關(guān)于高中的我作文集合7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的高中的我作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中的我作文 篇1
三年的初中生涯即將結(jié)束，接下來(lái)將升入高中。在我印象里高中是忙碌的代名詞，繁重的課業(yè)，升學(xué)的壓力，老師和父母期盼的目光，無(wú)疑都給即將到來(lái)的高中生活蒙上了壓力的陰影。閑暇時(shí)分，我也會(huì)幻想自己理想中的高中會(huì)是怎么樣的。
理想中的高中，一定要有良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)間相互鼓勵(lì)、相互幫助，一起向自己理想中的大學(xué)奮斗。誰(shuí)上課開(kāi)小差，不認(rèn)真聽(tīng)課，同學(xué)們就會(huì)相互提醒；碰到有解不出來(lái)的難題時(shí)，學(xué)習(xí)好的同學(xué)就會(huì)無(wú)條件的提供幫助，共度難關(guān)。理想中的高中，同學(xué)們少了初中時(shí)的不成熟，為了一點(diǎn)小事就會(huì)吵架，甚至大打出手，多了相互間的體諒，懂得換位思考。同學(xué)間的友誼不僅僅是體現(xiàn)在話語(yǔ)上，更多的是表現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中。
理想中的高中，老師不再是那種整天板著臉，一心只是想著升學(xué)的嚴(yán)肅形象，他鼓勵(lì)我們勇敢的去追求自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。上課時(shí)，也不再是一板一眼的教條主義，偶爾他也會(huì)給我們講述我們未曾聽(tīng)聞的課外知識(shí)，調(diào)節(jié)上課的氣氛。課余時(shí)間，老師還會(huì)和我們侃侃而談，我們都會(huì)為他的淵博知識(shí)所折服。
相信隨著教育制度的一系列改革，理想中的學(xué)校離我不遠(yuǎn)了。
高中的我作文 篇2
“我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱 ”，這首膾炙人口的歌肯定令無(wú)數(shù)人動(dòng)容，而每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，不僅會(huì)想到我的父母，還會(huì)想到曾經(jīng)看的那本書(shū)——《愛(ài)的教育》。
讀完這本書(shū)，給我最大的收獲就是讓我了解了感恩，它雖然是一名小學(xué)生寫(xiě)的日記，但里面卻滲著濃濃的愛(ài)，大到國(guó)家社會(huì)，小到家庭朋友，那份愛(ài)一直浸透得淋漓精致，使我不得不對(duì)自己感到愧疚。
我感到愧疚，愧疚自己老是跟媽媽頂嘴，老是不聽(tīng)媽媽的話，可天下有哪個(gè)家長(zhǎng)是不愛(ài)孩子的，而每每到了最后，我才發(fā)現(xiàn)母親都是為我好為我關(guān)心。記得有一次星期天，我要出去玩，可媽媽剛剛看了天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有中雨，便說(shuō)什么也要讓我?guī)в陚愠鋈ィ覄t怕麻煩，怎么也不肯，我們就這樣僵著，彼此什么話也不說(shuō)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，眼見(jiàn)時(shí)間越來(lái)越晚，我的心也越來(lái)越著急，最后一個(gè)人躲到房間里生悶氣，可就在這時(shí)外面淅淅瀝瀝的下起了雨，一開(kāi)始是一點(diǎn)點(diǎn)，然后雨越來(lái)越大，不一會(huì)兒就下起了滂沱大雨，我的心里愧疚極了，心想剛才真不應(yīng)該對(duì)我媽媽發(fā)脾氣，還躲到房間里賭氣
