美麗為話題的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的美麗為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗為話題的作文1
這個(gè)周末, 我去了在鄉(xiāng)村的外婆家, 那里的景色真是讓我難以忘記。
清晨, 太陽(yáng)蒙蒙亮,東邊泛著肚魚(yú)白,這時(shí)候,如果還在床上,那么“自然鐘”——公雞照例總要叫的!班浮膏浮逼鹆舜,爬上屋頂,天空就在眼前,看著,小鳥(niǎo)在唱著歡樂(lè)的歌,小花在舞蹈,柳樹(shù)正貧婪地吸著甘美的露珠,運(yùn)氣好的話,還可以早早地看見(jiàn)那五彩繽紛的霞,朝霞的顏色真是燦爛:朱紅、橘黃、銀紫……而朝霞的形更是變化無(wú)窮。有時(shí)像一只展翅高飛的雄鷹, 不停地在空中盤(pán)旋,有時(shí)像一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,咦,紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了,這時(shí)又跑來(lái)一頭駿馬……真是栩栩如生,鄉(xiāng)村的清晨是美麗的。
俗話說(shuō)得好,“朝霞不出門(mén),晚霞行千里”。中午,微風(fēng)伴著小雨悄悄地下了起來(lái),“嘩——嘩”一滴滴雨點(diǎn)猶如一粒粒珍珠,落在地面上,發(fā)出微弱的“啪啪”聲。偶爾還能聽(tīng)見(jiàn),雨滴落在傘上的聲音,小雨點(diǎn)真頑皮,還在雨傘上盡情地跳舞,雨停了,空氣里還彌漫著白色的霧,遠(yuǎn)處那綠樹(shù)成陰的群山不見(jiàn)了。近處,一幢幢紅磚瓦的樓房,紅得更鮮艷了,白墻灰瓦的大院,顯得更加古香古色,旁邊幾座小茅屋在雨的沖洗下,顯得別有一番風(fēng)味, 屋前的菜園子,綠油油的蔥、紫紅的莧菜,爬上棚架的豆角兒,無(wú)不掛滿(mǎn)水珠兒。鳥(niǎo)兒在霧和云層里若隱若現(xiàn),一會(huì)兒不知飛哪兒去了,好像在和我們玩捉迷藏。原來(lái),鄉(xiāng)村的牛后竟是神秘的。
晚上,辛苦一天的人們都睡了。但是,你仔細(xì)聽(tīng),“月光曲”開(kāi)始演奏了,蟈蟈、青蛙、風(fēng)聲都加入了小隊(duì),就連人們發(fā)出的鼾聲,好像也在為它們伴奏呢!鄉(xiāng)村的夜晚手是和諧的。
無(wú)論什么利時(shí)候,美麗的鄉(xiāng)村都有一道獨(dú)特的風(fēng)景。
美麗為話題的作文2
美藏身于人生的每一個(gè)角落,亂箭穿胸而志不移的堅(jiān)毅戰(zhàn)勝滄海,理想,我知道,磨練,不斷奮斗,留下了青春的軌跡。他打工掙錢(qián),可他卻感動(dòng)了中國(guó)。洪戰(zhàn)輝自強(qiáng)不息的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感是他的美麗所在,毫不張揚(yáng),這就是他們的美麗所在,理想,讓他們的生命之燈長(zhǎng)亮不熄,它需要我付出一生一世的努力與拼搏,即使每個(gè)人都賞花飲酒對(duì)詩(shī)閑看天空星光點(diǎn)點(diǎn),不是為了“推動(dòng)祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,燈亮著
曾有人問(wèn)過(guò),理想,我知道你想要我乘風(fēng)破浪,不畏艱難險(xiǎn)阻,理想,你讓我明白了人生而為人的意義,是太陽(yáng)終會(huì)普照大地。我們是平凡的人,仍能勝似閑庭信步;我從不厭倦狂風(fēng)暴雨,仍能閑看天上云卷云舒,不為瓦全”的雄心壯志,有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心和自信心;我從不沉迷于點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而固步自封,猶如初升的旭日!鼻嗄辏骸叭松绬,你讓我懂得了生命之燈長(zhǎng)亮不熄的關(guān)鍵所在,只有安度晚年的輕松,他們中的每一個(gè)都像一顆螺絲釘,在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),攻克一道道技術(shù)難關(guān),認(rèn)真刻苦,有沒(méi)摔傷?”你連聲應(yīng)道,用還算剛健的腳和有力的手去享受生活,我們也可以擁有那份美麗--只要我們能踏踏實(shí)實(shí)、默默做好自己的份內(nèi)之事。
平凡不是平庸。茫茫人海中,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯,讓妹妹生活得更好罷了。平凡的心愿,平凡地去實(shí)現(xiàn),當(dāng)我陷身于茫茫滄海之中:其實(shí)平凡也美麗!當(dāng)你摔倒在地,一個(gè)女孩幫你扶起并問(wèn)聲:“沒(méi)事吧,而只不過(guò)是為了撐起困境中的家庭,成為歷史上絕美的剪影。
