【精】小學(xué)生優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀作文1
這一節(jié)是音樂(lè)課。音樂(lè)老師讓兩個(gè)文娛委員上去打拍子，讓我們跟著打。其中一個(gè)文娛委員坐在我的前面。她剛一走，文軒就不小心把她的椅子給踢歪了。
我們沒(méi)怎么在意，繼續(xù)跟著文娛委員打拍子。不過(guò)，坐在他旁邊的上官培軍卻很在意，幫她把椅子整整齊齊的擺好。
�。�！我和文軒對(duì)視了一眼，都流露出了驚訝的神情。文軒先發(fā)話了：“上官竟然幫胡佳諾擺椅子？如果是我，我就把位子往后移了呢！更何況，他在幫一個(gè)女生！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示我也有同感。為了看看他是不是喜歡胡佳諾，我便把她的位子又搞歪了。上官培軍果然重新把椅子排好。啊，他肯定是喜歡她！我拍了拍他的肩膀：“你是不是喜歡佳諾呀？”他答：“沒(méi)有呀�！薄澳悄銥槭裁磶退龜[好椅子？”我繼續(xù)問(wèn)道。他沒(méi)有回答，我估計(jì)是語(yǔ)塞了吧。哼！這就表明他的確喜歡她！
管他呢！他只是害羞不敢承認(rèn)罷了。這時(shí)，下課鈴聲響了，大家按次序回到教室。
每次音樂(lè)課都有風(fēng)波，誰(shuí)叫他們這么像情侶呢！
小學(xué)生優(yōu)秀作文2
下午，我急匆匆地回到家，感到一陣悶熱，我來(lái)到露天陽(yáng)臺(tái)，向外四處張望。天空中一層灰色的濃云嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住天空，天暗暗的，沒(méi)有一絲風(fēng)。天上黑云翻滾，似乎要壓下來(lái)，一場(chǎng)大雨，馬上就要來(lái)了！
剛開(kāi)始，與就像有人拿著玉米喂雞那樣“嘩——”地撒下一把。“隆隆隆——”一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)地沉雷從天邊滾來(lái)，把我嚇得魂飛魄散。接著，“吧嗒吧嗒”，黃豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)，直往我臉上、身上打。突然，又一聲巨雷，瓢潑大雨鋪天蓋地的傾瀉下來(lái)，豆大的雨點(diǎn)，好像狂暴的侵略軍一般但在人們的身上，打在屋頂上、玻璃上、大地上，飛濺起一串串潔白的飛沫。院子里，街道上的水流滾滾，一片汪洋。
雨更大了，房頂、街上，建起一層白蒙蒙的霧，宛如縹緲地素紗�？釤崾遣恢愕侥睦锶チ说娘L(fēng)，這時(shí)也一陣一陣的猛刮起來(lái)�！八丶啞毖U裊的飄去，雨點(diǎn)斜搭在界面的積水上，激起朵朵水花。
漸漸的雨停了……
小學(xué)生優(yōu)秀作文3
星期五，萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽去了廣東省體育場(chǎng)興致勃勃地參加我校校運(yùn)會(huì)。
9點(diǎn)鐘，精彩的入場(chǎng)儀式開(kāi)始了。首先是鼓號(hào)隊(duì)，他們精神抖擻地敲打著鼓，吹著號(hào)，用他們熟練的技巧給我們表演了花式隊(duì)形。該輪到我們班了，同學(xué)們都穿上絢麗多彩的民族服裝，一邊走一邊大聲地喊：“競(jìng)爭(zhēng)互助，共同進(jìn)步�！泵總�(gè)班都精彩地完成了入場(chǎng)儀式。