而當(dāng)我正準(zhǔn)備對(duì)媽媽說(shuō)對(duì)不起時(shí)，媽媽已經(jīng)在門口對(duì)我笑了，剛才的氣一點(diǎn)也沒(méi)有了，我望著媽媽的背影，會(huì)想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一幅幅畫(huà)面在我頭腦中浮現(xiàn)：為我洗衣服，為我煮好吃的，為我疊被子，為我。而這時(shí)的我，終于明白了媽媽的心，我在心里默默地發(fā)誓：從今以后，聽(tīng)媽媽的話，快快長(zhǎng)大。周杰倫那首《聽(tīng)媽媽的話》紅極一時(shí)，里面那真摯的感情描寫(xiě)，就是我們現(xiàn)代人的情況，而里面那句“想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她，更體現(xiàn)了一名兒子對(duì)母親的感恩。
感恩，我們現(xiàn)在還沒(méi)有達(dá)到有能力去回報(bào)我們的父親母親，但我們可以讓父母不為我們操心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，回報(bào)父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，有時(shí)還要幫一幫父母，做一些家務(wù)事。讓父母開(kāi)心高興。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我們肯定覺(jué)得母親嫌煩，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，有能力自主了，其實(shí)這是不成熟的表現(xiàn)，我們是長(zhǎng)大了，但我們不是讓父母為我們擔(dān)憂，讓父母更為我們操心。我們要記住要有一顆感恩的心，要有一顆幫助他人的心，我們雖然無(wú)法幫助一個(gè)人一生，但我們可以在別人危難時(shí)幫他一把，幫他脫離苦境，感恩的心，不計(jì)較回報(bào)有多大，只求能否幫助別人。當(dāng)我們真正能把“予人玫瑰，手留余香”，我們才會(huì)真正懂得感恩的心。
看完了《愛(ài)的教育》，才讓我懂得了愛(ài)需要教育，教育也需要愛(ài)。只有教育愛(ài)，才會(huì)懂得感恩，只有感恩，才會(huì)知道我們來(lái)到這個(gè)世界來(lái)之不易，只有這樣我們才會(huì)同樣以一顆感恩的心幫助別人，愛(ài)護(hù)別人。
愛(ài)的教育一直是我們大家的一個(gè)話題，是人類最基本的情感，而在教育中，愛(ài)更是教育的靈魂和生命。我們現(xiàn)在，不僅要學(xué)習(xí)成績(jī)，一顆感恩的心也是必不可少的，所以教育不是只抓成績(jī)，還有品德，如果成績(jī)好了，卻有一個(gè)壞思想，終究會(huì)危害社會(huì)；而即使成績(jī)不好，卻有一顆懂得感恩的心，這是對(duì)國(guó)家有很大幫助的。
所以，我們從小就應(yīng)該有一顆感恩的心，而且還要生活在一個(gè)充滿愛(ài)的社會(huì)，讓感恩陪伴我們成長(zhǎng)，讓感恩在我們的心頭發(fā)芽成長(zhǎng)，終成棟梁！讓感恩陪伴我們的成長(zhǎng)，讓愛(ài)永遠(yuǎn)在我們的心頭蕩漾！
高中的我作文 篇3
幸福是什么？對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，就是家庭和諧、安居樂(lè)業(yè)；對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)就是手術(shù)后看到的第一縷陽(yáng)光……，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一次小小的表?yè)P(yáng)就是幸福。
