我心想：“大事不好了！我的肚子里要長(zhǎng)西瓜了，到時(shí)候我的肚子會(huì)象一個(gè)打足了氣的皮球，該多難看呀！”
晚上吃晚飯時(shí)，我一點(diǎn)兒也沒(méi)吃，因?yàn)楦绺缯f(shuō)肚子里的營(yíng)養(yǎng)多，那我不吃東西肚子里沒(méi)營(yíng)養(yǎng)了，西瓜不就會(huì)死了嗎？我就能得救了。所以我什么也沒(méi)吃，就回房間睡覺(jué)了，但是卻睡不著，爸爸媽媽還以為我生病了呢，我什么也不吃，但肚子卻疼了起來(lái)，我還以為西瓜開(kāi)始長(zhǎng)了，便抽泣起來(lái)，我竭力不哭出聲來(lái)，但卻變成了號(hào)啕。爸爸媽媽問(wèn)我為什么哭，我把事情的經(jīng)過(guò)講了一遍，他們倆差點(diǎn)兒笑塌房頂，但我心里的石頭落了下來(lái)。
現(xiàn)在時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆?guī)ё吡恕Ｎ以僖膊粫?huì)因?yàn)橐涣Ｎ鞴献佣?hào)啕大哭，感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊闪艘槐咀罴冏钫孀蠲赖臅?shū)，印在我們的心坎兒里，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
讓心靈憩息作文 5
午后，手捧一杯熱茶，望著窗外的草地，遠(yuǎn)離城市的喧囂，遠(yuǎn)離快節(jié)奏的生活，靜靜的，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，回憶著點(diǎn)滴的過(guò)往，讓心靈在愛(ài)中憩息。夜深了，黑色的夜幕早已拉開(kāi)，星星俏皮地眨著眼睛，書(shū)桌前的我仍在奮筆疾書(shū)，上下眼皮每一次的碰觸，都要很費(fèi)力的睜開(kāi)，但為了幾天后的考試還得繼續(xù)熬下去……
當(dāng)書(shū)桌上映出另一個(gè)人的影子時(shí)，我回過(guò)頭，看見(jiàn)你手捧一杯牛奶，站在我的面前，臉上帶著慈祥的微笑，但我分明看到了血絲布滿了你的雙眼，臉龐寫(xiě)滿了疲憊！你什么也沒(méi)說(shuō)，將牛奶遞給我，我一飲而盡，但我卻分明感到，有液體從我眼角滑落，涼涼的…
冬天，天亮的`晚，我賴在被窩里不愿起來(lái)，仿佛那暖暖的被窩，是躲避寒冷的唯一去處，但你卻不這樣認(rèn)為，早早的，你便起床，在廚房里忙碌著…
燈光照著你的背影，我猛然間發(fā)現(xiàn)，你瘦弱了許多，也蒼老了很多，又一次感覺(jué)到有液體從眼角滑落，模糊了我的視線，也模糊了你忙碌的身影……站在青春的十字路口，往來(lái)車輛很多，我不知如何走過(guò)，更不知曉如何選擇，我呆呆的站著，不敢挪動(dòng)半步，目光四處搜尋著，渴望看到你的背影…
果然，你微笑著走了過(guò)來(lái)，用你的大手牽起我的小手，一起走過(guò)了十字路口……
你告訴我，人生的路要一個(gè)人去闖，要一個(gè)人去走，但遇到了困難，就回頭看看，爸爸永遠(yuǎn)站在你的身后！淚水又一次浸濕了雙眼，爸爸，謝謝你，因?yàn)橛心愕囊幌�，無(wú)論前方的路多么艱辛，我都會(huì)一直走下去，我堅(jiān)信你一直站在我的身后！
回過(guò)神，我分明感到臉龐已被淚水覆蓋，淚水滑落，落到了手中的茶里，但卻品嘗不到任何苦澀的味道，有的只是愛(ài)的香氣，我渴望，就這樣，靜靜的，讓心靈感受到愛(ài)的信息，讓心靈在愛(ài)中憩息！
讓心靈憩息作文 6
城市的喧囂又一次地在我耳邊響起，這時(shí)，我的心又蒙上了一層黑窨，在這個(gè)喧鬧的世界里，心靈只有在讀書(shū)中才能小憩。
退居桌前，塵埃落定，喧鬧微了，坐在房間前后都有書(shū)相伴，真是“坐擁書(shū)城”，風(fēng)雨飄搖也好，日麗風(fēng)和也罷，只要有書(shū)看就不寂寞，就溫暖充實(shí)。
讀書(shū)，讓我聽(tīng)到了歷史的呼吸。讀諸葛亮的《出師表》，我似乎感到了他對(duì)后主的一片忠告；讀范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》我好像體會(huì)到了他那“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大抱負(fù)；讀陶淵明的《桃花源記》我覺(jué)得我也置身于世外。
讀唐詩(shī)宋詞，在清麗中感受剛健，在蒼涼中領(lǐng)悟壯闊。唐詩(shī)是青春的騰躍，宋詞是遲暮的遠(yuǎn)行；唐詩(shī)是勇往直前的飛奔，宋詞是瞻前顧后的徘徊；唐詩(shī)是笑傲江湖的灑脫，宋詞是輕品香茗的溫馨……吟誦佳詞妙句，讓我的心靈一度地在讀書(shū)中憩息。
我喜歡黛玉葬花的凄惋，諸葛撫琴的通透，包公斷案的奇絕……我喜歡散文的自由，詩(shī)歌的奔放，小說(shuō)的奇巧……我喜歡“欲語(yǔ)淚先流”的傷心，喜歡“斷腸人在天涯”的思念，喜歡“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的志氣，喜歡“不以物喜，不以已悲”的'心胸，喜歡“舉杯邀明月”的孤寂，喜歡“采菊東籬下”的悠然。喜歡一切值得我去喜歡的，心靈也會(huì)又一次憩息在這濃厚的書(shū)香味中。
書(shū)房這個(gè)小小世界卻是書(shū)籍的廣大天地，在書(shū)的保護(hù)下我痛痛快快流我的淚，真真切切的做回自己。有書(shū)作伴我的歲月更加快樂(lè)無(wú)窮！
讓心靈在讀書(shū)中憩息吧！
讓心靈憩息作文 7
才與一朵夏荷分別，又與一株冬梅相遇。我們流連于世事，卻往往忽略了最值得珍視的，那些寶貴的瞬間�；蛟S它們?cè)缫蚜懵涑赡�，或許散落成灰，但裝進(jìn)行囊，總有一份沉甸甸又暖融融的幸福，從心頭溢出漫向全身。
外婆做的高粱粑粑噴香，領(lǐng)著一路疲倦的我回到了家。卸下沉重不堪的書(shū)包，回想學(xué)校生活已暫時(shí)告一段落，我不由得松了一口氣。幾個(gè)月由陌生到熟悉，卻又依然頗為陌生的高中生活，險(xiǎn)些壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。更為緊張的學(xué)業(yè)卻配上令人應(yīng)接不暇的活動(dòng)，在二者之間搖擺不定，著實(shí)是心靈的煎熬。
廚房里忙碌的身影漸近，外婆笑瞇瞇地擦擦手，招呼我先吃點(diǎn)東西。果不其然是一碗高粱粑粑。深紅色扁平的糍粑，一張張疊著躺在凈白的碗里，被融了的白糖煎得兩面油亮亮的。抄起筷子猛吹兩口就往嘴里塞，燙了舌頭只好又退回來(lái)。熱乎乎的高粱粑粑又香又糯，舍不得咽下，讓它在口里反復(fù)咀嚼。感覺(jué)心靈得到了撫慰似的平靜下來(lái)，享受這久違而又在異鄉(xiāng)難遇的`美味。
