- 相關(guān)推薦
關(guān)于我們的教室的600字作文（通用26篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于我們的教室的600字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的教室的600字作文 1
走進通師一附的南大門，進入立志樓，爬到第四層。從左數(shù)第三個教室就是我們的教室。
一進教室，一陣清香就會撲面而來。喔，原來是水仙擺放在一個樸素的木頭架上，在它的下面是一盆盆各種各樣的植物，它們?yōu)槲覀儗挸髁恋慕淌以鎏砹艘荒ㄉ鷦拥木G色。
走上講臺，往右看是兩塊墨綠色的黑板，仔細看，只見上面還印著上學時老師書寫的痕跡，拉開一塊黑板，里面是塊白板，每次我們都在那上面看同學們做的PPT，看那引人入勝的電影。
再往前，就是我們的“七色光書吧”啦，里面放著一本本同學們捐的圖書，我仿佛還聞到了那一股淡淡的書香，書吧旁有一扇窗，窗臺上也放著幾盆花草，有杜鵑，有風信子，還有新鮮的花朵插在水里，還沒有完全開放，只有一朵綻開了笑臉，它是粉紅色的'，仔細看還能看見一些黃色的花粉雖然很簡單，但是依然美麗。
窗戶的旁邊是小字生守則，它的上方是我們班的56張笑臉�？窗。覀冃Φ枚嗝礌N爛。
往西邊看，上面釘著一些作文和黑板報，空的地方裝飾著用一些材料做的東西，有太陽、音符、小花、小草，我仿佛看到了燦爛的陽光照向大地，草碧綠碧綠的，花兒爭奇斗艷，五顏六色，遠處還飄來陣陣音樂聲，這是大自然的聲音。
黑板報旁邊是大家一年級的照片，保存至今，快要五年了，雖然板的角已經(jīng)折了，皺了，但是照片依然完好無損，這會伴隨我們整個小學，是我們最美好、天真的回憶。
回到門口，門旁是我們的“一點兒”約定，這板換過，但是內(nèi)容和最初一樣，連標點都沒變過。
這就是我們的教室，一個像杜鵑花一樣簡單，像木頭一樣樸素，充滿花香的教室，它是獨一無二的，因為這就是我們的教室，有我們59個師生滿滿的回憶。
我們的教室的600字作文 2
拋開家，在學生時期，我逗留得最久的地方，大概就是教室了吧。
其實它最初的樣子與那一層其它的教室別無二般四十來套桌椅碼得整整齊齊，前后各一塊黑板，略高的講臺，寬大的講桌，樸素，干凈，但體現(xiàn)不出生氣。
第一學期，班長就帶著幾位同學，拿特殊的粉末把前輩們留在墻上的臟腳印清理了個干凈。他們用抹布挫，用手磨，從放學忙活到了五六點，才滿意地把地面打掃干凈，給煥然一新的潔白墻面上貼上事先準備好的墻紙，各自回家。
第二個學期，墻上凸出的部分上面出現(xiàn)了各種各樣的.書籍。在被衛(wèi)生委員清理了灰塵與空的飲料瓶后，這里變成了天然的書架。午后，同學們踮著腳從上面抽出一本小說，在暖陽的沐浴中，讀上那么一會兒，也是件樂事。那時，教室內(nèi)便收獲了難得的安靜。
板報是被眷顧得最多的。不論是外墻還是后墻，都被宣委們精心裝飾過一番。每月的第一天，后面的黑板將會換上一期嶄新的內(nèi)容，雷打不動。我知道粉筆并不如水彩筆，彩鉛等工具好使，先天也不是繪畫的料，但那一小塊黑板總會被宣委換著花樣用有限的顏色點綴得十分美觀有趣，每每上課，哪怕只是回頭看一眼表，在滿目繽紛之時，內(nèi)心也是忍不住愉悅的。外墻也是被精心照顧過的。首先是一張象征著我們班的大海報四十二個人，班名“博雅”，接著便是同學篩選出來的各項專欄，或是精美的手抄報，融合了這四十二顆滿懷青春活力的心，對班級濃濃的愛。
教室是我們學習的地方，也是一群人在學校的居所。我們一天天看著它在我們的手中變得愈發(fā)美麗，心中也是由衷贊美的。
我們的教室的600字作文 3
我們學校每個教室都有自己獨特的風格，而我認為我們五（2）班的教室是獨一無二、充滿魅力的教室。
教室的北墻上有一塊長方形的大黑板，上課的'時候，老師總會用粉筆在它身上寫板書，而它卻從不喊一聲累。認真、負責的王永鑫同學每個課間都會把它擦得干干凈凈，讓它更好地為我們服務。黑板上面還有一面鮮艷的國旗，它似乎在提醒我們要努力學習，為國爭光。黑板前面有一張講臺，上面整齊地擺放著幾本書和幾盒粉筆。
教室中間有四大組整齊的課桌椅，我們讀書、寫字一刻也離不開它們。課桌椅兄弟都患上了“潔癖”，為了它們的“病情”，我們每天都要把它們的“領(lǐng)土”打掃得干干凈凈。
南墻上也有一塊長方形的大黑板，那是我們專門出刊黑板報的地方。在那里，我們可以盡情揮舞手中的彩色粉筆，畫出自己的七彩人生。我們還開辟了“雛鷹爭章”專欄，評出“學習章”“文明章”“進步章”“愛國章”等等。
西北角有一臺大型電腦，有著七十英寸的大屏幕，它就像一個巨人，一動也不動地站在那里。這臺電腦肚子里裝著豐富的知識、幽默的動畫和老師們精心準備的課件�？偠灾屛覀兪芤娣藴\哩！
西南角上有一個書柜和書架，雖然面積不大，但是可以放好幾十本書。在這個地方，我們可以自由閱讀，豐富自己的課外知識。
