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六百字作文

打架作文600字

時(shí)間:2021-11-15 13:38:22 六百字作文

打架作文600字八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的打架作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

打架作文600字八篇

打架作文600字 篇1

  如果你問我會(huì)做什么,我會(huì)不假思索地回答:“游泳、畫畫、騎自行車、滑冰……”不過你要是問我最喜歡做什么的話,我會(huì)笑瞇瞇地對(duì)你說:“打架子鼓!

  暑假的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去貝蓮藝術(shù)中心看一看有沒有自己想學(xué)的課外興趣班。我一到那里就被那些漂亮的鼓和镲片給迷住了,于是我就報(bào)名了架子鼓。

  你一定覺得在舞臺(tái)上那些打架子鼓的人很酷吧!不過我偷偷告訴你,其實(shí)練習(xí)架子鼓是一件很辛苦的事情。

  一開始,我們要先練習(xí)基本功。記得有一次我在練一個(gè)節(jié)拍,可是我怎么也練不好。兩天后,我就失去了耐心,鬧脾氣說不練了。爸爸知道后,語重心長地對(duì)我說:“做事情就要有結(jié)果,如果你花了時(shí)間在一件事卻沒有結(jié)果,等于是在浪費(fèi)時(shí)間!蔽议_始嗚咽了,然后開始抽泣接著又嚎啕大哭起來。爸爸搖搖頭走出來房間。這時(shí),我慢慢地停止了哭泣,我突然想起一本書里寫的一句話:“做一件事,要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,這樣才能成功!庇谑俏矣种匦麻_始練習(xí)。這個(gè)過程是很枯燥的,開始的時(shí)候覺得很難熬,但是隨著自己一步一步地深入練習(xí),會(huì)發(fā)現(xiàn)原來并沒有你想象中的那么難。

  由于,我堅(jiān)持不懈地練習(xí)架子鼓,現(xiàn)在我可以完整熟練地演奏一整首曲子了。教我的蘇老師還安排我上臺(tái)參加演出了。表演的時(shí)候,我表現(xiàn)很好,沒有辜負(fù)平時(shí)的堅(jiān)持。表演結(jié)束后,臺(tái)下一片掌聲!我彎腰鞠了一躬,表示感謝,心里就像吃了糖一樣,甜滋滋的!

  回到家后,爸爸激動(dòng)地對(duì)我說:“寶貝,以后不管做什么事情,都不能半途而廢哦!”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  通過學(xué)習(xí)架子鼓這件事,讓我懂得了做任何事情要堅(jiān)持不懈的道理。

打架作文600字 篇2

  “王子騫,這是你的考級(jí)證書,恭喜你考過了七級(jí)!”我接過證書,“上海音樂學(xué)院考級(jí)證書”,我盼望已久的這一天終于到來了。在興奮之余,我不僅回憶起我的架子鼓之路,一路走來所付出的艱辛與經(jīng)歷的坎坷……

  在我七歲時(shí),一次看電視節(jié)目中一位位揮動(dòng)鼓棒、盡情演奏的架子鼓手精彩的表演,動(dòng)感的節(jié)奏令我陶醉不已,便央求媽媽給我報(bào)一個(gè)架子鼓學(xué)習(xí)班。媽媽很支持我的選擇,欣然答應(yīng),也滿足了我的心愿。從此,我便開始了我的架了鼓之路。

  在我學(xué)有小成時(shí),我準(zhǔn)備考級(jí)了。但考級(jí)并非一件容易的事,我便開始了“魔鬼訓(xùn)練”!

  每天下午訓(xùn)練考級(jí)曲目兩小時(shí),并背一小時(shí)節(jié)奏,還要把基本功練得扎實(shí)些。這幾個(gè)小時(shí)的魔鬼訓(xùn)練安排,無疑是對(duì)我這“媽媽手里的一塊寶”,“姥爺心目中的乖孩子”一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。但我卻不知從哪兒來了一股狠勁,兩小時(shí)的考級(jí)曲目,邊聽音樂邊演奏,耗費(fèi)了我大部分聽力、腦力和手配合能力。雖然累得滿頭大汗、氣喘吁吁,但我卻樂此不疲,畢竟練架子鼓是我發(fā)自內(nèi)心的喜歡嘛!

