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關于大學給學生的表揚信（精選20篇）
在學習、工作生活中，在很多情況下我們需要用到表揚信，表揚信的格式包含標題、稱謂、事跡經過、表揚的語句、學習的語句。還是對表揚信一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關于大學給學生的表揚信，歡迎閱讀與收藏。
大學給學生的表揚信 1
大哥大姐：
您好！
我不能不把今天的好事告訴您。
在今天的英語課上，李波同學得了一個全班最好的'成績。在中午的聽力訓練中，您的孩子又取得了20分的好成績。最可喜的是從這一周開始李同學中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進步而高興，我想把這三個好消息第一時間告訴您二位，請您與我共同分享。我猜想李同學可能具有學英語的天賦。
還有，就是今天我們的李同學被物理老師關心了一下，也是一個好事�。�
從以上的表現中，我們能看到李波同學給我們的希望。請相信他，一定會實現自己的夢想。
真為您有這樣的好孩子子而高興！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
大學給學生的表揚信 2
尊敬的校導：
您好！
我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時間參與校園勞動，多位同學們不論拾到鑰匙手機。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主，同學們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。
特別要表揚的是八年2班的`彭會強同學，3月20日中午，該同學、撿到1200元。彭會強同學沒有猶豫，在第一時間將錢交給班主任劉國東老師，
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
大學給學生的表揚信 3
尊敬的校導：
您好！
感謝初一的李同學不顧危險救助落水兒童。農歷正月初八的下午，李同學和幾名同學正在西苑小區(qū)植物園打籃球，聽到觀光湖方向傳來呼救聲，他們趕忙跑去，發(fā)現兩個七八歲的兒童正在湖中間的.冰窟窿里掙扎，李同學一邊讓同學去喊人，一邊不顧危險去救人，經奮力拼搏，終于救出了兩個小孩。兩個小孩脫險了，但李同學卻和同學一聲不響地離開了，事后也沒有跟別人提起此事，后經家長多方打聽，才知道是縣實驗中學的李同學。
李同學在關鍵時刻能夠挺身而出，不顧個人安危舍己救人，為學校廣大師生作出了表率。鑒于李同學的表現，學校決定給予通報表揚。授予李同學“見義勇為好少年”的榮譽稱號，并號召全體同學向李同學學習，在別人需要幫助的時候，能夠毫不猶豫地伸出自己的援助之手，學習他勇敢、機智、樂于助人的優(yōu)秀品質。希望全校師生能夠以該同學為榜樣，弘揚正氣，傳承和發(fā)揚見義勇為的精神，努力為建設“平安校園”與和諧社會貢獻自己的一份力量。
xxx
20xx年xx月xx日
大學給學生的表揚信 4
尊敬的小王同學：
見信好！
您的孩子，小王，四年級上半學期的數學學習積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進步。
特別是在學習《角的度量》這一單元時，小王的.課堂學習效率非常高。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器；他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作；他認真聽老師講解重點知識，仔細觀察老師的示范動作；他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點突出。
總之，在這上半學期的數學學習過程中，小王同學學習非常努力，同時也取得了非常大的進步。作為數學老師，我感到非常高興，特此寫表揚信給你，以示鼓勵！
希望在今后的學習過程中，小王能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情，把基礎知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復習所學過的知識，預習第二天所要學習的新知識，（即認真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通），堅持每天進步一點，取得更大的進步！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
大學給學生的表揚信 5
尊敬的校導：
您好！
首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！
事情是這樣的：本人于20xx年12月12日丟失錢包（錢包內有現金660元，卡3張，暖氣費收據一張），因為雪下的很大，錢包被雪覆蓋，第二天貴校3年級7班同學在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)根據暖氣費收據聯(lián)系到我，他并沒有留下姓名，后來他家長找到我確認我收到了錢包，我才知道他是貴校的學生。
本人的感激之情無法言表。同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習，她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習，繼往開來，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的`良好品德！
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