外婆坐在我身邊，就這么笑瞇瞇地看著我，上揚(yáng)的嘴角阻斷了下垂的法令紋，眉上的本如風(fēng)干橘子皮般的皺紋也不知不覺(jué)舒展開(kāi)來(lái)。花白的頭發(fā)日漸稀疏，服服帖帖地被那只用了好多年的頭箍壓著。祖孫兩人伴著廚房里高壓鍋一圈圈的氣聲聊著天，我向她傾訴學(xué)業(yè)上的諸多不順，她也跟我說(shuō)說(shuō)菜價(jià)漲了的煩惱事。一只只盆碗端上餐桌，全按我的喜好程度順序排列。頃刻間，那么些本縈繞在心頭久不能散的陰云消失了，心靈找到了自己的憩息之地。
家永遠(yuǎn)是心靈的港灣。簡(jiǎn)單又樸實(shí)的一句話，竟久久未能在生活中體會(huì)。家中平凡的鍋碗瓢盆給我的欣喜，不亞于海中迷航者看見(jiàn)遠(yuǎn)方飄來(lái)草木莖葉。一口甜餅，一碗熱湯，沉甸甸又暖融融的幸福，從心頭溢出漫向全身。
讓心靈憩息作文 8
古人云，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
——題記
雖然雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，而白駒過(guò)隙的光陰卻在生命中的每一個(gè)空隙不著痕跡地流淌。流年的浪花總是蕩滌在渺遠(yuǎn)的心際，水波漣漪般徐徐蕩開(kāi)，風(fēng)中花瓣輕輕墜落……
從我很小的時(shí)候，就開(kāi)始與書(shū)結(jié)緣。大概1歲左右，就能在洗澡盆里一邊洗澡，一邊看那種洗不爛，撕不破的“洗澡書(shū)”了。記得小時(shí)候的書(shū)是五彩斑斕的沒(méi)有字的書(shū)。
后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)�？吹臅�(shū)也有所不同了，書(shū)上多了一些文字，讓我的眼界開(kāi)闊起來(lái)。從童話到寓言故事，從神話傳說(shuō)到歷史典故，從短篇小說(shuō)到名著。讀各種不同種類的書(shū)，使我學(xué)到了很多。
大概是在我6，7歲開(kāi)始看童話書(shū)。有《格林童話》《安徒生童話》等童話書(shū)�？吹健陡窳滞挕防锇籽┕饕�?yàn)楹竽讣刀仕拿烂捕黄忍拥缴�，偶遇善良的七個(gè)小矮人。最后在他們的幫助下，克服了后母的詛咒，找到了真愛(ài)的王子。讀童話書(shū)，讓我明白了做人要善良。
隨著時(shí)間的流逝，到了5，6年級(jí)，我就開(kāi)始看一些科普類的'書(shū)。例如，《十萬(wàn)個(gè)為什么》《昆蟲(chóng)記》等等，讀科普書(shū)籍，讓我感受到了大自然的魅力，讓我明白了我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考、探究，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。
上了初中之后，就開(kāi)始看一些名著了，名著是我看的最多的。例如，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《簡(jiǎn)愛(ài)》，《朝花夕拾》，《西游記》我都看過(guò)了。我看到了《鋼鐵是怎樣煉成的》里的主人翁保爾鋼鐵般的意志和為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的頑強(qiáng)信念。在他全身癱瘓、雙目失明后仍然用文字問(wèn)文學(xué)繼續(xù)戰(zhàn)斗，發(fā)揮他全部的光和熱。讀了這本書(shū)，告訴我了，面對(duì)生活的挑戰(zhàn)我們不能退縮，要樹(shù)立正確的人生觀，要磨練自己的意志，在各種困難中要經(jīng)得住考驗(yàn)。
現(xiàn)在到了高中，沒(méi)有很多的時(shí)間去看課外書(shū)籍了，但是學(xué)習(xí)必修課上的古文，也能讓我學(xué)到很多知識(shí)。例如，《荊軻刺秦王》，《鴻門宴》，《燭之武退秦師》等等。讀到《燭之武退秦師》中鄭國(guó)被晉、秦兩個(gè)大國(guó)的軍隊(duì)所包圍，國(guó)家危在旦夕，燭之武奉鄭君之命，去說(shuō)退秦軍。他善于利用矛盾，采取分化瓦解的辦法，一番說(shuō)辭，便說(shuō)服了秦君，撤出圍鄭的軍隊(duì)，并且派兵幫助鄭國(guó)防守，最后晉軍也不得已而撤退，從而解決了鄭國(guó)的危機(jī)。從燭之武身上，我看到了他愛(ài)國(guó)的熱情。我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)答祖國(guó)。
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覑�(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好，好讀書(shū)。因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)一路有書(shū)。
手捧一本書(shū)，細(xì)品一杯香茗，沐浴著陽(yáng)光，清風(fēng)吹過(guò)，墨香與茶香交錯(cuò)如鼻，醉了誰(shuí)，心中的書(shū)情，油然而生……
讓心靈憩息作文 9
在煙波浩渺中，在浮華喧囂里，給自己一處凈土，給自己方寸空間，這里，就是我們純凈心靈的憩息之地……
累了，就停歇一下；想了，就思念一下；煩了，就放松一下。誰(shuí)也無(wú)法去替代你的憂慮正如無(wú)法分享你的幸福，誰(shuí)也無(wú)法取舍你的選擇正如無(wú)法左右你的腳步。一切隨意就好，刻意了會(huì)失意，希望了會(huì)失望。生活有時(shí)如幻影幻景，虛虛實(shí)實(shí)無(wú)法分的清楚，紛紛擾擾無(wú)法想的明白。簡(jiǎn)單些淡然些，傾聽(tīng)世界，感受生命！我們都是生命的追尋者，靈魂的追尋者，在步履匆匆中，在歲月悄然滑落時(shí)，在空寂無(wú)奈與蒼涼無(wú)助時(shí)，追尋心靈的一處?kù)o謐，追尋滄海的一處棲居，追尋遠(yuǎn)去的一份記憶，追尋未知的一點(diǎn)祈及，再或者只有那么一刻，我們什么都無(wú)需追尋，只融入音樂(lè)所帶來(lái)的震撼，冥想與感悟，把自己放逐在充滿靈性的音樂(lè)里……喜歡動(dòng)感時(shí)尚的音樂(lè)，讓歡快的音符在思緒里飛揚(yáng)；喜歡沉穩(wěn)深情的音樂(lè)，會(huì)與心靈文字靜靜相吸交融；喜歡感人的吟唱音樂(lè)，如幽藍(lán)星空，做心之交流；喜歡俄羅斯風(fēng)情音樂(lè)，喜歡自然冥想的純音樂(lè)，喜歡無(wú)意間流入耳畔的天籟之音。音樂(lè)并非只是欣賞，而源于內(nèi)心的感受！沒(méi)有音樂(lè)的心靈猶如沒(méi)有了繁星的夜空。它，與我們前行，伴我們左右，因它,我們的黑夜不再孤寂……
