高一演講稿15篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現代社會中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的高一演講稿，歡迎大家分享。
高一演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為優(yōu)秀學生干部,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我可以改正。
高一演講稿2
學習可能是個老生常談的話題，古往今來，多少文人墨客，愛學、樂學，游于學海，攀登知識的高峰。博學之，審問之，慎思之，明辨之。
學習，使古人留下壯麗的篇章。學入一種境界，使人目光長遠，立足未來，發(fā)憤圖強。學入一種狀態(tài)，使學生得以寧靜而致遠，鉆進去，置身書海而更強。
法國著名作家巴爾扎克被馬克思稱為“超群的小說家”。在20多年的時間里，辛辛苦苦，夜以繼日地工作。卡萊爾曾說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力，巴爾扎克正是用行動印證了這一道理，每天連續(xù)寫作16小時以上，只睡三、四個小時，巨大的成就是一步一步走出來的。作為學生，我們何嘗不是這樣，一步步擴充自己，夯實基礎，勤奮走好人生的前進路。
當黎明還在不斷孕育的時候，詩人屈原就觸摸到了光亮的觸角，鐵屋中的黑暗，擋不住他上下求索的心，不論刮風下雨，天寒地凍，他在山洞里苦讀《詩經》，整整三年，他熟讀《詩經》305篇，在民歌民謠中汲取精華，終于造就一代偉大的詩人。
勤能補拙，治學嚴謹，厚積薄發(fā)。
胡適先生，20世紀大師之翹楚，譽滿天下，作為新文化運動的執(zhí)牛耳者，胡適先生師法孔子、王安石、張居正。哲學是其“職業(yè)”，歷史是“訓誡”，文學是“娛樂”。胡適的時代，正處于中西文化碰撞交融的時代。因其多年受傳統(tǒng)文化影響，腹笥其豐。在治學方面鉚入傳統(tǒng)因子。他抱定不把問題徹底弄清楚就不罷休、嚴謹的治學態(tài)度，執(zhí)著的求是精神，開一代風氣，大破大立，厘定中國現代學術之范式，“新文化中舊道德的楷模，舊倫理中新思想的師表”，或許是治學嚴謹的見證吧！
學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。高三的勇者，二質測甚至是高考這一更大的挑戰(zhàn)即將來臨。博觀約取，厚積薄發(fā)，一絲不茍。擺正態(tài)度，去迎接挑戰(zhàn)，不鳴則已，一鳴驚人。高一的戰(zhàn)友們，月考在即，學胡適，敬屈原，體悟巴爾扎克之精神，即學必成！
高一演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《且向高處行》。
人的一生并非一帆風順，難以總是高高在上，很多時候我們都是處在低處。這里所說的低處，可以說是身份、地位、能力、水平或是思想境界，而對于在座的各位同學，因為年齡、見識和視野的原因，我們如今的低處，主要是學問的低處。身處低處不要緊，要緊的是，我們要有向高處行的打算和努力。
要向高處行，我們要直面低處，要承認自己身處低處的現狀，不以低處為恥。很多時候，我們害怕別人發(fā)現自己身處低處的事實，因為虛榮和怯懦，總是假裝自己身處高處，這是一種護短的行為，是不利于自身不斷成長的。子曰：“由，誨汝知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也�！睂Υ欢膯栴}，正確的態(tài)度，不是不懂裝懂，而是承認自己的不足，所謂知恥而后勇。
要向高處行，我們要選擇努力的人生態(tài)度。司馬光小時候和兄弟們一起讀書，擔心自己的記問不如別人，當別人讀完以后去玩耍休息的時候，他仍然獨自用功，像孔子一樣韋編三絕，像董仲舒一樣目不窺園。所謂“用力多者收功遠”，司馬光終于成為了一代碩儒，光耀史冊。司馬光當然是很聰明的，但他仍如此努力，更何況你我當中大部分人本來就是普通人。努力到無能為力，是我們向高處行應有的態(tài)度。
要向高處行，要有高遠的目標。王國維在《人間詞話》中講到——古今之成大事業(yè)、大學問者，必經過三種境界：昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。第一種境界是說我們要樹立目標，站在高樓上，才能看得遠，才能樹立高遠的目標；第二重境界則是上下求索、不折不撓地追求目標的過程；第三種境界是經過重重磨難，不經意間已經實現了目標，迎來了人生的高峰體驗。如果本來就把目標定在低處，就不會有后來求索的過程，更不會有到達的可能。
低處有低處的舒適和安逸，但是，高處有高處的雄偉和開闊。向高處行，其實就是一種攀登的人生姿態(tài)。選擇了攀登，選擇了高處，那么，不管腳下這一步，是一大步還是小步，終究都在超越原先的高度，離山頂更近，離天空更近。
胡適說，怕什么真理無窮，進一寸自有一寸的歡喜。同學們，在求學的路上，讓我們且向高處行，終有一天，我們會到達頂峰，感受風從山頂穿過的美妙，一覽眾山小。
即使我們到不了頂峰，又有什么關系呢？攀登，向上，就是最重要的事情！
謝謝大家！
高一演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
迎著徐徐上升的晨光，我鼓起勇氣，來競選這一次的班長一職。我是畢業(yè)于xx中學的xxx，很高興和大家相聚于這一個班級，初中幾年我一直擔任班里的班長一職，因此對于班長工作的經驗而言，我認為自己是非常豐富的。所以這一次我才有這樣的自信和勇氣來競選這一個職位，也希望剛剛相識的同學們能通過我的表述以及這些天對我的了解，公平的為我投上這一票，謝謝大家的支持！
班長工作是非常復雜的，它需要耗費我很多的精力。但既然我選擇了這一個職位，我就一定會做好它。不管我面對什么問題，我都會立馬解決，不會自私的只管自己，不去管別人。這是我個人的原則，也是我今后一定堅持做到的一件事情，還望大家能夠給我一個機會，看一看我的表現，試一試我的能力，我相信自己是絕不會讓各位失望的，我也相信自己或許可以給大家一個不錯的驚喜，因此，希望老師以及同學們，可以根據我這次演講的表現為我投上寶貴的一票，感謝各位！
