關于學期學習計劃范文集錦5篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編幫大家整理的學期學習計劃5篇，希望能夠幫助到大家。

學期學習計劃 篇1

　　學生會學習部是一個豐富同學們學習生活，營造系部學術文化氣氛并促進學習交流的重要部門。在過去的一年中，我們學習部積極組織開展了多項學習交流活動，取得了一定的成績。展望新的學期，我部將進一步配合我院加強學風建設的指示，在我院黨總支的正確領導，團總支的有效指導下，積極進取，總結(jié)經(jīng)驗，改正不足，使我系學生在學習方面得到進一步的提高。

　　**級新生剛跨入大學校門，其中許多同學的觀念中存在兩大誤區(qū)：第一，認為大學生活是自由的，于是許多人將自由實踐為放任自己，隨心所欲。第二，認為大學生不應只以學習為主，于是許多人便盲目的發(fā)展各種“素質(zhì)”和“能力”。鑒于此，學習部將通過各種制度的完善與實施，各項活動的宣傳與舉辦，為廣大同學們提供有效的指導，幫助他們走出誤區(qū)，營造我院良好學風。

　　這學期具體計劃如下：

　　一、 內(nèi)部組織建設

　　青春引領，飽含激情，開拓進取，鑄就使命。

　　抓緊對干事的培養(yǎng)，引導干事進行自我認識與自我定位，培養(yǎng)其正確的工作態(tài)度與工作方式，提高干事各方面的能力并引導其在工作、學習、生活三者之間協(xié)調(diào)處理、運籌自如。讓學習部每個成員的才能有用武之地，每個成員的能力得到發(fā)展，每個成員的責任心與主動性得到培養(yǎng)，建立一個高效、自主運行的機制，建設“我們辦事，老師同學放心”的優(yōu)秀部門。

　　二、 本部工作方面

　　我部將積極配合我院加強學風建設的指示，肩負起規(guī)范我院學習秩序，搞好學風建設的重任。

　　首先，在常規(guī)工作方面

　　我部將進一步加強與我系教務辦的聯(lián)系， 協(xié)助教務辦做好力所能及的事情，包括：每周收取、發(fā)放教師授課質(zhì)量反饋周報表，協(xié)助教務辦下達一些通知，如英語四六級考試報名等。同時根據(jù)我院教學工作的實際情況，深入了解同學們對教學的意見，并及時向教務辦反饋，從而加強教與學的關系。

　　其次，在活動方面，主要有以下活動：

　　(一) 舉辦學習經(jīng)驗交流會

　　為了使大一新生更快的熟悉并適應大學的學習生活，真正了解自己的位置及專業(yè)知識等，我們學習部計劃于第六周舉辦一場“學習經(jīng)驗交流會”。

　　活動對象：全體新生

　　活動時間：

　　活動地點：各班自習室

　　特邀嘉賓：

　　活動流程：

　　1、我學習部將召集**級各班班委開會，了解他們的實際需要，討論這次經(jīng)驗交流會該怎么進行，把主動性讓給他們。

　　2、根據(jù)討論結(jié)果，擬定方案召開交流會。

　　會后讓**級新生進一步思考大學生活該如何度過，為自己樹立起以后的奮斗目標。

　　3、學習部做好會后總結(jié)工作。

　　（二）“規(guī)劃未來，成就夢想”職業(yè)生涯規(guī)劃講座

　　為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀，確立正確的奮斗目標，同時也提高同學們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我部打算舉辦一次“規(guī)劃未來，成就夢想”職業(yè)生涯規(guī)劃講座活動。

　　活動對象：全體學生

　　講座時間：

　　主講人：

　　活動安排：

　　1、聯(lián)系并邀請講座人

　　2、宣傳工作： a、對外宣傳：由學習部與宣傳部聯(lián)合制作展板，加以宣傳。

　　b、對內(nèi)宣傳：下發(fā)通知給各個班級。

　　3、開展講座，邀請老師對“大學生如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃”這一大家關心的問題，進行詳細的講解。

