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以為作文600字（通用29篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的以為作文600字，希望能夠幫助到大家。
以為作文600字 1
夜晚，有些冷清。察覺到被窩里空蕩蕩的，不知為何，竟有些不適應(yīng)了。
小時候，我都和媽媽一起睡，我天生手腳冰涼，媽媽躺在身旁，就像有一個大大的熱水袋，抱著她入眠，暖和極了。小小的我時常肚子疼，大半夜攪得家里雞犬不寧，媽媽每每都是柔聲安慰，而我在媽媽的細(xì)語聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。如今，我長大了。
“唔嗯——”我半夢半醒，揉著眼睛，看了下時間，現(xiàn)在正是凌晨三點(diǎn)，我瞇著眼，心想：“怪不得被窩里空蕩蕩的.，媽媽去哪兒了？”聽見腳步聲離我越來越近，我急急忙忙鉆進(jìn)被窩里裝睡，細(xì)細(xì)打量了一下媽媽，面色有些憔悴�！皠e裝了！”媽媽的聲音傳來�！皨專蟀胍共凰X你去哪兒了？”我疑惑極了。媽媽鉆進(jìn)被窩，對我說：“這不剛從醫(yī)院回來嗎？”此時我才注意到媽媽右手手背上貼著醫(yī)用創(chuàng)可貼，這大冬天的晚上，可不凍死，怪不得媽媽渾身冰冰涼涼的，我抱緊媽媽，這次，就由我來充當(dāng)“暖爐”了，都說女兒是媽媽的貼心小棉襖呢，棉襖不就是用來保暖的嘛，我這個當(dāng)女兒的也算是物盡其用啦！
早晨八點(diǎn)，我睡眼惺忪地醒來，還沒睡夠，我打著懶懶的哈欠，準(zhǔn)備繼續(xù)睡，“咦？媽媽平常六點(diǎn)多就起來了，今天也難道被我感染成大懶蟲了？”心里不明所以�！皨�，醒醒，醒醒，怎么回事？”我拿來體溫計(jì)給媽媽量體溫，“38℃，發(fā)燒了，還有點(diǎn)咳嗽，媽媽平時給我吃什么藥來著？小兒止咳顆粒？不對不對。小兒止咳糖漿？又不對。哎，我要崩潰了！”我先把濕毛巾放在媽媽頭上�！懊懒质怯脕硗藷陌�！枇杷膏應(yīng)該用來止咳的。”我自言自語，內(nèi)心好煎熬，愁苦極了……終于好了，太不容易了�！案忻傲耍嗪葻崴��！蔽叶趮寢專趺锤杏X這句話有點(diǎn)熟悉呢？養(yǎng)兒受盡千般苦，養(yǎng)女操碎萬般心。十月懷胎，一朝分娩之苦，母親永遠(yuǎn)是這個世界最偉大的女人。
慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？都說滴水之恩應(yīng)涌泉相報，但是，母親的涌泉之恩，想必我們?nèi)酪策�不清。
以為作文600字 2
那次，老師讓我們回家復(fù)習(xí)一下剛學(xué)的這單元語文詞語和基礎(chǔ)知識，明天考試。我心想：這單元我早熟悉了，沒有必要那么仔細(xì)地復(fù)習(xí)，再說，我也好長時間沒出去逛超市了，今天去買些好吃的回來，提前慶祝我“從戰(zhàn)場上得來的100分吧”。我歡歡喜喜地去了超市。
第二天，老師發(fā)卷子了，我一看，不禁暗自高興起來。原來這么簡單的卷子呀，這回，一百分肯定是我的了，哈哈哈。我暗暗想著，真是高興得都快跳起來了。我看了第一個拼音就寫了整個詞，沒看清題目就往上寫，我心想：反正不都是那個意思嗎！都已經(jīng)背的滾瓜爛熟了。我三下五除二就寫完了半張卷子，剩下半張卷子一定也是小菜一碟，我看了一眼古詩，太簡單！便寫了上去。瀏覽了一遍閱讀短文的文章，便寫起了答題。我看著寫完的卷子，再看看周圍，大家都沒寫完，心里美滋滋的。便想：如果這張一百分的`卷子被媽媽看見了，一定會做我愛吃的飯菜。如果這張卷子被爸爸看見了，一定會讓我玩一會兒電腦游戲……這時，老師大聲說：“收卷兒。”這寂靜的考場，立刻熱鬧起來，我還沒檢查，卷子就被收了上去。
到了下午，老師高興地說：“這次考試大家考得不錯，我來公布成績：”×××：99分�！薄啊痢痢粒�100分�！薄疤諌粼姡�98分……“當(dāng)聽到我的成績時，傻眼了，我丈二和尚----摸不著頭腦。哪兒扣了2分呀？拿到卷子一看，”看拼音寫詞，仔細(xì)看原來已經(jīng)換了一個詞，不是自己原來復(fù)習(xí)過的詞了；原本十分簡單的古詩忘寫了一個空，頓時心里空落落的。
此時，我明白了：什么事都要認(rèn)真思索，不能盲目猜測，自以為是。
以為作文600字 3
原以為生活應(yīng)該是一個圓潤的句號，完整，沒有缺失，像帆船航行在海上，一帆風(fēng)順。但后來，我的生活演化成一個逗號，風(fēng)浪打翻了我的船。短暫的迷茫后卻發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，不完整也是一種美。
十二歲那年，巨大的風(fēng)暴以不可抵擋之勢鋪天蓋地向我襲來。最疼我的外婆突然離世給我的世界蒙上了一層揮之不去的陰翳，而我也因急性闌尾炎住進(jìn)了醫(yī)院。
初冬的陽光帶著一絲寒意擠進(jìn)病房，打在慘白的墻上，和病床旁的花瓶上。我的臉上籠罩著花瓶透過來的陰影。我偏偏頭，想要躲過，卻悲哀的`發(fā)現(xiàn)連慷慨的陽光也對我吝嗇，難道上帝不能給我一個美好溫暖而又完整的人生嗎？
“媽媽，你看我畫的畫�！边@清脆的聲音來自臨床的小女孩，六七歲的她，臉上帶著天真的笑，而臉色卻沒有普通孩童的紅潤。只見她拿著一幅畫對著媽媽笑著，臉上的光彩如沖破云層的暖陽，溫暖著所有人。我好奇的張望，想看看畫上畫的是什么。卻聽小女孩繼續(xù)說道：“我一定會好起來的，像我畫的小人一樣�！彼龑嫹旁诹俗雷由�，這時我看清了，是用簡單的線條勾勒出的小人，卻有著大大的笑臉，如向日葵般正向著太陽燦爛的笑。
望著那樣簡單的畫，我心中一下釋然了，這小小的畫兒，傳遞出她怎樣堅(jiān)定的信念呀！同樣也將這信念和能量傳遞給了我。生活中會有不幸，但更需要我們拿出足夠的勇氣來面對呀！我心中那失去外婆的悲痛和身體的疼痛一起消逝，我知道，生活還將繼續(xù)，明天將更美好。
人生總會有坎坷，就像帆船總會遇到風(fēng)浪。即使打濕了帆，也要勇敢地繼續(xù)前行，將人生的不完整描畫出屬于自己的一筆，不完整也是一種美。
以為作文600字 4
生活，就如一本讀不完的經(jīng)典，有些人匆匆擦肩而過，有些人卻在記憶中留下不可磨滅的印記。
猶記得那日剛開學(xué)，他筆直地站在講臺上，朝陽拉長了他的影子。他只是淡淡地開口：“我是你們的數(shù)學(xué)老師，我姓田，希望我們能度過充實(shí)的三年�！闭f著轉(zhuǎn)身在黑板上寫下蒼勁有力的“田耀軍”三個字。我心底咯噔一下－－OhMyGod！數(shù)學(xué)可是我的短板；但又因那抑揚(yáng)頓挫的話語與工整的字跡對這位老師十分欣賞。
