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知識(shí)競(jìng)賽作文集合15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的知識(shí)競(jìng)賽作文，歡迎閱讀與收藏。
知識(shí)競(jìng)賽作文1
今天是星期天，外面下著毛毛雨。早餐過(guò)后，我提議：我們過(guò)一個(gè)有意義的周末，舉行一場(chǎng)家庭知識(shí)競(jìng)賽。我自告奮勇要當(dāng)主持人。參賽隊(duì)員只有爸爸媽媽。
爸爸媽媽坐在沙發(fā)上，我學(xué)著主持人的樣子：“家庭知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始！第一關(guān)是問(wèn)答題，爸爸媽媽輪流回答；第二關(guān)是搶答關(guān)，答對(duì)100分，答錯(cuò)不扣分�！�
“第一輪媽媽回答，請(qǐng)問(wèn)北京的'簡(jiǎn)稱(chēng)是什么？”媽媽不假思索的回答：“是首都！”爸爸連忙糾正：“不對(duì)，是‘京’�！薄斑@一輪爸爸加100分�！卑职衷谝慌韵膊蛔越�
“第二輪爸爸回答，是誰(shuí)把孫悟空壓在五指山下？”爸爸想了想說(shuō)：“是佛祖如來(lái)！”說(shuō)完笑了笑，好像怕說(shuō)錯(cuò)了，“是如來(lái)佛祖！”媽媽有力的糾正，我說(shuō)：“這一次媽媽得100分，雙方打平！”
第二關(guān)是搶答，我伸出左手手指問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)貝多芬為什么不用這只手指彈琴？”爸爸舉起手答：“可能是他這只手有一點(diǎn)毛病。”“錯(cuò)！”媽媽回答：“因?yàn)檫@只手指是我女兒的！”“媽媽回答正確，加100分！”我宣布：“媽媽勝！”
媽媽的腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎水平真高！
知識(shí)競(jìng)賽作文2
熟悉的上課鈴聲響了，我們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，老師也走進(jìn)來(lái)。我們有點(diǎn)兒奇怪，老師怎么沒(méi)拿作文書(shū)呢？私底下紛紛議論道：是不是不寫(xiě)作文啊。后來(lái)老師才說(shuō)這節(jié)課是玩知識(shí)競(jìng)賽。
老師先給我們分組，共有4個(gè)組，我被分在第3組。一切準(zhǔn)備就緒，競(jìng)賽在同學(xué)們期待的目光下拉開(kāi)了帷幕。老師手中拿著競(jìng)賽題，先問(wèn)第一組的同學(xué)說(shuō)：“麻雀是候鳥(niǎo)還是留鳥(niǎo)？”第一組同學(xué)特別興奮，手舉得高高的'。有個(gè)同學(xué)大聲喊道“是留鳥(niǎo)�！本谷皇菍�(duì)的，他們高興的蹦了起來(lái)。
輪到我們這組了，我們特別緊張。老師問(wèn)：“有一節(jié)課，小明班上要畫(huà)貓頭鷹，他交了一張空白的紙，可他說(shuō)了一句話，老師就開(kāi)心起來(lái)了，請(qǐng)問(wèn)小明說(shuō)什么話？”我們一聽(tīng)，全都鴉雀無(wú)聲，這題也太難了，我們抓破了頭皮，根本想不出來(lái)。沉默了一會(huì)，葉宣汝突然站起來(lái)說(shuō)：“我知道了，小明說(shuō)，老師我畫(huà)的貓頭鷹飛走了！”我們恍然大悟，對(duì)啊，貓頭鷹飛走了，不就沒(méi)了嗎？為什么我沒(méi)想到？看來(lái)我沒(méi)有仔細(xì)想想。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，活動(dòng)結(jié)束了，我們組落敗了，但我們玩得非常開(kāi)心。因?yàn)檫@個(gè)有趣的比賽讓我們懂得了不少課外知識(shí)。