　　4、講座結(jié)束后，讓聽講座的同學回去總結(jié)反思，為職業(yè)生涯設計大賽做好準備；同時學習部對此次講座做好全面系統(tǒng)總結(jié)。

　　（三）“激情成就夢想 ，執(zhí)著托起明天”職業(yè)生涯設計大賽

　　為進一步提高我院學生的就業(yè)競爭力，我部打算與宣傳部、科技部、秘書處聯(lián)合舉辦管理學院“首屆大學生職業(yè)生涯設計大賽”活動。通過舉辦“職業(yè)生涯設計大賽”，幫助我院學生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，引導我院學生以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”，讓大家贏在起跑線上，成為職場上搶手的新人。同時也可有效地推動我院今后大學生就業(yè)指導工作的進一步發(fā)展。

　　1、時間流程安排

　　第七周 職業(yè)生涯設計大賽宣傳階段

　　第八周 職業(yè)生涯設計大賽征稿階段

　　第九周 評選階段（由我部邀請老師進行最終評選）。

　　2、稿件形式：a4打印稿和電子版

　　3、活動規(guī)則

　�。�1）參賽作品提交材料包括個人職業(yè)規(guī)劃設計與個人簡歷設計。參賽者需同時提交書面文檔和電子文檔。

　�。�2）各參賽者必須認真結(jié)合自己的實際情況，進行科學合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題是參賽者結(jié)合自己的實際情況，專業(yè)背景與社會需求，進行科學合理的職業(yè)定位，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進行個人職業(yè)規(guī)劃設計、個人簡歷設計。

　�。�3）大賽嚴禁抄襲、剽竊行為，一旦發(fā)現(xiàn)，將取消參賽資格。

　　4、評選一二三等獎及優(yōu)秀獎若干，統(tǒng)一展示，從而給其他同學以啟示和激勵。

　　（四）英語角

　　活動目的：為了提高大一新生學習英語的積極性，使學生們有更多的熱情和興趣學習英語，變“要我學"為“我要學”；同時也借此提高同學們的創(chuàng)新能力及活動策劃組織能力，使大家充分得到鍛煉。

　　活動時間：第九周、第十周

　　活動地點：各專業(yè)自習室

　　具體安排：

　　1、召集各班班委開會，詳細介紹英語角的內(nèi)容和意義，讓各班班委充分調(diào)動本班同學的積極性，準備豐富多彩、多種形式的英語節(jié)目。

　　2、通過協(xié)調(diào)，讓每個班依次舉行, 各班舉辦之前，通過展板形式，向全院同學宣傳活動的主題及具體時間以及特色節(jié)目。

　　3、邀請學生會主席、部長參加各班英語角,并給予指點和評價。

　　4、活動結(jié)束后,召開**級班長會議，讓他們在此基礎上每班確立一種英語學習的形式，比如成立英語小組，設立每周英語日等方式將英語角的內(nèi)涵、意義延續(xù)下去，由學習部長期進行監(jiān)督檢查。

　　（五）優(yōu)秀畢業(yè)生座談會策劃書

　　我部準備聯(lián)合其它部門邀請從該校畢業(yè)的優(yōu)秀學子重返校園，向在校大學生介紹自己畢業(yè)后的工作、學習、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷以及回答同學們提出的感興趣的問題。旨在讓同學們了解社會現(xiàn)狀及就業(yè)情況，從而更好的為自己定位。

　　活動時間：第十一周（若有變動，具體再定）

　　活動對象：全體同學

　　具體事項：1、通過制作展板等做好前期宣傳工作。

　　2、活動開展根據(jù)實際情況再做制定。

　　（六）“大學之路，我們這樣開始”讀書征文活動

　　活動目的：讓大一新生為自己設立奮斗目標，以激發(fā)他們的學習動力和學習熱情，促進學習氛圍的提升。

　　活動對象：全體學生

　　活動時間：第十二周

　　活動流程：

　　1、下發(fā)通知給各個班級，將此活動的宗旨及方案傳達下去。

　　2、由各班收集本班文章，加以評選，選出優(yōu)秀文章，裝訂成冊保存，以激勵以后各級同學。

　　（七）專升本學習經(jīng)驗交流會

　　活動目的:給大一新生提供經(jīng)驗,改進專升本學習方法。

　　活動對象:**級�？茖W生

　　活動時間:十二月初

　　活動流程: 1、舉辦前學習部將協(xié)同宣傳部出展板,向大家宣傳介紹這次交流會的目的及意義。2、邀請一些已經(jīng)專升本的同學提供經(jīng)驗和方法,回答大一新生的提問,給予他們幫助。3、會后,學習部根據(jù)活動開展情況，做出總結(jié)。

