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班級風(fēng)云作文（通用22篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的班級風(fēng)云作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級風(fēng)云作文（通用22篇）

　　班級風(fēng)云作文 1

　　天依舊格外的熱，我坐著剛開學(xué)第二天的椅了，看著新學(xué)科“物理”這本書。嗯。很難！我看了大約2分鐘。根本看不懂。

　　“出來吧，吃飯了，排隊(duì)”這句話不用想，必定是邢老師說的話。我們這一群孩子像一只只小雞，既有活力，又有精神。下樓吃飯，這莫過于是這一天最開心、最高興的時(shí)間了。下了樓，老師在給同學(xué)們拍照，我們卻像餓了3天的小雞一樣，嘰嘰喳喳叫個(gè)不等。教導(dǎo)處的.老師看不下去了，讓我們班最后一個(gè)吃飯。本來大家以為這只是鬧著玩的，沒想到老師這次動(dòng)真格的了……

　　一個(gè)個(gè)人滿頭大汗。已經(jīng)沒有了在班那時(shí)的活力了。老師心疼我們說要給我們買雪糕解解暑。

　　老師果真信守承諾，給我們買了雪糕。

　　下午第3節(jié)，我們心心念念的體育課到了，體育老師看我們大部分沒有帶跳繩，便說：“帶跳繩的跑3圈，沒帶跳繩的跑5圈”從體育老師的嘴巴里傳出了噩耗。沒辦法，只能跑了。

　　好不容易跑完5圈，體育老師卻又獅子大開口說道：“每個(gè)人跳繩400次，跳完就休息去”�。窟@就有點(diǎn)恐怖了，剛跑完就來跳繩，還要跳400個(gè)！

　　小姜同學(xué)打了頭陣，一個(gè)人就跳了200個(gè)，這可剛跑完步啊！我們其余男生也不甘示弱，雖然腳很疼，但還是勉強(qiáng)完成了。

　　休息的時(shí)候，我看到，有很多人在摘葡萄吃，我連忙跑過去看，之前發(fā)青的葡萄現(xiàn)在已經(jīng)紫了。我嘗了一個(gè)，皮甜瓤酸！看來還是沒熟好啊。

　　開學(xué)第二天就這么充實(shí)！

　　班級風(fēng)云作文 2

　　春風(fēng)不再微微吹起；蕩漾著的湖水似乎以平靜；頭頂盤旋的鳥兒早已歸巢。我們，就要在此分別，走向人生的另一個(gè)中轉(zhuǎn)站。告別我們七彩的`夢，告別朝夕相處的伙伴；告別金色的孩童時(shí)代。

　　仰望璀璨的星空，冷冷清清中，我的眼前，又浮現(xiàn)出昔日與我同歡喜同憂傷的同學(xué)們。在我們班上，最“嘻嘻哈哈”，最幽默的那就非“李珊珊、金夢慧”莫屬了。上體育課時(shí)，老師讓我們自由活動(dòng)，我們都挺無聊的，只有她們在哪兒又是唱又是跳的，我們也打起了精神。真不愧是“開心果二人組”，我們都被逗得哈哈笑，這不又來了！

　　相反，也有最愛哭的。那就是施悅悅，她動(dòng)不動(dòng)就哭。眼淚像一個(gè)個(gè)淘氣的珠子，一流下來就止不住了。她跟“李珊珊、金夢慧”真是天地差別��！

　　怪不得水火不容呢！

　　咦？你怎么有哭了！

　　我們班最有能力，最像領(lǐng)導(dǎo)人，最被給予眾望的是小瑤。她可威風(fēng)了，班里鬧得不可開交，小瑤一個(gè)箭步走向講臺，她鎮(zhèn)定的來個(gè)河?xùn)|獅紅，隨即，一切太平。這些同學(xué)在我的印象里特別深刻，就猶如天上的星星般璀璨。