知識(shí)競(jìng)賽作文3
6月7日周日，校際小記者知識(shí)競(jìng)賽的首輪比賽閃亮開(kāi)戰(zhàn)了，雖然首輪沒(méi)有我們學(xué)校的隊(duì)伍，但為了開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，強(qiáng)化自己的知識(shí)儲(chǔ)備，作為一名小記者，我也興致勃勃地趕到位于城南的歐尚超市進(jìn)行觀戰(zhàn)。
今天的`比賽有南瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校、利民路小學(xué)、魯港小學(xué)、馬塘小學(xué)、安師大附小和延安小學(xué)5所學(xué)校的隊(duì)伍參加，50名小記者并肩作戰(zhàn)，同臺(tái)競(jìng)技。比賽采用的是“車(chē)輪式”答題，每隊(duì)輪流作答，答對(duì)過(guò)關(guān)，答錯(cuò)淘汰。最后剩下的那名小記者所在學(xué)校即為獲勝隊(duì)伍。激烈的比賽在我們的歡呼聲中開(kāi)始了，題目涉及了天文、地理、生活常識(shí)以及科普知識(shí)等方方面面，題目的難度也隨著比賽的白熱化而愈發(fā)加大，這對(duì)我們平時(shí)所學(xué)知識(shí)的積累做了一個(gè)全方位的考察和檢驗(yàn)。
作為臺(tái)下一名觀眾的我，深深感受到了賽場(chǎng)內(nèi)外那緊張而激烈的氛圍，此時(shí)我覺(jué)得比賽結(jié)果已經(jīng)不再重要了，我們每個(gè)小記者在這次活動(dòng)中都是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，既積累了更多的課外知識(shí)，又結(jié)識(shí)了那么多優(yōu)秀的同齡人，還享受到了比賽的樂(lè)趣，真可謂受益匪淺呀!
知識(shí)競(jìng)賽作文4
今天，吃過(guò)晚飯，我家的“開(kāi)心果”——爸爸，提出一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：“我們來(lái)一次家庭大比賽，規(guī)則是裁判提出一個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)知道，誰(shuí)就按下?lián)尨鹌鳌骷t柿；如果答對(duì)了就得一分——獎(jiǎng)大蔥。最后，看誰(shuí)的大蔥多誰(shuí)就贏�！�
說(shuō)著，爸爸從廚房拿來(lái)一個(gè)西紅柿，幾根大蔥和一個(gè)茄子。
爸爸舉起話筒——茄子，說(shuō)：“比賽正式開(kāi)始！”
爸爸問(wèn)：“哪個(gè)數(shù)最懶，哪個(gè)數(shù)最勤奮，為什么？”我率先按下?lián)尨鹌�，�?最懶，2最勤奮，因?yàn)椤徊蛔龆恍荨�。�?/p>
“什么動(dòng)物天天熬夜？”
“熊貓，看它的.黑眼圈就知道�！眿寢尩靡獾卣f(shuō)，可惜沒(méi)按搶答器。
爸爸說(shuō)：“沒(méi)按搶答器，不得分！”