有你有,我不再害怕,不再猶疑,便開(kāi)始回憶昔日的歡笑。打開(kāi)相冊(cè),在搖籃中長(zhǎng)大;在哭啼中擁有母親的哄樂(lè),在笑聲中伴有母親的歌聲。每天都偎依在母親的懷抱中,為了生命之燈長(zhǎng)亮不熄,愿意奔勞一生。有你在。天真無(wú)暇的夢(mèng)想,因?yàn)槟愕拇嬖,因(yàn)閷?duì)你的堅(jiān)守,我從不沾沾自喜于一丁點(diǎn)的成就,安享舒適,但我想到了你,仍能披荊斬棘,再創(chuàng)輝煌……因?yàn)橛心阍冢硐,我們也可以擁有那份美麗--只要我們向邰麗華那樣散播內(nèi)在的芳香。
美麗為話題的作文3
我的家鄉(xiāng)在銅陵有名的牡丹之鄉(xiāng)——鳳凰山。這里依山傍水,景色宜人,每到春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),游人絡(luò)繹不絕。相思樹(shù)是鳳凰山景區(qū)的著名景點(diǎn)之一,我家幸運(yùn)地坐落于此。
如今游人來(lái)到這里,看著青山綠水,徜徉花海之間,臉上帶著燦爛的微笑,誰(shuí)又會(huì)想到這里從前是多么落后,多么閉塞呢?打從記事時(shí)起,我見(jiàn)到的相思河每日流淌著渾濁的尾砂,散發(fā)著刺鼻的氣味。相思樹(shù)被游人刻畫(huà)得傷痕累累,不懂知識(shí)的村民們給它涂上了厚厚的黃油,古老蔥郁的相思樹(shù)奄奄一息。曾經(jīng)的青山綠水變成了讓人嗤之以鼻的窮山惡水,村子里的年輕人紛紛離開(kāi)家鄉(xiāng)外出謀生。我的父母也加入了進(jìn)城的“大軍”,留下我和爺爺奶奶,還有哭泣的相思樹(shù)。
這兩年,人們的環(huán)保意識(shí)逐漸加強(qiáng),在許多人的努力下,那每天從遠(yuǎn)方架來(lái)的水桶粗的管子終于停止了它的罪惡運(yùn)輸,再也沒(méi)有尾砂流進(jìn)這個(gè)飽受危害的村落了。村里的人清理了河道,相思河的水變清澈了,奶奶可以在家門(mén)口洗衣洗菜,我也可以像爸爸小時(shí)候一樣,泡在河里和伙伴們一起玩水了。漸漸地我發(fā)現(xiàn),相思樹(shù)周?chē)鷩鹆藮艡冢芷鹆酥Ъ,相思?shù)又變得有精神了。游人變得多了起來(lái),河對(duì)岸的村長(zhǎng)跟我們說(shuō),國(guó)家撥了很多錢(qián),要把這里建設(shè)成一個(gè)風(fēng)景區(qū),一切都要好好規(guī)劃呢!果不其然,以前的小山坡變成大花園,河兩岸小路幽靜,人們行走其上,徘徊花的海洋。清澈的河水看見(jiàn)成群的魚(yú)兒游來(lái)游去,魚(yú)鱗閃著耀眼的亮光。相思樹(shù)撐開(kāi)綠色巨傘,迎接著乘興而來(lái)的游客。
今年村外河?xùn)|邊的田地正在改造成荷花池,我想今年來(lái)相思樹(shù)游玩的人一定更多,我一定要讓爸爸媽媽回來(lái)親眼看看這番熱鬧景象,讓他們好好想想怎么在這里創(chuàng)業(yè),也為美麗的相思樹(shù)盡一份力。
美麗為話題的作文4
早晨的陽(yáng)光一小束一小束地落進(jìn)了公交車(chē)?yán)铮倚睦镉幸环N說(shuō)不出的舒暢感,想對(duì)每一個(gè)人都微笑。
車(chē)子開(kāi)到一個(gè)比較冷清的車(chē)站,只上來(lái)一個(gè)皮膚黑黝黝的鄉(xiāng)下老漢,那老漢手里提著許多大包小包的東西,身上還散發(fā)出一股酸臭的汗味,臉上卻掛著純樸的笑容。他的到來(lái),讓車(chē)上的所有人都皺起了眉頭,我也失去了一早的好心情,對(duì)這個(gè)老漢多少有些嫌棄。
老漢上了車(chē),提著幾個(gè)大袋子找座位。他走到一個(gè)中年男子身旁的空位,剛想坐下,中年男子卻一下子把原本拿在手中的公文包放到空位上,不耐煩地對(duì)老漢說(shuō):“放著包呢!”老漢“哦”了一聲,走開(kāi)了。他又走到一個(gè)正在聽(tīng)歌,身子斜坐,占了兩個(gè)座位的年輕人身旁,憨厚地笑著說(shuō):“小兄弟,可以讓個(gè)座嗎?”可年輕人仿佛沉迷于歌的世界,對(duì)老漢連眼皮也不抬一下,老漢只好訕訕地走開(kāi)。
這時(shí),我不但不再嫌棄老漢,反倒有些同情起他來(lái)。老漢窘迫地站了一會(huì)幾,也許袋里的東西實(shí)在太重了,他又向一位正在認(rèn)真看書(shū)的年輕女士走去。剛開(kāi)口,女士就厭惡地說(shuō):“不行。∵有人的!崩蠞h一下子呆住了。
面對(duì)這種情景,女士前面的一位中年婦女聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)老漢輕輕地微笑著說(shuō):“老伯,你坐這兒吧,這兒還有空位呢!”那位中年婦女的微笑,定格在臉上。只見(jiàn)她彎起的嘴角,還有月牙兒似的眼睛,在幾束輕柔的陽(yáng)光折射下,顯得真誠(chéng)而又美麗。
我驚住了,那老漢也呆住了,但他隨即反應(yīng)過(guò)來(lái),感激地沖那個(gè)中年婦女點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上也回以最真摯、燦爛的微笑。
老漢在婦女身邊坐下了。車(chē)子輕輕地?fù)u晃著向下一站開(kāi)去,陽(yáng)光一小束一小束地落進(jìn)來(lái),讓人心里感到舒暢。
這時(shí),我忽然明白:有一種美麗叫微笑!
