關(guān)于高中的回憶作文（精選28篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的高中的回憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中的回憶作文 篇1
孩童猜燈籠迷，一家老少為團(tuán)聚奔忙，中秋給我的記憶都是快樂(lè)的，我常常盼望這個(gè)節(jié)日。
一大早，孩子還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們就開(kāi)始忙乎這個(gè)了。主角不是我，也不是這個(gè)油光蹭亮的雞屁屁，而是行家里手奶奶，我只是跑龍?zhí)状蛳率值慕莾骸?/p>
接下來(lái)帶孩子去公園玩、再到外婆家吃中午飯，趕回家安頓孩子午睡后，我的工作才剛剛開(kāi)始——我得把所有吃的喝的用的東西一點(diǎn)點(diǎn)得搬到陽(yáng)臺(tái)上!晚上小姑一家，媽媽一家都來(lái)，想著我在為那么多親人服務(wù)，我又變得勁頭十足，像個(gè)駱駝一樣把所有的東西都挪了上去!
大人談?wù)勑π�，小孩子打打鬧鬧，不知不覺(jué)夜已深，平凡的、俗不可耐的中秋節(jié)就這么渡過(guò)了，也許自己越來(lái)越老了，我發(fā)覺(jué)自己越來(lái)越喜歡這個(gè)節(jié)日：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟!
年輕的時(shí)候不懂節(jié)日，年紀(jì)大了，越是傳統(tǒng)的節(jié)日越是覺(jué)得有味道，其實(shí)風(fēng)俗是人類(lèi)情感的載體，是摻雜了人生體驗(yàn)的一種風(fēng)俗。
有故事的節(jié)日，我們理應(yīng)繼承它的傳統(tǒng)，讓風(fēng)俗祖祖輩輩的傳下去。
高中的回憶作文 篇2
早上用涼水洗臉時(shí)才忽然意識(shí)到，大把的日子一如水龍頭里噴出的水，由我指隙匆匆溜走，甚至沒(méi)來(lái)得及放下潦草落幕的初中歲月。
沒(méi)有絲毫喘息時(shí)刻的高一生活在不知不覺(jué)中度過(guò)了大半年，體驗(yàn)了這里綠樹(shù)成蔭的炎熱夏日，枯葉遍地的涼爽秋日，銀裝素裹的寒冷冬日后，我在這個(gè)即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的春日的日子里帶著對(duì)假日還意猶未盡的心情重返校園。或許是因?yàn)榇禾斓臍庀⑦�未掙脫冰雪的桎梏，校園里顯得沒(méi)有絲毫生機(jī)，這樣的景象引起了我無(wú)盡而悠長(zhǎng)的回憶。
腦海中一直盤(pán)旋著一個(gè)畫(huà)面：車(chē)站，我與一位初中的同學(xué)不期而遇，本應(yīng)表現(xiàn)出溢于言表的喜悅，卻在四目相對(duì)那一剎那被一種莫名的尷尬浸沒(méi)，我積淀在心中許久的話語(yǔ)潰不成軍，轉(zhuǎn)變成了幾句簡(jiǎn)單的寒暄語(yǔ)，事后很是懊悔，不過(guò)想想結(jié)果也只能是這樣了。我可以清晰地感覺(jué)到因環(huán)境不同而凌駕于我們之間的疏遠(yuǎn)。我們之間已然不是曾經(jīng)的默契，而是巨大而恢宏的陌生感，而那永存于心底的記憶碎片是唯一值得我們共同懷念的。
有些人，有些事或許只是你生命歷程中的匆匆過(guò)客；而有些人，有些事卻會(huì)讓你刻骨銘心。
沒(méi)人能取代記憶中的你和那段青春歲月，我記得我們總是把彼此弄得遍體鱗傷，體無(wú)完膚。直到最后要畢業(yè)時(shí)，才幡然醒悟，大約是因?yàn)橛刑嗟倪z憾，太多的想念，那段未來(lái)得及完善的友誼，才顯得更加彌足珍貴吧！
曾經(jīng)得到了沒(méi)能珍惜，如今只能在遺憾的籮筐里打點(diǎn)藏著幸福的回憶。我無(wú)法企求時(shí)間停下它從未停下的腳步，我只能盡自己的努力去撿拾那些散落了一地的記憶碎片。
如今，我是何等的珍惜這段友誼，偶爾的一遍電話，一聲熟悉的來(lái)自遠(yuǎn)方的問(wèn)候，或是一個(gè)簡(jiǎn)短的信息我都會(huì)感到溫暖，眼前回蕩的全是你的好，多想和你一起分享剩下的青春歲月，可是人生畢竟不是捆綁銷(xiāo)售，不會(huì)因?yàn)槿诵乃�，就做出絲毫的讓步，所以我只能將我的思念和祝愿埋葬心底，然后獨(dú)自品味那些美好卻已逝的歲月。
夜幕緩緩降臨，今夜如此沉寂，翻開(kāi)回憶。全是我們無(wú)邪的歡樂(lè)與憂傷，那些逝去的回憶碎片，終將被歲月收集，沉淀成于我來(lái)說(shuō)最珍貴的回憶。
高中的回憶作文 篇3
當(dāng)清晨的第一縷光彩明亮了整個(gè)校園，五星紅旗迎著風(fēng)昂首。駐于高處環(huán)視著這座落的校園。它建成時(shí)間不久。
徜徉于這兒的，多歡聲笑語(yǔ)，多青澀成長(zhǎng)，更多更多的是無(wú)聲的學(xué)習(xí)和勤奮。
它沉靜在這，不為所動(dòng)。
慢慢的了解著它，雖說(shuō)半舊，可最多的，是穩(wěn)重。每當(dāng)天云忽變，淅瀝小雨嗒嗒打濕著它，多了份惆悵。翠綠小草抖落水珠，顯得年盛朝氣。鋪滿鵝卵石的彎曲小道又被誰(shuí)蒙上透明著的朦朧？粗壯矮實(shí)的樹(shù)木仍努力向上著，像極了那些不屈于成績(jī)依舊奮斗的人。一棟棟灰白色的教學(xué)樓濕了，多清晰明快。灌木叢被洗刷得油油的。
是，是我們的校園。
天漸漸黑，昏暗的道路被暗黃的燈光投射出美感，坑洼不平的路面印著一個(gè)又一個(gè)背著書(shū)包的同學(xué)。那是反映出的刻苦？靜謐，往往被人所喜愛(ài)。小路不寬不窄，卻擠滿了往回的學(xué)生，是，他們?cè)谙r(shí)，為了他們的以后。燈光中的暗黃從他們的臉上照出了自信和拼搏。
它受過(guò)時(shí)間的洗禮，等待著，忍耐著。培育一代一代想改變自己的人。或是滿身榮耀，或是名就聲聲。它那么漫長(zhǎng)的度過(guò)，啞無(wú)所言。而我又可不可以說(shuō)，它習(xí)慣了？
這被人嫌棄的教室卻充滿了每個(gè)人的青春記憶。那令人不太喜歡的保安卻一天一天的守護(hù)著這兒。里面的老師，每個(gè)人有著不一樣的教學(xué)方式，教出了不一樣的學(xué)生。他們或多或少的承載了父母的希望，我們也身為一員，看出了多少人的努力和汗水！不錯(cuò)，為了以后的以后的你自己。
從最初的我們到現(xiàn)在，又開(kāi)始變得成熟了多少？
迷茫，叛逆，然后，大悟了。
它不會(huì)睜眼不顧，這悠悠歷史，我們也會(huì)成為歷史，一代一代人的歷史，又是一代一代人的努力。我們是學(xué)生，是學(xué)習(xí)的為了自己的學(xué)習(xí)，倘若僅僅為了它名聲而荒廢，以后的我們會(huì)有多后悔？
那花樹(shù)，那人潮。
即是最美余輝折射的美景也是一瞬。即是再?lài)?yán)厲的老師也是為了學(xué)生。即是有太多矛盾，未來(lái)的自己會(huì)承認(rèn)這另類(lèi)的青春。只是，在這兒，都是為了自己的將來(lái)。它確實(shí)為許多人的將來(lái)埋下了伏筆。
后來(lái)啊，美不同于人，而在于自己。
對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事，未來(lái)，不是靠它。
高中的回憶作文 篇4
有些往事不斷在我腦海中浮現(xiàn)。這些事情有關(guān)于友情的，有關(guān)于親情，有關(guān)于……出現(xiàn)的最多的便是友情了。有人會(huì)問(wèn)友情是什么呢?友情是一艘金色小船上裝載著滿滿的歡樂(lè);友情是一本厚厚的書(shū)上面記載著與朋友有關(guān)的事;友情是一塊德芙巧克力有苦也有甜;友情是當(dāng)寒冷是朋友送來(lái)的熱水;友情是……
記得那是一個(gè)星期天的下午。發(fā)生了一件讓我刻骨銘心的事，也讓我嘗到了友情給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
那是一個(gè)炎熱的下午。我因?yàn)槟臣潞蛬寢尦沉艘患�，一氣之下我便離開(kāi)了家。孤零零地走在街上。火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，大樹(shù)無(wú)精打采地低著頭，連蟬也躲在草叢中不發(fā)出任何聲音�？晌倚闹械氖澜缗c這個(gè)世界的天氣截然不同。那是一個(gè)黑暗的世界，到處寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。感覺(jué)一片冰涼，而我卻獨(dú)自在那里走著，走著……看著路人那一張張洋溢著喜悅的臉蛋，與我形成了鮮明的對(duì)比，構(gòu)成了一個(gè)大大的諷刺。
不知不覺(jué)，我竟走到了我的好朋友華的家門(mén)外。在思考了半天后，我最終鼓起了勇氣按響了門(mén)鈴。迎接我的是她那笑盈盈的臉“咦?怎么是你呀?你怎么過(guò)來(lái)了”她的表情充滿了驚喜，但她很快就發(fā)現(xiàn)了我悲傷的神情�！澳氵@是怎么了?是有人欺負(fù)你了嗎?”她一臉急切地問(wèn)道。她連忙拉著我的手走進(jìn)了她家。我慢慢地告訴她發(fā)生的事情，她聽(tīng)完后安慰了我一番說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系的，也許是阿姨太生氣才會(huì)這么說(shuō)的。你也不要太傷心了，過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧!”這些話像一束陽(yáng)光照進(jìn)了我那冰涼的心中，慢慢溫暖起來(lái)。然后她又一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“但是這一次你和阿姨都有不對(duì)的地方，回去給阿姨道個(gè)歉，畢竟她是長(zhǎng)輩。尊老愛(ài)幼可是中華民族的傳統(tǒng)美德，下次做事不要這么莽撞了哦!”聽(tīng)了她的一番話我感受很深，真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”啊!