東南角上有一個“學生優(yōu)秀作品展”，那里是我們的作文天地，上面貼著我們五（2）班的班級作文報《小腳丫》。很榮幸，我的作文也在其中哦。
我們的教室雖然在你看來可能沒有什么，但是在我們的眼里，卻是一個凝聚著我們點點滴滴心血和汗水的寶貴之地！
我們的教室的600字作文 4
教室，是我們在里學習、生活的場所。同時，他又像是一位會說話的我們，或是我們的……
教室里最重要的設施是黑板。老師總是將要講的內(nèi)容和知識寫在他身上，通過他來向我們傳授知識。教室此時好像也成了一位老師，正在向我們講課呢。
黑板的左邊是公告欄。教室會把那些至關(guān)重要的消息在這里通知我們。比如現(xiàn)在，那里張貼的是課程表和作息時間表。教室通過這些提醒我們何時上課、下課、放學……黑板的另一邊，是班級文明公約。這是我們每個都必須遵守的.，如上課認真聽講，下課不打鬧等。教室告誡著我們，并監(jiān)督著我們，好像在和我們說：“要文明哦！”
教室后方也有一塊黑板，這是教室的黑板報。這里算是整個教室最多姿多彩的地方了，總會有許多漂亮的圖畫與文字。而且每隔一段時間就會更換主題，有時會告訴我們要注意交通安全，有時又告訴我們要預防傳染病……
黑板報的左側(cè)是“心中的最美”。在這里，教室向我們展示了同學們的藝術(shù)風采——同學們制作的一些精美的手抄報。教室似乎在表揚這些同學呢。右邊的版塊叫做“中隊風采”，這里貼著同學們獲得的各種各樣的獎狀。教室仿佛在自豪地說：“看啊，他們多棒啊。同學們要向他們學習��！”
教室兩邊的墻上貼著四句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！薄皶接新非跒閺�，學海無涯苦作舟�！薄昂梅椒ㄊ掳牍Ρ�，好習慣受益終身�！薄白约旱氖虑樽约鹤�，不給別人添麻煩�！苯淌疫@樣告訴我們四個簡單而深刻的道理：珍惜時間、勤奮努力、養(yǎng)成好習慣、獨立自主。
們會說話的教室，怎么樣，神奇嗎？
我們的教室的600字作文 5
對我們這個班級來說，這個教室的每一部分都是神圣的。
每個課桌，每一把椅子，每一本書，每一根筆，每一位學生，都是我們教室里的一部分。沒有了這些，教室就不會那么光彩奪目。而沒有了教室，我們就無法學習，無法上課。
書本、課文、作業(yè)是我們的家人，是他們成就了我們的光彩人生，是我們生命中不可缺少的一部分。沒有了教室，我們會怎樣？教室因我們而生動，我們因教室而精彩，是教室給了我們可以學習的地方，教室是安靜的，而我們大家渴望學習的心是火熱的'。
墻壁上掛著黑板，不，那不只是黑板，是肥沃的黑土地，它滋潤著我們，在我們的心中種下了一顆小小的學習的種子，讓我們長成參天大樹。
黑板下漂蕩著的粉筆屑，不，那不只是粉筆屑，還是老師撒下的知識的結(jié)晶、智慧的肥料，它給予我們養(yǎng)分，讓我們長得更高、更快。
地上散落著老師臉上落下的粒粒汗珠，不，那不僅僅是汗珠，也是我們長成參天大樹不可缺少的水分。
講臺上站著講課的老師，不，那不僅僅是老師，也是勤勞的園丁，是我們成長路上的導師。
老師常常對我們講，我是帶著你們來到了蘋果園，但你們要經(jīng)過自己的努力才能摘到又大又紅的蘋果。難道我們的老師說的不對嗎？我們確實要經(jīng)過自己的努力才能摘到蘋果��！
我們深知：教室是屬于我們的，而我們也是屬于教室的。我們愛神圣的教室，我們更愛教室的神圣耕耘者—老師！
評：孩子的心是純潔無暇的；孩子豐富的想象力是自由馳騁的；孩子對教室、對課堂、對老師的愛是虔誠敬畏的，這樣的孩子是陽光幸運的！
我們的教室的600字作文 6
走進我們學校，你就會看到一座高為5層的教學樓。
上了樓梯，到了第二層，這算是向左拐，走到第二個教室，門上寫著“八年級（4）班”，這就是我們的教室。
一進教室，就會感到他格外的寬敞、明亮。他的南面是有四面大窗構(gòu)成的，每一扇大窗又有兩個小窗構(gòu)成，這使得整間教室都十分亮堂。這就是我們的教室。
在西墻上，有一塊長3米高1.5米的黑板，他是有兩塊黑板構(gòu)成的，一塊是可以活動的，拉開后里面是一塊白板，這是高科技，他是投影儀，于講臺上的電腦相連。在黑板的左邊是一個視力表。自黑版的'兩邊各有一個喇叭。
在北墻上，有四扇窗，每一扇窗都是由一整塊玻璃構(gòu)成。里面四扇窗時稱排列的順序。在北墻的左、右兩邊有各有一個門，這是班級的前門和后門。在東墻上有一塊長3米，寬1米的黑板，這全是用水泥板制成的，用黑色的墨水染成黑色，是用來出黑板報的。在東強右上邊有一個好聽的名字，叫“班班通”。
班里有40張桌子，和39張凳子，可供38人在這里學習，每人一張凳子一張桌子。有兩張桌子是給老師準備的，一張放在講臺，一張放在班級的后面。后面的桌子比較大，可容兩人一起寫字�？墒怯捎谔螅瑢W生等級太低，所以只能留給老師。
