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小學(xué)生關(guān)于告別母校演講稿（精選15篇）
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生關(guān)于告別母校演講稿，歡迎大家分享。
小學(xué)生告別母校演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就過(guò)去了。而今，我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的時(shí)刻，我們的心情十分激動(dòng)，每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情�；厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切。我忘不了那一次：
那是去年初夏時(shí)節(jié)。一天，疾風(fēng)夾著密集的雨點(diǎn)，不時(shí)還傳來(lái)一陣陣?yán)茁�。僅管這樣惡劣的天氣同學(xué)們還在班里上課。乎聞一陣震耳欲聾的雷聲，我驚恐的豎耳聽著。由于那一堂課我沒有認(rèn)真聽，所以老師講的.是什么我一點(diǎn)也不知道。老師叫我放學(xué)后在教室等她。放學(xué)了，我忐忑不安的在教室等著。伴隨一陣腳步聲，老師到了教室。她坐在我旁邊，給我講剛才上課的內(nèi)容，聽她那如沐春風(fēng)的語(yǔ)言，我看著她那股認(rèn)真勁，我不禁熱淚盈眶。
我們身上所有的智慧，所有知識(shí)，都是老師辛苦工作的結(jié)果。我們成長(zhǎng)中的進(jìn)步，都是老師汗水的澆灌。六年的步覆踏實(shí)又匆忙;而當(dāng)這一切悄然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我們走過(guò)得辛苦歡樂(lè)，過(guò)得充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著微笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香，2190天里，我們每個(gè)人都長(zhǎng)大了許多許多。謝謝大家。
小學(xué)生告別母校演講稿 2
敬愛的老師和親愛的同學(xué)們：
短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束了，掩卷沉思，感慨萬(wàn)千。一時(shí)間許多美好的回憶，浮現(xiàn)在我眼前：不必說(shuō)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上曾留下我們矯健拼搏的英姿，不必說(shuō)音樂(lè)課上曾回響起我們清脆悅耳的歌聲，不必說(shuō)辯論賽上我們?cè)M(jìn)行過(guò)激烈的唇槍舌戰(zhàn)，也不必說(shuō)，冰天雪地的操場(chǎng)上曾留下過(guò)我們追逐玩耍的童趣，更不必說(shuō)在烈士陵園曾留下我們對(duì)先輩的無(wú)限哀思。這些難忘的生活縮影，已成為我美麗人生的珍藏，它揮之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。
感恩老師。“捧出一顆心來(lái)，不帶半根草去”。千百年來(lái)，多少人把老師比作春蠶、蠟燭，在您的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，一代又一代的少年健康成長(zhǎng)，又有多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道，這其中包含了多少汗水和淚水，也許老師您那絲絲白發(fā)、斑斑皺紋就是最好的見證。親愛的老師，因?yàn)橛辛四�，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您的偉大在于�?chuàng)造世界，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人;您又是平凡的`，您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，您從不計(jì)較個(gè)人得失，因?yàn)槟钌疃米约菏窃诟冻鍪裁�，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。畢業(yè)在即，我真想對(duì)同學(xué)們大聲說(shuō)：“當(dāng)我們?cè)谖磥?lái)?yè)肀С晒�、享受喜悅時(shí)，別忘了我們的老師付出的青春和汗水!感恩老師，讓我們真誠(chéng)地祝愿所有的老師幸�？鞓�(lè)!衷心地說(shuō)一聲“謝謝”!
