成長(zhǎng)過(guò)程的作文(精選15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)過(guò)程的作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)過(guò)程的作文1
成長(zhǎng)過(guò)程中有很多的記憶，也有很多難忘的事跡，曾經(jīng)有一件事情讓我時(shí)時(shí)想起當(dāng)時(shí)的情形記得那是我三年級(jí)的寒假。
寒假里自己都會(huì)規(guī)定每天完成多少寒假作業(yè)，記得那天同樣也不例外的開(kāi)始寫作業(yè)，我在寫作業(yè)的時(shí)候媽媽在陽(yáng)臺(tái)洗衣服，可能是我寫作業(yè)喜歡開(kāi)小差的原因，總是喜歡用眼睛瞟一眼在陽(yáng)臺(tái)洗衣服的媽媽，看到媽媽時(shí)不時(shí)地停下來(lái)用手按按腰，媽媽每次用手洗衣服都會(huì)這樣，而且洗衣服的過(guò)程中會(huì)重復(fù)很多次停下來(lái)按腰，這時(shí)我心里在想趕緊完成作業(yè)幫媽媽洗衣服。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右我把當(dāng)天該完成的作業(yè)完成了，我就走到陽(yáng)臺(tái)用乞求的語(yǔ)氣跟媽媽說(shuō)：媽媽讓我嘗試一下學(xué)洗衣服吧！好嗎？媽媽很勤快地答應(yīng)說(shuō)：好啊！那就從學(xué)洗你的書(shū)包開(kāi)始吧，馬上也要開(kāi)學(xué)了就把你的書(shū)包洗一洗。
我把書(shū)包里的書(shū)整理出來(lái)放在桌子上，把書(shū)包拿去陽(yáng)臺(tái)，學(xué)著媽媽洗衣服的樣子，把書(shū)包放水里泡濕，然后在書(shū)包的里里外外打上肥皂，等了大概五分就開(kāi)始洗刷我的書(shū)包，沒(méi)一會(huì)我的手就很痛了還紅紅的并且有像血絲一樣的痕跡，我沒(méi)有被疼痛阻止我刷動(dòng)書(shū)包的手，可又過(guò)沒(méi)多久我的腰也酸酸作痛，不知不覺(jué)就停住在發(fā)呆，想著媽媽每次洗衣服都會(huì)重復(fù)停下用手按腰，媽媽什么時(shí)候走到我身邊都渾然不知，媽媽看我在發(fā)呆就說(shuō)：你進(jìn)去看書(shū)吧！讓我來(lái)完善你的書(shū)包。
沒(méi)多久的時(shí)間媽媽就把我的書(shū)包洗得干干凈凈的晾好了，媽媽從陽(yáng)臺(tái)走進(jìn)來(lái)我就拿起媽媽的手看了一下，媽媽的手跟我一樣紅紅的還有像血絲一樣的痕跡，我就問(wèn)：媽媽，怎么您的手跟我的手一樣，您痛嗎？媽媽說(shuō)：傻孩子，媽媽能不痛嗎？冬天的水冰冷的，刷子的毛又粗又硬，媽媽的腰更痛。我關(guān)心地問(wèn)道：媽媽，你為什么腰更痛？媽媽說(shuō)：她腰椎間盤突出壓迫到神經(jīng)，所以腰更痛。
此刻我好像瞬間長(zhǎng)大了，懂得了媽媽每天的辛苦和不易，抱著媽媽說(shuō)：媽媽您辛苦了，以后我會(huì)多幫你干點(diǎn)家務(wù)活。這時(shí)媽媽也俯下身子摟著我說(shuō)：看來(lái)我的小雨涵真的長(zhǎng)大了，懂得體諒媽媽的辛苦也懂得要幫媽媽干家務(wù)活了。
我順此機(jī)會(huì)撒嬌的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我的手手痛痛。媽媽也撒嬌地說(shuō)寶寶，媽媽的手手也會(huì)痛痛
成長(zhǎng)過(guò)程的作文2
曾經(jīng)有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：成長(zhǎng)是什麼？媽媽說(shuō)過(guò)，是心靈上的嶄新與成熟。那時(shí)的我，不明白。隨著時(shí)間一天天過(guò)去，這個(gè)問(wèn)題被淡忘了。而今天看到著兩個(gè)熟悉的字樣，發(fā)現(xiàn)在也無(wú)法掩蓋與忘記，影片般浮現(xiàn)在腦�！�
成長(zhǎng)就像一�；ǚN。它需要陽(yáng)光與水分，營(yíng)養(yǎng)與空氣；它不僅需要外表上的更新，更需要心靈上的開(kāi)拓。
不知是從哪天起，我開(kāi)始變得很“叛逆”。我總是與爸媽斗嘴，希望自己能夠獨(dú)立，討厭爸媽的嘮叨，討厭告訴他們心中的秘密……有一天，我感冒了，吃了很苦的中藥，想喝一點(diǎn)果汁，就對(duì)她說(shuō)：“我想要喝一杯果汁，媽媽�！薄澳悄阍诶锩娣乓恍┢咸烟牵瑢�(duì)你的病，也有好處�！蹦矫呐穑翰灰�，果汁那麼甜，還放什麼葡萄糖！”她的眼神立即黯淡下來(lái)，有些失落地說(shuō)：“好吧，我?guī)湍恪！边^(guò)了許久，發(fā)現(xiàn)果汁還未拿來(lái)，于是便想出去看看，我看見(jiàn)：媽媽先到入了少量的果汁，然后迅速地倒入了些許葡萄糖，表情既緊張又害怕。忽然發(fā)現(xiàn)我在門口看她，立即解釋道：“我只是覺(jué)得這樣好喝一點(diǎn)。”她那尷尬的樣子，我一輩子也忘不了。我有些嗚咽地說(shuō)：“沒(méi)事�！北戕D(zhuǎn)身回到了臥室，淚水再也無(wú)法控制，如斷線的珠子，滴在我的手心，滾燙滾燙。事后，我一直有些低落，媽媽好像看出了我的心事，第一次那麼語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，記得媽媽給你說(shuō)得一句話嗎？”我茫然地?fù)u搖頭。“媽媽說(shuō)過(guò)，成長(zhǎng)是心靈上的嶄新與成熟，還不能正確認(rèn)識(shí)每一件事情的對(duì)錯(cuò)，你必須要不斷地改善自己，媽媽是過(guò)來(lái)人呀，經(jīng)歷得要比你多，你明白嗎？我的孩子�！薄拔颐靼琢�，媽媽……”我哭得像一個(gè)淚人，媽媽輕聲安慰著，撫摸著我……在我逐年長(zhǎng)大的時(shí)候，誤解媽媽太多太多的關(guān)愛(ài)，而她卻無(wú)私地奉獻(xiàn)著我，讓我在關(guān)愛(ài)下一天天成長(zhǎng)。
