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五年級(jí)的作文

五年級(jí)故鄉(xiāng)作文

時(shí)間:2021-10-13 12:51:19 五年級(jí)的作文 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)故鄉(xiāng)作文5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)故鄉(xiāng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)五年級(jí)故鄉(xiāng)作文5篇

五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇1

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了,在這二十年里,我懷念著我的童年,想念著我的家鄉(xiāng)——響水,那片生我養(yǎng)我的土地,今天終于回到了我的家鄉(xiāng)。

  現(xiàn)在的響水已經(jīng)從貧困的山區(qū)變成了一座繁華的城市,一棟棟摩天大廈鱗次櫛比,一條條公路上車(chē)輛川流不息。

  第二天,我吃完早飯,來(lái)到了我的母校,一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山明水秀,充滿清新的空氣。到了母校,那幾個(gè)大字印在我的眼前——響水縣第一小學(xué),多磨熟悉。《嗝从H切!每個(gè)教室的課桌都擺放著筆記本電腦,教室里的黑板已經(jīng)變成了自動(dòng)黑板,校園里的教學(xué)樓一座座緊密相連。以前的課桌已經(jīng)是自動(dòng)的了,有可升降調(diào)節(jié)的椅子。現(xiàn)在的操場(chǎng)也比以前寬闊了許多,F(xiàn)在的圖書(shū)館讓我大吃一驚,圖書(shū)館的上方和下方都是圖書(shū)。美麗的校園,讓我心情無(wú)比愉悅,頓覺(jué)渾身輕松。

  告別母校,我在大路上看到了我以前的家,讓我想起了我小時(shí)候玩耍的地方,這已經(jīng)變成了一幢幢高樓大廈。

  這次回故鄉(xiāng),我看到了許許多多的變化,我為故鄉(xiāng)驕傲!我愛(ài)我那美麗的故鄉(xiāng)!

五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇2

  上星期,我去故鄉(xiāng)游玩,回想起來(lái),好像還是剛剛發(fā)生一樣。鄉(xiāng)村里的風(fēng)景可多了,樸素中帶著幾分典雅。我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  清晨,威武的大公雞抬起頭,聳著它那五顏六色的大尾巴,“喔喔喔”地打鳴了。我一溜煙地下了床、洗刷、然后吃早飯。吃完飯后,我看到窗外的明媚,不禁打開(kāi)門(mén),出去感受早晨的陽(yáng)光。

  一開(kāi)門(mén),一股濃郁的花香撲鼻而來(lái),花香伴隨著空氣被我吸進(jìn)鼻中。聞著花香與新鮮的空氣,我頓時(shí)感到神清氣爽。我延著山路前進(jìn),獨(dú)自一人走在小路上,感受鄉(xiāng)村的氣息。在一些不知名的花草上,蜘蛛的網(wǎng)上粘滿了昆蟲(chóng),沼澤中,蜻蜓在高處覓食,水蠆則在水中游弋。農(nóng)村小溪中盡是蝌蚪,這一條,那一只,好不熱鬧。草上的花吸引了美麗的蝴蝶、蜜蜂,瓢蟲(chóng)則趴在綠草上曬太陽(yáng)。我一會(huì)兒捉蝌蚪,一會(huì)兒摸摸楊樹(shù)樹(shù)皮……直到吃午飯時(shí),才戀戀不舍地回去。

  吃完午飯,已經(jīng)中午一點(diǎn)了,我打開(kāi)窗戶環(huán)顧四周,一片金色的海洋映入眼簾,奪人眼球,我顧不上休息連忙走去看,原來(lái)是一片巨大的金燦燦的稻田。在它對(duì)面則是一片茄子地,深紫的茄子正彎著腰蓋著清翠欲滴的葉子睡覺(jué);還有那水靈靈,讓人不禁想吃的誘人的紅天桃……不知不覺(jué)我已經(jīng)到了田地。

  我在田里走著,看著,來(lái)到了竹林。!一根根竹子,如同長(zhǎng)笛似的。當(dāng)然,還有地上那頑強(qiáng)的破土而出的竹筍在拼命生長(zhǎng)……真有一股蒸蒸日上的品質(zhì)啊!

