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【實(shí)用】一件感人作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的一件感人作文5篇,歡迎大家分享。

一件感人作文 篇1
淅瀝……淅瀝……”下雨了,熱鬧了一天的城市也漸漸在雨中安靜了下來(lái)。
柏油馬路變成了一條波光粼粼的銀河,人們都舉著大大小小的“蘑菇”,五顏六色,形狀不一,急急忙忙地往家走去。
突然,一位騎自行車(chē)的叔叔不小心撞倒了一位老大爺,叔叔的`自行車(chē)倒在一邊,鮮血滲出了這位叔叔的褲子,但他不顧自己的疼痛,掙扎著爬起來(lái),去攙扶那位老大爺,他剛碰到老大爺?shù)母觳玻洗鬆斁秃吞@地對(duì)他說(shuō):“小伙子呀,我知道你不是故意的,我已經(jīng)原諒你了,你快看看你自己吧,腿都流血了,還不趕快去醫(yī)院看病,如果傷口感染了,那可就麻煩了!我沒(méi)事兒的,你放心好了,趕快去醫(yī)院看病吧!”叔叔急忙擺擺手說(shuō):“啊,不,不,不要,那怎么行呢?這一切都是由于我的疏忽造成的,如果當(dāng)初我小心一點(diǎn),這事就不會(huì)再發(fā)生了。我這次說(shuō)什么也要送您去醫(yī)院,要不,我心里過(guò)意不去呀,老大爺,我可真對(duì)不起你啊,來(lái),我這就送您去醫(yī)院看病!边@時(shí),看熱鬧的人已經(jīng)把他們圍的里三層,外三層,大家都在紛紛議論;有的說(shuō),小伙子畢竟撞了老大爺,就應(yīng)該把他送到醫(yī)院去看病。還有的說(shuō),小伙子有不是故意的,再說(shuō)他已經(jīng)向老大爺承認(rèn)錯(cuò)誤了,沒(méi)有必要送老大爺去醫(yī)院了,老大爺都說(shuō)他自己去醫(yī)院就行了。這時(shí),從水泄不通的人群里走出一個(gè)人來(lái),他抱起老大爺,攙扶那位叔叔上了一輛面包車(chē),往醫(yī)院開(kāi)去。人們用贊許的目光送這輛車(chē)開(kāi)遠(yuǎn)……開(kāi)遠(yuǎn)。
這件事,是我親眼所見(jiàn)的,讓我感觸很深。也讓我明白:
我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也應(yīng)該互相理解、寬容。
一件感人作文 篇2
在我記憶的天空之中,有許多璀璨明亮的星星,每一顆星星都是一件事情;或悲傷,或開(kāi)心,在這些星星中唯獨(dú)有一顆最為明亮。
那是我三年級(jí)時(shí)候的一天,放學(xué)后,我的爸爸沒(méi)有來(lái)接我回家。學(xué)校門(mén)口只剩下了我和劉廣通兩個(gè)人了,此時(shí)外面正是數(shù)九寒天,而且我上學(xué)的時(shí)候還忘帶了手套,我不由得一直往嘴里吐著哈氣,來(lái)回摩擦我的雙手,來(lái)抵御寒冷的‘進(jìn)攻”。嘴里嘀咕著:“爸爸真是的,都這么晚了還不來(lái)接我。明明知道外面冷,而且我還沒(méi)帶手套,害得我可憐的`小手凍得跟老師上課時(shí)講的小蘿卜頭一樣了!”
天漸漸的黑了,太陽(yáng)公公已經(jīng)從西面慢慢地落了下去,而爸爸卻遲遲還沒(méi)有出現(xiàn),我心里越想越害怕,腦子里浮現(xiàn)出西游記里面那吃人不吐骨頭的白骨精來(lái),兩行既害怕又傷心的眼淚,順著我凍得通紅的臉蛋流了下來(lái)。這是我的背后伸出了一雙手,來(lái)替我擦去了眼淚。我驚奇地扭頭一看啊,是班里的淘氣大王--------劉廣通。他一邊替我擦眼淚,一邊對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有事的,你不用害怕,我老爸不是也沒(méi)有來(lái)嗎,就算有妖怪,我也能變成孫悟空來(lái)保護(hù)你!闭f(shuō)著他做了一個(gè)猴臉!扒颇氵@雙 小手凍得,來(lái)帶上我的奧特曼手套,它可暖和了!咱們兩個(gè)一起玩吧!”聽(tīng)到這話(huà)后我早已淚流滿(mǎn)面。
有時(shí)再寒冷的冬季,最溫暖的不是火爐,也不是手套,而是永存的真情!