很多的同學可能對我還不是很熟悉，跟我接觸過的同學就會知道，我平時是一個很好相處的人，但做起事情來的時候，也會比較的嚴肅和認真。在學習上和工作上，我是有自己的想法和見解的，在平時個人的生活當中，我是一個很溫和的人，不管對待什么事情，都能夠包容和諒解，對于同學給予我的一些表揚和肯定，我也能夠非常理性的消化掉。不會讓自己在這樣的表揚之中忘乎所以了。
請大家一定要相信我是一個穩(wěn)得住腳的人，對自己的行為有一定的追求，不會自甘墮落，更不會給大家?guī)硪恍┴撁嬗绊�，我會堅持做好自我，堅持發(fā)展自我。我相信，一個班級是需要一個這樣的領導人的，我愿意站在前頭，帶著大家努力的往前走，帶著大家收獲新的一份希望和幫助！
在座的各位同學，我知道大家心里都會有一個評判，我也希望在往后的時間里，我能夠繼續(xù)堅持自我的方向，不管大家是否給予了我這樣的一次機會，我都會努力的走下去，勇敢的走下去，不顧一切的走下去。我希望可以通過這些方面的奮斗，讓我自己，讓我們的.班級變成一個更好的樣子！
謝謝大家的聆聽！
高一演講稿5
老師們，同學們：
大家好！我演講的題目是：《我不是一張牌》。
大家一定都有玩x經驗。每副四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。
有時，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局？我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的x？回顧十幾年的成長歷程，在家里，要受父母的管制，有時甚至是厲聲的呵斥；在學校里，要受紀律的約束，老師的訓導；長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿x想干的事。十五六歲，在兒時的憧憬里，該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。
就拿考試來說吧，考好了，家長會把你當寶貝，對你寄予的希望也就越大！早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳！老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會瞅個沒夠，說個沒完。
那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無量；左看你是個人才，右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢？家長雖只輕輕地說一句：“考大學可是你的選擇啊！”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑；老師不會說什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內疚；左鄰右舍呢？他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚！
我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此說來，你我果真都成了一張x，一張任別人揉捏、任別人擺弄的x？―沒有自己的主張，沒有自己的愿望，更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇？
果真這樣嗎？
不！我在心里這樣對自己說：我們絕不是一張！
x竟沒有思維，而我們，卻是一群有著高級思維能力的活生生的人��！我本該擁有與x然不同的人生！自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖！而不是像牌那樣在冥冥中失去自我！
謝謝大家！
高一演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天，我之所以勇敢得走上這個競選班長的舞臺，是因為我對自己的能力有著足夠信心與把握，相信自己一定能夠做好這一班之長。
我叫xx，是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現在有個別人學習不好。如果我當上了班長，我會實行“三方政策”：
第一，從學生學習興趣入手，許多同學現在上學就像進監(jiān)獄，要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學生的興趣必定會變得深厚起來，學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂。
第二，既然有了學習興趣，當然也要端正學習態(tài)度，到學校不是來玩的，是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機，但經常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規(guī)定學生一天只能帶一塊錢，并及時沒收游戲機等玩具，讓學生一心一意地學習，那么，學習成績肯定會上升。
第三，在校園里，我們時�？吹竭@樣的畫面：幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場，這時老師來了，高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道，實際上卻有著惡劣的影響，那些高年級的人欺負慣了，就會變得傲慢無禮，漸漸學會抽煙打架，斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火，等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當上了班長，我會在體育課或活動課時，使他們安分守己地在操場上活動，并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內。
我的演講結束，謝謝大家!