  我在竹林走了很久,已經(jīng)到了傍晚,該吃晚飯了。我們把桌椅、飯菜、碗碟搬到門(mén)口,排列整齊,有說(shuō)有笑地吃起來(lái)。一陣清風(fēng)吹來(lái),讓汗流滿面的我感到了愜意。天邊的晚霞,向晚的微風(fēng),吃飯的人們,構(gòu)成一道別有一翻趣味的美麗風(fēng)景。

  我的故鄉(xiāng),不論過(guò)了多少歲月,它永遠(yuǎn)讓我感覺(jué)到生活的氣息。

五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇3

  光陰流逝如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了,已成為探險(xiǎn)家的我終日在外奔波,思家的情感更深了。終于有一天,我下定決心,要回到家鄉(xiāng)去看看。

  我坐著自己發(fā)明的“糖果車(chē)”,回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。

  我來(lái)到中山公園,一進(jìn)門(mén),眼前的景象徹底把我征服了!瞧,原本發(fā)臭的小池塘,現(xiàn)在成了水鳥(niǎo)、魚(yú)兒的天堂。清澈見(jiàn)底的池塘里,一條條鮮艷的錦魚(yú)歡快地游著,不時(shí)躍出水面。水鳥(niǎo)們?cè)诔刈拥倪呇匦菹ⅲ戎歉侍鸬腵水,然后與流水表演“二重唱”!

  我來(lái)到池子后邊的草地,我又被眼前的景象震撼了。這里是花草樹(shù)木的海洋!一棵棵樹(shù)拔地而起,為人們來(lái)遮風(fēng)擋雨!紅的,黃的,藍(lán)的,紫的,白的,粉的小花齊開(kāi)放,向人們展示她那美麗的姿態(tài)!呵,蜜蜂和蝴蝶也被這花叢所吸引了呢!

  快看,草地上那一閃而過(guò)的白影!是鬼嗎?我撓撓頭,仔細(xì)一看,是一只只可愛(ài)的小白兔呢!樹(shù)上那個(gè)爬來(lái)爬去的是什么?原來(lái)是小松鼠呢!我從旁邊撿了幾棵松果,放在手心上,笑瞇瞇地細(xì)語(yǔ)著:“小松鼠,快來(lái)吃松果!”松鼠不知是不是聽(tīng)懂了我的話,跳到我的手心上,拿起一粒松果,用自己的兩顆大牙,飛快地啃了起來(lái)。

  那是什么?我望向遠(yuǎn)處那蒙眬的影子,決定去看看。我來(lái)到那個(gè)“影子”前,發(fā)現(xiàn)這竟然是一座房子,只是建成了蘑菇狀而已。我叩響一戶人家的門(mén),里頭走出衛(wèi)位大約十七歲的少女。她微笑地問(wèn)道:“有什么事嗎?”“那個(gè),這里是我的家鄉(xiāng),我有二十年在外奔波,今天回家看一下,請(qǐng)問(wèn)小姐是否能為我介紹一下,呃,現(xiàn)在的的房屋!蔽衣詭邼貑(wèn)!爱(dāng)然可以,請(qǐng)進(jìn)!”少女把我迎進(jìn)了家門(mén)。

  “瞧,這個(gè)小小的盒子是我們的‘電力儲(chǔ)藏盒’,家家戶戶都用這個(gè)為發(fā)電。它是把陽(yáng)光和月光轉(zhuǎn)換成電力儲(chǔ)藏著,有時(shí)還可以?xún)?chǔ)藏風(fēng)力!”少女指著一個(gè)藍(lán)色的小盒子說(shuō)。呵!這可真有趣。

  我告別了少女,來(lái)到了馬路上。咦,馬路兩側(cè)怎么會(huì)有兩條小河道呢?那潺潺的流水清可見(jiàn)底,小蝦米在水里游得正歡呢!

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了這馬路竟是運(yùn)輸帶!而且還安裝了聲控模式。如果你要下“帶”,只需喊一聲“停”!運(yùn)輸帶就會(huì)停下來(lái)。上“帶”也是同樣需要喊一聲“!保∷愎怨酝O,讓你上下“帶”。

  我最后還是依依不舍地離開(kāi)了家鄉(xiāng)。真希望下次來(lái)時(shí)家鄉(xiāng)能有更大的改變啊!

五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇4

  我不會(huì)忘卻我的故鄉(xiāng),她在我心中是那樣美好,那樣無(wú)法忘懷。

  每當(dāng)我在喧鬧的城市找尋到了一片寧?kù)o的土地是時(shí)候,每當(dāng)我匆忙地趕走了一天的時(shí)候,每當(dāng)我遠(yuǎn)離了朋友獨(dú)處的時(shí)候,我就會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地思鄉(xiāng)。思念故鄉(xiāng)的人,思念故鄉(xiāng)的物,思念故鄉(xiāng)的一切的一切,乃至于一草一木……

