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描寫溫暖作文（精選36篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的描寫溫暖作文，希望對大家有所幫助。
描寫溫暖作文 1
昨天晚上，外面天氣非常寒冷。人們都穿上了厚厚的棉衣，急匆匆地往家趕。只有路燈發(fā)出淡淡的亮光。爸爸媽媽趁今晚有空，帶我到人民商場去買衣服。
到了那里，一股暖流迎面撲來，非常舒服。商場里面寬敞明亮，燈火輝煌，人頭攢動，熱鬧非凡，猶如白天一樣。里面的衣服大大小、各式各樣，顏色很多，有紫紅色的、翠綠色的、棕色的……五彩繽紛，好看極了！爸爸說要給我買兩套內(nèi)衣，我自己挑了兩套：一套是藍(lán)色的，一套是咖啡色的。上面都有小狗的.圖案，一只小狗在打網(wǎng)球，另一只小狗在乘飛機(jī)，樣子非�？蓯邸Ｎ蚁氪┰谏砩弦欢扰陀制�。
接著我們又到買羽絨背心的柜臺，看到那個(gè)小車?yán)锓胖鞣N各樣、大小不同的羽絨背心，媽媽幫我挑了一件黑色的背心，上面還有紅色的圓形“雙喜”花紋。摸在手上軟綿綿的，穿在身上非常暖和。
走在回家的路上，我覺得十分快樂，謝謝爸媽給我買了那么多衣服，讓我感到了春天般的溫暖！現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí)，長大了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩！
描寫溫暖作文 2
我的家里有三口人，爸爸媽媽和我。
我從小就生活在幸福的家庭里，爸爸，媽媽都很愛我。
我曾看到電視上有的人家有花不完的錢，住著別墅，開著跑車，穿得也很時(shí)尚，但是，唯一不足的就是那個(gè)家庭破裂了，爸爸和媽媽離婚了，生活條件好只是一個(gè)表面現(xiàn)象，他們并沒有得到真正的幸福！
我的家庭雖然有些貧苦，但是一家人畢竟很好和諧，我們存在著“看得件摸得著”的親情，在生活上互相體貼，有困難互相幫助，有快樂大家分享。
有一次我放學(xué)回家，看見媽媽躺在床上，很難受的樣子，我一摸她的額頭———很燙，便迅速地找出體溫計(jì)給媽媽量體溫，不量不知道，媽媽竟高燒39度，我立刻打電話給爸爸，爸爸讓我先陪媽媽上醫(yī)院，他隨后就到。然后我就陪媽媽上醫(yī)院打了一針退燒劑，體溫就漸漸地退下來了。回到家，我倒水，爸爸遞藥。通過我和爸爸的精心護(hù)理下，媽媽終于康復(fù)了。
在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)上的困難我都及時(shí)向父母匯報(bào)，如果有不順心的'是也告訴媽媽，她都會幫我排憂解難。
有一次在學(xué)校，我與同學(xué)發(fā)生了口角，回到家里，爸爸好象看出了我的心事，我就一五一十地告訴他了。爸爸告訴我要做到寬容，不要因?yàn)橐患∈戮桶淹瑢W(xué)關(guān)系搞得支離破碎。我從爸爸的話中領(lǐng)悟到他的許多意圖，第二天我就和那個(gè)同學(xué)和好如初了。
在我的家庭里，充滿著親情。我曾看到一本書上這樣寫到：“雖然我比她窮，但我比她快樂”。從這句里我才認(rèn)識到擁有這個(gè)幸福的家是多么重要。
描寫溫暖作文 3
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一碗水，讓口干舌燥的人感到甘甜；溫暖是母親的一句問候，讓我感到無比親切。
在一個(gè)寒冷的冬天，我一不小心把一個(gè)玻璃杯打碎了，望著一地的碎片，我萬分焦急，心想：怎么辦！怎么辦！媽媽一定很生氣，她一定會教訓(xùn)我的。我的心“撲通、撲通”跳個(gè)不停。當(dāng)我聽到樓梯上的腳步聲時(shí)，我全身冒冷汗，用力的蹬地，快速的轉(zhuǎn)圈，感覺呼吸都要停止了�！斑选遍T打開了，我立馬跑到媽媽跟前道歉：“對不起，媽媽，我不小心把你心愛的玻璃杯打碎了。”我小聲地說道。我不敢抬頭看媽媽的`臉，我已經(jīng)做好挨批的準(zhǔn)備了�！皼]關(guān)系�！眿寢尣]有生氣，心平氣和地說道：“以后小心一些就好了！”話音剛落，我就撲到媽媽的懷抱里，大聲的哭著，“男子漢流血不流淚�！眿寢屳p輕地?fù)崦业念^，溫柔地說道：“你有沒有被嚇到？”媽媽的回答讓我大吃一驚，聽了媽媽的話我比剛才哭得更大聲了。過了幾分鐘后我才消停：“媽媽，你為什么不生氣，不對我發(fā)火呢？”媽媽笑了笑說道：“我為什么要對你生氣，對你發(fā)火呢？只是一個(gè)杯子沒什么的，大不了再買一個(gè)�！薄皨寢�，你對我真好！”
媽媽的回答時(shí)常在我耳邊縈繞，那件事我一直牢記在心，那時(shí)我就下定決心：我一定會給自己的家人最好的愛。母愛像一床棉被，在寒冷的冬天給我溫暖。
描寫溫暖作文 4
春天到來了，讓我們隨著春天的足跡，一起探尋春光。
春天的早晨滿滿陽光，光輝四照。各種各樣的植物趁機(jī)吸收春光帶來的營養(yǎng)，快速成長。
我要和春天猜謎。
春天問我：“你知道春天是什么顏色的嗎？”我毫不猶豫的答道：“是五顏六色的�！薄盀槭裁�？”“因?yàn)榇禾斓膵赡壑窆S和多姿新葉，還有堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草是翠綠的。春天那碧藍(lán)的云朵令人陶醉其中。粉，是那滿山遍野的小花鋪成的翠粉地毯。是春光給萬物帶來營養(yǎng)生長，春光代表著燦爛和復(fù)蘇還有生長。沒有春光，我們世界上的植物和動物都無法正常的生長，它是重要的.！”“那你在春天聽到了什么？”“讓我仔細(xì)聽聽，哇！有春天蘇醒的小青蛙合唱團(tuán)表演的聲音，還有春蟬的獨(dú)唱曲，那優(yōu)美的歌聲讓人睡意大增！”
到我問你了春天。“為什么春光讓植物生長的最好？”“因?yàn)�，春天的陽光最舒適，植物在這個(gè)環(huán)境生長的最好�！薄斑^了春天的月份，你們春天去哪兒？”“去度假呀！”春天答道�！安粚Γ∧阍陂_玩笑！我可是知道的，大人常說春回大地�！薄皩α耍∑鋵�(shí)我春天一直藏在你們的心靈深處，只有在特定時(shí)間出現(xiàn)。它還有特殊顏色，我們看不見，但可以感覺到。我們要細(xì)細(xì)品味它，才可以品出味道�！�
春天是我們的好朋友，在萬物復(fù)蘇的春天，春光給我們帶來生機(jī)。春天到來我也要跟著萬物一起蘇醒……
