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演講后的感受作文

時間:2025-11-05 18:30:21 詩琳 感作文 我要投稿
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演講后的感受作文(通用18篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的演講后的感受作文,希望對大家有所幫助。

演講后的感受作文(通用18篇)

  演講后的感受作文 1

  今天晚上,給上師大的團校組織講了一些應(yīng)聘面試的技巧和思路,順便簡單的介紹了企業(yè)組織的一般結(jié)構(gòu),人力資源管理的一般結(jié)構(gòu)。

  我覺得大學(xué)生是一群可愛的.年輕人,有著夢想和熱情,但是對社會的認(rèn)識、對企業(yè)的了解,受到比較大的限制。倒不是說學(xué)校的安排問題,而是說這些年輕人,缺乏清晰具體的職業(yè)認(rèn)知,也缺乏必要的途徑,可是畢業(yè)就要面臨職業(yè)選擇。這就是一個矛盾:在校無法了解職業(yè)特點,離校就要馬上去適應(yīng)職業(yè)要求。

  作為一名企業(yè)管理咨詢顧問,接觸了那么多的企業(yè),也深深了解企業(yè)對大學(xué)生的要求,以及企業(yè)對杰出人才的渴求。而大學(xué)生的創(chuàng)造力,卻在初次的職業(yè)選擇中,一點一滴的消磨殆盡,這真是中國智力資源的浪費啊。

  因此,我一直認(rèn)為,如果能為大學(xué)生做一點事情,提供有關(guān)企業(yè)、有關(guān)職業(yè)發(fā)展、有關(guān)個人成長方面的幫助和建議,那應(yīng)該是一件很有意義的事情。于是,從05年的海事學(xué)院、到07年的西安電子科技大學(xué),再到08年的上海師大,我很愿意參與他們的活動,也很愿意把我的工作感受告訴這些可愛的年輕人。只是,呵呵,機會并不多阿......

  演講后的感受作文 2

  今天語文課上老師宣布了一個令我十分激動的事情,學(xué)校即將開展一次“夸夸我的同學(xué)”演講比賽,而我也將會報名參加了這次比賽。

  比賽開始了,同學(xué)們都在津津有味的聽著,可我卻聽不住我還在看我自己的稿子。不知過了多久,主持人宣布“由十一號選手上臺演講”,我措手不及,連忙做了個深呼吸,便走上講臺,我把所有的老師和同學(xué)都掃視了一邊,只見所有人的目光都盯著我,我好緊張呀!我捏緊拳頭對自己說了一句:“你是最棒的!”然后,開始繪聲繪色地講了起來。背到一半,竟少背了一句,這可怎么辦?我不管三七二十一,繼續(xù)背下去了,我又看了看評委老師還好沒被看出破宰。不一會兒,我講完了,在雷鳴般的掌聲中,走下了講臺。

  最激動人心的一可來到了。我這幾天來的努力終于有了回抱。我的成績會是怎樣的呢?只見楊老師手上拿著一張單子和一疊獎狀。我的心是多么激動!楊老師先報了各個選手的'分?jǐn)?shù),我以670分的排在年級最前面。當(dāng)我雙手接過那張黃色的獎狀時獎狀在我的手中閃閃發(fā)光。我在同學(xué)們的簇?fù)硐禄氐浇淌。這時,我的心是多么激動!

  通過這次的演講比賽,我明白了一個道理,有付出就會有收獲的,之前的努力沒有白費。

  演講后的感受作文 3

  星期一的上午,我剛來學(xué)校,就被校門口的那塊黑板吸引了,往上看,上面寫著:今天下午,全體同學(xué)去二中聽演講!我將這消息告訴同學(xué)后,他們都大聲叫道:“噢,下午不用上學(xué)了!”每個同學(xué)都是這樣,我也是。

  下午,我們便徒步來到二中這所美麗的學(xué)校,走進演講室,寬闊的演講廳,把我們都吸引住了,過了一會,湯素蘭教授開始了她的演講。

  湯素蘭教授對我們說了讀課外書的好處:“讀課外書,能使人獲得快樂,獲得知識,還能讓自己有想象力,同時還能讓我們懂得做人的道理!”教授自己也是課外書的“徒弟”,她讀了很多課外書,成為了著名的作家,是湖南師范大學(xué)院教授,全國政協(xié)委員,以創(chuàng)作兒童文學(xué)作品四十多部等等,有很多人都夢寐以求能夠像教授一樣,但教授說:“其實誰都可以成為我這樣的作家,只要你肯努力!每個小朋友只要沒個星期讀一到3本書就很了不起了!”這讓許多人充滿了信心,努力向前進發(fā)。

  湯素蘭教授的演講讓我受益匪淺,以前我只是把課外書當(dāng)做沒用的'書,每次看都吊兒郎當(dāng),沒當(dāng)回事,但我聽了教授的話,我知道了:課外書是學(xué)習(xí)中必備的,就像教授說的,每個人的作文都可以寫很好的,只要你努力!”