大學給學生的表揚信 6
魯東大學教育科學學院領導：
貴校兩名實習生邢淑靜自今年9月到我校實習以來，表現突出、所帶班級成績優(yōu)異，贏得學校領導、老師和學生的一致好評，特致信予以表揚。
該實習生在我校進行頂崗實習，實習計劃明確，能做到有計劃有目的的實習。備課精心，上課認真，課后潛心研究，總結反思。能虛心像指導老師學習，待人謙虛有禮貌。很快就學習掌握了中學課堂應當注意的.事項，將所學知識很好運用到教學實際中去，關愛學生，教學成績優(yōu)秀，體現了貴校教師教得認真、學生學得扎實的優(yōu)秀成果。
實習期間，該實習生能夠嚴格遵守各項紀律，工作中積極主動。從不遲到，早退，生活習慣好。著裝整潔大方，舉止文明，充滿朝氣有活力。積主動極參與學校各項活動和工作。
在較好完成教學任務同時能積極承擔實習班主任工作，班務組織有方能承擔活動組織，使活動有聲有色，給我校師生留下深刻印象，是學生喜愛的老師。
在此，非常感謝貴院培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教育人才。今后，希望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實習生來我校教學實習。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
大學給學生的表揚信 7
河北師范大學頂崗支教辦：
在臨近頂崗支教工作結束之際，我校全體師生向貴支教辦領導、關心我校教育教學工作的所有支教生們表示誠摯的感謝！
貴校支教學生體育系杜佳利、石宏強在我校頂崗實習期間，服從組織，團結同志，刻苦學習，勤奮工作。他們胸懷大志、熱愛體育教學工作為學校的工作出力獻策。
教學工作中兩人表現突出，這兩名陽光體育實習生來到我校以后學校的氛圍十分活躍。他們組織成立了乒乓球興趣小組、跆拳道興趣小組，并且自發(fā)添加了羽毛球場地，研制了體育教具，為我校的體育開展帶來了無限生機。除了專業(yè)課他們還經常做一些力所能及的工作，充分體現了河北師范大學生的優(yōu)良作風。不管擔子多重，兩人從無怨言，經過努力，在20xx年我縣開展的中小學生體操比賽中獲得了全縣小學組第一名的好成績。平時，他們除了上好自己擔任的課程，還主動幫助其他老師上課、值班，課余時間，積極組織課外興趣小組學生進行訓練，受到學校領導和老師的.一致好評。
兩名同學的優(yōu)秀表現離不開貴校的諄諄教誨和辛勤栽培，從他們的身上我們看到了河北師范大學“懷天下，求真知”校訓的深刻內涵。
為此希望貴校支教領導把杜佳利、石宏強的優(yōu)秀事跡予以表彰。使廣大支教生乃至全校學生以他們的榜樣，將扶貧支教發(fā)揚光大！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
大學給學生的表揚信 8
安慶師范學院領導：
貴校兩名實習生田雅云、林浩冉自今年9月到我校實習以來，表現突出、所帶班級成績優(yōu)異，特致信予以表揚。兩名實習生到所第一天，就正常進入課堂教學，很快就學習掌握了中學課堂應當注意的事項，體現了貴校教師教得認真、學生學得扎實的'優(yōu)秀成果。
實習期間，兩名實習生能夠嚴格遵守各項紀律，工作中積極主動、認真負責，虛心向其他教師請教、學習，積極參與學校各項活動和工作。
今后，希望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實習生來我校教學實習。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
大學給學生的表揚信 9
xxx校長：
我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會。今天，我們懷著無比激動的心情，衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系xx年1月，徐骎一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū)，徐骎就積極參加我們小區(qū)和街道的活動，展示了當代大學生應有的風采。記得xx年，上海舉辦APEC會議。我們知道，徐骎是xxxAPEC1MRT會議志愿者，想請她代表我們小區(qū)參加街道APEC知識競賽，擔心她是大學生，看不起小區(qū)活動，沒想到，她一口答應。之后，她十分認真，積極準備。在競賽中，表現出眾，榮獲“塘橋街道APEC知識競賽第一名”。出線之后，她又代表街道參加浦東新區(qū)APEC知識競賽，又榮獲“浦東新區(qū)APEC知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區(qū)、街道爭了光，她說，為播種
直升研究生的她，學習更緊張了，但是，她依然如此。她又積極響應塘橋1街道“黨在我心中1團育我成長”的'活動，又獲了獎。在非典期間，記得今年4月23日，徐骎從北京回來，居家自我隔離，并及時報告居委。這種自我隔離做法，當時在社區(qū)還是第一人，受到了大家的好評。
由于徐骎在社區(qū)建設中積極參加各種活動，根據自己的專業(yè)特長參與社區(qū)為民服務，展示了當代大學生的風采，發(fā)揮了共產黨員的先鋒模范作用，為我們小區(qū)建設為“文明小區(qū)”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先后榮獲“xx年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團員’”、“塘橋街道xx年度十佳
希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動群眾，共同在小區(qū)中倡導“人人參與社區(qū)建設，爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。
此致
敬禮!
