珍惜童年作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的珍惜童年作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

珍惜童年作文 篇1
其實(shí)有時(shí)候,真的覺(jué)得應(yīng)該珍惜童年,看了很多文章,大部分都是作者長(zhǎng)大以后寫(xiě)的,從字里行間之中就能讀出作者對(duì)童年的留戀。身處于童年的我,是不是應(yīng)該懂得珍惜?體會(huì)生活之中一個(gè)微小的幸福,細(xì)心的感受到所有。
《最熟悉的陌生人》的序言之中,作者饒雪漫說(shuō)她已經(jīng)漸漸的老去,已經(jīng)忘記了童年快樂(lè)的真諦,忘記了自己有多少朋友,她們都叫什么名字,忘記了自己第一次發(fā)表文章在何年何月何日,當(dāng)時(shí)自己的心情如何。
我害怕忘記現(xiàn)在的一切。
我還記得,自己第一次成功發(fā)表文章在20xx年3月25日,當(dāng)時(shí)的自己欣喜若狂。我的朋友:賀欣怡、何欣蔚、陳雨涵……我是多么的不想忘記她們,她們現(xiàn)在給我快樂(lè),給我呵護(hù),可一想到將來(lái)會(huì)忘記她們,心里就開(kāi)始慌亂,我該怎么辦?
只有現(xiàn)在開(kāi)始珍惜,細(xì)致的品味現(xiàn)在的生活。唯有這個(gè)辦法,就像一杯咖啡,它最終只有兩個(gè)選擇:一是倒掉,二是喝掉,可是不管是哪個(gè),它都會(huì)消失……
珍惜童年作文 篇2
親愛(ài)的的同學(xué)們,說(shuō)到童年,你們是否也象我一樣,想到了有很多好吃好玩的,有爸爸媽媽外公外婆疼著愛(ài)著寵著,還有敬愛(ài)的老師,有可愛(ài)的同學(xué),還有好多我認(rèn)識(shí)的好朋友快樂(lè)地在一起?墒怯幸粋(gè)人的童年和我們完全不一樣,他叫阿廖沙,三歲沒(méi)有了爸爸,跟著外婆外公。外公和兩個(gè)舅舅很粗暴、自私。經(jīng)常痛打外婆和他,有一次竟把他打的失去了知覺(jué),可憐、不幸的阿廖沙!他生活在一個(gè)可怕的世界里!我心里很難受。幸虧有慈祥的外婆、正直的老長(zhǎng)工格里戈里還有后來(lái)被舅舅害死的的“小茨岡”,他們教會(huì)了童年的阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。所以他是那樣的善良、樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)、富于愛(ài)心和同情心,我很喜歡他!這就是高爾基爺爺?shù)摹锻辍贰F鋵?shí)寫(xiě)的就是他自己的童年。高爾基爺爺后來(lái)成為一位杰出的作家,真是了不起!
和他的童年相比,我們今天的生活多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊,即便碰到一些困難和問(wèn)題又算什么呀。你們說(shuō)呢?所以我想說(shuō)的是,如果看過(guò)高爾基爺爺?shù)摹锻辍返脑?huà),我們一定會(huì)更加珍惜我們現(xiàn)在的好時(shí)光。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起努力學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
珍惜童年作文 篇3
在那片記憶的沙灘上,每一枚貝殼都記載著我們五彩的回憶,和那美好的童年趣事。我多么想永遠(yuǎn)留在那個(gè)金黃的沙灘上,但殘酷的現(xiàn)實(shí)將我拉回了現(xiàn)代,讓我不得幻想童話(huà)。
只有在跨過(guò)那條界線(xiàn)后,我們才懂得珍惜。但一切都晚了。我們只有接受現(xiàn)實(shí),與童年告別。我們只能淚水盈眶,向童年說(shuō)一聲“再見(jiàn)”,再揮揮手。
回想童年的我們,每一個(gè)人都是時(shí)間的富翁,盡情享受童年的眷顧,沐浴童年的燦爛陽(yáng)光……現(xiàn)在的我們只有羨慕別人的權(quán)利?粗鴦e人在追逐嬉戲,打打鬧鬧,我是多么希望自己回到從前。童年,我多么想抓住你那飄逸的絲帶,讓你帶我到那個(gè)裝滿(mǎn)回憶的沙灘。
童年,值得回憶,值得珍惜。童年的時(shí)光已經(jīng)不多,我們將要跨入中學(xué)的大門(mén)。到那時(shí),我們的純真將會(huì)被成熟所代替,童年的快樂(lè)將會(huì)在心靈深處慢慢地消逝,F(xiàn)在,我們應(yīng)該好好珍惜,珍惜現(xiàn)在已不多的童年歲月,為將來(lái)種下一個(gè)美好的,值得回憶的童年種子,讓它在心靈深處,慢慢地發(fā)芽,慢慢地成長(zhǎng),開(kāi)出美麗、純潔、燦爛的花朵。
同學(xué)們,讓我們珍惜童年,珍惜現(xiàn)在的每一天,珍惜現(xiàn)在的一切。讓我們把所度過(guò)的每一天,每一刻,每一分,每一秒,都記入我們?nèi)松钣幸饬x的時(shí)光檔案。我們才不會(huì)留下一絲遺憾,一絲陰影,只會(huì)留下美好的、值得擁抱、值得回憶的快樂(lè)童年!
