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我們的班級小學(xué)作文(精選35篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我們的班級小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的班級小學(xué)作文 1
在我們這個班里,有許許多多的“奇才”,像文壇奇才、金嗓子、運(yùn)動健將、幽默大王,下面由我來向大家介紹:
運(yùn)動健將——小風(fēng)
小風(fēng)是何許人也,此人身高1米六,打籃球?yàn)槿昙壍谝唬橙,竟要與體育老師比。到了比賽那一天,我等將操場圍的水泄不通,只見吾李哥氣勢洶洶的'向老師靠近,體育老師悠然自得,仿佛早已勝券在握,小風(fēng)首先發(fā)球,只見他攻勢凌厲,打得體育老師節(jié)節(jié)敗退,最終以0:8結(jié)束比賽,我等皆為狂喜,為小風(fēng)喝彩。
幽默大王——小李
為何稱此人為幽默大王,皆因打趣,搞笑,全為此人特長,現(xiàn)舉一事為大家說明。
某日,吾師因?yàn)橛屑笔聸]來,讓我等上自習(xí),我等在老師走后開始討論“國家大事”,這時(shí)小李站出來說:“今日不知大家聽沒聽說過一支歌!蔽业葐栐弧笆裁锤?”小李放開了嗓子,唱曰:“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上炸藥包。我去炸了學(xué)校,老師不知道,點(diǎn)上火,趕緊跑!倍旱梦业冉詾榇笮,正失色間,發(fā)現(xiàn)吾師已站在門口,老師一聲怒吼:“唱啊,繼續(xù)唱!焙蠊上攵,小李挨了頓“皮燉肉”我等皆被罰抄課文。
怎么樣,我們班的兩大“奇才”好不好,除此之外,本班還有別的奇才、怪才、歪才,歡迎來本班參觀。
我們的班級小學(xué)作文 2
我們的學(xué)校是一座百年名校,雖然不及別人新建的學(xué)校要美麗。但是,我仍然覺得我們的學(xué)校比較美麗,尤其是我們班的教室。
我們班級是410班,位于在第二棟教學(xué)樓四樓偏右側(cè)的地方。走到我們教室門口,走進(jìn)教室中間。正前面是一塊黑顏色的大黑板,上面有一只海鷗,和四個多思求新的字。意思就是要多加思考才能想出新的方法。黑板的一邊是教學(xué)用的電視機(jī)。在黑板的正對面是一塊長方形的黑板報(bào)。
在黑板報(bào)中里面有一張張小隊(duì)活動的照片,有一張張科學(xué)家們發(fā)明的科學(xué)照片。還有一只只用剪刀剪出來的栩栩如生、形態(tài)不一的小動物。黑板報(bào)兩邊的.一旁是我們來比你追我趕,比貼星星到底是誰貼得最多。另一邊是我們班干部的照片。
左側(cè)是我們的圖書角,是我們用來借取閱讀書目的地方和豐富知識的海洋。
右側(cè)是我們的生物角,在生物角里有杜鵑花、仙人球、仙人掌……其中,在這里我最喜歡的是仙人掌,因?yàn)橄扇苏频纳茴B強(qiáng)的奇特的熱帶性植物。盆栽的仙人掌它百折不饒,性格讓人十分吃驚,有水、無水、天冷、天熱它都不在乎,從來都是不講究,只要一扎下根,就好像在說“:這里真好,我們就在這生長吧!”在這里,我也要學(xué)習(xí)仙人掌的不屈不饒的精神,無論是順境,還是逆境。都以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著,學(xué)習(xí)著。
這就是我們多姿多彩的教室,哦!我喜愛我們的教室。
我們的班級小學(xué)作文 3
我的班級在我們學(xué)校那可是數(shù)一數(shù)二的,不是我吹,我們班可是一個文武雙全的班級,英語是現(xiàn)在的交通語言我們的班主任就是一個有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的頂級老師。如果有那個人膽敢欺負(fù)我們班的人我們一定會把他打的“屁滾尿流,抱頭鼠竄”對還包括丟盔卸甲。不用
多說單單是陳毅婷那說的瓜瓜的英文就可以讓你膽戰(zhàn)心驚,無地自容,君子動口不動手嗎?
還有那一個個作文小天才,小說家張?zhí)鹛穑俏恼聦懙镁拖袷亲约郝皆诖笞匀恢新犞罏r淅瀝的蟲鳴聲,看著萬里無云的天空,那綠色綠的直逼你的眼睛,看看湖面啊那一閃一閃的眼睛是什么?哦那是太陽照到湖面反來的光。
我們班的大將軍也很多十分的厲害,這一次的會操比賽要不是有張猛,老師還真的要不知所措,看他那腰板,聽他那洪亮的嗓音,你就會知道他是體育委員,但是我遺憾的告訴你其實(shí)他不是他只是一個下課容易惹是生非的.“江湖小混混”不要小看它要是他生氣了能一下把你拋到幾米開外。
全班大都督就是我了,雖然只是一個班但是好歹也是一個都督不是嗎?全班就只是靠我了,在我與其他班委的共同協(xié)助下我們班的紀(jì)律,衛(wèi)生,學(xué)習(xí)等方面都是在全年級數(shù)一數(shù)二的,當(dāng)然這也有老師的功勞。
怎么樣現(xiàn)在了解我們辦了吧?我想他是你夢想的班級吧?
我們的班級小學(xué)作文 4
五年前,我正式加入(1)班這個大家庭,轉(zhuǎn)眼間,又將離開這個家庭。
幾年來,它給了我多少溫暖,多少回憶啊! 五年來,在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長起來,在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步;叵肫鹞页踹M(jìn)學(xué)校的時(shí)候,真是一個調(diào)皮無知的小男孩。但現(xiàn)在,已經(jīng)長了許多知識,并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無知,這完全歸功于老師們多年來對我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自己無比感激,感激老師的無私付出,也感激我的班集體給自己帶來的溫暖。如果沒有這些,我還是一個幼稚的孩子,不會識字,不會讀書,更不會成為祖國的希望。這真是這溫暖的集體創(chuàng)造的。每當(dāng)要春游時(shí),班上的班干部總是走在最前面,車廂里時(shí)常還傳出“請大家主動給老師或體弱病殘的`同學(xué)讓座!”路上忐忑顛簸,大家心情沉重,時(shí)時(shí)唱唱歌讓自己的心情放松一下;有的同學(xué)心翻想吐,就會擁來許多人。大家互相關(guān)心、互相幫助,一路上互相照顧,使人深刻感到集體的溫暖。
作為集體的一員多好!它使我們感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。 集體,這個名字非常親切,在這個使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到了知識,明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。集體給我?guī)淼臏嘏,我將銘記于心?/p>
我們的班級小學(xué)作文 5
我們的班啊!在學(xué)校里可是”無人不知,無人不曉”。那種不服輸不認(rèn)輸、活潑又不放棄的精神,正是我們這班的班風(fēng),而這些功勞,是我們?nèi)嗳煌瑢W(xué)努力的成果。
先來介紹班上的重要人物:胡老師,老師小小的、瘦瘦的,臉上還不時(shí)掛著溫柔璀璨的笑容,還有那雙有如天上星星般閃亮的眼睛,令人著迷!上課時(shí),老師總是認(rèn)真教學(xué),有問題不會寫時(shí),老師總會耐心的告訴我,能給老師教到,真是三生有幸、福星高照呀!
