我在作文500字(通用22篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我在作文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我在作文500字 篇1
“其實(shí)我很在乎,并不是不在乎,只不過(guò)是不愿意表達(dá)。其實(shí)我很在乎,并不是不在乎,只不過(guò)是不愿意展現(xiàn)……”,每當(dāng)我輕輕哼起這自編自導(dǎo)的旋律,我的好朋友一定知道,我又遇到什么煩心事了。
一次風(fēng)和日麗的下午,我靜靜地坐在座位上,等待發(fā)成績(jī),表面看似淡定的我,內(nèi)心仿佛有一只小鹿在亂撞了,我會(huì)考的怎么樣?有沒(méi)有超過(guò)她?有沒(méi)有比上一次高?在上課之前,我胡思亂想了好久,終于,最讓我害怕的時(shí)候來(lái)臨了,卷子一張一張地發(fā)下來(lái)了,而我的心也漸漸劇烈地跳動(dòng)起來(lái)了,”別再低了,別再低了,“我默默祈求上蒼,可是,絲毫不起作用,我把分一算,我徹底對(duì)自己失去信心了,讓我怎么向父母交代,但是,我什么都沒(méi)說(shuō),下課了,我靜靜坐在座位上,望著眼前的黑板,呆滯著,窗外風(fēng)和日麗,而我的心里烏云密布,同學(xué)問(wèn)我怎么了,我淡淡一笑,沒(méi)什么,我很好。同學(xué)邀我出去玩,我慌忙藏好卷子,與他們一起出去了,可是,她們考的好啊,我與她們一樣興高采烈的,殊不知,我是一個(gè)與眾不同的女孩,越是笑得燦爛,心里越是難過(guò);越是說(shuō)我自己不在乎,我越是在乎。
回到了家,望著試卷,試卷上的分?jǐn)?shù)也似乎在嘲笑我,父母回來(lái)了,我撲進(jìn)他們懷里,他們關(guān)切的問(wèn)我怎么了,我抬起頭,依舊是淡淡一笑,沒(méi)事,我很好,可誰(shuí)知,我的心里像有千萬(wàn)把刀在剮我,讓我生不如死,晚上,我躺在床上,望著窗外皎潔的月光照在我身上,一滴晶瑩的淚珠劃過(guò)我的臉龐,我想,現(xiàn)在,也只能把我的苦水倒給月亮,倒給星星了,讓他們傾聽(tīng)我的苦難。
“別看我不在乎,其實(shí)我很在乎,不要認(rèn)為我是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人;別看我不在乎,其實(shí)我很在乎,只不過(guò)是不愿意表達(dá),罷了……”
我在作文500字 篇2
剪掉雙馬尾換成一頭利索的短發(fā),肥大的校服像漲滿了的帆,背上沉重的書(shū)包的我已經(jīng)步入了三中學(xué)校的大門(mén)。
跨入302班的門(mén)檻,環(huán)顧四周,干凈的教室,嚴(yán)格肅穆的老師,成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),索然無(wú)味的課本,一切都變了。當(dāng)然,我也變了。
小學(xué)時(shí)的懶惰已經(jīng)跟不上初中的快節(jié)奏的腳步了,取代的是勤奮刻苦,使得,我變得比原來(lái)勤奮了,這是無(wú)奈的現(xiàn)實(shí),但卻發(fā)現(xiàn)勤奮的果實(shí)比懶惰的果實(shí)甘甜的多,比懶惰充實(shí)的多,就像一瓶裝滿米飯的罐子。
“天真”這個(gè)詞只適用于小學(xué),一步步的成熟向我靠近了,我不再像小時(shí)候那樣有顆稚嫩的心,人總是要長(zhǎng)大的,與其說(shuō)人長(zhǎng)大了,不如說(shuō)是心長(zhǎng)大了,我不會(huì)去想什么時(shí)候才能買(mǎi)到洋娃娃,我不會(huì)去想蜈蚣到底有幾只腳,也不會(huì)去想天有多大,我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了,知道要獨(dú)立自強(qiáng),知道要多溫習(xí)功課了。
小學(xué)時(shí)的我盲目追求,會(huì)追求一件沒(méi)有實(shí)際價(jià)值的東西,現(xiàn)在的我已經(jīng)有了正確的理想追求了,并且為之努力奮斗,好好學(xué)習(xí),雖然不像以前那樣自在逍遙,但是這樣做是有價(jià)值的,以前的我,就如一個(gè)空花瓶,茫茫木木,空空虛虛,一撞就碎了,而現(xiàn)在的我我因?yàn)橛辛苏_的理想追求而過(guò)的有價(jià)值。
步入初中,我明白了“任重而道遠(yuǎn)”的概念,緊張的學(xué)習(xí),緊張的時(shí)間,緊張的課程,緊張的一切,包圍了我,可是我發(fā)現(xiàn)我變得勇敢起來(lái)了,不再是以前的稚懦幼小,我勇敢的面對(duì)學(xué)習(xí),勇敢的面對(duì)緊張的一切,我在努力拼搏著,克服一切我所能克服的習(xí)題,勇敢的站起來(lái)。
雙馬尾、公主裙、洋娃娃……這些都已經(jīng)不屬于我了,想到這里有點(diǎn)小小的感傷,但是,我所擁有的是嶄新的一切!勇敢、奮斗、長(zhǎng)大、勤奮……這些的種種,我變了,我變的長(zhǎng)大了。
我在作文500字 篇3
每個(gè)人都犯過(guò)錯(cuò)誤,有些人明知道自己錯(cuò)了,但不知回頭,一錯(cuò)再錯(cuò),走向了不歸路,還不知錯(cuò)。
我從小也算是一個(gè)乖小子。我很膽小,以至于不敢和別人交流。我在幼兒園里挺乖的,就是不愛(ài)說(shuō)話。上了小學(xué)一年級(jí)以后,成績(jī)一直很好,也討老師的喜歡。從一年級(jí)開(kāi)始,我就很喜歡語(yǔ)文因此我就成為了語(yǔ)文老師的小助手。語(yǔ)文老師也很喜歡我,我就和老師成了好朋友,老師也很關(guān)注我,手把手教我寫(xiě)字。所以我的字也寫(xiě)的很漂亮,是個(gè)十足的好孩子,好學(xué)生。
在家里,我也很乖,爸媽叫我做什么,我也會(huì)立馬去做,是爸媽的好兒子。當(dāng)我拿著滿分卷紙回家和爸媽一起分享喜悅,那才是我最幸福最快樂(lè)的時(shí)光。從那以后我就更加努力學(xué)習(xí)了。
隨著年齡的增長(zhǎng),我也從一年級(jí)的小孩子成為了五年級(jí)的小學(xué)生了,我上了五年級(jí)后,成績(jī)也很好,不知怎么的我變的貪玩了,成績(jī)下滑了。老師也不再喜歡我了,我開(kāi)始頂撞父母,不認(rèn)真學(xué)習(xí)。因?yàn)槟赣H在小學(xué)工作,只好把我轉(zhuǎn)學(xué)到了她所在的小學(xué)。從那以后,我開(kāi)始結(jié)交一些不良青年和社會(huì)青年。我變的不愛(ài)學(xué)習(xí),成為班里的“老大”,還喜歡打架,叫上一些人打那些招惹我的人,打完我校的,還打外校的人,把別人打傷。父母很是傷心,我卻不以為然,依舊我行我素。上了初中,我還是那樣不愛(ài)學(xué)習(xí),打架時(shí)常都有。
我一次次的讓老師批評(píng),父母也開(kāi)始嚴(yán)厲起來(lái)。我有一次打架進(jìn)來(lái)保衛(wèi)科,老師給我父母打電話把我領(lǐng)回家,母親一直在掉眼淚,我也醒悟了,我做了錯(cuò)事,父母都痛在心里。