珍惜童年作文 篇4
童年一去不復(fù)返,一定要珍惜自己童年時(shí)光,當(dāng)你長(zhǎng)大了,你就會(huì)知道童年是多么的重要,是多么令我們向往,多么希望有返老還童藥啊!
當(dāng)你長(zhǎng)大了,你就會(huì)不禁的回憶起自己童年美好的時(shí)光是多么的美好,就會(huì)慢慢的流下眼淚,但是你也會(huì)笑,會(huì)很思念童年的時(shí)光,因?yàn)橥晔侵档妹總(gè)人回憶的,因?yàn)樗鼤?huì)給你帶來(lái)酸、甜、苦、辣,讓你有時(shí)笑有時(shí)苦,我們是多么向往那種生活!因?yàn)樗屛覀兌冗^(guò)了一個(gè)美好的童年,讓我們無(wú)法忘記自己的那些喜怒哀樂(lè),讓自己慢慢的享受美好的回憶,成為人生的重要的一個(gè)思念。
所以我們一定要珍惜自己的童年,讓你留下美好的回憶。
珍惜童年作文 篇5
《荷花》這本書(shū)的作者是葉圣陶。葉圣陶是我國(guó)著名的作家,教育家。我媽媽很喜歡他的散文,所以推薦我看。
這本書(shū)中的每一篇寫(xiě)的都是那么真實(shí),很貼近生活,總讓人產(chǎn)生共鳴。在這本書(shū)中,我最喜歡的兩篇散文是《我的侄子》和《爬山虎的腳》。
在《爬山虎的腳》這篇文章中,葉圣陶先生用了簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言記述了他家小院的一片爬山虎,表現(xiàn)了葉圣陶先生對(duì)這片爬山虎的好奇之心,也表現(xiàn)了葉圣陶先生愛(ài)觀(guān)察的好習(xí)慣。詞:“觸”,“巴”,“拉”,“貼”,“爬”,讓人身臨其境,仿佛眼前出現(xiàn)了一片努力向上生長(zhǎng)的爬山虎。作者還寫(xiě)出了爬山虎葉子不同生長(zhǎng)階段顏色的變化,從嫩紅到嫩綠,再到鮮綠。這些讓我想起了我很小的時(shí)候在外婆家看到的爬山虎,當(dāng)時(shí)我只有六歲左右,看到外婆家院墻上的綠葉,覺(jué)得很奇怪,不知道是什么,當(dāng)時(shí)媽媽簡(jiǎn)單的給我說(shuō)了,可是沒(méi)有放在心里,直到我看到這篇文章,才突然想起我看到的外婆家的爬山虎。覺(jué)得爬山虎堅(jiān)韌向上的精神值得我學(xué)習(xí)。
從《我的'侄兒》這篇文章中,作者帶我們走進(jìn)了一個(gè)兒童世界,“我的侄兒”是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。他胖嘟嘟的樣子,他獨(dú)特的語(yǔ)言,他的所見(jiàn)、所想、所問(wèn)、所答、所作,往往出人意料,卻充滿(mǎn)了情趣和快樂(lè)?吹饺~圣陶筆下的這個(gè)小男孩,讓我想到了我剛出生不到三個(gè)月的弟弟,他也是那么的可愛(ài),每天早上醒來(lái),他都嘟嘟啦啦的和我“說(shuō)話(huà)”。他睡著的時(shí)候像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。他還有一個(gè)“開(kāi)關(guān)”,只要摸一下他的鼻尖,他的眼睛就會(huì)閉上,萌呆了!在葉老的這篇文章中,我懂得了,童年是美好,我們要珍惜童年的時(shí)光。
珍惜童年作文 篇6
你可以等時(shí)間,但時(shí)間不等你。把握好童年,珍惜童年,你的童年只有一個(gè),一輩子只有一次,可能你小時(shí)候?qū)ν暧羞z忘,對(duì)童年有輕視。但你長(zhǎng)大成人,懂得報(bào)效祖國(guó)時(shí),你可能會(huì)覺(jué)得童年是那么的美好,那么的快樂(lè)。但已經(jīng)晚了,童年與你擦肩而過(guò),其實(shí),童年很容易捕捉得到,只是你不用心去珍惜,想追也追不著……
我呀,為了留住童年的記憶,所以呢,每時(shí)每刻都帶著手機(jī),上學(xué)也帶,拍下班里的“趣味”照片,寫(xiě)下每天在班里發(fā)生的事,真有意思呢!我有兩位非常好的“goodfriend”,分別是賴(lài)紫杏___杏(簡(jiǎn)稱(chēng)),潘蕓菲___菲菲(簡(jiǎn)稱(chēng)),這兩位好朋友給我了與眾不同的童年。雖然我們天天在一起打鬧,玩耍,時(shí)不時(shí)的拌一下嘴,可是我們的感情是全世界最最最……好的。
雖然有一部分不喜歡上學(xué),我也是其中一份,可是,我要感謝學(xué)校呢,因?yàn)樗粌H給我了學(xué)習(xí)環(huán)境,還給我了好朋友,好同學(xué),好老師等人。所以,我現(xiàn)在可是越來(lái)越喜歡學(xué)校了!