“青蛙為什么比樹(shù)跳得高？”爸爸又問(wèn)。
我和媽媽同時(shí)想出來(lái)，可是，我的手比媽媽快了一步，按下?lián)尨鹌鳎骸耙驗(yàn)闃?shù)不會(huì)跳�！�
“最后一題，小云和媽媽為什么在同一個(gè)班？”
我沒(méi)能想起來(lái)，被媽媽按下?lián)尨鹌骰卮鹆耍骸耙驗(yàn)閶寢屖抢蠋�，小云是同學(xué)。”
“現(xiàn)在的比分是2比1，楊璐瑤選手獲勝。”爸爸說(shuō)著舉起我的手。
媽媽有些后悔：“要是我當(dāng)初按下?lián)尨鹌骶秃昧恕！?/p>
知識(shí)競(jìng)賽作文5
今天是星期日，我們家全體休息。
平時(shí)大家都說(shuō)我是一個(gè)“機(jī)靈鬼”，今天我想了一個(gè)新花樣。吃完早飯舉行知識(shí)競(jìng)賽，規(guī)定是這樣的：每個(gè)人讀一篇知識(shí)文章，讀完給“學(xué)生”出十一道題，一個(gè)人四道必答題，七道搶答題。
第一個(gè)上場(chǎng)的是媽媽?zhuān)墒恰鞍珨喟?--鐵面無(wú)私”，誰(shuí)也不向著。只聽(tīng)她讀完，我便一路闖關(guān)吧四道必答題答上了，可老爸只答了一道題。媽媽開(kāi)始進(jìn)行搶答部分了，老爸為了搶到總是先站起來(lái)，支支吾吾答不上再坐下!我這時(shí)候像猴子一樣跳起來(lái)答上了題。最后，我以70：40贏了老爸。
接下來(lái)該老爸上場(chǎng)了，老爸這“老師”當(dāng)?shù)倪�不錯(cuò)，挺嚴(yán)肅的，上臺(tái)就大聲宣布比賽紀(jì)律，誰(shuí)亂說(shuō)話便扣分，我豎起耳朵聽(tīng)，但最終還是輸給了媽媽。
最后一個(gè)輪到了我，老爸給我使眼色，叫我?guī)蛶退�，我也給他使眼色--“不可以”。
我這個(gè)“老師”當(dāng)?shù)腵不是很稱(chēng)職，和爸爸媽媽比很遜色。
通過(guò)這次比賽，我認(rèn)識(shí)到我的知識(shí)儲(chǔ)備不夠豐富，朗讀能力也有很大差距，今后我要在這兩方面繼續(xù)努力。
知識(shí)競(jìng)賽作文6
夜空下傳來(lái)一陣陣“哈哈哈哈……”的笑聲，這是從我家傳來(lái)的。因?yàn)槲壹医裉扉_(kāi)展了一個(gè)“家庭知識(shí)競(jìng)賽”的活動(dòng)。老爸、老媽、爺爺、奶奶是答題人員，我是主持人和裁判員。題目設(shè)置內(nèi)容是語(yǔ)文班學(xué)習(xí)的《少年中華銘》中的關(guān)于中國(guó)文化的問(wèn)題。
我穿上了漂亮的花裙子和老媽的高跟鞋。“請(qǐng)聽(tīng)題，歷史上第一個(gè)皇帝是誰(shuí)？”我微笑著說(shuō)，“開(kāi)始�！薄笆乔厥蓟省卑职謸屩f(shuō)。我眨眨眼惋惜的說(shuō)：“恭喜您，先生，您的.答案完全正確，但是很可惜不能加分。”“為什么”爸爸爭(zhēng)辯說(shuō)。“因?yàn)槟`反了比賽規(guī)則，沒(méi)有按搶答器，此題作廢�！蔽覕傞_(kāi)兩手作無(wú)奈狀。這個(gè)搶答器很簡(jiǎn)單，就是玩具照相機(jī)的按鈕。接著我又出題了：“春秋五霸都有誰(shuí)？”爸爸這回急忙先按了搶答器：“有齊桓公、晉文公、宋襄公、楚莊王、還有秦穆公�！贝鹜觐}爸爸得意的看著我�！盎卮鹫_，加十分，其他選手也要努力喲！”