　　（八）學習活動策劃大賽

　　活動意義：此次活動，一方面作為一種調(diào)研手段，有利于我部進一步了解我院學生有關學習方面的需求；另一方面可以讓他們在學習部舉辦的活動中變被動為主動，從而提高他們的積極性，促進我部工作的開展。

　　活動對象:學院全體學生

　　活動時間:十二月中旬

　　活動流程: 1、與宣傳部合作，以展板形式宣傳此次活動的意義及報名方式（各班報名人數(shù)設限）。

　　2、由各班選出至少三篇作品，上交學習部，經(jīng)學習部初步評選出優(yōu)秀作品，上交主席團再作評審，最終評選出的作品給予作者一定的獎勵。

　　3、對評出的作品進行修整，可行的付諸實施。

　　作品要求: 1、參賽作品要圍繞加強學風建設這一主題，并且符合實際，可以開展。

　　2、內(nèi)容完善具體，形式靈活，具有創(chuàng)新思維。

　　3、作品需提交a4打印稿和電子版，稿件以宋體四號字打印。

　　（九）臨近期末時，我部會和宣傳部、社會實踐部一起合作，通過“誠信考試，杜絕作弊”條幅簽名活動加強考風考紀建設，堅決杜絕考試作弊。

　　此外，我部也會努力協(xié)助其他部門的工作，與其他部門的同事和睦相處，共同把第八屆學生會的工作做好。

　　以上是本學期工作計劃，如有變化，我部會根據(jù)實際情況及時做出相應調(diào)整。

學期學習計劃 篇2

　　又開學了！好高興�。�

　　我定好了我的目標了，你呢？如果沒有的話，就來參考我的目標吧！我可以和你分享呦！我的目標是：雖然我去年運動會上跳繩獲得了第一名，但是我還是想繼續(xù)拿到第一名。你們也為我加油吧！我可以和你們分享我是怎樣練出來的，我是每天晚上都連，我連續(xù)的跳，不停下來，我有一次跳了500下。你們也按照我給你們的.提示也和我一起跳起來吧！我是想在次參加運動會，你們相信我，我是最棒的！

　　第二個目標是當選班干部。我上學期一直擔任語文組長，我想提一級別，我又愛跳舞我想擔任娛樂委員，你們要相信我呦！我不會給你們丟臉的！

　　我第三個目標是，每次考試都考90分以上。不用我說你們也知道。我就不說了哦。

　　加油！我是最棒的！

學期學習計劃 篇3

　　新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：

　　一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

　　二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

　　三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

　　四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要

　　在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

　　五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質(zhì)量。

　　做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。

學期學習計劃 篇4

　　第一.主次分明，把握重點學科。

　　數(shù)學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習，除了上課認真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20％的時間留給其他的科目。初二時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課，還得多關心時事，如關注一些新聞等等，中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。

　　第二.學習生活時間合理安排。

　　一般早晨是人的記性最好的時候，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好安排給數(shù)學、物理，這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多了。

　　在每次期末考試之后，學校就會根據(jù)期末考試成績進行排名，班級排名、年級排名、全校排名、全區(qū)排名，通過期末考試對學生進行一次全面的分析、考核。讓學生可以很好的了解到自己的整體實力排名，這樣學生就會更加明確自己的奮斗目標。

　　參考往年考進重點中學的學生情況總結(jié)：只要初二、初三的成績穩(wěn)定一直很平穩(wěn)，預測中考正常發(fā)揮，一定可以取得很好的成績。學習是一個長期積累知識的過程，初二有計劃的學習和生活，持之以恒一直堅持下去，再加上好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去，相信成功一定離你不遠。

　　第三.要養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　讓孩子克服以前的一些不良學習習慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等，一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問題就及時記下來。復習時就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位，有了好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去。

　　第四.帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。

　　根據(jù)課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課后進行總結(jié)，歸納出所講知識的框架，然后做相關練習和輔導。

　　第五.課后溫習加鞏固練習。

　　每次聽完課后，閱讀一些相關的輔導資料，做一些相關的習題。現(xiàn)在的輔導資料很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇，可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師，有意識地提前了解的學習初三、中考的試題，并分項對相關中考題類整理，進行階段性復習。初二物理要結(jié)合奧物的題目，系統(tǒng)了解初二物理下學期的知識點，并做相關的中考試題。