我知道我錯(cuò)了,因?yàn)檫@件事,我醒悟了,它觸動(dòng)了我的神經(jīng),讓我醒來(lái)。
我要悔改,認(rèn)真學(xué)習(xí)!不能再讓父母?jìng),做回真真的自己,還要做到別原來(lái)更加聽(tīng)話讓父母省心,讓父母因?yàn)槲叶院溃?/p>
我在作文500字 篇4
轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到華美已經(jīng)有一年多的時(shí)間了,從懵懵懂懂的高一跌跌撞撞地來(lái)到了高二,我的華美生活眼看就快要過(guò)半了。
在這一年多里,每當(dāng)老師站在講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心總是隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情。每當(dāng)我們遇到挫折,因考試失利而郁悶時(shí),老師像一盞明亮督促教我們要做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傆肋h(yuǎn)只屬于生活的強(qiáng)者。
同時(shí),在這一年里,我也收獲了真摯的友誼。永遠(yuǎn)難忘那個(gè)我生日的夜晚,熄燈、尖叫……全班的沸騰只為祝我生日快樂(lè)!你們做的我永記在心是我生命的靈魂,心靈的燈塔。你們一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。無(wú)論是在我成功競(jìng)選,還是上臺(tái)演講,知識(shí)競(jìng)賽,你們都為我歡呼,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨,同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌,樹(shù)葉的沙沙聲時(shí),我的心越來(lái)越充實(shí)。有你們的陪伴我的煩惱消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
很快又迎來(lái)了我在華美的第二個(gè)圣誕節(jié)了,希望可以實(shí)現(xiàn)我們的約定,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都那么快樂(lè)!
我在作文500字 篇5
張曉風(fēng)仰望碧綠參天的神木,因?yàn)椤吧皆凇?shù)在、我在”,辛棄疾遠(yuǎn)眺青山而有“我見(jiàn)青山多嫵媚,青山見(jiàn)我應(yīng)如是”之感。王國(guó)維曰“真感情者,謂之有境界”。一切動(dòng)人的美景能被欣賞贊嘆,都是因?yàn)椤拔摇痹凇?/p>
項(xiàng)羽自刎烏江畔,感嘆時(shí)不利兮騅不逝,無(wú)顏見(jiàn)江東父老,悲壯的并非滔滔烏江抑或遍地尸首四面楚歌,而是項(xiàng)羽自身感情的投射。荊軻拜別太子丹于易水,有壯士一去兮不復(fù)返之嘆,使易水畔的景色也變得無(wú)比蕭索凄涼。我在,見(jiàn)證了豪杰之悲歌,我在,使自然的景注入了人心的情。
哲人曰:“世界不缺少美景,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。”因?yàn)槲以,故能寓情于景;因(yàn)榍,鈷鉧潭西的一方小丘被賦予全新的意境,雜草叢生亂石遍地的小丘有了截然不同的面貌;鐘子期在伯牙琴中見(jiàn)群山萬(wàn)壑,知音者與彈琴人之心意相契,因?yàn)椤拔摇痹冢伞拔摇比ベx予周遭訊息的詮釋、意義;由“我”投射的情感與外在情景疊合,產(chǎn)生全然不同的意象。任何世間的價(jià)值、生命的意義,都源于我在;宇宙之美盛、四季之光譜,也因我在,而被留存被歌頌。
當(dāng)張曉風(fēng)問(wèn)是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了神木,山地的向?qū)Щ匾浴八恢倍荚谀抢,并沒(méi)有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了它”,說(shuō)明了景色,需要“心”賦予“美”的意境。曾經(jīng),我仰望著碧綠參天巨木,那座倒生的綠翡翠理應(yīng)以仰角挖掘,我想我真的看見(jiàn)在那一瞬間,一位高大而身著綠色錦袍的長(zhǎng)者矗立千年于山中,莊嚴(yán)而神圣。因?yàn)槲以,我看到了世界上?dú)一無(wú)二的美,因?yàn)槲以凇?/p>
我在作文500字 篇6
堅(jiān)持,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。很多事情都需要我們堅(jiān)持,才能在最后獲得成功。比如,學(xué)習(xí)、鍛煉等等。
為了讓我們?cè)谥锌俭w育長(zhǎng)跑項(xiàng)目的測(cè)試中,都能夠取得好成績(jī)。上個(gè)學(xué)期,黃老師便開(kāi)始組織我們?nèi)嗤瑢W(xué),每天放學(xué)后去操場(chǎng)跑步。全班同學(xué)分成九組,每天完成跑步任務(wù),集合拍了小組照后,才能回家。
第一天放學(xué)后,我和小組里的其他同學(xué)一起來(lái)到操場(chǎng),開(kāi)始第一次的跑步任務(wù)。第一次分組跑步,所有組員都聚在一起跑。大家沒(méi)有跑得很快,邊跑還邊聊天。一開(kāi)始,我感覺(jué)跑得很輕松,但跑著跑著就越來(lái)越累。為了跟上隊(duì)伍,只能繼續(xù)堅(jiān)持跑下去。終于,最后一圈結(jié)束了,我感到非常疲憊,即使沒(méi)有用盡全力跑。我氣喘吁吁地和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上散步一圈后,找黃老師拍照。結(jié)束后,我們背上沉重的書(shū)包,在黃老師的目送下,離開(kāi)校園。
第二天,我們小組計(jì)劃多跑一圈。最后跑完全程,我感到比第一天更累了。我開(kāi)始對(duì)接下來(lái)每天的長(zhǎng)跑訓(xùn)練,感到有點(diǎn)害怕。但我知道,為了能在中考體育中取得好成績(jī),必須和同學(xué)們一起堅(jiān)持。
接下來(lái),我們所有同學(xué)都堅(jiān)持每天放學(xué)跑步,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)逃避的。黃老師也堅(jiān)持每天放學(xué)后,來(lái)到操場(chǎng)監(jiān)督我們跑步。一段時(shí)間后,我感到跑完后,不再像以前那樣疲憊了。在長(zhǎng)跑測(cè)試中,成績(jī)也比以前更好了。
因?yàn)槲以趫?jiān)持,才能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,F(xiàn)在,我們?nèi)嗤瑢W(xué)仍在堅(jiān)持跑步,我想我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
為了更好的未來(lái),我在堅(jiān)持!