　　班級風(fēng)云作文 3

　　我們班的‘活寶蛋可真多，數(shù)不勝數(shù)，你們想知道嗎？我一一介紹給你吧！‘天才小作家’說到班級風(fēng)云版，不能缺少的當(dāng)然是寫的一手好文2章的————‘天才小作家小佳拉！她寫出來的文章讓人贊不絕口，年年在市里獲得一二等獎(jiǎng)，寫出來的作文給老師當(dāng)面朗讀。一次，在期中考試上，小佳拿起筆‘刷刷’地寫起來，寫到作文時(shí)，她突然一拍桌子，說：“呀！這個(gè)太簡單了”。老師望著她，她連忙說：“哦，天氣太熱了，蚊子真多，我在拍蚊子呢！”！但小佳還是沒躲過這一劫，還是被老師‘PK’了！‘天上掉下林妹妹’

　　除了小佳，還有更厲害的呢！那就是上天比得上美嫦娥，下地比得上林黛玉，的我們的班花————小珊，這種美人算得上是獨(dú)一無二，也是世上難有的稀世珍寶��！她的臉呈鵝蛋型，我媽媽告訴過我鵝蛋臉是最漂亮的了。

　　怪不得小珊是那么的漂亮。偶還告訴小讀者們一個(gè)小秘密哦！可千萬不能告訴她哦！偶們班還有小珊的追求者哦！嘻嘻！‘關(guān)不緊的水龍頭’我們班的哭寶就數(shù)劉藝了。有的'男生喜歡欺負(fù)女生，只要一碰到她，她的眼淚就像沒關(guān)緊的水龍頭流個(gè)不停。

　　不是我吹牛，把我們班的同學(xué)夸的天花亂墜，如果你不信，就到偶班來參觀吧！

　　班級風(fēng)云作文 4

　　“噹！噹！噹”上課了，校園里的吵雜聲，頓時(shí)被寧靜所替代。這時(shí)，只有初一一班頻頻傳出歡笑聲。這就是我們這一班初一一班。而我們這一班之所以總是充滿了歡樂，是因?yàn)槲覀儼嘤性S多風(fēng)云人物，就讓我一一介紹他們吧！

　　當(dāng)你看見我們班所畫的海報(bào)因?yàn)椤锚?jiǎng)而被展示在走廊時(shí)，不必驚訝，這就是本班的畫畫大師—李采芹的杰作。采芹有著一雙又圓又大的眼睛，一頭黑色的短發(fā)，模樣十分可愛。她的個(gè)性內(nèi)向，說話時(shí)輕聲細(xì)語，聲音就跟老鼠的聲音一樣。采芹總是默默的為大家服務(wù)，我常常見到她為別人撿垃圾、靠上椅子…她的.畫畫技能更是無人能比，當(dāng)她在紙上畫出大象時(shí)，大家都誤認(rèn)為自己真的來到動(dòng)物園；當(dāng)她畫出小溪流時(shí)，我就能感覺到小溪的沁涼還聽得到蟲鳴鳥叫…采芹的畫栩栩如生、逼真動(dòng)人，讓大家佩服得五體投地。

　　“碰！”一顆球被擊了出去，劃破天際，正當(dāng)大家懷疑球是不是回不來了，球從天空掉落下來，打擊者早已跑到了二壘，高興的看著他的球落進(jìn)草叢。他是棒球高手—陳玠廷。他的頭發(fā)既黑又亮，身材圓圓胖胖的。他的嗓門大的在千里外也能聽見，雖然功課并沒有很好，體育方面十分厲害，而且很開朗，經(jīng)常在棒球比賽擊出全壘打，令對方看見他，哀聲嘆氣，我們則是眉開眼笑。

　　這些人就是我們這班的風(fēng)云人物，但我還沒介紹完呢！想來探索，就來初一一班吧！

　　班級風(fēng)云作文 5

　　說起我們班，那可真是臥虎藏龍呀！同學(xué)們有的成績優(yōu)異，有的才能出眾，有的`愛好廣泛……這些風(fēng)云人物總能成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。今天我就介紹幾位給你認(rèn)識吧！

　　我們班的大偉可是“數(shù)學(xué)小天才了”。他每次都考一百分。在一次期中數(shù)學(xué)考試競賽時(shí)，老師對同學(xué)們說：“同學(xué)們，這次數(shù)學(xué)試卷有點(diǎn)難度，你們一定要細(xì)心�！笨荚囬_始了，同學(xué)們拿上試卷就開始做。但沒做一會(huì)，大多數(shù)同學(xué)就開始抓耳撈腮，眉頭緊鎖了。我自己就更別提了，感覺每道題都難于登天。這時(shí)我看了下大偉，只見他手不停揮，一直在寫，看來再難的題目也難不住他。果然，大偉又考了一百分，我們?nèi)酁樗麣g呼。從此，他成了我們?nèi)嗟尿湴粒?/p>