后來(lái)，我擦干了臉上的淚珠，心里也覺(jué)得好受了許多。在她的呼喚下我和她一起出去玩游戲。我至今都記得她符拙故意露出馬腳讓我來(lái)找她的場(chǎng)景，她在玩耍時(shí)露出一個(gè)個(gè)微笑，她……
往事是一部部電影，在我的腦海中浮現(xiàn)。它陳載著我的快樂(lè)和憂傷。像記憶的海灘上那一顆絢麗的貝殼。
高中的回憶作文 篇5
今天是我第一次記住“母親節(jié)”的日子，也是我第一次祝福母親節(jié)日快樂(lè)的日子。
從小到大，我只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)有“母親節(jié)”這個(gè)節(jié)日，卻從沒(méi)有留意過(guò)是哪一天，從沒(méi)有想過(guò)在“母親節(jié)”會(huì)給母親一個(gè)什么樣的禮物。也許母親也從沒(méi)有記住過(guò)這一天，也從沒(méi)有想過(guò)自己的女兒會(huì)給她一個(gè)什么樣的驚喜。
今天，我要在這里真誠(chéng)地祝愿母親“節(jié)日快樂(lè)”，盡管她已經(jīng)不在人世了。
從小到大，母親都非常喜歡我，盡管有時(shí)有點(diǎn)嘮叨，有點(diǎn)煩人，有點(diǎn)令我討厭。有時(shí)候我會(huì)跟她頂上兩句，惹得媽媽火氣更大，更容易發(fā)怒，導(dǎo)致我對(duì)她產(chǎn)生了憎恨�？僧�(dāng)我離開(kāi)家去鎮(zhèn)中心校上六年級(jí)之后，一切都變了，我感受到了家庭的溫暖和母愛(ài)的力量。不知是我長(zhǎng)大了，還是媽媽變好了，她不像以前那樣對(duì)我又兇又吼，又打又罵。她對(duì)我說(shuō)話，總是那么輕聲慢語(yǔ)，那么溫柔和藹，令我不得不與她親近。每次我做事，她都會(huì)耐心地教我該怎樣去做，如何做好，她那種關(guān)切的眼神真的讓我好感動(dòng)好愧疚。我以前錯(cuò)怪媽媽了。媽媽永遠(yuǎn)是想讓我學(xué)得更多，做得更好。她完全是為了我好，為了我的將來(lái)著想。媽媽永遠(yuǎn)都是愛(ài)我的，媽媽?zhuān)畠哄e(cuò)怪你了，對(duì)不起！
上初一的時(shí)候，你對(duì)我更是關(guān)懷得無(wú)微不至。由于我長(zhǎng)大了，很多的事情都要自己去做決定。是你教我明辨是非，區(qū)分善惡，讓我不斷進(jìn)取。記得每周五，你都會(huì)讓爸爸騎摩托車(chē)來(lái)接我和哥哥，你自己在家給我們做飯。你總是說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校吃得不好，所以有什么好吃的你總是留到周末等我們回家一起吃。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校怎么吃得不好呢？每周我們拿的錢(qián)是比較多的，倒是你在家才沒(méi)吃好。爸爸經(jīng)常在外面跑，你一個(gè)人在家，怎么會(huì)吃得好呢？記得有一次星期天上學(xué)，我一點(diǎn)都不想去。我不知道為什么，反正就是不想去，害怕去了，回來(lái)的那天什么都會(huì)變了。是你罵我把我逼走的。我含著淚走了，心里有說(shuō)不出的痛。后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)，我走后，你一直哭了很久。
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福�！背龊跻饬系氖虑榫谷辉谖疑磉叞l(fā)生了，你拋下了我們?nèi)鍪侄チ恕?/p>
媽媽?zhuān)也恢滥悻F(xiàn)在在干什么，是什么樣的心情，是在怎樣的環(huán)境中生活，但至少你應(yīng)該知道，你的女兒長(zhǎng)大了，她不再是以前那個(gè)調(diào)皮、任性、不聽(tīng)話的女孩了。
媽媽?zhuān)F(xiàn)在想起你生前的喜怒哀樂(lè)，真的讓我好留念，仿佛又回到了以前一樣。那是一段刻骨銘心的感情，你是我心中永遠(yuǎn)最親最美的回憶，我要把你放在我心中最神圣的位置，因?yàn)槭悄憬o了我最偉大最無(wú)私的愛(ài)！
媽媽?zhuān)裉焓恰澳赣H節(jié)”，也是我第一次祝福你。我不知道該送你什么禮物才能表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)。我只想告訴你，媽媽?zhuān)蚁肽�，我�?ài)你，你在我心中永遠(yuǎn)是偉大的，永遠(yuǎn)是最神圣的，永遠(yuǎn)是不可取代的。媽媽?zhuān)懵?tīng)見(jiàn)了嗎？看到了嗎？知道了嗎？
高中的回憶作文 篇6
每個(gè)周末回家，只要我一有空，我就會(huì)習(xí)慣性地拿出那本珍藏已久的相冊(cè)，它雖然已經(jīng)不是嶄新的了，但他可是我的寶貝哦！因?yàn)樗芄雌鹞以S多美好的回憶……
這次也不例外，我又不由自主地那出了它，細(xì)細(xì)地回憶著，品味著其中的每一個(gè)場(chǎng)面。翻啊翻——這張照片令我重溫到童年的快樂(lè)、自由。感受到了童年的金色。
這張照片是我8歲那年拍的。照片上的迷人景色雖然已經(jīng)相隔了5年之久，但是在我的腦海之中仍然是記憶猶新。那是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋時(shí)節(jié)，豐收的日子，果園里的海棠果沖我點(diǎn)頭微笑，大蘋(píng)果像胖娃娃扒開(kāi)綠葉往外瞧，金黃的大柿子把樹(shù)枝壓彎了腰……
于是我們幾個(gè)形影不離的好朋友就突發(fā)其想去郊外野餐，媽媽駕車(chē)陪伴著我們來(lái)到了“世外桃源”！等到我們到達(dá)目的地的時(shí)候，太陽(yáng)正慢慢地從西天落下去，晚霞滿天，朵朵浮云像塊塊紅綢，微風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，那輕柔的風(fēng)沒(méi)有冬天狂風(fēng)的刺骨，也沒(méi)有春天的那種泥土味兒。而是那樣得舒服！
一眼望去，一大片，一大片的稻地就宛如是一片金黃的汪洋，翻滾著浪花。當(dāng)時(shí)幼稚的我們，一看到這么美麗的景色都興奮極了。因?yàn)樯钤诔鞘兄械奈覀冋於荚诒黄?chē)尾氣污染的、熱鬧而喧嘩的，人潮擁擠之中；但是這里卻是和城市中的景象形成了鮮明的對(duì)比。
這里的空氣新鮮極了，氣氛又是那樣得安謐！于是我們?cè)诨鸺t火紅的楓樹(shù)下捉迷藏，丟手帕；在河塘里捉魚(yú)、摸蝦；用草編制戒指……很多很多，那一切都是那樣得美好啊，那樣的無(wú)憂無(wú)慮，當(dāng)時(shí)的我們是那樣地天真爛漫……
看到照片中的我們，手拉著手在楓樹(shù)下，笑得是那樣地自然，絲毫沒(méi)有拘束的存在，笑得是那樣得甜美，心中滿是愉快在其中蕩漾著！在夕陽(yáng)的照射下，臉蛋上都泛起了一道紅暈！
時(shí)間一去不復(fù)返，但是美好的回憶是值得一輩子回味的！金色的童年也一樣！的確，孩提時(shí)代的無(wú)憂無(wú)慮和天真好動(dòng)給自己的童年染上了一層永遠(yuǎn)也抹不掉的金子一般的色彩！讓我們永遠(yuǎn)品味它……
高中的回憶作文 篇7
童年逝去了，真真正正永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逝去了，童年只有一次，我們失去了最寶貴的童年時(shí)光。那是一段沒(méi)有煩惱的日子，如果有的話，也許只是因?yàn)楹ε聦?xiě)不完作業(yè)被老師P，也許只是打破了媽媽的漂亮花瓶，也許只是因?yàn)樾膼?ài)的寵物生病了，但是，這些煩惱比起現(xiàn)在，又算得了什么呢？
世界上最快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的就是這段日子了，但我們長(zhǎng)大了，這段日子也就只剩下回憶了。
當(dāng)我們回首遙望過(guò)去的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們悲哀地長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大了，純潔也就沒(méi)有了，真實(shí)又剩下多少呢？每個(gè)人臉上都帶著虛偽的面具，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，在這個(gè)時(shí)代，也許只有分?jǐn)?shù)，才是最重要的。踏入了中學(xué)的校門(mén)，意味著我們?cè)僖矝](méi)有多少可以說(shuō)出真心話的日子了，意味著我們即將步入社會(huì)，意味著我們正慢慢地成長(zhǎng)著。
望望那些八年級(jí)九年級(jí)的哥哥姐姐們，每個(gè)人臉上都或多或少有疲憊的神情，即使現(xiàn)在有的嬉笑怒罵也只是一時(shí)的。中考、高考，這兩座大山沉重地壓在我們身上，使我們?cè)缭珞w驗(yàn)到了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力之強(qiáng)。
或許，只有考上好的高中，好的大學(xué)，我們才有出路。