高一演講稿7
一次兒子學校請教育專家給家長講課。席中，專家讓家長寫出自己孩子的十條優(yōu)點和十條缺點。當我麻利地寫完兒子的缺點后，兒子的優(yōu)點怎么也寫不了幾條。當我正在那兒絞盡腦汁回想時，專家開講啦。
專家問家長：“你們愛自己的孩子嗎？”“愛，愛得要命”家長們齊聲高喊。專家又問：“你們懂自己的孩子嗎？”有幾個說：“懂”，但明顯底氣不足；也有的說：“好像懂吧”；有的干脆低下了頭，不說話了。接著，專家點破了家長們窘態(tài)，在大家寫的過程中，他觀察到家長在寫孩子缺點時，就像介紹系列產品，滔滔不絕，十條根本不夠。可當寫優(yōu)點時，都在撓頭，最多寫不了五條。這其中最大的原因就是，中國的家長太愛孩子了，中國的家長也太不會愛孩子了，你們根本不懂自己的孩子。
反思自己，真的好像不懂自己的孩子。大家都是望子成龍，望女成鳳，怕孩子輸在起跑線上，從小奔波于大小才藝班，特長班。小學要求考試成績不能低于九十五分，否則，輕則諷刺謾罵，重則棍棒相加。這是孩子要的嘛？還是家長要的？說白了，就是家長的功利心，要面子，攀比心，虛榮心的表現。我們家長已經失去了當初教孩子學說話，學走路那種允許有差異的純真的愛。俗話說：“早開的花好，晚開的花更美”，可我們現在的家長一直在拔苗助長，都希望自己的孩子是最早開的那朵花。
原來，一直是我們家長錯了，使我們缺少對孩子尊重、賞識、激勵和分享，使孩子一直處于壓迫、恐懼、痛苦與掙扎中。從而出現了“現在的孩子不好教”的說法。所以，讓我們做一個懂孩子，愛孩子，賞識孩子的家長吧，因為家長的賞識就像陽光，照到哪里，哪里壯。
高一演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
首先感謝老師、同學們給予我這次挑戰(zhàn)自我的機會。我是從九十中學考入十一高中的，我性格開朗，吃苦耐勞，善于與人溝通，沉著冷靜，聽從指揮，喜歡團隊合作。從小學到初中，我一直擔任班干部，擔任過英語、物理、化學課代表，班級學習委員、校學生會學習部部長，不但沒有因為同學們服務而耽誤學習，反而鍛煉了自己，在幾年的學習、工作生活中，我積極主動地向同學們請教學習，與同學和諧相處，工作上思路不斷開闊，主動意識變得更強。我發(fā)覺自身的協調能力、寫作能力、管理能力、組織能力都得到了很大的提高。我渴望能有更多展現自我的平臺，渴望得到更大的進步。作為一名剛剛走進新的班級集體的我，通過前一段時間的軍訓，使我深深感受到24班大家庭的溫暖。老師的鼓勵使我斗志昂揚，同學的幫助使我倍感親切，在24班，我感受到了家的溫暖、兄弟姐妹的關懷、活潑嚴謹的治學氛 圍。
我這次就職的是學習班長，我雖然擔任過班級和校學生會干部，但在新的學校、新的班級、新的環(huán)境，還是具有挑戰(zhàn)性的，我參選的目的就是要在新的崗位上鍛煉自己，就是要在新的崗位上為同學們服務，就是要在全新的崗位上為班級爭取更多更大的榮譽，為班級爭光，為學校爭光。
按照我的理解，在學習班長的崗位上，我應該做到以下幾點：
一、做好班級學習的日常工作。了解本班同學的學習、思想動態(tài)，加強團結協作，了解 其他班級在學習方面的動態(tài)。為同學們創(chuàng)造良好的學習氛圍。
二、落實學校、老師交代的任務。善于聯系班級的工作實際，結合班級特點，主動地、創(chuàng)造性地完成各學科老師交給的各項工作和任務，把同學們的巨大熱情，引導到學習、活動的實踐中去，使大家在各自的崗位上勤奮學習，勇于創(chuàng)造，講求實效，為24班這個新的集體 做出自己應有的貢獻。
三、加強班級與班級之間在學習上的交流，在學習中互相幫助，促進友誼，營造“快樂學習，健康生活�！钡牧己梅諊�
如果我有做的不好的地方，還請同學們多多指教，以更好地為同學們服務。在日后的學 習生活中，希望同學們能配合我工作，讓我們共同成長，共同學習。
我的演講就到這里，希望大家相信我、支持我，謝謝大家。
高一演講稿9
當你度過愉快而充實的暑假之后，你們將在同心中學度過你們人生成長關鍵時期的三年時光。但是同學們，同心中學并不是你們的終點，她僅僅是你人生道路上的一個驛站，是你走向成功的一個跳板，神圣的大學殿堂才是我們追求的目標.因此,來到同心才是萬里長征的第一步，我們還要做好出大力、流大汗的心理準備。
希望你們牢記“自信、自強、自立”的古訓，努力形成“踏實、勤奮、多思、創(chuàng)新”的學風，發(fā)揚“團結、守紀、活潑、簡樸”的校風。為了讓你們盡快地適應新的學習、生活.