　　我們班的小飛可是“飛毛腿了�！痹谝淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)中，他參加的是接力賽。他們小組原本已經(jīng)落后了，但當(dāng)她接到接力棒后，就像一只離弦的箭一樣飛了出去。她雙手不停擺動(dòng)，腿一直在跑，竟然在最后關(guān)頭超過對手，贏得了第一名。這也太厲害了。

　　我相信，只要我肯努力，以他們榜樣，說不定有一天我也能成為班上的風(fēng)云人物喔！

　　班級風(fēng)云作文 6

　　我們班的風(fēng)云人物很多，例如：“學(xué)霸王”、“風(fēng)女子”、還有“插嘴大王”、“廢話大王”......

　　“學(xué)霸王”小胡

　　上語文課時(shí)，總能看見知識淵博的小胡的小手默默地舉起來，數(shù)學(xué)課也如此，再難的問題也能答出來。她的`成績總是棒棒的，令大家佩服不已。

　　“風(fēng)女子”小依

　　小依，可是學(xué)校中長跑第一名。上體育課時(shí)，老師宣布，長跑400米，小依便像風(fēng)一樣的飛出去了，把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，所以大家也都叫她“飛毛腿�！�

　　“插嘴大王”小杰

　　小杰，是我們班出了名的“火星人”。上課時(shí)，這道題明明是對的，可小杰卻說是錯(cuò)的，非要跟老師對著干，而且他的理由滔滔不絕，根本停不下來。所以大家又叫他：“火星人�！�

　　“廢話大王”小桓

　　從小桓嘴里出來的話，假如有十筐話，就有九筐是廢話，之所以班上的人都不跟她玩，是因?yàn)樗脑捑盘炀乓挂舱f不完。

　　生活在這樣一個(gè)幸福的班級里，我感到十分幸運(yùn)，有這么多的風(fēng)云人物的陪伴，讓我們歡樂無窮。我愛我的班級！

　　班級風(fēng)云作文 7

　　周三的數(shù)學(xué)課上，李老師正講解復(fù)雜的幾何題，突然 “啪” 的一聲，教室后排的投影儀燈泡爆了，教室瞬間陷入昏暗。正當(dāng)大家不知所措時(shí)，班長小明立刻起身：“大家別慌，靠窗的同學(xué)把窗簾拉開！” 他一邊安撫大家，一邊跑去辦公室找備用燈泡。

　　趁著光線昏暗，調(diào)皮的王小胖模仿老師的語氣喊：“同學(xué)們，黑暗中更要專注思考！” 逗得大家哈哈大笑，緊張的`氣氛瞬間消散。幾分鐘后，小明扛著新燈泡回來，男生們主動(dòng)上前幫忙安裝，女生們則自發(fā)整理講臺。當(dāng)燈光再次亮起時(shí)，李老師笑著說：“你們剛才的表現(xiàn)，比幾何題更精彩！”

　　這場意外讓我發(fā)現(xiàn)，我們班不僅有調(diào)皮的瞬間，更有團(tuán)結(jié)互助的溫暖。原來，班級里的 “風(fēng)云時(shí)刻”，往往藏在這些突發(fā)的小插曲里。

　　班級風(fēng)云作文 8

　　校運(yùn)會(huì)的 4×100 米接力賽，我們班前兩棒一直落后，眼看就要無緣獎(jiǎng)牌，全班同學(xué)都捏了一把汗。第三棒是平時(shí)默默努力的李曉雨，她接棒后像離弦的箭一樣沖了出去，手臂用力擺動(dòng)，一步步縮小與前面班級的差距。

　　最后一棒交給了跑步健將王浩，他接棒時(shí)還落后半米�！巴鹾萍佑�！” 全班同學(xué)站起來吶喊，聲音震耳欲聾。王浩咬緊牙關(guān)，擺動(dòng)雙臂奮力沖刺，在終點(diǎn)線前奮力一躍，超過了對手！