每當(dāng)看起小時(shí)候的照片,每當(dāng)回憶起每一天在學(xué)校發(fā)生的事,我覺(jué)不經(jīng)哼起了“童年之歌”:
童年,回憶著每一天
拾起,童年的碎片
拼成一面墻……
回放,記憶中的童年
眼淚,如斷線(xiàn)的珠子
奪出,濕潤(rùn)的眼眶
眼淚劃過(guò)臉頰
風(fēng),吹出記___憶
跳起華麗華爾茲
童年,要好好珍惜
……
我們要好好珍惜童年,不能讓它毀滅在自己和別人的手中。
childhood,I love you。ㄍ,我愛(ài)你!)
珍惜童年作文 篇7
翻翻日歷,20xx年了,我11歲了,只剩下一個(gè)兒童節(jié)了。童年的時(shí)光似乎被時(shí)光老人悄悄地帶走了。童年時(shí)候的事一幕幕的浮現(xiàn)在我眼前:
童年時(shí)的一天,我正伏在玩具堆里玩玩具,可鄰居的幾個(gè)小伙伴叫我出去玩,我只好出去了,可手上還擺弄著一個(gè)小娃娃。我們樓下的院子很大,還有一些大樹(shù)和花叢。所以大家總愛(ài)在那里玩軍訓(xùn)的游戲:有一個(gè)人當(dāng)軍官,叫其他人報(bào)數(shù),誰(shuí)錯(cuò)了就出局。
我當(dāng)時(shí)一心在玩玩具,根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)什么!1”“2“”3“……到我的時(shí)候,我還不知道,完全沉浸在我的世界里;锇閭儾坏貌惶嵝盐遥骸昂!報(bào)數(shù)!報(bào)數(shù)呀!”這時(shí)我默默的走向了一棵大樹(shù),緊緊地的抱住了大樹(shù),并一臉無(wú)辜的對(duì)他們說(shuō):“干嘛好好的突然叫我抱樹(shù)呀?”
呵呵,童年時(shí)的天真爛漫現(xiàn)在只能回憶了,大家好好珍惜童年吧!童年過(guò)了,就不會(huì)再有了……
珍惜童年作文 篇8
童年是一首歌,帶著我們聆聽(tīng)兒時(shí)的心聲,童年是一副畫(huà),畫(huà)著我們玩鬧的情行。
童年,我們玩鬧游戲,在小時(shí)候,我們騎著自行車(chē),爸爸媽媽在后面扶著,讓我們學(xué)騎自行車(chē),兒時(shí)我們整天讓爸爸媽媽拉著手在街上了亂跑,一會(huì)兒要這個(gè),一會(huì)兒要那個(gè),那細(xì)嫩的聲音聽(tīng)起來(lái)是多么招人喜歡,小時(shí)候,夏天我和和同齡小朋友一起吃雪糕,一起玩水槍?zhuān),我們一起打雪仗,一起堆雪人,玩起?lái)不儀樂(lè)乎。
光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間,童年也地過(guò)去了,我們也漸漸長(zhǎng)大了,聲音也不像童年那樣細(xì)嫩,而變的粗起來(lái),也不像兒時(shí)那樣在大街上跑來(lái)跑去,東奔西竄,不在夏天打水仗冬天堆雪人了。
所以我們要珍惜童年,讓著美好的時(shí)光減慢腳步。
珍惜童年作文 篇9
《童年》是一首節(jié)奏歡快、歌詞通俗易懂的歌曲,聽(tīng)了《童年》這首歌曲,我被深深吸引,感觸頗深。音樂(lè)人羅大佑不僅以無(wú)比歡快的節(jié)奏唱出了難忘的童年生活,同時(shí)也是對(duì)自己童年的一個(gè)追憶和反思。
童年,每個(gè)人都有一個(gè)金色的童年,童年是天真爛漫,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,幸福美好的。“等待著下課,等待著放學(xué),等待著蕩秋千,等待著抓蝴蝶……”這是讓人感到無(wú)比快樂(lè)的童年,少年不知愁的畫(huà)面躍然眼前,給人無(wú)限想象的空間,多么美好的童年,讓人無(wú)比留戀!锻辍烦隽松僭S有心人在享受幸福童年時(shí)還善于在玩耍中探索奧秘,發(fā)現(xiàn)榕樹(shù)上有知了,草叢邊有美麗的蝴蝶。他們?cè)谙硎芸鞓?lè)童年時(shí)也不忘抓住寶貴的童年時(shí)光,上課認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣的童年是快樂(lè)而有意義的,值得回味。
