實(shí)用的景觀作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的景觀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
景觀作文 篇1
今天早上，我趴在窗前看著外面。大雨就要來(lái)臨了。
一開(kāi)始天黑漆漆的像被一層黑紗包上了似的，雷公公也敲上了他的大鼓，風(fēng)吹著小樹(shù)，小樹(shù)在風(fēng)中搖啊搖。
接著就下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)如豆粒般大小，打在大地上，雨大得象一層薄薄的布。雨中的汽車(chē)打著小燈，滴滴答答的按著喇叭，小雨點(diǎn)像一個(gè)淘氣的'小娃娃，學(xué)著汽車(chē)的喇叭聲滴滴答答——像是在開(kāi)狂歡會(huì)。雷公公幫著大雨點(diǎn)伴奏，雨點(diǎn)唱著歌，她的歌聲真動(dòng)聽(tīng)。閃電哥哥又把閃光燈打開(kāi)了。這狂歡會(huì)真熱鬧�。∥叶既滩蛔∠肴⒓恿�！
這狂歡會(huì)熱鬧地開(kāi)了一個(gè)上午，大雨點(diǎn)、閃電哥哥、雷公公等都要謝幕退場(chǎng)了，可花兒和小草還不想脫下美麗的“水晶衣”，彩虹妹妹穿著美麗的“七彩衣”也來(lái)到了天空中。大地還是濕淋淋的，小樹(shù)也和小花兒小草一樣穿著水晶裝，一陣風(fēng)吹來(lái)陣陣花香撲面而來(lái)，這場(chǎng)雨真是太美好了，我愛(ài)這場(chǎng)雨！
景觀作文 篇2
傍晚，迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我和爸爸來(lái)八詠橋散步。
我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著彩虹一般閃爍著五彩光芒的八詠橋。它水面上的倒影與它一起閃爍著，就像彩色的星星墜入河面，興奮地眨著眼睛。
我們踏上八詠橋，紅色、橙色、黃色……在我們身邊穿梭、跳躍，相互交錯(cuò)著，跳著歡樂(lè)的舞蹈。這些美麗的色彩不停變幻著花紋，有三角形的、圓與半圓形的……還有花兒一般美麗的圖案。
我追著躍動(dòng)的'、“調(diào)皮”的紅色，奔跑著向前，一個(gè)“8”字形的大彎出現(xiàn)在我面前。我跑著、繞著，橋上彩虹般的光與我嬉戲，婺江的江水仿佛在為我伴奏。我在這彩虹世界里玩耍，仿佛世界只有我一個(gè)人。
天漸漸暗下來(lái)了，彩虹似的八詠橋更輝煌了，我們告別了八詠橋。
再見(jiàn)，美麗的八詠橋！
景觀作文 篇3
我知道一個(gè)非常美麗的自然景觀，那是千島湖。位于杭州市郊區(qū)，是國(guó)內(nèi)最大的'森林公園。那里山清水秀、洞奇石怪，被稱(chēng)為“碧水畫(huà)中游”。
湖水的色彩漸漸地顯出了奇特，不是綠，也不是藍(lán)，千島湖湖面上很寬闊，一望無(wú)際，大島猶如一艘艘小船，景色優(yōu)美，像是長(zhǎng)期浸沒(méi)在水中的綠色泡沫，那是的水很深也很清澈，看起來(lái)一望能忘到底，可實(shí)際上有望不到底，估計(jì)也有個(gè)十幾米深吧？
我還知道有那幾個(gè)小島呢！分別是猴島、鹿島、無(wú)人島。
公猴王德高望重，母猴相夫教了，猴群家庭祥跟，他們真溫暖呀！鹿島山坡平緩，林木蔥蘢，游人逗鹿拾趣，過(guò)涼亭，漫步林中，活潑可愛(ài)的鹿立即前來(lái)歡迎。還有無(wú)人島，那里一個(gè)人都沒(méi)有，很少人會(huì)去哪里，我真想去看看無(wú)人島，我想那里一定很大很美。
這千島湖真是太優(yōu)美了，有山，有水還有動(dòng)物。真不愧是“水中明珠”呢！
景觀作文 篇4
青海湖的水，波光粼粼，青海湖旁邊的山，“綠草成蔭”，甚至連青海湖的石頭，在陽(yáng)光的.照耀下，都閃著似鉆石的光芒。
青海湖邊，幾個(gè)蒙古包矗立在那里，站著幾個(gè)高大的蒙古人。它們的臉是古銅色的，頭上戴著頭巾，趕著一群雪白的羊羔兒，走在草原上，與油菜花一起給青海湖增添了幾分美意。
我騎著牦牛來(lái)到了水里，只見(jiàn)青海湖的水藍(lán)如碧鏡。我也要給青海湖題句詩(shī)：請(qǐng)把青海湖比西子，淡妝濃抹總相宜。�。∵@美麗的青海湖！
紅日西去，坐在青海湖邊看日落也不錯(cuò)，紅紅的太陽(yáng)似乎像一個(gè)圓盤(pán)，好像在說(shuō)：我的朋友，明天見(jiàn)！說(shuō)完，就一頭沉了下去了。
青海湖的美，讓我深深迷在其中。
景觀作文 篇5