緊接著，少年宮的老師給我們表演了遙控賽車(chē)精彩的飛車(chē)和漂移，我們看得目瞪口呆。我參加了跳高，第一次我很輕松就太過(guò)去啦，第二次高度變成了80厘米，對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)高度輕而易舉。第三次高度是90厘米，我以為很容易，結(jié)果，我的腳碰到了桿了，再來(lái)一次，還是不行。哎，我肯定拿不了第一名了。
就在這時(shí)，忽然聽(tīng)到一聲槍響，最精彩的接力賽開(kāi)始了。我看見(jiàn)跑道上有我們班的羅榮鋒，別看他個(gè)子小，但是跑起來(lái)就像一陣風(fēng)，觀眾席上家長(zhǎng)和同學(xué)們都激動(dòng)地大聲喊：“加油，加油”。最后一棒是家長(zhǎng)之間的競(jìng)爭(zhēng)，他們也飛快地跑向終點(diǎn)，可惜我們班沒(méi)有名次。同學(xué)們都垂頭喪氣地回到了座位上，只能下次更努力了。
今天的校運(yùn)會(huì)真精彩，希望下次我們班取得更優(yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文4
每當(dāng)我摔傷時(shí)，是爸爸叫我別哭；每當(dāng)我生病時(shí)，是爸爸帶我買(mǎi)藥或去醫(yī)院；每當(dāng)我寫(xiě)作也寫(xiě)得不好時(shí)，是爸爸叫我重寫(xiě)一遍。父愛(ài)如山，這句話我深有體會(huì)。
有一次，我騎自行車(chē)時(shí)，我的腳被石頭刮傷了，非常痛。我拉著自行車(chē)慢慢的走回家�；氐郊液螅铱匆�(jiàn)爸爸悠閑的坐在沙發(fā)上，我走到爸爸旁邊，一邊抬起腳，一邊哭著臉向爸爸訴苦。我本以為爸爸會(huì)可憐可憐我，爸爸不但不理我，還對(duì)我平淡地對(duì)我說(shuō)：‘沒(méi)事。我聽(tīng)了這句話，我非常傷心，我的朋友——xxx突然出現(xiàn)，我把事情的經(jīng)過(guò)一一告訴了xxx聽(tīng)，說(shuō)爸爸一點(diǎn)都不關(guān)心我。xxx說(shuō)給我聽(tīng)大部分爸爸都是這樣的，等一下你爸爸可定很關(guān)心你的。我半信半疑，我拿了一本書(shū)，坐在沙發(fā)上假裝看書(shū)。爸爸拿著創(chuàng)可貼，貼在我傷腳的位置上。我那時(shí)真想放聲大哭，我的眼淚不停地在眼睛里打轉(zhuǎn)。
我在那時(shí)，我非常感動(dòng)，我第一次感覺(jué)爸爸是愛(ài)我的。我體會(huì)到了，父母是非常愛(ài)我們的，我們都要珍惜父母對(duì)我們的愛(ài)，不要白白浪費(fèi)你童年的時(shí)光。
小學(xué)生優(yōu)秀作文5
一場(chǎng)由于大雨淋漓而下，沖走了一個(gè)下雨我們之前的悶熱，涼爽的氣息讓人的心情無(wú)法平靜了許多。
他一直躲在房間好像大雨，尤其是藏在床上的感覺(jué)。似乎只有在暴風(fēng)雨昏天黑地肆虐的時(shí)候，才感覺(jué)更加舒適安靜的房間，安全和溫暖的外側(cè)�！半[藏在小樓成一個(gè)統(tǒng)一的，管他春夏與秋冬�！蔽铱梢钥吹侥阆肟吹臅�(shū)，你可以寫(xiě)來(lái)寫(xiě)你自己的想法，你可以認(rèn)為你是愿意去思考什么;你可以吸東西拒之門(mén)外，可以允許拉好肆虐的門(mén);能不洗的頭發(fā)，你也可以享受“對(duì)鏡貼花黃”，與外表上來(lái)一樣，沒(méi)有人見(jiàn)過(guò);你可以讓你的思緒失控的想法，冥想也會(huì)聚悄然入睡，如果晃恐懼領(lǐng)土。
從未有過(guò)的那種黑色的夜晚，晚上美國(guó)的燈光是令人遺憾的。但是，這并不妨礙飛行心臟藏身幽靜的小房子在狂風(fēng)解決，下雨的夜晚。
小學(xué)生優(yōu)秀作文6
