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【精華】校園美的作文36篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的校園美的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園美的作文 1
我要說(shuō)的地方，是我學(xué)習(xí)和玩耍的地方——學(xué)校。在這幾年中，我從未認(rèn)真欣賞過(guò)校園的美，每次都匆匆的來(lái)匆匆地走。
今天我仔細(xì)地觀察了下校園，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自我。
走進(jìn)校園的那一剎那，我看到了那位和藹可親的老人，他挺拔的站在校門(mén)口，他那飽經(jīng)滄桑的軀干是我們遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港，每個(gè)離開(kāi)校園的孩子他都要目送他們離開(kāi)，直到眼光尋不到他們的背影；他又像競(jìng)職的迎賓員，迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)一年級(jí)新生，他把我們的喜怒哀樂(lè)全部都看在眼中，陪我們共度傷心的、快樂(lè)的時(shí)光；他又像是我們的知己，默默無(wú)私地奉獻(xiàn)著光陰，陪我們共度風(fēng)雨。
校園里的綠有很多，陽(yáng)光照在雪松的葉子上，有的葉子上像穿上金衣，亮極了、美極了；有的葉子綠得發(fā)紫，濃極了、深極了；還有的葉子發(fā)黃，淺極了，嫩極了。層層樹(shù)葉被太陽(yáng)光照射的聳拉著腦袋。從遠(yuǎn)處看，雪松有兩層樓高，像一座綠色的塔矗立在校園中。近看，雪松的主干越往上越細(xì)，主干和枝都是棕色的，枝上長(zhǎng)著排列整齊的針形綠色葉子，如果你輕輕用手觸摸，他就會(huì)刺痛你的手。雪松旁邊是一種紫紅葉子的樹(shù)，有的葉子上像熟透的李子，紫極了，紅極了。有的葉子半紫半紅，可愛(ài)極了，美極了。再加上旁邊的襯托，更美了！小花朵的花瓣，亮彩彩的，像一個(gè)個(gè)透明的彩色的翅膀。五顏六色的花，在風(fēng)吹動(dòng)它們的時(shí)候，若隱若現(xiàn)，像再跟風(fēng)在玩捉迷藏。
我又踏上了鵝卵石鋪成的小路，往里面看，黑乎乎的'，像是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的山洞。鵝卵石的形狀有很多。有三角形、棱形、橢圓形等。走在鵝卵石鋪成的小徑上，腳很舒服，所以他還是一名“按摩師”你們可別小瞧它哦！
我的目光追隨在假山旁邊，從側(cè)面看，它是一名威武戰(zhàn)士；從上面看它的兩個(gè)小洞像是一雙炯炯有神的大眼睛；還是可怕的我們常見(jiàn)的飾品——骷髏。
這是我發(fā)現(xiàn)的校園中的美！
校園美的作文 2
雨從微顯昏暗的天空中落下，輕輕停在樹(shù)上，悄悄落在花叢里，也有輕柔地掉到地上的。雨用她的溫柔撫過(guò)校園的每一處角落。我撐起一把花雨傘，踏上了校園尋美之旅，耳邊是清靈動(dòng)聽(tīng)的雨的歌聲。
校園很干凈、很寬敞，幾棵翠綠亮眼的裝飾樹(shù)再加上樹(shù)下飄落的幾枚落葉，在校園里格外別致、美麗。我看到幾個(gè)女孩彎腰撿起較為完整的落葉，細(xì)細(xì)地擦去了上面的雨珠，又小心翼翼地夾在了書(shū)本和筆記薄中，嘴角的笑意清純美麗的綻放開(kāi)來(lái)。我也笑了，握著花雨傘駐足了一會(huì)。
走近操場(chǎng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的花圃，花兒們或含苞或怒放，在雨珠的襯托下都顯的嬌艷美麗，如同一個(gè)個(gè)含羞帶怯又處在花樣年華的小姑娘。有一朵艷紅的花兒，開(kāi)的最燦爛，生長(zhǎng)的最高，我第一眼就看見(jiàn)它，它的盛放讓我忍不住想到校園中少男少女的青春，帶著張揚(yáng)、充滿著活力又無(wú)比的美麗、絢爛。也許，花兒與人就是一樣的，都有自己的.美好，也都可以為這個(gè)世界做美的點(diǎn)綴。
走近教學(xué)樓，我站在一間教室的窗外，透過(guò)干凈明亮的窗子看向里面。有幾個(gè)男生圍在一起吵吵鬧鬧，笑聲暢快嘹亮，幾個(gè)看起來(lái)文靜的女生，拿著課本大聲的朗讀，嗓音清脆溫柔�！昂伲∮晖Ａ�！”我聽(tīng)見(jiàn)有人大喊一聲，轉(zhuǎn)身望去，四個(gè)男孩子嘴巴咧的大大的，抱著籃球向操場(chǎng)的方向狂奔。我抬頭望望天，將花雨傘慢慢地收起來(lái)。陽(yáng)光，一瞬間就充滿了整個(gè)校園、整個(gè)世界。嗯，校園就應(yīng)該是充滿陽(yáng)光活力的地方啊。
現(xiàn)在，我坐在一間窗明幾凈的教室，用筆尖劃過(guò)紙張的沙沙聲記敘我的校園尋美之旅——校園的樹(shù)是美的、花兒是美的、人也是美的。
有時(shí)候，我們真的需要靜下心來(lái)，去周圍走走，發(fā)現(xiàn)、尋找身邊的美麗，才會(huì)讓生活更美好。
校園美的作文 3
剛跨進(jìn)大門(mén)，我就被這校園的美景迷住了。你要知道，我的校園一年四季都美如畫(huà)。
春
春天的校園美在郁郁蒼蒼的樹(shù)林。以前光禿禿的枯枝敗葉都喜新厭舊，換上了綠油油的新衣服。春天的'校園美在五彩繽紛的花壇，春天，桃花開(kāi)了，梅花開(kāi)了……這些花的色彩讓我們的學(xué)校更加絢麗多彩。
夏
夏天的校園，讓人們都來(lái)到了花壇間的小涼亭。在涼亭里人們可以賞花、看書(shū)……等等，那花壇前面的東西是什么？原來(lái)是坐著的地方，是學(xué)校為了讓學(xué)神們更加了解大自然的奧秘，特別增加的。在春天里長(zhǎng)出來(lái)的小嫩芽，現(xiàn)在長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，為人們服務(wù)。
秋
秋天來(lái)臨，小樹(shù)葉舍不得離開(kāi)樹(shù)媽媽，但又經(jīng)不起一陣風(fēng)的吹打，最后想通了，為媽媽表演生命中最后的一場(chǎng)舞蹈。正好，一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)葉就開(kāi)始表演了。小樹(shù)葉在空中像蝴蝶一樣翩翩起舞，像舞蹈員一樣歡快地跳著，像被風(fēng)吹過(guò)的小草搖搖晃晃的搖著。
冬
冬天的樹(shù)林，樹(shù)木上的新衣服變得破破爛爛，成了枯枝敗葉，但松樹(shù)還是那么有精神，好像冬天沒(méi)有來(lái)過(guò)它身邊似的。
世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我相信校園里還有許多美等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
校園美的作文 4
校園是教會(huì)我們知識(shí)的地方，給我們乏味的生活增添了許多色彩，帶給我們數(shù)不盡的歡樂(lè)。
二零一二年，告別了幼兒園，第一次來(lái)到校園中，我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友，我們就像親兄弟親姐妹一樣。還認(rèn)識(shí)了一位十分好的老師，她教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們知道了怎樣做人，怎樣做好每一件事。
在校園里，大家有說(shuō)有笑，十分歡樂(lè)。有過(guò)嚴(yán)肅的時(shí)候，也有過(guò)悲傷的時(shí)候，我們?cè)谶@里種下了歡樂(lè)的種子，灑下了拼搏的汗水，讓歡樂(lè)的種子生根發(fā)芽。
二零一七年，我又經(jīng)歷了一次考試，小學(xué)升到了初中。小學(xué)的同學(xué)們分離了，當(dāng)然也結(jié)交了許多新的朋友。比起小學(xué)，現(xiàn)在的我們更成熟更穩(wěn)重了，做事懂得想后果了，比以前懂的.知識(shí)也更多了。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，父母就是我們的老師，同學(xué)們就是我們的兄弟姐妹，我們要珍惜在學(xué)校的每一天，每一天的事兒，每天學(xué)習(xí)的知識(shí)。
大家還能在一起學(xué)習(xí)的時(shí)間不多了，也只有兩年多的時(shí)間了，每天的時(shí)間都是寶貴的，讓我們一起加油吧！
校園美的作文 5