感恩同學(xué)。六年的小學(xué)生活，我們彼此結(jié)下了深厚的友誼。在家里，我們個(gè)個(gè)都是小皇帝，在這里，我們卻成了兄弟姐妹。我們互相幫助，我們共同進(jìn)步，學(xué)習(xí)中留下難忘的一幕幕。同學(xué)情在每個(gè)人一生中彌足珍貴。也許多年以后，當(dāng)我們回憶起難忘的小學(xué)生活，還會(huì)燃起點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫馨的記憶：那個(gè)喜歡調(diào)皮搗蛋的同學(xué)是誰(shuí)，那個(gè)英語(yǔ)成績(jī)特棒的天才是誰(shuí)，那個(gè)文章寫得很好的才子是誰(shuí)，那個(gè)課堂總喜歡舉手發(fā)言的同學(xué)是誰(shuí)，那個(gè)很有管理才能的班干部又是誰(shuí)。偶爾，還會(huì)記起那個(gè)曾借給我半塊橡皮的女同學(xué)是誰(shuí)。而今天，我們的身影都留在了畢業(yè)相片里。
“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)，我輕輕地?fù)]手，告別我生活學(xué)習(xí)了六年的小學(xué)校園�！贝丝蹋那閺�(fù)雜，此刻，心潮澎湃。
猛然，想起語(yǔ)文課本中《匆匆》中的一句話：“燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候�！痹僖娏耍蠋�!再見了，同學(xué)!再見了，我的母校!因?yàn)榻裉斓碾x開，是為了明天嶄新的開始。
小學(xué)生告別母校演講稿 3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過(guò)去了，我們都要踏入中學(xué)的大門進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境�，F(xiàn)在我站在這個(gè)演講臺(tái)上，和同學(xué)們一起團(tuán)聚，享受著師生之間的深情。
回憶我們小學(xué)生活里的酸甜苦辣，回憶我們?cè)?jīng)一起在各項(xiàng)比賽中團(tuán)結(jié)獲勝的喜悅心情，我們?cè)?jīng)在一起歡樂(lè)，一起學(xué)習(xí)，一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起，即便明日的我們各奔西東，很難再相聚集，但我堅(jiān)信我們的心永遠(yuǎn)在一起，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是小學(xué)的同學(xué)，是兒時(shí)的伙伴，當(dāng)我們遇到困難的'時(shí)候，我們一定要互相想起，互相幫助，因?yàn)槲覀兪桥＜仪f小學(xué)的同學(xué)。“兢兢業(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁”親愛的老師我們馬上就要和您分開了，你知道我們此時(shí)此刻的心情嗎？我們多想在母校多待幾年，可我們還有很多路要走。
再見了老師，祝你的學(xué)生桃李滿天下，祝親愛的老師事業(yè)蓬蓬潑潑，身體健健康康。祝愿我們的同學(xué)在新的學(xué)校學(xué)業(yè)更上一層樓，向來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)學(xué)習(xí)，和諧共進(jìn)，為祖國(guó)的明天天天向上！
最后祝愿我們師生情比天高比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！
小學(xué)生告別母校演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在回首，忘不了那娓娓動(dòng)聽的歌聲;忘不了那寬敞明亮的教室;忘不了那整整齊齊的桌椅。再見了我親愛的母校，讓我們深深的鞠躬輕輕的呼叫。
時(shí)光如劍，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們度過(guò)了小學(xué)六年，這六年里我們都做了些什么呢?在這六年中，一切的一切在我們心中銘刻。多少個(gè)如癡如醉的日月，多少個(gè)勝利的呼叫;多少感動(dòng)的淚水。
在回首，許許多多的昨天像一幅幅絢麗多彩的畫卷浮現(xiàn)在我們的`眼前。昨天，我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲;昨天，我們?cè)跒橐坏李}爭(zhēng)辯;昨天我們?cè)焕蠋熡?xùn)斥;昨天，我們?cè)焕蠋熧澝馈６嗌賯�(gè)值得我們回憶的昨天讓我們記憶猶新啊!
不過(guò)，我們要記得，不管明天是快樂(lè)的，還是傷心的，我們都要努力的去面對(duì)一切，好好的過(guò)以后的每一天。不管我們身在何處，有困難時(shí)不要忘記，還有身后的我們來(lái)幫助你!
放飛夢(mèng)想，燃燒希望!明天，我們畢業(yè)了!
我的演講完畢!謝謝大家!