淡淡的來(lái)，淡淡的去，淡淡的相處，給人以寧?kù)o，予己以清幽；靜靜的來(lái)，靜靜的去，靜靜的守望，給人以寬松，予己以從容。若不能掃去別人身上的塵埃，那就讓自己出淤泥而不染；若不能阻止別人營(yíng)設(shè)的虛假與荒誕，那就讓自己化作一縷孤煙輕裊于凡間。虛虛實(shí)實(shí)間，回眸來(lái)路，一抹云霧，幾許感嘆……一個(gè)人的身上能看到多人集中的影子，唯獨(dú)沒(méi)有自己，那是一個(gè)人的悲哀！即使包裝得如何華麗，也只是一具空殼而已。若不能精彩的活著，寧愿瀟灑的死去。我們來(lái)到這個(gè)世界，不是獲得，而是綻放，生命消失的一刻，什么也帶不去。享受生命的過(guò)程，吸取天地精華增長(zhǎng)睿智與勇氣，讓生命散發(fā)獨(dú)特的個(gè)性魅力！
之所以不甘人后，并非爭(zhēng)強(qiáng)好勝，是對(duì)自身價(jià)值存在的一種表現(xiàn)；之所以不想屈服，并非生性倔犟，是對(duì)于所選擇的路須勇往直前；之所以堅(jiān)持自我，并非目空一切，是覺(jué)得浩蕩的人海中，應(yīng)該有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。雖是繁星一點(diǎn)，總要為夜空增添光熱；雖是流星隕落，也要為孤夜留些下什么，釋放潛能，演繹華彩！走的路多了，卻依然不想走捷徑；看的事多了，卻依然不想去說(shuō)穿。眼前晃動(dòng)著無(wú)數(shù)炫目但永遠(yuǎn)辨不清真?zhèn)蔚墓鈭F(tuán)，霓散開(kāi)來(lái)，橫掃天際，蔓延穹宇，模糊視野。靜夜孤燈，消散掉無(wú)意間侵入內(nèi)心的無(wú)奈與悲涼，敲擊出串串文字的`歡舞，質(zhì)感著無(wú)染純凈的音符，頃刻間，素然于心，淡然于懷，靜然于世，飄然于風(fēng)，把一縷幽靜，一份閑適，一抹深思撒在這淡淡的空間里……
落日黃昏，一種凝重的美麗，美得有些滄桑，靜得有些凄涼。不在震撼中迸發(fā)，只在悄然中隱去。消褪一日的繁華，將最后一點(diǎn)余熱，燦爛在落日的余輝里，明媚回眸的瞬間，留下最美的容顏。暢游天地間，不覺(jué)黃昏后，看潮漲潮落，觀滄海桑田，萬(wàn)事萬(wàn)物繁衍生息，沒(méi)有永恒的美麗！能留下的只有此時(shí)，此心！又會(huì)迎來(lái)一個(gè)清新舒適的晨！心境在如水般流瀉的陽(yáng)光和音樂(lè)里，遠(yuǎn)離浮躁與喧囂，呼吸著靜靜的味道，有點(diǎn)醉，有點(diǎn)恬。時(shí)間不是沖淡了傷痛，而是塵封了記憶。光陰易逝，韶華不再。源于春景，旎于夏花，浸于秋霜，漫于冬雪；容之?huà)善G，眸之凝望，馨夢(mèng)柔腸，銘于心房；流轉(zhuǎn)文采，溫婉詞闕，飛揚(yáng)豪情，抒懷坦蕩……
當(dāng)我們的生活累時(shí)，迷茫時(shí)，請(qǐng)停留在我們各自的心靈憩息之所，浮華便已成云煙，喧囂也已不再，只和心靜靜的對(duì)白，只將心輕輕的靠岸……
讓心靈憩息作文 10
心靈與心靈的相遇才是文藝
——題記
曾經(jīng)，我以為閱讀是件枯燥的事，不就是編故事嗎？誰(shuí)不會(huì)呢？后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我真的太傻了。閱讀，是心靈與心靈的.相遇。
我開(kāi)始一本一本地讀著別人的故事，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的人生，被無(wú)數(shù)的句子和故事所感動(dòng)。后來(lái)我也開(kāi)始奇怪，我這么理性的人，怎么有時(shí)候感性起來(lái)，連幾個(gè)平淡無(wú)奇的句子都會(huì)另我淚流滿面。
原來(lái)，我們都一樣。只是走著走著，讀著讀著，遇到了已經(jīng)被我們所遺忘的那缺失的東西。
再后來(lái)，我也會(huì)訴說(shuō)自己的故事，我寫(xiě)著寫(xiě)著，也變成了用文字表達(dá)自己情感的人，我變成了他們。
曾經(jīng)，有人陪著我，我就以為會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我。后來(lái)，我身邊再也沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，只有那一摞摞陳舊的書(shū)還陪著我。每當(dāng)我再次拿起它們的時(shí)候，記憶總會(huì)在此停留。
沒(méi)有人會(huì)一直陪著你，每個(gè)人都有自己的生活。寫(xiě)作是繼音樂(lè)后第二件讓我一輩子都無(wú)法放下的事。
如果現(xiàn)在活得有些累，那就歇一下吧，拿起一本書(shū)，讓心靈在書(shū)香中、紙墨上休憩吧。
讓心靈憩息作文 11
一本好書(shū)就是一座滄桑古城。它沒(méi)有現(xiàn)代都市的浮華，沒(méi)有遙不可及的距離和炫目的光環(huán)。只有自然，簡(jiǎn)樸。品讀古城，是一種超脫，是一種心靈的憩息，是一種情感的交流。
當(dāng)你失敗時(shí)，書(shū)會(huì)教你勇往直前，把失敗看做成功的起點(diǎn)，他會(huì)帶你到達(dá)成功的`彼岸；當(dāng)你成功時(shí)，書(shū)會(huì)教你再接再厲，“念高危則思謙沖以自牧”；當(dāng)你驕傲?xí)r，書(shū)會(huì)教你居安思危，“水能載舟亦能覆舟”。書(shū)中，如同一個(gè)無(wú)聲的社會(huì)，教你辨別真善美，假惡丑。只要你打開(kāi)書(shū)，打開(kāi)心靈之窗融入其中，細(xì)讀品味，你同樣可以在無(wú)聲之間得到經(jīng)驗(yàn)和啟迪。
書(shū)像一位年邁的老者，帶你穿過(guò)一扇扇沉重而滄桑的古門，傾聽(tīng)昔日屋檐下的風(fēng)鈴被時(shí)間的風(fēng)拂過(guò)，發(fā)出短促而清脆的響聲。驀然回首的那一瞬間，你是否會(huì)察覺(jué)：時(shí)間和空間隔閡已不復(fù)存在。走過(guò)那扇門，你可以在任何時(shí)間，空間停留。
你可以聽(tīng)東坡居士感嘆著“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，可以替他分憂“千里孤墳，無(wú)處話凄涼”的哀怨。你可以聽(tīng)易安“尋尋覓覓，冷冷清清”的傾訴，可以為她分擔(dān)“載不動(dòng)，許多愁”的無(wú)奈。你還可以走向前去與孔子交談，盡管思想觀念已是天壤之別，然而，你卻仍可以學(xué)到“逝者如斯夫，不舍晝夜”，“擇善而從之，其不善者而改之”的道理。
在書(shū)海中憩息可謂是人生一大樂(lè)事。要不然高爾基為何會(huì)說(shuō)“我撲在書(shū)籍上，猶如饑餓的人撲在面包上”呢？著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫(xiě)信說(shuō)：“如果要我當(dāng)最偉大的國(guó)王，一輩子住在宮殿里，有佳肴，美酒，花園，大馬車，華麗的衣服和上百的仆人。條件是我不讀書(shū)，那么我絕不當(dāng)國(guó)王。我寧愿做一個(gè)窮人，住在藏書(shū)很多的閣樓里，也不愿當(dāng)一位不愛(ài)讀書(shū)的國(guó)王。”