  演講后的感受作文 4

  得意的感覺,像跌落深淵的心情一下子爬升到天堂一樣,是那么不可言喻。得意又像快樂的天使,帶給人無限的歡欣和喜悅,讓人眉開眼笑,欣喜若狂。

  記得,在我四年級時,老師我叫了過去,他說有一場閩南語演說比賽要請我參加,但是我連一句閩南話都不會講。老師要我試試看,我一再推辭,但,終究贏不過老師那“三寸不爛之舌”,被推派為閩南語演說比賽的參賽者。

  回家后,家人聽說這件事之后,都大吃一驚,急忙召開“家庭會議”,討論解決的辦法,因為我是真的`不會說閩南話!討論出結(jié)果之后,我們決定試它一試,就算失敗也沒關(guān)系,至少這是個經(jīng)驗。

  我選定題目之后,便開始一個字一個字用拼音寫下。再一次又一次的重復(fù)朗讀,但,任憑我怎么念,就是背不起來。在師長及朋友的鼓勵之下,我硬著頭皮把這篇三分多鐘的演講稿死背了下來。在一天又一天的練習(xí)之后,我總算掌握好時間,背也背熟了。

  比賽的這一天,終于到來了。我在比賽前,一直拿著稿子複習(xí),手上的一張紙頓時顯得沉重,我忐忑不安的心情使我的手不停顫抖。在重新調(diào)整心情過后,比賽開始了,選手們一個一個上臺演說,有的人口齒流利,毫無缺點,有的人緊張得話都說不請楚了。最后,終于輪到我了,我拖著緩慢的步伐上了臺,回想練習(xí)時的種種場景,我開始演說了,我的腿顫抖著,但嘴巴卻滔滔不絕,終于,結(jié)束了,我心中吶喊著:我終于做到了!

  比賽結(jié)束后,公布成績的那一刻來臨了,我的心也“噗通、噗通”跳個不停。直到聽到第三名是我時,剎那間所有的辛苦終于有了報答,內(nèi)心的滿足、喜悅洋溢在快樂的臉上。我,又再一次的成長了!

  “臺上三分鐘,臺下十年功!鄙吓_說話是需要經(jīng)過學(xué)習(xí)與練習(xí)的,而要把演講講得好,則需要更多的訓(xùn)練,如果是爲(wèi)了參加比賽的話,那么就要額外作些關(guān)于比賽的功課。這一次的經(jīng)驗,我學(xué)到了更多,也得到了榮耀,將不可能化為可能,從不會到會。這次,閩南語演說比賽第三名,是我最得意的一件事。

  演講后的感受作文 5

  就在幾天前,李老師找我,我可著急了,擔(dān)心是作業(yè)有問題,一聽李老師說完才知道,原來是讓我參加“勿忘國恥,振興中華”演講比賽,聽完這事,我興奮極了!

  激動人心的時刻終于來到了!12月30日下午2:20分,演講比賽開始了,在學(xué)校綜合樓五樓上坐滿了觀眾,我是12號選手,我心想:我是最后一個演講,不用緊張,就慢慢邊聽邊吸收其他同學(xué)的優(yōu)點吧!

  演講比賽緊張有序地進行著,沒想到上臺演講的同學(xué)一個比一個還厲害,這時,我不禁緊張起來了。輪到我們班的呂如一同學(xué)上臺演講了,看著他那繪聲繪色的演講,從容不迫的眼神,我從心里給他叫好,情不自禁地給他豎起了大姆指,不愧是久經(jīng)沙場的老戰(zhàn)士。他演講完畢,贏得了一片熱烈的掌聲,終于取得了93分的好成績!我在心里默默地對自己說,洪祥達(dá)呀,你可要加油喲!

  演講比賽的中場,安排了有獎知識問答,使得全場的'觀眾都活躍起來了,我也跟著輕松起來。但這些問答都跟歷史有關(guān),歷史對于我來說,是個弱項?粗蠹逸p松地拿到獎品,我只能落個飽眼福的下場。哎,看來歷史知識要加油喲!