可上了他的課之后，心底不禁油然而生幾分敬仰。鈴聲響起，他抱著教案闊步走向講臺道：“初中是奮發(fā)沖刺的一年，學(xué)無止境，人無完人。我希望在座的同學(xué)能不虛度這大好年華……請大家翻開課本第一頁，今天我們學(xué)習(xí)有理數(shù)�！彼歉挥写判缘哪械鸵袅钊巳滩蛔♂溽嘣谟欣頂�(shù)的.海洋中。平時那枯躁的定義性質(zhì)變得生動有趣；那令人心亂的數(shù)字也像是晨間的精靈活潑鮮明；原本乏味的數(shù)學(xué)課卻不斷開拓我們的思路。他的話語如同徐徐清風(fēng)，拂面而來，輕輕柔柔，十分舒服。而他所到之處，原本荒蕪的土地姹紫嫣紅。同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲ瓫]有以往的竊竊私語；沒有以往的神游天外；誰都不忍打破此刻的美好。斜斜的夕陽懶懶地傾灑在他的身上。憑添了幾分溫暖－－他逆光而來，給予我們無限期冀與憧憬。令人無比信服。課程臨近尾聲田老師作了一場小結(jié)，讓知識模板深刻地印在我們的腦海中，使其進(jìn)一步鞏固提升。
課上，他一絲不茍，主次分明，條理清晰；課下，他耐心地為我們講解難題，并鼓勵我們多學(xué)多問。他總是總結(jié)十幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為我們提供最佳學(xué)習(xí)方案。盡他所能，想方設(shè)法將畢生才學(xué)都傳授給我們，不留一點(diǎn)余地。我想：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”也不過如此吧！
長長的路我們慢慢地走，深深的話我們淺淺地說。您就像個路標(biāo)牌，貫穿我生命每一個岔路口，指引著我前進(jìn)。即使迷失，也將會在星河之間。
以為作文600字 5
因?yàn)槭苤鞣N古裝言情劇的熏陶，十六七歲的我在情竇初開的年紀(jì)一直盼望著能有一段如愿以償?shù)膼矍椤?/p>
可生活告訴我。電視的結(jié)局永遠(yuǎn)可以有很多種，因?yàn)橹灰獎”靖纳蠋状尉秃谩？墒�，人生卻從來不會有什么如果。只有結(jié)果和后果，時光永遠(yuǎn)不可能倒流。不管你快樂也好悲傷也罷，昨天只是昨天，今天還是今天。不管你有多眷戀不舍明天依然會來。過去的只能留在過去。
初識情滋味，我總以為有愛就好。只要我足夠愛，什么都不會是問題。擇一城終老，是你就好。即使身邊的人都在說，你不是良人，我卻只是固執(zhí)己見，依舊傻傻的守著自己以為正確的就好。不許別人說你半句不好，因?yàn)樵谖业难劾锬隳睦锒己�。但是，我卻忘記了，其實(shí)并沒有什么永恒的愛情。當(dāng)初的美好不過是一時情迷的夢。可是夢終究會醒來的。
于是，回歸現(xiàn)實(shí)之后我突然發(fā)現(xiàn)一切都只不過是我的一廂情愿。就想各種娛樂星聞中報道著各位明星大腕熱戀時各種撒狗糧到婚變時的你死我活物是人非，突然發(fā)現(xiàn)，這世上最無情的其實(shí)是時間。不論當(dāng)初愛的多么轟轟烈烈，經(jīng)過時間的摧殘和沉淀終究像寡淡的白開水一樣回歸到庸俗的生活中，當(dāng)初的美好瞬間山崩地裂消磨殆盡�？粗鴮γ孢@個黃臉婆一樣飽經(jīng)風(fēng)霜的女人，你開始懷疑當(dāng)初的決定是否正確�？粗莻�歷盡滄桑至今一事無成的男人，自己也開始暗罵自己瞎了眼嫁了一個這么無能的男人。
生活的'庸碌無為，現(xiàn)實(shí)的冰冷殘酷讓我們漸漸的在風(fēng)霜中彼此遺忘了當(dāng)初濃到密不可分的情，壟斷了彼此相親的愛。最終在時光的摧殘下只剩下了平庸的生活和相顧無言的沉默。
最后，你開始在靜坐中回思。你當(dāng)初期盼已久以為可以得到永恒的真愛，怎么就只剩下了如今的平庸無為默默無語。原來，所謂的以為不過是當(dāng)初激情澎湃時編織的夢。夢醒了，才猛然發(fā)現(xiàn)。其實(shí)并沒有什么東西是可以永恒的，愛情更加是善變的，到頭來最終還是在這庸俗平淡的生活里一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨殆盡。
以為作文600字 6
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村——題記
人生是一場旅途，沿途會看到各種風(fēng)景。有的看起來會有些單調(diào)，甚至?xí)徽J(rèn)為是丑陋的。但如果堅(jiān)持去探索它，用另一種角度去觀察它，它或許會呈現(xiàn)出美麗的景色。
童年是那么的單純美好，小時候的我與藍(lán)天白云作伴，與歡聲笑語同行。徜徉在充滿彩色蠟筆、優(yōu)美童謠，無憂無慮的世界中，我感到無比快樂！
但是美好的時光總是短暫的。童年的記憶已經(jīng)泛黃。我走進(jìn)了初中的大門。這里的世界與以往截然不同，黑色的中性筆代替了彩色的蠟筆；灰白的天花板擋住了蔚藍(lán)的天空；黑板上嘰嘰喳喳的粉筆擾亂了甜美的童謠。堆積如山的作業(yè)壓的我喘不過氣來。
我認(rèn)為初中生活簡直糟透了，開始懷念當(dāng)初童年時的幸福生活。在騎車去上學(xué)的路上，我望著蹦蹦跳跳、歡聲笑語的小學(xué)生，心中升起了羨慕，甚至嫉妒。又望著遠(yuǎn)處白色的，單調(diào)的初中教學(xué)樓，心中又纏上了一根失落的情弦。
直到有一天，表弟來我家玩，母親讓我給他輔導(dǎo)作業(yè)。我拿起他的作業(yè)本�！疤炷�！這簡直是小兒科！”我行云流水的判完了作業(yè)，看著弟弟崇拜的眼神，心中升起了自豪感。
從那以后，我的心態(tài)悄然發(fā)生著變化。我曾經(jīng)以為單調(diào)枯燥的初中生活，變得多姿多彩起來。在這里，我擁有了淵博的知識，強(qiáng)健的.體魄和一往無前的無窮動力，每天都潮氣蓬勃，充滿干勁，這就是青春！童年固然美好，但青春更有一種汗水和拼搏熔鑄的魅力！
人的態(tài)度不是一成不變的，而是發(fā)展變化的，我曾經(jīng)以為的有可能是片面的。通過不斷的探索，人的視野才能更加開闊。通過自己的努力，你會發(fā)現(xiàn)驚喜和不一樣的美，并最終實(shí)現(xiàn)“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪言！
以為作文600字 7
人聲鼎沸。