真的懷念——春天，一家三口出去踏青，即使不小心被蜜蜂蟄了，也強(qiáng)忍著不哭；夏天，幾個(gè)好朋友一起，去河邊打水仗，即使每個(gè)人都渾身濕透，笑容卻仍舊掛在我們臉上；秋天，到農(nóng)村的姥姥家去，幫助舅舅收割小麥；冬天，在河面上溜冰，即使摔倒了，也仍舊嘻嘻哈哈站起身來(lái)……
童年的四季，都那樣純真、歡樂(lè)地度過(guò)。對(duì)于童年，似乎沒(méi)有什么難過(guò)的記憶，有的是快樂(lè)、幸福、甜蜜。
是我們不滿足嗎？是我們不懂得什么是真正的幸福嗎？還是小時(shí)候，根本什么也不知道？！
哎，童年！
高中的回憶作文 篇8
春風(fēng)劃破了冬雪，夏雨復(fù)述了大地，秋香迎來(lái)了成熟，冬雪印白了天空……我會(huì)問(wèn)上帝：“什么是永恒的？”而上帝沉默了�？赡嵌芜z失的回憶，驚醒了沉睡的我，某年某月某一天的深夜里，一切如初的平靜著，我會(huì)跌倒，會(huì)迷失方向，會(huì)放棄，會(huì)站起來(lái)，直到碰上了你，我們會(huì)哭會(huì)笑，會(huì)一起踏上旅程，會(huì)一起看著天上的星星，那一絲的光明，我沉默了，而你會(huì)微笑的看著我，就象天使一樣的微笑，在日出的那一刻，永恒的給我留下牙痕的烙印——很痛，但很甜，很甜。要帶著你遠(yuǎn)走到海角天邊，而不知道天多高不知道海多遠(yuǎn)，心連心的踏上了旅途，會(huì)一起跌倒，一起迷失方向。可換來(lái)一個(gè)眼神，一個(gè)表情，一絲的微笑，默默的溫暖，可那深深的烙印會(huì)隨風(fēng)掉進(jìn)遺棄的角落。
當(dāng)眼淚劃過(guò)你眼前的那一剎那，天色淡了下來(lái)，沒(méi)有回首的留戀，而換來(lái)的是隨風(fēng)到來(lái)的你，你像風(fēng)一樣的活潑，就像風(fēng)兒一樣的吸引著我，再一次踏上了旅途，活潑的你會(huì)跌倒，會(huì)迷失方向，而我會(huì)第一時(shí)間伸出援助的雙手，為你指點(diǎn)方向，可當(dāng)我跌倒的那一刻，你會(huì)活潑的微笑，迷失方向的那一刻，會(huì)有你的搖頭擺尾。而我也唯有默默的微笑回敬于你，突然一場(chǎng)大雨驚醒沉睡的我，忽然之間都市的霓虹都不再閃爍，尋找當(dāng)初留下的牙痕的烙印……沉默了，才知道沒(méi)有什么是永恒的，永恒的只有一切都會(huì)變。
當(dāng)我再一次深深跌倒的那一刻，以為遠(yuǎn)方的風(fēng)會(huì)帶走我的痛，而你微笑著離去，就如風(fēng)來(lái)得快，去得以為黃昏的天邊有渴望的溫柔，可你的微笑已沒(méi)有當(dāng)初的溫暖。跌倒了……遺失的回憶里沒(méi)有留下是否站起來(lái)的我，春風(fēng)劃破了冬雪，夏雨復(fù)述了大地，秋香迎來(lái)了成熟，冬雪印白了天空，又是新的一年。
高中的回憶作文 篇9
當(dāng)老師說(shuō)到要寫(xiě)關(guān)于初中生活的片段時(shí)，我的腦子真的空了幾秒鐘，好像對(duì)于初中的生活已記不太多了，更沒(méi)有什么記憶深刻的，反倒是初中時(shí)坐過(guò)的桌子上的刻字，校園小門(mén)外的幾棵大樹(shù)，風(fēng)一吹便“嘩啦啦”響，升國(guó)旗時(shí)旗桿總是搖搖欲墜，初二時(shí)的車(chē)棚一放假就長(zhǎng)滿了草之類(lèi)的瑣事數(shù)不勝數(shù)。
初三（5）班總是位于走廊的盡頭，總是輕而易舉地被老師悄悄地監(jiān)視，總有一扇窗被我和我的前桌搶來(lái)?yè)屓�，總是紀(jì)律很差，但它是我曾經(jīng)的一個(gè)家。
孩子都想逃離家的束縛，這個(gè)家也不例外。但這也是一個(gè)溫馨的家，當(dāng)我們鬧累了，它便靜靜的向我們敞開(kāi)，無(wú)私的將我們包圍。
“家里”有一個(gè)愛(ài)陪我做夢(mèng)的同桌，有一個(gè)掛名班副，有一個(gè)課上嚴(yán)肅，課下可愛(ài)的班主任，有一首振奮人心的班歌，他們化成了繽紛的彩虹，永駐在我的腦海。
“小家”之外是由一個(gè)個(gè)“小家”組成的“大家”。這個(gè)家不大，遍布了我的足跡，記得那面教學(xué)樓內(nèi)的大鏡子，照出了多少自戀的人，記得校門(mén)口的花樹(shù)，會(huì)開(kāi)出白蝴蝶一樣的花朵，記得那池睡蓮，不知今夏又開(kāi)出了多少燦爛。
說(shuō)來(lái)也悲傷，離校的時(shí)候，無(wú)法不多望一眼這個(gè)熟悉了的家，而今，只剩下了想念。
那么多的片段，涌現(xiàn)出，又被我記錄下，沒(méi)有條理，沒(méi)有思考，只是想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的記錄，這些片段在我看來(lái)，是比事件更讓我懷念的。當(dāng)這一切都已成為回憶，回首，仿佛也變得毫無(wú)意義，只盼望在未來(lái)，能有新的片段記入腦海，再生成一個(gè)一個(gè)美麗的回憶，像是一張定格了的相片，待白了發(fā)時(shí)，還能用它們度過(guò)懷念的時(shí)光。
高中的回憶作文 篇10
現(xiàn)在讀高三了，整日扎在書(shū)堆里，成了在書(shū)海里的魚(yú)。偶爾憶起兒時(shí)，才發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的自己是最自由、最快樂(lè)的。
記憶最深的就是被爺爺用五毛錢(qián)哄著，每天清晨牽著牛去山上吃草。我口說(shuō)是去放牛，其實(shí)，是自己趁機(jī)多瀟灑一會(huì)兒。一到山上，第一件事就是選一塊草最多的地方，把牛往最近的小樹(shù)上一系。牛的活動(dòng)范圍就出來(lái)了，以繩子為半徑畫(huà)圓，這個(gè)圓內(nèi)就全是牛的美食，任它去享用。而我呢，早溜到一邊玩自己的去了，有時(shí)追追蝴蝶，有時(shí)摘片樹(shù)葉當(dāng)?shù)炎樱�企圖吹出個(gè)小曲兒，可惜，至今都沒(méi)有吹出過(guò)一曲，做得最刺激的就是去別人地里偷落花生，一拔就是一束，以老鼠見(jiàn)了貓的速度逃回來(lái)，把吃剩的扔給被套牢的牛。那時(shí)，放牛就是高利潤(rùn)的事情，別提有多自在了，沒(méi)有那么多做不完的作業(yè)，只有玩不盡的新玩意兒。
兒時(shí)還有一件事不得不提，就是到河里抓魚(yú)蝦，這是再也無(wú)法重溫的記憶了�，F(xiàn)在家鄉(xiāng)的河流污染嚴(yán)重，根本就看不到魚(yú)蝦，我小時(shí)候可是清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦更是游戲其中，特別的誘惑人。每次放學(xué)的歸途中，我們都會(huì)偷偷的到河里玩上一把。把書(shū)包隨意的一扔，褲腿挽得高高的，三五成群的在河流里摸索開(kāi)了。我們還專(zhuān)門(mén)自制了魚(yú)簍——礦泉水瓶子切掉頂部，這就是最好的裝魚(yú)蝦工具了。有時(shí)，運(yùn)氣好的，一條魚(yú)就可以把礦泉水瓶擠得滿滿的，若是誰(shuí)正好抓到了，不知道要得意多久，他一定會(huì)拿著魚(yú)在每一個(gè)人眼前晃悠一下，看得你眼紅。有的會(huì)在他來(lái)晃悠時(shí)，冷不防的潑點(diǎn)水到他身上，惹得他也回潑，抓魚(yú)變成了打水仗，笑聲在河流上空回蕩。
兒時(shí)的記憶，一觸及就是陣陣暖意襲上心頭，好想再去重溫一下那些自由自在而又快樂(lè)的時(shí)光。
高中的回憶作文 篇11
從我開(kāi)始記事的時(shí)候，發(fā)生過(guò)很多事情，有些都已經(jīng)漸漸淡忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上二年級(jí)的一個(gè)十一長(zhǎng)假的時(shí)候，全家人都來(lái)到外公外婆家，媽媽提議說(shuō)“今天我們吃餃子吧！”大家都一致同意了。
于是我們開(kāi)始包餃子了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你也來(lái)學(xué)包餃子吧！”我雖然嘴上興奮地說(shuō)：“好啊，我一直想學(xué)呢！”但心里卻不以為然：“有什么大不了的，我肯定比你包的還好。”
說(shuō)著，我就拿起一塊餃子皮，一股腦似的放了一大塊餡，使勁一捏，餃子皮炸開(kāi)了，原來(lái)是我放的餡太多，把餃子皮給弄破了。爸爸大笑起來(lái)，這時(shí)，我臉一下子就紅了，剛才那股神氣勁全沒(méi)了像泄了氣的皮球，真是無(wú)地自容。
爸爸見(jiàn)此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：“大家不要見(jiàn)笑，我們的孩子其實(shí)并不笨，一教就會(huì)，是不是？”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身，給我使了個(gè)眼色，我連忙對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你來(lái)教我吧！”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這回我可認(rèn)真了，仔細(xì)看著爸爸的動(dòng)作，一步一步的學(xué)了起來(lái)。學(xué)完后，爸爸說(shuō)：“該你了”我緊張極了，爸爸叫我不要緊張，但是我心里還是忐忑不安，爸爸好像看出了我的心思，語(yǔ)重