  七、八、九、十、十一號選手都演講完了!終于到我了!這下也讓我想起,臺上一分鐘,臺下十年功,我練了這么多天,怎么說也要好好表現(xiàn),一展我的風(fēng)采。登臺之前,李老師和媽媽一再叮囑我要我放松,不要緊張?晌乙簧吓_,腳不禁發(fā)抖,好不容易平靜了下來,開始我的激情演講,沒想到中間忘了詞!我只好紅著臉,不好意思地看看演講稿,看了演講稿,我重新演講起來,感覺越講越有勁,當(dāng)我滔滔不絕講完后,我才發(fā)現(xiàn)我一點也不緊張了。演講完后,臺下也發(fā)出了熱烈的掌聲。事后,李老師一個勁地鼓勵我,說我很出色,很棒!我都有些不好意思,不過,我也盡力了!我相信我以后會更努力的!會更上一層樓的!

  演講后的感受作文 6

  今天晚上,給上師大的團校組織講了一些應(yīng)聘面試的技巧和思路,順便簡單的介紹了企業(yè)組織的一般結(jié)構(gòu),人力資源管理的一般結(jié)構(gòu)。

  我覺得大學(xué)生是一群可愛的年輕人,有著夢想和熱情,但是對社會的認(rèn)識、對企業(yè)的了解,受到比較大的限制。倒不是說學(xué)校的安排問題,而是說這些年輕人,缺乏清晰具體的職業(yè)認(rèn)知,也缺乏必要的`途徑,可是畢業(yè)就要面臨職業(yè)選擇。這就是一個矛盾:在校無法了解職業(yè)特點,離校就要馬上去適應(yīng)職業(yè)要求。

  作為一名企業(yè)管理咨詢顧問,接觸了那么多的企業(yè),也深深了解企業(yè)對大學(xué)生的要求,以及企業(yè)對杰出人才的渴求。而大學(xué)生的創(chuàng)造力,卻在初次的職業(yè)選擇中,一點一滴的消磨殆盡,這真是中國智力資源的浪費啊。

  因此,我一直認(rèn)為,如果能為大學(xué)生做一點事情,提供有關(guān)企業(yè)、有關(guān)職業(yè)發(fā)展、有關(guān)個人成長方面的幫助和建議,那應(yīng)該是一件很有意義的事情。于是,從05年的海事學(xué)院、到07年的西安電子科技大學(xué),再到08年的上海師大,我很愿意參與他們的活動,也很愿意把我的工作感受告訴這些可愛的年輕人。只是,呵呵,機會并不多阿......

  演講后的感受作文 7

  時隔十八年,我重新登上了演講的舞臺,重登演講舞臺之感受。第一次是我在初一的時候,因口才極好(讀課文可以不加標(biāo)點,連老師都找不到我讀到哪里了),也不知老師是看上我哪一點天才的本事了,那一年的五四青年節(jié)讓我參加演講,當(dāng)時好像還是傻的不理解演講是什么,所以就認(rèn)真的回家準(zhǔn)備了。首先寫的高度不夠,所以選當(dāng)初的大學(xué)生三姑同志為我準(zhǔn)備了有些字我還不認(rèn)識的演講稿(如饕餮之食在那時候的我的眼里就像是個天文字符,它認(rèn)識我,我不認(rèn)識它們)。稀里糊涂的上了演講臺,照本宣科的讀完了那長長的砸在我手里的滿有激情的演講稿,好象什么感覺也沒有,自然地就下了臺,然后以不了了之?梢哉f那次根本不是什么演講,而是超速的讀課文,白白浪費了三姑的一番好文筆。

  參加工作七年了,終于又有了一次演講機會,開始只是沒往心里去,因為本身對這件工作并不是很重視,而且自己也沒那個能力,但是在領(lǐng)導(dǎo)的極力推薦下,我還是硬著頭皮自編自演的寫了演講稿,還煞有其事的回家用錄音筆錄下自己的聲音與演講效果,自我感覺不錯,可是老公與婆婆卻說沒有激情,感情不到位,天生是個剛性人的我怎么會將女人的柔情發(fā)揮到極致呢,還真是愁壞了。于是我對著鏡子,一遍又一遍的演練著,不停的向演講第一名的同事請教要點,讓文采較好的同事幫著修改演講稿,最后公公把他心愛的攝像機也讓我拿來練習(xí),看著電視里那個體態(tài)臃腫、動作又很僵硬的我,我徹底失望了,唉,怎么辦呀?在領(lǐng)導(dǎo)與家人還有同事的共同指導(dǎo)下,我硬著頭皮上了戰(zhàn)場,左一遍又一遍的攝像,并將自認(rèn)為很好的那次演講資料遞交給上級單位。本以為這樣就可以交差了,心里便放松了很多。沒想到,好日子沒過兩天,上級單位來文說得去北京演講,這可真是慌了神,那么隆重的場合我怎么行呀?打了退堂鼓的讓領(lǐng)導(dǎo)的一句話給“逼”上了梁山!叭グ,怎么不去”,所以那個周末我一直的緊張的狀態(tài)下度過,夜晚的燈光陪我背誦演講稿,鄰居的黑暗伴我練習(xí),為了可以脫稿演講,那個周末孩子一直與爺爺奶奶在一起,我想極了她的笑。