我在作文500字 篇7
我在變嗎?此刻的我已經(jīng)跨入了中學(xué)校門(mén),從一名小學(xué)生變成初中生了。與小學(xué)時(shí)的我相比,也有了眾多不一樣?磥(lái),我真的在變。
上小學(xué)時(shí),我是班里的假小子。每當(dāng)課間休息時(shí),不是和男生打打鬧鬧,就是幫女生“行俠仗義”,是學(xué)校有名的“跆拳道高手”?勺詮倪M(jìn)入了初中學(xué)校,我變得文靜多了。
與同學(xué)打鬧只是偶爾為之,大部分休息時(shí)間,是在教室里度過(guò)的。有時(shí)看看書(shū),有時(shí)畫(huà)一會(huì)兒我喜歡的卡通畫(huà),也有時(shí)只是安靜地坐在自我的座位上發(fā)愣。背誦古詩(shī)詞時(shí),也漸漸從唐詩(shī),轉(zhuǎn)而強(qiáng)烈地喜歡上了宋詞。因?yàn)楦杏X(jué)宋詞的那份凄美,更能打動(dòng)我的心。在我身上,似乎增加了幾分多愁善感。或許我真的長(zhǎng)大了。
整個(gè)小學(xué)階段,我都是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的“閑散人員”,在班里不擔(dān)任任何職務(wù),但成績(jī)還不錯(cuò)。偶爾犯點(diǎn)兒小錯(cuò)誤,也不會(huì)讓教師太生氣。而如今處在少年時(shí)代的我,每一天都在歡樂(lè)地忙碌著。自從進(jìn)入了初一八班這個(gè)歡樂(lè)的班團(tuán)體,我感到自我比以前增加了一份職責(zé)感。我愿意為教師分憂,我愿意為同學(xué)服務(wù),我愿意為班級(jí)帶來(lái)歡樂(lè)。本來(lái)我就是個(gè)歡樂(lè)的陽(yáng)光女孩,此刻,因?yàn)榭吹搅俗晕以诎嗉?jí)的價(jià)值,我變得更加歡樂(lè)!
過(guò)去,我曾多次幻想留在童年,因?yàn)橥炅艚o我的完美回憶的確很多;而此刻,我卻總在想著長(zhǎng)大后會(huì)怎樣,因?yàn)樽晕业淖兓蛭艺宫F(xiàn)出更燦爛的未來(lái)!
是的,我在變,我一向都在變。我相信,今后的我還會(huì)變,會(huì)變得更優(yōu)秀!
我在作文500字 篇8
時(shí)間在變,我在變。我從讀幼兒園的小孩子逐漸長(zhǎng)大變成了一名小學(xué)生,一路來(lái),從愛(ài)貪玩,調(diào)皮耍鬧,逐漸變成懂事的孩子。
剛上一年級(jí)的時(shí)候,我覺(jué)得很陌生,周?chē)鷽](méi)有了以前在幼兒園時(shí)的玩伴,看到其他同學(xué)都是結(jié)伴而行,覺(jué)得自我很孤單。新學(xué)期已經(jīng)一星期過(guò)去了,我不想沒(méi)有朋友,所以我要改變自我,主動(dòng)的和同學(xué)說(shuō)話,幫忙同學(xué),慢慢的,我最終有了新的朋友,下課時(shí)的玩伴。
放學(xué)到家,我已經(jīng)不再是把書(shū)包一丟就坐在電視前的我,家里爺爺奶奶老了,我變得主動(dòng)和奶奶一齊去小菜園里摘摘菜,把動(dòng)畫(huà)片里面的情節(jié)編成一個(gè)故事,講述給爺爺奶奶聽(tīng)。
之前寫(xiě)作業(yè)都是為了能盡快完成任務(wù)然后能有時(shí)間打電腦游戲,慢慢的,學(xué)習(xí)成績(jī)變差了,爸爸媽媽對(duì)我更嚴(yán)格了,放學(xué)到家就必須把大門(mén)鎖上,沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)都不能外出,逐漸,我變得更反抗,對(duì)爸爸媽媽的態(tài)度不好,更加為了能夠得到玩耍的時(shí)間,更加應(yīng)付的寫(xiě)作業(yè),考試成績(jī)慢慢變差,媽媽對(duì)我也有些失望。
我看出媽媽的不開(kāi)心,想到爸爸媽媽努力工作都是為了我的成長(zhǎng),我不能讓他們失望,這學(xué)期,我和六位同學(xué)組成了一個(gè)學(xué)習(xí)小組,每一天午飯后都回到課室復(fù)習(xí),把不懂的請(qǐng)教同學(xué),在家主動(dòng)把作業(yè)寫(xiě)好,每一天學(xué)習(xí)的文章大聲朗讀給媽媽聽(tīng)。我用盡所有知識(shí)在考試上,最終分?jǐn)?shù)得到提高。