希望同心能帶給你們全新更為精彩絕艷的生活,也能成為你們日后的珍貴回憶. 我也相信本校教師能帶給大家快樂學習的理念灌溉培養(yǎng)你們的未來,希望你們的未來像祖國的花朵一樣眴麗多姿.
考入高中，有些學生就認為該輕松輕松了，思想上容易懈怠，難免會產生一種“船到碼頭車到站”的心理，從而導致學習成績的下降。我們要時刻牢記：學習如逆水行舟，不進則退�？忌贤闹袑W不是我們的最終目標，同心只是我們實現人生目標的一個平臺，來到了饒中只能說接近了人生目標一大步，而要最終實現這一目標，還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以，我們要盡快調整心態(tài)，避免出現“心理止步”，在求學路上開創(chuàng)自己的一片天地 我們不僅僅樹立一生的奮斗目標，一生的遠大理想，也應該確立在某一階段，某一學期甚至某一天的努力目標，只有這樣，才能一步一個腳印，踏踏實實，永遠不迷失前進的方向和目標，才會常常有成功的喜悅。 ;取得優(yōu)異成績，考入理想中的大學是每一個同學的心愿，高中給你構筑了平臺，那么要想取得優(yōu)異成績首要的就是勤奮，就是珍惜時間。想必你們在各自的初中十有八九都是學習的尖子，是班級乃至學校的佼佼者，在老師、家長和同學心目中都是非常優(yōu)秀的。然而，來到同心這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地，你會發(fā)現有很多比自己更優(yōu)秀的人，因此我們別無選擇，唯有勤奮，唯有拼搏。
我們可以允許自己有暫時的倒退，但是我們決不允許自滿。從差距中我們可以看到自己的不足，我們可以“延遲滿足”，但我們一定要不斷完善自己、豐富自己，并且要充滿自信，將差距轉化為動力，爭取達到自己的預期目標。因為真正的對手不是別人，而是我們自己，只要戰(zhàn)勝了自我、超越了自我，就是勝利。從現在開始我們就要有這種信念。 ;希望同學們在開學前的有限的這一段時間，將初中的重點知識進行整理，彌補自己的知識缺陷，不在高中開始階段輸給別人，并為新學期的學習打下良好基礎謹記幾句話，不斷鞭策自己，不斷完善自己。進入高中，你需要改變一個觀念：你不再是少年人，而是青年人，你應該以一個成人的標準來要求自己。 進入高中，你需要一個原則：凡是有利于學習的事情，不遺余力；凡是不利于學習的事情，絕對不做。
進入高中，你需要一個健康的學習心態(tài)：平心靜氣，心靜如止水。
進入高中，你需要一個堅韌的意志品質：拼搏進取，永不放棄。
進入高中，你需要一個清醒的認識：凡是學校紀律要求的，都是利于大家學習的，因此，要全方位遵守學校紀律。畢業(yè)論文網
進入高中，你需要謹防高中時代的三大陷阱：網絡、戀愛和手機。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！� ;親愛的同學們，新的學年新的階段新的起點，就讓我們從現在做起、從頭做起，在假期里做好充分的準備，充實自己、提高自己，為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼！
祝同學們學習進步！
高一演講稿10
各位領導、各位評委、各位同學：
大家好！我是來自高一一班的**，今天我要演講的題目是《做最精彩的自己》。
“優(yōu)于別人并不高貴，真正的高貴是優(yōu)于過去的自己�！焙Ｃ魍倪@句名言一直是我的座右銘。我一直堅信，不斷奮斗，不斷進步，才能做最精彩的自己。
去年，剛來三中時，我也有過失落和茫然，感覺現實不盡人意，感覺夢想總是那么遙遠。周圍有很多人比我優(yōu)秀，但他們仍然那么努力。我一度陷入困惑之中，沒有了信心，沒有了前進的動力，沒有了人生的方向。我像是一只漂泊在知識海洋里的小船，丟了指南針，沒有理想的燈塔。我害怕自己沉沒。
可是，正值青春的我像一把剛鑄好的寶劍，我不甘心寶劍慢慢氧化，失去光澤，被時光腐蝕，最后成為一塊廢鐵。我不斷尋找努力的方向和意義，后來，在老師和同學的幫助下，我終于明白，明白了團結的意義，明白了努力的意義。我沒有必要和別人比較成績，我只需要踏踏實實的努力，做好最精彩的自己。就像馬云說的，“心中無敵，便無敵于天下�！�
現在，每天踏著夕陽，我都問自己：“今天，我做了什么？今天，我進步了嗎？”努力的過程必然是艱辛的，但是我告訴自己：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽腋嬖V自己：“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！蔽腋嬖V自己：“千金散盡還復來，天生我材必有用�！�
青春是學習的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，青春是揮灑汗水的日子。每天清晨，當第一縷陽光灑向大地，教室里早已書聲瑯瑯，早已坐滿奮斗的身影。我享受這種濃郁的學習氛圍，和同學一起探討難題，一起背課文，一起努力。努力付出換來充實的微笑，揮灑汗水換來前進的步伐。
千里之行，始于足下。我已經做好準備，做一個甘于寂寞、勇于創(chuàng)新、敢于擔當的青年人，迎接一切挑戰(zhàn)。多年以后，回顧高中這段歷程，我可以自豪地告訴自己，我付出過，努力過，我有問心無愧的青春，我做好了最精彩的自己。
我的演講完畢，謝謝大家。
——高一、一班、二班語文老師寫稿。
不要因為今天沒有考第一名，或者自己想要的名次，就失去了自信，放棄了努力。你需要做的，是一天比一天好。
只希望孩子們都能記�。翰恍傅呐硬挥嫵蓴〉臑⒚�。
高一演講稿11
大家下午好!我是高**班的***，此時此刻，作為“進步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表在本次考試中取得進步的同學,對學校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的同學，表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心、愛護和支持!
我在這次考試中，取得了不錯的成績，在年級進步了將近二百名，而且進了班里前十名，這是我自上高中以來取得的最好名次。我認為優(yōu)秀成績的取得，不是由于偶然，而是刻苦努力的結果。自從上高二以來，我感覺自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多，不在整天想著放假，二部分精力放在學習上。我每天學習的時間抓得很緊。我認為一天有兩個時間段是很重要的，一個是中午吃完飯到上午自習的時間，二是晚自習下課到就寢的時間，加起來大約有一節(jié)課。我每天就是抓住這兩段時間，學習成績才有了較大提升。這說明了一個道理，付出越多收獲越多。我希望大家能為將來的收獲付出現在的汗水。
從高二的學習方法中，我總結了幾條學習方法，在這和大家分享一下，希望能給大家一些幫助。
1、抓課堂效率。
理科學習重在平日功夫，不適于突擊復習。平日學習最重要的是課堂45分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。
2、抓作業(yè)質量。
所謂高質量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時，有時同一類型的題重復練習，這時就要有意識的考查速度和準確率，并且在每做完一次時能夠對此類題目有更深層的思考，諸如它考查的內容，運用的思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。
3、抓思考提問。
首先對于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。其次，學習任何學科都應抱著懷疑的態(tài)度，尤其是理科。對于老師的講解，課本的內容，有疑問應盡管提出，與老師討論�？傊伎�、提問是清除學習隱患的最佳途徑。
4、抓課外練習。
課余時間對我們中學生來說是十分珍貴的，所以既要抓課外練習,又要少而精，只要每天做兩三道題，天長日久，你的思路就會開闊許多。以上是我的幾點學習方法，方法固然重要，然而刻苦鉆研，精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅持不懈地努力，就一定可學好知識。
常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因為只有我們勤奮學習，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。同學們，讓我們記住這幾句話吧：成功永遠屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。!在以后的學習中，希望我們大家能夠共同學習，共同進步，共同提高，為學校的明天共爭榮光!謝謝大家!