再來說說班上的風(fēng)云人物吧!陳柏宏是班上的飛毛腿,別看他長得不高,跑起來可是像閃電般的.速度呢!他真是厲害!品萱是班上的畫畫仙子,她畫出來的東西都是栩栩如生,簡直就像真的一樣。于慧是班上的萬事通,她的肚子也不知裝了多少的知識,講的話里,至少有一、二句有知識的,真是有趣。潔穎是班上的萬人迷,不論是老師還是同學(xué)看到她,都好喜歡她!翌鈞是位搞笑大王,他常常在我們沒有精神時(shí),神來一筆,說個笑話,令人捧腹大笑,笑到肚子都快痛死了呢!我們的班就像一個大家庭,因?yàn)楦饔刑厣,使班上變得更多采多姿?/p>
我們這班在胡老師的領(lǐng)導(dǎo)下,個個才華洋溢,我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負(fù)老師的期望,做一個講道理、品行好的人。作文
我們的班級小學(xué)作文 6
“哈秋!好冷。 币辉绲叫>吐牭酵瑢W(xué)在打噴嚏,因?yàn)榻裉鞂?shí)在太冷了!有的同學(xué)都感冒了,有的同學(xué)把自己包的暖暖的,讓整間教室充滿了溫暖的 感覺,真像是一家人溫馨的情景,連導(dǎo)護(hù)老師看的都有羨慕的感覺呢!老師來到了教室,連老師就像我們一樣,包的暖暖的,讓我們班的全員都到齊了!現(xiàn)在,就讓 我來介紹我們班吧!
我們班有個特性,那就是愛看書!老師有對我們班說過,我們班的人都愛看書,連圖書館的名班排行榜都是我們班“第一名”,所以,每個禮拜一的下午第一節(jié),老 師都會帶我們?nèi)D書館看書,也讓我們班很開心!雖然我們班的體育沒有很好,但是,老師不在乎,因?yàn)槔蠋熍宸木褪俏覀冞@一點(diǎn),不管隔壁班的聲音是多么的大 聲,我們都不受干擾,就像沉浸在書的.世界一樣,這么的專心。
我們班經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,有說有笑,雖然和朋友拆班了,雖然和四年級老師分開了,雖然不能在和四年級的班級團(tuán)聚了,我很難過,但我依然很慶幸,因?yàn)楝F(xiàn)在的老師對我們很好,同學(xué)也很不錯,總比沒同學(xué)、老師還要好吧!
我要好好愛護(hù)我們班,就像愛護(hù)我們的兄弟姐妹,這么的疼愛,畢業(yè)后才不會留下遺憾,就算任何的比賽都輸了,我也不在乎了,因?yàn)槲覀儼嗑褪俏覀儼嗦!不是?跟對方比,是要跟自己比,如果沒有堅(jiān)定的信心,那你就不是我們班的一份子喔,因?yàn)槲覀儼嗫墒恰拜斄嗽倥ΓA了不驕傲”的學(xué)生喔!
我們的班級小學(xué)作文 7
美麗的校園,我們的教室,就像一個蜂窩,每天都嗡嗡的叫著喊著玩著,我們的班級。有的人在聊天,有的人在蜂窩里跑來跑去,有的在開會,有的在看書……所有這一切,都是同學(xué)們的友誼。
我來到學(xué)校,走在走廊時(shí),有一堆男生在玩,差點(diǎn)把我給撞到了。我生氣的來到教室,把書包彭的一聲放在課桌上。這時(shí),我前面的兩個男生正在玩耍,把我和同桌給撞到了,我喊了一聲,他們立刻不敢玩。我便暗自竊喜:這兩個男的,真沒膽量。被我喊了一下就住手了,哈哈。
上課了,我們走進(jìn)教室。坐在了自己的位置上,但教室里還是有同學(xué)們吵鬧的聲音!袄蠋焷砹!弊诘谝唤M最后排的學(xué)生叫了一聲,教室里馬上靜的出奇。這時(shí),氣勢洶洶的英語老師來到教室,臉跟抹布一樣似的`說:“to conduct a class!薄癎ood morning teacher!”同學(xué)們知趣的答道。老師在講臺上瞄了我們一眼,說:“這次的考試讓我很失望,你們這次考的不好,是因?yàn)槟銈冏约哼是老師呢……”哦,終于講完了。他又在黑板上寫了幾道題。說要讓同學(xué)回答。oh my god,竟點(diǎn)了我的名字!他不懷好意地說:來,這位同學(xué),把你的答案念出來。”我心想:什么!為什么要在我不會的題叫我答!我恨你啊! 然后,又反過神來,把答案亂說一氣。老師聽了后好像有點(diǎn)失望哦 ,我也很失望的。下課了,同學(xué)們一窩蜂地沖出去,顯得我們班很不愛學(xué)習(xí)……
今天,真是一個另人痛苦的一天。但我想是我們自己沒有復(fù)習(xí)好的錯吧。希望下次有進(jìn)步!
我們的班級小學(xué)作文 8
我有兩個家,一個溫馨的小家庭,另一個是溫暖的大家庭,我喜歡我的大家庭,那就是我們的班集體504班。生活在504班我很開心,在504班,我快樂地學(xué)習(xí),開心地成長!
在班級里,我們有一個和藹的“媽媽”,52個團(tuán)結(jié)友愛的'“兄弟姐妹”。“媽媽”是那么偉大,讓每個“孩子”都能感受到她無私的愛,她關(guān)心每一個“孩子”的進(jìn)步,感受著每一個孩子的喜怒哀樂。她任勞任怨,一絲不茍!
我們的同學(xué)互幫互助,共同進(jìn)步。一次,要上美術(shù)課,我才想起昨天作業(yè)很多,只顧著做作業(yè)了,把美術(shù)老師給我們布置的作業(yè)給忘了,這下要被美術(shù)老師批評了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的同桌似乎看穿了我的心思,說:“我借你彩筆吧!”這時(shí)又來了幾個同學(xué),她們說:“用我的,我彩筆顏色多”!坝梦业摹薄
學(xué)校運(yùn)動會就要來臨了,同學(xué)們練習(xí)著長繩接龍,我的膽子很小,不大敢跳,望著同學(xué)們像小兔子一樣輕松地跳著,我羨慕極了。到我跳了,繩子在上下甩動,我很害怕,望望老師,她的眼神似乎在說:“不用怕,放膽去跳!苯K于我鼓起了勇氣,一下子跳了進(jìn)去,成功了,在后來的練習(xí)中,我可以和同學(xué)們接在一起了。運(yùn)動會上,隨著一聲哨響,同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來,一個接著一個,我們班竟然得了第一,大家都露出了會心的笑容,這難道不是我們集體汗水的結(jié)晶嗎?