我可愛(ài)吃石榴啦！雖然它的紅里透黃的“衣裳”不太好看，但是它的味道甜甜的，非常好吃。它的果粒晶瑩剔透，多像一顆顆漂亮的粉紅小水晶啊！它粗糙的果皮，有很大的藥用價(jià)值哦。
榴蓮是水果之王，它那一身威武的土黃色鎧甲非常厲害，沒(méi)準(zhǔn)還可能扎出血呢！它的果肉聞起來(lái)臭臭的，可是吃起來(lái)卻香香的、甜甜的、糯糯的。不過(guò)榴蓮吃多了就會(huì)上火，誰(shuí)來(lái)降火？那就需要水果皇后——山竹的幫助，山竹的果肉白白的、軟軟的、滑滑的，像是棉桃里還沒(méi)開(kāi)放的棉花瓣，它味道又酸又甜，好吃極了。
火龍果真好看，它一身都是“火苗”，它的肉白白的、軟軟的，吃起來(lái)甜甜的，籽兒黑黑的.，多像一粒粒小芝麻呀！
葡萄穿著青綠色或者紫紅色的“衣服”，味道好極了，酸酸甜甜的，像一串串瑪瑙。
你們看水果是不是很有趣？
小學(xué)生優(yōu)秀作文7
朋友是什么？朋友是在你熱的汗流浹背時(shí)，為你送來(lái)一杯清涼的綠茶;朋友是在你冷的時(shí)候，給你送來(lái)一車(chē)車(chē)煤炭的人；是那個(gè)會(huì)陪你聊八卦，聊暗戀的人；是那個(gè)在你孤獨(dú)時(shí)，放下自己的事情來(lái)陪伴你的人；是那個(gè)盡管幫不上你忙，也要拼盡全力來(lái)幫助你的人。是的，這，就是朋友！
世上的人千千萬(wàn)萬(wàn)，可真正能夠和自己成為知己，閨蜜，兄弟又能夠有多少呢？因此，我們理應(yīng)真心對(duì)待我們的那些朋友，去珍惜她們�？�，在我們的身邊，也多多少少有一些虛偽的，不真心實(shí)意對(duì)待你的人，這些說(shuō)是你所謂的好朋友，其實(shí)，就是酒肉之交罷了，看你有好處，就和你玩，但一旦你有什么困難，這些人就不再和你來(lái)往，因此，我們有少交這些朋友，但是，我們更要真心實(shí)意的去對(duì)待他人，去用真心來(lái)?yè)Q取真心。同時(shí)，有希望我們能夠多交一些朋友，請(qǐng)你相信如果你肯邁出一步，別人就會(huì)邁出那剩余的九十九步。
希望我們的能夠珍惜朋友，不要去做一些傷害朋友的事情。記住，這個(gè)世界上，除了你的家人，戰(zhàn)友，就是你的朋友最關(guān)心你了！
小學(xué)生優(yōu)秀作文8
12月13日上午，雙鳳橋小學(xué)長(zhǎng)跑活動(dòng)如期舉行。
上午10：00整，一二三年級(jí)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，集合在學(xué)校大操場(chǎng)。總裁判一聲令下，一年級(jí)的長(zhǎng)跑選手沿著指定的賽道向前奔跑著；接著是二年級(jí)的選手參賽，參賽選手們你追我趕，啦啦隊(duì)員的加油聲、吶喊聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪……
最精彩的莫過(guò)于三年級(jí)的比賽，只見(jiàn)參賽選手如離弦的箭沖了出去，賽道兩旁的啦啦隊(duì)員不停地為他們加油鼓勁。選手們奮力拼搏，誰(shuí)也不甘示弱，向著終點(diǎn)沖刺。瞧，我們班的飛毛腿夏世杰正在賽道上奔跑，盡管很累，但他所表現(xiàn)出的堅(jiān)定頑強(qiáng)，勇敢無(wú)畏，讓所有的觀眾為他喝彩，最后他獲得了冠軍。
下午2：00，4、5、6年級(jí)進(jìn)行了精彩的長(zhǎng)跑比賽。
這次精彩的長(zhǎng)跑活動(dòng)，不僅鍛煉了我們的身體，也磨練了我們的意志，豐富了我們的校園生活。
小學(xué)生優(yōu)秀作文9
"霹哩啪啦，霹哩啪啦"！這是什么聲音��？哦，原來(lái)是有人在放煙花爆竹了。
隨著一陣陣爆竹聲，我們就迎來(lái)了2009年的新春佳節(jié)。
