關(guān)于小學(xué)作文300字（通用52篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 1
在成長(zhǎng)的道路中，我們經(jīng)歷地并不是一帆風(fēng)順，而是坎坎坷坷。如果光憑你我那小小的力量，一定如花般入秋便會(huì)凋謝，幸好有些人愿意一路陪伴，保護(hù)小小的我們。這些人，也許是爸爸，也許是媽媽。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)，在我成長(zhǎng)路上，媽媽為我所做的一切，和對(duì)我的關(guān)愛(ài)吧！
就像有一次，早上非常冷，你拿一件厚厚的毛衣讓我穿上，還說(shuō)別感冒了，中午我們一起去動(dòng)物園玩。我們到動(dòng)物園的時(shí)侯，走在路邊我在路邊東摸西摸的，把手給刮流血了。你連忙從口袋拿出紙來(lái)趕快給我包扎好。雖然你嘴里說(shuō)著我，但我的心里還是甜滋滋的，因?yàn)槲抑滥闶窃陉P(guān)心我。
我還記得，我六歲那年，我在學(xué)校和同學(xué)玩耍的'時(shí)候，有個(gè)人把我的頭上撞了一個(gè)包。當(dāng)你得知這個(gè)消息的時(shí)候，就馬上去找那個(gè)人。
我還記得5.12大地震的時(shí)候，我還在學(xué)校睡覺(jué)，你馬上就騎著車(chē)子到學(xué)校接我。當(dāng)我看見(jiàn)你那么慌張的樣子，我真的很感動(dòng)。
媽媽你放心，我一定不會(huì)忘記你對(duì)我的期待。我一定會(huì)好好讀書(shū)，將來(lái)成為國(guó)家的有用之才，不會(huì)讓你失望。長(zhǎng)大后，我一定會(huì)好好的回報(bào)你，不讓你受累受苦！
小學(xué)作文 2
今天的第二節(jié)課，我們班上了一節(jié)作文點(diǎn)評(píng)課。這節(jié)課讓我受益匪淺。
“鈴鈴鈴……”上課了，老師走了進(jìn)來(lái)。我們拿好下課時(shí)發(fā)下來(lái)的作文，放在桌面上�！巴瑢W(xué)們，請(qǐng)看，”唐老師邊開(kāi)投影儀邊說(shuō)道，“這是得滿分的同學(xué)的作文，看完這個(gè)部分的.舉手……”2分鐘后，作文看完了。唐老師問(wèn)：“你們覺(jué)得余紅慧的作文寫(xiě)得好的句子有哪些？……請(qǐng)鄧曉龍來(lái)回答。”鄧曉龍扭扭捏捏的站了起來(lái)，認(rèn)真的思考了一下后，猶豫的回答：我覺(jué)得這句好：‘陳俊被粉筆頭擊中后，立……羞愧的寫(xiě)起作文來(lái)。’”唐老師聽(tīng)了，又問(wèn)：“好在哪里？那個(gè)詞？”“好在‘羞愧’‘收起’這兩個(gè)詞�！蓖瑢W(xué)們異口同聲的回答道。唐老師聽(tīng)了話，說(shuō)：“對(duì)了。這兩個(gè)詞是‘神態(tài)’和‘動(dòng)作’的描寫(xiě)。記住，我們寫(xiě)作文，寫(xiě)事的文章，要注重的方面是細(xì)節(jié)描寫(xiě)，而不是敘述。好的文章，既要字?jǐn)?shù)，又要有內(nèi)在。這樣的文章才叫好文章……”聽(tīng)完我心里暗暗地說(shuō)：原來(lái)，寫(xiě)好文章要有這么多條件呀！怪不得我的作文只得10分�，F(xiàn)在我知道了，那是因?yàn)槲壹葲](méi)內(nèi)在，字?jǐn)?shù)又不夠，怎么會(huì)得高分呢？
我以后一定要多看作文書(shū)，把自己的寫(xiě)作水平練得高人一等！
小學(xué)作文 3
母愛(ài)，是世界上最偉大無(wú)私的，它具有任何東西都無(wú)法取代的價(jià)值。我有一位好媽媽，她那慈祥的'目光給了我深深的愛(ài)，她像陽(yáng)光，幫我照亮前方，她像雨露，慢慢滋潤(rùn)著我成長(zhǎng) 。
在十三年前，我從媽媽的肚子里呱呱落地，來(lái)到這五彩繽紛的世界，然后，母親一把屎，一把尿地把我撫養(yǎng)成人。雖然有時(shí)候我會(huì)和媽媽為了一些小事吵架，但我還是很愛(ài)媽媽的。
有一次我考試沒(méi)考好，打算不給媽媽看，可老師對(duì)我們說(shuō):“要簽字”，這下可慘了，我肯定要被媽媽給扒皮了。我悶悶不樂(lè)地回到家，媽媽看到我有點(diǎn)不開(kāi)心，便問(wèn)我:“最近學(xué)校有沒(méi)有考試�。俊蔽艺f(shuō):“有”。媽媽又問(wèn)我:“分?jǐn)?shù)報(bào)了嗎？”我說(shuō)“報(bào)了�！眿寢尲鼻械貑�(wèn):“考多少？”我把試卷拿給媽媽看，一個(gè)非常“好”的成績(jī)50分展現(xiàn)在媽媽眼前，媽媽竟然沒(méi)說(shuō)我，而是幫我改正錯(cuò)誤，真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。
媽媽是春天的一縷陽(yáng)光，為我驅(qū)走寒冷，幫我照亮人生道路，成長(zhǎng)路上有媽媽，我才不會(huì)迷路，媽媽我愛(ài)你！
小學(xué)作文 4
小時(shí)候，我夢(mèng)想成為畫(huà)家，一有空閑就畫(huà)畫(huà)。父親見(jiàn)我如此癡迷畫(huà)畫(huà)，領(lǐng)我去拜訪一位老畫(huà)家。老畫(huà)家看了我的畫(huà)后，問(wèn)：“孩子，你為什么要學(xué)畫(huà)畫(huà)呢”
“我想成為畫(huà)家�！蔽艺f(shuō)。
“不是每一個(gè)學(xué)畫(huà)畫(huà)的人最后都能成為畫(huà)家�！崩袭�(huà)家提醒我說(shuō)，“孩子，你畫(huà)畫(huà)時(shí)覺(jué)得快樂(lè)嗎”
“快樂(lè)。”我回答。
“有快樂(lè)就夠了!”
老畫(huà)家還告訴我，世界上有兩種花，一種花能結(jié)果，一種花不能結(jié)果，而不能結(jié)果的花卻更加美麗，比如玫瑰、郁金香，它們從不因?yàn)椴荒芙Y(jié)果，而放棄綻放自身的快樂(lè)和美麗。人也像花一樣，有一種人能結(jié)果，成就一番事業(yè);而有一種人不能結(jié)果，一生沒(méi)有什么建樹(shù)，只是一個(gè)普通人而已。但普通人只要心中有快樂(lè)，臉上有歡笑，照樣可以像玫瑰和郁金香那樣，得到人們的欣賞和喜愛(ài)。臨走時(shí)，老畫(huà)家拍拍我的肩膀，鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，去做一個(gè)快樂(lè)的人吧。因?yàn)橛锌鞓?lè)就有人生的.幸福，有快樂(lè)就有生活的陽(yáng)光�！�
現(xiàn)在，我仍然保持畫(huà)畫(huà)的習(xí)慣，目的再也不是為了成為畫(huà)家，而是在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中去領(lǐng)略和享受人生的快樂(lè)。
小學(xué)作文 5
7月30日，我跟哥哥和愛(ài)心小屋的同學(xué)們一起來(lái)到了南京博物院。
首先我們看見(jiàn)老師給我們一個(gè)蛋，老師說(shuō)我們玩一個(gè)護(hù)雞蛋的游戲。然后我去了特展館看了青銅舊時(shí)期和青銅新時(shí)期，獨(dú)木舟，金縷玉衣。我還看到一個(gè)難忘的東西，那就是金縷玉衣，金縷玉衣是專門(mén)給皇上的`玉衣，也是世界上最好的玉衣。我們還到了民國(guó)館民國(guó)館里面有火車(chē)，轎車(chē)，商店。我還在非遺館里看見(jiàn)有獅子的雕像，我看見(jiàn)墓上還有一點(diǎn)東西。
然后我們吃飯，吃完飯我和潮潮就玩了起來(lái)，然后我們到了一個(gè)亭子，首先玩了一個(gè)叫“我和他們換角色”的游戲，我看了潮潮和他媽媽換角色，然后我，哥哥，陳影換角色，我變成了媽媽，哥哥變成了爸爸，陳影變成女兒。我們還談了《弟子規(guī)》的故事，老師說(shuō)：“你們會(huì)不會(huì)背？”我說(shuō)會(huì)背，老師把我請(qǐng)上來(lái)背《弟子規(guī)》，老師還問(wèn)那是什么意思呢？我說(shuō)意思是要聽(tīng)長(zhǎng)輩的，孝順?biāo)麄�。一眨眼時(shí)間就過(guò)去了。我們坐上大巴，開(kāi)開(kāi)心心地回家了！