　　沖線的那一刻，全班同學(xué)相擁歡呼，有人激動(dòng)得流下眼淚。這場逆襲之戰(zhàn)讓我們明白，只要團(tuán)結(jié)一心、永不放棄，就能創(chuàng)造奇跡。這枚沉甸甸的'金牌，成了我們班最珍貴的 “風(fēng)云記憶”。

　　班級風(fēng)云作文 9

　　為了備戰(zhàn)校園文藝匯演，我們班決定表演課本劇《將相和》。大家分工明確：口才好的張強(qiáng)扮演藺相如，身材高大的劉宇飾演廉頗，女生們負(fù)責(zé)服裝和道具，我則擔(dān)任導(dǎo)演。

　　排練初期并不順利，張強(qiáng)總把臺詞說錯(cuò)，劉宇的.動(dòng)作僵硬得像機(jī)器人，大家難免有些泄氣。這時(shí)，班主任鼓勵(lì)我們：“團(tuán)結(jié)就是力量，只要你們用心打磨，一定能驚艷全場！”

　　接下來的兩周，我們利用課余時(shí)間反復(fù)排練，臺詞不熟就寫在小紙條上反復(fù)背，動(dòng)作不自然就對著鏡子練。匯演當(dāng)天，我們穿著自制的古裝，帶著飽滿的情緒完成了表演。當(dāng)最后一句臺詞落下，臺下掌聲雷動(dòng)，我們還獲得了年級一等獎(jiǎng)！

　　這場文藝匯演，讓我們在舞臺上綻放光彩，也讓班級的凝聚力變得更強(qiáng)。

　　班級風(fēng)云作文 10

　　期中考試后，我們班的數(shù)學(xué)成績不太理想，不少同學(xué)垂頭喪氣。數(shù)學(xué)課代表林曉提議：“我們成立互助小組吧，成績好的.同學(xué)幫成績落后的同學(xué)補(bǔ)習(xí)！”

　　這個(gè)提議得到了大家的響應(yīng)，我們按成績分成了六個(gè)小組。我和同桌王萌萌一組，她數(shù)學(xué)不好，我每天放學(xué)后都會(huì)陪她復(fù)習(xí)知識點(diǎn)、講解錯(cuò)題。剛開始，王萌萌總跟不上節(jié)奏，急得直哭。我耐心地安慰她：“別急，我們一步步來，你肯定能學(xué)會(huì)！”

　　在我們的共同努力下，王萌萌的數(shù)學(xué)成績有了明顯進(jìn)步。其他小組也傳來好消息，不少同學(xué)的薄弱科目都得到了提升。下次考試，我們班的整體成績躍居年級第二。

　　這場 “互助風(fēng)波” 讓我明白，班級就像一個(gè)大家庭，只有互相幫助、共同進(jìn)步，才能變得更優(yōu)秀。

　　班級風(fēng)云作文 11

　　看到校園里總有亂扔垃圾的現(xiàn)象，我們班發(fā)起了 “環(huán)保小衛(wèi)士” 行動(dòng)。大家分工合作：有的制作環(huán)保宣傳海報(bào)，有的`在校園里撿拾垃圾，有的向其他班級宣傳環(huán)保知識。

　　我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)清理操場的垃圾，剛開始覺得很簡單，可沒過多久，汗水就浸濕了衣服�？粗掷餄M滿的垃圾袋，想到能讓校園變得更干凈，我們又充滿了動(dòng)力。宣傳組的同學(xué)也很賣力，他們制作的海報(bào)圖文并茂，吸引了很多同學(xué)駐足觀看。

　　經(jīng)過一周的努力，校園里的垃圾明顯減少了，不少其他班級的同學(xué)也加入了我們的行列。班主任在班會(huì)上表揚(yáng)我們：“你們用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)了校園環(huán)境，真是班級的驕傲！”

　　這場環(huán)保行動(dòng)，不僅讓校園變得更美麗，也讓我們懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

　　班級風(fēng)云作文 12

　　上周三是張小雅的生日，她因?yàn)楦改腹ぷ髅�，原本打算悄悄度過。細(xì)心的語文課代表發(fā)現(xiàn)后，偷偷和大家商量，要給她一個(gè)驚喜。

　　我們利用午休時(shí)間布置教室，女生們吹氣球、貼彩帶，男生們?nèi)ベI蛋糕和零食。一切準(zhǔn)備就緒后，我們關(guān)燈等待張小雅到來。當(dāng)她推開門，全班同學(xué)一起唱生日歌，她瞬間眼睛泛紅，感動(dòng)得說不出話來。