那一刻，心靈的種子再也無(wú)法等待，再也無(wú)法停止，一瞬間，綻放成美麗的花朵，芬芳四射！我可以驕傲地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”
當(dāng)你有一天發(fā)現(xiàn)：你已經(jīng)長(zhǎng)大成人，而爸媽的頭發(fā)早已斑白……
我的成長(zhǎng)歷程還在繼續(xù)，只是少了一份叛逆，多了一份對(duì)爸媽的理解與關(guān)愛(ài)……
成長(zhǎng)過(guò)程的作文3
縱使被繁蕪羈絆，成長(zhǎng)如我心中那輪廓分明的太陽(yáng)，依然有棲息的山畔，雖不是最明亮，但仍是最懷想。——題記
也許成長(zhǎng)中的故事氣象萬(wàn)千，但即使微不足道，也會(huì)記憶深刻。
學(xué)習(xí)騎自行車，算是我自己人生中的一次成長(zhǎng)中的脫殼吧，這是我尤為深刻的一次經(jīng)歷。這次經(jīng)歷，花費(fèi)了我整整近一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)“絞盡腦汁”的去得到結(jié)果。
我的平衡力很不好，那時(shí)，一次次的摔倒、摔倒,自己都感到疲倦，厭倦了。放棄了。便努力不讓自己再去想這件事。兩天后，一次走進(jìn)地下室，瞥見(jiàn)了我的那輛自行車，還是身不由己的向自行車走去，再一次握住了那個(gè)冰涼的車把，心血來(lái)潮的想，別人會(huì)騎，付出的努力肯定比自己多，所以我并沒(méi)有任何理由來(lái)拒絕這件事。于是，以前的事在現(xiàn)在重規(guī)蹈矩的來(lái)了一遍。終于，有一天，當(dāng)看見(jiàn)自己會(huì)騎時(shí)，突然感覺(jué)以前的摔跤算什么，到現(xiàn)在，仍然抵擋不住一絲一毫的這份喜悅。
微笑，自己原來(lái)也可以！我相信，下一次跌倒，一抬頭，又是一次溫暖的笑。也許那是成長(zhǎng)鼓勵(lì)著我。它的笑容讓我安心。認(rèn)真地說(shuō)：我們前赴藍(lán)天的契約，飛翔的理由，就是我們的翅膀。
還有一次成長(zhǎng)中的故事。
媽媽生了一個(gè)弟弟，直到現(xiàn)在已經(jīng)兩歲了，非常萌。我非常喜歡他。雖然他有時(shí)會(huì)給我制造麻煩，但他帶給我的更多是樂(lè)趣。我一伸手，他就撲向我讓我抱，一見(jiàn)我就緊跟著我，我走哪里他就走哪里，簡(jiǎn)直了一個(gè)小跟班。
每一個(gè)家庭都有可能出現(xiàn)新的生命，而且這個(gè)生命的幼小年齡段最淘氣。我的弟弟也一樣——幾乎整天姐姐或媽媽的叫來(lái)叫去，每天都會(huì)發(fā)生一些“事故”，比如書(shū)本被撕壞；筆桿被拆散；衛(wèi)生紙被拽出來(lái)一大堆，零零碎碎的小東西到處被他散落在地上、床上、桌上……
每到這種情景，我還是呵呵一笑，心想著縮小弟弟的缺點(diǎn)，放大弟弟的優(yōu)點(diǎn)。還是感覺(jué)弟弟無(wú)比可愛(ài)。
成長(zhǎng)中。
現(xiàn)在仍不空有幾次“不值一提”的成長(zhǎng)故事，也許并不是一帆風(fēng)順，但還是會(huì)照亮心底中的明光。
成長(zhǎng)過(guò)程的作文4
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都有一些不愉快的的事情。我那一頭難看的短發(fā)就是我最大的煩惱。
作為一個(gè)女孩，當(dāng)然要有女孩的樣子。如果女孩和男孩在一起都能以假亂真的話，那就太可悲了。我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，就一直是長(zhǎng)發(fā)，扎個(gè)馬尾，顯得活潑可愛(ài)。那時(shí)的我很自信(至少比現(xiàn)在自信)。六年來(lái)，我一直保持著這樣的形象，而且早就習(xí)慣了。
天有不測(cè)風(fēng)云，在臨近小學(xué)畢業(yè)考的時(shí)候，爸爸媽媽聯(lián)手欺負(fù)我，要求我剪短發(fā)，理由是長(zhǎng)發(fā)難打理，影響學(xué)習(xí)。好象《中學(xué)生日常行為規(guī)范》里沒(méi)有這條吧？！他們?nèi)硕鄤?shì)眾，沒(méi)辦法，每一次辯論，我都以失敗而告終。稀里糊涂地，我就成短發(fā)女孩了。同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的變化，都表示遺憾；老師發(fā)現(xiàn)了我的變化，都紛紛稱贊；叔叔阿姨發(fā)現(xiàn)了我的變化，都叫我假小子。唉攪得我的心情錯(cuò)綜復(fù)雜，挺不是滋味(連我自己的.頭發(fā)都作不了主)。
現(xiàn)在早晨起床，頭發(fā)翹來(lái)翹去，洗頭之后，頭發(fā)又朝氣蓬勃，真難打理，原先他們說(shuō)的短發(fā)便利，我一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到。朋友都說(shuō)，我剪短發(fā)顯得不太好相處，長(zhǎng)發(fā)更隨和。聽(tīng)聽(tīng)，這是群眾的呼聲啊！看到別人飄逸的長(zhǎng)發(fā)，再看看如今鏡子里呆頭呆腦的我，后悔莫及��！我感覺(jué)我的頭發(fā)剪掉了，自信也剪掉了�？墒牵瑢Ｖ频陌职謰寢尣](méi)有察覺(jué)，他們說(shuō)不定還在為自己的英明決定感到得意呢！