  練嘴皮子的無疑是背節(jié)奏。說著這既不是人話,又不是外星人話的節(jié)奏語,可真是難上加難、苦上加苦!但為了我那日思夜想、夜思日想的考試證書,我——忍了。說著說著,還得喝一大口冰水,不然嘴皮子熱得都冒白煙了。

  比前兩個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目還枯燥的.就是練基本功了。練基本功我認(rèn)為毫無必要,既枯燥又簡(jiǎn)單,可是架子鼓老師卻說:“練架子鼓的基本功猶如大樹扎根,大樹的根扎牢固了,長成參天大樹就不成問題了。練基本功也是這樣,只要基本功練得熟練,以后打架子鼓的節(jié)奏也好聽!甭犃死蠋煹恼佌伣虒(dǎo),我恍然大悟。

  終于,我結(jié)束了魔鬼訓(xùn)練,考級(jí)也成功通過。捧著考級(jí)證書心想:這可是我的辛勤勞動(dòng)成果,一定要好好保存!我內(nèi)心無比激動(dòng),也充滿了美好的向往。

  到現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)習(xí)架子鼓三年時(shí)間了,但我不能半途而廢,因?yàn)槲蚁矚g架子鼓,要讓它伴我終生,架子鼓之路也必將繼續(xù)走下去……

打架作文600字 篇3

  當(dāng)我在絢麗的舞臺(tái)上表演架子鼓時(shí),你也許會(huì)覺得酷斃了,帥呆了,但只有我知道這背后,我所經(jīng)歷的酸甜苦辣。

  我剛開始是在少年宮學(xué)的架子鼓。一開始學(xué)習(xí)的內(nèi)容非?菰,就是每天在啞鼓墊上一下一下地敲最簡(jiǎn)單的音符,簡(jiǎn)直就像小和尚敲木魚。我都不想學(xué)了,想中途放棄,媽媽鼓勵(lì)我說:“萬事開頭難,慢慢會(huì)好起來的,現(xiàn)在練的是基本功,只有把基本功練扎實(shí)了,才能做一名鼓手。”我只好硬著頭皮繼續(xù)去上架子鼓課。上了幾節(jié)課后,果然不出所料,老師教我識(shí)譜了和認(rèn)鼓了,我們聽不懂,呆呆地站在旁邊,像幾頭笨豬。那次下課后,老師叫我們回去練手腳配合,我回家在鼓上練,連自己敲的是什么節(jié)奏都不知道,手和腳一點(diǎn)也不協(xié)調(diào),我惱火地對(duì)自己的手腳說:“怎么回事?”這時(shí)我想起老師說的話,剛開始不要追求速度,要慢。于是,我深吸一口氣,放慢節(jié)奏,慢慢琢磨,練多了,漸漸熟悉起來,手腳似乎也聽使喚了,伸縮自如,F(xiàn)在我只要一邊看譜一邊敲就行了,不用像以前停下來研究半天。

  又過了幾個(gè)月,為了讓我進(jìn)步更快,媽媽把我轉(zhuǎn)到琴行去學(xué)鼓了。在那里,我敲得很開心,老師教我們流行歌曲。在邦邦老師的指導(dǎo)下,我的狀態(tài)完全發(fā)揮出來而且越來越好。這時(shí)我對(duì)架子鼓已經(jīng)到了癡迷的狀態(tài),一天不敲就手癢癢。去年暑假,我通了二級(jí)考試,今年暑假,我要準(zhǔn)備考出四級(jí)證書并且參加省打擊樂比賽。

  噓——再告訴你們一些趣事和囧事。我有時(shí)在敲鼓時(shí)會(huì)過于興奮,結(jié)果鼓棒都飛了,邦邦老師就風(fēng)趣地對(duì)我說:要淡定,不要太激動(dòng)哦,我差點(diǎn)中標(biāo),哈哈!有時(shí)我敲得太用力,手上都磨出了水泡,但我仍然堅(jiān)持著。

  現(xiàn)在,架子鼓儼然成為我生活的一部分了。我開心時(shí)敲它,會(huì)更加快樂;我難過時(shí)敲它,可以發(fā)泄心中的一些郁悶。架子鼓讓我明白了:做任何事都要持之以恒,堅(jiān)持就是勝利!