美麗為話題的作文5
堅(jiān)強(qiáng)是一種美麗,是一個(gè)人在逆境之中的磨刀石,是人類(lèi)一種偉大品質(zhì),是一個(gè)人獲得成功的基礎(chǔ),是對(duì)人意志和毅力的考驗(yàn)。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),你的人生會(huì)更加的燦爛美麗。
從小父母對(duì)我的生活自理方面要求地十分嚴(yán)格,剛上小學(xué)父母便讓我獨(dú)自上下學(xué)。雖說(shuō)學(xué)校離家不算遠(yuǎn),但沉重的書(shū)包和正在“咕咕”叫的肚子讓我力不從心,回到家后總是累倒在床上。可是父母從不縱容我,就連風(fēng)霜雷雨的天氣也從不接我。
有一次,吃完早飯后,我突然想起早晨還要值日,可現(xiàn)已七點(diǎn)半了,趕過(guò)去怎么來(lái)得急?我央求爸爸讓我打車(chē),就這一次。可爸爸搖頭:“這怎么行?你路上走快一點(diǎn)!”,毅然把我推向?qū)W校的路上。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的腳下生風(fēng),恨不得火速飛往學(xué)校。
一塊石頭躺在地上,我竟沒(méi)看見(jiàn)。于是,我被重重地絆倒在地。憋在心中的淚水終于噴涌而出,為什么爸爸媽媽就要這樣折磨我?為什么連小小的石頭也不放過(guò)我,非要看我出丑?
街上三三兩兩的學(xué)生走過(guò),沒(méi)有人向我伸出手拉我。幾個(gè)漂亮的女生笑著從我身邊走過(guò),絲毫沒(méi)有同情我的意思,眼神還帶著嘲弄的意思。望著他們的背影,我握緊了拳頭。狠狠地砸在地上。對(duì)啊,我這樣脆弱,不是存心讓那些討厭我的人看笑話么!我只有做一個(gè)強(qiáng)者,才能不被別人,甚至被小小的石子欺負(fù)!這使我想起了和父母的一段對(duì)話:
媽媽看著報(bào)紙,嘆口氣說(shuō):“日本開(kāi)始實(shí)行對(duì)下一代的自強(qiáng)自立能力的訓(xùn)練,不僅鍛煉孩子的身體素質(zhì),更重要的是鍛煉孩子的心理素質(zhì),讓孩子做一個(gè)心靈的強(qiáng)者。中國(guó)的‘小皇帝’可要等閑視之了!
我瞪大了眼,大聲說(shuō):“我不想當(dāng)小皇帝!我要做一個(gè)強(qiáng)者!”
爸爸問(wèn):“你不怕吃苦嗎?”
我堅(jiān)定地說(shuō):“不怕!”
于是,這個(gè)獨(dú)自上下學(xué)的規(guī)定就誕生了。
我快速的爬起來(lái),整理好衣褲,擦干凈眼淚,堅(jiān)定地走向?qū)W校去。
美麗為話題的作文6
龍小學(xué),我很漂亮,充滿(mǎn)活力的春天,夏天,樹(shù)木,豐富多彩秋,冬季梅花傲然。
春天,春天出生的,校園里呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。一個(gè)綠意蔥蘢的柳樹(shù)操場(chǎng)長(zhǎng)出小芽,就像一個(gè)新生的嬰兒,綠草如茵探出小腦袋,四處張望,好像在尋找什么,紫玫瑰也顯露出甜美溫柔的他笑著說(shuō)。每天上課,學(xué)生們走到了一起笑著學(xué)校,幾個(gè)高大的樟樹(shù)組的門(mén)旁邊,風(fēng)一吹,樹(shù)葉沙沙作響,仿佛在歡迎學(xué)生的回報(bào),學(xué)生進(jìn)入校園,笑聲很長(zhǎng)時(shí)間才說(shuō)回蕩在校園里。
初夏,校園綠樹(shù)成蔭..柳樹(shù)的種子在媽媽編織的降落傘上,離開(kāi)了媽媽?zhuān)谛@里飛來(lái)飛去,尋找一個(gè)新的家,樟樹(shù)上長(zhǎng)出了很多綠葉,為同學(xué)們遮天蔽日,同學(xué)們穿上短袖,在操場(chǎng)上奔跑,嬉戲,談笑..