記得那是我上一年級(jí)的“六一”兒童節(jié)，每個(gè)年級(jí)要選一個(gè)人上臺(tái)表演節(jié)目，學(xué)校老師來(lái)我們班上選人時(shí)，她讓上過(guò)舞蹈興趣班的孩子先舉手，我一聽(tīng)，自信滿滿地舉起了手，可當(dāng)我四處一掃，咦？怎么就只有我一個(gè)舉手？其他同學(xué)也有上興趣班的，他們?yōu)槭裁礇](méi)有舉呢？我才學(xué)過(guò)幾個(gè)月喲。由于我在班里年齡是最小的，老師用懷疑的眼神望著我說(shuō)：“你行嗎？”我遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師說(shuō)：“那好，就是你了”。我聽(tīng)了，一愣，心想：我長(zhǎng)這么大，也沒(méi)有表演過(guò)，要是我出錯(cuò)了，怎么辦？可既然答應(yīng)了，又怎么好意思反悔呢？好不容易挨到放學(xué)，回到家，我只好硬著頭皮把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你既然能被選中，說(shuō)明你已經(jīng)很不錯(cuò)了，所以你要加強(qiáng)練舞，為年級(jí)爭(zhēng)光�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，從那以后，只要有時(shí)間我就對(duì)著鏡子認(rèn)真地練舞，常常連吃飯都顧不上，有時(shí)甚至練到全身都濕透了也不肯休息。
“六一”兒童節(jié)很快就到了，那天，我穿上新衣，興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。當(dāng)主持人報(bào)到：“下面是舞蹈《我是小小兵》，表演者：101班陳锘妍”后，我飛速地跑上了舞臺(tái)，隨著音樂(lè)的響起，我認(rèn)真地跳了起來(lái)。剛開(kāi)始，我也有點(diǎn)緊張，可跳著跳著，我不那么害怕了，甚至感覺(jué)整個(gè)世界都是我的。跳完后，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，評(píng)委們也紛紛亮出分?jǐn)?shù)，98分，第一名！我開(kāi)心地跳了起來(lái)。當(dāng)我捧著紅艷艷的獎(jiǎng)狀站在舞臺(tái)正中央時(shí)，一股幸福之感油然而生。
原來(lái)幸福的滋味是這么美妙，卻又那么來(lái)之不易，只要你肯努力，就一定會(huì)嘗到的。
高中的我作文 篇4
晴朗的晚上，天上總會(huì)有一個(gè)東西陪伴著你、我、他，陪伴著整個(gè)大地，我眼中的月亮。那就是月亮。每一天的月亮都是不一樣的，每天的不同時(shí)間，月亮也有著不同的變化。
一個(gè)晴朗的晚上，我坐在院子里看月亮。發(fā)現(xiàn)那月亮是白色的，斜掛在天上，由東向西、穿云破霧地走著。我看出它的美來(lái)。我突然有了一種蒙朧的感覺(jué)，我說(shuō)不出口，但是是很舒坦、很愉快的感覺(jué)。
后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)月亮上像是存在著山川。我問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“那里長(zhǎng)著一棵桂樹(shù)，樹(shù)下生長(zhǎng)著一個(gè)能長(zhǎng)生不老的玉兔�！�
“這是真的嗎？”我睜大了眼睛問(wèn)。
爸爸笑了，他拍拍我的頭說(shuō)：“等你長(zhǎng)大后，學(xué)到了更多的知識(shí)，你就知道了�！�
晚上，我總在想爸爸講的那句話……
這兩天，我仍然去觀察月亮，發(fā)現(xiàn)月亮在天上的位置明顯升高了，也從白色慢慢變成了黃色。我還要告訴你們一個(gè)小秘密：在凌晨四點(diǎn)鐘左右，月亮是紅色的，這是多么的奇妙��！聽(tīng)說(shuō)月亮上也有山谷，亮的地方就是山上，暗一些的地方就是兩山之間的山谷。月亮里的`山上有什么？山谷里又有什么？嫦娥是住在那里嗎？吳剛還在砍樹(shù)嗎？那只玉兔長(zhǎng)大了沒(méi)有？