爸爸媽媽為什么不尊重我自己的意見(jiàn)呢？總是說(shuō)為我好，可也太絕對(duì)了吧？！短頭發(fā)就能考好？如果真是這樣，那所有學(xué)生都剪短發(fā)好了，難道這樣一來(lái)，大家都能考清華北大啦？他們?cè)趺淳筒幌胂胪瑢W(xué)的冷嘲熱諷帶給我的影響呢？
這個(gè)新成長(zhǎng)的煩惱可真把我給難住了。愛(ài)美之心，人皆有之，更何況是一個(gè)女孩呢？算了，我還是住嘴吧，小心又有一陣父母聯(lián)手的暴風(fēng)雨會(huì)席卷而來(lái)！
成長(zhǎng)過(guò)程的作文5
植物給人類和動(dòng)物提供了食物。人們可以直接享用植物的種子，例如小麥種子磨成面粉、水稻種子去殼加工成大米、大豆種子做成豆腐、芝麻種子榨出食用油、胡椒種子壓成胡椒粉作調(diào)料等等；也可以直接享用植物的莖葉，如白菜、油菜、萵苣、甘蔗等等；或者享用植物的根莖，如馬鈴薯、甘薯、蘿卜、甜菜等等；還有植物的花朵，如花椰菜、西蘭花等等；或者植物的果實(shí)，如番茄、黃瓜、蘋果、桃子、草莓等等。人們還可以用植物來(lái)飼養(yǎng)牲畜，為人類提供肉、蛋、奶等食品。人們種植棉、麻用來(lái)紡紗織布，種桑養(yǎng)蠶得到絲織品。人們種植草藥獲得藥材。種植煙草、咖啡、可可得到刺激品。植樹(shù)造林取得木材和造紙?jiān)希诌�可以防風(fēng)固沙、保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。歸根結(jié)底，人類的衣食住行統(tǒng)統(tǒng)離不開(kāi)植物，植物養(yǎng)活了整個(gè)人類。
世界上各種各樣的植物一般是由小小的種子發(fā)育而成。在合適的外界條件下，細(xì)胞發(fā)生分裂，胚發(fā)育成胚芽和胚根，利用胚乳提供的營(yíng)養(yǎng)，幼苗破土而出，而且在三葉期前一直吸取胚乳中分解的養(yǎng)料生存，形成莖、枝、葉和根，組成了植株。后來(lái)不斷從空氣中吸收二氧化碳，從土壤中吸收水和13種植物必需礦質(zhì)養(yǎng)分，生長(zhǎng)壯大。到了一定年齡，就從營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)階段向生殖生長(zhǎng)階段過(guò)渡，開(kāi)花、結(jié)果、成熟、衰老、死亡，留下種子進(jìn)行新的一輪生命過(guò)程。
植物是一座天然化工廠。從植物生命誕生之日起，它的身體內(nèi)就每時(shí)每刻進(jìn)行著復(fù)雜微妙的化學(xué)反應(yīng)。用最簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物質(zhì)作原料合成各種復(fù)雜的有機(jī)物質(zhì)。
在白天或有光照的條件下，植物從大氣中通過(guò)葉片上的氣孔吸進(jìn)二氧化碳，與根系吸收的水分生成碳水化合物，既糖類物質(zhì)，并釋放出氧氣和熱量，這一過(guò)程就叫做光合作用。
夜間或黑暗條件下，在呼吸作用中消耗掉一部分碳水化合物提供能量，而使另一部分碳水化合物進(jìn)一步合成淀粉、脂肪、纖維素或者氨基酸、蛋白質(zhì)、原生質(zhì)或者核酸、葉綠素、維生素以及其它各種生命必需物質(zhì)，由這些物質(zhì)構(gòu)造出植物體來(lái)。
成長(zhǎng)過(guò)程的作文6
每當(dāng)我看見(jiàn)那本故事書(shū)時(shí)，就會(huì)不由自主地想起那件事，它給我留下了難忘的回憶。
在我五歲的時(shí)候，隔壁住著一個(gè)大姐姐，學(xué)習(xí)十分刻苦，每天晚上都能聽(tīng)到她朗朗讀書(shū)聲，我羨慕極了。因此我沒(méi)事的時(shí)候也讀書(shū)認(rèn)字，希望有一天能超過(guò)她.“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫�！睓C(jī)會(huì)終于盼來(lái)了。
一天下午，我到她家來(lái)玩，等她復(fù)習(xí)完功課，我對(duì)她說(shuō)：“楠楠姐姐，我們比賽看書(shū)講故事，好嗎？”“當(dāng)然可以”她十分高興，于是從書(shū)柜里拿出一本故事書(shū)，繪聲繪色的讀起來(lái)。我顯出了一份洶涌成竹的樣子，因?yàn)槲覉?jiān)信：自己已經(jīng)付出很多努力，絕不會(huì)比她差。也許是因?yàn)槲姨孕帕税桑恢倍荚趽P(yáng)著頭，連他讀完了也沒(méi)察覺(jué)到。“拍”姐姐拍了我一下，隨手遞給我一本《外國(guó)童話》，說(shuō)“輪到你了，加油啊�！蔽医舆^(guò)書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)的尋找一篇比較容易讀的小故事�？山Y(jié)果卻令我大失望：這里的字我大部分都不認(rèn)識(shí)。眼前的事實(shí)否定了我那些“天真”的想法。這可怎么辦？連字都不認(rèn)識(shí)，我向誰(shuí)挑戰(zhàn)？過(guò)多的渴望與虛榮使我產(chǎn)生了一個(gè)“錦囊妙計(jì)”：隨便翻一頁(yè)，假裝在讀，實(shí)際是“偷偷”地背著以前爸爸經(jīng)常給我講的《掩耳盜鈴》的故事，反正這件事只有天知地知我知。于是，我翻開(kāi)書(shū)，假裝看書(shū)的樣子，實(shí)際是按計(jì)劃行事，眼睛卻偷偷地瞅著姐姐的表情；他愣住了。我想，也許是因?yàn)樗孪葲](méi)想到我讀的那么好吧。可是后來(lái)，我越來(lái)越覺(jué)得不對(duì)勁兒，但為了不影響我的成績(jī)，只好繼續(xù)專注的“念”著。