描寫溫暖作文 5
同學(xué)們，你們遇到過困難嗎？這時(shí)會有人默默無聲地幫助你嗎？你們是否有一股暖流流遍全身呢？
還記得那是一個(gè)星期三的上午，老師讓我們抄詞語，可我卻陰差陽錯(cuò)地忘了帶鋼筆！哎呀，這可怎么辦呢？老師下課可就要收了！我只好問同桌借，可誰知道，同桌看都不看我一眼！更何況讓她借我鋼筆呢！這時(shí)，同桌皺著眉頭不耐煩地說：“別煩我！你去問別人借吧！你寫不好，跟我有什么關(guān)系，你好自這之吧！”我又向后桌的人借，可他們都不理我！過了一會兒，后桌的人對我說：“實(shí)在不行，你就用鉛筆寫吧！估計(jì)老師也不會和你斤斤計(jì)較的！”我又向前桌的'人借，她說：“我只帶了一支鋼筆自己還要用呢！怎么借你呀！”此時(shí)的我猶如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我的好朋友王雨彤給我遞來一支鋼筆，我連忙說了聲謝謝，王雨彤說：“朋友之間還客氣什么呀！而且朋友就得互相幫助，你也幫過我很多次呀！”此時(shí)此刻，我的心中充滿了溫暖。真是患難見真情呀！
不管過了多長時(shí)間，這件事會永遠(yuǎn)銘記在我心中，雖然王雨彤已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，量她那助人為樂的精神感染著我。
描寫溫暖作文 6
那一句句充滿關(guān)懷的話語常常飄蕩在我的耳畔，那拉起我的手在我的腦海中難以磨滅。
我平時(shí)是一個(gè)橫沖直撞的孩子，跌跌撞撞的“事故”經(jīng)常在我身上發(fā)生，但每次她們總來幫助我，給予我溫暖。
一次體育課上，我和一位同學(xué)在玩“兩人三足”的游戲，為了追趕“冠軍”，我們猛跑起來，平衡已經(jīng)不能把持了，被捆著是腳開始互相踩踏了，可我們?nèi)匀粵]有絲毫要停下來的意思，終于在“啪”的一聲中，我們跌倒了，扯下那條紅領(lǐng)巾，咬著牙站起來了，一位同學(xué)帶我們找了一個(gè)地方坐下，又喊來了班長，班長擔(dān)心地問：“要不要去醫(yī)務(wù)室？”我的.心里頓時(shí)涌起了暖流，勉強(qiáng)地?cái)D出一絲微笑說：“謝謝，不用了�！彼齻冚p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，守護(hù)在我們身邊。
每每看見那些需要幫助的人，我也都會伸出一只救援的手，給予他們幫助，在幫助他們時(shí)，我都會默默地想：他/她的心里一定很溫暖吧！很感激吧！每每他們謝謝我時(shí)，我都漲紅了臉，羞澀地說：“呵，不謝不謝�！�
世界上每人都要獻(xiàn)出一份溫暖給別人，這樣世界才會更美麗。
描寫溫暖作文 7
人在成長的過程中，往往會受到許多人的幫助，正是因?yàn)橛辛诉@些人的安慰，才使得我能在成長的道路上越走越遠(yuǎn)，而最令我感激的那個(gè)人，則是我的母親。
我有時(shí)候會覺得我母親很煩，她總是會不厭其煩地催我干這個(gè)干那個(gè)，完全沒有考慮過我的感受，就是這樣的母親，在今年開了一家店。正是因?yàn)橛辛诉@家店的.存在，令她從忙人成為了大忙人。
她開始變得忙碌起來。剛開始還會來學(xué)校接我，只是常會遲到罷了，而現(xiàn)在卻讓我一人坐車回家。剛開始對坐公交車這件事充滿了興趣，而現(xiàn)在卻越來越希望能夠看到母親的身影。終于在某一天，我給我媽打了通電話。
那天是星期三，我因?yàn)樾瞧谌挛缬姓n的原因，一般都是母親來接，而那天，我足足等了二十分鐘，她也沒有到。當(dāng)我打電話給她時(shí)，她回答的竟是：“我剛剛出發(fā)，你再等會兒吧�！币幌蚴貢r(shí)的我，聽了這句話，不管三七二十一就對著電話吼了起來：“你能不能不遲到一次，我今天要是遲到了我就不去了！”電話另一頭的她似乎有些為難，我一聽，“啪”一聲就把電話掛了，氣呼呼地自己走了。當(dāng)傍晚母親來接我時(shí)，母親才輕聲地和我道歉，就在這時(shí)，我看到了母親的雙手，我何嘗關(guān)心過她的手呢，她的手又是在什么時(shí)候，變得這么粗糙的呢？頓時(shí)，我想起了下午發(fā)生的一切，羞愧極了，“媽，對不起啊�！倍赣H卻欣慰地笑了。
我們總在母親給予我們的愛中，忘記了母親對我們的好，而母親的愛，才是我們溫暖的旅程。
描寫溫暖作文 8
當(dāng)鐘聲響起時(shí)，全中國人都在歡慶，盼望已久的奧運(yùn)會終于來到中國了。但，就當(dāng)這一個(gè)歡樂的日子中，你，也不得不想起，那寒冷的冰災(zāi)使多少人凍死街頭，那無情的地震，奪走了多少年輕而稚嫩的.生命？
這一切，你一定都還記得。
2008年5月12日，“啪”的一聲后，大地狂亂地?fù)u擺，一座座高樓大廈，在一秒鐘內(nèi)便成為廢墟，頓時(shí)天翻地覆，數(shù)萬張面孔瞬間被淹沒。
數(shù)天后，當(dāng)我不厭其煩的調(diào)動電視頻道，地震災(zāi)區(qū)的新聞報(bào)道如泉水般涌出。看到這一幕時(shí)，我被震驚了：
一位母親躬著身子，讓倒塌的磚墻都砸在她的身上，而她的懷中，是她不足一歲的孩子，孩子的身上，有一個(gè)手機(jī)，上面有這樣一行字：
“親愛的寶貝，如果你還活著，請記得媽媽愛你。”
究竟是怎樣的愛，能如此偉大？
我忽然有些不安心：“我的媽媽呢？”
我跑進(jìn)廚房，看見媽媽正在做飯，廚房的燈黃燦燦的，看起來，母親是那么地慈祥，于是我對她說：“媽媽，我愛您。”我是多么慶幸，我還有一個(gè)可以讓我疼愛的媽媽。那天，天氣很不好，正趕上我們要期末考試，淋了一些小雨后，我發(fā)燒了。那好似六月份的夏天，太陽火辣辣的烤著，但我卻蓋這幾床棉被，母親正趴在我的身上安睡，我想他晚上一定沒有休息好，面色有些蒼白，眼圈大大的。母親漸漸醒來，她板著一張面孔說：“下次別發(fā)燒了，可沒有人照顧你�！彪m然，她這么嚴(yán)厲地說，但是，我感到，她的愛竟如此溫暖！
晚上，我一直不能安心入睡。
描寫溫暖作文 9
春天，一個(gè)溫暖的代言詞。萬物都在春天的懷抱下。漸漸蘇醒了。
春雨。不像是夏天的雨，來的轟轟烈烈；不像秋天的雨，那么蕭瑟凄涼；不像冬天的雨，帶著寒風(fēng)來到。春雨姑娘是上帝派來為大地來解凍的善良使者。她不忍心在解凍的時(shí)候傷害到了大地，只好慢慢地飄下來，好讓雨水在空氣中加溫。春雨輕輕的打在人們的臉上，讓獨(dú)在異鄉(xiāng)的游子感受到母親一般的溫暖。春天的雨，總是那么適時(shí)適量。