　　在燭光下，張小雅許下了愿望，我們分享著蛋糕和快樂，教室里充滿了歡聲笑語。張小雅哽咽著說：“這是我過得最難忘的生日，謝謝大家！”

　　這場意外的生日派對，讓我們感受到了班級的'溫暖。原來，最珍貴的 “風(fēng)云時(shí)刻”，就是和同學(xué)們一起分享快樂、分擔(dān)煩惱。

　　班級風(fēng)云作文 13

　　學(xué)校舉辦拔河比賽，我們班一路過關(guān)斬將，闖進(jìn)了決賽，對手是實(shí)力強(qiáng)勁的三班。比賽前，體育委員給我們講解技巧：“大家要齊心協(xié)力，聽我口令一起發(fā)力，堅(jiān)持就是勝利！”

　　比賽開始了，繩子瞬間繃緊，雙方隊(duì)員都咬緊牙關(guān)，使出了渾身力氣。我感覺手臂酸痛，真想放棄，可聽到身邊同學(xué)的吶喊聲：“加油！堅(jiān)持住！” 我又重新鼓起了勇氣。

　　班主任也在一旁為我們加油，她的聲音沙啞卻充滿力量。在大家的共同努力下，我們一點(diǎn)點(diǎn)將繩子拉向自己這邊。當(dāng)裁判吹響哨聲的那一刻，全班同學(xué)歡呼雀躍，緊緊擁抱在一起。

　　這場拔河比賽，讓我們深刻體會(huì)到了 “人心齊，泰山移” 的.道理。團(tuán)結(jié)的力量，就是我們班最強(qiáng)大的 “風(fēng)云密碼”。

　　班級風(fēng)云作文 14

　　為了豐富課余生活，我們班設(shè)立了圖書角。同學(xué)們紛紛把自己的課外書捐出來，沒過多久，圖書角就擺滿了各種各樣的書。

　　可沒過幾天，問題就出現(xiàn)了：有的書被撕壞了，有的書不見了，還有的.書被亂涂亂畫。圖書管理員李雪急得直哭，班主任知道后，沒有批評我們，而是說：“圖書角是大家的共同財(cái)富，需要我們一起守護(hù)。”

　　聽了班主任的話，大家都很慚愧。我們一起制定了圖書借閱規(guī)則，還成立了 “圖書守護(hù)小組”，負(fù)責(zé)圖書的整理和修補(bǔ)。從此，大家都自覺愛護(hù)圖書，借閱時(shí)小心翼翼，看完后及時(shí)歸還。

　　現(xiàn)在的圖書角，書籍?dāng)[放得整整齊齊，成了我們班最受歡迎的地方。每天課間，同學(xué)們都會(huì)圍在圖書角看書，教室里彌漫著濃濃的書香。這場 “書香風(fēng)波”，讓我們學(xué)會(huì)了珍惜與愛護(hù)，也讓班級變得更有文化氣息。

　　班級風(fēng)云作文 15

　　上周的校園拔河比賽，成了我們班最燃的 “風(fēng)云事件”。作為拔河主力，我和同學(xué)們攥著粗麻繩，腳抵著腳、肩并肩，心里只有一個(gè)念頭：為班級爭光！

　　比賽剛開始，對方班級就發(fā)起猛烈進(jìn)攻，紅線快速向他們那邊移動(dòng)。就在大家快要堅(jiān)持不住時(shí)，班長突然大喊：“團(tuán)結(jié)就是力量，跟著我喊口號！”“一二！一二！” 整齊的號子響徹賽場，我們咬緊牙關(guān)，使出渾身力氣往后拽。手心被麻繩磨得發(fā)燙，胳膊酸得幾乎抬不起來，但看到身邊同學(xué)漲紅的臉頰和堅(jiān)定的眼神，我又重新燃起斗志。