比賽的結(jié)果很快出來(lái)了，最后老媽取得了這次比賽的勝利。一等獎(jiǎng)老媽?zhuān)团畠旱囊粋�(gè)親吻，二等獎(jiǎng)爸爸，送女兒的一個(gè)擁抱，優(yōu)秀獎(jiǎng)爺爺奶奶，獎(jiǎng)勵(lì)每人一本《少年中華銘》，以備繼續(xù)努力。
月亮雙手托著下巴在微微的笑著投下皎潔的月光，欣賞著我們家的知識(shí)競(jìng)賽。
知識(shí)競(jìng)賽作文7
國(guó)慶節(jié)放假期間，我們?cè)谧魑陌鄡号e行了“知識(shí)競(jìng)賽”的活動(dòng)。
比賽開(kāi)始之前，老師把我們分成兩組，A組和B組。答題類(lèi)型有必答題和搶答題，題目有文學(xué)常識(shí)，背古詩(shī)、腦筋急轉(zhuǎn)彎兒、根據(jù)數(shù)字猜成語(yǔ)等等。老師先給兩組加上五分，作為基礎(chǔ)分，然后老師開(kāi)邊開(kāi)始提問(wèn)。老師先提問(wèn)的是“詩(shī)壇稱(chēng)號(hào)”，老師問(wèn)"詩(shī)仙，詩(shī)圣”是誰(shuí)，A組和B組的同學(xué)各自回答了上來(lái)。就這樣，老師提問(wèn)了幾個(gè)回合之后，開(kāi)始問(wèn)起腦筋急轉(zhuǎn)彎兒。
剛開(kāi)始占據(jù)上風(fēng)的.是我們a組，但是在這里我們丟掉了好幾分。老師又開(kāi)始進(jìn)行數(shù)字猜成語(yǔ)，老師先寫(xiě)了一些數(shù)字：一二五六七八九十，我們a組同學(xué)看見(jiàn)數(shù)字中缺少三和四，便立刻說(shuō)出了一個(gè)成語(yǔ)：丟三落四。于是我們組在這一題得了一分。老師又問(wèn)腦筋急轉(zhuǎn)彎兒：一瓶酒在地下埋了1000年，挖出來(lái)之后叫什么？我們都不知道，最后老師終于公布了答案，原來(lái)是：酒精。我們聽(tīng)后才恍然大悟。然后老師又問(wèn)了幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎兒。
最后我們a組獲得了51分，B組得到了30。我們勝利了。
知識(shí)競(jìng)賽作文8
在大廳里坐滿(mǎn)了人，此刻我的心情非常緊張，不知如何是好。今天我要參加一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽，賽場(chǎng)里到處都是高手如云，只見(jiàn)他們都在緊張地翻看著自己準(zhǔn)備的材料。
看到這副景象，我也匆匆忙忙地加入了他們的隊(duì)伍當(dāng)中，期盼著能夠贏得這次比賽。
終于盼到了到我上臺(tái)的`時(shí)候，此時(shí)的我身體都在發(fā)抖，由于精力不集中前面的好幾題都打錯(cuò)了，心里更是緊張，額頭上冒出了豆大的汗珠。
我拭了拭頭上的汗珠，盯著我手上的卷子，忽然看見(jiàn)了我自己日夜復(fù)習(xí)的影子，上網(wǎng)查資料，沒(méi)日沒(méi)夜不停地尋找答案，媽媽為了讓我贏得比賽，也日夜為我操勞，身體也消瘦了許多，想到這里我心里更是對(duì)不起她們。
漸漸地，我把注意力集中在這場(chǎng)比賽上，把精神狀態(tài)調(diào)到了最佳。后面的比賽里我積極回答問(wèn)題，認(rèn)真思考，都答對(duì)了。
最后，評(píng)委開(kāi)始評(píng)分，我心里又緊張起來(lái)了，雙手不停地冒出汗滴，我做了一個(gè)深呼吸，讓內(nèi)心慢慢的平靜下來(lái)。突然，評(píng)委說(shuō)道最后的冠軍是我，雖然表面上我沒(méi)有表情，但是心里卻早已經(jīng)激動(dòng)不已。