心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，包壞了可以再學(xué)嘛，誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)呀！”爸爸的這句話使我勇氣倍增，我學(xué)著爸爸的樣子，終于包出了一個(gè)半圓的餃子，我臉上笑開(kāi)了花，心里比吃了蜜還甜。
這件事是我最難忘的一件事，也是我最美好的回憶。因?yàn)槲抑?/p>
了干什么事都不能自以為是。要謙虛，遇到不懂的事情要請(qǐng)教別人，不能不懂裝懂。
高中的回憶作文 篇12
在我的相冊(cè)里，有兩張我最喜歡的照片。都是我和一只小野兔的合影。每當(dāng)翻開(kāi)相冊(cè)， 就想起我的小野兔。 那是兩年前的一天，我的表哥送給我一只灰色的小野兔，我欣喜若狂，抱著小灰兔又蹦又跳，到了吃午飯的時(shí)候，我都舍不得放下它。表哥看我那高興勁，說(shuō)給我和小兔照張合影。我抱著小兔站在擺滿鮮花的窗臺(tái)前，“咔嚓”一聲，拍下了這暖流便從心中涌出，溢出眼眶，那些走調(diào)的歌和真情的告白讓我們堅(jiān)信：我們是在一起的。 也許并不是相處的每一天，都會(huì)有那一刻直抵心靈的感動(dòng)，但我相信，我們彼此扶持走過(guò)的每一日，都會(huì)是我們分別后最美的回憶。要有最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使天寒地凍，路遠(yuǎn)夜長(zhǎng)。我們?yōu)榱烁髯缘膲?mèng)想相聚，也終會(huì)為了夢(mèng)想而四散天涯。而其間的我們，便是并肩而行的戰(zhàn)友，為著夢(mèng)想而打拼，直到遠(yuǎn)方不再是遠(yuǎn)方。
晚自習(xí)偶爾抬頭，總會(huì)望見(jiàn)天空被風(fēng)迅速吹成濃厚的深藍(lán)，而你們神色嚴(yán)肅地埋在習(xí)題間，沙沙的筆聲像是為了明日的出征而備戰(zhàn)。這時(shí)，心底總會(huì)有莫名的感動(dòng)：有你們的陪伴，我的腳步不再躑躅。 我會(huì)記得，記得你們打球后濕漉漉的頭發(fā)，記得你們仰頭咕咚咚地灌下礦泉水，記得你們豪氣沖天的誓言“茍富貴，毋相忘”；我會(huì)記得，記得我們體育課時(shí)溜到山上后小小的竊喜，記得我們靠在一起坐在草地上望天看云的悠閑，記得我們不在乎淑女形象放肆地大笑，記得我們的沉默，記得我們細(xì)密的憂傷。
陽(yáng)光在三棱鏡下透射出七種青春的色彩。七色合一，卻依舊是寧?kù)o質(zhì)樸的白——正如我們一起走過(guò)的生活，我們一同填寫(xiě)的回憶，我們彼此間不可替代的陪伴。
高中的回憶作文 篇13
深圳是沒(méi)有秋天的。
街道旁的樹(shù)葉依舊綠得像團(tuán)燃燒的火焰，沒(méi)有的枯葉飄零的幻境。
拾起腳下的一片落葉，還是綠色。我不禁想起家鄉(xiāng)門(mén)前的一排楓樹(shù)。
若是到了夏末秋處，沒(méi)有水分的葉子被刮來(lái)的秋風(fēng)吹下，像一只小巧的鳳蝶在空中輕舞，又消失天際。樹(shù)底鋪著一層密不透風(fēng)的黃色地毯，踩著干枯的葉子，發(fā)出清脆的“咔嚓”。
我望著，路旁有一個(gè)農(nóng)民打扮的青年，用一口濃重的客家口音對(duì)身旁一名男子說(shuō)：“這可是自家種的米，從老家?guī)?lái)的！”我忍不住向前看去，米袋里白嫩的米又怎是家鄉(xiāng)帶著黑黃，剛碾出來(lái)的米。
家鄉(xiāng)的麥田是一片片的地，在夏天還是綠色，到了秋天轉(zhuǎn)而像金子般燦爛，搖曳的麥田是流金樣的璀璨。我難以忘記人們把小山大得谷堆堆放在牛車(chē)上，緩慢的牛車(chē)走動(dòng)著，車(chē)后的麥粒像線般垂落，在行走的路上留下一條痕�；虼蠡蛐〉暮⒆痈谂＼�(chē)后跑著，吹著口哨。牛停下了，應(yīng)該是被吵到了，拉下一大坨牛糞，孩子們捏著鼻子四處逃散。脫穗的麥粒鋪成一片放在家門(mén)口，散干了水分就可以放在自家倉(cāng)庫(kù)了。
現(xiàn)在沒(méi)有楓樹(shù)，沒(méi)有麥田，孤零零的月餅放在商店的高處，即使包裝得再精巧，也比不了簡(jiǎn)單的月餅中透出的濃濃樂(lè)意。
豐收的二爺家買(mǎi)了很多月餅，簡(jiǎn)單的皮料，簡(jiǎn)單的餡，蓋不住孩子們的歡笑。
在屋頂放張小茶幾，茶幾上是新鮮的橙子、自家釀的米酒還有月餅。我張嘴要和白白地像飲料的米酒，卻被大家嬉笑，哇哇大哭，二爺才用筷子沾點(diǎn)酒遞給我，稍稍一舔，醉人的酒氣直沖腦門(mén)，吐吐舌頭扔開(kāi)筷子。
哥哥把橙子從中間切開(kāi)，掏空里面的橙肉，放上一小節(jié)蠟燭，簡(jiǎn)陋的橘燈卻在大家手中傳來(lái)傳去。
秋天了。
童年的樂(lè)事直擊淚腺。
充滿童趣的童年是否遠(yuǎn)去了呢？
高中的回憶作文 篇14
秋天來(lái)了，樹(shù)葉落了，果樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)。
秋天輕盈盈的腳步已走進(jìn)了我家的院子里，這讓我家的院子充滿了秋天迷人的氣息。我家的院子里有花、果、菜、樹(shù)木�；ㄓ腥f(wàn)年青、長(zhǎng)春花等等……我家最多的是萬(wàn)年青，它不用經(jīng)常澆水，兩三天澆一次就可以了，一年四季都是綠綠的，二年級(jí)時(shí)我還帶了一盆去學(xué)校呢！可是暑假一回去就枯死了。長(zhǎng)春花的生命力很強(qiáng)，它的葉子如果掉了再澆幾天水就可以再長(zhǎng)出來(lái)，可漂亮了。
我家的院子里種有葡萄、火龍果和芒果。我家的葡萄一串串的，像綠珠子掛在半空，顯得生機(jī)勃勃。味道就更不錯(cuò)了，一咬下去香甜的葡萄汁慢慢的流了出來(lái)�；瘕埞埠芎贸裕屑t的、白的，色彩鮮艷，味道甜美。
菜呢，我最喜歡的就是木瓜，那是爸爸用去年留下的種子種出來(lái)的，樹(shù)上爬滿了木瓜，又大又黃。成熟的木瓜香甜可口，只是看就讓人流口水了。
樹(shù)木有白玉蘭。我喜歡白玉蘭，它開(kāi)出的花香噴噴的，彌漫著整個(gè)院子及左鄰右舍，讓人陶醉……，它是爸爸在2008年春天時(shí)種的，生長(zhǎng)可快了，枝葉茂盛，蒼翠迷人，現(xiàn)有四層樓高了，比我家的房子還高哩，我喜歡它。
我家的院子真漂亮��！秋天來(lái)了，一棵棵的萬(wàn)年青顯得更碧綠，高大的白玉蘭顯得更蒼翠了。一陣秋鳳吹來(lái)，樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，偶爾有幾片枯黃的葉子飄落在地上，像給地面換上了一件黃色的外套，美麗極了，讓我感覺(jué)秋天就在身邊。
秋天是豐收的季節(jié)，院子里的木瓜結(jié)滿了許多果實(shí)，有金黃色的、綠色的……讓人不禁感嘆秋天的美好！
秋天很美，我家院子的秋天更美，我愛(ài)我家秋天的院子
高中的回憶作文 篇15
我像是一個(gè)旅行者，從出生的那一刻起便開(kāi)始旅程。剛開(kāi)始，由于不認(rèn)識(shí)路，便讓家人、朋友、身邊的人，引我走上淺淺的小徑。再后來(lái)，我懂得沿別人鋪下的路找人生的方向，便在茫茫大霧中學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)。在這漫長(zhǎng)的旅途中，我不斷拾起別人留給我的印象，裝進(jìn)我的回憶背囊。走得越遠(yuǎn)，拾起就越多，我也就感到愈發(fā)地沉重。
從小到大，家人留給我的印象要數(shù)最多了：爸爸很?chē)?yán)厲;爺爺很慈愛(ài);小弟弟很調(diào)皮;媽媽?zhuān)艚o我的印象太多。
有人說(shuō)媽媽是女神，是因?yàn)槟赣H無(wú)私;有人說(shuō)媽媽是依靠，是因?yàn)槟赣H給了我們太多的庇護(hù);有人說(shuō)媽媽最偉大，因?yàn)樵诤⒆用媲�，母親會(huì)舍棄一切，甚至是自己的生命。
小時(shí)候，我說(shuō)媽媽是雪人，那是因?yàn)槊刻旆艑W(xué)時(shí)，來(lái)接我的媽媽都是滿頭冰霜。春夏秋時(shí)，滿頭的黑發(fā)上都粘滿汗珠。到了冬天，就變成了真正的冰霜;小弟弟出生后，我說(shuō)媽媽是獅子，那是因?yàn)閶寢屆看螌?duì)我們生氣，都對(duì)我們怒吼�？僧�(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有想到，我們已經(jīng)把母親氣成了什么樣子;現(xiàn)在，我說(shuō)媽媽是任勞任怨的老奶奶，依舊是滿頭黑發(fā)，卻整天在灶臺(tái)間忙碌，在車(chē)水馬龍間奔波，為了我們，甘愿讓青春在無(wú)悔間流逝，甘愿有一天找到黑發(fā)間的一絲白發(fā)。每天，出門(mén)前，媽媽都會(huì)囑咐我要好好學(xué)習(xí)，可我依舊心不在焉。我的青春我主宰？可我舍棄的是兩個(gè)人的青春！