讀書(shū)是一大喜好，但是書(shū)中自有“黃金屋”，“千鐘栗”“顏如玉”，也有它的片面性。
英國(guó)小說(shuō)家非丁兒曾諄諄教誨人們：“不好的書(shū)像不好的朋友一樣。可能會(huì)把你戕害。不是嗎？有人讀書(shū)一昧地追尋感官刺激，武打，兇殺，淫穢，他們讀起來(lái)愛(ài)不釋手，津津有味。于是，我們看到了一幕幕的悲劇，或胸?zé)o大志，萎靡不振；或鋃鐺入獄，淪為千古罪人；或醉生夢(mèng)死，不恥于人。是的，書(shū)不可不讀，書(shū)也不可不擇。
“書(shū)猶藥也，善讀則可以醫(yī)愚”，擇好書(shū)則如沐春風(fēng)，擇壞書(shū)則如飲毒酒。所以，當(dāng)我們開(kāi)啟心窗憩息在書(shū)中時(shí)，也應(yīng)該謹(jǐn)慎擇書(shū)。
讓心靈憩息作文 12
每一顆心都有一塊屬于自己的休憩之所，它或許是輕歌曼舞的卡拉OK舞廳，或許是五光十色的電視熒屏，或許是費(fèi)心熬神的麻將桌旁…而我認(rèn)為，一方有書(shū)的天地更適宜我們的心靈憩息。
法國(guó)人說(shuō)：“如果房間里沒(méi)有書(shū)，就仿佛一個(gè)人沒(méi)有靈魂。”法國(guó)人之所以讀書(shū)，并不是因?yàn)樯畹呢?fù)擔(dān)和生活的壓力，而是因?yàn)槭軡夂衽d趣和美妙情愫的牽引役使。那么書(shū)又該怎么去讀呢？我認(rèn)為讀書(shū)只要用心去讀就好了�；蛟S你們會(huì)問(wèn)：心怎么會(huì)讀書(shū)呢？的確，心不會(huì)讀書(shū)。但是只要你用心去感受書(shū)中的情感，用心去體會(huì)書(shū)中的主旨，用心去思考書(shū)中的思想，那么你才算看了這本書(shū)。那么怎樣去讀，怎樣用心地讀呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，不需要一個(gè)字一個(gè)字地看，只要你把自己想象成書(shū)中的人物，去感受書(shū)中人物的心情，融入其中，切身體會(huì)，理解。
按照以上方法去讀書(shū)，置身于一方有書(shū)的天地，觸目那些或發(fā)黃或簇新的書(shū)籍，它睿智的靈光會(huì)將我們的眼睛映照的鮮光而迥然有神。打開(kāi)書(shū)，走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦�，我們便�?huì)頓覺(jué)異香彌漫，沁人心脾。總能在油墨的芬芳中感悟些什么，當(dāng)我們與書(shū)中那形色各異的人和事交融在一起的時(shí)候，我們便會(huì)發(fā)覺(jué)生命普經(jīng)隱忍的種種深義。
跌倒沒(méi)什么，爬起來(lái)繼續(xù)朝前走；失敗沒(méi)什么，一切再?gòu)念^開(kāi)始；偉大沒(méi)什么，離開(kāi)平凡一切都很渺小；成功沒(méi)什么，未來(lái)不會(huì)到此結(jié)束。
神游天下，有助于我們松弛繃緊的`神經(jīng)，冷卻熱燥的情緒；他山之石。能夠使我們觸目旁通，獲得實(shí)在的精神力量。書(shū)，將會(huì)一次次使我們受傷的心靈到撫慰，將會(huì)漸漸地使我們?nèi)扁}的思想變得堅(jiān)強(qiáng)。
書(shū)，真是個(gè)好東西。“饑讀之當(dāng)以裘，孤寂讀之以當(dāng)朋，幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟。”
愿你我常常置身于一方有書(shū)的天地，常常沐浴書(shū)的靈光，讓我們的心靈在得到寄托的同時(shí)，也得到重塑。
讓心靈憩息作文 13
飛翔的鳥(niǎo)兒倦了，在樹(shù)枝上憩息；奔馳的駿馬累了，在草場(chǎng)上憩息；生長(zhǎng)的麥苗困了，在雪被下憩息。那么，當(dāng)我們的心靈被快節(jié)奏的生活揉搓得疲倦不堪時(shí)，它在哪里能找到憩息之所呢？也許，每顆心靈都有一片屬于自己的憩息之所：輕歌曼舞的卡拉OK舞廳，五彩斑斕的電視銀幕，虛擬神奇的網(wǎng)絡(luò)世界……而我認(rèn)為，一方有書(shū)的天地，更宜我們心靈憩息。書(shū)，心靈的勝地。打開(kāi)書(shū)，與陶潛種豆南山，與李白走進(jìn)盛唐，與曹雪芹游覽大觀園，與雨果欣賞巴黎圣母院，與海明威飽覽大海，與凡爾納遨游太空……在書(shū)建造的勝地中，我們可以暫時(shí)擺脫現(xiàn)實(shí)的紛紛擾擾，遠(yuǎn)離塵世的名與利、貴與賤、榮與辱、得與失，拋開(kāi)蠅營(yíng)狗茍、爾虞我詐，松弛緊繃的心弦，冷卻燥熱的心緒，為流浪的心靈找到一方停泊的港灣。書(shū)，心靈的家園。那或微黃或簇新的書(shū)群，“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂而讀之以當(dāng)朋，幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟”。在書(shū)構(gòu)筑的家園里，我們與老子論道，與孔子聊天，與莊子觀魚(yú)，與歌德談話，與黑格爾辯論，與尼采癲狂……置心于書(shū)中，我們就會(huì)領(lǐng)悟生命的種種深義：跌倒了，別怕，喘口氣爬起來(lái)，撣去塵土，繼續(xù)向前邁步；失敗了，別哭，微笑著歇歇腳，整頓好心情，一切從新開(kāi)始；偉大沒(méi)什么，離開(kāi)平凡，一切都是那么渺小；成功沒(méi)什么，只要攀登，沒(méi)有比腳更高的山峰……讓心靈在書(shū)中休整，于是心靈積攢起更多的能量，使我們?cè)救薄扳}”的思想變得睿智和堅(jiān)強(qiáng)。古語(yǔ)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟。”這是把讀書(shū)作為攫取榮華富貴的敲門磚。我欣賞著名作家肖復(fù)興的說(shuō)法：“讀書(shū)，可以尋找一塊潔凈的宿營(yíng)地，能安置我們的靈魂；可以尋找一方安靜明亮的夜空，讓我們的夢(mèng)能毫無(wú)顧忌的'盡情飛翔�！痹谖铱磥�(lái)，書(shū)籍是人類的精神食糧，讀書(shū)的根本目的是取悅心靈；在心靈需要撫慰的時(shí)候，置身書(shū)的天地?zé)o疑是暫時(shí)的放松與休憩。朋友，與書(shū)相約，與書(shū)相擁。愿我們常常置身于一方有書(shū)的天地，常常沐浴書(shū)的靈光，讓我們的心靈在書(shū)中得到憩息的同時(shí)也得到重塑！
讓心靈憩息作文 14
喧鬧和繁雜已經(jīng)越來(lái)越成為現(xiàn)代人生活得主旋律，人與人之間的矛盾與碰撞是一門無(wú)法逃避的必修課程。生活的多樣化給現(xiàn)代人帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)與溫馨，伴隨而來(lái)的便是不可避免的煩惱和困擾。心靈時(shí)常被搓摩得倍感倦怠，那么我們?cè)摰侥娜ふ倚撵`的憩息地呢？