小學(xué)作文 6
說(shuō)起我家，豪車(chē)，高級(jí)電腦，網(wǎng)絡(luò)電視，平板……樣樣皆有，可我總覺(jué)得我家缺少一種自由感。
看看別人家，對(duì)孩子說(shuō)話甜蜜蜜的，對(duì)孩子百依百順。我家呢？說(shuō)話的聲音讓人不寒而栗，對(duì)我是“百不依百不順”，甚至還有讓人心驚膽戰(zhàn)的“男女混合雙打”！
就說(shuō)那次星期六吧。下午，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到爸爸面前：“老爸，讓我出去happy一下，行嗎？”爸爸怒視著我：“不行，不好好學(xué)習(xí)，就是浪費(fèi)生命！”“不好好休息就干不好工作！”“你跟大人頂什么嘴？”他說(shuō)著，拿出一本習(xí)題集：“快給我做習(xí)題去！”“可是……”“快去！””說(shuō)完爸爸把門(mén)一關(guān)，自個(gè)兒逍遙去了……我傷心地趴在那罪惡的.、堆滿書(shū)籍的桌子上，慢慢地睡著了……
夢(mèng)里，我坐在沙發(fā)上盡情地玩電腦、看電視、還吃著最喜愛(ài)的零食，喝著又香又甜的牛奶，那是何等高興��！可醒來(lái)后，眼前還是那一張堆滿書(shū)的桌子……
“小軒，你還愣著干什么？快點(diǎn)做習(xí)題！”唉……
小學(xué)作文 7
每個(gè)班級(jí)都有很多女漢子，而我們班是有幾個(gè)女生就有幾個(gè)女漢子！但只有幾個(gè)是“文武雙全”，其他都是“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”的家伙。我就來(lái)選一個(gè)“四肢發(fā)達(dá)，頭腦‘宇宙無(wú)敵’簡(jiǎn)單”的小軒吧！
我們班的這個(gè)小軒，可是個(gè)十足的“女漢子”。在我們五（1）班，她跑步數(shù)一數(shù)二。曾代表班級(jí)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，每次比賽都是第一或第二，有的時(shí)候還打破了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步紀(jì)錄。雖然她體育很好，但是三門(mén)主課卻很差，每次考試成績(jī)出來(lái)都免不了被 告 老師一頓臭罵，因?yàn)闈M分一百分的試卷，她最多只能考七十多分，有時(shí)才考六十幾分。
小軒打起人來(lái)，也是非常猛的`。她心情不好時(shí)，見(jiàn)到同班同學(xué)時(shí)就會(huì)尖叫道“滾開(kāi)”，如果那位同學(xué)不“滾”的話，小軒可要“大展身手”了。一個(gè)“無(wú)影腳”就能把人打得“屁滾尿流”。她經(jīng)常和同桌發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”，但“戰(zhàn)爭(zhēng)”也是短時(shí)間的。小軒一旦和同桌發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，只要給她同桌幾個(gè)“無(wú)影腳”就“大功告成了�！�
唉！世界上的這種女漢子真多呀！男生馬上要被她們給替代了。
小學(xué)作文 8
我的媽媽有的媽媽愛(ài)嘮叨，有的媽媽很勤勞，有的媽媽有愛(ài)心，還有的媽媽……而我的媽媽卻是個(gè)十分認(rèn)真的人，尤其是她秀十字繡的時(shí)候。記得有一次，我見(jiàn)媽媽在秀十字繡，便走到媽媽的后面去看看。突然，我看見(jiàn)媽媽拆了一針，我說(shuō)：“不用拆，不就一針嗎？又看不出來(lái)錯(cuò)，就這樣繡唄！”媽媽立刻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“繡十字繡和做人一樣，錯(cuò)了就得改，如果不改，就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，留下遺憾！”聽(tīng)了之后，我覺(jué)得有道理，同時(shí)我也下定決心改掉我身上的所有毛病。
我的媽媽也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次老師說(shuō)我的字寫(xiě)得越來(lái)越不好了。媽媽知道后，讓我多練一些字，我不聽(tīng)，媽媽就采取了“監(jiān)視戰(zhàn)術(shù)”儼然一個(gè)老師的'樣子，我沒(méi)有辦法偷懶。就這樣，我不得不天天練。可是沒(méi)過(guò)多久，老師說(shuō)的的字比以前漂亮多了！聽(tīng)了以后，我心里美美的，甜甜的，這都是媽媽的功勞�。�
這就是我的媽媽，一個(gè)認(rèn)真，關(guān)心我的媽媽！
小學(xué)作文 9
七月的青海，最理想的是去茶卡鹽湖散步。
剛邁進(jìn)茶卡鹽湖，夏日的炎熱就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面，迎面而來(lái)的陣陣微風(fēng)，會(huì)使你感到像秋天似的清涼。白鹽襯著茶卡鹽湖的天空，夕陽(yáng)下，平靜的湖面仿佛一面鏡子，將紅彤彤的.太陽(yáng)倒映在水面上。再往里走，茶卡鹽湖顯得越發(fā)壯觀了。沿著木板橋，一個(gè)個(gè)鹽做的雕像出現(xiàn)在眼前，形態(tài)變化多端，在夕陽(yáng)的映照下，原來(lái)白花花的雕像也變得活靈活現(xiàn)，他們像天上的雪花一樣潔白，像動(dòng)物一樣活靈活現(xiàn)，像泰山一樣威武高大，像孩子一樣天真可愛(ài)。走上觀鹽臺(tái)，整個(gè)茶卡鹽湖的景色盡收眼底，站在觀鹽臺(tái)上鹽湖和雕像都被看得清清楚楚，雕像像士兵一樣威武守護(hù)著美麗的鹽湖，一輛輛小火車(chē)劃開(kāi)湖面奔馳而去，一個(gè)個(gè)小孩穿上雨鞋在水中走來(lái)走去，激起的水花如同一朵朵白蓬，湖面像綢緞一樣綿延不斷，讓我流連忘返。
雖然茶卡鹽湖這時(shí)并不是最清涼的，但是哪個(gè)地方的清涼能比過(guò)這時(shí)茶卡鹽湖的清涼呢？
小學(xué)作文 10
我像花喜鵲一樣飛進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)媽媽就報(bào)訊：“媽，今晚電視里有情彩的文藝節(jié)目，著名歌星大匯演！”
我和媽媽都是歌迷，我想她聽(tīng)了一定會(huì)高興的，哪知她表情異常，把食指放在嘴上，對(duì)我“噓—”了一聲，又指指坐在電視機(jī)邊的奶奶。這葫蘆里賣(mài)的.是什么藥？我猜呀猜呀。怎么也猜不透。
媽媽進(jìn)了廚房，我也跟了進(jìn)去。媽媽輕聲對(duì)我說(shuō)：“電視里要放你奶奶最喜歡看的越劇《紅樓夢(mèng)》呢，今晚我們就讓奶奶看�！�
不料，在越劇節(jié)目開(kāi)始前十分鐘，奶奶說(shuō)今晚好累，要早點(diǎn)休息，就上床睡覺(jué)了。媽媽用手指暗暗指指我。我懂得她的意思：這都是我弄糟的。于是，我努力纏住奶奶。動(dòng)員奶奶看越劇。奶奶親熱地摸著我的頭說(shuō)：“那戲奶奶看過(guò)十來(lái)遍了，今晚你們娘倆看文藝晚會(huì)，奶奶才高興呢！”
奶奶的話語(yǔ)真誠(chéng)，臉上舒展的皺紋像一朵花。
小學(xué)作文 11
一場(chǎng)綿綿的春雨，細(xì)無(wú)聲的飄灑在大地上。冬爺爺悄悄離大家而去，這場(chǎng)春雨仿佛是春女孩派來(lái)的使者，宣告春季的到來(lái)。