“念”完了，我得意的合上了書(shū)，可姐姐的表情卻顯得十分失望，她慢慢的走到我身邊說(shuō)：“我給你的說(shuō)是外國(guó)童話，可你卻講了一個(gè)中國(guó)成語(yǔ)故事，這說(shuō)明了什么？”
我聽(tīng)后，尷尬的愣住了，然后慚愧的低下頭。她看到我紅著臉，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“只要你努力去做了，即使是輸了，也并不是什么可恥的事；但如果為了成功，就投機(jī)取巧，其實(shí)就像你講的《掩耳盜鈴》故事一樣，那也是在欺騙自己呀，那叫虛榮即使成功，也不光彩。”姐姐看我很難過(guò)安慰道：“我把這般說(shuō)送給你，希望你以后能超越我，收下吧�！蔽衣�(tīng)后心里更難受了，雙手慢慢伸了過(guò)去，接過(guò)書(shū)，不是為什么，我覺(jué)得他有千斤重……
成長(zhǎng)過(guò)程的作文7
回首走過(guò)的路，十幾寒載，最難忘卻的便是和母親在一起的日子。每當(dāng)夜深人靜輾轉(zhuǎn)難眠時(shí)，往事種種便不由自主的浮現(xiàn)在眼前，勾起回憶。
我的童年生活并不美滿，甚至可以說(shuō)是殘缺的。在我幼年的記憶里，似乎很難找到父親的影子，從我懂事開(kāi)始，便一直和母親生活在一起，父親對(duì)我來(lái)說(shuō)，仿佛就是高空的氣球，遙不可及。記得那時(shí)候，每晚母親都會(huì)抱著我哄我睡覺(jué)，然后我就會(huì)問(wèn)：“爸爸呢？為什么我總是看不到他�！蹦赣H會(huì)說(shuō)：“爸爸在外地，在很努力的工作。”母親說(shuō)的時(shí)候臉上掛著一絲苦楚，讓人心傷。漸漸長(zhǎng)大了，也理解父親了，畢竟他是在為了這個(gè)家而打拼。
等父親的生意有了基礎(chǔ)，經(jīng)常會(huì)抽時(shí)間回家，印象中第一次看到父親，已是上小學(xué)的時(shí)候。那是一個(gè)晚上，很晚了，突然門鈴聲響起，母親便起身去開(kāi)門。在母親的驚喜聲中，我聽(tīng)出了那是父親，是父親回來(lái)了。我不敢睜開(kāi)眼，呆呆地裝睡。聽(tīng)到門被打開(kāi)的聲音，微微瞇著眼，黑暗中看到了父親徑直走到我床前，摸了摸我的額頭，幫我蓋好被子，便小聲的關(guān)門出去了，那是父親給我留下的第一模樣，高大，令人敬畏。
父親不在的時(shí)候，母親很辛苦，但她從來(lái)沒(méi)要求我怎樣，不管多苦，多累，她也從不和我抱怨，盡管我已經(jīng)上了初中。更多的時(shí)候，我在桌上看書(shū)，她在旁邊忙來(lái)忙去，拖地，洗衣服。有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得自己很沒(méi)用，父親不在，連一點(diǎn)忙都幫不上母親。
從開(kāi)始低矮的房子到現(xiàn)在的公寓，從開(kāi)始只能看別的小孩玩玩具到現(xiàn)在的一無(wú)所缺，我能想到父親為我們操勞了多少，盡管我的童年沒(méi)有父愛(ài)的滋潤(rùn)。
直到現(xiàn)在也是很難見(jiàn)到父親一面，但早已習(xí)慣這些了，習(xí)慣了和母親兩個(gè)人的生活，記得有一天無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)父母在房里談事情，母親期待的問(wèn)：“你什么時(shí)候才能多陪陪我和孩子��？”母親的語(yǔ)氣中夾雜著委屈，還有絲絲泣聲，父親安慰母親說(shuō)：“再等等吧，一切才剛起步，生意上一時(shí)也走不開(kāi)，孩子長(zhǎng)大后就明白了。”我聽(tīng)得出來(lái)父親很無(wú)奈，他很想天天陪著我們，卻又不得不為生活而煩惱。
成長(zhǎng)中，雖缺少父愛(ài)，卻更早懂得了母愛(ài)。我不怨恨什么，因?yàn)槲抑�，是為生活奔波在外的父親和在家里默默操持一切的母親，共同扶著我一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)過(guò)程的作文8
在我成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷過(guò)很多事情：有的讓我開(kāi)懷大笑，有的讓我傷心難過(guò)，還有的讓我受益匪淺。其中對(duì)我成長(zhǎng)最有幫助的一件事是今年寒假期間，我和媽媽一起報(bào)名參加了四真學(xué)堂舉辦的寒假二十一天親子閱讀活動(dòng)。
為了培養(yǎng)我讀好書(shū)的好習(xí)慣，提升我的閱讀理解能力，我和媽媽一起來(lái)到四真學(xué)堂舉行的親子閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式。我當(dāng)時(shí)心想：這會(huì)不會(huì)是一次有趣的活動(dòng)呢?當(dāng)我很有信心地在書(shū)上簽下大名時(shí)，我知道我必須從這一天起，天天與書(shū)為伴，和媽媽一起開(kāi)始這次美妙的閱讀之旅。
親子閱讀活動(dòng)開(kāi)始的第一天，我閱讀了《科學(xué)家的100個(gè)故事》。當(dāng)我讀完規(guī)定的頁(yè)數(shù)時(shí)，我高聲向媽媽喊道：“媽媽，我讀完了!”