XXX
20xx年xx月xx日
大學給學生的表揚信 10
xx同學：
20xx年xx月xx日下午，xx工程學院成控xx班學生xx同學在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時，發(fā)現所借圖書中夾有xxx元現金，該同學當即將錢交給了圖書館值班的工作人員。xx同學拾金不昧的精神值得全體同學學習，他的行動充分體現了工大學子高尚的'道德情操和精神風貌。在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵的。
在此，圖書館對xx同學提出表揚，希望廣大同學以此為榜樣，充分發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德！營造和諧校園，構建和諧社會。
此致
敬禮！
xx
xxx年xx月xx日
大學給學生的表揚信 11
尊敬的黃岡中學領導、老師們：
您們好！時光荏苒，歲月如梭，為期三個月的實習生涯已經結束了。臨別之際，我們黃岡師范學院的實習生謹向關心、指導我們的各位領導老師和全體教職員工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！在黃岡中學領導的精心安排下，我們的教育實習充實而又精彩。
紙上得來終覺淺，在一次次備課，講課中，我們真正體驗到了中學老師工作的點點滴滴。雖然第一次走上講臺時，我們很緊張，有時候甚至連知識點都講不清；但是在指導老師們細致、耐心的指導下，輕聲的鼓勵下，我們又找回了開始時的信心和勇氣。
在黃岡中學實習期間，我們深刻感受到了老師們?yōu)槿藥煴淼母呱酗L貌，精湛的教學技藝，崇高的敬業(yè)精神以及博大的愛生情懷。通過這段時間的實習，我們真正體會到了做一名教師的艱辛與快樂。聽課、備課、講課，這些讓我們在教師素養(yǎng)、教學技能方面有了很大的提高。我們開始在教材結構、教學理念、教學設計等方面多了一分思考。在班主任實習中，我們組織班會，參加各種班級活動、學生活動，深入班內了解學生狀況，這使我們能有與學生零距離接觸的機會。在黃岡中學教育實習中的這些經歷將是我們的教師生涯中的寶貴財富。各位指導老師的每一份友好鼓勵，每一個善意微笑，每一次細心指導，學生們的每一句禮貌問候，都深深地感動著我們。
三個月的實習過的充實也很精彩，我們不僅在教學方面有很大進步，而且在為人師表方面有了更多的體會。感謝黃岡中學，感謝各位老師各位同學，讓我們教師生涯的第一站就這么精彩！黃岡中學作為一所百年老校，萬千學子向往的'地方，獨特的育人理念，優(yōu)良的校風學風是同類學校的典范，是學生成長的港灣，也是年輕教師成長的搖籃。我們?yōu)橛羞@么好的實習環(huán)境而感激、慶幸。最后，祝黃岡中學全體老師工作順利，家庭幸福，桃李滿天下；全體學生身體健康，學有所成；教育事業(yè)蒸蒸日上！
xx
xx年xx月xx日
大學給學生的表揚信 12
xx、xx、xx同學：
20xx年2月x日上午10點，xx學院20xx級x班xx、xx、xx三位同學在食堂附近撿到現金xx元整。因沒有任何證件可證明失主的身份，三人及時將現金交于校學生處，以便通過校方盡快將錢物歸原主。這三位同學的行為充分體現出當代大學生的優(yōu)秀精神風貌。
經學院研究決定，現對xx、xx、xx三位同學提出全院通報表揚，希望大家學習他們拾金不昧的.精神。
此致
敬禮！
xx