春天的風(fēng)。輕輕地拂過了人們的臉頰，吹走了上一年的.疲乏，開始新一年的快樂生活。“二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng)，像一位頂級造型師，把柳樹姑娘的秀發(fā)修剪的分外美麗。春風(fēng)吹拂在孩子的臉上，孩子們都笑了，應(yīng)為終于可以脫下厚厚的棉衣，去放風(fēng)箏了。春天的風(fēng)暖暖的，總是那么輕柔。
春天的生物，都是那么充滿活力�；蛟S是為了報(bào)答，報(bào)答春風(fēng)和春雨帶給他們的溫暖吧。
小草，從土里悄悄地鉆出來，軟軟的，綠綠的�；▓@里，小草簇?fù)碇鴭善G的花朵，而花兒幫小草擋著太陽。孩子們放學(xué)了就往公園跑，因?yàn)橐弥猴L(fēng)放一放風(fēng)箏，不然就要再等一年了。 畢業(yè)的青年忙著整理個(gè)人檔案，在春天的鼓勵(lì)下，他們要開始新的歷程，新的體驗(yàn)。鄉(xiāng)下的花田里，蕩漾著五彩斑斕的花浪。這是花兒在感謝春天給他們的溫暖。
春天帶走了冬天，迎來了夏天。她是這冰天雪地與烈日炎炎的過渡，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是美麗的季節(jié)，是短暫的季節(jié)，更是溫暖的季節(jié)！
描寫溫暖作文 10
你如果問我的爺爺長什么樣子？我會大聲告訴你：我的爺爺是一個(gè)常年坐在輪椅上的老頭兒，你可別看他胡須已經(jīng)像雪花一樣白，可是內(nèi)心卻像一個(gè)火球般溫暖。
那還是我在上幼兒園的時(shí)候，一天，奶奶推著爺爺來接我，我故意皺著眉頭，手捂著肚子，臉上一個(gè)難看的表情說：爺爺，我肚子疼。爺爺一聽關(guān)心地問我：很疼嗎？要不去醫(yī)院看看？我想吃你做的酸面葉！好�。敔斚冉o你買一個(gè)甜饅頭，墊墊底。
等回到家中，爺爺自己推著輪椅，手忙腳亂地做起了酸面葉。不一會兒一碗熱氣騰騰，充滿愛心的.酸面葉就做好了。我吃著那冒著熱氣的面覺得格外的美味，因?yàn)槟鞘菭敔斢脨坌淖龀鰜淼摹?/p>
記得還有一次，我告訴爺爺：爺爺，你來陪我玩跳繩，好不好？奶奶生氣地說：你爺爺坐輪椅呢，怎么可能和你玩！你不要這么說，她還小，玩一玩沒事的。奶奶也只好不情愿的答應(yīng)了。爺爺溫和地說：我們來玩球吧！好啊！我和爺爺各開了一點(diǎn)距離，這一扔，那一掄。我看爺爺滿頭大汗，明知道現(xiàn)在老了，胳膊承受不住那么大的壓力，卻還在陪我玩耍。我一臉心疼地說道：爺爺，我來給你捶捶背吧！爺爺爽快地答應(yīng)了，還說：我的小孫女長大了，都知道心疼爺爺了。
這就是我最尊敬的爺爺，他和世界上每一個(gè)爺爺都一樣，把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給了下一代。
描寫溫暖作文 11
六年級的上學(xué)期，因?yàn)橐淮瓮粊淼母忻笆刮一忌狭诵募⊙�，醫(yī)生告訴我必須住院治療14天。
我病房的生活開始了，每天只能躺在床上，像一只被籠子禁錮的小鳥。
透過窗戶，躺在病床上望著藍(lán)天，希望那是一條小河，聽著他唱歌，使我在他美妙的歌聲中入睡；望著白云，希望那是綿羊，和我一起玩耍、嬉戲；望著小鳥，希望那是一條條小魚與我講話，不讓我感到寂寞。
在這甜蜜、美好的幻想中我九不知不覺的睡著了。
當(dāng)我醒來，發(fā)現(xiàn)旁邊坐著我的同學(xué)，我欣喜若狂，不顧什么病、也不顧醫(yī)生的叮囑，立刻坐了起來，我們快樂的交談。
同學(xué)們對我問寒問暖，媽媽拿飲料招待他們，我也不閑，總是問課程學(xué)到哪？學(xué)校發(fā)生了什么事情之類的問題。
最后，在他們走時(shí)還對我說：“不用擔(dān)心功課，安心養(yǎng)病。
”從前面對我問寒問暖、關(guān)心我的話語中，以及他們走時(shí)的短短十字中，都讓我體會到了我們之間深厚的友情，更使我在我們的友情中體會到溫暖。
同學(xué)們鼓勵(lì)了我，我想：我一定不要讓老師和同學(xué)們?yōu)槲覔?dān)心，一定會戰(zhàn)勝病魔，回到我日思夜想的'“大家庭”。
我康復(fù)的很快，14天后醫(yī)生就說：“你的病好了，但不能上體育課”。
聽了醫(yī)生的話，我臉上露出了陽光般燦爛的笑容。
描寫溫暖作文 12
每一次成長，就是一段旅行，成長是每個(gè)人的必經(jīng)之路，父親對你的呵護(hù)、大自然的指導(dǎo)、老師和朋友在你迷茫的時(shí)候指引你通向成功。每個(gè)人的成長都有所不同。而我則是在沁人心脾的書香中成長了不少。
那天，我回到屋子里開始做作業(yè)。過了許久，媽媽的電瓶車?yán)嚷曉谖叶呿懫�，媽媽停好電瓶車，對我說：“你猜猜我給你買了什么。”我趕緊跑過去一看，竟然是書，那并不是一本書，而是一套書，那套書就是《貓頭鷹王國》，這套書既讓人高興，又叫人感傷，既讓人愉悅，又叫人擔(dān)憂。
這套書十分精彩，一共有十五本書，每一本書都讓人贊嘆不已，《貓頭鷹王國》生動地描寫了一套有關(guān)貓頭鷹的.故事，而每一本書的題目，更是濃縮為精華，每本書的題目只有兩個(gè)字，所以每本書的題目都在考驗(yàn)作者的寫作水平、能力。書中的主人公有很多，如：賽林、伊蘭、灰灰、掘哥、皮太太等等。賽林有許多精神：為朋友著想，別人的生命比我的生命更重要，只當(dāng)擁有夢想和信心時(shí)才能飛向天空。而它的伙伴和妹妹伊蘭都是有許多優(yōu)點(diǎn)的，它們的精神和優(yōu)點(diǎn)，我也有所學(xué)習(xí)，但是有一點(diǎn)，我總會誤解他們?nèi)宋锏暮脡呐c是非，你能幫助我嗎？
每個(gè)人都會在不知不覺中長成一棵小樹苗，而這棵小樹苗終會變成一棵高大挺拔的參天大樹，而這就需要你在成長中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，這本來是一條小溪，而后來變成湖，湖又匯聚成河，河又匯聚成海。
成長就是如此奇妙，是一次溫暖的旅程。
描寫溫暖作文 13
冬天，草兒枯萎了，樹兒光禿禿的，馬路被北風(fēng)刮得干干凈凈。外面刺骨的寒冷，人們都躲在房間里，大地顯得那么的空曠和寂靜。