整個廣場被擠得水泄不通，旁邊居民樓的陽臺也站滿了人，幾個小孩干脆攀在人群中央的人字梯上，做“悟空凌云”狀。臺上的演員穿著滑稽的背帶褲，左搖右擺，像兩只嘎嘎亂叫的鴨子。臺下的笑聲一浪高過一浪，叫好聲此起彼伏。
瘦小的我被人群擠得快變了形，齜牙咧嘴著，狼狽不堪。想逃卻已被擠得動彈不得。
臺上，演員正在投入地手舞足蹈，一唱一和。
每年廟會的表演都是這些老花樣，兩到三個演員像蚊子一樣嗡嗡亂叫，重復(fù)著“嬉笑怒罵”。一聲“呸“抑或一句臟話，甚至一聲毫無根據(jù)的哈哈狂笑，都能讓觀眾掌聲迭起，喝彩不止。
我不解。
我與整個人群是那么地格格不入。
突然，人群一陣動蕩，人們紛紛轉(zhuǎn)向人字梯，原來是一個小孩脫手從人字梯上摔下來。不知是因?yàn)樗ぬ哿诉�是害怕，小孩哇哇大哭起來。人們先是一愣，隨即哈哈大笑，甚至有
人自發(fā)的鼓掌叫好，好像小孩在表演一個喜劇。
我一向?qū)@種幸災(zāi)樂禍的笑聲嗤之以鼻。于是，我使勁往前擠，因?yàn)橐o小孩檢查一下有沒有受傷�？晌沂贡M了全身的力氣也擠不過去。突然，一個學(xué)生模樣的高個子出現(xiàn)在我的'視線里。只見他抱起小孩，微笑著跟小孩說著些什么，小孩便收起了眼淚。他利用身高的優(yōu)勢擠出人群，往衛(wèi)生院跑去，平息了這場鬧劇。
“好！”
我舉起手，為高個子鼓掌喝彩。
聲音單調(diào)！
空氣凝固，我像一個異類，所有人的目光齊刷刷地指向我，隨即便傳來零零碎碎幾聲輕蔑的笑。我尷尬得手足無措，訕訕地低下頭。
一切如初。
臺上，演員仍在投入地手舞足蹈，一唱一和。
臺下的喝彩聲更是響徹了半邊天。
以為作文600字 8
從前，森林里住著一把自以為是的'剪刀，它遇見什么都剪，小動物們都怕它。
一天，羊媽媽坐在樹旁織毛衣。毛衣很快就織好了。這時剪刀走了過來，二話不說就把毛衣給剪成了兩半，說：“怎么樣，我是不是很厲害?”羊媽媽又生氣又害怕，只好讓剪刀揚(yáng)長而去。
剪刀在路上走著。走著走著，它走到了一家理發(fā)店前，說：“又有東西玩了�！彼哌M(jìn)去，把動物們個個都剪成了光頭，動物們都被嚇跑了。剪刀則大搖大擺地走出了理發(fā)店。
動物們都向森林之王獅子投訴。獅子聽了趕緊去找剪刀。獅子在小路上發(fā)現(xiàn)了它，說：“你為什么要欺負(fù)小動物?”
“你不覺得很好玩嗎?”
“你不能這樣做!”
“我做什么你管得著嗎?”說罷，就把獅子的胡子給剪斷了。
獅子生氣了，大吼：“獅子不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊?”
“你本來就是病貓啊。來吧，病貓，我不怕你�！豹{子向剪刀撲過去，剪刀一閃，獅子重重地摔在地上，摔掉了兩顆牙。剪刀又把獅子的毛給剪光了。獅子狼狽地離開了。
剪刀高興地喊：“連森林之王我都能打敗，我以后什么也不怕了，沒人能打敗我，哈哈哈哈……”
忽然，草叢里傳出一陣聲音：“我不怕你�！�
剪刀氣憤地走過去大喊：“誰?是誰?是誰那么大膽?”
“是我�！�
剪刀低下頭一看，原來是一塊小鐵片�！拔�，你這黑不溜秋的東西，是不是活得不耐煩了?這么大膽!”
“我就這么大膽，你能把我怎么著?”
剪刀再也忍不住了，向小鐵片剪了下去，小鐵片卻毫發(fā)無損，而剪刀卻缺了一個小口。剪刀又剪了幾下，小鐵片依然沒事，剪刀又缺了幾個小口，剪刀只好投降。
動物們?yōu)檫@塊小鐵片歡呼。而剪刀呢?它知道山外有山，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，它決定以后不能驕傲自滿、目空一切，不欺負(fù)動物們了，要幫動物們做好事。
以為作文600字 9
熟悉的樹，熟悉的樓，熟悉的景，但熟悉的人已不再，也許睹物思人的下一句永遠(yuǎn)是物是人非。
——題記
那年我們畢業(yè)，在學(xué)校的禮堂里，無數(shù)幻燈片勾起我們的回憶。那里，曾是我們的家；曾是我們許下諾言的的地方；曾是灑下汗水拋下熱淚的地方；曾是我們共同歡笑的'地方。就在那一天，一群畢業(yè)生在那里，結(jié)束了美好的時光。時間禁錮了一切。
一張張的幻燈片，觸碰了畢業(yè)生們心底最柔軟的波濤，淚水再也忍不住了，像斷了線的珍珠，“啪嗒啪嗒”地掉著。
不算熱的夏天，畢業(yè)生們心里卻藏著一團(tuán)火，窗外的陽光透過窗口斜射進(jìn)來，斑駁地灑遍我們身上。我們正如那朝氣蓬勃的陽光，蓄勢待發(fā)著，準(zhǔn)備沖破泥土。
在畢業(yè)典禮上，我們不禁回想著，腦海中如放電影倒帶著：從我們相識到交往，從交往到彼此熟悉，從熟悉到親密。一切的一切就隨著時光老人悄悄地帶走了。我多么想乘著時光機(jī)，倒回從前，珍惜著一段段美好的友情，充實(shí)美好的青春。
青春，是難以抹去的，就任時光流逝，大雪也無法抹去，我們給彼此的痕跡。當(dāng)初的視而不見，到現(xiàn)在的無力挽回，我們都已后悔，卻嘴含微笑，度過了那個辛苦又快樂的畢業(yè)季。因?yàn)楫厴I(yè)季，從而讓我們更好地重新認(rèn)識，所以我要大聲贊揚(yáng)這個美好的青春。
現(xiàn)在那群畢業(yè)生們早已天各一方，在那個不算小的學(xué)校里，依然保存著他們的氣息，等來年秋風(fēng)起。相信他們會回�？纯�，那里注滿他們的熱血、淚水、歡笑、艱苦的地方依舊為他們保留了原本的容顏，不曾改變。
“觸摸不到的你，無法擁在臂彎里，即使閉上眼睛再也夢不到的神秘�！币蝗寒厴I(yè)生的心聲。
青春已溜走，但溜不走的是感情。這個寒冷的冬日，我要大肆宣揚(yáng)：“美好的青春，我要為你點(diǎn)贊�！�
睹物思人的下一句也許是物是人非。
——后記
以為作文600字 10
那是剛開學(xué)時的事情了。
李航，是我從小玩到大的朋友，也從小比到大，誰也不肯認(rèn)輸。九年級，我們又在一個班。
早自習(xí)后，英語老師告訴我們，說：“吃晚飯后，請大家迅速點(diǎn)，到教室測驗(yàn)�！�
這是開學(xué)來的第三次考試了，但每次李航都略勝一籌，這次我可要努力超過他了。
沒吃晚飯我就來到教室復(fù)習(xí)，但看那千篇一律的單詞，我腦袋就沒有工作的想法了。
“同學(xué)們，開始測驗(yàn)。”老師剛進(jìn)教室就打了我們措手不及。
試卷發(fā)下來，看看題目，似乎不是很難，做起來很輕松。不一會兒，半張?jiān)嚲砭妥鐾炅恕?/p>
正當(dāng)我得意之時，一直攔路虎擋住我的`路，這是一題翻譯題，好像在哪里見過這個詞組，但想不起來了，幾分鐘后，我決定做后面的題目。
除了那道題，我全部做完了，伸手去抽屜里拿膠帶，忽然手碰到了一個東西，書!