春雨細(xì)如牛毛；春雨猶如女孩的車(chē)花針；春雨沒(méi)夏雨那樣猛烈，沒(méi)秋雨那樣苦澀，沒(méi)冬雨那樣刺骨。春雨灑落在田野里，田野里的`麥苗從緊裹的被褥里睜開(kāi)了朦朧的眼睛，享受著春雨的滋潤(rùn)；春雨灑落在草地上小草伸了伸懶腰，從大地母親芙蓉懷抱里探出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋；春雨和著和煦的春風(fēng)來(lái)到果園里、桃花、梨花、海棠花……紅的、白的、紫的……姹紫嫣紅、芳香四溢，柳枝也在春雨的滋潤(rùn)下發(fā)出了新芽；春雨灑落在池塘里，被堅(jiān)冰禁錮的池塘又開(kāi)始流淌，魚(yú)兒一蹦一跳，仿佛又開(kāi)始了他們的新生命；春雨灑落在小朋友們的身上，小朋友們脫去了厚厚的冬季服裝；春雨灑遍了全世界，整個(gè)世界都都穿上了好看的春季服裝。
春雨給大自然帶來(lái)了生機(jī)，你是春季的使者滋潤(rùn)了萬(wàn)物，�。〈河昴憬o大家?guī)?lái)了新的期望！
小學(xué)作文 12
一次偶然的機(jī)遇，讓我重視到了它——泥土。午后，一陣微風(fēng)拂面，我頓時(shí)聞到一股沁人心脾的芳香。那是什么？走下平臺(tái)，像一只無(wú)形的.手，把我牽引到了花園中，走近才曉，原來(lái)是雨后泥土的芬芳。咦？泥土？我一下子把自己的好奇心安在了它身上。我捧起一把泥土，頓時(shí)感到手心濕濕的，還有還有，黑色的，為什么？為什么泥土是黑色的？難道是……因?yàn)槟嗤帘粺o(wú)數(shù)人踩在腳下，卻一聲不吭，或許是……我放下泥土，仔細(xì)地想著。
頓時(shí)就對(duì)它懷有敬佩之情：每天默默無(wú)聞，就這樣被踩踏，被忽視；細(xì)想，如果沒(méi)有了泥土，會(huì)有人類嗎？會(huì)有其他生物嗎？……泥土蘊(yùn)藏了無(wú)數(shù)生存的智慧，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！笔前�，生存的希望在于土！
這時(shí)我才覺(jué)得，平凡的事物不平凡。我敬仰這偉大的泥土。春夏秋冬，哪個(gè)季節(jié)能夠離開(kāi)它？它們一樣需要土……今天，我聽(tīng)到了土的默默無(wú)聞。
小學(xué)作文 13
她的父親是一個(gè)只讀過(guò)初中，只是不充分的工人。他的母親是一個(gè)一年級(jí)都沒(méi)讀過(guò)的婦女。但是她的姐姐卻是藝術(shù)方面佷有才能的人。她的'哥哥是一個(gè)佷優(yōu)秀，佷優(yōu)秀的人，考第一的成績(jī)考上了大學(xué)，盡管這樣，他還是選擇了普通大學(xué)。
一次，我爸爸給我十塊錢(qián)讓我去買(mǎi)酸奶來(lái)喝，我來(lái)到附近的一家商場(chǎng)，選了一支酸奶然后就去柜臺(tái)埋單，柜臺(tái)人員給我找了錢(qián)之后，我便想拿著小票就走了，可是我突然想起了最近發(fā)生的假幣風(fēng)波，于是，我就運(yùn)用了三年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)到的辨認(rèn)假幣的方法，我便攤開(kāi)紙幣，彈了彈，結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)這是一張假幣，于是我便拿著假幣和小票去找那個(gè)給我
暑假期間，我讀了一本名為《天空飛過(guò)一條魚(yú)》的作文集，看了眾多語(yǔ)言個(gè)性鮮活、充滿真情實(shí)感的美文。而留給我印象頗深、感觸良多的文章是的一篇名為《學(xué)武》的文章。
小學(xué)作文 14
陽(yáng)春三月，桃樹(shù)在蒙蒙春雨中，悄然脫下了褐色的冬裝，換上了墨綠的新裝，格外英俊瀟灑。
呼吸著清新的氣息，花苞悄悄爬上了枝頭。淡紅的花苞，禁不住外面世界的誘惑。便撐裂青綠的`苞皮，抖開(kāi)粉紅的衣裙，露出了艷艷的臉。用不了多久，艷紅的花瓣變?yōu)榈郏S色的花蕊微微抖動(dòng)。襯著粉似的花瓣，恰似一只只翩翩飛舞的彩蝶。放眼望去，如滿樹(shù)掛花燈。
終于，桃子登場(chǎng)了。它的形狀、顏色和滋味都令人陶醉。
沒(méi)有長(zhǎng)大的桃子，遍身生著刺兒。桃子長(zhǎng)成杏子那么大時(shí)，小刺也漸漸軟了，變成了密密的茸毛。等到成熟時(shí)。茸毛也平了。蛻了。
桃子先是青綠的，隨后變成淡紅，也有的半綠半紅，白中透紅，顏色各異。
沒(méi)有熟透的桃子澀中透甜。稍稍長(zhǎng)熟些是酸中透甜，熟透了的是又軟又甜、爽心可口。
今天，我摘下一個(gè)，咬開(kāi)它那血紅的外衣，頓時(shí)，舌頭上，牙齒上染滿了鮮紅的汁水，直甜到我心里。
小學(xué)作文 15
春天來(lái)了。姐姐馮春演奏她心愛(ài)的琵琶“丁丁冬冬”和“丁丁冬冬”，喚醒沉睡的大地和美麗的櫻草花。
這櫻草花，像一個(gè)剛睡醒的嬰兒，伸著懶腰打著哈欠，攤開(kāi)六片金色的'花瓣，揉著惺忪的眼睛，好奇地四下張望。它看見(jiàn)太陽(yáng)公公瞇著眼看它，蜜蜂在它周?chē)宋私校�有一個(gè)像花一樣可愛(ài)的小姑娘，夸著媽媽它多漂亮，興奮地拉著爸爸和它拍照。
報(bào)春花張開(kāi)金色的小嘴，開(kāi)心的笑了起來(lái)！歡快的笑聲喚醒了身邊的朋友，他們撫摸我，我推你，光禿禿的樹(shù)枝，一下子變成了閃閃發(fā)光的金腰帶。它們是一叢一簇，競(jìng)相開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是滿天的星星，落在山坡上。
報(bào)春花吹著金色的喇叭，叫著遠(yuǎn)方的燕子，打開(kāi)冰凍的河水，喚醒了泥土里的小草，告訴大家春姑娘到了…
哦！多可愛(ài)的櫻草花啊。每到春天，你總是第一個(gè)敞開(kāi)心扉，默默吐露芬芳。我最喜歡你——美麗的櫻草花。
小學(xué)作文 16
今天的第二節(jié)課是語(yǔ)文課。劉老師對(duì)王園園說(shuō)：“王園園，你是語(yǔ)文課的代表。今天你按照我平時(shí)講課的`方法來(lái)講第十四課�！蓖鯃@園對(duì)老師的舉動(dòng)感到驚訝，但隨即平靜下來(lái)，拿著課本和預(yù)習(xí)走向講臺(tái)。根據(jù)劉老師的練習(xí)，“同學(xué)們，請(qǐng)閱讀你們預(yù)習(xí)的14節(jié)課的內(nèi)容�！蔽覀円恢屡e手。（劉老師此時(shí)走出教室）“郝昕，你說(shuō)吧。”“邱，四川銅梁人……”然后，“王老師”讓我們討論閱讀技巧中的問(wèn)題。這時(shí)她在黑板上寫(xiě)字，有點(diǎn)像老師！這一次，我們都主動(dòng)發(fā)言，因?yàn)槲覀儗?duì)老師的行為感到驚訝，“王先生”并不緊張。說(shuō)著一個(gè)問(wèn)題，讀著課文……丁00，下課了，“王老師”松了一口氣，我們都依依不舍地走出了教室。
通過(guò)這件事，我明白了人要有自制力和勇氣。這個(gè)奇特的語(yǔ)文課讓我非常難忘。
小學(xué)作文 17
我天不怕，地不怕，唯一怕的就是-做家務(wù)。
你瞧，這不媽媽又讓我做家務(wù)了。
第一關(guān)：掃地
今天，媽媽哎呀一聲，說(shuō)：“常遠(yuǎn)，給媽媽掃掃地，媽媽累死了。＇＇我要暈了，怎么又是家務(wù)啊!說(shuō)實(shí)話，我寧可做題，也不愿做家務(wù)，媽媽下的命令，我又不敢不聽(tīng)，只好去做了。結(jié)果是成了倒霉“大俠＇＇，因?yàn)榇驳紫碌幕覊m太難清理，我的手都破了，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么灰塵，只好放過(guò)了。
第二關(guān)：打掃房間
媽媽一看我干的.還性，結(jié)果變加本厲，讓我收拾屋子，我這下子成了“家務(wù)忙人＇＇忙里忙外，就連一個(gè)角媽媽都不讓我放過(guò)，在旁邊指揮，一個(gè)勁兒說(shuō)：“這里，不對(duì)，那里.........＇＇好一個(gè)“指揮官＇＇，竟讓我收拾了整整一下午，結(jié)果累的我直喘粗氣，媽媽說(shuō)：“大兒子，真不錯(cuò)，明天接著干。＇＇我的天啊!