有一天早上，我高高興興的走進(jìn)校門(mén)。定睛一看，眼前的景象讓我呆成了一個(gè)“木頭人”，一夜之間，校園發(fā)生了天翻地覆的變化：一片片茂密的森林長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢；一個(gè)個(gè)帳篷教室分散在森林的各個(gè)角落。
我走進(jìn)我的班級(jí)，哇！只有9個(gè)同學(xué)，大家像做游戲一樣圍成一個(gè)圓圈，老師像個(gè)大朋友坐在中間微笑著為我們講課，同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)講，一節(jié)課的時(shí)間我們就學(xué)會(huì)了一天所有的知識(shí)。
下課了，大家飛奔到森林深處，有的去東邊的體育場(chǎng)盡情玩耍；有的去西邊的圖書(shū)館享受書(shū)中的故事；有的去南邊的植物園觀察大樹(shù)、小花、小草是怎樣茁壯成長(zhǎng)；有的去北邊的“夢(mèng)想園”彈鋼琴、跳舞、下棋……“淙淙”流淌的'小溪環(huán)繞著校園，清澈的溪水唱著歡快的兒歌。
到了深夜，我躺在帳篷教室里柔軟的草地上，拉開(kāi)頭頂?shù)暮熥�，觀看著正在對(duì)我眨眼的小星星，悄悄地和它說(shuō)：“小星星，你快睡吧，月亮媽媽正在撫摸你呢，不然，一會(huì)兒‘黑布袋’就要爛洞了，太陽(yáng)公公會(huì)把那個(gè)洞當(dāng)成通往黑夜的門(mén)，照得你們睜不開(kāi)眼睛”。
我和星星寶寶聊得正歡，一道刺眼的光芒照得我睜開(kāi)了眼睛，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)中的校園多么美好呀！
校園美的作文 6
我們的教室，永遠(yuǎn)是最溫暖、最溫馨的！
在這里，每天都會(huì)發(fā)生許許多多的事情，我們每天都能在這里共同分享著知識(shí)，在知識(shí)的海洋里翩翩起舞。上課時(shí)的我們有時(shí)聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講的每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn)，猶如一朵朵祖國(guó)美麗的花朵競(jìng)相開(kāi)放；有時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的做老師布置的課堂作業(yè)；有時(shí)又在復(fù)習(xí)課上大聲的朗讀學(xué)過(guò)的課文，真像一只只餓極了的猛虎，貪婪地讀著！因?yàn)槲覀冃闹惺冀K有一個(gè)信念：絕不辜負(fù)對(duì)我們有恩的`父母、老師！更要對(duì)得起自己、對(duì)得起這個(gè)偉大的組國(guó)！
教室，你是最溫暖的！
最歡快的校園
上課時(shí)的我們認(rèn)認(rèn)真真，然而，課間的我們?nèi)猿錆M活力。這時(shí)的校園則是最生氣蓬勃’最歡快‘最令人向往的！可愛(ài)的小妹妹’小弟弟們，沖出來(lái)教室，每個(gè)人的臉上都露出了天真無(wú)邪的笑容，可是來(lái)盡情的玩耍而我們：大哥哥‘大姐姐，看著他們盡情地玩耍，那么的可愛(ài)，不由也想起了自己像他們那時(shí)盡情玩耍時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮的情景，也開(kāi)始學(xué)著他們，玩起了那些歡樂(lè)、令人開(kāi)心的游戲！這歡樂(lè)、這開(kāi)心、這活力不正是我們的母校、我們的老師、我們的父母給的嗎？
��！我的校園，我愛(ài)你！
校園美的作文 7
我們學(xué)校的小花園十分美麗，許多花，各種顏色都有。一下課同學(xué)們就在小花園里面嬉戲玩耍，很是開(kāi)心。
一進(jìn)入校門(mén)往左走就到了小花園。小花園的右半邊有一片小竹林，上面長(zhǎng)滿了青青的竹葉，下課的時(shí)候看看這竹葉就會(huì)覺(jué)得心曠神怡。在竹林的旁邊還有一條小小的走廊。走廊上面有許多美麗漂亮的紫藤花，為我們遮陽(yáng)，也在默默聆聽(tīng)著我們的小秘密，如果有一陣風(fēng)吹來(lái)，紫藤花便會(huì)輕輕地晃幾下，十分好看。走廊的板壁上有著我們學(xué)校的“輝煌業(yè)績(jī)”，每當(dāng)看到這些，我的心中就會(huì)充滿自豪感。走廊邊是大片大片鮮艷的牡丹。走上前去輕輕聞一下。��！好香！他們既不是濃香，也不是淡香，而是那種令人陶醉在其中的'芳香！
在花叢的左邊還有一扇木門(mén)。在我上一年級(jí)的時(shí)候我還傻傻的以為那是一扇通往世界的南大門(mén)！直到有一次，我們要去體育館體檢，哦！原來(lái)那并不是什么通往世界的南大門(mén)，而是一扇極為普通的，通向體育館的木門(mén)。
在大門(mén)的左邊有一個(gè)水池，里面鋪滿了亮晶晶的藍(lán)地磚 。在陽(yáng)光的映照下“藍(lán)”光閃爍、美麗動(dòng)人。 水池正中有一座假山，把水池映襯地美麗致極。
我愛(ài)我美麗的小花園！愛(ài)這里的一草一木！更愛(ài)美麗的學(xué)校！
校園美的作文 8
穿著金衣裳的秋姑娘來(lái)到了我們的校園，把校園裝點(diǎn)得美麗動(dòng)人。
學(xué)校門(mén)口的水泥道兩旁種著香櫞樹(shù)，高大而粗壯，香櫞樹(shù)就像一個(gè)個(gè)不知疲倦的士兵，守衛(wèi)著校園。每次走進(jìn)校園，總覺(jué)得香櫞樹(shù)像巨人一樣在歡迎我們。它的樹(shù)干筆直筆直的，葉子碧綠碧綠的'，從上面看，就像一朵大蘑菇，從下面看，又像一頂大傘。香櫞樹(shù)上結(jié)著一個(gè)個(gè)香櫞果，它們顏色各不相同，有黃的，有綠的，有黃中帶綠的，有綠中帶黃的。果實(shí)大小不一，大的像皮球，小的像乒乓球。它們有的長(zhǎng)得很高，像高高在上的女皇，有的聚在一起，像在講悄悄話呢。香櫞果的清香傳遍了校園，在它下面打掃包干區(qū)的同學(xué)不時(shí)抬頭觀看，做夢(mèng)都想摘一個(gè)放進(jìn)課桌。
看，校園里的楓樹(shù)遠(yuǎn)看就像一團(tuán)團(tuán)烈火，乍一看，我還以為樹(shù)上著火了呢。望著這火紅的樹(shù)葉，我忍不住前去摘下一片，帶回去做書(shū)簽，現(xiàn)在它就乖乖地躺在我的書(shū)包里呢。
再看風(fēng)雨操場(chǎng)旁，種著兩棵桂花樹(shù)，那滿樹(shù)的規(guī)劃猶如點(diǎn)點(diǎn)碎金灑在綠葉叢中，別看它并不起眼，但隨風(fēng)而來(lái)的幽香，卻傳播到校園的每個(gè)角落。
瞧，操場(chǎng)西北的梧桐樹(shù)被風(fēng)吹成了“光桿司令”，梧桐葉旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，就像一只只蝴蝶在嬉戲玩耍。
啊，秋天的校園真美呀！
校園美的作文 9
我的學(xué)校不算寬敞，但它在我心中是最最美的一個(gè)校園。
走進(jìn)校園，中廳就出現(xiàn)在眼前，那里布滿了全校師生努力而留下的汗水和揮灑的成績(jī)。讓眼睛穿過(guò)中廳，就可以看到讓全國(guó)人民都輝煌的光榮——升旗臺(tái)。迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗樹(shù)立在灰色鐵桿上，很威武。
再是那挺立的教學(xué)樓。雖然僅僅只有一棟，但是它很大，里面隱隱約約傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。教學(xué)樓已經(jīng)很舊了，淡淡的天藍(lán)色有些已褪化了，顯得更淡了，但這一點(diǎn)兒也不妨礙我喜愛(ài)著高大的教學(xué)樓，況且我已經(jīng)在這里面學(xué)習(xí)了整整4年。
還有感恩園，它在學(xué)校角落。清澈見(jiàn)底的水源里有幾座假山，一塊石碑上雕刻著如同太陽(yáng)一樣紅的大字——感恩園。水里漂浮著枯葉�？萑~從哪兒來(lái)的.呢？當(dāng)然是由葉子搭成的涼棚而落下的。
生物園與感恩園一樣在學(xué)校的角落，里面有一個(gè)8字形的水池，靜得像一面鏡子，不時(shí)會(huì)有魚(yú)兒在搗蛋，擴(kuò)散出一道道水紋。陽(yáng)光照耀在鏡子上、葉子上；照耀在花朵上、樹(shù)木上，仿佛它們也變成了金黃色。鳥(niǎo)兒從天空中劃過(guò)，唧唧喳喳地叫著，奏成了大自然的樂(lè)曲。這一處處景色構(gòu)成了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
我愛(ài)校園，愛(ài)著這里的一景一物，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......