“那請(qǐng)你在閱讀卡上寫下閱讀的主要內(nèi)容吧!”媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。
“啊?為什么要寫下自己閱讀地內(nèi)容呢?”我奇怪地問(wèn)。
“閱讀是要通過(guò)自己思考并記錄下自己的所思所想才能算一次有收獲的閱讀�！眿寢屇托牡貙�(duì)我說(shuō)。
我極不情愿地歪歪扭扭地在閱讀卡上寫了幾行字。媽媽走過(guò)來(lái)，看了我寫的那像蚯蚓一樣歪歪扭扭的字時(shí)，不高興地對(duì)我說(shuō)：“你要把字寫好哦，我會(huì)發(fā)到朋友圈上讓大家為你點(diǎn)贊的!”這時(shí)，我有點(diǎn)不好意思地笑了。
接下來(lái)的日子，我天天和媽媽一起堅(jiān)持讀書(shū)，一直到農(nóng)歷春節(jié)到了，每天節(jié)目豐富多彩，原定好的閱讀時(shí)間總被其他事情打亂，我想暫停幾天的閱讀，于是對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們停幾天吧?”
媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們要堅(jiān)持二十一天閱讀，不能半途而廢，我們一起克服困難吧。”在媽媽的鼓勵(lì)下，慢慢地，我喜歡上了讀書(shū);慢慢地，我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是一件有趣的事情，慢慢地，我從書(shū)中學(xué)到很多知識(shí)，讓我明白了高爾基所說(shuō)的“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”的真正含義。
同學(xué)們，閱讀看起來(lái)是一件很浪費(fèi)時(shí)間的事情，但是我們要克服困難，堅(jiān)持多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)讓我成長(zhǎng)，也會(huì)讓大家成長(zhǎng)，讓我們一起讀書(shū)吧!這一件寒假發(fā)生的親子閱讀活動(dòng)，我覺(jué)得是一件有意義的事情，因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng)，讓我進(jìn)步!
成長(zhǎng)過(guò)程的作文9
成長(zhǎng)是一顆小苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)；成長(zhǎng)是一只躲在媽媽懷里的“小動(dòng)物”變成一個(gè)能獨(dú)立的“大人”�？芍虚g的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，是美好的，是絢麗多彩的。它象天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。剛生下來(lái)，我什么也不懂，每天都在不停地吃，吃飽了又不停的睡。記得媽媽錄制的視頻里，我還是一個(gè)滿地爬的小孩子，旁邊是與我年紀(jì)相仿的“神童”，因?yàn)樗菚r(shí)就已經(jīng)可以獨(dú)立行走了。她一進(jìn)來(lái)的時(shí)候我就愣住了，天哪！她居然會(huì)走！可憐得我還在地上傻呵呵的爬呢。她剛進(jìn)門沒(méi)顧上看我們一家人，就在我家里左走走，右走走。但她并沒(méi)有注意我正在用欽佩的目光注視著她！突然，我猛地站了起來(lái)，模仿著她的樣子走了起來(lái)�，F(xiàn)在想想，還真是可笑。但我還是要謝謝我的“大恩人”讓我學(xué)會(huì)走路了。幾年過(guò)后，我變成了一個(gè)古靈精怪的家伙，好像我什么都明白了似的。那時(shí)候我已經(jīng)上了幼兒園，我很喜歡那位老師，每天中午都隨我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。如果老師不陪我睡覺(jué)，我便不睡了。干什么好呢？正當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候，我仿佛又變成另一個(gè)小孩偷聽(tīng)老師們對(duì)話，被老師發(fā)現(xiàn)了的時(shí)候，我又變回我自己裝睡。所以我有了一個(gè)昵稱叫“小鬼”，是不是很可愛(ài)？
時(shí)光飛逝，我漸漸地長(zhǎng)大了，我告別了老師，告別了和我最親密的伙伴，踏入了一年級(jí)的課堂。原來(lái)這時(shí)的我已經(jīng)悄無(wú)聲息地長(zhǎng)大了，真正的懂事了。我不在像小時(shí)候那樣頑皮，那樣淘氣。我學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)，如何關(guān)愛(ài)我身邊的人。幫媽媽洗碗，幫同學(xué)掃地，幫同桌解決不會(huì)的難題，幫家人干一些力所能及的事......實(shí)在太多了。時(shí)光不等人，今天我是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，我才回憶起那些美好的童年。哦，我明白了。我明白了成長(zhǎng)是什么，我之前一直在尋找成長(zhǎng)的鑰匙，現(xiàn)在終于打開(kāi)了成長(zhǎng)的大門，它是紅的，是黃的，是綠的。不，它是五彩繽紛的。成長(zhǎng)就是在一夜之間長(zhǎng)大，不知不覺(jué)地就走上了人生的旅程......
