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【精品】新學(xué)期暢想作文九篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的新學(xué)期暢想作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】新學(xué)期暢想作文九篇

新學(xué)期暢想作文篇1

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。轉(zhuǎn)眼間，我們告別了xxxx年，迎來了新的xxxx年。在這新的一年里，我想大家一定有很多新的希望吧！你們想不想知道我在新的一年里有什么新的打算？那我就告訴大家，我在新的一年里希望我的英語成績更上一層樓。

　　我們地球是一個(gè)大家庭，我想通過英語和國外的小朋友交流。所以從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該把基礎(chǔ)打扎實(shí)。我想在英語的海洋中遨游，我把一個(gè)個(gè)單詞都吸入腦海中。漸漸地，我就試著會用英語簡單地交游了。在不久的將來，我希望用英語熟練地同外國的小朋友對話，了解他們的學(xué)習(xí)生活。我還想多讀一些英語版的外國著作，豐富我的業(yè)余生活。

　　因此，在這個(gè)學(xué)期里，我碰到不懂得或復(fù)雜的就虛心向老師請教。爭取攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。一步一步地沿著夢想的臺階慢慢向前進(jìn)！

新學(xué)期暢想作文篇2

　　新學(xué)期已經(jīng)過了50多天了，我已經(jīng)適應(yīng)了這個(gè)新的班級，新的老師，新的同學(xué)。

　　不過，我還是有一點(diǎn)點(diǎn)想念以前的班主任楊老師，她從一年級到三年級一直在教導(dǎo)我們：讀書是給自己讀的，不是給老師或者家長讀的。知識就像珍貴的寶石，當(dāng)我們長大以后才會知道。每當(dāng)我有問題的時(shí)候，楊老師總是先微笑，然后認(rèn)真的回答。讓我感到了親切。她是一位負(fù)責(zé)的老師，家里的爸爸媽媽爺爺奶奶也喜歡；敬佩楊老師。平常上課時(shí)，楊老師用生動(dòng)的語言，形象的描述，給我們上了一堂又一堂完美的語文課，讓原本枯燥的語文課變得有趣，變得活潑。老師的教學(xué)方式也令人難忘。

　　我們現(xiàn)在的班主任是趙老師，是個(gè)男老師。可能是因?yàn)樗皇钦Z文老師的原因，所以語速比其他老師慢一點(diǎn)，但是他待人和氣，平時(shí)不拘言笑，偶爾說一兩句幽默的話，總會讓人感到很好笑。上數(shù)學(xué)課時(shí)總是給我們出一些計(jì)算題，讓大家做完以后讓幾個(gè)人來黑板上來寫答案，大家都爭先恐后的舉手。我想這是再讓我們溫故而知新吧。有一次，一個(gè)同學(xué)帶來的花的花盆被兩個(gè)調(diào)皮鬼撞破了，趙老師看見了，先用透明膠粘好花盆，再給那兩個(gè)犯了錯(cuò)的同學(xué)講道理。

　　趙老師和楊老師總是會有一些差別。在新的學(xué)期里我要取得更好的成績，這就是我對新學(xué)期的暢想。

新學(xué)期暢想作文篇3

　　對于時(shí)間，我們總無法挽留。嶄新的一年來臨，也意味著我們在這世上又度過了一個(gè)年頭。時(shí)間的流逝使我們緊迫，珍惜每一刻光陰，抓緊耕耘。

　　是的，在這個(gè)時(shí)候，我們重新見到了老師和同學(xué)，一個(gè)假期后，我們帶著煥然一新的心情回到了校園。走在熟悉的小路上，看到綠陰掩映，望望在操場上奔跑的同學(xué)，我們精神抖擻，又是一個(gè)新學(xué)期。

　　正是辭舊迎新的好時(shí)期，每天都是一個(gè)新的開始，那么一個(gè)學(xué)期的開端，更是不容忽視的起點(diǎn)。此時(shí)我們從容自由，生活沒有將我們限制，卻需我們用及時(shí)的行動(dòng)去描繪一個(gè)光明的未來。

　　作家奧格曼狄送給我們一句至理名言：這一切都會過去。挫折和失敗會過去，鮮花和掌聲也會過去，沮喪或驕傲向來一文不值。起點(diǎn)給予每個(gè)人同等的待遇，我們共同面臨著一個(gè)不可預(yù)知卻可塑造的未來。