我愛我的504班,就像我愛我的家,一張張笑臉就像綻開的花朵,老師親切的話語就像一股暖流,在寒冷的冬天也會讓我覺得特別溫暖!
我們的班級小學(xué)作文 9
一個新學(xué)期的到來,到處彌漫著激動與神秘感,就像站在馬拉松長跑的起跑線上,又是一場你追我趕的奮戰(zhàn)。而我現(xiàn)在身處稱為“人間天堂“的蘇州,雖然有對過去伙伴的不舍,有對前程迷茫的恐懼,但更多的還是新奇和好奇。
第一天去五(5)班,看到同學(xué)們詼諧的對話,頓時(shí)感到溫暖,仿佛已經(jīng)融入了這個家庭,那么,他在同學(xué)們的掌聲,最后的陣陣一個簡短的自我介紹,下王的領(lǐng)導(dǎo)隨手將自己的座位上。沒過多久,他們第一次見到我的同桌,前臺和辦公桌一樣,優(yōu)雅的,只要我不明白,他們都主動來幫我,有些工作,如寫作格式,課堂學(xué)習(xí)的,生活規(guī)則要求他們必須一字一句地教我。課間的'時(shí)候,學(xué)生們都爭先恐后地介紹自己或我的老師,有時(shí)我拉了一些閑聊。鼓勵的呼喊往往震動著我的心臟,每一次都與我親切交談的溫暖。所以老師關(guān)心我,他們精彩的課堂有趣,很真實(shí),很有趣,很開心,很和諧,F(xiàn)在大家都很熟悉一點(diǎn),我很開心,愛五(5)班這個溫暖的大家庭。
謝謝,我希望我們能成為最好的朋友。
我們的班級小學(xué)作文 10
我有一個熱鬧的班級,我們班是一個團(tuán)結(jié)的大家庭,我們的口號是“鷹一樣的個人和鷹一樣的集體”。
我們呀都按照“班級公約”來做事情的;完成作業(yè)“細(xì)心”,幫助同學(xué)“熱心”,放學(xué)路上“當(dāng)心”,對待集體“關(guān)心”。
我們一進(jìn)教室就是“入室即坐”“入座即學(xué)”,八個大字,這是老師對所有同學(xué)的要求。
我們的數(shù)學(xué)老師和語文老師都有一雙炯炯有神的眼睛,她們扎的辮子可漂亮了,她們對學(xué)生的要求是嚴(yán)格的,對學(xué)生的生活是關(guān)心的,她們對待學(xué)生像對自己的孩子一樣,她們像園丁培育著祖國的花朵,她們像蠟燭燃燒自己照亮我們,正像一首古詩所說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
我們班的同學(xué)一直遵守我們的'班訓(xùn):敬,競,凈,靜。敬,可以說是尊敬,敬畏,時(shí)刻提醒我們對老師要尊敬,要懷有敬畏之心。競,可以說是競賽,競爭,時(shí)刻提醒我們要有競爭,競賽意識,爭當(dāng)一流,爭做第一。凈,干凈,整潔,代表著我們的班級是一個干凈,衛(wèi)生的大家庭。靜,安靜,平靜,代表著同學(xué)們在一個安靜,祥和的學(xué)校環(huán)境中,安心學(xué)習(xí),快樂成長。
這就是我的班級,我學(xué)習(xí)生活的地方,我為自己能在這樣的班級中學(xué)習(xí)而感到幸?鞓,我為有這樣的班級而感到驕傲!
我們的班級小學(xué)作文 11
我們班的人各式各樣,他們雖然給老師帶來了一些麻煩,但卻給我們帶來了快樂。
白鵝
有一次,這個高傲的“小白鵝”考了全班第一名,老師才表揚(yáng)了她幾句,她的頭就揚(yáng)的.老高了。如果她做錯了事,不管老師說她多少句,她照樣一臉“我行我素”的表情。等老師說完了,她還會“哼”一聲,那個老師都治不了。
小丑
我們班有個最愛搞笑的小丑,每次上音樂課,他都故意用一種很怪的聲音唱,每次唱完后,它就多延長好幾拍,最后在突然捂住嘴,好像一個小丑在表演搞笑節(jié)目。上美術(shù)課時(shí),美術(shù)老師剛走他的座位,他就背著老師做鬼臉,老師一扭頭,他就急忙座好,目視前方,好像一動也沒有動過。
鴨子
我們班有這樣一個人,每次他都最先舉手,可是老師不敢讓他說,為什么呢?因?yàn)槊看卫蠋熥屗f,他都把平舌音說成翹舌音,鬧出了很多笑話,說話還很結(jié)巴。特別是他生氣罵人的時(shí)候,總是說出許多錯字。有時(shí)說著說著,他自己都被那像鴨子的“嘎嘎”聲給逗笑了。
這就是我們班,一個樂趣無窮的大集體。他們給我們帶來了許多快樂。
我們的班級小學(xué)作文 12
我們班英語好、體育好、科學(xué)好、音樂更好。
記得那是一個冬天,我們學(xué)校組織“實(shí)小出彩人”這個活動。我們班帶的樂器豐富多彩:古箏、長笛、鋼琴、吉他、小提琴……戴芊羽開始彈鋼琴了,只見她深呼一口氣,穩(wěn)穩(wěn)地坐在鋼琴椅上,然后將雙手輕輕地放在琴鍵上。接著,她閉上眼睛“噔!”音樂響起,雙手好似兩只小精靈似的飛快地“跳”著,雙眼死死看著,生怕彈錯。伴隨著音樂,全班不禁響起了陣陣掌聲。
婁瀟上臺了,他小心翼翼地托起吉他,放到腿上,然后伸出手指,擺在弦上,用手指撥動弦,使弦發(fā)出了清脆、悅耳的聲音。
我滿臉微笑。手舉小提琴走到了臺中央,正當(dāng)我準(zhǔn)備拉時(shí),老師從后面跑到了前頭,拿起手機(jī),向我拍來。我見了,趕快拉了起來,那聲音十分動聽,我自己都聽得入了迷,跟隨音樂,搖動起身子。音樂結(jié)束了,我們班都鼓起了掌,尤其是我最好的朋友蔣欣妍,勾著腦袋,探頭探腦,非要看到我的正面不可。
…………
很快“實(shí)小出彩人”活動結(jié)束了,我們班的同學(xué)個個都心滿意足,不會樂器的同學(xué)聽得美,上了臺的`同學(xué)贏得了掌聲,這真是個“音樂天才”的班級呀!