在這面桌子的正上方是一個表，他每天不停地跑，不知疲倦。在天花板上有8盞燈，而且都是日光燈，他們在晚上保證我們各位同學桌面的光照充足。
這就是我的教室，它設計大方，寬敞明亮，結(jié)構(gòu)簡單、美觀，造型普通，這顯示出了當對我們的關(guān)心，我們要為黨、為國家、為人民而努力學習。
我們的教室的600字作文 7
我們有一個漂亮、整潔的教室，它既寬敞又明亮。
講臺前是一排排擺放地整整齊齊的桌椅，同學們每天都坐在這里，認認真真的聽老師講課、學習。講臺后是一塊長長的黑板，鑲嵌在潔白的墻壁上，老師們不停地在黑板上寫字，傳授給同學們知識。講臺左邊有一盆帶著露珠的郁金香，它既美麗又嬌艷，還不時發(fā)出淡淡的清香，真是迷人。講臺右邊是一臺冷暖空調(diào)。夏天，它為同學們帶來股股冷氣，使我們感到晾爽；冬天，它為我們送來陣陣暖氣，使我們感到溫暖。我們的教室干凈、寬敞，是同學們學習的好地方。
每天，各科老師在黑板上教同學們知識，同學們都仔細的聽，生怕漏掉了某個地方。
大家看過以后，都會情不自禁的.說：“你們的教室真美呀！”
我們的教室，在教學大樓的三樓，那里寬敞明亮，是同學們學習的天地。
教室的中間是老師的講臺，講臺的后面是一塊烏黑的黑板，黑板的上面有一面國旗，還寫著“求真務實，嚴謹創(chuàng)新”。
教室里擺著整整整整齊齊的桌子和椅子，班上有六十一名同學，每天我們在這里上課學習。
教室的后邊有一塊大大的黑板，那里是一個學習園地，從那里我們可以學到許多書本上沒有的知識，有名言、歇后語，還有好詞好句呢！
教室的左右兩邊共有九扇窗戶，左邊的墻壁上貼著《小學生守則》，右邊墻壁上貼著許多照片，從這里可以看出他們的本領(lǐng)，有的跳舞，有的彈琴，有的拉二胡。
這就是我們的教室，歡迎你們來參觀哦！
我們的教室的600字作文 8
走進教學樓，往右走首先你會看到一張碩大的知識板，接著你就會看到一個干凈整齊、寬敞明亮的屋子，這就是我們的教室了。
踏進教室門，首先映入眼簾的是那一排排整整齊齊的桌椅，每張課桌上都整齊的擺放著我們的課本，這時你的'心情頓時會感到舒暢了許多。在門的左邊有一個小型書架，書架上擺放著同學們向大家推薦的課外書。教室的的東邊掛著一塊長方形的大黑板，黑板的正上方掛著一塊鐘表，每次在學校寫作業(yè)，都是這塊鐘表向你報送時間。鐘表的兩邊貼滿了我們班獲得的榮譽——獎狀。往西邊望去，你就會看到我們班的黑板報，黑板報的上方貼著八個黃色的大字：團結(jié)有愛，共同進步。這八個顯眼的大字仿佛時時刻刻都在提醒我們：要團結(jié)有愛，這樣才能共同進步！在我們教室的南邊是三個明亮的窗戶，每天早上，同學們?yōu)榱吮３挚諝馇逍�，都會按時的打開窗戶，在每個窗戶之間還貼著一些關(guān)于奮斗學習的名言名句，窗戶外面是一片綠草地，春天草地上會開出許多五顏六色的小花，每當這時，下課后同學們總會去欣賞一下這些美麗的花朵。屋子的北邊是我們的讀書情況牌，牌子上寫著六個大字：我讀書，我快樂。正是這句話讓我們班同學都愛上了讀書，每一個同學都深刻的感受到：讀一本好書，是我們一生的財富。
這就是我們的教室，一個充滿快樂，充滿溫馨的大家庭。
我們的教室的600字作文 9
我們的校園很美麗，我們的教室寬敞明亮。
推開教室大門，我們首先引入眼簾的是三扇光潔明亮的銀色窗戶，每當明亮的陽光照射的時候，它就會閃出白金般的光環(huán)，教室里瞬間變的明亮起來。每當強烈的太陽光穿過它進入教室時，你一定會看見那一條天藍的窗簾，輕輕把它往左邊拉一下，陽光如同一頭兇猛、狂躁的野牛突然變成了一只溫順的小綿羊，柔和起來。教室中間是張張潔白整齊的課桌椅，它們經(jīng)過同學們一絲不茍的擦洗后，一塵不染，如同一名名特種部隊，正在那里進行著嚴格有序的訓練呢！瞧！“他們”站的多整齊、多精神��！教室右邊有黑白相間的嫩竹，它的葉間閃動著晶瑩的露珠，閃耀著光芒，生動極了！大家一定明白了吧！它是一幅栩栩如生的圖畫。
教室的前面有一塊墨綠色的黑板，它的顏色還可以幫助同學們保護視力呢！黑板頂部有一幅中華人民共和國國旗，它使得教室更加莊嚴，紅旗左右掛著我們的校訓：腳踏實地做事，頂天立地做人！它時刻提醒我們每一個同學要踏實做好每一件事。教室的前方裝了電視機、空調(diào)以及供我們學習用的投影儀。
教室的頂部有六盞明亮的`日光燈，每當教室有些陰暗時，只要一按開關(guān)，教室霎時變得明亮起來。教師的地面時水磨石的，經(jīng)過多年來同學們的拖掃，真是潔凈衛(wèi)生。教室的窗下有一排整齊的潔白小柜子，是供我們放置學習用品的。
我們的教室多么美呀！我們在這明亮整潔、莊嚴的教室里學習是多么地愉快��！
我們的教室的600字作文 10
我們的教室真漂亮！教室四周的墻上貼了一幅幅美麗的圖畫。有“小博士樂園、隊角、圖書角、展示臺、小小雛鷹展翅飛”等等。這些都是我們陳老師精心設計制作的。