打架作文600字 篇4

  今天下午我們上體育課時(shí),老師組織我們和三班同學(xué)比賽踢足球。

  比賽開始了,我當(dāng)后衛(wèi),我站在后面,看到前面的同學(xué)踢得很有勁,你搶我奪非常激烈,球在對(duì)方的場(chǎng)地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,半天也沒過來。什么時(shí)候才來呢?嗯,站著太累了,還不如蹲下來玩會(huì)兒沙子。突然我聽到有人在喊“傻瓜,快起來!”我抬頭一看,球已經(jīng)踢過來了。我連忙站起沖上去撲球。對(duì)方靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)左轉(zhuǎn)身越了過去,把球傳給了他的隊(duì)員,他的隊(duì)員縱身一躍,飛起一腳,一個(gè)高射球飛了過來,球飛得太高又太快,我拼命去接,也沒接住。球一下就射進(jìn)了球門,對(duì)方得了一分。我們的隊(duì)長很生氣地罵道:“笨豬,你還想不想踢?守門還玩沙子,你不想踢啦!”我覺得很慚愧,心里真不是滋味,下定決心,奪回這一分。

  我非常認(rèn)真地注視著前方,球踢到哪兒,我的眼珠就轉(zhuǎn)到哪兒。心想你們等著吧,看我怎么收拾你們!

  我一溜煙沖進(jìn)大禁區(qū),和三班隊(duì)長搶球。在搶球過程中。由于求勝心切,他把我弄倒了,摔得好痛。我爬起來一把抓住他的領(lǐng)子說:“你為什么要把我弄倒?”他滿不在乎地說:“我也不知道,我也不是故意的!蔽沂箘诺卮蛄怂蝗鄣眠谘肋肿欤泵ξ嬷淮虻牡胤揭贿吶嘁贿呎f:“要打是吧?”說完就和我打了起來。我方隊(duì)員趕來勸阻,我生氣地說:“關(guān)你們屁事,滾開!”我們倆打得兩敗懼傷。突然飛來一球剛好砸在我頭上,我被砸得眼冒金星。

  這時(shí),比賽結(jié)束了,結(jié)果可想而知,我們慘敗。隊(duì)長生氣地取消了我踢球的資格。我后悔得不得了。想:“真不該玩沙,更不該打架,現(xiàn)在可好,不光輸了球,連踢球的資格都沒有了!

  哎!都是打架惹的禍!

打架作文600字 篇5

  人們不是常說:君子動(dòng)口不動(dòng)手!可是,為什么有一件事情讓我不這么認(rèn)為呢?這件事情發(fā)生在這個(gè)星期的星期五下午放學(xué)的時(shí)候。

  在星期五下午放學(xué)的時(shí)候,我們班坐第二趟車的同學(xué)都下去等車了。在等車的過程中,我們班大名鼎鼎的黃佛源跟一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)不知怎么回事吵了起來,黃佛源說不過那個(gè)同學(xué)。于是就動(dòng)起手來,給了那個(gè)五年級(jí)的同學(xué)一拳,那個(gè)同學(xué)火了,也給了黃佛源一拳。我和曾志坤還有吳梓森見了,馬上跑過去把他們兩個(gè)人分開。但我沒想到黃佛源竟然把我們推開,而且還一邊怒吼說:“走開!”,我們無計(jì)可施,就站在了一旁。他們兩個(gè)越打越起勁,把許多同學(xué)都吸引了過來,有些同學(xué)還議論說:“哇!這里有免費(fèi)的好戲看,大家快過來看看!”“對(duì)喲,這么精彩的好戲,不看就虧了喲!”我心想:他們肯定是站著說話不腰疼!