  再緊張也得上臺了,在北京的賓館里我聽信了主辦方的話“高手不多,放心吧”,我還在做著爭做第二的美夢,把那些選手都沒放在眼里?墒堑搅藭䦂觯粗蛑I(lǐng)帶、穿著西褲的男對手們、裙舞飛揚的女選手們的精神氣我就將自己的名次又后排了一下,而且掩飾不住的緊張讓我再次感受到了壓力可以讓我喘不動氣。還以為自己是年齡最大的,看一看周邊還有一個比我年齡還要大的',頓時就有了種安慰感(最后沒想到年齡大的可都是有資本的老演講家)。按抽簽的順序我是第十一個,還好,可以有放松的機會,我算了一下,在前幾個演講的過程中我一共去了三次洗手間,兩次在會場外放風(fēng),聽到他們的聲淚俱下、充滿激情的演講,我終于把自己放在了最后幾名,只要不是最后一名就可以了。到了臺上,緊張的站立不穩(wěn),偏偏那個高跟鞋的跟也好象是刻意與我作對,在軟軟的地毯上立場不堅定,總是晃來晃去,讓我倍受折磨,我終于占勝了緊張情緒(心想有什么呢?最后大不了就是演講丟人而辭去工作唄,沒人會再認(rèn)識我),發(fā)揮自己的最好水平(比其他人差遠(yuǎn)了)把演講稿背誦完畢。

  然而,演講就這樣結(jié)束了,我的付出也給我了讓我最清醒的認(rèn)識,我努力了,結(jié)果不由我控制,但是我不后悔,因為這是我很正式的第一次登臺獻(xiàn)丑,下一次我會更好。

  通過這次演講我總結(jié)出,做什么事只要是努力了,心里就會平衡,不會在結(jié)尾時告訴自己“再努力一點就好了”,我不需要那“再努力一點”,我只需要“我盡了全力”。

  演講后的感受作文 8

  上周一,老師推薦我和另外三個同學(xué),去參加“大隊干部競選演講”活動,得到消息的我,既緊張,又興奮。

  同學(xué)們的演講可謂千姿百態(tài)。有的同學(xué)說的慷慨激昂,不由自主地把我們的情緒也調(diào)動了起來;有的同學(xué)聲音如銀鈴一般動聽,讓我們有種癡迷的感覺。無論演講者講得怎樣,同學(xué)們都以最熱烈的掌聲來鼓勵他。

  輪到我上場了,雖然心里很緊張,但我還是裝出信心滿滿的樣子,雀躍地跑向講臺。只見下面三十多雙眼睛緊盯著我,我越來越緊張了,心里頭仿佛有一頭小鹿在亂撞。我深吸一口氣,稍微平緩了一下心情,開始了我的`演講。剛開始我的聲音如蚊子一般,手心也冒出了冷汗。下面的同學(xué)都努力地傾聽著,好像恨不得自己成為千里耳。我臉紅了,羞愧地低下了頭。不過暗暗一咬牙:豁出去了!我的聲音開始大了起來。等到演講結(jié)束的時候,全身的力氣好像都被抽干了似的,身子一軟,差點倒在講臺上。

  不是每個人都能成為奧巴馬的,但這次競選演講給我們創(chuàng)造了鍛煉的機會、成長的機會,讓我們每個人都享受到了競選過程的快樂!

  演講后的感受作文 9

  生活中充滿了許多“第一次”:第一次做飯,第一次表演,第一次養(yǎng)寵物……這一個個“第一次”像一行行腳印,印在我們成長的道路上。最使我難忘的“第一次”是去參加演講比賽。五年級時,我很榮幸地代表學(xué)校參加鎮(zhèn)海區(qū)教育局舉辦的演講比賽“我的第二故鄉(xiāng)——鎮(zhèn)!。說老實話,我的口語能力不怎么樣,普通話也不是很標(biāo)準(zhǔn)——既然老師給了我這么一次鍛煉的機會,我為什么不去珍惜呢?