　　最后三十秒，全班同學(xué)都站起來為我們吶喊助威，連平時(shí)文靜的女生都扯著嗓子加油。在震天的'歡呼聲中，我們一點(diǎn)點(diǎn)把紅線拉了回來，最終贏得了比賽！大家相擁而泣，汗水和淚水混在一起，卻覺得無比珍貴。這場拔河比賽，不僅讓我們收獲了勝利，更讓我懂得了 “人心齊，泰山移” 的道理，這就是我們班最動(dòng)人的風(fēng)云時(shí)刻。

　　班級風(fēng)云作文 16

　　我們班的學(xué)霸小明，絕對是班級里的 “風(fēng)云人物”。他不僅成績穩(wěn)居年級第一，還特別樂于助人，是大家公認(rèn)的 “小老師”。

　　記得有一次，數(shù)學(xué)老師布置了一道超難的幾何題，全班同學(xué)都愁眉不展。正當(dāng)大家抓耳撓腮時(shí)，小明主動(dòng)站起來說：“我來試試給大家講解吧！” 他走上講臺，拿著粉筆一步步畫圖、分析，思路清晰又易懂。遇到我們不懂的地方，他還會(huì)耐心地反復(fù)講解，直到大家都明白為止。

　　除了學(xué)習(xí)好，小明還特別謙虛。每次考試拿到第一名，他從不驕傲，反而會(huì)主動(dòng)幫助成績落后的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。在他的'帶動(dòng)下，我們班形成了互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，越來越多的同學(xué)愛上了學(xué)習(xí)。小明用他的智慧和善良，成為了班級里最耀眼的 “風(fēng)云人物”，也讓我們明白，真正的優(yōu)秀不僅是自己厲害，還能帶動(dòng)身邊人一起進(jìn)步。

　　班級風(fēng)云作文 17

　　今年的校園文藝匯演，我們班的節(jié)目《少年》驚艷全場，成為了全校熱議的 “風(fēng)云事件”。為了這場演出，我們準(zhǔn)備了整整一個(gè)月。

　　剛開始排練時(shí)，大家動(dòng)作不協(xié)調(diào)，歌詞記不住，連隊(duì)形都排不好。有人想放棄，有人抱怨太累，但文藝委員一直鼓勵(lì)我們：“只要堅(jiān)持下去，我們一定能做到最好！” 于是，每天放學(xué)后，教室都變成了我們的排練廳。大家對著鏡子反復(fù)練習(xí)，互相糾正動(dòng)作，就連最害羞的女生都鼓起勇氣大膽表現(xiàn)。

　　演出那天，當(dāng)音樂響起，我們穿著統(tǒng)一的服裝，邁著整齊的'步伐走上舞臺。隨著節(jié)奏翩翩起舞，放聲歌唱，臺下的掌聲此起彼伏。當(dāng)表演結(jié)束，全場響起雷鳴般的掌聲時(shí)，我們都激動(dòng)得熱淚盈眶。這場文藝匯演，不僅讓我們收獲了榮譽(yù)，更讓我們感受到了班級的凝聚力。這段一起努力的時(shí)光，成為了我們班最珍貴的 “風(fēng)云記憶”。

　　班級風(fēng)云作文 18

　　在剛結(jié)束的校運(yùn)會(huì)上，我們班的王小胖上演了一場 “黑馬逆襲”，成為了班級里的.風(fēng)云人物。誰也沒想到，平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)的他，竟然在 800 米長跑中奪得了冠軍。

　　比賽前，大家都不看好王小胖，覺得他肯定跑不完全程。但他卻堅(jiān)定地說：“我想為班級爭光！” 比賽開始后，王小胖果然落在了最后，但他沒有放棄，一步步勻速前進(jìn)。跑到一半時(shí)，他的汗水浸濕了衣服，呼吸變得急促，但聽到我們班同學(xué)在賽道邊喊著 “王小胖加油”，他又加快了腳步。

　　最后一圈，奇跡發(fā)生了！王小胖突然發(fā)力，超過了一個(gè)又一個(gè)對手，在沖線的那一刻，他奮力向前一躍，成功奪冠！全班同學(xué)都沖上去抱住他，為他歡呼。王小胖氣喘吁吁地說：“只要不放棄，就一定能成功！” 這場比賽，讓我們看到了堅(jiān)持的力量，也讓王小胖成為了我們班最耀眼的 “風(fēng)云黑馬”。