看到這樣一道有趣的題目，想起語(yǔ)文課本前面一幅“華清宮遺址”的照片，照片的質(zhì)量實(shí)在不盡如人意，不過(guò)，圖中那些戴著紅色旅行團(tuán)帽的游客，卻引我注意，這些游客，真可謂“人在景觀中”了。然而，這樣浮光掠影的旅行能夠體會(huì)景觀中的“人”嗎？我看并非如此。
“景觀”二字頗耐人尋味，有“景”遺世獨(dú)立，也有“人”觀此有感�！熬坝^”為人所觀，觸人心靈，必有心與心的溝通——觀者有心，景亦有心；所謂“人”在景觀中，我以為，是指景中的人性，景中的人文。是這兩個(gè)“人”的因素實(shí)現(xiàn)了景與人的溝通和共鳴。
行走在羅馬城，常有充滿(mǎn)人文氣息的景勾起你無(wú)盡的思緒。街邊一棵棵矗立的羅馬松，賦予這座城市以別樣的陰柔，與充滿(mǎn)陽(yáng)剛之氣的羅馬城完美調(diào)和；行至斗獸場(chǎng)，古羅馬人拼搏奮斗的英姿儼然在此重現(xiàn)；再看今日羅馬城的體育場(chǎng)，古老的“米斯�！钡膫髡f(shuō)任然鐫刻在羅馬足球隊(duì)的隊(duì)徽上，成為一種精神，一種靈魂。試想，若是沒(méi)有羅馬人追求陰陽(yáng)協(xié)調(diào)的情懷，沒(méi)有羅馬城一度輝煌的歷史，沒(méi)有流傳百世的羅馬神話故事，這些松樹(shù)只是普通的行道樹(shù)，這座斗獸場(chǎng)只是毫無(wú)價(jià)值的石柱，這枚隊(duì)徽只不過(guò)用來(lái)區(qū)別賽場(chǎng)上的“敵我”，羅馬的光輝該多么黯淡，底蘊(yùn)該何其失色。
是人文的力量，讓景觀之所以成為景觀。
行走在臺(tái)北市，這里沒(méi)有歷史悠久的古跡，多是平平凡凡的市井。可正是在這平凡的市井中，有人的存在，有人性的溫暖，便有了美好的景色。在老舊的私人住宅樓里，那些細(xì)心的主人，將自家打理得井井有條，溫馨的環(huán)境無(wú)聲訴說(shuō)著對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)世界的歡迎。一早，賣(mài)早餐的小鋪冒著熱氣，門(mén)口早已排起長(zhǎng)龍。幾十年如一日的堅(jiān)守，堅(jiān)守自己這一爿店優(yōu)質(zhì)原料和用心烹調(diào)的店主，始終初心不改。又想起龍應(yīng)臺(tái)一次在鄉(xiāng)下坐在路邊，用報(bào)紙墊著，很快就有農(nóng)民前來(lái)阻止：“那個(gè)紙有字，不要坐啦，我的毛巾給你坐”……龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)，這是對(duì)于心中某種“價(jià)值”和“秩序”的堅(jiān)持，在我看來(lái)，這更是人性光輝的閃現(xiàn)。一間普通的屋子，一爿普通的店鋪，一位普通的市民，再平凡不過(guò)。但平凡掩蓋不了美，阻止不了它們成為一座城最感人的景觀。
是人性的`光輝，讓本難以成為景觀的地方，順理成章地成為美麗的景觀。
歷史的積淀與細(xì)節(jié)的感動(dòng)造就了充滿(mǎn)人文與人性的景觀�！叭恕痹诰坝^中，區(qū)別了孤芳自賞與待字閨中的美。世上從不缺沒(méi)有人文和人性浸染的美，比起這些美，浸潤(rùn)著“人”的氣息的美更稱(chēng)得上是真正的景觀，因?yàn)椤叭恕痹诖�，獻(xiàn)給你人性與人文；你在此，與它產(chǎn)生跨越時(shí)空的對(duì)話，打開(kāi)新世界的大門(mén)，獲得屬于自己的關(guān)于“人”的感動(dòng)。
景觀作文 篇6
天還沒(méi)亮，勤勞的我早早的起來(lái)了，我以閃電一般的速度穿好衣服，和爸爸媽媽一起，去觀賞那美麗的日出。于是我們便穿過(guò)茂密的樹(shù)林，越過(guò)清澈的小溪，走過(guò)泥濘的山路，終于來(lái)到了山頂
夜色像一條無(wú)邊無(wú)際的紗布籠罩著天空，天邊出現(xiàn)了一道道白森森的光，就像一條絲帶，縈繞著遠(yuǎn)處雄偉的山峰。漸漸的`，漸漸的，山谷里金光四射，啟明星在不知不覺(jué)中悄悄的離開(kāi)了，我以為太陽(yáng)就要出來(lái)了，果然，金光越來(lái)越強(qiáng)烈，越來(lái)越鮮明，我們的臉被照的通紅，活像一個(gè)猴子的屁股，綠葉變成了楓葉，公雞不停的叫著“咯咯咯，咯咯咯”好象在演奏歡迎太陽(yáng)的樂(lè)曲。不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰，緩慢得升起，剎那間，黑夜變成了白晝，發(fā)出耀眼的光芒，像一塊金牌。我興高采烈的和爸爸媽媽向山下走去。
啊，我喜歡這美麗的日出！
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