我想起來了，這是書上的一個詞組，并且我很清楚的記得他的位置，如果我翻開書，這道題一定能做對。
我下意識的將手伸進(jìn)抽屜，拽住書，一點(diǎn)一點(diǎn)往外拉。我的心里空虛極了，生怕被別人發(fā)現(xiàn)，大家都是新同學(xué)，講出去多不好啊。
我猛地抬起頭，環(huán)顧四周。老師在改作業(yè)，同學(xué)們正在奮筆疾書，沒人注意到我。
我再次去抽屜里拉書，但心里直發(fā)虛，很矛盾。又想贏李航，又想憑自己的實(shí)力贏他。
抬起頭看看他，抓耳撓腮，嘴里含著筆，一副苦思冥想的樣子，根本沒有一點(diǎn)作弊的樣子。
我長舒一口氣，將書放好，拿起筆，認(rèn)真的寫下自己的答案。
考試結(jié)果出來了，我以一分之差輸給了他，但并不后悔，反倒在心中響起了一片喝彩。
以為作文600字 11
這個世界已經(jīng)不再是我以為的那個世界。——題記
我以為，時間它會等我�？墒聦�(shí)卻是它獨(dú)自一人消逝，猶如流星飛快劃過天空，只留下那一道弧線給人們幻想。它在指縫中消逝，讓你為它逝去而惋惜卻無奈。多少次徘徊在時間之門的分岔路口，到底是選擇左，還是右我們無法想象路的盡頭是什么。是懸崖是寬敞的大路它只是留下無盡的懸念待你探索。這不再是我以為。
我以為，小草會如白居易所說的“春風(fēng)吹又生”，這是多么美好頑強(qiáng)�？墒聦�(shí)卻是它無力抵抗人們的踐踏！只因它生長在低微的草地上，只因它太卑微么不！它是偉大的！卑微，只是人類對它淡薄的意識。它努力，因?yàn)樗灿幸粋�綻放的.夢。要知道，小草它并不卑微，而且比任何事物都要堅(jiān)強(qiáng)！它也有夢！這不再是我以為。我以為，這個世界是美好的�？墒聦�(shí)卻是人世險惡。它沒有我想象的單純，沒有我想象的凈潔。
人——生物學(xué)中最高等的動物。可他們卻完完全全不符合這世間的潛規(guī)則。
他們比螞蟻高等，卻做不到螞蟻的團(tuán)結(jié)；他們比鳥高等，卻做不到用自己的努力“覓食”。這就是所謂的高等。呵。這一切的一切都不是我想要的，當(dāng)初的我以為，只是空想罷了。這夏季的繁華，一定要用秋季的孤零來代替嗎夢傾世，淚傾城，為這世界感到惋惜。它奪走了多少人心中那份最真摯，最質(zhì)樸的我以為！
以為作文600字 12
作為班里的尖子生，他始終是別人羨慕的對象，而每天來向他請教問題的人也很多，他每次都會耐心的給別人講解，直到他們聽懂為止。
也說上哪一天，他開始關(guān)注了一個坐在角落里的女生，他看過她的成績，不是太差，但也不是那么突出，每天她只是安靜的做在那個角落里，做著自己的習(xí)題，高冷的像一個女神。當(dāng)然這也是別人對她的稱呼。
每當(dāng)他試圖接觸她的時候，總會那么不盡如人意，就猶如熱臉貼冷屁股，每次他都會落荒而逃，但是，慢慢的，他們兩個開始有了交談，而他也慢慢知道了她的一些小秘密。
就這樣，他的心里有一朵花正在悄然盛開，但他從未向她說過什么，只是一如既往的向平常一樣討論一下習(xí)題，說一些小笑話，因?yàn)樗溃贤旮咧�，或許就是不同的道路，所以，他也不會向她表白。
高考結(jié)束后，她給他來信說，謝謝你的陪伴，我會努力的，盡管那段時間我失去了自己的.父親，但是我得到了你，花開為你，不曾敗。
生命，這個惹人憐惜，而又脆弱的詞語。
春天，一朵朵艷麗的花兒開放了，于是，又有一些生命誕生了。
可是，誰又知道呢？在這些花兒的背后，更多的只是游人的采摘。瞧那地上凌亂的花瓣，已失去了以往的淳樸，哎。
生命，這個惹人憐惜，而又脆弱的詞語！
以為作文600字 13
自己是幸福的，可恰恰相反。
辣的似火的陽光在頭頂徘徊，受傷的心還在滴血，馬上就是生日，卻沒想到發(fā)生這樣的事，有一種透明的液體在眼角劃過。閉上眼，原來滿是漆黑黑的一片，那時的承諾在頃刻間隨風(fēng)而飛了。
睜開眼，突然發(fā)現(xiàn)天這么灰，這一次不在是刺眼的光芒。
心不再痛，淚不再流，這一刻，我明白了要學(xué)回謙讓。
原本以為“退一步，海闊天空”的事，卻沒想到越來越糟。
即使和好，也回不到當(dāng)初的要好；即使和好，也再也找不回彼此間的信任；更多的，是增添痛苦。
想了許久，我終于明白，或許當(dāng)初我的.謙讓就是一個錯誤。哥哥說，我這是自討苦吃。的確，當(dāng)初就應(yīng)該了斷，也避免在離中考只有二十幾天的時候，還這么的難做抉擇。
我原以為自己已經(jīng)長大，現(xiàn)在才明白，原來我還只是個孩子，不懂得保護(hù)自己；原來自己只是一個被別人捏在手心玩弄的玩具，利用的工具，卻傻傻的告訴自己她是一個好朋友。
我不再哭泣，因?yàn)椴恢档�；我不再恐慌，就算沒有朋友；我還可以另外去尋找，我還有關(guān)心我的哥哥，我的家人；所以我不再彷徨。
原本以為的一切，從現(xiàn)在起，我要將它們通通拋掉，我要努力；我相信上帝會眷顧受傷的孩子，我們都要幸福的走下去，做“下一站天后”！
以為作文600字 14
一開始贊恩對妹妹薩哈的反應(yīng)真的暖到我了，我真的覺得那這部劇也沒有評論說的那樣悲呀，是很暖的開心。只是后來薩哈不得不被送到在贊恩眼中是個混蛋的人手中。當(dāng)時真的就開始酸了。
在那個環(huán)境下，大家都是被逼無奈啊，即便贊恩很愛妹妹，即便媽媽也舍不得妹妹，但是他們不得不那么做，然而他的父母們又不能在孩子面前表現(xiàn)出不舍與心疼。
里面海邊的日出真的好看，再次激發(fā)了我想去海邊住哪怕一晚的念頭。
電影人物選的很好啊，在我看來，畢竟在現(xiàn)實(shí)中一個十二歲的男孩應(yīng)該很大了，但是在電影里面，為了突出環(huán)境對他的影響，使得十二歲的他有個超小的孩子的身子卻有個青年人的意志與能力。他說他要上訴他的父母，因?yàn)樗麄兩怂�。記得媽媽說，如果沒有能力去撫養(yǎng)一個孩子，那就不能讓孩子出生，因?yàn)槟菢涌嗟木筒恢皇亲约毫�，還有孩子，不能給孩子一個沒有保證的家庭。