　　班級風(fēng)云作文 19

　　上周的班級義賣活動(dòng)，真是一場熱鬧非凡的 “風(fēng)云事件”。為了給山區(qū)孩子捐款，我們班在校園里擺起了義賣攤位，同學(xué)們紛紛拿出自己的.閑置物品售賣。

　　我和同桌負(fù)責(zé)賣手工制品，剛開始，攤位前冷冷清清，沒人光顧。我們急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)班長走過來說：“我們可以主動(dòng)吆喝，展示自己的商品呀！” 于是，我們鼓起勇氣，大聲喊著：“手工發(fā)卡、鑰匙扣，好看又實(shí)用，快來買呀！”

　　漸漸地，越來越多的同學(xué)被我們吸引過來。有的同學(xué)還主動(dòng)幫忙推銷，有的甚至表演節(jié)目吸引顧客。最讓人感動(dòng)的是，很多同學(xué)不僅買了我們的東西，還主動(dòng)捐款。最后，我們班的義賣收入在全校排名第一！當(dāng)老師宣布這個(gè)消息時(shí)，全班同學(xué)都?xì)g呼起來。

　　這場義賣活動(dòng)，不僅讓我們?yōu)樯絽^(qū)孩子獻(xiàn)出了愛心，還鍛煉了我們的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這充滿愛與溫暖的 “風(fēng)云事件”，將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。

　　班級風(fēng)云作文 20

　　這周三的語文課，發(fā)生了一件讓人驚喜的 “風(fēng)云小事”。那天，老師讓我們上臺分享自己的讀書心得，平時(shí)最內(nèi)向的張小雨竟然主動(dòng)舉手了。

　　張小雨平時(shí)很少說話，上課總是低著頭，大家都沒想到她會(huì)主動(dòng)上臺。只見她拿著書，慢慢走上講臺，剛開始還有點(diǎn)緊張，聲音小小的，但說著說著，她越來越自信，眼神也變得明亮起來。她分享的是《小王子》的讀書心得，語言生動(dòng)，感悟深刻，臺下的同學(xué)都聽得入了迷。

　　分享結(jié)束后，教室里響起了雷鳴般的掌聲。老師笑著說：“張小雨同學(xué)分享得非常棒，其實(shí)每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要勇敢展示自己就行！” 從那以后，張小雨變得越來越開朗，不僅經(jīng)常在課堂上發(fā)言，還主動(dòng)參加了班級的.朗誦比賽。

　　這件事讓我們明白，班級里的每一個(gè)人都可能帶來驚喜，每一個(gè)人都是班級里的 “風(fēng)云人物”。只要勇敢邁出第一步，就能綻放屬于自己的光芒。

　　班級風(fēng)云作文 21

　　上周，我們班發(fā)起了 “環(huán)保小衛(wèi)士” 行動(dòng)，成為了校園里的 “風(fēng)云班級”。為了保護(hù)環(huán)境，我們決定利用周末時(shí)間，去小區(qū)里撿垃圾、宣傳環(huán)保知識。

　　周六早上，大家穿著統(tǒng)一的班服，帶著垃圾袋和宣傳冊，來到小區(qū)集合。我們分成小組，有的負(fù)責(zé)撿垃圾，有的負(fù)責(zé)向居民宣傳環(huán)保知識。我和小組同學(xué)一起，沿著小區(qū)的小路撿垃圾，看到地上的塑料袋、果皮、紙屑，都一一撿起來放進(jìn)垃圾袋里。雖然天氣有點(diǎn)熱，手上也沾滿了灰塵，但大家都干勁十足。

　　在宣傳環(huán)保知識時(shí)，很多居民都夸我們是懂事的好孩子，還主動(dòng)加入我們的.行動(dòng)。有一位老奶奶說：“你們真是環(huán)保小衛(wèi)士，以后我們也要愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾�！� 聽到這樣的夸獎(jiǎng)，我們心里都美滋滋的。

　　一天下來，我們撿了滿滿十幾袋垃圾，還發(fā)放了幾百份環(huán)保宣傳冊。這次行動(dòng)，不僅讓小區(qū)變得更干凈了，還讓更多人意識到了環(huán)保的重要性。我們班也因?yàn)檫@次 “環(huán)保小衛(wèi)士” 行動(dòng)，成為了校園里人人稱贊的 “風(fēng)云班級”。