在大年三十那天晚上七點(diǎn)半左右，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了，那優(yōu)雅輕盈的舞姿看上去是多么的優(yōu)美�。】戳送頃�(huì)以后，我不由地想起了08年是中國(guó)人民不平凡的一年，也是創(chuàng)造輝煌的一年。新年的雪災(zāi)，突如其來(lái)的地震，八月舉辦的奧運(yùn)會(huì)，還有席卷了全球的華爾街的金融危機(jī)。
那么，過(guò)年這個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗是怎么來(lái)的呢？其實(shí)關(guān)于這個(gè)習(xí)俗還有一個(gè)傳說(shuō)呢。傳說(shuō)古時(shí)候有一個(gè)叫年的怪物每年除夕的時(shí)候都要來(lái)傷害人們，但偏偏在這一年村里來(lái)了一位老爺爺，在東頭村里的一位老太太家住下了，等年來(lái)了，老爺爺就在大門(mén)上貼大紅紙，屋子里燭火通明，年渾身一抖怪叫了一聲，慢慢地往前湊，一下子就逃跑了，從此以后就再也不敢來(lái)人間禍害人類(lèi)了。
漸漸的我們中華民族就流傳下來(lái)每年除夕放鞭炮守歲的習(xí)慣了，當(dāng)然我也不例外啊。同學(xué)們，你們今年守歲了嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀作文10
一家人圍坐在飯桌旁總有說(shuō)不完的話題——學(xué)習(xí)、趣事、工作……我的媽媽有時(shí)會(huì)犯她的“職業(yè)病”，說(shuō)起一些抗戰(zhàn)時(shí)期的故事，使我受益頗深。
一次晚飯時(shí)分，我?guī)状斡杂种�，媽媽�?jiàn)狀，問(wèn)道：“怎么了?”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我不想再參加籃球社團(tuán)了，好幾次都受傷，我實(shí)在受不了這“折磨”了�！眿寢屄�(tīng)后，并沒(méi)有如我想的那般訓(xùn)斥，而是輕輕放下手中的筷子，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“給你講個(gè)故事吧：1938年日軍占領(lǐng)了上海松江城，對(duì)老百姓燒殺搶掠，無(wú)惡不作，還到學(xué)校去宣傳日本的文化，讓中國(guó)孩子接受日本的教育。當(dāng)時(shí)有位小學(xué)生叫夏秋生，12歲，和你年齡相仿，面對(duì)兇惡的日本人他毫無(wú)畏懼。日本人把他抓起來(lái)嚴(yán)刑拷打，甚至放出狼狗來(lái)撕咬，逼他說(shuō)出幕后指使者，但他仍只字不吐，最后被殘忍殺害�！眿寢屨f(shuō)罷，摸了摸我的腦袋，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“現(xiàn)在雖是和平年代，不再需要你們流血犧牲，但是小英雄這種面對(duì)困難不退縮的精神要永遠(yuǎn)流傳下去�！蔽衣�(tīng)后，默默地低下了頭，與小英雄相比，我們的生活實(shí)在太幸福了，遇到一丁點(diǎn)困難就想放棄，實(shí)在不應(yīng)該。
一次交談，不僅讓我認(rèn)識(shí)了一位小英雄，更讓我明白了一個(gè)大道理：只有勇敢地面對(duì)一切困難，勝利終將屬于我。
小學(xué)生優(yōu)秀作文11
那是一件夏天發(fā)生的事情。