我們的班級小學(xué)作文 13
我的班級有55個人,像花一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼裕淌揖拖褚粋溫暖的家,在這里,大家守紀(jì)律、講文明,各個都以自己的實(shí)際行動構(gòu)筑著和諧,努力學(xué)習(xí)知識,陶冶良好素質(zhì)情操,描繪美好人生畫卷,我為在三二班而感到無比自豪和歡欣。
三年前,我正式加入三二班這個大家庭,在這里同學(xué)們個個樂于助人,幾天前,我們班一個同學(xué)沒有拿筆,看見別人都在寫作業(yè),很害怕,害怕自己沒寫作業(yè),會被老師罵的,突然,這個同學(xué)一轉(zhuǎn)身,看見自己的'桌子上有一只筆,很奇怪,坐在旁邊的同學(xué)向沒拿筆的同學(xué)眨了眨眼睛,她才明白,笑了一笑。
在體育課上,我們班的同學(xué)在跑步,突然,一位同學(xué)腳下一滑,一下子摔倒了,同學(xué)們立刻圍繞來,關(guān)心地問問他,還有幾位同學(xué)找來老師,老師立刻打電話給家長,把這位同學(xué)送往醫(yī)院。
這就是我們的班集體,一個團(tuán)結(jié)友愛的集體,別看我們只有55個人,但同學(xué)們都像兄弟姐妹一親熱的生活在一起,我們班全班同學(xué)都為能生活在這樣一個班級中而感到光榮和自豪。
我們的班級小學(xué)作文 14
五年了!想一想我這可愛的班團(tuán)體,在這時(shí)光中,帶給我不少的歡樂。
有一次,教師為我們講張籍的詩—《秋思》,當(dāng)作總結(jié)時(shí),老實(shí)說:“秋風(fēng)一刮……”教師還沒把話說完,有一位同學(xué)當(dāng)場大叫:“滿地花開!”眾同學(xué)皆樂。上操時(shí),他還故意打趣:“本人出口成章”過幾天就能夠“提筆成文”嘍!我說:“就你文化多”我本想說:“滿地烏鴉或者滿地西瓜的呀!這可不能怪我!”看看這個“開心豆”嘴可真快。
還有一次英語課上,教師用英文把“九月九日”這個小句型寫在黑板上。寫中文時(shí),她邊寫邊說:“九月九日。”教師話音剛落,大家異口同聲的說:“憶山東兄弟!”大家你看看我,我看看你,東張西望,笑的合不攏嘴。
這幾天,班上除了我還有其他幾名同學(xué)去少年宮參加“英語口語課本劇大賽!币?yàn)閯∏樾枰覀円魃项^具,來扮演“隱藏較色。”看看那位同學(xué),臉上“掛”著眼鏡,在逃個面具,哈哈!真逗人!可他卻說:“眼睛是心靈的'窗戶!沒有所謂的“玻璃”怎樣行呢”
看看我這可愛的班團(tuán)體,再想想可是兩年,大家都要各奔東西了。所以,我想對大家說:“好好珍惜此刻的時(shí)光吧!
我們的班級小學(xué)作文 15
“管閑事” “說什么說,真麻煩。”!話音剛落,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。幾乎整個樓道都能聽到。再一了解,這位“河?xùn)|獅”竟是一位“平民”,一般我們只受班干部的管束,可這......?
原來這位是我們班出了名的“大嬸”,一但讓她看到她認(rèn)為不對的事,就一定會“出手”,每次如果有人告訴老師,盡管在老師面前她仍堅(jiān)持她自己的一套理論。愛班一年一度的校運(yùn)會即將來臨,班里所有的'同學(xué)都在積極做著準(zhǔn)備。這其中有一位最激動,不僅從家里帶這帶那,還積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動。剛剛不為所動的同學(xué)也都積極加入這全民運(yùn)動中。比賽時(shí)班里的每個人都投入運(yùn)動里。雖然我們在這次運(yùn)動會中只得了第四名的成績,但是我們都已經(jīng)很滿足。
團(tuán)結(jié)一學(xué)期結(jié)束了,在上一學(xué)期的許多集體活動中,我們班的每一份子都用實(shí)際行動來維護(hù)了班級的榮譽(yù)。一個優(yōu)秀的集體最重要的就是團(tuán)結(jié),有了團(tuán)結(jié)才會有共同的奮斗目標(biāo)。同學(xué)們,加油吧!努力吧!我的班級,一個與眾不同的班級。
我們的班級小學(xué)作文 16
我想命名我們班為;“水滴石穿”因?yàn)闊o數(shù)滴小水滴憑借著自己堅(jiān)持不懈的努力,沒日沒夜的努力,總有一天,他們會靠著自己的`努力穿過石頭的。
我們也同樣如此,軍訓(xùn),大家都知道,非?唷⒎浅@、非常熱……豆大的汗珠順著我們的臉頰往下流,汗水滲透了我們的衣服、裙子。我們在烈日炎炎的操場上抬著頭,挺著胸,一動不動地站立著,熱氣不斷地從地里往上透,腳底又酸又痛,膝蓋又麻又酸,腰又麻又疼……
雖然是這樣,可是我們都堅(jiān)持了下來,即使有同學(xué)中途休息了一下,可是他們休息過后也是重新又加入了隊(duì)伍,堅(jiān)持訓(xùn)練,每個人每一天下來,雖然都很累,身上很酸,但是我們內(nèi)心是開心的,因?yàn)槲覀兌紙?jiān)持了下來。就像54滴水滴一樣,每一滴雖然很微弱、微小,可只要堅(jiān)持不懈,一定可以做到。
如果我們累了、酸了、麻了、堅(jiān)持不下去了,這個時(shí)候我們只要告訴自己,我們可以,一定可以,再堅(jiān)持一下,沒有什么大不了,我們一定可以做到!我相信我們會靠自己的毅力,努力和堅(jiān)持到最后!
我們的班級小學(xué)作文 17
我有一個大家庭,這個大家庭也就是我的班級,班級里有很多的老師,老師溫柔、體貼,就像媽媽一樣,照顧著我們,班里還有很多的同學(xué),可以在下課或者體育課的時(shí)候一起玩兒,很開心,同學(xué)們,你覺得有這個大家庭好嗎?