小學(xué)生告別母校演講稿 5
親愛的同學(xué)們：
大家好！
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)的六年了小學(xué)生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴眼淚，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一份感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今，我們都即將告別母校，一股眷戀之情從我心底油然而生。
還記得六年前，我們還是一年級(jí)的小學(xué)生，那年，我們親手種下的，如今在那碎磚爍旁，嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們要離開這個(gè)可愛的學(xué)校，但我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記：在這里，我們?cè)シN春天，收獲秋天;我們?cè)J(rèn)真學(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)的天空下，用嬌嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
回首往事，心靈的時(shí)間在倒轉(zhuǎn)。小時(shí)候，人生百味我只知道甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手。上學(xué)后，我懂得了：生活中畢竟不只有甜，還有酸、苦、辣。因而，我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)挫折與困難。在小學(xué)的生活中，我漸漸地領(lǐng)悟到了人生的`真諦：一個(gè)人，可以沒有歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人，可以沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得熱愛生活，擁抱生活。在母校的生活中，我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只只粉筆化成灰，卻寫活了立體人生，在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，用滿腔熱火灌溉友誼的方田。
如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的時(shí)間里，更加努力學(xué)習(xí)，奮勇向前。
謝謝大家！
小學(xué)生告別母校演講稿 6
同學(xué)們：
大家好！
歲月匆匆，花開花落小學(xué)六年的學(xué)習(xí)和生活就這樣過(guò)去了。在即將離開母校的時(shí)刻我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情�；厥走^(guò)去，六年的小學(xué)生活，母校是那么的熟悉，那么的親切。
別忘了，美麗的校園！你就像一位溫柔的`母親，用甜牛奶喂養(yǎng)我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們接受了嚴(yán)格的教育；在這里，我們發(fā)展了憤怒、團(tuán)結(jié)、尊重和紀(jì)律的良好行為。
在您的懷抱中，我們獲得了瓊江的力量，智慧和生獲得真理。
忘不了，敬愛的老師!從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除，從天上的星座，到海底的世界，老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是一個(gè)辛勤的園丁，一個(gè)默默無(wú)聞的蠶，一支美麗的蠟燭。
老師留給我們的印象是溫文爾雅，平凡而偉大。老師教導(dǎo)我們，自然是豐滿而高尚的。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?
讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝！
別忘了，親愛的同學(xué)們！別忘了我們?nèi)找乖谝黄鸬臅r(shí)光。忘不了，我們結(jié)下的深情厚誼。六年來(lái)，我們一起度過(guò)了這段美好的時(shí)光。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上盡情玩耍。
母校的記憶是溫暖而美好的，對(duì)母校的感恩是真誠(chéng)而無(wú)盡的。讓我們?cè)俅胃兄x老師們的辛勤耕耘和母校的養(yǎng)育！
小學(xué)生告別母校演講稿 7
同學(xué)們：
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，一眨眼，六年的小學(xué)生活即將過(guò)去。在這一刻，我的心情無(wú)比歡樂(lè)，也充滿了對(duì)母校的留戀之情�；叵脒@六年我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一聲歡笑、每一滴淚水、每一堂課，回想起這些，一種酸澀之感便涌上心頭，回憶在我的腦海中泛起層層漣漪。
我忘不了老師。古話說(shuō)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是的，老師就像蠟燭，燃燒了自己，卻點(diǎn)燃了我們。老師，您為我們操了多少心，您為我們付出了多少汗水，您是園丁，是蠟燭，是巨人。您讓我們從幼小無(wú)知到充滿智慧的少年，您是偉大的.!
當(dāng)然，我也忘不了同學(xué)。同學(xué)如老師，伴隨了我六年，他們帶給我歡笑，帶給我同情，帶給我?guī)椭�，帶給了我很多很多!在六年的歲月中，他們與我并肩同行，有福同享，有難同當(dāng)!
當(dāng)然，我生活在這個(gè)大集體中，也忘不了我美麗的母校!放眼望去，我們的學(xué)校綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇，月月景不同，四季有花果。在這里，有我們?cè)?jīng)拼搏的賽場(chǎng);在這里，有我們?cè)?jīng)入隊(duì)的見證。昂首挺胸，看看胸前的紅領(lǐng)巾，我自豪!我驕傲!今天，我以北海為榮!明天，北海以我為榮!
同學(xué)們!前方閃耀著勝利的曙光，也許得經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，也許得克服重重困難，但你要期待著明天會(huì)更好!