　　新學(xué)期已不是一個(gè)新的概念，我們曾經(jīng)擁有過寶貴美好的時(shí)刻。心中的宏美藍(lán)圖，只有經(jīng)過此時(shí)的精心規(guī)劃，才能向終點(diǎn)的繪就邁一大步。也許你從前荒廢了新學(xué)期供給全面設(shè)計(jì)劃、做打算的機(jī)會，此時(shí)做一個(gè)嘗試，你必會得到意想不到的收獲。

　　從這條地平線看起、一切從零開始，未來的局勢全靠你用智慧和雙手去把握，聰明者善于把握時(shí)機(jī)，就從起跑線上為自己定下目標(biāo)開始。我們具備精打細(xì)算的天賦，何不將它用在籌劃未來之上？

　　對于這學(xué)期，假如對學(xué)習(xí)生活一一點(diǎn)綴，用勤勞鋪張、用毅力鑲嵌、用勇氣裝飾，日子必不會是一場虛空。理想可以貯藏室，但時(shí)間不可貯藏，行動(dòng)應(yīng)當(dāng)迫不及待。就在此時(shí)，一個(gè)學(xué)期剛剛開始的時(shí)候，只有及時(shí)付諸了行動(dòng)，才能無悔。

　　新的學(xué)期，也將被譜寫入新的課本。我們將作更深一步的學(xué)習(xí)，對比從前，更深?yuàn)W、也更神秘、更精彩。我們應(yīng)該清楚、前途不可能風(fēng)平浪靜，暢通無阻，求知路上，縱橫著各形各色的困難。

　　這是前進(jìn)的障礙，也是新的挑戰(zhàn)。面對各種挑戰(zhàn)，勇氣和智慧固然重要，一個(gè)良好的心境也必不可少。我們需要正確看待挫折，克服學(xué)習(xí)帶來的種種困難，穿過一扇扇原本緊閉的門。

　　不經(jīng)風(fēng)雨，怎能輕易見彩虹，寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自若寒來，許多名人異士為我們樹立了榜樣，滿腔心酸，舉家食粥作成不朽《紅樓夢》的曹雪芹，堅(jiān)強(qiáng)不屈、用苦難譜寫《第九交響曲》的貝多芬，一生三起三落，完成改革開放偉大構(gòu)想的鄧，他們面對困難的執(zhí)著，勇迎挑戰(zhàn)的強(qiáng)韌，值得我們深入領(lǐng)會和學(xué)習(xí)。

　　讓我們對挑戰(zhàn)心存感激，將挑戰(zhàn)化為生活的財(cái)富，成為希望的風(fēng)帆，成為這一學(xué)期獨(dú)特的風(fēng)景。

新學(xué)期暢想作文篇4

　　眨眼間，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣的學(xué)習(xí)生活就要向他揮手告別了，我們也將要從一個(gè)無知的孩童變成一個(gè)充滿期待的畢業(yè)生。在這小學(xué)生活快結(jié)束之際，我要以優(yōu)秀的成績來報(bào)答我的母校，認(rèn)真的度過小學(xué)生活的最后一學(xué)年。

　　在新的學(xué)期我要有新的打算：

　　(一)上課遵守紀(jì)律，不開小差，積極回答老師的問題。

　　(二)預(yù)習(xí)課外內(nèi)知識，把會的題要問老師、同學(xué)或家長。

　　(三)下課時(shí)，少追跑打鬧，多看些課外書，這樣能開闊自己的視野。

　　(四)做家庭作業(yè)要認(rèn)真。

　　(五)每天晚上看半小時(shí)以上課外書。

　　同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行。也許會有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸!!!我們即將充滿激情，踏上征途。

新學(xué)期暢想作文篇5

　　不知不覺，五年級又上完了，再上就是六年級了，新學(xué)期的暢想。隨之而來的是新的知識、新的教室、新的同學(xué)。

　　上一學(xué)期考試中英語考糟啦，剛好這次英語書在假期前就發(fā)了下來，所以老媽利用這個(gè)機(jī)會給我們提前預(yù)習(xí)英語。六個(gè)單元都預(yù)習(xí)完了。句子改背的都背了，單詞該寫的都寫了。

　　上個(gè)學(xué)期考試數(shù)學(xué)又考糟了，可這次老爸很忙，沒空給我倆補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。只能下個(gè)學(xué)期好好的學(xué)了。