最漂亮的要數(shù)“小博士樂園”了。這里有46顆星星，每顆星星上貼著小朋友的照片。如果誰表現(xiàn)好，老師就把五角星貼在誰的上面。老師剪貼的動物好可愛，有長頸鹿、獅子、小熊、小老虎和小松鼠， 它們在陪伴著我們的照片。我想，我們就不會孤單了。
“小小雛鷹展翅飛”也很美麗！上面貼著8只展翅欲飛的小鳥，代表我們8個小組，看那組表現(xiàn)好，得到的五角星就多�？粗@些展翅飛翔的小鳥，我的心也好象在飛。
展示臺上貼著我們同學的優(yōu)秀作品，有書法、圖畫和作文。衛(wèi)生角上貼著一顆大大的愛心，上面還寫著“學校是我家，我們都愛她”。我想：老師肯定在教育我們要愛護學校，保護環(huán)境吧。
教室里有一個圖書角，那是老師和同學們共同建立的。圖書角里有許多課外書，都是老師和同學從家里帶來的。在那里可以學到平時書上學不到的知識。這不，你瞧，我每天回家東拉西扯的，媽媽就說,你還懂得挺多的么。我就得意到說，那當然，這些呀都是從課外書上學到的。
教室的四周還擺著許多的花花草草。有些是同學從家里帶來的，有些是老師從市場上買來的。這些美麗的小生命，不僅美花了我們的.環(huán)境，還給我們的教室?guī)砹瞬鷻C，使我們的教室不再沉悶，讓我們的學習不再乏味。
我們的教室真美啊！它是我學習的樂園。
我們的教室的600字作文 11
大家好！我叫周浩正，今天就由我?guī)ьI(lǐng)你們參觀我們美麗的教室！
我們的教室位于學校一進大門的右邊一樓第一間教室，上學放學非常方便。一進教室，你會覺得眼前一片明亮，似乎進入了一片藍色的海洋，這是因為我們教室的主色調(diào)是藍色，藍色代表知識，意思就是我們整天都在知識的海洋里遨游。
再往里走，首先映入眼簾的是一排排墨綠色的桌椅，它們被我們收拾得整整齊齊，一塵不染，光滑的桌面上擺放著同學們的課本和文具盒。教室左邊的.墻面上有“露一手”和“光榮榜”。“露一手”是貼同學們畫的畫，給其它同學欣賞；“光榮榜”是貼獲得學習之星、進步之星、金話筒和勞動之星的同學的照片的，它時刻提醒我們要以他們?yōu)榘駱�，向他們學習。右邊的墻上有“公告欄”和“英語角”。“公告欄”是貼同學們的優(yōu)秀作為和學校的一些通知；“英語角”是貼我們制作的英語作品。教室正前方是黑板，在這里我們學到很多知識。黑板的右手邊有一個花草園地，那里種植著各種各樣的花花草草，有仙人掌、吊蘭、海棠......一到春天，這就是我們的“私家花園”了。教室后方是制作精美的黑板報，上面書寫著許多課外知識。黑板報正上方墻面上醒目地寫著“態(tài)度決定一切、習慣成就未來”的大標語，它激勵著我們要認真學習，培養(yǎng)好習慣，將來為祖國做貢獻。
這就是我們的教室！美麗、寬敞、明亮！如果你來到這里，你也會喜歡上它！
我們的教室的600字作文 12
說到本班教室，給人的第一眼，絕沒什么好印象。
教室里雜亂無章，桌椅歪歪斜斜，垃圾桶又臟又臭，黑板、講臺“雪花”飛舞，地板又黑又多灰，只有我們這一群──老師形容是“隨便慣了”的一群家伙待得下去吧！老師常常動員大家來大掃除，但干凈不到幾天又變臟亂，總令老師非常頭痛。
早上一到學�？吹降目偸且粦T的景象，第一種是拿書出來預習，認真準備考試的同學，我大概就是這種。第二種是，拿出書本放到桌上，人卻不知道跑到哪里聊天的同學。第三種就是書包一放，就和其它同學逛大街去了。就我觀察，逛大街的`僅是少數(shù)，且固定是那幾個，要找人，在他們座位上是絕找不著的。
中午吃飯時更是精采，桌上的便當，有的來自外賣的，也有餐飲公司的，更有媽媽愛心的午餐。班上也有很特別的午餐，例如“愛心餐”，通�！熬戎币恍┎幌胱孕袦蕚湮绮偷耐瑢W，那些人故意擺出可憐的臉，乞救的表情，等待有施主同情他們，這就是愛心餐。吃飯時間，有的三五成群圍坐著聊天，有的自己一個人獨自 享受著滿漢大餐，特別的是，站在冷氣口下吃便當，冷熱交鋒的感覺，吸引著許多人。
這間教室，是我們上課聽講、下課嬉戲的地方，希望教室能變得很干凈，把美好的記憶都封鎖在這里，當有天離開后，思緒再回到這里，能想起美好的點點滴滴。
我們的教室的600字作文 13
吱呀一聲，陸老師打開了門，走了出去。頓時，教室里炸開了鍋，張輝站在椅子上，大聲喊著：“哇，陸老師走了！陸老師走了！”王明走下了座位，竄到李名課桌前，和他手舞足蹈嘰哩呱啦地說得起勁，周偉也不甘寂寞，揮舞著卡片，高喊：“換卡嘍！”陳小玉像小鳥一樣，嘰嘰喳喳，眉飛色舞，說個不停。紙青蛙在許多課桌上開始比賽跳遠，它們你追我趕不甘示弱，賽手們的叫好聲此起彼伏。女同學們睜大了水靈靈的眼睛，搖動著長長的麻花辮，輕聲細語，相互交談。教室成了一個亂糟糟的馬蜂窩。
這時，不知誰說了一聲：陸老師來了。教室里忽而安靜下來。沉悶了一會兒，這群人見陸老師還沒來，又開始大聲嚷嚷，張輝像老鼠一樣竄東鉆西，李名也像木乃伊一樣，跑來跑去，王明索性跳上桌子，手拿紙飛機，唆的一聲，紙飛機忽上忽下，女同學手中的玻璃絲變成了一個個花蕾，一根根彩帶……
