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學(xué)習(xí)的名言

時間:2021-09-06 11:09:32 名言大全 我要投稿

2021年學(xué)習(xí)的名言合集86句

  [學(xué)習(xí)大無畏]行菩薩道,要經(jīng)常接受考驗。遇到困難與危險時,要學(xué)佛陀大無畏、大勇猛的精進精神,心無怖畏、志不退縮,不斷向前邁進。下面是小編整理的學(xué)習(xí)的名言86句,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021年學(xué)習(xí)的名言合集86句

1、學(xué)習(xí)要抓住基本知識:即不好高騖遠,而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山,正因它是建立在喜馬拉雅山之上,盤基廣大高原之上的一個高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無源之水易于枯竭的!焯亓

2、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。 —— 貝爾納

3、學(xué)習(xí)知識要善於思考,思考,再思(考)。我就是靠這個方法成為科學(xué)家的。

4、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問。——列漢諾夫

5、學(xué)習(xí)是勞動,是充滿思想的勞動!晁够

6、教育的目的,在於讓每一個人具備做自己應(yīng)該做的事的意愿。

7、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多!哆x集》

8、或作或輟,一暴十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。

9、智者問得巧,愚者問得笨。

10、在世界的進步中,起作用的不是我們的才能,而是我們?nèi)绾芜\用才能! 布雷斯福德·羅伯遜

11、要得驚人藝,須下苦功夫!

12、舉一反三者,博學(xué);舉己得三者,多學(xué)。——佚名

13、讀萬卷書,行萬里路。 作者:(宋)劉彝

14、人無賢愚,非學(xué)曷成? 作者:(清)陸以田

15、現(xiàn)在人最大的缺點,就是對自己的職業(yè)缺乏愛心。——羅丹

16、好學(xué)而不勤問,非真能好學(xué)者也。——劉開

17、理無專在,而學(xué)無止境也,然則問可少耶。

18、所有時代的詩人都在為一首不斷發(fā)展著的"偉大詩篇"作出貢獻。

19、你們必須向上代學(xué)習(xí),必須掌握人類已經(jīng)取得的秀的成果,然后再由此推陳出新!永飳

20、我們?nèi)家獜妮吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連的天才,如果單憑他所特有的內(nèi)在自我去對付一切他也決不會有多大成就。

21、有學(xué)問和有知識的人是不同的。記憶造成了前者,哲學(xué)造成了后者。

22、人的知識和人的力量這兩件東西是結(jié)合成一體的,工作的失敗都起因于對因果關(guān)系的無知。

23、人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。學(xué)問學(xué)問,不懂就問學(xué)習(xí),永遠不晚。

24、人類知識和人類權(quán)力歸于一,因為凡不知原因時即不能產(chǎn)生結(jié)果,要支配自然就須服從自然;而凡在思辨中為原因者,在動作中則為法則。

25、知識是取之不盡的源泉,用之不竭的財富。

26、君子學(xué)以聚之,問以辨之。

27、好問,是好的。如果自己不想,只隨口問,即能得到正確答復(fù),也未必受到大益。學(xué)在苦中求,藝在勤中練。所以學(xué)問二字,"問"放在"學(xué)"的下面。

28、做人;人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。

29、我要扼住命運的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到。生活就是這樣美好,活他一千輩子吧!

30、數(shù)學(xué)中沒有諾貝爾獎,這也許是件好事。諾貝爾獎太引人注目,會使數(shù)學(xué)家無法專注于自己的研究。

31、正確的道路是這樣的:吸取你前輩所做的一切,然后再往前走。

32、合抱之木,生于毫末;百丈之臺,起于壘土;千里之行,始于足下……

33、數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重,一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的,而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實推翻的危險。

34、心理學(xué)家也一致同意,教學(xué)方法只有一個,那就是必須保持學(xué)生的高度興趣和強烈而持續(xù)的注意力。因此,教育所要求的只有一項:通過孩子的內(nèi)在力量來達到自我的學(xué)習(xí)。

35、每個孩子都是世界的奇跡,因為每一個孩子都是世界的唯一。再學(xué)校,學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)他們的潛能;行動的目的應(yīng)該是發(fā)揮他們的潛能;教育的目的應(yīng)該是鼓勵他們善于運用他們的潛能!獥罴t櫻

36、生猶如一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人細細閱讀。為何如此。因為他們只能讀它一次。

37、人不光是靠他生來就擁有的一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中的所得的一切來造就己。

38、人要想學(xué)習(xí)一點東西,就應(yīng)該先學(xué)會謙遜!防椎纤

39、廣泛的求知欲,能使一個人成為系統(tǒng)的博學(xué)家。——達爾文

40、這是因為%成功的根基所在——對自己有信心,并全力專注于自己的工作。

41、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得長眠。

42、夫人之不學(xué),猶谷未成粟,米未為飯也。——東漢·王充《論衡·量知》

43、是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰:教學(xué)相長也!鳚h·戴圣《禮記·學(xué)記》

44、只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)就會變成得很輕松。

45、我是很佩服你們新聞記者的執(zhí)著和毅力,總是要把這個問題追個水落石出,但是我剛才已經(jīng)講過了,連我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我確實是在埋頭苦干地干工作以外,我沒有什么優(yōu)點,我不希望別人學(xué)習(xí)我,特別是某家香港報紙說我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要學(xué)習(xí)我。

46、學(xué)習(xí)寫作必須按部就班,勤于動筆;切忌眼高手低,光說不練。

47、"唯有學(xué)習(xí)規(guī)則才是得到自由的第一步",即使是藝術(shù)也是如此。無規(guī)矩,不成方圓,熟悉規(guī)則,才能突破規(guī)則,自由不是無邊界,使邊界擴展到看不見之處。