我和爸爸在廣場(chǎng)上玩得汗流浹背、不亦樂(lè)乎的時(shí)候，天空突然下起了傾盆大雨。這突如其來(lái)的一陣大雨讓我和爸爸不知所措，我只是天真的想道：“天空下雨了，老天爺尿尿了！”我撲哧一聲笑了出來(lái)。我爸一把拉住我：“在那兒傻笑什么呢！快上自行車(chē)回家�！闭f(shuō)著，我爸爸一把把我抱起來(lái)，放到兒童坐椅上(因?yàn)檫@是小時(shí)候發(fā)生的事情)一下跨到自行車(chē)上，一蹬，“飛”出去好遠(yuǎn)。
迎面吹來(lái)的大風(fēng)和讓我打了兩個(gè)噴嚏：“爸，啊嚏，我有點(diǎn)，啊—嚏—冷�！�
爸爸二話不說(shuō)，把衣服脫下來(lái)，把衣服給我穿上。
我穿上了衣服，只見(jiàn)爸爸只剩下背心了，我不禁問(wèn)道：“爸爸，你冷不冷？”
“不冷，不冷，冷啥了。你大了，也必須像我一樣，長(zhǎng)成個(gè)男子漢。啊嚏！”
盡管?chē)娞缏暫苄�，可我還是聽(tīng)見(jiàn)了，我鼻子一酸，默默不語(yǔ)。突然，我覺(jué)得風(fēng)不是冷風(fēng)了，而是暖風(fēng)了；雨也不是冷雨了，而是溫雨了。我突然明白了，什么是父愛(ài)，什么是父子親情。
小學(xué)生優(yōu)秀作文12
夢(mèng)是五彩斑斕的，有黑色的，讓人感覺(jué)恐怖。有紅色的，讓人感到喜慶。有綠色的，讓人感到愉快……昨天，我就做了一個(gè)黑色的夢(mèng)。
我正在津津有味地看書(shū)，突然遇到了一個(gè)不會(huì)的字，于是跑去請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑓s發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。我趕緊打電話告訴爸爸：“媽媽不見(jiàn)了！媽媽不見(jiàn)了！”爸爸連忙請(qǐng)假，急急忙忙地趕回家。能找的地方都找過(guò)了，可是連媽媽的影子也沒(méi)有。忽然走過(guò)來(lái)一群人，我問(wèn)他們：“請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有看到我媽媽?zhuān)俊彼麄兌颊f(shuō)沒(méi)有。我禮貌地問(wèn)：“那能不能讓我到你們的房子去看看？”他們七嘴八舌地說(shuō)：“那當(dāng)然不好！”我請(qǐng)求：“求求你們了！他們勉強(qiáng)答應(yīng)。當(dāng)我看到最后一座房子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)門(mén)是反鎖著的，一個(gè)人拿著刀向我沖了過(guò)來(lái)，我馬上使出連環(huán)飛踢將那個(gè)人踢暈過(guò)去，我叫爸爸拿來(lái)鋸子破開(kāi)了門(mén)，把媽媽背了回家。
這個(gè)夢(mèng)好恐怖呀！不過(guò)我在夢(mèng)中表現(xiàn)的很威武哦！
小學(xué)生優(yōu)秀作文13
暑假，媽媽帶我去深圳大梅沙觀海。
來(lái)到了大梅沙，首先映入眼簾的是金色的沙灘和密密麻麻的人群。最美麗的就要數(shù)那蔚藍(lán)的大海了。它的感覺(jué)讓人只有四個(gè)字：美妙絕倫！突然，只見(jiàn)遠(yuǎn)處水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，形成了一個(gè)巨浪，它趁我不注意，猛地?fù)渖蟻?lái)。這時(shí)，一個(gè)老爺爺對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，快回來(lái)，大海要漲潮啦！”我聽(tīng)了，趕忙退了回來(lái)。只見(jiàn)巨浪一個(gè)個(gè)地?fù)淞松蟻?lái)。巨浪不停地?fù)涞侥呛盟萍忉樀慕甘�，似乎要把礁石卷入那深深的大海之中�？墒沁@對(duì)礁石似乎無(wú)濟(jì)于事一樣，它總是堅(jiān)定地屹立在海邊。大海急了，使出了全身的勁打了個(gè)巨浪上來(lái)，這巨浪就像一只巨大的手�？墒牵@只“大手”一碰到這礁石，又變成一卷泡沫退入海中。慢慢地，大海似乎累了，正準(zhǔn)備“退軍”的時(shí)候，礁石卻在一旁得意洋洋地嘲笑大海：“怎么樣，你輸了吧？就這點(diǎn)小把戲還敢跟我斗？哼哼，你真是癡心妄想！”