  閉上眼,故鄉(xiāng)的一切仿佛又出現(xiàn)在我的眼前。我看到山腳下依山而建的窯洞,山上莽莽榛榛的草叢,草叢中土溜溜的蚱蜢。抬眼望,我望到了遠(yuǎn)處的戲臺(tái),在山頂上的人家,余光掃到了河上的小鐵橋。往前走,下山的斜坡上點(diǎn)綴著許多圓形的凹凸不平的石頭,踏了好多年,它也變得飽經(jīng)滄桑。

  故鄉(xiāng)的一切都能留給我美好的記憶。這記憶不會(huì)隨時(shí)光的流逝而消逝,在我的心中,那便是永恒。

  我記得故鄉(xiāng)的春,那是冰雪消融、大地復(fù)蘇的日子。抬起頭,時(shí)不時(shí)可以看到凌空而過(guò)的飛鳥(niǎo);看看地,融化的冰雪在地上匯成一條條小溪……

  我記得故鄉(xiāng)的夏,那是烈日炎炎、綠數(shù)成蔭的日子,整日聽(tīng)著蟬在樹(shù)上“知了,知了”的唱歌,有時(shí)人們坐在樹(shù)蔭下,用扇子不停地扇……

  我記得故鄉(xiāng)的秋,那是天高云淡、碩果累累的日子,晴天的晚上可以觀星象,秋雨連綿的時(shí)候也可以聽(tīng)雨點(diǎn)的“滴答”……

  我記得故鄉(xiāng)的冬,那是粉妝玉砌、漫天飛雪的日子,雪地中插著胡蘿卜的雪人,打雪仗剩下的雪球,還有下雪時(shí)偶然飄落在手上的六角冰晶……

  無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我的心都和故鄉(xiāng)聯(lián)系在一起。在那里,我領(lǐng)略過(guò)人生的真諦;在那里,我追逐過(guò)飛逝的時(shí)光;在那里,有過(guò)我的歡笑和淚水……

  我不會(huì)忘卻我的故鄉(xiāng),她在我心中是那么完美,那么無(wú)法取代,那么難以忘懷。

五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇5

  不知不覺(jué)二十年過(guò)去了,我正在荷蘭旅行中。突然,我戴在手上的智能“手表”響起了流行歌曲,我一看,原來(lái)是長(zhǎng)年居住在家鄉(xiāng)的母親。我打開(kāi)視頻通話功能問(wèn):“媽媽?zhuān)阌惺裁词聠幔俊眿寢尰卮鹫f(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,只是想念你了,十幾年了你都沒(méi)空回家鄉(xiāng),都是我們?nèi)タ赐,今年你是否有空回?lái),還有你現(xiàn)在在哪里啊,是不是又溜出去玩了,把學(xué)校的事務(wù)都推給你爸爸了,你啊真是太貪玩了……總之你一定要抽空回來(lái)。 痹缫崖(tīng)得暈頭轉(zhuǎn)向的我只好微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭……

  哦,對(duì)了我忘了介紹我自己了。我現(xiàn)在是美國(guó)想象校園的校長(zhǎng),專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)同學(xué)們的想象力,不分年級(jí)大小,如果想象力超級(jí)強(qiáng)的我會(huì)交給他(她)一間我在中國(guó)創(chuàng)辦的校園,在中國(guó)我創(chuàng)辦了幾十間這樣的學(xué)校。但是我真正想當(dāng)?shù)氖锹眯屑,所以每?dāng)一放假我就像同學(xué)們一樣開(kāi)心地去玩?墒,學(xué)校放假了老師們還得把許多工作做完,所以呢,我為了去玩,就讓我老爸出馬,幫我完成余下的工作!

  接完了母親的電話后,立刻叫我隨身的私人管家——太陽(yáng)能機(jī)器人,它沒(méi)變之前像一個(gè)小小的水晶娃娃,只要說(shuō)一聲“變”就會(huì)長(zhǎng)成成人一樣。它聽(tīng)完我說(shuō)的話后,就馬上給了我一張通行證,并立刻變身成為一艘太陽(yáng)能飛船。它自動(dòng)打開(kāi)艙門(mén),我走進(jìn)去把通行證放到艙門(mén)后背,走向駕駛艙,點(diǎn)明目的地按起飛。三十分鐘后便到達(dá)了家鄉(xiāng)廣西貴港市。

  一下飛船,我就聞到了清新的空氣,咦!這不是只有在森林才能聞到的嗎?一陣悅耳的歌曲響起來(lái)。我一看“手表”,原來(lái)是譚雅心打電話給我:“你有沒(méi)有收到我發(fā)給你的信息?”

  “?什么信息。俊蔽颐曰蟛唤獾貑(wèn)?