忽然，門開了，陸老師輕盈地走進了教室，張輝呆若木雞，不知所措，突然，他眼珠子一轉(zhuǎn)，貓著腰，像一縷輕煙，縮手縮腳溜回了座位。王明嚇得從桌子上摔了下來，他揉著摔疼的屁股，偷偷看了陸老師一眼，哎呀，紙飛機在陸老手上成了碎片，賽手們的紙青蛙立刻消失得無影無蹤……教室里鴉雀無聲，連一根繡花針掉下來都能聽見。
這就是我們的.教室。
我們的教室的600字作文 14
走進翰墨飄香的書香校園，迎著樓梯來到4樓A區(qū)，第一間便是我們美麗的教室。
進入教室，最先映入眼簾的就是同學們整齊的桌椅，桌上放著工工整整的學習用品。桌椅前是老師的講臺，講臺上擺放著同學們認真完成的作業(yè)和老師的教學用品。講臺后是一塊碩大的墨綠色的黑板，老師每天都在上面板書，使我們獲得了無窮無盡的知識。黑板一邊，是一塊現(xiàn)代智能化的.電子白板，老師經(jīng)常會使用里面的課件，因此，我們的課堂變得豐富、有趣。黑板另一邊，是我們的展板，展板上有班主任老師的寄語和我們的日常生活中的種種表現(xiàn)。黑板上面有一面鮮紅的五星紅旗和“凈”“靜”“競”“敬”四個顯眼的大字，這是學校的校風，也是前進的目標、方向，激勵我們好好學習，天天向上，長大后報效祖國。正如鄧小平爺爺說的：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民�！痹诒泵�，有一排柜子，柜子上有許多的課外書。讀了這些書，我遨1游了神話世界；探索了宇宙和奧秘；發(fā)現(xiàn)了大自然的奇妙。后墻上是我們的黑板報，上面有名人名言的，有激勵我們學習的，還有國家未來發(fā)展的……板報左邊是我們的“成長足跡”，貼著我們的榮譽證書。板報右邊則是同學們的作品展示，一幅幅畫上的人物栩栩如生，活靈活現(xiàn)，無不讓人拍案叫絕。四周墻上是同學們剛勁有力的妙手丹青，這是需要多少日日夜夜才能練成的呀！
我們的教室的600字作文 15
背著書包，走進教室，朗朗的讀書聲在腦海里回蕩，一排深綠色的黑板映入眼簾，臺下的同學們坐在整潔的凳子上正讀著書，寬大的講臺，生機勃勃的“植物園”，散發(fā)書香的“閱書角”和豐富多彩的黑板報，這就是我們的教室。
在教室的'前方，要說兩對好哥們兒，那就是投影儀和屏幕，投影儀黑乎乎的，射出一道道刺眼的光芒，映在屏幕上。而屏幕呢，則讓我們看到一個個文字，一幅幅美麗的插圖。
天花板上是由一塊塊扣板拼接而成，燈光從六個小方塊里射出，給了我們光明，讓我們方便寫字。在天花板上有一個小裝置，叫煙霧感應器裝置，如果有強大的煙霧，或發(fā)現(xiàn)火源，其余六個小洞就會噴出水來，時時刻刻保護著同學的安危。
在前面，還有一塊矮矮胖胖的黑板，小巧玲瓏，它的周圍有一圈金條，用來裝飾，課堂上，它可是老師的好幫手。墻壁上畫滿了各種人物，給教室增添色彩，讓教室里變得溫暖起來。
在教室后面有兩個角落里，分別是“植物園”、“圖書角”�！爸参飯@”里有許許多多的植物，1、2、3……有六個，都是王老師買的，讓教室里變得生機勃勃、煥然一新。而“圖書角”呢？書架乳白色的，里面的書豐富多彩，比如大人愛看的《平凡的世界》，歷史悠久的《上下五千》……每到下課，同學們一窩蜂地擠在圖書角，爭先恐后、津津有味地看了起來，這里不但有圖書，還承載著同學們的美好回憶。
這就是我們的教室，每一處角落，都給我們提供了美感，帶來了快樂。
我們的教室的600字作文 16
學校是我們的第二個家，每個教室就是一個個溫暖的書房。
打開土黃色的門，首先映入眼簾的是一排排整齊的木頭單人桌。它們摸起來非常光滑，像在摸一顆鉆石，桌面黃的發(fā)亮，還能當鏡子照呢！桌肚和桌腿都是灰色的，用鉛筆輕輕敲一敲，還有清脆的聲響。作文課上，同學們就是坐在這里奮筆疾書的，仿佛一個個都有未來的小作家。鉛筆在紙上開心地跳舞，發(fā)出“沙沙”的聲音，好似蠶寶寶在吃桑葉。
站在教室的中間，我前面是一塊大大的長方形白色幕布。老師通過掛在天花板上的投影儀把一張張絢麗多彩的畫面投上去，給我們看，我感覺好像在看電影。
在幕布的左邊，有一塊墨綠色的長方形黑板。老師用五顏六色的`粉筆在黑板上寫字，畫畫……好像綠油油的草坪上，開出來色色俱全的花朵。幕布的正前方是藍色的講桌，上面放著一臺電腦、水杯、還有一盒粉筆……
在我們的左邊，有兩扇窗戶，晴天時，陽光透過它，照在我們的身上暖洋洋的，雨天時，雨滴在玻璃上彈一首歡快的小狗圓舞曲，可好聽了！
我們頭頂有雪白的天花板，腳下是干凈的木地板。教室后面還有一個大空調(diào)，冬天給我們送來溫暖，夏天給我們送來清爽。
在這個教室里，我們學到了很多知識，同時結(jié)交了許多朋友，而且還收獲了好多快樂。我特別喜歡我們這個溫暖而的教室！
我們的教室的600字作文 17
白羊鎮(zhèn)魚泉中學宏志樓第三樓中間的教室就是我的教室，雖然我是個小學六年級學生，應該在小學讀書，但因小學人數(shù)太多，我們班“遷移”到了旁邊的魚泉中學。我們的教室寬敞明亮，整齊劃一，干凈整潔，是個求知的好環(huán)境。