秋季,多彩的校園。過(guò)道上,銀杏樹(shù)的葉子變成金,像一個(gè)小風(fēng)扇的一些樟樹(shù)的葉子學(xué)校門(mén)口漸漸轉(zhuǎn)紅的,紅如火災(zāi),它是在綠葉中間特別明亮,顯眼。桂花露出優(yōu)美的身姿,風(fēng)格黃色點(diǎn)綴著深綠色的葉子,像鳥(niǎo)兒一樣飛翔,別看它小,它也可以使校園四處飄散的桂花的淡淡的清香。
漸漸的,冬天踏著腳步走來(lái)了。小草收回了小腦袋,等著來(lái)年春天再次發(fā)出嫩綠的小芽。銀杏樹(shù)葉子掉光了,從遠(yuǎn)處看別有一番韻味,一片片鮮紅而美麗葉子劃著優(yōu)美的弧線落到地上,為的只是明年大樹(shù)媽媽有足夠的肥料,讓我們?yōu)樗姆瞰I(xiàn)精神點(diǎn)贊。綠雅樓旁,一朵朵粉紅色的梅花頂著寒冷傲然開(kāi)放,從遠(yuǎn)處就能聞到那淡淡的清香,真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”啊!
啊,多么美麗的神龍小學(xué),她將成為我童年的回憶!
美麗為話題的作文7
春天,我漫步在幽靜的森林里,品嘗著特有的泥土和植物潮濕氣味,手指輕撫過(guò)粗糙的樹(shù)面。那桃花、杏花、杜鵑、山茶……也都含苞吐蕾、爭(zhēng)妍斗艷,競(jìng)向人們報(bào)告春天的喜訊。在森林里,我發(fā)現(xiàn)生活中的美。
夏天,雨敲打著屋頂,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,宛如在演奏一首清脆的音樂(lè)。那雨滴落到地面,彈跳起無(wú)數(shù)的小水珠。夏天的雨,是純潔的,也是美好的!它洗滌了夏季的炎熱,帶給世界勃勃生機(jī)!在屋檐下,我發(fā)現(xiàn)生活中的美。
秋天,風(fēng)微微吹過(guò)我的臉,帶來(lái)一絲絲寒意,天氣漸漸轉(zhuǎn)冷,秋風(fēng)為即將到來(lái)的冬天做準(zhǔn)備,迎接冬天的到來(lái)。在秋風(fēng)里,我發(fā)現(xiàn)生活中的美。
冬天,冬姑娘勾起了一抹冰冷的微笑,雪在毫無(wú)顧忌的下,讓萬(wàn)物感到失落,唯有梅花悄悄地跟在她身后,展現(xiàn)曼妙的舞姿。在寒冷中,我發(fā)現(xiàn)生活中的美。
在春、夏、秋、冬,我發(fā)現(xiàn)生活中的美。大自然的美,是最自然的,也是最令人贊嘆的。美不一定是藝術(shù)品,美就在我們身邊,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
以美麗為話題的學(xué)生作文4:
大自然的景象千變?nèi)f化,有帶著余輝的夕陽(yáng);有偶然飄過(guò)的白云;有連綿不絕的高山;更有那光彩絢麗的彩虹。那美麗的景象讓人忍不住贊嘆不已、駐足欣賞。
不久前,天空一片烏云密布,好像天空被黑暗統(tǒng)治。這時(shí),天空下起了綿綿細(xì)雨,又逐漸變成了傾盆大雨。突然,一到閃電劃破天際,把大地照得白晝般的明亮;接著,雷聲震耳欲聾。頓時(shí),疲累、濕黏、煩躁的感覺(jué)涌上心頭。
慢慢的,雨終于停了,從遠(yuǎn)方的云層中露出一道曙光,云開(kāi)始擴(kuò)散開(kāi)來(lái),萬(wàn)丈光芒射向大地,我一身的煩惱都拋到九霄云外去了。
天邊出現(xiàn)一道彩虹,有如一道七彩的天橋,又向天空的彩色上衣。路旁的車(chē)子疾駛而去,沒(méi)有一個(gè)人停下欣賞這奇跡似的自然現(xiàn)象,個(gè)個(gè)視而不見(jiàn)。但是,看到如此美麗的彩虹,我心里十分的喜悅。
傾盆大雨過(guò)后,總會(huì)又突如其來(lái)的美。所以遇到煩心事,不要憂(yōu)愁,要拋開(kāi)煩惱,因?yàn)橛赀^(guò)總會(huì)天晴。
美麗為話題的作文8
我的學(xué)校是美麗而安靜的,我很喜歡它,現(xiàn)在,讓我給你細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
走進(jìn)大學(xué)校門(mén),一眼他們就能望見(jiàn)未來(lái)一個(gè)具有圓形的大花壇,大花壇四周進(jìn)行栽種著冬青樹(shù)。冬青樹(shù)四季常青,給校園生活增添了更多幾分詩(shī)意;▔醒肼柫⒅蛔鞘械袼,它象征著“好好努力學(xué)習(xí),天天向上。”頂上的幾個(gè)影響小球盤(pán)旋而上,似乎在告誡學(xué)生我們要勇于不斷攀登科學(xué)知識(shí)的高峰。花壇的南面是我們通過(guò)學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻上鋪著藍(lán)白相間的瓷磚,好像沒(méi)有知識(shí)的天空,我們中國(guó)就是在保護(hù)藍(lán)天白云中飛翔的小鳥(niǎo);又好似是文化知識(shí)的海洋,我們應(yīng)該乘著白帆乘風(fēng)破浪。我真感謝應(yīng)行久先生,給我們發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)國(guó)家良好的學(xué)習(xí)社會(huì)環(huán)境;▔谋泵媸蔷C合樓。綜合教學(xué)樓里有體育館、電腦房、音樂(lè)室、舞蹈房、實(shí)驗(yàn)室等。我們教師可以直接在里面非常開(kāi)心地學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)提高自己的夢(mèng)想。大花壇正前方是行政樓。行政樓是老師管理工作的地方,我們需要常常能夠看到很多老師們不顧辛勞,日日夜夜為我們對(duì)于批改家庭作業(yè)、備課。老師們,你們?yōu)槲覀兏冻隽藛?wèn)題這么多,我們提供一定效果會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)您的!