成長(zhǎng)過(guò)程的作文10
成長(zhǎng)的道路，是不平坦的，有崎嶇，也有坎坷，有時(shí)還布滿荊棘，但是，成長(zhǎng)又是快樂(lè)的，是成熟的過(guò)程，是學(xué)習(xí)的過(guò)程，是磨煉意志的過(guò)程。
成長(zhǎng)的過(guò)程，是走向成熟的過(guò)程。
從我們呱呱墜地起，就向世界大聲地宣告自己的到來(lái)，每一件事物，都在我們的眼里變得那么神奇、有趣。我們?cè)谝淮未魏闷娴匕淹嬗|摸中成長(zhǎng)了。
我們升入了小學(xué)，有了自己的思想，培養(yǎng)自己的習(xí)慣，每分每秒都在成長(zhǎng)著。升入中學(xué)，我們?cè)谝淮未斡淇斓男β曋�，一次次頑強(qiáng)地拼搏中，一次次為人處事的過(guò)程中走向成熟。
成長(zhǎng)的過(guò)程，是學(xué)習(xí)的過(guò)程。
從小學(xué)到初中，做過(guò)的每一道題，都凝聚著我們的辛勞和汗水。當(dāng)我們又學(xué)會(huì)一種解題方法時(shí)，我們同樣成長(zhǎng)了，思路變得更加清淅。在課堂上，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，而在課下，我們則學(xué)習(xí)做人。
從小，媽媽就教育我：要做誠(chéng)實(shí)的孩子，不能亂花錢，不能……這些我早已聽(tīng)得很不耐煩了，這么多約束，壓得我喘不過(guò)氣。直到那天……
“從哪兒來(lái)的，說(shuō)！”媽媽又在發(fā)脾氣，眼睛瞪得溜圓，仿佛要把人吞進(jìn)去似的。我怯生生地把一支筆藏在身后：“沒(méi)，沒(méi)什么，這是同學(xué)借我的，我忘了還，所以……”這是三年級(jí)時(shí)的一幕，我看中了一支漂亮的筆，便拿了媽媽的錢去買筆，結(jié)果，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。望著我的腳尖，我不敢抬頭看媽媽的眼睛，因?yàn)�，我亂花錢，并說(shuō)謊了。媽媽語(yǔ)氣緩和了下來(lái)，把道理一點(diǎn)點(diǎn)地灌輸給我，我哭了，并承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽雖原諒了我，但這件事我始終記得。因?yàn)椴粌H要學(xué)知識(shí)更要學(xué)做人，只有這樣，才會(huì)讓成長(zhǎng)的過(guò)程變得有意義，有價(jià)值。
成長(zhǎng)的過(guò)程，還是磨煉意志的過(guò)程。
我們一定記得，當(dāng)問(wèn)題做不出來(lái)時(shí)，當(dāng)學(xué)騎自行車摔倒時(shí)，當(dāng)受到挫折時(shí)，父母、老師都會(huì)讓我們堅(jiān)強(qiáng)、自主，但有人卻不理解。其實(shí)，這正是磨煉意志的關(guān)鍵時(shí)期，只有在挫折中成長(zhǎng)，才會(huì)適應(yīng)這個(gè)日新月異，人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)。
成長(zhǎng)，不是一句空話。而是要踏踏實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地。只有學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，磨煉意志，才會(huì)讓成長(zhǎng)的過(guò)程更有一番美趣。讓成長(zhǎng)的過(guò)程成為一生中最寶貴的財(cái)富。
成長(zhǎng)過(guò)程的作文11
成長(zhǎng)的記憶如電影般定格在過(guò)去，每每想起總感到甜蜜溫馨�！}記
成長(zhǎng)之路，五彩斑斕，時(shí)光的車輪碾過(guò)一道又一道深深的輪印，留下一串串彩色的記憶，濃墨的光陰瞬間流逝，回憶的漏網(wǎng)之魚(yú)悄然浮現(xiàn)在腦海，如微風(fēng)拂面。
仲夏夜，蛙聲一片，天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛，皎潔的月兒如玉璧沉在水中，微風(fēng)吹過(guò)，蕩起圈圈漣漪。猶記的那時(shí)，炊煙升起，黃昏時(shí)刻，太陽(yáng)不像午后那樣灼熱，只是安詳?shù)仂o躺在山邊，不作聲色。此刻，家鄉(xiāng)的那條清澈見(jiàn)底的小河最吸引人。爸爸喜歡在這條河里釣魚(yú)。每次爸爸說(shuō)起要到河邊釣魚(yú)，最興奮的那個(gè)人肯定是我，我喜歡像尾巴一樣跟著爸爸到處玩，甩也甩不掉。
釣魚(yú)，如此有趣的事情，我怎么可能錯(cuò)過(guò)呢！哭著嚷著，硬要爸爸教我釣魚(yú)，爸爸看到我急得可憐巴巴的樣兒，才勉強(qiáng)答應(yīng)我。再三強(qiáng)調(diào)，心急是釣不到魚(yú)的。背上漁具，踏著輕快的步伐來(lái)到小河邊。我學(xué)著爸爸釣魚(yú)的樣子，一手緊抓魚(yú)竿，一手把魚(yú)線在空中拋出一條弧線，輕輕地落入水中。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……整整過(guò)去了半個(gè)鐘頭，繩子仍沒(méi)有動(dòng)靜，我嘟囔道：怎么還不來(lái)吃魚(yú)餌？爸爸見(jiàn)我如此焦急，看著我，微笑地說(shuō)：“我就說(shuō)嘛，你這樣怎么能釣到魚(yú)，魚(yú)都被你嚇跑了。”我有些不服氣，撅噘嘴繼續(xù)等待著�！笆裁丛趧�(dòng)？是魚(yú)上鉤了！”我一高興便歡呼起來(lái)，猛一拉卻發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有。爸爸在旁邊笑笑說(shuō)：“要有耐心，孩子。現(xiàn)在只是釣魚(yú)，以后有更多的事情要你耐心等待……”此時(shí)夜幕已經(jīng)降臨，我和爸爸回到家中。雖然今天沒(méi)有釣到魚(yú)，可在這過(guò)程中我體會(huì)到了釣魚(yú)的樂(lè)趣，也收獲了人生的真諦！
其實(shí)，成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴都是美的元素，成長(zhǎng)中的腳印都是美的音符，成長(zhǎng)中的看客都是美的節(jié)奏。
成長(zhǎng)之美，美在過(guò)程！
成長(zhǎng)過(guò)程的作文12