校園美的作文 10
我們的學(xué)校就像一個(gè)干凈、整潔的大公園，身處在這樣一個(gè)安靜、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境中，如果不去珍惜這段美好時(shí)光，不去認(rèn)真學(xué)習(xí)，那簡(jiǎn)直是一種浪費(fèi)!
校園的樹(shù)木蔚然成林，青翠欲滴，有的樹(shù)木像一把小傘，撐在頭上真好看，有的像一個(gè)小蘑菇，可愛(ài)極啦，真讓人忍不住想要抱一下，有的像一個(gè)巨大的手掌，就算天塌下來(lái)了，還有這個(gè)手掌頂著。在藍(lán)天的映襯下，小樹(shù)顯得更加奪目，在這綠意盎然的的學(xué)校自由奔跑，真是既好玩又痛快。
操場(chǎng)是那么的大，一望無(wú)際，綠色的草坪、嶄新的乒乓球臺(tái)、寬闊的籃球場(chǎng)，在這種地方上體育課，一定會(huì)是美滋滋的。下課的時(shí)候，同學(xué)們都愛(ài)在操場(chǎng)上奔跑，他們像脫離韁繩的.駿馬，在操場(chǎng)上自由馳騁，盡情揮灑著那顆火熱的心。
在寬闊、明亮的教室中上課，同學(xué)們都專心致志的聽(tīng)老師講的一言一語(yǔ)，把知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真的記在心中，而老師的聲音就像那美妙的音樂(lè)，讓誰(shuí)都會(huì)愿意認(rèn)真聽(tīng)講;在活躍的課堂中，同學(xué)們都積極發(fā)言，即使是沒(méi)有搶到回答機(jī)會(huì)的同學(xué)也會(huì)認(rèn)真聆聽(tīng)他人的想法。
在這么美麗、干凈、寬闊的校園中，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)情不自禁的想要捧起書(shū)本認(rèn)真閱讀。我愛(ài)你，最美的地方——我的校園!
校園美的作文 11
教書(shū)育人的地方是哪里？對(duì)，是學(xué)校。我們天天都在學(xué)�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)，學(xué)校里的老師教給我們知識(shí)，讓我們逐漸成人。就讓我來(lái)介紹一下我們的校園。
我們的學(xué)校有一個(gè)廣闊的足球場(chǎng)，東西方都有一個(gè)足球門(mén)，足球門(mén)后面有許多的植物，都長(zhǎng)得林深葉茂，當(dāng)你走到那里一定會(huì)被眼前的景象所吸引。南邊有一個(gè)長(zhǎng)跑道，地上是紅色的，而且你怎么跑都不會(huì)因地滑而摔跤，旁邊有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的石椅，坐在上面舒適無(wú)比；石椅上面有許多石梁，石梁上纏綿著很多碧綠色的植物，這正是小鳥(niǎo)們的棲息之地。三五成群的小鳥(niǎo)在上面歡快地唱歌。在藍(lán)天的映襯下，石梁和纏綿在石梁上的植物成了舞臺(tái)，小鳥(niǎo)們成一位位歌手，而我們成了聽(tīng)眾，我每當(dāng)聽(tīng)這一首首春天的歌，心情就非常愉快。
我們集會(huì)的地方——籃球場(chǎng)比一般的籃球場(chǎng)要大，大約是半個(gè)足球場(chǎng)的大小，我們升旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)……幾乎所有的'重要事情都要在籃球場(chǎng)上舉行。兩個(gè)籃框雖然沒(méi)有籃網(wǎng)，但是它們是同學(xué)們不可缺少的活動(dòng)器材。足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)之間有三棵參天的梧桐樹(shù)，上面的樹(shù)葉非常的茂盛，我們經(jīng)常把航模課試飛的飛機(jī)卡住在樹(shù)枝上。
聽(tīng)了我的介紹你們一定動(dòng)心了吧，我非常希望你們的到來(lái)，我們和我們的學(xué)校一定歡迎你。
校園美的作文 12
我叫鄭文燕，在懷化市錦園路小學(xué)上學(xué)，現(xiàn)在讀四年級(jí)。我覺(jué)得我的學(xué)校是一所最美最好的學(xué)校。
我們學(xué)校的操場(chǎng)真大呀！有打籃球的地方，有跑步的塑膠跑道，有跳遠(yuǎn)跳高的地方，還有給小朋友們嬉戲打鬧的游樂(lè)場(chǎng)了。操場(chǎng)的周圍有士兵一樣守護(hù)著我們的大樹(shù)，五溪文化墻邊盛開(kāi)著五彩斑斕的花朵，淡淡的清香吸引了漂亮的蜻蜓在操場(chǎng)上空飛舞。我們還經(jīng)�？吹胶麕е鄯涿妹迷诓擅哿恕�
學(xué)校里的設(shè)施完善，有圖書(shū)館、廣播室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室。這里的老師和藹和親，認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我們非常關(guān)心。我們?cè)谶@里可以盡情地學(xué)習(xí)生活，校園里時(shí)時(shí)響起著歡快的笑聲。我想錦園路小學(xué)是自由、快樂(lè)、美麗的天堂。
不過(guò)有一件事情讓我覺(jué)得這個(gè)學(xué)校真棒！有一次，一位老奶奶送孫子來(lái)讀書(shū)，到了校門(mén)口，門(mén)衛(wèi)請(qǐng)老奶奶讓孩子自己進(jìn)去，可是老奶奶卻總是找借口不答應(yīng)。門(mén)衛(wèi)耐心地解釋“奶奶，孩子總是要長(zhǎng)大的'，我們要讓他們學(xué)著自己做一些力所能及的事情。相信孩子，他們能夠做得很好的！”
是的，我的學(xué)校不僅教給我知識(shí)，它還注重培養(yǎng)我各種能力。這真是一所好學(xué)校！
校園美的作文 13
我的母校是新華區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它坐落在曙光街中段，我已經(jīng)在那里學(xué)習(xí)三年啦！
站在學(xué)校門(mén)口，看見(jiàn)校門(mén)上刻著七個(gè)大字“新華區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。走進(jìn)校園，首先看到紅綠相間的大操場(chǎng)，我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上玩耍、上體育課，給大家留下了美好的回憶。
大操場(chǎng)的左邊是舞臺(tái)，每逢節(jié)日時(shí)，我們會(huì)穿上漂亮的.演出服，在那里表演節(jié)目呢，說(shuō)起來(lái)還真有點(diǎn)想念那些美好的時(shí)光。舞臺(tái)旁邊是升旗臺(tái)，每到星期一，同學(xué)們都戴著紅領(lǐng)巾，穿著校服，排著整齊的隊(duì)伍，一起升國(guó)旗。
大操場(chǎng)的右邊，是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的葫蘆藤架，夏天，撐起綠蔭一片，秋天，它還會(huì)結(jié)葫蘆呢，我有時(shí)會(huì)想：葫蘆里會(huì)不會(huì)有葫蘆娃？可有一次，我好奇地把葫蘆打開(kāi)，原來(lái)里邊只有葫蘆籽兒。
穿過(guò)操場(chǎng)往前走，就是六層的教學(xué)樓。走廊上，地面干凈整潔，不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們認(rèn)真讀書(shū)的聲音。每間教室后墻的板報(bào)上都畫(huà)得不一樣，有“我的媽媽”、“我愛(ài)學(xué)習(xí)”、“安全教育”、“防疫知識(shí)”等不同主題。