冬天里也有溫暖。
每天早上上學(xué)，媽媽總要先看看天氣，思量著給我準(zhǔn)備好衣服，臨走的時(shí)候還要反復(fù)地叮囑爸爸，“騎車要騎慢點(diǎn)，讓孩子背著坐，外面風(fēng)大一定要帶好圍脖”，走了一會后還要打個(gè)電話回來問問。而爸爸只得遵照媽媽的囑咐，慢慢地送我去上學(xué)，用他寬闊的背為我擋風(fēng)遮雨，而送完我后他又飛快的.趕去上班，寒風(fēng)嗖嗖的吹著他的臉，這一刻我感受到父母的愛帶給我的溫暖。
每天晚上放學(xué)后，爸爸在家做著熱乎可口的飯菜，媽媽摟著我給我讀故事，做完作業(yè)后爸爸媽媽還會陪著我一起做游戲，家里充滿了歡聲笑語，我在這個(gè)溫暖的家茁壯健康的成長，這一刻讓我感受到家的溫暖。
雪是冬天最亮麗的景色，因?yàn)樗鷦佣利�、短暫而潔白。好不容易盼到了一場雪，像春天的柳絮一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，不一會就遮蓋了大地。這時(shí)候，爸爸媽媽陪著我到屋外來玩雪了，我們堆雪人、打雪仗、滑冰，還有鄰居的小伙伴都來了，大家玩得熱熱鬧鬧的，每個(gè)人手臉都通紅，不停的用嘴呼著熱氣來暖暖手，但還不愿意回家，還想繼續(xù)玩兒，雖然手腳那么冰涼，但大家的心都是暖暖的。
哦！冬天里有這么多的溫暖，讓我真的忘記了寒冷。我要好好地學(xué)習(xí)來感謝爸爸媽媽對我的關(guān)愛，我也要保護(hù)我們的環(huán)境，來感謝大自然給我們恩賜的快樂。
描寫溫暖作文 14
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，可我卻在這個(gè)季節(jié)得到了溫暖，這件事讓我難以忘懷。
是考試的日子了，經(jīng)過一番激烈的思想戰(zhàn)爭，考完了，發(fā)考卷了。我的心情無比的緊張，我看著我的考卷，鮮紅的叉織成一張巨大的網(wǎng)，像魔鬼一樣折磨我。
走在操場上，光禿禿的.大樹，和在嘲笑我的小鳥，仿佛無處不在，我恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
回家時(shí)，已經(jīng)是晚上。路燈照耀著我，把我孤獨(dú)的身影拉長，拉長�；氐郊液�，媽媽讓我拿出我的考卷，她呆呆地看著那70分的考卷，緊皺著眉頭，心里一直在強(qiáng)壓怒火。
看著媽媽的眼睛，我什么也說不出來。又要被罵了， 我心想�？蓩寢尩膭幼髯屛掖蟪砸惑@，先給了我一個(gè)溫暖的懷抱。她的懷抱是那樣的溫暖、輕柔，仿佛回到了三月般的春天；她的懷抱像藍(lán)天，像白云，安慰著我脆弱的心靈。她又對我說：“孩子，不要因?yàn)檫@一次而太傷心�！边@一句話，如一股暖流奔騰著，勇往直前，把所有的困難推倒，讓我覺得弱小的心靈變得堅(jiān)強(qiáng)。
冬天，是寒冷的�？蓩寢尩脑捳Z卻融化了心中的堅(jiān)冰，變得火熱溫暖。
描寫溫暖作文 15
日子，是溫暖的風(fēng)，吹過記憶的庭院，吹開了沉睡的花朵。有一天，那些花兒會化作春泥，和數(shù)不清的感動，夾帶著盈盈的溫暖。
起風(fēng)的時(shí)候，我會想起你——胖胖。你會默默的觀察身邊的一舉一動，就像那次，我下意識的摸摸穿著短袖光著的手臂，你不經(jīng)意間的一個(gè)抬頭，起身關(guān)閉了那扇窗。我沒有說什么，你也沒有問過什么，隨手的一個(gè)動作，一瞬間溫暖了我被寒風(fēng)吹凍的`心。
看著桌間的飯菜，我會想起你——我敬愛的父母。你們常常問我愛吃什么，我忙著學(xué)習(xí)，就隨口搪塞，而你們會牢牢記在心里，在廚房忙進(jìn)忙出。你們常常說起我的小時(shí)候，那些早已淡出我視線的回憶，你們卻如數(shù)家珍。我一邊吃著你們的心意，一邊回憶著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這樣的生活，瑣碎而幸福，溫暖了我麻木的味覺和神經(jīng)：
春季三月的日子，我會想起你——一個(gè)素不相識的人。看見在樹下焦急地跺腳的我，你笨拙地爬上樹，義無反顧得替不認(rèn)識的我取下風(fēng)箏，卻惹來路人的一陣非議，以及那環(huán)保工作者的一陣批評。我們萍水相逢，只此一面，你的善良熱心卻永駐我心，溫暖了我焦急不安的心情。
日子，是無聲的風(fēng)，悄然地刮進(jìn)了青春的天空，記憶的田野長滿了荒蕪的野草，經(jīng)歷了許多，忘記了許多，卻依然會記得那。感動的瞬間、溫暖的時(shí)刻
生活也因這些感動的瞬間、溫暖的時(shí)刻而不再平淡無奇，就像沐浴在春天的陽光之中。
描寫溫暖作文 16
那是一個(gè)周末，我在家做作業(yè)，媽媽在公司加班。
突然，天空慢慢變暗，原本蔚藍(lán)的天空突然變得陰沉沉的。原本金色的陽光突然消失，天空堆積了很多積雨云，馬上就要下雨了！果然，過了一會兒，天空開始打雷，閃電沖了下來，雷聲大作。仿佛一桶水被倒進(jìn)了天空，下起了大雨，水不停地濺起，像瀑布一樣從天而降。
“這下完了，我媽馬上要下班了，而且好像雨還不會停。怎么辦？媽媽沒有帶傘。沒門！我要送一把傘給我媽！”我心想，我拿了兩把傘沖了出去，消失在雨中。
走了一會兒，我的鞋子里有很多水。此刻，不僅下著大雨，還刮風(fēng)。前后有一段時(shí)間被傘下的風(fēng)吹著，雨根本停不下來。我從頭到腳幾乎全濕透了。
最后去了媽媽的.公司，成了落湯雞。我媽看到我給她帶傘，被食材感動，把我緊緊地抱在懷里。這就是溫暖！
下班后，我和媽媽打著傘回家。這時(shí)，雖然還在下雨，但風(fēng)沒有那么大。回到家，雨漸漸停了，云開了，一輪金色的陽光照在我們身上。遠(yuǎn)處的山坡上架起了一道美麗的彩虹！
描寫溫暖作文 17
爺爺走的時(shí)候，我還不到九歲。也許是天意。那天本來應(yīng)該在學(xué)校，但是早上突然發(fā)燒，請了一天病假。中午，接到醫(yī)院電話，說爺爺快不行了。當(dāng)我和媽媽趕到醫(yī)院推開病房門時(shí)，我們已經(jīng)聽到了頻繁的哭聲。我上了病床，給爺爺打了電話，但是爺爺沒有像以前一樣開心的笑著回答我。當(dāng)時(shí)我還不明白。我以為是爺爺睡著了。直到爺爺火化的那一刻，我才知道爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)離開我了。