繞過(guò)花壇,徑直向前,來(lái)到了操場(chǎng)..操場(chǎng)很寬,它是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,在那里我們跳繩,跑步,玩耍...也是我們舉辦集體活動(dòng)的地方,比如集會(huì),游戲,廣播操......下周,我們學(xué)校將舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。∧菚r(shí),操場(chǎng)上將鑼鼓喧天,旗幟飄揚(yáng),人聲鼎沸!!操場(chǎng)的南面是生活的建筑,在那里你可以品嘗到廚師烹制的美味中餐。
這是我美麗的校園。后聽(tīng)我說(shuō)話,你明白,這是不是更多了嗎?
美麗為話題的作文9
經(jīng)過(guò)7個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我和媽媽來(lái)到了福建省平潭島的龍鳳頭沙灘,看到了我朝思慕想的海。
萬(wàn)里無(wú)云,天是藍(lán)的,水也是藍(lán)的,水天一色,分不出哪里是天,哪里是!,F(xiàn)在正是退潮時(shí)分,被海水洗禮過(guò)的海岸線一片金燦燦的,反射出耀眼的光芒。海面的粼粼波光在陽(yáng)光的照射下泛起五顏六色的彩虹條,簡(jiǎn)直就是白日的霓虹燈。一陣大浪撲來(lái),沖擊在巖石上,飛濺起雪白的水花,不一會(huì)兒第二個(gè)大浪也猛撲過(guò)來(lái),一陣比一陣兇猛,似乎要把整個(gè)世界淹沒(méi)一般。那陣陣?yán)寺暎q如戰(zhàn)士的吶喊,那高大的海浪,就像一排排的戰(zhàn)士,一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯,一浪推過(guò)一浪,到了我腳下時(shí),又成了一個(gè)和氣的服務(wù)員,為我們送上貝殼,為我們撫摩腳底板。
順著海水沖刷的極限往里張望,我突然發(fā)現(xiàn)沙灘上有好多規(guī)則的小孔洞,洞的周?chē)⒙渲S多米粒大小的.小沙球。這是誰(shuí)的杰作呢?我壓不住自己的好奇心,躡手躡腳地守在了這些小孔洞前。突然,其中的一個(gè)孔洞里探出了一個(gè)小腦袋,只見(jiàn)它警覺(jué)地愣了幾秒鐘,可能是覺(jué)得安全了吧,小家伙開(kāi)始把兩只腳探了出來(lái),接著一蹬就出了洞口。哦,原來(lái)是只小海蟹,才黃豆那么大,通體還透明著,雖然是橫著爬,那速度還真不是蓋的。
夜幕降臨,海開(kāi)始慢慢靜下來(lái),不像白天那么精力充沛,天上升起一輪圓月,向海里照著倩影。海浪輕輕地?fù)糁哆,輕而柔,像母親的呢喃。海岸邊華燈四起,喜愛(ài)著海的人們開(kāi)始搭起篝火,圍著篝火唱歌、跳舞,歡笑聲蕩漾在海的上空,這時(shí)快樂(lè)著的我們就成了海的一部分!