小學(xué)作文 18
我從窗口看到了一片田野，田野里種了玉米、土豆、地瓜等農(nóng)作物。田野旁有一個(gè)大湖，大湖的旁邊有一些小小的水坑。湖里有許多的魚(yú)，魚(yú)們有時(shí)候躍出水面，有時(shí)候藏在水里不出來(lái)。
我找了一本書(shū)，把書(shū)卷了起來(lái)，一個(gè)圓形的'窗口做好了。現(xiàn)在，我只要念咒語(yǔ)“窗口窗口，開(kāi)啟吧！”
轉(zhuǎn)眼間，我到了內(nèi)蒙古大草原，雖然這里有很多草，但沒(méi)有一棵大樹(shù)，我看見(jiàn)那邊有群結(jié)隊(duì)的牛羊，白色的蒙古包。突然，從一個(gè)蒙古包里走出了一個(gè)人，我小心地問(wèn)那個(gè)人這哪？那個(gè)人說(shuō)這是內(nèi)蒙古大草原。我又問(wèn)他叫什么名字，那個(gè)人說(shuō)叫蒙達(dá)，我和蒙達(dá)一起說(shuō)說(shuō)笑笑。之后，他請(qǐng)我到他家吃飯，他的家人熱情地招待我，還做了這很有名的烤全羊，吃飽喝足了之后，他們讓我睡在了一個(gè)墊子上，我就迷迷糊糊睡著了。
第二天早上，我起了床，發(fā)現(xiàn)蒙達(dá)不見(jiàn)了，他爸媽告訴我蒙達(dá)出去放羊了，我就跑出去找蒙達(dá)了……
小學(xué)作文 19
盼望著，盼望著，春天終于來(lái)啦。
春天帶著生命和希望，來(lái)到了人間。春姐姐向我們招手問(wèn)聲好。她越過(guò)高山，翻過(guò)河水，千里迢迢地趕來(lái)了。她很累，卻依然堅(jiān)持著，一刻也不能歇息。
愛(ài)那涼爽的風(fēng)。向我們吹來(lái)，吹醒了小花小草，樹(shù)木搖來(lái)擺去，樹(shù)葉吹得嘩嘩響，漸漸地，就形成了一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
愛(ài)那綿綿的春雨。是她潤(rùn)醒了小花，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)開(kāi)了迎春花。小草鉆出地面，扭扭腰肢跳起舞來(lái)，仿佛像一名舞者。
雨后，濕潤(rùn)的空氣中夾著泥土的芳香，隨著暖風(fēng)撲來(lái)。
愛(ài)春天里的'鳥(niǎo)兒們的尖叫聲，他們飛過(guò)樹(shù)枝，飛過(guò)海洋，飛過(guò)四海云水，叫出“嘰嘰”的聲響，編奏出春天的第一章樂(lè)譜。
再看，沙灘上空，高高飛翔的風(fēng)箏。春風(fēng)沒(méi)有手，沒(méi)有腿，是無(wú)形的，竟能把風(fēng)箏送的好高好遠(yuǎn)，漸漸地融入了淡藍(lán)色的天空里。
啊，大自然的風(fēng)景真美啊，我愛(ài)春天！
小學(xué)作文 20
今天吃飯的時(shí)候，我覺(jué)得我的一顆牙松了。媽媽看了看，說(shuō)：“哦，是的�！�
換牙。吃完飯我?guī)闳メt(yī)院拔牙�！芭�，別的孩子拔了牙總是哭�！�
是的`，拔牙一定很痛苦。想到這，我害怕了。我下樓的時(shí)候也沒(méi)有我像以前出門(mén)一樣輕松愉快，但走得很慢，好像腿里灌滿了鉛。一路上其實(shí)我無(wú)意欣賞美麗的夜景，只想著拔牙。當(dāng)我們到達(dá)醫(yī)院時(shí)，我們來(lái)到了口腔部。當(dāng)我看到穿白大褂的醫(yī)生時(shí)，我變得更加緊張，心都提到嗓子眼了。
在媽媽的勸說(shuō)下，我別無(wú)選擇，只能慢慢來(lái)。醫(yī)生和阿姨讓我打開(kāi)張開(kāi)嘴給她看。趁我不注意，輕輕一拉，牙就掉了。我不敢相信我有一點(diǎn)我沒(méi)有感覺(jué)到任何疼痛，心里懸著的一塊石頭終于落地了。
這件事讓我明白了；不看到別人怎么想就怎么想。有些事情一定要先試一試才知道。
小學(xué)作文 21
星期天早上，小芳出門(mén)時(shí)，看到地上已經(jīng)積了一層厚厚的雪，到處都是白色的。小芳高興極了，心想:終于可以堆雪人了
她迅速穿好衣服，跑進(jìn)院子。就在我遇到幾個(gè)朋友的時(shí)候，小芳問(wèn):“我們一起堆雪人好嗎？”大家異口同聲地回答:“是的！”首先，他們?cè)谘┥蠞L了兩個(gè)雪球，一個(gè)大一個(gè)小。大的是雪人的身體，小的是雪人的.頭。小方找了兩根樹(shù)枝貼在身體兩側(cè)，讓雪人有了手。藍(lán)藍(lán)還找到了兩個(gè)黑色的按鈕，并把它們按在雪人的頭上，這樣雪人就有了一雙黑色的眼睛。小芳還發(fā)現(xiàn)了一根紅色的胡蘿卜，插在他的臉中間。哈哈，雪人的鼻子也在。嘖嘖，雪人頭上沒(méi)毛，會(huì)不會(huì)感冒著涼？小芳靈機(jī)一動(dòng)，跑回家拿了個(gè)水桶，扣在雪人頭上，做了個(gè)帽子，這樣就不冷了。一個(gè)可愛(ài)的雪人已經(jīng)堆好了，他們看著雪人，心中充滿了喜悅！
這個(gè)寒冷的冬天，有雪人相伴，會(huì)更快樂(lè)！
小學(xué)作文 22
冬天有一種它特有的花，是其它季節(jié)沒(méi)有的，那就是——雪花。
她綻放于九天之上，是大地之點(diǎn)綴；碧空之仙女；蒼穹之公主；宇宙之使者；還是小朋友們玩樂(lè)的伙伴。
雪花是百花中最樸素的花。她好春天之美而又不棄冬天的'荒蕪，默默地以自己的美來(lái)裝飾冬天，以樸素的極至走向了絢麗迷人的世界。這才使冬天有了“銀裝素裹”。
每一朵雪花都有一顆至純的童心。每當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，她就悄悄地，無(wú)聲無(wú)息的開(kāi)放了，令大地鶴發(fā)童顏，給人以意外的驚喜。
雪花是世界上開(kāi)得最短暫的花。她總是在寒冷的時(shí)候降臨，溫暖的時(shí)候離去。有時(shí)甚至一落地則消融，一剎那就是一生，而生命卻在一瞬間變成永恒。雪花也是開(kāi)得最長(zhǎng)久的花，北方的雪峰有了多少年，她們也就活了多少年。
雪花靜靜地以大地之美為美；以人類之喜為喜。
雪花開(kāi)在人類起步的源頭，開(kāi)在神話詩(shī)歌里，還開(kāi)在人們的心靈里！
小學(xué)作文 23
一年四季中，我喜歡的季節(jié)是冬季。
冬天像一個(gè)美麗的冰雪女王，她有兩個(gè)很厲害的手下：一個(gè)是善良的小雪花；一個(gè)是有點(diǎn)小邪 惡的北風(fēng)。冰雪女王輕輕的吹一吹，北風(fēng)來(lái)了，它呼呼地到處吹著；人們趕緊穿上了厚厚的'棉衣，生怕它鉆到脖子里；大狗熊也躲到了洞里，不敢出來(lái)了；大雁悄悄地飛到了南方；可愛(ài)的小松鼠急忙把后一個(gè)松子抱進(jìn)了洞里。北風(fēng)哈哈的笑著，它覺(jué)得這些惡作劇簡(jiǎn)直太好玩了！
冰雪女王看到了這一切，連忙揮了揮手，雪白的小雪花就飛來(lái)了。它看到湖面凍結(jié)，小麥苗已經(jīng)凍得奄奄一息了，小雪花趕緊給它們蓋上了一層厚厚的棉被，可憐的大樹(shù)伯伯被風(fēng)吹得“吱吱”響，小雪花又趕緊給大樹(shù)圍上了暖暖的圍巾；山頭光禿禿的，小雪花又給它戴上了一頂毛絨絨的帽子，做完這一切，小雪花欣慰的笑了。
“小雪花，北風(fēng)，我們?cè)撟吡�！”春姑娘就要�?lái)了……
這就是我心目中的冬天，雖然它很寒冷，但我喜歡它的潔白，美麗！
小學(xué)作文 24
今天老師給我們講了“亮出本事”。放學(xué)后，我讓媽媽教我做飯。我說(shuō)：“做薯片�！�
說(shuō)到做飯，這是我第一次。以前經(jīng)�？吹綃寢屪鲲�，油鍋噼啪作響。我很害怕。今天鼓起勇氣，把媽媽的小圍裙帶來(lái)了。我把土豆洗干凈，拿起刀開(kāi)始削。我媽媽教我拿一把削土豆的專用刀。切成白色的圓形土豆�，F(xiàn)在想切土豆。我不知道怎么切。我媽手拉手教我的。我拿起刀，用左手手指按了按，一片一片地切。雖然不是很好，但是已經(jīng)完成了。切洋蔥容易多了。我拔劍，不一會(huì)兒就把長(zhǎng)長(zhǎng)的`大蔥切成了蔥花。材料都準(zhǔn)備好了。我把油放進(jìn)鍋里，點(diǎn)燃了火。我看見(jiàn)煙了。我匆忙把食物倒進(jìn)里面，然后迅速后退。我拿起鍋鏟，小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)著。媽媽說(shuō)：“靠近點(diǎn)�！蔽衣呓�，翻炒，只看到油噼啪作響，我趕緊往后一靠。過(guò)了一會(huì)兒，我的薯片終于炸了。我學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持不懈地做事，永不放棄”這句話。
做飯不容易。我以后要做的菜。
小學(xué)作文 25
我認(rèn)識(shí)很多可愛(ài)的小動(dòng)物，比如小貓、小白兔、小猴子，但是我還是最喜歡我家的小狗。
它的名字叫白白，因?yàn)樗拿馨�，它的耳朵是豎著的'，感覺(jué)很威風(fēng)，眼睛圓溜溜的，好像黑色的玻璃球似的。