我們教室長約10米，寬4米，高3米。墻壁潔白如云，地上鋪著花色的瓷磚，課桌擺放整齊，教學設備先進。電腦、多媒體、投影儀樣樣齊全。
走進教室大約五步遠的地方就是講臺，講臺上有電腦和多媒體設備，講臺下面的抽屜里裝有鍵盤，講臺上有一個蓋子，打開蓋子就有很多按鍵，可以控制多媒體和開啟大屏幕，大屏幕展示課堂內(nèi)容，如果后面的同學看不到，還可以把圖像放大和縮小。
教室后面還有一個書架，上面放著各種書，同學們課余時間就可以去拿一本看，增長知識。教室后壁上還有一個黑板報，上面的'東西不僅可以增長我的見識，還可以用來展示同學們的藝術(shù)特長，黑板報上還有一句鼓勵大家學習的標語，中間還有一面五星紅旗。
教室的門也很有趣，尤其是它上面的那個孔，如果上自習和睡午覺有人在說話，老師就可以用這個孔來窺視是哪個人說話。
我們的教室雖然不如城里教室那么高大上，不如幼兒園教室那么多姿多彩，可它的干凈整潔與寬敞明亮已經(jīng)讓我們心滿意足，我愛我們的教室，更愛我們的班。
我們的教室的600字作文 18
我的教室位于教學樓三樓最西面，它寬敞明亮，美麗溫馨。
一走進教室就看見東面墻上有一塊黑板。每天同學們都把它擦拭得干干凈凈，散發(fā)出柔和的光澤。老師總是在這塊黑板上默默地耕耘，把知識傳授給我們。黑板正前方是一張三尺講臺，上面整整齊齊地放著粉筆盒和尺子。在講臺的“肚子”里有我們學習的好伙伴——電腦，他總是和黑板左上方的投影儀一起默默地為我們服務。老師就是用這套，現(xiàn)代化的設備架起了我們理想和現(xiàn)實之間的橋梁。
站在講臺前向下望，四排課桌椅排列得整整齊齊。一塊塊玻璃鑲嵌在南北兩面墻上，同學們經(jīng)常把它們擦得干干凈凈。每當陽光照射進來，教室就顯得更加明亮。
西面的墻上就是我們圖文并茂的黑板報，上面記錄了我們的成長足跡。我們的作品、榮譽、班級格言一并展示在那里。黑板報上方有一只鐘，它總是滴答滴答地走著，仿佛時時刻刻在對我們說：“同學們，要珍惜時間。少壯不努力，老大徒傷悲�！焙诎鍒笙路绞且慌啪G白相間的書包柜，書包柜上方還擺放著幾盆青翠欲滴的盆景，它讓我們的教室顯得格外美麗溫馨。我們的圖書角就設立在書包柜的'右上角，上面擺放著許多書，有《木偶奇遇記》、《西游記》……課余時間有不少同學聚在那兒讀書交流。書包柜左上角放著飲水機，上完體育課，我們就爭先恐后地跑到飲水機前倒?jié)M一杯水，咕嘟咕嘟地大口喝下。
我們每天都生活在這寬敞明亮，美麗溫馨的教室，多么幸福��！我愛我的教室。
我們的教室的600字作文 19
教室既是我們學習知識的殿堂，也是我們幸福成長的樂園。我就給大家介紹一下我們的教室吧。
我們的教室寬敞明亮，長約9米，寬約7米，大概65平方米。教室內(nèi)49套桌椅擺放得整整齊齊。
教室前方是黑板，這里是老師們傳授知識的地方。每天，老師們就是站在這塊黑板前給我們講課，把課文中的重要內(nèi)容，疑難字詞、公式定理等寫在這塊黑板上。這塊黑板猶如一葉小舟，將知識海洋中的財富源源不斷地載給我們；它又像一個神奇的百寶箱，向我們展示著自然界和人類社會的各種奧妙，將我們一步步領(lǐng)入科學的殿堂。黑板前面是一個1.8米長的講臺，上面經(jīng)常放著的`是粉筆和老師的教案 。黑板的左方是投影幕，我們常常可以看到老師辛勤為我們制作的有趣的課件。黑板正上方是一面鮮艷奪目的五星紅旗，時刻提醒著我們努力學習，天天向上。黑板左下角是圖書角，圖書角分為三層，分別擺放著同學們喜歡閱讀的課外書籍和老師批改后的作業(yè)。右下角是衛(wèi)生角，那里放著我們做衛(wèi)生的工具。
教室后面是黑板報，上面的內(nèi)容豐富多彩，顏色艷麗，字體優(yōu)美，它是我們同學發(fā)揮才能的天地。板報的下面是一排小柜子，里面放著我們午休的被子。柜子上還有很多綠色植物，美化著我們的學習環(huán)境。
我喜歡我們的教室，這里是我們學習的天地，是我們交流的快樂天堂。
我們的教室的600字作文 20
走進學校，走過操場，走上樓梯，映入眼簾的是老師和同學們精心裝飾的教室。
門口的信息欄是房子形狀，主要用于信息展示。
座位的前面和后面分別有兩塊黑板，前面的是教學用的，后面的是宣傳用的。
座位兩旁則分成了四個板塊，分別是“百草園”、“百花園”、“百語園”、“百匯園”�！鞍俨輬@”的主題是讀書小報，上面刊登了同學們的'優(yōu)秀作品，之所以叫它“百草園”，是因為老師希望我們讀的書像草原一樣無邊無際�！鞍僬Z園”的主題是感謝師恩，展示的是同學們送給老師的賀卡和手抄報，代表著說不盡，道不完的話語�！鞍倩▓@”的主題是勇攀高峰，上面貼了三種顏色的花，分別代表50、100、150顆星的得主，這些花朵時刻激勵著我們，比比我們誰最厲害。“百匯園”是由我們中隊名稱、隊員風采和中隊公約，提醒我們要同心協(xié)力，創(chuàng)造出更優(yōu)秀的257班，并要時刻遵守公約。