背負(fù)著母親沉甸甸的囑托，我想對(duì)得起自己，更對(duì)得起母親。
翻一翻，我珍貴的回憶都還在，我親愛(ài)的母親，還在我身邊。
珍貴的回憶，不可舍棄;珍貴的回憶，永遠(yuǎn)抹不去！
高中的回憶作文 篇16
歲月的腳步在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，但關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一的，與眾不同的，也是永恒的。
春天，我回憶中的春天是在田野中放風(fēng)箏。跑在軟松松的土地上，一手拿線軸，一手拿風(fēng)箏，還要和小伙伴比誰(shuí)放的最高。望著自己的風(fēng)箏飛向高空，心中別提有多高興啦！我歡呼著，跳躍著。大大小小的風(fēng)箏在春日的藍(lán)天和陽(yáng)光的襯托下更加繽紛絢爛了。
夏天，我回憶中的夏天是在海里游泳。那年暑假，我來(lái)到了海邊。雖說(shuō)是游泳，也只不過(guò)是抱著救生圈去海里嬉鬧。被陽(yáng)光曬著，被海水泡著，好舒服��！一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，我就被浪花推到了岸邊，再在岸邊的沙灘上玩沙，做沙城堡……
秋天，我回憶中的秋天是在樹(shù)林間采集樹(shù)葉。秋風(fēng)吹，落葉了，于是地上鋪上了一層金黃的地毯，厚厚的，軟軟的。那些葉子都已枯黃，他們的脈絡(luò)依稀可見(jiàn)，有的直，有的彎，有的粗，有的細(xì)……自己也領(lǐng)悟到人的生命亦是如此。
冬天，我回憶中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我們耐心地堆出了白白胖胖的、活靈活現(xiàn)的雪人，看起來(lái)可愛(ài)極了！忽然，一個(gè)雪球砸過(guò)來(lái)，不知誰(shuí)把這剛堆好的雪人弄壞了，于是，一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”便開(kāi)始了——頓時(shí)間，驚叫聲、歡笑聲交織成一片，穿梭的雪球，追逐的身影，構(gòu)成了一幅“雪中嬉戲圖”。天氣雖然很冷，但我們卻很熱……
歲月的腳步在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝，我童年的回憶啊，是那么美好！~它像一只小船載著我的夢(mèng)想，在歲月中遨游。這時(shí)，冰心那句“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！币恢被仨懺谖叶浴�
高中的回憶作文 篇17
仍然記得，很久以前的那個(gè)清晨，慌慌忙忙停了車(chē)子提著包子和豆?jié){往教室里趕。那個(gè)時(shí)候停車(chē)棚里有打掃衛(wèi)生的同學(xué)，掃帚掃過(guò)的地方塵土彌漫，顯得烏煙瘴氣。一切彌漫著忙碌的氣息。從停車(chē)棚走向教學(xué)樓的路上，我能清楚地看到東方天空上的朝霞，以及慢慢升起的紅日。特別是在冬日，天才剛剛亮，路上寒風(fēng)徹骨，太陽(yáng)照到的地方總是有些溫暖，那個(gè)時(shí)候我對(duì)初升起的太陽(yáng)有種特別的熱愛(ài)。
還想起，某個(gè)午后來(lái)到學(xué)校，那時(shí)快要畢業(yè)了，大家都匆匆地寫(xiě)畢業(yè)同學(xué)錄，拍畢業(yè)照。我們的數(shù)學(xué)老師有個(gè)習(xí)慣，他總是把歷年教過(guò)的學(xué)生都保留一張照片，剛開(kāi)始說(shuō)照片或大頭照都可以，我原本給他的是大頭照。后來(lái)他只要照片，讓我們都給他照片。那個(gè)午后，也因?yàn)楫厴I(yè)證需要照片，我就匆匆拍完了快照趕來(lái)學(xué)校，正好在路上遇到數(shù)學(xué)老師�？吹嚼蠋煹臅r(shí)候，我很大聲地喊老師，等等我。然后他就停下了，笑著看著我。我追上去說(shuō)，老師，等等，給你照片。然而我就慌忙地摘下書(shū)包來(lái)，拉開(kāi)書(shū)包，從文具盒里拿出照片，然后笑著遞給他。他也笑著接過(guò)。我記得那個(gè)午后的陽(yáng)光特別暖。
還有，那個(gè)時(shí)候的我總是到校很早，班里沒(méi)到幾個(gè)人，我學(xué)習(xí)學(xué)不下去，就走到窗前看來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們。有認(rèn)識(shí)的，又不認(rèn)識(shí)的。然后突然看到那個(gè)男孩，他本來(lái)走得很灑脫，后來(lái)好像也看到我的視線，就一直低著頭走。他低下頭的樣子，像是深思，又像是害羞。我稍微后退了一下，讓自己的視線看起來(lái)不那么專(zhuān)注那么明顯，可是又很眷戀，不舍得轉(zhuǎn)移。那個(gè)時(shí)候突然意識(shí)到，如果能一直這樣看下去，該多好��！那時(shí)候，中考臨近，已經(jīng)快要走向畢業(yè)了。
高中的回憶作文 篇18
友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風(fēng)，友誼是暖流……在我與好朋友小媚的交往中，品味到了純潔的友誼。
純潔的友誼是在我與小媚之間建立的。
想起五年級(jí)那段令人懷戀的時(shí)光，我仿佛回到了五年級(jí)。那時(shí)，學(xué)習(xí)有些緊張，訓(xùn)練又很辛苦。每次訓(xùn)練回來(lái)，總是十分晚，經(jīng)常拿錯(cuò)試卷，為此，我十分苦惱。
有一天，我把心中的苦惱告訴了小媚，她當(dāng)時(shí)說(shuō)：“你放心，我會(huì)幫助你�！蔽耶�(dāng)時(shí)只是以為她在安慰我，不會(huì)幫我收拾作業(yè)，更不會(huì)親自交給我，誰(shuí)愿意那么晚放學(xué)呢？我并沒(méi)有放在心上。
下午，我去了訓(xùn)練，聽(tīng)說(shuō)晚上的作業(yè)特別多，能堆成一座小山，我感到很無(wú)助，心中掠過(guò)一絲悲哀：哎，晚上那么多作業(yè)，萬(wàn)一又拿錯(cuò)了怎么辦？管它三七二十一，把試卷全部拿回家，那就萬(wàn)無(wú)一失了！想著晚上的作業(yè)，那么多的試卷，我急得都快掉眼淚了。我們班放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走了出來(lái)，我欣喜若狂，以為有希望，他（tā，組詞：他們，他日，他鄉(xiāng)）們卻拒絕。
難道好朋友就是這樣的嗎？我算是絕望了，無(wú)助地坐在椅子上，把頭深深地垂了下去。眼前感到一片昏暗。
這時(shí)，我的前方突然傳來(lái)了一陣急切的腳步聲，漸漸地，走到了我的跟前。我一點(diǎn)點(diǎn)地抬起頭來(lái)，瞪大了眼睛，心情由失落變到開(kāi)心，小媚笑盈盈地看著我，她手上拿著我的書(shū)包，書(shū)包鼓鼓的。她對(duì)我說(shuō)：“今天晚上的作業(yè)有點(diǎn)多，我把作業(yè)幫你收拾好了。”當(dāng)時(shí)我真不敢相信自己的眼睛，驚喜過(guò)后，我心中的感激無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。從此，不管我訓(xùn)練得多晚，小媚都幫我收拾作業(yè)，并親自交給我，作業(yè)從未有過(guò)出錯(cuò)。
碧水藍(lán)天，紅花綠樹(shù)，構(gòu)成這個(gè)絢麗的世界；純潔的友誼繪成絢麗多姿的童年。
高中的回憶作文 篇19
望著窗外的雨，我仿佛掉進(jìn)了記憶深谷中，想起那件痛苦事，我仍歷歷在目……
那是一年級(jí)的一個(gè)下雨天，我去上廁所，恰好遇上了我們班的女同學(xué)，只見(jiàn)她不懷好意地對(duì)我說(shuō)：“門(mén)還沒(méi)關(guān)緊呢。”接著就重重地幫我關(guān)上了門(mén)。我感到很納悶，不知她葫蘆里賣(mài)什么藥。
上完廁所，我推門(mén)準(zhǔn)備出去，不料，任憑我使出多大勁兒門(mén)就紋絲不動(dòng)，糟糕!我被門(mén)這一反常給嚇得滿頭大汗，我絞盡腦汁，拳打腳蹬。這些辦法我都用了，可是我的努力卻仍然打不開(kāi)這該死的門(mén)。
雖然是個(gè)下雨天，但是雨天的涼爽并沒(méi)有為我趕走緊張，我使出吃奶的勁兒，使勁推門(mén)，可是仍無(wú)濟(jì)于事�！巴瑢W(xué)們，上課了……”完了，這下徹底完了!這下要被老師罵了，我全身癱在了墻壁上，額頭上布滿了密密的汗珠，望著空蕩蕩的廁所，我第一次感到害怕和無(wú)助，我一次又一次做著努力，可換來(lái)的卻是焦急。
想到應(yīng)老師嚴(yán)肅的面容，此時(shí)的我像是一只在熱鍋的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我左瞧瞧，右望望，只有冰冷的墻壁和關(guān)得死死的大門(mén)，我的腦袋也在這緊張的、臭臭的囚房里失靈了，想不出任何辦法，此時(shí)心里裝的除了急，還是急。我開(kāi)始胡思亂想：應(yīng)老師會(huì)不會(huì)懲罰我?會(huì)不會(huì)給家長(zhǎng)打電話?