到現(xiàn)在快五年了，印象漸漸模糊，只靠一張黑白照片勉強(qiáng)回憶起爺爺?shù)哪�。但有一種親近卻扎根在腦海里，像一幅靜止的畫面：爺爺坐在陽臺上，右手拿著小錘子，敲著核桃，開心地笑著。陽光照耀著爺爺。我想一定很暖和。我不止一次夢到這張圖，每次都是那么清晰。
現(xiàn)在，我總是喜歡坐在那里，坐在爺爺曾經(jīng)坐過的`椅子上，嚼著核桃，品味著其中的甘甜。陽光還是那么溫暖，照在我身上，照在爺爺曾經(jīng)坐過的地方。
爺爺走了，我心里有無盡的悲傷，但他留給我一束溫暖的陽光和一段美好的回憶。只要是晴天，我還是坐在那里，感受著溫暖的陽光，眼睛看著藍(lán)天，沒有任何聲響。我知道，爺爺肯定在那里笑著看我。
描寫溫暖作文 18
淡淡的微笑讓我覺得更親切；我被一個(gè)善意的謊言深深打動；一句溫暖的話，但我還記得。我忘不了。
我記得那天，我和我的.表弟在玩游戲。突然爺爺頭疼，爸媽不敢怠慢，趕緊帶爺爺去醫(yī)院。醫(yī)生給我檢查的一句話讓我覺得晴天霹靂：“我頭上長了個(gè)腦瘤，半年到一個(gè)月不等，我怕活不長�！蔽覌尯軅�，我不應(yīng)該告訴爺爺，怕他傷心。雖然我在爺爺面前裝作什么都沒發(fā)生，但是爺爺還是看透了我的心思。拉著我對他說：“小雨，爺爺走了以后，你一定要好好學(xué)習(xí)，長大后做一個(gè)對社會有用的人！”我哭著說：“爺爺，別走，我以后會很乖的。”爺爺嘆了口氣，沒有回答。
幾天后，我爺爺開始失去理智，不認(rèn)識任何人。但我一看到我，爺爺就會和藹地說：“姑娘，你來了。等我好了，我?guī)闳ド虾Ｍ�。我會給你買很多好吃的！”我的心在顫抖，眼淚忍不住流了下來。回憶往事：我一離開學(xué)校，爺爺就拿著我的書包去肯德基給我買了一個(gè)漢堡吃。看著我狼吞虎咽地吃著漢堡，我爺爺?shù)哪樕铣錆M了幸福。但是現(xiàn)在，一切都變了。
“你一定要好好學(xué)習(xí)，長大成為對社會有用的人！”爺爺溫暖的話語，像海上的一盞明燈，指引我走向成功之路！
描寫溫暖作文 19
溫暖，什么是溫暖？溫暖就是一個(gè)人幫助了你，讓你覺得此時(shí)你很幸福。一個(gè)微笑、一句話、一個(gè)眼神都能讓你永遠(yuǎn)的記住當(dāng)時(shí)的'情景。
一次幫助，會讓我們一直記在心里。有一次，我?guī)屠蠋煱岜咀�，可是本子太多、太重，因此掉了一地。這時(shí)，一個(gè)大概二年級的小妹妹看到了，說：“大姐姐，你怎么這么不小心�。课襾韼湍惆�！”說著，我們很快就收拾好了所有的本子。我對那個(gè)小妹妹說：“謝謝你啊，小妹妹！”
一個(gè)微笑，也能讓我們一直記在心里。有一天，我迷了路，便問旁邊的叔叔：“叔叔，請問珠海路怎么走？”那個(gè)叔叔說：“在前進(jìn)200米，最后右拐，就到了！”接著，那個(gè)叔叔給了我一個(gè)微笑，并告訴我下次不要再迷路了。這時(shí)，我心里暖洋洋的。
一句話，也可以讓我們記在心里。還有一次，我被一個(gè)人欺負(fù)，突然，一個(gè)大姐姐出手相助，并急忙問我：“小妹妹，你沒事吧？”我笑著說：“沒事，大姐姐！"
溫暖，在我們的生活中無處不在，只要我們細(xì)心觀察，就一定會知道溫暖就在我們身邊，在我們的記憶里。
描寫溫暖作文 20
愛，讓我知道了許多東西；愛，讓我知道了人生的樂趣；愛，讓我知道了什么叫母愛。
愛有很多種，有情深似海的母愛，有偉大的父愛；還有每個(gè)人都有的愛情。但是那情深似海的母愛才是真正的愛。說到這里，有一件事情浮現(xiàn)在我眼前。
有一天晚上我剛進(jìn)入夢鄉(xiāng)。到了半夜，我發(fā)燒得很嚴(yán)重，不停地翻來覆去。媽媽被我吵醒了，伸手摸我的頭，很燙很燙。媽媽立刻叫醒我，馬上拿溫度計(jì)給我量體溫�！巴�，39度�！眿寢尨蠼幸宦暎骸皯K了，爸爸出差了，怎么辦？”媽媽著急地說。就在這種無路可走的情況下，媽媽二話沒說就背著我去醫(yī)院。到醫(yī)院后，媽媽讓我坐在一邊休息，自己跑上跑下，又是掛號又是配藥，忙得滿頭大汗。醫(yī)生給我掛上了吊針，媽媽就一直坐在我旁邊看著我，一會兒問我疼不疼，一會兒問我餓不餓。滿臉焦急。
一直到把吊針打完，媽媽把我背回家已經(jīng)是夜里三點(diǎn)多鐘了！媽媽怕我餓著，還下廚房為我做了一碗稀飯。喝著香噴噴的`粥，看著媽媽滿臉的疲倦，一股暖流涌上心頭。媽媽啊，在孩兒的成長過程中您熬過了多少這樣的不眠之夜呀！
媽媽給了我多少的溫暖；媽媽給了我多少的關(guān)懷；媽媽為我流了多少汗水，我要用優(yōu)導(dǎo)的成績來報(bào)答媽媽。
描寫溫暖作文 21
從小到大，我有過很多溫暖人心的師生之間的經(jīng)歷，而其中最令我難忘的，是記憶深處柏老師溫暖的手。
那時(shí)我剛上小學(xué)，班主任是柏老師。柏老師平時(shí)挺嚴(yán)厲的，對我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，但在日常生活中她卻是溫柔可親的。有一次課間，我玩的時(shí)候不小心跌了一跤，跌得膝蓋都破了，還流了好多血，痛得鉆心。我立刻就哭了，跌跌撞撞地跑到老師辦公室。柏老師一見我受傷了，二話沒說，立刻放下手頭的活兒，扶我到教室我自己的位子上坐下，然后把班級的小藥箱拿到我旁邊，用酒精給我擦傷口，又給我包扎了一下。當(dāng)時(shí)我還不懂事兒，只是一個(gè)勁兒地哭著喊“疼”，柏老師輕輕地吹著我的傷口，用她那像母親一樣的手，輕輕地?fù)崦业南ドw。這一刻，我覺得自己象是正躺在媽媽的懷里，一邊哭，一邊感受著媽媽的.愛。柏老師的手輕柔而溫暖，我終于止住了哭，破涕為笑。柏老師松了一口氣，才放下了心。
那一次，我非常感動。雖然現(xiàn)在柏老師已經(jīng)調(diào)走將近三年了，但是她那溫暖的手所傳達(dá)的愛，我卻一直銘刻在我的心中。
描寫溫暖作文 22
寒假的時(shí)候，我急著找姐姐借我放不下的《愛的教育》，仔細(xì)看了看。
看了安利柯媽媽寫給安利柯的信，感觸很深，讓我想到了學(xué)校周圍可憐的乞丐。安利柯的媽媽在信中寫道，兒子在上學(xué)的.路上看到了那些窮人，卻無法用愛心把自己的零花錢給他們。她還寫道：“安利，如果有一天，爸爸突然告訴你，沒有東西給你吃。你的心情會怎么樣？”這句話給我留下了如此深刻的印象，我不禁想：我們不愁吃不愁穿，那為什么不能有更多的愛呢？