我拿著這張獎(jiǎng)狀，飛快地朝家的方向跑去，看見(jiàn)媽媽正在向我招手。
知識(shí)競(jìng)賽作文9
上個(gè)星期天，我和我的同學(xué)一起去參加歐尚杯知識(shí)競(jìng)賽。
為了這次知識(shí)競(jìng)賽，我和同學(xué)從兩個(gè)星期前就開(kāi)始準(zhǔn)備了，這兩周，我們不僅要完成老師布置的'作業(yè)，還要背資料上的題目。
那天早上，我和同學(xué)早早地就來(lái)到城南歐尚超市。我們?cè)谀莾旱攘税雮�(gè)小時(shí)后，比賽終于開(kāi)始了。
比賽需要抽簽來(lái)決定順序，我們隊(duì)派了一名隊(duì)員去抽簽，過(guò)了一會(huì)，那名隊(duì)員回來(lái)了，她很高興地說(shuō)：“我們隊(duì)是最后一個(gè)”
比賽正式開(kāi)始了，我們隊(duì)的一號(hào)隊(duì)員首先上去答題，此時(shí)，我們心里都非常緊張，因?yàn)槲覀冴?duì)是最后一個(gè)，所以需要等一會(huì)才能知道結(jié)果，到了一號(hào)隊(duì)員答題了，當(dāng)主持人說(shuō)出: “真棒，答對(duì)了�！蔽覀兌几吲d地跳了起來(lái)，因?yàn)橐惶?hào)隊(duì)員為我們隊(duì)迎來(lái)了開(kāi)門(mén)紅。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己在賽場(chǎng)上的表現(xiàn)吧!我是二號(hào)選手，前兩輪都表現(xiàn)的不錯(cuò)，直到第三輪，第三輪的題目是先讀一句古詩(shī)句，然后讓我回答古詩(shī)句的作者，這句古詩(shī)句我沒(méi)聽(tīng)過(guò)，所以，我就被淘汰了。
雖然我被淘汰了，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覐倪@次知識(shí)競(jìng)賽中學(xué)到了很多知識(shí)。
知識(shí)競(jìng)賽作文10
“交通安全”知識(shí)競(jìng)賽湖北省紅領(lǐng)巾學(xué)校6(1)班彭昱宇森林將舉辦“交通安全”知識(shí)競(jìng)賽。主持人是袋鼠阿姨，選手來(lái)自《蘋(píng)果村》《香蕉村》里的小兔子姐姐、大象叔叔、鴨子哥哥。
不久，比賽開(kāi)始了。
“現(xiàn)在‘交通安全’知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始了�！敝鞒秩藙傂急荣愰_(kāi)始，觀眾就響起了熱烈的掌聲和喊聲。
“第一個(gè)問(wèn)題是：行人應(yīng)該在哪里過(guò)馬路？”話題一出，選手們都在紙上寫(xiě)著，都在說(shuō)“你應(yīng)該走人行橫道線�！贝鸢竿耆_。"請(qǐng)問(wèn)：公共交通場(chǎng)所行人需要注意什么？"兔子回答說(shuō)：“行人要遵守交通規(guī)則�！贝笙蠡卮穑骸靶腥艘呷诵械��！兵喿踊卮穑骸靶腥瞬荒苓^(guò)馬路�！逼鋵�(shí)把他們所有的答案加起來(lái)才是正確答案。答案回答了好久，最后是最后一個(gè)問(wèn)題：操作問(wèn)題。也就是說(shuō)蘋(píng)果村解放大道和里子村紅領(lǐng)巾學(xué)校有兩個(gè)路口。上面有來(lái)來(lái)往往的車(chē)，一定要安全盡快到達(dá)最終目的地，也就是最終的WINNER。
因?yàn)橥米优艿腵特別快，到了第一個(gè)路口差點(diǎn)丟了命；大象很穩(wěn)定，已經(jīng)成功完成任務(wù)；鴨子半途而廢。