我們即將步入中學(xué)，我們要展翅高飛，為了自己的夢(mèng)想而努力了!再見了，敬愛的老師們!再見了，親愛的同學(xué)們!再見了，哺育了我六年的母校!
謝謝大家！
小學(xué)生告別母校演講稿 8
同學(xué)們：
在小學(xué)六年級(jí)的最后一天，我的心情非常沉重，一想到要和從一年級(jí)一直玩到現(xiàn)在的好朋友即將告別，我卻高興不起來(lái)。
在一年級(jí)時(shí)，我們只顧玩耍，無(wú)論向父母提出什么要求，父母都會(huì)滿足的。過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
轉(zhuǎn)眼間，我們就到了三年級(jí)。三年級(jí)不想一年級(jí)，在一年級(jí)，只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門功課。三年級(jí)了兩門功課——英語(yǔ)和科學(xué)，讓我或多或少有些負(fù)擔(dān)。
光陰似箭，日月如梭。我們一下就到了六年級(jí)。六年級(jí)就更要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)了。因?yàn)轳R上就要面臨小升初的難關(guān)了。
天啊——！我們就快要畢業(yè)了，就要離開養(yǎng)育了我們六年的母校了！我們是多么不舍啊！畢竟是給我們知識(shí)，叫我們?cè)鯓幼鋈说牡胤桨。?/p>
我們的.老師就像辛勤的園丁，定時(shí)指導(dǎo)我們，不要讓我們長(zhǎng)歪長(zhǎng)斜，我們的老師就像燈塔，指引我們走向正確的道路；我們的的老師就像母親一樣，給我們一個(gè)舒適的家，讓我們快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。
這里的花草依然那么漂亮，花還是那樣艷麗，草還是那么碧綠。學(xué)校的垂柳還是那么長(zhǎng)，我陶醉了。
我想起來(lái)我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，是那么天真，那么可愛；跟同學(xué)在一起嬉戲，打鬧。想到現(xiàn)在，我們就要各奔前程了，都要去自己心儀的那所中學(xué)，希望我們會(huì)再見，我的同學(xué)們！
這一切的一切，都會(huì)成為我心中最美好的回憶。再見了！我的母校！再見了！我敬愛的老師！再見了！我可愛的同學(xué)們！
小學(xué)生告別母校演講稿 9
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好！
在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的日子里，xx小學(xué)正在向我們揮手告別。當(dāng)我想到我將要離開我親愛的老師和我的同學(xué)時(shí)，我充滿了失望。
走在這個(gè)校園里，一草一木都是我的朋友，與我有著深厚的感情。有我們?cè)谔飶劫悎?chǎng)上的汗水，有我們?cè)邗倘鲤^的'拼搏，有我們?cè)诳萍拣^的智慧...我們很快就要離開母校了，但這些汗水、努力和智慧永遠(yuǎn)不會(huì)消失，會(huì)代替我們和母校一起成長(zhǎng)。
一件一件的往事歷歷在目，猶如人生路上璀璨的珍珠。學(xué)生們的笑聲和讀書聲在腦海中重現(xiàn)。還記得在陽(yáng)沙山燒烤的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诤＿呑ンπ�；清明�?jié)掃墓時(shí)，學(xué)生向山上的烈士獻(xiàn)上白花；在科技節(jié)上，同學(xué)們發(fā)揮了自己的水平，為班級(jí)贏得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)；英語(yǔ)節(jié)期間，同學(xué)們精心準(zhǔn)備，牢記英語(yǔ)句子。在“六一”國(guó)際兒童節(jié)，學(xué)生們玩得很開心...一切都深深地印在我的心里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
再見，親愛的母校。你養(yǎng)育了我這么多年，讓我在知識(shí)的海洋中遨游，學(xué)到了這么多知識(shí)。再見，親愛的老師，你為我付出了無(wú)數(shù)的努力，教會(huì)了我那么多的知識(shí)和道理。再見了，同學(xué)們，我們不能在一起玩了，我們要和新朋友一起生活�？傊�，千言萬(wàn)語(yǔ)只能表達(dá)我一個(gè)意思:再見，母校！老師！同學(xué)們！