這學(xué)期,我主動(dòng)參加了學(xué)校的籃球、足球隊(duì),學(xué)習(xí)更加的努力,我要證明給媽媽看我的改變,努力做內(nèi)心強(qiáng)大的自我,戰(zhàn)勝自我。
我在作文500字 篇9
隨著時(shí)間的飛逝,地球上的萬(wàn)物都在變。小樹(shù)變大樹(shù),小溪變江海,我有一名小學(xué)生變成了中學(xué)生。從一個(gè)兒童變成了青少年……
我在變,我的學(xué)習(xí)在變。原先的我,是個(gè)作業(yè)總讓老是催,家長(zhǎng)趕的我。此刻的我,是個(gè)按時(shí)完成作業(yè),不讓家長(zhǎng)操心的我。
我在變,我的心理在變。原先的我,總是認(rèn)為什么事都需要家長(zhǎng)幫,教師幫,別人幫的我。此刻的我,是個(gè)自立、自強(qiáng)、自愛(ài)的我。
我在變,我的夢(mèng)想在變。原先的我,認(rèn)為一切都好,當(dāng)司機(jī),當(dāng)警察,黨主席……這些我都想過(guò),可是都在途中碰到困難,一一放棄了我的夢(mèng)想。此刻的我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自我的夢(mèng)想,我此刻的夢(mèng)想就是做一名優(yōu)秀的、合格的中學(xué)生,努力學(xué)習(xí),以后為祖國(guó)為社會(huì)做貢獻(xiàn),要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
我在變,我的性格在變,原先的我是一個(gè)內(nèi)向,不愛(ài)交朋友的我,甚至患上了自閉癥,整天把自我關(guān)在屋子里,看書(shū)、上網(wǎng)。自從我上了初中,認(rèn)識(shí)了我的班主任,我的性格大大的改變了,班主任教學(xué)有方,經(jīng)常和我們開(kāi)玩笑,大家都很喜歡上他的課。看到班主任的歡樂(lè),我決心要改變我自我。此刻,我活潑開(kāi)朗,外向,朋友也多了,以前認(rèn)識(shí)我的都說(shuō)我變了一個(gè)人。我都要感激我的班主任。
時(shí)間如流水一般過(guò)去,以后我還會(huì)變。就讓我用著人生的五彩之筆,在大家面前勾畫(huà)出一個(gè)全新的自我!
我在作文500字 篇10
你變了,變得連我都不認(rèn)識(shí)你了。
記得小時(shí)候,你細(xì)心的照料花草,你體貼的照顧伙伴。你可知,正是你的這份細(xì)心,你的這份體貼吸引了我,正是你的這份細(xì)心,你的這份體貼使我鼓起勇氣,正是你的這份細(xì)心,你的這份體貼讓我們的友誼順利經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)。
可此刻,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,你變得越來(lái)越陌生,越來(lái)越驕傲。我細(xì)細(xì)的想了會(huì),好像,自打進(jìn)入社會(huì)以后,你就開(kāi)始變了。失去了幼時(shí)的純真,失去了幼時(shí)的體貼,失去了幼時(shí)的細(xì)心。不斷的出入各種場(chǎng)所,讓你變得越來(lái)越勢(shì)利;不斷的升職,讓你變得越來(lái)越自大!绊樜艺卟,逆我者亡。”似乎已經(jīng)成了你的座右銘。遇到點(diǎn)事,你就用錢(qián)來(lái)打發(fā)。
上次我與你說(shuō)絕交,你居然打算用錢(qián)來(lái)維護(hù),還說(shuō)我是因?yàn)槟愕腻X(qián)才留在你身邊。難道我們十多年的友誼就那么不堪一擊嗎?難道我在你心里就是這樣的嗎想著想著,我便問(wèn)了出來(lái)!半y道不是么?”你反問(wèn)道。“呵,是我看錯(cuò)了你,再見(jiàn)!蔽冶尺^(guò)身,不再看你。
你冷冷的望了望我,走了。我轉(zhuǎn)過(guò)身,看著你毫不留戀的身影,終是忍不住,哭了出來(lái)。街上人來(lái)人往,卻沒(méi)有你的身影!澳銢](méi)事吧!蔽姨ь^看去,在小筱身上,我好像又看見(jiàn)了你幼時(shí)的模樣。那么單純,那么體貼,那么細(xì)心。
你真的變了,我們,早已回不去了。
我早該意識(shí)到這一點(diǎn),不是嗎?