在我們這個大家庭里,我們都很愛學(xué)習(xí),在遇到不會和不懂問題時(shí),我們都會像老師明確提出,我的老師耐心的給我們講了一遍又一遍,直到我們都會了為止,我班級有一名同學(xué)馬旭淼因有病在家休學(xué)一個多月,他回到班級后,我的老師天天給她補(bǔ)課,沒有讓他掉隊(duì),同學(xué)也借給他筆記,當(dāng)老師下課留作業(yè)時(shí),有的同學(xué)抄的很慢,寫字快的同學(xué)就幫助他抄完。
二年級的.上學(xué)期,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會,老師給我們每個人都報(bào)了項(xiàng)目,我就參加了三項(xiàng),同學(xué)吳宗澤本來身體不好,老師不讓他參加,但為了集體的榮譽(yù),他還是跑了下來,雖然沒有得第一,但我們把最熱烈的掌聲給了他。
這就是我的班級,一個積極向上,充滿愛心的大家庭。在這樣的大家庭中,我們每一個同學(xué)都會幸福和快樂的成長。
我們的班級小學(xué)作文 18
我五(6)班的第二個家,我愛!它外形美觀,裝飾華麗。很溫暖,而這里,沒有孤獨(dú)和悲傷,只有幸福,快樂和幸!
一進(jìn)教室,我就能看到我們的好朋友——金魚在透明的“浴缸”里“洗澡”,快樂地游泳,一會兒穿過彎橋開口,一會兒穿過珊瑚,消失在水草中。這不僅豐富了我們的課間生活,也培養(yǎng)了我們對動物保護(hù)的熱愛。
最近我們安排在班級環(huán)境。我們充分利用了墻上的空間,展示了我們的“行動看文明”、“媽媽愛你”、“我的風(fēng)格讓我看”等才藝項(xiàng)目。
黑板報(bào)上的知識和健康角很少!耙恢虢狻币粰谟懈鞣N各樣的知識。健康角是關(guān)于健康習(xí)慣等健康問題的。黑板報(bào)紙的左邊,名單上有很多學(xué)生,大大提高了我們的能力和信心!稌x與益友》里有很多優(yōu)秀的作文和美術(shù)作品。板報(bào)下面有個大書柜,里面有作文書,作家寫的兒童文學(xué)書,等等,讓人眼花繚亂。這些書賣得很火!
我愛我的班級,它仍然是一個“愛的天堂”。在老師的哺育下,我們茁壯成長,一起為陽光與雨水而奮斗,一起經(jīng)歷風(fēng)與太陽,一起在枝頭結(jié)果。我們的心緊密團(tuán)結(jié),一起閃耀著燦爛的.光輝!
由于學(xué)生們的共同努力,我們5 (6)班把我的班級當(dāng)成了我的家。
我們的班級小學(xué)作文 19
每個班都是一個溫暖的班集體,我也有一個溫暖的班集體。在這個大集體里,每個人都有歡笑、淚水,在這個溫暖的大集體中,我取人之長補(bǔ)己之短,在這個團(tuán)結(jié)的大集體里,我學(xué)到了很多很多,在這個大集體中,我們每一個成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長大,在這個大集體中,有溫暖的陽光時(shí)常照耀我的心靈,使我看到曙光。 記得有一次,學(xué)校弄元旦晚會,叫我們每個班級都組織表演一個節(jié)目,因?yàn)槲覀儼嗍堑谝淮伪硌莨?jié)目。
所以因?yàn)檫@事大家都忙得不可開交。記得節(jié)目里有一小段需要幾個人來跳舞,就在那時(shí)一不小心給班里人選了我去跳舞。當(dāng)時(shí)自己給選到的時(shí)候自己感到很開心,可是到后來練了一段時(shí)間感覺到自己弄不好好這事,很想放棄,尤其是在排練的時(shí)候經(jīng)常出差錯,然后鬧了點(diǎn)脾氣想退出,后來班里同學(xué)就來幫助我,他們細(xì)心的'指導(dǎo)我,教我每個動作細(xì)節(jié)。到了演出那天,我沒有出任何差錯,我們班演出還獲得了這次元旦晚會演出的第一名,我們每個人都感到無比自豪! 還有很多很多使我回味無窮的事,我都還記憶猶新,這些事永遠(yuǎn)伴我成長,我愛我的班集體。
我們的班級小學(xué)作文 20
我們五2班是個可愛的集體,有1位德高望重的老師和26名健康活潑的同學(xué)。我們班的團(tuán)結(jié)友愛之風(fēng),可是名聞遐邇,整個學(xué)校一提起我們班,誰不豎起大拇指呢?就說上每年的全校的期末測試吧!每當(dāng)老師在我們班宣布成績時(shí)我們班總是在年級里名列前茅,每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們的班長、學(xué)習(xí)委員、語文課代表都會幫助同學(xué)們解決難題。只要班里有他們的身影我們班的成績就會很好可是。在本次期中考試的成績中,我們班失誤了,可是這更充分顯示了我們班團(tuán)結(jié)友愛的巨大威力。
考得好的同學(xué)幫助考得不好的同學(xué)講題,我們同學(xué)定下心意,在期末測試時(shí)可不能在馬虎了,不然我們可真的丟人顯眼了!
而我們的`德高望重的好老師特別理解我們,班級的一切都讓我們自己負(fù)責(zé)、管理,就像個小大人一樣!班級的花、書、和一切的一切都是我們自己捐獻(xiàn)的,我們有自由權(quán)、管理權(quán)!無論在學(xué)習(xí)上,還是在勞動中,我們班都是個團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。班級的榮譽(yù)給予我們?nèi)w成員最大的凝聚力。我為我的集體感到自豪。
我們的班級小學(xué)作文 21
我是阿左旗第六小學(xué)四年級一班的一員,我班的同學(xué)有個共同的愛好——踢足球。而且足球小將輩出。下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家認(rèn)識認(rèn)識吧!
徐國巍,我們班的運(yùn)動健將。只要一下課,我們就會直奔西操場,去那兒踢足球。他是我班足球個人技術(shù)最好的。
閆靖博、王奕涵、潘泓宇、白一辰…當(dāng)然,也包括這個愛運(yùn)動的我!
劉老師說的果然沒錯。
那次,劉老師說“你的爸爸是什么性格,你就是什么性格;你爸爸喜歡什么,你就喜歡什么。”徐國巍、閆靖博的爸爸足球踢得非常棒。
王奕涵,就是他帶領(lǐng)我們踢足球,一開始,我們沒有足球,他用粘土捏成足球,我們踢。功夫不負(fù)有心人,我們在四年級的足球比賽中獲得了一等獎。獎品居然是一個足球!從此往后,我們便天天去踢球。
我們班就是這樣一個在其他方面不太行,但要談起踢球,我們就立刻精神起來。
當(dāng)然也別小看我們班女生的實(shí)力,我們女生踢球也很厲害呢。我、雷婷旭,我們踢的都不錯。我們還是學(xué)校足球隊(duì)中不錯的隊(duì)員呢。
人不一定只要悶頭學(xué)習(xí),更要有自己的`理想。我相信,我們班這些人不光只是有聰明的頭腦,還會有一個健康的體魄的。
我們的班級小學(xué)作文 22
“我們被評為‘最美班級’啦!”一進(jìn)教室,就聽見陳老師興高采烈地說到。我們簡直不相信自己的耳朵,天吶!以前從未想過的事,今天,競奇跡般地發(fā)生了。我們興奮不已,手舞足蹈,高興地幾乎要叫起來了。接著,我們班就做準(zhǔn)備了:練習(xí)唱班歌、練習(xí)站位、練習(xí)介紹班級特色,許多同學(xué)還精心準(zhǔn)備了才藝表演。同學(xué)們個個摩拳擦掌、胸有成竹,我們?nèi)f事俱備,只欠東風(fēng)!