每一顆心都有一個(gè)屬于它自己的憩息地�；蛟S是“魅力四射”的電視機(jī)；或許是“輕歌曼舞”的卡拉OK廳；或許是“滿地黃花落葉”的幽徑；或許是“費(fèi)心煞神”的辦公桌……而我更渴望讓心靈憩息在書(shū)堆中，讓思想放飛于書(shū)海中。
書(shū)無(wú)疑是人類的.精神食糧。在心靈需要撫慰的時(shí)候，置身于書(shū)的天地?zé)o可厚非是暫時(shí)的放松和休憩。脫離了世俗的束縛，拋開(kāi)緊張的學(xué)習(xí)和忙碌生活，讓想象馳騁，讓心靈放松，向古人尋求人生之理，與現(xiàn)代人共訴苦悶，這是一種心靈的洗滌，也是一種心靈的滋養(yǎng)。在書(shū)的世界中，不僅可以盡情地發(fā)泄，也在不覺(jué)中獲取。
高爾基說(shuō)：“我向這上面爬著，從獸類到人類，走到更好地理想境地。”
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�
打開(kāi)書(shū)，走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦郑覀儽銜?huì)頓覺(jué)異香彌漫，泌人心肺，總能在油墨的芬香中領(lǐng)略到些什么；打開(kāi)書(shū)，正如下了鎖的門，你用鑰匙把門開(kāi)啟，于是久閉的門呼的一聲開(kāi)了，你用徐緩的步子踱進(jìn)一座秘密的園林；打開(kāi)書(shū)，正如一個(gè)滔滔不絕的健談的老者，在夏夜的藍(lán)天繁星之下，他為你敘述動(dòng)人的故事，叫你懷疑，也叫你憤怒得猶如瘋狂……叫你的情感縛于一根線，牽在他手里跟他走。
合起你的書(shū)來(lái)，書(shū)是無(wú)言的誠(chéng)實(shí)者。
愿你我常常置身于一方有書(shū)的天地，常常沐浴于書(shū)的靈氣中，讓我們的心靈得到憩息的同時(shí)，也得到重塑。
融入書(shū)的海洋，脫離人世糾紛，興許人生也會(huì)少幾分憂愁和郁悶。
讓心靈憩息作文 15
當(dāng)生活負(fù)載于我生命不能承受之重時(shí)，當(dāng)世俗的喧囂與煩悶讓我困于呼吸時(shí)，當(dāng)眼前的世界讓我暫時(shí)不屑于眷戀時(shí)，我總會(huì)閉上眼睛幻游于我的心靈憩息地，自由地呼吸清新的空氣，滌蕩我蒙塵的靈魂，靜靜地，聽(tīng)花開(kāi)花謝，看云起云落。
在我的心靈憩息地上，有豪放派，婉約派的大詩(shī)人們。蘇軾面對(duì)風(fēng)流赤壁高唱著“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”；李清照手持涼酒低吟著“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……”；有外貌丑陋、內(nèi)心卻閃耀著美的光輝的巴黎圣母院的卡西莫多；有堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著、自信的平凡世界里的孫少平；有被稱作“詩(shī)壇夜鶯”的，散文“濃得化不開(kāi)”的徐志摩；有在黑夜里尋找光明的，自認(rèn)為是位“任性的孩子”的顧城……憩息地的背景是五色斑斕的，有紅蓮，有綠柳，有夾岸桃花，有落英繽紛……憩息地的'音樂(lè)是唯美而動(dòng)人的，有清脆悅耳的鶯啼，有舒適可愛(ài)的蛙鳴；有凄美絕世的化蝶之音，有心靈相悅的高山流水……
心靈的憩息地是我受傷后的港灣，是我勞累后的驛站，更是我獲得不息的奔跑動(dòng)力的源頭。
當(dāng)我敗得一塌糊涂，心中無(wú)限的信心蕩然無(wú)存時(shí)，我總會(huì)走近普希金，他會(huì)微笑著念出“假如生活欺騙了你，不要傷心……一切都會(huì)過(guò)去……”那富有磁性的充滿穿透力的聲音總能驅(qū)走我心中的陰影，讓我重拾自信，重新?lián)溥M(jìn)生活這片洶涌澎湃的海洋，去搏擊，去奮斗。
當(dāng)我被濃濃的思念籠罩得幾欲哭泣時(shí)，我總想起秦觀的《鵲橋仙》，那一句“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮”時(shí)常令我眼淚紛飛，感情若是心有靈犀，即使知己存于海內(nèi)，天涯若比鄰！
在每一個(gè)清閑午后，每一個(gè)落日黃昏，我總愿躲進(jìn)心靈的憩息地，隨著莊生的蝴蝶翩躚而舞，隨著王勃去看落霞孤鶩，秋水長(zhǎng)天，隨著杜甫去賞大漠孤煙，長(zhǎng)河落日……心會(huì)隨著他們而清爽、寧?kù)o、淡泊。
心靈的憩息地，我那些豪爽、清麗、大氣執(zhí)著、才華橫溢的師長(zhǎng)們，他們將永駐我心中，伴隨著我到天涯海角到�？菔癄�。
讓心靈憩息作文 16
枕上詩(shī)書(shū)閑處好，門前風(fēng)景雨來(lái)佳。
——題記
書(shū)，是廣闊無(wú)邊的大海，而我，乘著一只小船，心，早已融進(jìn)了其中。
喜歡讀林清玄先生的書(shū)，因?yàn)樗臅?shū)總能讓我的心在煩亂的思緒中沉下來(lái)，感受到世俗之外的快樂(lè)，欣喜。心有歡喜過(guò)生活。
我是比較喜歡讀書(shū)的人，不，應(yīng)該是“熱愛(ài)”，有人問(wèn)我為什么近視了，我回答了簡(jiǎn)單的四個(gè)字：“因?yàn)樽x書(shū)”。愛(ài)它到癡狂，一有閑暇時(shí)光就捧起一本書(shū)，一讀就陷進(jìn)去了，或許書(shū)中就是有那種吸引我的魅力。若心入，便不出。
書(shū)，更是心靈的港灣。心累了，倦了打開(kāi)一本書(shū)，那一字字，一句句靈動(dòng)的精靈，會(huì)為你清除那無(wú)盡的煩憂。
讀書(shū)，可以讓我們拋開(kāi)著世間的嘈雜，虛偽。只是坐下手捧一本書(shū)，便可以安之若素，就像一個(gè)滿身污穢的人，在清澈的河中時(shí)，身清了，心也凈了。
書(shū)真的`是一個(gè)奇妙的東西，它可以讓我們撥開(kāi)歷史的云霧，看歷史那頭作者心中的意境。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”我看到了李清照那美麗的臉龐上多了一絲皺痕。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘�！蔽铱吹搅颂K軾懷著愛(ài)與思念，吟下了這詩(shī)。心，早已沉在了幾千年的哀思中。
心，在書(shū)中憩息。
我只是坐著，讀著，就十分美好。
讓心靈憩息作文 17
我很喜歡在夜幕降臨的時(shí)候，拉上窗簾，遠(yuǎn)離那窗外車水馬龍的喧囂，茗茶一杯孤燈，翻開(kāi)那充斥著油墨香的書(shū)。油墨香，茶香混合所產(chǎn)生的味道令我沉醉。
每當(dāng)我在書(shū)海中遨游，我的心靈就會(huì)得到片刻的休息。書(shū)中的世界不會(huì)讓我的心受到絲毫的玷污，受到的是一種純潔的.洗禮。