高一演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
風沙漫漫,舉步維艱,那是鑒真在不忘初心地東渡;驀然回首,燈火闌珊,那是辛棄疾在不忘初心地高唱;波濤瀚海,艱苦卓絕,那是黃旭華在不忘初心地實驗。風華正茂的我們要對“前途似海,來日方長”的前程充滿信心,不忘初心,崇尚英雄。
他們是我們眼中反射出的微光。新中國成立初期,面對國際勢力的壓迫,我國氫彈研究專家于敏等一大批科學家別妻離子,走進戈壁大漠,在黃土上揮灑熱情。他們滿懷報國之志，不忘初心。十幾年來,一次次試驗,一次次失敗,他們愈加看到勝利的曙光。終于,一聲巨響響徹世界東方,鑄就了今日無限榮光。成功之后,于敏卻婉拒了“氫彈之父”之稱,他說這是集體的功勞。他們是我們眼中反射出的自豪之光,他們心懷家國夢,鞠躬盡瘁，身先力行,把自己的一生鑄成了一塊豐碑,深深地立在國人的心里。作為新時代青年的我們要堅定信念,不忘初心,牢記使命�！耙欢浒自茩M山谷,幾多歸鳥盡迷航�！辈槐皇浪椎募娂姅_擾與燈紅酒綠蒙蔽雙眼。不忘初心,崇尚英雄,必有一日會在云天接攘處觸摸到成功。
他們是從我們頭頂上灑下的光芒。中醫(yī)藥科技創(chuàng)新的優(yōu)秀代表、諾貝爾醫(yī)學獎獲得者屠呦呦帶領著她的團隊四處奔波,尋集草藥，只為尋找治療瘧疾的方法。不知多少個日日夜夜他們未曾合眼,無畏環(huán)境與條件的惡劣,不忘初心,終研制出青蒿素,挽救了無數人的生命。他們就像天使,身帶光芒,將希望之光灑在我們頭頂。我們作為新時代青年也要堅守初心不忘使命,崇尚英雄,將人生道路唱得一路花開，將黑夜唱至晨曦乍現,在追夢路上揚帆起航。
他們是我們懷中的那輪太陽。艷陽高照，草帽飄飄。那是袁隆平在田埂上辛勤勞作的背影。袁隆平一生致力于雜交水稻的培育,將自己對祖國的熱忱,結成了一串串飽滿的稻穗。剛度過九十歲生日的袁隆平說:“我對祖國的未來充滿信心,我要為祖國的繁榮做出更多貢獻�！彼糜邢薜耐恋仞B(yǎng)活了全國十四億的人口。如今,他還在不忘初心,為實現禾下乘涼而不懈奮斗�！吨芤住分杏醒�:“天行健,君子以自弱不息�！弊粤⒆詮�,不僅體現在表隆平為水稻增產的不懈努力,還體現在每位不忘初心,砥礪前行的英雄身上，銘記在我們心中。他們是我們懷中的那輪太陽，照徹心扉。正值青春的我們更要堅定信念不忘初心,崇尚英雄,不負韶華。
英雄的光是難以泯滅的光。正因有了他們才有了如今的大好光景，但偉大領袖毛澤東曾說過:“數風流人物，還看今朝�！蔽覀冏鳛樾聲r代青年，肩負時代與國家的重大使命,應不忘初心，崇尚英雄,對“縱有千古,橫有八荒”的祖國充滿眷戀,對"前途似海,來日方長”的前程充滿信心。若能有破釜沉舟之決心,憑借水滴石穿的毅力，必能像荀子所說的:“駑馬十駕,功在千里�！备螞r我們可能不是一匹駑馬,而是一匹干里馬呢?
不忘初心,堅守使命,崇尚英雄。讓我們向光亮之處奮力奔去，在人生畫卷上揮毫灑墨!
我的演講到此結束,謝謝大家!