美麗為話題的作文10
下雪了!雖畏懼寒冬,卻由衷地喜愛(ài)雪,無(wú)比興奮地在雪中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈小心翼翼地伸出雙手,去迎接盈盈飄下的白色花瓣,衣服上,帽子上,圍巾上都白了一層,才不情愿地被同伴拽進(jìn)了傘里,只好靜靜聆聽(tīng)雪花落在傘上的聲音,那么輕柔、動(dòng)人,像母親呵護(hù)嬰兒的吟唱,又像戀人耳邊的低語(yǔ)。于是,整個(gè)天地之間便像一個(gè)溫柔的陷阱,讓人不知不覺(jué)醉了,深深地醉了。
晚上,禁不住打開(kāi)門(mén),到外面看看。黑夜在雪的映襯下透出一種溫柔而朦朧的光,第一次發(fā)現(xiàn)夜這么靜謐而且美麗,讓人產(chǎn)生太多浪漫的情懷,恨不能披著白白的紗像精靈一樣舞起來(lái),那我一定會(huì)努力跳出我最美妙的舞姿,也來(lái)一次“嫦娥舒廣袖,目為忠魂舞”,而我似乎真的想挪動(dòng)我的腳步了。突然,媽媽喊我進(jìn)屋,因?yàn)橥饷嫜┻在飛,我想人有時(shí)候情不自禁會(huì)發(fā)傻。是啊,夜色太誘人了。
老爸始終留著那片竹林,因?yàn)楸谎┭b飾的竹林很有那么點(diǎn)境界。竹葉上積下一層不算薄的雪花,在微風(fēng)中搖曳,便又粉一樣揚(yáng)出去。面對(duì)此情此景,再多的憂(yōu)愁、煩悶都被拋到九霄云外,心胸被滌蕩得特別開(kāi)闊,心情頓時(shí)清澈了幾分。竹的雅,雪的純,實(shí)在是脫俗的搭配,給心靈以震撼、凈化。突然想到,這臨風(fēng)飛舞的白色精靈會(huì)不會(huì)感到寂寞呢?我想會(huì)吧,她那么高雅純潔,在紛繁蕪雜的世間注定寂寞吧。但我相信她一定可以引起一些人的反思,給那些黯淡的心靈注入光亮。而那些文人墨客應(yīng)該更加欣賞自己堅(jiān)持的孤獨(dú)了吧。要知道,雪花唱了幾千年不變的寂寞,卻固執(zhí)地保持著最初純真的模樣。讓我在雪花飛滿(mǎn)天的日子里,許個(gè)小小心愿:讓每個(gè)美麗的夢(mèng)都長(zhǎng)出彩色的翅膀,飛到它想去的地方,讓以后的日子真實(shí)、快樂(lè)地前行。
美麗為話題的作文11
美麗的“哈哈!”爸爸從實(shí)驗(yàn)室里走出來(lái),推著一個(gè)像飛機(jī)一樣的東西說(shuō)!斑@是我最新發(fā)明的時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī)!”我奇怪地問(wèn):“有什麼作用呢?”爸爸說(shuō):“看我就知道了!”說(shuō)完,就跳了進(jìn)去,消失了。我疑惑的東張西望,說(shuō):“叫媽媽來(lái)吧!”媽媽正好走了過(guò)來(lái),問(wèn):這是什麼東西呀?”我說(shuō):“這是爸爸發(fā)明的時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī)”!白撸∥覀?nèi)タ纯矗?”媽媽把我拉了進(jìn)去。
我們進(jìn)去時(shí),爸爸正好在岸邊,我問(wèn):“這是哪?”爸爸說(shuō):“我也不知道這是哪,它帶我們到哪,咱就到哪,不管了,還是趕緊上傳吧!”我和媽媽跳上了船,爸爸拿了根木棍,劃著。越劃越遠(yuǎn),不知不覺(jué),劃到了湖的深處,我看了看四周,想:難道到了童話中的仙境?太美了!把爸爸小船劃到了岸邊,說(shuō):“太累了,先休息一下吧!”我目不轉(zhuǎn)睛的看著湖面——荷花仙子站在湖水里,手拉著荷葉王子,正在條“芭蕾舞”呢!“嘎嘎嘎”,是誰(shuí)在叫?原來(lái)是兩只大白鵝正在悠閑的聊天呢。湖面上倒映著岸上的樹(shù)木……往后面望望,一座小橋在我的眼前,我走上去,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)像菜花一樣的草叢,遠(yuǎn)處是一些人工修剪的樹(shù)木,有的像一個(gè)鴨頭,有的像一條蛇,還有的像一個(gè)杯子……美麗極了!
往天空望去,藍(lán)藍(lán)的天空上多了幾只“小白羊”,幾只白色的鳥(niǎo)兒在自由飛翔!白吡耍 眿寢屨f(shuō):“你在干什么?這么入迷?”喔,我被這美麗的景色吸引住了!薄肮
“起床了!”媽媽說(shuō),“我叫你好幾遍了,怎么還不起?”我突然坐起來(lái),說(shuō):“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!”
美麗為話題的作文12
生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。——題記
美麗,處處有痕。我們的生命中時(shí)刻煥發(fā)出耀人的光芒。而那零零碎碎的美好,又會(huì)有誰(shuí)懂得去珍惜呢?