  突然,我看見黃佛源哭了起來,于是,我便把他們這趟車的生活老師叫了過來。他們兩個(gè)看見生活老師來了,便住了手。黃佛原坐在地上委屈地哭了起來,老師見了,便罵五年級(jí)的那個(gè)同學(xué)說:“你干嘛打人?有什么事不能坐下來好好商量呢?”“是他先動(dòng)手的!”那個(gè)同學(xué)說,然后老師就叫黃佛源起來。想不到黃佛原的脾氣那么牛,把老師的手甩開,然后站起來跑走了。我猜測(cè):老師原本舒暢的心情,現(xiàn)在可能已經(jīng)跌落到了低谷了吧!

  通過這件事情,我就可以認(rèn)為,不是所有人都是動(dòng)口不動(dòng)手的。只有君子和有素質(zhì)、品德高尚的人才能做到動(dòng)口不動(dòng)手,所以我們才會(huì)說:君子動(dòng)口不動(dòng)手!

打架作文600字 篇6

  星期天下午,我來到作文班,上課之前,班里面發(fā)起了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。原來,我們班的調(diào)皮大王朱小明和另外一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽雷拥目仗,而打起來了?/p>

  課前朱小明自言自語道:“我的空也太小了。”他邊說邊往前推桌子。這時(shí),坐在他前面的王治可說道:“嘿!你擠我干什么?”“我空太小,往前擠了擠,不行嗎?”“你空小擠我干什么?”王治可吼道:“是不是想找打呀?”“我就找打了,你能把我怎么樣,看你是不是想嘗嘗我拳頭的厲害。”“有本事來。俊闭f完,他們便扭打了起來。

  王治可抓住朱小明的衣領(lǐng),一拳打了過去。邊打邊說:“我讓你擠,讓你擠!小子,我今天非教訓(xùn)你不可,看拳!”這邊,朱小明也毫不留情,一把抓住王治可的頭發(fā),使勁一拔,王治可痛得大吼一聲:“。∧愀掖蛭,讓你領(lǐng)教我的厲害!”朱小明也不示弱,大叫一聲:“嘿,看我的神拳!卑嗬锿瑢W(xué)們看到這幅景象,立刻像炸開了鍋。有的同學(xué)幸災(zāi)樂禍的說:“加油!加油!今天是世界打架日,使勁打!打得頭破血流才好呢!”還有的同學(xué)上去拉架說:“不要打,再打我就告老師了!比欢@些并沒有什么用,反而他們打得更激烈了。就在這時(shí),郭老師走了進(jìn)來,教室里頓時(shí)鴉雀無聲了。

  郭老師看著兩位掛了彩的小戰(zhàn)士,王治可掉了一撮頭發(fā),朱小明則變成了“熊貓眼”。又氣又愛得說:“你們不要打了,好好反省一下。”老師好好的教育了他倆一番,這場(chǎng)風(fēng)波才算平靜下來。

  古人云:“退一步海闊天空!蔽覀兠恳粋(gè)人要學(xué)會(huì)謙讓,同學(xué)之間不能太逞強(qiáng),遇到矛盾相互協(xié)調(diào)。

打架作文600字 篇7

  班里亂哄哄的,這正是大課間回到班里休息的時(shí)間。我裝完水回到班里,看到了這一幕:

  小蘇用又粗又圓的手臂死死地捆住小白,不時(shí)大聲的吼道;“還我的毽子!”白慶鵬應(yīng)道:“我沒拿,現(xiàn)在快上課了,先回去吧!”小蘇才好不容易地松開了手臂?墒,他卻又將身一扭,舉起石頭般的拳頭打在小白身上。瘦小的小白又哪能受得住,只能痛苦地哭起來。

  這就是我們班的“打架達(dá)人”蘇啟浩,他的臉圓圓的,嵌著一雙炯炯有神的眼睛。他的臉頰紅撲撲的,像桃子。頭發(fā)像好久沒修剪過的雜草,一雙像水管般粗壯的手臂裝在身上,還有一個(gè)像潮汕魚丸般富有彈性的肚子,似乎裝滿了零食。小蘇還是個(gè)籃球好手,估計(jì)那些打人的功夫都是這樣煉出來的。別看他一般時(shí)平易近人,和藹可親,他一發(fā)怒起來,誰也攔不住他。