我們學(xué)校周圍經(jīng)常有一些窮人。都是老人，坐在空地上，嘴里說著：親愛的孩子們，女士們，先生們，請乖！記得有一次和同學(xué)回家，我正沿著學(xué)校旁邊的路走著，看見一個(gè)老奶奶跪在一棵小樹上，雙手合十，一個(gè)拜佛的姿勢，嘴里嘮叨著“身體健康，萬事如意。”不知道為什么心里突然打翻了五味瓶，也不知道是什么感覺。只知道心里突然亂七八糟，鼻子酸酸的。
乞丐也需要溫暖，內(nèi)心也充滿了起伏。如果我們都有愛，都給乞丐送去溫暖，他們的祝福會給你最好的回報(bào)。
描寫溫暖作文 23
今天，太陽很溫暖，我們一家一起在陽臺上看書、看報(bào)、做作業(yè)。這時(shí)媽媽拿來一包核桃說：“我們一起來吃核桃吧！”“好主意！”媽媽的話正中我的下懷，核桃可是我最喜歡吃的食物之一。
核桃雖好吃，不過很難剝。不管我用鉗子鉗，還是用嘴巴咬，都沒有一條縫隙，好像故意和我作對似的，我又用鉗子的側(cè)面狠狠地敲打核桃，敲是敲碎了，可核桃不知被砸到什么地方去了，我垂頭喪氣地扔下鉗子跑到房間里去玩了。
“程程，快出來！”媽媽在陽臺外喊著，我跑到陽臺，媽媽正在剝核桃呢，已經(jīng)剝了好大一堆了，大的小的都有。只見她用鉗子夾住核桃，用手捂住鉗子，右手一用力，“喀”的一聲，核桃爆開了，媽媽挑了一塊大的核桃肉放進(jìn)我嘴里，說：“快吃吧，好不好吃？”那核桃肉脆脆的，香香的，帶著一股甜甜的奶油味，可好吃了！媽媽讓我把她面前那堆核桃肉都吃了，我真奇怪：媽媽自己怎么不吃呢？我挑了一顆大的'核桃肉放到媽媽嘴里，說：“媽媽，你也吃�！薄皨寢尣粣鄢院颂遥愠�！”媽媽又把核桃肉推倒我的嘴邊。
看著媽媽手中那些深紅的印痕，我心中忽然一陣悸動，媽媽是那么地愛我，她的愛就像這核桃肉，又香又甜，更像今天的陽光一樣溫暖！
描寫溫暖作文 24
溫暖是黑暗里的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠里稀有的一碗水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
那天是星期二，太陽炙烤著大地。我正在小區(qū)的小路上散步，突然，一位拄著拐杖的.老爺爺被一個(gè)可惡的青年絆倒了。老人手里的拐杖摔在了堅(jiān)硬的石頭上。一旁的路人看見了，氣得瞪了青年一眼。我和兩位好心的大哥哥跑過去，把老爺爺小心翼翼地扶了起來。我還把自己身上的一塊面包給了老爺爺，幾位大人都贊許我的做法，紛紛加入了幫助老人的行列。老人看起來十分激動，高興地贊嘆起來：“你們真是好孩子�！�
把老爺爺扶起來之后，老爺爺一直扶著墻壁遲遲不肯走開。大家問起了老爺爺：“您為什么不走呢？”“我年紀(jì)大了，腿走不動要用拐杖�！崩蠣敔斅朴频鼗卮稹４蠹乙豢蠢先说墓照纫褦喑闪藘山�。這下可怎么辦呢？大家都沒有辦法，上哪去給老爺爺找一根完整的拐杖呢？
那個(gè)青年終于坐不住了，跑回家里把一根拐杖拿了過來，帶有歉意地對老人說：“老爺爺，我這里有一根拐杖，您要不介意就拿去用吧�！贝蠹倚α似饋恚先私舆^拐杖欣慰地笑了。
這些人的熱心真是比太陽還溫暖！
描寫溫暖作文 25
一花一世界，一葉一菩提。
————————題記
一把破傘，消失在眼中，越來越小，直到不見，可那個(gè)傘下的身影，印在了我的深深的腦海里。
到了周日下午，我上好了興趣班，一路準(zhǔn)備走回家。我哼著不成調(diào)的曲，一邊踢石子，一邊走回家。
“隆隆……�！币粋�(gè)個(gè)悶悶的`聲音傳了過來，我一抬頭，幾滴冰涼的雨絲，打在了我的臉上，我頓一個(gè)激靈：下雨了。
又幾滴雨滴了下來，我短路一時(shí)的大腦又恢復(fù)了正常，馬上躲到一邊的檐下，一邊躲雨，一邊往前。
咦，怎么總覺得不下雨了，一抬頭，只見一把略破的傘，看了一看四周，這不是奶奶她嗎。只見她把一把傘給我，略生氣地說：“叫你帶傘了怎么還是沒帶！”
我打開了傘，奶奶還在嘮叨：“天氣預(yù)報(bào)不是說了嗎？………�！�
只見，奶奶頭上的那傘還在滴水，又細(xì)細(xì)看了看，原來那傘上的洞（奶奶補(bǔ)了幾遍）在往下滴水，滴在了奶奶略灰的發(fā)絲上，起了一個(gè)小小的水滴。
好不容易到了家，我走進(jìn)了屋，可奶奶仍沒動靜，只見窗臺下，一把有洞的破傘在緩緩地向小區(qū)外去，那個(gè)年老的身影在一步一步向前走去…………。
那傘下有愛，有關(guān)心，還有能把堅(jiān)冰化水的溫暖。
描寫溫暖作文 26
溫暖，可以理解成外在的溫度，也可以理解成內(nèi)在的心靈，我要說的是內(nèi)心的溫暖。
一個(gè)下雨天，我走在上學(xué)的路上，聽見背后有人喊我：“姐姐，能給我打一下傘嗎？”我不情愿地停下腳步，嘴上雖答應(yīng)了，但內(nèi)心卻不樂意。因?yàn)檫@傘本來就小，再加上她，我肯定會淋濕的。走著走著，我撐傘的手不知不覺的一直向我這邊傾斜，再看看小妹妹，她的一半衣服濕透了，而她卻面帶微笑，眼神里充滿著對我的感激之情。我問她：“你的傘呢？”“我借給隔壁大哥哥了”。我心里咯噔一下，我是不是太自私了呢？而小妹妹卻……心里正想著，突然腳下一滑，小妹妹一把抓住了我，才使我沒摔下去。要不是小妹妹，我就成了泥人啦！我的`褲腳有一點(diǎn)泥巴，小妹妹連忙說：“用我的手絹擦吧！”當(dāng)時(shí)我還沒反應(yīng)過來，她就自己蹲下來幫我擦褲子。她原本干干凈凈的手絹一下子變黑了……
頓時(shí)，一股暖流似潮水般沖進(jìn)我的內(nèi)心，我為我自私的內(nèi)心而感到羞愧！我正缺少的她這種溫暖的行為呀！
經(jīng)歷的這件事，讓我深思——如果生活中人人都有小妹妹這樣的善念與行為，我們的世界就會變得更加和諧與美好！世界便會溫暖如春！
描寫溫暖作文 27
溫暖是冬天的一片太陽，是春天的一縷和風(fēng)，溫暖是寒冷時(shí)的棉襖，是饑餓時(shí)的一塊面包，溫暖是傷心是的一句話，是困境中的一只手，溫暖是炎熱的夏天時(shí)的一根冰激淋，是痛苦時(shí)心中的一塊糖，溫暖是寒風(fēng)刺骨中的一堆煤炭，是難過時(shí)的傾訴器，溫暖是危險(xiǎn)時(shí)的救護(hù)車，是開心時(shí)的好伴侶……其實(shí)溫暖也往往是生活中不惹人注目的一件小事。