莫言曾說(shuō)：“偉大的作品，沒(méi)有必要像寵物一樣滿地打滾，贏得準(zhǔn)貴族的歡心，也沒(méi)有必要像鬃狗一樣歡群吠叫，他應(yīng)該是鯨魚(yú)，在深海里，孤獨(dú)地遨游著，響亮而沉重地呼吸�！倍覀冏x書(shū)也應(yīng)該像鯨魚(yú)一樣，沉下心來(lái)，細(xì)細(xì)品味書(shū)中所寫(xiě)的�；蛟S，過(guò)了不久，你就會(huì)有更大的收獲。
紀(jì)曉嵐也曾說(shuō)：“我們那些自認(rèn)為獨(dú)特的見(jiàn)解和感受，往往早已被前人一語(yǔ)道破，只等哪天我們翻開(kāi)某本書(shū)，不期而至，如遇故人�！彼�，這就讓我們要多讀書(shū)，因?yàn)槲覀円苍S就會(huì)在某本書(shū)中，如遇故人，不期而至。也許書(shū)就是這樣，滋潤(rùn)我們的心靈。也許在我們靈魂深處，有一種重逢而喜悅的感情。
讓心靈在書(shū)海中暢游，將平日里的所有不滿都全部洗刷，沉下心來(lái)，心靈就會(huì)在書(shū)海中憩息。
讓心靈憩息作文 18
世界上有很多精彩的事物，有很多東西，比如能讓你感到幸福的東西，能改變你的世界觀的東西，都不需要很多錢就能得到。——題記
人都在慢慢地成長(zhǎng)，心中的煩惱也不由地出現(xiàn)更多，是我們每天都充斥在怨聲載道、垂頭喪氣的生活中，被那些到不出名的東西壓得抬不起頭。
每每這個(gè)時(shí)候，我們不妨捧起一本書(shū)，放平一顆心，讓自己的心靈飛躍到書(shū)中去，讓其自己在書(shū)中得到新的生命，煥發(fā)出異樣的光彩。
偶然間，我們竟也會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的“我”與自己的經(jīng)歷幾近相同，霎時(shí)，書(shū)就如同了一面鏡子，折射著自己的生活。心中的落魄感也隨之油然而生，為“我”與我之間結(jié)果的差距之遠(yuǎn)深感悲哀。不過(guò)，世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，更沒(méi)有一樣的`人，我們要把自己當(dāng)物來(lái)對(duì)待，這樣書(shū)的價(jià)值也彰顯了出來(lái)。
風(fēng)會(huì)沖破層層葉影與風(fēng)鈴相遇，奏出靈動(dòng)的音樂(lè)；霧靄仰臥在湖面上與濃云相纏，綻放出一片白茫；而你我盡可在書(shū)中翱翔，找尋自己孤獨(dú)的快樂(lè)。書(shū)是靈魂的壯游，隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)名山巨川，古跡名勝，深林幽谷，奇花異卉。如此之勝景，足以讓心靈得到最放松的憩息。
生活就像自來(lái)水，盡管水中有不少雜志，但仍顯得清澈，而書(shū)卻能將生活中的沙石塵土隔絕在外，只留一個(gè)真實(shí)的自我。
讓心靈憩息作文 19
城市的喧囂像一張密不透風(fēng)的網(wǎng)，將心靈裹得喘不過(guò)氣。周末，我逃離鋼筋水泥的叢林，奔向外婆家的山野，讓心靈在自然的懷抱中尋得憩息。
沿著蜿蜒的小徑前行，清風(fēng)裹挾著草木的清香撲面而來(lái)，吹散了心頭的煩躁。路邊的野花肆意綻放，紅的、黃的、紫的，像撒在綠毯上的星星；溪流潺潺流淌，叮咚作響，像是大自然奏響的'輕音樂(lè)。我坐在溪邊的青石上，看魚(yú)兒在水中自在游弋，聽(tīng)鳥(niǎo)兒在林間婉轉(zhuǎn)歌唱，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑下斑駁的光影，溫柔地?fù)崦业哪橆a。
外婆家的菜園里，黃瓜藤順著竹架攀爬，西紅柿掛在枝頭紅得耀眼。外婆戴著草帽在地里勞作，我學(xué)著她的樣子拔草、澆水，指尖沾滿泥土的芬芳。累了，就躺在菜園邊的草地上，看白云在藍(lán)天上慢慢飄移，感受微風(fēng)拂過(guò)肌膚的清涼。那一刻，所有的焦慮與疲憊都煙消云散，心靈變得澄澈而寧?kù)o。
自然是最好的心靈棲息地。在這里，沒(méi)有車水馬龍的喧囂，沒(méi)有堆積如山的事務(wù)，只有純粹的美好與安寧。讓心靈在自然中憩息，才能積蓄力量，更好地奔赴詩(shī)和遠(yuǎn)方。
讓心靈憩息作文 20
在快節(jié)奏的生活中，心靈常常處于緊繃狀態(tài)，而閱讀，便是讓心靈憩息的絕佳方式。每當(dāng)翻開(kāi)一本書(shū)，我便仿佛走進(jìn)了一個(gè)寧?kù)o的世界，遠(yuǎn)離了外界的紛擾。
夜晚，臺(tái)燈下，我捧著一本散文集，靜靜品讀。朱自清先生筆下的《春》，讓我仿佛置身于萬(wàn)物復(fù)蘇的春日里，感受著生命的蓬勃與美好；老舍先生的《濟(jì)南的冬天》，則帶我領(lǐng)略了冬日的溫晴與詩(shī)意。文字像一雙溫柔的手，輕輕撫平我內(nèi)心的波瀾，讓浮躁的心漸漸沉靜下來(lái)。
遇到困惑時(shí)，我會(huì)翻閱名人傳記�？吹綈�(ài)迪生歷經(jīng)千次失敗仍堅(jiān)持不懈，最終發(fā)明電燈；看到海倫在黑暗與無(wú)聲的世界里，憑借頑強(qiáng)的意志活出精彩人生，我的心靈受到了深深的震撼。他們的故事像一束光，照亮了我前行的'道路，也讓我學(xué)會(huì)以平和的心態(tài)面對(duì)生活中的挫折。
閱讀是一場(chǎng)心靈的旅行。在書(shū)中，我們可以與先賢對(duì)話，與智者同行，在文字的滋養(yǎng)中讓心靈得到憩息與成長(zhǎng)。愿我們都能在閱讀中尋得一片靜謐之地，讓心靈得以安放。
讓心靈憩息作文 21
現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏，讓我們總是步履匆匆，忙著追逐名利，忙著應(yīng)付各種事務(wù)，卻忘了讓心靈慢下來(lái)，享受生活的美好。其實(shí)，偶爾放慢腳步，才能讓心靈得到真正的憩息。
周末的'早晨，不再像往常一樣早起趕時(shí)間，而是睡到自然醒。陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙照進(jìn)房間，溫柔而愜意。我起身泡一杯熱茶，坐在窗邊，看著窗外的世界：鳥(niǎo)兒在枝頭嬉戲，鄰居家的孩子在樓下追逐打鬧，老人們?cè)诠珗@里悠閑地散步。沒(méi)有催促，沒(méi)有焦慮，只有歲月靜好。
午后，我拿出畫(huà)筆，臨摹一幅風(fēng)景圖。雖然畫(huà)技并不精湛，但我沉浸在繪畫(huà)的過(guò)程中，一筆一畫(huà)，認(rèn)真勾勒，感受著色彩與線條的魅力。累了，就聽(tīng)一段舒緩的音樂(lè)，閉上眼睛，讓思緒自由飄蕩。傍晚，和家人一起準(zhǔn)備晚餐，擇菜、洗菜、做飯，歡聲笑語(yǔ)彌漫在廚房的每個(gè)角落。
慢下來(lái)，不是懈怠，而是讓心靈有時(shí)間感受生活的溫度。在慢節(jié)奏中，我們能發(fā)現(xiàn)生活中的小美好，讓疲憊的心靈得到滋養(yǎng)。愿我們都能學(xué)會(huì)慢下來(lái)，讓心靈在生活的煙火氣中憩息。