它很調(diào)皮。今天，我不在家，房間就成了它的游樂(lè)場(chǎng)。它翻箱倒柜，上串下跳，到處都是它的黑腳印。一會(huì)兒把垃圾桶打翻，垃圾踩的滿地；一會(huì)兒把蘋(píng)果箱咬破，蘋(píng)果撒的一地，把這個(gè)蘋(píng)果咬一口，一扔，那個(gè)蘋(píng)果咬一口，一扔，所有的蘋(píng)果都被它破壞了；一會(huì)兒又到床底下把我的拖鞋扔的東一只西一只的。為了找一根肉骨頭，它把家里弄的亂七八糟的。它還非常懶。早上的時(shí)候，總是我把它叫醒的，可是，大懶蟲(chóng)不一會(huì)兒，又睡著了。我只好一個(gè)人出去玩了。它很可愛(ài)，我非常喜歡他。
這就是我又調(diào)皮又懶惰的小狗。
小學(xué)作文 26
“砰”，我重重的把錢(qián)砸在柜臺(tái)上。轉(zhuǎn)身跑進(jìn)小區(qū)，我的.心狂奔著，我害怕老板追出來(lái)�？墒撬�是走來(lái)了，她把錢(qián)放在我的手上。我擺手推辭，嘴里說(shuō)著：“這個(gè)不能拿回來(lái)，這個(gè)不能拿回來(lái)�！钡�是將錢(qián)塞進(jìn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“算了。”然后，便轉(zhuǎn)頭離開(kāi)。雖寒風(fēng)襲于臉，內(nèi)心仍被溫暖。我十分感激她。
一切的開(kāi)始，要從一聽(tīng)可樂(lè)說(shuō)起。
父親不在，我便出去買(mǎi)可樂(lè)，中途不小心將罐頭抽出……“砰”，罐頭應(yīng)聲炸開(kāi)。那一刻，我緊張極了。
啊，完了，我錢(qián)沒(méi)帶夠��！要被留在這里了。
老板娘只身過(guò)來(lái)，將玻璃掃走了，然后她便與老板商量起來(lái)，說(shuō)著我聽(tīng)不懂的方言。我只是腿在不停的抖動(dòng)。
片刻后，老板轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我道：“這個(gè)二十元，你就給一半就行了。”
聽(tīng)聞后，我立刻從樓上取來(lái)了十元錢(qián)，可誰(shuí)知老板娘又道：“算了�！�
我承受不住這關(guān)懷，便發(fā)生了第一段的事情。感謝你對(duì)我的關(guān)懷和包容。
謝謝你的“算了”。
小學(xué)作文 27
錯(cuò)誤在每個(gè)人身上都發(fā)生過(guò)，天才偉人也犯過(guò)錯(cuò)誤，而我也不例外。
那是一個(gè)星期五的下午，我們班全在教室里做大掃除，我選了一個(gè)最好干的活：擺放桌椅板凳。我先把全班的桌子擺整齊，再把椅子擺到桌子上，不一會(huì)兒就做完了。我看看周?chē)渌瑢W(xué)，沒(méi)有一個(gè)做完自己的`事。老師看我已經(jīng)做完自己的事，就讓我回家了。在回家的路上，我越想越覺(jué)得自己很不應(yīng)該，把最難做的事情推給別人，把容易做的事情留給自己，真是太自私了。
還有一次，我把自己的垃圾放在別人的位子里。到了下午，那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的位子里有垃圾，問(wèn)是不是我扔到他位子里去的，我說(shuō)不是，他就沒(méi)找我了。到了下午回家的時(shí)間，我想對(duì)他說(shuō)是我扔的，但又不敢。第二天，我還是向他承認(rèn)了錯(cuò)誤，結(jié)果大大出乎我的意料，他淡淡地說(shuō)：“事情已經(jīng)過(guò)去了，就不要再提了�！边@時(shí)，我明白了一個(gè)道理：只要你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，別人就會(huì)原諒你。
錯(cuò)誤一個(gè)人一定會(huì)犯，但不要再犯同一個(gè)錯(cuò)誤。
小學(xué)作文 28
春天，一個(gè)溫暖，美麗的季節(jié)，一個(gè)亭亭玉立的少女，她把小草染成了綠色，把桃花染成了粉紅色。
春天雖然沒(méi)有夏天那么酷熱，沒(méi)有秋天那么涼爽，沒(méi)有冬天那么潔白，可是她的心靈是純潔的。
春天，是個(gè)讓詩(shī)人發(fā)揮特長(zhǎng)的季節(jié)，蘇軾，李白，杜甫……每一位詩(shī)人幾乎都會(huì)寫(xiě)那溫暖的春天。每一個(gè)季節(jié)都帶表一束花朵，春天代表著迎春花，夏天代表著荷花，秋天代表著菊花，冬天代表著臘梅花
春天，是那么的樸素，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)，她讓春雷去驚醒沉睡的動(dòng)物，告訴他們，春天來(lái)了，別再睡啦；她讓春雨去滋潤(rùn)花草樹(shù)木，給他們水分，好充足的生長(zhǎng)；她讓春風(fēng)去吹拂河岸邊的柳樹(shù)，讓他們長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊，成為健康的`大樹(shù)。
春天，她雖然那么的樸素，可是，我愛(ài)她，愛(ài)到不知什么時(shí)候，你那默默無(wú)聞的精神，值得我們學(xué)習(xí)！
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們珍惜溫暖的春天，一起去快樂(lè)的學(xué)習(xí)吧！
小學(xué)作文 29
每天放學(xué)回家，一走到樓下就聞到一陣清香。我趕緊往茶樹(shù)邊跑去。
茶花開(kāi)了不少了，紅紅的花兒像一張張?zhí)鹈勖鄣男δ槨Ｓ械牟耪归_(kāi)幾片巧小的花瓣，有的全展開(kāi)了，露出嬌艷的.身姿，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得要破裂似的。
這么多的茶花，各有各的姿勢(shì)。有的靜悄悄地站在那兒，有的隨風(fēng)翩翩起舞，還有的花對(duì)著花，交頭接耳地說(shuō)話，真像一幅美麗生動(dòng)的大活畫(huà)。
我仿佛覺(jué)得自己就是一朵茶花，穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光里，微風(fēng)吹來(lái)，我隨風(fēng)舞動(dòng)，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我唱歌的快樂(lè)，樹(shù)根奶奶告訴我在泥巴里的秘密……每當(dāng)看到茶花，我就忍不住和她相視而笑。
茶花真是我的知音。我要給茶花做超高級(jí)的溫室，讓茶花一年四季開(kāi)放，每天與我相伴。
小學(xué)作文 30
陽(yáng)光明媚的一天，我和爸爸騎著自行車(chē)去西湖邊游玩，一路上，我騎得飛快，路上的行人向我投來(lái)了贊許的目光。我學(xué)會(huì)騎車(chē)，還有一個(gè)令人難忘的過(guò)程呢！
我五歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一輛紅白相間的小自行車(chē)，我開(kāi)心極了，那是我多年的`愿望，騎上車(chē)可以像風(fēng)一樣飛馳。我迫不及待地拉著爸爸去學(xué)車(chē)。我們來(lái)到一塊空地上，爸爸告訴我學(xué)車(chē)的要領(lǐng)是：把握方向，保持平衡。于是我握住車(chē)把手，腳踩踏板，用力一蹬，車(chē)子動(dòng)了起來(lái)，可是沒(méi)騎出兩米，車(chē)頭已歪，我摔倒在地。就這樣，我反復(fù)摔倒了好幾次，心里想：“騎車(chē)真是看起來(lái)容易，學(xué)起來(lái)難��！”爸爸好像看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別泄氣，堅(jiān)持就是勝利�！庇谑俏夜钠鹦判�，反復(fù)練習(xí)了一個(gè)多小時(shí)。直到有一次，爸爸慢慢松開(kāi)了扶住我車(chē)后座的手，我歪歪扭扭地騎行了十幾米才停下。我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)，真開(kāi)心啊！
學(xué)會(huì)騎車(chē)使我懂得了一個(gè)道理：人只要堅(jiān)持，就沒(méi)有辦不到的事。
小學(xué)作文 31
孩子們，你們的老師漂亮嗎？你喜歡她嗎？
高瘦長(zhǎng)腿，不胖不瘦，深色長(zhǎng)發(fā)，扎馬尾，走路可以搖啊搖。這是我們的班主任——，池老師。池老師教我們語(yǔ)文，她教我們語(yǔ)文教得很好！
上課的時(shí)候，老師很認(rèn)真。在學(xué)習(xí)上，老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。誰(shuí)不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，就會(huì)被老師撕掉重寫(xiě)，嚇得我們馬馬虎虎。我們知道做事一定要小心。