成長(zhǎng)，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷許多的事情，這些事情有的讓我開(kāi)心，有的讓我不解，有的讓我傷心，有的讓我憤怒……但這些都對(duì)我的成長(zhǎng)影響很大，讓我學(xué)會(huì)了很多。至今，還有那些記憶深刻的事情，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前里。
在兩三歲的時(shí)候，我經(jīng)常打別的小朋友，而且打完別的小朋友都不覺(jué)的是自己犯錯(cuò)了，反而很高興。但漸漸地沒(méi)有人愿意和我一起玩兒了，甚至有的小朋友一看我，就像看到大灰狼一樣，飛一樣的跑到其它地方玩兒了。我看到后非常地難過(guò)和失落，傷心地問(wèn)媽媽：“為什么他們都不和我玩了？看到我就跑？”媽媽教導(dǎo)我說(shuō)：“因?yàn)槟憧偸谴蛉�，他們都不喜歡打人的朋友。如果你想讓別人對(duì)你好和你做朋友，就要先對(duì)他們好，要做一個(gè)謙讓有禮貌的孩子，小朋友就愿意和你一起玩兒了�！贝撕�，我不在隨意的打人了，見(jiàn)到他們會(huì)主動(dòng)的示好。慢慢地小朋友又和我一起玩兒了。
這件事雖然過(guò)去很多年了，但情景歷歷在目。尤其是媽媽說(shuō)的話。讓我懂得了怎么和別人相處。
在四五歲的時(shí)候，我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣—自私。每次有好吃的東西只顧自己吃，不會(huì)給朋友和家長(zhǎng)分享。有一次，有一個(gè)朋友拿了很多好吃的東西，分給了在場(chǎng)的每個(gè)人。唯獨(dú)沒(méi)有給我。我問(wèn)他：“為什么？”他看都不看對(duì)我說(shuō)：“你吃東西的時(shí)候?yàn)槭裁匆矝](méi)給我們呢？”我慚愧的低下了頭，從那以后我會(huì)把好吃的東西分給朋友，朋友也把東西分給我吃，我們的關(guān)系更加親密了。這讓我體會(huì)到分享的快樂(lè)。
還有在我幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，幼兒園舉辦了一個(gè)畢業(yè)典禮，小朋友們?cè)谖枧_(tái)上表演著精彩的節(jié)目，老師在舞臺(tái)上說(shuō)祝福和分別的話語(yǔ)。讓似懂非懂地明白什么是分別，什么是懷念。
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都不同，每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷也不同，也許，這就叫做成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的旅途是一段一段的……如果說(shuō)童真是無(wú)瑕的美，我學(xué)著享受其中，酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著長(zhǎng)大的我。
成長(zhǎng)過(guò)程的作文13
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我做過(guò)很多事，有的讓我開(kāi)心，有的讓我快樂(lè)，有的讓我自豪……
記得在二年級(jí)的暑假我就由于不知道電的危險(xiǎn)性，而做出了極為危險(xiǎn)的事。
那一天，爸爸媽媽都出去上班去了，我一個(gè)人在家，我因?yàn)橐呀?jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有玩電腦游戲，并且知道爸爸前幾天才在電腦上安裝了“鷹擊長(zhǎng)空”游戲。所以，我就有了開(kāi)電腦玩游戲的念頭，可當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)電腦時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)插電腦主電源的插座，現(xiàn)在已經(jīng)將它讓給了空調(diào)插頭，這下我可急了，“現(xiàn)在還沒(méi)到開(kāi)空調(diào)的時(shí)候，怎么插頭都插上去了呢？不行，我要靠我的力量把這兩個(gè)小插頭換一換位置，對(duì)，就這樣做�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)起來(lái)。
就這樣，我就做起了危險(xiǎn)的事。我開(kāi)始由于個(gè)子矮，插座安得高，夠不著，我看看旁邊的桌子，于是有了主意，對(duì)，就爬到桌子上拔插頭，我使勁地拔呀拔，終于拔出來(lái)了，可一看，插座被我拔得都要和電線“分家”了，不管它了，下一步，插電腦主電源插頭，這簡(jiǎn)單，我一插就可以了。
我坐在電腦前，盡情地玩起了一個(gè)個(gè)新游戲起來(lái)，可開(kāi)心啦，正玩得起勁，突然，我聽(tīng)到一陣腳步聲，我知道是媽媽下班回家了，她要看到我玩電腦游戲，肯定繞不了我，趕快拔插頭，我沒(méi)來(lái)得及關(guān)電腦電源，就直接拔電腦插頭，然后插上空調(diào)插頭（壓根就沒(méi)插緊），一切挺順利。完成這一切后，我佯裝坐在那兒看書(shū)，這一天我蒙混過(guò)關(guān)。
可好景不長(zhǎng)，在一天晚上用空調(diào)時(shí)，爸爸開(kāi)空調(diào)時(shí)，空調(diào)沒(méi)反應(yīng)，接著，家里的燈直閃爍，然后媽媽就聽(tīng)到空調(diào)插頭那兒“嗞嗞”的聲音，不得了，在電線和插頭交接處直冒火花，爸爸趕緊拔下插頭，我自然而然給“收拾”了一頓……
這件事給我教訓(xùn)很深，如果當(dāng)時(shí)我要是懂得一點(diǎn)電的知識(shí)，并知道它的危險(xiǎn)性，我就不會(huì)去做那樣危險(xiǎn)的事了，后來(lái)爸爸跟我講了很多有關(guān)電的知識(shí)，我也從中懂得了一些道理：多學(xué)一些科學(xué)知識(shí)，掌握一些基本生活常識(shí)。
成長(zhǎng)過(guò)程的作文14
有一天，我在學(xué)校蝴蝶園看見(jiàn)了許許多多的中華虎鳳蝶，我輕輕地翻開(kāi)一片綠油油的杜衡葉子，發(fā)現(xiàn)下面有好多這樣的卵。它看起來(lái)十分好看，是玉石般的翠綠色，晶瑩剔透，很小很小，直徑大約是1毫米 �？粗@些可愛(ài)的卵，我不禁點(diǎn)起數(shù)來(lái)“1、2、3、4、5……”數(shù)也數(shù)不清，這些小卵真是有趣極了！