高一演講稿13
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！ 我是西山AP高一年級的夏雪，今天我演講的題目是"榜樣的力量"。有人說，人生的價值在于追求。命運在追求中改變，思想在追求中升華。有了榜樣，就如同找到了自己的行為準則。極少有幾個 生活中的榜樣是完美和純粹的，我并不認為所有的榜樣都像 是座高峰一樣遙不可及，榜樣都是由平凡的人發(fā)展而來的， 只要我們用心發(fā)現身邊的榜樣之美，取其精華，奮力學習的 同時借其經驗，有朝一日我們也會變成他人的榜樣。
我想很多人都看過"感動中國"欄目吧，那些閃光的品德透過一個個平凡的面容展露出來，他們或功勛顯著，或見義勇為，或愛老孝親，或敬業(yè)奉獻……他們在愈加成熟的道路上成為了自己所希望的更好的人，為這個社會帶來了融化在手心里的溫暖，流淌在身邊的感動。他們是我們的榜樣！
再說說離我們更近些的，團委同學們見插隊狀況不妙，特此發(fā)起了"文明不插隊簽名活動"，并在一定程度上的降低了就餐時的插隊行為，她們關心學校動態(tài)，并傾力組織團員們?yōu)樾@創(chuàng)造各種各樣的美的文化，她們是我們的榜樣。應該有些同學留意到，我們年級的課間操已被取消了大半個學期了，而這余下的二十分鐘，留給了我們去自由健身，讓大多數同學體驗到了運動的樂趣。這項改革源于西山議會的同學們，他們敢想，敢做，敢成功，他們是我們的榜樣。再想想看我們的爸爸媽媽，他們能夠幾十年如一日的認真對待工作，對家人負責，肩負起了他們所扮演的各種人生角色的擔當。反思到自己身上，我們現階段的大業(yè)便是學習知識，吸取經驗�？晌覀兛稍衅催M全力的去學習過呢？那樣負責的爸爸媽媽是我們的榜樣。AP年級所在樓層較高，早上總會看到老師們以身作則，和大家一起爬樓梯，正所謂"教，上所施，下所效也。"他們以自己為模范，教育給我們了很多知識以外的東西，她們是我們的榜樣。
偶像與偉人值得我們敬仰，而身邊的榜樣更是值得我們去學習，三人行，必有我?guī)�。只要我們用心去發(fā)現，任何同學的身上都能找到他可貴的品質。對于身邊的這些榜樣，我們要做的不僅僅是去欣賞、去贊美，更應該是要學習，努力成為別人眼中的榜樣。從身邊的人那里學來的堅持、關愛與奉獻才是最長久的。
可是不知同學們是否有想過，助人成長的因素究竟是榜樣本身，還是自己內心對自己潛在的要求于期望呢？還是希望大家能夠把握好自己的時間，也堅持自己的選擇。榜樣之光固然明亮，可最重要的還是做自己。愿同學們堅守己愛，相互學習，做謙虛與自信并存的人！
我的演講到此結束，謝謝大家！
高一演講稿14
你知道嗎？當你來到這個溫暖的世界，你的第一聲啼哭，換回床上那個披頭散發(fā)，疲倦的女人此生一個最明媚的笑，她不斷地傾聽著你的聲音，雖然她很累，可她多么想抱抱你，想親親你。你怎么能知道？在產房外面那個坐立不安的男人，得知你的來臨，不斷激動地搓著手，僵硬平板的臉上也露出一絲微笑。當他顫抖的雙手接過你，你卻又怎么能猜到他的內心？
你一天一天的長大，拉著他們的雙手學走路，會甜甜地叫爸爸媽媽�？墒悄阒绬�？多少個夜里，因為你的啼哭，他們無法入睡。每一次你的一個小感冒，他們緊張焦急。但是他們看著你熟睡的面孔還是覺得很甜蜜。他們和你在清晨的陽光下散步，他們聽著你甜美的笑聲，互相對視，早已覺不負此生。
可是呢，你仍覺得不滿足，你抱著幼兒園的門前的柱子哭，他們不得不一個好言勸你，一個訓斥你。你等著他們下班，你嫌他們陪你的時間不夠，可是你知道嗎？在勞累的工作后，他們第一時間沖出去，他們不忍心看見小小的你站在幼兒園門口等待。他們抓著你短短胖胖的手，覺著很快樂，所有的累都值得。
他們沒有很好家世，可是他們想把世界上的東西給你，你拿著零食的歡喜模樣，你吃東西的可愛摸樣，早已刻在他們的心里。