讓心靈憩息作文 22
獨(dú)處，是與自己心靈對(duì)話的最好時(shí)光。在獨(dú)處中，我們可以卸下偽裝，放下疲憊，讓心靈得到真正的憩息與慰藉。
每當(dāng)夜深人靜，家人都已熟睡，我便會(huì)坐在書(shū)桌前，享受屬于自己的`獨(dú)處時(shí)光。有時(shí)，我會(huì)寫(xiě)寫(xiě)日記，記錄下一天的喜怒哀樂(lè)，梳理紛亂的思緒；有時(shí)，我會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，讓舒緩的旋律流淌過(guò)心田，撫平內(nèi)心的煩躁；有時(shí)，我會(huì)什么也不做，只是靜靜地坐著，思考人生，回憶過(guò)往。
獨(dú)處時(shí)，我可以直面自己的內(nèi)心，看清自己的真實(shí)需求。在忙碌的生活中，我們常常被外界的聲音所干擾，迷失了方向。而獨(dú)處讓我們有機(jī)會(huì)靜下心來(lái)，傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，找到前進(jìn)的動(dòng)力。
獨(dú)處不是孤獨(dú)，而是一種修行。在獨(dú)處中，心靈得以沉淀，得以成長(zhǎng)。愿我們都能珍惜獨(dú)處時(shí)光，讓心靈在與自己的對(duì)話中得到憩息與升華。
讓心靈憩息作文 23
親情是心靈最溫暖的港灣，無(wú)論我們?cè)谕饨?jīng)歷多少風(fēng)雨，回到親人身邊，心靈總能得到慰藉與憩息。
記得那次考試失利，我心情低落，回到家便躲進(jìn)房間默默流淚。媽媽察覺(jué)到我的異常，沒(méi)有過(guò)多詢問(wèn)，只是端來(lái)一杯熱牛奶，坐在我身邊，輕輕拍著我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次失敗不代表什么，只要你努力了，媽媽就為你驕傲�！� 爸爸則走進(jìn)房間，陪我分析錯(cuò)題，鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，重要的是從中吸取教訓(xùn)，下次繼續(xù)努力�！�
在家人的陪伴與鼓勵(lì)下，我漸漸走出了失利的陰影。晚飯后，我們一家人坐在客廳里，爸爸講著他工作中的趣事，媽媽分享著生活中的.小竅門，我也把學(xué)校里的新鮮事告訴他們。歡聲笑語(yǔ)中，所有的煩惱都煙消云散，心靈變得溫暖而平靜。
親情是治愈一切的良藥。在親情的港灣中，我們可以卸下所有的防備與疲憊，讓心靈得到充分的憩息。愿我們都能珍惜親情，在親人的關(guān)愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。
讓心靈憩息作文 24
厭倦了城市的車水馬龍與燈紅酒綠，我常常向往田園生活的寧?kù)o與質(zhì)樸。走進(jìn)田園，讓心靈遠(yuǎn)離塵囂，回歸本真，便是最好的憩息。
假期里，我來(lái)到鄉(xiāng)下的舅舅家。清晨，雞啼鳥(niǎo)鳴喚醒了沉睡的村莊，我跟著舅舅來(lái)到田間勞作。腳下是松軟的泥土，身邊是綠油油的莊稼，空氣中彌漫著泥土與農(nóng)作物的清香。我們除草、施肥、澆水，雖然辛苦，但看著莊稼在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，心中充滿了成就感。
午后，我坐在院子里的老槐樹(shù)下，喝著舅舅泡的茶，聽(tīng)著村里的老人講著過(guò)去的故事。孩子們?cè)谠鹤永镒分鸫螋[，小狗在一旁歡快地奔跑。沒(méi)有手機(jī)的打擾，沒(méi)有工作的壓力，只有簡(jiǎn)單而純粹的`快樂(lè)。
傍晚，夕陽(yáng)西下，余暉灑在田野上，給莊稼鍍上了一層金色的光芒。我漫步在田埂上，看著炊煙裊裊升起，感受著鄉(xiāng)村的寧?kù)o與祥和。那一刻，心靈變得無(wú)比澄澈，所有的欲望與雜念都煙消云散。
田園生活簡(jiǎn)單而美好，走進(jìn)田園，讓心靈回歸本真，才能找到內(nèi)心的平靜與安寧。愿我們都能偶爾放下忙碌，走進(jìn)田園，讓心靈得到憩息與滋養(yǎng)。
讓心靈憩息作文 25
藝術(shù)是人類精神的瑰寶，它能凈化心靈，陶冶情操。在藝術(shù)的世界里，我們可以忘卻煩惱，讓心靈得到愜意的憩息。
我喜歡彈鋼琴，每當(dāng)坐在鋼琴前，指尖觸碰琴鍵的那一刻，所有的浮躁都煙消云散。悠揚(yáng)的琴聲從指尖流淌而出，時(shí)而激昂，時(shí)而舒緩，時(shí)而歡快，時(shí)而悲傷。我沉浸在音樂(lè)的世界里，感受著音符的.魅力，心靈隨著旋律起伏。在彈奏《月光奏鳴曲》時(shí)，我仿佛看到了皎潔的月光灑在湖面上，波光粼粼，寧?kù)o而優(yōu)美；在彈奏《命運(yùn)交響曲》時(shí)，我感受到了貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幍念B強(qiáng)意志，心靈受到了深深的震撼。
除了彈鋼琴，我還喜歡畫(huà)畫(huà)。拿起畫(huà)筆，在畫(huà)紙上肆意揮灑，將心中的美好與想象展現(xiàn)出來(lái)。無(wú)論是絢麗的風(fēng)景，還是可愛(ài)的小動(dòng)物，都在我的筆下變得生動(dòng)起來(lái)。在繪畫(huà)的過(guò)程中，我可以全身心投入，忘卻外界的紛擾，讓心靈得到放松與憩息。
藝術(shù)之美，無(wú)窮無(wú)盡。它像一束光，照亮了我們的心靈；它像一股清泉，滋養(yǎng)著我們的精神。讓我們走進(jìn)藝術(shù)的世界，讓心靈在藝術(shù)之美中憩息，感受生活的美好與詩(shī)意。
讓心靈憩息作文 26
清晨的霧靄漫進(jìn)山林時(shí)，我終于掙脫了都市的喧囂，踩著濕漉漉的落葉向林間深處走去。松針上的露珠墜落在衣領(lǐng)，帶著清冽的涼意，將連日來(lái)積壓在心頭的焦慮一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)散。陽(yáng)光穿透霧層，在地面投下斑駁的光影，像大自然親手繪制的安撫符。我坐在一塊被青苔覆蓋的巨石上，聽(tīng)鳥(niǎo)鳴啾啾，看松鼠在樹(shù)枝間跳躍，鼻尖縈繞著松脂與泥土混合的芬芳。
這一刻，沒(méi)有工作的催促，沒(méi)有瑣事的煩擾，只有風(fēng)聲、水聲與自己的呼吸聲交織。那些剪不斷理還亂的'思緒，在這片靜謐中漸漸沉淀。我忽然明白，心靈也需要這樣的�？� —— 不是逃避，而是在自然的懷抱里，讓緊繃的神經(jīng)舒展，讓浮躁的情緒平和。當(dāng)霧靄散去，陽(yáng)光灑滿山林時(shí)，我起身返程，腳步輕盈，心中滿是澄澈與安寧。原來(lái)，最有效的治愈，從來(lái)都藏在天地間的純粹與溫柔里。
讓心靈憩息作文 27