xxx年xx月xx日
大學給學生的表揚信 13
南京大學團委：
在上海開往南京的火車上，你校一位做了好事不留名的同學的助人為樂精神，給旅客留下了深刻的'印象，非常值得表揚。
事情是這樣的：前天，101次列車將從上海開往南京，在列車離開站臺后，列車員熱情地將一位80多歲的老大爺扶了過來，經列車員介紹，大家得知這位老爺爺是常州人，他去上�？赐H人后準備回家�？衫先诉M入站臺后才發(fā)現自己不慎將皮夾丟失了。經列車員同意，他免費搭乘這列火車回常州。這時，坐在9號車廂12號的配戴“南京大學”�；盏囊晃荒型瑢W主動站起身來給老大爺讓座，當他知道老大爺還沒有吃東西時，便拿出自己包里的面包給老大爺吃。他細心地把面包捏碎，給老大爺倒了一杯水，讓老大爺吃，令老大爺感動不已。當他聽說老大爺下車后，還要走好兒里路才能到家時，便毫不猶豫地從口袋里掏出幾元錢給老大爺，讓他乘車回家。車上的乘客十分感動，紛紛贊揚他�？僧攧e人問他叫什么名字時，他卻說：“誰能擔保出門不遇到難事呢？只要見到他人有困難，我們都應該盡力幫助�！�
從這位大學生的身上，我看到了社會主義新風尚正在青年一代中形成。這種助人為樂的精神十分可貴，值得我們大家學習。
xx
20xx年8月14日
大學給學生的表揚信 14
xx職業(yè)大學領導：
您們好！
貴校于20xx年11月份派送過來的16名實習生在歷經幾個月的實習過程中，發(fā)揚了吃苦耐勞、勤奮好學、嚴于律已、團結協(xié)助的良好工作作風，能夠及時有效得完成公司領導交付的工作任務，善于思考，能夠舉一反三，同時也能很好得遵守我公司的各項規(guī)章制度，沒有出現無故缺勤，早退等現象，能與其他新老員工相處融洽，為他們樹立好的榜樣，不僅展現了貴校良好的教學成果，也充分體現著當代有志青年的良好精神風貌，同時也給我公司創(chuàng)造了一定的經濟效益。
其中梁xx、王xx、張xx、曹xx四位同學更是表現出色，能夠將貴校教與的理論知識與實際情況相結合，積極開動腦筋，為公司出謀劃策，也很好得帶領其他實習員工辛勤工作、努力付出，具有一定的組織能力、協(xié)調能力與創(chuàng)新能力，展現出一定的管理氣質。鑒此，我公司領導商量決定，已將四位同學提升至我店樓面領班的'崗位。
在此，我公司在對貴校表示誠摯的感謝，同時，也向貴校表示熱烈祝賀！貴校培育出來的學生一定能在當今激烈的競爭市場上占領一席之地，成為社會之有用人才！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
大學給學生的表揚信 15
貴家長：
見信好！
腹有詩書氣自華！在我國古代文化浩瀚的星海中，詩詞一直散發(fā)著奪目的光輝。為了讓同學們更好地領略中國古典詩詞的'藝術魅力，更好地吸收文化營養(yǎng)，提高自身的文化涵養(yǎng)，陶冶情操，營造濃厚的校園文化氛圍，我們五（3）班于xxx年xx月xx日下午現場舉行了古詩詞比賽。經過激烈的角逐，結果現知分曉。
同學榮獲xxx—xxx學年度第二學期語文古詩詞比賽：一等獎
特致此信，以作祝賀！
臨近期末，請給予貴子弟更多精心的照顧和積極的鼓勵！
xx
xx年xx月xx日
大學給學生的表揚信 16
各位大學生村干部：
你們好!
星移斗轉萬象新，又是神州草木春。值此歲序更迭、萬象更新之際，我謹代表縣委組織部全體同志并以我本人的名義，真誠地向全縣大學生村干部致以節(jié)日的問候、新年的祝福和良好的祝愿!