我在作文500字 篇11
我在清甜又復(fù)古的江南小鎮(zhèn),在古橋之上輕吸一縷瓦香。 在看春風(fēng)吹起它百年塵煙。靜得美麗又芬芳。再看那小橋流水與片片青瓦。
我在熟悉又難忘的教室中,在無(wú)趣的課桌前。聽(tīng)著催眠曲或莘萃學(xué)子的誦讀聲。屋中名言,課下嬉鬧。 淳淳教導(dǎo)或心安理得。再伏案細(xì)言。
我在光陰的林蔭小道,日光透進(jìn)葉子直射。再慢慢散步,想著些什么。鵝卵石路,綠葉棕樹(shù)。 十分愜意而安詳,是夢(mèng)中景,又呈現(xiàn)眼前。
我在故宮內(nèi)外,在金水橋看細(xì)波紅鯉。再駐足橋中央,淡看歷史輝煌、皇家分爭(zhēng)。問(wèn)陰險(xiǎn)或光明。浩瀚即壯觀。
我在天安門(mén)廣場(chǎng),在石板路上。再望這人山人海,再看這莊嚴(yán)的升旗儀式,感到無(wú)比自豪。中國(guó),一個(gè)崛起的雄雞。
我在窗前,看自家植物生長(zhǎng)。那明亮的陽(yáng)光,那充滿活力的生命。多么溫馨,又讓人不由得感嘆!夜色蒙朧之際,又顯得神秘。
我在公園散步,湖中水草,岸邊楊柳。再坐在石凳上,好生悠閑。再在亭中看萬(wàn)物繁華,樹(shù)枝嫩葉交措,陰涼而平靜。
我在桃花潭,在潭邊。再看綠水紅荷,體會(huì)古代詩(shī)人惜別之情,讓我不由得感嘆朋友之間的深厚情誼。在看著情景,配那首詩(shī)最好不過(guò)了。
我在馬拉松現(xiàn)場(chǎng),在萬(wàn)人觀眾臺(tái)下。再聽(tīng)眾人的歡呼聲、鼓掌聲。似身臨其境,又回想早己經(jīng)歷的類(lèi)似風(fēng)雨。
我在安靜的圖書(shū)館,徜徉書(shū)的世界。且看讀者享受之情、愉悅之情。 聚精會(huì)神而又專(zhuān)注。回蕩著久違的書(shū)香。
我在作文500字 篇12
跑步是一件簡(jiǎn)單的事,但每天堅(jiān)持跑步卻很困難。同理,每天拍照,然后堅(jiān)持做成長(zhǎng)視頻更困難。但總有一些人無(wú)法用常理去想象,他們有著驚人的毅力,頑強(qiáng)的品質(zhì),去完成自己的心愿。我老師就是這樣一個(gè)人。
老師是一個(gè)奇怪的人,龐大的身軀,臉上充滿了慈祥,眼睛卻鋒利無(wú)比。他熱愛(ài)著自己所創(chuàng)的班級(jí),熱愛(ài)著自己班級(jí)里的每一位學(xué)生。從上學(xué)期開(kāi)始,他就要求我們放學(xué)后去操場(chǎng)跑步,除了下雨。他永遠(yuǎn)在沙坑邊站著,等待著我們的到來(lái)……
每當(dāng)我與同學(xué)下去時(shí),老師就已經(jīng)到了。當(dāng)我們開(kāi)始跑步時(shí),他就拿出手機(jī)給我們拍照。跟往常一樣,那么仔細(xì),那么認(rèn)真。他做任何一件事,都融入了全部的心血,讓人不忍心打攪。
為了跑步更順利,他還特地組織了幾個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)大約五六個(gè)人,其中還有組長(zhǎng)。隊(duì)員們相互監(jiān)督、相互幫助,有特殊情況需要請(qǐng)假則向組長(zhǎng)報(bào)告。每個(gè)人分工明確,效率很高,也在一定程度上減少了老師的負(fù)擔(dān)。
老師還是一個(gè)純粹的人。在他眼中,對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò)。他不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)好壞而有所偏袒。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),他會(huì)讓你知道這是錯(cuò)的,還給予適當(dāng)?shù)膽土P。老師還很少生氣,但當(dāng)他生氣的時(shí)候,代表他已經(jīng)忍無(wú)可忍。根據(jù)他的說(shuō)法,只生氣過(guò)兩次,目前,這兩次都產(chǎn)生過(guò)深遠(yuǎn)的影響。
老師就是一個(gè)這樣的人,始終表里如一,敢愛(ài)敢恨。他所在的地方是我前進(jìn)的標(biāo)識(shí),給予我堅(jiān)持的力量!
老師在,故我在!
我在作文500字 篇13
我在變,我發(fā)現(xiàn)我真的變了,變得和以前不一樣了。不信,你看:
上小學(xué)時(shí),我溫順的像一只小貓咪,父母說(shuō)什么就做什么,聽(tīng)話極了,媽媽讓我和這個(gè)朋友玩,我就只和這個(gè)小朋友玩;媽媽讓我像爸爸一樣,在考試時(shí)在九十五分以上,我不敢不從,我努力的考出好成績(jī),雖然我也想考出好成績(jī),但我不想被父母約束,可是我還是照辦了。上初中后,我變了,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,和弟弟吵,還和媽媽吵,弟弟吵可是我,媽媽也讓著我,我變本加厲,越來(lái)越無(wú)理取鬧,是我變壞了嗎?教師說(shuō)是青春期的正常現(xiàn)象。
上小學(xué)時(shí),我經(jīng)常穿衣服穿三四天才洗一次,此刻每隔兩天我就換一次衣服,以前經(jīng)常穿一些卡通服飾,可是此刻我覺(jué)得那些是幼稚的衣服,并且不再穿他們了。媽媽說(shuō)我是臭美,我是臭美嗎?
以前我一向喜歡的是讀書(shū)、唱歌、讀課本、唱兒歌、可是此刻我覺(jué)得他們是幼稚的表現(xiàn),此刻唱的是流行歌曲,看的讀的是小說(shuō)。媽媽反對(duì)我讀小說(shuō),但不反對(duì)我唱歌,因?yàn)檫@也是我的一個(gè)興趣愛(ài)好嘛!
以前,我的目標(biāo)很單純,只是考到九十五分以上,讓爸爸媽媽高興。可教師說(shuō)目標(biāo)不是這樣小,要遠(yuǎn)大。從那時(shí)起,我的目標(biāo)是當(dāng)科學(xué)家,此刻我長(zhǎng)大了,有自我的思想了,我想做一名歌手,在舞臺(tái)上盡情展示我的歌喉。
我變了,我變的叛逆;我變了,我變得成熟;我變了,我變得有自我的主見(jiàn)了……我還要變,我要變出自我的樣貌,不受父母拘束。
我在作文500字 篇14
人,總是在變化—從待人接物到處事態(tài)度。從言談舉止到心里狀態(tài),從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度。從興趣愛(ài)好到目標(biāo)追求。如今,我已上了初中,我發(fā)現(xiàn)自我也在變化著……
我在變,我變得穩(wěn)重了。我以前總是愛(ài)玩,愛(ài)鬧,愛(ài)開(kāi)玩笑,甚至還會(huì)去和男同學(xué)一齊去瘋跑。而此刻,我不會(huì)了,我懂得了男女之間是有差別的。
我在變,我變得開(kāi)朗了。以前,我異常不愛(ài)說(shuō)話?匆(jiàn)熟人也不打招呼,讓別人把我誤解為不懂禮貌的小孩。甚至在媽媽出差一個(gè)月回來(lái),都想不起來(lái)了。把媽媽弄得很悲痛。
我在變,我變得獨(dú)立了。從前,我總是什么事都要問(wèn)媽媽?zhuān)鐾曜鳂I(yè)也要媽媽幫著檢查。被子、襪子、衣服……都要媽媽洗。如今,我能夠自我疊被子了,能夠自我洗襪子,洗衣服了,不用再找媽媽幫忙了。我還能夠自主學(xué)習(xí),如果實(shí)在不會(huì)的題,再去問(wèn)媽媽。媽媽也夸我變得聰明、好學(xué)了。
我在變,我變得會(huì)安排時(shí)間了。以前,我總是不會(huì)好好的利用時(shí)間,不明白時(shí)間的寶貴。此刻,我每周都會(huì)制定一個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃表格,自我的時(shí)間自我定。這樣不僅僅給我節(jié)省下了許多時(shí)間來(lái)看書(shū),還大大的提高了我的學(xué)習(xí)效率呢!