  “沒(méi)收到就算了,你現(xiàn)在在哪里呢?”

  “我在貴港啊!你呢?”

  “我也在貴港,我們回荷城小學(xué)逛一逛吧?”

  “嗯,好的,我馬上到!”話一說(shuō)完,我彎下腰按了一下鞋邊的一個(gè)按紐,鞋子馬上變成了一雙超快溜冰鞋。我一邊溜著一邊看周?chē)慕志,我溜行的速度雖快,但周?chē)慕志斑是能看清楚的。二十年不見(jiàn)了,貴港變化可真不小,滿街都是綠色的風(fēng)景樹(shù),空氣也很清新,走在街上的人們臉上都美麗的笑容……

  到了校園,因?yàn)榉偶,所以學(xué)校里沒(méi)人,我走在校道上,直往我們五(四)班的教室。教室門(mén)鎖住了。我把手放到門(mén)邊的一個(gè)感應(yīng)器上,門(mén)一下子打開(kāi)了;蛟S你會(huì)問(wèn),門(mén)不是鎖上了嗎?我怎么會(huì)憑手掌就可以開(kāi)得了呢?原來(lái)這個(gè)門(mén)是一個(gè)感應(yīng)門(mén),凡是在這個(gè)教室上過(guò)學(xué)的學(xué)生,以前預(yù)留有掌紋的,不論什么是時(shí)候都能打開(kāi)這扇門(mén)!我推門(mén)走進(jìn)去,站在講臺(tái)上環(huán)視著教室,回想著我們剛來(lái)學(xué)校時(shí)的情景,升上六年級(jí)的情景……我忍著眼淚打電話給譚雅心,可是音樂(lè)聲從教室蕩漾了起來(lái),接著一下子從桌子邊站了起來(lái)我的許多好朋友(包括黃琳雅、黃伊晴),她們都走到講臺(tái)上,我們擁抱著,歡笑著,可是每個(gè)人的臉上都是濕潤(rùn)著的。這時(shí)愛(ài)搞怪的譚雅心學(xué)著蠟筆小新的口吻說(shuō):“哈哈哈,朋友們,好久不見(jiàn)了,你們可好。 薄肮,我們都很好!”我們也用蠟筆小新的口吻回應(yīng)她,接著大家你看看我,我看看你,發(fā)現(xiàn)我們都不再是學(xué)蠟筆小新的年紀(jì),都哈哈哈大笑起來(lái)了。仿佛我們又回到了小學(xué)時(shí)代了……

  不知不覺(jué)我們聊天到了中午,我就提意說(shuō)去吃飯,黃琳雅就很不客氣地說(shuō):“我來(lái)請(qǐng)客,并且你那么久都不回來(lái)了,貴港變了不少呢!”“是啊,你都不認(rèn)識(shí)路了,就讓黃琳雅請(qǐng)客吧!眳敲糗绮粫r(shí)地插一句!班牛冒!蔽覀円宦氛f(shuō)笑,一下子就來(lái)到了餐廳?墒撬齻冋f(shuō)要玩一個(gè)游戲,要把我的眼睛蒙住。我覺(jué)得滿好玩的就點(diǎn)點(diǎn)頭。感覺(jué)她們把我推進(jìn)了一部電梯里,一會(huì)兒到了,她們又拉著我向前走了幾步,進(jìn)了一個(gè)包廂,開(kāi)門(mén)后,她們把我蒙著的眼睛解開(kāi),一堆禮花噴向我,黃琳雅這才告訴我,今天上我的生日,是我媽媽設(shè)這個(gè)局讓我跟我們好朋友們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日!

  我的好朋友們個(gè)個(gè)都是事業(yè)有成了,黃琳雅是個(gè)藝術(shù)家并是個(gè)富婆,擁有的資產(chǎn)不計(jì)其數(shù);黃伊晴是一位知名的畫(huà)家,有許多圖畫(huà)遠(yuǎn)銷(xiāo)國(guó)外;李柏林是幾界奧運(yùn)會(huì)的游泳冠軍;譚雅心是一位成功的外交家,也是世界各地地跑……

  今年,我的生日過(guò)得最開(kāi)心啦!

  簡(jiǎn)評(píng):本文想象奇特,語(yǔ)言流暢,描寫(xiě)生動(dòng),其中對(duì)話描寫(xiě)的方式運(yùn)用得很嫻熟,避免了寫(xiě)法上的單調(diào)老套,真是一篇佳作。從這篇習(xí)作,我們看到了一個(gè)未來(lái)的作家,努力吧,相信你能行——明天荷小以你為榮!

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