教學(xué)樓后面，有兩個(gè)花壇，里面的花兒五顏六色：有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗極了！
這就是我們的校園，它一年四季都很美，能在這樣的學(xué)校里上學(xué)，我感到無(wú)比幸福！
校園美的作文 14
我在小臺(tái)小學(xué)讀書(shū)，那是一座美麗，誘人的校園。走過(guò)校門(mén)，正前面是一座潔白，高大的雕像，右面就是我們平時(shí)讀書(shū)的教學(xué)樓，它是紅白相間的，像個(gè)大長(zhǎng)方體，非常美觀。
教學(xué)樓往前走就是國(guó)旗臺(tái)，聳立在校園中央，鮮艷的國(guó)旗在陽(yáng)光的襯托下格外美麗。再往里走，是一堵高大的圍墻，墻上映著各種五光十色的圖案，內(nèi)部便是寬大，平坦的操場(chǎng)。我們?cè)谀抢锿嫠�，運(yùn)動(dòng)，非�？鞓�(lè)。操場(chǎng)周圍不有一圈花草樹(shù)木，有楊樹(shù)、有柳樹(shù)、有松樹(shù)，有玉蘭樹(shù)……一棵棵拔地面起，各不相連。
草地上有各式各樣的大紅花，像織不完的錦鍛那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，顯得高空的彩虹更加絢爛。天上“嘀嘀嗒嗒”的下起了蒙蒙細(xì)雨，給我們的校園增添了許多春意。像天空中披了一層蒙蒙的薄紗，這時(shí)，在細(xì)雨和權(quán)木的搭配下，空氣格外清新，每棵植物也象睡醒了似的，精神飽滿。小草最勇敢了，一個(gè)勁兒的上挺。藍(lán)天，白云，綠樹(shù)，綠草，紅瓦，鮮活的紅領(lǐng)巾，把校園裝扮的.生機(jī)勃勃，生氣盅然。我看見(jiàn)過(guò)家鄉(xiāng)的風(fēng)景，也看見(jiàn)過(guò)城市的風(fēng)景，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)校園這么美的美景。
我愛(ài)我的校園。
校園美的作文 15
清晨，我背著書(shū)包上學(xué)去。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一大片的草坪，綠的像顆特大的綠寶石，又像織得異常精致的`綠緞子。草坪上還有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，這里有中國(guó)最快、最長(zhǎng)、最高的過(guò)山車；有足有十米高的蹦極；有最搖擺、最刺激的海盜船......
草坪的左邊是高大的教學(xué)樓，窗戶上、陽(yáng)臺(tái)上都是花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅的盆栽。走進(jìn)來(lái)，花的香味撲面而來(lái)，快把人醉倒了。下課了，同學(xué)們一窩蜂地涌出教室，有的從樓梯上下去，有的從滑梯上滑下來(lái)，在寬廣的水泥地上玩耍。
草坪的右邊是多功能教室，這里有：電影教室、美術(shù)教室、合唱教室、舞蹈教室和書(shū)法室。其中電影教室放映的影片有：《冰雪奇緣》、《陽(yáng)光電影》、《灰姑娘》、《快樂(lè)的大腳》等電影；合唱教室里傳來(lái)了清脆悅耳的歌聲；書(shū)法教室里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)手拿毛筆，揮毫潑墨，像一群小小的書(shū)法家......
“熙熙，快起床，要遲到了�！痹趺绰�(tīng)見(jiàn)了媽媽的聲音，我兩眼一睜，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我希望我這個(gè)夢(mèng)能盡早實(shí)現(xiàn)！
校園美的作文 16
走進(jìn)我們的校園，你會(huì)感到濃濃的綠色氣息。首先映入眼簾的是一本厚厚的石書(shū)，上面寫(xiě)著六個(gè)綠色的`大字：“優(yōu)于學(xué)、美于形”，這六個(gè)大字體現(xiàn)的正是我校的辦學(xué)理念。
往前走，左手旁是寬闊的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。下課時(shí)，同學(xué)們會(huì)歡快地飛奔到這里，他們一個(gè)個(gè)都想做足球達(dá)人、籃球高手呢！足球場(chǎng)正前方的那棟樓是優(yōu)美樓，優(yōu)美樓里有我校的各類特長(zhǎng)班，有美術(shù)班、古箏班、快板班……我們?cè)谶@里發(fā)展特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。優(yōu)美樓的東南邊是我校的樹(shù)人堂，學(xué)校很多大型活動(dòng)都是在樹(shù)人堂里舉行，它可謂是我們學(xué)校的“掌上明珠”呢！
在一排美麗合歡樹(shù)的伴隨下繼續(xù)前行，我們就來(lái)到了教學(xué)樓前。這是四棟樓的組合，分別是春曉樓、夏荷樓、秋實(shí)樓和冬韻樓，這些樓名是不是特別有詩(shī)情畫(huà)意？教學(xué)樓里的學(xué)生們一個(gè)個(gè)都在認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)做題，整個(gè)樓里充滿了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
沿著教學(xué)樓南側(cè)的槐蔭路一路前行，我們來(lái)到了四季路。在四季路上，我們可以看到春、夏、秋、冬四個(gè)園子。這幾個(gè)園子可是我校名副其實(shí)的“四大美女”呢！
校園美的作文 17
秋天悄然而至，我迎來(lái)新的學(xué)期：五年級(jí)。秋天的校園里悄悄地發(fā)生許多的變化：走廊里的有關(guān)我校創(chuàng)始人劉天華的照片、英語(yǔ)辦公室旁的聊天角……
我一路向趣園走去。趣園里，一二年級(jí)的小朋友們正玩得熱火朝天呢！有的在拍皮球，有的在跳房子，還有的在玩呼啦圈。小朋友們盡情地玩耍著，放下一切包袱，在藍(lán)天白云下自由地奔跑，馳騁。
接著，我來(lái)到了韻園。為什么叫韻園呢？那是因?yàn)楫?dāng)我們從空中俯瞰，韻園地面上的五根線和一些音符匯成了一首美妙的樂(lè)譜，故我們稱之為韻園。韻園的.椅子上，三四年級(jí)的同學(xué)們正靜靜地看著書(shū)，溫暖的陽(yáng)光照射著，一派和諧生動(dòng)的景象。
隨后，我來(lái)到了果園。這也是全校最美的地方。正值秋季，果園的果樹(shù)上結(jié)滿了豐碩的果實(shí)。進(jìn)一步走入果園，一股香甜清香的味道撲鼻而來(lái)。夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光把果樹(shù)的影子拉得很長(zhǎng)，一切是那么平和。沿著園內(nèi)小路向前走去，秋風(fēng)吹落了滿地的樹(shù)葉。微風(fēng)輕拂著我的臉頰，樹(shù)欠了欠腰，向我問(wèn)好。
我拾起一片樹(shù)葉，又繼續(xù)向前走去……我的校園，我那美麗的校園。
校園美的作文 18
我們的校園一年四季都風(fēng)景優(yōu)美，時(shí)刻給予我美的享受，校園的美無(wú)處不在。
一踏進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的就是幾座高大的教學(xué)樓。里面就是我們學(xué)習(xí)的地方了，它有一個(gè)寬敞的大操場(chǎng)，前方有幾棵高大的玉蘭花樹(shù)。