　　初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學生與相對成績較差的學生逐漸區(qū)分開的一個學年�！昂谩迸c“差”在初二下學學期就能被具體的顯現(xiàn)出來。

　　初二下學期的學習情況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現(xiàn)，它可以在某種程度上反映出學生在學習態(tài)度上是否端正、學習方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結(jié)束時，可以通過月考、期中、期末成績讓學生思考在即將到來的初三中，該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績，也可以了解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻，要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到，所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。并且，初二下學期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學生進行考核的憑據(jù)之一，初二代表了初中學習的中間階段學生的學習狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學習知識的掌握情況等等，所以一定要重視初二下學期的學習，考察自己基礎階段的學習情況如何，以最快的速度做好查漏補缺的工作，因為到了初三是沒有時間再進行基礎知識補充復習的。

　　針對于初二下學期的月考、期中考試、期末考試都會關系到初三的簽約情況，如何面對初二下學期的這三次考試和學習呢？

　　1.初二月考

　　初二階段的月考是初二年級的一次重要的考試。初二月考，是學校針對初二下學期的特殊性組織的一個月進行的一次測驗。目的就是檢驗在這個月里學生對初二一個月所學知識的掌握程度。特別是初二下學期的月考，是孩子進入初二階段后的第一次成績標桿，具有較高的參考性和實用價值。認真的對待初二的每一次月考將每一次的月考把握好，從小考做起，一步步地夯實基礎。

　　2.初二期中考試

　　在一定程度上，初二期中考試成績是至關重要的，它是對初二年級總體情況的一次考察，可以在一定程度上反映出學生的總體學習狀況。初二期中考試成績在整個初中的學習中處于一個極為特殊的地位——它是月考與期末考試的銜接。它既是月考的拓展和鞏固，也是在為期末考試奠定基礎。因此，這正是以人大附中為代表的重點中學在中考提前錄取中所參考的首要因素。

　　初二的期中考試是初二年級一次階段性的考試，主要任務就是檢驗和考察本學期的學習情況。是一次重要的階段性的考試。

　　3.初二期末考試

　　期末考試是針對整個學期學習狀況考察的一次考試。期末考試成績將會是中考簽約的主要參考之一。

學期學習計劃 篇5

　　一、目標要求：

　　1.培養(yǎng)學生科學探究的實驗能力，自主學習的學習習慣。

　　2.更新教學觀念，鉆研教材教法，拓寬學生視野，提高學生綜合素質(zhì)。

　　3.繼續(xù)培養(yǎng)學生尊重科學、熱愛科學、獻身科學的精神。

　　二、教材分析：

　　八年級物理下冊主要學習電學、磁學，帶有一部分和電磁學有關的信息傳遞知識。本冊共分五章。第六章電壓和電阻第七章歐姆定律第八章電功率第九章電和磁第十章信息的傳遞。每章的導入提起了學生對本章的興趣，每章的閱讀指導突出了本章的重難點。本書在每章安排了大量的探究性實驗，充分體現(xiàn)了探究性學習的新教學理念。

　　三、學生情況分析；

　　物理是學生剛接觸的一門學科，一些基礎較好、思維靈活、接受性強、自學能力強的學生能按照教師的要求完成任務成績較好。另一些學生在不同方面不同層次上有很大的差距。有的學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，如上課不專心聽講，不認真做筆記，課前沒預習，課后沒有按時復習，結(jié)果不能按時按量的獨立完成作業(yè)；有的學生對物理這門學科沒有興趣，這方面女同學較多；還有的學生在學習能力、學習方法上不正確，死記硬背不利于學生在各方面的提高。針對以上各種情況教師要認真制定措施并督導學生養(yǎng)成良好的習慣，培養(yǎng)學生的興趣提高自己的成績。

　　四、措施：

　　1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。分析學生不能學好的一個重要原因是沒有形成良好的學習習慣，這樣就無法形成系統(tǒng)的物理知識結(jié)構，久而久之學生就失去了信心。因此，本學期開學起，就要很下功夫培養(yǎng)學生良好好的學習習慣。

　　2、培養(yǎng)學習物理的興趣。常言道“興趣是最好的老師”，有了興趣就可以變苦學為樂學。其中多做有趣的物理實驗和多講物理科學故事一定程度上能激發(fā)學生的興趣，平時教學語言要多變和適當增加幽默感，增強語言的感染力。