我的演講結(jié)束了！
小學(xué)生告別母校演講稿 10
同學(xué)們：
大家好！
再見，母校；再見，書聲瑯瑯的教室；再見，朝夕相處的伙伴；再見，我美好的童年。
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我從一個(gè)懵懂無(wú)知、幼稚無(wú)比的“小不點(diǎn)”變成了一個(gè)即將畢業(yè)的少年。小的時(shí)候，總聽大人們說(shuō)長(zhǎng)大后會(huì)懂得親情和友情。當(dāng)我懂得了這份親情，這份友情的時(shí)候，我已經(jīng)像小樹一樣漸漸地長(zhǎng)高長(zhǎng)大了，要去迎接新的開始，親情和友情的種子，已經(jīng)牢牢地扎根在每一個(gè)人的心田了。
六年的美好時(shí)光，一幕幕浮現(xiàn)在眼前：第一次踏進(jìn)這美麗的校園，心里總是在想，只要有信心，有理想，有付出，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)心中的那個(gè)夢(mèng)；第一次上課時(shí)，我在教室里端端正正地坐著，望著和藹可親的老師，眼睛里充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。
如今，六年的小學(xué)時(shí)光，轉(zhuǎn)眼過(guò)去。我們將插上夢(mèng)想的'隱形翅膀，飛向另一個(gè)知識(shí)的海洋，在那兒，我們可以放飛夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我不怕人生道路上的絆腳石，因?yàn)槲乙呀?jīng)從母校那里學(xué)到了許多克服困難的方法。有一些友誼已靜悄悄地沁入我們心間，無(wú)聲無(wú)息地淌入我們的生命之中，又即將在我們?nèi)松谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)分別，有可能再也見不到彼此，留下的，只是回憶和深深的思念。
再見，母校！再見，這個(gè)伴隨我成長(zhǎng)的地方。
小學(xué)生告別母校演講稿 11
尊敬的各位老師，同學(xué)：
時(shí)間匆匆流逝。眨眼之間我就要成為畢業(yè)班中的一員，如今的我，不禁開始回想在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
想想兒時(shí)的我，每一次去校園時(shí)都要向家人抱怨，那時(shí)的我還天真的認(rèn)為時(shí)間多得很，一心只想著在休息日里盡情的玩耍，一點(diǎn)都不能體會(huì)家長(zhǎng)的良苦用心，每當(dāng)家長(zhǎng)在休息日里跟我提起有關(guān)學(xué)習(xí)的事，我就會(huì)傻傻的認(rèn)為家長(zhǎng)是壞蛋，當(dāng)我和朋友們玩得要好時(shí)，我總會(huì)傻傻得跟我的朋友們立下“永久當(dāng)朋友”的誓言，結(jié)果沒多久就忘了當(dāng)初的約定。這些兒時(shí)的一舉一動(dòng)，現(xiàn)已成為我記憶中無(wú)法抹去的一部分。
再看看此刻的我，一個(gè)即將加入畢業(yè)班隊(duì)伍中的我，已跟從前截然不同。早已成為一個(gè)成熟穩(wěn)重的.“小伙子”了，此時(shí)的我已對(duì)光陰萬(wàn)分珍惜了，我甚至想停留在這一刻，永久不要長(zhǎng)大，老老實(shí)實(shí)地做媽媽的好兒子，可惜這是不可能的。每當(dāng)我想起兒時(shí)立下的“山盟海誓”時(shí)，我總會(huì)苦笑的搖搖頭，因?yàn)殚L(zhǎng)大后的我們將拎著行李各奔東西，就此漸漸地?cái)嗔寺?lián)系，最多也就是偶爾見個(gè)面，互相打個(gè)招呼罷了，再也找不到兒時(shí)的親近感了，所以，我是多么想停留在這個(gè)時(shí)間，永久都不長(zhǎng)大。
我覺得，年少的我們就應(yīng)珍惜每一寸光陰，努力學(xué)習(xí)，不能再像兒時(shí)那樣只明白嬉笑玩耍，就像那句歌寫的“年少輕狂的好日子，一懂事就結(jié)束”一樣，所以，就讓我們從此刻開始珍惜每一寸光陰，千萬(wàn)不要等失去后，才懂得珍惜。是不是當(dāng)人要告別母校時(shí)，才會(huì)有這樣的感悟呢?