48、"姐。你告訴我,我是在做夢對不對。從昨天晚上到現(xiàn)在都是一場噩夢,都是假的',姐,你掐我,只要能回到以前我怎么著都行。我一定努力學(xué)習(xí),再也不頑皮了,姐你掐我,你快掐我啊姐。"

49、學(xué)而不知道,與不學(xué)同;知而不能行,與不知同。

50、學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個不良,一個是"營養(yǎng)不良",沒有一定的文史基礎(chǔ),沒有科學(xué)理論上的準備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是"消化不良",對于書本知識,無論古人今人或某個權(quán)威的學(xué)說,要深入鉆研,過細咀嚼,獨立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。

51、未來真正出色的企業(yè),將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入,并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。

52、我的箴言始終是:無日不動筆;如果我有時讓藝術(shù)之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮。作者:貝多芬 出處:致韋該勒書

53、學(xué)習(xí)如何使用大腦,是學(xué)習(xí)一切東西的基礎(chǔ)——擁有技能可以解決很多以前看來無解的問題——什么都不會的人,或者只會極少技能的人,其相處之道只能是互相折磨。什么都不會的人,無論擁有什么品質(zhì)也改變不了一個基本事實:這人沒用。

54、向每個人學(xué)習(xí),但不要模仿任何人。

55、上西天的話只能說抱歉了……大谷你這么努力地學(xué)習(xí),我不希望你的努力白費。不管考上考不上,盡力就好。不要讓你之前的努力白費。

56、學(xué)習(xí)是苦根上長出來的甜果!罴螆D

57、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造是人生的兩只腳!

58、關(guān)于學(xué)習(xí)的名言,學(xué)如逆水行舟,不進則退?茖W(xué)的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

59、如切如磋,如琢如磨。 ——佚名

60、書之論事,昭如日月。 ——佚名

61、我不曾從同意我的人身上學(xué)會新知識!_伯特海萊茵Robert A。 Heinlein

62、要在座的人都停止了說話的時候,有了機會,方才能夠謙遜地把問題提出,向人學(xué)習(xí)。

63、在今日和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學(xué)習(xí)迅速地辦事。

64、兒童的心靈是敏感的,它是為著理解一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。

65、上去或者出去知識企業(yè)中的一切都與學(xué)習(xí)相關(guān),所以生存的第一要義就是學(xué)習(xí)和理解。懶于學(xué)習(xí)的人,實際是在選擇落后,實際是在選擇離開。

66、學(xué)習(xí)不能貪多圖廣,少而精才會有所得,不雜亂地學(xué),才氣深刻領(lǐng)會。

67、通過現(xiàn)象可以推知其本色。如看見象牙可以知道象比牛大,瞧見虎尾可以判定它比貍大。

68、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。

69、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

70、學(xué)習(xí)是一種獲取知識交流情感的方式。

71、學(xué)習(xí)之光可幫人照亮新的征程。

72、要想學(xué)習(xí)好,天天起大早。

73、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒,這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。

74、學(xué)習(xí)永遠不晚。

75、學(xué)習(xí)的樂趣在我的幸福中占據(jù)了主要的成分。

76、我認為努力學(xué)習(xí)直到生命的最后一刻是件美好的事。

77、學(xué)則智,不學(xué)則愚;學(xué)則治,不學(xué)則亂。自古圣賢,成大業(yè),未有不由學(xué)而成者。

78、當(dāng)眾演講,獨處靜思,廣聞博覽,質(zhì)疑解答,這些都是學(xué)者的工作。

79、你們必須向上代學(xué)習(xí),必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果,然后再由此推陳出新。

80、我們在求學(xué)時代,應(yīng)該暫且把趣味放在一旁,耐著性子接受教育的紀律,把自己鍛煉成為堅實的材料。

81、念書忌死讀,死讀鉆牛角。

82、進修恰似一片沃土,只要辛勤耕種,定會有累累的碩果;如若懶于勞作,當(dāng)別人跳起豐收之舞時,你已是反悔莫及了。

83、進修是苦與樂的交叉。俗話說:"一份耕種,一分收獲。"耕種就得支付必然的價錢,沒有那含辛如苦的"耕種",哪能了解到甜人內(nèi)心的收獲?一次次比賽的成功,一點點細小的進步,一道道困難的打破,城市讓我們明確到歡快、快樂,所以說進修的苦與樂是相對的。沒有進修上的苦,那知所取得成績背后的甜呢?進修的苦,是一種苦中作樂。

84、想和智慧的人在一起,你就得智慧;而善于發(fā)明別人的利益,并把它轉(zhuǎn)化本錢身的優(yōu)點,你就會成為智慧人。想和優(yōu)秀的人在一起,你就得優(yōu)秀;而善于掌握人生的機會,并把它轉(zhuǎn)化本錢身的機會,你就會成為優(yōu)秀者。學(xué)最好的別人,做更好的本身。借人之智,成績本身,此乃成功之道。

85、勤奮進修應(yīng)表此刻我們糊口和進修中的每一個環(huán)節(jié),定時起床,充實預(yù)習(xí),當(dāng)真聽講,努力思考,踴躍講話,實時溫習(xí),獨建功課,敢于質(zhì)疑,善于相助,勇于創(chuàng)新;探索并把握科學(xué)的,適合本身的進修要領(lǐng),重視每一門學(xué)科,存眷社會和時代的成長,而且僵持不懈,才氣給本身的終身成長奠基僵持的基本,締造成功的時機。

86、一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團及其他一切組織的任務(wù),可以用一句話來暗示,就是要進修。

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