【精品】感受作文錦集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的感受作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感受作文 篇1
我們13歲,13歲的我們,仍屬于少年兒童,仍屬于少先隊(duì)員,但我們可以說(shuō):“我們13歲,升上初中,不再為父母老師而念書,不再像小學(xué)為芝麻大的事吵個(gè)沒(méi)完。”是啊,我們都是中學(xué)生了,我們現(xiàn)在都在開(kāi)始學(xué)著成熟,開(kāi)始懂得讀書的重要性。 半期考之即,我在忙著復(fù)習(xí),要是原來(lái)我不會(huì)這么努力的,可不知怎么搞,到了中學(xué),我十分擔(dān)心自己成績(jī)不好。有時(shí)我想:我到底怎么了?我小學(xué)時(shí)可不是這樣的,畢業(yè)考的前一天,我還暢游在網(wǎng)上呢!來(lái)到學(xué)校,看到原來(lái)根本不努力的小米也正在認(rèn)真的看書,我嚇了一大跳,問(wèn):“小米,你沒(méi)事吧?”小米朝我笑笑,說(shuō)了句:“今天你是第9個(gè)問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題的人!蔽翌D時(shí)語(yǔ)塞。這段時(shí)間看到原來(lái)不在乎考試的同學(xué)也開(kāi)始努力了,我感到升了中學(xué)后,大家都變了。 接到靜的電話,問(wèn)了一個(gè)讓我吃驚的問(wèn)題,“你知道地理練習(xí)冊(cè)第4頁(yè)填空題第3題是什么意思嗎?我不理解!痹捴徐o的口氣似乎十分著急,靜原來(lái)小學(xué)可是上課都懶的聽(tīng)的,但由于她也許是聰明吧,她怎么不努力都能學(xué)好。教她理解后,我問(wèn)她,她平淡的說(shuō):“要努力了,我真的很不希望考不好。其實(shí)我自己也不是很明白我為什么這么用功,這個(gè)月來(lái),我都沒(méi)上網(wǎng),我不知是什么動(dòng)力克制了我自己。我相信你也許也是這樣!笔前,不止我這樣,也許大家都是這樣,這也許是我們?yōu)槌砷L(zhǎng)必須要改變的吧。 下午,背完了頭痛的歷史,打開(kāi)QQ。今天是星期六,本以為很多人,結(jié)果看到我的好友一欄里的名字一片黑白。一會(huì)兒,靜上了,她告訴我她也是剛背完地理。還朝我大訴苦:現(xiàn)在她只有我在線!平時(shí)同學(xué)好多,今天只有我一個(gè)!我說(shuō)彼此彼此啦。 這樣的.生活煩悶嗎?也許并不?粗嗌贤瑢W(xué)們?nèi)杂淇斓拇虼螋[鬧,如果去問(wèn)大家,大家的回答都是喜歡中學(xué)的生活,至于為什么,似乎沒(méi)什么人說(shuō)的上來(lái)。這樣的生活開(kāi)心嗎?也許并不。想想小學(xué)時(shí)候的閑適,想玩就玩,想樂(lè)就樂(lè),F(xiàn)在的我們,也許在用一種錯(cuò)綜復(fù)雜的心情生活著。下課,我趴在桌上,把自己與周圍的吵鬧隔開(kāi),把自己放在思想的境界里暢游著,思考著自己心中的觸動(dòng)。突然,我被嚇了一下,原來(lái)是歆走過(guò)來(lái)拍了我一下,對(duì)我說(shuō):“想什么呢?看樣子你心情不好啊!蔽倚那椴缓脝幔课倚那闉槭裁床缓媚?沒(méi)有理由的啊。歆又說(shuō):“心情該好的時(shí)候要好,等到半期考成績(jī)出來(lái)時(shí),若是考不好,你心情想好也好不起來(lái)了!薄岸鳎瑢(duì),歆,謝謝你。”歆朝我一笑,拉起我的手到教室外感受明媚的陽(yáng)光。 半期考很快的到來(lái)了,我們大家都在進(jìn)行著緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。我挺怕的,因?yàn)槲乙疾缓茫依锏膶挻鸵A,就是說(shuō)我今后也許都不能上網(wǎng)了。一天,兩天,三天,第四天早晨,我落下了這次考試的最后一筆,長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。看著窗外的太陽(yáng)又升高了,陽(yáng)光從窗子里射了進(jìn)來(lái),感到一陣溫暖。早早的交掉考卷,和歆一起來(lái)到了我家。再次打開(kāi)QQ,沒(méi)過(guò)多久,同學(xué)們遍陸陸續(xù)續(xù)的上了,互相交流著這次半期考。成績(jī)還沒(méi)出來(lái)的日子是最輕松的,一出來(lái),可真是真正的有人歡喜有人憂。 成績(jī)出來(lái)了,我、靜、歆的成績(jī)都不錯(cuò),都進(jìn)入了年段100,我心里像是卸掉了一層重重的包袱,感到一陣少有的輕松。 我們?nèi)寺皆诤舆叄V說(shuō)著自己心中的話語(yǔ)。在我們輕松之即,有些同學(xué)因?yàn)榘肫诳紱](méi)考好而傷心著?催@夕陽(yáng)落下山去,已經(jīng)很晚了,要回家了。