　　3、加大備課力度。備課備得好與否，直接關系到課堂教學的效果好不好，關系到學生能否學好那堂課教師所授知識。

　　4、注意培養(yǎng)學生的發(fā)散思維，才能應對復雜多變的新問題。

　　5、想法解決計算題丟分大的問題。

　　6、培養(yǎng)學生尊重科學、熱愛科學、獻身科學的精神。

　　1、數(shù)學將在初二上學期全等證明及輔助線構造的基礎上，升級為四邊形的幾何證明與輔助線構造，不僅是形式上的變化，更是內(nèi)容的加強，因為三角形結(jié)合四邊形的幾何綜合證明問題，歷年都是中考數(shù)學的核心難點，出題位置都集中在最后三道，難度自然達到高峰。

　　2、英語將繼續(xù)深化語法難度，新加入的“完成時態(tài)”和“狀語從句”，將會在選擇、完型兩類題型中掀起風暴，而且也是中考英語的核心部分。另外，在閱讀方面，文章的篇幅普遍加大，對閱讀詞匯量的要求大大增加，據(jù)統(tǒng)計到中考前整個初中閱讀詞匯量要求為30萬字，而初三全年要求將近20萬字，這僅靠初三一年來完成是不現(xiàn)實的，因為要考慮其它科目的復習需求以及化學的加入，所以必然要把任務量分流到初二。

　　3、物理的理論性內(nèi)容開始大規(guī)模出現(xiàn)，綜合素質(zhì)的要求大大加強，無論從題目篇幅還是所涉及規(guī)律的數(shù)量和復雜程度上，都會有質(zhì)的飛躍，特別是到了初二下的后半段，已經(jīng)開始大量訓練在中考中難度較高的力學綜合與電學綜合題目，很多學生都是從初二下開始喪失物理的學習興趣，進入狀態(tài)和成績的持續(xù)低迷階段。

　　總之，初二下的學習直接關乎中考的核心競爭力，可以說“真本事”是從初二下開始練成的，學生的水平和能力也是開始在初二下開始徹底分化完成的。一旦初二下的成績確定了，那么基本可以認為一個學生在初中階段的實力就此定型了。

　　1、寒假很短暫，但是很關鍵：寒假要比暑假少1個月的時間，但是同樣經(jīng)過一個假期后，初二上和初二下所面臨的形式截然不同。從初二上的結(jié)束到初二下的開始，留給學生緩沖的時間是在少的可憐。那么，這寶貴的時間就更應該珍惜，一旦到了春節(jié)，隨后的時間基本就不可能在由學習的機會，所以必須在節(jié)前就安排好學習計劃，提前預習刻不容緩，沒有任何可以推卸的理由，否則今天的懈怠，就是明天的眼淚。

　　2、緊跟學校腳步，時刻加強鞏固：進入初二下之后，壓力陡然而升，如果稍有一絲放松，就會很快被大部隊甩在后面。因此，必須時刻保持緊迫感，利用好平時的每一點閑暇時間，抓緊訓練和能力強化，而且一定要站在比學校學習內(nèi)容還要高的水平上，才能確保在期中和期末的大考中取得佳績。

　　3、三省吾身，重視積累：在初二下這個階段，再想只憑小聰明和突擊式的復習方法來取得好成績，是面臨巨大風險且收效甚微的愚蠢做法。不大好每一級的基礎，做好每一層的沉淀，檢修每一處的漏洞，那么樓蓋得越高，崩潰得可能性就越大，即使短時間內(nèi)還能支撐，早晚也會垮塌。因此，建議學生開始準備錯體本和難題本，隨時記錄自己的失誤和薄弱環(huán)節(jié)，定期反思和加強鞏固，才能把每一層樓蓋踏實，最終才能完美封頂。

　　4、月考決定大考，不容忽視：在初二下，期中和期末已經(jīng)是起決定性作用的重大考試了，所以一定要在它們之前做好訓練和模擬工作，那么月考就是最好的平臺。而且經(jīng)驗說明，月考題目在各校自己出題的期中考試中重復率極高，期末考試雖然是區(qū)統(tǒng)考，但是題型上也能被月考幾乎完全覆蓋。因此，再也沒有比月考還好的，既是訓練檢驗，又是押題模擬的機會了，不把月考充分的利用好，就是在主動放棄大考的高分機會。

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