我不知道。但我會(huì)知道的，等我長(zhǎng)大了以后。
我喜歡月亮！
高中的我作文 篇5
很高興在這兒介紹自己。
我的名字是xxx，一個(gè)很普通的名字，一個(gè)很普通的人。
我是一個(gè)樂(lè)觀向上的女孩，但情緒起伏總是不大，因此大部分初識(shí)我的人總說(shuō)我很高冷，現(xiàn)任同桌也是這么說(shuō)的。對(duì)此我也是無(wú)可奈何，但我生性如此，即使是小時(shí)候參加全國(guó)性的比賽，在時(shí)間所剩無(wú)幾時(shí)，我仍然不緊不慢，在最后幾分鐘才離開(kāi)賽場(chǎng)。面對(duì)母親的焦躁不安，我只是淡淡地說(shuō)了一句：“這不是還有幾分鐘嗎？”
上面我們提到了比賽，這兒就該談?wù)勎业膼?ài)好了。我喜歡繪畫(huà)和寫(xiě)作，但或許最開(kāi)始我都不喜歡，但時(shí)間久了，便成了一種習(xí)慣。從第一次拿起畫(huà)筆的欣喜，到不久后的枯燥無(wú)聊；從不得要領(lǐng)的幾經(jīng)崩潰，到幾年后的沉默淡然；從習(xí)慣后的坦然接受，到發(fā)自內(nèi)心的歡喜。我堅(jiān)持了整整十一年。
對(duì)于寫(xiě)作，是近幾年的事了。自從進(jìn)入初中開(kāi)始，我便時(shí)不時(shí)地寫(xiě)些小作，但大多都進(jìn)了垃圾桶，或是不翼而飛，但我不放在心上，因?yàn)槟切┳髌吩谖倚闹胁](méi)有多好。我喜歡寫(xiě)故事，講別人的故事。以質(zhì)樸的語(yǔ)言，講述打動(dòng)人心的故事，這是我的目標(biāo)。
我喜歡生石花，毫不起眼的外表，卻總在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間綻放最艷麗的花，如同璞玉，光華內(nèi)斂。
我便時(shí)這樣的我，希望未來(lái)的高中三年與大家共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
高中的我作文 篇6
每一個(gè)人的夢(mèng)想就像天上的星星，閃閃發(fā)光。我的夢(mèng)想也是其中一顆最平凡的星星，那就是我想長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的支教老師。
說(shuō)到這里，你可能會(huì)覺(jué)得不可思議：“不會(huì)吧！你有沒(méi)有搞錯(cuò)呀？支教老師的生活條件非常艱苦，路途又那么遙遠(yuǎn)，而且很多地方都在山崖邊，，一不小心還有掉下山崖的危險(xiǎn)。再說(shuō)支教老師的收入比起我們這的老師那可是相差幾倍甚至是幾十倍呢！”可是我的想法是：我一定會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想的，因?yàn)樵谝惶�，一個(gè)叫做“最美鄉(xiāng)村教師”的節(jié)目深深地感動(dòng)了我，所以，那天以后這個(gè)夢(mèng)想就在我幼小的心中生了根，發(fā)了芽。
那是在一個(gè)晚上，我自己在房間里看電視，無(wú)意間播到了一個(gè)頻道，里面播放著“最美鄉(xiāng)村教師”這個(gè)節(jié)目里的一名支教女教師講到：“你們一定不知道，我們的收入都非常低，只有幾十塊，在這里，我們一天都別想離開(kāi)，因?yàn)槲覀兒芏嗟胤蕉际且蝗私倘�，就拿我�?lái)說(shuō)吧，我每天都先教一到三年級(jí)，然后再教四五六年級(jí)，你別以為教完了就沒(méi)事了，我還要再返回去教低年級(jí)，就這樣，我一天反反復(fù)復(fù)教好幾門學(xué)科，那時(shí)的生活真是艱苦，有時(shí)我真想放棄。可是當(dāng)我那天得知一名小女孩為了趕到學(xué)校來(lái)上學(xué)，一不留心掉下了山谷，這個(gè)可愛(ài)的小女孩再也回不到教室了，那時(shí)我真的很傷心，為了這些孩子我一定不會(huì)再動(dòng)搖了。”說(shuō)完，這名美麗的女老師忍不住流下了眼淚。看到這時(shí)，眼淚已經(jīng)迷糊住了我的雙眼，這些孩子太可憐了，他們幾乎都是留守兒童，沒(méi)有好的東西吃，也沒(méi)有漂亮的衣服穿，連文具書(shū)本買不起，看著他們電視鏡頭中那渴望知識(shí)的眼神，我覺(jué)得比起他們，我們這些城市的孩子真是太幸福了！