我在變,你在變,大家都在變,變得懂事了,可愛(ài)了,漂亮了,好學(xué)了,仔細(xì)了……每個(gè)人的變化都標(biāo)志著自我成長(zhǎng)的足跡,愿大家喜歡上自我的變化,讓自我的變化成為自我走向成功的墊腳石。!
我在作文500字 篇15
此刻,我是一名初中生了,這意味著我已成為一個(gè)大孩子。從前,我只是一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小屁孩。
在我步入初中的那一天,我告訴自我,你不再是一個(gè)只明白依靠父母的小孩,你是一個(gè)獨(dú)立、懂事的大孩子,你要懂得關(guān)心身邊的每一個(gè)人。從那時(shí)起,我在變,變懂事了。
“我是一個(gè)有些膽小的女生,我的性格比較內(nèi)向!鄙闲W(xué)時(shí),我時(shí)常這樣與別人交朋友,向別人這樣介紹自我。上了初中,我會(huì)這樣介紹自我,“你好,我是……我的性格比較外身,我是一個(gè)活潑的女生,你能當(dāng)我的朋友嗎?”我在變,我變得開(kāi)朗、活潑了。
進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)生涯后,我深深感受到教師對(duì)我們的苦心。無(wú)論是哪一科目的教師,都十分認(rèn)真地傳授給我們明白,他們不辭辛苦地為我們批改作業(yè),時(shí)常改到深夜才去休息。看到教師因?yàn)閭(gè)別同學(xué)而生氣發(fā)火時(shí),我會(huì)感到心痛。我在變,我能感受到教師對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生的無(wú)私的愛(ài)。
到了初中,我要更加努力學(xué)習(xí),要學(xué)好每一門(mén)科目,這樣才不會(huì)讓為我辛苦的家人們失望。父母每一天辛苦地工作賺錢(qián),就是讓我能夠吃好、穿好,他們白天要工作,晚上還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),期望我將來(lái)能夠上夢(mèng)想的大學(xué),,有好的工作。為此,我必須要加倍努力學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。我在變,我能夠體會(huì)父母的辛苦。
我在變。此刻,我是一個(gè)懂事、活潑、理解教師、體諒父母的大孩子,我要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)!
我在作文500字 篇16
爸爸說(shuō)我變了,媽媽也說(shuō)我變了,的確,我真的變了。
踏入初中校門(mén)的那一天起,我就變了,不再是小學(xué)的那個(gè)貪玩,調(diào)皮,做事不怎樣經(jīng)大腦思考的乳臭未干的小子。如今的我,變得更加成熟、實(shí)在、有職責(zé)心。當(dāng)然啦!”十八變”不僅僅是女孩子的專(zhuān)利,男孩也可”十八變”。o(wú)論如何,今日的我勝昨日的我是硬道理。下頭,就看我怎樣變吧。
開(kāi)學(xué)不久,班里的體育委就拿來(lái)了校運(yùn)會(huì)的報(bào)名表,是參加體育項(xiàng)目的。熱愛(ài)陽(yáng)光熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我就絕不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)啦!我執(zhí)起筆,毅然在個(gè)人200米田徑賽與4*400米接力賽的欄目上打了鉤。參加校運(yùn)會(huì),當(dāng)然不是說(shuō)說(shuō)就算,紙上談兵就行了的,如果不作些準(zhǔn)備,在比賽場(chǎng)上不跑最終一名恐怕很難呢!所以,我給自已訂下了一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃;每一天午時(shí)放學(xué)后訓(xùn)練跑步,直到把力氣揮發(fā)得所剩無(wú)幾為止!孤軍作戰(zhàn),未免有點(diǎn)孤獨(dú)感,所以,我拉上了我們的體育委員與幾個(gè)同學(xué)一齊練。第一天,我們來(lái)到田徑場(chǎng),先來(lái)了個(gè)眾人比試,然后針對(duì)個(gè)人情景分開(kāi)訓(xùn)練。跑啊跑,把力量發(fā)揮干凈!我們訓(xùn)練到六點(diǎn)多才回家;氐郊遥瑡寢尵蜏惿蟻(lái)問(wèn):”怎樣這樣夜,功課又多,不知今夜幾點(diǎn)才做完呢!””我訓(xùn)練跑步,為校運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備!報(bào)了名,當(dāng)然就不能愧對(duì)這個(gè)名額啦!””你變了!變得更加有職責(zé)心!今非昔比啊,上了初中就變了,我的`兒子!
這就是在不斷變化的我,敢作敢為,更有職責(zé)感。我喜歡在變化的我。
我在作文500字 篇17
人,總在變化——從待人接物到處事態(tài)度,從言談舉止到心理狀態(tài),從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度,從興趣愛(ài)好到目標(biāo)追求。當(dāng)人生開(kāi)始一個(gè)新階段的時(shí)候,這種變化來(lái)的更猛,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,回憶往事,發(fā)覺(jué)自己在不經(jīng)意之間已經(jīng)發(fā)生變化了。
我在小學(xué)的時(shí)候,做起事來(lái)總是拖拖拉拉,還總愛(ài)睡懶覺(jué)。每天早晨,媽媽叫我起床的時(shí)候,我哪會(huì)心甘情愿呢?好不容易媽媽把我叫醒了,我眼珠一轉(zhuǎn),小腦瓜子里邊想出了“鬼主意”,嘿嘿,我騙媽媽上廁所,在馬桶上“補(bǔ)”上一覺(jué)不也行嗎?于是,我騙媽媽說(shuō)要上廁所,然后坐在廁所上又睡了起來(lái)。媽媽呢,在門(mén)外等了20多分鐘,
見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái),就起了疑心,就打開(kāi)廁所門(mén)進(jìn)來(lái)了。我壓根兒想不到媽媽會(huì)這樣“破門(mén)而入”。此時(shí),我還在做夢(mèng)呢!結(jié)果可想而知——我被媽媽狠狠地“K”了一頓,心里那個(gè)委屈喲!