小學(xué)生告別母校演講稿 12
尊敬的爺爺奶奶，各位長(zhǎng)輩：
大家中午好!
我叫xx，像父母給我的名字一樣，馬上要離開家鄉(xiāng)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，到美麗的xx大學(xué)求學(xué)。非常榮幸，非常感謝，在我面臨人生拐點(diǎn)的時(shí)候，大家能來(lái)見證這一重要時(shí)刻，給我教誨，給我鼓勵(lì)，給我信心，給我支持!
百十天高三只盼高考，十二年寒窗只盼今朝，今天我終于要開始新的'學(xué)習(xí)生涯。此時(shí)此刻，我最想說(shuō)的話是感謝。
首先，要感謝我敬愛的老師。一日師長(zhǎng)百日恩，銘記師訓(xùn)，銘記師情，桃李芬芳終有報(bào)。
第二，要感謝各位長(zhǎng)輩。是你們的關(guān)愛給予我前進(jìn)的動(dòng)力和信心的源泉。尤其是我的爺爺奶奶，從小到大，你們一直是我智慧的指明燈、心靈的守護(hù)神、生活的避風(fēng)港。你們無(wú)私無(wú)悔的關(guān)愛，是我刻骨銘心的記憶。謝謝你們!
最后，要感謝我的父母。是你們給了我生命，是你們撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，是你們教會(huì)我做人，是你們教會(huì)我勇敢面對(duì)人生。母愛如水，細(xì)膩綿長(zhǎng);父愛如山，厚重堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)牢記你們的深情厚愛，我會(huì)牢記你們的親情溫暖，我會(huì)牢記你們的恩情教導(dǎo)，感恩奮進(jìn)，再攀高峰!
決定人生命運(yùn)的不是起點(diǎn)而是拐點(diǎn)，大學(xué)是我人生的拐點(diǎn)，我要好好把握。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。請(qǐng)相信我，為我鼓掌，為我加油，為我喝彩!謝謝大家!
小學(xué)生告別母校演講稿 13
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好！
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了。一個(gè)多月后，我們就要離開小學(xué)和我們可愛的母校了。六年的小學(xué)生活，雖然不是一帆風(fēng)順，但也很充實(shí)。六年來(lái)，我們嘗遍了酸甜苦辣，也交了很多好朋友。可是，又要分別了，真的`有點(diǎn)舍不得。一想到又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活學(xué)習(xí)，就覺得很害怕。一想到我又要過(guò)沒有朋友的生活，我就很難過(guò)。
我還依稀記得初一的第一天，薛老師站在講臺(tái)上和學(xué)生家長(zhǎng)打招呼。當(dāng)時(shí)嚇得心像兔子一樣蹦蹦跳跳。環(huán)顧教室，每個(gè)同學(xué)都很陌生，一時(shí)間不知如何是好。我不得不拉著衣服獨(dú)自站著…
誰(shuí)也不會(huì)想到，就是這樣一個(gè)班級(jí)，最終變成了一個(gè)充滿團(tuán)結(jié)、友愛、溫暖的大家庭。同學(xué)們親如兄弟姐妹，可就在這個(gè)時(shí)候，我們要畢業(yè)了，要離開6 (3)班了。每個(gè)學(xué)生都意識(shí)到時(shí)間過(guò)得很快，不可能重來(lái)，所以他們更加珍惜這美好而短暫的時(shí)光。我們?cè)?jīng)徜徉在知識(shí)的海洋里，在平坦的操場(chǎng)上玩耍。然而，轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，我們就要分別了。我怎么能感到平靜？
快畢業(yè)了，我覺得舍不得我們的校園，舍不得我們的教室，舍不得我們教室里的一張桌子一把椅子。我最舍不得的是——我們的老師，您認(rèn)真的講課和慈祥的目光讓我深深難忘。六年來(lái)，你不僅教會(huì)了我們課本上的知識(shí)，也教會(huì)了我們做人的道理。希望最后一個(gè)月慢慢過(guò)去。再見，親愛的老師；再見，親愛的同學(xué)們。再見了，養(yǎng)育了我六年的母校！