  在老師的悉心指導(dǎo)下,在一次次的練習(xí)下,我的演講水平有了很大的提高。比賽的時間一天天地接近了,我的心卻還是十五個吊桶——七上八下:這次是代表學(xué)校去參加比賽的,如果我沒得獎,那怎么辦啊?如果我在演講的過程中忘了詞,那不是出洋相了嗎?畢竟我參加演講比賽可謂是“大姑娘上轎——頭一回”呀!一邊又想,自己盡力就可以了,重在參與嘛!比賽那天,走進比賽現(xiàn)場,一見到黑壓壓的人群,我的心有提到了嗓子眼,我自己對自己默默的念道:朱科宇,鎮(zhèn)靜,鎮(zhèn)靜!

  應(yīng)老師去抽了簽,卻抽到了“大獎”——竟然是我第一個出場,這真是雪上加霜啊!臺上的主持人說的`話我一句都沒有聽進去,腦海里一直浮現(xiàn)著演講的內(nèi)容。就在這時,我隱隱約約聽見主持人報到“有請第一位,鎮(zhèn)海區(qū)實驗小學(xué)——朱科宇”。我便鼓起勇氣走上了演講臺,開始了我的演講。

  腦海中頓時浮現(xiàn)出我剛來鎮(zhèn)海時的一幕幕,我全身心地投入到了演講當(dāng)中……下臺后,我認(rèn)真地聽了其他同學(xué)的演講,覺得都非常精彩:流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話、抑揚頓挫的語調(diào)、從容不迫的表情,演講時的真情流露,讓我自嘆不如。我擔(dān)心自己會名落孫山,可是功夫不負(fù)有心人,我取得了三等獎的成績。

  雖然是第一次站在演講的舞臺上,但通過這次的演講比賽,不僅鍛煉了我的勇氣,還提高了我的演講水平。我希望能夠再有這樣的機會,不斷地提高自己,完善自己!

  演講后的感受作文 10

  今天我和爸爸媽媽去參加閱讀之星英語比賽,剛?cè)ベ悎龇浅>o張,但是看到別人緊張的連歌都唱不出來的時候,我突然覺得自己還是挺厲害的'。于是媽媽幫我登記了我的名字準(zhǔn)備比賽。

  但是當(dāng)我站上臺之后,我的手腳開始僵硬,所有排練的動作全都忘記了。而臺下一片安靜,所有觀眾的眼睛全都盯著我,我感覺那些觀眾的眼睛就像一個一個炙熱的太陽,把我照得滿臉通紅,直冒熱汗。到了唱歌環(huán)節(jié),有點擔(dān)心我清唱會不會唱得不好聽,各種思緒在我的腦子里飄來飄去,心亂如麻。也不知道這期間是如何度過的,反正最后終于表演完了,我趕緊下臺。但那個老外評委也跟著我一起哼唱rememberme,所以至少也給了我一點信心。

  其實最大的敵人不是觀眾和評委,而是自己,只要戰(zhàn)勝自我,就不可怕了。這次比賽雖然我還沒有發(fā)出最好的水平,但不過也很不錯了。

  演講后的感受作文 11

  家書千里異鄉(xiāng)來,攜子傍牛慢展開洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重往來一萬三千里,寫得家書空滿紙幾千年來,家書都是思親寄情的紐帶。一紙家書,不足千言,卻承載著親人之間深厚的親情。在相當(dāng)長的歷史時期內(nèi),都是人們現(xiàn)實生活中的重要組成部分。

  社會發(fā)展到今天,家書已經(jīng)慢慢在生活中淡化甚至消失。然而,作為家庭情感和傳統(tǒng)文化的重要載體,家書依舊值得我們重新拿起筆來,寫上寥寥數(shù)語,寄托親情。見字如晤,若春風(fēng)拂面,這是多么溫馨的畫面。正因為如此,第一屆尋找最美家書活動,就通過從全市300余所中小學(xué)中征集家書,對孩子的精神世界成長起到了潤物細(xì)無聲的滋養(yǎng)作用。今年,在更多社會愛心人士的關(guān)愛下,圍繞尋找最美家書,傳遞人間親情這一主題展開的活動,進一步將全市在校中小學(xué)生特別是鄉(xiāng)村學(xué)校的困境兒童、留守兒童組織起來,讓他們用筆聯(lián)絡(luò)久違的親人,傳遞思念與親情,交流思想與情感,暢談理想與人生。