現(xiàn)在我成為了一名初中生,時(shí)間緊得很,哪有時(shí)間拖拉?只好早早起床,并且把“拖拉”這個(gè)壞毛病給改掉啦!我已經(jīng)不再是以前那個(gè)“小毛孩”啦!
在以前,我還總還和>小伙伴們瘋玩,一玩起來(lái)就不知道天高地厚了,而現(xiàn)在我雖然還愛(ài)玩,但是學(xué)會(huì)了約束自己,不像以前那樣“瘋狂”了;在以前,我我總愛(ài)反抗家長(zhǎng)的“圣旨”,那是認(rèn)為家長(zhǎng)很討厭,現(xiàn)在,我明白了家長(zhǎng)是為我們好,不可能害我們的;在以前。
我,在變,由無(wú)知走向有知,由一個(gè)不知天高地厚的“小屁孩”變成了初中生。
啊,我在變化著!
我在作文500字 篇18
我們?cè)诼亻L(zhǎng)大,也在變化著,我們每個(gè)人的變化也許不一樣,但我是讀書(shū)改變了我。
小的時(shí)候,我還不會(huì)識(shí)字,只是通過(guò)爸爸媽媽讀的童話故事,體會(huì)故事中好玩的事情,或是看些動(dòng)畫(huà)片,感受其中的樂(lè)趣。小時(shí)候的我漸漸長(zhǎng)大了,已經(jīng)從一名小學(xué)生長(zhǎng)成了一名初中生,懂事了許多,同時(shí)也獲得了很多知識(shí)。但要想獲得更多的知識(shí),進(jìn)步得更快,課本上那些內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只得從更多的課外書(shū)上面去獲得各種各樣的知識(shí),我不再喜歡看電視了,而是專(zhuān)門(mén)把精力放在了讀書(shū)上面,讀書(shū)使我的視野開(kāi)闊了,認(rèn)識(shí)了埃及的金字塔,中國(guó)從古代到現(xiàn)代古老的文化及孔子。
小學(xué)的時(shí)候,我還不怎么喜歡看書(shū),認(rèn)為只要學(xué)好了課本上的知識(shí)就足夠了,現(xiàn)在想想真是好笑!那時(shí),目光短淺的我像只井底之蛙,嘿嘿,可不是嗎,自從看了一本關(guān)于世界各地的書(shū),之后就愛(ài)上了看書(shū),因?yàn)槲乙呀?jīng)被世界各地大好的風(fēng)景深深吸引住了,又被那關(guān)于中國(guó)古代的文化和文明的書(shū)吸引住了;還有一些小說(shuō),童話故事之類(lèi)的書(shū),可以讓我放松心情,消除一下壓力。以前,我總喜歡看電視,認(rèn)為電視里那些豐富多彩的畫(huà)面會(huì)讓人感到愉快,哪知讀書(shū)更會(huì)令人感到愉快,既能豐富知識(shí),又能放松心情,何樂(lè)而不為呢?
是讀書(shū)改變了我,讓我從一只井底之蛙變成了小鳥(niǎo),飛到這廣闊的世界里,探索太空的奧秘,看看這美麗的風(fēng)景,欣賞祖國(guó)的大好山河!還有,要去埃及的金字塔,欣賞一下古埃及人民智慧的結(jié)晶!
我在作文500字 篇19
隨著時(shí)間的變化,樹(shù)木變茂密了,道路變寬了,樓房變高了……世界在變化,而我也在變化。
原先的我想怎樣就怎樣,做事從不思考。四歲時(shí)的某一天,我和媽媽在家里玩,我在沙發(fā)上亂蹦亂跳,從沙發(fā)頭跳到沙發(fā)尾,從沙發(fā)的最高處爬到沙發(fā)的最低處,媽媽看到我這樣亂跑亂跳,十分擔(dān)心的對(duì)我說(shuō):“李玥萱,不要再爬啦,一不細(xì)心就要摔到地上的!”
我并沒(méi)有理會(huì)媽媽?zhuān)墒钦鐙寢屗f(shuō)的,我不細(xì)心從沙發(fā)上掉了下來(lái),頭摔破了,鮮血像一條小“紅河”一樣流淌著,仿佛在嘲笑我:“讓你再不聽(tīng)話,讓你再不聽(tīng)話……”媽媽看到我摔成那個(gè)樣貌,連忙把我送去了醫(yī)院,頭縫針時(shí),我一聲不吭,周?chē)尼t(yī)生和病人都夸我真勇敢。可是媽媽就愛(ài)唱反調(diào),說(shuō):“自我惹的禍,自我受!
可是,此刻的我變了,我不再想怎樣就怎樣。有一次去同學(xué)家里玩,我看見(jiàn)了她的一個(gè)小玩偶,我十分的喜歡,可他卻不給我玩,我氣得渾身顫抖,很想打他?墒怯忠幌,我此刻已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再想怎樣就怎樣了,如果我想要,能夠讓爸爸媽媽給我買(mǎi)呀!午時(shí)我回到家時(shí),我的心境很愉快,因?yàn)槲医o爸爸說(shuō)了原委,爸爸便給我買(mǎi)了一個(gè)。
我此刻發(fā)現(xiàn),我變了,原先的我大大咧咧,不講禮貌,不講衛(wèi)生……此刻的'我懂得了一些道理,不再大大咧咧,講禮貌,講衛(wèi)生……
我以后要變得更加完美!