開頭贊恩的'“魯莽”與不知天高地厚，真的看得我心頭老緊，生怕在那個環(huán)境下他一不小心就遭到毒打，所幸沒有這種事發(fā)生，是我把那個環(huán)境想得太可怕了。
一開始贊恩的雇主給他家送好吃的，自己內(nèi)心是，哇那這個環(huán)境也還算好啊，大家都友好互助。后來贊恩去把給他妹妹的東西扔掉，莫名想到：其實(shí)我們生活著，并不都是不現(xiàn)實(shí)的，有時候你就是必須去面對現(xiàn)實(shí)，面對別人可能把不要的東西給你，面對別人給你糖可能是先為你后頭的苦付費(fèi)。而我們與現(xiàn)實(shí)斗爭，真的不能太天真，總得在天真中帶有現(xiàn)實(shí)的提防心。
以為作文600字 15
陽光明媚的一天，小兔悠哉悠哉地走在綠油油的草地上。突然，它想到回家有好吃的蘿卜，就歸心似箭地往家跑。
小兔跑著跑著，忽然看見平日里綠油油的青草，今天怎么就變成了金黃色的一團(tuán)呢？小兔三步并作兩步地跑向前去，結(jié)果跑得太快撞了上去，發(fā)現(xiàn)是一只正在睡覺的大老虎。小兔嚇得直發(fā)抖，冷汗順著脊背流了下來。它害怕極了，低頭一看發(fā)現(xiàn)自己還蹬掉了老虎身上的一撮毛，此刻自己的手還緊緊地攥著這撮毛。
這時，老虎醒了，張開了一下眼皮，伸了個懶腰，打了個飽嗝，又繼續(xù)睡覺了，仿佛沒有察覺到兔子的存在。小兔長呼一口氣，輕聲地說：“呵呵，這老虎也不過如此嘛，居然還怕我�！�
說完，小兔就狂喜地跑回家對大家說：“自己如何不怕老虎，而且還拔了老虎身上的一撮毛。”于是，這件事就一傳十，十傳百，小兔也成為了大家心目中的英雄。森林里的許多小動物都前來問小兔是怎樣不怕老虎的，小兔就各種吹牛。最后村長頒給小兔一枚又一枚的獎?wù)�，小兔心里美滋滋�?。
外面?zhèn)鱽砝匣⒌暮鸾新�，大家都按以前的方式躲藏起來�？墒�，小兔卻對大家說：“怕什么？有我在！”這只成天沉醉在贊美聲中的小兔，還真以為自己怕不老虎呢。于是，它毫不猶豫地沖向老虎，結(jié)果被老虎一口吞了下去。一旁的小動物都紛紛逃散。
這只小兔最終死在了自己手上，我們做人可別像小兔那樣自以為是哦！
以為作文600字 16
在我家后面的小山上，我發(fā)現(xiàn)高大的巖石上面有一朵美麗的花。我很好奇，從側(cè)面的一條小路爬了上去，令我驚訝的是這朵小花竟生長在巖石的裂縫之間，里面幾乎沒有土。它是怎樣活下來的呢？我百思不得其解。
這顆小花扎根在幾乎沒有泥土的巖石縫中，在養(yǎng)分稀缺的地方，它努力地長出屬于自己的花苞，盡情綻放，成為山上美麗的花朵。這種精神，難道不應(yīng)該為他點(diǎn)個贊嗎？
那天以后，我經(jīng)常到小山上看那棵小花。一天早上，大霧籠罩了整個山谷，還下起了蒙蒙細(xì)雨。媽媽說：“今天不能出去了�！蔽冶緛泶蛩闵仙降腵，沒辦法，只能等到第二天再去看那朵小花了。午后，雨越下越大，風(fēng)也跑來助力，我不禁擔(dān)心起那棵小花來。
第二天早晨，我一早就上了山。我原以為那棵生長在巖石縫里的小花已經(jīng)被大雨沖倒了，但我攀上巖石就看到了它。他仍然挺立在那里，花朵和葉子經(jīng)過雨水的清洗，顯得更加清新可愛。
風(fēng)雨中，一些高大的樹木都折斷了樹枝，而這棵生長在巖石縫中的小花卻成了幸存者。這棵小花一定知道，生命只有一次，只有努力克服困難才會生存下來。
幾年以后，這個山谷成為當(dāng)?shù)刈钍軞g迎的山谷。巖石縫中的那棵小花在經(jīng)歷無數(shù)次風(fēng)雨后，撒下很多種子，漸漸地，花朵開滿了山谷。人們來這里看花，對這個山谷贊嘆不已。而我只想為那棵小花點(diǎn)贊，為生命點(diǎn)贊。
以為作文600字 17
蚊子充分利用自己的優(yōu)點(diǎn)，戰(zhàn)勝獅子后，粘在了蜘蛛網(wǎng)上。正當(dāng)它自嘆倒霉，走投無路時，天上下起了雨，密集的雨點(diǎn)打開了蜘蛛網(wǎng)，蚊子狼狽地逃回了巢穴。它暗自發(fā)誓要報這一次仇。
經(jīng)過幾天的觀望后，蚊子發(fā)現(xiàn)這蜘蛛網(wǎng)只對自己這小巧玲瓏的家伙有用，但對那些龐然大物來說，根本不值一提。于是它兩眼一瞇，計(jì)上心頭。
蚊子再一次找到了獅子，嘲諷道：“我的手下敗將，近來可好�。靠熳屛铱纯�，你那三腳貓的功夫有沒有長進(jìn)�！豹{子見了，惱怒至極，身上的`毛氣得豎了起來，此時蚊子嗡嗡地飛走了，獅子見它要跑，追了起來。
蚊子拼了命地往前飛，不久，就看見了那片蜘蛛網(wǎng)，它小心地從網(wǎng)邊飛過，并故意放慢了速度。獅子以為有機(jī)可乘，飛撲而上。蜘蛛和蛛網(wǎng)被獅子粘到了前腳掌上，蚊子趁機(jī)躲進(jìn)了樹洞里。洞口十分狹小，獅子根本進(jìn)不來，獅子見夠不著蚊子，氣得直跺腳，前腳上的蜘蛛被壓得筋骨碎裂，魂飛九霄了。
蚊子等獅子走后，唱著凱歌飛在回巢的路上，時不時還轉(zhuǎn)圈飛舞。這時一條長舌突然卷了過來，蚊子被一只青蛙吞進(jìn)了肚子里。這次它連嘆息都來不及了。
這個故事告訴我們：機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命。小聰明可以改變蚊子一時的戰(zhàn)局，卻改變不了它最終覆滅的命運(yùn)。
以為作文600字 18
有些情感不能表達(dá)，直至那一秒，淚水涌了出來。從來沒有任性過，于是想試一試滋味，于是，他說：你怎能與他比？于是，我知道了。我失去的，是她摧殘的童年。于是，淚水便熾熱地涌了出來。有時，會莫名因?yàn)閯e人的一句話，感觸很多。也許是觸碰了那個，多年的傷。
或許，我再也回不去了。壞了就是壞了我終是一生看它那破碎之處。忘了跟你說，曾經(jīng)我對我直至有這么一天，我都放棄我自己時，那就是真的放棄了有些話想表達(dá)，卻覺得這是多余的真這么說我，就放棄我吧。正如那一朵未盛開的蝴蝶花，只剩下枯萎了夢想那么難幻想那么簡單現(xiàn)實(shí)那么安樂SI虛擬那么悲歡離合曾以為，你是個這么虛的人卻不知，你是這個世界上最樸實(shí)的人曾以為，我會很好很好卻不知，是誰，毀了我曾以為，你所說的都是甜美的綻放卻不知，你所說的我，能讓我心殤曾以為。