  家書表達(dá)著一個家庭的美好情感,孩子對父母的感恩可能就是從一封家書開始的。家書也是個人成長、親子關(guān)系、家族發(fā)展的見證,它承載著一個家庭的歷史,有著重要保存的意義。因此,從家書中既可以看到一個人的成長,又可以感受到一個家庭的家風(fēng),而從家風(fēng)又折射出社會民風(fēng)、文明價值。家書所記的,看起來都是瑣碎的家事、細(xì)微的情感,但期盼的`卻是家和萬事興,是要通過字里行間的祈愿祝福、諄諄教誨,來期望長者健康、快樂、幸福、長壽,期許幼者勤學(xué)、修德、明辨、篤實。

  家書寄托家庭情感、傳承中華文化、承載文明價值,體現(xiàn)出人與人之間最本真的情感。那些浸透著歲月風(fēng)塵的家書,紙已泛黃、字已模糊,但正是這些書信,才讓我們體會到家書抵萬金的真正內(nèi)涵,讓我們對家書充滿溫暖的期待。期待尋找最美家書活動能將這份久違的家庭親情重新?lián)焓捌饋,把家書這個文化傳統(tǒng)發(fā)揚傳承下去。

  演講后的感受作文 12

  成功者有什么?成功者有智慧,成功者更有勇氣!勇氣——通往成功的橋梁。

  那只是一次普普通通的演講。老師剛剛宣布完下周要評選班干部,教室瞬間炸開了鍋:“你想當(dāng)組長嗎?”“我想啊,可是太難了!薄澳阏f演講稿怎么寫啊?”大家都嘰嘰喳喳的議論著,我也暗暗發(fā)誓:一定要當(dāng)上班長!可不是嘴上說說就當(dāng)?shù)模要準(zhǔn)備演講稿呢,于是我回到家,馬不停蹄地搜出了寫演講稿的文章,學(xué)習(xí)、借鑒。就這樣,看看寫寫,終于在星期日的晚上將它打印了出來,足足有兩面之多。我心想:明天就要評選了,你可一定要當(dāng)上組長呀,不然之前的努力就全部白費了。

  周一的早上,我早早的來到學(xué)!粸榱藦(fù)習(xí)我的演講稿。仿佛等會上的不是講臺,而是戰(zhàn)場,而我在擦拭著自己的鋼槍。激動的心,顫抖的手,終于要演講了,原本信心十足的我頓時有些害怕了,因為我從來沒當(dāng)著全班的面講過話。看著上去的`同學(xué)越來越多,而且個個講得有聲有色,聲音也很動聽,臺下的同學(xué)也連連鼓掌。不知不覺中,我的后背已經(jīng)被汗水浸濕了,同時我的內(nèi)心也十分著急。我能比得過他們嗎?要是講得不好怎么辦,同學(xué)會不會嘲笑我。恳淮斡忠淮蔚幕叵,一次又一次內(nèi)心糾結(jié),臺上的名額也越來越少,老師重復(fù)著:“還有誰,請站起來。”我又陷入了“著急”的包圍圈內(nèi):怎么辦?如果不去,以后可能都沒機會了,但是如果講不好又會引來同學(xué)的冷嘲熱諷……這時,一個念頭打破了我的思想——不!我要勇敢的去演講!我猛然從座位上站起,朝講臺走去,同學(xué)都用驚訝的眼神看著我,我開始了演講,漸漸地,我不緊張了,開始全心全意演講。最后,我再成功的當(dāng)上了組長。

  “勇氣”果真是通往成功的橋梁。

  演講后的感受作文 13

  一橫老師演講的太震撼了,下面的同學(xué)們也歡呼連著歡呼高潮連著高潮。掌聲仿佛能把天震下來,歡呼仿佛能讓全中國聽到這“衡水六中的聲音”!

  為了國家,為了父母,全力以赴做事,絲毫不馬虎。立大志,從小立志,想想自己長大要干什么,不要因為條件差而放棄,只有被稱為“神經(jīng)病”的人才有與別人不同的.理想,而成功的也只有這些“神經(jīng)病”。成功=與別人不同的理想+堅持+敢于嘗試+自信。

  人生不可能一帆風(fēng)順,就像心電圖一樣,就算在坎坷也不能停。即使再大的困難也是叫人打敗的。愛迪生用了幾千甚至幾萬種材料才找的一種能夠制作燈泡的材料,他說過:“我沒有失敗,我只是在嘗試那一種材料能夠更好地當(dāng)燈泡的絲,我嘗試了無數(shù)次,終于成功了!”