小學(xué)生告別母校演講稿 14
親愛的同學(xué)們：
不久，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，每個(gè)人畢業(yè)生的心中都有無(wú)數(shù)的不舍，我們美好的童年時(shí)光是在母校度過(guò)的，許多好朋友是在母校結(jié)識(shí)的，我們就要離開她了，每每想到這里，心中就激起了一層層不舍的浪花，一下子涌上我的心頭，不一小會(huì)兒，我的眼前已經(jīng)模糊一片。
我每次走過(guò)校園的每一個(gè)角落，仿佛都能看見我和小伙伴從學(xué)前班到畢業(yè)生這一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，我，和同學(xué)老師在一起的片段也在我的腦海中像放電影似的浮現(xiàn)在我的眼前，我仰望天空，輕輕悄悄的閉上眼，慢慢地吸著學(xué)校里花草樹木凈化過(guò)的空氣。
每年的六一，元旦，是我們最開心的'時(shí)刻，我們一起排節(jié)目，唱歌，跳舞。老師指導(dǎo)我們背演講稿，現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)的我，是多么快樂(lè)，現(xiàn)在，我貪婪的還想再感受一次這樣幸福的時(shí)光，但是現(xiàn)實(shí)告訴我不可能。我在背地里有多么討厭時(shí)間，多么討厭現(xiàn)實(shí)，如果時(shí)間慢一點(diǎn)，現(xiàn)實(shí)別那么殘酷，那該有多好?
親愛的同學(xué)們，答應(yīng)我這一個(gè)普通的同學(xué)，答應(yīng)我，當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)強(qiáng)忍你那熱淚，別讓它流出來(lái)，我們要開心，我們要好好學(xué)習(xí)。今天，我們是春天田野大地里的一株正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗，明天，我相信我們是讓母校，老師，家長(zhǎng)引以為豪的棟梁之才!同學(xué)們，加油!
小學(xué)生告別母校演講稿 15
同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)懵懵懂懂的孩子逐漸的長(zhǎng)大、成熟，離別母校的留念。在這個(gè)時(shí)間段，陪伴我的有很多：同學(xué)、老師、父母。度過(guò)這個(gè)時(shí)間，意味著我講離開母校、離開這個(gè)大家庭。
母校，給予了我的不僅僅僅是知識(shí)，還讓我獲得了一個(gè)孩子本該擁有的童年的快樂(lè)。這種快樂(lè)一向伴隨著我：友誼的快樂(lè)、成功的快樂(lè)、鼓勵(lì)的快樂(lè)。每一種快樂(lè)都是有好處的，每一種快樂(lè)都是值得留念的，每一種好處都是值得紀(jì)念的。如此諸多的快樂(lè)，友誼的印象最深。馬有失蹄，人有失足，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，也許是失誤，也或許是不成熟。但無(wú)論哪種失敗，卻始終有友誼的`陪伴，始終有友誼的鼓勵(lì)。因?yàn)橛颜x，讓我留念母校。
母校，給予了我不少的知識(shí)，這些知識(shí)，都是由辛勤的老師教會(huì)我們的。我明白，我所在的班級(jí)是所謂的“差班”，紀(jì)律十分差。但是，我們的老師至始至終的教我們學(xué)習(xí)、教我們紀(jì)律、教我們禮貌。老師們也有時(shí)會(huì)生氣、發(fā)火，但老師們卻沒有放棄我們這個(gè)班群眾，因?yàn)槔蠋熞踩谌氲奈覀兛蓯鄱殖錆M朝氣的群眾里了!
母校，教會(huì)了我們?nèi)绾螆F(tuán)結(jié)，如何合作。每一次的成功都內(nèi)含我們的汗水：長(zhǎng)繩比賽、兔子舞比賽、朗誦比賽。每一次的比賽，我們都努力過(guò)，我們都辛苦過(guò)，但我們也幸福過(guò)!
不久之后，我講離開母校，離開這個(gè)大家庭了。留給我的，只有腦海里的歡聲笑語(yǔ)，只有曾經(jīng)的兩小無(wú)猜罷了，我們還留著些什么呢?
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