世界是世界上最美好的能量卻不知，是誰給我看了最殘忍的那一幕曾以為，死亡是這個世界上最可怕的.事卻不知，站在這仰望世界也能心安曾以為，我們都是好孩子卻不知，好孩子也能變成壞孩子曾以為，我聽到的只是他們對我的卻不知，那樣難以入耳的話竟能從他的口里說出曾以為，讀書是件快樂的事卻不知，讀書會成為我最抗拒的事情曾以為，世界能用天真打動卻不知，是世界打凍了我的天真。
以為作文600字 19
暑假，朋友來我家下棋。從那次起，我不在自以為是。
那天，朋友來我家玩，邀我一起下棋。要知道，他在我的朋友當(dāng)中可是一個“常敗將軍”，所以，我爽快地答應(yīng)了。
比賽開始了，我按常規(guī)出牌：先挺兵，在跳馬。沒想到他竟來個“鏡子術(shù)”——我走哪步，他也做哪步；由于雙方的防御結(jié)構(gòu)相同，所以我想吃都沒得吃。
這時，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)他的一處缺陷，變想突襲他，這樣既吃了他的馬，又可以牽制住他的主教，真是一舉兩得��！輪到我走時，我理所當(dāng)然的走了那一步，卻沒發(fā)現(xiàn)他的另一只馬早已在那兒等候多時了。結(jié)果，我的.“寶馬”在他的馬蹄下報廢了。還使另一架“奔馳”受牽連，真是賠了夫人又折兵��！最后，因?yàn)槲业拇蛞痪谷惠斀o了他。我很是不服，于是決定與他再戰(zhàn)“三百回合”。
第二盤開始了，我持黑，他持白。雙方的頭頭各有千秋，他們的蝦兵蟹將們斗得十分激烈。一開始，我占了上風(fēng)，漸漸地，對方的蝦兵蟹將越來越少。我本想用“馬車三步殺”的，可他的主教卻阻擋了我“馬車三步殺”的腳步�！澳憧烧媸遣恢旄叩睾�，這可是你逼我用殺手锏——后車一步殺的！”我說道。但沒等我摸子他就說：“逼和了�！蔽覓吡艘谎廴郑嫒缢f。我走過去拍了拍他的肩膀，說：“沒想到，士別三日當(dāng)刮目相看啊。不錯，有進(jìn)步�！�
從這件事中，我知道了，不能因?yàn)閯e人的從前而對別人的現(xiàn)在或未來，下定義，應(yīng)認(rèn)真對待每個人、每件事以及每場比賽。
以為作文600字 20
潮劇，相信潮州人都不會陌生，每年正月初一至十五在我們潮汕地區(qū)，每個鄉(xiāng)村都有舉行一種活動，叫唱潮劇，這時，村里便熱鬧起來！在那戲場上，人山人海，小販子們趁這個時機(jī)去賣一些小東西，那戲場前端，放著好多的椅子，上面立著一尊尊神明像，人們首先是燒香祭拜，祈求平安，這是當(dāng)?shù)匾环N傳統(tǒng)習(xí)俗。
言歸正傳，同其他戲曲一樣，潮劇的角色分為生.旦.凈.丑通過唱.做，念.打等藝術(shù)手法表現(xiàn)人物特點(diǎn)，潮劇由潮汕語加上一些曲調(diào)編制而成的，精彩而又獨(dú)特！不信你瞧，在那臺下，鄉(xiāng)親們?nèi)褙炞⒌赜^看著，一聲聲潮劇清香，如撲面而來的春風(fēng)，蕩漾在人們心際；一個個戲曲片段，如春日里融融的陽光，灑遍人們心頭！臺上的女戲子們穿著美麗的古裝，頭上的飾品顯得華貴精致，像是仙女下凡；男戲子們穿著大衣袍，手上扶著衣冠。留著大胡須，顯的.神氣極了！最精彩的要數(shù)唱戲了，一會兒手一擺，一會兒大步走，一會兒斗劍，一會兒翻了個跟斗，觀眾不禁拍手叫好！再看看戲子們臉上表情，只見一個大臣，氣得呼呼叫，胡子隨著飄動。再看看那個公主，表面上哭哭啼啼，看到大臣被自己氣得吹胡子瞪眼，轉(zhuǎn)過身一笑……在這種激烈的斗爭之中，臺下的觀眾也融入其中，為這個打抱不平，對那個破口大罵，到了最后，總算有了個美好的結(jié)局，觀眾們才松了一口氣，依依不舍地回家。
我為我們潮汕地區(qū)這種獨(dú)特的藝術(shù)感到驕傲，我也衷心地希望這朵奇葩能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！
以為作文600字 21
在幾棵枝繁葉茂的大樹下生活著一只螞蟻和一只蝸牛，他們倆是十分親密的好朋友。在他們生活的這片區(qū)域，人人都稱贊螞蟻，說它能抬起比自身大三倍的物體，是動物界中的“大力士”，螞蟻聽說后，覺得自己特別了不起，整天擺出一副傲慢的架勢。
有一天一頭溫和的.大象路過這里。螞蟻竟然不知天高地厚，從樹叢中跑出來，在大象面前大吼大叫起來，甚至還高傲地說：“大塊頭，你敢和我比力氣么？”大象看了螞蟻一眼，沒有說話，依舊自顧自地向前走去。這一切都讓蝸�？吹们迩宄�，待螞蟻回到樹叢中，蝸牛勸告螞蟻說：“你以后千萬不要在其他動物面前耀武揚(yáng)威了，今天幸虧大象脾氣好，才讓你幸免于難。要是遇上脾氣不好的動物，你就不會這么幸運(yùn)了�！钡俏浵佈b作沒聽見，把蝸牛的勸告當(dāng)做耳邊風(fēng)。
第二天，又有一頭大河馬坐在大樹旁休息。螞蟻認(rèn)為自己也有力量向河馬示威，于是便故伎重演，挑釁河馬。但是河馬可沒有大象的好脾氣，一巴掌拍過去，把螞蟻的一條腿拍斷了。螞蟻只好哀叫著到樹叢里去養(yǎng)傷。
螞蟻這次終于明白了“人外有人，天外有天”的道理，他在心里暗自慶幸這次僅僅是受傷，以后絕不會驕傲自滿了。后來他每天虛心向其他動物請教生存的技能，辛勤地建設(shè)自己的家園，過上了安閑舒適、無憂無慮的生活。
以為作文600字 22
看了上面的題目，大家一定感到很疑惑吧？其實(shí)，意思就是：是人一定會有好勝心的羅！你們一定會感到奇怪吧，我講好勝心干什么？不要心急，請你往下看吧！