2008年5月12日14時(shí)28分，是令世界人注目的`時(shí)刻，我們的祖國中國四川汶川遭受了，中國前所未有的8.0級大地震，當(dāng)大地在顫抖，當(dāng)家園失守，等待下個(gè)日出等了多久，愛在這里拯救不分夜晝，讓天地都為我們加油，看中國人臨境時(shí)就昂起了頭，有一線希望決不放手，我們有5千年的魂，面對危難擰成一股繩，悲痛有幾分你我的肩膀連成長城，愛在奇跡中誕生，我們都是彼此的家人，風(fēng)雨時(shí)候萬眾一心，這就是中國人！
當(dāng)一個(gè)被石板壓在教室的一個(gè)年僅5歲的小男孩被救護(hù)人員救送出來時(shí)，當(dāng)他大聲唱著國歌的時(shí)，當(dāng)他對著救護(hù)人員敬國禮時(shí)，所有人心中都是溫暖的！
溫暖是信任，溫暖是分享，溫暖是責(zé)任，溫暖是承擔(dān)，溫暖是愛，只要我們用溫暖來幫助，關(guān)心他人的話，那么會比做一件大事更重要！
描寫溫暖作文 28
去年冬天，天氣很冷。陽光就像一個(gè)害羞的小女孩，總是拒絕出現(xiàn)。我和媽媽依然冒著嚴(yán)寒，騎著馬去上英語興趣班。
一路上，行人屈指可數(shù)。偶爾有幾個(gè)路過的人被包起來。一陣風(fēng)吹來，樹枝被甩出長長的辮子，然后幾片落葉獨(dú)自飄落。寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖。無奈之下，我把冰涼的手伸進(jìn)媽媽背后的衣服里。
“啊！”隨著一聲大叫，媽媽轉(zhuǎn)過身來，苦惱地看著我�！皠e凍著你冰冷的手！”“嗯，我的手有點(diǎn)涼�！薄昂冒桑野褔斫o你�！辈辉试S我多想，我媽伸手解開脖子上的圍巾，然后把它繞在我脖子上，一圈一圈，直到最后一點(diǎn)點(diǎn)，才把圍巾塞進(jìn)我校服的拉鏈：“這應(yīng)該是熱的`，我怎么忘了提醒你今天要戴圍巾！”母親說這話時(shí)有點(diǎn)自責(zé)�！皼]事，媽媽，你騎在風(fēng)里比我冷。你為什么不包圍它？”“不，不，我大人不怕冷�！蔽抑溃还芪艺f什么，我媽都不會同意的。所以我只好放棄。
寒風(fēng)繼續(xù)吹。我坐在自行車后座，沒有先前的感冒。我要感謝媽媽把這條圍巾圍在我身邊，我要感謝媽媽的愛。心中有愛，我可以抵御任何寒冷。
描寫溫暖作文 29
在生活中，我感受過很多溫暖。有老師給予的溫暖；朋友給予的溫暖；也有一些素不相識的人給予的溫暖。但讓我感受最深的還是家庭給予的溫暖。
幾句關(guān)心的話語讓我感到溫暖
那天早晨，我剛起床，爸爸便對我說：“昨天天氣預(yù)報(bào)說今天要下雨，你記得多加件衣服，上學(xué)時(shí)別忘了帶雨傘�！蔽衣犃撕笮睦镆活�，隨即一股暖流涌上了心頭。
一個(gè)鼓勵(lì)的眼神使我感到溫暖
記得上一次期中考試，我考的`非常糟糕，心里特別難過，周末回家也顯得無精打采。媽媽知道了事情的原因，并沒有發(fā)脾氣，而是給我投來了一個(gè)鼓勵(lì)的目光。隨之，我心頭一熱，流下了慚愧的淚水。
一杯熱茶讓我感到溫暖
一天晚上，我正在為一道數(shù)學(xué)題奮戰(zhàn)時(shí)，房門輕輕被打開了。只見弟弟端著一杯熱茶向我走來，對我說：“姐姐，溫
暖
習(xí)這么長時(shí)間了，很累的，喝一杯熱茶吧�！笨粗艿苷嬲\的目光，聽著弟弟關(guān)心的話語，又一股暖流涌上了我的心頭。
家很溫暖很溫馨，它可以緩解人們在冬天的寒意，給人帶來心靈的慰籍。
描寫溫暖作文 30
爸爸媽媽，感謝你們養(yǎng)育了我，在我身體不適的時(shí)候，你們照顧我讓我感到溫暖；感謝你們不僅不因我考試考得不好而嫌棄我，反而一次又一次地鼓勵(lì)我，讓我感到溫暖。有很多很多溫暖的回憶讓我一生難忘。
還記得在我上三年級的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績不是太好。你們就一直耐心地教我。在考試的前一天晚上，你們就對我說∶“溪溪，考試要認(rèn)真考，不要空題，考完后要檢查幾遍，數(shù)學(xué)審題，不要馬虎�！蹦銈冞�在晚上的時(shí)候?qū)ξ艺f，不要睡太晚，要不明天起不來……在考試的.早上，你們早早就叫醒了我，還讓我把早飯吃飽了，“不然在考試會餓”。等著去學(xué)校的十幾分鐘里，你們還讓我再看看書，還輕輕問我：“還有不會的嗎？筆準(zhǔn)備好了嗎？草稿紙準(zhǔn)備好了嗎？尺子什么的都準(zhǔn)備好，考好一點(diǎn)……”在車上你們又跟我說了一遍“不要空題”……到了學(xué)校門口，媽媽您對我說“不要馬虎”，我當(dāng)時(shí)充滿自信地進(jìn)入教室。就連在考場上我也忘不了你們對我說的話……考完你們在車上也問我考的好不好，有沒有不會的？空題了嗎？檢查了嗎？到了家你們還給我做好吃的，還讓我放松放松。
從那以后，我就想和你們說聲“謝謝”�，F(xiàn)在想起來還有一絲絲溫暖，爸爸媽媽謝謝您。
描寫溫暖作文 31
溫曖就是一種被幫助的感覺，像陽光照在身上一樣暖暖的，一直曖到心里。
因?yàn)閷W(xué)校離爺爺家很近，所以我一直住在爺爺家里。爸爸和媽媽會經(jīng)常來看我，每當(dāng)星期天的時(shí)候爸爸媽媽也會接我回家去。我現(xiàn)在已慢慢成大，所以今年開始爸爸要我自己座公交車回家來。于是我就試著自己開始座公交車回家了。有了一次也就有了第二次，就說上個(gè)星期六吧，我一個(gè)人拎了個(gè)袋子座上了回家的公交車。因?yàn)檐嚿先撕芏鄾]座位了，我只好站在座位旁邊，頭靠著車上的柱子，一位年紀(jì)很大的老爺爺看到我這樣，他馬上走到我身邊拉著我的.手說：“小朋友，你過來吧！坐到這里來�！闭f著老爺爺就站起來讓出了他的座位。當(dāng)時(shí)我心里又感激又溫曖！因?yàn)樗呀?jīng)那么老了自己都站不穩(wěn)還把座位讓給了我，我心里真是感到不好意思。就這樣我滿懷激動得回到了家。
回到家里我把在車上的事情跟爸爸媽媽說了一遍，爸爸媽媽對我說：“這是別人幫助你的，以后別人有什么需要你也要主動幫助他們！”我使勁在點(diǎn)了點(diǎn)頭！
描寫溫暖作文 32
昨天，爸爸媽媽踩著冰凍的路給我們送飯，本以為他們不會來了，因?yàn)榈厣隙冀訚M了冰，天上還下著小雪，爸爸媽媽卻來了。