一件感人作文 篇3
生活是什么?就是以一件件大事,小事拼接而成的,其中也許就有那么一件令人感動(dòng)的事……
我們班上有一位女生,叫李冰兒,長(zhǎng)得十分漂亮,是學(xué)校里有名的;,烏黑的秀發(fā)及腰,一張瓜子臉上有著大大的眼睛和小小的珠唇,是所有女生羨慕的`樣子。我們也一致認(rèn)為冰兒的母親也十分漂亮,都想見(jiàn)見(jiàn)她的母親,可每次家長(zhǎng)會(huì)都是她的父親來(lái),我們都十分疑惑。直到那天,李冰兒忘帶了語(yǔ)文書(shū),她的母親來(lái)送書(shū)被攔在校門(mén)外,李冰兒知道了連忙向校門(mén)外跑去,我有些不解:她們母女兩應(yīng)該長(zhǎng)得很像啊?帶著這個(gè)疑問(wèn),我跟著李冰兒來(lái)到校門(mén)前。見(jiàn)到李冰兒的母親我瞬間愣住了,李冰兒的母親的臉上幾乎全部被傷疤覆蓋,我也明白門(mén)衛(wèi)為什么攔著李冰兒的母親的緣故了。李冰兒好像知道了我愣住了的原因,幽怨的看了她母親一眼,拿著書(shū)走掉了。我也叫了一聲阿姨,飛快的走了。
自此以后,我留下了一個(gè)疑問(wèn):阿姨的臉究竟是什么原因變成這個(gè)樣子的?
這個(gè)問(wèn)題直到學(xué)校舉行的那次活動(dòng)。那是學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織的一次活動(dòng)——感人的事。那次阿姨上了臺(tái),開(kāi)始講述她的經(jīng)歷:幾年前,她還在超市做收銀員,李冰兒到超市找她,就在那時(shí),超市失火了,人們驚慌失措的從逃生通道奔跑,火勢(shì)迅速蔓延,她也被煙熏得睜不開(kāi)眼睛,當(dāng)她快要暈倒時(shí),聽(tīng)到了李冰兒的聲音,她竭盡全力把李冰兒背了出去,又返回超市,看看還有沒(méi)有被困在超市里的人,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小姑娘被壓在售貨柜下面,她用盡全身力氣把貨柜挪開(kāi),救出了那個(gè)小姑娘。她正準(zhǔn)備再一次沖進(jìn)超市去,被迎面倒下的貨柜砸中,慢慢失去了意識(shí)。等她醒來(lái)時(shí),看到女兒李冰兒正躲在門(mén)外看著她的臉,她下意識(shí)的摸摸自己的臉,發(fā)現(xiàn)臉上纏滿(mǎn)了繃帶。她的臉毀了,很長(zhǎng)一段時(shí)間,她把自己關(guān)在房間,都是因?yàn)檎煞蚝屯碌墓膭?lì)使她支撐到現(xiàn)在。阿姨說(shuō)完后聲音有些沙啞,李冰兒撲到阿姨的懷里痛哭起來(lái)。臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。我不禁潸然淚下,唏噓不已。
這些事,許多都發(fā)生在我們身邊,這些事,這些人都讓我們感動(dòng),都值得我們稱(chēng)贊!
一件感人作文 篇4
在我的記憶長(zhǎng)河中,保存著許多令我感動(dòng)的事。它們像閃爍在銀河中的無(wú)數(shù)星晨,雖或明或暗,但都無(wú)比美麗多姿。其中,有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空,現(xiàn)在,就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。記得我二年級(jí)的時(shí)候,在一個(gè)數(shù)九寒冬的早晨,我忘了帶手套就去上學(xué)了。到了學(xué)校,我的一雙小手已被凍得紅通通的,可是,回去拿手套已經(jīng)來(lái)不及了,我只好走進(jìn)教室。
“屋漏偏逢連夜雨”,就當(dāng)我走進(jìn)教室后不久,天空一下子灰暗了,“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”,讓人有一種說(shuō)不出的壓抑感。不一會(huì)兒,空中便飄起了雪花。雪越下越大,最后,如鵝毛一般在半空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)……天氣越來(lái)越冷了。望著那鵝毛大雪,看著同學(xué)們都紛紛戴上手套,我卻只好不住地往手心里呵著氣,搓著手,祈盼天快點(diǎn)放晴。
可是,“天不隨人愿”,漸漸地,天地間的一切都變得銀裝素裹,那該死的雪卻還在不停地下!我的眼里不禁浮起一層蒙蒙的水霧。我不停地在心里斥問(wèn)自己:你怎么這么粗心?這么冷的.天怎么會(huì)忘記帶手套?這下冷了吧!要是雪一直不停地下,手不凍壞才怪呢……就在我自責(zé)且又后悔之時(shí),一雙手套映入了我的眼簾!翱齑魃习,要生凍瘡的!蔽以尞惖靥ь^望去,是同桌邢科晴,她脫下了自己的手套!澳恰隳?”我猶豫地問(wèn)道。在這一瞬間,我既想立刻接過(guò)那雙手套,又在心里不住地遣責(zé)自己:你怎么那么自私?邢科晴就不會(huì)冷嗎?難道只有你怕冷?