  有一種失敗叫做成功,因為上帝永遠(yuǎn)不會偏袒任何一個人,即使龐大的藍(lán)鯨,也只能吞下幾厘米的小魚小蝦。瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽創(chuàng)造過在大學(xué)三年補考,所有科目不及格的記錄,但是上帝在他最薄弱的地方開了一扇窗子。不要因為成績不好而氣餒,我們還沒發(fā)現(xiàn)自己的特長,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己特長的時候,一定會一鳴驚人的,相信自己沒有什么錯!

  行動吧!心中的溫暖在鼓動著我們,不斷進取,努力向前,因為明天總是雨過天晴的,而自己就是明天的主角!

  演講后的感受作文 14

  似水流年,昨天,我們只是懵懵懂懂的孩童,勾勒著屬于自己的夢想;今天,我們已邁進了告成初中這個美麗而神圣的校園,描繪著無限光輝的明天。今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了告成初中,走進了初一生活。

  抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理!痹浀茫W(xué)時,我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的`一代新人。

  剛開學(xué),我們大家便迎來了軍訓(xùn)。學(xué)姐們都說軍訓(xùn)苦,因此無意間,我們對軍訓(xùn)充滿了畏懼,是的,悶熱的天氣,流著汗水的臉頰,濕透了的衣服,還有發(fā)痛的雙腳。足以讓我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的獨生子女感到酸·苦和累。堅持還是放棄?這無疑是個兩難的境地。但是,我們沒有放棄,相反我從同學(xué)們的眼里看到了堅韌,看到了不屈不饒的精神。

  一周過后,我們迎來了列隊隊形比賽和開學(xué)典禮。比賽上,每個班級都團結(jié)一心,共同展示著自己的軍訓(xùn)成果。比賽過后,我們聽了校長的演講,他毫無距離感的講話,讓我們心潮澎湃,讓我們了解了中學(xué)生應(yīng)該遵循的校規(guī)校紀(jì)。更讓我們明白了做為一個中學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)。同時使我們開始好奇這里的新鮮事物,向往來這里學(xué)習(xí),求知!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟苦作舟”。學(xué)習(xí)需勤奮,我們定會朝著我的明天而努力。

  昨天已經(jīng)逝去,今天即將溜走,讓我們抓住今天,把握那光明而又未知的明天!

  演講后的感受作文 15

  我很榮幸能站在這國旗下講話,和大家分享我作為一個團員的打算。

  我既是一位團員也是一位畢業(yè)生,大道理我不講,我講求的是小事。都說什么事都要從小事做起,例如,我要要求自己不亂扔垃圾,要求自己不辱罵他人,要求自己不抄襲他人作業(yè),還要求自己上課要專心。我可能做不到懸梁刺股那一般,但我還是要努力要求自己做到問心無愧;我可能做不到鑿壁借光那一般,可我要要求自己學(xué)習(xí)那一種精神;我可能做不到將鐵棒磨成針,但我要求我自己要堅持。

  在這過程中,困難自然少不了。比如,在考試成績不理想時,原本對你抱有希望的老師感到失望,遇到老師的批評時,那應(yīng)該是懷有怎樣的一種思想呢?不言而喻,是虛心。在這種情況下,我也會感到不好受,但我不會讓自己的消極情緒來影響自己接下的.學(xué)習(xí),更不會去影響其他人,我只會要求自己更加努力。當(dāng)自己被他人冤枉時,不能存有抱復(fù)的心態(tài);對學(xué)校的規(guī)章制度不能對其違反的后果存在僥幸心理,更不可無視;對陌生的事物感到好奇,不能隨意去接觸……這些都要求我以及你們擁有極強的自制力。

  以上不僅是我的計劃與行動,也是你們需要學(xué)習(xí)的,我們是學(xué)生,我們就應(yīng)該要像這樣要求自己!