就這樣，我來(lái)回折騰了5分鐘。在這漫長(zhǎng)的5分鐘里，我嘗試著爬出來(lái)，可是一次又一次滑下來(lái)，我有些灰心，不爭(zhēng)氣的淚珠如泉涌般順著臉頰流下，我在心里不停地埋怨那個(gè)女同學(xué)，還說(shuō)她是黃鼠狼，沒(méi)安好心。
看著時(shí)間一分一秒過(guò)去，我心急如焚，一咬牙，用力一撐，使出渾身力氣爬到了門(mén)上，又閉上眼，快速跳下，呀!我出來(lái)了!我摸了摸怦怦直跳的心，松了口氣，心有余悸地回到了教室。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，那個(gè)女同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，她的面容在我的印象中消失了，我只記得她叫姚什么什么。把這個(gè)歲月已久的記憶翻出來(lái)時(shí)，我仿佛回到了那天，它是我最痛苦的記憶!
高中的回憶作文 篇20
隨著書(shū)桌上臺(tái)燈的開(kāi)關(guān)“嘭”的一聲被按響，一道柔和的光投下，將我手的影子清晰的映在桌面上。我立于桌前，整理著桌上的書(shū)籍。
“嘭！”一個(gè)盒子被無(wú)意中撥倒在地，發(fā)出沉悶的響聲，令我的身體也微微一顫。我彎下腰，輕輕拿起盒子，將盒蓋緩緩揭開(kāi)。
轉(zhuǎn)而一張陳舊的照片被捏于兩指之間，紙張由于時(shí)間的久遠(yuǎn)而微微泛黃。照片上的七個(gè)女孩笑顏如花。最中間的雨琦咧著嘴，將一抹大大的笑容掛在臉上，眼中漾滿歡欣和喜悅，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)被扎成一個(gè)馬尾，在腦后高高束起，兩只小巧的耳朵旁分別有一只標(biāo)志性的剪刀手。她白皙的皮膚，些許泛紅的雙頰，將這青春洋溢之美襯得恰如其分。照片里的她單膝跪于眾人之前，猶記那是她最為開(kāi)心的時(shí)刻。
我輕輕抬手，一幅冬日雪景圖赫然呈現(xiàn)在眼前。照片上的我和妹妹正站在一個(gè)比我還要高出一大截的雪人旁自豪的笑著。前年的冬天，一場(chǎng)曼妙絢麗的大雪，將我?guī)Щ啬翘N(yùn)藏著純真歲月的童年。
妹妹站在我前面，弓著腰，正賣(mài)力的滾著雪球。她的嘴中不斷有熱氣哈出，蒸汽的大蝦。她的屁股撅得很高，雙腳隨著雪球的滾動(dòng)而緩慢移動(dòng)著�！按笠稽c(diǎn)，還要再大一點(diǎn)……”面前的雪球隨著妹妹口中如同咒語(yǔ)一般的念念有詞而不斷變大，原本平整無(wú)瑕的雪地上也被壓出一一道道深淺不一的溝壑。
清楚的記得那是十幾年來(lái)第二次成功的堆起雪人。
第三張照片。一個(gè)年輕的媽媽坐在臺(tái)階上，逗弄著懷里小小的嬰兒，臉上布滿笑意，夾帶著濃郁的溫暖。那大概是我剛出生沒(méi)多久時(shí)的照片吧。
相機(jī)像一個(gè)神奇的魔法師，總能在某個(gè)特殊的時(shí)刻，巧妙的將回憶定格；而我，則是回憶之門(mén)的守護(hù)者，仔細(xì)清點(diǎn)著踏入這扇大門(mén)的每一份珍貴回憶。當(dāng)我在未來(lái)的某一天，乘坐著時(shí)光機(jī)器再次回到那段青蔥歲月時(shí)，或許會(huì)與其中的某一份回憶偶遇。那時(shí)我將記起，多年以前的我，曾坐在書(shū)桌旁，在潔白的紙上熟練的握筆勾勒，細(xì)細(xì)清點(diǎn)過(guò)這些將要永藏心底的回憶。
高中的回憶作文 篇21
每個(gè)周末回家，只要我一有空，我就會(huì)習(xí)慣性地拿出那本珍藏已久的相冊(cè)，它雖然已經(jīng)不是嶄新的'了，但他可是我的寶貝哦！因?yàn)樗芄雌鹞以S多美好的回憶……
這次也不例外，我又不由自主地那出了它，細(xì)細(xì)地回憶著，品味著其中的每一個(gè)場(chǎng)面。翻啊翻——這張照片令我重溫到童年的快樂(lè)、自由。感受到了童年的金色。
這張照片是我8歲那年拍的。照片上的迷人景色雖然已經(jīng)相隔了5年之久，但是在我的腦海之中仍然是記憶猶新。那是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋時(shí)節(jié)，豐收的日子，果園里的海棠果沖我點(diǎn)頭微笑，大蘋(píng)果像胖娃娃扒開(kāi)綠葉往外瞧，金黃的大柿子把樹(shù)枝壓彎了腰……
于是我們幾個(gè)形影不離的好朋友就突發(fā)其想去郊外野餐，媽媽駕車(chē)陪伴著我們來(lái)到了“世外桃源”！等到我們到達(dá)目的地的時(shí)候，太陽(yáng)正慢慢地從西天落下去，晚霞滿天，朵朵浮云像塊塊紅綢，微風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，那輕柔的風(fēng)沒(méi)有冬天狂風(fēng)的刺骨，也沒(méi)有春天的那種泥土味兒。而是那樣得舒服！
一眼望去，一大片，一大片的稻地就宛如是一片金黃的汪洋，翻滾著浪花。當(dāng)時(shí)幼稚的我們，一看到這么美麗的景色都興奮極了。因?yàn)樯钤诔鞘兄械奈覀冋於荚诒黄?chē)尾氣污染的、熱鬧而喧嘩的，人潮擁擠之中；但是這里卻是和城市中的景象形成了鮮明的對(duì)比。
這里的空氣新鮮極了，氣氛又是那樣得安謐！于是我們?cè)诨鸺t火紅的楓樹(shù)下捉迷藏，丟手帕；在河塘里捉魚(yú)、摸蝦；用草編制戒指……很多很多，那一切都是那樣得美好啊，那樣的無(wú)憂無(wú)慮，當(dāng)時(shí)的我們是那樣地天真爛漫……
看到照片中的我們，手拉著手在楓樹(shù)下，笑得是那樣地自然，絲毫沒(méi)有拘束的存在，笑得是那樣得甜美，心中滿是愉快在其中蕩漾著！在夕陽(yáng)的照射下，臉蛋上都泛起了一道紅暈！
時(shí)間一去不復(fù)返，但是美好的回憶是值得一輩子回味的！金色的童年也一樣！的確，孩提時(shí)代的無(wú)憂無(wú)慮和天真好動(dòng)給自己的童年染上了一層永遠(yuǎn)也抹不掉的金子一般的色彩！讓我們永遠(yuǎn)品味它……
高中的回憶作文 篇22
我在色彩斑斕的記憶大海邊徘徊，尋找著一枚我失落許久但璀璨奪目的記憶之貝。終于，我在茫茫心海之賓找到這只記載我美好回憶的彩貝，俯身輕輕地拾起它，凝神注視著，綿綿不盡的思緒回到那遙遠(yuǎn)的經(jīng)歷。
那年秋天，秋風(fēng)吹掃著落葉，一片片的枯葉就像一只只剛蛻變的蝴蝶，在半空中翩翩起舞，飛向夢(mèng)想，落下回憶。在這個(gè)美好的秋季里，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)單車(chē)秀。這場(chǎng)單車(chē)秀是由每個(gè)班選出一個(gè)代表出賽，金銀銅各一名，在同學(xué)們的推舉下，由我來(lái)代表本班爭(zhēng)光！
可我知道，在我校有許多的玩車(chē)高手，我必須要加倍努力才能爭(zhēng)取三甲。于是我把這個(gè)消息告訴了父母，他們聽(tīng)了以后，異口同聲地說(shuō)好，并支持我。于是，我每天放學(xué)以后就苦練，可是我不管怎樣練習(xí)，還是沒(méi)有其他選手那樣?jì)故臁?/p>
頹廢的我垂頭喪氣回到了家，父親一眼就看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“別灰心，皇天不負(fù)有心人，只要你有心，就不會(huì)有難事！從明天開(kāi)始，我來(lái)教你吧！”我用質(zhì)疑的目光看著父親，對(duì)他說(shuō)：“我不信！你會(huì)？”
父親嚴(yán)肅地說(shuō)：“當(dāng)然，為什么我不能會(huì)！我以前可是個(gè)名震一時(shí)的單車(chē)高手呢！”我懷疑父親，以為他只是說(shuō)說(shuō)而已。到了第二天，放學(xué)后我和同學(xué)有說(shuō)有笑地走著回家，突然，我望見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影。我走近一看，��！是父親，原來(lái)他說(shuō)的是真的呀！