　　只有語文沒話說了，只是老爸不滿意我倆的作文，要求假期里多寫些作文練筆(竊喜：不知怎么回事，老爸竟然忘記了！)下個(gè)學(xué)期還要有考試習(xí)作與單元習(xí)作，加起來得十來篇。這么多，是得好好努力寫作文了。

　　還有一些副科，雖然比不上語、數(shù)、英重要但也是一門學(xué)問也得好好學(xué)。因?yàn)閷磉€得用上一些知識的。

　　升入六年級，作業(yè)將會比原先更多，玩的時(shí)間將更少。

　　六級的書本發(fā)下來時(shí)我隨便翻了翻，因?yàn)閹缀跽n課都背，古詩也變長了。而且意思也很難理解了。

　　數(shù)學(xué)也變得很難了，有什么北緯東經(jīng)啦，什么分?jǐn)?shù)乘除法啦，之類的。定義也很難背了。題也很難看懂。

　　英語單詞長了很多，也很難讀。句子需要背的也很多、很長。意思也得記住。

　　還有就是升旗了，前幾天姐姐還跟我說再不開學(xué)的話拴旗的結(jié)她都不會打了。是啊，開學(xué)之后上半年只有我們班和二班升，而那是又是寒冬時(shí)節(jié)…

　　不過我會好好學(xué)習(xí)，用功學(xué)習(xí)，爭取考個(gè)好成績。好好當(dāng)個(gè)升旗手！

新學(xué)期暢想作文篇6

　　新學(xué)期暢想作者倪逍經(jīng)過了五年的艱苦奮斗，我們終于登上了六年級的“寶座”。說實(shí)話，我感到特開心，特驕傲，特自豪！當(dāng)然，咱也不能白開心，白自豪啊，今天啊，我就來暢想新學(xué)期，讓這個(gè)學(xué)期生活豐富多彩。首先呢，我來暢想六年級學(xué)習(xí)生活。在六年級，早讀和午讀時(shí)，不管老師有沒有要求，我都要認(rèn)真去做。讀課文時(shí)，我一定會認(rèn)真讀，并且要讓我的讀書聲傳遍全班。上課時(shí)，我要讓我的思維跟隨著老師跑，讓老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)全都跑進(jìn)我的大腦里。記筆記時(shí)，我要把該掌握的內(nèi)容一字不落地抄下來，因?yàn)樗自捳f“好記性不如爛筆頭”嘛。做作業(yè)時(shí)，我要認(rèn)真做，不會做的要問老師、家長、同學(xué)。當(dāng)然，同學(xué)們請教我時(shí)，我一定會認(rèn)真教哦，因?yàn)榻趟麄兊耐瑫r(shí)，我等于也復(fù)習(xí)了一遍，還有，孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！痹诹昙�，我要學(xué)習(xí)別的同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，并對照他們改掉自己的缺點(diǎn)，這樣，我的學(xué)習(xí)成績才能進(jìn)一步提高。

　　對了，我還把李圓鈺當(dāng)成了我學(xué)習(xí)的競爭對手呢。有了這份學(xué)習(xí)打算，李圓鈺，我一定會超過你的！暢想完了學(xué)習(xí)，我就來暢想我的課余生活。在閑暇之余，我想到的第一件事便是看書，六年級也不例外。什么《天藍(lán)色的彼岸》啊，《貓武士》系列啊，《中國卡通》啊等等都是我的最愛。只要一看，我立刻就會入迷，這就是我六年級課余生活的首選。那么，在不想看書時(shí)我該干嘛呢？我有時(shí)會在爹媽允許下打開電視，觀看《喜羊羊與灰太狼》，有時(shí)我也會出去和朋友們玩，這兩點(diǎn)也將進(jìn)入我的六年級的課余生活。在休息日，我會打開電腦，與同學(xué)們聊天，玩玩游戲，這也將是我六年級課余生活的一部分。還有，在有時(shí)間時(shí)，偶爾和同學(xué)們聚一聚，這也會進(jìn)入我的六年級課余生活，怎么樣，我暢想的課余生活夠豐富多彩吧？豐富多彩的課余生活暢想完了，該暢想其它事兒了。由于本人身材偏胖，再加上我比較拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目只有羽毛球，所以呢，我決定在寒假時(shí)和表妹一起學(xué)羽毛球。等學(xué)完后，羽毛球說不定就是我最最拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目了呢。看，這就是我的新學(xué)期暢想。有了這個(gè)暢想，我六年級的學(xué)習(xí)生活一定會既充實(shí)又多姿多彩的！