舉目望去，校園到處都是綠色。校園的草地上，有綠油油的小草，有競(jìng)相開(kāi)放的花朵，一片清新，看上去就讓人的心里很舒服，很清涼。草叢郁郁蔥蔥的`，綠得發(fā)亮。校園里的那些茂盛的大樹(shù)顯得生機(jī)勃勃，好像要把它們的全部生命力展示給我們看。那么多的樹(shù)葉，一簇簇挨在每一片葉子的上面，不留一點(diǎn)空隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎每一片綠葉上都孕育著新的生命。如果是在雨后，葉片上還會(huì)濕潤(rùn)潤(rùn)的，綠得閃閃發(fā)光，可漂亮了！
看著這片賞心悅目的綠，我不禁想到了學(xué)校里無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。老師是辛勤的園丁，精心培育祖國(guó)的花朵，讓我們茁壯成長(zhǎng)；老師如遮風(fēng)擋雨的大傘，像媽媽一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)我們；老師每天都在給我們批作業(yè)，還要備課，教給我們?cè)S多的知識(shí)，十分的辛苦。是老師的奉獻(xiàn)，讓我們茁壯成長(zhǎng)，就如大自然中的綠色，他們是校園中最美的風(fēng)景。
我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)那無(wú)私奉獻(xiàn)的老師！
校園美的作文 19
我們的校園坐落在許多樓房之間，雖然看起來(lái)不起眼，但是他卻是我們歡樂(lè)、愉快、嬉戲的天地。
校園內(nèi)最引人人注目的是升旗臺(tái)上拔地而起的旗桿，無(wú)論是風(fēng)吹雨打，都像一顆堅(jiān)韌不拔的松柏，更像身負(fù)重任個(gè)戰(zhàn)士堅(jiān)守在自己的崗位上，讓我們每天都能看到隨風(fēng)飄揚(yáng)的我星紅旗。
操場(chǎng)四邊有許多高大挺拔的楊樹(shù)。春天時(shí)，他那嫩綠的葉子，隨風(fēng)擺動(dòng)，和我們一起唱歌、跳舞，迎接新的學(xué)期，在老師孜孜不倦的教導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了怎樣吸取更多的知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。
到了夏季，花壇里的串紅，紅的是那么的燦爛，就像燃燒的火焰一樣。再加上操場(chǎng)上同學(xué)們一陣陣歡聲笑語(yǔ)，一陣陣嬉戲聲，校園內(nèi)顯得格外生機(jī)勃勃。
大樹(shù)下的綠草地上點(diǎn)綴著許許多多、各種不知名的.小花，被微風(fēng)一吹，小花跳舞，小草為她伴奏，似乎在唱著歡快的歌。
秋天校園里的樹(shù)葉，漸漸的變成金黃色的，好像掛在樹(shù)上的一片片小書(shū)簽，還想披了一身的金鎧甲。
這就是我們的校園，我心目中最美的校園。
校園美的作文 20
我的校園是一個(gè)美麗而又充滿歡聲笑語(yǔ)的好地方——它的名字就叫“漢口路小學(xué)”。美麗的景色、歡樂(lè)的笑聲、朗朗的讀書(shū)聲都深深地刻在了我的心里。
當(dāng)春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)時(shí)，校園里的迎春花早已舉起一個(gè)個(gè)黃燦燦的小喇叭，吹奏著歡快的《迎春曲》呢！一顆顆高大無(wú)比的梧桐樹(shù)也忍不住抽出了嫩綠的小芽�；▔锏男∫盎ň`開(kāi)了甜美的笑臉。
當(dāng)夏姐姐來(lái)看望我們時(shí)，梧桐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂，粗壯極了，它們猶如一把把大傘，給人們帶來(lái)清涼。
當(dāng)秋妹妹向我們招手時(shí)，桂花樹(shù)散發(fā)著陣陣迷人的花香。一朵朵可愛(ài)的金色小花，讓校園里彌漫著芳香。
當(dāng)冬爺爺給大地母親蓋上白色的被子時(shí)，那不起眼的臘梅花便悄悄地綻開(kāi)了。
校園里的趣味活動(dòng)數(shù)不勝數(shù)！我們?cè)鰪?qiáng)了動(dòng)手能力，我們學(xué)到很多課本里沒(méi)有的`知識(shí)，我們?cè)跁?shū)的海洋里漫游……
我不由衷心地感嘆：“漢口路小學(xué)，你給我的童年帶來(lái)了美好的回憶。你永遠(yuǎn)是我心中最美的校園！我愛(ài)你，漢口路小學(xué)！”
校園美的作文 21
我心中最美的校園是我的母校---漢口路小學(xué)。
每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)，便能看見(jiàn)墻上的“弟子規(guī)”，還有一些名人名言，如“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”等。到了校園里，幾幢教學(xué)樓如幾位巨人似的挺立在我們面前。主席臺(tái)前，一簇簇月季花仿佛一位位美麗活潑的花仙子，正聚在一起討論事情呢！左右兩側(cè)，花壇里的山茶花不甘示弱，吐露出迷人的芳香。兩棵大樹(shù)挺著枝干，像一枝粗粗的大毛筆。足球場(chǎng)旁邊還有一排椅子，上面爬滿了枝葉，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光透過(guò)枝葉灑到我們身上，不禁感到心里曖洋洋的。
每當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)的時(shí)候，校園立刻變得生機(jī)勃勃。迎春花開(kāi)出了金黃的花朵，一個(gè)個(gè)金色的小喇叭“嘟嘟嘟”地吹著，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了�！痹录净�(zhēng)奇斗艷，山茶花春意盎然，我們的校園是彩色的。
每當(dāng)秋爸爸帶著笑容走來(lái)的時(shí)候，小小的桂花等不及了，紛紛綻開(kāi)了花瓣，如果你不仔細(xì)看，還以為一縷散發(fā)著香氣的云朵溶進(jìn)了樹(shù)里呢。楓葉紅了，一片片楓葉像一只只蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，我們的.校園是活潑的。
這就是我的校園，一個(gè)生機(jī)勃勃的校園，我心中最美的校園！
校園美的作文 22
校園中有許許多多的風(fēng)景，有操場(chǎng)、噴泉、三樓平臺(tái)……，可我覺(jué)得學(xué)校的后花園才是最美的風(fēng)景。
進(jìn)入后花園，一進(jìn)門(mén)就聞見(jiàn)一縷幽香。哦，這是牡丹花的香味，這些花，就生長(zhǎng)在門(mén)旁，似乎在為來(lái)觀賞的人起舞。下來(lái)小橋，就會(huì)有一條分岔路，我一般會(huì)選擇左邊的.路。
走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)，路旁有許多樹(shù)苗，它們?cè)陲L(fēng)中挺起腰桿，似乎在風(fēng)爭(zhēng)斗。路旁的小草綠油油地，像散落在地上的寶石。路的盡頭是一座大亭子，它的前后左右有許多的花兒。這些花兒一朵接著一朵，爭(zhēng)前恐后地開(kāi)著，把亭子裝點(diǎn)地更加漂亮。
右邊的路上也有樹(shù)苗、小草，可是這邊有另一條路上沒(méi)有的噴泉、涼亭！先說(shuō)噴泉吧。它是圓形的，上面有幾塊土如真的一樣的假山，假山上有一座小亭子，其他的地方有一些小人。有的小人在彈古箏，有的在讀書(shū)，有的在交談……。這些小人做的惟妙惟肖。小涼亭里有一張圓桌，圓桌上有一個(gè)棋盤(pán)，棋盤(pán)上有前后有黑白棋子，仿佛已經(jīng)為下棋人做好了準(zhǔn)備。