我在作文500字 篇20
放學(xué)鈴聲響起,我背上那五年的時(shí)光,走在回家的路上。
從欄桿上看望那無(wú)邊無(wú)際的操場(chǎng)和那片竹林。心里不禁感嘆:時(shí)光太快,匆匆而過(guò)。轉(zhuǎn)眼前我是一位一年級(jí)的小學(xué)生,轉(zhuǎn)眼后已是快畢業(yè)的大年紀(jì)學(xué)生。
一切都沒(méi)變,僅有我們?cè)谧。長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,變美了,懂事了。以往那片竹林是我們的秘密基地,而如今卻是我們懷念時(shí)光的基地。當(dāng)年我們恨不得立刻離開(kāi)學(xué)校,如今五年時(shí)光已匆匆過(guò)去,立刻要離開(kāi)學(xué)校卻有些不想離開(kāi),仿佛那是我的親人立刻要離去。
在轉(zhuǎn)彎口,直走過(guò)后是主席臺(tái)的后臺(tái),這讓我不禁想起三年前的一次事件。
在上體育課的我,突然想起想要見(jiàn)證時(shí)光,因?yàn)闀r(shí)光過(guò)的太快了。在自由活動(dòng)時(shí),我叫來(lái)我最好的朋友,我摸著我衣服里的珠子,想到了一個(gè)法子。在主席臺(tái)的后臺(tái)的一片森林挖一個(gè)坑把珠子放放里面,埋起來(lái)每升一個(gè)年級(jí),那一年的時(shí)光里,選一天把它個(gè)挖出來(lái),再埋起來(lái)。埋好后我們做了一個(gè)標(biāo)記。
時(shí)光匆匆下一年的到來(lái),轉(zhuǎn)眼就到了。我們找到了那個(gè)標(biāo)志,果真還真挖了出來(lái)。這見(jiàn)證了我們一年的時(shí)光。
回到家后,翻開(kāi)相冊(cè),看到小時(shí)候的照片,當(dāng)時(shí)的我被許多人說(shuō)我長(zhǎng)得像個(gè)男的。但過(guò)年拜年時(shí),許多人都快認(rèn)不出我了,這可就是所謂的女大十八變。
歲月如梭,大年的時(shí)光就像沙漏一樣一向地流失流失。我要珍惜此刻的時(shí)光,我要和同學(xué)們一齊努力,一齊實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。此刻的一切努力,只為更加完美的明天,加油!
我在作文500字 篇21
我當(dāng)上了小學(xué)小作家,這代表什么?當(dāng)然是發(fā)作文咯!看著我的BB增加了60個(gè),想發(fā)文,可卻找不到靈感,我該怎么辦?該怎么寫(xiě)?
你說(shuō),我要寫(xiě)什么呢?要寫(xiě)我的媽媽嗎?寫(xiě)她每天辛勤的工作?寫(xiě)她每天無(wú)私的奉獻(xiàn)?還是抓住母親的臉部仔細(xì)描寫(xiě),寫(xiě)她的眼睛炯炯有神,寫(xiě)她的樸素的作風(fēng)?還是寫(xiě)母親多么愛(ài)我,寫(xiě)她從來(lái)沒(méi)有干過(guò)的事情,卻被我描寫(xiě)得十分感動(dòng)的作文:我生病了,媽媽晚上12點(diǎn)把我背到醫(yī)院?從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始寫(xiě)到六年級(jí)的這篇作文,不斷在我手中寫(xiě)出來(lái),內(nèi)容都差不多,只不過(guò)略有改動(dòng)。老師一遍又一遍夸獎(jiǎng)我,寫(xiě)得十分好,十分感人,可是,卻覺(jué)得是那么的普通。
還是寫(xiě)我最不擅長(zhǎng)的寫(xiě)景作文,去描寫(xiě)景色是多么美麗,去描寫(xiě)景色多么壯觀,透過(guò)余輝下的美景,還是大雁雙飛?還是要大張旗鼓地宣傳廈門(mén)的夜景,就像……就像……
寫(xiě)讀后感吧?又太老套,還是寫(xiě)幽默的文章?不行不行。
算了,我寫(xiě)今天做過(guò)的事情好了,刷牙,洗臉,上學(xué),回家?還是瞎編一個(gè)故事說(shuō)我怎么樣怎么樣?我發(fā)覺(jué)不好……
問(wèn)題又回到原點(diǎn)……我沒(méi)有靈感,我寫(xiě)些什么寫(xiě)些什么?靈感,靈感又到了哪里呢?是它們自己逃走了罷――那是誰(shuí)?又藏在何處呢?
我知道我沒(méi)有初中版的姐姐哥哥們那么厲害,能寫(xiě)出深?yuàn)W的文章,讓人感觸十分十分的深,所以我只能學(xué),可是靈感這東西不能沒(méi)有。
我在作文500字 篇22
似水流年,不經(jīng)意間,2021年已悄然和我們說(shuō)再見(jiàn)。在這一次無(wú)言的辭別中,它默默地見(jiàn)證了我們這一年所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,見(jiàn)證了我們的起怒哀樂(lè)。無(wú)疑最大一件事的是:在2021這一平凡又特殊的一年里,我長(zhǎng)大了。
我不在貪于玩樂(lè),而是認(rèn)真對(duì)待。2021年6月,我經(jīng)歷了人生的第一道關(guān)卡:中考。我收起了愛(ài)玩的心性,以最后的努力來(lái)結(jié)束三年的學(xué)習(xí)生活,不想為初中學(xué)習(xí)生活留下遺憾。而且正視為自己的未來(lái)做出選擇,上一個(gè)好的高中,上一個(gè)好的大學(xué)。2021年9月,我正式成為了一名高中生,繼而開(kāi)始了高中住宿的學(xué)習(xí)生活。住校以后,我嘗試并學(xué)會(huì)了許多之前想都沒(méi)想過(guò)的事:獨(dú)自生活,獨(dú)自面對(duì)一切陌生事物。3個(gè)月后,我從一個(gè)事事不會(huì)的“廢物”變成了勞動(dòng)小能手。3個(gè)月的學(xué)習(xí)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但我從中收獲頗多。
2021年12月27日,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天。這一天上課時(shí)我心中總有不好的預(yù)感,但沒(méi)想到這一天竟會(huì)成為我一輩子的遺憾。28號(hào)晚,姐姐來(lái)電,告訴我一個(gè)殘酷消息,聽(tīng)到這個(gè)消息我只感覺(jué)大腦一片空白,淚水立刻溜出來(lái),而我也泣不成聲了……這應(yīng)該是我16年來(lái)第一次這么哭。
2021年,一個(gè)平凡又特殊的一年。在這一年里我收獲頗多但又失去了很多。在這些事情的背后,我慢慢的成長(zhǎng)……
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