下課后，老師和我們一起玩游戲，就像我們的大姐姐一樣。有一次一個(gè)同學(xué)肚子疼，疼得哭了。老師像媽媽一樣給同學(xué)按摩肚子。
老師還有一雙會(huì)說(shuō)話的'大眼睛。誰(shuí)上課說(shuō)話玩，誰(shuí)就會(huì)用眼神狠狠地看我們一眼，仿佛在說(shuō)：“上課不說(shuō)話，注意。”
我們就像花朵，老師就像養(yǎng)育我們的園丁。我們一直很照顧我們，不怕辛苦，感覺(jué)很幸福。
我喜歡我的語(yǔ)文老師。
小學(xué)作文 32
在我房間的柜子上，擺著一輛梅賽德斯奔馳模型。每天早晨我一眼就能望到它，發(fā)著獨(dú)一無(wú)二的帥氣氣息，讓我保持紳士的態(tài)度。
觀察它那紳士模樣，閃閃發(fā)光的反光鏡、長(zhǎng)長(zhǎng)的.”鼻子“，舒適的露天車(chē)廂，還有可以躺人的后排躺椅，鋪滿了嶄新、柔軟、散發(fā)著微香的椅墊，”長(zhǎng)鼻子“里是它的機(jī)器，要是哪個(gè)零件破了，不用去找，只要打開(kāi)鼻門(mén)，所有機(jī)器映入眼簾，就和真的汽車(chē)一模一樣，水箱、發(fā)動(dòng)機(jī)等等什么都有。車(chē)的后備箱，打開(kāi)就像一張床，如果這是一輛真車(chē)，我想我可以躺在里面過(guò)夜，肯定和床一樣舒服。我可以開(kāi)著車(chē)到山頂去露營(yíng)，看星星看月亮，像置身于世界巔峰中，享受一切美好、涼爽、愉快、刺激。但是它也有缺點(diǎn)，要是下雨下雪，可就糟糕了，這敞篷的汽車(chē)肯定把我淋個(gè)濕透。這車(chē)的儀表盤(pán)上顯示速度最高只能開(kāi)到260碼，我想開(kāi)起來(lái)肯定勢(shì)如破竹，氣勢(shì)磅礴，一路炫酷，肯定讓人羨慕不已。
小學(xué)作文 33
周二上午的語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師讓我們考第一單元�？纪暝嚕恢痹诘瘸煽�(jī)。然而，晚上沒(méi)有消息。
回到家，我問(wèn)媽媽：“媽媽，老師發(fā)短信了嗎？我考了幾分？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有！”我失落的說(shuō)：“以前的語(yǔ)文老師變化很快。為什么現(xiàn)在換語(yǔ)文老師這么慢？”媽媽說(shuō)：“以前的.語(yǔ)文老師都認(rèn)識(shí)你，現(xiàn)在都不熟了，要好好換�！蔽衣�(tīng)說(shuō)過(guò)，但有道理。等到第二天，還是沒(méi)有動(dòng)靜，我焦急地等待著。星期四，語(yǔ)文老師總是發(fā)試卷。我看分?jǐn)?shù)，并沒(méi)有我想象的那么好。我有點(diǎn)郁悶。我一直期待的分?jǐn)?shù)不是我理想的分?jǐn)?shù)。晚上，回到家，我和媽媽聊了聊。媽媽說(shuō)：“既然你已經(jīng)考了，那就沒(méi)辦法了。你應(yīng)該反思一下。為什么會(huì)丟分？”我仔細(xì)看了看試卷，發(fā)現(xiàn)有幾道題是因?yàn)殄e(cuò)別字。嘿！這個(gè)錯(cuò)別字花了我兩分。媽媽說(shuō)：“既然找到了原因，就要吸取教訓(xùn)�！�
聽(tīng)了我媽的話，我下定決心把錯(cuò)別字都擦掉，盡量不在這里丟分。
小學(xué)作文 34
假期結(jié)束了。該去上學(xué)了。早上睡得很香的時(shí)候，爸媽把我叫醒了。我媽對(duì)我說(shuō)：“唉，平時(shí)睡懶覺(jué)的習(xí)慣要改了�，F(xiàn)在學(xué)校正式開(kāi)學(xué)�！�。我用手使勁揉眼睛，終于睜大了。我媽媽幫我穿好衣服，把我拖進(jìn)浴室。我趕緊刷牙洗臉。早飯后，我?guī)е鴭寢寗倓偨o我買(mǎi)的新書(shū)包去了學(xué)校。一路上思考，真的.很開(kāi)心。我很快就會(huì)見(jiàn)到我的老師和朋友，我可以去學(xué)校和他們一起玩了。一到學(xué)校，我們的校園還是那么干凈漂亮。鈴響了，開(kāi)始上課。第一節(jié)課，我們上了數(shù)學(xué)課，非常有趣。第二節(jié)課，我們上了安全教育課，讓我明白了怎么放鞭炮。下課后，我們一起玩，一起跳橡皮筋。鈴聲又響了，上課又開(kāi)始了。老師講得很認(rèn)真，學(xué)生們聽(tīng)得很認(rèn)真。
開(kāi)學(xué)第一天真的很有意思！
小學(xué)作文 35
淚水，有人會(huì)認(rèn)為是一種軟弱無(wú)能的表現(xiàn)：淚水，有人會(huì)是一種悲哀、痛苦與無(wú)助的表現(xiàn)。但那一刻，我流下了同情的淚水……
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的周末。我做完了老師布置的`作業(yè)，哼著輕快的小曲兒上樓看電視。可那動(dòng)畫(huà)片放了十分鐘就結(jié)束了，我把全部頻道換了兩三遍，才看中一個(gè)愛(ài)心頻道。
這是一個(gè)可憐的小男孩。他從小就的了一種病，不能像其他小朋友一樣讀書(shū)寫(xiě)字，做游戲，他的童年是在一把冰冷的輪椅上度過(guò)的。但他的父母不愿放棄，四處求醫(yī)，連小男孩那僅八歲的姐姐都辛苦地拍戲、拍廣告賺錢(qián)給他治病。溫碧霞？著名影星？知道了，帶他來(lái)到了這個(gè)節(jié)目，求助。上天這么不公平��！我想到。我多么想為小男孩捐款，炯炯有神的眼睛里，淚水，怎么這么早就準(zhǔn)備好降落了？
小學(xué)作文 36
今天，媽媽要我自己學(xué)會(huì)炒雞蛋，以后不用麻煩別人了，我說(shuō)：“我不會(huì)�！眿寢屨f(shuō)：“我教你�！�
首先，我拿來(lái)兩個(gè)雞蛋敲破，打在碗里，用筷子使勁的打，把雞蛋打糊，再放一點(diǎn)點(diǎn)鹽和老酒。我拿來(lái)了鍋?zhàn)�，放上油，等油起泡泡了媽媽叫我快點(diǎn)把蛋倒入鍋?zhàn)永�，我不敢怕濺到手，媽媽握著我的小手小心翼翼的'把蛋倒入鍋里。還教我倒入鍋?zhàn)拥臅r(shí)候小心，不要倒在中間，要倒在旁邊。這樣就不會(huì)濺起燙傷。
媽媽叫我用勺子使勁的炒，等到雞蛋發(fā)黃了，就可以把雞蛋裝在盤(pán)子里，在倒一點(diǎn)醬油，用筷子夾一小塊放在媽媽的嘴里，弟弟也吵著要吃，我也夾了一小塊放在弟弟的嘴里，然后我急著夾了一塊放進(jìn)自己的嘴里，想嘗嘗自己第一次炒雞味道是怎么樣的，哇！好香��！軟軟的，不咸也不淡，大家一起點(diǎn)頭說(shuō)：“好吃�！�
小學(xué)作文 37
這只熊真的很可愛(ài)。
一年夏天，森林里的樹(shù)變綠了，小動(dòng)物們很開(kāi)心。他們經(jīng)常一起玩游戲。
有一天，熊爸爸用鐵鋸看到了樹(shù)，準(zhǔn)備鋪床。他一走出大門(mén)，就看到大門(mén)前有一棵高大的楊樹(shù)，于是他走過(guò)去，嚇得松鼠和啄木鳥(niǎo)汪汪叫。小白兔大叫：“哦，熊爸爸要去鋸樹(shù)了！”熊一聽(tīng)，跑過(guò)去挽著爸爸的胳膊說(shuō)：“爸爸，你看，有了這棵樹(shù)，冬暖夏涼。住在這里多舒服！”熊爸爸沒(méi)有回答，但是小熊接著說(shuō)：“如果你把這棵樹(shù)鋸掉，我們的家就不會(huì)像以前那樣美麗了。現(xiàn)在，松鼠和啄木鳥(niǎo)鋸?fù)陿?shù)后會(huì)在哪里乘涼呢？我不會(huì)有任何朋友一起玩。好孤獨(dú)！請(qǐng)不要看見(jiàn)那棵樹(shù)？”熊爸爸覺(jué)得熊說(shuō)的.沒(méi)錯(cuò)，就對(duì)熊和同伴說(shuō)：“好吧，我就不看了。”熊和他的朋友們?cè)谔鴣?lái)跳去，他們很開(kāi)心。大家都說(shuō)：“熊好可愛(ài)！”
小學(xué)作文 38
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，其中就有愛(ài)讀書(shū)這個(gè)習(xí)慣。俗話說(shuō)：“書(shū)是黃金屋�！边@句話說(shuō)得好，我就在書(shū)中目睹了奔流不息的江河，遼闊的大草原，還有一望無(wú)際的`大海……
我特別喜歡《贏在習(xí)慣》這本書(shū)，我非常喜歡其中的一句話：“思維影響行動(dòng)，行動(dòng)形成習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)�！苯窈�，我依然會(huì)繼續(xù)讀書(shū)!因?yàn)樽x一本好書(shū)就是向自己的夢(mèng)想邁進(jìn)了一步，就是向知識(shí)的大門(mén)又邁進(jìn)了一步，就是向自己的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步。最后，讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書(shū)吧!