上個星期，我寫了一篇日記，題目是《一二三四五，創(chuàng)網(wǎng)不可無》，我的同桌楊鎮(zhèn)澤看了之后，心動的不得了，問了我創(chuàng)網(wǎng)的各種操作方法之后，在前天創(chuàng)了個號（慈溪朋友），也當(dāng)起了“創(chuàng)可貼”。這倒沒什么，可是，他一夜之間竟然發(fā)了十一篇文章（畫外音：作文狂��！我倒……），還有三篇居然是精華！不會吧，我還只有一篇精華呢！這是，我的好勝心開始作怪了，心想，他竟然后來居上，不僅比我多發(fā)表，還比我多兩篇精華，要是不超過楊鎮(zhèn)澤，以后我有何臉面再跟他談創(chuàng)網(wǎng)呢？于是，我馬不停蹄地寫作文，打到晚上十一點(diǎn)鐘我還沒睡覺（畫外音：這人的好勝心也忒強(qiáng)了吧），晚上急得連鼻血都流出來了（現(xiàn)在想起來，可能是過度勞累）！夜里一直睡不好覺，早上六點(diǎn)半起床，才用了半個鐘頭時間，就把學(xué)校里的'全部作業(yè)做完了，便繼續(xù)打我的文章。現(xiàn)在那個發(fā)奮啊，真是沒法說。
話說此時，我的好勝心和責(zé)任心展開了一場唇槍舌戰(zhàn)：好勝心傲慢地說：“哈哈，我厲害吧，讓小主人在一夜之間做作業(yè)的速度提高了好幾倍�！必�(zé)任心反駁道：“說你不負(fù)責(zé)
以為作文600字 23
有時候，你所自以為是的幫忙，可能只是出于你的本心，卻并不一定是對方想要的。
記得有一次在火車站的時候，看到一個阿姨拖著幾大袋行李，一袋背在身上，兩邊手一邊再一袋，看似都很笨重的樣子。
剛好她正在上樓梯，而那個樓梯是分為兩部分階層的，就是中間有一塊較寬的階層，可以把東西都放在那休息一會。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到她分成兩次把那行李袋拖上了第一階層，累得有趴那一個行李袋上喘了一會氣，然后準(zhǔn)備再一袋袋地往上一個階層梯依次去拿。
于是，我小跑了過去，跟著她說，我也幫你一起提吧。
可能是我說的太快，她沒有聽清，所以當(dāng)我氣喘吁吁地把一大袋行李提上了階層梯之后，剛要回頭看她，卻發(fā)現(xiàn)她居然已經(jīng)跟到我的身后了，看到我停了下來，眼神里的擔(dān)憂漸漸地消淡了，隔了有那么幾秒，有點(diǎn)兒恍然大悟地笑著說：“謝謝，謝謝！”
那一個疑惑擔(dān)憂的眼神了讓我愣了那么一會，突然明白，在這人來人往的車站，自己說話小聲，突然幫她提，她可能沒有看清，還以為我搶了她的.東西吧，難怪她背了一袋還提了一袋，居然爬那么快趕上我。
當(dāng)想明白這個道理的時候，我原本幫助她的一點(diǎn)小小的欣喜反而夾雜了懊惱與愧疚，但與此同時也更讓我明白了，凡事不要太急躁，而且在出手幫忙他人的時候，先看看對方是否需要。
以為作文600字 24
在我們別動隊(duì)的感召下，全體少先隊(duì)員自覺投身到這一"彎腰行動"中來，把勝采小學(xué)裝扮成了一個天天潔、處處凈、四季常綠的大樂園？夢想自己是一名優(yōu)秀的歌手，唱出最美好的生活。
從那時起，我們一家就很少在光顧，只是偶爾晚飯后去那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。因此，我們總能玩得很盡興？我四處參觀了一下新房。頭發(fā)凌亂，眼睛紅腫——媽媽。江，你這是何苦呢？
此時，我想起了我們班里的.“風(fēng)”�！焙飲寢審奶枪蘩锬贸鰞深w糖，把糖罐隨地一放，說：“乖寶貝，只能吃兩顆糖，不可以偷吃喲。
我無奈地回頭看著它，看著它微笑著對我揮了揮手，然后轉(zhuǎn)身走了，就那么優(yōu)雅而匆忙的走了；他們再次在大學(xué)被稱為佳話。還有一次，它們竟爬到我最喜愛的書本上，把書搞得濕漉漉的。我想也許是她的不幸，也許是一種屬于她的重生吧！
最讓我頭疼的就數(shù)作文了，每次寫作文我都一點(diǎn)頭緒也沒有，寫出的效果都很一般。點(diǎn)香、跪著燒完紙錢、磕頭、鞠躬、點(diǎn)鞭炮�！皩δ銈�頭呢？
那他們?yōu)槭裁匆矚g我，討厭我。閃亮，跳躍，蕩漾，一眨眼，便化為幻想。~~可誰知，我剛一踏出房們，爸爸就如天兵天將一樣“從天而落”，對我進(jìn)行了教育活動，“薇薇呀，你的‘牛窩’好久都沒清了，你都不覺得亂呀，就算你覺得不亂，可我一看就心煩哪！如果我能夠不愛你，那該多好。
以為作文600字 25
森林里長著一棵高大挺撥、枝繁葉茂的大樹，茂盛得像把綠色的大傘。
有一天，幾只小蟲子鬼鬼祟祟地溜進(jìn)了它的`身體，啄木鳥醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了，立刻飛過去，篤篤篤地用又長又細(xì)的嘴啄。大樹生氣地說：“我又沒有病，干嘛來啄我？”啄木鳥關(guān)心地說：“大樹先生，雖然你現(xiàn)在感覺沒有病，但你以后會發(fā)作的。”大樹更生氣地說：“我年輕力壯，這區(qū)區(qū)小蟲怎么是我對手？”啄木鳥聽了大樹的話，搖搖頭飛走了。
過了幾天，啄木鳥又來啄大樹的樹皮了。大樹說：“哎喲，痛死我了！你怎么又來了？”啄木鳥擔(dān)心地說：“大樹先生，蟲子已經(jīng)到您的身體里了，再不治就會吃空您的身體了�！贝髽鋺嵟卣f：“我這么強(qiáng)壯，就算有蟲也不是我的對手�！弊哪绝B吧口氣飛走了。
又過了幾天，大樹的葉子變得稀稀拉拉了，樹皮也脫落了。啄木鳥又來了，這次啄了一個大洞，正要捉一只小蟲。大樹火冒三丈地說：“你有完沒完？三番女次來糾纏我，還啄了一個大洞，你難道要在這里做窩嗎？”啄木鳥痛心地說：“蟲子已經(jīng)到您的軀干里了，再這樣下去您要亡命了�！笨纱髽溥�是這么頑皮，聽不進(jìn)啄木鳥的勸告。啄木鳥無奈地飛走了。
日子一天一天地過去了，大樹漸漸枯萎了，只剩下光禿禿地枝干了。大樹后悔極了。啄木鳥看見了，非常傷心�？墒谴髽湟呀�(jīng)無藥可救了。大樹就這樣死去了。
以為作文600字 26
有些人，把垃圾隨手扔到垃圾箱附近；有些人，在草坪上隨意踐踏；有些人，在公共場所亂涂亂畫。你以為你是誰？