終于到了星期一,這激動人心的時(shí)刻來到了。我們邁著整齊的步伐,精神飽滿地走上升旗臺,唱起了優(yōu)美的班歌:“五(3)班,一起飛,一群又一群才美……”我們聲情并茂,臉上帶著迷人的笑容,歌聲在校園內(nèi)久久回蕩。此時(shí)此刻,我感覺我們就象那一只只勤勞的蜜蜂,雖然付出了辛勤的汗水,但卻收獲了甜甜的果實(shí)。接下來,劉心彧繪聲繪色地介紹了我們班的特色:“我們班有竹笛小樂童李誠安,有書法小能手萬笑,我們團(tuán)結(jié)友愛,取得了廣播操第一名呢……”其中還提到了我的`名字,我倍感自豪。朱晨鑫邊彈吉它邊唱《童年》,全校同學(xué)都入了迷,當(dāng)他的歌聲停止時(shí),全校爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息……
那天陽光明媚,那金燦燦的班旗飄揚(yáng)在空中,也飄揚(yáng)在我心中,看著班旗,我十分自豪,因?yàn)槲覀儼嘧蠲溃?/p>
我們的班級小學(xué)作文 23
五(五)班的同學(xué)們是聰明的,是勤奮的,是好學(xué)的。身在其中的我也倍感自豪,但是,我們班還有個最大缺點(diǎn):愛講小話。
你瞧,我們班的講話王,唐弛又在下面拉著同桌悄悄的講話。剛開始,老師沒注意到,后來,他們講話的聲音越來越大,都快把老師的聲音蓋住了。老師都快把嘴巴氣歪了。送給他倆一頓竹筍炒肉,他倆才安靜下來?蓜傔^一會兒,他倆"好了傷疤忘了痛"又講了起來:埋怨老師打他們呀,計(jì)劃著報(bào)復(fù)老師的方案啊。老師終于忍無可忍了,罵了他們個狗血淋頭,并再次拿起竹鞭狠狠地教訓(xùn)了他們一頓。
還有一次,音樂老師正在教我們識譜。幾個人在下面玩起游戲來了,吸引了很多人的'目光。老師有點(diǎn)不高興了,"喂,注意,現(xiàn)在是上音樂課好吧。"他拍拍講臺說,"請大家收回注意力,一起欣賞下一首歌。"一些人戀戀不舍的轉(zhuǎn)過頭來開始欣賞音樂。可是還有幾個深陷游戲中無法自拔,老師氣得摔門而去,我心一緊:班主任定會被請來念緊箍了。那幾個小調(diào)皮卻滿不在乎,還是后面說:“拜拜嘞,您。"
咱五(五)班一鬧騰起來,雞飛狗跳不得安寧。你們大家可千萬別學(xué)習(xí)我們班哦。
我們的班級小學(xué)作文 24
我的班級是我另一個家,在這個家里我們互相學(xué)習(xí)、互相提高。每一天,我都會迎著朝陽,踏著輕快的步伐,來到我那歡樂的家。
我們班中有43個同學(xué),每個同學(xué)都各有優(yōu)點(diǎn)。李瑞佳的字能夠說是一絕,王天藝的畫生動傳神,汶奕佳的作文篇篇出彩,常被當(dāng)做范文學(xué)習(xí)。
記得有一次,我們班舉辦以感恩為主題的班隊(duì)會。同學(xué)們都積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備。在那段時(shí)間中,我們班的同學(xué)們都擠出時(shí)間練習(xí),期望為班級取得好的成績。就連課間十分鐘也不放過,有的同學(xué)在背詞,有的.在練歌,有的在練舞……大家都不閑著。果然,“功夫不負(fù)有心人”在班隊(duì)會中我們班的精彩表演,贏來了眾人的肯定,取得了不錯的成績。經(jīng)過這次活動,大家都學(xué)會了感恩父母、感恩教師、感恩朋友、回報(bào)社會,珍惜此刻擁有的一切。
一年一度的運(yùn)動會開始了,我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,勇奪第一。賽場上,健兒們努力拼搏,賽場下,拉拉隊(duì)員們奮力吶喊助威。最終我們班取得了第一。
我愛我的“家”,我愛我的班級。
我們的班級小學(xué)作文 25
我的班級是柯坑中心小學(xué)三年級,全班共有34位同學(xué),其中男同學(xué)20位,14位是女同學(xué)。
我們班上的同學(xué)個個都很愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,保持很好的課堂紀(jì)律,及時(shí)認(rèn)真完成老師布置的.課堂作業(yè),遇到上課聽不懂的,同學(xué)之間互相討論,有時(shí)也直接再去問老師。許多同學(xué)除了學(xué)好各門功課外,很多人自學(xué)電腦,有的人去學(xué)書法,有的人去學(xué)電子琴,還有的人去學(xué)畫畫,我們充滿積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。
我們班上的同學(xué)個個都愛護(hù)集體榮譽(yù),每碰到學(xué)校有舉辦什么活動,同學(xué)們總是積極報(bào)名參加,在活動中同學(xué)們都很努力,總想為班上爭得第一名的好成績,碰到衛(wèi)生大掃除,男女同學(xué)齊上陣,爭先恐后地把活干好,一場勞動結(jié)束,窗門干凈,桌椅整齊,每當(dāng)此時(shí),同學(xué)們都以喜悅的心情,欣賞自己的勞動成果。
我們班上的同學(xué)個個都能互相幫助,同學(xué)們生活上互相關(guān)心,學(xué)習(xí)上互相幫助,有一次,老師組織我們?nèi)ゴ河危寐愤^一條河,班上最小的同學(xué)林珊,嚇得不敢過河,急得眼淚都快流出來,是小明毫不猶豫地背她過河,全班同學(xué)園滿地完成了這次春游活動。
我們班上的同學(xué)從小就勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,充滿和諧的氛圍,我愛我們這個班級。
我們的班級小學(xué)作文 26
我有一個大團(tuán)體,團(tuán)體里三十多人相聚在一起成了一個大家。我們這個大家有愛笑的、有愛哭的、還有調(diào)皮的。
我們班有愛笑的,天天笑嘻嘻的,不知她們家有什么喜事,她要是一天不笑,不知什么人打了她,那個人就是景薇竹,她學(xué)習(xí)挺好的,就是愛笑。
我們班有愛哭的,她當(dāng)然不是別人動了她一下,而是為班級哭,因?yàn)榘嘀魅尾辉诎嗟?時(shí)候,她給班級留任務(wù),有的同學(xué)沒有聽她的,這樣哭了。大家已經(jīng)猜出來了吧,她是我們的班長,她叫劉葉,是我們的同學(xué)。
我們班有調(diào)皮鬼,他天天為班級惹事,每一回教師都被他惹得很生氣。那個人就是“調(diào)皮鬼”孟祥東,在全校出了名。
我們班還有一位愛我們的好教師,她像辛勤的園丁,哺育我們成長。
有一次,一道題難住了我,我怎樣想也不會,之后我去問教師,教師認(rèn)真地給我講解了那道題,一遍不會,兩遍……,直到我弄懂為止。教師的臉上都流出了汗水。教師您真辛苦啊!