怎么樣，我給你講的這個(gè)后花園美不美？這才只是冰山一角，如果你想知道的話，就自己到我們的校園看看吧！
校園美的作文 23
校園里最美的人我認(rèn)為，理所應(yīng)當(dāng)是老師。
老師，他們辛勤教育我們，為的是把我們培養(yǎng)成國(guó)家棟梁之才，為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。
有時(shí)，你沒(méi)做完作業(yè)，他可能讓你抄課文甚至做更多的作業(yè)之類的懲罰，但請(qǐng)你不要怪他，因?yàn)樗苍S只是讓你吸取教訓(xùn)，讓你嘗嘗這次的懲罰，防止以后再做這樣的事。
老師，在我們心目中，是怎樣的理解的.呢？
老師的美，在于品質(zhì)的美，人格的美。他們?nèi)娜�，任勞任怨的教育、關(guān)心著我們。
或許，隱藏在他們背后的汗水和努力是我們想不出來(lái)的。
老師們也可能對(duì)我們產(chǎn)生過(guò)誤會(huì)，但老師之前也曾包容過(guò)我們，那我們現(xiàn)在是否也包容他們，理解他們呢？
老師們是非常偉大的，他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，更應(yīng)讓我們產(chǎn)生敬佩之心。他們就像一根根蠟燭燃燒自己，照亮別人。
我也常常夢(mèng)想做個(gè)老師，和自己的學(xué)生一起……
也許，他們從前也有一個(gè)這樣的夢(mèng)想，小時(shí)候的他們也常常身臨其境，陶醉在自我想象之中。
這就是校園里最美的人——老師。
校園美的作文 24
我心中的校園非常美麗，走進(jìn)大門(mén)，就像走進(jìn)了童話世界。校園特別大，有很多花草樹(shù)木，也有很多建筑。處處都充滿歡聲笑語(yǔ)，什么東西都是高科技。
大門(mén)上安著一個(gè)聲音識(shí)別器，只要隨便說(shuō)一句話它就能知道你是不是陌生人。要是你是陌生人，它就會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)您�！比绻闶潜拘５睦蠋熁�?qū)W生，它就會(huì)說(shuō)：“歡迎您。”
校園正中間是一個(gè)游泳池，夏天水是涼的，冬天水是熱的，旁邊是更衣室。再向前走是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有1000米圓形跑道，跑道中間是籃球場(chǎng)，跑道旁邊是乒乓球臺(tái)和健身器材。在操場(chǎng)上、籃球場(chǎng)中、乒乓球臺(tái)旁到處充滿著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影。
再往后走是教學(xué)樓，每種課分5個(gè)班，想上什么課就上什么課，再往左走是各種特長(zhǎng)班，有老師教你下棋、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞等。往右走是游樂(lè)園和圖書(shū)館，下課了，我們可以去游樂(lè)場(chǎng)、園玩，還可以去圖書(shū)館看書(shū)，并且不用走路，有電梯，電梯是透明的，可以看到操場(chǎng)邊的草坪和花壇。
我真希望現(xiàn)在的校園能早點(diǎn)變成這樣，這樣我們就能更加快樂(lè)的.學(xué)習(xí)，更加快樂(lè)的成長(zhǎng)。
校園美的作文 25
我們的學(xué)校雖然不算大，但麻雀雖小，五臟俱全。有提供我們學(xué)習(xí)的班級(jí)和功能教室，最近還新增了兩間音樂(lè)教室呢！不但可以用來(lái)上才藝課程，下雨天時(shí)也是我們上體育課的另一個(gè)選擇。雖然沒(méi)有操場(chǎng)，但校園中的球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和黑色軟墊區(qū)是每節(jié)下課同學(xué)最愛(ài)的游戲場(chǎng)所。
校園巡禮一圈，我們校園最美的角落還是我們的教室，因?yàn)槎潭桃惶煸谛５臅r(shí)間，班上師生會(huì)為大家?guī)?lái)很多的景象。上午，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到教室，有的還睡眼惺忪，有的嘴角沾滿了早餐，畫(huà)面真是好笑又好玩。
中午，同學(xué)們吃著津津有味的營(yíng)養(yǎng)午餐，午睡時(shí)，有的人睡得很香甜、有的人發(fā)著呆和恍神、有的人在忙著趕功課和訂正自己作業(yè)。下午，未睡醒的同學(xué)還在做白日夢(mèng)呢！有些男生在操場(chǎng)上盡情揮汗，打著籃球；有些女生則聚集在教室里嘰嘰喳喳的講個(gè)不停，好像有說(shuō)不完的話題，感情真是好。而我們盡責(zé)的老師更是忙碌的.批改著同學(xué)們的作業(yè)及考卷。每個(gè)人各司其職，自得其樂(lè)。
我想畢業(yè)后，這些都將成為我最美好也是最難忘的回憶。所以校園最美的一角當(dāng)然在我們的教室啰！
校園美的作文 26
這是一個(gè)美的校園，讓我們一起走進(jìn)校園來(lái)尋找美的風(fēng)景吧！
走進(jìn)校園大門(mén)，首先看到的是一條干凈的小路，小路旁邊有草坪和美麗的花兒。讓人一進(jìn)入就感覺(jué)神清氣爽，但這還不是最美麗的。
來(lái)到操場(chǎng)這邊，哇，白如玉的白玉蘭還有這紅澤如血的紫荊花，還有這美白如艷得桃花等等，但這所有一切風(fēng)景都讓人滿面春風(fēng)，仿佛能聞到春的氣息，還不是最美的。
俗話說(shuō)大好風(fēng)景再美也沒(méi)有人美。我所說(shuō)的美是一種德，德才是最美的。
老師就像一朵丁香花，雖沒(méi)有玫瑰美，但她有獨(dú)特的美，老師就像一朵年輕的丁香花在茂盛的丁香花，但她為了讓我們有豐富的知識(shí)，她在慢慢的枯萎當(dāng)中，當(dāng)我們把老師的知識(shí)用完了，她也累已經(jīng)枯萎了，她用她的在哺育我們，如果我們不珍惜，我們就會(huì)想老師枯萎。所以我們的老師才是校園一大美的風(fēng)景，一道最美的'風(fēng)景。
校園中的風(fēng)景都很美，但最美的風(fēng)景不是物而是人，風(fēng)景再美也沒(méi)有人美。所以我認(rèn)為校園中最美的風(fēng)景而是不起眼的，但那不起眼的風(fēng)景反而是最美的。
校園美的作文 27
我心中最美的校園就是我們漢口路小學(xué)了，走，我?guī)銈內(nèi)デ魄啤?/p>
一走進(jìn)大門(mén)，嗬，用竹簡(jiǎn)刻成的《弟子規(guī)》高高的懸掛在墻上，每天上學(xué)時(shí)都能看見(jiàn)，時(shí)刻提醒我們做人的道理。
再往里面走走。一幢高大的辦公樓矗立再我們眼前。繼續(xù)往里走，便是籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)了。你瞧，還有一個(gè)班級(jí)隊(duì)列整齊地在上體育課呢。
到教學(xué)樓上看看。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走道呈現(xiàn)在你的眼前。為首的一間是老師們的辦公室，老師們?cè)诶锩姘察o地備課、批改作業(yè)；然后是三間教室，老師在專心地上課，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地聽(tīng)講、做筆記。偶爾還能聽(tīng)到朗朗的`讀書(shū)聲，一番井井有條的景象。
