讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè)的作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè)的作文1
書(shū),寄托著人類熱切的希望。書(shū),蘊(yùn)含著人類豐富的感悟。在書(shū)的海洋里,我可以自由的遨游,盡情的沉醉。書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
一本好的書(shū),如同一餐豐盛的精神食糧,讓我受益無(wú)窮。從書(shū)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),從書(shū)中,我學(xué)會(huì)了忍讓,從書(shū)中,我學(xué)會(huì)了寬容。書(shū),給我?guī)?lái)了好品質(zhì)。在書(shū)中,我是一只如饑似渴的魚(yú)兒,吸食著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí),然后滿載著這些知識(shí)遨游在海洋的每一個(gè)角落里。有流水為我祝福,有波浪與我做伴,把這些知識(shí)帶給每一位愛(ài)書(shū)的人。書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)限的自由。在書(shū)中,我是一片晶瑩剔透潔白無(wú)暇的雪花,沒(méi)有心靈上的塵,思想上的俗,有的只是書(shū)中源源不斷的高貴品質(zhì)。當(dāng)我將這些品質(zhì)都釀成自己的果實(shí)時(shí),我就可以如同雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落下來(lái),為枝頭點(diǎn)綴,為屋頂披彩,讓人類感受這雪花般的白色世界。書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)限的純潔。
讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè)的作文2
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞心中的書(shū)。而在我心中書(shū)是我的知己朋友,快樂(lè)的伙伴,在我的世界里只要有書(shū)我就高興。
有人說(shuō)“書(shū)是一位不會(huì)說(shuō)話的老師”。對(duì)呀,書(shū)是我們的老師,它傳授給了我們無(wú)窮的知識(shí)。我看過(guò)很多的書(shū),例如《安徒生童話》、《愛(ài)的教育》、《幽默笑話》等,其中我最喜歡的是《幽默笑話》、《愛(ài)的教育》!稅(ài)的教育》是我四年級(jí)時(shí)看的,它記錄著很多小故事,每個(gè)小故事中都流露著真情,充滿了摯愛(ài),老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),父母對(duì)孩子的愛(ài)……這本書(shū)帶我走進(jìn)了一個(gè)大愛(ài)的世界。
每當(dāng)我遇到心煩的事時(shí),我還會(huì)看書(shū),看那本《幽默笑話》。那里面記載著上百個(gè)笑話,不管遇到什么樣的煩心事,只要讀到它,一切煩惱都會(huì)拋到九霄云外。我每次看完書(shū)以后,都笑個(gè)不停。看來(lái),我的這本書(shū)還是一本“神奇”的書(shū)呢!
記得有句話是這么說(shuō)的,“一醉解千愁”,現(xiàn)在我要把它改成“看書(shū)解千愁”。同學(xué)們有了書(shū)可以使你的生活絢麗多彩,有了書(shū)可以讓你把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外,有了書(shū)可以讓你多一個(gè)知心的朋友。在此,我勸告同學(xué)們多讀書(shū),書(shū)會(huì)把你帶到一個(gè)充滿歡樂(lè)的世界。
讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè)的作文3
書(shū)是人類寶貴的精神財(cái)富,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是打開(kāi)知識(shí)的大門,書(shū)是一切智慧的源泉,是她讓我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我們可以貪婪的吸取著書(shū)中的知識(shí)。有了書(shū),我們就像有了一座取之不盡。你用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)。
這天,媽媽給我買了我夢(mèng)寐以求的《安徒生童話》。我高興的不得了,特意給它買了一件新“衣服”,興高采烈的給它穿上,小心翼翼地把它
放在我心愛(ài)的書(shū)架上,生怕把它弄臟、弄壞,我像得了一件難得的寶貝似的,高興的不得了。
晚上,我坐在書(shū)桌前,興致勃勃地讀起它,迷失了自我,完全融入在故事當(dāng)中,每當(dāng)讀完一篇,我都迫不及待的去讀下一篇,迫不及待的想知道下一篇的故事中到底講了什么事情?
讀書(shū)使我快樂(lè),它帶給我一生的快樂(lè)。他讓我了解到“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的友誼之情;讓我看到了諸葛亮“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的'哲理;讓我感受到“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”但離別情景”;他更讓我陶醉過(guò)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)情畫(huà)意……
知識(shí)就像海綿里的水,只要擠總會(huì)有的。讓我們愛(ài)上讀書(shū),讓讀書(shū)成為我們的快樂(lè),讓讀書(shū)伴我們成長(zhǎng),讓讀書(shū)陪伴我們一生。
讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè)的作文4
有人說(shuō)書(shū)是一把鑰匙,幫我們打開(kāi)智慧的大門,有人說(shuō)書(shū)是一艘游輪,帶我們到達(dá)成功的彼岸。但對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)是一位知心朋友,當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),書(shū)會(huì)給我送去快樂(lè)。
剛剛升入小學(xué)時(shí),我對(duì)閱讀沒(méi)有太大的興趣,為了使我愛(ài)上閱讀,爸爸媽媽在我家附近,為我辦了一張借書(shū)卡。有一次,我獨(dú)自一人來(lái)借書(shū),懷著激動(dòng)的心情走到兒童書(shū)架前,一眼就看到了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》。我雖然知道貓不會(huì)寫日記,但看見(jiàn)這個(gè)題目我的心里不免也會(huì)有一絲疑慮,一只貓會(huì)有什么樣的經(jīng)歷呢?更何況這還不是一只普通的貓,它居然會(huì)笑,太不可思議了。于是好奇心驅(qū)使著我,使我把它借回家里大飽眼福。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)讀過(guò)許多楊紅櫻阿姨的書(shū)了,楊阿姨每一本書(shū)中的女孩子,就好像我們班的女生一樣,有的活潑,有的內(nèi)向,有的淘氣。她們遇到的問(wèn)題,也是我們遇到的問(wèn)題,當(dāng)看到她們?nèi)绾卫潇o的處理這些事,我就會(huì)想到如果我遇到這樣的事,也會(huì)這樣做嗎?