我們的班級經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我愛我的班級,它有很多事都令人難忘,我愛這個大家庭。
我們的班級小學(xué)作文 27
三年前,我正式加入我班這個大家庭,轉(zhuǎn)眼見,又將離開這個家庭。幾年來,班級給了我多少溫暖,多少回憶啊。三年來,在教師的培育下,我逐漸成長起來,在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的提高。
回想起我初進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,真是一個調(diào)皮無知的小女孩,但此刻,已經(jīng)獲得許多知識,并懂得許多做人的道理,不再那么年幼無知,這完全歸功于教師多年來對我循循善誘地教導(dǎo)和關(guān)懷。這使我無比感激,感激教師無私地付出和關(guān)愛,也感激我的班團(tuán)體帶給我的溫暖。如果沒有這些,我還是一個幼稚的女孩,不會識字,不會讀書,更不會成為祖國的.期望。
忘不了以往坐車去紅武山植樹的情景,一路上,山路彎彎,峰回路轉(zhuǎn),凹凸不平的路顛簸得心都要吐出來,大家心境郁悶,這時(shí)教師指揮大家唱起歌來,放松沉重得心境,有的同學(xué)惡心想吐,就會擁來許多同學(xué),關(guān)愛的話語沁人心脾,一路的溫暖,一路的笑聲,一路如坐春風(fēng),我們深感團(tuán)體的溫暖,是這個班級給了我主人翁意識,我愛我班。
作為家庭一員我是多么自豪,她讓我感到團(tuán)結(jié),感到了力量,感到友誼,感到了謙讓,感到了愛……
我們的班級小學(xué)作文 28
我的班級是六(3)班,我是星期五的副總管,我們班有句諺語——六三班,不簡單。
我們班有各式各樣的人,有我最好的朋友:講義氣的文旭和自私自利張希,文旭是一個從不欠別人什么的人,而張希卻截然不同,他很少借別人東西;文質(zhì)彬彬的偉林,別人問他問題,他總說嗯;愛說咸的林恩和元華,他們簡直是個大色狼;愛看《火影忍者》的楊遠(yuǎn),他整天癡癡顛顛,學(xué)著《火影忍者》里面釋放忍術(shù),整天到處談《火影忍者》,就像著了魔;愛惹事的黃桐,她總是使用暴力,害得她自己被值日生記了名;愛發(fā)脾氣的杜穎,要是誰當(dāng)了她的路,她就大喊滾開,真是打遍天下無敵手;還有三位愛學(xué)習(xí)的班長:金航、圳嫻和漪涵,他們總是在一起談?wù)撚嘘P(guān)學(xué)習(xí)的.問題。我有個玩小組,成員有文旭、張希、偉林、楊遠(yuǎn)、沐陽、思泳和我,我們經(jīng)常一起玩、談?wù)、打球等,我們總是有福同享,有難同當(dāng)。張希被老師抽到讀課文時(shí),總是裝聲音,有些娘娘腔,而杜穎被許多人認(rèn)同是老虎婆,黃桐卻被別人認(rèn)同為霸王龍,要是我這文章被她們倆知道了,肯定被揍罵一頓。
我喜歡我的班級,因?yàn)槲覀兛煨W(xué)畢業(yè)了,所以我們要和六(3)班永別了,我永遠(yuǎn)不會忘記六(3)班和我的玩小組的。
我們的班級小學(xué)作文 29
我有一個大集團(tuán),集團(tuán)30多人一起成為一個人人。我們都在笑,哭,淘氣。
我們班有一個微笑,每天微笑,我不知道他們的家庭是幸福的,如果她整天不笑,我不知道誰打她,那個人是朱景偉,她很好的學(xué)習(xí),是愛笑。
我們班有一個愛哭的,她當(dāng)然不是別人感動她,而是為了班級哭,因?yàn)楫?dāng)班主任不在班上時(shí),她離開了班上的任務(wù),有些學(xué)生不聽她的話,所以哭了。大家都猜到了,她是我們的班長,她叫劉燁,是我們的`同學(xué)。
我們班有調(diào)皮鬼,每一天,挑起了類的麻煩,都被他激怒了老師的時(shí)間是很生氣。這名男子是“淘氣”孟張向東,在整個學(xué)校的名稱。
我們班還有一位愛我們的好老師,她像辛勤的園丁,哺育我們成長。
有一次,一個問題困擾著我,我想不出怎么回事,然后我去問老師,老師認(rèn)真地給我解釋了這個問題,一次不,兩次。直到我明白。老師臉上流著汗。老師,你多努力!