再到副科教室去看看。音樂(lè)教室里，同學(xué)們?cè)诔鴼g快的歌兒，科學(xué)教室里，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們興致勃勃地做著實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室里各種實(shí)驗(yàn)用品擺放得整整齊齊……
最后，讓我們?nèi)ザ喙δ芙淌铱纯窗�。一排排座椅，一排排走道……太壯觀了。
學(xué)校里的花花草草也很多。有迎春花、竹子、桃樹(shù)……種類繁多。
這就是我心中最美的校園，你們覺(jué)得怎么樣呢？
校園美的作文 28
我有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校，校園里種滿了許多花草樹(shù)木。我能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我很高興�，F(xiàn)在，我給大家介紹一下我的校園吧！
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先會(huì)看到兩排櫥窗，那是宣傳窗。上面有精美的英語(yǔ)句子。美麗的圖畫(huà)。新鮮的校園活動(dòng)等等。接著映入眼簾的是LED大屏幕，作用是顯示本周周訓(xùn)。學(xué)校榮譽(yù)。近期新聞等一大堆一大堆的資料，實(shí)在是太多了。屏幕后面 是一個(gè)大花壇，里面的花多姿多彩，有紅的。黃的。粉的`。藍(lán)的……多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。花壇中心矗立著希望之星，那是學(xué)校的標(biāo)志性建筑。
繞過(guò)花壇朝東走，我們便來(lái)到了操場(chǎng)。占操場(chǎng)面積最大的是草坪，供學(xué)生做操，草坪周圍是橡膠跑道。操場(chǎng)的南面是國(guó)旗臺(tái)，鮮艷的國(guó)旗就是在那徐徐升起的。后面是乒乓球臺(tái)，可以算是一個(gè)名副其實(shí)的體育館了。操場(chǎng)最后一個(gè)景點(diǎn)就是北邊的一個(gè)司令臺(tái)了，老師就是在那上面發(fā)指令的。
沿著操場(chǎng)的跑道，繼續(xù)往東走，就來(lái)到了開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。這里的各種各樣的農(nóng)作物，有大白菜。蘿卜。天菜。南瓜……菜場(chǎng)旁邊還有兩棵桃樹(shù)和兩棵橘樹(shù)。樹(shù)旁邊有一片湖，湖面上開(kāi)滿了金銀花。
我愛(ài)我的校園，愛(ài)那里的一草一木！
校園美的作文 29
我們的校園可美了！那里綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花盛開(kāi)，是一個(gè)花園式的學(xué)校。而我心中最美的風(fēng)景線，就是校道東邊的大榕樹(shù)。
瞧！這棵大榕樹(shù)高大挺拔、郁郁蔥蔥，像一位士兵在日夜守衛(wèi)著我們的學(xué)校。大榕樹(shù)的樹(shù)干真粗壯啊，要兩、三個(gè)小朋友才能合抱起來(lái)。但它的樹(shù)干有很多傷痕，摸起來(lái)凹凸不光滑，就像百歲老人粗糙的大手。大榕樹(shù)的葉子真多，墨綠墨綠的葉子長(zhǎng)得密密層層，密不透風(fēng)，不留一點(diǎn)兒空隙。大榕樹(shù)的葉子真綠啊，遠(yuǎn)看像一塊塊小碧玉掛在樹(shù)上，又像小巧玲瓏的翡翠。大榕樹(shù)的`葉子真是鋪天蓋地，這綠葉好像是綠色的霧，走進(jìn)霧中，沁人心脾，心曠神怡。風(fēng)一吹，葉子就落下來(lái)。它像蝴蝶盤(pán)旋飛舞，像舞蹈家輕盈地轉(zhuǎn)圈。大榕樹(shù)的氣生根可長(zhǎng)了，像一位慈祥的老爺爺?shù)拈L(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，又像一位少女的長(zhǎng)秀發(fā)，還像一串串美麗的珠簾。大榕樹(shù)上還有很多拇指般大小的果實(shí)，就像星星點(diǎn)點(diǎn)的珍珠。微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上便會(huì)發(fā)出沙沙的聲音，猶如同學(xué)們平時(shí)活潑的歡聲笑語(yǔ)。我們?cè)诖箝艠?shù)下乘涼、看書(shū)、做游戲……
大榕樹(shù)下不僅美化了我們的校園，還給我們很多很多的樂(lè)趣！
校園美的作文 30
在學(xué)校大門(mén)外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，讓整個(gè)校園書(shū)聲四溢。從大門(mén)走進(jìn)來(lái)，第一眼看到的就是豚學(xué)樓的幾個(gè)大字：“友善、樂(lè)學(xué)、健康”……
走進(jìn)校園就看到大門(mén)兩旁滿是各色各樣的植物，但最突出的還是鐵樹(shù)。它穿著褐色的衣服，像一位軍人筆挺的站在那兒，它的“頭發(fā)”可不像柳樹(shù)姑娘那么柔軟，扎著許多束綠色的辮子。它好像是去理發(fā)店趕潮流，把原先綠色的‘軟發(fā)’燙成堅(jiān)硬的刺猬頭。左右兩邊還有我不熟悉的樹(shù)木。這種樹(shù)的'葉子有些像綠寶石的顏色，在陽(yáng)光的照耀下，有些葉子若貓眼的顏色，這些顏色縱是名師高手也難以描摹�。訉尤~子下有著星星點(diǎn)點(diǎn)的小果實(shí)，那些果實(shí)多么像一個(gè)個(gè)惹人喜愛(ài)的“綠南瓜”。這些果實(shí)小巧玲瓏，還披上翠綠的小外套，這些我不認(rèn)識(shí)的樹(shù)，真想給它們?nèi)∶小G南瓜樹(shù)“呀！因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)著許多小南瓜。有這么的植物當(dāng)然也少不了小昆蟲(chóng)的活動(dòng)啦：螞蚱在葉間跳來(lái)跳去；蝴蝶跳著優(yōu)美的舞姿；蜜蜂在不停地歌唱……
我愛(ài)這美麗的校園！更愛(ài)這充滿生氣的花壇！
校園美的作文 31
每天清晨，我披著朝霞背這書(shū)包走向?qū)W校。首先映入眼簾的便是校門(mén)上方的標(biāo)志——一艘大大的帆船，是我學(xué)校的名稱縮寫(xiě)，真是別具一格。它乘風(fēng)破浪、勇往直前的樣子，象征著全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。
邁進(jìn)校門(mén)，你會(huì)看到這樣的一幕：兩邊整齊的列隊(duì)站著安全值日生，他們向老師同學(xué)行禮問(wèn)好�？粗麄儯还勺院栏袕奈倚牡子腿欢�。
再往前邁幾步，你會(huì)看到有一面明亮的落地式大鏡子，那是給師生整理衣冠用的，時(shí)刻提醒大家要有整潔的儀容迎接新的一天。鏡子右邊并排立著一個(gè)大掛鐘，它像一個(gè)忠實(shí)的時(shí)間衛(wèi)士，準(zhǔn)確地報(bào)告著分分秒秒。再看看校門(mén)口左墻上，貼著小學(xué)生日常守則和光榮榜，光榮榜上都是優(yōu)秀學(xué)生的照片。告訴你們，我的照片也曾貼在那上面呢！右墻上貼著世界地圖，課余時(shí)間我們可以去那里查找世界各地。
繼續(xù)往前走，你就會(huì)看到一個(gè)被鮮花襯托的屏風(fēng)，上面寫(xiě)著幾個(gè)剛勁有力的.大字：好好學(xué)習(xí)，天天向上。它激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)，永不后退。
每天我和同學(xué)們就是這樣踏進(jìn)熟悉的校門(mén)，邁向美麗的我們校園，走進(jìn)明亮的教室，開(kāi)始了緊張愉快的學(xué)習(xí)……
校園美的作文 32