然而,《童年》也告訴我們童年時(shí)光非常寶貴,我們應(yīng)當(dāng)珍惜童年時(shí)光,不能像虛度童年,當(dāng)“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不!睍r(shí),下面有些不認(rèn)真的學(xué)生早已跟隨那知了、跟隨那蝴蝶魂飛九霄云外;放學(xué)后不是認(rèn)真做老師布置的作業(yè),而是三個(gè)一群兩個(gè)一伙跑得無(wú)影無(wú)蹤了,玩盡興后回到家才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)做;當(dāng)考試時(shí)遇到不會(huì)做的題,才想起要讀的書(shū)還沒(méi)有讀,自然沒(méi)有把學(xué)習(xí)功課放在第一位。也許那個(gè)時(shí)候的孩子認(rèn)為這才是最快樂(lè)的,其實(shí)他們是在虛度光陰,浪費(fèi)少年讀書(shū)的大好時(shí)光!岸嗌倨饺沼洃浛偸且粋(gè)人面對(duì)著天空發(fā)呆,就這么好奇就這么幻想這么孤單的童年”,這無(wú)疑是對(duì)童年內(nèi)心世界的真實(shí)寫(xiě)照。
我想,我們正值童年黃金時(shí)光,理應(yīng)珍惜童年時(shí)光,俗話(huà)說(shuō):“黑發(fā)不知勤
學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。這兩句詩(shī)告誡我們:少年時(shí)光顧著玩不知道勤奮學(xué)習(xí),到老時(shí)便會(huì)后悔,后悔自己少年不知道勤奮學(xué)習(xí)。尤其像我們現(xiàn)在這樣“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”,似乎過(guò)著“小公主、小皇帝”的日子。這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,我們又有什么理由不珍惜童年、不好好學(xué)習(xí)呢?
“一寸光陰一寸金,老師說(shuō)過(guò)寸金難買(mǎi)寸光陰”。童年是美好的;童年是短暫的;童年更是珍貴的。所以我們要珍惜童年,抓緊時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),不要錯(cuò)過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。
細(xì)細(xì)品味《童年》,方知童年時(shí)光無(wú)比寶貴必須珍惜,正所謂“事立業(yè)在今日,莫待明朝悔今朝!”
珍惜童年作文 篇10
春天,我們?cè)谔镆袄锉寂,歡笑;夏天,我們?cè)诔靥晾镉斡,嬉戲;秋天,我們(cè)跇?shù)林里摘野果,爬樹(shù) ;冬天,我們?cè)谘┑乩锒蜒┤,打雪仗?/p>
雖然這些畫(huà)面很美好,但它已經(jīng)定格了,定格在了美好的童年。時(shí)光飛逝,我無(wú)能為力,抓不住它,只有將這份美好藏在記憶的夾子里。
童年,多么美好?上覠o(wú)法停留......青春雖然也是如此,但卻少了點(diǎn)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,多了份煩惱。它再也不允許我們像孩童一樣放縱,更何況還有書(shū)本堆積起的山壓著我們,讓我們跟不上時(shí)光的腳步。童年啊,請(qǐng)?jiān)试S我向你致敬,然后再將你珍藏,時(shí)常讓我回味一下那份瀟灑。
童年,多么懷念。隨著時(shí)光的一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,伴隨著我們的童年也一點(diǎn)點(diǎn)逝去,換下了一次次退伍的小書(shū)包。那份放任的靈性啊,也一點(diǎn)點(diǎn)隱去,深深地埋藏在那片不會(huì)被遺忘的角落,但卻被禁錮。
再見(jiàn)吧,我的美好的童年。不,是應(yīng)該說(shuō)永別嗎?不會(huì)的,我會(huì)珍藏你,想念你的。你會(huì)永遠(yuǎn)都停留在我的心中,永不褪色。
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