案頭的茶香裊裊升起，與書(shū)頁(yè)間的墨香纏繞在一起，構(gòu)成了獨(dú)屬于我的靜謐天地。放下手中的繁雜事務(wù)，我翻開(kāi)一本泛黃的詩(shī)集，指尖劃過(guò)帶著溫度的紙頁(yè)，仿佛與先賢進(jìn)行跨越時(shí)空的對(duì)話。“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，陶淵明的'淡泊如一股清泉，滌蕩著內(nèi)心的浮躁；“行到水窮處，坐看云起時(shí)”，王維的豁達(dá)似一陣清風(fēng)，吹散了眉宇間的愁緒。
在書(shū)卷的世界里，心靈得以掙脫現(xiàn)實(shí)的束縛，自由徜徉。讀散文，感受文字的細(xì)膩溫潤(rùn)；讀小說(shuō)，體驗(yàn)不同的人生軌跡；讀史書(shū)，領(lǐng)悟歷史的厚重深邃。那些晦澀的焦慮、莫名的煩躁，都在墨香的浸潤(rùn)中慢慢消融。合上書(shū)頁(yè)，抬眼望見(jiàn)窗外的月光，心中滿是平和與富足。原來(lái)，閱讀是心靈最好的憩息之所，它能讓我們?cè)谛鷩虊m世中，尋得一片精神的凈土，沉淀思緒，汲取力量。
讓心靈憩息作文 28
關(guān)掉手機(jī)的鈴聲，拒絕外界的打擾，我將自己沉浸在獨(dú)處的時(shí)光里。房間里很安靜，只有鐘表滴答作響，像是時(shí)光在輕輕踱步。我泡上一杯熱茶，坐在窗邊，看著窗外的云卷云舒，開(kāi)始與自己對(duì)話。
回想近期的生活，有奔波的疲憊，有追逐的迷茫，也有不被理解的委屈。那些被忽略的情緒，在獨(dú)處的`靜謐中漸漸浮現(xiàn)。我不再刻意壓抑，而是靜靜傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音 —— 它渴望放慢腳步，渴望被溫柔對(duì)待，渴望回歸本真。我在紙上寫(xiě)下心中的困惑與期許，那些糾結(jié)的思緒在筆尖流淌中逐漸清晰。
獨(dú)處不是孤獨(dú)，而是心靈的沉淀與修行。在這段不被打擾的時(shí)光里，我卸下了偽裝，放下了焦慮，與自己達(dá)成和解。當(dāng)重新打開(kāi)手機(jī)時(shí)，心中多了一份從容與堅(jiān)定。原來(lái)，偶爾的獨(dú)處，能讓心靈得到最妥帖的安放，讓我們?cè)诩姺睆?fù)雜的世界里，找回內(nèi)心的平衡與方向。
讓心靈憩息作文 29
整理書(shū)柜時(shí)，一個(gè)塵封的木盒掉了出來(lái)，里面裝滿了童年的回憶 —— 泛黃的照片、褪色的賀卡、還有小時(shí)候最喜歡的玩具。我坐在地板上，一一翻看，思緒仿佛回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年。
照片里，我和小伙伴在田野里奔跑，臉上洋溢著純粹的笑容；賀卡上，老師娟秀的字跡寫(xiě)滿了鼓勵(lì)與期許；玩具小熊的絨毛早已磨損，卻承載著無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的陪伴。那些簡(jiǎn)單而溫暖的時(shí)光，像一束光，照亮了內(nèi)心的角落。長(zhǎng)大后的'我們，總是在忙碌中追逐，在比較中焦慮，卻忘了曾經(jīng)那些簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
沉浸在舊時(shí)光里，心靈得到了久違的放松。那些被生活磨平的棱角，在回憶的溫暖中漸漸變得柔軟；那些積累的壓力與疲憊，也在這份慰藉中慢慢消散。原來(lái)，舊時(shí)光不是用來(lái)沉溺的，而是在我們身心俱疲時(shí)，給心靈一個(gè)憩息的港灣，讓我們想起出發(fā)時(shí)的初心，重拾前行的勇氣。
讓心靈憩息作文 30
窗外下起了淅淅瀝瀝的雨，雨滴敲打著玻璃，發(fā)出清脆的聲響，像一首舒緩的催眠曲。我拉上窗簾，點(diǎn)亮一盞暖黃的臺(tái)燈，將自己包裹在柔軟的毛毯里，享受這難得的雨夜時(shí)光。
沒(méi)有了白日的喧囂，世界變得格外安靜，只剩下雨聲與自己的心跳。我什么也不想，什么也不做，只是靜靜聽(tīng)著雨落的聲音，感受著雨夜的靜謐與溫柔。那些緊繃的神經(jīng)漸漸放松，那些雜亂的思緒慢慢沉淀。雨水仿佛沖刷掉了心底的`塵埃，讓心靈變得澄澈而通透。
偶爾有晚歸的車燈劃過(guò)窗欞，短暫打破這份寧?kù)o，卻更顯雨夜的珍貴。我端起溫?zé)岬呐Ｄ蹋】卩�，心中滿是平和與愜意。原來(lái)，心靈的憩息不需要刻意尋找遠(yuǎn)方，一個(gè)安靜的雨夜，一扇靠窗的角落，就能讓我們?cè)诿β档纳钪�，尋得一份�?nèi)心的安寧，感受到生活的美好與溫柔。
讓心靈憩息作文 31
趁著周末，我回到了鄉(xiāng)下的外婆家。下車的那一刻，清新的空氣撲面而來(lái)，夾雜著泥土與莊稼的芬芳，讓久居都市的我瞬間感到身心舒暢。外婆家的小院里，蔬菜青翠欲滴，小雞在院子里悠閑地踱步，大黃狗搖著尾巴迎了上來(lái)。
清晨，我跟著外婆去田間勞作，腳下的泥土松軟濕潤(rùn)，指尖觸碰到帶著露珠的蔬菜，心中滿是踏實(shí)與喜悅。午后，坐在院子里的老槐樹(shù)下，聽(tīng)外婆講過(guò)去的.故事，看天上的云慢慢飄過(guò)，偶爾有風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，像是大自然的絮語(yǔ)。傍晚，看著夕陽(yáng)染紅天際，炊煙裊裊升起，心中涌起一股久違的溫暖。
在田園風(fēng)光中，心靈掙脫了都市的束縛，回歸本真。沒(méi)有鋼筋水泥的壓抑，沒(méi)有車水馬龍的喧囂，只有簡(jiǎn)單的生活與純粹的快樂(lè)。那些焦慮與迷茫，在這片土地的滋養(yǎng)中漸漸消散。原來(lái)，心靈最向往的地方，是這份質(zhì)樸與寧?kù)o，它能讓我們放下執(zhí)念，回歸內(nèi)心的平和與從容。
讓心靈憩息作文 32
戴上耳機(jī)，按下播放鍵，舒緩的音樂(lè)緩緩流淌而出，像一股清泉，滋潤(rùn)著干涸的心靈。我閉上雙眼，任由旋律牽引著思緒，在音樂(lè)的世界里自由徜徉。
激昂的樂(lè)章讓我熱血沸騰，仿佛所有的壓力都在這一刻爆發(fā)；溫柔的旋律讓我內(nèi)心柔軟，那些深埋心底的情緒漸漸浮現(xiàn)；歡快的節(jié)奏讓我嘴角上揚(yáng)，暫時(shí)忘卻了生活的煩惱。音樂(lè)是最好的情緒出口，它能讀懂內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)，包容所有的.委屈與迷茫。
在音樂(lè)的陪伴下，心靈得到了徹底的放松與釋放。那些緊繃的神經(jīng)漸漸舒展，那些壓抑的情緒慢慢消散。當(dāng)音樂(lè)停止，摘下耳機(jī)時(shí)，心中滿是平和與舒暢。原來(lái)，音樂(lè)是心靈的憩息之所，它能讓我們?cè)诿β档纳钪�，找到片刻的寧�(kù)o，治愈疲憊的身心，讓我們以更從容的姿態(tài)面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
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