簡(jiǎn)評(píng)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”，讓我們養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，為我們的目標(biāo)而讀書(shū)，為中華之崛起而讀書(shū)。但文章好似說(shuō)服力不是很強(qiáng)，如果能加入具體事例描寫(xiě)就會(huì)好很多。
小學(xué)作文 39
最近的熱門(mén)話題是甲型h1n1流感。全世界的人都說(shuō)甲型h1n1流感就像瘟神一樣。
今天吃完飯，我和爸媽坐下來(lái)聊了聊這個(gè)。我問(wèn)爸爸：“不知道現(xiàn)在有多少人得了甲型h1n1流感。”爸爸說(shuō)“也有幾萬(wàn)人”，因?yàn)樵诿绹?guó)流傳很廣。我說(shuō)，“這么多人”。然后我問(wèn)我媽“你怎么得的.h1n1流感？”？媽媽說(shuō)：“甲型h1n1流感和其他感冒不一樣。它通過(guò)打噴嚏接觸飛沫，所以出門(mén)要戴口罩，打噴嚏要捂鼻子，咳嗽要捂嘴。我說(shuō)：“我知道怎么預(yù)防h1n1流感。第一，勤洗手，第二，多喝水，第三，增加營(yíng)養(yǎng)，第四，不要碰嘴，第五，通風(fēng)，第六，避開(kāi)病人，第八，少聚。
我認(rèn)為甲型h1n1流感是可以預(yù)防和治療的。俗話說(shuō)：“鹵分豆腐。萬(wàn)物皆有戰(zhàn)勝者�！�。
我相信，只要我們齊心協(xié)力，共同奮斗，就一定能戰(zhàn)勝h1n1流感，打倒這個(gè)大瘟神。
小學(xué)作文 40
我最敬佩的一個(gè)人是媽媽，媽媽長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一對(duì)濃濃的眉毛。一天下午，我睡醒時(shí)，有些不舒服，媽媽幫我量了一下體溫，四十度一，媽媽把我?guī)У结t(yī)院。開(kāi)始打針了，我的手上，不知不覺(jué)涂上了黃黃的藥水。媽媽說(shuō)：“你閉上眼睛�！蔽议]上眼睛，針扎進(jìn)了我的.手里，媽媽關(guān)心的問(wèn)我：“疼嗎？”我對(duì)媽媽說(shuō)："不疼。"媽媽又怕我渴了，就去買(mǎi)了一些水和水果。一天上午，我和媽媽去買(mǎi)菜。媽媽看到鄰居家的阿姨在找東西，媽媽就問(wèn)阿姨：“怎么了？”阿姨說(shuō)：“我不小心把錢(qián)包弄丟了�！眿寢寣�(duì)阿姨說(shuō)：“那我來(lái)幫你找吧。”隨后，我們便去找錢(qián)包了。我們找了半天，也沒(méi)見(jiàn)錢(qián)包的蹤影。最后，在一棵大樹(shù)下的草叢里找見(jiàn)了。這就是我敬佩的人——媽媽。媽媽，不僅心地善良，還樂(lè)于助人。
小學(xué)作文 41
秋天來(lái)了，天空很白。很高。很純凈�？諝夂芮逍�。涼快。真是秋高氣爽。天高云淡呀！
我們來(lái)到了郊外的農(nóng)莊。農(nóng)莊里的動(dòng)物真多呀！我們來(lái)到小河邊。哇！河邊小雞在啄蟲(chóng)。鴨子和鵝在河中戲水。水里還有鯉魚(yú)和鯰魚(yú)游來(lái)游去。它們都長(zhǎng)得肥肥胖胖的后來(lái)，我還看到了斑鳩和鳥(niǎo)。
我們又去了農(nóng)場(chǎng)，只見(jiàn)一大片綠油油的菜田在陽(yáng)光下閃爍著。走近菜園，只看到紅的綠的小辣椒象一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭。紫色的茄子長(zhǎng)得胖胖長(zhǎng)長(zhǎng)的前面有一片綠油油的蘿卜菜，扯起來(lái)下面藏著一個(gè)個(gè)胖胖圓圓的.蘿卜寶寶。菠菜。白菜。紅薯葉。通心菜等綠葉菜在風(fēng)中飛舞著手臂，仿佛在招手說(shuō)：“把我?guī)Щ丶野桑 惫麍@里沉甸甸的木瓜掛滿了枝干。五角星的楊桃熟透了掉了一地。��！多美妙的秋天，我愛(ài)你！
小學(xué)作文 42
我家對(duì)面樓房的墻壁上，有一株碩大的青藤。
春天，青藤上點(diǎn)綴了一顆顆嫩綠的小芽，仿佛給青藤披上了一件綠衣，風(fēng)一吹，青藤就擺動(dòng)起它那婀娜的身姿，并發(fā)出“沙沙”的聲響，像是美麗的舞者在翩翩起舞，又像是歌唱家在投入地歌唱。
夏天，青藤上那碧綠的枝葉長(zhǎng)得很濃密，長(zhǎng)得很茂盛，藤上開(kāi)放了幾朵黃色的小花，仿佛給青藤點(diǎn)綴了一顆顆淡雅又美麗的小星星，使青藤顯得更加迷人。暖風(fēng)送來(lái)青藤發(fā)出的“沙沙”聲，就像一個(gè)天真爛漫的孩子發(fā)出的笑聲，惹人喜愛(ài)。
秋天，青藤結(jié)出一顆顆又大又紅的果實(shí)，像給青藤帶上了一串紅色的寶石項(xiàng)鏈。青藤的葉子也變得五彩繽紛，有紅的`、綠的、黃的、黃紅的、青黃的……
冬天，鵝毛大雪飄滿了大地，也落滿了青藤那一條條枝丫，結(jié)成了霜。青藤成了名副其實(shí)的“冰藤“，上面開(kāi)放了一顆顆晶瑩剔透的冰花，美麗極了。
在我眼中，不論春夏秋冬，青藤都是最可愛(ài)，最美麗的。
小學(xué)作文 43
輕輕地時(shí)光從手中溜走了，輕輕地就邁向了中學(xué)，如柳絮般輕盈，就這么開(kāi)始了初中的生涯。
小學(xué)的時(shí)候每逢六一，便是最開(kāi)心的時(shí)候，各種各樣的節(jié)目和獎(jiǎng)品讓人忍不住眼饞嘴饞，這是屬于小朋友們獨(dú)有的純真。那時(shí)候簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.快樂(lè)在初中開(kāi)始不復(fù)存在的，太多的課業(yè)、太多繁重的東西背在身上真的很沉重。
小學(xué)的時(shí)光，跳大繩，跑碎步，寫(xiě)大字，畫(huà)黑板報(bào)，嘻嘻哈哈都是一群熊孩子，但是那時(shí)候是多么的純真。初中生涯預(yù)示著人生新的一個(gè)階段，那就是最關(guān)鍵的中考，因此家長(zhǎng)和老師總是著急的讓孩子打好基礎(chǔ)，什么學(xué)習(xí)班，加強(qiáng)訓(xùn)練班了，接踵而至，真的是失去小孩子玩樂(lè)了。
懷念小學(xué)時(shí)候肆無(wú)忌憚的頑皮模樣，懷念小學(xué)時(shí)候撒嬌可愛(ài)的蠢相，再見(jiàn)了，小學(xué)時(shí)代，國(guó)中時(shí)代，我們一起努力吧！
小學(xué)作文 44
今天天氣不錯(cuò)，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾片白云，象散落在草原上的綿羊一樣，太陽(yáng)似乎也很懂事，陽(yáng)光照在身上，一點(diǎn)也不覺(jué)得酷熱，風(fēng)吹在身上還有秋得涼爽。
我和爸爸走在回家的路上，我突然發(fā)現(xiàn)在一棵大樹(shù)的根部臥著一只小麻雀，只見(jiàn)它的羽毛有些散亂，嘴角還有些黃色，爸爸說(shuō)它是一只幼麻雀，還沒(méi)有長(zhǎng)大，可能是從樹(shù)上掉下來(lái)的。我急忙把它拿在手中，撫摸著它的羽毛，只見(jiàn)它驚恐的望著我，我一只手在上，一只手在下捧著它，生怕它飛走，他在我的'雙手間來(lái)回掙扎，急切的想逃走�？墒�，我的手剛有一點(diǎn)松開(kāi)，它就撲棱一下飛了起了，急切的煽動(dòng)著翅膀，向遠(yuǎn)處的樹(shù)上飛去。
我向前跑了幾步，想把它追回來(lái)，爸爸說(shuō)讓它去找它的媽媽不好嗎？我想也對(duì)，說(shuō)不定麻雀媽媽這會(huì)兒正在著急找它呢。
我的心情隨著小麻雀的飛走，有些失落，可是想著它能夠和媽媽團(tuán)聚，又逐漸好了起了，說(shuō)不定這會(huì)兒小麻雀正在給它媽媽講它的歷險(xiǎn)記呢！
小學(xué)作文 45
今天天氣晴朗，媽媽帶我到游泳館去游泳。我換好衣服進(jìn)了泳池，在教練的帶領(lǐng)下和其他小朋友一起練習(xí)自由泳。一個(gè)小時(shí)的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我游完泳后滿心喜悅地跑到媽媽身邊。媽媽看見(jiàn)我問(wèn)：你今天能游多少米了？我說(shuō)：能游20米啦。媽媽笑著說(shuō)：你今天有進(jìn)步，游得不錯(cuò)，但是你還要努力啊。今天媽媽打算獎(jiǎng)勵(lì)你，你想要什么呢？我說(shuō)：想吃肯德基，我要雞腿，還有薯?xiàng)l。媽媽笑著點(diǎn)頭答應(yīng)，于是媽媽就開(kāi)車(chē)帶我到肯德基門(mén)口，我拿著媽媽給我的錢(qián)自己進(jìn)去買(mǎi)，買(mǎi)完后就高興地坐車(chē)回家了。
今天我吃雞腿的時(shí)候感覺(jué)特別香，心里美滋滋的.。因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)努力得到了媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。但是，我不能驕傲，我的目標(biāo)還有25米、50米……我還要加強(qiáng)訓(xùn)練，朝著目標(biāo)加油、再加油！
小學(xué)作文 46
今天吃過(guò)早飯，媽媽去上班了，爸爸也因?yàn)橛惺鲁鋈チ�，只有我自己在家里�?xiě)作業(yè)。當(dāng)我寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)，出來(lái)喝水時(shí)忽然看見(jiàn)洗碗池里放著一些碗。我想：“媽媽去上班，要不，我就幫媽媽洗吧！”