最后的贏家是大象叔叔。這次“交通安全”知識(shí)大賽真的很有意義！比賽在動(dòng)物的笑聲中結(jié)束。
知識(shí)競(jìng)賽作文11
下午第二，三兩節(jié)課，是奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽，讓我感到非常的不滿(mǎn)。
第一場(chǎng)是必答題，我們的`第四臺(tái)準(zhǔn)確無(wú)誤地豎出了正確的答案，加上了10分第二題依然對(duì)了，可是第三題就不理想，答對(duì)了一半，只加5分。第四題補(bǔ)上了剛才第三題的失誤，加了10分。第五題對(duì)了，第六題也對(duì)了，場(chǎng)上無(wú)聲的斗爭(zhēng)為場(chǎng)下的觀眾迎來(lái)了大喊助威聲，“停！”陳老師大叫，頓時(shí)場(chǎng)下鴉雀無(wú)聲。到第16題時(shí)，我們方?jīng)]答對(duì)，所以沒(méi)得分。必答題最后總分是130分，有20道，錯(cuò)了7道。
當(dāng)?shù)降诙䦂?chǎng)搶答題時(shí)，事態(tài)有變了。前幾題都答得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｒ材昧藗�(gè)140分，可是離題目快沒(méi)了只有一步之遙時(shí)，轉(zhuǎn)變就在這里。一道題鄭燕煜回答，結(jié)果錯(cuò)了；接下去一道題還是他回答，結(jié)果又錯(cuò)了，下面一道題不用說(shuō)，還是他回答，結(jié)果又錯(cuò)了。剛才那股興奮一下子就跑到九宵云外了，我氣急敗壞地想：沒(méi)把握就別按，還得本方倒扣30分！最后一題被場(chǎng)下的杜麗恩答對(duì)了，因?yàn)槭菆?chǎng)下觀眾，所以加20分。
當(dāng)我知道我方是倒數(shù)第一時(shí)，心里過(guò)意不去。這種成績(jī)讓我覺(jué)得特別特別的失望，但我只能默默無(wú)聞地念一聲“哎”。我現(xiàn)在只想再來(lái)一場(chǎng)，當(dāng)然不能以失敗而告終啊……
知識(shí)競(jìng)賽作文12
夜空下傳來(lái)一陣陣“哈哈哈哈……”的笑聲，這是從我家傳來(lái)的。因?yàn)槲壹医裉扉_(kāi)展了一個(gè)“家庭知識(shí)競(jìng)賽”的活動(dòng)。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶是答題人員，我是主持人和裁判員。題目設(shè)置內(nèi)容是語(yǔ)文班學(xué)習(xí)的《少年中華銘》中的關(guān)于中國(guó)文化的問(wèn)題。
我穿上了漂亮的花裙子和媽媽的高跟鞋�！罢�(qǐng)聽(tīng)題，歷史上第一個(gè)皇帝是誰(shuí)?”我微笑著說(shuō)，“開(kāi)始�！薄笆乔厥蓟省卑职謸屩f(shuō)。我眨眨眼惋惜的說(shuō)：“恭喜您，先生，您的答案完全正確，但是很可惜不能加分�！薄盀槭裁础卑职譅�(zhēng)辯說(shuō)�！耙�?yàn)槟`反了比賽規(guī)則，沒(méi)有按搶答器，此題作廢�！蔽覕傞_(kāi)兩手作無(wú)奈狀。這個(gè)搶答器很簡(jiǎn)單，就是玩具照相機(jī)的按鈕。接著我又出題了：“春秋五霸都有誰(shuí)?”爸爸這回急忙先按了搶答器：“有齊桓公、晉文公、宋襄公、楚莊王、還有秦穆公�！贝鹜觐}爸爸得意的看著我�！盎卮鹫_，加十分，其他選手也要努力喲!”