新學(xué)期暢想作文篇7

　　快樂的寒假過去了，我們迎來了一個(gè)新學(xué)期，這個(gè)學(xué)期是我在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我要在這最后的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取考一個(gè)好中學(xué)。我要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要讓我留下遺憾。

　　首先是語文，語文我主要是作文不太好，我作文不好的原因有很多，一個(gè)重要的`原因就是我的閱讀量比起一些同學(xué)太少了，我要在這個(gè)學(xué)期里多讀一些書，每天要讀三十到一個(gè)小時(shí)的書，多背一些古詩、古文，讀書還要做讀書筆記，方便在寫作文時(shí)用到。光多讀課外書不行，還要學(xué)習(xí)作者的寫作方法，我也不能只看一個(gè)作家的作品，要多方面的學(xué)習(xí)。

　　語文還有練字，我練的字不能算好，因此我要認(rèn)真練字，相信在我的努力下我會練一手好字的。

　　數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)我有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是很馬虎，上一學(xué)期的期末考試我考的最不好的就是我的數(shù)學(xué)，而數(shù)學(xué)錯(cuò)的都是因?yàn)槲矣?jì)算太馬虎，把對的算式算錯(cuò)了。在新的學(xué)期里，我要改掉馬虎這個(gè)毛病。

　　英語，英語我積累的單詞還是不夠多，還有我背單詞和課文的速度換不夠快，在新學(xué)期里我要提高背單詞和課文的速度。

　　在課堂上我的缺點(diǎn)是不敢大膽發(fā)言，每次老師讓發(fā)言我都很糾結(jié)，兩種力量在我的心里互相作斗爭，等到斗爭結(jié)束，我有勇氣發(fā)言時(shí)，其他同學(xué)已經(jīng)發(fā)過言了。我要在這個(gè)學(xué)期里大膽發(fā)言。

　　我相信我有了這份計(jì)劃，我會讓小學(xué)里的最后一個(gè)學(xué)期過得充實(shí)、精彩，不會留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾。

新學(xué)期暢想作文篇8

　　經(jīng)過了五年的艱苦奮斗，我們終于登上了六年級的“寶座”。今天啊，我就來暢想新學(xué)期，讓這個(gè)學(xué)期生活豐富多彩。

　　首先，我來暢想六年級學(xué)習(xí)生活。在六年級，早讀和午讀時(shí)，不管老師有沒有要求，我都要認(rèn)真去做。讀課文時(shí)，我一定會認(rèn)真讀，并且要讓我的讀書聲傳遍全班。上課時(shí)，我要讓我的思維跟隨著老師跑，讓老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)全都跑進(jìn)我的大腦里。記筆記時(shí)，我要把該掌握的內(nèi)容一字不落地抄下來，因?yàn)樗自捳f“好記性不如爛筆頭”嘛。做作業(yè)時(shí)，我要認(rèn)真做，不會做的要問老師、家長、同學(xué)。當(dāng)然，同學(xué)們請教我時(shí)，我一定會認(rèn)真教哦，因?yàn)榻趟麄兊耐瑫r(shí)，我等于也復(fù)習(xí)了一遍，還有，孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。”在六年級，我要學(xué)習(xí)別的同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，并對照他們改掉自己的缺點(diǎn)，這樣，我的學(xué)習(xí)成績才能進(jìn)一步提高。對了，我還把李圓鈺當(dāng)成了我學(xué)習(xí)的競爭對手呢。有了這份學(xué)習(xí)打算，李圓鈺，我一定會超過你的!