教室左上角是圖書角，里面有許多書籍，供我們閱讀，上面的“入室即安靜，入座即讀書”，告訴我們來到教室應該安靜的學習。右上角是衛(wèi)生角，上面有一個垃圾桶的圖案，好像在告訴我們不能隨地亂丟垃圾，上面還擺放了大家精心培育的綠植，給教室增添了一份綠意。
我們的教室雖然沒有過多的色彩，但卻有蓬勃向上的生機，在我的心里，我們的教室是最美的教室。
我們的教室的600字作文 21
包鋼三中初二九班是個小有名氣的班級，學習努力，成績優(yōu)異，團結(jié)友愛。讓部分班級羨慕不已。
走進九班教室，首先映入眼簾的是那一排排整齊的書桌，橫有六排，縱有九列，它們縱橫交錯，上面鋪著深藍色的桌套和透明的墊板，凳子有序地推到桌子下方。放眼望去，整齊緊湊。
再往里走，可以看到黑板上記得整齊的作業(yè)，八塊方格，一塊一科作業(yè)，互不干涉，也不擁擠，井然有序。
一側(cè)的墻壁上貼滿了同學們的成果。各組的思維導圖，同學們書法比賽獲獎的作品，以及各色各樣的`獎狀，在淡綠色護眼墻的映襯下更加耀眼，無不體現(xiàn)出九班學子全能發(fā)展，團結(jié)友愛的精神。
我班也十分注重學習環(huán)境的布置。門檻上、柜子上共放著十盆綠蘿，窗臺上還有兩盆修飾的小花。窗戶旁系著四幅淡綠色的窗簾，黑板旁貼著社會主義核心價值觀，在班級后方的柜子上立著“行動就有收獲，堅持就是成功”的班訓，屋頂?shù)膲ι腺N著“追求卓越，共創(chuàng)輝煌”等標語，班級文化建設非常有特色。
最有特點的就是班級后方的黑板報了。九班的黑板報絕不輕描淡寫，草草了事。它是由班級中幾個美術(shù)較好的同學精心設計而成的。最中間的四個大字“有你真好”被畫成了漸變色，幾種顏色能畫出如此效果，可見技藝高超。四個字，感恩之情自然流露。板報上的文字內(nèi)容都是九班人自己創(chuàng)作的，這就是九班人最具驕傲的優(yōu)勢！
九班的教室豐富多彩，九班人團結(jié)向上的班級風貌自然展現(xiàn)。
我們的教室的600字作文 22
兩年過去了，我們一直在這個教室里學習生活，真應該好好欣賞一下它。
看！教室東面的墻上，有一塊面積約五平方米的墨綠色黑板。黑板上面有時寫一道方程或算式；有時是課文分段小標題或板書；有時貼著同學們的優(yōu)秀作文……
黑板前，是一張鐵制的灰色講臺，每天中午認真工作的馬老師總會坐在講臺前為我們批改作業(yè)，這時的教室總是那么溫暖、那么寧靜。
教室正中，有52張精致的.座位，是上學期剛換上的新桌椅，它們亮得能照出人影來。那是我們平時讀書、學習和完成作業(yè)的地方。
座位兩側(cè)，分別是我們的展示板和名言角，它們也不知為我們教室增添了多少童趣呢！
教室南北側(cè)不僅有繽紛多彩的展板，更有幾扇明亮的窗戶。每天中午，艷陽就在我們的教室撒下和煦的陽光，這陽光時常在我們的書桌上翩翩起舞，伴隨我們度過一個個美好的午后。
西 面墻上，是我們的黑板報。剛開學，宣傳部長就帶領(lǐng)小助手們勞作起來，在他們的精心布置下，黑板報上出現(xiàn)了一只五彩斑斕的蝴蝶。咦？蝴蝶的翅膀上怎么會有同 學拍攝的寒假生活照片？哦！原來那些都是同學們用心制作的寒假小報。宣傳部長真是煞費苦心啊！正是他們辛勤的勞動，才讓我們的板報變得賞心悅目。
每天，總會有許許多多有趣的事在教室里發(fā)生，留住這美好時光的最好方法，就是愛護教室里的陳設。珍惜友誼，認真學習，讓我們用行動留住教室的歡聲笑語吧！
我們的教室的600字作文 23
我的學校叫公園小學，有24個班級，每個年級在不同的樓層，我是三年三班的小學生，從校門口旁邊的樓梯上去，我們是在二樓的第一間。
走進教室，我們的教室既美觀、又明亮。教室前面是一面黑板，老師經(jīng)常用粉筆把知識和課文內(nèi)容寫在上面，黑板上方是五星紅旗，只要一看到它，我就在心里悄悄地對自己說：“要好好學習，天天向上”。黑板的左邊是圖書角，里面放著小朋友們的圖書，上面放著作業(yè)，圖書角的正上方是一臺大型電視。黑板前面是老師用的講臺桌，左邊是投影儀，右邊是電腦。講臺桌的前面是一排排整齊的桌椅，我們經(jīng)常在桌子上讀書、寫字、做作業(yè)。左邊的墻上貼著我們收集的關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的資料。后面的'黑板上寫了孔子的故事。上方有八個大字：一分耕耘一分收獲。它告訴我們只要努力，就有收獲。后黑板左邊是“花兒朵朵開”這五個大字被同學們穿上了鮮艷的衣服。里面貼著許多與眾不同的小花，都是同學們努力得來的。右邊是學習園地，里面貼著同學們的畫，同學們的作品把教室打扮的絢麗多彩。
教室的兩邊各有兩扇窗戶，早上窗簾一拉開，窗戶一打開，教室馬上亮堂起來了，天花板上有九盞日光燈，這九盞日光燈經(jīng)常給教室?guī)砉饷鳌?/p>