在剛剛過去的一個月里,你們帶著組織的重托，帶著群眾的期盼，帶著人生的追求，積極投身于臨潁的社會主義新農村建設;你們以良好的心態(tài)、扎實的作風、過硬的本領，很快的適應了農村艱苦的工作環(huán)境;你們敏而好學、勤于思考、巧于協(xié)調，創(chuàng)造性的把所學知識與農村工作實踐結合了起來;你們知難不難、乘勢而上、排難奮進，開創(chuàng)了農村工作新的局面;你們用一顆顆火熱的心、一腔腔真摯的情奉獻農村、扎根基層、服務群眾，贏得了廣大黨員干部群眾的廣泛贊譽。近一個月來，你們協(xié)助村兩委耐心細致地做了大量卓有成效的工作,為發(fā)展現代農業(yè)，繁榮農村經濟，培育新型農民傾注了大量心血和汗水，你們?yōu)槿h新農村建設注入了新動力、激發(fā)了新活力、激活了生命力。
新的一年，是繼續(xù)深入貫徹十八大精神、實現“三個翻番”、加快建成充滿活力新型工業(yè)化城市目標的重要一年。面對新的形勢新的任務，大學生興村計劃工作必須要在開拓創(chuàng)新上下功夫，在力求實效上下功夫，在富民強縣上下功夫。
大學生村干部，是社會發(fā)展的需要，更是新農村建設的需要，在全縣上下深入學習貫徹十八大、學習青州經驗、加快新農村建設、全面建設小康社會的關鍵時期,各級黨委、政府為你們施展聰明才智、實現人生目標開辟了嶄新天地、搭建了寬闊舞臺。為此，希望你們繼續(xù)加強與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部群眾的聯(lián)系，融入到農民群眾中去;繼續(xù)重點學習貫徹黨的十八大精神，學習實踐科學發(fā)展觀，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐、推動工作;認真學習黨關于新農村建設的方針政策和農村經濟、科技、法律等方面知識，尤其要學習好、落實好省、市、縣關于推進新農村建設的安排部署;立足任職村實際，從小事做起，從農村正在推進的工作做起，著力在推進新農村建設、產業(yè)結構調整、基礎設施建設、文化建設和社會事業(yè)等方面下足功夫;要保持積極樂觀的心態(tài)，艱苦奮斗的心境，敢于爭先的'心勁，帶著感情、帶著責任、帶著智慧深入細致地做好群眾工作。
一元復始，萬象更新。展望XX年，新的起點，新的希望，新的目標，昭示著美好的未來。立足當前，新的號角已吹響，新的征程又開啟，新的戰(zhàn)斗再打響。
歲月不居，天道酬勤。在新的一年里，相信你們會以新的良好形象、濾布新的精神面貌、新的工作作風，繼續(xù)銳意進取、開拓奮進、更加扎實工作，為建設社會主義新農村作出新的貢獻、爭取新的輝煌、奪取新的勝利!
最后，衷心祝愿全體大學生村干部：
新春愉快!合家幸福!萬事如意!