邢科晴似乎看穿了我內(nèi)心的矛盾,一把拉起我的手,將手套放在了我的掌心,說(shuō):“沒(méi)事,我的手可暖和了,不冷!”在那一剎那,邢科晴手心的溫度一下子讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖,暖得讓我誤以為已經(jīng)來(lái)到了春天。我的鼻子酸酸的,忍著想要奪眶而出的淚水戴上了手套。邢科晴會(huì)心地笑了……那一件事深深感動(dòng)了我,在那一刻,邢科晴那甜美的笑容永遠(yuǎn)銘刻在我心中。雖然說(shuō),邢科晴將自己的手套讓給我并不是一件所謂“驚天動(dòng)地”的大事,不過(guò),卻很少有人會(huì)像邢科晴一樣舍己為人。我相信,邢科晴的舉動(dòng)是發(fā)自她內(nèi)心的善良,不然,她盡可“只掃自家門(mén)前雪,休管他人瓦上霜”。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,一支蠟燭不因點(diǎn)燃了另一支蠟燭而降低了自己的亮度,反而,在點(diǎn)燃的瞬間自己更加輝煌!在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫(kù)中,助人為樂(lè)是一個(gè)熠熠閃光的瑰寶,邢科晴那舍己為人的精神感動(dòng)了我,從她的笑容中,我讀到了助人為樂(lè)的真諦。
教師評(píng)語(yǔ):這篇敘事文章作者文字功底很好。開(kāi)頭抒情,渲染氛圍;結(jié)尾感觸,引發(fā)惆悵的共鳴。開(kāi)頭結(jié)尾的抒情,都能如此自然,絲毫不做作;而且點(diǎn)出不同的內(nèi)心體驗(yàn),能做到這些,手法很熟練,精彩而不多見(jiàn)。
一件感人作文 篇5
一天,我在上鋪床上看書(shū)時(shí),下來(lái)的時(shí)候,我沒(méi)注意下面有東西。結(jié)果,我一下跳下去,腳一滑,栽倒在地板上,背靠在床邊上,當(dāng)時(shí)呼吸困難,說(shuō)不出話(huà)來(lái),那時(shí),只有媽媽和爺爺在家,媽媽一直說(shuō):“你怎么了?”但,過(guò)了一會(huì)兒,雖然沒(méi)那樣難受,但,背還是有一點(diǎn)痛,可是,媽媽還是不放心,還是很著急,急得說(shuō)不出話(huà)的`樣子,身上還有些冷汗,爺爺忙說(shuō):“還是去醫(yī)院看看,最好到醫(yī)院去看看。”正好坐舅舅的車(chē)去了中醫(yī)院,在車(chē)上舅舅說(shuō):“你還調(diào)皮嗎?”我一聲不響的到了中醫(yī)院,我問(wèn)媽媽?zhuān)皶?huì)不會(huì)怎么樣?”媽媽安慰說(shuō):“不會(huì)的,要怎么樣,你現(xiàn)在都已經(jīng)怎么樣了。”我有點(diǎn)害怕,怕那些醫(yī)生為我做手術(shù),一想起,就令人害怕,我和媽媽到了第七樓,醫(yī)生說(shuō):“照一下片,如果有傷,就吃點(diǎn)藥,”媽媽聽(tīng)了,發(fā)現(xiàn)醫(yī)生是新來(lái)的,就覺(jué)得他沒(méi)經(jīng)驗(yàn),媽媽又說(shuō):“把我?guī)У街行尼t(yī)院!蹦菚r(shí),醫(yī)生已經(jīng)下班了。
就只有看急診,醫(yī)生按按這,按按那,象是個(gè)按摩師,他一聲一聲問(wèn):“痛不痛?”我也一聲一聲回答:“不痛,不痛。”醫(yī)生又說(shuō):“痛了的時(shí)候再來(lái)看。”旁邊看病的人哄堂大笑。這時(shí),媽媽才放下心來(lái)。
其實(shí),我知道,媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我,我的生活中有了媽媽?zhuān)抛兊糜幸?guī)律,才變得豐富多彩,我感謝我的媽媽。
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