我們的校園中有一個(gè)圖書(shū)角，那是歡樂(lè)的海洋，也是知識(shí)的殿堂。
走在圖書(shū)角，總能看到許多老師為備課查閱資料，許多同學(xué)為解開(kāi)一道難題而認(rèn)真選擇書(shū)本，還有的同學(xué)為成為新一代的作家而認(rèn)真閱讀著。
一天，我走進(jìn)圖書(shū)角，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影在圖書(shū)角認(rèn)真查閱資料。走近一看，原來(lái)是李老師因?yàn)橐獋湔n在查閱資料。只見(jiàn)李老師翻閱了一本又一本的書(shū)，緊鎖的眉頭還未伸展開(kāi)來(lái)，一本又一本直到第5個(gè)書(shū)架，李老師臉上的.眉頭才慢慢舒展開(kāi)來(lái)，臉上重新掛上了笑臉。望著李老師手中“唰唰”寫(xiě)字的筆，我覺(jué)得那是校園里一處獨(dú)特的風(fēng)景線。
圖書(shū)角不僅是老師們解決難題的地方，還是同學(xué)們實(shí)現(xiàn)求知夢(mèng)想的地方。每天，我去圖書(shū)角時(shí)，都已經(jīng)有好多同學(xué)在里面認(rèn)真地看書(shū)了，他們低著頭看書(shū)，時(shí)而緊鎖眉頭，時(shí)而嘴角上揚(yáng)，時(shí)而認(rèn)真記筆記……仿佛外界的事情都與他們無(wú)關(guān)，同學(xué)們閱讀的時(shí)候真認(rèn)真��！
圖書(shū)角里常�？吹酵瑢W(xué)們解決問(wèn)題后燦爛的微笑，圖書(shū)角常常遇到老師勤奮的身影。圖書(shū)角在我眼里是校園里最美的一角。
校園美的作文 33
每當(dāng)春天到來(lái)，小草、小樹(shù)都發(fā)了芽。小草從睡夢(mèng)中醒來(lái)，迷迷糊糊睜開(kāi)了眼睛，看到春天來(lái)了，高興地說(shuō)：“春天來(lái)了，又可以玩了！”小樹(shù)也高興地歡呼起來(lái)；小螞蟻高興地拍著手；小蜜蜂在花園里飛來(lái)飛去；燕子姐姐也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了。我們校園里一片歡歌笑語(yǔ)，真熱鬧。
夏天，滿天的蝴蝶、蜻蜓飛來(lái)飛去，把小朋友都引了過(guò)來(lái)，跑來(lái)跑去捉它們。有時(shí)我正捉蝴蝶，入了迷，覺(jué)得自己就是一只蝴蝶，在花園里飛來(lái)飛去，自由自在，飛遍全世界。過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是蝴蝶，我是在捉蝴蝶呢！
秋天，落葉的.景象美極了，一片片黃樹(shù)葉，仿佛是一片黃色的海洋，一片片樹(shù)葉翩翩起舞，慢慢地像蝴蝶一樣飛下來(lái)，景色真是美不勝收。
冬天，更是神奇了。動(dòng)物們都莫名奇妙地消失了，樹(shù)木脫下襯衫，換上了隱形襯衫，還有小草也枯萎了，小花也凋謝了，一切都非常寂靜。
這就是我們我們校園的一處美景。這一切都是誰(shuí)給的呢？是四季神。是它讓我們看到了最美的四季；是它讓我們輕松了一下；是它讓我們進(jìn)入了童話般的世界，它是最偉大的。
校園美的作文 34
一天早上，我興高采烈地走進(jìn)校門(mén)。定睛一看，眼前的景象讓我呆成了一個(gè)“木頭人”。一夜之間，校園發(fā)生了巨大的變化：一片茂密的森林變得郁郁蔥蔥；帳篷教室分散在森林的每個(gè)角落。
我走進(jìn)我的班級(jí)，哇！只有9個(gè)學(xué)生，都像玩游戲一樣圍成一個(gè)圈。老師像個(gè)大朋友一樣坐著，笑著給我們講課。學(xué)生們聚精會(huì)神地聽(tīng)，我們?cè)谝惶谜n上學(xué)到了所有的知識(shí)。
下課后，大家都跑到森林深處，有的去東邊的體育場(chǎng)玩；有的'去西方的圖書(shū)館欣賞書(shū)中的故事；有的去南方植物園觀察大樹(shù)小花小草如何茁壯成長(zhǎng)；有些人去北方的“夢(mèng)園”彈琴、跳舞、下棋......流淌的小溪環(huán)繞著校園，清澈的小溪唱著歡快的兒歌。
半夜，我躺在帳篷教室柔軟的草地上，掀開(kāi)頭上的窗簾，看著小星星朝我眨眼睛，小聲對(duì)它說(shuō)：“小星星，快去睡吧。月娘在摸你，不然‘黑布袋’一會(huì)兒就爛了，太陽(yáng)公公就用那個(gè)洞當(dāng)黑夜的門(mén)，讓你睜不開(kāi)眼睛”。
我正在和小星星聊天，一道刺眼的光讓我睜開(kāi)了眼睛。啊，原來(lái)是夢(mèng)。夢(mèng)里的校園多美��！
校園美的作文 35
午餐時(shí)間到了，我似乎看到那一道最美的風(fēng)景。
“嘩啦嘩啦——”那個(gè)熟悉的白色身影推著送餐車向我們駛來(lái)，他穿著白色的衣服，帶著一個(gè)白色高頂帽，從窗邊走過(guò)，門(mén)把手輕輕地轉(zhuǎn)了半圈，門(mén)緩緩地開(kāi)了，他的樣子也逐漸呈現(xiàn)在我眼前。他的眉毛舒展著，眼睛炯炯有神，嘴唇彎成一個(gè)月牙，臉上看起來(lái)好像剛剛被油煙熏過(guò)，頭發(fā)被帽子遮住了，只留下些許留在外面。陽(yáng)光照在他的臉上，閃爍著光澤，那是一道多美的風(fēng)景�。�
他眼睛瞇著，眉毛蹙成一團(tuán)，嘴唇緊緊抿著，用力將車上的`湯桶抱了起來(lái)，也許由于用力過(guò)度，臉漲得通紅。他雙膝彎曲，腿呈“弓”字形，快走幾步，來(lái)到桌前，用力將湯桶向上頂了頂，小心翼翼地放在桌上，并向里推了推，如釋重負(fù)地來(lái)到門(mén)外，門(mén)把手又輕輕轉(zhuǎn)了半圈，他的身影漸漸擠成了一條縫，最終從我的視線中消失了……
“嘩啦嘩啦”，送餐車發(fā)出的聲音，像是一個(gè)個(gè)音符奏響了新的樂(lè)章，廚師們的辛勤勞作，換來(lái)了餐桌上我們美味的佳肴，這不就是校園里最美的風(fēng)景嗎？
校園美的作文 36
綠影小學(xué)是一座美麗的我們校園，就讓我?guī)銈冾I(lǐng)略春天的綠影。
觀察靠校門(mén)的這片花壇，草地上開(kāi)滿了藍(lán)野花。因?yàn)樵谠缟�，所以它們還含著苞，但每到中午，便會(huì)露出笑臉。如果不仔細(xì)看，還真看不出來(lái)這些小花也在捧頭迎春。近看它們，紫里透著藍(lán)，藍(lán)里還透著白，顯得它們更加?jì)尚】蓯?ài)。風(fēng)一吹，花兒們頻頻點(diǎn)頭，慢慢地，花綻開(kāi)了。
地上草葉也形態(tài)各異，有的像五瓣的花；有的像一層一層的階梯；還有的說(shuō)不出來(lái)像什么。
旁邊的雪柳也睡醒了，乍一看，映入眼簾的是多而不亂的綠絲。從根看起，越靠近根部的葉子越肥嫩。它們大小不一，這里的葉子已經(jīng)超過(guò)指甲了，而那里的葉子還不及螞蟻的二分之一。有幾朵小白花已經(jīng)躍躍欲試，搶先綻開(kāi)了笑臉。白白嫩嫩的`花瓣，黃色的花蕊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，好似小姑娘的頭發(fā)上戴了幾個(gè)蝴蝶結(jié)。
還有一些不知名的植物，火紅火紅的，葉邊還有鋸齒，不知是被大火燒過(guò)了，還是看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)诿呒t了臉。紅帶刺的葉子，再加上少數(shù)的綠葉，整片火海給人一種昏昏欲睡的感覺(jué)。
我們校園真美啊，走進(jìn)綠影，令你心曠神怡；走進(jìn)綠影，會(huì)令你陶醉其中；走進(jìn)綠影，會(huì)讓你深刻地體驗(yàn)到那句“世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
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