　　暢想完了學(xué)習(xí)，我就來暢想我的課余生活。在閑暇之余，我想到的第一件事便是看書，六年級也不例外。什么《天藍(lán)色的彼岸》啊，《貓武士》系列啊，《中國卡通》啊等等都是我的最愛。只要一看，我立刻就會入迷，這就是我六年級課余生活的首選。那么，在不想看書時(shí)我該干嘛呢？我有時(shí)會在爹媽允許下打開電視，觀看《喜羊羊與灰太狼》，有時(shí)我也會出去和朋友們玩，這兩點(diǎn)也將進(jìn)入我的六年級的課余生活。在休息日，我會打開電腦，與同學(xué)們聊天，玩玩游戲，這也將是我六年級課余生活的一部分。還有，在有時(shí)間時(shí)，偶爾和同學(xué)們聚一聚，這也會進(jìn)入我的六年級課余生活，怎么樣，我暢想的課余生活夠豐富多彩吧？

　　豐富多彩的課余生活暢想完了，該暢想其它事兒了。由于本人身材偏胖，再加上我比較拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目只有羽毛球，所以呢，我決定在寒假時(shí)和表妹一起學(xué)羽毛球。等學(xué)完后，羽毛球說不定就是我最最拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目了呢。

　　這就是我的新學(xué)期暢想。希望我六年級的學(xué)習(xí)生活會跟我所暢想的那樣既充實(shí)又多姿多彩!

新學(xué)期暢想作文篇9

　　時(shí)光從指尖流逝，又一個(gè)新學(xué)期悄然來臨了，我的心里有無數(shù)的話要對新學(xué)期“說”。

　　面對新的學(xué)期，我們一定要把學(xué)習(xí)計(jì)劃“更新”一下，但是不要盲目“改版”，要把正確的計(jì)劃“保存”，把錯(cuò)誤的計(jì)劃“刪除”。

　　1.適應(yīng)新的方案

　　這個(gè)學(xué)期，班主任做了一個(gè)巨大的決定——讓每個(gè)組擁有一個(gè)“閃亮”“勵(lì)志”的組名，當(dāng)然，這個(gè)組會伴隨自己度過整個(gè)學(xué)期，而且路隊(duì)小組就是班里的小組。也就是說，不論是在學(xué)校里，還是排隊(duì)回家的路上，你都是自己所在小組的一員。我對這一調(diào)整，表示非常滿意。而我也榮幸地成為了小組的“總組長”。

　　在學(xué)校就要服從老師的安排，也要適應(yīng)老師的安排，適應(yīng)班集體用的“方案”。我的適應(yīng)能力挺強(qiáng)的，很快地就熟悉了自己的“新崗位”和“新工作”。

　　2.成績不能落后

　　說完“公事”后，就該講講自己的“私事”了。所謂“公事”，就是班集體的事，我要在對“公事”負(fù)責(zé)的情況下，把自己的“私事”——學(xué)習(xí)成績，提高上去。

　　我從四個(gè)方面出發(fā)——課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課時(shí)提出問題、課后復(fù)習(xí)鞏固、課外積累運(yùn)用。

　　課前預(yù)習(xí)時(shí)，一定要“滴水不漏”地看幾遍要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，嘗試做一做相關(guān)的測試題，如有不會或不懂，一定要做好標(biāo)記，以便上課提問。

　　課時(shí)聽講一定要專心，要把“漏洞”補(bǔ)好，還要認(rèn)真做筆記，還要大膽發(fā)言或向老師提問題，這樣你對這一課的印象就會加深。

　　課后復(fù)習(xí)就要用到自己在課堂上做的筆記了，要多看看或?qū)憣懽约赫莆詹惶玫闹R點(diǎn)，起到鞏固的作用。不能學(xué)了新的一課后，就把原來的忘記了，要經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固。

　　除了課本上的內(nèi)容要掌握外，課外也要多積累好詞好句，多把課本上的知識運(yùn)用在生活中。每天還要定時(shí)、定量地閱讀。

　　3.認(rèn)真“經(jīng)營”博客

　　學(xué)習(xí)成績得提高，“校訊通”博文的質(zhì)量也得提高。要做到“每星期最少寫四篇博文”，并且質(zhì)量要高，必須是原創(chuàng)。

　　“校訊通”不僅是用來記錄生活點(diǎn)滴的，還是用來“互相交流”的。平時(shí)只要有空，就要去別人的“小屋”里“逛逛”。

　　可以去老師的博客里，體會老師對我們的用心良苦，還要學(xué)習(xí)老師寫的博文的修辭手法;可以去學(xué)生的博客里，和博主交個(gè)朋友，還要從他們的文章中汲取“營養(yǎng)”，讓自己的博文寫的一樣精彩;可以去家長的博客里，看看她們教育孩子的方法，還要體會家長們的用心良苦。