比賽的結(jié)果很快出來(lái)了，最后媽媽取得了這次比賽的勝利。一等獎(jiǎng)媽媽?zhuān)团畠旱囊粋�(gè)親吻，二等獎(jiǎng)爸爸，送女兒的.一個(gè)擁抱，優(yōu)秀獎(jiǎng)爺爺奶奶，獎(jiǎng)勵(lì)每人一本《少年中華銘》，以備繼續(xù)努力。
月亮雙手托著下巴在微微的笑著投下皎潔的月光，欣賞著我們家的知識(shí)競(jìng)賽。
知識(shí)競(jìng)賽作文13
今天下午，我們進(jìn)行了三年級(jí)的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，這個(gè)競(jìng)賽非常精彩！
我們進(jìn)了五樓報(bào)告廳，坐在自己的位置上，準(zhǔn)備看精彩的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。我們班有三名同學(xué)代替我們班回答問(wèn)題，我的心非常緊張，因?yàn)槲遗挛覀儼啻疱e(cuò)問(wèn)題。
突然，五樓報(bào)告廳響起了歌聲，唱了一遍又唱了一遍。在比賽之前，趙老師先選出兩名同學(xué)幫助被選上的那三名選手答題。比賽終于開(kāi)始了，臺(tái)上走來(lái)兩位主持人，他們穿得衣服實(shí)在是太漂亮了。她們說(shuō)完，整個(gè)屋驟然響起了掌聲。先要比的是讀五年級(jí)的課文，一班讀的通順，一班讀完了。該我們二班了，我們都很期待，二班讀的又有感情，有非常通順。往后讀的一個(gè)比一個(gè)好。
第二關(guān)是三名同學(xué)說(shuō)成語(yǔ)，一個(gè)班要說(shuō)十個(gè)成語(yǔ)。輪到我們班了，我們班一個(gè)字不差的'說(shuō)了十個(gè)，加了十分。
最后一關(guān)是，搶答題。我們都爭(zhēng)著答題，終于我們答對(duì)了一個(gè)，加了一分，我們都很高興。在往后我們又搶到了，可惜的是我們班打錯(cuò)了。
精彩的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束了，唉！我們不但沒(méi)有扣分，也沒(méi)有加分。我們要在下次努力。
知識(shí)競(jìng)賽作文14
期末考試前，我參加了全市讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽，獲得了一等獎(jiǎng)。這與我平時(shí)愛(ài)讀書(shū)、讀書(shū)有好方法是分不開(kāi)的。
我平時(shí)十分喜歡讀課外書(shū)，特別對(duì)小說(shuō)情有獨(dú)鐘。每當(dāng)我讀小說(shuō)時(shí)，總要拿一支筆和一本本子，只要有好詞和好句，一定會(huì)把它抄下來(lái)。當(dāng)讀完一篇文章后，我會(huì)寫(xiě)出我的讀書(shū)心得，這樣更能加深對(duì)文章的理解。讀書(shū)時(shí)注意力要集中，最后能做到眼到、口到、心到。我喜歡讀書(shū)有幾個(gè)原因：讀書(shū)可以讓我的知識(shí)面更廣闊，書(shū)里的好詞好句和修辭手法可以讓我的文章更生動(dòng)、更充實(shí)。讀不同的`書(shū)，給了我不同的知識(shí)。在書(shū)的海洋里，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè)得像一條小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。書(shū)籍伴隨了我的成長(zhǎng)，讓我的成長(zhǎng)沉浸在“讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)融融；讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)陶陶”的境界里。
知識(shí)競(jìng)賽作文15
“少壯不努力，老大徒傷悲……”干嘛呢，哦，原來(lái)是六年級(jí)三班的同學(xué)在進(jìn)行詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽啊！
今天，老師組織我們進(jìn)行了知識(shí)競(jìng)賽，哇塞，場(chǎng)面真大啊，全班同學(xué)扯著嗓子在回答。
老師的第一個(gè)問(wèn)題是：“小明成天只顧玩樂(lè)，心思不在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的詩(shī)句勸勸他�！崩蠋熢捯魟偮洌嗤瑢W(xué)大聲喊“少壯不努力，老大徒傷悲。”哇------那聲音真是震耳欲聾啊。
第二題：“當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)……”老師還沒(méi)說(shuō)完，全班竟一起搶答對(duì)了。
第三題：“來(lái)到瀑布腳下……”答案是：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我都沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，全班就搶答了，嚇了我一跳。
之后還有好多題，我就不細(xì)說(shuō)了。最后誰(shuí)是冠軍你知道嗎？哈哈，毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)然是博覽群書(shū)的.秦浩?戳耍?他不僅書(shū)法寫(xiě)得好，看書(shū)也多，數(shù)學(xué)是他最拿手的了，這次的數(shù)學(xué)還考了滿(mǎn)分呢。沒(méi)想到詩(shī)詞積累得也如此之多，能做到活學(xué)活用。真讓人羨慕。
另外表現(xiàn)好的還有：初文政、姚雪晴、張良宇、徐君豪等等，想不到啊，我同桌也回答對(duì)了兩個(gè)題呢。今后，我也要多學(xué)習(xí)，多積累，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
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