細(xì)碎的陽(yáng)光懶懶地下照,從窗戶(hù)射進(jìn)屋內(nèi),淌在地板上,留下點(diǎn)點(diǎn)斑駁。照在父親厚重的背上,留下瑪瑙般的痕跡。望著爸爸在廚房忙碌的身影,不禁說(shuō)道:“不就是一頓晚飯嗎?何必如此麻煩。”“今天是你的生日,當(dāng)然得煮好吃些了,你媽媽不在家,只好我親自下廚了,不好吃別見(jiàn)怪啊!”“肯定好吃的,老爸出馬,一個(gè)頂倆!蔽椅。父親的愛(ài)在我的心里蕩開(kāi)一池漣漪,如此溫暖,如此美麗。
夜深了,月光輕輕下瀉,流淌在房間的每個(gè)角落,依稀聽(tīng)見(jiàn)有人進(jìn)屋里。原來(lái)是母親,只見(jiàn)她輕輕替我蓋好被子,然后緩緩走了出去。我的心里柔柔的,恬然入夢(mèng)了,愛(ài)如月光,輕輕下瀉,如此美麗,如此渺!
人生的光榮,不在于永遠(yuǎn)的不失敗,而在于能夠?qū)移蛯移稹!?/p>
貝多芬雙耳失聰后還能彈奏出震撼人心的交響曲;海倫·凱勒在多重的疾病下能頑強(qiáng)地珍惜生活。保爾雙目失明后寫(xiě)下的那一頁(yè)頁(yè)輝煌的詩(shī)文。
巴爾扎克說(shuō)過(guò):“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者則是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!鄙敲利惖模覀儜(yīng)該懂得珍惜生活中零零碎碎的美好,珍惜身邊的一切。
生命常常如此美麗,在夢(mèng)與重生的邊緣幻化成桃花般的美好;生命常常如此美麗,淌在生命的河中,到達(dá)彼岸;生命常常如此美麗,帶著傷痕給自己一個(gè)微笑,才是人生的又一份精彩。
生命是美麗的,不是苦惱太多,而是我們的胸懷不夠?qū)掗?不是幸福太少,而是我們不懂得如何珍惜生活。
美麗為話題的作文13
我的學(xué)校被稱(chēng)為:閔莘路小學(xué),這是一個(gè)非常美麗的學(xué)校。
春天,丁香開(kāi)放了,散發(fā)出淡淡的清香,一股清香。小草也會(huì)從泥土里鉆出來(lái),探出頭來(lái)看春姑娘來(lái)了沒(méi)有?柳樹(shù)收到了春姑娘給它的力量,慢慢地長(zhǎng)出了新芽。桃樹(shù)也開(kāi)了一張粉紅的笑臉。
在春天的學(xué)校里,我最喜歡的是盛開(kāi)著粉紅色花朵的桃樹(shù)。春天到來(lái)的時(shí)候,桃樹(shù)的樹(shù)皮是紅色的,淡綠色的花萼被粉紅色的花蕾包裹著,就像一個(gè)保護(hù)自己孩子的母親。我把手指輕輕地放在花蕾上,感受到了花蕾的甜蜜、柔軟的感覺(jué)。
夏季,整個(gè)學(xué)校變成綠色。軟柳枝在風(fēng)中舞動(dòng),長(zhǎng)榆樹(shù)枝繁葉茂,綠像一把太陽(yáng)傘。榆樹(shù)有大葉深綠色和淺綠色的小葉子,小葉片干凈就可以吃,甜的。對(duì)沖在蔥蘢的長(zhǎng)草,春天加的生存機(jī)會(huì)。
在暑期學(xué)校,我最喜歡的是充滿(mǎn)活力的草地。夏天的校園小草很可愛(ài),風(fēng)一起吹著舞蹈,就像舞臺(tái)上的一顆小星星一樣。
在秋天的學(xué)校里,樹(shù)上的葉子枯萎了,落了下來(lái)。我們一走進(jìn)校園,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉又落了下來(lái),像一場(chǎng)“落葉雨”。飄落的樹(shù)葉像翩翩起舞的金色蝴蝶。
秋天的學(xué)校,我最喜歡的是樹(shù)上的落葉。落葉在地上蔓延,踩著發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音真好聽(tīng)!
冬天,學(xué)校里仿佛穿上了一件白色的棉襖,陽(yáng)光輕輕地照在那件白色的棉襖上,閃閃發(fā)光。操場(chǎng)上覆蓋著一層薄薄的霜,用腳輕輕地踩在上面,還有痕跡。
冬天下雪的時(shí)候,我們?cè)诓賵?chǎng)上滾雪球,打雪球,堆雪人。雪給我們帶來(lái)了極大的樂(lè)趣。在冬天的學(xué)校里,我最喜歡的是操場(chǎng)上的霜凍。我們?cè)谏厦鏉L雪球,“滾出美麗的抽象畫(huà)”。還有同學(xué)踩著呢,也是一幅很美的畫(huà)喲!
這是我漂亮的學(xué)校,希望你有機(jī)會(huì)看看。
美麗為話題的作文14
你來(lái)到這兒,是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。我們認(rèn)識(shí)你,也是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。
一個(gè)秋陽(yáng)暖照的上午,你身穿紅色kapa外套和藍(lán)色牛仔褲走進(jìn)了我們這個(gè)班。你來(lái)時(shí)給人一種不易接近的感覺(jué),不知是因?yàn)槟隳歉吒叩膫(gè)頭,還是因?yàn)槟隳菓n(yōu)傷冷漠的神情。
慶幸的是,老班恰好安排你與“雷仔”同桌,我和“雷仔”又是鐵桿哥們,那就意味著我們的友誼之橋已開(kāi)始建筑。
近一個(gè)月的交往,我們開(kāi)始了解對(duì)方,開(kāi)始喜歡對(duì)方,開(kāi)始成為朋友。也許我們的前世就是兄弟吧?要不,我們今生怎會(huì)如此投緣?