我和父親推著單車(chē)來(lái)到一個(gè)平曠的地方。忽然，父親邊跑邊推著單車(chē)，只見(jiàn)他嫻熟地上了單車(chē)，滑溜地玩起單車(chē)來(lái)。哇！我情不自禁地叫了起來(lái)，父親果然沒(méi)有騙我，他嫻熟的表演讓我不由自主地拍手大贊。隨后，他手把手地教我每個(gè)精彩的細(xì)節(jié)。在多次的反復(fù)練習(xí)后，我已經(jīng)能熟練地做出各種難度動(dòng)作了。
后來(lái)，我在比賽中贏得了冠軍，老師為我歡呼，同學(xué)為我喝彩，讓我自豪不已。與此同時(shí)，也讓我想起父親的話。是的，只要肯努力，就能看到成功的曙光！
也許有一種時(shí)光；悄悄地流走了，無(wú)聲無(wú)息，它就叫過(guò)去。而過(guò)去里開(kāi)著一朵燦爛的花兒，那正是我美好的回憶。
高中的回憶作文 篇23
回憶，是黑夜中的明星，似乎歷歷可數(shù)，又好似影影綽綽；回憶，是窗外蔚藍(lán)的天際，好像層次分明，又好像云霧迷蒙；回憶，是一片一望無(wú)際的海，遠(yuǎn)處渺渺茫茫，近處卻波濤清澈。
回憶是泡沫
翻開(kāi)從前的相冊(cè)，有多少的場(chǎng)景你可記得？照片中的人，那些溫暖的笑容，那些無(wú)知卻純真玩耍時(shí)的照片，你可記得？曾經(jīng)許下“時(shí)光不老，我們不散”的那些玩伴，現(xiàn)在卻模糊了。一切都似乎發(fā)生過(guò)，一切都似乎被遺忘了。
回憶是美麗的泡沫，絢爛了一時(shí)就破滅了，閃耀過(guò)一時(shí)花火，下一瞬間就什么都沒(méi)有了�；貞浭桥菽�，繽紛又脆弱。
回憶是塵土
找出從前的童話，可以看得廢寢忘食，笑淚交加的我們?nèi)ツ牧�？童話依然還是那本童話，我們的心卻變了。主人公的話語(yǔ)、做法我們不贊同了，騎士和女巫，都像是記憶中的塵土，我們的腦海中早已沒(méi)有他們了。
回憶是飄飛的塵土，曾經(jīng)鋪滿過(guò)我們的腦海，飄蕩旋轉(zhuǎn)在美好的童年間�？墒牵瑝m土不過(guò)只是塵土，再飛揚(yáng)也會(huì)降落，當(dāng)它們被新的塵土壓在下面時(shí)，回憶中，就再?zèng)]有了它們的蹤影，不留一絲痕跡。
回憶是行星
抽出從前的同學(xué)錄，那熟悉又陌生的笑臉又一次展現(xiàn)在眼前。你和他們笑過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)、安慰過(guò)、鼓勵(lì)過(guò)。但如今，你又回憶起了多少？記憶中好像什么都裝滿了，卻又好像什么都放空了。你跌跌撞撞、飄飄蕩蕩地走著，曾經(jīng)拉過(guò)你一把的同學(xué)呢？曾經(jīng)指過(guò)路的老師呢？好像——慢慢淡忘了。
回憶是行星，掛在墨染過(guò)的夜空中放出微弱的光明。但終有被烏云掩蓋，或在宇宙中隕落的星，再也不會(huì)在天際中留下光的剪影，就像，早已遺忘的美好記憶。
時(shí)光荏苒，記憶如風(fēng)，驀然回首，那片消失的回憶漸行漸遠(yuǎn)；低眉凝眸，一路走來(lái)不變的萬(wàn)千思量；嘴角微揚(yáng)，拼湊起記憶的碎片。
那片消失的回憶，承載過(guò)往。
高中的回憶作文 篇24
今天偶然翻開(kāi)日記我看到了真實(shí)的自己，那些美好的回憶讓我心了充滿快樂(lè)。翻著翻著翻到我最不想看到的一頁(yè)。
想起與奶奶在一起的時(shí)光美好而又快樂(lè)。
奶奶是一個(gè)善良慈愛(ài)的天使，他讓我的童年變得不一樣，讓我懂得了很多道理，他是我的童年玩伴，他陪我一起玩“開(kāi)車(chē)”（就是把被子摞得老高我坐在上面像開(kāi)車(chē)一樣左搖右晃）我每天銅鈴般的笑聲縈繞著他，她每天都是笑臉相迎，我每天都過(guò)得很快樂(lè)。時(shí)間流逝，我不再是以前的那個(gè)只擁有銅鈴般笑聲的小女孩了，我長(zhǎng)大了，我上學(xué)了，我懂事了，我成為了一位少女，然而我陪她的時(shí)間越來(lái)越少她終是盼著盼著我能去陪陪她，可我不懂珍惜我總是以各種理由拒絕他，時(shí)間改變了我也改變了他，他瘦了瘦了許多。
我總是一天一天的錯(cuò)過(guò)直到那天我接到了爸爸的電話，說(shuō)：你奶奶查出。”“你快說(shuō)呀！”我歇斯底里的喊我已經(jīng)猜了個(gè)差不多只是不敢相信，我悔恨，我的無(wú)知讓我悔恨“癌癥晚期�！彪娫捘穷^哽咽著說(shuō)。電話從手中掉落。我狂奔上了公交車(chē)，我的眼眶紅了，我告訴自己不能哭，弟弟、爸爸媽媽、爺爺、小叔。都等著我安慰我拼命地把淚水往肚里咽。我第一次為了全家人而振作。我到達(dá)醫(yī)院他們已經(jīng)涕不成聲了。我安慰著每一個(gè)人，那段時(shí)間我好累。我每天都陪著她她似乎很高興。每當(dāng)四下無(wú)人時(shí)我總是在啜泣，我比任何人都心痛。
奶奶去世了，他走的很安詳。奶奶走的那天每個(gè)人都無(wú)比傷心。
后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)：“你奶奶臨走時(shí)說(shuō)，我給他買(mǎi)的羽絨服他很喜歡要我給她穿上上路�！蔽衣�(tīng)到這了一陣心酸我和奶奶已是陰陽(yáng)兩個(gè)了我想起他時(shí)總會(huì)想起那美好的童年。
奶奶一路走好，你永遠(yuǎn)在我心中只是我把你藏在了心靈的最深處。
奶奶已逝去。我永遠(yuǎn)相信她是長(zhǎng)上翅膀被天使帶走了，等我長(zhǎng)上翅膀就能見(jiàn)到久別天國(guó)的奶奶了。弟弟對(duì)我說(shuō)：“等我和你一起長(zhǎng)上翅膀去見(jiàn)奶奶我們就不會(huì)孤獨(dú)了�！�
奶奶已經(jīng)逝去如今我只能用文字書(shū)寫(xiě)對(duì)他的思念。紀(jì)念她。
高中的回憶作文 篇25
隨著對(duì)這條鄉(xiāng)間小道的深入，我心中的熟悉感不斷地增強(qiáng)，這條小路似曾相識(shí)。順著路往前走，我看見(jiàn)了一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，記憶的閘門(mén)轟然打開(kāi)，往日被塵封的記憶突然涌現(xiàn)，我恍然大悟，這里，留下了我的三年時(shí)光。
走進(jìn)這已經(jīng)大變的校園，一種物是人非的感覺(jué)充斥在心頭。操場(chǎng)上，幾個(gè)孩童嬉戲著，跑著，鬧著，笑著�；秀遍g，我似乎看見(jiàn)了當(dāng)年自己與玩伴們玩耍在這片操場(chǎng)的情景，但如今，往事如煙，這一切早已逝去。
順著階梯來(lái)到教學(xué)樓的走廊，這里曾是我們課余時(shí)間打畫(huà)片的“戰(zhàn)場(chǎng)”，我們常玩到渾身是灰卻毫不在意。走廊旁邊是一間間教室，我曾在這里聽(tīng)課，在這里走神，在這里講小話。那時(shí)的我天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮，但這一切都是過(guò)去了，我所能做的只有把握好現(xiàn)在。
走上一個(gè)上坡，這里是這座學(xué)校的后山，后山與從前一樣，這里有一座亭子，但時(shí)間給它刻上了滄桑的痕跡，這座亭子曾經(jīng)是我最常來(lái)的地方，無(wú)論開(kāi)心還是傷心，我都會(huì)來(lái)到這里。我用相機(jī)將這座亭子永遠(yuǎn)定格在了這一刻。
我與父母曾住一年的房子已經(jīng)成了老師辦公室，從窗外向里面看，還有一些沒(méi)有變。我和父母在一個(gè)小四合院中生活過(guò)兩年，現(xiàn)在，小四合院破舊了許多，現(xiàn)在還能看見(jiàn)一些我們當(dāng)年生活在這留下的痕跡，但那時(shí)的人卻不在了。
