特別的關愛初中生作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的特別的關愛初中生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
特別的關愛初中生作文1
有一件事，我徹底改變對母親的看法。
我在小學三年級的時候，語文拼音總是不過關，有一次考試我考的不好，拼音全錯，回家之后媽媽嚴厲地批評了我一頓，還打了我，改錯時媽媽還一邊打一邊說。好不容易才改完錯，等我想看電視時，媽媽卻一把把我的衣服扯住，要我把試卷上的拼音抄五頁，當時我就哭了，因為我根本不喜歡拼音，雖然我想看電視，但我又不敢不聽。我站在那兒一動不動，媽媽又連推帶說的把我按在椅子上，還說沒寫完就不要睡覺，試卷上大部分是拼音，我邊寫邊想：不要我睡覺，我就也不吃飯，餓死我自己算了!……我越想越生氣，胡亂寫了一糟，寫完之后我還在封面上寫了“你不是我媽媽，也不配當我媽媽”這類話，然后就跑到三樓(我家在二樓)，不一會兒聽見了媽媽焦急的喊叫聲，我想：貓哭耗子假慈悲，分明就是想引我出來，等媽媽下去以后我又悄悄地下去了，媽媽挨個挨個的.地方找，我就跑到一個同學家旁邊，同學發(fā)現了我問：“你怎么在這?”“我出來玩�！蔽艺f，同學的媽媽叫他了，這時我想為什么他沒考好就不會挨打呢?一個叔叔問：“小孩，你媽媽呢?”這時我還在想其他的事，就把我離家出走說出來了，那個叔叔說：“你媽媽是為你好，她打你是兩痛，一是心痛，二是手痛，并且她同時也是懲罰自己啊!再說了哪個母親希望自己的孩子不出息�！薄八挪恍耐次夷�!”我哽咽著回答，媽媽過來了，我看到她的臉流滿了淚，不由得鼻子一酸，想出去，可又想起了她打我時的神情嚇回去了;媽媽又摔了一跤，我忍不住沖往她懷里哭了，媽媽笑著撫摸我的頭，我說：“媽媽，對不起�！�
可是，那時我卻覺得自己好像突然長大了一樣。
特別的關愛初中生作文2
開始進入復習階段以后,老師為了幫我們復習每天都出練習給我們做。
今天下午，我來到教室，發(fā)現數學老師已經在黑板上寫著練習題了，我馬上做好了準備，拿出本子，開始做練習，我由于粗心大意，沒有看清楚題目就開始作答，把時間的換算單位當作十進制來計算，發(fā)下來后所做兩題竟然一個都不正確，我只好拿回來重新再做，這次我認真思考后知道了時間換算單位是六十進制的，總結了教訓后便很快糾正了錯誤，誰知拿上去給老師看的時候，老師竟然在我的練習本上畫了個圈,說我是偷看了別人的寫上去的，重新給我出了兩道這樣同類型的題目要我再做,當時心里極不是滋味,感到有點冤.
因為那確實是我自己實際糾正的，因此我拿到同類型的'題目后，經過簡單的思考后很快就做出了正確的得數，順利地完成了老師重新給我做的題目，老師這時才相信我掌握了要領,她的臉上也露了笑容.
回家的時候我一直都在抱怨老師冤枉了我，感到很委屈，一路上心里都在想梁老師很不講道理。
回到家后，爺爺、奶奶問我為什么會留堂?我把這個事情講了以后，爺爺、奶奶語重心長地說：“這是一個多么負責任的老師啊!”還說：“嚴師出高徒，要多謝老師的關心和愛護!”這時我才明白過來，老師確實是為我好，老師也有家庭,放學后還辛辛苦苦為我們補充知識，這確實一份特殊的愛啊!而我卻抱怨老師實在不應該.通過這件事情使我更加尊敬我的梁老師，我要好好讀書，長大后報答老師對我的輔育之恩!
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