xx
20xx年xx月xx日
大學給學生的表揚信 17
哈爾濱工業(yè)大學航天學院領導：
在全力構建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴校學生中更加亮點頻閃！20xx年xx月xx日下午2點左右，我開車到貴校體育館辦事，下車時不慎將裝有4000元現金，數碼相機，轉帳支票，公章，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個多小時后才發(fā)覺。
當時我心里很著急，心想總價值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情，回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的'時候，貴校航天學院大三光電子三班的田育瑋同學拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復得。我當時就拿出現金感謝xx同學，被他一口拒絕了。在我的一再追問下，才告訴我他的姓名。
驚喜之余我深深被田育瑋同學這種拾金不昧的高尚品質所感動。這種行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌，優(yōu)秀品質和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。
本人懇請貴校對xxx同學的行為給予表揚和肯定！因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年，更感謝拾金不昧的xx同學，衷心祝他學習進步，學業(yè)有成。
我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領導班子和良好的師資力量，貴校一定會在今后培養(yǎng)出更多像田育瑋同學這樣品學兼優(yōu)的好學生。
最后我再次真誠地對田xxx說一聲：感謝！
此致
敬禮！
失主：xxx
20xx年xx月x日
大學給學生的表揚信 18
同學們：
從早上8點入園到下午4點下班，復旦大學C片區(qū)的全體成員都沒有休息一分鐘。由于客流量很大，中午11點多的時候我在對講機里通知小組長推遲同學們的用餐時間，致使有些同學到下午2點多才吃上午飯。想到這里我都覺得心里很難受�？墒俏胰パ矋彽臅r候沒有一個同學抱怨，雖然滿臉疲憊，卻仍然在崗位上堅持。累得不行的同學怯生生的問什么時候能休息，我知道他們當時有多累才說出這樣的話，可當我說實在沒人了，再堅持一會吧，同學們就點點頭繼續(xù)工作。就這樣他們堅持了一天。
湯維琪老師和儲備力量的劉老師是合作的老師中最敬業(yè)的。沒有對講機，他們就一個一個用電話幫我們調度人員，尤其是劉老師，中午補充進來的100名同學全靠她一個人用手機調度。每次都是我打電話過去，問劉老師你手上還有多少人，我要10個去意大利館，我要5個去智利館。每次劉老師都反應迅速，火速派人到崗位上。不僅如此，由于他們還穿著志愿者服裝，所以還要兼做志愿者的工作。在人流最擁擠，可以說是相當危險的熱門場館外，他們和同學們始終在一起戰(zhàn)斗，堅持到最后一秒。當天還有一名男生一直承擔最重最累的工作，終于在中午陽光的`暴曬下暈倒。
在德國館前同學們和C片區(qū)的費部長還有李丁楠手拉手搭起人墻，盡管人流一次次往他們身上沖擊，也沒有一個人松手。
我們當班的5個人，還有袁老師都覺得復旦的同學和老師那天的表現真的很令人感動，也讓我們在奔波了一天之后從他們身上又獲得了力量。只可惜一直都沒有表達的機會。
想借此機會，再次表揚一下復旦同學們的志愿精神和奉獻精神，并預祝他們在世博會揭幕的14天首戰(zhàn)中，獲得佳績！
xx
20xx年xx月xx日
大學給學生的表揚信 19
xxx學院中文系：
你校XX級漢語言文學2班的xx同學，在我校實習期間，敢于吃苦、虛心好學，服從學校領導的要求及安排，嚴格執(zhí)行實習生守則，工作主動認真，能夠積極完成各項工作任務，具有良好的師德修養(yǎng)，受到學校師生和領導的一致好評。
xx強同學自三月中旬在我校進行教育教學實習后，所負責的八年級的學科成績有了明顯進步，十五周的實習中，xx強同學能高度重視實習工作，虛心向有經驗的`老教師請教，認真寫好教案，上好每一節(jié)課。他勤奮樂學，能遵守學校的一切規(guī)章制度，從沒有遲到早退現象出現，熱愛教育事業(yè)，實習計劃明確，能有計劃有目的地實習，能把所學知識很好地運用到教學實踐中去，教學效果明顯。
在此，非常感謝貴校培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的教育人才，為學校，也為xx強本人的優(yōu)秀表現感到驕傲和自豪。
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
大學給學生的表揚信 20
尊敬的校領導：
10月23日上午，福星速錄14班學員xx同學在學校走廊路過時，撿到了一部手機。此時，她在誘惑面前毫不動心，而是立即回到班級交給自己的老師，由班任上交到教學主任處，要求幫助查找失主。她的這種拾金不昧的行為充分體現了“福星教育”學生高尚的'道德情操和精神風貌，是我校堅持“教書育人”精神文明建設的典型結果。
教學部主任通過精心查找，耐心詢問，失主是速錄16班張xx同學，對于找回丟失的手機，張xxx同學對季xx同學表示衷心的感謝。
現特對xx同學提出通報表揚，并告知學生向她學習，學習她這種拾金不昧的優(yōu)良品質，希望所有同學像她一樣，讓傳統(tǒng)美德在我們校園里繼續(xù)發(fā)揚光大！
xxx
20xx年xx月xx日
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