一放學(xué)我們就飛奔進(jìn)食堂，打了飯準(zhǔn)備吃飯，剛坐下我就看見遠(yuǎn)處兩個(gè)熟悉的身影，定睛一看是爸爸媽媽，媽媽正在焦急地等待著我們，爸爸卻在東張西望地尋找。我和妹妹急忙飛奔過去，驚喜地問：“路那么滑，那么難走，你們怎么來了？”“只要我們一有空就會來的。我們放假了�！眿寢屛⑿χf。爸爸在一旁說：“多虧我們在路上遇到了一位好心人，他順道幫我們載一程，否則到現(xiàn)在還沒來到�！甭犃税职值脑挘壹m結(jié)的心稍微平靜了點(diǎn)。謝謝那位好心人。
于是，我們狼吞虎咽地把飯吃完了，我牽著媽媽的`胳膊準(zhǔn)備出去時(shí)，媽媽打了一下頓，原來媽媽在來的路上摔倒了，摔得仰面朝天。后腦勺被摔得起了個(gè)大包，到現(xiàn)在還在疼。胳膊摔得抬不起來。看到這些，我的眼睛濕潤了。
在分別時(shí)，我目送著媽媽一瘸一拐的身影漸漸遠(yuǎn)去，我心里百感交集，是傷心？不，是幸福，是溫暖……
描寫溫暖作文 33
在我們身邊，有很多感動的人和事。但給我印象最深的的是媽媽給我的那份溫暖。在假期的后幾個(gè)星期，我生病了，爸爸媽媽都很著急。
媽媽一會兒過來問我：“樘煜，你哪兒不舒服，好些了嗎？”一會兒又說。去醫(yī)院看看吧，那溫和的語氣仿佛能把人催眠，她那焦急的神色，仿佛像熱鍋上的'螞蟻。我頓時(shí)覺得想馬上要枯萎的花朵，又看見了陽光，心里暖暖的。媽媽又和顏悅色地說：“快快好起來吧，這要是耽誤了學(xué)習(xí)，該怎么辦呢！”說著便出了家門，給我買藥去了。
買回來的藥我不肯吃，說太苦了，媽媽卻說：“良藥苦口利于病，是藥，怎么會不苦呢，再說取藥我排了好幾個(gè)小時(shí)的隊(duì)，你又怎么可以不吃呢！”我聽了媽媽的話想道：買藥都會買幾個(gè)小時(shí)，并且藥店又沒有椅子，難道媽媽是站了幾個(gè)小時(shí)嗎？我心里又涌來一股溫泉。把頭低了下去，覺得自己做的很不好，就乖乖的把藥吃了，覺得藥一點(diǎn)兒也不苦，而是治病的良藥！媽媽見了，呵呵的笑了。
溫暖是一種別人對一個(gè)人的好。我們要溫暖身邊的每一個(gè)人。
描寫溫暖作文 34
每當(dāng)腦海中浮現(xiàn)出這樣一些往事，我心里就倍感溫暖，眼淚止不住的往下掉。
那天，是我人生中最危險(xiǎn)，也是最深刻的一天。當(dāng)天，我也不知道自己得了什么怪病，呼吸不均勻，只有回氣，沒有吸氣，當(dāng)時(shí)是最關(guān)鍵，也是即將關(guān)于我一生的時(shí)刻。
這件事是從一個(gè)小細(xì)節(jié)開始的：首先是一個(gè)小感冒，我的爸爸媽媽覺得沒有什么問題，只是小感冒而已，就去小小的醫(yī)院治了一下，并沒有太在意，可事情并不是他們想象那樣，事情越來越惡劣，就連附近的小醫(yī)院也治不了了。
在這最緊張的時(shí)刻，我家的親戚三哥開著三輪車，以最快的速度奔向大醫(yī)院。如果三哥的'三輪車開慢了一點(diǎn)的話，那我的一生就消失了。
雖然第一個(gè)難關(guān)過去了，但第二個(gè)難關(guān)又在威脅我的爸爸媽媽。
這次的費(fèi)用要非常多，可家里那時(shí)的經(jīng)濟(jì)又不是很好。爸爸媽媽為了個(gè)我湊醫(yī)藥費(fèi)，把家里的積蓄都花了，還整天東奔西跑才把醫(yī)藥費(fèi)湊齊，經(jīng)過了漫長的醫(yī)治，我的生命終于又獲得了自由。
至今我才感受到了父母對我的愛，他們是那么的偉大，讓我這快要枯竭的花朵又從新張成了鮮艷、美麗的花朵，這時(shí)我感受到從未感受過的溫柔。
描寫溫暖作文 35
家，不在于大小，在于溫馨，心靈，不在于距離，在于溝通。家就是生活，家是歇息的地方，是盛愛的地方。心在，愛在，牽掛在，幸福才會繁衍不息。
一家人的時(shí)候無話不談，兩個(gè)人的時(shí)候無樂不歡，一個(gè)人的時(shí)候自由暢談。總之，那個(gè)可以讓你忘記一切疲勞和煩惱的地方，就叫做家！
早上起來一家人坐在餐桌前吃著熱騰騰的粥，午后在書房里看看書喝喝茶陶冶情操，夜晚在舒適的衛(wèi)浴間沐浴后躺在床上舒舒服服地入睡，這種簡單卻安靜的生活是每個(gè)人都追求與向往的。
這里沒有領(lǐng)導(dǎo)的批評聲，沒有鍵盤的'敲打聲，沒有紛紛擾擾的嘈雜聲，你不用再遷就任何人，不用再忍氣吞聲，不用再向任何人低頭，不用再活得小心翼翼。在這個(gè)舒適的空間里，你可以暢所欲言，可以釋放壓力，可以洗去疲勞，可以治愈自己，這種沐浴的快樂是至高無上的，是屬于你自己一個(gè)人的快樂。
一場淋浴后你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒什么大不了的，生活不就是這樣嗎？整天為了柴米油鹽醬醋茶而不停拼搏，可到頭來你會發(fā)現(xiàn)該享受的沒享受，該去的地方?jīng)]有去，該見的人也沒有見，滿滿的都是遺憾，最后只剩下一具空殼，想想都覺得累！
所以，在這個(gè)花好年華里，讓自己的生活過得好一些，盡情地享受生活。
描寫溫暖作文 36
我有一個(gè)幸福的家。這不，前段時(shí)間，我們?nèi)引R上陣，參加了社區(qū)組織的家庭才藝表演大賽。
從接到通知到正式上臺比賽只有三四天的時(shí)間，時(shí)間短任務(wù)重，在這幾天里，媽媽為了我的個(gè)人才藝——“獨(dú)舞”表演，白天請舞蹈老師給我指導(dǎo)，請制作音樂的老師給我錄制剪集音樂。晚上，還要監(jiān)督我練習(xí)舞蹈。爸爸呢？承擔(dān)了跑腿的活，給我買演出服，送我去練習(xí)舞蹈，甚至買菜做飯的活他都承包了。吃著他做的不怎么可口的飯菜，我心里卻熱乎乎的、甜滋滋的。
除了我的個(gè)人才藝表演，還有家庭才藝表演。從未參加過才藝表演的爸爸媽媽為了我，像趕鴨子上架一樣，一遍一遍地排練。看著他們疲憊的`眼神，我?guī)状蝿裾f他們歇一下吧，爸爸媽媽卻始終不肯休息。媽媽說：“不付出比別人多幾倍的努力，怎么能取得好的成績呢？”最終在爸爸媽媽和我的努力下，鴨子終于完美上架了。我們的表演受到了評委的一致好評，我們的家庭才藝獲得了一等獎(jiǎng)的好成績，我的個(gè)人才藝表演也奪得了比賽的第二名。
爸爸曾說過：“家，我們?nèi)齻�(gè)缺一不可�！边@么簡短的一句話卻蘊(yùn)藏著無窮的愛。爸爸媽媽不僅給予我數(shù)不清的愛，還教會了我很多很多。爸爸媽媽，我愛你們！
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