我們班經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我愛我的班級,它有很多東西是難忘的,我愛這個大家庭。
我們的班級小學(xué)作文 30
當(dāng)老師提出這個問題時(shí),我從學(xué)校到家思考了很久,于是想到了一個名字,A4青春的五味雜瓶,作為班級的微信群名。
為什么要起這樣的一個名字呢,現(xiàn)在我就來給大家講一講這個名字的含義。
“A4”是我所在的`班級的名稱,我還依稀記得那天初次與趙老師和高教官見面后,在校外的忐忑,激動,不安與興奮全都消散了因?yàn)槲铱吹搅粟w老師,趙老師讓人一看就知道是一個具有親和力的老師,所以我相信這個班以后肯定會是一個樣樣第一的班級,所以我用A4這個名字。
而第二個詞,青春,青春指15周歲至20周歲的階段。青年時(shí)代皎潔的繁花;也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采;春夏天草木蓬勃生長呈青蔥色,正是茂盛時(shí)期。所以稱之為青春。而我們也就如同這春夏的草木一樣容光煥發(fā),走過我們的青春期。
五味雜瓶,五味是甜、酸、苦、辣、咸五味雜瓶字面意思就是裝著五味的瓶子。指的是初中時(shí)代的酸甜苦辣咸,希望從此刻開始我們是一個集體,可以一起度過煎熬的日子,享受甜蜜快樂的時(shí)光……
我希望A4班能像這個名字一樣,像我期許的一樣,向前走。
我們的班級小學(xué)作文 31
我相信,每一位同學(xué)都有一個令自我感到驕傲,自豪的班級。我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉,歡樂的海洋,心靈的依存。我愛我的班級,因?yàn)樗俏业诙䝼家。充滿愛的班級是由許許多多愛和心組成的'家,它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學(xué)問與歡樂。
在班級中,我有一種說不出的歡樂,那是一種親人般的情。雖然,在教室中沒有富麗堂皇的感覺,沒有精致的裝扮,沒有華麗的外表,但它卻很溫馨。在我們溫馨的大家庭中,有真摯的友誼,有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,有受益一生的教導(dǎo)。我們在知識的海洋中遨游,我們在歡樂的天地中成長。我們從無知變得懂事,我們從調(diào)皮變得乖巧。教師對我們循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。在我們的班級中,每一位同學(xué)都是一位有著團(tuán)結(jié)精神,愛幫忙別人的人,當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí),我們會及時(shí)幫忙他(她)卻不求任何回報(bào)。
大家都在默默無聞的打造著自我精彩的生活,也在感染著周圍的同學(xué),為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和歡樂。我們每一天都在用愛編織風(fēng)景,都在用歡樂駕駛著班級的大船,我們的大家庭永遠(yuǎn)都充滿著幸福和愛。
我們的班級小學(xué)作文 32
我的班級是我另一個家,在這個家里我們互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。每天,我都會迎著朝陽,踏著輕快的步伐,來到我那快樂的家。
我們班有43名學(xué)生,每個人都有自己的優(yōu)勢。李瑞佳的話可以說是絕對的,王天一的畫活躍地傳遞著神,文一佳的構(gòu)圖,往往作為范本研究。
我記得有一次,我們班舉行的`感恩節(jié)為主題的班隊(duì)會。學(xué)生積極參與,精心準(zhǔn)備。在這段時(shí)間中,我們班同學(xué)的時(shí)候誰是出去的做法,希望能獲得該類好成績。不放過連課間十分鐘,一些學(xué)生在背單詞,有的唱歌,有的在練習(xí)舞蹈。我們也并沒有閑著。果然,“功夫不負(fù)有心人”,在陣容將是我們班的表演,贏得了眾人的肯定取得了良好效果。通過這次活動,大家都學(xué)會了感恩父母,感恩老師,感恩朋友,回報(bào)社會,珍惜一切現(xiàn)在。
一年一度的運(yùn)動會開始了,我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,獲得了第一名。賽場上,運(yùn)動員們奮力拼搏,賽場下,拉拉隊(duì)員們高喊。最后我們班拿到了第一名。
我愛我的“家”,我愛我的班級。
我們的班級小學(xué)作文 33
五十七個人組成了我們六(8)班溫暖的家庭。在這里,有不同的聲音,不同的表象,不同的思想,但是年輕人的心是緊緊相連的,青春的血脈是緊緊相連的,因?yàn)槲覀兌加泻谘劬,黑頭發(fā),黃皮膚,我們都有一顆向往奧運(yùn)學(xué)校,渴望知識的心。
這四位老師就像勤勞的園丁和無微不至的照顧者,我們小昕薇;像那根蠟燭,它為我們照亮前方的路;更像是那個播種機(jī),它在我們心中播下了知識的種子.班干部就像老師的左右手,幫助老師管理好整個班級。在我們的共同努力下,班級由我們管理。勤務(wù)兵:衛(wèi)生總是那么干凈,紀(jì)律總是那么好;質(zhì)檢總分在年級中名列前茅;那個移動紅旗很快就會變成“固定紅旗”.這還不夠,我們還要努力做得更好,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是年級第一,甚至全校第一。
回憶田徑運(yùn)動會,同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)奮勇拼搏:男子4100m接力賽獲得第一;女子壘球第一;男子跳高第一……激動人心的`消息一個個傳入我們的耳中。最后我們的總分居然達(dá)到了全校第一。這說明了什么?說明我們都有一顆熱愛班級的心。
這是我的班級。我愛我的班級!
我們的班級小學(xué)作文 34
我的班級里有39個,其中有一個商人,一個功夫大師和一個游戲組。
我們班里的商人每天都帶許多好吃的,好玩兒的,然后就賣出去,那個人就是王清宸。王清宸的貨每天換一次,每天都不一樣,并且賣得還很便宜,我們?nèi)紒碣I他的“好貨”,有一次他帶了個小玩具,那個小玩具非常吸引人,只賣三元錢。我賣了一個,才玩了一次就壞了,果然是“好貨”。
第二天,王清宸帶了一個魔方,賣了六元,我感覺太貴了?墒邱樜牟﹨s買下了,玩著玩著,就轉(zhuǎn)不動了,駱文博去找王清宸,王清宸說:“你自己弄壞的,怎么能怨我。”駱文博氣的`轉(zhuǎn)身就走了。
我們班的功夫大師是周士勝,他很厲害,到目前為止沒人可以打過他。他打過許多人,并且吳宇潼還拜他為師,他最厲害的招式是摔跤,每次打架總會有稀奇古怪的招式,還會引來很多喜歡功夫同學(xué)的歡呼。
我們班的游戲組一下課就玩游戲,老師布置的作業(yè)寫都寫不完,可是對于游戲組的幾個人來說,不放學(xué)不寫作業(yè)。我們班的游戲組玩過很多游戲,他們的領(lǐng)頭人是徐奧林。
我們班是不是非常好?馬上從三年級一班升到四年級一班了,老師也快換了,真不知道換誰,我們的新教學(xué)樓也要建好了,也不知道是什么樣的,我真的好期待啊。
我們的班級小學(xué)作文 35
流行是什么?是一些人一時(shí)對某件事或某些東西特別感到興趣,但是與朋友一起做的事,卻是令人難以遺忘的美好回憶。
在我們學(xué)校,每個班、每個人,都會對一些事情感興趣,一個人、兩個人、三個人一起做某件事,漸漸的,形成一種流行新潮流,一班愛打乒乓球、二班愛打電玩……當(dāng)然我們班也有自己流行的東西。那個東西在我們的班級里,已經(jīng)是不可或缺的`,就算花再多的時(shí)間、腦力,也要把它學(xué)會。
在我們班,大家到處拜師,跟已經(jīng)學(xué)會的人學(xué)習(xí),老師希望大家在畢業(yè)前都能學(xué)會“控制”它,我會永遠(yuǎn)記住那個畫面、那個感覺、那份心情、那份感動。
我們班就開始流行“它”,不只流行,我們班還建立“它”的興趣小組,籌辦過程,使我們班非常忙碌,甚至還制作一個特大號的“它”來當(dāng)標(biāo)志,我們搜集許多圓點(diǎn)貼紙,那時(shí),我看到大家團(tuán)結(jié)一心,以前笨笨、頑皮的人,都不一樣。
現(xiàn)在,大家還在努力學(xué)習(xí),朝全班都會轉(zhuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),它是我們最喜愛的玩具、是打發(fā)時(shí)間的工具,是拉近同學(xué)間距離的一條繩子,它是“魔方”,是我們最愛的朋友。
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