感受作文 篇2
我打開(kāi)電視,看到了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的首播。
我覺(jué)得今年春節(jié)晚會(huì)不光讓我們感受到高科技帶來(lái)美好的視聽(tīng)享受之外,也給我們帶來(lái)了會(huì)心的一笑,還讓我們體會(huì)到社會(huì)巨大的變化和人們思想觀念的變化。還有些節(jié)目讓我印象深刻。
看著電視,小品荊軻刺秦當(dāng)中,演賣盒飯的(演太監(jiān)他爸)當(dāng)上了秦始皇,演戲中鬧出了許多笑話,比如:下蛋者何人?,站著下蛋者何人?跪著下蛋者何人?躺著下蛋者何人?把荊軻端上來(lái),把荊軻裝好了端上來(lái)。使得演蓬頭荊軻的導(dǎo)演失望,到了最后,賣盒飯的發(fā)火了,揭露了自己身份、一定要把荊軻刺死秦始皇,穿越時(shí)代的事件刪掉,呼吁人們要愛(ài)護(hù)中華五千年歷史,不要亂改歷史。
最讓我印象深刻的是小品面試。小品荊軻刺秦
小品面試中,揭露了一個(gè)店長(zhǎng)勿把面試的人當(dāng)成小偷,審問(wèn)的事,面試之人名為一個(gè)搞笑的名字好得壽,而店長(zhǎng)卻說(shuō)面試的人不如叫好得手,鬧出許多笑話:同鄉(xiāng)伙伴就叫同伙,通緝被認(rèn)為通知,你再說(shuō)一遍,你不是好人,你再說(shuō)三遍,你不是好人,你不是好人,你不是好人,你再說(shuō)十遍,你不是好人不是好人,(電話響,店長(zhǎng)知道了他是面試的人)你真是好人呀。最讓我認(rèn)為感人的一句話是:我雖然窮,但我有我做人的'底線,尊嚴(yán)。呼吁大家不要做小偷,要有做人的底線,尊嚴(yán)。
在相聲我有點(diǎn)暈當(dāng)中,姜昆即揭示了中國(guó)改革30年的變化,也點(diǎn)出了一點(diǎn)不協(xié)調(diào)的變化。對(duì)于春晚大搞人海戰(zhàn)術(shù),姜昆形容說(shuō):以前一個(gè)人演八個(gè)人的節(jié)目,現(xiàn)在八個(gè)人演一個(gè)節(jié)目。這句話說(shuō)完大家笑個(gè)不停。再次人們也體會(huì)到了現(xiàn)在社會(huì)中,雖然生活水平提高了,但人的素質(zhì)卻沒(méi)有提高。
龍年的鐘聲響了,龍門大打開(kāi),一條龍飛騰而出,爆竹響了,又一年過(guò)去了,我又一次長(zhǎng)了一歲,我看著爸媽,心想著我又長(zhǎng)一歲,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,一條大龍仿佛出現(xiàn)在我的眼前。
今年春晚讓我受益匪淺,也讓我們感謝這些工作人員,帶給我們觀眾這么多的快樂(lè)!
感受作文 篇3
自然之美,或湍或靜,或急或緩;或如百鳥來(lái)朝,振翅于天宇,或如百靈輕唱,啾啾出春天。生活在化工森林的陰云下,我們難得會(huì)走進(jìn)真正的大自然,呼吸自由的空氣,但在我們身邊,我們亦可以在墻角橋下,發(fā)現(xiàn)幾抹自然的影子。
操場(chǎng)上,兩只素蝶纏綿而來(lái),輕盈似舞,婉轉(zhuǎn)如歌。她們的到來(lái)似乎給這雨后的潮濕的空氣中,增添了幾抹亮麗的色彩,我追上她們翩飛的舞步,不為捕捉,只渴求她們能飛過(guò)我的肩頭,抑或在上面稍作停留也可以。我想我不會(huì)驚擾她們,而是會(huì)如那位女作家一樣,靜靜地與一顆美麗的靈魂對(duì)視。終于她們依舊纏綿地飛走了,好像校園中的燦爛的陽(yáng)光,只為應(yīng)襯那素白的衣襟,不知她們?cè)w過(guò)多少女孩早春的夢(mèng)境。我就在那樣一個(gè)午后,與美麗的靈魂相遇,春色依然,我感受到了自然的自由與華美。
還記得姥姥家門外,一條小河蜿蜒而過(guò),似流非流,卻常伴潺潺的水聲。我常常坐在河邊,感受小河的靜靜流淌。它不似三峽那般豪情萬(wàn)丈,記載下千百年來(lái)的詩(shī)情與戰(zhàn)火,也不如洞庭那般絢麗多姿,演變成遷客騷人的大悲大喜。那條小河只是在努力地詮釋自我,詮釋一條小河的生命價(jià)值。碧水清清,它散發(fā)著水的清靈,還有泥土的芬芳。春夏秋冬,多少個(gè)日子,我陪伴著小河的喜怒哀樂(lè),感受著自然的寧?kù)o與頑強(qiáng)。