有人告訴過我：“一粒沙里看出一個世界，一朵花里映出一個天堂，把文明放在手掌上。那片刻的快樂在剎那時的收藏�！蔽羧瘴衣犃诉@句話，只是淡淡的微笑，那時我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境只局限于不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不亂踐踏草地，這類字眼。而今日的我想起這句話。它給我的卻是無窮的啟迪。曾經(jīng)看見這樣的一幕，一個年青人喝了的空水瓶，隨手扔在草坪上，而卻是一位年過七旬的老人小心翼翼地用掃把把瓶子掃出來，扔在垃圾桶里，你以為你是誰？如果你遇到這種情況你會像這位七旬老人那樣做嗎？
文明不僅僅是動作上的文明，也是語言的文明，是交流的基礎(chǔ)，在別人需要幫助時一句“我能幫助你嗎？”帶給別人的是寬慰；在自己需要幫助時，一句：“請幫幫我吧！”帶給別人的是誠意；在別人被誤解時，一句“相信你！”帶給別人的是寬慰，但往往有些人一點(diǎn)也不文明。你以為你是誰？你不過是一只兇惡的`老鷹。
閉月的美出自于云的皎潔；羞花的美出自于綻放的絢爛；人的美出自于刻苦的精神；世界的美在于人的文明、在
于空氣的清新，你以你是誰？你能夠永遠(yuǎn)做一個文明的人嗎？
有的人把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，有的人，禁止讓人亂踏草地，有的人，自覺地把墻上的污點(diǎn)刮去。你以為你是誰？你就是一個文明的人。
以為作文600字 27
有一種愛叫做放手，因?yàn)樗o不了你想要的，所以他放手讓你尋找更好的男人，哪怕你會罵他，罵他混蛋，臭不要臉?biāo)苍敢�。有一種愛叫做等待，他們從不認(rèn)識到認(rèn)識，從認(rèn)識到熟悉，再從熟悉到慢慢的喜歡你，因?yàn)樗麄兪桥笥�，他怕他表白了連朋友也做不成了，所以他等待有一天你也會喜歡上他。有一種愛叫做只關(guān)注不打擾，因?yàn)槟愕膼廴怂滤某霈F(xiàn)會讓你們產(chǎn)生隔閡，所以他在你身旁默默的為你祝福。有一種愛叫做奢望，你們只是朋友，他會想出各種辦法和你見面。
他們是朋友，是無話不說的朋友，你問他為什么還不找個女朋友，他說不想找，其實(shí)他愛的人是你。你生病了只要給個電話他會在最短的時間出現(xiàn)在你的面前，你醉了他會把你弄回家，一直照顧到天亮。
你的每一個動作，他都會記憶猶新，當(dāng)你不高興時會做什么動作他都知道，當(dāng)你男朋友吵架了，失蹤的時候，他會知道你去哪，然后找到你勸你回家，要嘛就陪你一個晚上，因?yàn)樗履阋粋�人在外面出事。
他所做的甚至勝過你的`男朋友，而你卻把他當(dāng)做你最好最好的朋友，你卻不知道他愛你，他想和你成為男女朋友。
我相信在你的身邊有許多這樣的人，不是你沒有發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗幌胪逼七@層紙，他怕他捅破了這層紙練朋友也做不成了，他相信做朋友比做情侶更長久。
以為作文600字 28
我這個人說起來就是有點(diǎn)自以為是，什么也不想，所以會搞出很多笑話。
經(jīng)過我的死攪蠻纏，我媽終于讓我去學(xué)VB了，所以我當(dāng)然十分興奮。
“同學(xué)們！上課了！”謝老師話音未落，我就翻開了VB書。哈！這堂課肯定學(xué)第一個實(shí)例！與我想的相反，老師偏偏不讓我們用電腦——她把電腦控制住了。我百無聊賴，于是便看起了書。
“好了，大家可以開始做了！”別的字我一個都沒聽進(jìn)去，只有這句話我聽得真真切切。
嗯！是要按下一個按鈕顯示一句話對吧。這簡單。我對著鍵盤�！班枥锱纠病币煌ㄇ茫挛宄�，這個程序我做好了。
“老師！我做好了！”我喊到。
可老師理也不理我，就嘴上嘟囔道：“等一下�！�
什么跟什么嘛！干脆玩游戲得了。
于是，我操縱著小人，殺掉了一個又一個對手�！敖o我看看？”謝老師不知什么時候站到了我的背后。
“就是這個！”我指著電腦屏幕說道。
“你剛剛沒聽嗎？我要你做的是那樣的�！敝x老師指著旁邊一位同學(xué)的電腦屏幕說道。
“哇！原來不是按書上的'！”我瞬間就石化了。
“快點(diǎn)做吧，要下課了�！敝x老師居然沒生氣。
我只好從頭做起，一直做到下課。
自以為是，這樣的苦果只能自己吃，在生活中，做事一定要謙虛、冷靜，一旦驕傲起來，就會事倍功半。
以為作文600字 29
從前，在一片大森林里，有一只聰明伶俐的小熊，這只小熊的成績在班上一直名列前茅，不過，小熊也有一個缺點(diǎn)：那就是自以為是。
一天，水牛老師正打算進(jìn)教室，突然，看見小熊遲到了，正匆忙往教室趕，可他見了站在自己前面的水牛老師也不打招呼，水牛老師非常生氣，他問小熊：“你見了老師為什么不打招呼？”小熊故意回答道：“我心里著急忘記跟你打招呼了�！钡睦飬s想：“我為什么一定要打招呼？”水牛老師生氣極了，但還是讓他進(jìn)了教室。
水牛老師進(jìn)教室后，說：“今天，是第一單元考試，請大家先認(rèn)真看清題目再做答�！毙⌒苈犃耍灰詾槿坏叵耄骸安痪褪且粓隹荚噯�？大驚小怪�！痹诳荚嚨倪^程中，小熊很不認(rèn)真，又不把考題看完整。結(jié)果試卷一發(fā)下來，小熊不是錯了這題，就是錯了那題，他看著這一張滿是糖葫蘆似的紅圈的試卷疑惑不解地問水牛老師：“我的'成績一直很好，為什么這一次考得那么差呢？”水牛老師說：“以前考試時，你是那么認(rèn)真，所以考得很好，可是這一次你不認(rèn)真，又自以為是，肯定考不好�！毙⌒芤宦牐拖铝祟^，臉比煮熟的蝦還要紅，他慚愧地說：“老師，我一定改掉自以為是的缺點(diǎn)，做一個謙虛的好孩子�！彼＠蠋煹灰恍�，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，小熊痛改前非，成了一個優(yōu)秀的孩子。
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