我先是放了一些水在碗里，再加幾點(diǎn)洗潔精，從里洗到外，馬上碗就變干凈了，我又用清水沖了一下碗，這樣一個(gè)碗就洗好了，當(dāng)我要把碗放到一邊時(shí)，手一滑碗摔到了地上碎了。洗第二個(gè)碗的時(shí)候，我怕再摔掉一個(gè)，我就用心地洗。幸好不會(huì)摔掉。我就按照這種方法洗下去。第一次洗好了，我把洗潔精水倒掉，換來(lái)清水，繼續(xù)洗下去。我把碗洗好了放進(jìn)柜子里。看著這些碗那么干凈，我好興奮�。�
我想：媽媽上班回來(lái)就要煮飯，多辛苦��！我以后還要幫媽媽多做點(diǎn)事，不要讓媽媽太辛苦了。
小學(xué)作文 47
爸爸媽媽帶我去了江西鷹潭的道教發(fā)源地龍虎山，經(jīng)過(guò)六個(gè)多小時(shí)的車(chē)程我們從紹興家里到達(dá)了龍虎山。
龍虎山是丘陵，因?yàn)樯较褚恢换⑴涝谝粭l龍上，因此而成名，在景點(diǎn)中我最喜歡的就是竹筏漂流了，我們坐在竹筏上看著這翠綠的溪水好似一塊翡翠。劃筏的老爺爺一邊劃一邊給我們講解，首先是一座很大的山，像一本翻開(kāi)的書(shū)，然后我們看到了一座小山立在溪的中間，像一個(gè)蘑菇，后面有一座凸起的`山在凸起的小山前面?zhèn)髡f(shuō)這是一只龜精被張?zhí)鞄熞坏栋杨^斬掉了，所以叫斷龜山，我們還看到了一座山，山上有很多洞，大小不一，在洞里還看到了很多的棺材，這就是傳說(shuō)中的懸棺了，這棺材是怎么放上去的呢？到現(xiàn)在這還是一個(gè)未解之謎呢，聽(tīng)說(shuō)景區(qū)懸賞100萬(wàn)希望有人可以解開(kāi)這個(gè)未解之謎。我們看還到一塊石頭像一棵被咬了一口的仙桃，每個(gè)山峰都栩栩如生。
人們常說(shuō)“早知龍虎山，何必去桂林”，這樣的山水，如同一幅名家書(shū)畫(huà)，這畫(huà)令所有人嘖嘖贊嘆！
小學(xué)作文 48
今天，我要去參觀杭州的爛蘋(píng)果天堂。我一大早就起床了，然后來(lái)到學(xué)校。大約六點(diǎn)半，公共汽車(chē)來(lái)了。老師安排好我們的座位，讓我們坐下。
開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)，我們來(lái)到了爛蘋(píng)果樂(lè)園。導(dǎo)游先帶我們玩了幾個(gè)有趣的游戲，然后帶我們?nèi)チ宋业摹拔液蜖�蘋(píng)果18歲約會(huì)”的開(kāi)幕式。
開(kāi)幕式上有一個(gè)小故事，讓我們想起了一個(gè)不想上學(xué)的小男孩騙了媽媽。而他媽媽一點(diǎn)也不懷疑。晚上，他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了一片大森林。森林里的國(guó)王要抓他的時(shí)候，小男孩說(shuō)肚子疼，聰明的.國(guó)王不信。這時(shí)，國(guó)王突然說(shuō)讓小男孩當(dāng)國(guó)王，小男孩就笑了。國(guó)王還說(shuō)讓朋友們來(lái)一起開(kāi)派對(duì)，然后小男孩就邀請(qǐng)朋友們過(guò)來(lái)。當(dāng)小男孩的朋友來(lái)了，國(guó)王把他們都逮捕了。這時(shí)，小男孩突然醒了。原來(lái)都是夢(mèng)。從這個(gè)故事中，我了解到說(shuō)謊是一種不好的行為，誠(chéng)實(shí)守信比金錢(qián)更重要。
最后，我們看了猴子表演，這是我們?cè)缟系穆贸�。下午，是我們的自由時(shí)間。3點(diǎn)鐘，我們坐在一起。
小學(xué)作文 49
春天來(lái)了，它從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方來(lái)了。小草綠了、花兒開(kāi)花了小蜜蜂和蝴蝶圍繞著花朵快樂(lè)的采蜜、跳舞著非�？蓯�(ài)。小白兔在一旁快樂(lè)的吃著，小鳥(niǎo)在天空自由的`飛翔著。
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，三個(gè)好朋友亮亮、明明和小麗早就約好了一起去郊外植樹(shù)。亮亮扛起鏟子，明明提著水桶小麗拿著小樹(shù)苗爬到了山坡上。亮亮和明明選了一塊平地，亮亮首先費(fèi)力的拿起了鏟子在土地里使勁的挖了一個(gè)坑，明明再往里面澆上清涼的水，小麗趕緊把小樹(shù)苗小心翼翼的插進(jìn)坑里，亮亮立刻給小樹(shù)苗培土，明明也拿過(guò)鏟子再給小樹(shù)苗填些土。這時(shí)，小麗又提起水桶說(shuō)：”我再去提點(diǎn)水讓小樹(shù)喝足水，那它就會(huì)快快的長(zhǎng)大擋住那些風(fēng)沙“。忙了好長(zhǎng)時(shí)間三個(gè)小伙伴就種完了樹(shù)，忙的他們是滿頭大汗可是他們?nèi)齻�(gè)一點(diǎn)也不覺(jué)得累，因?yàn)樗麄兏闪艘患浅Ｓ幸饬x的事。
明明、亮亮和小麗相約明年植樹(shù)節(jié)的時(shí)候他們還會(huì)再來(lái)植樹(shù)。
小學(xué)作文 50
今天早上起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)天下雨了，雨絲很細(xì)，在微風(fēng)的輕撫下，密密的斜織著。屋頂上好像籠上了一層薄煙。地面上很濕潤(rùn)。
遠(yuǎn)處的楊柳在細(xì)雨的滋潤(rùn)下更加青翠。嫩嫩的枝條隨風(fēng)飛舞，好像在向行人招手問(wèn)好。也更像小姑娘歡快的蕩在腦后的`長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。地上的小草也探出頭來(lái)，青青的、密密的，就像給大地鋪上了美麗的綠地毯。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱著歌，好像在向人們報(bào)告著春來(lái)的消息。
路邊的花，在春雨的滋潤(rùn)下，洗去了滿身的灰塵，顯得更加?jì)善G迷人。走進(jìn)蒙蒙細(xì)雨中，雨落在身上、脖子上，給人一種涼絲絲的感覺(jué)。
常言說(shuō)：“春雨貴如油”。是啊，要是沒(méi)有春雨，就沒(méi)有美麗的小花；就沒(méi)有翠綠的小草，就沒(méi)有這樣生機(jī)勃勃的春色，更沒(méi)有我們美好的生活！
春雨是美好的，春天更是美好的，我喜歡春雨，也更愛(ài)著這樣美好的春天。
小學(xué)作文 51
今天放學(xué)回時(shí)，我看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口跪著一位阿姨，阿姨是個(gè)殘疾人，右腳因車(chē)禍而斷了，阿姨手中還有一個(gè)嬰兒，正在哭叫著。
我見(jiàn)了，忙往身上找錢(qián)，雖然我們小學(xué)生的錢(qián)不多，但也可以幫助阿姨吃一頓飯。我全身都搜遍了，只找到一毛錢(qián)，我心想：這可怎么辦？今天沒(méi)帶那么多錢(qián)��！就一毛錢(qián)，會(huì)被人家看不起的！我猶豫了一會(huì)兒，只見(jiàn)阿姨正在看著我，那神情仿佛在說(shuō)：“小朋友，給點(diǎn)兒錢(qián)吧！”我把一毛錢(qián)丟進(jìn)了阿姨面前的碗里，然后拔腿就跑。我氣喘吁吁的跑回家，媽媽見(jiàn)狀，說(shuō)：“怎么了？”我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽，媽媽給了我十元錢(qián)，說(shuō)：“明天給那位阿姨！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后安安靜靜的'做作業(yè)去了。
我心想：如果人人都能救助那些殘疾人或孤兒的話，那該多好！
小學(xué)作文 52
多大的雪松��！我們需要十三個(gè)學(xué)生手拉手。雪松的葉子有點(diǎn)像縫針和小牙簽，長(zhǎng)得又厚又密，像一片綠色的海洋。香柏木幼樹(shù)翠綠而優(yōu)美，香柏木樹(shù)干上的紋路像魚(yú)鱗。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，雪松也生機(jī)勃勃地迎接春天的到來(lái)，散發(fā)出許多新的嫩葉，像一層小花。夏天，烈日炎炎，校園里的小花小草都枯萎了，但雪松依然那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。即使在風(fēng)雨交加的時(shí)候，它也不屈服，依然挺立。秋天，校園里其他樹(shù)的葉子被秋風(fēng)吹得滿地都是，但雪松還是綠色的。冬天，冰雪覆蓋整個(gè)校園，其他樹(shù)木光禿禿的，只有雪松是綠色的，樹(shù)枝上捧著一簇簇白雪，像盛開(kāi)的白蓮。雪松除了自身?xiàng)l件外，還有很多用途。當(dāng)它的樹(shù)干被切開(kāi)時(shí)，松節(jié)油會(huì)從里面流出。松節(jié)油是油漆化工的`重要原料，也可用于醫(yī)藥。松樹(shù)是制作家具的好材料。
我愛(ài)雪松，因?yàn)樗粌H有那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，還對(duì)人類做出了有意的貢獻(xiàn)。
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