這些事物都還在，但是原來(lái)的人和事卻不再了，是時(shí)間改變了我們。時(shí)間是無(wú)情的，它帶走了我天真無(wú)邪的童年，同時(shí)也將帶走我們激情浪漫的青春時(shí)光，然而時(shí)間又是有情有義的，它催促我們成熟，它贈(zèng)送我們智慧，它給予我們財(cái)富。
驀然回首，歲月的長(zhǎng)河留下了我的腳印，卻一個(gè)個(gè)地化為水花消散，這就是人生，時(shí)間會(huì)讓許多事消失，同時(shí)又會(huì)催生出許多新事。對(duì)于往事，我即使再不舍，最終我也只能同他們告白。太陽(yáng)下山了，還有漫天的星辰，失去了過(guò)去，我還有未來(lái)，往事，已經(jīng)成為了過(guò)去。
高中的回憶作文 篇26
喜歡綠，春天的綠。
花間，有草綠，山間，有翠綠，池塘間，有墨綠。草綠淡雅廣闊，沁人心脾，翠綠像條綠絲帶，令人遐想，墨綠清新高雅，暖人心田。而我卻獨(dú)愛(ài)萬(wàn)里晴空中那一抹藍(lán)綠，那是我童年的回憶。
春天來(lái)了，似乎到處都能聞到一種熟悉的味道，哦，那是兒時(shí)的風(fēng)箏。
記憶中，每年春天都會(huì)求奶奶做風(fēng)箏，然后我們用心索引著在廣場(chǎng)上奔跑�！坝质且荒攴疾菥G”，奶奶會(huì)深情的念著詩(shī)來(lái)給我們做風(fēng)箏。
最深的回憶，是八歲那年的藍(lán)綠色風(fēng)箏。我們圍著一個(gè)火爐，邊暖和手邊看著奶奶仔細(xì)的做著風(fēng)箏。簡(jiǎn)單的找來(lái)幾塊木條拼搭起來(lái)，再在一張大白紙上點(diǎn)上幾筆綠，染上幾絲藍(lán)，均勻地粘在骨架上，接上風(fēng)箏線，用衛(wèi)生紙筒做成一個(gè)風(fēng)輪，這就是八歲的風(fēng)箏，難忘的回憶。
終于可以放風(fēng)箏了。
我牽著奶奶的手，來(lái)到了廣場(chǎng)上。抬頭望去，五顏六色的風(fēng)箏盡收眼底，有展翅翱翔的雄鷹，有可愛(ài)動(dòng)人的小鳥(niǎo)，還有遨游太空的飛船，但形態(tài)各異、品種繁多的風(fēng)箏都沒(méi)有吸引到我，我最在意的是手中的那片綠。
我望一望周邊那一排排整齊的綠柳和一片片平整的草地，心中想：也只有我的風(fēng)箏才能和這么清新秀美的景色相媲美。我一手握風(fēng)輪，一手牽線繩，在這連風(fēng)被潑上綠水粉的春天里，迎著陽(yáng)光奔跑著�！昂�，呼……”風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)。我仰望天空，看著那抹藍(lán)綠越來(lái)越高，越來(lái)越高，慢慢的，慢慢的越來(lái)越小，越來(lái)越小，甚至連最基本的形態(tài)都看不見(jiàn)了，那時(shí)唯一能看清的，也只有風(fēng)兒知道——是的，那就是埋藏在心底的顏色。
“哈哈哈，快點(diǎn)快點(diǎn)”，我被孩子們的歡笑聲拉回到了現(xiàn)實(shí)，眼前開(kāi)始變的模糊起來(lái)，綠色的盡頭，是一個(gè)小女孩牽著奶奶的手，她們共同牽著一抹看不盡的藍(lán)綠。
春天的記憶，飛走的藍(lán)綠，留戀的童年。
高中的回憶作文 篇27
歲月匆匆，我們誰(shuí)也無(wú)法停下她的腳步。懵懂的初中三年被一筆帶過(guò)，遺失的火光不知去向，高中新一輪的角逐又在眼前展開(kāi)。丟了的，不只是過(guò)去，還有夏夜微涼時(shí)與朋友們一起的適意。唱過(guò)的哪些歡歌，丟失了誰(shuí)的笑語(yǔ)，又清晰地看著我們的背影，漸漸遺失了友誼的光亮。淡淡的憂傷擱淺在心底，此時(shí)的我，少了你們昔日的陪伴，缺了你們?cè)谖叶系哪剜�，取而代之的是久不�?jiàn)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)。我該怎么辦？是任由自己糜爛下去，還是拾起自信，與現(xiàn)在的狀況斗爭(zhēng)到底？
緩慢地踩在學(xué)校午后無(wú)人的石子小道上，浸潤(rùn)在柔和的陽(yáng)光中。對(duì)面的銀杏葉悄悄爬滿了樹(shù)枝，濃郁的金黃染遍了整棵樹(shù)。秋冬的清風(fēng)掠過(guò)樹(shù)葉縫隙，葉片不停地翻轉(zhuǎn)，熱烈而奔放地跳起回旋舞。午后的柔光，淡淡地吻過(guò)葉兒的黃，又投射在走廊的玻璃頂上，漫反射出光的色調(diào)。兩角滴落雨水的凹凼處，還淺淺地蓄著前天的雨。走廊兩旁的不知名花樹(shù)，嫣紅色的花苞，漲滿了熱情，害羞地對(duì)著橙色的陽(yáng)光親密低語(yǔ)。
拿出雙手來(lái)，任陽(yáng)光覆在指頭上，手心分明滲出了細(xì)汗，順著手紋形成了一條條細(xì)線。擺出各種造型，地上的影子也一起舞動(dòng)。親切地對(duì)著影子揮揮手，感謝它從未離開(kāi)過(guò)我。暖陽(yáng)慵懶地貼在我的衣服上，沒(méi)有熾熱，沒(méi)有躁動(dòng)與不安，有的只是屬于這一刻的冥想，讓浮躁的氣息氤氳在這恬靜的時(shí)光中，漸漸迷失對(duì)一切雜念的靜態(tài)感覺(jué)。書(shū)上說(shuō)，四十五度角仰望天空，眼淚不會(huì)滑落，悲傷不會(huì)逆流。那么如果我可以直視太陽(yáng)，是不是還可以觸碰希望？透過(guò)雙手指縫的都是光芒，等等，我摸到了溫暖！還有陽(yáng)光的香甜味道！
原來(lái)，光亮從未離開(kāi)，只是我感知得少了；孤獨(dú)也未被帶來(lái)，只是我填充快樂(lè)的勇氣不再。
想到這兒，我快步向教室走去，每個(gè)步子都踩滿了陽(yáng)光。
高中的回憶作文 篇28
故鄉(xiāng)是我童年溫馨的搖籃。印象中，哪里的人們總有著溪水般的純凈，朝陽(yáng)般的溫情。那一段段美好的回憶總會(huì)時(shí)常在我心靈深處回放。
故鄉(xiāng)的打谷場(chǎng)是兒時(shí)的樂(lè)園，尤其是秋天。在金燦燦的的谷堆間捉迷藏便是人間樂(lè)事。躲在谷堆間很難讓人找到。有時(shí)，調(diào)皮的我總會(huì)讓奶奶百呼而不得回應(yīng)。一旦找到我，她總會(huì)把我摟在懷中，眉間的慈祥如暖流一般涌過(guò)我的全身。
有一次天黑了，小朋友找不到我，便各自回去了，夜幕下，我也許他累了，竟躲在谷堆里一下子睡著了。后來(lái)奶奶找不到我，她急壞了，拿著手電筒，一個(gè)谷堆一個(gè)谷堆的搜尋，呼喚，終于在一個(gè)谷堆中發(fā)現(xiàn)了我。
她一把把我摟入懷中，一個(gè)勁的說(shuō)：“乖囡囡，可讓我找到你了�！北§F模糊了奶奶的雙眼，也讓睡眼迷蒙的我覺(jué)的有些愧疚，但我心里卻覺(jué)的很溫暖。那樣的溫暖，讓我小心翼翼地把它們珍藏。因?yàn)�，這是屬于我心里內(nèi)心深處的美好珍珠。
故鄉(xiāng)的春天，屋檐下，溪水旁，到處開(kāi)滿了色彩繽紛的是的花，姹紫嫣紅，令人賞心悅目。這可是采花的好時(shí)節(jié)，五顏六色的花踩了一大把，手巧的奶奶便會(huì)編織成各種花環(huán)，戴在我頭上，脖子上，腳踝上，花枝招展，煞是好看。
此時(shí)，奶奶便會(huì)稱(chēng)呼我“小仙女”，心里那叫一個(gè)美呀！到了秋天，又果子豐收的季節(jié)，我們呼朋引伴，背著小竹婁，摘些可以吃的瓜果，不到半天，竹婁滿了，我們的肚子也撐飽了。
故鄉(xiāng)童年的友情是最純真的，雖然小伙伴間少不了爭(zhēng)執(zhí)，但一眨眼便和好如初。相互之間有什么好吃的會(huì)一起分享。張家的梨，李家的瓜，王家的葡萄，都成了我們分享的美味。記得有一次，小a的父母從外地帶來(lái)了糖果，非常誘人。他也知道我們的心事，便大大方方地拿出來(lái)與我們分享。聽(tīng)說(shuō)，晚上回家，還被他外婆訓(xùn)了一頓呢！
故鄉(xiāng)的生活，平淡的一壺茶，細(xì)細(xì)品之，去芳香四溢。那載滿了我歡笑和淚水的回憶，如鉆石般晶瑩剔透，會(huì)時(shí)刻閃閃耀在我的人生銀河中。
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