  有一回,我們班的話匣子小羅激怒了他,小蘇便一巴掌拍在小羅的臉上。小羅也不是好惹的,反一腳踢中了小蘇的肚子。這下子可又一次激怒了小蘇。他不分青紅皂白,把小羅摁在墻上打起來。拳頭和巴掌像雨點(diǎn)般落在小羅的臉上,頭上,身上。好不容易小羅才用腳踢開小蘇,這才得以解脫。小羅剛才喘了一口氣,可小蘇又一次撲上前去,扭打起來。過了一會(huì),我和小林將他們分開,可他們的手卻死死地抓著對(duì)方的手臂。最后,小蘇沒有耐心了,在小羅的手臂上狠狠地刮出十條鮮紅的印記后,方才離去。我與林清等人仔細(xì)看了小羅的手臂,才知道“打架達(dá)人”的利害——他竟把小羅的手臂打得傷痕累累。

  這就是“打架達(dá)人”蘇啟浩?矗站o拳頭向我走來呢!各位,我先閃了……

打架作文600字 篇8

  在一年級(jí)下學(xué)期的暑假里,我學(xué)了一種打擊樂,叫架子鼓。

  架子鼓可是我的強(qiáng)項(xiàng),記得今年我考了八級(jí),整整一個(gè)星期我都沒有出去玩,一直在家里練架子鼓,就是為了八月七日的考級(jí),樓下有許多小朋友叫我下去玩,而我都沒有去。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期過去了,我去架子鼓補(bǔ)習(xí)班集合,等老師來了我們才一起出發(fā)。去考級(jí)的人可多了,有考三級(jí)的、有考五級(jí)的、有考六級(jí)的、七級(jí)、八級(jí)、十級(jí)……。我們進(jìn)了考場(chǎng),等待老師喊我們的名字。前四名選手只有一個(gè)是敲的非常好的,只聽評(píng)委叫了我的名字,我心里非常緊張,這時(shí)媽媽在旁邊給我加油說:“寶貝,你是最棒的,你能行的!”我聽見了媽媽的加油聲,信心十足,大步走進(jìn)考場(chǎng),我向兩位評(píng)委老師鞠躬,說:“老師好!蔽野盐业目技(jí)名單給了他們,就上了鼓。當(dāng)時(shí)我的心在怦怦的跳,就像火山爆發(fā)了一樣,我心里忐忑不安的把鼓棒舉起來,音樂響起,我一開始還有點(diǎn)緊張,沒有進(jìn)入最佳狀態(tài),漸漸的我放松了,把平常的水平全部發(fā)揮了出來,一首歌結(jié)束后,跟老師說了“再見”就走了。我回家后媽媽非常高興,因?yàn)槲覀兝蠋煷螂娫捳f:“我沒有問題,是發(fā)揮最好的一個(gè)!蔽腋吲d的跳了起來。

  取得這次成績,并不是我一個(gè)星期突擊的結(jié)果。想一想,其實(shí)學(xué)架子鼓也是一件很辛苦的事情,記得那還是三年前的夏天,爸爸帶我去步行街散步,正趕上架子鼓班上練習(xí)課,我非讓爸爸帶我去看熱鬧,結(jié)果我迷上了架子鼓,剛開始還好,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單歌曲,后來,到了難的時(shí)候,如加花啊、基本功呀,我一直學(xué)不會(huì)學(xué)不好,都想過放棄,不學(xué)鼓了。在劉老師的耐心指導(dǎo)和媽媽的鼓勵(lì)下,我一直堅(jiān)持下來,而且還參加第十屆“百花迎春”中國青少年才藝展演大賽,獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  現(xiàn)在,我通過了八級(jí)考試,這也使我懂得了只要有堅(jiān)持不懈的精神,任何困難都能克服,就沒有什么辦不到的事。

  堅(jiān)持就是勝利!

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