你上小學初中，他們開始心疼熬夜的你，可是他們全部的希望都是你啊。他們能做的就是一杯溫熱的牛奶，帶你奔赴各種輔導班。他們不是希望你成龍成鳳，只是希望你能過得比他們好，這就夠了。
你離他們卻越來越遠，甚至與他們爭吵，你摔門而出，你知道嗎？他們的心都碎了，他們淚流滿面，卻只能猜擦擦淚，去追你。
你的日記里出現異性的名字，他們擔心你，和你交流，你不以為然，你知道他們有多愛你嗎？他們只是怕你受到傷害。幸虧，你在一次一次的傷害中學會了很多。
是的，青春期中，他們吵你，訓你，這是他們在用他們人生的經驗教你，他們怕你走彎路。你就是他們的全部啊。你嫌棄你的爸爸媽媽，你嫌他們不能給你講解題，不知道你所關注的事情�？墒牵憧吹剿麄冊谂�？他們翻你的課本一直到深夜，他們去了解那些明星八卦。為了你，赴湯蹈火，都可以。
他們不言辛苦的都為了你，你看到了嗎？你是不是都麻木了呢？覺得應該呢？
將來總有一天，你要離開他們，去遠方。你要闖蕩屬于你的人生。你知不知道，他們在空蕩蕩的房子里相對無言，只坐在電話旁，撥你的電話，等你的回電。他們訴說你小時候的樂事，語氣卻那么凄涼。你會記得回去看看他們嗎？或許，只是打一個電話就行啊。
但是，我還是希望你-這個在遠方扎根的蒲公英，能回去看看他們，陪他們和一杯熱茶，聊聊你不開心的事，訴訴你的苦。他們永遠是的聽眾。和他們出去散散步，像小時候一樣。讓他們聽聽那些鄰居說“真幸�！�，讓他們自豪一下。
可是這些，只有你們當了父母才會明白，但是是不是遲了呢？我希望沒有。
就現在吧，挽住他們的腰，在他們耳邊輕輕的說：”爸爸媽媽，我愛你�！�
還有三年，這時候，大學的錄取通知書，就在你手上了。會不會讓他們笑呢？
為了他們，更為了自己，再拼一回吧！
高一演講稿15
滴嗒暴雨之后的大晴天，雖然已陽光明媚，但仍沒法徹底蒸干殘余于古巷老房子上的存水。滴嗒也是一滴
我置身于下完雨后的古巷，聞著下完雨后空氣中獨有的芳香，混著歷史悠久厚重的氣場，我想我是喝醉。瞧！連石板路面都漾起了一個又一個甜甜地酒窩，莫不是因這芳香而舒開的笑容？
酒窩？我細心一看，原來是房檐上滴水的落地式點。果然是滴水穿石�。∥屹澝�，那從青石板紋里蕩出的笑容，真觸動心弦呢！我繼續(xù)前行，一路上有很多的凹處，倒也變成古巷中獨有的景色。
在大運會中的四人帆船新項目中，我國參賽選手團結一致，頑強拼搏，獲得顯著成績不知道從哪個傳出了大運會的新聞報道。精英團隊健身運動最重要的還是團結一致��！心里正惦記著，視野又禁不住看向青石磚上的小凹痕，選手們不也就像這一滴又一滴的水滴嗎？每一個人的能量都并不大，但大伙兒團結一致，鍥而不舍，最后依然打破阻攔，贏得勝利。想起這里，我好像見到那一滴又一滴的降水中映出了選手們的剛毅的臉孔。
以前的滂沱大雨都未在地面上留有一痕一點兒，而這不值一提的水珠確滴穿了青石板一番思考，我想起了很多：
西周時期，君王與各諸侯國的協同整體實力不得不謂強勁，但最后依然淪落瓦解，不便是不團結一致，力不向一處使？原蘇聯，當時全球最強的2個強國之一，與美國開展十幾年的太空競賽都未哭天喊地，而一場矛盾激化卻使其瓦解為數十個我國，再無統(tǒng)治世界的整體實力，其知壓根不便是不團結一致？美國雖也由幾十個自治區(qū)構成，但州與州、州與國中間團結一致，不相互之間猜疑，心往一處想，因此立身世界之王，還是團結一致在起功效。
再看一下朋友之間，假如班集體同學們不團結一致，那麼班集體就欠缺團隊的凝聚力，沒法產生一股奮發(fā)圖強的學習培訓作風，其傷害顯而易見。由此可見，團結一致是多么多么的關鍵��！
取回心緒，屋檐邊仍在再次滴水，路面依然以柔美的、帶酒窩的笑容看我，可是我，心里卻充滿了打動與能量，看見滴水的目光，也愈發(fā)的明亮。
滴嗒滴水仍在再次，我好像見到，那酒窩愈發(fā)的深了，那笑容，愈發(fā)的甜了
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