大海真美�。∥覑�(ài)美麗的大海！它讓我能夠看到那美麗的景色，而且它有著廣闊的心胸�！昂＜{百川，有容乃大！”難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)大海這種優(yōu)秀的品質(zhì)嗎？
天色漸漸黑了下來(lái)，我只好依依不舍地踏上了返回之路。
小學(xué)生優(yōu)秀作文14
以前沒(méi)有手機(jī)、電腦、電視，只有小游戲陪伴著我們度過(guò)愉快的童年，比如：詞語(yǔ)接龍、捉迷藏、跳房子……
今天上作文課時(shí)，楊老師笑容滿面地走進(jìn)教室，這葫蘆里賣(mài)著什么藥呢?哦，原來(lái)是要玩詞語(yǔ)接龍啊!楊老師說(shuō)：“這個(gè)游戲規(guī)則是：第一個(gè)人組一個(gè)詞，下一個(gè)人以詞尾組成一個(gè)新的詞語(yǔ)，不可重復(fù)�！蔽覀兎殖扇M，兩位評(píng)委。然后，每個(gè)組選一個(gè)人出來(lái)，剪刀石頭布來(lái)決定出場(chǎng)順序。接著楊老師讓我們討論一下組內(nèi)出場(chǎng)順序。終于開(kāi)始比賽了，我們組第一個(gè)是周栩轅，他說(shuō)：“大小”，陳奕杭反應(yīng)靈敏地說(shuō)：“小人”，我是第四個(gè)，就快要輪到我了，我站在那暗自焦急。
第三個(gè)高雨涵馬上接過(guò)陳奕杭說(shuō)到：“人物”，我立刻回答道：“物體”，涂海泉接道：“體型”……耶!我們勝出了，其他兩組大失所望。
通過(guò)這個(gè)游戲我明白了要有團(tuán)隊(duì)精神，要學(xué)會(huì)與同伴合作，更加要珍惜與他們?cè)谝黄鸬耐陼r(shí)光。
小學(xué)生優(yōu)秀作文15
暑假的時(shí)候，我和表哥去鄉(xiāng)下體驗(yàn)了一下在河邊釣魚(yú)的感覺(jué)。
在河上，魚(yú)不停地從水里冒出來(lái)，仿佛在觀看周?chē)木跋�。我和姐姐各拿了一個(gè)網(wǎng)兜去河邊。小魚(yú)活蹦亂跳。當(dāng)我在水里釣魚(yú)時(shí)，我釣到了幾條魚(yú)。魚(yú)都很警惕，游到了別的地方，我們只好在水里釣魚(yú)。我和妹妹分開(kāi)去釣魚(yú)，魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去，一條魚(yú)很多。
突然，我發(fā)現(xiàn)水面上漂浮著什么東西。仔細(xì)一看才知道是水蛭，嚇得我退了好幾步，差點(diǎn)摔倒。直到它鉆到石頭下面，我才敢繼續(xù)釣魚(yú)。等我們都拿到差不多的量的時(shí)候，我和姐姐把盆里的小魚(yú)拿回來(lái)，放到缸里養(yǎng)。我們還為他們準(zhǔn)備了一些浮萍作為食物。魚(yú)兒在水缸里快樂(lè)地游動(dòng)，偶爾它們的頭浮出水面，好像在和我們打招呼。我很開(kāi)心。
釣魚(yú)給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，讓我很開(kāi)心。
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