書(shū)就像智慧的海洋,讓我們遨游其中,書(shū)也是一盞需要細(xì)細(xì)品味的茶,這樣才能悟出其中的道理,所以,讀書(shū)本身就是一件快樂(lè)的事。
讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè)的作文5
“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!边@是高爾基所說(shuō)的一句讀書(shū)名言,難道讀書(shū)真的有那么大用處嗎?書(shū)等于面包嗎?很多人不相信,但我認(rèn)為書(shū)真有那么大用處。
我剛上三年級(jí)時(shí),對(duì)寫作文是一頭霧水,常常不是寫的不通,不順,字?jǐn)?shù)太少,就是寫的作文里好詞好句太少,而現(xiàn)在呢?寫作文通順多了,好詞好句多多了,字?jǐn)?shù)也不是一百兩百個(gè)字了,而是三百四百個(gè)字了,這都?xì)w功于讀課外書(shū)啊!現(xiàn)在經(jīng)常讀課外書(shū),一邊讀還一邊勾畫(huà)好詞好句,讀完課外書(shū)再把勾畫(huà)的好詞好句漂漂亮亮的抄在一個(gè)小本子上,還經(jīng)常拿出來(lái)看看,寫作文時(shí)再拿出來(lái)一邊看一邊寫作文,作文能不好嗎?讀課外書(shū)還給了我不少快樂(lè),比如有時(shí)讀到好笑的啦,我便會(huì)捧腹大笑。
讀課外書(shū),給我?guī)?lái)了快樂(lè)和幫助,我因此喜歡讀課外書(shū)。
讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè)的作文6
快樂(lè),我們每一個(gè)人都有過(guò)這種感受。比如:被表?yè)P(yáng)的快樂(lè),玩游戲的快樂(lè)等等。而我的快樂(lè)卻是書(shū)籍帶給我的。捧起一本書(shū),用雙手打開(kāi)它,用眼睛去觀察它,用心靈去體會(huì)它,慢慢地品嘗,細(xì)細(xì)地回味,你就會(huì)覺(jué)得書(shū)中有無(wú)窮的力量和樂(lè)趣,它能使我們陶醉,更使我們進(jìn)步。
記得有一次,我做好作業(yè),想看一會(huì)兒電視連續(xù)劇,可爸爸偏要看足球賽,我爭(zhēng)不過(guò)爸爸,就賭氣地回房間讀書(shū)。讀著讀著,我的手就離不開(kāi)書(shū)本了,甚至忘記了吃飯,那書(shū)中精妙絕輪的情節(jié),像神奇的力量深深地吸引了我,剛才的不高興早就煙消云散了,留下的只有快樂(lè),沒(méi)有煩惱。
這樣的例子還有很多、很多,如果你想做一個(gè)聰明的人,那就讀書(shū)吧!書(shū)中自有黃金屋。同學(xué)們!快行動(dòng)起來(lái)吧!走進(jìn)書(shū)的海洋,讓我們一起遨游在知識(shí)的海洋里,吸取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)與精華。
在我們每個(gè)人的心靈深處,都希望自己能天天快樂(lè),其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,那就是讀一本快樂(lè)的書(shū)。
書(shū)籍,愿你伴我渡過(guò)人生快樂(lè)的童年。
讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè)的作文7
俗話說(shuō)的好“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,是的,書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以帶給我們很多,很多。有書(shū)為友,孤獨(dú)也是一種享受,深刻而豐富;有書(shū)為伴,幽靜將變得爛漫多彩;有書(shū)為侶,嘈雜也可以寧?kù)o和諧……
我從小就愛(ài)讀書(shū),小時(shí)候一看到書(shū)心就癢了,扭著媽媽給我買,媽媽就拿我沒(méi)辦法買了,而我就如愿以償?shù)嘏踔膼?ài)的書(shū)津津有味地看了起來(lái)。以前的我又是那樣囫圇吞棗、不求甚解,而現(xiàn)在,我對(duì)看書(shū)的態(tài)度有了極大的改觀。細(xì)嚼慢咽、含英咀華是我對(duì)讀書(shū)的態(tài)度。說(shuō)到這里,我覺(jué)得我是一條“書(shū)蟲(chóng)”,一條勤奮而好學(xué)的書(shū)蟲(chóng),《外公是棵櫻桃樹(shù)》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》《狗來(lái)了》等一系列的書(shū)都被我“咬得破爛不堪”。你看!那在我的書(shū)柜里“閃閃發(fā)亮”的獎(jiǎng)狀、證書(shū)正是我多年來(lái)努力學(xué)習(xí),讀書(shū)的精華,現(xiàn)在,我仍在努力地向前著,目標(biāo)是為我的名譽(yù)、智慧添光加彩。
書(shū),擴(kuò)大了我們的視野;書(shū),陶冶著我們的情操;書(shū),監(jiān)看著我們的品行舉止。我們要愛(ài)讀書(shū),因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”如果人不讀書(shū)就不進(jìn)則退;人不學(xué)習(xí)就不學(xué)無(wú)術(shù)。讓我們從現(xiàn)在做起,讓書(shū)成為我們身邊無(wú)聲的老師吧!
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