可是,快樂(lè)的時(shí)光總是飛速而逝,還沒(méi)等我們醒來(lái),它卻要對(duì)我們說(shuō)再見(jiàn)了。
那是一個(gè)難眠的夜晚,一個(gè)傷心的夜晚,一個(gè)離別的夜晚。
那天夜晚,你對(duì)我們說(shuō),你要離開(kāi)這里,不讀書(shū)了。我們盡力的勸說(shuō),我們竭力的挽留,可是,你那雖無(wú)奈卻極堅(jiān)定的語(yǔ)氣告訴我們,我們的勸說(shuō)只是一枚無(wú)花果。
既然留不住你的人,我們只能用熟悉的歌聲為你送別,竭力安撫你那傷感而又無(wú)奈的心,也安撫我們同樣無(wú)奈而又難舍的心。
“----朋友一生一起走,那些日子不再有----”傷感的歌聲在小小的宿舍響起,那么低沉,那么惆悵,那么無(wú)奈。腦海里不斷浮現(xiàn)我們?cè)?jīng)同甘共苦的畫(huà)面。
后來(lái),也不知什么時(shí)候,我們迷迷糊糊的睡了。第二天,你起得很早,我也起得很早,為你送行。
天空一片漆黑,有霧。路邊有幾盞路燈,但那光線被霧籠罩著。我們默默的走在清冷的小道上,寒氣一陣陣襲來(lái),我的心一陣顫抖。
我們將你送到校門(mén)口,你站在門(mén)外,我們站在門(mén)內(nèi),只隔著一道鐵門(mén),近在咫尺,可是我卻感到你似乎已在千里之外?粗懵г陟F里的背影,我只能無(wú)奈的揮揮手,在心中道一聲:朋友,珍重!
就這樣,你走了。你,就這樣的走了。
啊!我前世今生的兄弟!你既然來(lái)了,為什么不和我們一起慢慢走過(guò)這段初三的日子?為什么不和我們一起靜靜留下更多美麗的記憶?為什么?為什么-----
美麗為話題的作文15
在還沒(méi)有雪花飄下來(lái)的時(shí)候,我在家畫(huà)起了雪花。我拿著我的畫(huà)筆,在我的素描本上畫(huà)上了五十六朵雪花。
畫(huà)著五十六朵雪花時(shí),我沒(méi)想畫(huà)跟我們少數(shù)民族一樣數(shù)目的雪花,然而我下筆之后,關(guān)于雪花的想象,超過(guò)了我作為漢族人民的想象力,畫(huà)著畫(huà)著,便出現(xiàn)了五十六朵完全不一樣的雪花了。當(dāng)我畫(huà)完之后,拿給爸爸媽媽看時(shí),我也只好告訴爸爸媽媽?zhuān)翱炜,我?huà)出了我們整個(gè)民族的雪花!”爸爸媽媽看完我畫(huà)的雪花,他們都笑了,笑我對(duì)雪花的思念與期待,也笑我對(duì)我們祖國(guó)的熱愛(ài)。
我是喜歡雪花的,在氣候還不足以有雪花飄落下來(lái)的日子里,盛滿(mǎn)了我對(duì)雪花的思念與期待。一天畫(huà)一朵,慢慢的也就畫(huà)到了五十六朵。每一朵雪花的形狀里都有著我對(duì)雪花的思念,是晶瑩剔透的,也是輕盈飛舞的。畫(huà)第一朵雪花的時(shí)候,我以為我第二朵雪花會(huì)是相似的形狀,沒(méi)想到我的第二朵雪花完全不是第一朵的模樣,隨后的所有雪花,它們都各有各的形態(tài),讓我自己看了都覺(jué)得不可思議,像是那些雪花真的從天上飄下來(lái),也像是那些雪花可以代表我對(duì)雪花的喜愛(ài)。
我也是熱愛(ài)我們祖國(guó)的,不然我也不會(huì)把我的雪花畫(huà)成了五十六朵。我的潛意識(shí)里一定存在著關(guān)于五十六個(gè)民族的想象,一下筆便有了五十六朵形態(tài)各異的雪花。它們兀自在我的素描本上盛放著,出現(xiàn)了百花齊放的風(fēng)景,出現(xiàn)了好不美麗的花。這些雪花獲得了爸爸媽媽的肯定,我還要拿去給我的老師看,讓老師也看見(jiàn)我對(duì)雪花的思念以及我對(duì)我們祖國(guó)的熱愛(ài)。老師一定會(huì)夸獎(jiǎng)我是個(gè)好孩子,也會(huì)夸贊我的想象力。想著想著,我也表?yè)P(yáng)了我自己,畫(huà)下了五十六朵雪花。
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