  演講后的感受作文 16

  啦啦啦,啦啦啦,演講比賽開始了!我可得好好想主題。

  什么保護環(huán)境,夢想,讀書之類的都被講爛了,講別的又找不到事例,講遠(yuǎn)離生活的高深的,一些同學(xué)可能聽不懂。思來想去,主題沒定好,沒演講的.同學(xué)倒是少之又少了。

  這天看電視時,我竟然瞧見關(guān)于狗狗被虐待的視頻,靈感頓時如泉水一般咕嘟咕嘟地冒出來,為何不講不要虐待動物呢?這個主題沒人講過,還比較接近我們的生活。事例,光電視上的就數(shù)不勝數(shù)了。我很快就寫了一面,可到舉自己的例子時,卻一句話也想不出來?偛荒軐懳抑吧险n時玩弄一只小螞蟻,被老師發(fā)現(xiàn)的事吧。不然就破罐子破摔,不寫自己了?傻诙煳冶愦蛳诉@個想法,老師建議我們聯(lián)系自己的生活講一講,不然怎么能打動大家呢。

  中午吃飯,我眼前忽然一白,哎,又忘記摘眼鏡了。我好想要顆后悔藥啊,早知道近視這么麻煩,當(dāng)初我就不會偷玩手機了。忽然,霧散了,我眼前一亮,干脆就講保護眼睛吧。班里近視的同學(xué)可不少,還能拿哥哥當(dāng)例子。他因偷玩手機近視還屢教不改,度數(shù)飆升,這些事都十分有趣。而我一副眼鏡戴了一年多,度數(shù)沒長。以此事作主題,不僅能損一下哥哥,還可以順便夸夸自己有自制力,更能保證讓同學(xué)們聽得興味盎然,真稱得上一箭三雕啊。想到這,我胃口大開,頭一回吃了兩個饅頭。

  相信要不了多久,我的演講稿就可以新鮮出爐了。

  演講后的感受作文 17

  上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)跑回教室。我的心也像小兔子一樣在奔跑,唉,我若是背不出來……

  臨陣磨槍,不快也光,我迅速拿起那皺巴巴的稿子,背了起來。時間不等人,前面的同學(xué)很快講完了,我深吸一口氣,一步一步地挪上講臺,拿起話筒,但那話筒像是有千斤重似的,我居然抬不起胳膊。忽然,我的耳邊響起了媽媽的聲音:“加油啊!已經(jīng)練習(xí)了這么多遍,你一定能行的!“”對呀!一分耕耘,一分收獲,那么多個下課時間的背誦,那么多次回家路上的默念,那么多次睡覺前的復(fù)習(xí),現(xiàn)在不正是我收獲的時刻嗎?我鼓起勇氣,把話筒放在嘴邊,大聲講起來。我第一次聽到自己的聲音那么響亮,我的眼睛沒有嘴巴勇敢,一會兒望望天花板,一會兒悄悄窗玻璃,就是不敢往同學(xué)身上看。

  剛講到一半,我突然忘詞了。我把胳膊緊貼在胸口,感受到心跳得很快——撲通撲通。我兩腿發(fā)軟,腳后直發(fā)麻,看著同學(xué)們和老師,我更想不起來了。突然,我瞄到了教室后面的黑板報,咦?“懂得”?就是這兩個字,我下面要講的`一個自然段的開頭就是這倆字。真是天助我也,幸好我的視力夠好!演講的開關(guān)一下子被打開了,我又開始滔滔不絕。

  演講結(jié)束了,我的掌心濕濕的,臉也燙燙的?磥,只有準(zhǔn)備充足,才能把事情做好啊。

  演講后的感受作文 18

  距離我的演講不到一個星期,可我還有許多事情沒做,我急得抓耳撓腮。

  晚飯后,我給王藝佳打了個電話,萬萬沒想到,她竟然把演講稿和PPT全準(zhǔn)備好了。她還問我做好了沒?唉,我真是自取其辱!我結(jié)結(jié)巴巴地回答:“我……我呀,早就做好了,我只想問問你做沒做好!睊炝穗娫,我癱坐在地上,欲哭無淚。時間不等人,我趕緊從冰涼的地上站了起來,趴在床上,開始尋找適合我的PPT的素材。前幾個還比較好找,可越往后越難。比如我想找印度的一座山,我只記得是印度的,卻不知道名字。我真真正正地嘗了一把大海撈針的滋味,還是哥哥走進來,幫我找到了那座山。我還需要亂扔垃圾的.圖片。但搜了很久,找出來的照片千篇一律,都是關(guān)于垃圾分類的。是不是我輸入的關(guān)鍵詞出了差錯?我把搜索框里的“亂扔垃圾”四個字看了一遍又一遍,還讓視力比我好的哥哥看了好幾遍,就是那四個字沒錯啊。好不容易找到了一張與眾不同的,我趕緊存到手機里。要發(fā)給老師時,我居然雙手發(fā)起抖來,點了“刪除”。幸好媽媽的這個手機有回收站,不然我真想狠狠捶自己幾下子。

  看著老師回復(fù)的OK的手勢,我終于舒了一口氣。接下來就是把稿子背熟了,我一定可以的。

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