我喜歡我美麗而又明亮的教室。
我們的教室的600字作文 24
我有兩個家，一個是我爸爸媽媽的家，一個是我學校教室里的家，我非常愛我的這兩個家。但實際上，我呆在教室這個家里的時間比在爸媽的家還多。
這個學期我們搬了新教室。我們的教室前面有一個中隊角――七彩陽光中隊。上面帖滿了同學們的照片。我們的中隊角旁邊還有一個大黑板，在黑板上邊帖著勤思博學，文明守紀”這8個大紅字。黑板右邊有我們的班務欄，在班務欄上有三大類，一類是我們班級的目標，一類是我們班級的公約，還有一類是我們班級的學習時間，這三類都是我們應該做到的。
接下來是我們教室的左邊，墻上掛著兩個小學生行為規(guī)范和九盆綠蘿，以及其它的綠色植物。還有就是長長的窗簾，為我們遮擋著夏天的陽光。
教室的右邊，有兩塊內(nèi)容。第一是我們?nèi)嗑糯笮〗M的學習計劃。我們小組的學習計劃是從上往下看的第二排的第二個。第二個是我們的心愿樹，心愿樹上面貼著我們班所有人的愿望，我貼了四五個心愿！
教室的后面最精致。左邊是一排小柜子，上面擺著好幾個我們?nèi)嗤瑢W的合影照。右邊兒是老師為我們精心準備的.圖書一角”，我非常喜歡這個地方，我覺得非常有創(chuàng)意，也是我們學校獨一無二的。中午的時候，我們可以在圖書一角”里自由地享受書中的知識，又舒服又快樂
我愛我們的教室，她是我們老師花費了許多精力才布置完成的，她是獨一無二的。
我們的教室的600字作文 25
我們每天都在溫馨和諧的書香教室里學習、活動，現(xiàn)在我就領(lǐng)你們一起來參觀一下我們的教室：走進教室，首先映如眼簾的是一個偌大的講臺和一排排整齊的桌椅，講臺是金屬制作的，內(nèi)部存儲物品的空間和講臺面積都很大，可以充分看出增強了講課，批改作業(yè)的方便性，而那一排排整齊的現(xiàn)代化的桌椅一改從前的木制傳統(tǒng)，變?yōu)殍F制，顯得更加堅固耐用，也方便了我們學習。
再向前走五六米，前邊的一個通高2米，寬約1米的.書柜便是教室的最后一件物品了，它的里面有條理的擺放著全班五十多名同學捐出來的書，它不僅豐富了我們的學習生活，也令我們讀書更加方便了。
接著向東行十幾米左右，便看見了擺放在教室后方的令一個書柜，這個書柜的里面放的是同學們的一本本字跡工整的課堂作業(yè)。
南北兩墻分別是同學們辦的優(yōu)秀手抄報，漂亮的畫，名人的叮囑以及讀書的格言，其中“與書同行，做一個快樂的讀書人也是我的座右銘”，我也一直再努力實現(xiàn)做一個快樂讀書人的愿望，北墻上智者的話我更是牢牢銘記在心中：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之——林則徐。
最后向前走十幾步，便看到了后黑板上那主題為“金色的童年，放飛理想”的黑板報和已經(jīng)滿是獎狀的“成功的足跡”，這便是我們那美麗的教室的最后的一道風景線了。
�。〗淌�，你無私公正的記錄了在這里學習的每一個瞬間。是啊，教室就是我們的家，老師就是我們的媽媽！
我們的教室的600字作文 26
我們的教室是那么明亮，那么整潔。
教室正前方是一塊烏黑發(fā)亮的長方形的黑板。老師就在黑板上教我們寫字、畫畫、學知識。這里好像是一方土地，就像老師帶領(lǐng)我們在這兒播撒希望的種子。黑板正上方是一面鮮艷的五星紅旗。這一顆大星就代表著老師，四顆小星就代表著我們，老師在辛勤地教育我們。再上方有“進步、團結(jié)、健美”這六個剛勁有力的大字，它們激勵我們成為一名品學兼優(yōu)的.好學生。黑板左側(cè)是一臺精美的電視機。中午，有時我們能看見書本上沒有的東西，能學到課本上學不到的知識。黑板右側(cè)是一塊投影儀屏幕。上課的時候，老師打開投影儀，文字圖片就在屏幕上出現(xiàn)了，這樣，我們就能很快地了解課文的意思。教室的中間，擺放著整整齊齊地課桌椅，課桌上的最前面有咖啡色的講臺，上面擺放著許多東西。教室的側(cè)面是明亮的玻璃窗。夏天，涼爽的風從窗戶里吹了進來，我們感覺非常涼快。冬天，溫暖的陽光從窗戶里射了進來，讓我們感覺十分暖和。教室后面是一塊黑板報。這里畫著迷人的圖畫，登著優(yōu)秀的作文、好人好事。下課了，我們圍在黑板報前欣賞著，有的同學說：“這里的作文寫得真好”，有的說：“對呀！這篇作文還要好”，還有的說：“哇！這幅畫好美呀！”
我們在教室里學習文化知識，它將伴隨著我們渡過快樂的時光。
【我們的教室的600字作文】相關(guān)文章：
[精選]我們的教室作文02-13
我們的教室作文05-27
我們的教室作文04-18
我們的教室作文（精選）04-03
我們的教室作文[經(jīng)典]06-09
我們的教室作文（經(jīng)典）05-03
我們的教室04-28
我們的教室作文（優(yōu)秀）06-05
我們的教室作文【推薦】05-21
我們的教室作文【精】03-07