就在那時(shí)，我也有了一個(gè)夢(mèng)想，那就是我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名支教老師，在這個(gè)平凡的崗位上，做一名誠(chéng)實(shí)勇敢、教導(dǎo)有方、細(xì)心勤勞、無(wú)私奉獻(xiàn)、敢于接受挑戰(zhàn)的我，在平凡中超越自我，在平凡的崗位上做出不平凡的事。
高中的我作文 篇7
俄國(guó)一個(gè)叫契訶夫的作家，寫(xiě)了俺的一篇文章，俺可高興了，再一讀他的文章內(nèi)容，把俺比喻成一個(gè)專橫跋扈、欺下媚上、看風(fēng)使舵的沙皇專制制度走狗的典型形象，可把俺氣得渾身發(fā)黃，兩眼發(fā)綠，簡(jiǎn)直是對(duì)俺是一種誣蔑，今天俺要借校信通這個(gè)平臺(tái)，給俺申冤。博友們，相信你們一定猜出俺是誰(shuí)了吧，俺就是變色龍，求你們做一回包公吧！
先說(shuō)俺為什么會(huì)變色，是因?yàn)榘硞兊钠つw有三層色素細(xì)胞。最里層的細(xì)胞有黑色素，中間層的細(xì)胞是調(diào)控暗藍(lán)色，最外層是紅黃兩種色素細(xì)胞。外界光線、溫度以及俺們情緒的變化，都會(huì)刺激表皮細(xì)胞擴(kuò)張和收縮，色素在各層之間交融，使皮膚呈現(xiàn)出不同的色彩。
再說(shuō)俺們?yōu)槭裁匆兩硞冏冾伾刹皇枪庀衲銈內(nèi)祟愓f(shuō)的那樣為了隱藏俺自己，因?yàn)榘硞儫o(wú)法像你們?nèi)艘粯訙贤�，所以俺們要通過(guò)顏色來(lái)表達(dá)自己的意思。當(dāng)俺們皮膚顏色變得鮮亮?xí)r，表示俺們?cè)陟乓约航y(tǒng)治的地位；當(dāng)我們外表變成綠色時(shí)，代表俺們內(nèi)心平靜；當(dāng)受到威脅時(shí)，俺們就會(huì)全身發(fā)黑，充滿攻擊性；當(dāng)俺們憤怒時(shí)，外表就會(huì)變成嫩黃色。你說(shuō)哪個(gè)作家知道了俺會(huì)變色，就把俺們代表成不好形象了，真是冤�。�
最后說(shuō)說(shuō)人們說(shuō)俺們逃避勞動(dòng)，把俺們名字改為避役，太冤了，你們想俺們身體這大，腿長(zhǎng)得細(xì)而短，俺們的行動(dòng)怎么會(huì)快起來(lái)呢？要不是俺有快如閃電的舌頭，俺們就會(huì)餓死的。不過(guò)俺們舌頭可是最厲害的，舌頭是俺們身體長(zhǎng)的兩倍，看見(jiàn)一只蟲(chóng)子只需要1/25秒時(shí)間，便可成為俺們的美食了，不過(guò)離不開(kāi)俺們眼睛偵察。
俺們的眼睛也是獨(dú)一無(wú)二的，俺們那雙眼睛非常突出，呈錐形，但是俺們的眼睛卻是長(zhǎng)在一個(gè)可以上下左右轉(zhuǎn)動(dòng)的“軟盤(pán)”上，可以各自做360度轉(zhuǎn)動(dòng)，分別注視不同方向情況，可謂是“眼觀六路”。俺們的雙眼分工協(xié)作，既有利于捕食，又能及時(shí)發(fā)現(xiàn)敵害。
俺今天不申冤真的不行了，因?yàn)榘硞冞@個(gè)大家族在世界上有160多種，主要分布在非洲撒哈拉以及南和馬達(dá)加斯加島的熱帶雨林中，另有少數(shù)分布于中東半島、印度、斯里蘭卡和歐洲南部。馬達(dá)加斯加島上有約80種我的同伴，其中59種只有在馬達(dá)加斯加才能覓得蹤影。
博友們，看明白了嗎！俺就拜托你們了，可要給俺伸張正義，不要拿俺們比喻成壞人了，俺代表俺們家族謝謝你們了！
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