這天，晴空萬(wàn)里，空氣清新，我又來(lái)到蝴蝶園觀察那些中華虎鳳蝶的卵。我發(fā)現(xiàn)它們變成了黃綠色。在陽(yáng)光下，它們一閃一閃的，像一顆顆美麗的珍珠。忽然，我在一片葉子下面發(fā)現(xiàn)了一顆銀白色卵，它美麗如銀。可它的顏色怎么和別的卵不一樣呢？難道是另外的蝴蝶把卵產(chǎn)錯(cuò)了地方？還是蝴蝶媽媽心情特別好，產(chǎn)了一顆漂亮的卵呢？一串串的問(wèn)號(hào)在我的腦海中浮現(xiàn)，于是我去問(wèn)老師，那顆特別的卵到底是怎么回事？我本以為老師會(huì)說(shuō)，這顆卵孵化出的幼蟲(chóng)比別的更可愛(ài)，幼蟲(chóng)變成的蝴蝶也更美麗。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師的回答出乎我的意料：“這顆卵里面沒(méi)有幼蟲(chóng)，它是一顆沒(méi)又受精的卵”。我聽(tīng)了大吃一驚，這么美麗的卵怎么不能孵化出可愛(ài)的小幼蟲(chóng)呢？我真為這顆卵感到惋惜。
過(guò)了不久，我又來(lái)到了蝴蝶園，發(fā)現(xiàn)好多黑黑的小幼蟲(chóng)。記得前幾天它們還是一顆顆圓圓的小卵，它們成長(zhǎng)的速度真快呀！但是從卵里爬出的幼蟲(chóng)一點(diǎn)也不可愛(ài)，它們的身子黑乎乎的，身上毛茸茸，大約3毫米長(zhǎng)，丑極了。可不管長(zhǎng)得怎么樣，我還是希望它們能早一點(diǎn)變成美麗的蝴蝶。
接著過(guò)了幾天，我再次來(lái)到蝴蝶園，發(fā)現(xiàn)之前的那些黑黑的小東西長(zhǎng)大了一點(diǎn)，有5毫米了，身上都是細(xì)毛，細(xì)毛外面還有好多長(zhǎng)點(diǎn)的白毛。別看它們小，吃的葉子卻不少，才那么幾天，它們竟然把好幾片葉子全吃完了，真厲害！
大約過(guò)了五、六天，我又來(lái)到蝴蝶園觀察，看見(jiàn)那些葉片上有一些黑色的皮，并驚奇地發(fā)現(xiàn)小幼蟲(chóng)長(zhǎng)大了許多。這是怎么回事呢？原來(lái)那是這些幼蟲(chóng)蛻皮了。
蝴蝶幼蟲(chóng)要從1齡長(zhǎng)到5齡，一共要蛻四次皮，現(xiàn)在這些幼蟲(chóng)已經(jīng)是2齡蟲(chóng)了。
它們幼蟲(chóng)期還有好多天，我要繼續(xù)認(rèn)真觀察。我希望這些小丑丑健康成長(zhǎng)，最后成為美麗的蝴蝶。
成長(zhǎng)過(guò)程的作文15
當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，沒(méi)有人說(shuō)我叛逆，而是都夸我可愛(ài)；當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，沒(méi)有人說(shuō)我叛逆，而是都夸我聰穎；當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，沒(méi)有人說(shuō)我叛逆，而是都夸我活潑；當(dāng)我初進(jìn)學(xué)堂時(shí)，沒(méi)有人說(shuō)我叛逆，而是都夸我乖巧，可為什么當(dāng)我步入青春期、剛剛有了一點(diǎn)兒主見(jiàn)和思想時(shí)，你們卻都說(shuō)我叛逆了呢？
是不是感到你們的權(quán)威性在漸漸消失？是不是感到你們的控制權(quán)在漸漸減少？是不是感到我忽然不再唯命是聽(tīng)？當(dāng)我的認(rèn)知能力、生活能力不斷提高，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，要求獨(dú)立自主處理問(wèn)題的想法顯露出來(lái)時(shí)，你們就覺(jué)著我不再是從前那個(gè)可愛(ài)、乖巧、聽(tīng)話的“好孩子”，而變成一個(gè)自私、自利、叛逆的“壞孩子”了。
其實(shí)，我還是我，只是我長(zhǎng)大了。我承認(rèn)我有犯錯(cuò)的時(shí)候，雖然固執(zhí)己見(jiàn)自以為是，但不去嘗嘗那枚果子的味道，怎么知道它是甜還是酸？況且不論是甜還是酸，嘗了就是一種體驗(yàn)。難道你們忘了在我小時(shí)候給我講的故事嗎？想當(dāng)年，爺爺曾和太爺爺對(duì)罵到不可開(kāi)交，爸爸曾放火燒了多嘴的鄰居的麥秸垛，哥哥曾用彈弓打爛新房的玻璃窗可以說(shuō)，因?yàn)槟贻p，你們都在叛逆中成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。
每個(gè)人都要從“幼稚”發(fā)展為“成熟”，但這個(gè)過(guò)程并非一蹴而就、瞬間完成的，這個(gè)過(guò)程其實(shí)是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，也是年輕人與成年人磨合的過(guò)程。當(dāng)你們?cè)缫堰m應(yīng)了我的順從、乖巧、聽(tīng)話的性格，忽然有一天，發(fā)現(xiàn)自己的話對(duì)我已不再起作用，怎能不怒、不火？這是人之常情，我能理解，但這時(shí)你們也應(yīng)意識(shí)到，我已不再是百依百順的小孩子，我開(kāi)始有自己的思想、自己的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)了。
有時(shí)，磨合的過(guò)程就是沖突的過(guò)程。你們喜歡聽(tīng)二人轉(zhuǎn)和京劇，而我卻喜歡聽(tīng)搖滾和舞曲；你們喜歡穿著規(guī)矩、正式，而我卻喜歡牛仔褲和格子襯衫的休閑風(fēng)格；你們喜歡讀朱自清和魯迅的著作，而我卻喜歡讀韓寒和張悅?cè)坏奈恼隆?/p>
因此，在你們眼中我的種種“叛逆”行為，可以理解為那是我正在成長(zhǎng)的表現(xiàn)，希望你們對(duì)此能做到寬容、理解。而我，也要提高修養(yǎng)，自覺(jué)驅(qū)趕叛逆期的不良情緒，并學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，接納不同意見(jiàn)，這樣才能逐步消除對(duì)抗心理。
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