曾經(jīng)的秋日,多少金黃的樹(shù)葉如秋雨一般飄落,帶著風(fēng)的無(wú)奈與樹(shù)的不舍,落滿了街道。走在金黃鋪就的'地毯上,每一步都清脆無(wú)比,隨手拾起一片來(lái),細(xì)看那金黃的葉片間行走著細(xì)膩的紋路!皽I眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去!泵偷鼐拖肫疬@么一首詩(shī)來(lái),金秋的絢爛似乎把所有人都染成了詩(shī)人。我選出一枚最別致的葉子夾進(jìn)書里,繼續(xù)在秋葉雨中輕快地行走。我知道,秋葉的飄落不是因?yàn)闃?shù)的無(wú)情,而是生命要得以傳承的無(wú)奈之舉,所以我不嘆息葉子生命的終結(jié),而是歌頌它的偉大。風(fēng)又來(lái),我在這個(gè)傍晚,感受到了自然的偉大與壯美。
生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們?cè)敢,隨處都可以是鳥語(yǔ)花香。感受自然,我看到了生命的美……
感受作文 篇4
新年的鐘聲敲響,昨夜已成舊年,今日已成新年。
這年可真是暖。一日的降臨,太陽(yáng)密密地撒布在身上,這可真是個(gè)好征兆。
明朗的天氣,使人將去年所經(jīng)歷的一切不好的事情都一掃而光,乘著好日子,出門曬曬太陽(yáng)。世紀(jì)廣場(chǎng)上游人如織,有溫州人,也有新溫州人,也有來(lái)踏青的人們。雖然不屬同地,卻如此融洽的相處著。紙鳶為蔚藍(lán)的`天空而點(diǎn)綴。廣場(chǎng)前張燈結(jié)彩,引得人紛紛在前面拍照。溫暖的場(chǎng)景,讓人不禁感覺(jué)到年味如此濃重。
夜幕的降臨,不禁是最振奮人心的時(shí)刻了。建筑物頓時(shí)都亮了起來(lái)。鞭炮“咻”地升了上去,“嘭”的一聲炸亮麗的火花。趕緊拿出照相機(jī),捕捉這美麗的場(chǎng)景。
新年可真是熱鬧,可再溫暖熱鬧,還是跟自己的家人在一塊兒才是最好。每次的分歲酒都不用長(zhǎng)桌,而是用圓桌,大家圍繞地坐著,因?yàn)檫@樣大家就沒(méi)有輩分之分,更能融洽的一起相處。大家談笑這自己的所見(jiàn)所聞,這種感覺(jué)比任何事物更加美好了。
不過(guò)最開(kāi)心的當(dāng)然還是小孩子拿紅包了,說(shuō)句吉祥話,一份紅包。拿到了就歡喜地蹦跳著,說(shuō)要將它存起來(lái),年復(fù)一年,日復(fù)一日。夢(mèng)想著存多了去買自己喜歡的東西,不用再伸手向爸爸媽媽要了。
紅燈籠懸掛在窗前,回憶著去年所經(jīng)歷的高興事,悲傷事。酸甜苦辣,五味雜糧,交織著。但過(guò)去的畢竟已經(jīng)過(guò)去了,人應(yīng)該展望未來(lái)。新年,一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)新的起始點(diǎn),給自己一個(gè)重新的自己,忘記煩惱,紅紅火火地鬧新春。
這個(gè)春節(jié)布滿了年味,因?yàn)橛袗?ài),使我們更加快樂(lè)充實(shí)。
感受作文 篇5
看看花,看看樹(shù),再看看那可愛(ài)的魚兒、無(wú)拘無(wú)束的流云,天地間的一切都那么令人心曠神怡。此時(shí)的我也猶如天地間的一個(gè)精靈,天地間的一切都屬于我。
萬(wàn)類春天競(jìng)自由!
在大自然的懷抱里,我也努力地展示真實(shí)的自我。我想起李樂(lè)薇在《我的空中樓閣》中說(shuō)的一句話:“大自然是一幅天然的巨畫!钡.確,大自然的美是無(wú)窮無(wú)盡的,而每一個(gè)人,只不過(guò)是這幅巨畫上的一點(diǎn)色彩罷了。
既然世界這么美好,那么我們有何理由不去用心感受它呢?繁忙的工作,緊張的節(jié)奏,在我們整日為事業(yè)拚搏、為生活奔走的忙碌之后,是否也應(yīng)該多走近大自然,去領(lǐng)略大自然無(wú)窮無(wú)盡的美呢?涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然,感謝它賜予我們?nèi)绱说拿谰埃兄x它給予我們生命的啟迪。
想到這,我不再抱怨世事的繁瑣,我仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。
站在風(fēng)中,任憑那溫柔的雨兒不斷地落下,甜甜的……
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